安全應(yīng)急演練方案精彩安全演練招范文(23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-10 08:45:17
安全應(yīng)急演練方案精彩安全演練招范文(23篇)
時間:2023-12-10 08:45:17     小編:書香墨

一個成功的方案可以帶來積極的變化和效益,為個人或組織帶來發(fā)展機會。在方案編寫中,要注重邏輯性和條理性,確保各個步驟有機銜接。方案的制定需要我們保持創(chuàng)新思維和解決問題的能力。

安全應(yīng)急演練方案精彩安全演練招篇一

一、時間:

20--年6月25日。

二、地點:

公司庫區(qū)。

三、演習(xí)總指揮:

公司總經(jīng)理,副總指揮:副總經(jīng)理;現(xiàn)場指揮:庫區(qū)主任。

四、參演入員:

庫區(qū)工作人員。

五、演練目的:

由于爆炸物品丟失、被盜、被搶案件時有發(fā)生,民爆物品非法流入社會,對人民群眾的生命財產(chǎn)安全構(gòu)成了嚴重威脅。尤其在今年發(fā)生的凱里“1.13”特大爆炸案,“5.22”烏魯木齊特大爆炸事件造成了重大的人員傷亡,對社會公共安全和社會穩(wěn)定帶來了極大的危害。為打擊盜搶民爆物品犯罪行為,開展本次演練,通過演練,熟練掌握處置盜搶民爆物品事故的措施,進一步完善應(yīng)急預(yù)案,安全防范措施。

六、模擬場景設(shè)置:

6月25日氣候炎熱,庫區(qū)保管員打開炸藥庫大門正在進行通風(fēng)散熱,突然庫區(qū)入侵報警裝置發(fā)出警報,庫區(qū)保管員迅速關(guān)閉炸藥庫大門。

視頻監(jiān)控人員從監(jiān)控圖像發(fā)現(xiàn)有人翻越庫區(qū)圍墻,立即報告庫區(qū)主任,并繼續(xù)通過監(jiān)控圖像跟蹤-犯罪嫌疑人。庫區(qū)主任立即啟動應(yīng)急預(yù)案,布置庫區(qū)保衛(wèi)值班人員手持警棍、滅火器、帶狗在庫區(qū)內(nèi)圍攻-的犯罪嫌疑人。庫區(qū)其他人員2人守住大門。安排完畢后即刻向公司領(lǐng)導(dǎo)報告。公司領(lǐng)導(dǎo)接到報告,通知車隊負責(zé)人安排未出車人員予以協(xié)助,捉拿犯罪嫌疑人。隨后,向縣公安局治安大隊報告。

在庫區(qū)人員的圍追下,犯罪嫌疑人試圖向大門逃跑,看到大門有人把守,倉皇逃向倉庫背后的防護土堤。

車隊人員進入庫區(qū),在庫區(qū)主任的指揮下與庫區(qū)圍追人員從倉庫與防護土堤的兩個通道口和防護土堤壩頂形成包圍圈,將犯罪嫌疑人阻截在堤壩下通道中間。犯罪嫌疑人手持兇器試圖拼搏。見此情況,為防止出現(xiàn)圍追人員受傷,手持滅火器的人,打開滅火器噴射犯罪嫌疑人的臉部和頭部,犯罪嫌疑人雙眼睜不開,手中兇器無目標的亂動。此時,從通道兩邊各跑上去1人用警棍將犯罪嫌疑人擊倒,將犯罪嫌疑人手上的兇器繳獲。其他人迅速圍攏,用繩子將犯罪嫌疑人捉拿,押到值班室。公安人員到達后,把犯罪嫌疑人交給公安人員。庫區(qū)主任向公安人員匯報了現(xiàn)場情況。

七、演練前的準備工作:

1、組織學(xué)習(xí)演練方案和應(yīng)急預(yù)案相關(guān)內(nèi)容,角色安排,熟悉模擬場景、人物角色動作、語言。

2、準備警棍、繩子、頭套等演練器具。

3、在庫區(qū)大門懸掛“2-14年生產(chǎn)安全事故救援應(yīng)急演練”橫幅。

八、演練步驟:

現(xiàn)場指揮召集參演人員集合,安排保管員、監(jiān)控人員、值班員(全部穿防靜電服)到位,其他人員在停車場集中待命后。向總指揮報告:“演練準備工作完畢,請指示?!?/p>

王總指揮講話:“今年發(fā)生的凱里“1.13”特大爆炸案,“5.22”烏魯木齊特大爆炸事件造成了重大的人員傷亡,對社會公共安全和社會穩(wěn)定帶來了極大的危害。這些爆炸事件都涉及爆炸物品的非法來源,開展本次演練目的,通過演練,熟練掌握處置盜搶民爆物品事故的措施,提高警惕,警鐘長嗚,堅決打擊盜搶民爆物品的犯罪行為,確保民爆物品的安全,為確保社會公共安全提供保障,盡職盡責(zé)。希望各位在本次演練中,正常發(fā)揮,減少失誤,演示出良好氣質(zhì)和飽滿精神?!?/p>

滕副總指揮宣布:“2-14年事故救援應(yīng)急演練開始?!?/p>

庫區(qū)保管員打開炸藥庫大門正在進行通風(fēng)散熱。

開啟庫區(qū)入侵報警裝置發(fā)出警報,庫區(qū)值班員迅速關(guān)閉炸藥庫大門。

監(jiān)控圖像發(fā)現(xiàn)有人翻越庫區(qū)圍墻(在監(jiān)控顯示屏上錄像)。

視頻監(jiān)控人員向庫區(qū)主任報告:“有人翻越庫區(qū)圍墻”。

庫區(qū)主任立即啟動應(yīng)急預(yù)案,召集在值班區(qū)的人員,“庫區(qū)保衛(wèi)值班人員手持警棍、滅火器、帶狗在庫區(qū)內(nèi)圍追-的犯罪嫌疑人。庫區(qū)其他人員2人手持工具守住大門。”安排完畢后即刻向公司領(lǐng)導(dǎo)報告:“報告王總,有人翻越庫區(qū)圍墻,已經(jīng)安排人員圍追,請安排人員增援”。

王總電話通知車隊負責(zé)人:“所有沒有出車的人員迅速增援庫區(qū)圍追-的犯罪嫌疑人?!避囮犡撠?zé)人答:“是,立刻執(zhí)行”。隨后,王總向縣公安局治安大隊報告:“有人翻越我公司庫區(qū)圍墻,現(xiàn)公司人員正在圍追犯罪嫌疑人,請求出警”。

庫區(qū)內(nèi),在庫區(qū)人員的圍追下犯罪嫌疑人,試圖沖破包圍,向大門奔跑,看到大門有人把守,倉皇逃向倉庫背后的防護土堤。

車隊人員在車隊負責(zé)人帶領(lǐng)下迅速趕到庫區(qū)大門,留下2人守在門口,其余人員進入庫區(qū)。

車隊負責(zé)人與庫區(qū)主任簡要溝通情況,車隊人員與庫區(qū)圍追人員從倉庫與防護土堤的兩個通道口和防護土堤壩頂形成包圍圈,將犯罪嫌疑人阻截在堤壩下通道中間。犯罪嫌疑人手持兇器試圖拼搏。見此情況,為防止出現(xiàn)圍追人員受傷,手持滅火器的人,打開滅火器噴射犯罪嫌疑人的臉部和頭部,犯罪嫌疑人雙眼睜不開,手中兇器無目標的亂動。此時,從通道兩邊各跑上去1人用警棍將犯罪嫌疑人擊倒,將犯罪嫌疑人手上的兇器繳獲。其他人迅速圍攏,用繩子將犯罪嫌疑人捉拿,押到值班室。

庫區(qū)主任向公司領(lǐng)導(dǎo)報告:“犯罪嫌疑人已經(jīng)被抓獲”。

公安人員到達值班室,庫區(qū)主任向公安人員簡要匯報現(xiàn)場情況,把犯罪嫌疑人交給公安人員。

滕副總指揮宣布:“演練至此結(jié)束。請王總指揮講話?!?/p>

王總指揮:“通過這次演習(xí),增強了我們處理緊急情況的能力,在今后的工作中,我們要進一步加強安全管理,加大安全投入,完善防范措施,加強對員工的安全培訓(xùn)教育,落實安全責(zé)任,從根本上消除安全隱患,促進公司安全發(fā)展?!?/p>

安全應(yīng)急演練方案精彩安全演練招篇二

20xx年3月29日是全國第27個中小學(xué)生安全教育日,為了落實區(qū)教育局安全教育精神,堅持“預(yù)防為主,綜合整治,安全第一”的原則,以“建設(shè)平安和諧校園,辦人民滿意的教育”為宗旨,開展校園師生安全逃生演練,以防患于未然,提高師生的安全意識和逃生能力。

2、對象:全體師生。

3、時間:20xx年3月29日9:30。

1、使全體教職工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項。

2、演練前班主任動員,熟悉疏散線路。同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的應(yīng)急疏散。

3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

4、組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。

1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

4、各班主任要嚴密組織,認真對待,避免危險情況的發(fā)生。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組。

總指揮:馬廣耀。

副指揮:侯淑杰、、張美紅。

成員:李子華、曲嬪娜、逄宏偉、邵長柱。

2、教室室內(nèi)指導(dǎo)組。

成員:各班班主任。

職責(zé):

(1)演練信息發(fā)出后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

(2)班主任要自始至終跟隊,密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護活動紀律,防止意外發(fā)生。

1、啟動程序。

總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布:老師們、同學(xué)們,中富小學(xué)應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準備,各就各位。

2、緊急疏散演練。

每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開,x教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊,并指揮其有秩序出門。

3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊。到達集中地點后,師生全部蹲下。

4、演練結(jié)束后總指揮進行活動小結(jié)。

1、班級領(lǐng)隊:各班主任。

2、學(xué)生疏散時樓道負責(zé)人。

一樓負責(zé)人:張美紅。

大門:于鵬逄宏偉。

東面樓梯緩步臺:王祖林。

西面樓梯緩步臺:邵長柱。

二樓負責(zé)人:曲嬪娜。

東面樓梯緩步臺:寧艷艷。

西面樓梯緩步臺:張永梅。

三樓負責(zé)人:李子華。

東面樓梯緩步臺:余丹。

西面樓梯緩步臺:高明慧。

四樓負責(zé)人:侯淑杰。

東面樓梯緩步臺:于永紅。

西面樓梯緩步臺:張暉、王捷。

操場:王虹。

負責(zé)樓梯安全的老師要確保(提醒)學(xué)生有序撤離,學(xué)生萬一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時應(yīng)及時扶起避免踩踏。

安全應(yīng)急演練方案精彩安全演練招篇三

一、演練目的:

進一步貫徹落實縣教育局有關(guān)文件精神,對全體學(xué)生進行一次安全教育,從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力。

二、組織領(lǐng)導(dǎo):

總指揮長:陳宏亮。

副指揮長:張義。

組員:管其義、陳小斌、王志強、汪云鳳、鮑光福、方建中。

三、演練步驟。

利用晨會課時間對學(xué)生進行安全教育,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避險的方法。

1、演練時間:20--年10月17日早讀課下課后。

2、演練內(nèi)容:安全教育;消防疏散演練。

3、警報信號:應(yīng)急避險和疏散以鈴聲作為啟動信號。

聽到警報聲后按預(yù)訂方案進行演練,全過程要求在5分鐘內(nèi)完成。

五、管理人員職責(zé)。

管理人員及老師應(yīng)做到:

明確職責(zé),負起責(zé)任,演練開始前要到達所負責(zé)的崗位,樓道轉(zhuǎn)彎處、疏散路線、集結(jié)點等處,都要有人負責(zé)。

校長――總指揮、總負責(zé)。

教導(dǎo)主任――負責(zé)意外事故處理。

方小水老師――負責(zé)后勤保障及警報信號。

(1)樓道轉(zhuǎn)彎處疏散指揮員安排:

(2)教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排:

一年級二年級:齊秀琴、何巧玲。

三年級:何磊。

四年級:汪陽。

五年級:張孟賢。

六年級:盛益鐸、各班班主任全面負責(zé)本班學(xué)生疏散。要嚴肅,及時糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭幼?。?dāng)發(fā)生意外事故時,要及時做出處理。

六、疏散注意事項。

1、要有順序地疏散,在出教室門時,不準學(xué)生互相擁擠,避免跌倒,出現(xiàn)事故。

2、老師指揮學(xué)生有秩序疏散。

3、疏散過程中,以雙手護頭,以防被砸。排隊有秩序前進,不要慌亂奔跑、爭先恐后。

4、到達集中地后,學(xué)生蹲下,保護頭部。等演練結(jié)束,以班為單位清點人數(shù),并向總指揮報告。

七、演練結(jié)束。

當(dāng)各班全部疏散撤離到集中地點,經(jīng)查實人數(shù)無誤后,可以宣布演練結(jié)束。教師要及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險演練的效果。

