總結(jié)是對(duì)我們成長(zhǎng)道路上的腳步進(jìn)行記錄和總結(jié)的必要手段。編寫一份完美的總結(jié)需要我們對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行全面和客觀的分析。這些總結(jié)范文中包含了對(duì)學(xué)習(xí)和工作等方面的總結(jié)和反思，其中有些還夾雜了一些個(gè)人的感悟和體會(huì)。
畢業(yè)典禮聯(lián)歡會(huì)主持詞篇一
很久了，總是聽見周圍有人抱怨，牢騷滿腹；也總會(huì)常常因?yàn)閯e人的一點(diǎn)點(diǎn)小小失誤而心有芥蒂。似乎也習(xí)慣和別人一樣，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)逢年過節(jié)問候員工只是表面工作，籠絡(luò)人心，朋友之間噓寒問暖，互相幫助是維護(hù)關(guān)系，減少掣肘等等。我們拋去了幼時(shí)純真的眼神，似初三感恩母校的手抄報(bào)內(nèi)容乎已看清了世間一切，宛如一個(gè)智者。
當(dāng)我思索這個(gè)問題時(shí)，我才恍然大悟，人之初，性本善，我們所擁有的"善"，已經(jīng)被一層一層的習(xí)慣和世故壓在靈魂的最深處。
記得曾經(jīng)我在不同場(chǎng)合說過很多關(guān)于感激的話，但現(xiàn)在回想，留在記憶的卻很少很少。究其根源，是因?yàn)樗械母屑な前l(fā)于聲帶，卻不是內(nèi)心。
我也能感知友善，也知道別人對(duì)我的關(guān)愛與掛念，但我總自私地認(rèn)為家人朋友愛我是理所當(dāng)然。
我也渴望真誠(chéng)，渴望在鋼筋泥土的叢林中擁有真摯的親情，友情，但我總是疏于關(guān)心別人，疏于學(xué)會(huì)用一顆感恩的心表達(dá)情感。但現(xiàn)在，越過世故，越過冷漠，越過麻木，我發(fā)現(xiàn)，我的心依然會(huì)感恩！
對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我生命，讓我健康成長(zhǎng)，肯一次次牽扶，讓我在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的地方放飛我的理想，對(duì)師長(zhǎng)心存感恩，因?yàn)樗麄兘o我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考，在人生的歷程中實(shí)現(xiàn)自我；對(duì)兄弟姐妹之心存感恩，因?yàn)樗麄冏屛以谶@世上不再孤單，讓我知道有人與我血脈相連；對(duì)朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛，讓我在寂寞無助時(shí)傾訴，依賴，看到希望和陽光。
感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有；感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)下去，讓我漸漸地在平淡麻木的日子里，重新品味生命的甘美和激越！
學(xué)會(huì)感恩，知足惜福。也許我沒有辦法讓所有的人學(xué)會(huì)感恩，但至少我會(huì)告訴自己，在人生的路上永遠(yuǎn)學(xué)會(huì)心存感恩，讓我也知足的心去珍惜身邊的人，事，物。
x年x班。
畢業(yè)典禮聯(lián)歡會(huì)主持詞篇二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)，早上好!“光陰似箭，日月如梭，”這個(gè)學(xué)期愉快的學(xué)習(xí)之旅將劃上一個(gè)完美的句號(hào)。我們共同度過了一段緊張而又充實(shí)的時(shí)光，在成長(zhǎng)的道路上又邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。本學(xué)期里，在老師的辛勤指導(dǎo)下我們學(xué)會(huì)了不少知識(shí)，懂得了不少道理，讓我們用熱烈的掌聲感謝老師們對(duì)我們的教導(dǎo)。
下面，我宣布西安華清園實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期結(jié)業(yè)典禮此刻開始。
二、校長(zhǎng)講話。
三、學(xué)生代表講話。
四、頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
在這個(gè)學(xué)期里，我們努力奮斗，收獲了沉甸甸的期望。
這個(gè)學(xué)期我們?yōu)楸憩F(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了，讓我來為大家揭曉吧!
頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
讓我們用熱烈的掌聲對(duì)以上優(yōu)秀班級(jí)和同學(xué)表示熱烈的祝賀。
五、大隊(duì)輔導(dǎo)員布置假期活動(dòng)：
1.讀2-3本好書，寫三份讀書筆記。
2.堅(jiān)持每一天習(xí)字10分鐘，開學(xué)要上交5分。3.學(xué)習(xí)一種技能，能夠是藝術(shù)類：繪畫、唱歌、舞蹈、器樂。體育類：跳繩、踢毽子、跆拳道、國(guó)際象棋，跳棋等。家務(wù)類：做飯、整理房間、打掃衛(wèi)生等。正好能夠幫長(zhǎng)輩做做家務(wù)，減輕家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)，最好采集一些干家務(wù)的照片，開學(xué)初我們要制作展板全校進(jìn)行評(píng)比。4.寫幾篇比較精彩的日記(能夠?qū)憣憥烷L(zhǎng)輩干家務(wù)的體會(huì))。
六、宣布結(jié)束。
回首即將過去的這個(gè)學(xué)期，我們大家都有一個(gè)共同的感受：這個(gè)學(xué)期我們既緊張又興奮，既充實(shí)又快樂;我們揮灑了汗水，收獲了成功。明天，我們期盼以久的寒假就要到來。祝老師們，同學(xué)們都能度過一個(gè)快樂而充實(shí)的寒假。
~~華清園實(shí)驗(yàn)小學(xué)第一學(xué)期結(jié)業(yè)典禮到此結(jié)束，請(qǐng)各班有秩序帶回。
畢業(yè)典禮聯(lián)歡會(huì)主持詞篇三
2、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月x日19：30—21：30。
3、活動(dòng)地點(diǎn)：
東八演播大廳。
4、主辦單位：
共青團(tuán)西南科技大學(xué)委員會(huì)西南科技大學(xué)學(xué)生會(huì)。
5、活動(dòng)目的及意義：
四年過去了，我們西南科技大學(xué)又迎來了畢業(yè)生告別的時(shí)刻，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向?qū)㈦x開這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。奔赴新的生活。我們校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)打算通過舉辦告別匯報(bào)文藝晚會(huì)，借這個(gè)晚會(huì)把大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá)，也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶，同時(shí)也把大家對(duì)低年級(jí)同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來，讓他們能愉快地?zé)o悔地度過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。
主要以情為主線，將本臺(tái)晚會(huì)劃分為四個(gè)板塊。
友情·梔子花的味道；棉花糖的味道（選一）。
愛情·紫藤蘿的味道；檸檬草的味道；薰衣草的味道；木槿花的味道。
親情·四葉草的味道；香草奶昔的味道；陽光的味道恩情·甘泉的味道；熱牛奶的味道活動(dòng)當(dāng)天流程：
1、x月x日，早上8：00，各部門同學(xué)在辦公室集合，將各項(xiàng)活動(dòng)的人員確定能到位。
2、8：30，分配完畢。
1、宣傳組組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：組員：負(fù)責(zé)內(nèi)容：
a、設(shè)計(jì)制作組：海報(bào)、邀請(qǐng)函、節(jié)目單等的版面設(shè)計(jì)、制作；
b、編輯組：負(fù)責(zé)海報(bào)、邀請(qǐng)函、節(jié)目單、橫幅等宣傳用品的文字內(nèi)容編撰工作；
c、影像資料組：負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)攝影以及攝像工作的安排及后期影像資料制作；
d、網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳：負(fù)責(zé)在西科大的相關(guān)網(wǎng)站和貼吧上進(jìn)行活動(dòng)的相關(guān)宣傳工作，并對(duì)邀請(qǐng)函以及節(jié)目單等進(jìn)行發(fā)放工作。
具體工作：
a、噴繪海報(bào)24張，分別張貼在各個(gè)學(xué)生寢室樓下、行政樓、東八以及1—6食堂；
b、制作晚會(huì)橫幅4條（新區(qū)2條，老區(qū)2條）；
c、制作節(jié)目單（在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放書簽大小的節(jié)目單給觀眾）；
d、制作邀請(qǐng)函（學(xué)校以及各學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)）；
e、制作晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的背景；
f、晚會(huì)宣傳文章掛到學(xué)校和學(xué)院網(wǎng)站首頁；以及西科大的各大學(xué)生網(wǎng)站和貼吧；
2、節(jié)目組（包含視頻編劇）。
組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：
組員：
負(fù)責(zé)內(nèi)容：
a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作。
b、主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核；
c、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接；
d、準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具；具體工作：
a、負(fù)責(zé)節(jié)目的征集工作；
b、完成節(jié)目征集后，收集打印報(bào)名表，安排各節(jié)目初審時(shí)間，通知各節(jié)目負(fù)責(zé)人初審時(shí)間和地點(diǎn)。
c、確認(rèn)初審場(chǎng)地和時(shí)間，進(jìn)行初審場(chǎng)地的布置，購(gòu)買各種物資；
d、確定和聯(lián)絡(luò)好初審階段的評(píng)委老師；
e、負(fù)責(zé)初審復(fù)審會(huì)場(chǎng)的布置，完成節(jié)目初審、復(fù)審相關(guān)工作；
f、安排各節(jié)目跟進(jìn)的工作人員（初審、復(fù)審）；
g、安排各節(jié)目訓(xùn)練場(chǎng)地和使用時(shí)間；
h、節(jié)目最終確定后，對(duì)各節(jié)目進(jìn)行全程跟蹤訓(xùn)練；
i、負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)各節(jié)目道具服裝，通知服裝道具組準(zhǔn)備；
j、負(fù)責(zé)彩排的安排；
k、負(fù)責(zé)主持人選拔、主持人形象設(shè)計(jì)、主持人臺(tái)詞審核，主持人排練；
i、負(fù)責(zé)互動(dòng)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)、確定以及相關(guān)安排；
3、舞臺(tái)組。
組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：組員：
負(fù)責(zé)內(nèi)容：
a、舞臺(tái)的布置和主題的凸顯；
b、舞臺(tái)周邊環(huán)境的布置。
c、晚會(huì)所需物品準(zhǔn)備以及購(gòu)買；
d、晚會(huì)當(dāng)天的節(jié)目、演員及后臺(tái)的控制具體工作：
a、舞臺(tái)燈光設(shè)備、音響設(shè)備的安裝以及化妝室、換衣間的選制；
b、提前聯(lián)系安排專職電工、音響調(diào)試員和電腦操作員，確保晚會(huì)順利進(jìn)行；
c、負(fù)責(zé)節(jié)目中舞臺(tái)工作人員的安排和晚會(huì)節(jié)目中各種設(shè)置以及現(xiàn)場(chǎng)道具的準(zhǔn)備與撤換；
d、會(huì)場(chǎng)舞臺(tái)布置用花準(zhǔn)備以及擺放；
e、講臺(tái)上的盆花準(zhǔn)備。
f、上臺(tái)獻(xiàn)花使用的花的準(zhǔn)備；
g、晚會(huì)當(dāng)天節(jié)目、演員及后臺(tái)的控制。
4、禮儀接待組組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
負(fù)責(zé)內(nèi)容：
a、確定禮儀隊(duì)員；
b、晚會(huì)當(dāng)日準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)服務(wù)物品，并接待好領(lǐng)導(dǎo)及老師；
d、領(lǐng)導(dǎo)座位席布置以及座位牌的制作。
5、后勤保障組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
負(fù)責(zé)內(nèi)容：
a、維護(hù)晚會(huì)全場(chǎng)的秩序以及突發(fā)事件的處理工作；
b、準(zhǔn)備清理工具，監(jiān)督維護(hù)場(chǎng)內(nèi)衛(wèi)生；
c、負(fù)責(zé)整個(gè)晚會(huì)準(zhǔn)備和開展過程中的工作人員及演員的食品發(fā)放工作。具體工作：
a、主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生、秩序工作，預(yù)防突發(fā)事件；
b、對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行工作區(qū)，演員區(qū)，觀眾區(qū)的劃分，非獲準(zhǔn)人員不得自由出入工作區(qū)及演員區(qū)。
d、突發(fā)事件處理；主要處理突發(fā)事件，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序；
（1）強(qiáng)余震：由現(xiàn)場(chǎng)的秩序隊(duì)負(fù)責(zé)疏散觀眾，組織大家有序撤離；
（4）斷電：由現(xiàn)場(chǎng)的秩序隊(duì)負(fù)責(zé)維持秩序直到電力恢復(fù)e、食品物資供給：
f、現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生：限制觀眾食品攜帶瓜子之類的食品禁止帶入場(chǎng)地，現(xiàn)場(chǎng)多放置垃圾袋并且由秩序隊(duì)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生的.監(jiān)督。
6、外聯(lián)組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
負(fù)責(zé)內(nèi)容：負(fù)責(zé)聯(lián)系商家提供物資或資金等贊助工作。
具體工作：
a、詳細(xì)列出能吸引商家的宣傳方式，做好拉贊助前期準(zhǔn)備工作。
b、電話聯(lián)系商家，初步聯(lián)系有意向的商家。
c、對(duì)前往拉贊助的人員進(jìn)行集中培訓(xùn)，確保展現(xiàn)良好的學(xué)校的形象，以及提升拉贊助的成功機(jī)率。
d、前往各商家進(jìn)行詳談，統(tǒng)一雙方意見。
e、根據(jù)雙方協(xié)議擬制合同書，在達(dá)成協(xié)議后簽訂合同。
畢業(yè)典禮聯(lián)歡會(huì)主持詞篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：
大家下午好!
