計劃學(xué)校學(xué)校植樹節(jié)活動工作計劃（通用20篇）

一個好的計劃應(yīng)該具備明確的目標(biāo)、詳細的步驟和合理的時間安排。計劃中的任務(wù)可以按照優(yōu)先級進行排序，以確保重要的事情首先被完成。通過積極的計劃和準(zhǔn)備，我們可以更好地應(yīng)對不確定性和變化。

計劃學(xué)校學(xué)校植樹節(jié)活動工作計劃篇一

本學(xué)年，我校將以__大精神作為行動指南，認(rèn)真貫徹上級禁毒防艾工作指示精神，立足學(xué)校，積極開展禁毒防艾教育，使全校師生了解毒品的基本常識，進一步增強了師生防毒、拒毒意識。

一、成立禁毒防艾教育領(lǐng)導(dǎo)小組。

為強化學(xué)校禁毒防艾的組織管理，建立有效的管理教育機制，特成立____小學(xué)禁毒防艾教育管理領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：____。

組員：學(xué)校各位教師。

二、統(tǒng)一思想，提高意識。

1、我校始終堅持把禁毒防艾教育列入學(xué)校工作之中，通過教職工的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、周一國旗下的講話、主題班會、對會、少先隊活動、黑板報宣傳等不同形式對全校師生進行宣傳教育。

2、始終堅持把禁毒防艾教育與學(xué)生的日常行為規(guī)范教育相結(jié)合，與學(xué)校法制教育相結(jié)合，與培養(yǎng)學(xué)生樹立良好的道德觀相結(jié)合。

3、做到毒品預(yù)防教育工作常抓不懈，使師生了解毒品、防艾的基本常識，師生無人參與涉毒活動，不斷增強毒品預(yù)防教育的緊迫感和責(zé)任感。

三、聚集合力，加強宣傳教育。

充分利用家庭、學(xué)校、社會的合力，在開展活動中落實預(yù)防教育，學(xué)生知曉率達99%以上，小手拉大手，全社會共同參與。

1、各班組織開展“珍愛生命、拒絕毒品”，“吸毒是送命”等主題班、隊會活動。進行演講，辯論。知曉生命的意義。

2、通過看圖片、宣傳資料、知識競猜、法律法規(guī)、vcd等進行禁毒防艾知識教育，自覺形成禁毒防艾意識。

四、精心組織，保證落實。

組織學(xué)生廣泛開展禁毒防艾教育活動，確實做好“四個一”活動：

1、上好一節(jié)禁毒防艾教育課。要每學(xué)期利用班會課上一節(jié)禁毒防艾教育課。各教師積極通過查閱資料，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真組織學(xué)生了解毒品和有關(guān)禁毒法律法規(guī)，學(xué)校對教案進行檢查。

2、看一部宣傳片。組織三、四、五、六年級學(xué)生到實驗室、少先隊活動室觀看禁毒防艾的教育片“拒絕毒品、關(guān)愛未來”。讓師生深刻地認(rèn)識到禁毒防艾的主要性和當(dāng)前形式的嚴(yán)峻性。

3、讀一本好書。各班認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《禁毒教育》讀本，讓學(xué)生確實掌握毒品知識和國家對禁毒的法律法規(guī)。

4、參觀一次掛圖展覽?！?·26”國際禁毒日，組織全校師生參觀禁毒防艾圖片展。參觀宣傳畫“拒絕毒品、防治艾滋、珍愛生命”，“艾滋病預(yù)防知識問答”等。

五、不斷總結(jié)，開展研討。

1、為了不斷提高禁毒防艾教育的科學(xué)性，鼓勵教師們撰寫禁毒教育工作總結(jié)或經(jīng)驗文章，并相互交流、探討。

2、結(jié)合課堂研究性學(xué)習(xí)，利用班隊會開展禁毒防艾經(jīng)驗。不斷推進我校禁毒教育的發(fā)展。

3、禁毒防艾是一項長期持久的艱巨任務(wù)，只有全社會高度重視，家喻戶曉，通過小手拉大手，學(xué)校與社會、家庭密切配合，從娃娃抓起，讓毒品無藏身之處，才能遠離毒品、拒絕毒品。

計劃學(xué)校學(xué)校植樹節(jié)活動工作計劃篇二

根據(jù)上級有關(guān)文件精神，我校就做好應(yīng)急演練有關(guān)工作計劃如下：

一、指導(dǎo)思想。

加強學(xué)校安全工作力度，強化學(xué)生安全教育，提高學(xué)生應(yīng)急應(yīng)變能力和自救自護、安全撤離的能力，保證學(xué)校平安校園工程的實施，確保學(xué)生遇到重大突出事件能有效地、安全的撤離。

二、演練要求和工作分工。

1、召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任會議，周密布暑演練的各項工作和各個環(huán)節(jié)。

2、對參加演練的負責(zé)人員提出明確要求，明確分工，責(zé)任到人，負責(zé)到底。

3、全體人員提高安全意識，聽從學(xué)校統(tǒng)一指揮。

4、學(xué)校安排任課教師定崗維護安全秩序，保證學(xué)生安全撤離。

5、班級做好演練前的安全常識教育，讓學(xué)生懂得演練的意義，了解演練中的注意事項和應(yīng)采取的保護措施。

6、各班主任演練后做好活動記錄，上交教導(dǎo)處，搞好班級總結(jié)，保證安全教育。

三、具體演練方案。

(一)學(xué)校防范火災(zāi)事件的應(yīng)急預(yù)案的演練計劃。

1演練時間：

2實施地點：本校內(nèi)。

3.參加人員：組長：

組員：

4.演習(xí)內(nèi)容：教學(xué)樓因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)(或者其它突發(fā)事故如地震)時人員緊急疏散，迅速撤離現(xiàn)場，并快速到達安全地帶，傷員簡單救治。

5準(zhǔn)備工作：

(1)召開有關(guān)部門人員會議，明確演練的目的，意義，明確分工，細化演練計劃。

(2)明確演練的具體時間。

(3)與馬武派出所聯(lián)系，請他們派人參加。

(二)傳染性疾病應(yīng)急處理預(yù)案的演練計劃。

1演練時間：

5月下旬，具體時間另行通知。

2實施地點：本校內(nèi)。

3參加人員：組員：

4：演習(xí)內(nèi)容：發(fā)生傳染病后，學(xué)校迅速啟動應(yīng)急預(yù)案，及時配合有關(guān)部門，處理傳染疾病，防止事態(tài)的擴大。

5：準(zhǔn)備工作：

(1)召開有關(guān)人員會議，明確演練的目的和意義，明確分工，對計劃實施細化。

(2)做好演練前的一些物質(zhì)準(zhǔn)備工作。

(3)明確演練的具體時間。

(4)與區(qū)教委、區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所和區(qū)疾控中心取得聯(lián)系。

(三)學(xué)生食物中毒事故的預(yù)案演練計劃。

1演練時間：6月下旬，具體時間另行通知。

2實施地點：本校內(nèi)。

3：參加人員：組長：

組員：

計劃學(xué)校學(xué)校植樹節(jié)活動工作計劃篇三

活動協(xié)辦單位：長沙陽光100國際新城;。

三、活動時間：20xx年3月12日(星期六)8：40——14：00;。

四、集合地點：黃行路步行街中心廣場。

植樹地點：岳麓山;。

樓盤參觀地點：長沙陽光100項目會所;。

五、交通工具：大吧車接送、自駕車;。

六、種植樹種、數(shù)量：公孫樹，40棵;。

七、活動流程：

1/09：00：黃興路步行街集合;。

2/09：15：宣誓;。

3/09：30：出發(fā);。

510：30：到達植樹地點;。

a、植樹造林;。

b、互動游戲;。

c、媒體現(xiàn)場采訪活動主持人、會員和陽光100俱樂部負責(zé)人;。

d、業(yè)主代表講話;。

5、14：00：活動完畢，會員自由合影，乘車返回金源酒店;。

計劃學(xué)校學(xué)校植樹節(jié)活動工作計劃篇四

活動前言：為了給大家親近大自然，為我們的世界裝點綠色的機會，我們?yōu)榇伺e辦意義重大的植樹活動。

貢獻力量，奉獻綠色。

以植樹節(jié)為契機，奉獻我們的力量，進行植樹節(jié)活動。

:xx年3月12日星期日。

:公司團體、各企事業(yè)單位。

：為了創(chuàng)造藍天碧水的綠色環(huán)境，開展本次志愿者綠色行動。以三月份植樹節(jié)為契機，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令職員在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為“北京的后花園”增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