安全應(yīng)急演練方案精彩安全演練招篇四

校園安全必須作為頭等重要的事情來抓。

冬季是火災(zāi)等各類自然性災(zāi)害高發(fā)的季節(jié),為了進一步貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防方針,提高學(xué)校師生的消防安全意識和應(yīng)急處理能力,確保師生生命財產(chǎn)安全;提高全體師生的安全防范意識,提高逃生自救的能力和本領(lǐng),防患于未然。學(xué)校計劃以《上海市中小校學(xué)生生命教育綱要》為指導(dǎo),結(jié)合安全文明校園的創(chuàng)建,開展“關(guān)注生命質(zhì)量,提高互助自救能力”為主題,以人員疏散、滅火技能演練為內(nèi)容的模擬消防安全演練活動。

一、時間、地點:

演練時間:20--年10月31日下午1:20。

地點:三牌樓路58號,上海市光明初級中學(xué)校區(qū)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo):

總指導(dǎo):

現(xiàn)場指揮:

消防官兵:

三、參加對象:光明初中全校師生。

四、場景:

1、校園消防演習(xí)橫幅、消防安全宣傳標語,營造演習(xí)宣傳氣氛;

2、學(xué)生在第1、4教學(xué)樓各班教室。教師在各自工作崗位。

五、組織實施安排:

(一)組織準備工作:

1、消防器械準備。

光明初中:滅火器。

豫園警署:煙霧彈,演習(xí)用燃燒筒等。

黃浦消防支隊:演示用消防車;救生繩等。

2、人員組織工作:

光明初中:學(xué)生組織動員(班主任)。

教職工組織動員(工會、校辦)。

現(xiàn)場主持解說(大隊部)。

黃浦消防支隊:參演官兵。

現(xiàn)場主持解說。

(二)學(xué)生逃生演習(xí)。

1、20--.10.27上午班主任會議班主任消防演習(xí)組織工作動員會。

4、20--.10.31下午1:30點正消防總指揮宣布消防演習(xí)開始。(民警甲施放煙霧彈,煙霧從學(xué)校教學(xué)樓外向上蔓延。)。

5、學(xué)生被煙霧和火勢圍困……,教學(xué)樓警鈴在校園響起……學(xué)校廣播響起……。

(2)自救逃生、室外施救和警戒同時展開。

(3)消防員拿救火繩從樓梯上三樓,自北窗實施營救,教師接應(yīng)。

(三)消防安全技能指導(dǎo)。

1、消防安全知識教育。

2、消防逃生方法、途徑教導(dǎo)。

3、滅火器種類及使用指導(dǎo)。

4、師生消防滅火實踐。

(四)紅十字救助技能指導(dǎo)。

1、傷病包扎技能演示。

2、包扎操作要領(lǐng)指導(dǎo)。

六、演練活動要求:

1、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組和各位老師迅速組織全校學(xué)生疏散,并指揮好樓梯口疏散,班主任及當(dāng)時任課的教師負責(zé)組織本班學(xué)生疏散。

2、具體疏散工作安排:

(1)樓梯口疏散指揮員安排(見附件:防暴、防火應(yīng)急指揮圖)。

(2)教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排:

a、在教室的教師迅速組織學(xué)生排隊,帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散;

七、疏散要求與注意事項:

1、高度重視,嚴格防范,精心組織,確保萬無一失。

2、演練前由班主任在學(xué)生中進行宣傳、教育,做好學(xué)生組織工作,務(wù)必做到使每一名學(xué)生都清楚消防演練中的注意事項。

(2)疏散時要盡量降低重心,沿教學(xué)樓墻體移動。

(3)各樓層疏散時間要聽從指揮,防止踐踏事故發(fā)生。

3、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;就近原則切斷電源,關(guān)閉電燈。

4、充分發(fā)揮班級五大員職責(zé)功效,做好傷殘學(xué)生撤離的緊急預(yù)案,落實到人。

5、所有參與演練工作人員準時到崗,不得擅自離崗位。

6、疏散集合地點:按1、疏散平面圖,2、各班集中地點位置圖;

7、疏散順序:按早上廣播操順序下樓。

安全應(yīng)急演練方案精彩安全演練招篇五

以“安全第一”為主導(dǎo)思想,全面加強“圣誕節(jié)”期間柳巷、朝陽街、食品街地區(qū)安全管理工作,強化責(zé)任意識,齊抓共管,確?!笆フQ節(jié)”期間不出現(xiàn)任何形式的安全問題。

2、組織機構(gòu)。

指揮部下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)區(qū)應(yīng)急辦(區(qū)總值班室)。

電話:__傳真:__。

12月24日“圣誕節(jié)”現(xiàn)場指揮部設(shè)在柳巷綜合管委會,電話:__。

3、突發(fā)事件處置及分工。

(1)如發(fā)生街道擁擠事件。

成員單位:事發(fā)地街辦(鎮(zhèn))負責(zé)宣傳及疏導(dǎo),人武部應(yīng)急突擊隊和城管局應(yīng)急分隊負責(zé)街口阻攔,避免人員涌入擁堵地段;交警一、二隊負責(zé)交通疏導(dǎo)。

(2)如發(fā)生商場擁擠事件。

成員單位:人武部應(yīng)急突擊隊和城管局應(yīng)急分隊配合嚴格控制客流,在入口處限制人員進入;加強巡邏消除安全隱患;緊急狀態(tài)時組織疏散;事發(fā)地商場負責(zé)商場內(nèi)宣傳,組織客流有序疏散;事發(fā)地街辦(鎮(zhèn))負責(zé)街面宣傳,避免人員繼續(xù)涌入擁堵的商場和地段;交警一、二隊負責(zé)擁堵路段的交通疏導(dǎo)。

(3)如發(fā)生火災(zāi)等突發(fā)事件。

牽頭單位:消防大隊負責(zé)現(xiàn)場指揮及救援。

成員單位:公安分局配合現(xiàn)場警戒,嚴格控制人員進入;加強巡邏消除安全隱患;組織附近居民疏散;事發(fā)地街辦(鎮(zhèn))負責(zé)宣傳,人武部應(yīng)急突擊隊和城管局應(yīng)急分隊配合動員危險地段居民疏散,做好后勤保障。交警一、二隊負責(zé)擁堵路段的交通疏導(dǎo)。

(4)如發(fā)生哄搶等社會治安事件。

牽頭部門:公安分局負責(zé)現(xiàn)場指揮、警戒及疏散。

成員單位:事發(fā)地街辦(鎮(zhèn))負責(zé)宣傳,人武部應(yīng)急突擊隊和城管局應(yīng)急分隊負責(zé)阻攔人群,避免人員繼續(xù)涌入危險地段;交警一、二隊負責(zé)交通疏導(dǎo)。

(5)如發(fā)生人員傷亡事件。

牽頭部門:衛(wèi)生局負責(zé)現(xiàn)場指揮及救護。

成員單位:公安分局配合現(xiàn)場警戒,嚴格控制人員圍觀、擁堵;事發(fā)地街辦(鎮(zhèn))負責(zé)宣傳動員人群疏散,人武部應(yīng)急突擊隊及城管局應(yīng)急分隊負責(zé)阻攔人群;交警一、二隊負責(zé)交通疏導(dǎo)。

4、應(yīng)急物資。

對講機29臺,由應(yīng)急辦負責(zé),于“圣誕節(jié)”前分發(fā)至指揮部成員,確保通訊暢通;。

警戒用品由公安分局負責(zé);。

消防用品由消防大隊負責(zé);。

救護車及急救用品由衛(wèi)生局負責(zé);。

應(yīng)急宣傳車輛由相關(guān)街辦(鎮(zhèn))負責(zé);。

其余相關(guān)部門按照處置突發(fā)事件需要,準備相應(yīng)應(yīng)急物資。

(1)巡邏人員發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件隱患或突發(fā)事件時第一時間(20分鐘以內(nèi))向指揮部辦公室(區(qū)總值班室)報告,辦公室請示報告總指揮。

(2)事發(fā)地街辦(鎮(zhèn))、有關(guān)責(zé)任單位(商場)做好先期處置。

(3)指揮部根據(jù)突發(fā)事件情況,盡快確定是否啟動應(yīng)急響應(yīng)。

(4)如果啟動應(yīng)急響應(yīng),指揮部辦公室通知各部門,立即進入應(yīng)急狀態(tài);現(xiàn)場指揮部開始工作,報告指揮部辦公室突發(fā)事件基本情況。

(5)現(xiàn)場指揮由牽頭部門負責(zé),待命應(yīng)急隊伍及時奔赴現(xiàn)場,立即采取行動保護現(xiàn)場人員及財產(chǎn)安全,維護現(xiàn)場秩序,救治受傷受困人員,控制事態(tài)擴大。

(6)發(fā)現(xiàn)有死亡人員情況,區(qū)長或分管副區(qū)長趕赴現(xiàn)場指揮;發(fā)現(xiàn)有受傷人員情況,相關(guān)街辦(鎮(zhèn))主要行政領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)部門主要領(lǐng)導(dǎo)趕赴指揮,參與部署應(yīng)對和搶險工作。

(7)事發(fā)地街辦(鎮(zhèn))負責(zé)向辦公室報告現(xiàn)場情況及發(fā)展動態(tài)。

(8)突發(fā)事件有擴大趨勢或影響其他地域、領(lǐng)域,需采取進一步應(yīng)急處置措施進行處置和應(yīng)對時,現(xiàn)場指揮部迅速將突發(fā)事件的危險程度、涉及范圍、人員傷亡等情況向辦公室報告,同時積極做好疏散、警戒和隔離等工作。

(9)應(yīng)急響應(yīng)結(jié)束由指揮部宣布。

6、應(yīng)急保障。

(1)商家促銷管理。

責(zé)任單位:工商分局。

配合單位:商務(wù)局。

本著安全第一,在柳巷商業(yè)街區(qū)(包括開化寺街、橋頭街兩側(cè))、朝陽街及食品街的所有大中商業(yè)企業(yè),嚴格控制各類促銷活動規(guī)模、商品品種及折扣率,不能集中在一個時間段,所有促銷活動必須在12月24日早營業(yè)開始至打烊期間全天進行,以避免客流過于集中,形成安全隱患。

所有商業(yè)企業(yè)“圣誕節(jié)”期間促銷方案,必須在向社會公布之前報區(qū)指揮部審批。如未經(jīng)審批擅自搞促銷活動的必須采取堅決措施予以制止。

(2)消防安全和商家管理工作。

責(zé)任單位:消防大隊。

配合單位:工商分局、質(zhì)監(jiān)分局、安監(jiān)局、文廣新局。

對柳巷、朝陽街及食品街三個區(qū)域內(nèi)的安全消防隱患進行全面排查,對排查出的問題逐一進行整改,全面排除各類安全隱患。

凡是搞促銷活動的商業(yè)企業(yè)及各類公共娛樂場所,在“圣誕節(jié)”促銷期間,從開始營業(yè)到打烊都要嚴格控制客流,配備人員監(jiān)視客流變化,一旦超出正常范圍,須立即報告并采取措施疏散。

12月24日、25日在三個區(qū)域的重點部位和地段,提早安排足夠消防車,以備不時之需。

(3)治安防范工作。

責(zé)任單位:公安分局。

對重點部位區(qū)域進行治安檢查,發(fā)現(xiàn)和處理各類治安問題;在12月24日、25日組織專門的隊伍,加強街面治安巡邏管理,及時發(fā)現(xiàn)處理各類治安問題;組織50人的應(yīng)急分隊,在指定地點待命,隨時應(yīng)對突發(fā)事件。

(4)街道城管工作。

責(zé)任單位:城管局、柳巷街辦、橋東街辦、郝莊鎮(zhèn)、朝陽街管委會。

在12月24日、25日,組織足夠的行政執(zhí)法人員,在柳巷、開化寺街、橋頭街、食品街及朝陽街等,定區(qū)域、定時間、定人員進行管理,及時發(fā)現(xiàn)和處理各類占道經(jīng)營、攤點和占壓道路物品,尤其對“孔明燈”要立即予以暫扣;組織50名應(yīng)急隊伍,在指定地點待命,隨時應(yīng)對突發(fā)事件。

(5)交通疏導(dǎo)工作。

責(zé)任單位:交警一、二大隊。

對開化寺、柳巷、橋頭街范圍道路進行嚴格控制。在人流聚集期間,實行交通管制,禁止機動車進入此區(qū)域;配備足夠警力,做好開化寺街、食品街、柳巷、橋頭街以及朝陽街交通疏導(dǎo),防止道路堵塞,出現(xiàn)交通事故。