今天，我們x初中初三全體師生相聚在這里，隆重舉行20x屆初三畢業(yè)典禮，共同回眸往昔歲月、展望燦爛前程，抒發(fā)我們內(nèi)心的感恩之情，為明天的中考鼓勁!
1、(校長(zhǎng)致辭)下面有請(qǐng)巨校長(zhǎng)講話。
謝謝巨校長(zhǎng)。巨校長(zhǎng)回顧了我們初中三年的學(xué)習(xí)情況，對(duì)大家順利完成初中課程表示了祝賀，給大家提出了期望和要求;巨校長(zhǎng)的講話，語重心長(zhǎng)，請(qǐng)同學(xué)們牢記在心，在明天的考場(chǎng)上沉著、冷靜，發(fā)揮出最佳水平，在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己，奮勇前行。
2、(畢業(yè)生代表發(fā)言)三年里，同學(xué)們由天真爛漫的幼稚孩童，一天天成長(zhǎng)為有抱負(fù)、有理想的翩翩少年，同學(xué)們真的長(zhǎng)大了，成熟了，此時(shí)此刻，你們的心情一定非常激動(dòng)，感慨萬千，下面有請(qǐng)畢業(yè)生代表發(fā)言。
劉佳妮同學(xué)用自己聲情并茂的語言，說出了大家的心聲，表達(dá)出了全體畢業(yè)生對(duì)未來美好生活的憧憬和信心。祝愿大家開創(chuàng)美好的新生活。
3、(教師發(fā)言)同學(xué)們，三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，自己的學(xué)生要參加中考、走向新的生活，下面聽聽我們的老師臨別對(duì)同學(xué)們的囑托和祝福。有請(qǐng)王老師。
我相信，王老師的話語激勵(lì)著在座每一位同學(xué)。你們會(huì)拿出自信，勇氣，去挑戰(zhàn)明天。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師，祝愿你們前程似錦，學(xué)業(yè)有成。
4、(頒發(fā)畢業(yè)證)同學(xué)們，三年，在人生長(zhǎng)河中只是短暫的一瞬。三年前，當(dāng)你跨進(jìn)x初中大門的時(shí)候，是否曾有過猶豫，有過彷徨?如今，你已從單純、幼稚的少年成長(zhǎng)成為具有較高知識(shí)、較高文明修養(yǎng)的一代青年!我們?yōu)橥瑢W(xué)們順利畢業(yè)感到由衷的高興。真心地祝福你們，20x屆的全體同學(xué)，你們畢業(yè)了!
請(qǐng)各班班長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書，請(qǐng)巨校長(zhǎng)為同學(xué)們頒發(fā)畢業(yè)證書!
這一本本薄薄的畢業(yè)證書，承載的是同學(xué)們充實(shí)的、沉甸甸的求學(xué)之路。讓我們?cè)俅蜗蚬鈽s畢業(yè)的20x屆畢業(yè)生表示熱烈的祝賀。
5、(母校留念)20x屆的同學(xué)們?cè)诩磳⒏鎰e母校之際，也要將一份特別的禮物贈(zèng)送給母校，以表達(dá)他們對(duì)母校的感激之情。下面有請(qǐng)初三畢業(yè)生代表向母校贈(zèng)送禮物(捐贈(zèng)學(xué)生講話)。
臨別依依，言語萬千!親愛的同學(xué)們，無論再過多少年，無論今后你們走多遠(yuǎn)，母校都永遠(yuǎn)是你們的家!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因你們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪!希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。祝同學(xué)們中考勝利，一帆風(fēng)順!x初中20x屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家!
畢業(yè)典禮聯(lián)歡會(huì)主持詞篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：大家下午好！
今天，我們**初中初三全體師生相聚在這里，隆重舉行20xx屆初三畢業(yè)典禮，共同回眸往昔歲月、展望燦爛前程，抒發(fā)我們內(nèi)心的感恩之情，為明天的中考鼓勁！
1、（校長(zhǎng)致辭）下面有請(qǐng)**校長(zhǎng)講話。
謝謝**校長(zhǎng)。**校長(zhǎng)回顧了我們初中三年的學(xué)習(xí)情況，對(duì)大家順利完成初中課程表示了祝賀，給大家提出了期望和要求；**校長(zhǎng)的講話，語重心長(zhǎng)，請(qǐng)同學(xué)們牢記在心，在明天的考場(chǎng)上沉著、冷靜，發(fā)揮出最佳水平，在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己，奮勇前行。
2、（畢業(yè)生代表發(fā)言）三年里，同學(xué)們由天真爛漫的幼稚孩童，一天天成長(zhǎng)為有抱負(fù)、有理想的翩翩少年，同學(xué)們真的長(zhǎng)大了，成熟了，此時(shí)此刻，你們的心情一定非常激動(dòng)，感慨萬千，下面有請(qǐng)畢業(yè)生代表發(fā)言。
**同學(xué)用自己聲情并茂的語言，說出了大家的心聲，表達(dá)出了全體畢業(yè)生對(duì)未來美好生活的憧憬和信心。祝愿大家開創(chuàng)美好的新生活。
3、（教師發(fā)言）同學(xué)們，三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，自己的學(xué)生要參加中考、走向新的生活，下面聽聽我們的老師臨別對(duì)同學(xué)們的囑托和祝福。有請(qǐng)**老師。
我相信，**老師的話語激勵(lì)著在座每一位同學(xué)。你們會(huì)拿出自信，勇氣，去挑戰(zhàn)明天。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師，祝愿你們前程似錦，學(xué)業(yè)有成。
4、（頒發(fā)畢業(yè)證）同學(xué)們，三年，在人生長(zhǎng)河中只是短暫的一瞬。三年前，當(dāng)你跨進(jìn)**初中大門的時(shí)候，是否曾有過猶豫，有過彷徨？如今，你已從單純、幼稚的少年成長(zhǎng)成為具有較高知識(shí)、較高文明修養(yǎng)的一代青年！我們?yōu)橥瑢W(xué)們順利畢業(yè)感到由衷的高興。真心地祝福你們，20xx屆的全體同學(xué)，你們畢業(yè)了！
請(qǐng)各班班長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書，請(qǐng)**校長(zhǎng)為同學(xué)們頒發(fā)畢業(yè)證書！
這一本本薄薄的畢業(yè)證書，承載的是同學(xué)們充實(shí)的、沉甸甸的求學(xué)之路。讓我們?cè)俅蜗蚬鈽s畢業(yè)的20xx屆畢業(yè)生表示熱烈的祝賀。
5、（母校留念）20xx屆的同學(xué)們?cè)诩磳⒏鎰e母校之際，也要將一份特別的禮物贈(zèng)送給母校，以表達(dá)他們對(duì)母校的感激之情。下面有請(qǐng)初三畢業(yè)生代表向母校贈(zèng)送禮物（捐贈(zèng)學(xué)生講話）
臨別依依，言語萬千！親愛的同學(xué)們，無論再過多少年，無論今后你們走多遠(yuǎn)，母校都永遠(yuǎn)是你們的家！每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子！老師都因你們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪！希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。祝同學(xué)們中考勝利，一帆風(fēng)順！**初中20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家！
畢業(yè)典禮聯(lián)歡會(huì)主持詞篇六
(舞臺(tái)燈亮，主持人上)。
主持人：甲----乙-----丙----丁-----。
節(jié)目一：開場(chǎng)舞。
串下場(chǎng)。
甲：跳動(dòng)的節(jié)拍是青春在漫步。
乙：舞動(dòng)的旋律是生命的激情在訴說。
甲：非常感謝她們優(yōu)美的舞姿。
視頻介紹。
畢業(yè)前的之些日子啊，時(shí)間就像沙漏，看似冗長(zhǎng)，卻無時(shí)無刻的不再逝去，想挽留，一伸手，它便悄悄的溜走，新生入學(xué)、社團(tuán)招新、各種課、最愛的游戲、打不厭的籃球，眨眼間，畢業(yè)答辯、散伙飯、舉手話別、各奔東西—時(shí)間在那一刻定格，于是，便有了08級(jí)獨(dú)有的回憶，下面就讓我們?cè)趘cr中去回味、感悟最美好的曾經(jīng)。
甲：尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)。
乙：各位來賓。
丙：敬愛的老師。
?。河H愛的2019屆畢業(yè)生及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們。
合：大家晚上好。
甲：這里是2019屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人____。
乙：我是____。
丙：我是____。
丁：我是____。
甲：相逢是首歌，還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?
