校園協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃方案大全(20篇)

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校園協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃方案大全(20篇)
時(shí)間:2023-12-10 08:21:09     小編:影墨

一個(gè)好的方案應(yīng)該具備創(chuàng)新和靈活性,以應(yīng)對(duì)變化和挑戰(zhàn)。一個(gè)綜合考慮各種因素的方案通常會(huì)更加全面和有效。這些方案范文涵蓋了不同領(lǐng)域和行業(yè)的實(shí)際問(wèn)題解決方案。

校園協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃方案篇一

4月7日是世界衛(wèi)生日。每年的這一天,世界各地的人們都要舉行各種紀(jì)念活動(dòng),來(lái)強(qiáng)調(diào)健康對(duì)于勞動(dòng)創(chuàng)造和幸福生活的重要性。確定世界衛(wèi)生日的宗旨是希望引起世界各國(guó)對(duì)衛(wèi)生問(wèn)題的重視,并動(dòng)員世界各國(guó)人民普遍關(guān)心和改善當(dāng)前的衛(wèi)生狀況,提高人類(lèi)健康水平,確保人民能夠生活在安全、發(fā)展、繁榮的和諧社會(huì)中。世界衛(wèi)生日期間,包括中國(guó)在內(nèi)的世界衛(wèi)生組織各會(huì)員國(guó)都舉行慶?;顒?dòng),推廣和普及有關(guān)健康知識(shí),提高人民健康水平。

良好的工作生活環(huán)境能使人處于一種健康狀態(tài),在這種狀態(tài)中,每個(gè)人都能夠認(rèn)識(shí)到自身潛力,能夠適應(yīng)正常的生活壓力,能夠有成效地工作,良好的個(gè)人習(xí)慣又能帶動(dòng)周邊環(huán)境的改善。因此,將通過(guò)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查以及發(fā)動(dòng)全院學(xué)生自覺(jué)維護(hù)工作環(huán)境及學(xué)習(xí)環(huán)境,號(hào)召大家愛(ài)護(hù)環(huán)境講究衛(wèi)生,來(lái)減少校園垃圾,治理白色污染,鏟除四害生源,消滅衛(wèi)生死角,提高環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量,增強(qiáng)群眾衛(wèi)生意識(shí),改變不良衛(wèi)生習(xí)慣,改善校園衛(wèi)生面貌,建立健康綠化的和諧校園。

健康、和諧、綠化。

暫定4月6日至4月12日。

樹(shù)達(dá)樓前及全院宿舍樓。

湖南師范大學(xué)樹(shù)達(dá)學(xué)院全體學(xué)生。

(2)邀請(qǐng)我系宿管部配合此次活動(dòng),協(xié)助查寢。

(1)4月6日上午12點(diǎn)之前在樹(shù)達(dá)樓前接受志愿者參與寢室文化節(jié)活動(dòng)的監(jiān)督人員報(bào)名,志愿者主動(dòng)向同學(xué)們宣傳重視公共衛(wèi)生的重要性,指出室內(nèi)死角,并主動(dòng)幫人倒垃圾。同時(shí)對(duì)過(guò)往的師生開(kāi)展一次關(guān)于校園環(huán)境與宿舍衛(wèi)生環(huán)境建設(shè)的問(wèn)卷調(diào)查。(進(jìn)入大學(xué),校園與宿舍就成了廣大大學(xué)生的第二個(gè)家。校園環(huán)境與宿舍的生活環(huán)境直接影響到大學(xué)生的生活質(zhì)量和日常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。傾聽(tīng)同學(xué)們的心聲,改善宿舍公共衛(wèi)生,從而切實(shí)的為同學(xué)服務(wù))。

(2)4月11日晚上7點(diǎn)部分志愿者協(xié)助宿管部在樹(shù)達(dá)樓門(mén)口集合,08級(jí)經(jīng)管系各班級(jí)進(jìn)行檢查,拍照。從評(píng)委中選出最佳宿舍。

后期收尾:相關(guān)同學(xué)及時(shí)寫(xiě)好通訊稿及總結(jié),收集志愿者心得。統(tǒng)計(jì)校園環(huán)境的調(diào)查問(wèn)卷,寫(xiě)好總結(jié)及時(shí)向老師們反映學(xué)生對(duì)校園環(huán)境的動(dòng)態(tài)并對(duì)最佳宿舍進(jìn)行張榜表?yè)P(yáng)。

復(fù)印相關(guān)資料:1、2。

海報(bào)設(shè)計(jì)及后續(xù)評(píng)選結(jié)果公布:1、2。

報(bào)名活動(dòng)負(fù)責(zé)人:1。

調(diào)查問(wèn)卷統(tǒng)計(jì):1、2。

通訊稿:1、2。

活動(dòng)總結(jié):1、2。

海報(bào)紙及水彩10元。

調(diào)查問(wèn)卷100份10元。

筆2支2元。

校園協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃方案篇二

值此**年校慶之際,為了迎接第二十屆校園文化藝術(shù)節(jié),濃郁校園的學(xué)科氛圍,并且更好地展現(xiàn)我系的特色文化,**系特面向全系開(kāi)展“趣味**競(jìng)賽”。在豐富同學(xué)們的課余生活之余,讓大家感受到**之趣味、**之魅力,激發(fā)大家學(xué)習(xí)**的興趣和積極性,使學(xué)生對(duì)**文化有更深入的了解。

二、 活動(dòng)主題:(感受**之樂(lè)趣 展現(xiàn)**之魅力)

喜迎**年校慶 體驗(yàn)**趣味 展現(xiàn)**魅力 豐富文化生活 三、 活動(dòng)方式及要求

活動(dòng)時(shí)間:4月18號(hào)

活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)子餐廳四樓活動(dòng)中心

活動(dòng)形式:以班級(jí)為單位出代表隊(duì),開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)的室內(nèi)競(jìng)賽活動(dòng),并根據(jù)報(bào)名隊(duì)數(shù)最終決出一、二、三等獎(jiǎng)若干代表隊(duì)(注: 應(yīng)山東大學(xué)威海分校的邀請(qǐng),我系將出一個(gè)代表隊(duì)(三人)參加該校的趣味**競(jìng)賽。此次**競(jìng)賽中表現(xiàn)突出的個(gè)人將有機(jī)會(huì)代表我系前往比賽)

報(bào)名方式:由各班同學(xué)自行組隊(duì),或通過(guò)某種形式班內(nèi)選拔組隊(duì),最終由各班學(xué)委統(tǒng)一將名單發(fā)至郵箱:

