方案的有效執(zhí)行需要各方的積極參與和有效協(xié)作。方案的制定需要綜合考慮各種因素，包括時(shí)間、資源、風(fēng)險(xiǎn)等。以下是小編為大家收集的方案范例，希望對(duì)大家有所啟示。
特色夏令營(yíng)方案篇一
為豐富我縣小學(xué)生暑期生活，使他們?cè)谑钇趯?shí)踐活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)，開闊視野，提高素質(zhì)，度過一個(gè)豐富多彩，健康文明，愉快的假期，根據(jù)年初教育工作計(jì)劃安排，今年暑假期間將繼續(xù)組織開展小學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)。
參加對(duì)象：小學(xué)四年級(jí)以上學(xué)生或代表學(xué)校、教育局獲得省、市榮譽(yù)的學(xué)生。(參加過夏令營(yíng)的除外)。
參加人數(shù)：農(nóng)村小學(xué)300人以下每所學(xué)校1人(四平、拐磨子、北甸、業(yè)主溝、黑溝、朝小、五里甸、雅河)，實(shí)驗(yàn)、北關(guān)各6人，其他學(xué)校每所2人。學(xué)生共計(jì)：40人。
因9日早8:30舉行開營(yíng)儀式，所有參加夏令營(yíng)活動(dòng)的`學(xué)生在9日早8:00準(zhǔn)時(shí)到教育園賓館報(bào)到。11日返程后家長(zhǎng)2:00前到教育園接學(xué)生回家。
1、熱愛祖國(guó)，熱愛人民;2、品學(xué)兼優(yōu)，有較強(qiáng)的生活自理能力;3、身體健康(不暈車)，遵守紀(jì)律，講文明懂禮貌;4、無(wú)不良習(xí)慣和傳染性疾病。
報(bào)名原則：學(xué)校要堅(jiān)持優(yōu)中選優(yōu)的原則，讓學(xué)生們深刻體會(huì)到能參加夏令營(yíng)活動(dòng)是學(xué)校的一次最高獎(jiǎng)勵(lì)。以此活動(dòng)推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作，增強(qiáng)學(xué)生的進(jìn)取心、自豪感。學(xué)校要向?qū)W生家長(zhǎng)說明此次活動(dòng)的各項(xiàng)要求及意義，取得家長(zhǎng)同意后方可報(bào)名參加，避免家長(zhǎng)在夏令營(yíng)的整個(gè)活動(dòng)中產(chǎn)生異議。
報(bào)名辦法：
1、參加夏令營(yíng)活動(dòng)的學(xué)生，須認(rèn)真填寫報(bào)名表，家長(zhǎng)簽字，學(xué)校審核并留存學(xué)生報(bào)名表備查。報(bào)名表到教育局團(tuán)委郵箱下載。參加夏令營(yíng)活動(dòng)的教師，由學(xué)校將名單及聯(lián)系電話一并與學(xué)生報(bào)名表同時(shí)上報(bào)。
所有費(fèi)用由學(xué)校承擔(dān)(包括夏令營(yíng)期間的培訓(xùn)費(fèi)、食宿費(fèi)、交通費(fèi)、旅游費(fèi)、參觀費(fèi)等費(fèi)用)。西園、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、北關(guān)小學(xué)、東關(guān)小學(xué)需選派一名思想好、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、組織能力強(qiáng)的女教師帶隊(duì)，確保學(xué)生夏令營(yíng)期間的安全。學(xué)生：490元/人;教師：560元/人。各學(xué)校7月4日前將活動(dòng)費(fèi)用交到教育園賓館三樓財(cái)會(huì)室。
第一階段：開營(yíng)儀式。
第二階段：夏令營(yíng)活動(dòng)流程(1、參觀學(xué)習(xí)2、才藝展示表演)。
第三階段：參加夏令營(yíng)活動(dòng)的每名學(xué)生在假期寫一篇夏令營(yíng)活動(dòng)心得體會(huì)，由各校少先大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)在9月1日開學(xué)交到教育局團(tuán)委。
本次夏令營(yíng)活動(dòng)由教育局基教股及團(tuán)委組織安排，它是以教育局行政主導(dǎo)，由教育園旅行社專業(yè)機(jī)構(gòu)運(yùn)作，開展以“素質(zhì)教育實(shí)踐行”為主的一次大型活動(dòng)。各學(xué)校要精心組織，大力宣傳夏令營(yíng)活動(dòng)的目的、意義、要求，特別是做好學(xué)生夏令營(yíng)期間的安全教育，使參加活動(dòng)的學(xué)生既受到一次愛國(guó)主義的教育，又能陶冶情操，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)精神和獨(dú)立生活的能力。
夏令營(yíng)和一般旅行團(tuán)的區(qū)別。
理念上的追求和貫徹：更好地培養(yǎng)教育學(xué)生自立自強(qiáng)、刻苦耐勞、積極向上的精神，讓學(xué)生深入集體生活，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，提升德育素質(zhì)，激發(fā)廣大小學(xué)生的愛國(guó)主義熱情。
以孩子為中心，讓孩子們快樂，讓家長(zhǎng)放心，讓老師滿意!每一個(gè)活動(dòng)點(diǎn)的取舍，每一天行程的設(shè)計(jì)，每一處服務(wù)接待的安排，都是堅(jiān)持從孩子的生理、心理需求特征來(lái)思考和把握。
一次有意義的活動(dòng)，有可能改變孩子的一生;。
一次有意義的活動(dòng)，將留下終生難忘的記憶!