乙：那時(shí)，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅(jiān)定的理想和信念。
丙：還憧憬著美好的未來，我們相逢在師大的校園。
?。簳r(shí)光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車。
甲：昨日，我們相聚師大校園。
乙：明日，我們將背起行囊各奔南北東西。
丙：在這里，我們度過了人生中最美好的四年時(shí)光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀。
丁：當(dāng)然，我們的成長(zhǎng)，出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外，更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。
甲：今天我們很榮幸地請(qǐng)到了他們來到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，他們是：
領(lǐng)導(dǎo)介紹。
乙：讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示感謝。
丙：朋友們，今天的晚會(huì)得到了________的大力支持，而且_____________也來到了晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(注：介紹其他學(xué)校同學(xué)到來)。
?。毫硗饨裉靵淼轿覀兺頃?huì)現(xiàn)場(chǎng)的還有___________，歡迎你們的到來!(嘉賓介紹)。
甲：朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。
乙：四年的同窗生活，我們手牽手，肩并肩，同風(fēng)雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天。
丙：沒錯(cuò)，那么今晚就讓我們打開行囊，回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活，重溫林蔭道上美麗的瞬間。
?。合旅?，我們宣布*2019屆畢業(yè)生歡送會(huì)---《且行且珍惜》。
合：正式開始。
節(jié)目二：小品《長(zhǎng)亭送別》。
甲：回首昨天，那蔥郁的日子就這樣散落了一地，就像如今，我們的青春也要散場(chǎng)。
乙：是的，這是六月，我們留得住記憶，卻留不住時(shí)光，我們看不到相見，卻看得到別離。
甲：忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯。
乙：還有文附樓綠色的長(zhǎng)桌、長(zhǎng)椅，只有椅子還不夠，前面還有帶銹的鐵殼講桌，講桌里有著死機(jī)的電腦，從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上，它雖死猶榮。
甲：田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子，一張綠色的桌子，就像油條和豆?jié){，就像梁山伯與祝英臺(tái)，配成一對(duì)。
乙：在這成對(duì)的綠色桌椅上，是多么的纏綿。冬天不覺冷、夏天不覺熱。大家懂得。
甲：現(xiàn)在，只留下綠色的椅子和長(zhǎng)桌。
乙：什么也沒有發(fā)生過。
甲：下面請(qǐng)欣賞由徐捷等人帶來的《長(zhǎng)亭送別》。
乙：掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目三歌曲《最佳損友》&。
丙：這四年大學(xué)生活就像一個(gè)行囊，滿,滿的感動(dòng)、無限的追憶、傷感和歡欣。
丁：這里的四年，有傳道授業(yè)的恩師。
丙：這里的四年，有似“母親”般關(guān)懷我們的各種阿姨。
丁：這里的四年，有一起攜手走過的女孩兒。
丙：這里的四年，有一輩子最想珍惜的朋友。
?。喝绻梢?，還想和我的姐妹們到后門吃一頓物美價(jià)廉的夜宵。
?。哼@四年里，有我一生最美好的回憶。
丙：這四年里，有我永遠(yuǎn)無法忘記的懷念。
丁：只是，只是我們不得不離開。
丙：親愛的兄弟姐妹們，道一聲珍重，說一句加油。
丁：下面請(qǐng)欣賞由韋有光等人帶來的歌曲串燒《最佳損友》等。
丙：掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目四電視劇名段。
甲：大學(xué)的生活啊，上課、逛街、穿絲襪。
乙：大學(xué)的生活啊，籃球、dota、談戀愛。
甲：你要說到戀愛啊，這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的。
乙：這看星星、看月亮是少不了的，人生哲理、詩(shī)詞歌賦更是不可缺啊。
甲：對(duì)對(duì)對(duì)，各種經(jīng)典,可謂神氣清爽，回味無窮啊。
乙：溫馨中現(xiàn)纏綿，纏綿中享幸福啊。
乙：好!掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目五：視頻短劇。
節(jié)目六：街舞。
甲：家是我們共同的歸宿，也是我們成功的起點(diǎn)。
乙：在華師生活的四年，讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動(dòng)。
甲：在我們腳步將要踏出校門的那一刻。
乙：我想說，其實(shí)，我真的不想走。
甲：生命的魅力在這里揮灑。
乙：青春的風(fēng)采在這里綻放。
甲：在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們起舞。
乙：下面請(qǐng)欣賞《街舞》。
甲：掌聲有請(qǐng)!
節(jié)目七：海派青口。
節(jié)目八：樂器《summer&卡農(nóng)》。
甲：在離別的時(shí)候，往日的情感噴涌而出。
乙：回顧大學(xué)四年的奮斗與拼搏，我們的記憶里，有歌聲與歡笑。
甲：也有哭泣與悲傷，且行且珍惜間，最最難忘那蘊(yùn)藏著青春、友誼、夢(mèng)想、智慧的校園。
乙：紀(jì)念青春，拾掇回憶，所有的悲痛、快樂、歡欣、感傷都迸發(fā)而出。
節(jié)目九：舞臺(tái)劇《拾憶》。
甲：回味這四年的生活，仿若一個(gè)調(diào)色盤。
乙：大一的時(shí)候，感覺生活是橙色，太多的新鮮事物撲面而來，美好而燦爛，匆忙而熱情，
甲：大二時(shí)候，生活是綠色的，不斷的歷練、不斷的成長(zhǎng)，青春節(jié)節(jié)高。
乙：大三的時(shí)候，生活慢慢的變成了藍(lán)色，我們的心冷靜了下來，明白自己離未來有多遠(yuǎn)，還要學(xué)會(huì)怎樣選擇。
甲：大四的生活，就像一層薄薄的灰色，各種艱難的抉擇，各種無盡的徘徊。
乙：沒錯(cuò)，這就是我們的大學(xué)生活，種種的付出，種種的收獲。
甲：當(dāng)打開行囊的時(shí)候，是色彩斑斕的難以忘懷的回憶。
乙：接下來，請(qǐng)欣賞舞臺(tái)劇《拾憶》，一起拾取四年的點(diǎn)滴。
甲：掌聲有請(qǐng)~。
節(jié)目十：朗誦《別了、我的大學(xué)》。
甲：現(xiàn)在，上課已經(jīng)不用在占座了，因?yàn)橐呀?jīng)沒有課可以上了。
乙：現(xiàn)在，晚上已經(jīng)不用再趕回來了，因?yàn)楹镁枚疾辉趯嬍伊恕?/p>
甲：現(xiàn)在，每天吃一頓散伙飯，飯吃完了，可伙卻還沒散。
乙：現(xiàn)在，一切發(fā)生了，一切又好像沒有發(fā)生。
甲：我回望長(zhǎng)長(zhǎng)的來路，奢望那一切能夠重新回來，
乙：可我回頭的時(shí)候，看到的，是我四年的青春，那些記憶中的最美麗、最深刻的畫面。
甲：2019年6月，我畢業(yè)了，我們畢業(yè)了。
乙：別了，我親愛的同伴們。
甲：別了，我的美麗的華師大。
乙：接下來請(qǐng)欣賞：朗誦《別了，我的大學(xué)》。
甲：掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目十一：歌曲陳向東。
節(jié)目十二：原創(chuàng)校園民謠。
甲：相知是天意，相加是友誼，那時(shí)我們還小，也愛談天說地。
乙：美好的青春任由我們肆意宣泄，
甲：考試周自修教室里認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)。
乙：炙熱的操場(chǎng)上酣暢漓淋的友誼。
甲：光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛情。
乙：這一個(gè)個(gè)美麗的瞬間猶如跳動(dòng)音符，印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫一曲曲美妙的歌曲。
甲：接下來請(qǐng)欣賞由____帶來的《原創(chuàng)校園民謠》。
乙：掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目十三：海關(guān)節(jié)目：
節(jié)目十四：歌曲串燒。
甲：當(dāng)夏日的陽光輕撫著六月的花蕾，當(dāng)往昔的歡笑幻化成今日的離別。
乙：我們不會(huì)忘記經(jīng)歷的成功與失敗，我們細(xì)數(shù)不了揮灑的激情與汗水。
甲：一切都留給了我們無憾的青春，一切都送給了我們無悔的大學(xué)。
乙：明天，就要一個(gè)人，一個(gè)人面對(duì)世界，一個(gè)人開始自己的旅程。
甲：那些人，并不能陪我走永遠(yuǎn)，那些花兒，也不會(huì)永遠(yuǎn)綻放。
乙：明天，沒有老師的指導(dǎo)，即使掛科了，也不能重修。
甲：明天，沒有人為你開脫，需要要為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任。
乙：雖然我今天已離去走向人海茫茫。
甲：但是那些花兒卻在我生命的每個(gè)角落靜靜開著。
乙：接下來請(qǐng)欣賞歌曲串燒《那些花兒》等。
甲：掌聲有請(qǐng)!
乙：河?xùn)|、河西食堂的飯也不是那么難吃，浴室的水溫也還算合適。
丙：高數(shù)、現(xiàn)代也不那么難，編程也沒有那么枯燥。
?。簩嬍覜]空調(diào)，也不覺很熱，
甲：終究逃不過離別，想不到離別的滋味竟這么的凄涼。
乙：說再見也要這么堅(jiān)強(qiáng)，終究還是要落幕，
丙：想不到歡樂轉(zhuǎn)眼變成憂傷，道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量。
丁：時(shí)光荏苒，青春行走在時(shí)間的沿岸，漸行漸遠(yuǎn)。
甲：記憶中，我們留下一長(zhǎng)串歡笑與悲傷的浪花。
乙：未來的天空里，回憶和思念將會(huì)是一片飄逸動(dòng)人的彩霞。
丙：告別了，離開了。
丁：不屬于了，不存在了。
甲：不，不是的，那三年在生命中刻下的痕，又有誰能抽走。
乙：不，不是的，那三年在生命中留下的印，又有誰能改變。
丙：，這個(gè)共同的名字，是曾經(jīng)那么自豪的標(biāo)志。
?。哼@個(gè)共同的名字，是未來那么堅(jiān)定的支持。
甲：因?yàn)檫@些，我們就有了一切值得炫耀的光榮。
乙：因?yàn)檫@些，我們就有了走到哪里都必須的驕傲。
丙：，使我們身后堅(jiān)定的依靠。
?。赫?qǐng)仰起頭，驕傲的走，因?yàn)槟銈兪侨A師教院人。
甲：請(qǐng)微笑著勇敢的走，因?yàn)槿A師教院永遠(yuǎn)在你們的身后。
乙：一直在，一直在。
丙：真的該說再見了。
丁：再見了，親愛的同學(xué)。
甲：再見了，親愛的老師。
乙：再見了，永遠(yuǎn)是文史樓。
丙：再見了，美麗的麗娃河。
?。涸僖娏?，蔥郁的林蔭道。
合：再見了親愛的母校。
甲：朋友們，2019屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)到此結(jié)束。
合：到此結(jié)束，再見!
畢業(yè)典禮聯(lián)歡會(huì)主持詞篇七
主持詞。
是怎樣的呢?下面是小編搜集整理的畢業(yè)典禮聯(lián)歡會(huì)主持詞，歡迎閱讀。更多資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目!
(舞臺(tái)燈亮，主持人上)。
主持人：甲----乙-----丙----丁-----。
節(jié)目一：開場(chǎng)舞。
串下場(chǎng)。
甲：跳動(dòng)的節(jié)拍是青春在漫步。
乙：舞動(dòng)的旋律是生命的激情在訴說。
甲：非常感謝她們優(yōu)美的舞姿。
視頻介紹。
畢業(yè)前的之些日子啊，時(shí)間就像沙漏，看似冗長(zhǎng)，卻無時(shí)無刻的不再逝去，想挽留，一伸手，它便悄悄的溜走，新生入學(xué)、社團(tuán)招新、各種課、最愛的游戲、打不厭的籃球，眨眼間，畢業(yè)答辯、散伙飯、舉手話別、各奔東西—時(shí)間在那一刻定格，于是，便有了08級(jí)獨(dú)有的回憶，下面就讓我們?cè)趘cr中去回味、感悟最美好的曾經(jīng)。
甲：尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)。
乙：各位來賓。
丙：敬愛的老師。
?。河H愛的2019屆畢業(yè)生及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們。
合：大家晚上好。
甲：這里是2019屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人____。
乙：我是____。
丙：我是____。
?。何沂莀___。
甲：相逢是首歌，還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?