四、 前期工作安排

1. 大量***資料的收集和整理、競(jìng)賽題庫(kù)的建立(學(xué)習(xí)部);課件的制作

2. 發(fā)布參賽通知和宣傳海報(bào),做好全系的前期宣傳工作(組宣部)

3. 事先邀請(qǐng)活動(dòng)期間的各位評(píng)委和嘉賓(實(shí)訓(xùn)部)

4. 置備活動(dòng)期間所需的各種用品、道具及獎(jiǎng)品(**協(xié)會(huì))

5. 活動(dòng)開(kāi)始前會(huì)場(chǎng)的布置、人員的組織安排(學(xué)習(xí)部、體育部、生活部)

五、 活動(dòng)流程

本次趣味**競(jìng)賽活動(dòng)總體分為三個(gè)環(huán)節(jié),其中競(jìng)賽流程占據(jù)兩個(gè)環(huán)節(jié),即預(yù)賽環(huán)節(jié)和決賽環(huán)節(jié)(參加比賽的9支代表隊(duì),在比賽開(kāi)始時(shí),都會(huì)有100分的基礎(chǔ)分)

1. 預(yù)賽環(huán)節(jié)(9支代表隊(duì))

〃必答階段(8輪) 顯示題目之后,各小隊(duì)經(jīng)過(guò)討論,在答題板上寫(xiě)出答案,答對(duì)加20分,答錯(cuò)不扣分;若有代表隊(duì)在主持人示意公布答案之后未給出答案,則視為答錯(cuò),不扣分(注:此階段需淘汰一只代表隊(duì);若出現(xiàn)并列情況,則啟用備用題,以搶答形式?jīng)Q出入圍代表隊(duì))

表隊(duì))

2. 決賽環(huán)節(jié)(5支代表隊(duì))

〃搶答階段(6輪) 此階段由主持人公布題目,在主持人示意開(kāi)始搶答之后,各小隊(duì)通過(guò)手機(jī)搶答問(wèn)題,答對(duì)加30分,答錯(cuò)扣20分(注:因沒(méi)有搶答器,由活動(dòng)組織方統(tǒng)一給各代表隊(duì)配備同一型號(hào)的手機(jī)一部,搶答開(kāi)始前,手機(jī)一律放在桌上,搶答開(kāi)始時(shí),方可拿起手機(jī)撥打某一固定號(hào)碼進(jìn)行搶答;若在主持人示意搶答開(kāi)始之前,有代表隊(duì)拿起或撥打手機(jī),則視為犯規(guī),扣20分,取消其此次作答資格,其他各隊(duì)繼續(xù)搶答)

〃限時(shí)回答階段(2輪) 由各隊(duì)自行選擇題目(第一輪選題,各隊(duì)按照進(jìn)入此階段的倒序;第二輪選題,各隊(duì)按照進(jìn)入此階段的順序),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)回答,且均有一次機(jī)會(huì)向在場(chǎng)的“親友團(tuán)”求助,答對(duì)可加20分,答錯(cuò)扣10分。但不論對(duì)錯(cuò)均給親友團(tuán)回答問(wèn)題的同學(xué)發(fā)放禮品(此階段注重調(diào)動(dòng)親友團(tuán)的參與,所以限時(shí)比較短;其余四階段均限時(shí)一分鐘,而此階段限時(shí)30秒)

〃愛(ài)拼才會(huì)贏 (此階段包含一定的冒險(xiǎn)性,主要是為了給各代表隊(duì)一次機(jī)會(huì),運(yùn)用自己的勇氣和運(yùn)氣,做最后的拼搏和掙扎)此階段包含3種類(lèi)型的題目,分別是×1.2、×1.4、×1.5,即,答對(duì)的話(huà),在總得分的基礎(chǔ)上分別乘以1.2、1.4、1.5;而答錯(cuò)的話(huà)將分別扣掉50、80、100分。此階段每支代表隊(duì)均有一次選擇機(jī)會(huì),可用可不用;各隊(duì)按照進(jìn)入此階段的倒序進(jìn)行選題(此階段可采用實(shí)時(shí)計(jì)分,以保證其余代表隊(duì)充分考慮是否選題、怎樣選題)

3.頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

六、 附加節(jié)目

中場(chǎng)休息 (預(yù)賽與決賽之間)

1.文藝表演—小提琴表演 曲目:《天空之城》

2.拋繡球——由進(jìn)入決賽的5支代表隊(duì)分別向觀眾席拋一只繡球,接住繡球的觀眾回答代表隊(duì)員提出的問(wèn)題,答對(duì)者贈(zèng)與獎(jiǎng)品(注:為了充分調(diào)動(dòng)觀眾,提高游戲的可參與性,應(yīng)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單卻并不弱智的常識(shí)性問(wèn)題)

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

5.為保證比賽的公平性,搶答階段的手機(jī)由活動(dòng)組織方統(tǒng)一給各代表隊(duì)配備

6、為保證活動(dòng)的正常進(jìn)行,應(yīng)保證及時(shí)地計(jì)分及傳遞分?jǐn)?shù)

策劃方:**系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

主辦方:**系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

合辦方:****協(xié)會(huì)

2015年3月30號(hào)

一、活動(dòng)主題:我創(chuàng)新,同快樂(lè)

二、活動(dòng)目的:為促進(jìn)校園生活和諧,師生關(guān)系融洽,弘揚(yáng)學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)與創(chuàng)新的精神,提高學(xué)生的集體榮譽(yù)感,共創(chuàng)和諧校園。

三、活動(dòng)時(shí)間:2015年12月31日

四、活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生

五、活動(dòng)內(nèi)容:(一)唱歌比賽

(二)舞蹈比賽

(三)小品演出

(四)舞臺(tái)劇表演

六、活動(dòng)流程:(一)唱歌比賽

活動(dòng)對(duì)象:各班的代表者

具體安排:1.從各班選舉,唱歌較為出色的同學(xué)

2.進(jìn)行首次的比賽,采用淘汰制,選出較為出眾的同學(xué)

3.評(píng)委老師進(jìn)行相應(yīng)的點(diǎn)評(píng)

4.進(jìn)行復(fù)賽制,再次進(jìn)行比賽,選出優(yōu)勝者

(二)舞蹈演出

活動(dòng)對(duì)象:每個(gè)班參加比賽的代表者

具體安排:1.安排各班的排練時(shí)間、地點(diǎn)

2.進(jìn)行彩排,評(píng)委老師給予指導(dǎo)、糾正

3.進(jìn)行比賽,選出優(yōu)勝者

(三)小品演出

活動(dòng)對(duì)象:每個(gè)班參加比賽的團(tuán)體

具體安排:1.安排各班的排練時(shí)間、地點(diǎn)