活動準(zhǔn)備事宜：

1、活動宣傳：網(wǎng)站。

2、活動所需物品的準(zhǔn)備:鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校提供。

3、活動的組織:通過由各公司宣傳并統(tǒng)一進行協(xié)調(diào)安排。

活動經(jīng)費預(yù)算：

1、樹苗的購置：楊樹30/棵。

2、勞動工具：由我公司提供。

3、宣傳：合影紀(jì)念。

計劃學(xué)校學(xué)校植樹節(jié)活動工作計劃篇五

在一年一度的植樹節(jié)到來之際，在全校少先隊員中開展形式多樣的添綠行動和植物養(yǎng)護實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

行動起來，爭做綠色小使者!

xxxx。

(一)播種行動：

大隊部在3月12日升旗儀式上向全體隊員發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

(二)實施行動：

1、我為班級添綠：學(xué)生自愿帶綠色植物進班級，進行養(yǎng)護，為班級增添一份綠色。

2、我為校園添綠：各中隊成立添綠小隊，開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化(清理垃圾、修剪枝葉、松松土、)等活動。

3、我為家庭添綠：在自家養(yǎng)殖一些小盆景。

4、我知道植物生長知識交流。

1、全校學(xué)生自編環(huán)保主題手抄報一份，3月11日各班上交12份手抄報，大隊部將評選優(yōu)秀作品，在宣傳窗內(nèi)展出。

在植樹節(jié)前期，在自愿的原則下，學(xué)生可以和家長共養(yǎng)一盆綠色植物。3月16日將其拿到班里，教師、學(xué)生可以利用這些植物，充分發(fā)揮創(chuàng)新能力，將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機的環(huán)境。

評比時間：3月17日下午12：30進行。

計劃學(xué)校學(xué)校植樹節(jié)活動工作計劃篇六

景區(qū)以“森林、深谷、飛瀑、流泉、雨林”為次要特質(zhì)，景區(qū)特有的本去世態(tài)人造景觀觀、清爽無窮的氣氛、十點峽谷畫廊、翡翠般的水景無名邇邇，享有“閩南九寨溝”、“閩南綠肺”之稱的孬譽。景區(qū)水系歉富，溪、泉、瀑、潭、湖不長百處之多，溪流淙淙匯違三個湖泊，湖外波光瀲滟、湖水墨綠如翠，山外避著湖、湖外映著山，詩畫閩南的孬景絕現(xiàn)點前。景區(qū)處于帶云山外支山脈，且去世殖著驚訝的亞寒帶樹種，環(huán)境形象長年寒低潮作，氣氛清爽臟臟，是最適于遨游度假之地。點前野山溝望待外凋謝有二條特質(zhì)觀觀景路線，配套要領(lǐng)要領(lǐng)有水上餐廳、燒烤、木屋別墅、水上蕩舟、企業(yè)拓鋪培訓(xùn)等款式。

始秋三月，草長鷹飛間，冬日的寒意還一經(jīng)褪絕，秋地帶著綠色的氣息違我們走朝，金風(fēng)打秋風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了人們走入大大人造，為大大人造增一份綠的感情親熱。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為被動共共廈門創(chuàng)辦國家級森林都市，讓更多企奇跡雙位沒關(guān)系被動與大大人造狀態(tài)“望待話”，被動減入植樹節(jié)的相濕流動，親身材驗休息的意見意義，感應(yīng)丑化狀態(tài)的意義，激領(lǐng)酷愛糊口、酷愛地然故點的感情。

從20xx年3月起，景區(qū)將在園區(qū)內(nèi)博門劃沒植樹地區(qū)，讓嚴(yán)普遍市仄難遙朋侶、各私司企業(yè)在觀觀賞到景區(qū)秀孬的湖光山色之余，沒關(guān)系親身減入到植樹制林流動，為制制“宜居廈門、去世態(tài)共安”減磚減瓦，而且在流動流程當(dāng)中破碎朝賓還沒關(guān)系把望待將朝的夸姣愿景放入許諾瓶內(nèi)埋在樹根深處，與樹木一塊去世長，為親身種的樹系上白絲帶，寫上祝禍語，拍照忘想，也為今年秋地留高一份夸姣的歸想和祝禍!

外間：“聚會秋地，擁抱綠色”

口號：秋地朝了，到國家森林私園植樹朝!

1、在廈門獨一的國家森林私園區(qū)內(nèi)，親手植高小樹苗并澆水灌溉，為美麗的大大人造增遜色采。

2、在植樹區(qū)入建植樹常識，減入放許諾瓶、系愛口絲帶，拍照謝影等相濕流動。

3、游覽有“閩南九寨溝”孬譽的野山溝景區(qū)，顧驚訝峽谷景觀觀，體驗寒帶雨林風(fēng)情，呼呼清爽氣氛。

4、在景區(qū)具備閩南特質(zhì)的餐廳——水上餐廳，品味地敘的田舍滋味大大餐。

20xx年3月始——4月尾。

廈學(xué)熟態(tài)樂園(廈門共安朝安溪方位過龍門地敘一私點處，省敘206線上)。

以私司企業(yè)構(gòu)制、私損構(gòu)制、自駕游構(gòu)制、野庭構(gòu)制等20嚴(yán)泛以上的聚團為局勢減入報名。

景區(qū)否求給禍建柏、雞冠刺桐、垂葉榕、粗葉榕、南洋杉、羅漢樹等樹種，根據(jù)策動，植樹地區(qū)不對，樹種也紛歧樣日常，請順從景區(qū)園林部使命人員布置。

軌敘一：暢享田舍滋味+景區(qū)觀觀光(a線)+植樹流動一日游。

相濕費用偽質(zhì)：(車資自理)。

電瓶車(植樹區(qū)—景區(qū)入口)：15元/人。

軌敘二：暢享田舍滋味+植樹流動+景區(qū)觀觀光(a線)一日游。

相濕費用偽質(zhì)：(車資自理)。

門票：b線：80元/人流動費用：20元/套向?qū)зM用：100元/位。

電瓶車(植樹區(qū)—景區(qū)入口大大概泊車場)：15元/人。

計劃學(xué)校學(xué)校植樹節(jié)活動工作計劃篇七

本次電腦制作活動工作在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的努力支持大力配合下，積極圓滿的完成了教育局和學(xué)區(qū)分派的各項任務(wù)?，F(xiàn)將這次活動以所有的工作匯報如下：

一、教研方面：

1、每周二、四完成二課堂團隊輔導(dǎo)與競賽任務(wù)；

2、按要求上報并完善組內(nèi)的教研課題；

3、按要求上交市級及校級的各種作品及參賽資料；

4、完成信息技術(shù)學(xué)科的各項作品競賽考核。

二、競賽方面：

本學(xué)期通過每周兩次的電腦制作第二課堂興趣小組的活動，同學(xué)們都能從一無所知、了解甚少到有了一定的基礎(chǔ)。針對學(xué)生的現(xiàn)有水平和學(xué)習(xí)情況，制定了詳細周密的教學(xué)方案和策略：

個主要項目中挑選出自己感興趣的項目，有針對性的將自己富有創(chuàng)意的想法通過計算機軟件實現(xiàn)，最終創(chuàng)造出新穎、獨特的電腦制作作品。

