社會人際關系是指個體與他人之間在社會關系中的相互關系。在總結中，我們可以適當?shù)丶尤胍恍┌咐驅(qū)嵗箍偨Y更具說服力和可行性。這些總結范文是經(jīng)過精心篩選和整理的，具有一定的可借鑒性。
記一次演出篇一
人的一生，有許許多多的第一次，比如：第一次做飯、第一次走夜路，第一次養(yǎng)小動物，第一次坐車，第一次上學，第一次得獎……現(xiàn)在，就讓我講一講我第一次上臺演出的經(jīng)歷吧!
記得那時的我才上二年級，過六一兒童節(jié)的時候，校長讓我們每個年級都準備一個節(jié)目，老師們商量著，最后決定把機會讓給我們舞蹈小組，我們暗暗想著：一定要拿到第一名!
到了那一天，我們在等候室里等候，我的心像一只小兔子在活蹦亂跳似的。
突然，廣播里突然喊到了二年級，我們冷不防被他嚇了一跳，我們排好隊走了出去，就看到了舞蹈老師——孫老師，我們苦笑著，老師好像俺除了我們的心思不再說什么，只用鼓勵的眼神看著我們，我們的心立刻放松了，并快步走到臺上。
走上了臺，我看到幾百雙眼睛在看著我們，我有不安的想：要是跳錯了怎么辦?要是忘了動作怎么辦?要是拖了大家的后腿怎么辦?我仿佛又看到了孫老師那種鼓勵的眼神，我的心才再次放了下來。
我們隨著音樂翩翩起舞，老師們在臺下欣慰的看著，，我們把一切不安與緊張全部都拋到了九霄云外。
結束了，臺下響起了熱烈的掌聲，我們飛快地走下臺，老師不知道什么時候過來了，欣慰的看著我們說：“孩子們，做得好，你們的努力沒有白費!”我們的心里比吃了蜜還甜。
公布成績了：第一名：二年級第二名：四年級第三名：一年級……“耶!我們的了第一名!”我們高興的叫到，老師們的臉上也浮現(xiàn)出了一絲絲的笑容。
記一次演出篇二
演出馬上就要開始了，我們班也在緊張地排練，老師讓我和哥哥做兒子，季澤林當爸爸，我們從幼兒園借來了許多玩具，排列過程是這樣的：
兒子牽著爸爸的手來到玩具店，就剩一個玩具車了，兩人一起搶，爸爸勸告，只買了個，高興地回家了。我覺得很簡單，但是做起來難呀。
唉！命苦哇！睡都睡不好，經(jīng)過一個下午的排練，終于成功了。晚上，大伙都坐在床上盼望家長的到來，我卻與眾不同，怕出丑。
第二天，家長都來到多功能室，看我們的匯報演出。大家把臺詞背得滾瓜爛熟，“有請四級部上臺表演?！奔议L一片熱烈的掌聲，同學們的心提到了嗓子眼兒，“開始?！薄鞍职郑裉炝ひ还?jié)，我們干什么呀？”“去給你們買玩具?！薄拔乙@個?！薄拔乙薄昂昧?，不要搶了，孔融三歲能讓梨，互尊互讓上一種美德……?！蔽覀冎毁I了一個玩具高高興興地回家了。
這是我，沒想到如此成功，大伙都很開心。
記一次演出篇三
星期六上午，我在架子鼓班正練鼓的時候，老師推門而入，“張一晨、龐欣陽、楊光、李想，你們四個能不能去外邊參加一個表演！”我們四個聽了，異口同聲的回答：“愿意?！?/p>
我們騎著自己的小電驢緊跟著老師后面，老師帶我們走到鼓樓時候，我問老師在哪里演出，老師說馬上就到。我們很期待馬上到演出地點。
我們來到我們學校的附近，哦！原來是我們學校街口剛開的一家童裝店今天開業(yè)，我們是來助興演出的呀！
趁著還沒開始，我們幾個決定先進店里看看，我的腳剛邁進店門，就看見有幾張桌子，桌上有許許多多的玩具，我們情不自禁的玩兒了起來，似乎忘記了要表演了！
老師搬來了大音響，一切準備工作就緒。聽見老師喊我們，我們依依不舍的放下玩具，趕緊來到老師跟前集合。老師讓我們石頭、剪刀、布，誰輸了誰先敲，就這樣很快決定了出場順序，我排在第二個上場。
還沒回過神來，就輪到我上場了。我既緊張又興奮，生怕敲錯?？晌矣忠幌?，管他呢，反正路人又聽不懂！