2.進(jìn)行角色分配、演講、臺(tái)詞對(duì)練

3.進(jìn)行彩排,評(píng)委老師給予指導(dǎo)和糾正

4.進(jìn)行比賽,選出優(yōu)勝者

(四)舞臺(tái)劇表演

活動(dòng)對(duì)象:有表演的團(tuán)體

具體安排:1.安排排練的時(shí)間、地點(diǎn)

2.舞臺(tái)背景布置,舞臺(tái)角色扮演,臺(tái)詞練習(xí)

3.進(jìn)行彩排,評(píng)委老師點(diǎn)評(píng)

4.進(jìn)行比賽

七、前期工作:(一)前期宣傳:

時(shí)間:12月20日

負(fù)責(zé)部門(mén):校團(tuán)委,文藝部

具體安排:在校園窗張貼文藝節(jié)的宣傳單、文藝節(jié)的照片等

1. 成立一個(gè)活動(dòng)專(zhuān)項(xiàng)小組

宣傳組:負(fù)責(zé)前期的通知發(fā)布,活動(dòng)中的攝影與錄像

接待組:負(fù)責(zé)活動(dòng)中禮儀人員的安排,接待賓客的來(lái)訪

財(cái)務(wù)組:預(yù)算活動(dòng)中的所有開(kāi)支

后勤組:購(gòu)買(mǎi)裝飾材料,布置環(huán)境,活動(dòng)的茶水供應(yīng)與燈光設(shè)置,音響設(shè)備

2. 環(huán)境布置

1) 校園布置

2) 舞臺(tái)布置

八、后期宣傳:

時(shí)間:1月5日

負(fù)責(zé)人:學(xué)校團(tuán)委老師

具體安排:(一)由宣傳部將活動(dòng)過(guò)程寫(xiě)成文稿,投至校報(bào)

(二)由宣傳部成員將活動(dòng)中所拍攝的照片與錄影穿園網(wǎng)

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

宣傳費(fèi):400元

資料費(fèi):100元

會(huì)場(chǎng)布置費(fèi):500元

人員勞務(wù)費(fèi):100元

舞美設(shè)計(jì):500元

其他費(fèi)用:1000元 合計(jì):2600元

十、效果評(píng)估:

時(shí)間:1月8日

負(fù)責(zé)部門(mén):校團(tuán)委

活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生 采用方式:抽樣調(diào)查法

值此**年校慶之際,為了迎接第二十屆校園文化藝術(shù)節(jié),濃郁校園的學(xué)科氛圍,并且更好地展現(xiàn)我系的特色文化,**系特面向全系開(kāi)展“趣味**競(jìng)賽”。在豐富同學(xué)們的課余生活之余,讓大家感受到**之趣味、**之魅力,激發(fā)大家學(xué)習(xí)**的興趣和積極性,使學(xué)生對(duì)**文化有更深入的了解。

二、 活動(dòng)主題:(感受**之樂(lè)趣 展現(xiàn)**之魅力)

喜迎**年校慶 體驗(yàn)**趣味 展現(xiàn)**魅力 豐富文化生活 三、 活動(dòng)方式及要求

活動(dòng)時(shí)間:4月18號(hào)

活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)子餐廳四樓活動(dòng)中心

活動(dòng)形式:以班級(jí)為單位出代表隊(duì),開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)的室內(nèi)競(jìng)賽活動(dòng),并根據(jù)報(bào)名隊(duì)數(shù)最終決出一、二、三等獎(jiǎng)若干代表隊(duì)(注: 應(yīng)山東大學(xué)威海分校的邀請(qǐng),我系將出一個(gè)代表隊(duì)(三人)參加該校的趣味**競(jìng)賽。此次**競(jìng)賽中表現(xiàn)突出的個(gè)人將有機(jī)會(huì)代表我系前往比賽)

報(bào)名方式:由各班同學(xué)自行組隊(duì),或通過(guò)某種形式班內(nèi)選拔組隊(duì),最終由各班學(xué)委統(tǒng)一將名單發(fā)至郵箱:

四、 前期工作安排

1. 大量***資料的收集和整理、競(jìng)賽題庫(kù)的建立(學(xué)習(xí)部);課件的制作

2. 發(fā)布參賽通知和宣傳海報(bào),做好全系的前期宣傳工作(組宣部)

3. 事先邀請(qǐng)活動(dòng)期間的各位評(píng)委和嘉賓(實(shí)訓(xùn)部)

4. 置備活動(dòng)期間所需的各種用品、道具及獎(jiǎng)品(**協(xié)會(huì))

5. 活動(dòng)開(kāi)始前會(huì)場(chǎng)的布置、人員的組織安排(學(xué)習(xí)部、體育部、生活部)

五、 活動(dòng)流程

本次趣味**競(jìng)賽活動(dòng)總體分為三個(gè)環(huán)節(jié),其中競(jìng)賽流程占據(jù)兩個(gè)環(huán)節(jié),即預(yù)賽環(huán)節(jié)和決賽環(huán)節(jié)(參加比賽的9支代表隊(duì),在比賽開(kāi)始時(shí),都會(huì)有100分的基礎(chǔ)分)

1. 預(yù)賽環(huán)節(jié)(9支代表隊(duì))

·必答階段(8輪) 顯示題目之后,各小隊(duì)經(jīng)過(guò)討論,在答題板上寫(xiě)出答案,答對(duì)加20分,答錯(cuò)不扣分;若有代表隊(duì)在主持人示意公布答案之后未給出答案,則視為答錯(cuò),不扣分(注:此階段需淘汰一只代表隊(duì);若出現(xiàn)并列情況,則啟用備用題,以搶答形式?jīng)Q出入圍代表隊(duì))

表隊(duì))

2. 決賽環(huán)節(jié)(5支代表隊(duì))

·搶答階段(6輪) 此階段由主持人公布題目,在主持人示意開(kāi)始搶答之后,各小隊(duì)通過(guò)手機(jī)搶答問(wèn)題,答對(duì)加30分,答錯(cuò)扣20分(注:因沒(méi)有搶答器,由活動(dòng)組織方統(tǒng)一給各代表隊(duì)配備同一型號(hào)的手機(jī)一部,搶答開(kāi)始前,手機(jī)一律放在桌上,搶答開(kāi)始時(shí),方可拿起手機(jī)撥打某一固定號(hào)碼進(jìn)行搶答;若在主持人示意搶答開(kāi)始之前,有代表隊(duì)拿起或撥打手機(jī),則視為犯規(guī),扣20分,取消其此次作答資格,其他各隊(duì)繼續(xù)搶答)

