中學(xué)年度教學(xué)教學(xué)工作計劃(精選22篇)

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中學(xué)年度教學(xué)教學(xué)工作計劃(精選22篇)
時間:2023-12-10 08:45:12     小編:琴心月

計劃是一種明確目標和安排行動的方式,幫助我們提前預(yù)設(shè)未來的方向。設(shè)定合理的時間安排和優(yōu)先級,確保各項任務(wù)和活動有序進行。以下是小編為大家收集的計劃范文,供大家參考借鑒,希望對你的計劃編寫有所幫助。

中學(xué)年度教學(xué)教學(xué)工作計劃篇一

以全區(qū)教育工作大會精神為指導(dǎo),依托上級主管部門的工作要求和部署,緊緊圍繞學(xué)校工作計劃,堅持“聚焦高效課堂落實教學(xué)常規(guī),依托校本研修規(guī)范過程管理”的工作原則,在“改進課堂教學(xué)方式、提升校本教研品質(zhì)與提高教學(xué)質(zhì)量”上求真求實,努力促進學(xué)校又好又快發(fā)展。

二、工作重點。

高中部教育教學(xué)重點工作:

1、多管齊下、多效并舉,確保高三更多的學(xué)生上本科線,為榮譽而戰(zhàn)。

2、高二年級所有教師應(yīng)竭盡全力促進高二年級整體成績穩(wěn)中有升,防止大部分學(xué)生流失,站好最后一道崗,用優(yōu)異的成績捍衛(wèi)我們的榮譽和尊嚴。

我更希望所有的高中教師能用自己廣博的學(xué)識和人格魅力贏得學(xué)生和家長的贊譽,為我們的“二次就業(yè)”創(chuàng)造良好的條件。

初中部教育教學(xué)重點工作:

1、中考目標:采取“以考代練,分層教學(xué),培優(yōu)補差”等有效手段,確保區(qū)中考總評保四爭三,職校送生任務(wù)完成規(guī)定的50%以上。

在這里我要給大家傳遞一個信息:就是從今年中考起,在中考綜合成績考評細則中又增加有一條:就是要將非畢業(yè)年級期末抽考科目的成績納入中考總評之中。換句話說就是:中考成績不光是與畢業(yè)班的科目有關(guān),其他非畢業(yè)班的抽考成績也會影響著整個中考考評。當然我們不愿意讓中考成績因為某些抽考科目成績的不理想而影響整個中考考評。這就需要我們每一位教師都要視提高平均分為重要的教學(xué)目標,我們的初中部才能盡快走出低谷,邁入名校之列。

2、非畢業(yè)年級目標:

(1)初中部期末統(tǒng)考各年級全區(qū)聯(lián)考突破保四爭三。

學(xué)校的生存和發(fā)展離不開學(xué)校的任何一位教師,為了學(xué)校的長遠發(fā)展,我們唯有不懈努力,不斷奮進,才不可能再被人吞并。

(2)學(xué)區(qū)結(jié)盟活動求新求實,集四校之合力,以考代練,促中考質(zhì)量提升。

共性目標工作:

1、校本研修工作要講求實效,既要講求形式多樣,又要注重過程資料的收集和整理。加大集體備課、青年教師培養(yǎng)、師徒結(jié)對、電子白板應(yīng)用等活動的檢查、落實和交流。校本研修學(xué)分考核只會越來越嚴,希望每一位老師都要引起足夠的重視,多參加學(xué)校安排的活動,始終積極配合,這樣才能利己利校。

2、參加“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動的教師,要積極參與,深入開展活動,爭取讓更多的.優(yōu)質(zhì)課能入選上級的評選。

全校重點工作:新初一的招生工作。

我們每一位教師都要樹立招生工作不是學(xué)校幾個領(lǐng)導(dǎo),也不是教務(wù)處的幾個同志的事情,我們始終要樹立學(xué)生的數(shù)量和學(xué)生的質(zhì)量是我們的生存之本。今年的招生我們提出了“保數(shù)量、講質(zhì)量”的招生目標,促進我校切實進入良性發(fā)展的軌道。積極主張在田校長、王書記的帶領(lǐng)下,開展全員招生工作,3月底陸續(xù)展開。對此我向全校教職工提幾點要求:

1、樹立“招生工作人人有責(zé)的思想”和“我為招生工作做貢獻的思想”。

2、新初一的教師要學(xué)會提煉自己的教學(xué)特點和管理特點,尤其是要善于宣傳自己。

3、作為學(xué)校的一份子,學(xué)校的榮辱興衰與每一個人都息息相關(guān),我們要謹言慎行,不能“吃學(xué)校的飯,砸學(xué)校的鍋”。對于每一位新初一的教師我們都要點贊,都要竭盡全力宣傳他們的優(yōu)點和能力。不能說這個不行,那個不行。

4、學(xué)校將拿出一些資金,對能招來市、區(qū)優(yōu)秀學(xué)生的教師給與獎勵。鼓勵教職工為學(xué)校招來優(yōu)秀的學(xué)生。

三、具體要求。

為了有效促進我們各項目標順利完成,結(jié)合我校的教學(xué)實際,現(xiàn)宣布一些具體的要求,請各位教職工遵照執(zhí)行。

1、一切教學(xué)活動,將始終圍繞學(xué)校的總體要求來開展,那就是“加大檢查與考核,加強抽查與監(jiān)督,一切工作,從嚴管理”。

2、加強零星假的管理制度,嚴格按照學(xué)校考勤制度辦事,每月不得超過八小時的零星假,每月都進行公示,有事請假必須及時本人銷假。做好零星假的源頭考核和管理,絕不允許“今天寫假條,明天撕假條”的現(xiàn)象再出現(xiàn)。對于那些經(jīng)常代簽、超簽的一些現(xiàn)象,我們都很清楚,希望到時候不要給你難堪。

3、本學(xué)期,教務(wù)處將進一步規(guī)范教案、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)等四項認真的檢查,堅持“實用為主,實效優(yōu)先”的方針,創(chuàng)新檢查機制,發(fā)揚學(xué)科特色,做到每月普查與抽查結(jié)合,每次檢查有通知、有報表、有反饋、有改進。教案檢查時以紙質(zhì)教案為主,集體教案必須符合二次備課乃至三次備課的要求。加強上課檢查和巡查,對學(xué)生上課時的缺課、狀態(tài)不佳、學(xué)風(fēng)不正等現(xiàn)象必須有所作為。鼓勵教師利用輔導(dǎo)課進行培優(yōu)補差,提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)的效果。

4、繼續(xù)實行“推門聽課、走課制度“,加強日常教學(xué)監(jiān)管,聽課后及時評課,指出優(yōu)缺點及改進的方向。

5、強化月考、期中、期末的質(zhì)量考試,開好每次的質(zhì)量分析會,做好成績數(shù)據(jù)分析,對于成績一直處于末尾的班級和科目,我們要采取幫扶策略,蹲點聽課,蹲點調(diào)研,充分調(diào)動包班組每一位教師的積極性,提高班級整體成績。

6、強化質(zhì)量意識,尤其是畢業(yè)班的成績,要高度重視,全力以赴。高三為榮譽而戰(zhàn),初三為發(fā)展而戰(zhàn),務(wù)必完成爭三保四的目標。我們也將為畢業(yè)班提供一些后勤保障和措施保障,確保每一個學(xué)生,每一位教師都能竭盡全力,不留遺憾。

7、學(xué)區(qū)結(jié)盟和校本研修工作及時上級考核的要求,又是學(xué)校發(fā)展和教師自身素質(zhì)提升不可缺少的載體,希望每一位教師都能積極配合,少講消極意見,多做積極實事。

8、我校本學(xué)期要承擔(dān)學(xué)考、高考、中考、小考等考試的考務(wù)工作,各項工作繁瑣,不容半點差錯。監(jiān)考教師按編號排序,該是誰,就排誰。確實有事,可以自己找人適當調(diào)換。切不可因工作事情惡語傷人,或帶情緒工作,多溝通,少埋怨,多站在對方的立場來思考問題??梢哉f學(xué)校的各項管理已經(jīng)非常人性化了,但我們管理者也有職業(yè)和做人的底線。個別人說話、做事都要有個度。

同志們,了解我的人都知道我不善于講狠話,但學(xué)校發(fā)展到了今天,我們?nèi)绻俨痪o張起來,再不迎頭趕上,奮起直追,我們將對不起我們的良心。所以,在今天的全干會上,我必須講一句實話,那就是我們每一個人都要對照學(xué)校提出的“從嚴管理、從嚴治校”的要求,規(guī)范自身行為,完善個人素質(zhì),提升學(xué)科質(zhì)量,心往一處想,勁往一處使,以優(yōu)異的成績贏得學(xué)生、家長、社會的認可。

四、具體月工作安排。

1、校本教研“師徒結(jié)對”、“青年教師培養(yǎng)”繼續(xù)實施。

2、參加陜西省“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動。

3、參加陜西省中考研討會。

4、畢塬路校本研修學(xué)期本學(xué)期方案啟動。

5、細化本學(xué)期高考、中考備考方案,逐一落實。

6、啟動學(xué)期結(jié)盟中考聯(lián)考方案、周周考方案。

7、繼續(xù)實行推門聽課、推門走課活動。

8、九年級中考備考教師會、家長會、學(xué)生會。

9、高中學(xué)考考務(wù)安排。

1、啟動xxxx年新初一招生工作。

2、第一次月考小結(jié)。

3、總結(jié)“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動。

4、九年級市區(qū)第一次???。

5、教案作業(yè)展覽。

6、青年教師展示課活動開展。

7、職校動員進班宣傳。

1、期中考試家長會。

2、教案、作業(yè)教學(xué)常規(guī)檢查。

3、校內(nèi)各年級學(xué)生學(xué)科競賽。

4、中考體育考試。

5、理化生實驗考試。

6、九年級市區(qū)第二次???。

1、總結(jié)前期教研經(jīng)驗,做好校本研修資料總結(jié)。

2、結(jié)束新課,期末復(fù)習(xí)迎考。

3、中考、高考考點考務(wù)工作及送考工作。

4、九年級市區(qū)第三次模考。

1、各教研組工作總結(jié)。

2、課題研究小組上交相關(guān)資料。

3、學(xué)?!懊麕?、學(xué)科帶頭人、骨干教師”評選。

4、各項資料歸檔、上報。

中學(xué)年度教學(xué)教學(xué)工作計劃篇二

我?,F(xiàn)有學(xué)生639人,共18個教學(xué)班。教職工在編86人,臨時工10人。班級學(xué)生數(shù)符合管理規(guī)范的要求。教師配備基本齊全,部分小科借用小學(xué)教師,如體育、美術(shù)。

我校制度較為完善,教干工作力度大,教師工作熱情高,學(xué)生整體素質(zhì)逐漸上升。我校多年來與同等中學(xué)相比,成績較好。目前硬件方面較差的是電腦,配置很低,其次是學(xué)校平房太多,本來不大的校園空間更顯狹小。但我校的三區(qū)分開,教學(xué)區(qū)校園環(huán)境宜人,榮獲市園林學(xué)校稱號,被評為省綠色學(xué)校。

總目標。

進一步解放思想,開拓創(chuàng)新,與時俱進,規(guī)范創(chuàng)新,強師優(yōu)質(zhì),提升內(nèi)涵,和諧發(fā)展,爭取佳績,著力營造教育公平氛圍,大力進行校園優(yōu)化美化工作。

1、確保在校生鞏固率99%。

2、確保在校生學(xué)習(xí)期間安全率100%。

3、增加電教器材、實驗器材和藥品、圖書資料、體育器材等硬件設(shè)施。

4、用好四配套工程的設(shè)備,深入貫徹執(zhí)行義務(wù)教育法。

5、努力探索教育教學(xué)新方法,積極開展教科研活動,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教師群體,深入研究新課程標準,吃透吃準教材,爭取完成三個以上縣級課題,深入校本研究,立足本校,學(xué)習(xí)洋思教學(xué)模式,努力推進素質(zhì)教育,大力提升教學(xué)品位。

6、努力使初三年級畢業(yè)生上線率達90%以上。普、職高總數(shù)達95%以上,比例在3:7左右。

7、積極推進基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),凈化校園,美化校園,調(diào)整校園布局,深化綠化建設(shè),給學(xué)生以安全舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

8、加強現(xiàn)有基礎(chǔ)設(shè)置的加固工作,力爭學(xué)校建筑抗震達標。

1、堅持依法治校,依法治教。

2、堅決貫徹執(zhí)行全員聘任制、績效工資制,切實實行民主集中。

3、制,群策群力辦好教育。

4、繼續(xù)推行多勞多得制度,完善落實各種制度。

5、繼續(xù)推行素質(zhì)教育,減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),加強師德教育,嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生,杜絕亂收費、亂罰款,貫徹一費制,完善控流機制,嚴格控制流生。

6、遇突發(fā)事件,要以大局為重,建立層層匯報制度,杜絕個人擅自頒布政策及超越校委會研究之外的事情,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴肅處理。

7、堅持校長負責(zé)制。各科室、教學(xué)人員對校長負責(zé)。

8、制定學(xué)校議事制度,實行民主集中管理。

9、牢固樹立安全意識,教干與班主任值班到位,人人負責(zé),后勤人員應(yīng)做好保障工作,樹立“一切為學(xué)生,為學(xué)生一切”的服務(wù)觀念,把“三個代表”貫徹始終。

狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

1、優(yōu)質(zhì)高效,狠抓教學(xué)六認真管理,教導(dǎo)處要制定近、中、遠目標規(guī)劃,切實推行新課改,學(xué)習(xí)洋思教學(xué)模式,實施現(xiàn)代化教學(xué),提高教學(xué)效率,增強教學(xué)效果。

2、查實教學(xué)六認真,每月一普查,雙周一抽查,查有記錄,有指導(dǎo)意見,對不合格的教師,要限定整改時間。

3、加大教研力度,強化各教研組的建設(shè),制定教科研獎勵機制,對有突出貢獻者給予重大獎勵。各項活動正常并有記錄。

4、加強對教師基本功的培訓(xùn),我校以實現(xiàn)“兩字兩化”全優(yōu)為目標,即鋼筆字、粉筆字,教學(xué)手段現(xiàn)代化、教育觀念更新化,所有教師必須達標。

切實加強安全教育工作,維護學(xué)校穩(wěn)定,各科室、班主任必須與校長簽定各類責(zé)任狀,并按章執(zhí)行。

2、月工作安排。

工作內(nèi)容。

負責(zé)科室。

1、慶祝元旦。

2、學(xué)洋思,推進新課改。

3、加強安全與衛(wèi)生工作。

4、數(shù)學(xué)、英語研討課。

5、安全工作自查。

團總支、政教處、工會。

教導(dǎo)處。

政教處。

教務(wù)處。

教科室。

政教處。

1、制定績效考核方案。

2、假期工作安排。

3、各處室上繳資料、總結(jié)。

4、期終考試。

5、各處室做好考核工作。

6、對教師進行考核、匯總。

7、公物清查。

8、帳目結(jié)算。

9、歡度春節(jié)。

10做好開學(xué)相關(guān)工作。

校長室。

校長室。

會計室。

教導(dǎo)處。

各處室。

校長室。

總務(wù)處。

會計室。

各處室。

1、結(jié)算學(xué)費。

2、課改、教學(xué)新模式的推進。

3、教育教學(xué)論文的征集、語文、理化公開課。

4、各興趣小組的成立并正?;顒印?/p>

5、各處室上繳計劃。

6、安全工作自查調(diào)整校園布局。

7、公益勞動、植樹節(jié)。

8、法制安全教育大會。

9、初三工作會議。

10、安全工作自查。

會計室。

教務(wù)處。

教科室。

教務(wù)處。

各科室。

總務(wù)處。

政教處、團總支。

政教處。

教務(wù)處。

政教處。

1、祭掃烈士墓。

2、迎接上級各項檢查。

3、英語、政治、歷史公開課。

4、安全工作自查。

5、組織期中考試,做好期中考評。

團總支。

各科室。

教科室。

政教處。

教務(wù)處。

1、紀念“五.一”五.四“系列活動。

2、安全資料收集工作。

3、語文、地生、音美公開課。

4、安全工作自查。

5、公務(wù)維護。

團總支、政教處。

政教處。

教科室。

政教處。

總務(wù)處。

1、對各處室工作進行評估。

2、檢查興趣小組活動情況。

3、數(shù)學(xué)、體育、電腦公開課。

4、組織期終考試。

5、安全工作自查。

校長室。

教導(dǎo)處。

教科室。

教務(wù)處。

政教處。

1、安排好暑假工作。

2、期末考核。

3、制定下學(xué)期發(fā)展規(guī)劃。

4、公物清查。

5、帳目結(jié)算。

6、安全工作自查。

校長室。

各處室、校長室。

校長室。

總務(wù)處。

會計室、校長室。

政教處。

制定初一招生相關(guān)事宜。

安排好初一招生的相關(guān)工作。

安全工作自查。

校長室。

校長室。

政教處。

1、做好開學(xué)的相關(guān)工作。

2、各處室上繳計劃。

3、學(xué)費的結(jié)算。

4、討論制定績效工資制度及分配方案。

5、興趣小組的成立并活動。

6、組建運動隊。

7、慶祝教師節(jié)。

中學(xué)年度教學(xué)教學(xué)工作計劃篇三

點安全教育教育幼兒不要跟陌生人走。

行為習(xí)慣養(yǎng)成教育幼兒分男女正確如廁的日常規(guī)范。

德育教育教育幼兒愛自己的班集體、愛自己的小伙伴。

星期。

內(nèi)容間星期一星期二星期三星期四星期五。

晨間活動桌面玩具閱讀活動。

午一、安全第一課:

不跟陌生人走。

二、游戲:丟手絹。

三、念兒歌一、復(fù)習(xí)數(shù)字:

二、戶外游戲:

貓捉老鼠。

三、常規(guī)練習(xí):洗手。

午一、美術(shù)活動:

花兒美。

二、戶外大型玩具。

三、常規(guī)練習(xí)一、大帶小活動:

音樂:紅星閃閃。

二、戶外大型玩具。

三、評比活動。

中學(xué)年度教學(xué)教學(xué)工作計劃篇四

二、工作重點。

1.本學(xué)期將引導(dǎo)教師深入學(xué)習(xí)和研究教育教學(xué)理論,通過案例分析和觀摩活動,提升教師的課堂教學(xué)技能。要求教師在充分分析學(xué)生的基礎(chǔ)上,優(yōu)化課堂教學(xué)的“時間結(jié)構(gòu)、認知結(jié)構(gòu)、反饋結(jié)構(gòu)、智能結(jié)構(gòu)、訓(xùn)練結(jié)構(gòu)”。

2.加強對高考復(fù)習(xí)教學(xué)的研究和指導(dǎo)。組織高三復(fù)習(xí)教學(xué)研究活動,探討和研究20xx屆高考的改革思路及相應(yīng)的教學(xué)策略,探討和交流提高學(xué)生探究能力和學(xué)習(xí)能力的方法和經(jīng)驗,及時通報有關(guān)20xx屆省高考方案的信息和收集交流有關(guān)資料。

3.加強對中考復(fù)習(xí)教學(xué)的研究和指導(dǎo)。組織初三復(fù)習(xí)教學(xué)研究活動,探討和研究省物理中考統(tǒng)一命題的改革思路及相應(yīng)的教學(xué)策略,探討和交流提高學(xué)生閱讀理解、處理信息和科學(xué)探究能力的方法和經(jīng)驗。

三、主要活動。

1、高三物理教學(xué)調(diào)研,探討和交流20xx屆高考的'改革思路及相應(yīng)的教學(xué)策略,研究提高學(xué)生探究能力和學(xué)習(xí)能力的方法。

2、高二物理教學(xué)觀摩研討活動,重點研討江蘇省高考方案調(diào)整后的課堂教學(xué)策略。參加對象:高二物理備課組長。時間:2月下旬。

1、組織高三教師參加常州市復(fù)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗交流和相關(guān)信息通報會議。

2、召開物理青年骨干教師重點指導(dǎo)對象座談會,確定專業(yè)發(fā)展目標和學(xué)習(xí)研究內(nèi)容,以及具體活動安排和指導(dǎo)策略。時間:3月上旬。

3、做好高三一??荚嚨拈喚砉ぷ骱驮嚲矸治龉ぷ鳌?/p>

1、高一物理教學(xué)觀摩研討活動,重點研討高中物理探究式課堂教學(xué)的設(shè)計和應(yīng)用。參加對象:高一物理備課組長。時間:4月上旬。

1、做好第26屆(20xx年)全國中學(xué)生(高中)物理競賽的組織報名工作。

2、做好高三第二次調(diào)研測試后的試卷分析工作,同時收集最新高考信息,以書面形式印發(fā)各校。

3、組織高中教學(xué)指導(dǎo)小組成員到有關(guān)學(xué)校研究高三復(fù)習(xí)教學(xué)工作。

4、組織初中學(xué)生實驗的考查工作。

5、召開本學(xué)科區(qū)級以上教科研課題組組長會議,交流課題研究中的經(jīng)驗和成果。

1、做好初中畢業(yè)暨升學(xué)考試的有關(guān)工作。

2、做好高二期末調(diào)研測試和試卷分析工作。

3、20xx年物理學(xué)術(shù)年會論文和其他有關(guān)方面論文的征集。(由室統(tǒng)一發(fā)通知)本文由為您整理,感謝本文作者。

中學(xué)年度教學(xué)教學(xué)工作計劃篇五

本學(xué)期非常短,除去節(jié)假日,大約只有十五周的在校時間,期中考試、期末考試和兩次月考還要占去近兩周的時間。英語共有十二個單元,這樣算下來每個周必須完成一個單元,還有自主課程、配套練習(xí)、閱讀教程、單元檢測需要處理。任務(wù)特別艱巨,要想趕上進度,又不讓學(xué)生掉隊,需要老師合理安排時間,提高課堂效率。