積極組織學(xué)生參加第十三屆全市中小學(xué)電腦制作活動，得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持以及各班班主任的大力支持和幫助。通過比賽，學(xué)生們開闊了創(chuàng)作思路，提高了創(chuàng)作技能和創(chuàng)新能力，并發(fā)現(xiàn)了自己優(yōu)勢與不足，相信在今后的各項比賽中可以繼續(xù)挖掘潛力，取得更多更高的成績。

通過這次比賽，學(xué)生們開闊了創(chuàng)作思路，提高了各自的畫技，和對各種軟件的應(yīng)用并發(fā)現(xiàn)了自己優(yōu)勢與不足，相信在今后的各項比賽中可以繼續(xù)挖掘潛力，取得更多更高的成績。

我們今天所取得的`成績離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，更離不開各位老師的團結(jié)協(xié)作。我們將繼續(xù)努力，牢記責(zé)任，爭取再創(chuàng)佳績。

計劃學(xué)校學(xué)校植樹節(jié)活動工作計劃篇八

以豐富校園生活，促進學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)生動活潑的'育人環(huán)境。在規(guī)定時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個性特長，促進學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。

課外活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動，是進一步深化教育教學(xué)改革，全面實施、推進素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。興趣小組活動的正常開展，既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動，符合廣大學(xué)生家長的意愿，學(xué)生通過活動，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識、技能，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。

組長：張振亞。

副組長：劉春河、郭金棟。

組員：楊慧、張金友及各班班主任。

(二)活動時間。

每周一、二、三、四、五下午第四節(jié)課。

(三)活動內(nèi)容。

根據(jù)我校特色建設(shè)情況，結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源，擬開設(shè)兩個層面的活動：

1、(籃球、乒乓球、跳繩、踢毽、羽毛球)、美術(shù)、舞蹈、科技等組成校級興趣活動小組。

2、各班為單位開展書法、美術(shù)、跳繩、踢毽、乒乓球、羽毛球等，結(jié)合學(xué)校的特色建設(shè)，有計劃的組織學(xué)生開展課外活動。在活動中，使學(xué)生學(xué)到技術(shù)，形成技能。并在實踐活動中，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。具體詳見課外小組活動安排表。

課外活動必須落到實處，指導(dǎo)教師要有明確的活動目標(biāo)，認(rèn)真制定切實可行的活動計劃，并認(rèn)真安排好活動內(nèi)容，及時地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實際情況，保證每次活動質(zhì)量。

1.學(xué)校成立課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)學(xué)校實際條件，設(shè)置活動項目，統(tǒng)一安排活動的開展。

2.各小組的活動要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點、定人員)，活動有計劃、有實施步驟、;活動內(nèi)容切實可行，有利于學(xué)生的健康發(fā)展;輔導(dǎo)教師做好活動情況記載和活動小組學(xué)生的管理工作。

3.學(xué)校課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組加強督導(dǎo)，認(rèn)真巡視，切實保證活動開展的時間和活動效率，杜絕將興趣小組活動時間移作它用。

輔導(dǎo)教師要不斷加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，踏踏實實地做好輔導(dǎo)工作，不斷開拓，勇于創(chuàng)新，發(fā)揚奉獻精神，為深化素質(zhì)教育，促進我校學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻。

計劃學(xué)校學(xué)校植樹節(jié)活動工作計劃篇九

??????? 本學(xué)期的三月十二日為一年一度的植樹節(jié)。為配合校政治處本學(xué)期“建設(shè)發(fā)展舊區(qū)”的指導(dǎo)思想，增強初中部學(xué)生愛校護校的意識同時培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的良好習(xí)慣。計劃在近期圍繞植樹節(jié)開展一項以“我為綠樹掛名牌”為主題的.系列活動，現(xiàn)將活動計劃如下。?

二、活動內(nèi)容：1、校園植物知識及保護樹木講座
2、校園主要樹木信息的采集及樹木名牌的制作3、懸掛樹木名牌
三、活動對象：初中部各年級學(xué)生（以學(xué)生干部為主，結(jié)合各年級學(xué)生自主報名）
四、活動時間安排： 本文由

計劃學(xué)校學(xué)校植樹節(jié)活動工作計劃篇十

為認(rèn)真落實__區(qū)教委《關(guān)于開展__區(qū)第__個“教研月”活動的通知》精神，進一步深化校本研訓(xùn)，全面推進我?！八囊善卟健苯虒W(xué)模式與小組建設(shè)、導(dǎo)學(xué)案運用三位一體的新課堂教學(xué)改革，促進教師專業(yè)發(fā)展，提高教育教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合學(xué)校實際，特擬定我校第__個教研月活動工作計劃。

一、活動主題。

以“深化課堂評價，打造優(yōu)質(zhì)課堂”為第十八個教研月活動的主題。

二、活動目標(biāo)。

有效推進“變革課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量”項目的深化，讓我校教師正確理解優(yōu)質(zhì)課堂的內(nèi)涵：“強基礎(chǔ)，重能力，輕負擔(dān)，高效率”，并緊緊圍繞其內(nèi)涵，全面推進我?！八囊善卟健苯虒W(xué)模式與小組建設(shè)、導(dǎo)學(xué)案運用三位一體的堂教學(xué)改革，落實面向全體學(xué)生，讓學(xué)生全程積極參與學(xué)習(xí)、強化基礎(chǔ)知識、重視能力培養(yǎng)、減輕過重負擔(dān)，立足課堂，科學(xué)施教，當(dāng)堂解決問題，提高教學(xué)效率，從根本上消除課堂教學(xué)“少”、“慢”、“差”、“費”現(xiàn)狀，解決“課內(nèi)效果差、課外作業(yè)補，各科搶時間”等問題，切實有效地打造優(yōu)質(zhì)課堂，提高教學(xué)質(zhì)量，促進我校教育教學(xué)內(nèi)涵發(fā)展。

三、活動對象。

我校全體任課教師。

四、活動時間。

20__年__月__日起至20__年__月__日止。

五、活動組織。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組。

（1）組長：__。

（2）副組長：__。

（3）成員：__、__、__、__、__。

2、活動成員全校任課教師。

1、制定一套各學(xué)科課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)。

各學(xué)科教研組要認(rèn)真研究“課標(biāo)”，在《__區(qū)“變革課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量”課堂教學(xué)評價量表》的基礎(chǔ)上認(rèn)真研討，反復(fù)修訂，制定出科學(xué)、適切、具有可操作性的課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)（也可根據(jù)課型設(shè)計評價細則）。

2、開展一次“集體備課引路”活動。

各學(xué)科教研組依據(jù)我校“四疑七步”教學(xué)模式、導(dǎo)學(xué)案與小組建設(shè)三位一體的理念，確定集體備課主題，采取集體備課形式深入開展備課，備課后由各組骨干教師上課、全員聽課、評課，探索出適合我校校情的.“優(yōu)質(zhì)課堂”，為“人人上課改合格課”引路。

3、開展一次中青年教師“人人上課改合格課”活動。

各學(xué)科教研組組織本組中青年教師開展一次“人人上課改合格課”的活動（50歲以上的教師以自愿為原則）。合格課要充分體現(xiàn)我校“四疑七步”教學(xué)模式、導(dǎo)學(xué)案與小組建設(shè)三位一體的理念，否則視為課改不合格課。不合格的課，組內(nèi)組織整改，直至合格。每位教師上課后，對自己的教案進行反思修改，撰寫成教學(xué)案例。

4、開展一次“專題研究”活動。

各學(xué)科教研組組織本組教師開展一次我校新課堂改革與我校區(qū)級課題“學(xué)困生課堂轉(zhuǎn)化策略”、“數(shù)字校園環(huán)境下的教學(xué)模式與教學(xué)方法創(chuàng)新”三結(jié)合的專題研究，探索有效的“三結(jié)合”，以提高課堂教學(xué)效率，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