乙：那時(shí)，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅(jiān)定的理想和信念。
丙：還憧憬著美好的未來，我們相逢在師大的校園。
?。簳r(shí)光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車。
甲：昨日，我們相聚師大校園。
乙：明日，我們將背起行囊各奔南北東西。
丁：當(dāng)然，我們的成長(zhǎng)，出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外，更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。
甲：今天我們很榮幸地請(qǐng)到了他們來到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，他們是：
領(lǐng)導(dǎo)介紹。
乙：讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示感謝。
丙：朋友們，今天的晚會(huì)得到了________的大力支持，而且_____________也來到了晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(注：介紹其他學(xué)校同學(xué)到來)。
丁：另外今天來到我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的還有___________，歡迎你們的到來!(嘉賓介紹)。
甲：朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。
乙：四年的同窗生活，我們手牽手，肩并肩，同風(fēng)雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天。
丙：沒錯(cuò)，那么今晚就讓我們打開行囊，回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活，重溫林蔭道上美麗的瞬間。
?。合旅妫覀冃?2019屆畢業(yè)生歡送會(huì)---《且行且珍惜》。
合：正式開始。
節(jié)目二：小品《長(zhǎng)亭送別》。
甲：回首昨天，那蔥郁的日子就這樣散落了一地，就像如今，我們的青春也要散場(chǎng)。
甲：忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯。
乙：還有文附樓綠色的長(zhǎng)桌、長(zhǎng)椅，只有椅子還不夠，前面還有帶銹的鐵殼講桌，講桌里有著死機(jī)的電腦，從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上，它雖死猶榮。
甲：田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子，一張綠色的桌子，就像油條和豆?jié){，就像梁山伯與祝英臺(tái)，配成一對(duì)。
乙：在這成對(duì)的綠色桌椅上，是多么的纏綿。冬天不覺冷、夏天不覺熱。大家懂得。
甲：現(xiàn)在，只留下綠色的椅子和長(zhǎng)桌。
乙：什么也沒有發(fā)生過。
甲：下面請(qǐng)欣賞由徐捷等人帶來的《長(zhǎng)亭送別》。
乙：掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目三歌曲《最佳損友》&。
丙：這四年大學(xué)生活就像一個(gè)行囊，滿,滿的感動(dòng)、無限的追憶、傷感和歡欣。
?。哼@里的四年，有傳道授業(yè)的恩師。
丙：這里的四年，有似“母親”般關(guān)懷我們的各種阿姨。
丁：這里的四年，有一起攜手走過的女孩兒。
丙：這里的四年，有一輩子最想珍惜的朋友。
?。喝绻梢裕€想和我的姐妹們到后門吃一頓物美價(jià)廉的夜宵。
丁：這四年里，有我一生最美好的回憶。
丙：這四年里，有我永遠(yuǎn)無法忘記的懷念。
?。褐皇?，只是我們不得不離開。
丙：親愛的兄弟姐妹們，道一聲珍重，說一句加油。
?。合旅嬲?qǐng)欣賞由韋有光等人帶來的歌曲串燒《最佳損友》等。
丙：掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目四電視劇名段。
甲：大學(xué)的生活啊，上課、逛街、穿絲襪。
乙：大學(xué)的生活啊，籃球、dota、談戀愛。
甲：你要說到戀愛啊，這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的。
乙：這看星星、看月亮是少不了的，人生哲理、
詩(shī)詞。
歌賦更是不可缺啊。
甲：對(duì)對(duì)對(duì)，各種經(jīng)典,可謂神氣清爽，回味無窮啊。
乙：溫馨中現(xiàn)纏綿，纏綿中享幸福啊。
乙：好!掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目五：視頻短劇。
節(jié)目六：街舞。
甲：家是我們共同的歸宿，也是我們成功的起點(diǎn)。
乙：在華師生活的四年，讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動(dòng)。
甲：在我們腳步將要踏出校門的那一刻。
乙：我想說，其實(shí)，我真的不想走。
甲：生命的魅力在這里揮灑。
乙：青春的風(fēng)采在這里綻放。
甲：在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們起舞。
乙：下面請(qǐng)欣賞《街舞》。
甲：掌聲有請(qǐng)!
節(jié)目七：海派青口。
節(jié)目八：樂器《summer&卡農(nóng)》。
甲：在離別的時(shí)候，往日的情感噴涌而出。
乙：回顧大學(xué)四年的奮斗與拼搏，我們的記憶里，有歌聲與歡笑。
乙：紀(jì)念青春，拾掇回憶，所有的悲痛、快樂、歡欣、感傷都迸發(fā)而出。
節(jié)目九：舞臺(tái)劇《拾憶》。
甲：回味這四年的生活，仿若一個(gè)調(diào)色盤。
甲：大二時(shí)候，生活是綠色的，不斷的歷練、不斷的成長(zhǎng)，青春節(jié)節(jié)高。
乙：大三的時(shí)候，生活慢慢的變成了藍(lán)色，我們的心冷靜了下來，明白自己離未來有多遠(yuǎn)，還要學(xué)會(huì)怎樣選擇。
甲：大四的生活，就像一層薄薄的灰色，各種艱難的抉擇，各種無盡的徘徊。
乙：沒錯(cuò)，這就是我們的大學(xué)生活，種種的付出，種種的收獲。
甲：當(dāng)打開行囊的時(shí)候，是色彩斑斕的難以忘懷的回憶。
乙：接下來，請(qǐng)欣賞舞臺(tái)劇《拾憶》，一起拾取四年的點(diǎn)滴。
甲：掌聲有請(qǐng)~。
節(jié)目十：朗誦《別了、我的大學(xué)》。
甲：現(xiàn)在，上課已經(jīng)不用在占座了，因?yàn)橐呀?jīng)沒有課可以上了。
乙：現(xiàn)在，晚上已經(jīng)不用再趕回來了，因?yàn)楹镁枚疾辉趯嬍伊恕?/p>
甲：現(xiàn)在，每天吃一頓散伙飯，飯吃完了，可伙卻還沒散。
乙：現(xiàn)在，一切發(fā)生了，一切又好像沒有發(fā)生。
甲：我回望長(zhǎng)長(zhǎng)的來路，奢望那一切能夠重新回來，
乙：可我回頭的時(shí)候，看到的，是我四年的青春，那些記憶中的最美麗、最深刻的畫面。
甲：2019年6月，我畢業(yè)了，我們畢業(yè)了。
乙：別了，我親愛的同伴們。
甲：別了，我的美麗的華師大。
乙：接下來請(qǐng)欣賞：朗誦《別了，我的大學(xué)》。
甲：掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目十一：歌曲陳向東。
節(jié)目十二：原創(chuàng)校園民謠。
甲：相知是天意，相加是友誼，那時(shí)我們還小，也愛談天說地。
乙：美好的青春任由我們肆意宣泄，
甲：考試周自修教室里認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)。
乙：炙熱的操場(chǎng)上酣暢漓淋的友誼。
甲：光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛情。
甲：接下來請(qǐng)欣賞由____帶來的《原創(chuàng)校園民謠》。
乙：掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目十三：海關(guān)節(jié)目：
節(jié)目十四：歌曲串燒。
甲：當(dāng)夏日的陽光輕撫著六月的花蕾，當(dāng)往昔的歡笑幻化成今日的離別。
乙：我們不會(huì)忘記經(jīng)歷的成功與失敗，我們細(xì)數(shù)不了揮灑的激情與汗水。
甲：一切都留給了我們無憾的青春，一切都送給了我們無悔的大學(xué)。
乙：明天，就要一個(gè)人，一個(gè)人面對(duì)世界，一個(gè)人開始自己的旅程。
甲：那些人，并不能陪我走永遠(yuǎn)，那些花兒，也不會(huì)永遠(yuǎn)綻放。
乙：明天，沒有老師的指導(dǎo)，即使掛科了，也不能重修。
甲：明天，沒有人為你開脫，需要要為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任。
乙：雖然我今天已離去走向人海茫茫。
甲：但是那些花兒卻在我生命的每個(gè)角落靜靜開著。
乙：接下來請(qǐng)欣賞歌曲串燒《那些花兒》等。
甲：掌聲有請(qǐng)!
乙：河?xùn)|、河西食堂的飯也不是那么難吃，浴室的水溫也還算合適。
丙：高數(shù)、現(xiàn)代也不那么難，編程也沒有那么枯燥。
?。簩嬍覜]空調(diào)，也不覺很熱，
甲：終究逃不過離別，想不到離別的滋味竟這么的凄涼。
乙：說再見也要這么堅(jiān)強(qiáng)，終究還是要落幕，
丙：想不到歡樂轉(zhuǎn)眼變成憂傷，道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量。
丁：時(shí)光荏苒，青春行走在時(shí)間的沿岸，漸行漸遠(yuǎn)。
甲：記憶中，我們留下一長(zhǎng)串歡笑與悲傷的浪花。
乙：未來的天空里，回憶和思念將會(huì)是一片飄逸動(dòng)人的彩霞。
丙：告別了，離開了。
?。翰粚儆诹耍淮嬖诹?。
甲：不，不是的，那三年在生命中刻下的痕，又有誰能抽走。
乙：不，不是的，那三年在生命中留下的印，又有誰能改變。
丙：，這個(gè)共同的名字，是曾經(jīng)那么自豪的標(biāo)志。
丁：這個(gè)共同的名字，是未來那么堅(jiān)定的支持。
甲：因?yàn)檫@些，我們就有了一切值得炫耀的光榮。
乙：因?yàn)檫@些，我們就有了走到哪里都必須的驕傲。
丙：，使我們身后堅(jiān)定的依靠。
?。赫?qǐng)仰起頭，驕傲的走，因?yàn)槟銈兪侨A師教院人。
甲：請(qǐng)微笑著勇敢的走，因?yàn)槿A師教院永遠(yuǎn)在你們的身后。
乙：一直在，一直在。
丙：真的該說再見了。
?。涸僖娏?，親愛的同學(xué)。
甲：再見了，親愛的老師。
乙：再見了，永遠(yuǎn)是文史樓。
丙：再見了，美麗的麗娃河。
?。涸僖娏?，蔥郁的林蔭道。
合：再見了親愛的母校。
甲：朋友們，2019屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)到此結(jié)束。
合：到此結(jié)束，再見! 。
開始篇。
a：我們帶著滿懷的希望，
b：我們帶著美好的憧憬，
c：我們帶著相聚的欣喜，
d：我們帶著離別的惆悵，
合：今天，我們共濟(jì)一堂，度過這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻。
ab：過去的時(shí)光將在此刻復(fù)活，
cd：未來的歲月將在此刻展望。
合：讓我們拉開心靈的幡幔,。
a：用舞姿,。
b：用歌聲,。
c：用掌聲,。
d：用心語，
合：用我們最美好的姿態(tài)，為即將分別的彼此送上最真誠(chéng)、最深厚的祝福!
a:六合小學(xué)2019屆六年級(jí)班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)。
合：現(xiàn)——在——開——始——。
第一部分重溫同學(xué)間的友情。
a：六年前我們懷著彩色夢(mèng)想，來到荊州實(shí)驗(yàn)小學(xué)，
b：六年間我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，共同成長(zhǎng)，
c：也曾鬧過別扭，也曾和好如初，
d：親愛的同窗啊，轉(zhuǎn)眼間我們就要道別離，
合：今天，我們要把最精彩的自己留在彼此的記憶中。
b：首先，我問大家一個(gè)問題，我們班的跳舞皇后是誰?
c：哇!索妮同學(xué)的舞蹈太精彩了!再來一個(gè)猜測(cè)題，我們班的兩大笑星是誰?