1、認真?zhèn)湔n。將先周備課落到實處,將教材進行合理有效的整合,縮短教材學(xué)習(xí)時間,每個單元的教學(xué)任務(wù)必須在四節(jié)課內(nèi)完成。由于上個學(xué)期在語音學(xué)習(xí)上下了很大的功夫,大部分學(xué)生拼讀單詞已不成問題,再加上寒假期間對預(yù)習(xí)要求比較細致,因此初步打算每節(jié)新課單詞學(xué)習(xí)時間最多五分鐘。

2、加強學(xué)生的預(yù)習(xí)指導(dǎo)。要想加快學(xué)習(xí)進度,首先要求學(xué)生做好課前預(yù)習(xí),尤其是單詞、詞組和課文的語音預(yù)習(xí)。

3、強化聽寫和書面表達。將兩個作業(yè)本分別設(shè)為聽寫本和作文本。幾乎每節(jié)課前都要聽寫上節(jié)課學(xué)過的內(nèi)容,包括單詞、詞組和句子。老師一定要先備好聽寫的內(nèi)容,以免課上浪費時間。每個單元至少寫一次有效作文,寫作文前一定要明確寫作要求,并給學(xué)生留有充足的考慮時間,然后找部分學(xué)生口頭給大家作示范,最后再讓同學(xué)們寫。

4、加強閱讀訓(xùn)練。如今的中考和高考,閱讀占的比重最大,因此除了基礎(chǔ)知識,提高學(xué)生的閱讀能力是重中之重,要充分利用好閱讀教程。

5、及時進行作業(yè)反饋。將作業(yè)和單元檢測中出錯較多的地方及時反饋給同學(xué)們,以免時間長了容易遺忘。

總之,本學(xué)期時間短任務(wù)重,這就要求老師課前認真?zhèn)湔n、課上提高效率、課下抓好落實,還要邊學(xué)習(xí)邊復(fù)習(xí)。爭取老師教的帶勁,學(xué)生學(xué)的不累。

中學(xué)年度教學(xué)教學(xué)工作計劃篇六

本學(xué)期教學(xué)部門將堅持“以人為本,質(zhì)量興校”的辦學(xué)理念,認真領(lǐng)會市法制安全工作會議精神,以《中小學(xué)安全教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),以廣大師生的生命安全和社會穩(wěn)定為目標,以確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進行為出發(fā)點,以提高師生和家長的認識及廣泛開展安全教育活動為途徑,強化教學(xué)工作全程管理,關(guān)注師生安全,加強安全教育,切實提高教學(xué)質(zhì)量,推進學(xué)校的特色建設(shè)。

組長:

副組長:

組員:

每位師生都應(yīng)該清醒的認識到安全工作是學(xué)校的重點工作之一,是確保學(xué)校教育教學(xué)活動正常有序進行的基礎(chǔ)和保障。因此,全體教師必須提高認識,認真履行自己的職責(zé)。做到學(xué)校的安全工作的方方面面都有人管,都有人負責(zé)。

一個心理不健康的人,是一個不健全的人,難以適應(yīng)未來社會發(fā)展的需要。學(xué)校要高度重視心理健康教育,健康教育課由專職教師任教,任何人不能擠占健康教育課,健教教師要認真?zhèn)湔n,上好每一堂課,讓學(xué)生身心均能健康發(fā)展。

各學(xué)科教師要結(jié)合本學(xué)科的課程在教學(xué)時適時滲透安全教育。每位教師在備課時,學(xué)期教案里要體現(xiàn)安全教育的內(nèi)容,每學(xué)期每個學(xué)科要上交一份相關(guān)的教案。

安全教育工作應(yīng)更有針對性和實效性。教學(xué)部門將協(xié)助學(xué)校各部門根據(jù)學(xué)校周圍和學(xué)生的特點對學(xué)校存在的安全隱患進行一次專項檢查。并有針對性的進行安全教育。對學(xué)生進行各種事件的應(yīng)急處理的教育,增強學(xué)生安全防范的能力。萬一發(fā)生安全事故,做到不驚慌失措,并能采取有效辦法保護自己。要使學(xué)生增加對自己所處環(huán)境的了解,增強安全保護的意識,不做不利于安全的事,又保護自身的生命安全。

要讓學(xué)生家長明確自己對自己的孩子在安全方面應(yīng)該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面,應(yīng)該重點做好哪些防范工作。

了解和關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活,為孩子安排一些豐富多彩的活動,并對學(xué)生的行為進行有效的監(jiān)督。

學(xué)校對學(xué)生進行教育的同時,要存在的安全隱患及時告訴家長。家長會上,不要只講學(xué)生的成績,要通報學(xué)校的安全狀況,要根季節(jié)的特點,把學(xué)生容易發(fā)生的安全事故告訴家長,提高家長的安全意識。讓家長配合學(xué)校做好安全教育工作,讓家長真正擔(dān)負起自己應(yīng)該擔(dān)負的監(jiān)護責(zé)任。采取家長所能采用的辦法來確保學(xué)生的人身安全,取得更好的教育效果。

教學(xué)部門要加強常規(guī)工作檢查的力度,進一步規(guī)范學(xué)校和教師的教育教學(xué)行為,禁止教師體罰和變相體罰學(xué)生,禁止男教師撫摸女生或帶女生回家補習(xí),體育教師在學(xué)生自由活動時要加強安全教育,不能隨意“放羊”。絕不允許因我們的教育教學(xué)行為不規(guī)范,而發(fā)生安全事故。

建立教學(xué)部門事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,公布學(xué)校緊急聯(lián)系電話,在教學(xué)中如發(fā)生安全事故要按照預(yù)案進行緊急處理,使處理工作規(guī)范化,使事故造成的損失降到最低限度。

發(fā)現(xiàn)事故一定要及時上報,不能認為這是小事,我自己能夠處理,而不上報。決不能因為不及時上報,而延誤了處理的時間,造成被動。只有及時上報,才會有利于事故的處理。

安全無小事,在學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下認真開展安全教育工作,確保師生能在平安和諧的環(huán)境中教學(xué)和學(xué)習(xí)。

教務(wù)處。

中學(xué)年度教學(xué)教學(xué)工作計劃篇七

本學(xué)期以《義務(wù)教育物理課程標準版》為指導(dǎo),以學(xué)校本學(xué)期的工作計劃為依據(jù),以深化課程改革,提高物理教師的課堂教學(xué)能力為目標,以培養(yǎng)物理學(xué)科優(yōu)秀教師為重點,以教研活動為載體,以服務(wù)基層為宗旨,創(chuàng)新工作思路和方法,努力做好本學(xué)期我校的物理教研工作。

工作目標:

一、深化課程改革,進一步提高物理教師實施新課程的能力。

二、加強課堂教學(xué)研究,提高物理教師課堂教學(xué)能力,提高物理課堂教學(xué)效益。

三、加強優(yōu)秀教師培養(yǎng)工作,爭取在今年即將舉行的物理基本功競賽方面獲得教好成績。

四、鉆研物理教學(xué)試題,參加出題培訓(xùn)工作,準備適合學(xué)生的物理試題。

五、進一步完成課題任務(wù),進行課題研究。

六、保證質(zhì)量完成學(xué)校交給的各項工作。

工作措施:

一、新課程實施已進入第十年,進一步提高物理教師實施新課程的能力是目前物理教研的`首要任務(wù)。為了做好這項工作,采取下面三項措施:一是倡導(dǎo)教師進一步學(xué)習(xí)新課程標準;二是通過區(qū)域教研進行研討交流;三是通過校本教研聯(lián)系點解決新課實施中帶有普遍性的問題。

二、目前我校物理教師隊伍的現(xiàn)狀是:經(jīng)驗性教師缺少,年輕教師居多,教師專業(yè)素質(zhì)不均衡。部分教師課堂教學(xué)能力有待提高,課堂教學(xué)還處于低效狀態(tài)。提高物理教師課堂教學(xué)能力,使更多教師上好課是物理教研的重要任務(wù)。本學(xué)期1.是要深入有針對性的聽課教研指導(dǎo);2.是以基本功競賽為契機進行推動,使年輕教師得到鍛煉;3.是通過教研活動進行課堂教學(xué)研討。

三、加強優(yōu)秀教師的培養(yǎng)。一積極參加上級組織的教學(xué)基本功競賽,使其在大賽中盡快成長;二是借區(qū)內(nèi)課題研究作區(qū)內(nèi)的公開課。

四、對于今年的試題研究工作,要創(chuàng)新思路,體現(xiàn)新課程理念。試題和作業(yè)上要做到科學(xué)化、規(guī)范化,避免盲目性。適當增加原創(chuàng)題的數(shù)量。

五、扎實進行課題研究,積極開展研究性物理教學(xué)課.

學(xué)習(xí)、作計劃、完成校期初工作。

本校物理教師。

準備參加市物理教師教學(xué)基本功競賽。

本校推薦一名教師。

期中檢測。

本校。

邀請教研員優(yōu)質(zhì)學(xué)校聽課評課。

本校教師。

課題研究公開課。

本校教師。

試題培訓(xùn)。

本校一名教師。

期末檢測,教學(xué)反思。

本校教師。

中學(xué)年度教學(xué)教學(xué)工作計劃篇八

教學(xué)內(nèi)容及參考課時如下:

初一生物本學(xué)期的內(nèi)容比較重要、難度也是比較大,重要內(nèi)容幾乎占初中生物全部內(nèi)容的一半,所以初一本學(xué)期教學(xué)任務(wù)就比較重。課時安排如下:要在期中考試前兩周學(xué)完七年級上冊第三單元《生物圈中的人》第一章《人的生活需要營養(yǎng)》、第二章《人的生活需要空氣第三章《人體內(nèi)的物資運輸》以及第四章《人體內(nèi)廢物的排出》的內(nèi)容,留兩周的復(fù)習(xí)時間。

初二要在期中考試前大概第七周學(xué)習(xí)完八年級下冊的所有內(nèi)容,即第五單元《生命的演化》、第六單元《生物和環(huán)境》和第七單元《生物技術(shù)》的內(nèi)容,留一周的時間進行考試復(fù)習(xí)。

初一要在期末考試前兩周學(xué)完《七年級上冊》后一半的內(nèi)容,留兩周的時間進行考前復(fù)習(xí)。

初一在期末考試結(jié)束后就進入對于《七年級上冊》全冊內(nèi)容的綜合復(fù)習(xí),分章節(jié)分專題對問題全面提升綜合,以便學(xué)生對知識的全面掌握以及對知識的應(yīng)用,真正把知識轉(zhuǎn)化為能力,在期末考試的檢測中考個好的成績。

初二要在初二會考之前時間復(fù)習(xí)《七年級下冊》的全部內(nèi)容,期中考試之后要對初中的所有內(nèi)容進行全面、系統(tǒng)的復(fù)習(xí)鞏固提高,為初二生物會考做準備。彌補初一所學(xué)生物內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面的現(xiàn)實。在復(fù)習(xí)過程中主要通過練習(xí)題來引導(dǎo)學(xué)生自主復(fù)習(xí),在給學(xué)生分析講解練習(xí)題的過程中系統(tǒng)地、全面地、分章節(jié)分專題對問題全面提升綜合,以便學(xué)生對知識的全面掌握以及對知識的應(yīng)用,真正把知識轉(zhuǎn)化為能力。最后在會考之前兩個周,要對初二學(xué)生進行大量的模擬訓(xùn)練,我們生物備課組全體教師盡全力、想盡各種辦法,努力使得每一個初二學(xué)生都在會考中取得一個良好的、自己和家長都滿意的成績。

在本學(xué)期,初二準備舉行“初中生物知識應(yīng)用技能競賽”,以提高學(xué)生對于生物知識的運用,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為能力,并且增強和提高學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣。

本學(xué)期我擔(dān)任八年級(5)、(6)、(7)、(8)班的生物教學(xué)工作,為了提高教學(xué)質(zhì)量,做到“低負擔(dān),高質(zhì)量”,促進素質(zhì)教育的全面實施,進一步深化初中生物課堂教學(xué)改革,切實解決和研究教育教學(xué)改革中出現(xiàn)的新問題和新情況。本學(xué)期的主要任務(wù)如下:

1.深入鉆研課改理論,更新教學(xué)觀念,結(jié)合教學(xué)實踐,堅持“以學(xué)生的發(fā)展為本”的理念,努力提高教學(xué)理論水平。本學(xué)期計劃學(xué)習(xí)一些教育科研專著,并結(jié)合教學(xué)實際交流學(xué)習(xí)心得。

2.在教研組長的指導(dǎo)下完成初二年級的教學(xué)、教研、教改工作。

3.每周開展一次集體備課、研討新教材,輪流說課活動。

4.教學(xué)要做到“低負擔(dān),高質(zhì)量”。

一、指導(dǎo)思想:

通過課堂教學(xué)和課外實踐活動,力求更加關(guān)注學(xué)生已有的生活經(jīng)驗;強調(diào)學(xué)生的主動學(xué)習(xí),使每一個學(xué)生通過學(xué)習(xí)生物,能夠?qū)ι飳W(xué)知識有更深入的理解,能夠?qū)窈蟮膶W(xué)習(xí)方向有更多的思考;能夠在探究能力、學(xué)習(xí)能力和解決問題能力方面有更多的發(fā)展;能夠在責(zé)任感、合作精神和創(chuàng)新意識等方面得到提高。同時為學(xué)生們將來適應(yīng)社會和繼續(xù)學(xué)習(xí),打下必要的基礎(chǔ)。

二、教學(xué)任務(wù):

本學(xué)期講授義務(wù)教育課程標準實驗教材——《生物學(xué)》濟南版(八年級上下冊)。

三、學(xué)生情況:

本年度學(xué)生面臨生物結(jié)業(yè),學(xué)生整體素質(zhì)一般,學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣尚可,上學(xué)期生物的平均成績走在了中間,有些班高分還不突出。這個學(xué)期要想辦法調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,爭取成績有較大的提高,能夠順利結(jié)業(yè)。

四、教材分析。

本學(xué)期的學(xué)習(xí)八年級上下冊,時間緊任務(wù)重,主要以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,從全面提高學(xué)生素質(zhì)的要求出發(fā),在知識選材上,適當加強聯(lián)系實際、適當降低難度,既考慮現(xiàn)代生產(chǎn)發(fā)展與社會生活的需要,又考慮當前大多數(shù)初中學(xué)生的學(xué)習(xí)水平的實際可能。在處理方法上,適當加強觀察實驗,力求生動活潑,既有利于掌握知識,又有利于培養(yǎng)能力、情感和態(tài)度,使學(xué)生在學(xué)習(xí)生物的同時,獲得素質(zhì)上的提高。教材把促進學(xué)生全面發(fā)展作為自己的目標。在內(nèi)容選配上,注意從生物知識內(nèi)部發(fā)掘政治思想教育和品德教育的潛能,積極推動智力因素和非智力因素的相互作用。在學(xué)習(xí)方法上,積極創(chuàng)造條件讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)參與實踐,通過學(xué)生自己動手、動腦的實際活動,實現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展。教科書承認學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,把學(xué)生當作第一讀者,按照學(xué)習(xí)心理的規(guī)律來組織材料。全書每章開頭都有幾個問題,提示這一章的主要內(nèi)容并附有章節(jié)照片,照片的選取力求具有典型性、啟發(fā)性和趣味性,使學(xué)生學(xué)習(xí)時心中有數(shù)。章下面分節(jié),每節(jié)內(nèi)都有些小標題,幫助學(xué)生抓住中心。在引入課題、講述知識、歸納總結(jié)等環(huán)節(jié),以及實驗、插圖、練習(xí)中,編排了許多啟發(fā)性問題,點明思路,引導(dǎo)思考,活躍思維。還編排了“觀察與思考”欄,讓學(xué)生通過觀察與思考,提出了一些值得思考討論的問題,促使學(xué)生多動腦、多開口。

五、具體措施:

要做到“低負擔(dān),高質(zhì)量”關(guān)鍵在于課堂教學(xué),關(guān)鍵在于練習(xí)的設(shè)計。只有真正提高課堂教學(xué)的效益,提高練習(xí)的有效性,才有可能做到“低負擔(dān),高質(zhì)量”。

1、深入學(xué)習(xí)有關(guān)的教育理論和轉(zhuǎn)變教育觀念,在繼承傳統(tǒng)教育優(yōu)勢的基礎(chǔ)上力爭使自己的課堂教學(xué)有所創(chuàng)新和提高。探究符合新課標的課堂教學(xué)模式,并注意及時收集和整理相關(guān)的資料和模式。爭取呈現(xiàn)全新的課堂教學(xué)模式,學(xué)習(xí)和應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)手段和技術(shù)并運用到課堂教學(xué)中,提高課時效率和教學(xué)質(zhì)量。積極參加校本教研,上好課,設(shè)計好教案,寫好教學(xué)反思。結(jié)合具體的教學(xué)內(nèi)容,采用多種不同的教學(xué)策略和方法,達成課程目標。

2、教材內(nèi)容的呈現(xiàn)方式要改過去傳統(tǒng)的注入式寫法,注重從學(xué)生生活經(jīng)驗出發(fā),創(chuàng)設(shè)情景,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),主動探究知識的發(fā)生和發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生不斷探索、勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神,實事求是的科學(xué)態(tài)度,以及終身學(xué)習(xí)的能力,同時,要安排豐富多彩的有利于學(xué)生發(fā)展的學(xué)生活動。在引導(dǎo)和組織學(xué)生進行探究性學(xué)習(xí)時應(yīng)注意以下幾點。

(1)為探究性學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)情景。

(2)鼓勵學(xué)生自己觀察、思考、提問,并在提出假設(shè)的基礎(chǔ)上進行探究性方案的設(shè)計和實施。不包辦代替。

(3)注意課內(nèi)外活動的結(jié)合。打破課堂內(nèi)外的約束,有計劃地安排需要較長時間才能完成的活動,包括必要的調(diào)查、訪問、參觀等,充分利用多種教學(xué)資源,引導(dǎo)學(xué)生分工合作,樂于交流。

(4)重視探究性報告的撰寫和交流。培養(yǎng)學(xué)生通過文字描述、數(shù)字表格、示意圖、曲線圖等方式完成報告,并組織交流探究的過程和結(jié)果。

(5)結(jié)合具體的教學(xué)內(nèi)容,采用多種不同的教學(xué)策略和方法,達成課程目標。

(6)應(yīng)尊重學(xué)生的人格,關(guān)注個體差異,滿足學(xué)生不同的學(xué)習(xí)需要。

3、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。精心設(shè)計導(dǎo)語;運用生動的語言;加強情感教育;精心誘導(dǎo)、強化教學(xué)。

4、對生物學(xué)困生,要真正了解他們對生物學(xué)習(xí)的態(tài)度,分析學(xué)習(xí)不好的原因,個別找來談心,上課隨時關(guān)注他們的反應(yīng),看他們是否參與到學(xué)習(xí)中,是否對生物有興趣,鼓勵他們多回答問題,對于他們的變化做好記錄。課外走進他們的生活,帶領(lǐng)他們?nèi)チ私庖恍嶋H性的生物問題,從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。

5、制定復(fù)習(xí)計劃,做好結(jié)業(yè)考復(fù)習(xí)工作,爭取取得理想成績。

周次授課內(nèi)容。

1——3綠色開花植物的一生。

4動物的生殖和發(fā)育。

5人類的生殖和發(fā)育。

6——7生物的遺傳和變異。

8生命的起源和進化。

9人類的起源和進化。

10——11生物與環(huán)境。

復(fù)習(xí)期中考試。

12——13生物多樣性及保護。

14——15生物技術(shù)。

16——20期末復(fù)習(xí)、期末考試。

余下時間復(fù)習(xí),準備考試。

中學(xué)年度教學(xué)教學(xué)工作計劃篇九

一、指導(dǎo)思想。

本學(xué)期學(xué)校將堅定不移地以黨的十九大精神為指導(dǎo),堅持“質(zhì)量立校,教研興?!钡墓ぷ魉悸?,以精細化管理為抓手,進一步推進課程改革、優(yōu)化教學(xué)方法、改進教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)效率,加強常規(guī)過程管理,突出中心抓教學(xué),全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。

二、目標任務(wù)。

1.加大教學(xué)常規(guī)的精細化過程管理與落實,進一步細化相應(yīng)的工作措施和管理制度,勤加檢查,事故問責(zé),及時通報,嚴格規(guī)范教師教學(xué)活動。

2.加強教研、科研工作。密切與金川總校聯(lián)系學(xué)校溝通和交流,提高教研活動質(zhì)量,提高課題、優(yōu)秀論文及案例等教研成果的數(shù)量和質(zhì)量,做好省、市各級課題的申請立項準備及已立項課題的階段性研究及結(jié)題工作。