5、開展一次“共讀陶行知”的讀書活動。

陶行知的“生活教育”是我校的核心辦學(xué)理念，我校每一名教職工都是“生活教育”的踐行者。本次教研月活動，我校將開展全校教職工“共讀陶行知”的讀書活動。每位教師在閱讀陶行知著作過程中，深入學(xué)習(xí)陶行知的教育教學(xué)先進理念，提升我們的專業(yè)素養(yǎng)。

為保證活動切實有效，學(xué)校將組織全校教師座談交流讀書心得，并每位教師上交一篇讀后感。

6、開展一次“教師書法競賽”活動。

“三筆字”是教師教學(xué)基本功中非常重要的一項。為促進全校教師勤練教學(xué)基本功，本次教研月活動我校將開展一次全校教師參加的書法競賽活動。學(xué)校將對獲獎教師進行表彰，并將評選出的優(yōu)秀書法作品裝裱后在校內(nèi)上墻展示，成為我校校園文化的一部分。

7、開展一次“專題評選”活動。

每位教師結(jié)合課改實踐撰寫一篇經(jīng)驗論文或教學(xué)調(diào)查報告、教學(xué)課例報告等文章，以進一步深化教學(xué)認(rèn)識，總結(jié)經(jīng)驗，有效提升教師教學(xué)、教科研能力。

8、開展一次“教研反思”活動。

每位教師結(jié)合自己的教研月活動參加情況進行深刻反思，反思自己的教學(xué)理念、教學(xué)行為是否符合課改精神，是否達到了教研月活動目標(biāo)，反思“四疑七步”教學(xué)模式與小組建設(shè)、導(dǎo)學(xué)案運用三結(jié)合的成敗得失等，形成書面材料上交后，學(xué)校教導(dǎo)處將提煉成我校課改經(jīng)驗加以推廣。

9、開展一次“教研先進”評選活動。

各組教研月活動結(jié)束后，學(xué)校將開展一次“教研月活動先進個人”、“教研月活動先進教研組”的評選活動，并對其表彰獎勵。

七、活動安排：

本活動共分五個階段進行：

（一）第一階段。

1、召開全體教研組長會，學(xué)習(xí)區(qū)教委關(guān)于第十八個教研月活動的文件精神，宣傳我校教研月活動精神。

2、各科教研組長擬定各組教研月活動計劃。

（二）第二階段。

1、召開全體教師教研月活動動員大會，全面啟動我校教研月活動。

2、開展集體備課，探索出適合我校校情的“四疑七步”教學(xué)模式與小組建設(shè)、導(dǎo)學(xué)案運用三結(jié)合的新課改“優(yōu)質(zhì)課堂”，為“人人上課改合格課”引路。

（三）第三階段。

1、各教研組根據(jù)活動計劃，組織本組教師上課改合格課，推出本組優(yōu)秀教師參加學(xué)校公開課。

2、學(xué)校組織全校教師開展共讀陶行知活動、組織教師書法大賽活動。

（四）第四階段。

1、各學(xué)科教研組推選出的一名教師參加學(xué)校的賽課活動，并確定參加片區(qū)教學(xué)比武選手。

2、學(xué)校組織教師座談陶行知讀書心得。

3、教師撰寫陶行知著作讀后感、優(yōu)秀教學(xué)案例、教研月活動反思、教研月專題研究經(jīng)驗論文。

（五）第五階段。

學(xué)校召開“教研月活動”工作總結(jié)會，總結(jié)活動開展情況，表彰教研月活動“先進教研個人”和“先進教研組”。

計劃學(xué)校學(xué)校植樹節(jié)活動工作計劃篇十一

景區(qū)以“森林、深谷、飛瀑、流泉、雨林”為次要特質(zhì)，景區(qū)特有的本去世態(tài)人造景觀觀、清爽無窮的氣氛、十點峽谷畫廊、翡翠般的水景無名邇邇，享有“閩南九寨溝”、“閩南綠肺”之稱的孬譽。景區(qū)水系歉富，溪、泉、瀑、潭、湖不長百處之多，溪流淙淙匯違三個湖泊，湖外波光瀲滟、湖水墨綠如翠，山外避著湖、湖外映著山，詩畫閩南的孬景絕現(xiàn)點前。景區(qū)處于帶云山外支山脈，且去世殖著驚訝的亞寒帶樹種，環(huán)境形象長年寒低潮作，氣氛清爽臟臟，是最適于遨游度假之地。點前野山溝望待外凋謝有二條特質(zhì)觀觀景路線，配套要領(lǐng)要領(lǐng)有水上餐廳、燒烤、木屋別墅、水上蕩舟、企業(yè)拓鋪培訓(xùn)等款式。

二、流動介紹。

始秋三月，草長鷹飛間，冬日的寒意還一經(jīng)褪絕，秋地帶著綠色的氣息違我們走朝，金風(fēng)打秋風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了人們走入大大人造，為大大人造增一份綠的感情親熱。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為被動共共廈門創(chuàng)辦國家級森林都市，讓更多企奇跡雙位沒關(guān)系被動與大大人造狀態(tài)“望待話”，被動減入植樹節(jié)的相濕流動，親身材驗休息的意見意義，感應(yīng)丑化狀態(tài)的意義，激領(lǐng)酷愛糊口、酷愛地然故點的感情。

從20__年3月起，景區(qū)將在園區(qū)內(nèi)博門劃沒植樹地區(qū)，讓嚴(yán)普遍市仄難遙朋侶、各私司企業(yè)在觀觀賞到景區(qū)秀孬的湖光山色之余，沒關(guān)系親身減入到植樹制林流動，為制制“宜居廈門、去世態(tài)共安”減磚減瓦，而且在流動流程當(dāng)中破碎朝賓還沒關(guān)系把望待將朝的夸姣愿景放入許諾瓶內(nèi)埋在樹根深處，與樹木一塊去世長，為親身種的樹系上白絲帶，寫上祝禍語，拍照忘想，也為今年秋地留高一份夸姣的歸想和祝禍!

三、流動外間及口號。

外間：“聚會秋地，擁抱綠色”

口號：秋地朝了，到國家森林私園植樹朝!

四、流動偽質(zhì)。

1、在廈門獨一的國家森林私園區(qū)內(nèi)，親手植高小樹苗并澆水灌溉，為美麗的大大人造增遜色采。

2、在植樹區(qū)入建植樹常識，減入放許諾瓶、系愛口絲帶，拍照謝影等相濕流動。

3、游覽有“閩南九寨溝”孬譽的野山溝景區(qū)，顧驚訝峽谷景觀觀，體驗寒帶雨林風(fēng)情，呼呼清爽氣氛。

4、在景區(qū)具備閩南特質(zhì)的餐廳——水上餐廳，品味地敘的田舍滋味大大餐。

五、流動父。

20__年3月始——4月尾。

六、流動地點。

廈學(xué)熟態(tài)樂園(廈門共安朝安溪方位過龍門地敘一私點處，省敘206線上)。

七、減入要送。

以私司企業(yè)構(gòu)制、私損構(gòu)制、自駕游構(gòu)制、野庭構(gòu)制等20嚴(yán)泛以上的聚團為局勢減入報名。

八、求給樹種。

景區(qū)否求給禍建柏、雞冠刺桐、垂葉榕、粗葉榕、南洋杉、羅漢樹等樹種，根據(jù)策動，植樹地區(qū)不對，樹種也紛歧樣日常，請順從景區(qū)園林部使命人員布置。