音樂響了起來，我伴隨著音樂敲了起來，只見手中握的鼓槌急速的甩動，我沉浸在了音樂里。到轉(zhuǎn)鼓槌的地方了，我手上出了汗，我點滑。生怕鼓槌滑下來，于是我兩個指頭使勁夾緊，成功了，鼓棒沒有掉下來。
我的.雙手繼續(xù)不停的揮動著，雙腳也不停的踩著踩镲和大鼓，發(fā)出好聽的鼓聲，我仿佛和音樂融為了一體，音樂就要結束的時候，我猛地敲了一下镲片，結束了演奏。路人被這聲音鎮(zhèn)住了，紛紛報以熱烈的聲！我心里不禁暗自欣喜起來。
通過這次演出，我越來越膽大了，以后演出不會再怯場了，我以后一定要多多參加這樣的演出！耶！
記一次演出篇四
生活的點點滴滴像珍珠一樣把我美好的童年串在一起，無數(shù)的第一次讓我刻骨銘心。
七歲那年，六一兒童節(jié)，在嘉定劇院的舞臺上，作為最年輕的演員，我為全體師生演奏了一首古箏。第一次面對黑壓壓的觀眾，我既興奮又緊張，但一坐在琴凳上，手一碰到琴弦，我的.心就被美妙的琴聲陶醉了。彈、揉、按……我虔誠地彈完了每一個音符，得到了觀眾陣陣掌聲。
一曲終了，我站起來謝幕。我聽到每個人都在喊我的名字，一遍又一遍地為我鼓掌。我的心如此激動。那一刻，我暗暗下定決心，要多學幾首歌，為大家表演。
成功的第一次已經(jīng)過去了，相信以后會更成功。
記一次演出篇五
我一直珍藏著一張照片，那是我第一次在錦城藝術宮演奏鋼琴時，爸爸幫我拍下來的。
每個人都會有許多“第一次”，例如：第一次坐飛機、火車，第一次去公園，游樂園，第一次參加各種比賽......而我記憶中最深刻的第一次就是這張照片記錄的故事。
那是我五歲的時候，報名參加了“小小肖邦”鋼琴比賽。比賽按年齡分成了幾個組，我們組有六十多人，前四名才能進入決賽。
第一次在那么大的舞臺上演奏，第一次面對那么大的場面，第一次面對這么多的觀眾，第一次彈奏這么大的三角鋼琴，我緊張極了！在后臺準備時，我像只熱鍋上的螞蟻，團團亂轉(zhuǎn)。我不停地對自己說：“我會彈好的，我會彈好的.....”，輪到我上場時，我心里像揣了幾只小白兔似的，七上八下，坐在大大的三角鋼琴前面，我深深地吸了一口氣，開始彈奏，逐漸地我進入了角色，不再緊張，流暢地彈完了曲子，臺下的叔叔阿姨們給了我熱烈的掌聲，頓時，我心情激動極了，我的第一次演出成功了！就在這個時候，爸爸給我拍下了這張照片作為紀念。
從那以后，這個夜晚就成了我最值得紀念的一個“第一次”！
記一次演出篇六
通過第一次演出，我明白了一個道理：做什么事情都得敢于嘗試，不能退縮，只有勇于嘗試才能更好的鍛煉自己，爭取更大的進步。以下是本站小編為大家整理的第一次演出。
作文。
歡迎大家參考閱讀。
有一次，老師聽說我學“故事大王”這個班，便把一個可以登臺表演的機會讓給了我，要我從“故事大王”這個班了所學的故事中選出一個出來表演。我高興的手舞足蹈，眼睛笑地瞇成一條線。我選了我最拿手的故事?！逗锍晕鞴稀?。我想我從未有登臺表演的機會，這次能得到這么好的機會，實在是太好了!于是，我為了登臺表演，及不辜負老師對我的期望，天天練。時刻準備著登臺表演。
盼望已久的時候終于到了，我整裝待發(fā)，化妝、練習等我樣樣俱全，準備上臺表演自己的特色。
在講這個故事是，我雖然講的不怎么好，但是臺下的臺下的鼓掌聲還是很激烈的。
我和次登臺表演，不但知道了登臺表演的滋味如何，而且知道了明星是怎樣辛辛苦苦得成了讓人羨慕的明星。
生活中充滿了許許多多的“第一次”：第一次做飯，第一次洗碗，第一次養(yǎng)寵物。一個個“第一次”就像一行行金色的腳印，印在我們成長的道路上。
那是一個陽光明媚的早晨，媽媽忽然接到小新星老師的電話，電話里頭“嘰嘰喳喳”不知道她們在說些什么。不一會兒，媽媽就掛了電話，興奮的對我說：“曉曉，你的舞蹈老師讓你去表演哦!”