雷鋒紀(jì)念館、撫順皇家極地海洋世界、赫?qǐng)D阿拉城、世博園。
參考行程：
d1：早開營(yíng)儀式，午餐，游覽沈陽(yáng)世博園，國(guó)家5a旅游景區(qū)，占地面積有2.46平方公里，坐落在沈陽(yáng)的棋盤山景區(qū)。世博園四大主題建筑是“風(fēng)之翼”、“百花館”、“百合塔”、“玫瑰園”。沈陽(yáng)世博園是20xx中國(guó)沈陽(yáng)世界園藝博覽會(huì)的舉辦地，這里是風(fēng)光秀麗的棋盤山旅游開發(fā)區(qū)的中心地帶。整個(gè)世博園由246公頃的核心園區(qū)和500公頃的背景區(qū)構(gòu)成，核心區(qū)建設(shè)了53個(gè)國(guó)內(nèi)展園，23個(gè)國(guó)際展園和24個(gè)專類展園。晚餐。住沈陽(yáng)。
特色夏令營(yíng)方案篇二
現(xiàn)在的孩子基本上都是獨(dú)生子女，他們的要求家長(zhǎng)都會(huì)極力滿足。因此也就養(yǎng)成了孩子的一些不良的生活品質(zhì)：任性、自私、責(zé)任感不強(qiáng)、合作意識(shí)薄弱、意志力不夠堅(jiān)韌等。因此，冬令營(yíng)以“快樂成長(zhǎng)”為宗旨增強(qiáng)孩子責(zé)任心，培養(yǎng)孩子的自我管理能力。讓孩子在自然環(huán)境中關(guān)心他人，在客服困境中建立頑強(qiáng)精神，在團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽中建立自信和團(tuán)隊(duì)精神，在學(xué)習(xí)過程中積累學(xué)習(xí)方法。
二、活動(dòng)目的。
培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài)，積極進(jìn)取的人生態(tài)度;了解自身優(yōu)點(diǎn)，更積極客觀的看待缺點(diǎn)，提高自我認(rèn)知能;激發(fā)孩子與人交往的欲望，鍛煉孩子與人溝通和交流的能力;能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心，感受到積極的情感溝通;理解和支持他人，有較強(qiáng)的換位思考能力;處理事情的應(yīng)變能力以及面對(duì)困境的勇氣;培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn);回歸大自然，陶冶情操，磨練意志，接受考驗(yàn)，挑戰(zhàn)自我，熔煉團(tuán)隊(duì)!
三、活動(dòng)的意義。
為了培養(yǎng)孩子的心智成長(zhǎng)，通過團(tuán)體活動(dòng)、感恩教育、心理游戲、拓展訓(xùn)練等形式，逐漸完善孩子的認(rèn)知能力、情緒調(diào)節(jié)能力、人際溝通能力及堅(jiān)強(qiáng)的意志力。
四、活動(dòng)的主題。
“成長(zhǎng)與快樂”融合青少年實(shí)訓(xùn)冬夏令營(yíng)。
特色夏令營(yíng)方案篇三
2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教。
3、采訪深圳名企游覽景觀采訪實(shí)習(xí)內(nèi)容豐富多彩。
4、掌握科學(xué)寫作方法，快速提高寫作能力。
陽(yáng)光少年小記者，愛好新聞寫作的中小學(xué)生。
新世界小記者教育基地。
第一批7月19日——8月2日第二批：8月3日——8月17日。
下午：14:30舉行開營(yíng)儀式，分班確認(rèn)負(fù)責(zé)人，營(yíng)員自由交流。
第二天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)。
下午：深圳電視臺(tái)主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎(chǔ)知識(shí)。
晚上：興趣特長(zhǎng)大比拼。
第三天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)。
下午：一線記者講授新聞攝影知識(shí)。
晚上：奧運(yùn)故事會(huì)。
第四天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)。
下午：新聞工作者講解新聞編輯、采寫方面的入門知識(shí)。
晚上：電影賞析。
第五天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)。
下午：“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運(yùn)小記者”講座。
晚上：奧運(yùn)知識(shí)培訓(xùn)。
第六天上午：采訪體工隊(duì)，感受深圳運(yùn)動(dòng)員備戰(zhàn)奧運(yùn)訓(xùn)練現(xiàn)場(chǎng)，和世界冠軍面對(duì)面交流。
下午：奧運(yùn)實(shí)戰(zhàn)英語(yǔ)訓(xùn)練。
晚上：精彩奧運(yùn)比賽回顧。
第七天上午：自由活動(dòng)，幸福團(tuán)聚日(回家營(yíng)員，晚5:00之前回營(yíng))。
下午：健身教育表演。
晚上：采訪輔導(dǎo)，主題的提練，綜合專業(yè)指導(dǎo)。
第八天上午：采訪前輔導(dǎo)，說話的技巧，動(dòng)物的描寫。
晚上：興趣圖書閱覽。
第九天上午：南山尋古，采訪新安古城，蛇口炮臺(tái)，少帝陵，天后宮。
下午：小組活動(dòng)，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作游戲。
晚上：采訪前培訓(xùn)，座談采訪會(huì)議采訪重要人物采訪的技巧。
第十一天。
上午：深圳電視臺(tái)，廣播電臺(tái)，報(bào)業(yè)集團(tuán)采訪寫作，一線記者現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。
下午：奧運(yùn)歷史介紹。
晚上：朗誦比賽。
第十二天。
上午：總結(jié)交流前幾天的活動(dòng)感受;由新聞人講解報(bào)紙制作流程。
晚上：形體訓(xùn)練。
第十三天。
上午：參觀印刷廠，見證、體驗(yàn)自己制作的報(bào)紙“誕生”的喜悅。
下午：健身大展示，體育比賽。
晚上：優(yōu)秀作文賞析。
第十四天。
第十五天。
上午：參觀采訪深圳知名企業(yè)富士康集團(tuán)等。
下午：演講與口才。
晚上：舉辦營(yíng)員聯(lián)歡會(huì)，設(shè)置豐富的游戲、表演和抽獎(jiǎng)娛樂等。
第十六天。
上午：9:00閉營(yíng)儀式，向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書獎(jiǎng)狀，營(yíng)員話別交流、合影留念。
下午：5:30前返回新世界指導(dǎo)站，結(jié)束夏令營(yíng)。
特色夏令營(yíng)方案篇四