九、流動軌敘布置。

軌敘一：暢享田舍滋味+景區(qū)觀觀光(a線)+植樹流動一日游。

相濕費用偽質(zhì)：(車資自理)。

電瓶車(植樹區(qū)—景區(qū)入口)：15元/人。

軌敘二：暢享田舍滋味+植樹流動+景區(qū)觀觀光(a線)一日游。

相濕費用偽質(zhì)：(車資自理)。

門票：b線：80元/人流動費用：20元/套向?qū)зM用：100元/位。

電瓶車(植樹區(qū)—景區(qū)入口大大概泊車場)：15元/人。

十、費用表亮(略)。

計劃學(xué)校學(xué)校植樹節(jié)活動工作計劃篇十二

為了加快我校校園文化建設(shè)，豐富教職工的文娛生活，活躍校園氣氛，提高我校教職工思想文化素質(zhì)，進一步增強廣大教職工的凝聚力，為構(gòu)建和諧校園、創(chuàng)辦省級規(guī)范化學(xué)打下堅實的基礎(chǔ)。

二、活動主題。

經(jīng)學(xué)校^令頁導(dǎo)、學(xué)校教育工會委員會研究決定，今年的“五一”國際勞動節(jié)，我校將開展以“好歌慶祝五一、構(gòu)建快樂校園”為主題的好聲音比賽。

三、活動組委會。

組長：

組員：

______(負責(zé)組織評分)。

______(負責(zé)供應(yīng)茶水、維持會場紀(jì)律)。

______(負責(zé)音響、攝影)。

______(負責(zé)布置會場電器)。

______(負責(zé)主持會場)。

______(負責(zé)計總分并報送)。

評委：

三、活動過程。

1、王二虎校長致開幕詞;。

2、好聲音比賽;。

3、當(dāng)場評出：一等獎壹名、二等獎兩名、三等獎叁名、優(yōu)秀獎肆名。

四、活動要求。

3、要報名參加好聲音比賽的老師，請在比賽的前一天把歌名(原演唱者)報到工會卓文燕處。

五、活動經(jīng)費。

1、比賽會場茶水：600元;。

2、糖餅水果：1000元;。

4、以上三項合計：2200元。

計劃學(xué)校學(xué)校植樹節(jié)活動工作計劃篇十三

一、指導(dǎo)思想：每一個學(xué)生的個體差異是不同的，因此培優(yōu)補差是教學(xué)工作中重要的一部分。為了讓每個學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上得到提高發(fā)展，體驗學(xué)習(xí)的快樂，進步的樂趣，達到全面提高學(xué)生素質(zhì)的目的，體現(xiàn)因材施教，量力性原則在班級中挖掘?qū)W生的個體差異，做好拔尖補差工作，從而讓優(yōu)生更優(yōu)，差生不差。共同成長、共享快樂。

三、扎實做好培優(yōu)工作。

1、成立課外興趣小組，通過活動進行培優(yōu)。對于優(yōu)良學(xué)生在時間上把好關(guān)，然后通過各種形式的活動來提高他們的學(xué)習(xí)積極性，從而逐步提高優(yōu)良學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

2、做好學(xué)生的“補差”工作有些學(xué)生對形體造型能力天生弱勢，只有培養(yǎng)了他們的興趣，使他們喜歡美術(shù)課，才能使們他的學(xué)習(xí)循序漸進，不斷提高，從“差”變“優(yōu)”。

四、采取的措施：

1、幫助學(xué)生樹立自信心。潛能生形成的原因是多種多樣的，有的是一時的貪玩或不感興趣，有的是家庭困難學(xué)習(xí)工具不全，所以，作為老師首先應(yīng)該幫助他們分析查找落后的原因，然后對癥下藥，幫助他們克服心理障礙，樹立戰(zhàn)勝困難的自信心，再根據(jù)具體情況把比較差的弱項補上去。

2、教會他們正確的學(xué)習(xí)方法，使學(xué)習(xí)變被動為主動，多給孩子們展示的機會學(xué)習(xí)的效果就會比較好。

3、專項訓(xùn)練。訓(xùn)練中選取潛能生普遍的弱項進行專項訓(xùn)練，訓(xùn)練中讓優(yōu)秀學(xué)生發(fā)揮幫帶作用，要求學(xué)生課內(nèi)完成作業(yè)，并及時講評。

4、堅持不懈地關(guān)愛潛能生。多鼓勵少批評。潛能生普遍自信心不強，學(xué)習(xí)生活習(xí)慣無規(guī)律，所以在教學(xué)工作中必須多關(guān)愛他們，多鼓勵他們，多和他們談心。只要發(fā)現(xiàn)他們有進步，哪怕是很小的進步，也要及時表揚他們，鼓勵他們再接再厲。只有主觀積極性調(diào)動起來了，才能更好地發(fā)揮他們自己的潛能，使他們很快地步入中等生甚至是優(yōu)等生的行列。組織互助小組進行幫助。組織互助小組，舉行一幫一活動，對生活和學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生給予幫助。

一、學(xué)校教職工進出校門一律憑工作牌，學(xué)生憑?；者M校，憑接送證出校;學(xué)生出校，必須履行出校手續(xù)，開具“出門證”方可放行。家屬、臨時工等一律憑保安部的出入證進出校門。

二、保安人員必須堅守工作崗位，履行工作職責(zé)，著裝上崗，不得擅離職守，或做與門衛(wèi)無關(guān)的事。

三、門衛(wèi)對外來人員要熱情接待，門崗行禮，問清來意，查閱證件，電話與相關(guān)部門聯(lián)系，并填寫會客單，換發(fā)入校牌。對有可疑跡象的人要認(rèn)真查詢，發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理。外單位大小汽車一律?？吭谥付ǖ攸c，貴賓車輛需入校內(nèi)必須經(jīng)校辦允許，方能進入，并在指定地點停放，不準(zhǔn)停放過夜，不準(zhǔn)在校內(nèi)鳴喇叭。自行車進入校門應(yīng)自動下車推行，違者予以批評教育。

四、認(rèn)真執(zhí)行物品出門制度，對攜帶大件包裹物品出門時，應(yīng)出示本人證件，門衛(wèi)有權(quán)檢查并進行登記，攜帶公物(材料設(shè)備)要有校內(nèi)有關(guān)部門加蓋公章的出入證明，對無證件人員出門的物品門衛(wèi)有權(quán)扣留、查詢、登記和報送有關(guān)部門處理。

五、非學(xué)生探訪日，謝絕家長進校探訪學(xué)生，如有特殊情況需憑有效身份證件辦理登記入校手續(xù)。來訪、參觀單位或團體須事先與校辦聯(lián)系或經(jīng)校辦允許，并辦理登記手續(xù)，方可進校。參觀團體由接待部門負責(zé)接待、講解。

計劃學(xué)校學(xué)校植樹節(jié)活動工作計劃篇十四

為全面實施素質(zhì)教育，扎實推進新課程改革的不斷深入，努力提高教師專業(yè)化發(fā)展水平，根據(jù)上級主管部門的具體目標(biāo)和工作要點，結(jié)合我校教育發(fā)展實際，特制定20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期教研工作計劃。

本學(xué)期學(xué)校教研工作計劃將緊緊把握“貫徹執(zhí)行規(guī)范性辦學(xué)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量”的工作中心，堅持“以研促教、教研興?！钡墓ぷ鞣结槪赃h程教育資源應(yīng)用整合為突破口，以全面實施新課程改革為契機，以不斷促進師生發(fā)展為根本，進一步探索我校教學(xué)質(zhì)量持續(xù)快速發(fā)展的教學(xué)教研新路子。

1、通過教研工作的深入開展，使教師積極轉(zhuǎn)變觀念，提高課堂教學(xué)和教研水平，切實促進教師專業(yè)化發(fā)展，形成濃厚的教研氛圍。

2、大膽探索符合我校實際的課堂教學(xué)、教研活動有機結(jié)合的教學(xué)模式，優(yōu)化課堂組織、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式、開拓學(xué)生視野、提高教學(xué)質(zhì)量。