·限時(shí)回答階段(2輪) 由各隊(duì)自行選擇題目(第一輪選題,各隊(duì)按照進(jìn)入此階段的倒序;第二輪選題,各隊(duì)按照進(jìn)入此階段的順序),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)回答,且均有一次機(jī)會(huì)向在場(chǎng)的“親友團(tuán)”求助,答對(duì)可加20分,答錯(cuò)扣10分。但不論對(duì)錯(cuò)均給親友團(tuán)回答問(wèn)題的同學(xué)發(fā)放禮品(此階段注重調(diào)動(dòng)親友團(tuán)的參與,所以限時(shí)比較短;其余四階段均限時(shí)一分鐘,而此階段限時(shí)30秒)

·愛(ài)拼才會(huì)贏 (此階段包含一定的冒險(xiǎn)性,主要是為了給各代表隊(duì)一次機(jī)會(huì),運(yùn)用自己的勇氣和運(yùn)氣,做最后的拼搏和掙扎)此階段包含3種類(lèi)型的題目,分別是×1.2、×1.4、×1.5,即,答對(duì)的話(huà),在總得分的基礎(chǔ)上分別乘以1.2、1.4、1.5;而答錯(cuò)的話(huà)將分別扣掉50、80、100分。此階段每支代表隊(duì)均有一次選擇機(jī)會(huì),可用可不用;各隊(duì)按照進(jìn)入此階段的倒序進(jìn)行選題(此階段可采用實(shí)時(shí)計(jì)分,以保證其余代表隊(duì)充分考慮是否選題、怎樣選題)

3.頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

六、 附加節(jié)目

中場(chǎng)休息 (預(yù)賽與決賽之間)

1.文藝表演—小提琴表演 曲目:《天空之城》

2.拋繡球——由進(jìn)入決賽的5支代表隊(duì)分別向觀眾席拋一只繡球,接住繡球的觀眾回答代表隊(duì)員提出的問(wèn)題,答對(duì)者贈(zèng)與獎(jiǎng)品(注:為了充分調(diào)動(dòng)觀眾,提高游戲的可參與性,應(yīng)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單卻并不弱智的常識(shí)性問(wèn)題)

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

策劃方:**系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

主辦方:**系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

合辦方:****協(xié)會(huì)

2015年3月30號(hào)

申濤、孫少?gòu)?qiáng)、馮霖展、陳寶瑞

主 題:促穩(wěn)定團(tuán)結(jié),送快樂(lè)幸福,建和諧校園

時(shí) 間:2015年3月20日 星期六 14:30——18:00

地 點(diǎn):新校區(qū)數(shù)理樓與文史樓之間的空地

參加對(duì)象:新校區(qū)五個(gè)系全體同學(xué)及教職員工

活動(dòng)介紹:

1、活動(dòng)形式:

校園趣味游戲活動(dòng)分為競(jìng)賽環(huán)節(jié)和娛樂(lè)環(huán)節(jié),兩個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行體育關(guān)、智力關(guān)、趣味關(guān)游戲。

2、活動(dòng)方式

(1)競(jìng)賽環(huán)節(jié)(14:30——15:30)

各系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)和校學(xué)生會(huì)自行組隊(duì)(每只參賽隊(duì)為4人,男、女各2名),6只參賽隊(duì)抽簽, 2只參賽隊(duì)同時(shí)進(jìn)行“闖三關(guān)”游戲。

(2)娛樂(lè)環(huán)節(jié)(15:50——18:00)

由同學(xué)自由組隊(duì)(每只參賽隊(duì)4人,至少有1名女隊(duì)員),參加“游戲闖三關(guān)”游戲。

3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

(1)競(jìng)賽環(huán)節(jié)

6只參賽隊(duì)根據(jù)“游戲闖三關(guān)”成績(jī)排名,取前三名。

一等獎(jiǎng):1個(gè),電話(huà)卡 50元×2 ×4 400元

二等獎(jiǎng):2個(gè),電話(huà)卡 50元×8 400元

三等獎(jiǎng):3個(gè),雨傘 14元×12 168元

(2)娛樂(lè)環(huán)節(jié)

每只參賽隊(duì)都有參與獎(jiǎng),準(zhǔn)備50份×8元 500元

以系為單位,統(tǒng)計(jì)各系參加活動(dòng)參賽隊(duì)數(shù)量,最多評(píng)該系團(tuán)總支為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)

活動(dòng)內(nèi)容及程序

1、體育關(guān):本關(guān)以時(shí)間長(zhǎng)短評(píng)分

跳繩 (以每分鐘跳繩次數(shù)的多少進(jìn)行計(jì)分)

背靠背 (以往返時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分)

三人四足 (以時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分)

雙人接力蹲跳 (以時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分)

火車(chē)賽跑 (以時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分)

2、智力關(guān):本隊(duì)在4分鐘內(nèi)答題數(shù)評(píng)分

題目舉例:昭通師專(zhuān)哪一年建校?全校共有多少個(gè)系?………

3、趣味關(guān):

快樂(lè)套圈(以每隊(duì)套進(jìn)的個(gè)數(shù)進(jìn)行積分)

小李飛刀(以射中的環(huán)數(shù)的多少進(jìn)行計(jì)分)

筷子入瓶(以筷子進(jìn)入瓶子的多少進(jìn)行計(jì)分)

穿針引線(以30秒內(nèi)把線穿進(jìn)針的多少進(jìn)行計(jì)分)

青蛙跳水(以把青蛙~乒乓球,跳進(jìn)水盆個(gè)數(shù)的多少進(jìn)行計(jì)分)

夾彈珠(以5分鐘夾起的彈珠的多少進(jìn)行計(jì)分)

七、參加方式:現(xiàn)在住在的新區(qū)的所有系必須參加,每個(gè)系選報(bào)三只參賽隊(duì)為必賽隊(duì),每個(gè)隊(duì)限報(bào)人數(shù)四人,每隊(duì)必須有一名女生。其他同學(xué)可以自由組隊(duì),每隊(duì)也只限報(bào)四人,其中每隊(duì)必須有一名女生。比賽時(shí)待所有參賽隊(duì)完成每關(guān)時(shí)方進(jìn)入下一關(guān)進(jìn)行比賽。

八、活動(dòng)過(guò)程:

[1] 體育關(guān)

闖關(guān)方法:?jiǎn)稳擞螒驎r(shí)每隊(duì)只可選一人進(jìn)行比賽,集體項(xiàng)目可以全隊(duì)參加。

闖關(guān)內(nèi)容: 搖搖樂(lè)(以一次性轉(zhuǎn)動(dòng)呼啦圈的時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)計(jì)分)