3.開展好“青藍工程”。大力培養(yǎng)青年教師,促進任教新學(xué)科教師的成長,采取導(dǎo)師引領(lǐng)、以老帶新、強化新教師常規(guī)檢查、聽課指導(dǎo)等方式幫助新教師盡快熟悉業(yè)務(wù),盡可能給青年教師創(chuàng)造一切可以進步與發(fā)展的平臺,引導(dǎo)青年教師向骨干教師邁進。4.重視安全課程落實管理。確保每個年級都能開足開齊各級課程,重視學(xué)科安全教育,將安全教育落實到每一學(xué)科的課堂教學(xué),構(gòu)建全方位、立體化安全教育體系,把安全意識深植到每位師生的內(nèi)心。

5.大力推進校園現(xiàn)代化建設(shè)。加強數(shù)字化教學(xué)設(shè)施的配備,鼓勵教師有效利用學(xué)校數(shù)字化教學(xué)資源,開發(fā)數(shù)字化課程資源,拓寬學(xué)生視野,通過開展教師讀書隨筆評選、數(shù)字化課堂教學(xué)比賽等形式,督促教師重視數(shù)字化教學(xué)。

6.做好控輟保學(xué)工作。消除學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象,最大限度減少學(xué)生輟學(xué)流失數(shù)量,使我校的控輟保學(xué)工作思路清晰、責(zé)任明確、措施得力、效果明顯。

7.各年級、各學(xué)科抓好培優(yōu)輔差工作,有針對性地開展輔導(dǎo)工作,克服一切困難,盡最大能力提高各年級的教學(xué)成績,力爭九年級中考高中升學(xué)率達到50℅,七、八年級各科平均分、及格率高于全區(qū)平均水平。

8.認真組織好期中、期末考試工作,督促各學(xué)科及時進行階段性檢測。定期開好畢業(yè)班工作例會和考試質(zhì)量分析會,扎實、細致地做好畢業(yè)班工作,幫助畢業(yè)班教師樹立信心,力爭學(xué)業(yè)測評在原有的基礎(chǔ)上有所突破,總體成績排名全區(qū)中學(xué)前列,實現(xiàn)學(xué)校既定目標。

9.加強實驗教學(xué)與管理,提高學(xué)生操作技能,提高實驗管理效率。10.繼續(xù)加強地校課程和音、體、美等薄弱學(xué)科教學(xué)力度,開展好鄉(xiāng)村少年宮活動,組織好各類藝體競賽活動,加強各學(xué)科特長生的輔導(dǎo),促進學(xué)生全面發(fā)展。

11.加強德育教育、心理健康教育和衛(wèi)生健康教育、安全教育的教學(xué),提高學(xué)生德育、心理、衛(wèi)生健康水準和安全意識。

12.進一步做好傳統(tǒng)文化教育和語言文字規(guī)范化工作,提高師生的普通話水平和書寫能力。

二、具體措施。

(一)嚴格執(zhí)行課程計劃,開足開齊課程,促進學(xué)生全面發(fā)展。

嚴格按照國家規(guī)定的計劃,開齊開足規(guī)定課程。堅持按國家課程設(shè)置開課,不隨意增減科目,不隨意增減課時,除國家課程外,開足地方課程、校本課程;堅持按課程標準要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度。繼續(xù)加強地校課程和音、體、美等薄弱學(xué)科教學(xué)力度,開齊音、體、美、信、閱讀、寫字、勞技等課程并開足課時;開展好鄉(xiāng)村少年宮活動,學(xué)校學(xué)生全員參加,安排有特長、有經(jīng)驗的老師擔(dān)任輔導(dǎo)員,組織好各類藝體競賽活動,加強各學(xué)科特長生的輔導(dǎo),促進學(xué)生全面發(fā)展。

(二)實施教學(xué)精細化管理,創(chuàng)建高效課堂。

繼續(xù)認真落實教學(xué)常規(guī)制度,繼續(xù)完善《教學(xué)常規(guī)管理實施細則》、《學(xué)生課堂常規(guī)》等制度,促進教師形成嚴謹、認真、細致的教風(fēng)。加強對教學(xué)常規(guī)檢查的力度,及時解決存在的問題。強化教師對學(xué)生的服務(wù)意識,不但要讓學(xué)生學(xué)好,還要讓學(xué)生學(xué)得輕松。以課堂評價方式的改革促進教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變:以精講多練的方式取代“滿堂灌”現(xiàn)象;在課堂評價改革中著力關(guān)注學(xué)生主體地位的凸顯,引導(dǎo)教師關(guān)注學(xué)生、留給學(xué)生動腦、動手的時間;不僅要幫助學(xué)生進行知識和技能方面的傳授,更要幫助學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力;加強對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況的課堂評價,逐步實現(xiàn)課堂效率高、教學(xué)質(zhì)量高、學(xué)習(xí)效益高的目標。

(三)抓好教研、科研工作,提升教學(xué)質(zhì)量。

1.深入開展教研活動。開學(xué)初學(xué)校召開教研組會議,對教研工作統(tǒng)籌計劃安排。各教研組活動堅持做到:有主題、有中心發(fā)言人、有記錄、有總結(jié)。每次的教研活動安排一名教師做中心發(fā)言人,在認真研讀教材、解讀文本、組內(nèi)上課的基礎(chǔ)上,全組教師參與聽課、評課、磨課、研課等教研活動。安排學(xué)校管理人員至各教研組,組織并參與各學(xué)科的教學(xué)研究,2.積極開展校級交流研討活動。創(chuàng)新教研方式,采取“走出去,請進來”的模式,加強與合作學(xué)校的交流。本學(xué)期計劃開展語文、英語、史地生科目的交流研討,以促進學(xué)校間的相互學(xué)習(xí)交流。

3.教研組結(jié)合學(xué)科自身特點組織落實課題研究,做好課題組的組建、參考“十三五”省級規(guī)劃課題和我校教育教學(xué)實際做好課題的選題及申報等準備工作,對已立項課題督促課題組做好階段性成果的收集和整理。鼓勵教師積極撰寫教學(xué)論文、案例。4.發(fā)揮骨干教師、教學(xué)能手的引領(lǐng)輻射作用。充分發(fā)揮骨干教師教學(xué)經(jīng)驗豐富,教育理念先進的優(yōu)勢,讓骨干教師主動承擔(dān)起培養(yǎng)年輕教師、學(xué)校校本培訓(xùn)等校內(nèi)工作,讓廣大教師從骨干教師科學(xué)的育人方法和從事教育科研的成長歷程中,受到啟迪和感悟,做到“學(xué)有榜樣,趕有目標”,從而增強每位年輕教師敬業(yè)、樂業(yè)的職業(yè)道德意識,樹立其勤業(yè)、精業(yè)的高尚師德風(fēng)范。

5.積極組織教師參加各級各類培訓(xùn)。積極組織教師參加上級業(yè)務(wù)主管部門組織的各學(xué)科培訓(xùn)和交流研討活動,如:市數(shù)學(xué)、物理學(xué)科專家組開展的專題課研討活動;開展校本培訓(xùn),如微課制作培訓(xùn)等。積極選派專業(yè)素質(zhì)好,業(yè)務(wù)能力強的教師參加各類培訓(xùn),形成輻射作用,帶動我校教師專業(yè)成長。

(四)做好控輟保學(xué)工作,及時對學(xué)困生進行幫扶轉(zhuǎn)化,關(guān)愛殘疾學(xué)生。

1.大力宣傳,形成控輟保學(xué)工作良好的輿論氛圍。利用班會、國旗下講話時間,對全體學(xué)生進行相關(guān)教育;利用全校召開家長會、教師家訪等形式,對全體家長進行宣傳,通過利用各種時機對教師、學(xué)生、家長進行的廣泛深入的宣傳,提高他們對控輟保學(xué)工作重要性的認識,營造學(xué)??剌z保學(xué)工作的良好輿論氛圍。

2.健全組織機構(gòu),強化組織管理,確??剌z保學(xué)各項工作順利開展。

3.多方努力、尋求支持,形成學(xué)校、家庭、社會三位一體的控輟保學(xué)有機聯(lián)動機制。通過利用各種時機,各種形式的廣泛深入宣傳,其目的就是要得到教師、家長、社會的理解、支持和配合。

4.認真落實素質(zhì)教育中所規(guī)定的課程計劃,開足上全國家課程、選擇上好地方課程、積極開發(fā)實施校本課程,把“興趣”還給學(xué)生,促進學(xué)生全面發(fā)展。教學(xué)中做到因材施教,按“降低門檻,拔高門框”的總體思路,并以課堂教學(xué)為切入點,實行異步教學(xué),進行分類指導(dǎo),讓學(xué)生體驗到學(xué)習(xí)的樂趣。

5.嚴格考試制度,充分尊重學(xué)生的自尊心。學(xué)校大規(guī)??荚嚸繉W(xué)期舉行期中、期末兩次,考后不張榜公布學(xué)生考試成績排名,真正給學(xué)困生、待進生減輕心理壓力。關(guān)注弱學(xué)生群體,實施關(guān)愛救助。深入調(diào)查了解學(xué)困生和貧困生的情況,對學(xué)困生進行“心理健康”教育,幫其樹立信心,打消輟學(xué)念頭;對貧困生按上級要求實行生活費補助,助其完成學(xué)業(yè),讓他們感受到學(xué)校的溫暖。

6.依法治教,以生為本。要求教師杜絕體罰、變相體罰學(xué)生的行為,要主動走進學(xué)生的內(nèi)心世界,做好心靈溝通,成為學(xué)生的良師益友,使學(xué)生對教師有留戀感,對學(xué)校有留戀感。廉潔從教,注重形象。杜絕學(xué)校及教師個人向?qū)W生亂收費、亂罰款、亂征訂資料行為,一切為了學(xué)生利益著想。

7.完善教師工作評估制度,控輟情況同教師切身利益掛鉤。把各班學(xué)生鞏固率的高低同學(xué)期末教師教學(xué)成績評估及班主任工作評估掛鉤,影響到教師評優(yōu)評先等切身利益。

(五)做好畢業(yè)班各項工作,提升高中升學(xué)率畢業(yè)班的工作是學(xué)校教學(xué)工作中的重中之重,是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的重要標志之一。因此,本學(xué)年畢業(yè)班工作將做好如下幾點:

(1)抓好畢業(yè)班的常規(guī)教學(xué)工作,尤其在備課、授課、批改、講評方面,和下學(xué)期的總復(fù)習(xí)備課、講評備課、精選習(xí)題、精心批改。

(2)教導(dǎo)處經(jīng)常性地參加畢業(yè)班教學(xué)分析會、月考質(zhì)量分析。對畢業(yè)班跟蹤聽課制,督促畢業(yè)班的課堂教學(xué)規(guī)范化、實用化,提高課時教學(xué)質(zhì)量。

(3)每學(xué)期召開兩次學(xué)生會議,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。每學(xué)期召開一次家長會,互通信息,形成教育合力。

(4)創(chuàng)設(shè)條件提高特長生的特長水平,為特長生招生做好準備工作。

(六)加強對青年教師的培帶工作,提高教師素質(zhì)扎實有效開展“青藍工程”。8名新分配或轉(zhuǎn)崗教師與骨干教師或教學(xué)能手結(jié)對子幫扶。學(xué)校要求指導(dǎo)教師進行備課、上課、輔導(dǎo)等方面的跟蹤,隨時指導(dǎo)。學(xué)校通過定期檢查、青年教師匯報展示等手段掌握培帶工作動態(tài)。“青藍工程”培帶幫教方式,使新轉(zhuǎn)科教師和青年教師樹立正確的教育觀念,逐步勝任本職工作,適應(yīng)新課改的需要。通過培帶的幫教方式,使新教師樹立正確的教育觀念,具有良好的職業(yè)道德,合理的知識結(jié)構(gòu),勝任本職工作及業(yè)務(wù)要求的教育教學(xué)水平和科研能力,適應(yīng)新課改的需要。

青年教師是學(xué)校教學(xué)中的重要力量,對三十五周歲以下青年教師的培養(yǎng)是學(xué)校教學(xué)工作的一項重要任務(wù)。要求一是年輕教師自己結(jié)對子,與老教師、優(yōu)秀教師一起研究教材、教法。二是教研組長對本組年輕教師每學(xué)期每人至少聽5節(jié),并每一次都要進行點評指導(dǎo)。三是年輕教師每學(xué)期向本組成員各出示一節(jié)匯報課。四是學(xué)校盡最大努力給年輕教師提供外出參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研部門組織的經(jīng)驗交流會。

(七)抓好現(xiàn)代化校園建設(shè)。

以現(xiàn)代化校園建設(shè)為契機,積極向上級爭取專項資金,完善校園現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的配備,開展好現(xiàn)代化校園建設(shè)的每一項工作,讓現(xiàn)代化教學(xué)走入每個班級,惠及到每個孩子,有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

(八)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

各學(xué)科繼續(xù)深入研究新課程標準,更新學(xué)科教學(xué)理念,思考、探索適合我?,F(xiàn)狀的學(xué)科課堂結(jié)構(gòu)改革的方式與方法。組織教師認真解讀《新課程標準》,督促教師認真學(xué)習(xí)學(xué)校下發(fā)的教育教學(xué)相關(guān)理論并抄寫在《教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記》上,相關(guān)教育教學(xué)理論內(nèi)容包括:如何體現(xiàn)學(xué)生主體地位,如何備課,如何聽課評課,怎樣上好一堂課,教師專業(yè)成長,教師能力提升等。通過教師自學(xué)方式逐步提高教師對課程標準和教材的整體把握能力以及教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實施、教學(xué)評價、教學(xué)研究能力。要求教師通過龍杯app、“一師一優(yōu)課、一課一名師”、校際教學(xué)交流活動及校內(nèi)課堂教學(xué)比武、骨干教師示范課等平臺或活動,認真觀摩優(yōu)秀課堂教學(xué),學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教學(xué)方法、課件制作、活動組織以及板書、練習(xí)設(shè)計等,積極探索適合我校實際情況的課堂教學(xué)模式和方法。

(九)開展好傳統(tǒng)文化教育活動和推普活動,提升我校語言文字工作的整體水平。

1.開設(shè)閱讀課程,開展好經(jīng)典誦讀活動,在傳統(tǒng)節(jié)日期間利用手抄報、演講朗誦比賽等活動對學(xué)生進行傳統(tǒng)文化教育和愛國主義教育,開展好一年一屆的漢字聽寫大賽。

2.在學(xué)校設(shè)置長期性的醒目宣傳標語、標牌;充分利用學(xué)校校園內(nèi)的宣傳欄和各班教師的板報,宣傳普及普通話和規(guī)范語言文字的重大意義,介紹規(guī)范語言文字的相關(guān)知識,創(chuàng)建規(guī)范語言文字的良好的環(huán)境和氛圍。

3.學(xué)校所有課程必須使用普通話授課,使普通話真正成為教學(xué)語言。堅持把語言文字達標作為教師業(yè)務(wù)考核的一項重要內(nèi)容,加強教師的語言文字基本功訓(xùn)練、考核。學(xué)校每期舉辦一次語言文字基本功大賽,如演講比賽、書法比賽等。

中學(xué)年度教學(xué)教學(xué)工作計劃篇十

一.指導(dǎo)思想根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)定位,確立了本學(xué)期我部門工作的指導(dǎo)思想是“重視教科研工作對學(xué)校教育的工作實效性”。

2.繼續(xù)結(jié)合學(xué)校的教研組工作和教育教學(xué)活動,開展好校本培訓(xùn)工作;。

3.大力打造校本精品,力爭在省里獲評“浙江省精品課程”或“精品網(wǎng)絡(luò)課程”;。

4.做好新招聘的教師培養(yǎng)工作。

三.重點工作。

1.擦亮思想。

(1)凸顯教育科研實效,引導(dǎo)教師自覺參與課堂教學(xué)的研究與改進工作。教師需要擦亮自己的教育思想,在有效落實課堂教學(xué)目標、最大限度發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)主體性上主動研究與改進。

(2)形成學(xué)校教學(xué)研究的主干課題。

語文組《新高考下“深化探究式教學(xué)”模式構(gòu)建的實踐研究》。

化學(xué)組《核心素養(yǎng)視域下高中化學(xué)課堂教學(xué)策略》。

(3)確定9-10月課題申報的教研組,在本學(xué)期確定研究方向,積極準備,酌情安排。

2.精心打造學(xué)科精品課程群,做好省市精品課程的評選與推送。

3、重視青年教師的培養(yǎng)工作。

(1)召開青研團教科研能力提升研討會;。

(2)組織新教師開展組內(nèi)研討課;。

(3)給青年教師平臺積極提升自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

4、落實“基于學(xué)生發(fā)展的核心素養(yǎng)培育”的校本化探索。

(1)專家講座、全員培訓(xùn)。

(2)教研組組內(nèi)開展核心素養(yǎng)的研討活動,及早謀劃。

5.完善教師職業(yè)生涯規(guī)劃,開展各類能力提升培訓(xùn)活動。

(1)落實全員培訓(xùn)任務(wù),及時完成省、市、校的培訓(xùn)工作;。

(2)做好新招聘教師的培訓(xùn)工作,開展新教師的規(guī)定性培訓(xùn)。

(3)結(jié)合全市新教師來我校的培訓(xùn)契機,推動骨干教師的發(fā)展成長,帶動全校師資隊伍建設(shè)。

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中學(xué)年度教學(xué)教學(xué)工作計劃篇十一

摘要:色彩在美術(shù)教學(xué)中的重要性是不容忽視的,每一種色彩都代表了不同的視覺感受,對眾多色彩進行融合就可以形成不同的變化。高職的色彩教學(xué)不僅能提高學(xué)生的審美能力,還可以讓學(xué)生掌握色彩的變化和觀察方法。當前,高職美術(shù)教育中色彩教育存在一定的問題。該文旨在針對高職美術(shù)教學(xué)中色彩教學(xué)的措施進行分析,以提高色彩教學(xué)的有效性,保證教學(xué)效果。

關(guān)鍵詞:高職美術(shù)教育色彩教學(xué)教學(xué)策略。

如今,人們對下一代的關(guān)注度越來越高。素質(zhì)教育要求以實現(xiàn)孩子的全面發(fā)展為宗旨,現(xiàn)在家長對于孩子的教育早已不滿足于語文、數(shù)學(xué)、英語等科目的學(xué)習(xí)。現(xiàn)在許多高職都要求開設(shè)美術(shù)課,在進行美術(shù)教育時,教師更注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作能力和對色彩的掌握。在美術(shù)教學(xué)中,學(xué)生對色彩的理解程度還不到位,僅僅是掌握了理論知識,而缺乏創(chuàng)新思維的投入,學(xué)生很難創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品。因此,要加強學(xué)生對色彩的理解,提高學(xué)生對色彩的運用能力,從而提高高職教學(xué)中色彩教學(xué)的質(zhì)量。

一、色彩教學(xué)發(fā)展存在的問題。

當前,在高職院校的'美術(shù)色彩教學(xué)過程中,教學(xué)方式和教學(xué)內(nèi)容過于模式化,導(dǎo)致原本生動活潑的色彩教學(xué)變得單調(diào)枯燥。部分學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中存在惰性,缺乏創(chuàng)新能力,其作品習(xí)慣性地采用條件色寫生理論。該寫生理論過于單調(diào),在一定程度上限制了學(xué)生的想象力,抑制了學(xué)生對色彩的挖掘和發(fā)揮。部分學(xué)生僅僅是為了完成教師所布置的任務(wù)而進行創(chuàng)作,缺乏主觀能動性,教學(xué)效果不佳。綜觀當前我國的高職美術(shù)教育,色彩教學(xué)存在知識結(jié)構(gòu)膚淺、缺乏創(chuàng)新、形式單一的現(xiàn)象,部分教師的教學(xué)方法過于程式化,只注重向?qū)W生傳授理論知識,忽視了正確引導(dǎo)學(xué)生運用色彩。一些教師很少根據(jù)學(xué)生的個性差異制訂有針對性的教學(xué)方案。在這種教育模式面前,學(xué)生往往只能被動地描摹物象,導(dǎo)致其在面對藝術(shù)作品時缺乏創(chuàng)造力和靈性,藝術(shù)素養(yǎng)和色彩感難以得到有效提升。隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展,色彩教學(xué)中運用多媒體,能使學(xué)生更容易融入教學(xué)氛圍,還解決了色彩教學(xué)中的局限性。雖然很多高職學(xué)校引進了先進的多媒體,但是部分教師受以往教學(xué)思想的禁錮,綜合素質(zhì)沒有得到有效提升,依然套用僵化的教學(xué)模式,沒有做到與時俱進,導(dǎo)致課堂教學(xué)較為乏味,缺乏新鮮感,影響學(xué)生對教學(xué)內(nèi)容的消化。所以,高職美術(shù)色彩教學(xué)的方式方法需要改進和提高。