一開始，我還有點不情愿，可是經(jīng)過媽媽三番五次的勸導我還是答應了。吃完飯后，媽媽帶我來到了表演的地點，然后叫老師給我化妝，我噘起嘴巴跟著老師進了化妝室，只見老師拿著粉底往我的臉上打，那種滋味可難受極了，等我還在往下想時，妝居然已經(jīng)畫好了，老師示意我去照照鏡子，我一看，天哪!那個亭亭玉立的少女還是我嗎?不一會兒，支持人念到我的名字讓我上臺時，我心里有一絲絲的害怕，不管了，上!可不，老天爺為何總是跟我開這樣的玩笑，偏偏要讓調(diào)皮的毛毛雨來光顧我的表演，我的心里沒想那么多了，直接沖了上去。音樂開始了，我飽含激情地跳起來。觀眾們都情不自禁的拍起了照。不一會兒音樂沒了，下面?zhèn)鱽硪魂囮嚴坐Q般的掌聲。
通過這件事，我明白了一個道理：做什么事情都得敢于嘗試，不能退縮。
早上，風呼呼地刮著，我冒著被風刮走的危險，在爸爸的陪同下來到了青少年活動中心。不為別的，就是因為我要登臺演出啦!在化妝間，我意外地看見了拉二胡的郁東雪和同班同學竇博雅，竇博雅身穿一件綠色的小棉襖，扎著兩個小辮，顯得很可愛。郁東雪則顯得很有淑女風范。說笑了一會兒，才知道她們今天也是來表演的。這時，節(jié)目單貼了出來，郁東雪和竇博雅都找到了自己的節(jié)目，可是竟然沒有我的!爸爸一下子就急了，我的心里也涼了半截——難道今天白來了?便和爸爸一起找到了劇場的管理人員，那阿姨一聽，立即將我的詩朗誦《校園的早晨》插了進去，我這才放下心來。還差五個節(jié)目就輪到我時，我被叫入了后臺備場，又看見了劉貝爾、鳴洪宣、吳京京幾個主持人。鳴洪宣穿著一件白夾克，正傻里傻氣地向其他幾個人說我的壞話，我連忙給他吃了一個“栗子”。可他那么不禁打，居然差點哭了。還惡狠狠地瞪了我一眼，說：“再上播音主持給我盯—著!”
終于輪到我上場了，我跨著大步走上前去(該不會再挺肚子了)，努力使自己的心情平靜，微笑著朗誦著：
誰說校園的早晨寧靜?