為豐富廣大x學(xué)生的暑期生活，讓x市中小學(xué)生了解x豐富的地域文化和宣傳文明x，同時(shí)為廣大學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)，經(jīng)x英語(yǔ)學(xué)校與x市文化傳播創(chuàng)作中心聯(lián)合開發(fā)暑期文化活動(dòng)：
首屆英語(yǔ)主題夏令營(yíng)——“金色夢(mèng)想——成長(zhǎng)之旅”。
為貫徹教育部《過好暑假》通知精神，落實(shí)“四個(gè)一”要求，豐富少年兒童暑期生活，加深同學(xué)之間的友誼，提升集體的向心力和凝聚力，開闊同學(xué)們的視野特舉辦本屆夏令營(yíng)。
依托美麗的海濱圣地，陶冶少年兒童的`情操；讓美麗的海濱形象和生態(tài)的秦皇島深入人心。為廣大學(xué)子提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)，度過一個(gè)難忘和有意義的暑期。
（一）主辦單位：x英語(yǔ)學(xué)校。
（二）承辦單位：x市文化傳播創(chuàng)作中心。
（三）協(xié)辦單位：此次夏令營(yíng)活動(dòng)贊助單位。
（四）策劃單位：x市文化傳播創(chuàng)作中心。
（五）贊助單位：（誠(chéng)邀x各企業(yè)合作，聯(lián)系電話：）。
（六）參加對(duì)象：x市中小學(xué)生為主。
（七）開營(yíng)時(shí)間：8月1日——8月3日或順延。
（八）開營(yíng)地點(diǎn)：x英語(yǔ)學(xué)校。
（九）活動(dòng)費(fèi)用：企業(yè)贊助，營(yíng)員承擔(dān)部分費(fèi)用。
（十）媒體支持：
電視媒體：x電視臺(tái)。
平面媒體：《x日?qǐng)?bào)》、《x都市報(bào)》、《x晚報(bào)》等。
網(wǎng)絡(luò)媒體：x各大門戶網(wǎng)等。
（十一）開營(yíng)地點(diǎn)：x水庫(kù)。
（十二）準(zhǔn)備階段：
確定營(yíng)地，確定營(yíng)員人數(shù)，聯(lián)系外籍教師，與有關(guān)部門協(xié)調(diào)。
特色夏令營(yíng)方案篇五
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》(中發(fā)[20xx]7號(hào))和《中共上海市委、上海市人民政府關(guān)于切實(shí)提高青少年學(xué)生身心健康水平實(shí)施學(xué)生健康促進(jìn)工程的通知》(滬委發(fā)[20xx]15號(hào))文件精神，結(jié)合上海市“體教結(jié)合”工作會(huì)議精神;加強(qiáng)學(xué)校體育工作，推動(dòng)學(xué)生積極參加體育鍛煉，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康水平，促進(jìn)和諧校園的建設(shè)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為我校廣泛、深入、持久地開展學(xué)生“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”，保持學(xué)校足球項(xiàng)目的特色，使青少年學(xué)生度過一個(gè)快樂、健康的暑期生活，根據(jù)黃浦區(qū)校園足球聯(lián)盟辦公室要求，經(jīng)大同青少年體育俱樂部主任會(huì)議討論決定，將于今年暑期開展足球夏令營(yíng)活動(dòng)。
二、工作目標(biāo)。
通過暑期夏令營(yíng)活動(dòng)的開展，逐步完善學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)梯隊(duì)培養(yǎng)機(jī)制，豐富中小學(xué)生暑期課外體育活動(dòng)內(nèi)容，促進(jìn)學(xué)生身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)能力的提高，為體育后備人才的培養(yǎng)奠定基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)主題。
陽(yáng)光·健康·快樂。
四、活動(dòng)原則。
張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)，以學(xué)校的體育特色項(xiàng)目為龍頭，培養(yǎng)中小學(xué)體育活動(dòng)積極分子，使學(xué)校的體育教育工作，運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)與訓(xùn)練更加適合學(xué)生的發(fā)展。
五、招收對(duì)象：
足球項(xiàng)目原則上為本區(qū)小學(xué)三年級(jí)以上，初中六年級(jí)、七年級(jí)男生。
六、時(shí)間安排、活動(dòng)地點(diǎn)：
時(shí)間：第一期20xx年7月5日——7月16日(周日暫停一次)。
第二期20xx年8月15日——8月25日(周日暫停一次)。
每天下午3：30——5：30。
地點(diǎn)：大同中學(xué)。
七、其他。
1、報(bào)名參加夏令營(yíng)的學(xué)生，必須填寫大同中學(xué)夏令營(yíng)報(bào)名表(可在大同中學(xué)網(wǎng)上下載或向所在學(xué)校體育老師領(lǐng)取)，每期開辦第一天進(jìn)行簡(jiǎn)單相關(guān)內(nèi)容測(cè)試，基本合格者可參加活動(dòng)。
2、參加夏令營(yíng)活動(dòng)的學(xué)生服裝、運(yùn)動(dòng)鞋自備，其他活動(dòng)器材由俱樂部提供。
3、合格者免費(fèi)參加夏令營(yíng)活動(dòng)。
4、為保證夏令營(yíng)活動(dòng)的規(guī)范、有序、安全，主辦方將對(duì)每位營(yíng)員免費(fèi)統(tǒng)一購(gòu)買保險(xiǎn)。
特色夏令營(yíng)方案篇六
這是xx訓(xùn)練中心第六年在暑假組織學(xué)生到鄉(xiāng)下去體驗(yàn)生活，去感受農(nóng)村的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境.希望通過對(duì)比，讓長(zhǎng)期遠(yuǎn)離農(nóng)村，遠(yuǎn)離勞動(dòng)的學(xué)生們受到影響并有所變化：變得懂事、知禮、堅(jiān)強(qiáng)、更具愛心。