二、高職美術(shù)色彩教學(xué)的策略探索。

1.加強信息化教學(xué)。

多媒體教學(xué)是一種操作簡單、形象生動、更具直觀性的教學(xué)新形式。在教學(xué)過程中,基礎(chǔ)的教學(xué)方式與多媒體教學(xué)相互結(jié)合,能夠提升教學(xué)效率。教師在傳授色彩方面的知識時,通過三維技術(shù)、色彩對比的形式對色彩知識和色彩構(gòu)成進行生動詮釋,不僅突破了傳統(tǒng)教學(xué)模式的局限,還豐富了教學(xué)內(nèi)容。教師利用多媒體手段對優(yōu)秀的色彩作品進行展現(xiàn),打破了傳統(tǒng)教學(xué)的場地式展出模式,能使學(xué)生更好地對作品進行欣賞,加強了學(xué)生的鑒賞能力和對色彩的理解。

2.加強學(xué)生對色彩的認識。

在美術(shù)教學(xué)的過程中,色彩是最重要的組成部分。色彩是作品的靈魂,是作品情感的由衷體現(xiàn)。在美術(shù)教學(xué)中,教師一定要加強學(xué)生對色彩的認識,只有學(xué)生充分掌握了色彩的運用,教師的色彩教學(xué)才能算成功。在色彩教學(xué)中,教師首先要求學(xué)生掌握色彩基礎(chǔ)知識,然后讓學(xué)生掌握觀察方法。教師先給予一定的時間,讓學(xué)生觀察寫生對象的固有色和環(huán)境色,然后讓學(xué)生根據(jù)自身的感受進行創(chuàng)作。教師進行色彩教學(xué)之后,學(xué)生對色彩知識有一定的了解和掌握,就會明白色彩產(chǎn)生的效果。這樣,學(xué)生在學(xué)習(xí)完色彩課程之后,可以靈活運用色彩,在創(chuàng)作作品時,可以運用生動的色彩將抽象的事物形象化。

3.在教學(xué)過程中應(yīng)重視作品的欣賞。

部分高職教師在色彩教學(xué)過程中往往只是重視對課本知識的傳授,而忽視了培養(yǎng)學(xué)生的鑒賞能力。以這種教學(xué)方式教出來的學(xué)生,在創(chuàng)作時往往缺乏創(chuàng)新意識。一幅優(yōu)秀作品的創(chuàng)作,不僅僅體現(xiàn)在熟練的繪畫技術(shù)上,更體現(xiàn)在作品深刻的內(nèi)涵意義上。如果教師在教學(xué)過程中,只重視熟練的技術(shù)而忽視作品的內(nèi)涵,那么學(xué)生創(chuàng)作出來的作品就會千篇一律。教師應(yīng)當經(jīng)常組織學(xué)生欣賞一些大畫家的作品,了解其色彩搭配運用的方法。學(xué)生在欣賞作品時,最先關(guān)注的便是作品的色彩,可見色彩的表達在作品當中的重要性。學(xué)生在欣賞作品時要加強對色彩的認知,借鑒和學(xué)習(xí)別人的色彩運用方法,這對于學(xué)生對色彩的學(xué)習(xí)具有促進作用。

結(jié)語。

美術(shù)不僅僅是一門藝術(shù)學(xué)科,更是學(xué)生情感內(nèi)涵的體現(xiàn)。色彩教學(xué)在高職美術(shù)教育過程中占據(jù)著不可替代的位置,不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和創(chuàng)新能力,還能提高學(xué)生的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。教師應(yīng)當提高自身的教學(xué)水平,秉持理論與實踐相結(jié)合的教學(xué)理念,處理好高職色彩教學(xué)過程中存在的問題,有效提高教學(xué)質(zhì)量,讓高職美術(shù)教育更加健康地發(fā)展。

參考文獻:

[1]陳祥.談高職美術(shù)教育中的色彩教學(xué).內(nèi)蒙古教育(職教版),2012(10).

[2]王洪宇.淺談高職美術(shù)色彩教學(xué).考試與評價,2012(12).

[3]柳清.如何在設(shè)計教學(xué)中加強色彩構(gòu)成的重要性.藝術(shù)與設(shè)計(理論),2010(5).

中學(xué)年度教學(xué)教學(xué)工作計劃篇十二

學(xué)校是培養(yǎng)和造就合格的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的陣地,為全面貫徹教育方針,為全面落實學(xué)校的各種規(guī)章制度,要牢固樹立德育為首,育人為本,注重實效的觀點,切實把德育擺在更加突出的位置。認真學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,認真落實學(xué)校德育工作計劃,堅持“面向全體學(xué)生、促進學(xué)生全面發(fā)展”的傳統(tǒng)“兩全”思想,確立“以學(xué)生為主體”的德育觀,從實際出發(fā),全面關(guān)心,嚴格要求,科學(xué)訓(xùn)練,強化管理,切實加強做人教育,全面塑造具有文明的行為習(xí)慣、較強的自律慎獨意識、崇高的社會責(zé)任感和使命感、創(chuàng)新能力強的人。根據(jù)各級黨委、教育主管部門的有關(guān)規(guī)定和要求,結(jié)和我校實際,對本年級政教工作做如下計劃。

一、提高認識,認真學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,增強做好未成年人思想道德建設(shè)工作的緊迫感和使命感。加強對江書記的重要思想及"七一"講話的重要精神的學(xué)習(xí)。重要思想是我黨執(zhí)政之基,力量之源,是新時期對黨的理念的新貢獻;江書記的"七一"講話,是對重要思想進一步闡述,是德育工作的指南。本學(xué)年度要在教師隊伍中掀起學(xué)習(xí)重要思想及"七一"講話的高潮,使廣大教師樹立講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣的工作作風(fēng),提高全體教職工的思想政治覺悟和大局意識,發(fā)揚無私奉獻精神,全面做到一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切的高度認識。

二、加強宣傳工作。除利用升旗、集會、重大節(jié)日及定時播放廣播等對學(xué)生進行國情教育、法制教育、思想品德教育、人生觀教育外,還必須辦好學(xué)校宣傳欄、學(xué)校黑板報、班級黑板報,在重大節(jié)日,須刊出適合節(jié)日氣氛的刊報,具體由政教處共青團主辦,及時準確地宣傳黨和國家的方針、政策,培養(yǎng)學(xué)生堅定的社會主義信念和遵紀守法的優(yōu)良品質(zhì)。

三、加強管理,完善制度,重在落實。抓住機遇,求真務(wù)實,采取有力措施,從領(lǐng)導(dǎo)、組織、人力、物力、財力等各方面加強德育工作,把德育工作落到實處,把德育工作真正抓緊、抓實、抓好。堅持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值日,值周教師值周,政教處工作人員配合,實行三方面人員互相監(jiān)督、互相協(xié)作,處理好本周、本天的學(xué)生違紀及檢查落實教師是否履行職責(zé),對重大的事情及時上報學(xué)校研究或上報上級領(lǐng)導(dǎo),做到上情下達,下情上報。

四、找準突破口,以點帶面,嚴肅校紀校風(fēng)。對學(xué)生的違紀情況作多方面的引導(dǎo)和教育,對屢教不改的學(xué)生,學(xué)校堅決作出嚴肅處理并記入學(xué)生檔案,本學(xué)年政教處計劃狠抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成,先從自習(xí)和晚睡抓起,使學(xué)生嚴格遵守學(xué)校的作息時間,使他們沒有違紀違規(guī)的時間和空間,把所有的時間都投入到學(xué)習(xí)中,形成一種水緊車轉(zhuǎn)全方位都緊張而有序的局面。

五、加強我校精神文明建設(shè),認真抓好基本道德規(guī)范教育和良好文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,確保我??h級“文明單位”的殊榮,爭創(chuàng)“文明學(xué)校”,力爭為我校精神文明建設(shè)走在鎮(zhèn)屬單位、部門的前列,成為娜姑鎮(zhèn)精神文明建設(shè)的一面旗幟。在校園內(nèi)深入開展爭創(chuàng)文明年級組、文明班級、文明宿舍、文明標兵;爭做先進班主任,爭做先進教師的活動。利用各種節(jié)日對學(xué)生進行“兩史一情”和愛國主義教育,認真組織好有利于師生身心健康發(fā)展的各種文體活動。培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)、協(xié)作、勇敢、拼搏的精神。開展“三有、三無、三化”活動?!叭小保ㄓ忻水嬒瘛⒂邪灞趫?、有規(guī)則即《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《班規(guī)》);“三無”(地上無垃圾、墻上無污跡、學(xué)生無重大違紀);“三化”(綠化、凈化、美化)等活動納入德育工作的核心內(nèi)容。組織進行“好人好事”評比,“綠化美化”評比,“黑板”版面、內(nèi)容評比活動。使德育工作有載體,校園文化有內(nèi)容,促進良好校風(fēng)的形成。

六、加強班級管理,改進和完善班級量化考核制度。班集體是學(xué)校的基層組織,班主任工作的好壞直接影響到班紀、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的優(yōu)劣,而班紀、班風(fēng)的好壞又直接影響著校紀、校規(guī)的優(yōu)劣,要建立過硬的校紀、校風(fēng),并得以實現(xiàn),首先要有班主任負責(zé),耐心、細致的態(tài)度和嚴格的要求。在本學(xué)年中,政教處計劃以班為單位,分年級進行管理,按班級對教育活動、課堂紀律、出勤、衛(wèi)生、違紀、好人好事等進行量化評分。

七、加強安全管理。認真貫徹《中小學(xué)安全須知》,切實抓好防火、防盜、防流氓滋擾、觸電、溺水、交通安全等緊急意外事故的安全教育。定期組織有關(guān)人員查找不安全因素,發(fā)現(xiàn)隱患及時排除,若意外事故發(fā)生及時向上級有關(guān)部門報告,做好善后工作。定期舉辦法制專題講座,加強學(xué)生法制教育。

八、發(fā)揮政教處機構(gòu)作用,認真組織建立健全共青團、學(xué)生會、少先隊等機構(gòu)。讓其充分發(fā)揮職能作用,調(diào)動好學(xué)生會配合學(xué)校進行各項管理。通過團隊知識的教育和團隊活動,引導(dǎo)學(xué)生熱愛祖國、勤奮學(xué)習(xí)、參與實踐、全面發(fā)展,養(yǎng)成符合社會主義道德規(guī)范的良好思想品德和行為習(xí)慣。共青團、少先隊要在全體學(xué)生中起好模范帶頭作用,力爭每人至少做一至三件好人好事,集體活動不少于二次,少先隊以學(xué)校成立一個大隊,以年級組為中隊,各班建立小隊,同時開展“五熱愛”、“獻愛心”等活動,逐步建立學(xué)校、社會、家庭有機結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。

九、做好差生轉(zhuǎn)化工作。定期家訪,召開家長座談會,使學(xué)校和家庭互相配合管理好學(xué)生,給學(xué)生特別是差生更多關(guān)心和幫助,培養(yǎng)好差生的自信心和自尊心,鼓勵他們把更多的精心投入在學(xué)習(xí)上,讓其有所進步和提高。使我校的差生轉(zhuǎn)變工作上一臺階。

十、做好德育教研工作和先進評比工作。將德育工作的成績與年終考核掛鉤,大力表彰先進,獎勤罰懶,以形成良好的激勵機制。動員全體教師積極探索并撰寫德育論文,力爭創(chuàng)建學(xué)校德育園地,認真組織評選、表彰或上報“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“先進班集體”、“先進班主任”、“模范先進教師”等工作。

十一、工作安排。

八月:初一新生軍訓(xùn)和學(xué)前教育。

1、政教處、班主任第一次工作會議;

2、開學(xué)典禮;

3、初一新生軍訓(xùn);

4、初一新生學(xué)前教育;

九月:半軍事化驗收準備,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

1、召開第二次班主任工作會議;

2、要求班主任和體育教師配合抓緊訓(xùn)練軍訓(xùn)內(nèi)容;

3、討論德育工作計劃;

4、動員流失生返校;

5、學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《行為規(guī)范》和《守則》。

6、出第一期、第二期(慶?!敖處煿?jié)“)黑板報;

十月:愛國主義教育活動月。

1、迎國慶系列活動;

2、公布文明宿舍、教室評比結(jié)果;

3、第三期黑板報;

4、班主任例會;

5、《中華人民共和國道路交通安全》知識競賽;

十一月:常規(guī)管理落實月。

1、各班紀律、習(xí)慣較差學(xué)生座談會;

2、法制教育講座;

中學(xué)年度教學(xué)教學(xué)工作計劃篇十三

良好的育人環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻。

1、廣泛開展讀書、閱覽活動,使學(xué)生多讀書,讀好書。

(1)加強圖書館建設(shè),根據(jù)學(xué)生的愛好添置新書,并做好推薦新書的工作。

(2)挑選各班的優(yōu)秀學(xué)生成為圖書小管理員,進行培訓(xùn),使他們學(xué)會管理的方法,能初步指導(dǎo)同學(xué)借書,并能協(xié)助教師組織本班好學(xué)生,維護好本班學(xué)生的紀律。

(3)要求學(xué)生個人借閱圖書人均15本以上,集體借閱人均10本以上。每周寫好讀書筆記,每月組織讀書筆記的交流,寫好學(xué)習(xí)心得,開展小創(chuàng)作活動,并挑選優(yōu)秀的作品進行展覽。

(4)根據(jù)學(xué)校的工作計劃,開展各種競賽活動。如成語接龍比賽、小發(fā)明小創(chuàng)造比賽、作文競賽、開好故事會等活動。

2.做好新書、音像、雜志的登記、上架工作。

3.認真做好圖書的修補工作,雜志的裝訂工作。

4.認真做好期末的圖書的歸還和賠償工作。

5.做好圖書的注銷和帳目結(jié)算工作。

6.根據(jù)要求填好各種統(tǒng)計表,寫好期末總結(jié)。

7.維護各班紀律,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生工作。

8.管好各種資料,協(xié)助教師搞好教育教學(xué)工作。

1.每周(周一至周五)全天向師生開放。

中學(xué)年度教學(xué)教學(xué)工作計劃篇十四

1、抓好德育隊伍建設(shè),強化德育意識。以師德規(guī)范為核心,重點抓好班主任隊伍建設(shè),加強學(xué)校德育常規(guī)工作的管理,造就一支高素質(zhì)的德育工作者隊伍。

2、細化日常行為規(guī)范管理工作,強化行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。加強安全和法制教育,確保學(xué)期內(nèi)無重大責(zé)任事故,無違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。

3、重視德育體驗,優(yōu)化德育實踐活動;深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生素質(zhì)。

4、進一步加強校園文化建設(shè)和心理健康教育,營造師生健康成長的良好環(huán)境,全力打造和諧校園。

三、工作重點和措施。

(一)加強育人隊伍建設(shè),提高德育隊伍的整體素質(zhì)。

1、加強學(xué)習(xí),建立一支高素質(zhì)、高品位的德育隊伍。每位德育工作者要加強學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)先進的教育理念來充實自己,創(chuàng)設(shè)育人新途徑。全體德育工作者要樹立正確的價值觀、質(zhì)量觀、人才觀,增強教書育人,以身立教的社會使命感。要深化服務(wù)育人理念。要以學(xué)生的發(fā)展為中心,以學(xué)生良好素質(zhì)和良好的可發(fā)展趨勢為育人目標,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)過程為育人的重點,服務(wù)于學(xué)生的學(xué)習(xí)、服務(wù)于學(xué)生素質(zhì)的全面提高。在工作中,要提高對班隊活動的指導(dǎo)能力、組織能力,注重隊員平時的參與面和能力的培養(yǎng)。本學(xué)期將組織班主任論壇和青年教師隊課展示活動。

2、進一步完善實施每月的校德育例會、年段德育例會和學(xué)期班主任工作經(jīng)驗交流會的德育工作信息制度,為班主任學(xué)習(xí)、交流提供機會。各年段根據(jù)學(xué)校工作重點制訂好切合本年段實際的活動計劃,組織好年段學(xué)習(xí),進一步提高班主任與任課教師的思想品德、工作能力和團結(jié)協(xié)作的精神,年段長積極帶頭,組織和帶領(lǐng)好年段內(nèi)的常規(guī)工作,團結(jié)和領(lǐng)導(dǎo)全年段的教師,按時、出色地完成學(xué)校布置的各項工作。各班都要積極保持和發(fā)揮良好的優(yōu)勢,強調(diào)班級建設(shè)個體特色明顯、整體平衡發(fā)展。

3、繼續(xù)實行德育導(dǎo)師制,落實“人人都是德育工作者”的德育理念,進一步健全和完善班主任工作考核評估激勵機制,加強班務(wù)工作月考核和一日常規(guī)月考核制度,繼續(xù)貫徹執(zhí)行優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任評比制度,進行規(guī)范、嚴格考核。

(二)強化養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

加強對學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。開展爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”活動,要求每位教師要結(jié)合日常的教育教學(xué)活動扎實開展行為規(guī)范的`養(yǎng)成教育活動,本學(xué)期將重點從排隊、衛(wèi)生的行為入手,對學(xué)生進行良好的行為規(guī)范養(yǎng)成教育和強化訓(xùn)練。進而養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。

1、學(xué)規(guī)范,促行動。開學(xué)初,各班要利用晨會、班隊課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》和學(xué)校的規(guī)章制度,班主任在平時的工作中,要精細化管理,必須抓好每一個細節(jié),經(jīng)常關(guān)注學(xué)生的行為習(xí)慣,促進和強化學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成。

2、健全規(guī)范“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”檢查工作,完善文明班評比辦法。少總部要扎實開展好紅領(lǐng)巾“監(jiān)督崗”活動,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。大隊部要對檢查人員進行培訓(xùn),在檢查時力求做到寬嚴適度、公平公正,并及時反饋,促進良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的形成。

3、堅持校領(lǐng)導(dǎo)、教師值周、各年段教師值日制度,加強日常行為規(guī)范的檢查和常規(guī)管理,做到按時檢查,有問題及時與班級溝通,及時解決問題。

中學(xué)年度教學(xué)教學(xué)工作計劃篇十五

堅持"以人為本,服務(wù)育人"的思想,樹立服務(wù)意識,提高服務(wù)技能,保證服務(wù)質(zhì)量,規(guī)范后勤管理,為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供有力后勤保障,為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻。

2.加強學(xué)校安全管理,落實安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制,及時排除安全隱患,不斷提高學(xué)校安全工作的管理水平,特別是學(xué)生單車保管校園及周邊環(huán)境安全電器線路的安全等,同時,配合學(xué)校相關(guān)部門開展學(xué)生安全教育和培訓(xùn),提高學(xué)生的安全意識和防范能力。

3.加快基建設(shè)施建設(shè),力爭一二號教學(xué)綜合樓及教學(xué)配套用房項目以及塑膠運動場和五人足球場項目盡早開工建設(shè)。

4.做好學(xué)校設(shè)施設(shè)備的檢查維修保養(yǎng)工作,保證設(shè)施設(shè)備的安全可靠,爭取完成變壓器增容工作。

5.加強對學(xué)校財物的管理,做好公物的登記建帳工作,減少損耗,提高使用效率,對各部門的報修報告及時修理解決。

6.做好教育教學(xué)及辦公用品的采購發(fā)放領(lǐng)用管理工作,厲行節(jié)約,保證學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展。

7.加強校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的管理力度,做好校園的衛(wèi)生保潔工作,保持校園良好的衛(wèi)生環(huán)境。

8.努力辦好學(xué)校食堂,確保食堂的食品衛(wèi)生安全,堅決杜絕食物中毒事故的發(fā)生。

9.繼續(xù)開展綠化美化工作,使校園的綠化美化工作上一個新臺階。

10.完成室內(nèi)彈簧體操墊無負壓供水系統(tǒng)學(xué)生公寓樓熱泵熱水供應(yīng)系統(tǒng)的政府采購工作。

11.爭取完成學(xué)校側(cè)門門衛(wèi)室的建設(shè)學(xué)校西端地面硬化部分視頻監(jiān)控系統(tǒng)的更新改造等工作。

12.嚴格執(zhí)行收費標準,依法收費,執(zhí)行收費公示制度,合理使用各種經(jīng)費,嚴格執(zhí)行經(jīng)費管理制度。

13.做好市本級20__—20__年部門中期財政規(guī)劃和20__年部門預(yù)算的編制工作。

三、主要措施和工作日程安排。

落實責(zé)任與崗位職責(zé),因龍?zhí)斐缰魅谓枵{(diào)市教育局工作,總務(wù)處將在分管領(lǐng)導(dǎo)鄺琳副校長的具體領(lǐng)導(dǎo)下,校長助理農(nóng)登武配合總務(wù)處開展工作,譚晨明副主任側(cè)重抓好后勤人員的學(xué)習(xí)考勤校園建設(shè)和日常維修衛(wèi)生學(xué)校食堂工作;蘇暉副主任分管安全及學(xué)生單車保管等工作。領(lǐng)導(dǎo)分工不分家,團結(jié)協(xié)作,共同完成工作任務(wù)。

(一)8月份。

1.后勤人員集中做好秋季學(xué)期開學(xué)準備工作,檢查設(shè)施設(shè)備,各班教室安排,調(diào)配好課桌椅,做好新學(xué)年的開學(xué)準備,保證學(xué)校正常開學(xué)。