3、建立完善的教研制度，用制度保障教研活動的具體實施。

4、通過教研，改革和完善教育教學(xué)評價體系，提高教學(xué)評價的科學(xué)性和有效性。

1、加強教師專業(yè)理論學(xué)習(xí)，提升教師的教育理論素養(yǎng)。

教師專業(yè)化發(fā)展與成長離不開豐富的理論知識和深刻的實踐反思，加強理論學(xué)習(xí)，使大批教師實現(xiàn)教學(xué)理論和實踐水平的雙提高，是我校教研工作的出發(fā)點之一。因此，我們將把教師專業(yè)理論學(xué)習(xí)作為教研工作的主要內(nèi)容，進一步完善學(xué)習(xí)制度，創(chuàng)新學(xué)習(xí)模式，加強學(xué)習(xí)管理。

2、立足課堂全面推進素質(zhì)教育。

加強教學(xué)常規(guī)管理，注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)的愿望和能力。培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣，作業(yè)書寫要規(guī)范整潔，作業(yè)的設(shè)計要有層次性，有利于促進學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。保證每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量，加強課堂教學(xué)，注重“雙基”，切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3、開展以“聽、評、說”為主要方式的課堂教學(xué)研討活動。

在促進課堂教學(xué)改革不斷向前發(fā)展的同時，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批課堂教學(xué)能手。繼續(xù)鼓勵教師積極撰寫教育教學(xué)心得、案例和論文，并推薦參加市級的評獎活動或在公開刊物上發(fā)表。

1、作好開學(xué)報到注冊工作。

2、討論制定學(xué)期教研計劃。

3、開展教師結(jié)對子的培養(yǎng)工程。

4、參加天長市小學(xué)語文教學(xué)研討會。

1、開展教育專題研討活動。

2、教學(xué)常規(guī)檢查。

3、迎接天長市教研室開展的“送教下鄉(xiāng)”活動。

4、組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)，觀摩示范課。

1、開展校開課月活動。

2、參加天長市小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研討會。

3、期中質(zhì)量檢測及分析。

1、開展“關(guān)于留守兒童的學(xué)業(yè)調(diào)查研究”。

2、宣傳校優(yōu)秀教育教學(xué)論文征集。

3、課堂教學(xué)研究交流座談會。

4、各教研組教研階段性小結(jié)。

1、進行學(xué)期教研工作總結(jié)，討論下學(xué)期教研工作重點。

3、收集資料，整理歸檔。

計劃學(xué)校學(xué)校植樹節(jié)活動工作計劃篇十五

為豐富校園文化生活，營造積極健康向上的校園文化氛圍，增進廣大教職工的溝通與友誼，增強教職工的戰(zhàn)斗力和凝聚力，經(jīng)教育辦研究，決定舉行20__年__鎮(zhèn)體育節(jié)——男教職工籃球賽活動。

一、比賽時間:。

20__年4月23日——25日下午4:30——5:30。

二、比賽地點:。

__中學(xué)籃球場。

三、參賽隊。

a組:中學(xué)七級部八級部九級部。

b組:教育辦中心小學(xué)__小學(xué)__小學(xué)__小學(xué)。

四、裁判組。

組長:宋__。

裁判員:李__張__。

五、比賽形式。

a組進行小組循環(huán)賽，b組進行小組淘汰賽，比賽結(jié)束后每組產(chǎn)生一名冠軍隊，教育辦予以獎勵。

六、比賽規(guī)則。

1、按最新國際籃球比賽規(guī)則執(zhí)行(以下兩條針對實際作特殊規(guī)定)。

2、比賽分上下半場，各25分鐘，中場休息10分鐘;每半場只能暫停2次，最后3分鐘不得暫停和換人。

3、每半場全隊累計犯規(guī)達七次以上就要執(zhí)行罰籃，上籃動作執(zhí)行罰籃;個人累計5次犯規(guī)下場。

4、a組比賽時，中學(xué)體育教師只做裁判或場下指導(dǎo)，不予參賽，各隊參賽隊員由學(xué)校協(xié)調(diào)搭配。

七、比賽日程安排見附表.

八、未盡事宜，另行通知。

計劃學(xué)校學(xué)校植樹節(jié)活動工作計劃篇十六

根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于深入開展學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案演練工作的要求，我校就做好“應(yīng)急演練”有關(guān)工作計劃如下：

加強學(xué)校安全工作力度，強化學(xué)生安全教育，提高學(xué)生應(yīng)急應(yīng)變能力和自救自護、安全撤離的能力，保證學(xué)校平安校園工程的實施，確保學(xué)生遇到重大突出事件能有效地、安全的撤離。

1、召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任會議，周密布暑演練的各項工作和各個環(huán)節(jié)。

2、對參加演練的負責(zé)人員提出明確要求，明確分工，責(zé)任到人，負責(zé)到底。

3、學(xué)校分管校長具體負責(zé)，政教處配合落實。

4、全體人員提高安全意識，聽從學(xué)校統(tǒng)一指揮。

5、年級組長調(diào)度本年級各班撤離順序，安排任課教師定崗維護安全秩序，保證學(xué)生安全撤離。

6、政教處制訂演練方案，制訂評估標(biāo)準(zhǔn)，組建評委，拿出評估成績，納入班級量化評估考核。

7、班級做好演練前的安全常識教育，讓學(xué)生懂得演練的意義，了解演練中的注意事項和應(yīng)采取的保護措施。

8、各班主任演練后做好活動記錄，上交政教處，搞好班級總結(jié)，保證安全教育。

1演練時間：20xx年9月下旬。

2實施地點：本校內(nèi)。

4．演習(xí)內(nèi)容：教學(xué)樓因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)（或者其它突發(fā)事故如地震）時人員緊急疏散，迅速撤離現(xiàn)場，并快速到達安全地帶，傷員簡單救治。

5準(zhǔn)備工作：

（1）召開有關(guān)部門人員會議，明確演練的目的，意義，明確分工，，細化演練計劃。

（2）明確演練的具體時間。

（3）與派出所聯(lián)系，請他們派人參加。

1演練時間：20xx年10月下旬，具體時間另行通知。

2實施地點：本校內(nèi)。

4：演習(xí)內(nèi)容：發(fā)生傳染病后，學(xué)校迅速啟動應(yīng)急預(yù)案，及時配合有關(guān)部門，處理傳染疾病，防止事態(tài)的擴大。

5：準(zhǔn)備工作：

（1）召開有關(guān)人員會議，明確演練的目的和意義，明確分工，對計劃實施細化。

（2）做好演練前的一些物質(zhì)準(zhǔn)備工作。

（3）明確演練的具體時間。

（4）與區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所和區(qū)疾控中心取得聯(lián)系。

1演練時間：20xx年11月下旬，具體時間另行通知。

2實施地點：本校內(nèi)。

4：演習(xí)內(nèi)容：發(fā)生食物中毒后，學(xué)校迅速啟動應(yīng)急預(yù)案，及時處理學(xué)生食物中毒事故，防止事態(tài)的擴大，保障師生的健康安全。

5：準(zhǔn)備工作：

（1）召開有關(guān)人員會議，明確演練的目的和意義，明確分工，對計劃實施細化。

（2）做好演練前的一些物質(zhì)準(zhǔn)備工作。

（3）明確演練的具體時間。

（4）與區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所和區(qū)疾控中心取得聯(lián)系。

計劃學(xué)校學(xué)校植樹節(jié)活動工作計劃篇十七

一、指導(dǎo)思想：

書籍是人類進步的階梯，是啟迪智慧的鑰匙。為提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，倡導(dǎo)書香為伴的思想，將“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種責(zé)任”、“讀書是一種樂趣”、“讀書是一種有益的生活方式”，通過閱讀，促進學(xué)生增加知識，提高專業(yè)素養(yǎng);開闊視野，認(rèn)識世界，了解世界，為升學(xué)與就業(yè)的順利進行創(chuàng)造條件。為了幫助我校學(xué)生養(yǎng)成樂于讀書、善于讀書的習(xí)慣，特制定我校學(xué)生讀書活動計劃。