(同學(xué)說完后)好——，請(qǐng)欣賞由郭若楓和龍霄帶來的相聲《治感冒》，掌聲鼓勵(lì)——。
d：太搞笑了!不要把肚皮笑破了，留點(diǎn)精神來聽一聽王康祥演唱的歌曲《土雞蛋》吧。
b：不要笑了，不要笑了，小品《團(tuán)支書的講話》馬上就要上演了，有請(qǐng)李凌臣、張錦程、卓軍屹、廖永清，來點(diǎn)掌聲吧!
c：六(五)班的全體同學(xué)都是好朋友嗎?(同學(xué)說完后)現(xiàn)在是，將來也是，我們永遠(yuǎn)都是好朋友!好，請(qǐng)余瑞森為我們深情演繹歌曲《朋友》。
第二部分感謝敬愛的老師。
a：老師是辛勤的園丁，
b：我們是茁壯成長(zhǎng)的幼苗，
c：我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都是老師智慧和汗水的結(jié)晶。
d：在這即將離別的時(shí)刻，讓我們以一顆感恩之心向老師道別。
a：全體起立——。
行禮——(行少先隊(duì)隊(duì)禮)。
請(qǐng)跟著我說，“老師辛苦了!我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您!”(全體同學(xué))。
坐下——。
b：下面請(qǐng)黎小昕同學(xué)代表全班同學(xué)給班主任阮老師送上我們的班級(jí)紀(jì)念冊(cè)。
c：歡迎老師為我們送上珍貴的畢業(yè)箴言。
d：(老師說完后)非常感謝老師，我們不能辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。下面請(qǐng)讓我們用一組詩(shī)歌來表達(dá)我們對(duì)老師的深情。有請(qǐng)陳姝潔，她朗誦的詩(shī)歌名字叫《師魂》。
(陳姝潔表演完后)接下來，有請(qǐng)?jiān)鴤ズ辣硌菰?shī)朗誦《老師，您辛苦了》。(曾偉豪表演完后)有請(qǐng)聶小萱為我們表演詩(shī)朗誦《老師，您好》。
c：(羅老師說完后)謝謝羅老師!我們班的歌星蔡紫瑄小姐在哪里?一組歌曲獻(xiàn)給我們敬愛的老師。第一首《每當(dāng)我走過老師窗前》，領(lǐng)唱者：蔡紫瑄。
(后兩段時(shí))大家一起來——。
第三部分感恩親愛的母校。
b：你是我們成長(zhǎng)的搖籃，
c：春天，我們聆聽你的鳥語花香;。
d：夏天，我們?cè)谀愕膽驯е旭Y騁;。
b：秋天，我們采摘知識(shí)的果實(shí);。
c：冬天，我們擁抱你的寧?kù)o。
d：親愛的母校啊，在你安詳?shù)臍庀⒅形覀冃腋５刈哌^了六個(gè)春夏秋冬。
b：現(xiàn)在告訴大家一個(gè)驚人的消息，為了使六(五)班的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)成為我們母。
?！G州實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一個(gè)奇跡，我們通過中央電視臺(tái)少兒頻道邀請(qǐng)到當(dāng)代。
最會(huì)制造奇跡并備受青少年崇拜的魔術(shù)大師，誰?劉謙(停頓一下)的弟子。
周其燁來到了我們聯(lián)歡會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，(小聲說)噓!下面請(qǐng)大家不要眨眼，見。
證奇跡的時(shí)刻馬——上——就——要——到——了，(大聲說)有請(qǐng)周其燁。
為我們開啟《魔術(shù)百燁窗》，哇——(尖叫聲)。
c：(周其燁表演完后)謝謝周其燁，我想這將成為我們小學(xué)六年生活中的一個(gè)深刻而又珍貴的記憶。下面是游戲環(huán)節(jié)，凡是成功者可以獲得禮品一份，并有機(jī)會(huì)點(diǎn)名同某個(gè)老師或同學(xué)合影留戀，可以“非禮”被點(diǎn)到的人并且表現(xiàn)要非常親密，照片將被發(fā)到班級(jí)博客，作為永久紀(jì)念。
完結(jié)篇。
a：彈指一揮間，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，
b：我們終于要說再見了，
d：我們不會(huì)忘記老師，為了我們的成長(zhǎng)而辛勤耕耘的園丁;。
a：我們不會(huì)忘記朋友，陪伴我們朝夕相處的友誼;。
b：我們不會(huì)忘記荊州實(shí)驗(yàn)小學(xué)，給予我們知識(shí)和力量的殿堂。
c：真地該說再見了，
d：最敬愛的老師再見了，最可愛的同學(xué)再見了，最親愛的母校再見了!
ab：祝福老師青春常在!
cd：祝福同學(xué)前程似錦!
合：祝福母校桃李滿天下!
a：最后，讓我們一起唱起《送別》這首歌。
畢業(yè)典禮聯(lián)歡會(huì)主持詞篇八
（一）音樂響起《畢業(yè)歌》主持人走上臺(tái)。
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學(xué)們，
合：大家上午好！
合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生！
乙：這六年，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)！
甲：這六年，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)！
乙：這六年，我們?cè)谕瑢W(xué)的愛心幫助下，快樂成長(zhǎng)！
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！
乙：敬愛的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！
合：“放飛理想師恩難忘”xx小學(xué)20xx屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
（二）領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子，今天的我們迎來了xx小學(xué)20xx年度的畢業(yè)典禮。六年，彼此結(jié)下的師生情，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長(zhǎng).下面有請(qǐng)鐘校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎！
校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)的話語，將鼓勵(lì)著我們走得更遠(yuǎn)更高，今天我們以xx小學(xué)為榮，請(qǐng)母校相信，將來，慈小會(huì)因擁有我們而驕傲。
（三）教師代表講話。
星辰的六年，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折，多一些彎路；沒有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué)，我們的成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂趣，少了一份鼓勵(lì)。正因?yàn)槲覀兊南嗑郏覀兊呐?，童年才?huì)變得如此五彩繽紛，爛漫愉快！下面有請(qǐng)趙老師講話。大家掌聲歡迎！
短短的話語，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛呀。我們將永遠(yuǎn)銘記這溫暖我們彼此心窩的話語。
六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然，我們就要分離?？墒牵感Ｑ?，此時(shí)此刻，我們是多么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。有請(qǐng)畢業(yè)生代表發(fā)言。
（五）合唱《感恩的心》：
讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學(xué)友，讓我們共同唱響“感恩的心”。
（六）文藝匯演。
甲：走過金色的童年，我們出色地完成了小學(xué)學(xué)業(yè)。
乙：放飛童真的夢(mèng)幻，我們即將走向新的起點(diǎn)。
甲：帶著甜蜜與回味，帶著感恩與留戀。
乙：帶著成功與自豪，帶著幸福與憧憬。
甲：我們用歡笑筑起畢業(yè)典禮的舞臺(tái)！
乙：我們用夏日的火熱加激情抒發(fā)畢業(yè)生的追求和理想。
甲：xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)文藝匯演現(xiàn)在開始。
（七）宣布活動(dòng)結(jié)束。
甲：撥動(dòng)心靈的琴弦，奏響美妙的歌謠。
乙：舞動(dòng)稚嫩的小手，描繪七彩的將來。
甲：今天，學(xué)校因我們而精彩。
乙：明天，學(xué)校因我們而自豪。
甲：今天，我們是學(xué)校的主人。
乙：明天，我們是祖國(guó)的棟梁。
甲：讓我們高舉星星火炬，唱響新時(shí)代的畢業(yè)歌。
乙：讓我們珍藏金色的童年，追求更加卓越的未來！
合：祝老師、同學(xué)們健康快樂！
畢業(yè)典禮聯(lián)歡會(huì)主持詞篇九
c：畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞。
d：畢業(yè)，是當(dāng)我們孤獨(dú)時(shí)，帶著微笑和遺憾去回想的副詞。
a：若干年后，假如我們還能回想起那段時(shí)光。
b：也許，它不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)。
c：它僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。
d：各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，
法律與政治系20xx屆畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開始了，
b：他們是。
c、d：再次歡迎他們的到來！下面有請(qǐng)法律與政治系黨總支陳世全書記致辭。
a：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心。
b：過去的日子將在這一瞬間復(fù)活將來的歲月將在這一瞬間展望。
c：讓我們拉開心靈的幡幔，用舞姿，用歌聲，用掌聲，用心語。
d：用我們最美好的姿態(tài)為這即將遠(yuǎn)行的人們送上最真，最深厚的。
合：祝福。
2a：健美操一直是這座美麗的校園的一個(gè)亮點(diǎn)，
四年的大學(xué)生活，學(xué)校的健美操表演伴們度過了一個(gè)又一個(gè)難忘的激情飛揚(yáng)的夜晚。
b：多少記憶仍在，多少歡樂仍在。在今晚，
讓我們?cè)俅位匚督∶啦俚捻嵨?，?qǐng)欣賞健美操表演《青春魅力》。
3c：當(dāng)我們滿懷激情與憧憬步入校園的時(shí)候，云云中似乎已經(jīng)注定今天的分別。
雖然每年都看著一撥一撥的學(xué)長(zhǎng)離開，卻怎么也不明白畢業(yè)為什么會(huì)有這么多感慨。
c：在這離別的時(shí)刻，讓我們記住那些曾經(jīng)與我們同行的青春吧。
d：請(qǐng)欣賞情景劇表演《青春與我同行》。
4a：離別的腳步總是這樣如期而至，幾多惆悵幾多傷感。
b：明年今日，當(dāng)我們回想起這一段時(shí)光。
這一個(gè)人，會(huì)是怎樣的一種心情？
a：明年今日，當(dāng)我們脫掉稚嫩的外衣。
在社會(huì)這所現(xiàn)實(shí)的大學(xué)里歷練的時(shí)候，是否還會(huì)保留當(dāng)年的天真？
b：不管怎樣，愿我們明年今日依舊快樂、幸福明年今日，祝我們好運(yùn)。
a：請(qǐng)欣賞歌曲《明年今日》。
5c：其實(shí)別看咱們法政系在學(xué)校里不算大系，但卻是個(gè)藏龍臥虎的地方，可謂人才輩出。
c：請(qǐng)欣賞舞蹈《舞娘》。
6、互動(dòng)環(huán)節(jié)a：d：+張老師《甘心情愿》。
7c：8。
a：每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng)，即使彼此不相同，能夠與你分享無論失敗成功都會(huì)感動(dòng)。
d：愛因?yàn)樵谛闹校椒捕黄接?，世界就像迷宮，卻又讓我們此刻相逢。
a：因?yàn)閻墼谖覀冃闹?，所以，一時(shí)的分別并不代表一生的傷痛。
d：因?yàn)閻墼谖覀冃闹?，某一天的某一個(gè)角落，我們還會(huì)相逢。
a：時(shí)間不會(huì)阻擋我們相聚的步伐，因?yàn)槟欠萃瑢W(xué)之愛常在心中。
d：請(qǐng)欣賞小合唱《愛因?yàn)樵谛闹小贰?/p>
9c：大學(xué)生活有太多美好的回憶值得珍惜，也有太多的動(dòng)人的故事值得銘記。
b：如果時(shí)間可以倒流，如果大學(xué)可以重來，我們的生活也會(huì)像以前一樣么？
c：真是有太多的如果了。如果一切可以重來。
男生還會(huì)在宿舍的屋頂把酒邀月，共醉到天明嗎？
b：是啊，如果一切可以重來，女生還會(huì)在宿舍的屋頂跳起健美操做運(yùn)動(dòng)減肥嗎？
c：但是，這一切都已經(jīng)無法回去了。
那就讓我們隨著歌聲一起回憶那些日子吧。
b：請(qǐng)欣賞歌曲對(duì)唱《如果的事》《屋頂》。
d：說到學(xué)生特色活動(dòng)，我們不僅僅有健美操。
還有一樣很有特色并多次在重慶市相關(guān)比賽重獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的活動(dòng)。
a：你說的是街舞。
d：沒錯(cuò)，這也是一個(gè)讓人血液沸騰的活動(dòng)。
下面就請(qǐng)大家來再次領(lǐng)略街舞的風(fēng)采。
a：街舞表演《don’tpushme》，送給大家。
響起《梔子花開》的音樂，《感恩的心》演員原地站好，其他演員上場(chǎng)站定后，主持人上場(chǎng)。
b：青春散場(chǎng)，我們等待下一場(chǎng)的開幕。
a：等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠铮柟?，勇敢地飛向心里的夢(mèng)想。
c：等待我們?cè)谇懊娴墓适吕?，就著星光，回憶這生命中最美好的四年，盛開過的花。
d：青春散場(chǎng)，我們期待下一場(chǎng)的開幕。
a：讓我們永遠(yuǎn)銘記這一天吧，
因?yàn)檫@是我們走向成熟的見證。
c：讓我們永遠(yuǎn)銘記這一天吧。
因?yàn)檫@是我們告別學(xué)生身份的象征。
b：梔子花開的季節(jié)，我們走出校園。
走向社會(huì)，去譜寫更加輝煌的人生。
d：同學(xué)們，不要猶豫，不要彷徨。因?yàn)椤?/p>
前方等待我們的將是另一個(gè)更加精彩的舞臺(tái)。
合：讓我們一路走好！
畢業(yè)典禮聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十