早晨的校園一片鳥兒啼鳴……。
十多分鐘的時間，我一邊努力挺胸抬頭，一邊向下面掃視。哦!是爸爸!他在為我照相!正好這時需要做動作了，我趁這個機會擺了個姿勢，誰知他沒照上，只好悻悻地下臺了。
下場后，我一陣風似的回了家。剛到家里，劉巖又打來了電話：“我看見你了鐘熒說得不錯是不是有一個叮叮咚!”他連珠炮似的說了一堆，連個標點都沒加。我笑了：“怎么不來找我?”“我舉著彩帶追出去了，可沒堵著?！闭f完就掛了。這個傻大個，頂著那么大風去看，還真是我的終極“粉絲”。看著這些照片，還真是有些后怕，要是演砸了該多倒霉呀。
記一次演出篇七
是在我們班里組織的一場活動中。
我們演出的內(nèi)容是課本劇——《半截蠟燭》，我們那組既興奮又擔心，緊張地等待著演出時刻的到來。
在星期二下午，演出正式開始。我們組很不幸運——抽了第一組，就這樣，我們第一個登臺表演。我們幾個在舞臺上繪聲繪色地表演著，克服著緊張的情緒，把人物的感情都融入其中，臺下的觀眾觀賞得都非常認真。但我和“杰奎琳”的對話，使全班大笑起來，可我們演員并沒笑場。
表演完畢后，我們熱切地期待著觀眾能為我們那組投一票。當我們抬頭看黑板上的公布結果時，不禁驚訝地大叫了起來——我們組竟然是第一名啊！當時，我都不敢相信自己的眼睛。老師給我們每一個人都發(fā)了一個本子和一支筆，還給我們拍了照片，發(fā)到了家長群里，獲得了家長們的一致好評。
當天晚上回到家時，我對媽媽匯報了我們的演出成果，媽媽勉勵我和弟弟都再接再厲。之后，老師還帶領我們一起演一些其它的課本劇，比如《晏子使楚》、《打電話》、《絲綢之路》等，我和組員們根據(jù)前幾次演出的經(jīng)驗，將《絲綢之路》的大致內(nèi)容與歷史情節(jié)相結合，表演十分精彩，贏得了臺下同學的一致認可，我們也體會到了成就感。
經(jīng)過這樣的幾次演出，我明白了，“臺上一分鐘，臺下十年功”的道理。要想有精湛的技藝，就必須在臺下苦練基本功，雖然我們的演出形式很小，即使我們只是演出的一個配角，也一定要演好這個小人物，把這個小人物演得生動，能讓觀眾喜歡，就算是個好演員，這部作品才算是好作品。
我想：更是對我們的一次鍛煉吧！
記一次演出篇八
那天是元宵節(jié)，在老師的允許下，我們在教室里舉行了聯(lián)歡會。老師要求我們幾個，每人都要準備節(jié)目：唱歌、跳舞、說相聲……他們都同意了，有人選兩人說相聲;有人選跳舞;有人選唱歌……我實在沒有自己擅長的項目，唱歌我沒有音樂細胞，總是跑調(diào)：跳舞我不會：相聲沒人陪我。在同學們的相繼鼓舞下，我同意唱一首《荷塘月色》。
我班有一個新生，她非常喜歡這首歌，而且唱得也非常好聽，因此我讓她教我唱，她立刻同意了。我認真的學著，雖然唱的沒她那么好，但我也在努力，我相信自己一定能成功!
時間像兔子一樣飛快的溜跑了，轉(zhuǎn)眼到了下午。節(jié)目演出開始了我是第五個上臺的，我緊張得像十五個木桶打水——七上八下。我還沒有按捺住激動的心情主持人就報幕讓我唱。
我的臉紅得像蘋果，走上講臺我本以為沒有人會給我鼓掌，沒想到班里所有的同學都向我投去贊賞的目光，而且向我鼓掌。我于是盡力按拿住激動的心情顫顫巍巍地唱起來，終于唱完了，下前面的同學們再次給我鼓掌。
一陣陣雷鳴般的掌聲時起時落;同學們哈哈的大笑聲時起時落……演員們個個演得盡興;同學們演得高興。
過了一會兒，下課了。老師把我叫到辦公室說：“你不是也不內(nèi)向嗎?今天的歌唱得多動聽呀!這說明什么?說明你也不是內(nèi)向的呀!你今天表現(xiàn)得很好!你為什么不能把今天的大膽放到平時呢?今天我給你上了一課，希望你能夠永遠記住今天!記住這次演出!記住老師的話!”