跳繩 (以每分鐘跳繩次數(shù)的多少進(jìn)行計(jì)分)

背靠背,心連心(以往返時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分)

袋鼠學(xué)本領(lǐng)(以往返時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分)

無(wú)間道~三人四足(以時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分)

雙人蹲跳(以時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分)

火車(chē)賽跑(以時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分)

推山牛(以往返時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分)

[2] 娛樂(lè)關(guān)

闖關(guān)方法:?jiǎn)稳擞螒驎r(shí)每隊(duì)只可選一人進(jìn)行比賽,集體項(xiàng)目可以全隊(duì)參加。

闖關(guān)內(nèi)容:快樂(lè)套圈(以每隊(duì)套進(jìn)的個(gè)數(shù)進(jìn)行積分)

好歌大家k(清唱一段或是猜歌迷,以猜對(duì)歌曲的多少進(jìn)行計(jì)分)

乾坤大挪移(以吹球進(jìn)碗的個(gè)數(shù)進(jìn)行計(jì)分)

小李飛刀(以射中的環(huán)數(shù)的多少進(jìn)行計(jì)分,環(huán)數(shù)越少分?jǐn)?shù)越高)

識(shí)別國(guó)旗(以說(shuō)對(duì)的次數(shù)的多少進(jìn)行評(píng)分)

筷子入瓶(以筷子進(jìn)入瓶子的多少進(jìn)行計(jì)分)

穿針引線(以30秒內(nèi)把線穿進(jìn)針的多少進(jìn)行計(jì)分)

青蛙跳水(以把青蛙~乒乓球,跳進(jìn)水盆個(gè)數(shù)的多少進(jìn)行計(jì)分)

夾彈珠(以5分鐘夾起的彈珠的多少進(jìn)行計(jì)分)

合力吹氣球,這是一個(gè)趣味搞笑題,不參加比賽,但各系對(duì)必須參加完成。

[3] 智力關(guān)

闖關(guān)方法:全隊(duì)參加趣味問(wèn)題的搶答,以全隊(duì)搶答對(duì)問(wèn)題的多少進(jìn)行計(jì)分。

闖關(guān)內(nèi)容:分別以昭通師專(zhuān)建校及各系的歷史,發(fā)展作為智力關(guān)內(nèi)容,分易,中,難三個(gè)等級(jí)。(舉例:哪一年建校?全校共有多少個(gè)系?………)

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

1 必賽組分別評(píng)出一,二,三,四名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。其余同學(xué)均有鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

2 非必賽組的同學(xué),老師參加比賽均有鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算

獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng) 雨傘14元/把*4人 56元

二等獎(jiǎng) 筆記本12元/本*4人 48元

三等獎(jiǎng) 碳素筆5支/人*4人*1.5元 30元

四等獎(jiǎng) 小筆記本3元/本*4人 12元

鼓勵(lì)獎(jiǎng) 西瓜1元/斤*40斤 40元

橙子1元/斤*40斤 40元

合計(jì):56+48+30+12+40+40=226元

校園協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃方案篇三

詩(shī)詞作為作為中華傳統(tǒng)文明之一,自古就被人們深深地喜愛(ài);作為國(guó)粹,她更需要我們這一代大學(xué)生去繼承與發(fā)揚(yáng)。新學(xué)年伊始,又有一批廣大而優(yōu)秀的'學(xué)生加入了城建,為母校注入了新鮮的活力;做為一個(gè)要求發(fā)展與壯大的協(xié)會(huì),我們也需要更多的人才參與協(xié)會(huì)的建設(shè)。為改變當(dāng)代大學(xué)生的精神生活,適應(yīng)真正素質(zhì)教育的要求,順應(yīng)當(dāng)代大學(xué)生多元化發(fā)展潮流,培養(yǎng)大學(xué)生良好的興趣愛(ài)好,同時(shí)吸納校園中各位詩(shī)詞愛(ài)好者,我協(xié)會(huì)特開(kāi)展此次招新活動(dòng)。

二.活動(dòng)主題。

唯真唯美,盡在詩(shī)詞。

三.活動(dòng)時(shí)間。

xx年9月—。

四.活動(dòng)地點(diǎn)。

湖南城建學(xué)院噴泉廣場(chǎng)。

五.主辦單位。

校園協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃方案篇四

以鄧小平理論和黨的十五大精神為指針,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞我校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局,在校黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,組織廣大師生員工深入學(xué)習(xí)憲法及基本法律、法規(guī),堅(jiān)持法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合、法制教育與道德教育相結(jié)合、普法與依法治理相結(jié)合,促進(jìn)社會(huì)主義民主法制建設(shè),進(jìn)一步提高廣大師生員工的法制觀念和民主意識(shí),夯實(shí)依法治校的基礎(chǔ),為促進(jìn)政治穩(wěn)定和教育教學(xué)、科研等各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展,保障“十五”計(jì)劃的順利實(shí)施,創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。

根據(jù)依法治國(guó)的總體要求和依法治校的總體目標(biāo),在全校一切有接受教育能力的對(duì)象中深入開(kāi)展法制宣傳教育,進(jìn)一步樹(shù)立憲法和法制,不斷增加廣大師生的法制觀念和法律素質(zhì),全面提高社會(huì)法治化管理水平,努力實(shí)現(xiàn)由提高全民法律意識(shí)向提高全民法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)由注重依靠行政手段向注重運(yùn)用法律手段的轉(zhuǎn)變,推進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)依法治校的目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳黨的三代領(lǐng)導(dǎo)核心特別是江澤民同志關(guān)于民主法制的論述和黨的依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的基本方略,學(xué)習(xí)宣傳憲法和國(guó)家基本法律對(duì)工作、生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí),努力提高廣大師生的法律知識(shí)水平,增強(qiáng)師生依法辦事、依法維權(quán)的能力。增強(qiáng)干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部依法決策、依法行政、依法管理的觀念。

緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,學(xué)習(xí)宣傳社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的法律法規(guī),宣傳與教育有關(guān)的法律法規(guī),宣傳打擊社會(huì)惡勢(shì)力和邪教組織等與維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定有關(guān)的法律法規(guī),宣傳新頒布的重要法律法規(guī)。

全體教職員工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)法用法,在堅(jiān)持日常學(xué)法的基礎(chǔ)上,分期分批參加社會(huì)主義法制理論、憲法及基本法律法規(guī)知識(shí)的培訓(xùn)。要認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部普法考核制度、法制講座制度、理論學(xué)法制度、法律培訓(xùn)制度,使我校師生員工學(xué)法用法進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。