2.采購學(xué)期教育教學(xué)衛(wèi)生等使用的物品。

3.學(xué)校食堂做好食品采購餐具衛(wèi)生環(huán)境衛(wèi)生等準備工作,保證新學(xué)期內(nèi)宿生的飯菜供應(yīng)。

4.做好秋季學(xué)期開學(xué)的收費工作,做到依法收費,并及時了解學(xué)生交費情況,對未交費的學(xué)生打印出名單并與政教處配合及時催繳。

5.完成塑膠運動場及五人足球場的政府采購前期工作。

6.拆除影響一二號教學(xué)樓及教學(xué)配套用房項目建設(shè)的七間鋪面。

(二)9月份。

2.完成變壓器增容的政府采購工作(接上高壓)。

3.班級衛(wèi)生工作檢查,開展一次全校大掃除活動。

4.開展一次校園安全大檢查。

5.對各班使用的公物進行檢查。

6.配合代建單位完成一二號教學(xué)樓及教學(xué)配套用房項目的質(zhì)監(jiān)安監(jiān)申報審批手續(xù)。

7.完成20__—20__年部門中期財政規(guī)劃和20__年部門預(yù)算的編制工作。

8.爭取完成學(xué)生公寓樓熱泵熱水供應(yīng)系統(tǒng)年度預(yù)算項目的招投標工作。

(三)10月份。

1.完成一二號教學(xué)樓及教學(xué)配套用房項目的施工許可手續(xù)并開工建設(shè)。

2.進行學(xué)生公寓樓熱泵熱水供應(yīng)系統(tǒng)的安裝工作,解決公寓樓熱水供應(yīng)問題。

3.做好校舍設(shè)備設(shè)施(包括電器及線路課桌椅等)的維修工作。

4.完成塑膠運動場和五人足球場項目招投標工作。

6.建立完善的校舍校產(chǎn)檔案。對校舍校產(chǎn)進行登記造冊,做到學(xué)校財產(chǎn)有記載知去向明價格。

7.完成(如果上級批復(fù))四個教育項目儲備(校園側(cè)門值班室校園部分地面硬化監(jiān)控設(shè)備部分更新心理咨詢室)的政府采購招投標工作。

(四)11月份。

1.塑膠運動場和五人足球場項目開工建設(shè)。

2.配合學(xué)校各部門進行校園安全大檢查。

4.四個教育項目儲備(如果上級批復(fù))開工。

(五)12月份。

1.完成四個教育項目儲備(如果上級批復(fù))的政府采購工作。

2.完成塑膠運動場和五人足球場項目建設(shè)。

4.開展一次全校大掃除活動,迎接20__年元旦。

5.開展一次校園安全大檢查。

(六)20__年1月份。

1.班級公物使用情況檢查。

2.年終總結(jié)考評工作。

中學(xué)年度教學(xué)教學(xué)工作計劃篇十六

在新的年度中,生活部會全面貫徹學(xué)生會的指導(dǎo)方針,大力維護同學(xué)們的基本權(quán)益,逐步提高同學(xué)們的'生活質(zhì)量,用創(chuàng)新的思維為同學(xué)們更好的服務(wù)。我們會謹記社會主義榮辱觀,積極開展有益同學(xué)們身心健康發(fā)展的活動,以便豐富同學(xué)們的課余活動,使同學(xué)們的中學(xué)時光五彩繽紛。實際情況,生活部為本年度的計劃做出了以下規(guī)劃:

一、活動內(nèi)容:外出踏青,讓大家在學(xué)習(xí)之余有機會放松一下,接觸大自然。

二、活動內(nèi)容:宣傳“自我保護意識”系列活動。舉辦這次活動的目的是,讓大家掌握基本的自我防護知識,讓大家盡量避免不必要的人身傷害。(設(shè)一次講座)。

三、活動內(nèi)容:健康知識競賽(使大家了解一些關(guān)于健康的知識;計入量化評比,以班級為單位)。

四、活動內(nèi)容:勞動技能大賽(提高大家的自理能力,計入量化評比,以班級為單位)。

五、活動內(nèi)容:美麗教室評比(計入量化評比,以班級為單位)。

六、活動內(nèi)容:多彩校園生活評比(計入量化評比,以班級為單位)。

七、活動內(nèi)容:食堂的調(diào)查問卷.(1月9日)。

八、活動內(nèi)容:“品味生活”廚藝大賽活動,豐富同學(xué)們的課余生活,使同學(xué)們在娛樂中得到更多的知識,提高思想文化素質(zhì),使之健康發(fā)展。

九、活動內(nèi)容:慰問敬老院(學(xué)生干部組織到敬老院慰問孤寡老人。初中同學(xué)向老人表演節(jié)目,送去愛心)。

十、迅速、及時的接收同學(xué)們的意見和建議。只要同學(xué)們在生活上出現(xiàn)棘手的問題,都可以向我們部門反映,我們會把信息傳達給學(xué)校,及時解決當前問題。

我們的計劃會隨著實際情況而做調(diào)整,以便更好的為同學(xué)們服務(wù),讓同學(xué)們更加支持學(xué)生會。在這一學(xué)年度中,生活部會竭盡全力的工作,為同學(xué)們的生活增光添彩。我們的宗旨是“從同學(xué)中來,到同學(xué)中去,全心全意服務(wù)于同學(xué)”。(本學(xué)期重點工作需放在各項評比當中,認真做好每一項的前期工作,減少問題的出現(xiàn);基本工作是本部的工作人員必須全都動起來,投身于各項工作當中,積極努力;特色工作為開展的“廚藝大比拼”,這個項目一定揮手打同學(xué)們的歡迎!)。

中學(xué)年度教學(xué)教學(xué)工作計劃篇十七

本學(xué)期將繼續(xù)貫徹“以學(xué)生的發(fā)展為本”的基本理念,以教學(xué)新課程理念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為核心,以我校新課堂為載體,加強課堂教學(xué)研討,不斷提高教師的教學(xué)水平;圍繞縣教研室提出的結(jié)合新課程中發(fā)現(xiàn)的新問題開展研究活動;以培養(yǎng)學(xué)生的靈活創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生通過有效的學(xué)習(xí)活動認識數(shù)學(xué),理解,獲取知識,積累學(xué)習(xí)方法,充實學(xué)習(xí)情趣,發(fā)展創(chuàng)新意識和實踐能力。加強教研組建設(shè),以爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組為動力,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揮優(yōu)勢,改進不足,聚集全組教師的智慧,努力使政治教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團結(jié)奮進的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機與活力。

1.加強理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念。

在教學(xué)過程中必須加強理論學(xué)習(xí)。全體組員應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新課程理論,逐步摸索出適應(yīng)新教材,重視學(xué)法指導(dǎo)。倡導(dǎo)學(xué)生主動參與,樂于探究的教學(xué)方法。

2.推行我校小組合作的教學(xué)模式,規(guī)范教學(xué)過程,提高課堂效率。

組織本組教師認真學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī),規(guī)范教學(xué)過程。抓好“備課”、“上課”、“課后練習(xí)”等主要環(huán)節(jié)。集體備課,優(yōu)化組合,注重課堂效率,培養(yǎng)學(xué)生樂思、善思的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1、通過主題性研討活動,有針對性的解決教學(xué)中的疑難雜癥。

3、立足課堂,讓學(xué)生輕輕松松學(xué)政治;。

5、激勵全組成員不斷反思教學(xué),總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,促自身專業(yè)成長。

(一)加強教研常規(guī)管理,進一步形成政治教學(xué)的研究氛圍。

1、抓好教研組的常規(guī)工作,定期舉行教研活動,積極組織教師參加各級教研活動,定期檢查備課筆記,教研組內(nèi)交流教案,定期分析教案的質(zhì)量。

2、抓好青年教師的傳、幫、帶工作。要在教材分析、教學(xué)資料、備課、講課、生活等方面多給以幫助,并在思想上多給以關(guān)心,充分發(fā)揮他們的長處,使他們盡快成為政治教學(xué)骨干。

3、搞好各年級組的集體備課活動。使每一次的活動有內(nèi)容,有實效。真正做到三研究:研究教材、研究學(xué)生和研究教法。

4、繼續(xù)請教研員定期來校進行現(xiàn)場聽課點評指導(dǎo),營造良好的教研氛圍。

5、為青年教師搭建展示自我的平臺,積極推選他們參加各類賽事活動,提升學(xué)校政治組的整體教學(xué)教研水平。

6、加強課件的制作、應(yīng)用,資源共享,推廣多媒體在政治教學(xué)中的應(yīng)用。建立交流平臺,鼓勵組內(nèi)教師利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),開拓視野,充實自己,提高業(yè)務(wù)水平。

(二)加強課題研究,注重學(xué)生素養(yǎng)。

政治教學(xué)在教給學(xué)生知識的同時,更著重于對學(xué)生的情感態(tài)度價值觀的引導(dǎo)。這就要求我們在政治教學(xué)中及時轉(zhuǎn)變過去以傳授知識為主的舊教育,而到著眼于培養(yǎng)學(xué)生運用能力和創(chuàng)新能力的新穎教育。為此,我們要加強課題研究,注重培養(yǎng)學(xué)生的政治素養(yǎng)。

1.深入學(xué)習(xí),提升素養(yǎng)。

讀書是我們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗崇高精神的神圣對話。教師要有較強的教科意識,積極參加各種教科活動,自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,自覺向?qū)<覍W(xué)習(xí),用教育理論指導(dǎo)實踐,用實踐不斷完善教育理論。本學(xué)期,我們將組織教研組全體教師認真學(xué)習(xí)新課程和新教育實驗“構(gòu)筑理想課堂”有關(guān)理論與實踐的書籍,認真參加學(xué)校組織的'“校本教研”活動,經(jīng)常開展交流與研討活動,讓教師沐浴書香,提升教師的知識底蘊與文化積淀。

2.努力實踐,穩(wěn)步提高。

(1)根據(jù)學(xué)科特點開展課堂教學(xué)的研討。

根據(jù)學(xué)科特點開展“課堂教學(xué)的研討”活動,組織教師,認真學(xué)習(xí)各科教學(xué)指南。通過對話爭辯、思維碰撞,群策群力,讓教師的教學(xué)有章有法,有規(guī)有矩。并在平時的教育教學(xué)中,都要做有心人,用情、用心施教,用自己的智慧使課堂變得有序而生動!

(2)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

組織全體老師利用校本教研時間認真學(xué)習(xí)“小組合學(xué)習(xí)”的理論,加強課堂教學(xué)研究,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

(3)發(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手的模范帶頭作用。

骨干教師是課題研究的排頭兵,本學(xué)期將組織開展“骨干教師課堂教學(xué)示范課”活動。內(nèi)容為“說課——上課——評課”。并以此為契機,鼓勵每位教師經(jīng)歷“研究——反思——再研究”的過程。

(4)開展“小組合作學(xué)習(xí)”課題研討活動。

認真嚴密地組織課題組教師“小組合作學(xué)習(xí)”匯報課比賽活動,以促進課題組每位教師的科研能力。并以此活動作為推進課題深入開展的重要環(huán)節(jié),促進教師不斷改進教學(xué)策略,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,扎實地開展課題研究,努力探索提煉構(gòu)筑理想課堂的策略,形成本校的課題研究特色。

具體工作安排:

2.各備課組制定教學(xué)計劃、安排教學(xué)進度、集體備課的時間和內(nèi)容。

3.確定本學(xué)期教研組主題教研活動的方案。

4.召開第一次教研組會議。

5.檢查督促備課組按時按要求進行集體備課,做好流程記載和相關(guān)資料的收集。

1.召開教研組會議。

2.按照學(xué)校要求組織本組教師參加學(xué)校組織的課堂教學(xué)活動。

3.組織組員參加兄弟學(xué)校的教學(xué)活動。

1.根據(jù)學(xué)校安排做好期中考試的擬題和評卷工作。

2.召開教研組會議,并對9、10月份的教學(xué)常規(guī)資料進行收集整理,上交教務(wù)處。

3.組織教師參加學(xué)校的常規(guī)教學(xué)活動。

1.參加揚州大市教研活動。

2.組織教師參加學(xué)校組織的青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽和中老年教師的課堂教學(xué)經(jīng)驗交流會。

1.撰寫教學(xué)總結(jié)和論文。

2.期末資料整理、匯總。

3.寫好教研組期末總結(jié)。

4.按學(xué)校要求做好期末考試的評卷和試卷分析工作。

中學(xué)年度教學(xué)教學(xué)工作計劃篇十八

為使校務(wù)公開工作正常有序地開展,確保各項內(nèi)容及時公開,特制定本計劃:。

一、指導(dǎo)思想。

以認真執(zhí)行上級有關(guān)校務(wù)工作要求,強化監(jiān)督機制,密切黨群、干群和校群關(guān)系,提高學(xué)校民主管理水平,形成科學(xué)合理、良性運轉(zhuǎn)的工作機制,確保教育事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展。

校務(wù)公開的目的,是要接受群眾的監(jiān)督,規(guī)范行政行為,提高校務(wù)透明度,以取得群眾的理解和信任。對群眾反饋的意見,要有專人負責(zé)收集。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對群眾的意見要認真研究,有錯必究,有疑必釋。合理化的建議要及時采納,并將結(jié)果公開。

三、校務(wù)公開內(nèi)容、要求及責(zé)任人。

1、財務(wù)管理公開(每年公布一次)。

學(xué)校財務(wù)預(yù)結(jié)算、財務(wù)收入(學(xué)雜費、勤工儉學(xué)、捐資助學(xué)等)。

教職工獎金、福利分配方案、資金財產(chǎn)管理、財務(wù)支出、學(xué)雜費減免等情況公開。

負責(zé)人:z。

2、收費公開(每學(xué)期公布一次)。

學(xué)校的收費項目、標準、范圍要嚴格按教育局、物價局和財政局三家聯(lián)合下文的有關(guān)文件執(zhí)行,實行亮牌收費,填卡公布。

負責(zé)人:z。

3、工程建設(shè)、校舍維修、大宗物資采購及門面、食堂招標等公開。

校園建筑項目的確定與資金來源、施工隊伍選擇、工程建設(shè)招投標。工程建設(shè)總造價及工程竣工驗收等情況以及大宗物資采購、門面、食堂招標等公開。

負責(zé)人:z。

4、計劃生育管理公開(每年公布一次)。

全體教職工及戶口掛靠的婚育、落實節(jié)育措施、查環(huán)查孕、申領(lǐng)生育計劃證、申領(lǐng)獨生子女證、違反計劃生育人員的處理等情況公開。

負責(zé)人:z。

5、教職工獎懲公開。

學(xué)校各級評優(yōu)的范圍、對象、條件、名額,評選程序,確定上報人選和評選結(jié)果以及對違紀職工的處理等情況公開。

負責(zé)人:z。

6、職稱評審公開。

專業(yè)技術(shù)職稱評聘,包括學(xué)校職稱評定組織機構(gòu)、職稱評定,任職條件,上級下達的職數(shù)、評審秩序、評分標準、申請者名單、參評材料及考核情況,確定推薦上報人選等均公開。

責(zé)任人:z。

7、招生工作公開。

招生計劃、招生政策、享受照顧錄取政策的考生名單,特長生的認定,錄取結(jié)果等公開。

學(xué)校每學(xué)年招生人數(shù),每學(xué)期學(xué)生異動情況進行公開。

責(zé)任人:z。

8、三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部評選、貧困捐助公開。

學(xué)校每學(xué)年評選的各級三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部名稱、標準、評選程序和結(jié)果等公開。

責(zé)任人:z。

四、校務(wù)公開的要求。

1、加強領(lǐng)導(dǎo)。

要把校務(wù)公開作為一項重要工作來抓,黨支部要發(fā)揮黨組織的監(jiān)督保證作用,工會組織要積極參與學(xué)校民主管理,充分發(fā)揮教職工的主人翁作用,加強校務(wù)公開的民主監(jiān)督。

2、嚴格時限。

根據(jù)公開項目的具體情況,及時或按月、季度、學(xué)期、學(xué)年向師生公布。

3、明確責(zé)任。

中層各部門各負其責(zé),嚴格按照要求進行校務(wù)公開,做好各自負責(zé)項目材料收集與公示。

4、健全議事規(guī)則。

校務(wù)公開的項目和內(nèi)容,須經(jīng)黨政領(lǐng)導(dǎo)集體研究,形成統(tǒng)一意見后進行公布。

5、公開形式。

公開欄內(nèi)未設(shè)立的項目臨時必須公開的項目,也可采用公告、通知、墻報張榜,建立校長接待日,師生大會、家長代表會等形式進行公布。

堅持每學(xué)期一次教代會,行政述職、考評、提案解答、決議。

中學(xué)年度教學(xué)教學(xué)工作計劃篇十九

20xx年,我校將迎來百年校慶,我們?nèi)w一中人,要在校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,以黨的全會精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列講話精神,堅持“四個全面”戰(zhàn)略布局和五大發(fā)展理念,全面貫徹黨的教育方針,堅持育人為本,把立德樹人作為教育的根本任務(wù),以教育教學(xué)為中心,以十大發(fā)展戰(zhàn)略為抓手,以平安校園建設(shè)為保障,打造優(yōu)質(zhì)化、數(shù)字化、精細化、特色化、人文化的富有競爭力的現(xiàn)代一中,以優(yōu)異的辦學(xué)成績迎接黨的十九大的勝利召開,向百年校慶獻禮!

學(xué)校管理方面:管理更加科學(xué)規(guī)范,管理效能明顯提高。健全完善有關(guān)管理制度,確保學(xué)校管理制度化、人文化、民主化和特色化。繼續(xù)夯實學(xué)校、年級兩個工作平臺,走精細化管理之路;以人為本,切實維護教職工的合法權(quán)益,積極為教職工辦實事,努力提高教職工福利待遇。

隊伍建設(shè)方面:師生禮儀更加文明,師資力量進一步增強。加強教師的政治理論、教育方針政策、法律法規(guī)和教育業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、學(xué)生觀;充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人和骨干教師的帶頭、示范、主心骨作用,加快對青年教師的培養(yǎng)工作,全面快速地提高教師的整體素質(zhì),努力造就一支事業(yè)型、科研型、能力型的教師隊伍。

德育教育方面:強化養(yǎng)成教育,推動學(xué)生全面而個性發(fā)展。堅持科學(xué)指導(dǎo)、分層要求、從嚴訓(xùn)練,不斷提高學(xué)生文明素養(yǎng);創(chuàng)新德育舉措,深入開展主體性德育活動,著力形成學(xué)生自主組織、自主教育、自主發(fā)展的生動局面;發(fā)揮年級部、團委、學(xué)生會、班級組德育網(wǎng)絡(luò)功能,強化學(xué)科德育滲透和家長委員會、校外德育基地建設(shè),形成學(xué)校、家庭和社區(qū)合力育人的新局面。要善意引導(dǎo)學(xué)生,尊重學(xué)生的個性特點,動之以情、曉之以理,切實做好德育工作,幫助學(xué)生逐步樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

教學(xué)教研方面:教學(xué)質(zhì)量進一步提高,教師科研水平進一步提升。突出教學(xué)中心,堅持規(guī)范辦學(xué),精致教學(xué)管理,全面推進課程改革,積極開發(fā)校本課程;加強課堂教學(xué)研究,建構(gòu)、優(yōu)化“先學(xué)后導(dǎo),問題引領(lǐng)”課堂教學(xué)模式,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式,推動質(zhì)量轉(zhuǎn)型發(fā)展、跨越發(fā)展;濃郁教科研氛圍,深化課題研究,努力提高集體備課等校本教研活動實效,促進師生共同發(fā)展。

后勤保障方面:校園設(shè)施進一步完善,育人環(huán)境更加優(yōu)化。搞好校園綠化、美化、亮化工作和校園基礎(chǔ)設(shè)施的完善工作,使之更具人文氣息,提質(zhì)綠色學(xué)校,進一步營造教書育人環(huán)境,以全新的面貌喜迎百年校慶。安全教育警鐘長鳴,精神文明建設(shè)持之以恒;堅持預(yù)防為主,確保學(xué)校工作安全、有序、高效運行,杜絕一切不安定的因素出現(xiàn),積極建設(shè)平安校園。

三、主要舉措。

(一)抓實十大發(fā)展戰(zhàn)略,推動學(xué)校工作科學(xué)高效運轉(zhuǎn)。

1、走改革創(chuàng)新之路,實施“團隊建設(shè)”戰(zhàn)略。

加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。堅持從嚴治黨,進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,鞏固和擴大“”學(xué)習(xí)教育活動成果,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,形成一個理論學(xué)習(xí)好、精神狀態(tài)好、團結(jié)協(xié)作好、工作實績好、廉潔自律好的強有力的領(lǐng)導(dǎo)團隊;堅持依法治校,提高現(xiàn)代學(xué)校治理能力,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。(責(zé)任部門:各部門)。

完善年級部負責(zé)制。要強力發(fā)揮好年級部的教育教學(xué)管理職能的作用,下移管理重心,深化級部自主管理,提高級部管理效能;明確年級主任在管理工作中的職責(zé)、管理目標和措施,逐步建立“高站位決策、低重心運行、近距離服務(wù)、走動式管理”的運行模式,弱化“管”,強化“理”,少“管”多“理”,會“管”善“理”,理清、理順、理活,發(fā)現(xiàn)和解決不和諧因素,進而實現(xiàn)高度的和諧,“以人為本、全員參與、高效合作、競爭有序”的年級管理特色。(責(zé)任部門:教務(wù)處、年級部、培訓(xùn)中心)。