回到班里，同學們也都夸我有勇氣，唱的好聽，我不好意思的笑了。這是我第一次上臺演出;也是最有意義的一次;最值得紀念的一次。
我會永遠記住它;記住老師的話;記住同學們的鼓勵。時刻鞭策自己，使自己變成更優(yōu)秀的人，更完美的人。
記一次演出篇九
相信大家都有第一次吧，我也不例外。一件事情即使做了很多次，但印象最深的還是第一次。而我印象最深的第一次是上臺演出。
有一次音樂課，老師告訴我文體宮有兒童歌唱演出，叫我去試一試，在明天晚上。我想一定很好玩，便一口答應了老師。
那天，媽媽帶著我來到了文體宮，只見那里人山人海，想必也是來參加比賽的吧。媽媽給我簽了到，我便到臺前觀看其他選手的演出。等了好一會兒，都還沒等到支持人上臺宣布，我快急死了。這時，天已經(jīng)黑了，月亮都出來了。忽然，刺眼的燈光照耀在舞臺上，燈火通明，主持人終于上臺了，舉著話筒大聲宣布：“各位來賓，兒童卡拉ok大賽，現(xiàn)在即將開始?！憋@密昂的觀眾掌聲如雷聲一般，傳遍了整個舞臺。“下面，我們有請第一位選手上臺?！敝灰娨晃蝗晫毷男∨⑸吓_了，下面的掌聲再一次響起。
隨著主持人的宣布聲，一、二、三選手已經(jīng)唱完了?！跋旅嬗姓埶奶栠x手!”
主持人已經(jīng)說完了，我卻仍然在發(fā)呆，媽媽拉了我一下，我才反應過來，急忙上臺。我慌忙地向觀眾和評委鞠了一躬，音樂突然響起，我剛開始還有一些緊張，不過后來越唱越好，最終我的心平靜下來。等我唱完以后，全場沸騰了，所有觀眾都在為我鼓掌，就連評委都贊嘆不已。這一刻，我的心比吃了蜜還甜。
第一次唱歌，給了我很多的快樂，以后我要不斷進步、不斷努力，更好地發(fā)展下去。
記一次演出篇十
同學們你們上臺演出過嗎？不管你們有沒有上臺演出過，反正我上臺演過。
今天余老師讓我們演出一個節(jié)目名字叫做《我愛我家》。我們先定了角色。和我一起演出的，還有楊斯晨，李升華，李詩琴。我當兒子，李詩琴當姐姐，楊斯晨是媽媽，李升華是爸爸。角色分好了，于是我們就開始排練起來。
我們開始排練，老師讓我當爸爸?？墒俏覊焊鶅翰幌氘敯职?。為此我還哭了一場，這時老師想出一個辦法。讓我們交換角色，誰演兒子演得好誰就演兒子。我同意了，我想我演得好的話，就上臺演兒子。我們就這樣排練了十分鐘，余老師就讓我們到教室集合了。
到了教室，各組演爸爸的都上臺去出抽簽。我們抽到了六號。就這樣等了好久。終于輪到我們表演了。我們演這個節(jié)目的全體成員上臺。我和姐姐回到家，把書包一扔，從口袋里掏出手機玩。不一會兒媽媽回來了，看我們在玩手機。就問：你們在玩什么游戲??？寫的作業(yè)沒有？我們的表演把下面滴觀眾逗得哈哈大笑。媽媽拿起話筒在我頭上使勁敲，觀眾又哈哈大笑起來。就這樣，我們演了三分鐘。演完之后，我們這組下臺觀看其他組的節(jié)目。
第一次當演員這個體驗活動真好玩。我希望下次還能玩。
記一次演出篇十一
光陰似箭，日月如梭，在我的記憶中有許多難忘的事，有開心的、難過的、害羞的，多得就像天上的星星一樣數(shù)不清。我今天要說的一件事是我第一次上臺演出的經(jīng)歷。
我是一個害羞的小男孩，爸爸為了鍛煉我的能力幫我報了架子鼓的學習。我今年10歲，已有一年的學習經(jīng)驗。為了讓我的10歲生日增加歡樂的氣氛，也為了檢查我的學習成果，爸爸讓我在生日那天上臺演出我的爵士鼓。