全校學(xué)生要在法律素質(zhì)的養(yǎng)成上下功夫,要開(kāi)設(shè)法制教育課,做好計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。同時(shí)要開(kāi)展多種形式的法制教育,使廣大青年學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、道德觀和法制觀,成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有新人”。

每年普法教育的具體內(nèi)容,根據(jù)市教育局統(tǒng)一部署,結(jié)合我校實(shí)際,制定年度學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真組織實(shí)施。

第四個(gè)五年法制宣傳教育規(guī)劃,從20xx年開(kāi)始實(shí)施,到20xx年結(jié)束。大體分三個(gè)階段。

1.準(zhǔn)備階段。20xx年上半年主要做好啟動(dòng)工作,重點(diǎn)抓好制訂規(guī)劃、搞好動(dòng)員、發(fā)放教材、組織宣傳等項(xiàng)工作。

2.實(shí)施階段。20xx年至20xx年,結(jié)合我校工作的實(shí)際,制定年度實(shí)施方案,扎實(shí)有效地貫徹落實(shí)本規(guī)劃提出的各項(xiàng)任務(wù)。

3.考核驗(yàn)收階段。20xx年上半年進(jìn)行自查,下半年迎接市里檢查組的考核驗(yàn)收。

1.普法和依法治理工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,堅(jiān)持一把手負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,建立明確的領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)制,及時(shí)研究和解決有關(guān)普法的重要問(wèn)題,保證普法工作順利進(jìn)行。

2.健全全民普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),領(lǐng)導(dǎo)小組要制定年度實(shí)施方案并予以安排實(shí)施。

3.建立和實(shí)行法制宣傳教育工作責(zé)任制,把學(xué)習(xí)宣傳和實(shí)施法制法規(guī)的任務(wù)落實(shí)到分管領(lǐng)導(dǎo),實(shí)行目標(biāo)管理,做到有部署、有檢查。

4.充分利用多種形式和途徑,不斷提高法制宣傳教育的效果。制定切實(shí)可行的學(xué)法計(jì)劃和學(xué)習(xí)內(nèi)容,抓好輔導(dǎo)與交流;堅(jiān)持法律講座制度,定期邀請(qǐng)法學(xué)專(zhuān)家或司法工作人員舉辦法制講座;充分發(fā)揮校內(nèi)輿論陣地的作用,辦好法制欄目,做好法制宣傳,大力營(yíng)造立體化法制宣傳環(huán)境,全方位、多形式、多渠道宣傳法律法規(guī),不斷提高法制宣傳效果。

校園協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃方案篇五

為更好的把書(shū)畫(huà)文化氣氛散播開(kāi)來(lái),為傳承和弘揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化,在新一代的大學(xué)生當(dāng)中把書(shū)畫(huà)的濃厚氛圍傳承下去,讓校園內(nèi)再次掀起一股書(shū)畫(huà)文化的熱潮。(根據(jù)廣東培正學(xué)院文化藝術(shù)節(jié)的總體安排,本協(xié)會(huì)將于11月至12月在校園內(nèi)開(kāi)展一次為校道名題的書(shū)法藝術(shù)創(chuàng)作大賽,具體安排如下:)。

弘揚(yáng)書(shū)畫(huà)新風(fēng)氣,攜手共同美校園。

11月初————12月上旬。

活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)結(jié)合實(shí)際,緊密?chē)@主題,全面展開(kāi)。以“傳承、創(chuàng)新、弘揚(yáng)”為主要內(nèi)容的書(shū)畫(huà)藝術(shù)創(chuàng)作大賽,努力提高大家對(duì)書(shū)畫(huà)藝術(shù)的了解,和把傳統(tǒng)文化傳承下去。培養(yǎng)新一代青少年的氣質(zhì),修養(yǎng)。

(一)比賽形式:

1、書(shū)法創(chuàng)作——體不限。

2、藝術(shù)體創(chuàng)作(圍繞主題即可)。

(二)創(chuàng)作內(nèi)容:

以學(xué)校各區(qū)為單位,分南區(qū)、中區(qū)、北區(qū),以區(qū)的道路名為內(nèi)容。道路名分布:北區(qū)(柳堤路、尚立路、外教別墅區(qū))、中區(qū)(仕榮路、尚立路、湖昌路、秀棠路、啟明路、厚煌路、思源路)、南區(qū)(崇正路、毓才路、頤才路、銳才路、菁灣路)。

(三)比賽要求:

參賽選手可以從南、中、北三個(gè)區(qū)選擇,從區(qū)域中所有道路名中選3—5條校道作為參賽創(chuàng)作內(nèi)容。每個(gè)區(qū)的.體必須一致。

(四)參賽形式:

以個(gè)人或者團(tuán)隊(duì)的形式均可。

(五)比賽分初賽和決賽。

1、初賽(11月10日至11月16日):

在全校范圍內(nèi)征稿,各系班級(jí)投送3—5份,各社團(tuán)、組織投送一份以上。個(gè)人均可報(bào)名。

2、審稿(11月18日至11月20日):

由學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)老師和藝術(shù)系老師評(píng)選出優(yōu)秀作品,前15名的選手或團(tuán)隊(duì)進(jìn)入此次活動(dòng)的決賽。

3、決賽(12月3日晚上7:30——9:30):

由進(jìn)入決賽的選手逐一上臺(tái)展示自己的作品:書(shū)法創(chuàng)作的選手,現(xiàn)場(chǎng)向評(píng)委,觀眾揮毫自己的參賽作品,由評(píng)委老師現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分;藝術(shù)體創(chuàng)作的選手,由本人通過(guò)多媒體向評(píng)委,觀眾展示并說(shuō)明作品創(chuàng)作的理念和代表的意義,由評(píng)委老師現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。(注:每位決賽選手的揮毫或演講控制在5分鐘以?xún)?nèi),現(xiàn)場(chǎng)有工作人員提示時(shí)間)。

(六)比賽獎(jiǎng)項(xiàng)。

第一名,一名(200元獎(jiǎng)金+榮譽(yù)證書(shū))。

第二名,三名(150元獎(jiǎng)金+榮譽(yù)證書(shū))。

第三名,四名(100元獎(jiǎng)金+榮譽(yù)證書(shū))。

優(yōu)秀獎(jiǎng),若干名(獎(jiǎng)品為:榮譽(yù)證書(shū))。

(七)現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。

初賽為參賽選手自備作品上交書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)辦公室,決賽地點(diǎn)為4115。

(一)第一階段——初賽。

1、部署:

10月25日開(kāi)始,協(xié)會(huì)內(nèi)部正式投入本次活動(dòng)的進(jìn)程中,安排各部門(mén)的活動(dòng)計(jì)劃。