深化學(xué)科組(備課組)建設(shè)。根據(jù)學(xué)校教科研制度,公平、公開、公正地評出學(xué)校先進學(xué)科組和備課組;創(chuàng)新學(xué)科教研活動方式,舉辦學(xué)科公開周和學(xué)科文化節(jié)活動。全校性教研組活動每月至少兩次,由學(xué)校教科處統(tǒng)一安排,做到“統(tǒng)一時間、統(tǒng)一地點、統(tǒng)一內(nèi)容”,不斷提高學(xué)科教研的質(zhì)量,構(gòu)建學(xué)校、年級、個人三級教研網(wǎng)絡(luò),以學(xué)科組、備課組為單位總結(jié)學(xué)科教學(xué)常規(guī)管理經(jīng)驗,提煉出一整套操作性強的常規(guī)管理模式;加強教學(xué)研究,定期組織聽課、說課和評課活動;組織各學(xué)科組長、備課組長和教學(xué)骨干,廣泛調(diào)研,確立方案,分步實施,盡快研發(fā)出一中校本教學(xué)輔導(dǎo)資料,培育學(xué)科品牌,凸顯學(xué)科特色,打造學(xué)科核心競爭力。(責(zé)任部門:教科處、教務(wù)處)。

推進班級組建設(shè)。建立健全班級任課教師的例會制度,并在制度上明確班級任課教師在集體建設(shè)中的角色與責(zé)任,發(fā)揮班級任課教師的團隊教育優(yōu)勢,形成班級教育共同體,避免出現(xiàn)“一盤散沙”的現(xiàn)象,增強學(xué)校、年級部管理的實效性,推動班級教育教學(xué)質(zhì)量提高;要制定周密的轉(zhuǎn)化計劃,要因人而異、因時而異,要用全面的發(fā)展的觀點看待學(xué)生,推進學(xué)生共同進步。(責(zé)任部門:教務(wù)處、年級部、培訓(xùn)中心)。

2、走依法治校之路,實施“有效管理”戰(zhàn)略。

推進現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)。不斷創(chuàng)新體制機制,實現(xiàn)科學(xué)民主決策,“校長放權(quán)給老師、老師放權(quán)給學(xué)生”:做到學(xué)校管理、教學(xué)管理、班級管理、學(xué)習(xí)管理有效分權(quán),分塊管理,責(zé)任到人,變“粗放式”為“精細化”,做到“每一件事情都要精心,每一個環(huán)節(jié)都要精細,每一項工作都要做成精品”。(責(zé)任部門:辦公室)。

健全和完善教代會制度。充分發(fā)揮工會“維護、建設(shè)、參與、教育”的職能,增強教職員工的主人翁意識和責(zé)任感,積極為學(xué)校的發(fā)展出謀獻策,保證學(xué)校重大事項經(jīng)教代會討論通過后實施執(zhí)行,堅持每年至少召開一次教代會,組織一年一度教代會民主評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作;探索成立“教師決策團”,匯集群眾智慧,形成協(xié)商、協(xié)調(diào)、協(xié)作運行機制,共謀學(xué)校發(fā)展。(責(zé)任部門:工會)。

3、走科研興校之路,實施“專業(yè)發(fā)展”戰(zhàn)略。

教育科研是學(xué)校改革與發(fā)展的第一生產(chǎn)力,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效手段,是教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑。以學(xué)科核心素養(yǎng)為先導(dǎo),以教學(xué)反思為抓手,以課堂教學(xué)為重點,引導(dǎo)教師畫好專業(yè)發(fā)展兩條線,一是知識線,即研究教材、研究高考;二是方法線,即研究教法、研究學(xué)法。(責(zé)任部門:教科處、教務(wù)處)。

增強現(xiàn)代教育理論的主動性和自覺性,加強新課程改革的研究力度。鼓勵教師每學(xué)期精讀一本教育教學(xué)專著、參與一項課題研究、寫好一篇教學(xué)論文、上好一節(jié)展示課。(責(zé)任部門:教科處、教務(wù)處)。

建好《一中教研》教科研陣地,成立教師專業(yè)發(fā)展俱樂部,開通學(xué)科教育研究博客,打造教師交流經(jīng)驗、展示科研成果、共享學(xué)術(shù)資源的互動平臺。(責(zé)任部門:教科處)。

抓好各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)。繼續(xù)做好國家、省市級教師繼續(xù)教育登記、學(xué)習(xí)、考核工作;做好教師后學(xué)歷及水平提高工作,積極推薦教師參加在職攻讀碩士學(xué)位和專業(yè)研修;支持教師外出交流學(xué)習(xí)、參加各類教研活動、參加各類專業(yè)競賽,促進教師專業(yè)發(fā)展。(責(zé)任部門:教科處)。

實施“青藍工程”。創(chuàng)新青年教師培訓(xùn)內(nèi)容及模式,建立青年教師專業(yè)發(fā)展檔案;完善師徒結(jié)對制度,充分發(fā)揮骨干教師示范指導(dǎo)作用,建立教師幫扶檔案;搭建平臺,創(chuàng)造機會,組織青年教師上好入門課、達標課和優(yōu)質(zhì)課,促進青年教師快速成長。(責(zé)任部門:教科處、教務(wù)處)。

實施“名師工程”。制定、落實“名師工程”實施方案,構(gòu)建規(guī)模適中、質(zhì)量優(yōu)先的骨干教師、學(xué)科帶頭人梯級隊伍,努力提高現(xiàn)職骨干教師、學(xué)科帶頭人的業(yè)務(wù)水平,打造一批校級名師,實行動態(tài)管理。(責(zé)任部門:教科處)。

4、走質(zhì)量立校之路,實施“魅力課堂”戰(zhàn)略。

加強教學(xué)過程管理,實現(xiàn)“有效教學(xué)”。落實“一課一研”,以備課組為單位,采用集中與分散相結(jié)合方式,教師自備、組內(nèi)研討,孵化精品教學(xué)通案;完善“一周一練”,堅持“低起點、嚴要求、?;仡^、滾雪球”的原則,指導(dǎo)教師、學(xué)生用好周練,鞏固學(xué)習(xí)成果,提高教學(xué)質(zhì)量;啟動“一生一研”,形成學(xué)生成績?nèi)瓿砷L清單,全程跟蹤,動態(tài)管理,強優(yōu)勢、補短板,促進學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)全面進步。打造魅力課堂,全力推進“問題發(fā)現(xiàn)、問題生成、問題解決、問題反思”的有效教學(xué)策略,科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生組建學(xué)習(xí)共同體,鼓勵學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí),提高單位時間學(xué)習(xí)績效,營造“學(xué)生樂學(xué),教師樂教”的教學(xué)氛圍;加大督查力度,嚴格教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為,落實隨堂聽課、評課、反思、矯正制度,完善檢測分析制度,加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,努力提升教學(xué)質(zhì)量。(責(zé)任部門:教科處、教務(wù)處、年級部、培訓(xùn)中心)。

落實分層教學(xué)目標,加大優(yōu)生培養(yǎng)力度。加強分層次教學(xué),提高教學(xué)的針對性、有效性,按照“提升高分段、狠抓臨界段、關(guān)注低分段”的要求培優(yōu)轉(zhuǎn)差。實行教學(xué)目標管理,三個年級一盤棋,高一要培習(xí)慣、給方法、樹目標、打基礎(chǔ);高二要抓落實、抓穩(wěn)定、抓氛圍、抓提高,只允許有成績落后的學(xué)生,不允許有不學(xué)習(xí)的學(xué)生。進一步加強奧賽輔導(dǎo)和高校自主招生工作,做到有計劃、有目標,系統(tǒng)化、制度化,積極創(chuàng)造條件,在原有“大面積提升成績”的基礎(chǔ)上,把“培養(yǎng)北大、清華優(yōu)秀學(xué)生”的作為自覺追求,實現(xiàn)20xx年高考和名校錄取上的新突破。(責(zé)任部門:教科處、教務(wù)處、年級部、培訓(xùn)中心)。

抓精高三教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。按照“訂計劃、定目標、細過程、講節(jié)奏、強研究、練實戰(zhàn)、求實效、創(chuàng)團隊、重激勵、有激情”三十字高考備考策略,精細實施高三年級教學(xué)管理,確保教學(xué)質(zhì)量高位運轉(zhuǎn);主動適應(yīng)新課程全國卷高考方案,主要在高考報考類別研究、新課程高考復(fù)習(xí)策略和自選模塊復(fù)習(xí)辦法三個方面下功夫,力爭形成特色取得實效;落實好學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系高三班級制度、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系高三備課組制度和學(xué)科組長聯(lián)系高三備課組制度等三項制度,充分發(fā)揮行政領(lǐng)導(dǎo)在高三年級管理、學(xué)科組長在學(xué)科提高教學(xué)質(zhì)量中的指導(dǎo)作用。(責(zé)任部門:教務(wù)處、教科處、年級部、培訓(xùn)中心)。

做好課時規(guī)范,推進課程實驗。繼續(xù)實行每天9節(jié)課課時計劃,按照要求規(guī)范開設(shè)各級各類課程,縮短課時標準,催生高效課堂,提高教育教學(xué)質(zhì)量;探索選課走班制下教學(xué)管理的有效辦法,以體育學(xué)科走班教學(xué)為試點,形成新課程背景下的學(xué)校教育教學(xué)管理制度。(責(zé)任部門:教務(wù)處、年級部、培訓(xùn)中心)。

5、走文化強校之路,實施“校園文化”戰(zhàn)略。

構(gòu)建幸福文化。開展每月學(xué)生“最喜歡教師”和“明星教師”評選,讓全體教師享受專屬的職業(yè)幸福;創(chuàng)新學(xué)校開學(xué)典禮、散學(xué)總結(jié)大會,讓全體教職員工感受學(xué)校的特別關(guān)愛;繼續(xù)創(chuàng)新教師集體過生活動,讓全體教職員工體驗學(xué)校的人文關(guān)懷;開展教職工趣味運動會、教職工籃球賽和乒乓球賽等豐富多彩的文體活動,為教職工的工作和生活創(chuàng)設(shè)競爭、高效、民主、溫馨的氛圍,最大限度地激發(fā)全體教職工工作積極性和增強學(xué)校的凝聚力。(責(zé)任部門:教務(wù)處、辦公室、工會、藝體中心)。

凝練精神文化。提升全體師生“我是一中人”的主人翁責(zé)任感,形成“自強、務(wù)實、和合、奉獻”的一中精神;通過邀請成功人士和專家學(xué)者為學(xué)生做勵志報告、著名校友為學(xué)生現(xiàn)身說法、主題班會、國旗下的演講、高考誓師大會、十八歲成人儀式等系列活動,激勵學(xué)生樹立信心、樂于競爭、迎戰(zhàn)高考、點亮人生。(責(zé)任部門:政教處、團委會)。

創(chuàng)建制度文化。繼續(xù)建立健全教師評價、職稱評審、評優(yōu)晉級等。

規(guī)章制度。

構(gòu)建豐富和完整的制度體系形成“有制可循,有制必遵違制必罰”的學(xué)校和部門制度文化氛圍以制度管好事以制度管好人以制度保障學(xué)校組織的健康運轉(zhuǎn)。(責(zé)任部門:各部門)。

豐富環(huán)境文化。推動校園公共文化建設(shè),優(yōu)化校園環(huán)境,提質(zhì)綠色學(xué)校,使校園達到美化、人文化;根據(jù)學(xué)校建筑物功能,布置社會主義核心價值觀、奮進、感恩、安全等知識宣傳;完善班級班訓(xùn)和班規(guī),張貼學(xué)生奮斗目標、格言警句,懸掛各類優(yōu)秀學(xué)生的照片和“凡人名言”,讓班級充滿生機與活力;落實校史館布展工作,形成兼具校史陳列、文化集萃、博物展示、榮譽展覽、學(xué)生德育和人文教育基地等的多功能場館,挖掘?qū)W校文化內(nèi)涵、促進學(xué)校主流價值觀的形成,以此迎接百年校慶。(責(zé)任部門:總務(wù)處、辦公室、年級部、培訓(xùn)中心)。

6、走立德樹人之路,實施“學(xué)生自治”戰(zhàn)略。

以創(chuàng)建全國文明城市為契機,突出習(xí)慣培養(yǎng),著力培養(yǎng)品德優(yōu)秀、學(xué)業(yè)優(yōu)異、舉止優(yōu)雅、習(xí)慣優(yōu)良的高素質(zhì)學(xué)生;繼續(xù)鞏固“優(yōu)美校園”建設(shè)成果,深入組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,不斷提高學(xué)生道德認知、自控水平;完善年級部學(xué)生好行為習(xí)慣培養(yǎng)系列方案,強化科學(xué)指導(dǎo)和自我訓(xùn)練,遵循低起點、高標準、反復(fù)抓的原則,從嚴要求,從嚴訓(xùn)練,從小事抓起,從細處抓起,日積月累,螺旋上升;積極開展每月“校園之星”、學(xué)期“十佳學(xué)生”、年度“全明星班級”等各項評比活動,樹立典型、表彰先進,營造爭先創(chuàng)優(yōu)氛圍,引導(dǎo)學(xué)生說文明話、做文明事、當文明人,爭當禮儀標兵、文明使者。(責(zé)任部門:辦公室、政教處、年級部、培訓(xùn)中心)。

完善德育網(wǎng)絡(luò),形成育人合力。加強學(xué)校德育組織建設(shè),加大德育工作指導(dǎo)力度,充分發(fā)揮年級部、團委、學(xué)生會組織優(yōu)勢,精心制定、實施。

力求工作實效。加強班主任、德育干事、生活班主任隊伍培訓(xùn)工作通過異地培訓(xùn)、專題講座、經(jīng)驗交流、優(yōu)秀班集體創(chuàng)建現(xiàn)場觀摩等多種形式引領(lǐng)、提升全校班主任、德育干事、生活班主任工作水平。繼續(xù)加強學(xué)科德育滲透、家長委員會及校外德育基地工作深入開展電訪、家訪等活動構(gòu)建立體化德育網(wǎng)絡(luò)形成學(xué)校、家庭、社區(qū)合力推進的德育工作新局面。(責(zé)任部門:政教處、團委會、年級部、培訓(xùn)中心)。

適時進行學(xué)校團委換屆,召開團代會和學(xué)代會,進一步加強團的建設(shè),探索學(xué)生自主管理的新路子,解放年級和班主任,讓學(xué)生在自主管理當中健康成長。(責(zé)任部門:團委會)。

繼續(xù)發(fā)揮學(xué)生自主服務(wù)中心的作用,成立學(xué)生自主管理“三駕馬車”,即學(xué)生校長、學(xué)管會和學(xué)生會,參與學(xué)校公共秩序、各類活動的自主管理;成立學(xué)生“自我服務(wù)”三大機構(gòu),即學(xué)生生活中心、學(xué)生情感中心和學(xué)法指導(dǎo)中心,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會生活、學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)。(責(zé)任部門:團委會)。

7、走活動育人之路,實施“多彩校園”戰(zhàn)略。

實現(xiàn)社團活動課程化、校本化,做到依據(jù)現(xiàn)有師資,開設(shè)社團校本課程,加大學(xué)生社團輔導(dǎo)教師的培養(yǎng)和培訓(xùn)力度;重點加強模擬聯(lián)合國等社團選拔與組建、訓(xùn)練與參賽等工作,把校園學(xué)生社團作為提高學(xué)校教育、教學(xué)質(zhì)量的重要活動載體,擴大普及面,提高活動質(zhì)量,打造精品社團。(責(zé)任部門:團委會)。

搭建多元展示平臺,開展科技節(jié)、文化節(jié)、讀書節(jié)、英語節(jié)、體育節(jié)、清明節(jié)詩會、春季遠足、研學(xué)旅行等豐富多樣的文體活動,提升學(xué)生綜合素質(zhì),促進學(xué)生全面發(fā)展。(責(zé)任部門:政教處、團委會、教科處、藝體中心)。

鼓勵師生海量閱讀,推進學(xué)校文化建設(shè),拓寬工作視野、豐富精神生活、陶冶生活情操,營造全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的文化氛圍。(責(zé)任部門:團委會、年級部)。

發(fā)揮科技創(chuàng)新中心作用,激發(fā)學(xué)生科學(xué)探索熱情,培養(yǎng)學(xué)生基本科學(xué)素養(yǎng),提高學(xué)生動手實踐能力、科技創(chuàng)新意識和團隊協(xié)作精神。(責(zé)任部門:科技處)。

繼續(xù)開展陽光體育,提高體育課、課間操的質(zhì)量,開展各類文體活動,增強師生身體素質(zhì),提升師生精神面貌。繼續(xù)抓好籃球全國傳統(tǒng)項目學(xué)校建設(shè)和男子籃球隊的日常訓(xùn)練,確保在各類賽事中取得優(yōu)異成績;創(chuàng)新抓好全國青少年校園足球特色學(xué)校建設(shè),爭取快速形成經(jīng)驗、取得成效。(責(zé)任部門:藝體中心)。

8、走數(shù)字化辦學(xué)之路,實施“智慧校園”戰(zhàn)略。

為適應(yīng)高科技時代需要,加大信息化硬件及軟件投入,加強培訓(xùn),改變觀念,逐步推進“互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)校教育”改革,進一步解放教師和學(xué)生,建設(shè)校園管理信息化系統(tǒng)平臺、學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺、師生網(wǎng)絡(luò)資源庫,實現(xiàn)教師網(wǎng)絡(luò)教研、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)閱卷,打造數(shù)字化、智慧化現(xiàn)代校園。(責(zé)任部門:科技處)。

9、走多樣化辦學(xué)之路,實施“經(jīng)營學(xué)?!睉?zhàn)略。

挖掘?qū)W校辦學(xué)造血功能,打破學(xué)校資金瓶頸,繼續(xù)辦好培訓(xùn)中心和特長班,增添學(xué)校運行活力;努力探索多樣化、集團化辦學(xué)的新路子。(責(zé)任部門:辦公室、財務(wù)處)。

10、走開放式辦學(xué)之路,實施“對外輻射”戰(zhàn)略。

完善學(xué)校管理工作向校內(nèi)師生開放機制,建章立制,搭建平臺,讓師生通過多種方式參與到學(xué)校日常管理來。(責(zé)任部門:政教處、團委會)。

完善向社會各界開放辦學(xué)機制,舉行“家長開放周”和“家長開放日”活動,定期舉辦家長學(xué)校,完善“家長委員會”的建設(shè),形成學(xué)校、家庭和社會教育合力。(責(zé)任部門:政教處、年級部)。

加強校際交流與合作,請進來、走出去,促進教師在交流中快速提高教學(xué)能力;歡迎兄弟學(xué)校來校聽課、評課,讓學(xué)校更好地為社會服務(wù),增強學(xué)校省示范高中的輻射作用。(責(zé)任部門:教科處、教務(wù)處)。

提升校園宣傳工作水平,落實學(xué)校宣傳。

繼續(xù)組織出版《一中快訊》和《一中校報》加強校園網(wǎng)絡(luò)和廣播臺建設(shè)加強與新聞媒體的立體聯(lián)系宣傳教育教學(xué)和文明創(chuàng)建成果樹立一中新形象、展示一中新風(fēng)采。(責(zé)任部門:辦公室)。

以百年校慶為契機,進一步擴大學(xué)校的知名度和影響力,積極籌備百年校慶活動,本著“節(jié)儉、熱烈、和諧、開放”的原則,推進慶典籌備工作,不求奢華而注重實效,展現(xiàn)名校風(fēng)范,以慶促建,創(chuàng)造良好的社會效益。(責(zé)任部門:辦公室、各部門)。

(二)抓好黨風(fēng)行風(fēng)建設(shè),為學(xué)校健康發(fā)展提供堅強保障。

1、加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。加強領(lǐng)導(dǎo)干部廉政建設(shè),踐行清廉為民高效宗旨,營造風(fēng)清氣正校園生態(tài);加強全體教師廉潔從教教育,構(gòu)建教師與學(xué)生、教師與家長、學(xué)校與社會純潔、和諧的關(guān)系;加強全體學(xué)生廉政文化建設(shè),推進廉政文化進校園、進班級、進課堂,讓廉潔意識深入人心。(責(zé)任部門:辦公室、工會、團委會)。

2、加強師德師風(fēng)建設(shè)。以師德建設(shè)為核心,進一步加強教師的人格修養(yǎng),樹立“學(xué)高為師,身正為范,教書育人,為人師表,愛崗敬業(yè)”的從業(yè)準則,進一步激發(fā)廣大教師的歷史責(zé)任感和使命感,用自己的實際行動踐行“真情塑造未來”的服務(wù)理念。加大對德藝雙馨教師的宣傳表彰力度;開展師德師風(fēng)主題教育活動,嚴肅處理師德失范典型,在評先表模、職稱晉升等方面堅持實行“師德失范一票否決”。鼓勵和引導(dǎo)教職工不斷增強質(zhì)量意識、競爭意識、協(xié)作意識和憂患意識,牢固樹立“我與學(xué)校共榮辱”的主人翁意識,增強全校教職員工的成就感和歸屬感。不斷完善教職工業(yè)績考評工作,重業(yè)績、講奉獻,充分調(diào)動廣大教職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性。在師資隊伍不斷壯大、師資水平不斷提升的情況下,探索實施“教師雙向選擇”制度。(責(zé)任部門:工會、辦公會、監(jiān)察室)。