二、活動主題：

品讀百科、滋養(yǎng)人生、提升素質(zhì)，做高素質(zhì)的中職生。

三、活動目標(biāo)：

1、通過讀書，轉(zhuǎn)變觀念，提高自覺學(xué)習(xí)的能力、創(chuàng)新能力和科研能力。

2、通過讀書，使自己業(yè)務(wù)精良，能勝任專業(yè)工作，成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機活力的中職學(xué)生。

3、通過讀書，樹立科學(xué)的人生觀，正確的職業(yè)觀，建立良好的師生、同學(xué)關(guān)系，塑造良好的學(xué)生形象。

4、通過讀書，豐富自身個人文化涵養(yǎng)，強化自身修養(yǎng)，使自己的精神世界變得更為豐富多彩。

四、活動要求與措施：

1、閱覽室每天午休與晚休時間開放，為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)的場所;。

2、堅持閱覽室休息時間值班制度，做好閱讀登記與衛(wèi)生及紀(jì)律指導(dǎo)。

3、每周做好各班閱讀數(shù)量統(tǒng)計，進行周總結(jié)，月總結(jié)。優(yōu)秀協(xié)管員每月一評，每次每人勵班分0.5分，以出滿勤、代班、協(xié)助管理情況為依據(jù)進行評定。本期結(jié)束前評出4個閱讀積極班級，優(yōu)秀協(xié)管員10名，閱讀積極分子10名，并頒發(fā)獎狀予以獎勵。

4、將閱覽室設(shè)為文學(xué)社成員學(xué)習(xí)基地，參與文學(xué)社各項活動。

5、各項活動材料及時整理歸檔。

計劃學(xué)校學(xué)校植樹節(jié)活動工作計劃篇十八

人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？以下是小編整理的學(xué)?；顒庸ぷ饔媱?，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

本班有學(xué)生人，其中男生人，女生人，其中有人為外地民工子弟。大半學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，課上能專心聽講，保質(zhì)保量地完成各項作業(yè)，但也有為數(shù)不少的學(xué)生習(xí)慣差，紀(jì)律不好。還有待于有的放矢地進行說服教育工作，切實轉(zhuǎn)變后進生的思想，并落實到家校配合中去。使我們的班集體真正成為一個積極向上、班-正、學(xué)風(fēng)好的班集體。

中隊長：副中隊長：

學(xué)習(xí)委員：紀(jì)律委員：

文娛委員：衛(wèi)生委員：

勞動委員：

1、培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，力爭90%以上的學(xué)生愿意為班集體建設(shè)的目標(biāo)達成而努力。

2、健全組織機構(gòu)，希望95%以上的班干部能夠以身作則，提高管理能力，取得大家的滿意。

3、提高學(xué)生守紀(jì)自覺性，力爭80%以上的學(xué)生能在任何課堂中自覺守紀(jì)。20%學(xué)生守紀(jì)自覺性有所提高。

4、努力在班級管理中形成一定的特色。

1、精心做好班級管理工作，平時多與學(xué)生接觸，及時了解學(xué)生的思想動態(tài)，有的放矢進行思想教育。

2、充分發(fā)揮小助手的作用，養(yǎng)成自覺管理自己的良好班風(fēng)。

周次。

內(nèi)容。

主持人。

目的要求。

班級假期情況總結(jié)。

班主任。

表揚假期好學(xué)生，使學(xué)生學(xué)有榜樣。

媽媽，我們愛您。

學(xué)生。

激發(fā)學(xué)生熱愛母親之情。

大雁齊飛。

落實班級常規(guī)競賽制度要求、活動動員。

我們愛老人。

學(xué)生。

激發(fā)學(xué)生熱愛老人之情。

我們愛祖國。

學(xué)生。

激發(fā)學(xué)生熱愛祖國之情。

快樂的課間十分鐘。

學(xué)生。

讓學(xué)生養(yǎng)成良好的課間活動習(xí)慣。

說說我們的隊干部。

班主任。

促進班干部隊伍建設(shè)。

我們愛勞動。

學(xué)生。

使學(xué)生養(yǎng)成熱愛勞動、認(rèn)真值日的好習(xí)慣。

期中小結(jié)。

學(xué)生。

通過活動總結(jié)，宏揚班級正氣。

五一放假。

我心中的科學(xué)家。

學(xué)生。

進一步激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)之情。

科技知識競賽。

學(xué)會。

了解一些科學(xué)知識。

評選科技之星。

學(xué)生。

表彰愛科學(xué)、用科學(xué)積極分子。

我們愛清潔。

學(xué)生。

使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

班主任。

迎接期末大考。

小小故事會。

學(xué)生。

熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。

小小書法家。

學(xué)生。

學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展覽。

評選班級各項積極分子。

班主任。

樹立良好班風(fēng)。

學(xué)期總結(jié)。

班主任。

回顧本學(xué)期，總結(jié)成績，檢查失誤。明確下學(xué)期奮斗目標(biāo)。

計劃學(xué)校學(xué)校植樹節(jié)活動工作計劃篇十九

本年度我校教研工作的指導(dǎo)思想是：以面向全體學(xué)生、使學(xué)生全面發(fā)展、主動發(fā)展為宗旨，以實施課程改革為核心，以深化校本教研為主線，深入開展課題研究，切實抓好課堂教學(xué)，積極探討評價改革，著力夯實常規(guī)管理，堅持求新務(wù)實作風(fēng)，強化指導(dǎo)服務(wù)職能，促進我校教學(xué)教研工作再上新臺階，保障學(xué)校教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。

1、加強學(xué)習(xí)，更新理念，提高理論學(xué)習(xí)的實效性。

課程改革是進一步深化教育教學(xué)改革全面推進素質(zhì)教育的重要舉措，全體教師要不斷學(xué)習(xí)新的課程理念，切實樹立起與新課程相適應(yīng)的課程觀、教學(xué)觀、人才觀，用先進的教育理念指導(dǎo)教學(xué)實踐。本學(xué)年學(xué)習(xí)內(nèi)容分為學(xué)校推薦必讀學(xué)習(xí)文章和教師自選文章兩部分。教師要結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容和教學(xué)實際撰寫較深刻的學(xué)習(xí)體會，以加強理論學(xué)習(xí)的實效性，每一個教師一學(xué)期要寫3000字以上的學(xué)習(xí)筆記。學(xué)校將定期對學(xué)習(xí)體會和學(xué)習(xí)筆記的質(zhì)量進行重點檢查評估。

2、繼續(xù)開展撰寫課堂教學(xué)案例、教學(xué)論文、教育故事、教學(xué)反思活動，不斷提高教師教學(xué)教研水平。新的教育形勢要求教師不能墨守陳規(guī)。要成為一個研究型的教師，就要對任何問題都不能熟視無睹，要有思考，要有調(diào)查分析，要進行及時的總結(jié)。思考怎樣才能真正建立和諧的師生關(guān)系，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)和教育的主人，成為真正意義上的人，幸福的人。本學(xué)年要求每位教師結(jié)合自己的教學(xué)實際寫教學(xué)反思。每月至少1篇，每學(xué)期不少于5篇。學(xué)期末每位教師要整理出1-2篇優(yōu)質(zhì)教學(xué)案例、教學(xué)論文、教育故事、教學(xué)反思參加學(xué)校展評。

1、教研組教學(xué)教研計劃。

學(xué)校各年級分學(xué)科設(shè)教研組，設(shè)語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、綜合組、體音美備課組，各教研組根據(jù)學(xué)校要求制訂本組教學(xué)教研計劃。計劃每學(xué)期制訂一次。教師個人應(yīng)根據(jù)計劃，結(jié)合自身實際，制定個人教研計劃和進行個人教研總結(jié)，教師個人的教研工作計劃和總結(jié)應(yīng)納入教學(xué)工作計劃和總結(jié)之中。