今天，我們?cè)诖她R聚一堂，舉行告別母校儀式。三年前，當(dāng)同學(xué)們踏入中學(xué)校園的時(shí)候，就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。正因?yàn)槲覀兊南嗑?，你們的努力，青春時(shí)光才變得如此五彩繽紛，爛漫無比！三年的校園生活，留下同學(xué)們甜美歡樂的笑聲，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩；三年的高中苦讀，留下大家磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海。學(xué)生的命運(yùn)自古就和老師連在一起，你們進(jìn)步，我們欣慰；你們失誤，我們焦急。每年的六月，我們都要經(jīng)歷這痛苦的喜悅。沒有老師的含辛茹苦，嘔心瀝血，你們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折，多一些彎路；沒有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué)，你們的成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂趣，少了一份鼓勵(lì)。今天，我們最后一次相聚在這里，為三年的高中生活畫上圓滿的句號(hào)。我們應(yīng)該為自己而自豪，因?yàn)槲覀儫o悔于青春年華，我們無悔于成紀(jì)中學(xué)這個(gè)大家庭，現(xiàn)在該是我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的時(shí)候了，在這里，我代表全體教師向同學(xué)們勝利完成高中學(xué)業(yè)表示熱烈的祝賀。我宣布，高中畢業(yè)典禮暨考風(fēng)考紀(jì)教育會(huì)現(xiàn)在開始。
一、鳴炮奏樂！
二、請(qǐng)副教導(dǎo)主任同志宣讀本屆高三畢業(yè)同學(xué)名單。
三、請(qǐng)學(xué)生代表同學(xué)發(fā)言。
四、請(qǐng)教師代表同志發(fā)言。
五、請(qǐng)教導(dǎo)主任、本屆高三應(yīng)屆包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、高考上縣帶隊(duì)組長(zhǎng)同志安排上縣高考事宜并作考風(fēng)考紀(jì)宣講動(dòng)員。
六、請(qǐng)王校長(zhǎng)講話。
今天的會(huì)議議程進(jìn)行完畢。會(huì)上，學(xué)生代表、教師代表都作了精彩而富有感染力的發(fā)言，雷主任安排了上縣高考事宜，全面具體，細(xì)致周到，王校長(zhǎng)作了畢業(yè)致辭和考風(fēng)考紀(jì)動(dòng)員講話，言辭懇切，語重心長(zhǎng)，希望大家銘記在心。
同學(xué)們，畢業(yè)是人生一個(gè)階段的結(jié)終，畢業(yè)更是人生一個(gè)新的征程的開端，明天，你們將帶著各自的夢(mèng)想，縱橫馳騁，搏擊長(zhǎng)空，開創(chuàng)新的天地。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，十年磨一劍，試鋒在今朝。三年高中的生活，我們不會(huì)忘記，在窗明幾凈的教室里，你們因苦思冥想某個(gè)問題而后豁然開朗的那份喜悅；在流光溢彩的舞臺(tái)上，你們盡抒情懷的那份灑脫；在美麗寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中，你們不甘落后、以矯健的身姿奮起直追的那份執(zhí)著。情，是踩在地上的印記，深刻而雋永；情，是印痕里的花紋，美麗而細(xì)微。長(zhǎng)時(shí)間我們建立起來的師生情、同學(xué)情是雙眸中那深情的凝望，是永遠(yuǎn)抹不去的溫馨回憶。本屆無論是應(yīng)屆班同學(xué)，還是往屆班同學(xué)，都給學(xué)校留下了深刻而美好的印象?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”，借此機(jī)會(huì)，學(xué)校為大家壯行。我也想給同學(xué)送上了三句贈(zèng)言：第一句，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種永遠(yuǎn)的習(xí)慣；第二句，把誠(chéng)信當(dāng)成一種永恒的實(shí)力；第三句，把感恩當(dāng)成一種永久的責(zé)任。因?yàn)楫厴I(yè)不是結(jié)束，而是新的開始，不是慶祝完成，而是宣布進(jìn)步，讓大家青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。請(qǐng)你們相信：無論你們走到那里，無論你們離開多少年，母校都將永遠(yuǎn)關(guān)注著你們，期望著你們?cè)缛粘蔀閲?guó)家的棟梁。
最后，祝你們高考勝利，祝你們金榜題名，祝你們一路順風(fēng)！
畢業(yè)典禮聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十一
甲:時(shí)逢初夏，離別情深。
乙：我奮進(jìn)班畢業(yè)生完成了六年的學(xué)業(yè)，即將離開校園。甲：雖然，我們要道別；
乙：雖然，我們要分離。
合：可是，這里有太多太多美好的記憶。
甲：今天我們?cè)谶@里舉行畢業(yè)感言、人間傳情為主題的師生座談會(huì)。
乙：親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好！
甲：今天，我們?cè)谶@里歡聚。
乙：舉行隆重的畢業(yè)座談會(huì)。
合：我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生！
甲：六年來，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)！乙：六年來，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)！甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。
乙：敬愛的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。甲：尊敬的家長(zhǎng)們，我們懂得了您的深切的期望。
乙：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：此時(shí)此刻，讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！
甲：下面請(qǐng)學(xué)生生代表發(fā)言。
乙：謝謝xxx同學(xué)！他的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。
甲：盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。乙：時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。
乙：難忘的事情，難忘的日子實(shí)在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。
甲：在這五年中，給與我們幫助和教導(dǎo)最多的，莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處，傳授知識(shí)，還教給我們?cè)S多做人的道理。今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。
甲：高校長(zhǎng)的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天，在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎牳咝ｉL(zhǎng)的殷殷希冀！
乙：謝謝高校長(zhǎng)！我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為母校爭(zhēng)光！
甲：下面請(qǐng)我們親愛的班主任——。
思老師講話，大家熱烈歡迎。
乙：謝謝思老師的教誨，我們永遠(yuǎn)會(huì)記著您！
甲：下面請(qǐng)我們的數(shù)學(xué)老師——?jiǎng)⒗蠋熤v話。
乙：謝謝劉老師對(duì)我們的關(guān)懷和鼓勵(lì)！
甲：下面請(qǐng)我們年輕的英語老師——苗老師講話。
乙：謝謝苗老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)！
甲：接下來，我們請(qǐng)畢業(yè)班家長(zhǎng)代表講話，掌聲歡迎。
乙：謝謝家長(zhǎng)們對(duì)我們的厚望！
甲：現(xiàn)在我提議我們的校長(zhǎng)給大家唱首歌好不好？
合：大家歡迎。
甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙：愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。
甲：請(qǐng)欣賞xxx帶來的。
乙：謝謝xxx同學(xué)的精彩表演。
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
合：
甲：請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野！
乙：請(qǐng)欣賞xxx學(xué)的xxx。
甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：美麗的校園、寬闊的操場(chǎng)，無不留下我們的足跡。
乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。甲：請(qǐng)聽大合唱《》。
乙：美妙的歌聲會(huì)給我們留下美好的記憶，謝謝同學(xué)們！甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。
乙：明天我們是社會(huì)的棟梁。
甲：今天，我們以母校為榮！
乙：明天，母校以我們?yōu)闃s！
甲：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?，真誠(chéng)地道一聲——。
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
合：讓我們牢記——今天，我們以母校為榮！明天，母校以我們?yōu)闃s！
合：六二班畢業(yè)座談會(huì)到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
音樂響起，主持人走上臺(tái)。
合“放飛理想告別母校師恩難忘”黃興小學(xué)xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
全體起立，奏唱國(guó)歌。
領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要日子，今天的我們迎來了黃興小學(xué)xx年的畢業(yè)典禮。
在這六年里，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長(zhǎng)。
下面有請(qǐng)我們敬愛的劉校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎！
校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來，我們黃興小學(xué)會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>
六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲中仿佛還在學(xué)校里回蕩。
六年的校園生活，留下我們磨練翅。
膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。
雖然，我們就要分離。可是，母校呀，此時(shí)此刻，我們是多么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。下面有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表周曼軒同學(xué)發(fā)言。
黃興的六年，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折，多一些彎路。
沒有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué)，我們的成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂趣，少了一份鼓勵(lì)。
正因?yàn)槲覀兊南嗑?，我們的努力，童年才?huì)變得如此五彩繽紛，爛漫愉快！下面有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表張紅念老師講話。大家掌聲歡迎！
短短的話語，濃濃的情意，蘊(yùn)含老師對(duì)我們多深的愛呀。
同學(xué)們，當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí)，別忘記了向你的老師打個(gè)電話，報(bào)。
個(gè)喜，一起分享你的愉悅！
宣布畢業(yè)生名單。
六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號(hào)，也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。
我們會(huì)以此為起點(diǎn)，走向更高、更遠(yuǎn)的地方。下面有請(qǐng)劉書記宣讀畢業(yè)生名單。
向老師獻(xiàn)花合影。
老師，今天我們畢業(yè)了?？晌覀兺涣巳咧v臺(tái)，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。
幾度風(fēng)雨，幾度春秋，一切都將遠(yuǎn)去，只有您無言地屹立著，撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。
讓我們獻(xiàn)上一束獻(xiàn)花，表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福吧！請(qǐng)老師上臺(tái)，同學(xué)代表獻(xiàn)花.
合唱《感恩的心》。
親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
可愛的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
我們就要走了，滿載著多年采擷的累累碩果。
我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。
相知相愛的學(xué)友，讓我們共同唱響“感恩的心”。
宣布活動(dòng)結(jié)束。
小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
今天我們是莘莘學(xué)子。
明天我們是社會(huì)棟梁。
今天我們歡聚一堂。
明天我們便是國(guó)家的主人。
“放飛理想告別母校師恩難忘”黃興小學(xué)xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。讓我們伴著《二十年后再相會(huì)》這首歌，在新的征程上飛得更高，非得更遠(yuǎn)。尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，讓我們期待著下一次重逢！
畢業(yè)典禮聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
今天是個(gè)特殊的日子，是個(gè)值得珍藏的日子;我們懷著無比喜悅的心情，相聚在這里，隆重舉行__小學(xué)20__屆六年級(jí)畢業(yè)典禮。
同學(xué)們，參加今天畢業(yè)典禮的除了我們20__屆畢業(yè)班全體同學(xué)外，還有六年級(jí)全體教師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，他們是你們畢業(yè)儀式的見證人，也是你們美好明天的祝福者，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示歡迎!