作為學(xué)校、家庭教育的補(bǔ)充，組織這一活動(dòng)旨在給孩子提供一個(gè)沒有父母庇護(hù)，獨(dú)立到鄉(xiāng)村去鍛煉的機(jī)會(huì)，讓他們對(duì)生活，對(duì)人生有一些啟發(fā)和感悟。夏令營(yíng)強(qiáng)調(diào)對(duì)營(yíng)員性格、心理素質(zhì)和生存技能的影響。培養(yǎng)他們堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)和良好的集體意識(shí)，引導(dǎo)營(yíng)員樹立敢于面對(duì)困難和戰(zhàn)勝困難的自信心；通過組織有別于城市的鄉(xiāng)村活動(dòng)，鍛煉大家動(dòng)手、動(dòng)腦能力；通過觀察和對(duì)比讓學(xué)員體會(huì)到“粒粒皆辛苦”的真實(shí)情感；了解農(nóng)作物、種植莊稼和勞動(dòng)等常識(shí)，所有這些都是逐漸遠(yuǎn)離鄉(xiāng)村的一代無(wú)法了解的知識(shí)。對(duì)轉(zhuǎn)移學(xué)生不良視線，減輕網(wǎng)絡(luò)游戲癮，預(yù)防視力下降，培養(yǎng)良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣是有一定幫助。
和往年一樣夏令營(yíng)保留傳統(tǒng)的半軍事化管理和很多具挑戰(zhàn)性和趣味性的鄉(xiāng)村拓展素質(zhì)訓(xùn)練活動(dòng)，將夏令營(yíng)活動(dòng)賦予更多的教育內(nèi)涵，讓久居城市，學(xué)習(xí)壓力沉重的孩子們?cè)谕娴耐瑫r(shí)快樂成長(zhǎng)，還孩子們一個(gè)藍(lán)色的純真童年。
1、體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活，還孩子純真童年。
在中國(guó)，真正的故鄉(xiāng)在農(nóng)村，真正的童年在鄉(xiāng)下。那里的藍(lán)天碧水，那里的勞動(dòng)和人民，那里的'一切才是教育之本。學(xué)習(xí)壓力和生存環(huán)境的變化讓我們的后代正處在失去童年的年代?，F(xiàn)在的孩子大多衣食無(wú)憂,缺少了勞動(dòng)吃苦、挫折、失敗和貧困等經(jīng)歷，過分依賴父母,缺乏自我生存能力和感恩心理。很多父母也帶小孩到鄉(xiāng)下去,但大都是吃吃飯,走走看看而已,達(dá)不到教育鍛煉的目的。
2、接受紅色文化教育。
這是由中國(guó)官方主導(dǎo)的具有中國(guó)特色的一種有效的思想教育形式。夏令營(yíng)期間將組織大家參觀榕江眾多的紅色愛國(guó)教育基地；紅七軍總部舊址、榕江烈士陵園和境內(nèi)眾多紅軍戰(zhàn)斗遺址。
3、野外生存技能鍛煉。
野外生存技能是野外生存必要的技能。夏令營(yíng)期間組織學(xué)員學(xué)習(xí)和實(shí)踐影子定向定時(shí)、避免動(dòng)物攻擊、野外防寒、標(biāo)記、應(yīng)急、尋找食物和水源,以及野外取火等方法。
4、軍事化管理。
這是全世界都比較認(rèn)可的管理教育方式。軍事化管理對(duì)于鍛煉人的獨(dú)立性,提升個(gè)人的自主性,提高動(dòng)手能力，培養(yǎng)良好的習(xí)慣是很有幫助的。十五天以上期次將由軍事教官進(jìn)行短期軍訓(xùn)和軍事化管理。
5、開展國(guó)學(xué)教育和跆拳道訓(xùn)練。
每天堅(jiān)持朗誦古詩(shī)詞，感受國(guó)學(xué)文化；堅(jiān)持寫夏令營(yíng)日記，記錄成長(zhǎng)經(jīng)歷。
一、主辦單位：xx一中國(guó)家青少年體育俱樂部。
二、組織承辦：xx一中跆拳道訓(xùn)練中心。
三、時(shí)間：首批計(jì)劃20xx年7月放假就起程，其他批次依次展開。
四、地點(diǎn)：榕江筆架山風(fēng)景區(qū)州跆拳道協(xié)會(huì)青少年課外活動(dòng)基地。
五、報(bào)名條件：年齡在6-20周歲，有一定自理能力，參加半年以上體育訓(xùn)練、身體健康的人員。
六、報(bào)名原則和報(bào)名辦法。
堅(jiān)持自愿、家長(zhǎng)同意的原則。
六、費(fèi)用：總計(jì)1370元。
車費(fèi)：250元（90元*2=180元+活動(dòng)期間70元）。
四餐主食：280（40元/天*7天）時(shí)蔬瓜果:70元（不限量10元每天）。
住宿：140元（20元*7天）。
裝備：230元（帽25元、t恤40元、隊(duì)服85元/套、優(yōu)盤50元，包30元）。
其他：400元。保險(xiǎn)50元。帶隊(duì)教練費(fèi)用140元、后勤服務(wù)人員費(fèi)用140元，活動(dòng)工具等70元）。
七、隨隊(duì)人員配置：
一名教練、一名文化輔導(dǎo)老師，三名后勤管理人員。
八、攜帶物品：
統(tǒng)一裝備：（帽子、t恤、隊(duì)服，背包、牙膏、香皂等）。
個(gè)人攜帶用品：牙刷、毛巾、拖鞋等、運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋。
游泳裝備等其他隨身物品自定自帶。
九、住宿與飲食。
1、住宿：營(yíng)地為雙層木質(zhì)樓；
2、老師24小時(shí)跟班管理，與營(yíng)員同吃、同住。
3、一日四餐，主食以當(dāng)?shù)仉u鴨魚、野菜、自種蔬菜為主；副食以新鮮西瓜、桃、李、花生等水果為主，種類豐富，均衡營(yíng)養(yǎng)。
十一、其他。
1、醫(yī)療：營(yíng)地跟當(dāng)?shù)匦l(wèi)生所建立合作關(guān)系，確保醫(yī)療服務(wù)。
2、保險(xiǎn)：在出發(fā)地辦理全程意外傷害保險(xiǎn)。
3、活動(dòng)項(xiàng)目：活動(dòng)課程專門設(shè)計(jì)確?；顒?dòng)的教育性、安全性。
4、參訓(xùn)學(xué)員須具備基本的生活能力，患有心臟病、哮喘病、夜游癥、癲癇病及近期骨折等情況的學(xué)員不能參加本次夏令營(yíng)。
5、本次夏令營(yíng)活動(dòng)如需探望請(qǐng)?zhí)崆芭c帶班教官聯(lián)系，原則上不鼓勵(lì)探視。
6、夏令營(yíng)活動(dòng)為公益活動(dòng)，老師負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、宏觀指導(dǎo)和帶隊(duì)。整個(gè)活動(dòng)由學(xué)生自己組織、策劃，自己籌備、預(yù)算。
7、20xx年夏令營(yíng)三月開始報(bào)名繳費(fèi)，截止7月1日，便于提前準(zhǔn)備。
特色夏令營(yíng)方案篇七
2、使學(xué)生掌握基本的軍事知識(shí)和技能，提高學(xué)生的思想素質(zhì)、身體素質(zhì)和心理素質(zhì);。
3、通過體驗(yàn)軍營(yíng)生活，加強(qiáng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感和為集體爭(zhēng)光的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和年級(jí)、班級(jí)的建設(shè)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)長(zhǎng)郡雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)中學(xué)。