(三)抓牢安全穩(wěn)定工作,為創(chuàng)建平安文明和諧校園提供可靠保證。

1、務(wù)實工作,服務(wù)育人,不斷提高服務(wù)水平。

提高服務(wù)意識和能力,牢固樹立“服務(wù)興?!币庾R,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高辦事效率,提高服務(wù)質(zhì)量,切實深入師生之間、主動深入到教學(xué)一線,確保后勤管理與服務(wù)并駕齊驅(qū),為師生創(chuàng)造穩(wěn)定、有序的教學(xué)環(huán)境。(責(zé)任部門:總務(wù)處)。

加強校園硬件建設(shè)。加快第三食堂和女生宿舍建設(shè),改善師生飲食、住宿條件,提升師生校園生活質(zhì)量;繼續(xù)完善心理輔導(dǎo)中心,升級心理輔導(dǎo)軟硬件設(shè)施,實現(xiàn)心理陪伴課程化、常態(tài)化;努力完善學(xué)?,F(xiàn)代教育教學(xué)設(shè)施,綠化美化亮化校園環(huán)境,為教育教學(xué)提供有力保障。(責(zé)任部門:總務(wù)處、科技處)。

做好財務(wù)管理工作。加強財務(wù)與校產(chǎn)管理,嚴格執(zhí)行財務(wù)制度、規(guī)范收費行為和財務(wù)審批制度,完善財務(wù)監(jiān)督制度;切實加強校產(chǎn)管理,固定資產(chǎn)管理職責(zé)落實到人,實行定期核查制度。(責(zé)任部門:財務(wù)處)。

做好學(xué)生資助工作。貫徹精準扶貧要求,做好建檔立卡工作,積極爭取社會力量,廣辟資助資金來源,盡可能為貧困學(xué)生學(xué)習(xí)生活提供經(jīng)濟資助,資助更多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。(責(zé)任部門:政教處、財務(wù)處)。

2、明確目標,加強教育,全面建設(shè)平安文明校園。

加強校園安全防范。深入開展安全教育,上好“。

開學(xué)第一課。

”,開展安全演練活動,普及安全自救自護常識,讓師生員工知曉自救自護常識,熟練掌握自救自護技能;實行安全管理責(zé)任制,完善安全防范和。

應(yīng)急預(yù)案。

落實安全管理目標、責(zé)任及時發(fā)現(xiàn)、消除校舍、消防、食品、藥品、教學(xué)活動等安全管理隱患從源頭上預(yù)防意外傷害事故的發(fā)生。(責(zé)任部門:安保處)。

抓好校園綜合治理。加強進出校園、就餐就寢、車輛停放、交接學(xué)生等方面管理,及時堵塞安全管理漏洞;嚴格執(zhí)行值班制度,加強值班培訓(xùn)工作,強化到崗履職意識,及時排查、解決偶發(fā)事件,嚴肅查處離崗、脫崗等玩忽職守行為;積極謀求社區(qū)及有關(guān)職能部門的大力支持和配合,不斷加強校園周邊環(huán)境整治力度,為建設(shè)平安校園、文明校園、和諧校園創(chuàng)設(shè)良好外部氛圍。(責(zé)任部門:安保處、辦公室)。

加強宿舍管理力度。任何學(xué)生不得在寢室、教室和學(xué)校其它場所使用用電器和充電器;教室使用電水壺?zé)W(xué)生在教室使用暖水煲充電加熱、從寢室樓應(yīng)急燈插座私接電源的現(xiàn)象必須制止;宿管中心加大對學(xué)生在教室、寢室使用的用電器進行清理收繳。(責(zé)任部門:政教處、安保處)。

3、統(tǒng)籌兼顧,齊抓共管,營造全面育人氛圍。

抓牢精神文明建設(shè)。大力弘揚和培育社會主義核心價值觀,堅持以先進的思想文化引領(lǐng)學(xué)校各項工作,保持校園意識形態(tài)領(lǐng)域的科學(xué)與文明。組織師生才藝系列展示活動等,不斷拓展精神文明建設(shè)內(nèi)涵,使學(xué)校成為弘揚正氣、團結(jié)友愛、生動活潑、秩序井然的精神文明建設(shè)基地。(責(zé)任部門:辦公室、政教處、團委會)。

開展文明創(chuàng)建活動。按照省、市文明單位的有關(guān)要求,重規(guī)劃、重管理,制定文明處室、班級公約,積極開展文明處室、班級的創(chuàng)建活動,為創(chuàng)建全國文明城市作出貢獻。(責(zé)任部門:辦公室、各部門)。

開展雙擁共建活動。繼續(xù)做好國防教育、八一慰問、學(xué)生軍訓(xùn)、軍人子女入學(xué)、軍營一日游、軍民共建等活動,鞏固和發(fā)展“同呼吸、共命運、心連心”的新型軍政軍民關(guān)系。(責(zé)任部門:政教處)。

認真做好招生、計劃生育、綜合治理、離退休職工生活、關(guān)心下一代、檔案管理等工作,為推動學(xué)校管理水平不斷邁上新高度做出應(yīng)有的貢獻。(責(zé)任部門:政教處、工會、安保處、辦公室等)。

中學(xué)年度教學(xué)教學(xué)工作計劃篇二十

為了貫徹落實儀我縣關(guān)于進一步加強農(nóng)村衛(wèi)生工作的有關(guān)精神,進一步加強鄉(xiāng)村中醫(yī)藥事業(yè)的不斷發(fā)展,現(xiàn)制定以下計劃。

一、以黨的十七大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真貫徹落實以農(nóng)村為重點,預(yù)防為主,中西并重,依靠科技與教育,動員全社會參與,為人民健康服務(wù),為社會主義市場經(jīng)濟體制和農(nóng)村社會、經(jīng)濟發(fā)展的要求,按照我縣有關(guān)農(nóng)村衛(wèi)生工作的總體部署,充分發(fā)揮中醫(yī)藥的特色和優(yōu)勢,不斷滿足患者對中醫(yī)藥的需求,提高本轄區(qū)村民的生活水平和質(zhì)量。

二、堅持中西并重,把中醫(yī)藥和西醫(yī)藥擺在同等的位置,堅持繼承與創(chuàng)新的辯證統(tǒng)一,既要保持中醫(yī)特色優(yōu)勢又要積極利用現(xiàn)代科技,堅持中醫(yī)與西醫(yī)相互取長補短,發(fā)揮各自的優(yōu)勢,促進中西結(jié)合,推行中醫(yī)醫(yī)療、保健、預(yù)防全面發(fā)展。

三、加強中醫(yī)醫(yī)療服務(wù)體系建設(shè),我鄉(xiāng)人民政府要在轄區(qū)內(nèi)衛(wèi)生規(guī)劃中合理規(guī)劃和配置中醫(yī)醫(yī)療機構(gòu),大力加強鄉(xiāng)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生站的中醫(yī)藥服務(wù),積極推廣中醫(yī)的適宜技術(shù),加強我院中醫(yī)科和中藥房的建設(shè),配備中醫(yī)藥專業(yè)技術(shù)人員、基本中醫(yī)診療設(shè)備和必備中藥,基本實現(xiàn)各村衛(wèi)生站都能夠提供中醫(yī)藥服務(wù),積極發(fā)展中醫(yī)預(yù)防保健服務(wù),將中醫(yī)藥服務(wù)納入公共衛(wèi)生服務(wù)項目,在疾病的的預(yù)防與控制中積極運用中醫(yī)藥方法和技術(shù)。

四、加強鄉(xiāng)村中醫(yī)藥人才培養(yǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo),制定可行措施,加強監(jiān)督管理,完善配套措施,明確目標,切實解決鄉(xiāng)村中醫(yī)工作和中醫(yī)藥人才培養(yǎng)工作中具體困難和問題,更好的發(fā)揮中醫(yī)工作和中醫(yī)藥人員在農(nóng)村的公共衛(wèi)生保健和新農(nóng)合中所起的作用。培養(yǎng)和造就一支留得住,用得上的農(nóng)村中醫(yī)藥隊伍,是提高農(nóng)村中醫(yī)藥工作的關(guān)鍵。我院每年選派1—2名中醫(yī)骨干到上級醫(yī)院進修學(xué)習(xí)和在職教育,按照《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》的有關(guān)執(zhí)業(yè)醫(yī)師條款進行崗前培訓(xùn)。制定培訓(xùn)計劃,按照鄉(xiāng)村醫(yī)生能夠運用中醫(yī)藥適宜技術(shù)治療疾病的要求,每年不少于3—4次對村衛(wèi)生所中醫(yī)藥人員集中培訓(xùn),鄉(xiāng)衛(wèi)生院中醫(yī)藥指導(dǎo)小組督導(dǎo)組,巡回指導(dǎo)學(xué)習(xí)中醫(yī)藥知識。督導(dǎo)中藥房、科室的建設(shè),使之提高服務(wù)水平。

五、圍繞中醫(yī)特色,發(fā)揮中醫(yī)優(yōu)勢,運用中醫(yī)學(xué)的適宜技術(shù)開展醫(yī)療預(yù)防保健工作,開展中醫(yī)健康教育和科普知識宣傳,更好的為農(nóng)村醫(yī)療健康服務(wù),鄉(xiāng)衛(wèi)生院各科室和村衛(wèi)生站要按照中醫(yī)工作先進縣建設(shè)和十二五總體規(guī)劃認真落實各項,確保中醫(yī)工作先進縣建設(shè)如期實現(xiàn)。

中學(xué)年度教學(xué)教學(xué)工作計劃篇二十一

教學(xué)質(zhì)量是我校的生命線,我們要通過“一盯四抓”,向科學(xué)化、精細化和小班化要質(zhì)量。

(一)切實改進和強化目標管理。各年級、各班級、各教研組、各備課組、各教師、各學(xué)生都必須確立自己的質(zhì)量目標,以奪取新的質(zhì)量制高點。

(二)切實改進和加強教學(xué)計劃管理。組和個人都要緊盯目標,制定含有針對性改進措施的操作性強的計劃,認真實施。本學(xué)期共22周(含節(jié)假日和復(fù)習(xí)考試),各備課組和教師要合理安排好教學(xué)進度。

(三)狠抓教學(xué)常規(guī),做到有規(guī)必循,加強檢查(含自查),違規(guī)必究,懲前毖后,堅決落實。

1、堅持“三級備課”和“三次備課”(備一改一后記一)制度,認真抓好提高教學(xué)質(zhì)量的前提——備課。

(1)加強對教師參加區(qū)、市集體備課活動的管理。每位教師都應(yīng)堅持參加區(qū)、市教研活動,對缺勤者要及時批評并限期改正。

(2)進一步完善備課組的集體備課活動。各備課組要在教務(wù)處固定的集體備課時間認真開展備課活動。各備課組所訂的教學(xué)工作計劃中,要單獨制定出集體備課計劃,并明確寫出每次備課的內(nèi)容、時間和主備人。集體備課要致力于“研、說、論、授、評、改”六結(jié)合,要和公開課結(jié)合起來。

校領(lǐng)導(dǎo)、處室領(lǐng)導(dǎo)要主動參加、深入了解、盡力指導(dǎo)集體備課活動。

(3)教師個人備課是備好課的基礎(chǔ),務(wù)必認真。每類課型、每一課時,都要有規(guī)范完整的教案,中青年教師要有詳案。撰寫教案時,要圍繞“八字授課法”精心設(shè)計每個環(huán)節(jié),精心設(shè)計教法和學(xué)法,以增強課堂的魅力和有效性。

2、認真落實候課、授課和上下課式的常規(guī)。

3、認真落實作業(yè)常規(guī),堅決做到“十必”,即必布置,必精選,必分層,必收齊,必細批、面批(部分),必加批語,必及時發(fā),必講評,必輔導(dǎo),必改錯。

4、認真落實聽課常規(guī),互相學(xué)習(xí),共同提高。

5、加強學(xué)法指導(dǎo),夯實學(xué)習(xí)常規(guī)。

要求并指導(dǎo)學(xué)生激發(fā)學(xué)習(xí)的內(nèi)動力,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率和成績。主要要求并指導(dǎo)學(xué)生嚴格按《學(xué)習(xí)十認真要求》進行學(xué)習(xí),其重點是:認真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),專注聽講、記好筆記,獨立作業(yè),在《不貳過本》上按照“五步糾錯法”訂正錯誤。

(四)狠抓教學(xué)觀的轉(zhuǎn)變。樹立科學(xué)的現(xiàn)代教學(xué)觀,追求教學(xué)的有效、高效,在新形勢下尤為重要。

1、自覺學(xué)習(xí)改進,突破舊理念的瓶頸,堅決摒棄死揪高耗低效的陳舊觀念和套路(其典型病癥是目中無生,填鴨式滿堂灌,輕候課重拖堂,題海戰(zhàn)術(shù))。

2、大力推進校本教科研。

(1)我校校本教科研的總課題仍是:如何致力于科學(xué)化精細化來提高教育教學(xué)的有效性?

(2)各組和個人的計劃中都要有探索上述總課題的舉措。

(3)深入開展課堂教學(xué)有效性的研究。

課堂是教學(xué)的主陣地,我們要從目標確立、內(nèi)容設(shè)定、方法選擇、步驟設(shè)置、時間分配、效果反饋等方面來探求有效性的提高。為此,要積極推行具有我校特色的互動的課堂教學(xué)模式——“八字授課法”(查、導(dǎo)、讀、論、講、練、結(jié)、測)。

(4)增強公開課的導(dǎo)向作用,提高其水平。

無論是匯報課、研究課,還是示范課,都要按照“六結(jié)合”的備課模式,探索并踐行“八字授課法”,以扎扎實實地促進課堂教學(xué)有效性的提高。

(5)認真研究本文怎樣更有效地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)力,牢牢抓住并開發(fā)這一教學(xué)質(zhì)量的新增長點。

(6)堅持開展中青年教師的“五個一”活動。

(7)提高認識,進一步實施并開發(fā)好校本課程。

(五)高度重視并堅持抓好教學(xué)細節(jié)和教學(xué)全過程。

1、細節(jié)決定成敗,科學(xué)化精細化必須從細節(jié)入手,我們必須切實抓好各教學(xué)環(huán)節(jié)的細節(jié),杜絕疏漏和差錯,同時密切關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)各環(huán)節(jié)的細節(jié),以身作則地培養(yǎng)其嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)。

2、狠抓教學(xué)全過程,重點是:

(1)抓緊抓嚴,堅持不懈,克服畸輕畸重的思想和做法。

(2)強化目標意識,改進達標方法,確保教學(xué)任務(wù)堂堂清、日日清、周周清、月月清、段段清。在新形勢下,我們更應(yīng)向張桂芳老師學(xué)習(xí),向“清”字要成績。

(3)教學(xué)各階段、各環(huán)節(jié),大至學(xué)年,小至課堂一環(huán),都要精心設(shè)計、實施、調(diào)控,切忌大而化之。

(4)要善于組織階段性的系統(tǒng)復(fù)習(xí),并培養(yǎng)學(xué)生相應(yīng)的良好習(xí)慣。各備課組在堅持抓好階段性調(diào)研測試的同時,還要認真抓好年級的“雙基周達標競賽”。

(5)各備課組各教師在堅持寫好原有的考試質(zhì)量分析總結(jié)的同時,還要認真抓好學(xué)生的考試質(zhì)量自我分析總結(jié),在認真審閱分析學(xué)生所寫的總結(jié)的基礎(chǔ)上,寫出有針對性有指導(dǎo)性的“寄語”,對優(yōu)生和學(xué)困生更要因人而異地制定促其進步的可操作的個案,爭取做到考一次進一步。

(六)組織好各類考試的復(fù)習(xí)、考務(wù)、講評和分析總結(jié)工作。重中之重是初三的工作。

(七)搞好對教學(xué)工作的檢查、分析和學(xué)生問卷調(diào)研。

(八)改進和加強對實驗室、圖書館和電腦教室的管理,進一步發(fā)揮其作用。

(九)更加重視教學(xué)資料、檔案的收集、歸納和整理工作,按時記載教師業(yè)務(wù)檔案。

(十)進一步做好其他日常教務(wù)工作。

(一)認真學(xué)習(xí)深刻理解著力實施“五全(全員投入,面向全體,全面育德,全方位開展,全過程引導(dǎo))四主(以愛國主義教育為主旋律,以學(xué)生為主體,以課堂為主渠道,以活動為主載體)三性(針對性、及時性、有效性)二突破(以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育為德育的突破口,以‘禮儀常規(guī)’為《行為規(guī)范》的突破口)”的德育方略。

(二)加強德育隊伍建設(shè),提高其整體素質(zhì)。

1、加強德育處和團隊建設(shè),進一步發(fā)揮其功能,為此要定期召開德育口全體人員的例會。

2、加強班主任隊伍建設(shè),創(chuàng)建更多的“優(yōu)良班風(fēng)示范班”。

(1)進一步調(diào)整充實班主任隊伍。要幫助新班主任盡快進入角色,適應(yīng)并勝任工作;要指導(dǎo)老班主任總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),揚長避短,更上層樓。

(2)對班主任采取進一步的傾斜政策,多關(guān)心其疾苦,為其排憂解難。

(3)強化對班主任各項常規(guī)工作的關(guān)心、指導(dǎo)、檢查、考評和助改。

(4)健全班主任“十到場制度”,即班級跑步、做操、體檢、自習(xí)、課間、午間、集會、沖突、外出和學(xué)生住院時,班主任必須到場管理或檢查或探視。

(5)定期組織班主任工作會、研討會、學(xué)習(xí)會和經(jīng)驗交流會,也可將若干內(nèi)容結(jié)合起來召開。

3、健全以班主任為組長的班級導(dǎo)師組,進一步發(fā)揮育人合力。

4、指導(dǎo)、幫助年級組長,更好地履行職責(zé),發(fā)揮作用。

(三)狠抓常規(guī),進一步夯實基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。學(xué)生一報到,各班即要開展“學(xué)習(xí)、查改、落實常規(guī)”活動,重點是落實《一日常規(guī)》、《十項戒律》、《學(xué)習(xí)十認真要求》,此活動要與班級和學(xué)生的目標管理、計劃管理結(jié)合起來,要和小班會制、學(xué)生品行量化考核結(jié)合起來。

(四)要進一步改進和強化后進生的轉(zhuǎn)化工作。要樹立轉(zhuǎn)化一個后進生跟培養(yǎng)一個尖子生同樣光榮的觀念,以誠心、熱心、細心和耐心,想方設(shè)法、對癥下藥地助其進步。

(五)改進和加強學(xué)生干部的培養(yǎng)和班級建設(shè)。例如。進行培訓(xùn),明確職責(zé),班、團、隊干部例會,每組都設(shè)學(xué)科代表等。又如,按合作學(xué)習(xí)的需求調(diào)整班級小組,合理安排座位,開展班級文化建設(shè),制定班訓(xùn)和班級文明公約等。

(六)密切家校聯(lián)系,強化文明共建力度,要堅持按時填寫每周《家校聯(lián)系本》,簽訂《師生、家長共建文明協(xié)議書》,《協(xié)議書》要明確寫入《十項戒律》。“凈、靜”二字是班級文明的基本的體現(xiàn),各班要從細節(jié)入手,狠抓落實。

(七)各年級的德育重點。

1、初一年級:抓緊搞好中小學(xué)銜接工作,行之有效的有關(guān)工作一要堅持,二要創(chuàng)新,使學(xué)生盡快熟悉、牢記、理解并遵守各項常規(guī),營造朝氣蓬勃、奮發(fā)上進的集體氛圍,縮小原有的差距,力促每個學(xué)生進入我校后都有新起點、新進步。

2、初二年級:夯實各項常規(guī),有針對性地指導(dǎo)學(xué)生邁好青春第一步,進行理想目標教育,力防因生理心理變化、情緒波動、學(xué)習(xí)畏難而導(dǎo)致的行為失范和成績下滑,使其穩(wěn)定進入生物地理中考備戰(zhàn)狀態(tài),積極進取,獲得新發(fā)展,為升入畢業(yè)年級奠定堅實基礎(chǔ)。

3、初三年級:進一步夯實各項常規(guī),強化理想目標教育,過細地做好提優(yōu)補差促中分層推進的工作,指導(dǎo)學(xué)生制定切實可行的達標計劃,以07屆南京高考狀元梅燕青學(xué)姐、08屆下關(guān)區(qū)中考狀元程珊學(xué)姐和09屆優(yōu)生為榜樣,調(diào)好心態(tài),不驕不躁不餒,鍥而不舍地穩(wěn)步達標,力求全年級爭先進位,創(chuàng)出近年來的最佳成績。