下面我宣布，__小學(xué)20__屆六年級(jí)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
畢業(yè)典禮聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十三
合：大家好！
甲：今天，我們?cè)谶@里歡聚。
乙：舉行萬柏林區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。
合：我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生！
甲：六年來，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)！
乙：六年來，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)！
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。
乙：敬愛的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：尊敬的家長(zhǎng)們，我們懂得了您的深切的期望。
乙：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！
甲：下面請(qǐng)畢業(yè)生代表發(fā)言。(同學(xué)講話)。
乙：謝謝(xx)同學(xué)！她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。
甲：下面請(qǐng)教師代表講話，大家熱烈歡迎。
乙：謝謝(xx)老師的教誨，我們永遠(yuǎn)記著您！
甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長(zhǎng)講話，大家歡迎！(校長(zhǎng)講話)。
乙：謝謝崔校長(zhǎng)！我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為母校爭(zhēng)光。
甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。
乙：明天我們是社會(huì)的棟梁。
甲：今天，我們以母校為榮！
乙：明天，母校以我們?yōu)闃s！
甲：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?，真誠(chéng)地道一聲——。
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！
可愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆！
合：區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
畢業(yè)典禮聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十四
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家下午好!
今天我們懷著喜悅的心情，歡聚在一起，舉行2010/第一學(xué)期的結(jié)業(yè)典禮。共同總結(jié)和回味一學(xué)期來，我們?cè)趯W(xué)習(xí)與活動(dòng)中感受到的成長(zhǎng)的酸甜，為的學(xué)習(xí)生活畫上圓滿的句號(hào)。我們先請(qǐng)***校長(zhǎng)代表學(xué)校作《學(xué)校工作總結(jié)》，大家歡迎。
感謝***校長(zhǎng)的講話!
是的，一學(xué)期來，我們學(xué)校突出“高效、低耗，和諧、進(jìn)步”的教育發(fā)展主題，努力踐行“誠(chéng)信、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、奮進(jìn)”的鹽都精神，走學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展之路，取得了驕人的業(yè)績(jī)。同樣，這一學(xué)期中，同學(xué)們經(jīng)歷了酷暑、寒冬的洗禮，更收獲了金色的秋季，你們勤奮好學(xué)、積極進(jìn)取，在德、智、體、美、勞各方面表現(xiàn)突出，有***名學(xué)生獲得了“三好學(xué)生”榮譽(yù)。下面請(qǐng)***主任宣讀“三好學(xué)生”名單。
同學(xué)們，如果說，“三好生”是我們學(xué)習(xí)、生活的榜樣的話，“優(yōu)秀小公民”就是文明禮儀形象的小標(biāo)兵。在創(chuàng)建文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)、和諧校園的.日子里，你們用自己的行動(dòng)展現(xiàn)了社會(huì)小主人的風(fēng)采。下面請(qǐng)***主任宣讀“優(yōu)秀小公民”名單。
“縱小之星”是我們學(xué)校授予的最高榮譽(yù)，他們是哪些同學(xué)呢?還是請(qǐng)你們的***告訴大家。
同學(xué)們，學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的樂園，班級(jí)是我們生活的大家庭，老師是培育我們的園丁，我們?cè)谛@里收獲快樂，我們?cè)诖蠹彝ダ锔惺軠嘏覀冊(cè)诶蠋煹暮亲o(hù)下成長(zhǎng)，讓我們向啟迪我們智慧、哺育我們成長(zhǎng)的老師們和輔導(dǎo)員們致敬。下面請(qǐng)***宣讀先進(jìn)班集體和優(yōu)秀教師名單。
祝賀你們，為孩子們成長(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的老師們，祝賀你們，大縱湖小學(xué)最優(yōu)秀的孩子們，學(xué)校因你們更靚麗，因你們更光彩。希望你們以后發(fā)揮好榜樣作用，再接再厲，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。更希望其他同學(xué)以他們?yōu)榘駱?，你追我趕，爭(zhēng)取屬于你的榮譽(yù)!
為了使大家度過一個(gè)安全、文明、愉快而又祥和的寒假，特地請(qǐng)來了大縱湖派出所***叔叔和大家做“安全、文明、守紀(jì)”方面的報(bào)告。
謝謝*叔叔，同學(xué)們，*叔叔的報(bào)告中，以一個(gè)個(gè)典型的實(shí)例，闡述了“安全、文明、遵紀(jì)、守法”的重要性，并對(duì)同學(xué)們提出了具體的要求。我相信，同學(xué)們一定不會(huì)辜負(fù)*叔叔的希望，做一個(gè)文明、守紀(jì)的好孩子。
同學(xué)們，有耕耘就會(huì)有收獲，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的歷程中播下的每一粒種子，都將長(zhǎng)成參天大樹;我們?cè)谇斑M(jìn)的路途上灑下的每一滴汗水，終將匯成大海中的浩瀚碧波。新的一年在向我們招手，讓我們繼續(xù)努力，再創(chuàng)佳績(jī)!
最后在一首《讓我們蕩起雙槳》的歡快樂曲聲中結(jié)束我們今天的結(jié)業(yè)典禮，祝老師們身體健康、合家幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天開心!讓我們來年春暖花開的時(shí)候再相會(huì)。
一.開場(chǎng)白：
許：親愛的爸爸、媽媽。
熊：親愛的爺爺、奶奶。
謝：親愛的老師。
張：親愛的小朋友，
合：大家好!
許：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。
張：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。
合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)：
許：我們會(huì)唱好聽的歌曲，
熊：我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，
謝：我們會(huì)跳可愛的舞蹈，
張：我們會(huì)畫美麗的圖畫，
合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)!
許：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽，
熊：以及曾經(jīng)愛護(hù)、關(guān)心過我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和阿姨們，
謝：請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙硭鶎W(xué)到的本領(lǐng)。
張：與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂。
合：八都中心幼兒園2007屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
二.致賀詞。
1.許：三年來我們的成長(zhǎng)離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育。
熊：離別之際，我們有許多的話要說給你們聽。
合：聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇，請(qǐng)聽《畢業(yè)詩(shī)》，由大班全體小朋友表演。
2.謝：三年來，我們的茁壯成長(zhǎng)離不開愛我們的老師、阿姨、爸爸媽媽，還有八都中心幼兒園的園長(zhǎng)，現(xiàn)在歡迎我們的王園長(zhǎng)告訴大家她的一些心里話。(園長(zhǎng)致詞)。
3、張：三年來，我們學(xué)會(huì)了很多很多，下面請(qǐng)小朋友代表劉新雨來說說我們的心里話。
4.許：三年來，我們成長(zhǎng)得多快呀!這里面有老師的精心培育，也離不開爸爸媽媽的關(guān)心，在我們即將跨入小學(xué)之際，爸爸媽媽們一定也有許多話要說。下面就請(qǐng)大一班潘陸延小朋友的媽媽作為家長(zhǎng)代表為我們致賀詞。
5、熊：感謝所有的長(zhǎng)輩對(duì)我們傾心呵護(hù)，我們就像春天的小苗茁壯成長(zhǎng)，
許：三年的美好時(shí)光猶如人生篇章中的一個(gè)里程碑，
謝：在童年的歲月里記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
張：青青校園里留下我們探索的步步足跡。
合：請(qǐng)爸爸媽媽來檢閱我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
三.節(jié)目演出：
1、《小孩不小歌》。
許：熊楓，你還記得三年前我們剛?cè)雸@的情景嗎?
熊：記得!玩具扔滿地、還愛發(fā)脾氣、不會(huì)吃飯、不會(huì)穿衣服、遇到困難總是哭……。
許：現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，是個(gè)小大人了，會(huì)做的事情可多了。
合：請(qǐng)聽大一班小朋友帶來的歌曲《小孩不小歌》。
2、《春天》。
謝：春天給我們帶來了五彩的夢(mèng)。
張：春天給我們帶來了歡笑。
合：請(qǐng)聽大一班小朋友帶來的兒歌《春天》。
3、《柳樹姑娘》。
熊：春天來了，小樹發(fā)芽了。
許：瞧，柳樹姑娘也來了。
合：請(qǐng)聽大二班小朋友帶來的歌曲《柳樹姑娘》。
4、《小竹筍》。
張：小竹筍也聽到了春姑娘的腳步。
謝：瞧它鉆出了尖尖的腦袋。
合：請(qǐng)聽大三班小朋友帶來的兒歌《小竹筍》。
5、《為什么》。
許：你知道小魚為什么游得歡?小鳥為什么飛得高嗎?
熊：不知道!
許：想知道嗎?請(qǐng)聽大三班小朋友帶來的歌曲《為什么》。
6、《長(zhǎng)大了做什么》。
謝、張：下面請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來的兒歌《長(zhǎng)大了做什么》。
7、《小海軍》。
許：你長(zhǎng)大了要做什么?
熊：做解放軍!稍息!立正!多神氣呀!
許：想知道有多神氣，咱們一起看看大一班的《小海軍》吧!
8、《宇航員》。
張：我們大一班的小海軍果然神氣!
謝：我們大三班的宇航員也不賴啊!
合：請(qǐng)聽大三班小朋友帶來的兒歌《宇航員》。
9、《神奇的小蘑菇》。
熊：小朋友，你們見過蘑菇電話亭呢?
許：請(qǐng)聽大二班小朋友帶來的歌曲《神奇的小蘑菇》。
10、《造廠房》。
謝、張：下面請(qǐng)欣賞大三班小朋友帶來的繞口令《造廠房》。
11、《金劇臉譜走秀》。
許：雄楓，你知道我們的國(guó)粹是什么嗎?
熊：當(dāng)然是京劇羅!
合：下面就請(qǐng)欣賞《金劇臉譜走秀》。
12、《動(dòng)物職業(yè)介紹所》。
張：謝倪妮，你知道嗎?前幾天，大猩猩開了一家動(dòng)物職業(yè)介紹所.
謝：哦?都有哪些動(dòng)物找到工作了呢?
張：請(qǐng)聽大二班帶來的故事《動(dòng)物職業(yè)介紹所》。
13、《美麗的草原》。
熊：你見過大草原嗎?
許：美麗的大草原上有鮮花、羊群、馬群，可漂亮啦，
合：請(qǐng)聽大一班的兒歌《美麗的草原》。
14、《小卓瑪上學(xué)》。
謝：看，美麗的草原上走來了上學(xué)的小卓瑪。
張：請(qǐng)看大一班的舞蹈《小卓瑪上學(xué)》。
15、《數(shù)新房》。
熊：1、2、3……。
許：你在干嗎?
熊：想知道嗎?那就請(qǐng)聽大二班帶來的兒歌《數(shù)新房》吧。
16、《goodmorningtoyou》。
張、謝：下面請(qǐng)欣賞大三班小朋友帶來的英語歌《goodmorningtoyou》。
17、《小提琴獨(dú)奏》。
許：我們小朋友唱的英語歌真棒!
熊：還有更棒的呢!請(qǐng)聽大三班沈韜略小朋友為我們帶來的小提琴獨(dú)奏。
18、《蒲公英》。
謝、張：下面請(qǐng)欣賞大二班帶來的兒歌《蒲公英》。
19、《清潔工人好阿姨》。
熊、：美麗整潔的環(huán)境離不開清潔工人的勞動(dòng)。
許：下面一起來欣賞大一班帶來的兒歌《清潔工人好阿姨》。
20、《小貓釣魚》。
張、謝：下面請(qǐng)欣賞大三班的故事表演《小貓釣魚》。
21、《影子》。
許：給你猜個(gè)謎語：我走它也走,我停它也停,光弱它不在,光強(qiáng)它顯形。
熊：是影子!