三、活動(dòng)時(shí)間20xx年8月20日—8月25日。
四、參與人員。
長(zhǎng)郡雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)中學(xué)初20xx級(jí)全體學(xué)生、長(zhǎng)郡ap中心20xx級(jí)全體學(xué)生。
五、組織機(jī)構(gòu)及部門職責(zé)。
組長(zhǎng)：徐鐵剛、向星。
副組長(zhǎng)：黃寧、何俊。
軍訓(xùn)總負(fù)責(zé)：王君峰。
管理組成員：楊小華、魏燕、胡頌、初一全體班主任。
軍事訓(xùn)練組：素質(zhì)教育基地全體教官。
廣播操訓(xùn)練組：初一年級(jí)組體育老師。
安全保衛(wèi)組：劉新藩等校警。
后勤服務(wù)組：魏建暉、黃建國(guó)、王金平、蔡佳。
醫(yī)務(wù)組：左紅霞、譚沫。
宣傳組：胡承志、李珩、袁婷、語(yǔ)文老師5人。
活動(dòng)組織組：楊小華、周薇、周立、魏燕、胡頌。
學(xué)生常規(guī)管理組：魏燕、胡頌、李娟及全體教官、全體班主任。
學(xué)生住宿管理組：劉輝梅、魏燕、胡頌、全體教官及班主任。
國(guó)歌、校歌教唱：張慧敏、周瑩。
六、活動(dòng)內(nèi)容。
1、校史教育和中學(xué)生行為規(guī)范學(xué)習(xí);。
2、軍事訓(xùn)練，掌握基本的軍事知識(shí)和技能;。
3、體驗(yàn)軍營(yíng)生活，增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)，了解和學(xué)習(xí)軍人的優(yōu)秀品質(zhì);。
4、跑操訓(xùn)練;。
5、每天完成一篇富有真情實(shí)感的生活日記;。
7、寫一篇軍營(yíng)生活體驗(yàn)報(bào)告(含填寫總結(jié)鑒定表);。
特色夏令營(yíng)方案篇八
親愛的家長(zhǎng)朋友針對(duì)現(xiàn)在孩子，特別是城市的孩子家庭條件普遍優(yōu)越，眾星拱月，愛太多，吃苦太少，動(dòng)手能力和生活能力較差的特點(diǎn)，為了全面提高孩子在今后的社會(huì)生存能力、適應(yīng)能力、競(jìng)爭(zhēng)等綜合能力，公司教官、老師帶孩子到鄉(xiāng)村進(jìn)行與農(nóng)村孩子面對(duì)面交流，親身感受艱苦的農(nóng)業(yè)勞動(dòng)，親手動(dòng)手做農(nóng)活，明白“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”哲理，使孩子熱愛勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果。使孩子立志成才，為今后的學(xué)習(xí)，工作的成功打下良好的敢于吃苦耐勞，敢于擔(dān)當(dāng)，不畏懼艱難困苦，敢于拼搏敢于奮斗的精神基礎(chǔ)。
這個(gè)暑假讓自強(qiáng)農(nóng)村體驗(yàn)夏令營(yíng)帶領(lǐng)孩子們一起去到農(nóng)村，體驗(yàn)農(nóng)村生活，參加農(nóng)業(yè)勞動(dòng)，進(jìn)行農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過“體驗(yàn)式的勞動(dòng)、活動(dòng)、游戲”的過程，從而達(dá)到激發(fā)孩子成長(zhǎng)動(dòng)力，健康快樂成長(zhǎng)的目的；讓孩子深入農(nóng)村，參加農(nóng)村勞動(dòng)，感受農(nóng)業(yè)勞動(dòng)的艱苦辛勞，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)，不怕苦不怕累的吃苦耐勞精神，以人為本，快樂體驗(yàn)；優(yōu)化情感，注重效果；提升素質(zhì)，激發(fā)潛力！
4、示范操作農(nóng)活——感受觀看農(nóng)民大伯、大娘喂豬、喂牛、放羊、放馬的農(nóng)村勞作；
6、訪貧問苦——與農(nóng)民伯伯、農(nóng)村孩子結(jié)對(duì)交流、聽農(nóng)民講故事，參觀社會(huì)主義新農(nóng)村，了解農(nóng)村的變化和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。
2、衛(wèi)生整理——養(yǎng)成一個(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做好環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生；
4、動(dòng)手能力——強(qiáng)化動(dòng)手操作能力,充分發(fā)揮才智，養(yǎng)成自力更生的好習(xí)慣；
2、開營(yíng)儀式：教官、老師向?qū)W員講解活目的、要求和任務(wù)。
3、實(shí)踐訓(xùn)練：編隊(duì)、基礎(chǔ)排練分組、強(qiáng)調(diào)安全、紀(jì)律，現(xiàn)場(chǎng)參觀。
4、成長(zhǎng)日記：記錄農(nóng)村生活感想，身邊發(fā)生的趣事、軼聞。
1、農(nóng)村生活體驗(yàn)：學(xué)員分組下地除雜草、種地、摘菜、理菜，學(xué)會(huì)使用農(nóng)具，體驗(yàn)農(nóng)業(yè)勞動(dòng)的艱辛，學(xué)習(xí)農(nóng)民伯伯熱愛勞動(dòng)，吃苦耐勞的高貴品質(zhì)和精神。
1、農(nóng)村生活體驗(yàn)：學(xué)員分組學(xué)會(huì)洗碗、喂豬，做飯，理菜，炒菜等家務(wù)勞動(dòng)，體驗(yàn)家務(wù)勞動(dòng)，鍛煉孩子吃苦耐勞的習(xí)慣和精神。
4、拓展技能學(xué)習(xí)：掌握基本農(nóng)村農(nóng)活的技能，增強(qiáng)勞動(dòng)本領(lǐng)。
2、拓展活動(dòng)：講尊老愛幼的故事和案例；讓孩子尊敬老人，孝敬父母。
3、項(xiàng)目檢驗(yàn)：分組組織學(xué)員參加農(nóng)業(yè)勞動(dòng)；學(xué)習(xí)操作農(nóng)業(yè)工具的技能。
4、獨(dú)立能力訓(xùn)練：掌握基本技能，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，協(xié)作爭(zhēng)優(yōu)。
3、組織集體洗澡、洗衣服，學(xué)會(huì)自己的事情自己做。
4、基地文化：學(xué)唱軍歌、拉歌比賽，文體活動(dòng)。
解革命烈士的戰(zhàn)斗故事、革命事跡，對(duì)孩子進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國(guó)主義教育。
2、勞動(dòng)訓(xùn)練：體能訓(xùn)練——力量和耐力的訓(xùn)練。