我選擇了兩首好聽的英文歌曲，提前幾天開始練習。越臨近我的生日，我越是覺得心事重重，像壓了一個大石頭。生日前一晚，我和爸爸商量，能不能取消演出，因為我真的感覺有些緊張。爸爸說：“要對自己有信心，一定可以的?！闭f完摸了摸我的頭，我點點頭，答應了。
一大早起來，我的心情很激動，將晚上需要演出的歌曲練了兩次，又檢查了下架子鼓，就把架子鼓搬到車上。這一整天，我的心里都在想象演出時的情景。說真的，我希望晚上的生日宴會早點開始，可是又很害怕，我真的要上臺演出了嗎?這可是我的第一次上臺演出呀，雖然臺下都是自己的親戚、同學、爸爸媽媽同事們，可是我一想著，就還是抑制不住的緊張、緊張、緊張……我要演出的兩首曲子已經(jīng)練得滾瓜爛熟了，“應該沒問題的”，我在心里為自己鼓勁。
終于到了我上臺的時刻，媽媽給我調(diào)整好位置，強烈的燈光一下子籠罩了我，眼前一片茫茫，我的心一下子緊張了起來。隨著熟悉的旋律響起，我馬上就進入了狀態(tài)，我熟練地敲打著軍鼓、高鼓、中鼓、吊镲等，踩著大鼓、踩镲。將《teenagelife》的可愛靈動都演繹出來了。
隨著我最后一個鼓點落下，音樂也正好結束。臺下的觀眾熱情的為我鼓掌，我高興極了。接著我又演奏了《everybody》，獲得了大家的夸贊。
今天的經(jīng)歷太讓我難忘了，不僅給了我美好的生日回憶，還鍛煉了我的意志力和獨立性，是對自己能力的突破。同時也驗證了，因為平時的訓練經(jīng)驗的積累，付出終有回報的道理。在今后的生活中和學習中，我會將這個道理進行到底。
記一次演出篇十二
昨天中年，陳老師笑著說:明天學校組織大家冬季出游。聽完這個激動人心的消息，學生們高興得手舞足蹈，齊聲歡呼。教室頓時變成了歡樂的海洋！
今天早上，我高興地來到學校，把老師送的東西都裝進書包里。我們拿著書包排隊出發(fā)了。
在路上，我看到許多動物和蔬菜地像綠色的毯子，非常漂亮！
我們過了很長時間才到達目的地。老師說:就在這里吃！我們迫不及待地打開書包，開心地拿出東西津津有味地吃起來。當學生們看到陳先生和徐老師一無所有，兩手空空時，他們把東西塞到老師手里，很快就跑了。
吃完，我們又高高興興的下山了。
冬季游太好玩了！我喜歡冬泳！
記一次演出篇十三
今天我們8：30在準時到學?；瘖y，化完妝以后我們?nèi)パ莩?，一路上有好幾臺車都是接送小孩的。到了那，我說：“這是我第二次來到這里了?！贝蠹叶颊f：“我也是。”
開始表演了，我心里非常緊張，可是我還是演得很好，有的地方很快，幸好我們跟上了，媽媽說過了不能有小動作，我只好忍到演出完了。
演出完了我們就在一起吃飯。
記一次演出篇十四
今天我很開心，因為今天是我上一年級第一次全校歌會比賽，我們一三班唱的有”我們愛國旗“和”紅星歌“，在這里我要感謝我所有的老師，還有盧愉晟爸爸，嚴景熙媽媽陪伴我們一起唱完這兩首歌。
特此感謝周予佳媽媽的指揮，是她的指揮讓我們的歌曲唱的如此的有節(jié)奏，如此的響亮。
記一次演出篇十五
一天上午我們?nèi)パ莩?，我坐上媽媽的車，在車上我覺得心里很緊張，不一會兒就到了場地。我們拿著一張紙，看見我們是第四個演出，好一會兒終于輪到我們了。
我們上了臺，就擺好動作，音樂放起來了。我們跳起優(yōu)美的舞蹈，跳了好一會兒，音樂停了，舞蹈完了。我們高興的下臺了。