許：對(duì)!下面請(qǐng)聽大二班帶來的兒歌《影子》。
22、《全世界兒童是一家》。
謝：小朋友，六一節(jié)是誰的節(jié)日啊?
張：對(duì)!是我們?nèi)澜缧∨笥训墓?jié)日，請(qǐng)聽兒歌《全世界兒童是一家》。
23、《朋友來跳舞》。
熊：在這么快樂的日子里，讓我們一起來跳舞吧!
許：請(qǐng)欣賞大三班帶來的歌舞表演《朋友來跳舞》。
24、《老師再見了》。
熊:老師老師您真好，辛勤培育好苗苗，
許：苗苗活又健壯，聰明勇敢有禮貌。
張：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，
謝:等我?guī)霞t領(lǐng)巾，再來向您問個(gè)好!
合：請(qǐng)聽畢業(yè)歌《老師再見了》。
畢業(yè)典禮聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十五
親愛的家長(zhǎng)，可愛的小朋友們：
大家好!
鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚;星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉;花兒在開放，鳥兒在歡唱，這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!
他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福，他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無盡的不舍與留戀。
此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)?，今天孩子們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
__幼兒園畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!(鼓掌、禮花)背景音樂《同一首歌》。
畢業(yè)典禮聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十六
女：親愛的老師、同學(xué)們：
合：大家下午好。
男：六月，生機(jī)盎然，流光溢彩；
女：六月，鶯歌燕舞、鳥語花香。
男：六月的足跡延伸著無限美好的追求；
女：六月的翅膀翱翔著青春的夢(mèng)想與沖動(dòng)。
男：今天我們歡聚一堂，隆重舉行超等學(xué)校學(xué)生畢業(yè)典禮。下面我宣布超等學(xué)校學(xué)生畢業(yè)典禮正式開始。
女：首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹與會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是超等學(xué)校黨支部書記、校長(zhǎng)王樹新同志，超等學(xué)校副校長(zhǎng)包俊峰同志，超等學(xué)校副校長(zhǎng)李洪波同志，超等學(xué)校黨支部副書記任成軍同志、超等學(xué)校工會(huì)主席張振國(guó)同志，以及畢業(yè)班全體教師和家長(zhǎng)代表。讓我們對(duì)各位的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
男：下面請(qǐng)全體起立，升國(guó)旗，奏國(guó)歌。禮畢，各位請(qǐng)坐！
女：同學(xué)們，九年寒窗苦，臥薪嘗膽，凝鑄凌云壯志；六月牛刀小試，破釜沉舟，鋪就燦爛前程。多年來，超等學(xué)校全體師生心手相連，共赴成功，在同學(xué)們畢業(yè)前夕，有請(qǐng)超等學(xué)校副校長(zhǎng)包俊峰同志致辭祝福。掌聲歡迎。
男：九年的校園生活，磨練了我們搏擊長(zhǎng)空的翅膀。我們相信，超等學(xué)校培養(yǎng)出來的優(yōu)秀學(xué)子，你們的名字將載入母校的史冊(cè)！為了表達(dá)依依不舍之情，四年一班的學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一首動(dòng)人的歌曲，請(qǐng)聽大合唱《送別》。
女：一曲《送別》道出了依依不舍之情，畢業(yè)生用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)弟學(xué)妹作出了優(yōu)秀的榜樣，下面請(qǐng)八年級(jí)學(xué)生代表潘忠淼同學(xué)致臨別贈(zèng)言，大家歡迎。
男：為了表達(dá)深深的祝福，低年級(jí)的小朋友還為大家準(zhǔn)備了一首動(dòng)聽的樂曲，請(qǐng)聽電子琴合奏《歌聲與微笑》。
女：超等學(xué)校的學(xué)弟學(xué)妹向即將畢業(yè)的大哥哥、大姐姐表達(dá)了良好的祝愿，相信有他們的祝福，大家一定會(huì)一路順風(fēng)，凱旋而歸。
男：風(fēng)雨同舟，陪伴我們長(zhǎng)大的還有默默關(guān)心、理解、支持我們的家長(zhǎng)，超等學(xué)校對(duì)一直以來關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的家長(zhǎng)朋友們致以最崇高的敬意。我想我們的畢業(yè)生家長(zhǎng)今天更是感慨萬千，下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表薛文臣同志來向同學(xué)們?cè)V說他們的期盼。掌聲有請(qǐng)！
女：感謝家長(zhǎng)同志精彩的講話，最難忘的恩是父母恩、最難舍的情是師生情。相信你們一定不會(huì)辜負(fù)父母與老師的期盼。下面請(qǐng)聽六年級(jí)同學(xué)獻(xiàn)給母校和家長(zhǎng)的心聲——《感恩的心》。
男：在母校的時(shí)光里，大家由天真爛漫的幼稚孩童，一天天成長(zhǎng)為有抱負(fù)、有理想的翩翩少年，這些都離不開老師精心培育和默默奉獻(xiàn)，回顧在母校的學(xué)習(xí)生涯，同學(xué)在爭(zhēng)辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事，今后，無論各奔東西，無論我們經(jīng)過多少風(fēng)雨波折、結(jié)識(shí)多少新人好友，我們的同學(xué)之情都不會(huì)隨著時(shí)光而消逝。下面就請(qǐng)畢業(yè)生代表何楚琪同學(xué)致畢業(yè)感言。掌聲歡迎。
女：同學(xué)們，在你們的成長(zhǎng)歷程中，我們的老師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感。現(xiàn)在你們畢業(yè)了，但不要忘記母校，不要忘記為你們奉獻(xiàn)的老師。當(dāng)你遇到困難時(shí)，是他們呵護(hù)你、鼓勵(lì)你；當(dāng)你們犯錯(cuò)時(shí)是他們?cè)诩m正你、原諒你。每一次促膝長(zhǎng)談后，淚流滿面的你可曾注意到老師雙眸中的盈盈淚光？在臨別之際，我們的老師要為大家送上一句他們內(nèi)心最真誠(chéng)的祝福。掌聲有請(qǐng)。
男：今天，畢業(yè)班全體教師不僅道出了他們的心聲，而且還為大家精心準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目，請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《六月禮贊》。
女：感謝畢業(yè)班全體教師精彩的演繹。老師的話深情款款，讓我們仿佛又回到了美好的課堂。老師們用火熱的心，勤勞的手，耕耘著，收獲著。同學(xué)們，無論今后你身在何方，請(qǐng)都不要忘記這些和你們共同生活了多年的恩師們。
男：同學(xué)們對(duì)我們的恩師深有感情，依依不舍。為了表達(dá)他們對(duì)老師的感謝，我們?nèi)w畢業(yè)生為每位老師準(zhǔn)備了一份精美的禮物，作為我們永久的留念和見證。下面請(qǐng)畢業(yè)生代表向恩師獻(xiàn)禮。同時(shí)，也請(qǐng)各位校領(lǐng)導(dǎo)代表超等學(xué)校全體老師向畢業(yè)班同學(xué)贈(zèng)送兩份禮物，第一份禮物是贈(zèng)與全體畢業(yè)生每人兩元錢的連號(hào)人民幣。這份禮物的寓意是希望同學(xué)們能夠在中考中一帆風(fēng)順，十全十美。另一份禮物是贈(zèng)送每位同學(xué)一本紀(jì)念冊(cè)，表達(dá)全校教師美好的祝愿，作為母校永久的紀(jì)念。
女：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，今天你們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是結(jié)束，而是歡呼開始；畢業(yè)不是慶祝完成，而是宣布進(jìn)步。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。下面請(qǐng)低年級(jí)教師代表仲崇云老師為大家獻(xiàn)上一首歌曲《長(zhǎng)大后我就成了你》。祝福畢業(yè)班全體同學(xué)捷報(bào)頻傳，為母校再創(chuàng)輝煌。
男：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，如今，寶劍在手，寒梅飄香，九年的學(xué)海遨游，深夜里的孤燈奮戰(zhàn)，父母的聲聲叮嚀，老師們的殷殷期盼，都將化作無窮動(dòng)力，鼓勵(lì)你們前行，激勵(lì)你們成功。請(qǐng)同學(xué)們共同宣讀畢業(yè)誓詞，在青春的歲月里留下最嘹亮的口號(hào)。
女：歲月的時(shí)光匆匆而逝，我們即將離開母校，面臨新的挑戰(zhàn)，抒寫新的人生篇章。明天，我們就要朝著自己嶄新的夢(mèng)想，繼續(xù)創(chuàng)造屬于自己的一片藍(lán)天。下面請(qǐng)大家伸出熱情的雙手，熱烈歡迎我們敬愛的王樹新校長(zhǎng)為全體畢業(yè)生壯行致辭。
男：王校長(zhǎng)的話語熱情洋溢，請(qǐng)同學(xué)們牢記在心。在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己，奮勇前進(jìn)!讓我們用掌聲再一次感謝王校長(zhǎng)對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)和正確的領(lǐng)導(dǎo)。我們堅(jiān)信超等學(xué)校的明天會(huì)更好。
女：聚雖匆匆，散卻依依，讓我們珍藏起離別的愁緒，揮揮手告別恩師母校。
男：今天的離別是為了飛的更遠(yuǎn)更高，昂昂首，展望未來，讓我們?nèi)σ愿靶闹械膲?mèng)。
女：最后，我衷心地祝愿同學(xué)們?cè)谌松牡缆飞显阶咴骄剩?/p>
男：祝福我們的老師工作順利、身體健康、萬事如意；
合：祝福我們超等學(xué)校明天更輝煌。
男：我宣布學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。謝謝大家。
畢業(yè)典禮聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十七
同學(xué)們，三年前，當(dāng)你們踏入北中校園的時(shí)候，就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。同學(xué)們，老師們，此時(shí)此刻，我們大家每個(gè)人帶著興奮喜悅的心情，帶著絲絲離別的傷感和愁緒，忍著離別的淚水，最后一次相聚在這里。我們無悔于自己的青春年華，我們無悔于北京路中學(xué)初三年級(jí)部這個(gè)大家庭，我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上圓滿的句號(hào)，我們應(yīng)該為自己而自豪！
現(xiàn)在我宣布：淮安市北京路中學(xué)20xx屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
請(qǐng)全體起立，奏國(guó)歌！《國(guó)歌》
禮畢，請(qǐng)坐下！
首先，我介紹與會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)。
今天的會(huì)議有這樣幾個(gè)議程：
1、宣布撤銷處分決定和畢業(yè)生名單，
2、頒發(fā)畢業(yè)證書。
3、畢業(yè)生代表發(fā)言。
4、教師代表發(fā)言。
5、獻(xiàn)花。
6、校領(lǐng)導(dǎo)講話。
7、典禮結(jié)束。
畢業(yè)典禮聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!
“告別母校，放飛理想”__小學(xué)20__年畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
第一項(xiàng)：全體起立，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體隊(duì)員敬隊(duì)禮，請(qǐng)坐!今天，我們?cè)谶@里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮，此時(shí)此刻，相信大家一定心潮澎湃、一言難盡。六年前，我們帶著稚氣，攜著童真，睜著一雙雙好奇的眼睛，投入到學(xué)校的懷抱。校園里，回蕩著我們的歡歌笑語，留下了我們求索的足跡。一張張獎(jiǎng)狀，一塊塊榮譽(yù)牌凝聚著我們的努力，記載著我們的驕傲。
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