(6)宣傳通訊工作。

責(zé)任單位:柳巷街辦、橋東街辦、郝莊鎮(zhèn)、朝陽街管委會、應(yīng)急辦。

為有關(guān)責(zé)任單位配備專用對講機,確保通訊暢通;在“圣誕節(jié)”之前,利用電視、led顯示屏、廣播等媒體進行宣傳,讓市民知曉促銷的時段、商品品種及折扣率,號召大家不要開機動車到柳巷、朝陽街等區(qū)域,減少重點防范區(qū)域人流和壓力;在12月24日、25日,在柳巷、朝陽街、食品街等商業(yè)街區(qū)設(shè)立若干輛宣傳車或宣傳點,進行安全、治安等方面的宣傳,使其做到文明過節(jié)、遵章守紀、不攜帶、不售賣違規(guī)物品,不開展危險性活動,提高群眾的安全意識和自防自救能力。

7、應(yīng)急要求。

(1)各單位要高度重視“圣誕節(jié)”期間的安全工作,一把手要親自抓落實,嚴格執(zhí)行各級命令,遇突發(fā)事件立即停止相關(guān)商業(yè)活動,確保圣誕節(jié)安全、祥和。

(2)12月24日、25日各有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)要堅守崗位,深入一線檢查。未經(jīng)許可不得擅自離開崗位。

(3)通訊設(shè)備暢通,保持聯(lián)絡(luò)。

(4)各部門互相配合,協(xié)同作戰(zhàn),堅決杜絕推諉扯皮現(xiàn)象發(fā)生。

安全應(yīng)急演練方案精彩安全演練招篇六

目的:為創(chuàng)建平安醫(yī)院,保證病房安全,深入貫徹落實我院關(guān)于加強應(yīng)急管理工作精神,為病人營造平安和諧的就醫(yī)環(huán)境,增強醫(yī)護人員公共安全意識和防災(zāi)避險的能力,提高對突發(fā)應(yīng)急事件的處理水平。

時間:擬定12月14日下午二點30分在內(nèi)科病房模擬實施突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)急演練。

地點:內(nèi)科病房。

參加人員:

要求:在演練撤離及疏散過程中,所有醫(yī)護人員應(yīng)聽從指揮,保持鎮(zhèn)靜,迅速判斷火源地點和安全地點,熟悉應(yīng)急流程和環(huán)節(jié),明確自己的職責(zé),遵守背離火源方向撤離的原則。同時囑患者用濕毛巾捂住口鼻,低姿撤離。防止因濃煙熏傷眼睛、鼻道、咽喉等造成窒息。

預(yù)演方案:

1、病區(qū)內(nèi)21床失火。在護理站,宿芳主任和護士長立即組織現(xiàn)場醫(yī)務(wù)人員全面啟動應(yīng)急疏散方案。

2、治療護士10和醫(yī)生1集中病區(qū)內(nèi)現(xiàn)有的滅火器材負責(zé)滅火,護士1、2和醫(yī)生6負責(zé)轉(zhuǎn)移19、20、21床的病人。

3、責(zé)任護士3關(guān)上鄰近房間的門窗,其他人員迅速通知所管病人做好疏散準備,指導(dǎo)能下床患者用濕毛巾捂住口鼻下蹲行走在醫(yī)務(wù)人員指導(dǎo)下安全撤離。護士長迅速判斷火勢后下達命令。

4、火勢在蔓延。“各崗位人員立即疏散所有病人到安全地帶?!弊o士長下達了緊急疏散命令后立即撥打院辦電話“2096”報告火情,如火情無法撲救撥打“119”救援。

5、主班通知電工切斷電源,及時打開消防通道,保障安全通道通暢。

6、主班護士及醫(yī)生2負責(zé)將病歷及搶救設(shè)備撤除到安全地帶,同時擊碎“手動報警器”玻璃,按動手動報警。之后負責(zé)搶救除顫器,心電圖機,電腦等重要儀器等。

7、小組1:護士4、5及醫(yī)生3負責(zé)及時護送1-12床的病人向西側(cè)樓梯撤離。

9、小組3:護士8、9及醫(yī)生5負責(zé)22-31床,西側(cè)側(cè)消防通道樓梯撤離。在撤離過程中,病情重不能下床活動的患者由醫(yī)務(wù)人員及家屬用床單及褥子兜住病人,迅速撤離。

結(jié)果:工作人員迅速將所有病人轉(zhuǎn)移到安全地帶之后,清點病人,確保全病房病人均已安全撤離危險現(xiàn)場,并向主任和護士長匯報。病人及家屬積極配合,很認可此項演練!

暴露不足:

1、工作人員對自己任務(wù)欠明確!欠沉穩(wěn)!

2、整個流程在今后讓每名工作人員均熟練掌握。

安全應(yīng)急演練方案精彩安全演練招篇七

組長:常務(wù)副組長:

副組長。

組員:

二、責(zé)任分工。

組長負責(zé)定時召開安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議,傳達上級相關(guān)文件與會議精神,部署、檢查落實安全事宜。

副組長負責(zé)對緊急預(yù)案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成領(lǐng)導(dǎo)小組部署的各項任務(wù)。如發(fā)生安全事故,參與調(diào)查處理等工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組各成員具體負責(zé)安全事故發(fā)生時的報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實檢查等工作。

三、發(fā)生外來暴力侵害事件處理方法。

保衛(wèi)人員、值日老師要加強值班,嚴格外來人員出入登記手續(xù),一但發(fā)現(xiàn)有釁尋滋事人員要及時勸阻,防止沖入學(xué)校,如不聽勸阻沖進學(xué)?;蚪枵胰说叫?nèi)滋事者,應(yīng)及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)或值班領(lǐng)導(dǎo)匯報,同時拉響警報,召集應(yīng)急小分隊,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或值班領(lǐng)導(dǎo)迅速安排有關(guān)人員了解情況妥善處理。如外來人以暴力傷害學(xué)生或教職工時,保衛(wèi)人員、應(yīng)急小分隊、值日教師或現(xiàn)場教職工應(yīng)立即制止,防止事態(tài)擴大,并及時拔打110或?qū)俚嘏沙鏊娫拡缶?,并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。

四、預(yù)防外來暴力侵害事件的措施。

1、學(xué)校要加強對保衛(wèi)、應(yīng)急小分隊,值日及全體教師安全職責(zé)教育,嚴格值班和交接班制度,做好外來人員登記,防止外來暴力侵害事件發(fā)生。

2、值班領(lǐng)導(dǎo)要堅守崗位,及時巡查保衛(wèi)、值日教師在崗情況,并主動協(xié)助處理有關(guān)事宜,防止發(fā)生意外事件。

3、各班主任要利用班會對學(xué)生進行法律常識和治安管理常識教育,定期聘請法制副校長進行法律常識講座,以提高學(xué)生和教職工的法律意識和治安防范能力,避免外來暴力侵害。4、教務(wù)處要加強對心理偏差和行為偏差學(xué)生的轉(zhuǎn)化教育工作,避免偏差生與外校或社會閑雜人員發(fā)生糾紛,招至來校滋事,發(fā)現(xiàn)外來人員有異常行為應(yīng)及時進行了解處理,并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告,以便及時采取措施,防止暴力侵害事件發(fā)生。五、應(yīng)急措施1、一旦獲悉學(xué)校發(fā)生外來暴力侵害事故,應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)人員立即到現(xiàn)場,應(yīng)急小分隊緊急出動,其他教師應(yīng)及時做好校園內(nèi)、教室內(nèi)學(xué)生的保護工作,并及時向校園突發(fā)公共事件應(yīng)急指揮部和上級有關(guān)部門匯報。

2、根據(jù)事故類型,開展應(yīng)急工作,現(xiàn)場及時聽取、了解情況,研究搶救方案,采取得力措施,全力開展搶救工作。

3、在全力搶救學(xué)生的同時,協(xié)調(diào)公安等部門及時控制現(xiàn)場,把事故損失控制到最低限度,避免事態(tài)擴大。

六、善后處置。

1.事故調(diào)查組:負責(zé)事故的調(diào)查工作,事故發(fā)生的時間、地點、簡要經(jīng)過、事故發(fā)生原因的初步判斷、學(xué)校已采取措施及事故控制情況、事態(tài)發(fā)生變化等,事故調(diào)查組聽取有關(guān)方面事故報告,對事故做出結(jié)論,對責(zé)任事故做出處理。在第一時間向上級應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)組匯報。

2.善后處理組:發(fā)生事故后,積極主動做好家長的解釋、撫慰工作,協(xié)助學(xué)校做好家長及事件的處理工作,消除分歧,妥善解決問題。善后處理組協(xié)助保險部門為投保學(xué)生做好補償賠付工作。

安全應(yīng)急演練方案精彩安全演練招篇八

根據(jù)《縣防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于開展地震應(yīng)急演練的通知》(寶震領(lǐng)辦發(fā)〔2020〕2號)文件要求,5月2日上午10點,__縣司法局組織全體干警參與地震逃生應(yīng)急演練。通過這次演練,全體干警進一步了解了防震、疏散等應(yīng)急避險知識,知道在發(fā)生地震時能夠采取正確的方法自救,迅速、有序、安全地撤離疏散到安全地帶,演練效果顯著?,F(xiàn)將具體。

工作。

總結(jié)。

如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練組織到位。

為了確保演練活動落到實處,我局成立了由局長任總指揮,全體班子成員為副指揮、各股室負責(zé)人為成員的指揮領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開全局干警職工大會,部署演練工作。要求全體干警首先要從思想上要引起重視,增強安全意識,在干警和家屬中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。同時強調(diào),對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。

在方案中就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具。

體操。

作程序、疏散要求與注意事項作了——講解。為了確保演練活動按方案順利進行,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項,5月2日上午,局機關(guān)又召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議進行再次強調(diào),要求聽到警報后,全體干警必須服從指揮,聽從命令,立即迅速、安全進行疏散,排好隊有秩序地下樓,各司其職,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

三、井然有序,演練效果良好。

上午10點整,總指揮下達命令:“全體干警請注意,現(xiàn)在進行地震應(yīng)急疏散演練,請大家不要恐慌,一切聽從指揮員的指揮,馬上有秩序地進行疏散演練?!痹诟鳂菍又笓]員的指導(dǎo)下,在場干警開始分樓層有秩序地撤離辦公區(qū)域,到達樓下停車坪集合。到達目的地后,各股室負責(zé)人馬上清點人數(shù),向指揮員匯報。演練領(lǐng)導(dǎo)小組坐陣統(tǒng)籌,駕馭全局。全部干警從辦公區(qū)域撤離到指定位置僅用了5分鐘,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動不僅提高了我局干警實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力,更進一步增強干警們的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,整個演練活動達到了預(yù)期目標。

安全應(yīng)急演練方案精彩安全演練招篇九

我校為貫徹“以人為本”的理念,遵循“安全第一、預(yù)防為主”的基本方針為切實保障廣大師生尤其是學(xué)生在校的人生安全,提高師生在遭遇重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時的應(yīng)對能力,為使災(zāi)害帶來的損失降到最低點,故擬定在校范圍內(nèi)舉行一次應(yīng)急疏散演練(主要針對教學(xué)樓內(nèi)),具體應(yīng)急疏散預(yù)案如下:

一、實施對象和范圍。

當(dāng)發(fā)生建筑物倒塌或特大火災(zāi)等安全事故等需要緊急疏散教室、專用教室內(nèi)的學(xué)生、老師時,啟動本預(yù)案。

二、機構(gòu)設(shè)置與職責(zé)。

(一)應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:---。

成員:全體教職工。

職責(zé):全面負責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作;根據(jù)實際情況,及時發(fā)布命令,啟動預(yù)案。

在緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下,下設(shè)五個小組,現(xiàn)場指揮組、緊急疏散組、傷員救護組、外圍控制組,通信聯(lián)絡(luò)組。

(二)現(xiàn)場指揮組:

組長:---。

成員:---。

基本職責(zé):負責(zé)指揮協(xié)調(diào);掌握情況,及時報告;貫徹傳達應(yīng)急小組命令,組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場進行果斷處置,并配備必要通訊器材和安全防護設(shè)備。

(三)緊急疏散組:

組長:---。

成員:---。

基本職責(zé):在現(xiàn)場指揮組指揮下,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序,有秩序地疏散師生,疏散完畢后有秩序撤離。

(四)傷員救護組:

組長:---。

成員:---。

基本職責(zé):負責(zé)將傷員運送到指定安全區(qū)域,并進行簡單救治后,送往就近醫(yī)院救治。

(五)外圍控制組:

組長:---。

基本職責(zé):突發(fā)事件發(fā)生后,迅速趕到現(xiàn)場,設(shè)置警戒線,劃定警戒區(qū),設(shè)置隔離帶,維護現(xiàn)場秩序,疏散現(xiàn)場人員及重要物資等,在公安機關(guān)等專業(yè)部門到來之前,對事件進行先期處置。

負責(zé)維護學(xué)校大門、出入口秩序,疏導(dǎo)師生有序撤離,引導(dǎo)專業(yè)部門人員進入現(xiàn)場進行處置。

(六)通信聯(lián)絡(luò)組:

組長:---。

基本職責(zé):根據(jù)事態(tài)發(fā)展,及時上報上級部門,并爭取相關(guān)部門的支援;提供各種處置突發(fā)事件物資裝備,通訊設(shè)備,負責(zé)平時的通信裝備保養(yǎng)。

三、處置原則。

(一)快速反應(yīng)原則。處置突發(fā)事件要堅持一個“快”字,信息上報快,部署控制快,預(yù)案落實快。

(二)現(xiàn)場指揮原則。突發(fā)事件發(fā)生后,指揮人員要親臨現(xiàn)場,全面掌握情況,準確分析局勢,果斷做出正確指揮判斷。

(三)設(shè)置警戒原則。突發(fā)事件一旦發(fā)生,要迅速疏散現(xiàn)場周邊人員,設(shè)置警戒,保護現(xiàn)場,禁止無關(guān)人員進入。

(四)降低損失原則。處置方法要妥當(dāng),要以維護政治穩(wěn)定、社會安全,確保師生員工人身、財產(chǎn)安全為工作重點,力求做到盡量減少社會影響,減少人員傷亡,降低危害。

(五)基本裝備原則。學(xué)校為處置突發(fā)事件提供應(yīng)急廣播、安全頭盔、警戒帶、袖章標識、強光手電、電喇叭、消防器材等必要基本裝備保障。

(六)協(xié)調(diào)配合原則。學(xué)校各部門及教職工要明確職責(zé)任務(wù),按照預(yù)案分工,互相協(xié)調(diào)、通力配合,對突發(fā)事件進行妥善處置。

(七)追究責(zé)任原則。依據(jù)處置突發(fā)事件預(yù)案中職能任務(wù)分工,劃清權(quán)限職責(zé);在突發(fā)事件發(fā)生后,對因未能落實預(yù)案有關(guān)要求造成學(xué)校經(jīng)濟損失或人員傷亡的,依據(jù)相關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人員的責(zé)任。

四、日常教育和防范。

(一)為防止學(xué)生在課間、集會、做操等活動中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn)象,搞好學(xué)生課間活動日常管理。從學(xué)生實際出發(fā),分年級、分班級進出操場,不強調(diào)快速、整齊;當(dāng)天值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師分工負責(zé)各路口,負責(zé)維持秩序,監(jiān)督、疏導(dǎo)、管理學(xué)生。

(二)班主任要對學(xué)生進行遵守秩序、禮貌禮讓的教育,開展預(yù)防擁擠事故的專題演練,讓學(xué)生充分認識發(fā)生擁擠事故的主要原因、嚴重后果及其防范措施,了解在教室、門前打鬧、搞惡作劇的危險性,告誡學(xué)生路上行走靠右行,加強學(xué)生的自救自護的教育和訓(xùn)練。

(三)學(xué)校要不定期的對學(xué)校校舍、圍墻、用電線路等進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時補救、整改。

(四)在醒目的位置設(shè)立緊急情況疏散平面示意圖。

五、緊急疏散程序。

(一)當(dāng)發(fā)生建筑物倒塌或特大火災(zāi)等安全事故時:

1、事故現(xiàn)場的教師一邊指揮學(xué)生進行緊急集結(jié)疏散,一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、指揮機構(gòu)人員馬上按工作職責(zé)到現(xiàn)場指揮全校師生進行緊急疏散,具體如下:

(1)全校通過廣播或以三次一長二短哨音發(fā)出緊急集合信號。

(2)用高音喇叭進行現(xiàn)場指揮疏散。

(3)緊急疏散小組結(jié)合年級組長、班主任教師立即到班級指揮學(xué)生按順序疏散。

(4)脫離現(xiàn)場后,各班主任、年級主任迅速組織好本班、本年級學(xué)生,整理好隊伍、清點好人數(shù),不允許學(xué)生擅自離開隊伍;對沒有到場的,要做好登記,并及時上報現(xiàn)場負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)。

(5)對于受傷的學(xué)生,進行簡單救治后,送往就近醫(yī)院救治,并及時通知家長,有關(guān)人員做好學(xué)生和家長的安撫工作。

(6)其他工作參照消防預(yù)案或建筑物倒塌預(yù)案。

六、應(yīng)急疏散注意事項:

2、疏散開始前10分鐘參演教師應(yīng)到達指定位置(班級)。

3、全體參演教職工應(yīng)對本次演練高度重視、高度負責(zé)參演過程中應(yīng)保持冷靜,服從現(xiàn)場指揮人員的指導(dǎo),切忌互相擁擠、踩踏,切實擔(dān)起演練時應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)。

4、疏散出樓后應(yīng)帶學(xué)生至空曠安全地帶集合,必須清點本班人數(shù),如有人數(shù)不齊的教師則應(yīng)迅速尋找,并報演練指揮小組。

七、附件。

(一)預(yù)案啟動后,各組人員在第一時間到位,做好各級工作,防止事態(tài)擴大。

(二)教學(xué)區(qū)人員密集,在疏散時,要保持現(xiàn)場秩序,切忌慌亂、學(xué)生人為起哄、擁擠,出現(xiàn)群死群傷事故。

(三)做好本預(yù)案的演練工作。

安全應(yīng)急演練方案精彩安全演練招篇十

為進一步強化餐廳職工安全意識,提高防范自救能力。在突發(fā)情況下,讓員工熟悉燃氣應(yīng)急處理方法,以達到在發(fā)生火災(zāi)、燃氣泄漏等緊急情況下,職工如何應(yīng)對突發(fā)事件、如何及時處理問題。通過演練,讓員工學(xué)到安全防護知識,達到有事不慌,積極應(yīng)對,自我保護的目的;掌握處理應(yīng)急事情的方法和逃生的方法,提高抗擊突發(fā)時間的應(yīng)變能力。

時間:20xx年3月11日下午兩點半。

地點:學(xué)校餐廳。

組長:宋應(yīng)學(xué)。

副組長:鄒厚全、盛孝成、李保進、朱政梅。

組員:餐廳所有人員。

1、以斷電報警器聲為信號。

報警器:李保進。

照相:盛孝成。

2、組織員工及時檢查出現(xiàn)問題的故障點,并及時開窗通風(fēng)。組織無關(guān)人員緊急撤離,相關(guān)人員檢查無誤后恢復(fù)供氣。

3、撤離通道為員工通道至西門廣場,負責(zé)人:朱政梅。

4、全體員工撤離后清點人數(shù),待故障排除后在進入工作崗位。負責(zé)人:朱政梅。

1、餐廳工作人員工作時斷電,拉響警報。

2、警報響后所有人員迅速組織演練并隨機拍照。負責(zé)人:盛孝成。

3、先到廚房檢查設(shè)備,排除隱患。

4、隱患排除后,一名工作人員到戶外將燃氣控制閥復(fù)位,恢復(fù)供氣。負責(zé)人:李永森。

5、所有人員到西廣場匯合。

6、宋主任總結(jié)并講話。

7、收集整理各項資料歸檔。

安全應(yīng)急演練方案精彩安全演練招篇十一

我校七年級——九年級全體學(xué)生、班主任、所有任課教師及處室教職工。

學(xué)校教學(xué)大樓、塑膠運動場。

2月25日早上8:00——8:20。

1、召開處室主任、年級組長、班主任會,布置此次演習(xí)的具體事項和要求。

2、各處室、年級組召開處組會,按本方案要求,做好人員調(diào)配和具體的分工。特別要安排好年級所在樓層樓道口和下行樓道拐彎處負責(zé)疏散通行的老師。

3、召開安全自救、疏散會議,布置具體的工作。

4、總務(wù)處黃學(xué)渝主任負責(zé)演習(xí)器械的準備和調(diào)配并負責(zé)發(fā)出警報。

1、學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組為本次演習(xí)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),全面負責(zé)整個演習(xí)的組織和實施。

2、演習(xí)活動總指揮:簡天云。

3、各年級行動總指揮為年級組長,各班級指揮為班主任。

1、7:55分班主任準時進班,組織學(xué)生學(xué)習(xí)了解學(xué)校安全自救方法和疏散演習(xí)步驟和應(yīng)注意的事項,做好一切準備。注意:既要消除學(xué)生的緊張心理,又要杜絕學(xué)生不認真、嘻嘻哈哈的態(tài)度;同時寧要安全不要速度。

2、演習(xí)正式開始時間是:8:00分。聽到第一次緊急警示鈴聲后,所有參加演習(xí)的教職工均應(yīng)停止一切活動,按職責(zé)和分工,進入自己的崗位。保安值班同志應(yīng)在第一時間內(nèi),切斷教學(xué)樓所有的電源。聽到第二次警示鈴聲后,班主任和下班老師要打開教室前后門,告誡學(xué)生不要恐慌,更不要奪門而逃,同時指揮并要求所有學(xué)生迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。聽到第三次緊急警示鈴聲后,班主任和下班老師分別從教室前后門帶領(lǐng)學(xué)生自然形成兩行,迅速撤離教學(xué)樓至設(shè)置的安全疏散區(qū)域。學(xué)生撤離時行動要迅速,要注意觀察周邊險情,不許高聲喧嘩,不許相互推搡。

3、撤離順序安排:各樓層以中間教師辦公室為界,右側(cè)各班由右邊的樓道撤離;左側(cè)各班由左邊樓道撤離。首先是三、四、五樓按樓層順序撤離(撤離時不得搶先擾亂順序,后面的樓層要注意和前面樓層的銜接),然后是六樓處室機關(guān)撤離。

4、下樓時自然形成兩路,跑步下樓;各樓道把守的教師要注意指揮和疏散,不允許擁堵通道。

5、三樓各班不需要在走廊停留,直接撤離到運動場上指定的安全疏散區(qū)域,整隊清點人數(shù)后,原地蹲下待命。其他樓層各班由教室撤到走廊后,在老師的指揮下,按上面第3條的撤離順序安排有序撤離到安全疏散區(qū)域,整隊清點人數(shù)后,原地蹲下待命。

6、安全疏散區(qū)(運動場上)位置安排(具體見設(shè)置的標示區(qū)位)。

1、服從指揮,緊張有序,勿喧嘩;

2、隊列整齊,動作迅速,安全第一,在規(guī)定的時間內(nèi),完成撤離任務(wù);

3、班主任、下班老師隨班撤離,年級其他老師隨年級撤離;六樓處室機關(guān)人員隨九年級之后撤離。

4、各層樓的班級撤到下層樓后,如遇該樓層的班級未撤離完畢,稍等。

5、全部撤離完畢后,班主任清點好人數(shù),維持好秩序和紀律,各班保持肅靜。

6、演習(xí)結(jié)束后,有序返回教室,班主任點評、總結(jié),進一步強化學(xué)生自救意識。

7、各樓層負責(zé)的教師7:55分進入分工負責(zé)的樓道口,組織學(xué)生疏散,負責(zé)銜接。

安全應(yīng)急演練方案精彩安全演練招篇十二

20__年4月1日,塘廈鎮(zhèn)安監(jiān)分局對我司進行安全生產(chǎn)檢查,指出了我司存在的安全隱患,針對存在的問題,全司上下高度重視,在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶動下,做出了一系列的整改:

一、公司上下齊動員,將“安全生產(chǎn)”放在了首要位置,制定了本公司安全生產(chǎn)的目標,并制定了為實現(xiàn)安全生產(chǎn)目標而采取的具體管理措施和組織實施的方案,層層簽訂了安全,防火責(zé)任書,責(zé)任到人,健全了安全生產(chǎn)的規(guī)章制度。比如:安全生產(chǎn)責(zé)任制度,安全生產(chǎn)檢查制度等等,對全體員工和特種作業(yè)人員(電工)進行了教育和專門培訓(xùn),建立了安全生產(chǎn)自查制度,健全了公司的安全生產(chǎn)檔案。

二、針對我司的現(xiàn)實情況,對全公司的作業(yè)人員按要求根據(jù)工種的不同分別使用了防護眼鏡,防護口罩和手套等必備的勞保用品,對危險品、化學(xué)用品庫設(shè)置了專人管理,并配置了防潮、防雨淋設(shè)施和應(yīng)急搶險、搶修、逃生的裝置,對危險品進行了分類、分區(qū)、分庫貯存。并對廢棄的用品按規(guī)定進行了回收處理,對全廠的機械、電氣設(shè)備、手持電動工具、配電系統(tǒng)等進行安全大檢查,對不合格的設(shè)備進行報廢處理,更換了一大批設(shè)施,對存在隱患的設(shè)施進行了維修,使設(shè)備處在于良好的狀態(tài),在操作上,教育員工嚴格按照操作規(guī)程操作。