2、宣傳。

(1)11月4日開(kāi)始宣傳,通過(guò)校園網(wǎng)絡(luò),廣播臺(tái),校內(nèi)懸掛橫幅,粘貼噴畫(huà),派發(fā)傳單。

(2)邀請(qǐng)各社團(tuán)、組織、班級(jí),參加此次藝術(shù)節(jié)的書(shū)畫(huà)類(lèi)活動(dòng)。

(3)期間接受參賽者的報(bào)名,填寫(xiě)資料。

3、征收作品。

(1)自活動(dòng)宣傳當(dāng)天開(kāi)始,直至11月16日,各參賽選手均可投稿;。

(2)各參賽社團(tuán)、組織、班級(jí)請(qǐng)于11月16日統(tǒng)一上交到書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)辦公室。

4、作品投送地點(diǎn)。

紅藍(lán)書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)辦公室(即第一飯?zhí)盟臉怯疫?;。

值班時(shí)間:晚上7:30——9:30。

5、評(píng)選作品。

(1)征收作品后,由協(xié)會(huì)的研習(xí)部和秘書(shū)部整理,遞交給老師。

(2)由評(píng)委老師選出15份優(yōu)秀作品,并由秘書(shū)部通知各個(gè)進(jìn)入決賽的選手。

(二)第二階段——決賽。

1、部署。

選出進(jìn)入決賽的選手,11月22日正式進(jìn)入決賽的準(zhǔn)備工作。

2、宣傳。

(1)在11月24日至12月3日。向校內(nèi)廣大師生以大海報(bào)的形式展示進(jìn)入決賽選手的作品和個(gè)人資料。

(2)通過(guò)決賽獲得名次的選手,將在校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)宣傳,獲獎(jiǎng)名單并粘貼于宿舍樓下。

3、決賽現(xiàn)場(chǎng)工作安排。

由協(xié)會(huì)策劃部籌劃整個(gè)活動(dòng)會(huì)場(chǎng)的流程安排,并邀請(qǐng)各個(gè)社團(tuán)、組織參加。

(1)12月3日18:00開(kāi)始布置會(huì)場(chǎng)。

(2)12月3日19:00迎接評(píng)委老師,嘉賓,選手,觀眾進(jìn)場(chǎng)。

(3)嘉賓簽到(秘書(shū)部負(fù)責(zé))。

(4)12月3日19:30活動(dòng)正式開(kāi)始。

(5)12月3日21:00由研習(xí)部整理評(píng)委老師的評(píng)分。

(6)12月3日21:15開(kāi)始為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

(7)12月3日21:30活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。

(一)初賽。

1、橫幅3條——80元×3=240元。

2、a3噴畫(huà)——15元×26=390元。

3、傳單復(fù)印——0.3元×500=150元。

(二)決賽。

1、橫幅1條——80元。

2、宣傳海報(bào)——100元×5=500元。

3、邀請(qǐng)函——2元×60=120元。

4、決賽書(shū)法用具(筆墨紙硯)——100元。

5、會(huì)場(chǎng)布置——200元。

6、榮譽(yù)證書(shū)——5元×15=75元。

7、獎(jiǎng)金——200+150×3+100×4=1050元。

8、流動(dòng)資金——200元(用于急需之處)。

總計(jì)———3105元。

社聯(lián)——書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)。

校園協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃方案篇六

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們的物質(zhì)

生活

得到了普遍提高,然而在人性方面卻引起世人的深思。不管是以前的南京彭宇案、天津的許云鶴案,還是現(xiàn)在的小悅悅事件,導(dǎo)致了人們對(duì)扶起倒地的人特別是因車(chē)禍倒地的人產(chǎn)生了恐懼,或許這些也引起了我們對(duì)誠(chéng)信的失望、教育的功利、人際關(guān)系的冷漠產(chǎn)生深思。

我校青年志愿者協(xié)會(huì)一直將奉獻(xiàn)、友

愛(ài)

、互助、進(jìn)步的志愿精神為準(zhǔn)則,為切實(shí)落實(shí)這一準(zhǔn)則,我校青協(xié)針對(duì)校內(nèi)外開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。志愿服務(wù)的目的不但是服務(wù)他人,為別人提供方便,更重要的是通過(guò)我們的志愿服務(wù)活動(dòng),影響身邊的人,讓更多的人加入到我們的志愿服務(wù)的行列之中。

讓我們攜手發(fā)揚(yáng)志愿精神,用心去對(duì)待身邊的人及事,用我們奉獻(xiàn)的

心靈

,拒絕人性的冷漠,傳遞手掌間的溫暖。

1、活動(dòng)主題:弘揚(yáng)志愿精神 傳遞人間溫暖

2、活動(dòng)時(shí)間:11月12日至12月4日

本志愿者文化節(jié)共分為兩個(gè)模塊:

1、宣傳模塊:

a、主要通過(guò)海報(bào)、展板、噴繪、現(xiàn)場(chǎng)演講等形式進(jìn)行志愿精神的宣講,同時(shí)也對(duì)青協(xié)的發(fā)展史進(jìn)行一定的宣傳。

b、協(xié)同校大學(xué)生影視協(xié)會(huì)進(jìn)行有關(guān)志愿服務(wù)電影的放映,運(yùn)用影視的力量感染身邊的人,讓更多的人了解志愿服務(wù)精神,并加入志愿服務(wù)的行列之中。

c、協(xié)同校潛草詩(shī)社開(kāi)展以志愿服務(wù)精神為主題的征文比賽。

2、參與志愿服務(wù)活動(dòng)模塊:

通過(guò)海報(bào)及現(xiàn)場(chǎng)招募的形式,面向全校學(xué)生進(jìn)行校園志愿者的招募工作。針對(duì)被招募的志愿者,我們將為其提供一次體驗(yàn)志愿服務(wù)的機(jī)會(huì),親身體驗(yàn)志愿服務(wù)。培養(yǎng)在校大學(xué)生的志愿服務(wù)精神。

1、秘書(shū)部:負(fù)責(zé)活動(dòng)的簽到;制作、收集、保存校園志愿者的個(gè)人資料;并在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間安排校園志愿者參與活動(dòng)等。

3、財(cái)務(wù)部:負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的物品采購(gòu),并做好財(cái)務(wù)預(yù)算等

5、宣傳部:采用創(chuàng)意思維進(jìn)行活動(dòng)的宣傳,以及招募校園志愿者、青協(xié)發(fā)展歷程的宣傳等

11月12日 志愿者文化節(jié)開(kāi)幕;并聯(lián)系二級(jí)學(xué)院青協(xié),攜手其它公益性社團(tuán)開(kāi)展綠色校園行活動(dòng)。