老師親切地說："你們跳的非常好！"不一會兒，宣布結果了。我們是第二名，我們感到很失望但我們已經(jīng)盡力了。忽然，老師說："我們該回去了，我們跑了出去看見公交車連忙上了車回家了。
啊今天跳得真快樂！
記一次演出篇十六
今天下午，我們?nèi)熒奂诓賵錾?。在主持人鏗鏘有力的話語下，我們學校的文藝演出拉開了序幕。
首先是學校合唱隊，穿著漂亮的服裝。他們各就各位，我們班的兩位歌手也參加了合唱。當她從隊伍中出來時，音樂響起，他們拿著麥克風，隨著音樂的節(jié)奏搖擺。
優(yōu)美的音樂在空曠的操場上回蕩，洶涌的人群漸漸安靜下來，陶醉在美妙的音樂中。一首《小紙船的夢》的歌仿佛把我?guī)У搅撕舆?，幾條船在時而平靜時而歡快的河上掙扎前行，就像一個戰(zhàn)士在風雨無阻的河流中掙扎。
音樂戛然而止，但我仍陶醉在甜美的歌聲中。觀眾的掌聲給了合唱隊成員一份禮物。
記一次演出篇十七
那天，我們早早地乘車來到萬達廣場，可是我那兩個一起表演的伙伴來得更早，已經(jīng)坐在那里等候多時。他們一見我來了，興奮地迎了過來，和我一起高興地談論起這次表演。
不知過了多久，一位化妝師打斷了我們的對話，準備為我們化妝。首先化妝的那名伙伴的臉上被化妝師點滿化妝品。哈哈哈——，他現(xiàn)在好像一只金錢豹。不過，等化妝師將化妝品擦均勻后，他變得好白哦！我在涂的時候，感到臉上涼颼颼的，耳邊還不時響起哈哈的笑聲，可能是這里又出現(xiàn)一只“金錢豹”。
只剩兩個節(jié)目就要輪到我們，我的心如同臺上的架子鼓，在咚咚地敲著，看著樂譜，做著最后的準備，并調(diào)整好自己的心態(tài)。
輪到我們表演，我從容不迫地走上臺，拿起老師專門為我改造的電吉他，準備開始彈奏早就練得滾瓜爛熟的《童年》。這次表演可以說得上是“上鞋不用錐子——真（針）好?！痹谧鳛殛犻L的我，彈完主旋律，伙伴們也開始彈唱：“池塘邊的榕樹上，知了在……”大家的指尖在六根弦上靈活地滑動，一個個動聽的音符，像一個個可愛的小精靈，在吉他上輕靈地飛翔。
表演完畢，只聽見臺下響起雷鳴般的掌聲。我將吉他放回原處，昂首挺胸地走下舞臺，興高采烈地回到父母身邊，爸爸媽媽告訴我們，表演地非常棒！
從今天四月開始學習吉他起，我用七個月不斷地努力，造就了今天的成功，這再一次告訴我，只要你肯堅持，站在不遠處等待你的就是成功！
記一次演出篇十八
昨天，免費看了一出精彩的演出。
演出的內(nèi)容是幾個小丑在表演，一個小丑自已天天不洗澡，也不照鏡子，已經(jīng)是滿身臭味，卻天天大喊著周圍的人，今天說你臟，明天說他身上長了跳瘙，這真是"自已一身臊，卻嫌別人臭"。
現(xiàn)實版的和歷史版的一樣的精彩。
記一次演出篇十九
終于等到了”十月歌會“的表演，這天我仍然和彩排時的心情一樣。
心情既緊張又開心。中午有同學的媽媽們給我們化了個漂亮的妝，重新梳了個馬尾辮。在舞臺上我和同學們都很認真而且面帶微笑大聲唱，唱完后我聽到很多老師、同學們給我們鼓掌。我知道我們的表演一定很成功。我覺得小學的活動比我幼兒園時的活動豐富多了，以后我還要多多參加集體活動，和大家一起分享快樂。
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