三、改善了作業(yè)環(huán)境:對危險品化學(xué)用品的使用建立了明確的管理制度,具體辦法是:設(shè)置了安全警告牌、標明了危險品、化學(xué)用品的危險性、安全操作要點以及應(yīng)急措施等,在公司油漆部的噴油車間、打磨車間設(shè)置了明顯的防火和禁止吸煙的標志。并按要求安裝了防爆炸燈管和緊急疏散標志,消防設(shè)施保持完好、有效,廠區(qū)設(shè)置了警示標牌、消防通道標志,安全出口標志等等,暢通了全廠的消防通道,廠區(qū)的材料、成品、半成品,以及輔助材料等進行了分類堆放,并設(shè)置了倉庫,在危險品部位設(shè)置了安全標志,保證了木料場所道路的暢通,在通道口改置了安全防火標志。倉庫的安全防火間距按要求設(shè)置。

綜上所述是我司對檢查之中存在的問題的整改方案和實施,請給予批評和指正。

一、安全生產(chǎn)目標:“開展百日安全生產(chǎn)競賽活動”確保無重大事故發(fā)生,力爭無小事故出現(xiàn),消除安全隱患。

二、健全安全生產(chǎn)管理機構(gòu)及安全責(zé)任制;頒布本公司的安全責(zé)任制,從安全主任到車間、到員工;層層鑒訂安全責(zé)任書和防火責(zé)任書,責(zé)任到人。

三、重新制訂安全生產(chǎn)規(guī)章制度,做到賞罰分明,對全廠員工進行安全教育和培訓(xùn),并要求車間按規(guī)定進行安全自查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。

四、制訂了事故應(yīng)急預(yù)案和危險品、化學(xué)用品的管理方法,做到“四不放過”健全安全生產(chǎn)檔案。

五、大力改善廠區(qū)及作業(yè)場所的環(huán)境,確保作業(yè)場所的通風(fēng),除塵設(shè)施處于安全工作狀態(tài),作業(yè)場所的防火間距達到防火安全距離,設(shè)備與設(shè)備之間留有安全距離,倉庫和車間的設(shè)置達到安全要求,易燃、易爆物品送離車間和宿舍。

安全應(yīng)急演練方案精彩安全演練招篇十三

通過開展應(yīng)急演練活動,向廣大中小學(xué)生開展生命教育,教育學(xué)生了解地震、防空、消防等基本知識,掌握避險逃生常識,樹立生命意識,應(yīng)對和減小突發(fā)事件造成的災(zāi)害,確保生命安全。

二、演練范圍。

全市各級各類學(xué)校(含幼兒園,下同)。

各學(xué)校要認真組織開展演練活動,并充分考慮學(xué)生和幼兒實際,周密安排,注意把握方式和強度,加強安全防范,避免發(fā)生意外。

xx年3月30日,具體時間由學(xué)校確定。如遇中到大雨等惡劣天氣,演練時間可以順延。

四、演練地點。

所有學(xué)校在本校校園內(nèi)開展演練;有多個校區(qū)(教學(xué)點)的,分別在各校區(qū)(教學(xué)點)開展演練。

(一)制定演練活動方案。學(xué)校要成立演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組和安全保衛(wèi)、宣傳教育、組織管理、對外聯(lián)絡(luò)、緊急救治等工作機構(gòu),落實安全員、引導(dǎo)員、信號員等各崗位人員。

(二)確定應(yīng)急避難場所。學(xué)校要在校園內(nèi)確定應(yīng)急避難場所,如運動場、操場、草坪、空地,可以確定一處,也可以確定多處;封閉式的應(yīng)急避難場所要有至少2個寬度不小于3米的通道。

(三)設(shè)置應(yīng)急避難場所標志。每個應(yīng)急避難場所要設(shè)置標志牌,基本要求為:長方形,面積原則上不小于1平方米,材質(zhì)較硬,標注醒目的“應(yīng)急避難場所”文字,可配圖案。標志牌要牢固樹立在應(yīng)急避難場所內(nèi)適當(dāng)位置,高度適中,平時不得移動。

(四)制定疏散方案。學(xué)校要制定疏散方案,明確疏散方法和注意事項,細化每位教職工職責(zé)分工,確定每個班級疏散路徑和場地。學(xué)校要結(jié)合平時演練實踐,再次研判、確定本校區(qū)(教學(xué)點)合理的疏散線路,完善或繪制疏散示意圖,張貼在醒目部位。同時,要全面清理疏散通道,確保暢通。

(五)準備臨時急救物品。學(xué)校要準備適當(dāng)數(shù)量的藥品、器材、飲用水等物品,以備演練活動的臨時需要。

(六)開展演練前宣傳教育。學(xué)校要發(fā)動班主任和相關(guān)學(xué)科教師,分班級、分學(xué)科集中開展演練宣傳教育,介紹本次演練活動的目的和意義,讓學(xué)生熟悉疏散方案,幫助學(xué)生消除不必要的心理恐慌,引導(dǎo)學(xué)生樹立生命意識,珍愛生命,遠離危險。

(一)所有參與演練人員到達各自崗位。

(二)鳴放演練開始信號。校園廣播播送“老師們、同學(xué)們請注意,現(xiàn)在是××應(yīng)急演練,請大家在引導(dǎo)員的引導(dǎo)下,按各班級疏散線路,疏散到學(xué)校應(yīng)急避難場所”。

(三)學(xué)生在引導(dǎo)員引導(dǎo)下有序疏散到應(yīng)急避難場所。

(四)按設(shè)定情形在應(yīng)急避難場所組織自救互救演練,各班班主任清點并報告人數(shù)。

(五)鳴放演練結(jié)束信號。領(lǐng)導(dǎo)小組對演練活動進行點評,組織學(xué)生安全返回,恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。

七、有關(guān)要求。

(一)提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。開展應(yīng)急演練是增強學(xué)校應(yīng)急預(yù)案針對性、實用性的有效途徑,是提升學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件能力、保障學(xué)生生命安全、維護社會和諧穩(wěn)定的重要手段。各縣(市)區(qū)教育主管部門、各學(xué)校要充分認識在全國中小學(xué)生安全教育日開展應(yīng)急演練活動的重要意義,增強責(zé)任感,加強領(lǐng)導(dǎo),把本次應(yīng)急演練活動組織好、開展好,確保取得實效。

(二)周密部署,精心組織。各縣(市)區(qū)教育主管部門、各學(xué)校務(wù)必提前策劃、周密部署、精心組織,確保演練活動順利開展。要講協(xié)同、重流程、抓節(jié)點,防止演練過程中發(fā)生擁擠踩踏。演練活動結(jié)束后要及時總結(jié)評估,有針對性地修訂本校區(qū)(教學(xué)點)的應(yīng)急預(yù)案,切實提升學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

(三)加強督查,精心指導(dǎo)。各縣(市)區(qū)教育等相關(guān)部門要加強對本次應(yīng)急演練活動的督查和指導(dǎo)。市教育等相關(guān)部門將分赴各級各類學(xué)校,現(xiàn)場督查指導(dǎo)演練活動開展情況。各縣(市)區(qū)教育等相關(guān)部門也要組織安排人員到校開展演練活動的督查指導(dǎo)工作。

演練活動結(jié)束后,各學(xué)校將演練活動小結(jié)和圖片資料及時上報所屬教育主管部門。各縣(市)區(qū)教育主管部門將演練活動總結(jié)在4月10日前報送市教育局(法規(guī)處)。

安全應(yīng)急演練方案精彩安全演練招篇十四

為了進一步加強我校校車的安全管理,以及對乘車學(xué)生安全知識的宣傳和教育,提高學(xué)生的.安全意識和防范能力,從而保障廣大師生的生命安全,維護校園正常的教學(xué)秩序和社會的穩(wěn)定,結(jié)合我校實際,決定組織一次校車安全應(yīng)急演練活動。

20xx年11月29日。

路邊(選人車稀少的安全路段)或?qū)W校操場。

校長、分管校車安全工作人員,部分教師、隨車教師、司機和乘坐校車的學(xué)生。

組長:

副組長:

成員:

3、惡劣天氣(路遇冰雪上凍、暴雨、洪水等自然災(zāi)害)應(yīng)急演練。

4、規(guī)范乘車演練。

車輛火警演練。

1.準備工作。

(1)制定方案,下發(fā)通知,明確演練的時間地點。

(2)20xx年11月29日下午2點前,校車開到學(xué)校指定路邊處(車上配有一名司機和隨車教師)。

(3)各班班主任負責(zé)組織好參加本次培訓(xùn)的學(xué)生提前集合。

2.演練程序。

(1)分管安全工作的徐俊主任向?qū)W生講解演練時注意事項:(生命很可貴,我們要百倍珍惜,今天我們開展這次乘坐校車應(yīng)急逃生演練活動,就是要提高司機、老師、同學(xué)們的安全意識,以便在緊要關(guān)頭保護好自己的生命,請同學(xué)們不要嬉笑,要認真進行演練。下面開始進行乘車應(yīng)急逃生演練)。

(2)由謝家龍老師指揮乘坐校車的同學(xué)按往常一樣排隊上車,司機關(guān)上車門,啟動發(fā)動機。

(3)突然隨車照管員發(fā)現(xiàn)校車的車頭部位冒出“濃煙”,立即大聲報告:“汽車著火啦!”,司機聽到報告后迅速停車,熄匙,打開車門。

(4)車內(nèi)隨車教師立即向?qū)W生大聲通知:“車著火!大家鎮(zhèn)定!聽從指揮,要快速有序地下車!”隨車教師迅速下車,站在車門口,協(xié)助學(xué)生迅速下車(學(xué)生按由前到后先左后右的順序依次下車,不要顧及書包和錢物)。司機拿出滅火器準備滅火。

(5)學(xué)生用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速有序地撤離距車輛50米外的安全地帶集合,預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸,值日老師謝家龍點名。

(6)報警援救。

a司機撥打119報警:我是中心學(xué)校校車司機,校車在學(xué)校門口處發(fā)生自燃。請立即救援!

b值日教師撥打120報告:我是中心學(xué)校校車值班老師,校車在學(xué)校門口發(fā)生自燃,請立即救援!

c值日老師向校長報告:我是中心學(xué)校車值日教師,校車在校門口發(fā)生自燃,乘車學(xué)生已全部安全疏散,沒有人員受傷,請立即派人到現(xiàn)場協(xié)助救援。

(7)組織乘車學(xué)生集隊,由分管校車安全的領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話:同學(xué)們,校車路途中各種情況都可能發(fā)生,但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發(fā)生交通事故后,車門不能打開、車輛側(cè)翻或者車輛落入水中時,首先不要慌亂,要保持鎮(zhèn)定,可以打開車窗或使用逃生手錘砸碎車窗,從窗門逃生。

今天演練過程中,同學(xué)們都能夠聽從指揮,積極參與,認真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到安全地帶。老師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動是對我們學(xué)校突發(fā)公共事件應(yīng)急的一次檢驗,不僅落實了我們學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強了全體師生的安全意識,提高了自護自救的能力,整個演練活動達到了預(yù)期目標。

這次演練活動為我校今后進一步加強安全教育工作提供了一個良好的契機,全校師生應(yīng)充分認識到校園安全工作的重要性,做到安全工作長抓不懈,警鐘長鳴,從而為我們大家營造一個平安、和諧的校園。

安全應(yīng)急演練方案精彩安全演練招篇十五

20xx年消防演練方案根據(jù)《20xx年生產(chǎn)任務(wù)書》的有關(guān)要求,結(jié)合公司《安全生產(chǎn)管理辦法》、《安全生產(chǎn)考核獎懲細則》,中華人民共和國《消防法》等法律法規(guī),以及xx安全監(jiān)督局《關(guān)于開展20xx年安全生產(chǎn)月活動的通知》的有關(guān)規(guī)定和條款,xx生物藥廠安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定組織開展本廠第二屆安全生產(chǎn)(消防)演練。此次演練要求全廠員工積極參加,通過安全生產(chǎn)知識競賽、安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練、消防官兵滅火表演、干粉滅火器計時滅火、消防栓水龍帶滅火比賽等,通過演練,使全廠員工深刻領(lǐng)會“安全生產(chǎn),預(yù)防為主”的方針,通過各部門員工之間比賽、學(xué)習(xí)促進xx生物藥廠的各項安全生產(chǎn)工作,發(fā)揚團隊精神,做到安全工作人人做,人人肩上有責(zé)任,推進全廠安全工作規(guī)范化、科學(xué)化、制度化、常態(tài)化開展,從而構(gòu)建工廠和諧的安全生產(chǎn)環(huán)境。具體程序如下:

1、介紹參會的嘉賓及我廠廠級領(lǐng)導(dǎo);

xxx。

消防演練主持人宣布:

1、宣布本屆演練已完成安全生產(chǎn)知識競賽活動,安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練情況;

2消防演練項目比賽規(guī)則、評比方法(另列)。

演練第一項:消防大隊表演節(jié)目(消防車水龍帶滅火);