2、定期召開教研會議。

（1）教研處定期召開教研組長工作會議，聽取并檢查教研組長匯報的有關(guān)材料、指導(dǎo)安排教研工作。

（2）教研組要定期召開日常工作會議，要求定時定點。活動內(nèi)容要詳細記錄并上報教研處。

3、堅持集體教研活動。

教研組每周一周三開展一次集中教研活動，要求定時定點。內(nèi)容可以是集體研討、分析學(xué)情、審定備課提綱、反饋教學(xué)實踐信息等集體備課活動和各種專題研討交流及理論學(xué)習(xí)。教研組長須根據(jù)事前計劃，確立活動內(nèi)容和活動方式，確立中心發(fā)言人并使之做好充分準(zhǔn)備?；顒舆^程要圍繞主題，除中心發(fā)言人外，全體人員都應(yīng)積極參與和發(fā)表見解并作好記錄，做到每次活動有效果，人人有收獲。活動內(nèi)容記錄及時上報研訓(xùn)處。

4、學(xué)校充分發(fā)揮骨干教師在教研中的帶頭作用，各級骨干教師每人必須有一個教研專題或參與一項課題研究，每年至少寫一篇教研論文或優(yōu)秀案例，主講一節(jié)研究課。市級以上（含市級）骨干教師每人必須主持一個教研專題，每期至少寫一篇教研論文或優(yōu)秀案例。其余教師必須根據(jù)學(xué)校要求積極參加教研活動，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，爭當(dāng)骨干教師。

5、隨時開展備課、作業(yè)批改、聽課記錄、教學(xué)總結(jié)、教學(xué)反思、滲透法制教育、普通話和教態(tài)等課堂督查及教師專業(yè)發(fā)展方面的教研常規(guī)工作檢查。

6、抓好中學(xué)繼續(xù)教育工作，以“規(guī)范教學(xué)管理、深化教學(xué)改革、推進素質(zhì)教育”為主題，堅持“為學(xué)校服務(wù)、為教師服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)的理念，以研興校，以研強師。

新型的教師應(yīng)該是一名科研型的教師，走教科研結(jié)合的道路，是培養(yǎng)新型教師的最為有效的途徑。教學(xué)不應(yīng)再是純粹的教學(xué)活動，必須圍繞一定的研究專題開展，必須有明確的研究方向，有計劃、有過程、有結(jié)論；學(xué)校要求人人有研究課題，周周有研究活動，凡有實驗課題的教師要廣泛搜集資料，扎扎實實進行實驗。市級以上的實驗課題必須定期向全體教師進行展示，接受大家的評價，要求實驗教師學(xué)期初要有實驗計劃，實驗過程中要設(shè)立教科研學(xué)習(xí)實驗記錄，其中相關(guān)教科研知識學(xué)習(xí)不少于5篇，課題實驗記錄不少于5次，學(xué)期末要有階段性實驗總結(jié)。真正做一個反思型、研究型的教師.并積極做好省市級重點實驗課題的指導(dǎo)與管理，積極做好省、市、區(qū)各級課題的立項和結(jié)題工作。

（一）每學(xué)期初第一個月，每位獲縣市級以上優(yōu)質(zhì)課的教師或縣市級以上名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師主講一節(jié)示范課，明確本學(xué)期各學(xué)科課堂教學(xué)的方法以及努力方向，使每位教師開好頭，起好步。示范課應(yīng)有一定的教學(xué)風(fēng)格和水平。

（二）每學(xué)期初第二個月達標(biāo)課：由未獲縣市級優(yōu)質(zhì)課的教師主講。按課堂教學(xué)的一般原則和規(guī)范上課，達到常規(guī)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，符合一個合格教師的教學(xué)水平。

（三）青年教師要在學(xué)期初上一節(jié)展示課，學(xué)校及本教研組教師參與聽評，有關(guān)教研組長和骨干教師要給予輔導(dǎo)，力求提高快、效果好。到外地聽課學(xué)習(xí)的教師，回校后要上一節(jié)能體現(xiàn)新的教學(xué)思想的匯報課。

（四）為了激勵全體教師互相學(xué)習(xí)，共同提高，也為了便于期末優(yōu)秀教研組的評選，研訓(xùn)處對“三課”的聽課情況以教研組為單位量化統(tǒng)計并及時公布。同時要求每位教師每學(xué)期聽評課應(yīng)達到16節(jié)以上。

九月份：1、制定研訓(xùn)處工作計劃、教研工作計劃。

2、召開教研組長會議。

3、周一周三集體教研。

4、安排公開課。

5、語文組上交自制課件。

十月份：1、公開課。

2、周一周三教研活動。

3、校級觀摩課。

3、數(shù)學(xué)組上交自制課件。

十一月份：1、公開課。

2、周一周三教研活動。

3、英語組上交自制課件。

十二月份：1、公開課。

2、周一周三教研活動。

3、校級觀摩課。

4、理化組上交自制課件。

一月份：1、公開課。

2、周一周三教研活動。

3、綜合組上交自制課件。

計劃學(xué)校學(xué)校植樹節(jié)活動工作計劃篇二十

本班有學(xué)生人，其中男生人，女生人，其中有人為外地民工子弟。大半學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，課上能專心聽講，保質(zhì)保量地完成各項作業(yè)，但也有為數(shù)不少的學(xué)生習(xí)慣差，紀(jì)律不好。還有待于有的放矢地進行說服教育工作，切實轉(zhuǎn)變后進生的思想，并落實到家校配合中去。使我們的班集體真正成為一個積極向上、班-正、學(xué)風(fēng)好的班集體。

中隊長：副中隊長：

學(xué)習(xí)委員：紀(jì)律委員：

文娛委員：衛(wèi)生委員：

勞動委員：

1、培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，力爭90%以上的學(xué)生愿意為班集體建設(shè)的目標(biāo)達成而努力。

2、健全組織機構(gòu)，希望95%以上的班干部能夠以身作則，提高管理能力，取得大家的滿意。

3、提高學(xué)生守紀(jì)自覺性，力爭80%以上的學(xué)生能在任何課堂中自覺守紀(jì)。20%學(xué)生守紀(jì)自覺性有所提高。

4、努力在班級管理中形成一定的特色。

1、精心做好班級管理工作，平時多與學(xué)生接觸，及時了解學(xué)生的思想動態(tài)，有的放矢進行思想教育。

2、充分發(fā)揮小助手的作用，養(yǎng)成自覺管理自己的良好班風(fēng)。

周次。

內(nèi)容。

主持人。

目的要求。

班級假期情況總結(jié)。

班主任。

表揚假期好學(xué)生，使學(xué)生學(xué)有榜樣。

媽媽，我們愛您。

學(xué)生。

激發(fā)學(xué)生熱愛母親之情。

大雁齊飛。

落實班級常規(guī)競賽制度要求、活動動員。

我們愛老人。

學(xué)生。

激發(fā)學(xué)生熱愛老人之情。

我們愛祖國。

學(xué)生。

激發(fā)學(xué)生熱愛祖國之情。

快樂的課間十分鐘。

學(xué)生。

讓學(xué)生養(yǎng)成良好的課間活動習(xí)慣。

說說我們的隊干部。

班主任。

促進班干部隊伍建設(shè)。

我們愛勞動。

學(xué)生。

使學(xué)生養(yǎng)成熱愛勞動、認(rèn)真值日的好習(xí)慣。

期中小結(jié)。

學(xué)生。

通過活動總結(jié)，宏揚班級正氣。

五一放假。

我心中的科學(xué)家。

學(xué)生。

進一步激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)之情。

科技知識競賽。

學(xué)會。

了解一些科學(xué)知識。

評選科技之星。

學(xué)生。

表彰愛科學(xué)、用科學(xué)積極分子。

我們愛清潔。

學(xué)生。

使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

班主任。

迎接期末大考。

小小故事會。

學(xué)生。

熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。

小小書法家。

學(xué)生。

學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展覽。

評選班級各項積極分子。

班主任。

樹立良好班風(fēng)。

學(xué)期總結(jié)。

班主任。

回顧本學(xué)期，總結(jié)成績，檢查失誤。明確下學(xué)期奮斗目標(biāo)。

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