3、拓展活動(dòng)：教孩子基本勞動(dòng)技能，提高孩子的動(dòng)手能力生活能力。
4、一起觀看壩壩電影。
1、農(nóng)村實(shí)踐匯報(bào)：個(gè)人感想與小結(jié)、班組總結(jié)。
2、基地實(shí)踐總結(jié)講評(píng)：評(píng)比農(nóng)村培訓(xùn)標(biāo)兵、先進(jìn)班級(jí)。
4、返程，家長(zhǎng)接回。
1、招生年齡：7—17周歲，如有心臟病、癲癇、夢(mèng)游、哮喘及其他器資性疾病者不予報(bào)名。由于隱瞞病情參加的學(xué)員，若在活動(dòng)過程中身體出現(xiàn)任何不適問題，后果自負(fù)。
2、培訓(xùn)費(fèi)用：1980元（注：含訓(xùn)練、住宿、用餐、游玩費(fèi)用、保險(xiǎn)、營(yíng)服、獎(jiǎng)?wù)?、水杯、農(nóng)村基地用具、夏令營(yíng)社會(huì)活動(dòng)、往返營(yíng)區(qū)的交通費(fèi)用等）。
3、班級(jí)編制每期滿30人開營(yíng)，每營(yíng)編制5個(gè)班（每班6人）。
第一期：7月10日—7月16日。
第二期：7月24日—7月30日。
第三期：8月07日——8月13日。
現(xiàn)場(chǎng)咨詢報(bào)名地址：成都市武侯區(qū)洗面橋街30號(hào)高速大廈b座21樓a（四川體彩中心對(duì)面）。
特色夏令營(yíng)方案篇九
當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士做時(shí)代公民。
學(xué)生在老師和環(huán)保局干部的帶領(lǐng)下，分別進(jìn)社區(qū)、下工廠、到田間、到內(nèi)河、到畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)、飲用水源保護(hù)區(qū)、中（?。┬筒宛^等進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。讓學(xué)生在綜合實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)環(huán)境保護(hù)工作的重要性，提高孩子們的環(huán)保意識(shí)，并通過“小手拉大手”使環(huán)境保護(hù)工作得到社會(huì)公眾的支持與參與。
自定。
社區(qū)、學(xué)校、街道、水質(zhì)監(jiān)測(cè)站等。
本次活動(dòng)分三個(gè)階段。
第一階段：開營(yíng)儀式（自定）。
第二階段是：社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)（自定）。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)分8個(gè)小分隊(duì)進(jìn)行：
第一隊(duì)是：環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽隊(duì)。
他們將通過富有知識(shí)性、趣味性的知識(shí)競(jìng)賽，宣傳學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)和環(huán)保法規(guī)，提高少年兒童的環(huán)保意識(shí)，營(yíng)造一個(gè)“天天環(huán)保，人人環(huán)?！钡牧己梅諊?/p>
第二隊(duì)是：環(huán)保模擬法庭隊(duì)。
通過“模擬法庭”的表演，實(shí)際模擬、親身體驗(yàn)讓學(xué)生加深對(duì)環(huán)保法律知識(shí)的理解，對(duì)人類活動(dòng)與環(huán)境關(guān)系的認(rèn)識(shí)。使學(xué)生初步學(xué)會(huì)運(yùn)用法律知識(shí)來(lái)保護(hù)環(huán)境。
第三隊(duì)是：環(huán)境監(jiān)測(cè)隊(duì)。
由環(huán)保局干部帶領(lǐng)學(xué)生到田間、到內(nèi)河取水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分析，了解內(nèi)河的污染狀況；運(yùn)用多功能噪音分析儀來(lái)測(cè)量、監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)，噪音，了解我們生活環(huán)境的噪聲情況，通過實(shí)際操作，了解我們生活的環(huán)境，從而更加自覺地保護(hù)環(huán)境。
第四隊(duì)是：環(huán)保文藝演出隊(duì)。
通過各種形式文藝節(jié)目，讓學(xué)生在說唱中接受環(huán)保教育增。同時(shí)還向大家展示用廢舊報(bào)紙、塑料等材料做成的環(huán)保服裝。讓學(xué)生知道如何變廢為寶。
第五隊(duì)是：環(huán)保進(jìn)社區(qū)隊(duì)。
主要向社區(qū)居民分發(fā)環(huán)保宣傳單，并用主題隊(duì)會(huì)的形式向社區(qū)居民宣傳環(huán)保知識(shí)，通過“小手拉大手”，擴(kuò)大環(huán)保宣傳面，提高全社會(huì)公民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
第六隊(duì)是：環(huán)保小記者隊(duì)。
小記者們由在環(huán)保局干部組織到工廠進(jìn)行環(huán)保調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)，讓孩子親身體驗(yàn)環(huán)保工作的重要性，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感，充分發(fā)揮少年兒童小主人的作用。
第七隊(duì)是：變廢為寶手工隊(duì)。
在開展環(huán)境保護(hù)“變廢為寶”的活動(dòng)中，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到廢棄物品經(jīng)過精心設(shè)計(jì)能變成精美的藝術(shù)品，，增強(qiáng)他們動(dòng)手動(dòng)腦能力，從小樹立節(jié)約資源，保護(hù)大自然的意識(shí)。
8、環(huán)保監(jiān)督小哨兵隊(duì)。
小哨兵向路人宣傳不要人為制造噪音，到附近的中、小餐館宣傳拒絕使用一次性餐具，宣傳使用可再利用的物品，對(duì)破壞環(huán)境的行為予以勸阻。通過活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生從小節(jié)約資源的習(xí)慣。
8個(gè)分隊(duì)的活動(dòng)均由老師和環(huán)保局干部一起組織開展。
第三階段是：閉營(yíng)式（自定）。
由各小隊(duì)匯報(bào)活動(dòng)成果，評(píng)選“優(yōu)秀營(yíng)員”，進(jìn)行總結(jié)表彰。