(八)本學(xué)期主要的德育活動見校歷。

(九)組織好一次抗災(zāi)演習(xí)。德育處和語文教研組要辦好一期慶祝新中國60華誕的《祖國頌》墻報。

(一)扶正祛邪,強化師德建設(shè)。旗幟鮮明地表彰各類先進,反對違背師德規(guī)范、違反市教育局“三要八不準”規(guī)定的錯誤思想和言行。

(二)進一步發(fā)揮民辦學(xué)校在體制和機制上的優(yōu)勢,在人事安排、考評制度、激勵機制等方面予以加強和改進,首先在班主任隊伍管理上進行試點。

(三)師生員工新學(xué)年伊始即開展“學(xué)習(xí)、檢查、整改、落實常規(guī)”活動,并輔以表揚、批評和獎懲。

(一)體育。

1、加強體育課的紀律性,繼續(xù)提高體育課的效率。

2、確保學(xué)生每天陽光體鍛一小時以上。為此,除進一步上好體育課和體育活動課外,還要堅持晨跑和上、下午大課間體鍛制。

3、進一步提高課間操和武術(shù)操的質(zhì)量,德育處、體育組和班主任要強化對做操的管理。初一新生要盡快學(xué)會學(xué)好兩種新操。

4、進一步強化體育中考項目的教學(xué)和訓(xùn)練,要有前瞻性,以確保優(yōu)異的中考成績。

5、組織好第四屆校田徑運動會和其他競賽活動。

6、增強安全意識和安保措施,確保體育課、體育活動和體育比賽的安全。

(二)藝術(shù)。

1、美育具有不可替代的育人作用,必須堅持開齊開足音美課。

2、音美教師要主動學(xué)習(xí),開展教研,致力于提高音美課的效益和質(zhì)量。

3、音美教師要自覺地積極地參與校園文化建設(shè)。

4、音樂教師要協(xié)同德育處、班主任,進一步抓好中午的“音樂之窗”。

5、美術(shù)教師要盡快辦出“慶祝新中國六十華誕”書畫展。

6、音美教師要協(xié)助德育處組織好迎新文藝匯演。

(五)衛(wèi)生。

德育處、總務(wù)處要共同負責(zé),進一步改進和加強環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、心理衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的管理,要切實抓好細節(jié),不留任何死角。環(huán)境衛(wèi)生是一個學(xué)校文明面貌的最直觀最基本的體現(xiàn),必須凈化,而且凈得過硬。我們還要不斷改進心理咨詢和青春期衛(wèi)生教育工作。開學(xué)即要啟動晨檢、消毒等預(yù)防措施,嚴防甲流感。

(一)堅決杜絕任何事故,保持校園平安、文明。

(二)警鐘長鳴,做到每月領(lǐng)導(dǎo)班子至少研究一次安全問題,教職工大會和學(xué)生集會至少強調(diào)一次安全,以增強全體師生員工的安全意識和責(zé)任感。

(三)舉行一次全校性抗災(zāi)演習(xí)。

(四)由總務(wù)處、德育處、教務(wù)處分別按所管范圍與有關(guān)人員簽訂《安全責(zé)任書》。

(五)狠抓細節(jié),堵塞漏洞,夯實各類各種安全制度,包括教學(xué)課堂安全、課間安全、運動安全、活動安全、交通安全、校舍安全、設(shè)施設(shè)備安全、維修施工安全等。要不放過任何事故苗頭,嚴格防火、防毒、防傷害。德育處要抓緊《十項戒律》的落實。

(六)克服任何僥幸和麻痹心理,改進和加強防盜措施,要堅決糾正不鎖門關(guān)窗的陋習(xí)。

(一)加強學(xué)習(xí),不斷提高總務(wù)人員素質(zhì),主動及時高效地為教育教學(xué)服務(wù),提供后勤保障。

(二)繼續(xù)強化后勤隊伍的思想建設(shè),進一步健全管理制度,狠抓制度落實。

(三)切實加強安全保衛(wèi)工作。在加強門衛(wèi)的同時,對計算機室、庫房、商店、圖書館、實驗室和教室、辦公室的安全,也要進行檢查,并將檢查情況通知有關(guān)處室,納入考核。

(四)進一步強化校產(chǎn)管理,嚴格考核制度,對班級財物的檢查要及時通報給德育處,以便考核。

(五)開源節(jié)流,查漏補缺,杜絕浪費。

(六)改進和加強財務(wù)管理,嚴格收費制度,及時準確搞好預(yù)、決算,更合理地使用經(jīng)費。

(七)及時完成物品采購和校舍、設(shè)施設(shè)備的維修工作。

(八)主動配合教務(wù)處、德育處,積極做好相關(guān)工作。

中學(xué)年度教學(xué)教學(xué)工作計劃篇二十二

20xx年,區(qū)經(jīng)濟開發(fā)區(qū)在區(qū)委、區(qū)政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,以推進開發(fā)區(qū)健康快速發(fā)展為中心,緊緊圍繞“東西南北中”五大空間布局發(fā)展戰(zhàn)略和鄉(xiāng)鎮(zhèn)“3+2+1+x”工作重點,帶領(lǐng)全體黨員干部群眾艱苦奮斗、奮力拼搏,各項工作呈現(xiàn)出積極向上的良好勢頭?,F(xiàn)將上半年工作總結(jié)及下半年工作計劃匯報如下:

(一)發(fā)揮馬頰河生態(tài)島平臺作用,“招商引資,工商稅收,基礎(chǔ)設(shè)施”三駕馬車并駕齊驅(qū)。

1、招商引資呈現(xiàn)良好態(tài)勢,招才引智工作實現(xiàn)突破。一是解放思想,創(chuàng)新工作,成立項目服務(wù)小組,提升服務(wù)質(zhì)量。開發(fā)區(qū)全體工作人員及時調(diào)整工作思路,著眼全區(qū)工作大局,不限產(chǎn)業(yè)類型,積極挖掘線索,加強跟蹤落實,適合放到哪個平臺就往哪里推薦并跟上服務(wù),在每個招商人員心中筑牢“大陵城”的意識。上半年,累計新簽約項目5個,新注冊項目3個,新開工項目3個,在談項目11個。圍繞在建、在談項目服務(wù)工作,成立了由2名副科級干部和1名中層干部組成的服務(wù)小組,加強與企業(yè)之間的互動交流,督促項目加快施工速度,積極對接區(qū)直各有關(guān)部門,加快項目手續(xù)辦理速度。上半年,工作小組積極推進理想鎮(zhèn)項目、黑馬集團項目、杭州綠城項目和和睦家項目,縮短等待時間,提高工作效率。二是加強與市生態(tài)科技溝通。上半年,經(jīng)與生態(tài)科技城領(lǐng)導(dǎo)小組溝通后,確定“生態(tài)科技城”中生態(tài)島的定位、規(guī)劃,同意河道改造復(fù)工和和睦家項目落地。項目建設(shè)上,理想鎮(zhèn)·愷睿智慧中心項目14棟43套聯(lián)排樓房正在內(nèi)外裝修;市公安局民警訓(xùn)練基地項目樓體基本完成外裝,正在進行內(nèi)裝和硬化道路;江山實驗學(xué)校項目新建教學(xué)樓完成主體建設(shè);區(qū)人民法院審判樓項目完成外裝,加快內(nèi)裝進度。四是依托招商引資帶動招才引智。聘請名師授課。3月17日,江山實驗學(xué)校聘請廈門大學(xué)教授林水永博士來校授課,并擔(dān)任學(xué)校名譽教師。同時,抓住江山實驗學(xué)校擴建和國草科技建設(shè)的契機,聯(lián)系名校與企業(yè)開展校企合作。目前,分別與山東師范大學(xué)和山東農(nóng)業(yè)大學(xué)達成初步合作意向。

2、強化措施抓好工商稅收。一是認真做好20xx年工商注冊管理工作,上半年,新增企業(yè)10家,新增個體戶300余家,確保落地我區(qū)項目均在區(qū)工商部門注冊陵城區(qū)公司或成立區(qū)分公司,確保落戶稅源上繳區(qū)稅務(wù)部門。二是強化稅源監(jiān)控,做到應(yīng)收盡收。今年1-5月份,開發(fā)區(qū)累計完成稅收868萬元,其中國稅25萬元,地稅843萬元,同期增長85.84倍。

3、推動城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化。今年,開發(fā)區(qū)將城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化工作作為重點工作來抓,以“三抓三化”為抓手,轄區(qū)內(nèi)村莊的環(huán)境面貌大為改善,并被區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)作為先進典型介紹工作經(jīng)驗。一是抓宣傳發(fā)動,促使環(huán)衛(wèi)觀念全民化。堅持宣教開路,組織全覆蓋、深層次的宣傳教化,如印制一萬份“倡議書”分發(fā)到戶,錄制環(huán)衛(wèi)宣傳音頻給各村每天早中晚各宣讀一次,使環(huán)衛(wèi)工作深入人心,形成群眾自覺參與、積極投入的良好氛圍。二是抓集中整治,促使環(huán)境衛(wèi)生大變化。完善基礎(chǔ)設(shè)施,為保障農(nóng)村環(huán)境得到“質(zhì)”的變化,我們投資110余萬元,加強環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。我們在陵州路沿路村莊駐地處新修垃圾池10處,村內(nèi)共建204處,配備垃圾箱380個。組織環(huán)衛(wèi)隊伍,開發(fā)區(qū)明確各村支部書記為村環(huán)境衛(wèi)生總負責(zé)人,為各村共配備42名保潔員,開發(fā)區(qū)統(tǒng)一支付工資。自活動開展以來,先后出動挖掘機、推土車等機械100余臺,出動人員7000余人次,清理各類垃圾2萬余方。三是抓長效機制,促使環(huán)衛(wèi)工作常態(tài)化。每村設(shè)立1名督導(dǎo)員,負責(zé)本村轄區(qū)內(nèi)的垃圾清運、道路保潔等工作的檢查督導(dǎo),協(xié)調(diào)配合村內(nèi)組織的城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化相關(guān)工作。明確獎懲機制。開發(fā)區(qū)籌備啟動資金10.6萬元,按人口發(fā)放到村作為活動資金,并再籌集30萬元作為獎金,按環(huán)衛(wèi)工作評比中的一二三等獎進行差別獎勵。同時,將該項工作與支部書記工資掛鉤,對不作為、作為慢的進行通報批評。實施銷號制度。每日安排工作人員隨機抽查村莊,對村莊內(nèi)外環(huán)境全面錄像,召開大會并現(xiàn)場播放,對不合格的地點當場指出,要求整改,后續(xù)跟蹤監(jiān)督。集中活動期間,每天下午六點召開會議,對不合格的村莊進行調(diào)度,直至合格為止。

(二)為經(jīng)濟社會發(fā)展營造和諧穩(wěn)定的環(huán)境,“基層黨建、社會穩(wěn)定”左右兩翼齊頭并進。

1、多措并舉落實從嚴治黨。一是出實招,認真完成各項組織工作。認真貫徹執(zhí)行《鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記抓基層黨建工作規(guī)范》,明確區(qū)黨工委抓黨建的主體責(zé)任,制定開發(fā)區(qū)黨建工作總體規(guī)劃、年度計劃和保障措施,明確開發(fā)區(qū)黨建重點工作。上半年,圓滿完成轄區(qū)34個村莊黨支部規(guī)范化建設(shè)和農(nóng)村黨組織書記規(guī)劃化管理工作,安排全體黨政班子成員和全體支部書記分批分次到市委黨校和區(qū)委黨校接受業(yè)務(wù)培訓(xùn),挑選骨干人員3名搭配好組織委員和組織員,6月10日,開發(fā)區(qū)組織召開“三嚴三實”專題教育黨課,全體黨員干部和部分農(nóng)村黨員代表參加。按照“三包一聯(lián)辦”工作部署,積極完成各項工作,累計完成50件事項。完成4個村級集體經(jīng)濟立項工作,壯大前劉、劉莊、紀莊、蔡莊村的集體經(jīng)濟,實現(xiàn)村收入翻番。二是抓亮點,推動黨建工作再上新平臺。開發(fā)區(qū)開拓創(chuàng)新,積極探索開展黨支部規(guī)范化建設(shè),重點在支部履職清單管理、工作全程紀實等方面規(guī)范支部活動,充分發(fā)揮黨支部的引領(lǐng)作用。同時,加強對江山實驗學(xué)校與盛澤紡織“兩新”組織黨建工作,認真研究分析,實現(xiàn)了進一步的改革完善,創(chuàng)新了管理服務(wù)機制。三是加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。結(jié)合開發(fā)區(qū)中心工作實際,制定了《開發(fā)區(qū)反腐倡廉建設(shè)重點工作任務(wù)分解》,明確黨工委書記是開發(fā)區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)第一責(zé)任人,并將全區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗重點工作進行逐條分解,層層落實目標責(zé)任,形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,明確責(zé)任部門和具體人員,形成“黨工委抓管區(qū)、管區(qū)抓村級”一級對一級負責(zé)的工作機制,嚴格責(zé)任考核和責(zé)任追究,推動了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作深入開展。6月份,我單位積極開展黨政班子成員向同級紀委(派駐機構(gòu))述廉工作,做好自我剖析,發(fā)現(xiàn)問題當即整改到位,起到優(yōu)化機關(guān)作風(fēng)、推動辦事效率的作用。

2、上下聯(lián)動確保社會穩(wěn)定。一是改進和加強黨員干部工作方式,規(guī)范案件處理程序,拓寬干群聯(lián)系渠道,注重矛盾糾紛源頭預(yù)防,變單純被動的坐班接訪為及時有效的深入群眾中聽取群眾呼聲,預(yù)防信訪案件的發(fā)生,促進開發(fā)區(qū)和諧穩(wěn)定,為生態(tài)島突破提供穩(wěn)定的社會環(huán)境。今春,我們采取“機動靈活”和“死纏亂打”相結(jié)合的方法,積極化解劉秀榮信訪案、恒豐集團院墻工程款信訪案,正在著手化解劉清兵上訪案和張集村郭光銀上訪案,力爭將現(xiàn)有積案全部化解,同時防范新案件發(fā)生,保障了國家兩會等重點時期無任何信訪案件的發(fā)生。二是注重民生,將各項惠民政策落實到位。上半年,我單位發(fā)放低保金21.8萬元,優(yōu)撫金52.7萬元,為1個困難家庭辦理大病救助0.2萬元,上報“兩癌”婦女2人獲得0.6萬元補助,70名殘疾人獲得4萬元補助。

(三)推動法治建設(shè),建設(shè)法治開發(fā)區(qū),營造人人知法、懂法、守法的良好氛圍。

開發(fā)區(qū)逐步形成黨工委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、人大監(jiān)督、管委會實施、各部門配合、全社會共同參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制,充分發(fā)揮“三個點”的作用,全面推進法治開發(fā)區(qū)創(chuàng)建活動進程。

1、提高黨員干部學(xué)法用法能力。通過日常學(xué)習(xí)、專題培訓(xùn)等形式抓好干部經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育;通過評選依法辦事模范人物、宣揚依法辦事先進典型,營造濃厚的法治氛圍,上半年依法辦理前寨村兒童意外溺水案件一起;加強對遵守法制情況的督促檢查,形成人人不愿、不能、不敢違法的法治環(huán)境。

2、抓好青少年法制宣傳教育工作。強化轄區(qū)學(xué)校法制教育第一課堂的主渠道作用,抓好在校青少年學(xué)生法制教育。上半年,開發(fā)區(qū)安排司法所所長先后到土橋中學(xué)和江山實驗學(xué)校進行普法講座各一次,使廣大青少年受到法治熏陶。

3、進一步增強社區(qū)居民的法制意識。充分借助各社區(qū)(村)公示欄、“三包一聯(lián)”手冊和開發(fā)區(qū)網(wǎng)站等可利用資源,積極開展法律宣傳教育活動,將各項工作的政策和辦事流程公開,提高群眾的知曉率。積極挖掘本轄區(qū)正反兩個方面的典型,進行宣傳教育,讓本轄區(qū)群眾明白在生態(tài)島大建設(shè)大發(fā)展的關(guān)鍵時期,應(yīng)該怎樣想、怎樣做。引導(dǎo)群眾爭做依法守法的模范,為生態(tài)島的大發(fā)展創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。

(四)聚焦馬頰河生態(tài)島工作,創(chuàng)造常規(guī)工作下的新亮點。

1、全面謀劃,多措并舉,積極平穩(wěn)推動拆遷工作。今年,我們緊緊圍繞拆遷維穩(wěn)工作,早謀劃,早介入、早作為,扎實推進征地拆遷維穩(wěn)工作。一是抓好工作部署環(huán)節(jié)。在拆遷工作會上就該項工作進行了安排部署,成立了以區(qū)黨工委書記任組長的征地拆遷維穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定維穩(wěn)方案,確保責(zé)任落實、人員落實、安排部署到位。二是抓好信息收集環(huán)節(jié)。各拆遷工作組對所負責(zé)的村隊全面負責(zé),做到全面掌控,破解不明真相群眾的集結(jié)現(xiàn)象,及時解釋,跟蹤處理。對一心想突破政策獲取利益的拆遷戶加強監(jiān)控和引導(dǎo),充分了解其全面信息,依法尋找突破口予以突破,防止任何意外事件發(fā)生。三是抓好拆遷環(huán)節(jié)的安全工作和后續(xù)的安置工作。各拆遷小組都安排專人負責(zé)水、電拆除,清理無關(guān)人員和提醒周邊群眾,確保各個拆遷環(huán)節(jié)中的絕對安全。同時,對廣大拆遷戶做好安撫慰問工作,就安置的位置及政策加強宣傳引導(dǎo),堅定住進樓房的信心,避免個別拆遷戶因心理失落而發(fā)生失常行為等。截止目前,全區(qū)先后完成了沙莊、袁莊、呂莊和土橋四個村莊260戶269所房屋和2個企業(yè)的拆遷工作,后寨、西寨村30戶28所房屋、2個養(yǎng)殖場和劉家鋪村79戶87所房屋。

2、加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加速馬頰河生態(tài)島成型。一是完善市政道路配套工程。今年,開發(fā)區(qū)不斷完善生態(tài)島核心區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。一是完成環(huán)島西路和海棠大道道路綠化。開發(fā)區(qū)破解資金難題,與德州瑞景園林有限公司達成土地流轉(zhuǎn)協(xié)議,由該公司投資1040萬元,完成630畝土地綠化,種植海棠40000株,國槐10000株,冬青球6000株,白臘4800株,國槐1500株和法桐6000株。同時,完成銀杏大道、棗林路、金柿大街等多條道路1000余株苗木的更換工作。二是貫通馬頰河路污水管網(wǎng)。為確保生態(tài)島核心區(qū)污水管網(wǎng)系統(tǒng)貫通,今年我們投資50余萬元,對馬頰河路污水管道進行貫通,對管道中堵塞部分、損壞部分進行修繕,目前已貫通。三是加快社區(qū)建設(shè)。為妥善安置修建東外環(huán)、站前街和修建核心區(qū)市政道路時的拆遷戶,開發(fā)區(qū)今年投入大量資金用于民生工程,主要加快推進兩個安置社區(qū)的建設(shè),促使群眾得到妥善安置。今年投資1000多萬元,完成將軍寨社區(qū)10棟樓的建設(shè),正在對240戶拆遷家庭進行分房。投資200多萬元,完成了劉家鋪社區(qū)13棟樓的主體建設(shè),正在內(nèi)外裝修,預(yù)計8月底將全面投入使用。

(一)對照年終考核,積極爭先進位。對照20xx年全區(qū)科學(xué)發(fā)展綜合考核體系,我單位對各項考核指標提出了明確的位次要求;要求各責(zé)任部門以堅定的信心,變壓力為動力,認真對照目標位次要求,及時研究制定落實措施,倒排計劃,層層分解目標,層層落實責(zé)任,確保全面超額完成各項目標任務(wù)。

(二)加快生態(tài)島建設(shè),形成平臺效應(yīng)。

1、著力調(diào)整規(guī)劃,加快項目落地。繼續(xù)定期召開馬頰河生態(tài)島指揮部成員會議和不定期召開項目現(xiàn)場會,著力解決項目建設(shè)、服務(wù)配合等各方面的問題。加快對現(xiàn)有項目用地規(guī)劃的落實力度,對在建、待建項目中不符合土地利用規(guī)劃的區(qū)域積極調(diào)整,結(jié)合項目用地性質(zhì)調(diào)整規(guī)劃設(shè)計條件。在今后的招商引資過程中,將項目規(guī)劃和生態(tài)島規(guī)劃做好有效結(jié)合,著力解決規(guī)劃與項目脫節(jié)、規(guī)劃與規(guī)劃“打架”、規(guī)劃過于粗放等問題,為項目落地提供有力保障。

2、注重提升服務(wù)質(zhì)量,積極打造發(fā)展環(huán)境。優(yōu)化政務(wù)環(huán)境,健全工作機制,提高辦事效率,加快項目審批,建立健全項目、效能問責(zé)制,提高服務(wù)水平,促進項目早落地早開工。

3、建設(shè)大型教育園區(qū),承載北京教育產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。下一步,我們將主動融入首都經(jīng)濟圈,深入探索北京非首都功能的疏解和教育產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)移,積極聯(lián)系北京‘211’和‘985’高校,盡快與一到兩所高校打成合作意向。同時,積極聯(lián)系民生教育集團有限公司,策劃恢復(fù)德州農(nóng)村發(fā)展學(xué)院。

4、創(chuàng)新融資渠道,加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。探索政府與社會資本合作模式,解決資金難題,學(xué)習(xí)北戴河大學(xué)城模式,引入整體開發(fā)運營商,推動基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。下一步,可以引入該模式推廣至各類公益性項目中。

目前,我區(qū)正處在科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵時刻,我們將在區(qū)委區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,精誠團結(jié),以更加堅定的信心、更加振奮的精神、更加有力的舉措,迎難而上,謀求突破,為創(chuàng)建富強品位幸福新陵城而努力工作。

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