演練第二項:儲壓式干粉滅火器滅火。

比賽規(guī)則及分組情況:每組四人通過30米跑后撲滅明火,每人同時分別滅一爐火,計時從開始至最后一人規(guī)范完成滅火為止,成績以動作規(guī)范程度、耗用時間來定,若某人無法完成滅火,則另外隊員幫助其滅火,直至全部按要求滅完。名次相同(比賽耗時)則通過重賽決定勝負。參加人員分設(shè)20個組:每組4人,人員分配情況請參見表格(下同)。

消防演練項目及人員分配情況表單位:人人數(shù)項目部門干粉滅火器滅火消防栓滅火備注每個小組應(yīng)安排兩名女性員工;合計演練第三項:消防栓滅火比賽借用消防隊消防車水龍帶,鋪設(shè)水龍帶,開啟消防水滅明火。比賽設(shè)10個組,四人一組,兩人負責(zé)鋪設(shè)水龍帶,兩人持噴槍滅火(規(guī)則具體由消防隊指導(dǎo))噴水滅火,動作規(guī)范,用時最少者為優(yōu)勝。

1、所有員工均發(fā)放價值六十元左右的紀念品一份。

2、知識競賽取前三名,第一名獎金200元,第二名獎金150元,第三名獎金100元。

3、干粉滅火器滅火比賽取前六名,獎品價值依次為第一名800元;第二名700元;第三名600元;第四名:500元;第五名:400元;第六名300元。

4、消防栓(水龍帶)滅火比賽取前三名,獎金第一名800元;第二名:600元;第三名:400元。

5、演練結(jié)束由廠領(lǐng)導(dǎo)頒獎。

1、評委由廠安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員及消防隊教官等組成。現(xiàn)場裁判由xxx擔(dān)任,記分員、服務(wù)人員由廠黨政辦公室統(tǒng)一安排決定。

2、請參賽人員在消防教官指導(dǎo)下認真掌握操作要領(lǐng),注意安全。

3、為達全員學(xué)習(xí)、人人參與的目的,要求參賽人員每人只能參加一個項目(知識競賽,應(yīng)急預(yù)案演練需全員參加)。

4、演練時間預(yù)計為六月下旬。

5、此演練方案由安全生產(chǎn)辦公室擬定,組織實施由安全辦、廠黨政辦公室等部門共同負責(zé)完成,并由安全辦與辦公室負責(zé)進行安全生產(chǎn)有關(guān)口號及法律法規(guī)的布標及閱報欄宣傳。

附i:干粉滅火器滅火比賽方案與規(guī)則。

附ii:20xx年消防演練評分表。

附i干粉滅火器滅火比賽方案與規(guī)則。

1、設(shè)置兩組火堆,每組4個火點。

2、參賽人員分20個隊,每隊4人(兩男兩女)。

3、比賽開始:

(1)同時點燃兩組8個火點。

(2)參賽隊2隊為一個比賽組同時競賽,起跑線距離火堆20米。

(3)裁判發(fā)令計時后,2隊第一名隊員手提滅火器同時沖向各自對應(yīng)的第一個火點,按規(guī)范動作滅火后返回,第二名隊員方可出發(fā)撲滅第二個火堆。每個隊員僅限撲滅1個火點,依此順序循環(huán)接力滅火,直至各隊4個火點全部撲滅。如比賽中哪個隊員撲滅的火點復(fù)燃,則該隊員不得折返撲滅,應(yīng)直接回到起跑線由其下一個隊員出動撲滅。

4、參賽的20個隊全部完成比賽后,取用時最短、動作最規(guī)范的6個隊進行獎勵。(如出現(xiàn)2隊成績相同,則進行加賽)注:如條件允許,可設(shè)置3—4組火點和增加參賽隊伍,以增加比賽性與觀賞性。

5、操作動作規(guī)范程度及滅火完成情況3團隊協(xié)作精神2合計10評委簽名:

安全應(yīng)急演練方案精彩安全演練招篇十六

作業(yè)人員(傷者)在接電源時,因操作失誤,加之漏電保護器失靈,致使發(fā)生觸電事故。附近的工友(參演人員)發(fā)現(xiàn)后,(參演人員)立即跑到二級配電箱處將電箱內(nèi)的隔離開關(guān)拉下,使(傷者)脫離電源;(參演人員)則跑到辦公室報告?,F(xiàn)場救護人員得知有人員受傷后,立即準備好藥箱、擔(dān)架,迅速趕到事故現(xiàn)場,對傷員進行現(xiàn)場處置,傷員經(jīng)過現(xiàn)場急救后,被抬上擔(dān)架,由現(xiàn)場準備的汽車送往附近醫(yī)院進行進一步醫(yī)治。

2、高壓電觸電事故。

作業(yè)人員(傷者)在轉(zhuǎn)運長鋼管時(用竹竿代替),不慎與外電線路的高壓電裸露部分相接觸,發(fā)生觸電事故,且“鋼管”壓在身上。附近的作業(yè)人員(參演人員)發(fā)現(xiàn)后,用竹竿將“鋼管”挑開,同時用通訊設(shè)備(手機)“通知”供電部門、120、119進行外部救援以及通知現(xiàn)場救護人員進行現(xiàn)場急救?,F(xiàn)場救護人員到達事故現(xiàn)場后,將傷員平臥在地面,迅速將其身上妨礙呼吸的衣領(lǐng)、上衣、褲帶解開,并將觸電者口腔妨礙呼吸的食物、脫落的牙等物取出,以防堵塞呼吸道,用所掌握的急救方法(胸外心臟擠壓法)對傷員進行救護。適時“110”人員(模擬人員)、“120”(模擬人員)人員到達事故現(xiàn)場,“110”人員(模擬人員)立即設(shè)立警戒線、及時疏散周圍群眾;“120”人員(模擬人員)在現(xiàn)場救護人員的協(xié)助下,對傷員進行檢查后,送往醫(yī)院進行進一步醫(yī)治。

二、物體打擊造成人員受到傷害時。

對事故現(xiàn)場傷員的初步處理作業(yè)人員(傷者)在腳手架下方作業(yè)時,被上面掉下來的“磚頭”傷及頭部和手臂,現(xiàn)場救護人員(參演人員)接到通知后,迅速趕撲事故現(xiàn)場。首先對傷員的傷口進行清洗:用清水沖去覆蓋在傷口周圍皮膚上的污物。其次進行止血:a用紗布、繃帶將經(jīng)過清洗后的頭部傷口包扎好;b、用壓脈帶將手臂受傷處上方的動脈壓緊,再將傷口進行包扎。最后,用擔(dān)架將傷員通過運輸工具(汽車)送到就近的醫(yī)院進行進一步醫(yī)治。

三、演練評價:

這次應(yīng)急演練同時也反映出許多存在的不足:

演練評價:

本次演練是成功的,體現(xiàn)出公司各級領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門、項目部以及員工對演練的高度重視。事前,組織這次演練的安全科事先編寫了“安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案演練方案”,并對大家作了演練的目的和意義的宣講;演練中,所有參加人員都比較認真,特別是扮演“傷員”的幾位同志,表現(xiàn)相當(dāng)出色。公司政工部的同志,在現(xiàn)場跑前跑后,真實地記錄下了公司這次“安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案”的演練過程。

公司管理者代表、公司員工代表對本次演練作了總結(jié),對參演人員的認真態(tài)度表示了肯定。

這次應(yīng)急演練同時也反映出許多存在的不足:

1、由于是第一次進行預(yù)案的演練,個別人員不夠嚴肅、組織經(jīng)驗欠缺、臨場反映不夠、未及時通知(也未考慮到)附近的相關(guān)方人員,以至于產(chǎn)生不必要的.誤會。

2、外部支持單位的聯(lián)絡(luò)方式未在預(yù)案中反映出來,不為救援人員知曉。

3、個別救護人員對救援器材的使用不熟悉。

4、預(yù)案中配備的應(yīng)急救援器材如藥箱內(nèi)的藥品準備不夠。

糾正和預(yù)防:

1、認真作好本次預(yù)案演練的總結(jié)工作,積累經(jīng)驗教訓(xùn)。

2、加強對應(yīng)急救援人員責(zé)任心的培養(yǎng)和救護能力的培訓(xùn)。

3、積極作好內(nèi)外部的溝通、協(xié)調(diào)工作。

4、在“預(yù)案”中及時補充完善外部支持單位的聯(lián)絡(luò)方式。

應(yīng)急演練不光是為認證而演練,同時也是我們今后工作中處理突發(fā)事故、事件的能力的演習(xí),使我們在今后如有緊急情況發(fā)生時,不至于手忙腳亂,而是冷靜對待,做到應(yīng)急救援工作有條不紊的進行,有效的降低和避免人員傷亡和財產(chǎn)的損失。

安全應(yīng)急演練方案精彩安全演練招篇十七

校園平安、少先隊員安全是學(xué)校工作的重點之一,創(chuàng)設(shè)平安校園環(huán)境、切實提高師生自身的安全防范意識與能力也就成了學(xué)校安全工作的重要內(nèi)容。教學(xué)樓是人員高密度場所,空間相對狹小,且少先隊員少不更事,面臨危險處于弱勢,有鑒于此,為使師生面臨突發(fā)危險(火災(zāi))而能做到忙而不亂,提高避害趨利的疏散自救能力和面對初起火災(zāi)的應(yīng)對能力,迅速作出逃生的正確反應(yīng),特舉行本次演練,希望能有效推動和促進“安全校園”“平安校園”的'創(chuàng)建工作。

1、時間:20xx年9月26日下午15:35~15:45。

2、指揮單位:

3、人員:全體師生。

4活動地點:教學(xué)樓及操場。

5活動內(nèi)容:火情警報,少先隊員在教師帶領(lǐng)下按預(yù)定路線疏散。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組。

總指揮:李碧珊校長。

成員:各班輔導(dǎo)員及副班主任。

2、現(xiàn)場疏散指揮組。

組長:陳鳳蓮。

組員:黎國姬、葉穎。

疏散組負責(zé)做好指引督導(dǎo)工作,告之各班少先隊員聽到信號后,各一隊同時從教室的前后門有次序的走出,從規(guī)定的樓梯口撤離。少先隊員站立在操場。教育少先隊員必須聽從班主任和現(xiàn)場疏散組老師的指揮,撤離時不要擁擠,下樓梯靠右走,不得爭道搶行,嚴禁擅自改變疏散路線,杜絕事故的發(fā)生。

疏散a組:

安全應(yīng)急演練方案精彩安全演練招篇十八

多扶工業(yè)園區(qū)展登服飾公司。

1.領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:

副組長:

成員:公安局、安監(jiān)局、工業(yè)園區(qū)管委會、消防大隊相關(guān)人員為成員。

2.現(xiàn)場指揮部。

總指揮:

副總指揮:

(一)總指揮部主要職責(zé)。

1.負責(zé)整個演習(xí)工作的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào);

4.向所屬各分指揮部下達作戰(zhàn)任務(wù),確保通信暢通,接受所屬各分指揮部情況報告;

5.匯總、分析各分指揮部上報演習(xí)進展情況,指導(dǎo)各分指揮部完成演習(xí)任務(wù);

6.確定新聞發(fā)言人、發(fā)布時間和內(nèi)容;

7.宣布演習(xí)開始、結(jié)束的命令。

(二)滅火救援指揮部主要職責(zé)。

2.認真做好滅火救援所需的車輛器材、裝備搶修等戰(zhàn)勤保障工作;

3.適時向總指揮部報告任務(wù)進展情況。

(三)社會聯(lián)勤力量指揮部主要職責(zé)。

2.適時向總指揮部報告任務(wù)進展情況。

1.市安監(jiān)局、市消防支隊領(lǐng)導(dǎo)。

2.相關(guān)部門分管領(lǐng)導(dǎo):

3.鄉(xiāng)鎮(zhèn)安辦主任。

4.工業(yè)園區(qū)企業(yè)負責(zé)人、安全管理人員。

1.安監(jiān)局、消防大隊、工業(yè)園區(qū)管委會負責(zé)演練籌備、指揮、演練現(xiàn)場等工作。

2.安監(jiān)局負責(zé)通知觀摩人員。

安全應(yīng)急演練方案精彩安全演練招篇十九

為了加強安全管理,確保師生的人身安全,嚴格執(zhí)行學(xué)?!栋踩芾項l例》、《安全事故責(zé)任追究暫行方法》,保證一旦發(fā)生安全事故能夠準時處理,特制定我校安全應(yīng)急預(yù)案。

本預(yù)案適用于我校的重、特大安全事故現(xiàn)場。包括學(xué)校集會、大型集體活動、交通、校舍倒塌、火災(zāi)、地震、食品中毒、突發(fā)公共衛(wèi)生大事等。

組長:xxx。

副組長:曾xxxx。

成員:xxxxxxxxx。

1、組長負責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會議,部署處置工作,部署、檢查落實學(xué)校安全重大事宜。

2、副組長負責(zé)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案的落實狀況,處理突發(fā)安全事故,完成事故處理的各項任務(wù)。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體負責(zé)學(xué)校各班級、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜,并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通。做好安全工作的宣揚、培訓(xùn)、落實、檢查、處理等,把安全事故削減到最低限度。