特色夏令營(yíng)方案篇十
1.6月10日-6月27日，接受網(wǎng)申和紙質(zhì)申請(qǐng)材料;。
2.7月4日網(wǎng)上公布通過復(fù)審的營(yíng)員名單;。
3.7月8日-7月10日，夏令營(yíng)活動(dòng);。
內(nèi)容安排。
第一天上午營(yíng)員報(bào)到。
第一天下午開營(yíng)儀式，學(xué)院及專業(yè)介紹，學(xué)術(shù)報(bào)告。
第二天選拔考核。
第三天上午閉營(yíng)儀式，參觀座談，營(yíng)員與在校生交流互動(dòng)。
第三天下午營(yíng)員離校。
4.7月12日網(wǎng)上公布優(yōu)秀營(yíng)員名單。
營(yíng)員申請(qǐng)條件及辦法。
(一)申請(qǐng)條件。
2.學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，“985”、“211”高校本科前兩年半學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谒趯I(yè)年級(jí)排名居前50%，專業(yè)必修課成績(jī)均為及格以上;其他高校本科前兩年半學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谒趯I(yè)年級(jí)排名居前30%，專業(yè)必修課成績(jī)均為及格以上。
3.對(duì)所報(bào)專業(yè)領(lǐng)域的科學(xué)研究有濃厚的興趣，有較強(qiáng)的科研潛力;。
4.擬申請(qǐng)推免資格的學(xué)生須通過大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試或達(dá)到相當(dāng)水平。
(二)申請(qǐng)材料。
2.個(gè)人陳述(附件二)1份;。
3.其他證明材料(如：前兩年半學(xué)習(xí)成績(jī)單;獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件;各類證書;國(guó)家英語(yǔ)四、六級(jí)考試成績(jī)或toefl/gre/gmat/雅思成績(jī)等體現(xiàn)自身英語(yǔ)水平的證明;體現(xiàn)自身學(xué)術(shù)水平的代表性學(xué)術(shù)論文、出版物或原創(chuàng)性工作成果等，以上成果復(fù)印件均需由學(xué)生所在學(xué)院或教務(wù)部門蓋章確認(rèn)真實(shí)有效)。
(三)申請(qǐng)方式。
2.學(xué)院將按照申請(qǐng)條件對(duì)申請(qǐng)人資格進(jìn)行初審，并在6月27日之前確定初審結(jié)果;。
3.經(jīng)初審?fù)ㄟ^的申請(qǐng)人，可下載打印《申請(qǐng)表》和《個(gè)人陳述》;。
快遞郵件地址：
收件人：
聯(lián)系電話：
郵寄材料截止日期為6月27日。
5.只在網(wǎng)上申請(qǐng)未郵寄紙質(zhì)材料者，報(bào)名將不予受理。
(四)材料審核及營(yíng)員選拔。
申請(qǐng)材料審核工作由學(xué)院夏令營(yíng)選拔工作小組具體執(zhí)行，由夏令營(yíng)組織領(lǐng)導(dǎo)小組審核通過。選拔小組將根據(jù)學(xué)生提交的申請(qǐng)材料，對(duì)照申請(qǐng)條件，依據(jù)參營(yíng)人數(shù)，確定夏令營(yíng)參營(yíng)名單并提交學(xué)院夏令營(yíng)組織領(lǐng)導(dǎo)小組審核通過。
夏令營(yíng)參營(yíng)名單確定后上報(bào)研究生院審核，經(jīng)審核通過的夏令營(yíng)參營(yíng)名單在學(xué)院網(wǎng)站上公布(本人通過“夏令營(yíng)報(bào)名系統(tǒng)”可以查詢)。已被選拔的營(yíng)員要在參營(yíng)名單公布之日起5日內(nèi)通過“夏令營(yíng)報(bào)名系統(tǒng)”確認(rèn)是否參加，逾期未確認(rèn)視為放棄此資格。
參營(yíng)人數(shù)及優(yōu)秀營(yíng)員選拔比例。
選拔考核實(shí)施細(xì)則。
學(xué)院將按專業(yè)開展優(yōu)秀營(yíng)員的選拔考核工作。優(yōu)秀營(yíng)員選拔考核分為兩個(gè)部分進(jìn)行，即：英語(yǔ)聽說考試和綜合面試(含心理測(cè)試)。
(一)綜合面試：包括專業(yè)面試及心理測(cè)試，主要測(cè)試營(yíng)員掌握本專業(yè)知識(shí)的情況、攻讀碩士學(xué)位的目的與科研計(jì)劃以及心理素質(zhì)等。重在考查營(yíng)員綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力、科研創(chuàng)新能力(專業(yè)能力傾向)以及對(duì)本學(xué)科前沿領(lǐng)域及最新研究動(dòng)態(tài)的掌握情況等。心理測(cè)試不合格不能選為優(yōu)秀營(yíng)員。
(二)選拔考核綜合成績(jī)計(jì)算：英語(yǔ)聽說占成績(jī)的三成，綜合面試占成績(jī)的七成。
(三)選拔考核綜合成績(jī)運(yùn)用：根據(jù)選拔考核綜合成績(jī)排名情況，確定優(yōu)秀營(yíng)員名單，由學(xué)校為其統(tǒng)一發(fā)放《武漢大學(xué)20xx年碩士研究生預(yù)錄通知書》，學(xué)院為所有營(yíng)員頒發(fā)“營(yíng)員結(jié)業(yè)證書”。“優(yōu)秀營(yíng)員”所占比例一般控制在前70%左右。獲得《武漢大學(xué)20xx年碩士研究生預(yù)錄通知書》的優(yōu)秀營(yíng)員可享受以下優(yōu)惠政策：
4.本校擬申請(qǐng)推免至我院攻讀碩士研究生(含學(xué)術(shù)學(xué)位和專業(yè)學(xué)位)的本科生須參加本次夏令營(yíng)，并取得優(yōu)秀營(yíng)員稱號(hào)，我院方能接受其為推免生。
獎(jiǎng)學(xué)金。
獎(jiǎng)學(xué)金通過夏令營(yíng)活動(dòng)錄取的考生均可享受國(guó)家助學(xué)金，推免生一律享受學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金。
其他安排。
(一)我院為參營(yíng)人員購(gòu)買夏令營(yíng)活動(dòng)期間人身意外傷害保險(xiǎn)，提供夏令營(yíng)活動(dòng)期間在漢食宿(武漢市本地高校學(xué)生不提供住宿)。
(二)學(xué)校為來(lái)自外地高校的學(xué)生憑票報(bào)銷往返硬臥火車票或汽車票費(fèi)。
特色夏令營(yíng)方案篇十一
為貫徹教育部《過好暑假》通知精神，落實(shí)“四個(gè)一”要求，豐富暑期生活，引導(dǎo)同學(xué)們走進(jìn)原野，擁抱自然，采擷民風(fēng)，體察社會(huì)，開闊視野，增長(zhǎng)才干。