接待安撫組。

組長:xxx。

組員:政教處成員、音樂組。

職責(zé):妥當(dāng)接待相關(guān)來訪人員,并客觀真實地介紹狀況;依據(jù)事態(tài)、事故的.發(fā)生、進展?fàn)顩r準時向系統(tǒng)指揮、系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)小組和相關(guān)部門通報狀況;依據(jù)事態(tài)、事故狀況變化對當(dāng)事人及當(dāng)事人的親屬進行安撫慰問;收集整理各類信息資料,分析研究,為領(lǐng)導(dǎo)決策供應(yīng)依據(jù)。確保應(yīng)急救援及善后處理過程中相關(guān)單位及人員的信息渠道暢通,做好上情下達,下情上報。隨時把握系統(tǒng)的應(yīng)急處置工作進展?fàn)顩r,準時收集文字圖像等相關(guān)資料,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組審定后,向外通報大事的有關(guān)信息。

現(xiàn)場救援組:

組長:xxx。

組員:教務(wù)處、范福興、美術(shù)組。

職責(zé):深化現(xiàn)場,做好有關(guān)救援、搶救、解釋、宣揚、調(diào)解、勸導(dǎo)等工作,準時調(diào)查收集大事起因、現(xiàn)狀、進展趨勢等信息,并向組長匯報;實行必要的措施,把損失降到最低,把握事態(tài)擴散。

組員:xxx。

組員:安保科、xxx。

職責(zé):負責(zé)事故現(xiàn)場的維護管理警戒工作,阻擋無關(guān)人員進入現(xiàn)場;必要采集證據(jù),進行文字和圖象收集;疏散人員,維護現(xiàn)場秩序;按上級批示,依據(jù)現(xiàn)場狀況,協(xié)作公安及其它相關(guān)部門,實行應(yīng)急措施,防止事態(tài)擴大。

后勤保障組。

組長:xxx。

組員:后勤、辦公室、電教中央。

職責(zé):為輕傷人員部署適當(dāng)?shù)膱鏊菹?,負?zé)事故期間所需人員、設(shè)備、工具、物質(zhì)的供應(yīng),并幫忙有關(guān)人員做好搶救工作。

醫(yī)療、善后處理組:

組長:xxx。

組員:衛(wèi)生室、教研室、科任組。

職責(zé):負責(zé)師生搶救、救治工作。確認大事已經(jīng)得到有效把握或結(jié)束,普查大事造成的不良后果及損失,依據(jù)現(xiàn)場調(diào)查了解的真實狀況,按相關(guān)法規(guī)、政策起草大事報告,準時向指揮部報告,指導(dǎo)涉事學(xué)校、單位做好本單位的各種善后處理工作。做好或協(xié)調(diào)專業(yè)部門開展受害師生的心理疏導(dǎo)工作。按相關(guān)法律規(guī)定對大事緣由進行調(diào)查分析,提請局黨委對相關(guān)責(zé)任人進行處理。有學(xué)校停課的,依據(jù)實際狀況向指揮部建議復(fù)課時間。

通訊組。

組長:xxx。

組員:xxxx。

職責(zé):負責(zé)準時向相關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)匯報狀況。并撥打110、120等。

1、每天保證學(xué)校有2位帶班領(lǐng)導(dǎo)、2位治安員和2位值日老師值班,教學(xué)樓每個樓層在課間有值周老師、值周同學(xué),帶班領(lǐng)導(dǎo)、位治安員、值日老師早上7:00到校,中午不許離校,放學(xué)時待全部同學(xué)離校后方可下班。若在校門口同學(xué)發(fā)生交通、擠壓等意外事故,由帶班領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)處理,值日老師負責(zé)把同學(xué)送到校醫(yī)室進行緊急處理,部署馬上送醫(yī)院,同時通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及其家長,并準時報警。若課間在各樓層或其他活動場地發(fā)生意外事故,應(yīng)由發(fā)覺老師馬上把握現(xiàn)場,送校醫(yī)室組織搶救,并想法馬上報告校長室或辦公室,若遇緊急狀況可直接報警懇求搶救。

2、放學(xué)時老師負責(zé)組織同學(xué)排隊放學(xué),把同學(xué)送出校門外。

3、課間同學(xué)上下樓梯,在各個樓梯口由當(dāng)天值周老師負責(zé)管理看護,若同學(xué)發(fā)生擁擠踩傷大事,看護老師或在場老師應(yīng)馬上制止全體同學(xué)原地不動,并馬上通知馬校長和班主任。同時馬上通知校醫(yī)組織搶救。各樓層其余班主任負責(zé)疏散其余同學(xué)。

4、各班的班干部增加一名安全委員,幫忙老師進行安全檢查監(jiān)督,制止擔(dān)憂全行為。

5、同學(xué)有病有事須請假,遇狀況不明、無故不到者必需在1小時內(nèi)上報安???。若查實同學(xué)離家出走或被壞人把握,由班主任通知家長,政教處或校長室。該報案的馬上向公安機關(guān)報案。

6、同學(xué)受傷后,在場老師必需馬上送同學(xué)到校醫(yī)室進行緊急處理,準時通知同學(xué)家長,上報學(xué)校校長室、辦公室。

7、同學(xué)發(fā)生食物中毒或突發(fā)疾病,必需準時報告校長室或辦公室,并按《學(xué)校食物中毒搶救方案》快速處理。

8、同學(xué)上操及集會安全由體育組負責(zé),下操及散會時同學(xué)回班由體育老師負責(zé)依規(guī)定挨次排隊回班,班主任須帶班負責(zé)管理。組織同學(xué)外出活動和校內(nèi)大型活動的安全由校長室、政教處和教務(wù)處協(xié)同負責(zé),若發(fā)生意外傷亡大事,由校長室指派專人處理,并在2小時內(nèi)準時上報上級有關(guān)部門。

9、室內(nèi)用電及電器安全由安全小組組織人員每月檢查一次,教學(xué)設(shè)施“誰主管,誰負責(zé)”,每天例行檢查。若因電路緣由引起火災(zāi),后勤主任馬上切斷電源,撥打119報警,組織人員開啟樓內(nèi)滅火器進行撲救(禁止組織同學(xué)撲救),班主任老師快速組織同學(xué)按《火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》進行疏散。

10、實行門衛(wèi)24小時值班制度,嚴格實施《安全保衛(wèi)制度》。同學(xué)學(xué)習(xí)期間離校必需由任課老師或班主任老師出具出門證,外來人員進校先門衛(wèi)聯(lián)系有關(guān)人員核實后,再登記方可進校。

11、實行學(xué)校安全工作備忘錄制度、安全大事報告制度和安全責(zé)任追究制度。

12、猶如學(xué)必要疏散各樓層的防火門由接近班級上課的老師負責(zé)打開。

13、如停電時不能拉響警報,前樓由王振宇或劉廣平和后樓由范福興或馮志負責(zé)吹號(以號聲代替警報聲)。

14、各組負責(zé)人如有事不在崗,由其組員擔(dān)當(dāng)他的任務(wù)。

1、認真落實“培訓(xùn)在先,預(yù)防在前”的工作原則,牢固樹立安全意識,提高防范和搶救才能。

2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、健康培訓(xùn)課、節(jié)假日前安全培訓(xùn)等多種形式,加強對同學(xué)進行安全培訓(xùn)。

3、定期進行全校性的安全培訓(xùn)報告會。每學(xué)期第二周為安全培訓(xùn)周。

(2).基層應(yīng)急管理及安全生產(chǎn)演練方案(三篇)(3).消防安全工作應(yīng)急預(yù)案演練方案(三篇)。

(4).項目部觸電事故應(yīng)急預(yù)案演練總結(jié)怎么寫(三篇)(5).公司觸電事故應(yīng)急預(yù)案演練方案范文(6).物業(yè)公司防汛應(yīng)急預(yù)案演練方案(三篇)(7).幼兒園防汛應(yīng)急預(yù)案演練方案(三篇)(8).學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急預(yù)案演練范文(9).社區(qū)防臺防汛應(yīng)急預(yù)案演練方案(三篇)(10).學(xué)校生消防應(yīng)急預(yù)案演練方案(三篇)。

4、政教處、少先隊經(jīng)常開展豐富多彩的安全培訓(xùn)活動,讓同學(xué)學(xué)會生存,把握自救本事。

5、安全培訓(xùn)滲透到各科教學(xué)之中,年年講,月月講,每天講,時時做。

6、學(xué)校要張貼安全培訓(xùn)警示標志,形成安全培訓(xùn)氛圍,提高師生安全意識。

7、每遇節(jié)假日,發(fā)放告家長書,提出假日安全要求。

總之,安全工作重于泰山,全體教職工必需高度重視安全工作,做到熟識到位、思想到位、措施到位、工作到位,若因工作失職造成安全事故的,將直接追究有關(guān)人員責(zé)任,按學(xué)校規(guī)定嚴峻處理。

安全應(yīng)急演練方案精彩安全演練招篇二十

為全面落實“昌寧縣教育局[20__]59號文件”精神,進一步加強學(xué)校安全管理工作,加強學(xué)生安全教育工作,全面提高全校師生自救逃生本領(lǐng),本著“以人為本,安全第一”和“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的原則,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的基本方針,開展自救逃生演練,不斷增強廣大師生的安全意識和自救能力。

學(xué)校本著對社會負責(zé),對學(xué)生負責(zé),對家長負責(zé)的態(tài)度,高度重視,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的基本方針,力爭使每一個師生樹立安全意識,真正掌握好安全知識,提高自救逃生技能。

為確保演練取得實效,切實抓好演練的各個環(huán)節(jié),學(xué)校成立安全自救演練領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合實際制定切實可行的安全演練方案,對演練的形式、演練的場地、險情信號、演練時間、參加人員、演練實施步驟等作了周密安排,制定意外情況發(fā)生的應(yīng)急處理辦法和預(yù)案,并落實專人負責(zé)安全演練的具體工作,切實保障安全演練的順利進行。

本部總指揮:郭x。

副總指揮:畢文x。

成員:楊x。

1、總協(xié)調(diào):畢x。

2、定點疏導(dǎo):

東教學(xué)樓:

徐景湘(三樓走廊)、楊志梅(北側(cè)二至三樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、穆仲瓊(南側(cè)二至三樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、楊昌雄(二樓走廊)、周翠群(北側(cè)一至二樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、劉蓉(南側(cè)一至二樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、杜瑞芹(一樓走廊)。

西教學(xué)樓:

楊華(兼)(四樓走廊)、張春芹(北側(cè)三至四樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、張素琦(三樓南走廊)、杞仲艷(三樓北走廊)、李浩廷趙寧(南側(cè)二至三樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、張耀文字夢(北側(cè)二至三樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、楊正仙(二樓南走廊)、楊會碧(二樓北走廊)(南側(cè)一至二樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、郭志武、金喻曉(北側(cè)一至二樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、張?(一樓南走廊)、尹海燕(一樓北走廊)、黎開茂(一樓國旗桿前)。

3、醫(yī)務(wù)救助:

4、廣播宣傳:楊婷婷。

5、后勤保障:楊茂金楊衛(wèi)華。

6、攝影:段朝旭。

7、參加逃生自救演練人員:

3—6年級學(xué)生1143人和部分教職工。

8、演練時間和地點:

20xx年11月28日下午4:10分。

教學(xué)樓東樓、西樓和學(xué)校南、北球場。

分部。

總指揮:葉x。

副總指揮:徐x。

成員:各班班主任。

1、總協(xié)調(diào):徐x。

2、定點疏導(dǎo):

正教學(xué)樓:

東教學(xué)樓:李會群(四樓走廊)、范艷蘭(南側(cè)三至四樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、魯玲(北側(cè)三至四樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、李芹蕊(三樓走廊)、黎仕敏(南側(cè)二至三樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、李從芬(北側(cè)二至三樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、張曉玲(兼)(二樓走廊)、(南側(cè)一至二樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、王艷芬(北側(cè)一至二樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、徐景湘(一樓國旗桿前)。

3、醫(yī)務(wù)救助:

4、廣播宣傳:徐景湘(兼)。

5、后勤保障:楊茂金楊衛(wèi)華。

6、攝影:段朝旭。

7、參加逃生自救演練人員:

1—2年級學(xué)生498人和部分教職工。

8、演練時間和地點:

20xx年11月28日下午4:10分。

正教學(xué)樓及學(xué)校東球場。

安全應(yīng)急演練方案精彩安全演練招篇二十一

以應(yīng)對處置特大地震和地震引發(fā)的`山體滑坡、泥石流等次生災(zāi)害為重點,以應(yīng)對學(xué)??赡艹霈F(xiàn)或客觀存在的災(zāi)害隱患為基礎(chǔ),以及由此引發(fā)的火災(zāi)、食品安全、衛(wèi)生防疫、治安防范、擁擠踩踏等突發(fā)事件的應(yīng)急處置。

開展一次以增強安全責(zé)任意識和提高自救互救能力為主要內(nèi)容的逃生避險的演練活動。

20xx年5月11日14時00分。

三、演練地點及人員。

成都第十一中學(xué):全體學(xué)生及教職工參加。

四、演練程序。

(一)14:00~14:05班級老師向?qū)W生作演練動員,聽取老師講解避震動作要領(lǐng)和疏散要求及各項安全注意事項。

(二)13:30~13:55學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組檢查演練現(xiàn)場布置;對學(xué)校各疏散區(qū)域、疏散線路、疏散步驟進行檢查;視察各班級準備情況。

(三)14:05演練開始。學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組組長啟動地震緊急警報(三次急促的鈴聲)。

解說詞:20xx年5月11日下午14時05分05秒,我省西南部發(fā)生了一次6、0級地震。我市普遍有強烈震感,人們驚逃戶外,部分危舊建筑物遭受不同程度的破壞。

(四)14:05~14:06師生迅速就地避震,在老師的指揮下,學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在課桌下,老師躲在講桌下。

解說詞:地震發(fā)生了,正在上課的同學(xué)們在經(jīng)歷了短暫的驚慌和混亂之后,根據(jù)掌握的地震知識迅速的躲避在課桌下。在突發(fā)的地震面前,人們難免驚慌失措,甚至采取不正確的避震措施。地震來時是躲還是跑?根據(jù)以往的地震經(jīng)驗,震時就近躲避,震后迅速撤離到空曠安全的地方是應(yīng)急避震的優(yōu)選方法。破壞性地震從人的感覺到建筑物倒塌只有十幾秒鐘,在這短短的時間內(nèi)千萬不可驚慌,應(yīng)根據(jù)所處的環(huán)境做出正確的選擇。跳樓逃生的方法是絕對不可取的,跳樓即使不摔傷,也極有可能被建筑物跌落的磚瓦砸傷。同時,注意不要靠近窗口。

地震過后,建筑物大都處于壞損的狀態(tài),為防止強余震到來時建筑物的倒塌,應(yīng)盡快撤離到空曠地帶。在疏散過程中要特別做到快而有序,切不可慌不擇路,要根據(jù)規(guī)定的疏散線路和秩序疏散,避免擁擠踩踏現(xiàn)象發(fā)生。

(五)14:06~14:07發(fā)布緊急疏散警報(一次長哨聲)。

學(xué)校在教學(xué)樓各層樓梯口安排疏導(dǎo)員,負責(zé)疏散指令的傳遞,并協(xié)助各班老師處置疏散過程中的突發(fā)情況。

聽到緊急疏散警報后,按照疏散順序在樓梯口疏導(dǎo)員的指揮下,由各班老師組織學(xué)生有序疏散,防止學(xué)生相互推擠、掉隊和踩踏。

緊急疏散順序:按照撤離程序迅速有序地撤離到操場中央。樓梯轉(zhuǎn)角處要有老師負責(zé)接應(yīng),防止出現(xiàn)跳樓和事故。

解說詞:請同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下由教室向外疏散,小心樓道拐角處防止跌倒;在向外疏散時要用書包或書本放在頭頂,并注意觀察頭頂上方的情況,防止跌落的燈具、磚瓦砸傷。

(六)學(xué)校啟動地震應(yīng)急預(yù)案,在操場建立臨時抗震救災(zāi)指揮部;各個班級學(xué)生在老師帶領(lǐng)下按預(yù)案規(guī)定的路線,迅速、有序地撤離至操場指定區(qū)域,將扮演的輕、重傷學(xué)生扶持撤離。各班主任和下班老師開始清點人數(shù),清點結(jié)果(輕傷、失蹤人數(shù))由班主任向?qū)W校臨時抗震救災(zāi)指揮部匯報統(tǒng)計結(jié)果。

解說詞:破壞性地震發(fā)生后,外界的救災(zāi)不可能立即趕到災(zāi)區(qū),在這種情況下,展開自救互救非常重要,通過自救互救獲得生命求助的寶貴時間,及時解決被壓人員脫離險境減輕人員傷亡。

在營救被壓人員的過程中,要特別注意被壓人員的安全。一是在使用工具時不要傷及埋壓人員所處空間周圍的支撐條件引起新的垮塌,使埋壓人員再次遇險;二是應(yīng)盡快與埋壓人員的封閉空間溝通,使新鮮空氣流入,以免埋壓者窒息;三是埋壓時間較長,一時又難以救出,可設(shè)法向埋壓者輸送用水、食品和藥品,以維持生命。

搶救時間及時,獲救的希望就越大。據(jù)相關(guān)資料顯示,在地震中被砸傷、埋壓的人員,在震后20分鐘內(nèi)獲救的救活率達98%以上,震后一天獲救的救活率為81%,震后48小時內(nèi)還無法獲救的人員,救活率下降到37%。他們不是在地震中因建筑物垮塌砸死的,而是因受傷被埋壓不能得到及時救助或窒息死亡。唐山和汶川大地震有數(shù)以萬計的人被埋壓在廢墟中,災(zāi)區(qū)群眾通過自救互救使大部分被埋壓人員的生命得到了挽救,發(fā)揮了不可替代的重要作用。

在120、119人員指導(dǎo)下,將扮演的輕、重傷人員轉(zhuǎn)移至操場,開始緊急救助。學(xué)習(xí)扶持和救治輕重傷員的基本方法和人工呼吸方法;進行消防滅火演練。

解說詞:未受傷的同學(xué)發(fā)揚互助友愛的精神,在老師的帶領(lǐng)下救助被砸傷和埋壓的同學(xué),輕傷的同學(xué)也開始自我救護,醫(yī)護人員開始對他們進行“止血、包扎、固定、人工呼吸”等醫(yī)療救治,現(xiàn)在我們看到老師和同學(xué)就地取材,用拖把和窗簾扎制成簡易的擔(dān)架,用木棍做成拐杖,幫助重傷員撤離災(zāi)害現(xiàn)場。

地震極易引發(fā)火災(zāi)等次生災(zāi)害,同學(xué)們在消防人員的指導(dǎo)下,開始進行滅火操作演練。

(八)學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組組長向教育局、市防震減災(zāi)局、民政局報告人員傷亡、財產(chǎn)損失和后續(xù)搜救受傷埋壓師生工作情況。

(九)學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組組長對此次演練進行總結(jié)。

(十)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布演練結(jié)束。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

安全應(yīng)急演練方案精彩安全演練招篇二十二

我校七年級——九年級全體學(xué)生、班主任、所有任課教師及處室教職工(各班級有特異體質(zhì)、特殊疾病、特殊情況的學(xué)生提前作好安排,不參加此次演練)。

學(xué)校教學(xué)大樓、塑膠運動場。

2月25日早上8:00——8:20。

1、召開處室主任、年級組長、班主任會,布置此次演練的具體事項和要求。

2、各處室、年級組召開處組會,按本方案要求,做好人員調(diào)配和具體的分工。特別要安排好年級所在樓層樓道口和下行樓道拐彎處負責(zé)疏散通行的老師。

3、召開安全自救、疏散會議,布置具體的工作。

4、總務(wù)處黃學(xué)渝主任負責(zé)演練器械的準備和調(diào)配并負責(zé)發(fā)出警報。

1、學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組為本次演練活動的組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),全面負責(zé)整個演練的組織和實施。

2、演練活動總指揮:簡天云。

3、各年級行動總指揮為年級組長,各班級指揮為班主任。

1、7:55分班主任準時進班,組織學(xué)生學(xué)習(xí)了解學(xué)校安全自救方法和疏散演練步驟和應(yīng)注意的事項,做好一切準備。注意:既要消除學(xué)生的緊張心理,又要杜絕學(xué)生不認真、嘻嘻哈哈的態(tài)度;同時寧要安全不要速度。

2、演練正式開始時間是:8:00分。聽到第一次緊急警示鈴聲后,所有參加演練的教職工均應(yīng)停止一切活動,按職責(zé)和分工,進入自己的崗位。保安值班同志應(yīng)在第一時間內(nèi),切斷教學(xué)樓所有的電源。聽到第二次警示鈴聲后,班主任和下班老師要打開教室前后門,告誡學(xué)生不要恐慌,更不要奪門而逃,同時指揮并要求所有學(xué)生迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。聽到第三次緊急警示鈴聲后,班主任和下班老師分別從教室前后門帶領(lǐng)學(xué)生自然形成兩行,迅速撤離教學(xué)樓至設(shè)置的安全疏散區(qū)域。學(xué)生撤離時行動要迅速,要注意觀察周邊險情,不許高聲喧嘩,不許相互推搡。

3、撤離順序安排:各樓層以中間教師辦公室為界,右側(cè)各班由右邊的樓道撤離;左側(cè)各班由左邊樓道撤離。首先是三、四、五樓按樓層順序撤離(撤離時不得搶先擾亂順序,后面的樓層要注意和前面樓層的銜接),然后是六樓處室機關(guān)撤離。

4、下樓時自然形成兩路,跑步下樓;各樓道把守的教師要注意指揮和疏散,不允許擁堵通道。

5、三樓各班不需要在走廊停留,直接撤離到運動場上指定的安全疏散區(qū)域,整隊清點人數(shù)后,原地蹲下待命。其他樓層各班由教室撤到走廊后,在老師的指揮下,按上面第3條的撤離順序安排有序撤離到安全疏散區(qū)域,整隊清點人數(shù)后,原地蹲下待命。

6、安全疏散區(qū)(運動場上)位置安排(具體見設(shè)置的標示區(qū)位)。

1、服從指揮,緊張有序,勿喧嘩;

2、隊列整齊,動作迅速,安全第一,在規(guī)定的時間內(nèi),完成撤離任務(wù);

3、班主任、下班老師隨班撤離,年級其他老師隨年級撤離;六樓處室機關(guān)人員隨九年級之后撤離。

4、各層樓的班級撤到下層樓后,如遇該樓層的班級未撤離完畢,稍等。

5、全部撤離完畢后,班主任清點好人數(shù),維持好秩序和紀律,各班保持肅靜。

6、演練結(jié)束后,有序返回教室,班主任點評、總結(jié),進一步強化學(xué)生自救意識。

7、各樓層負責(zé)的教師7:55分進入分工負責(zé)的`樓道口,組織學(xué)生疏散,負責(zé)銜接。

安全應(yīng)急演練方案精彩安全演練招篇二十三

為了在學(xué)校發(fā)生緊急情況時,全校師生能安全、快速地進行疏散,我校特制定本應(yīng)急疏散演練方案,并進行實際演練。

一、演練目的。

通過應(yīng)急疏散演練,使全校師生掌握應(yīng)急逃生的正確方法,熟悉我校緊急疏散的程序和線路,確保在災(zāi)難來臨時,應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,減少不必要的傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

二、演練安排。

2.對象:東西校區(qū)全校師生、教職工。

3.時間:3月23日(周一)課間操。

4、演練地點:教學(xué)樓、操場。

三、演練準備:

(1)演練前班主任動員,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急逃生的正確方法,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域。各班要召開一次主題班會。

(2)演練前班主任對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行上報整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

(3)組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。

(4)學(xué)生穿校服。

四、演練要求:

1、參與演習(xí)的師生在疏散演習(xí)過程中必須注意安全,保證有序進行,不要著急,不要亂跑,避免發(fā)生推擠嬉鬧等現(xiàn)象,確保安全,演練前班主任讓學(xué)生檢查好鞋子,避免鞋帶絆倒。

2、參與演習(xí)的師生在演習(xí)過程中遇到問題,要及時向校方演習(xí)活動指揮小組報告,及時解決,確保整個演習(xí)過程安全有序,順利進行。

3、每個班級排成2列隊伍,前后門都打開,班主任在前面,送路隊的老師在后面,不要在教室里整隊,直接從教室的安全出口(門),沿著右墻角邊有秩序的進行撤離,不搶道,不驚慌,聽從老師的指揮。撤離路線跟上操路線一致,各班跑到做操的位置后一定要蹲下。

4、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全體師生立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品。師生在疏散時必須按照自救動作要求完成:抱頭、盡量壓低身體靠右行、保持安靜,各班一定要重視,不要笑。

5、撤離到安全地點后,班主任應(yīng)及時清點學(xué)生人數(shù)。

6、活動結(jié)束后,各班把活動照片傳到班級博客。

五、參加人員及分工。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

副組長:

成員:

救護組:

2、人員分工。

活動攝影及宣傳報道:警報:

操場整隊:救護:

學(xué)段負責(zé)人:(做好評價)記好本級部所用的'時間。

3、具體疏散工作安排:

9:35各班主任強調(diào)演練須知和注意事項。

9:40鈴聲響后參加演練人員緊急到位。

9:40報警組織學(xué)生疏散。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/18385396.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