1、游覽九龍口風(fēng)光，調(diào)查本地自然資源(研究性學(xué)習(xí));。
2、參觀陸公祠(愛國(guó)主義教育基地);。
3、參觀國(guó)家級(jí)麋鹿保護(hù)區(qū)、國(guó)家級(jí)珍禽(丹頂鶴)保護(hù)區(qū);。
4、參觀施耐庵紀(jì)念館(白駒)、港口(東沙島);。
5、聯(lián)歡晚會(huì)。
6、參觀淮劇團(tuán)、雜技團(tuán)。
9：30抵達(dá)建湖實(shí)驗(yàn)初中。
10：00開營(yíng)式。
10：30參觀校園，介紹校史。
11：00午餐。
14：00參觀愛國(guó)主義教育基地——陸公祠。
17：00到實(shí)中伙伴家作客。
6：30集中。
7：00參觀國(guó)家級(jí)麋鹿保護(hù)區(qū)、國(guó)家級(jí)珍禽(丹頂鶴)保護(hù)區(qū)。
11：00午餐。
13：30參觀施耐庵紀(jì)念館、新四軍八路軍獅子口會(huì)師紀(jì)念塔。
17：00聯(lián)歡會(huì)。
19：00到實(shí)中伙伴家住宿。
7：30游覽九龍口，調(diào)查本地自然資源。
11：00午餐。
13：30參觀淮劇團(tuán)、雜技團(tuán)，感受藝術(shù)，過把癮。
14：30返程。
項(xiàng)目費(fèi)用人數(shù)合計(jì)(元)。
聯(lián)歡會(huì)1050500。
門票100303000。
汽車230800。
餐飲3030900。
獎(jiǎng)品雜支1050500。
累計(jì)5900。
特色夏令營(yíng)方案篇十二
培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長(zhǎng)、彌補(bǔ)差弱。
1、優(yōu)秀的教師配置;無(wú)論是文化知識(shí)的擴(kuò)優(yōu)、輔差，還是興趣特長(zhǎng)培訓(xùn)都將是優(yōu)秀專業(yè)的教師指導(dǎo)。
2科學(xué)的管理;全封閉、軍式化管理，充滿歷練的營(yíng)地生活，孩子們將更加成熟自立，更懂得體貼家人，關(guān)愛朋友。增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
3寓教學(xué)于娛樂;科學(xué)合理的戶外活動(dòng)，為您的孩子提供廣闊的空間，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的束縛，使他們快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。
4完美的課程設(shè)置;文化知識(shí)擴(kuò)優(yōu)、輔差與興趣特長(zhǎng)培訓(xùn)的完美融合。
5完善的設(shè)施、貼心的服務(wù)、安全的環(huán)境;大容量圖書館、塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、美術(shù)室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、信息教室、武術(shù)室、舞蹈室、健美操室、專業(yè)校醫(yī)、24小時(shí)紅外監(jiān)控、高規(guī)格學(xué)生公寓一應(yīng)俱全，生活管理專業(yè)團(tuán)隊(duì)為您服務(wù)。
上午：基礎(chǔ)課程英語(yǔ)、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。根據(jù)原有學(xué)習(xí)情況分為競(jìng)賽班、輔優(yōu)班；配合語(yǔ)文輔導(dǎo)。
下午：輔助課程興趣特長(zhǎng)學(xué)習(xí)。有美術(shù)、體育、音樂、電美、信息等5門活動(dòng)課程。
注：夏令營(yíng)開營(yíng)期間，每周六下午4：30放假，周日下午5：30收假。如學(xué)生家離學(xué)校較遠(yuǎn)或家長(zhǎng)接送不便的`，周末學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生活動(dòng)。
在本班班主任處報(bào)名。端午節(jié)后即可繳費(fèi)，費(fèi)用統(tǒng)一交于班主任處，班主任統(tǒng)一交于財(cái)務(wù)室！
2.因材施教，讓不同層次的學(xué)生有更大的發(fā)展；
3.發(fā)掘?qū)W生潛能，培養(yǎng)學(xué)生的自信心；
4．豐富學(xué)生課內(nèi)外知識(shí)，開闊學(xué)生視野，讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)的美，數(shù)學(xué)知識(shí)的廣博；
1.與教材緊密結(jié)合的奧賽培訓(xùn)；
2.數(shù)學(xué)活動(dòng)，實(shí)驗(yàn)操作；
3.快樂數(shù)學(xué)、趣味數(shù)學(xué)；
4.科學(xué)合理的戶外活動(dòng)，為您的孩子提供廣闊的空間，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的束縛，使他們快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。
1.夯實(shí)基礎(chǔ)，能力提高，注重知識(shí)間的聯(lián)系，讓學(xué)生構(gòu)建完整的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)；
2.數(shù)學(xué)活動(dòng)，實(shí)驗(yàn)操作；
3.快樂數(shù)學(xué)、趣味數(shù)學(xué)；
5.科學(xué)合理的戶外活動(dòng)，為您的孩子提供廣闊的空間，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的束縛，使他們快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。
（一）、宗旨：趣味性，文學(xué)性，活動(dòng)性。
（二）、目的：培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣；拓寬學(xué)生視野；
提高綜合能力；陶冶高尚情操；
（三）、課程設(shè)置：
第一課時(shí)：收集、欣賞富有創(chuàng)意的廣告詞及廣告視頻，學(xué)生歸納、總結(jié)經(jīng)典廣告詞的特點(diǎn)，老師舉例講解補(bǔ)充廣告創(chuàng)作方法。
第二課時(shí)：老師展示一些失敗的廣告詞及廣告創(chuàng)意，學(xué)生找出那些廣告失敗的原因，并運(yùn)用上節(jié)課講的方法、技巧對(duì)這些廣告詞進(jìn)行改編，選出優(yōu)秀的作品進(jìn)行欣賞。
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