11月16日 組織部分校園志愿者開(kāi)展志愿服務(wù),傳遞溫暖之清理校內(nèi)小廣告

11月18日 志愿服務(wù)類(lèi)電影放映;征文截止

11月19日 組織部分志愿者參與一對(duì)一幫扶活動(dòng)

11月2日 組織部分志愿者進(jìn)行敬老院之行

1、對(duì)所招募的志愿者的要求:

a、遵守校規(guī)校紀(jì),遵守校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)和校青協(xié)的相關(guān)規(guī)定

b、能夠積極參與志愿服務(wù)活動(dòng),樂(lè)于奉獻(xiàn),敢于吃苦;有愛(ài)心、責(zé)任心

c、團(tuán)結(jié)

同學(xué)

,有思想,有紀(jì)律性和組織性

d、對(duì)于參與志愿服務(wù)活動(dòng)時(shí),必須服從校青協(xié)的安排

e、嚴(yán)禁借助參與此次活動(dòng)進(jìn)行商業(yè)性宣傳等

d、如遇到突發(fā)事件,由各小隊(duì)負(fù)責(zé)人處理,處理不了請(qǐng)與以下人員聯(lián)系:

安** 14798**** 郝 * 189554****

岳** 182552**** 楊 * 182552****

袁** 14798****

條幅 8*2 16

噴繪 5*3 15

禮品 2

總計(jì) 51

1、秘書(shū)部寫(xiě)工作總結(jié)

2、各部門(mén)意見(jiàn)及建議反饋,以書(shū)面或口頭、短信形式均可

3、總結(jié)本次活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),為下屆舉辦做好資料參考

4、財(cái)務(wù)部對(duì)整個(gè)活動(dòng)預(yù)算費(fèi)用及實(shí)際所需進(jìn)行對(duì)比分析,為以后開(kāi)展作參考

xx年1月27日

校園協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃方案篇七

一、活動(dòng)目的:

為本協(xié)會(huì)擴(kuò)與充人力資源,招賢納新,在共同的興趣和愛(ài)好的前提下,希望與更多有相同志向的同學(xué)走在一起,豐富同學(xué)的大學(xué)生活,充實(shí)校園生活。

二、活動(dòng)背景:

學(xué)校迎來(lái)了又一批大一新生,面對(duì)協(xié)會(huì)人力資源不足,又本著服務(wù)同學(xué)為宗旨。為此,本協(xié)會(huì)在社聯(lián)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下于9月16日至18日為學(xué)子搭建這一招新平臺(tái)。

三、活動(dòng)流程:

四、資金預(yù)算:

總計(jì)壹佰肆拾伍元。

五、活動(dòng)時(shí)間:xx0926---xx0918。

六、注意事項(xiàng):

校園協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃方案篇八

金秋十月,又到了大學(xué)各式社團(tuán)面對(duì)大一新生招新的時(shí)候,那么,招新活動(dòng)策劃方案應(yīng)該怎樣寫(xiě)呢?下面給大家分享了讀者協(xié)會(huì)招新活動(dòng)策劃方,歡迎借鑒!

一.招新背景:

金色九月,xx師范大學(xué)迎來(lái)了“新的希望”,他們的到來(lái)為xx注入了新的血液,各個(gè)社團(tuán)也需要注入一股新的力量。新的環(huán)境,不一樣的氛圍意味著他們需要更多的鍛煉。此時(shí)步入大學(xué)的他們需要一個(gè)展示和鍛煉自己的'平臺(tái),以使自己各方面的才能得到發(fā)揮,而且面對(duì)圖書(shū)館的資源他們也不知道如何有效利用,陷入迷茫的他們需要有更多的人去引導(dǎo)。

二.招新目的:

通過(guò)舉行招新活動(dòng),把更多的讀書(shū)愛(ài)好者納入讀者協(xié)會(huì),促進(jìn)社團(tuán)的發(fā)展,同時(shí)也有利于大一新生更好的適應(yīng)大學(xué)生活,提高他們的文學(xué)修養(yǎng)。

三.招新時(shí)間:xx年9月29日。

四.招新地點(diǎn):xx師范大學(xué)西區(qū)主干道。

五.招新安排:

讀者協(xié)會(huì)值班人員在西區(qū)主干道設(shè)立值班處準(zhǔn)備招新工作,招新工作的要求如下:

1.8:3值班人員要準(zhǔn)時(shí)到達(dá)值班地點(diǎn);。

2.值班人員要熱情對(duì)待有意加入讀者協(xié)會(huì)的同學(xué),并認(rèn)真回答他們提出的相關(guān)問(wèn)題;。

4.17:3值班人員可以撤離值班處,但要求在招新期間值班初步的處于無(wú)人狀態(tài);。

5.招新報(bào)名工作結(jié)束后,要盡快落實(shí)招干工作,確立新進(jìn)人員的職務(wù)并分配相關(guān)工作;。

六.前期準(zhǔn)備:。

1.宣傳部:做好各方面的宣傳工作,使更多的人了解讀者協(xié)會(huì),為招新工作做好鋪墊;。

4.辦公室:對(duì)整個(gè)招新過(guò)程的花費(fèi)進(jìn)行總結(jié)計(jì)算,并對(duì)宣傳稿的發(fā)放進(jìn)行合理安排。

七.后期總結(jié):

1.辦公室扶著工作結(jié)束后各項(xiàng)數(shù)據(jù)的整理工作;。

2.各各個(gè)部門(mén)相關(guān)負(fù)責(zé)人扶著好笨不工作人員的安排事宜;。

3.協(xié)會(huì)人員共同商討本次招新工作的不足之處與點(diǎn)睛之筆,為以后各項(xiàng)工作的提高其類(lèi)經(jīng)驗(yàn)。

八.招新的意義:

招新工作的舉行,不僅使讀者協(xié)會(huì)充滿(mǎn)了生機(jī),為協(xié)會(huì)的發(fā)展下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),有利于發(fā)展學(xué)生的讀書(shū)興趣,豐富校園文化。

校園協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃方案篇九

弘揚(yáng)中華美德,感恩母愛(ài)情深。

5月13日下午2點(diǎn)。

待定。

全體成員。

1、團(tuán)支書(shū)助理策劃整個(gè)活動(dòng),并寫(xiě)策劃書(shū)。

3、幾位團(tuán)支書(shū)助理共同查閱資料來(lái)制作課件,搜集有意義的視頻資料及其他相關(guān)資料。

4團(tuán)支書(shū)申請(qǐng)教室,并由各部門(mén)干事共同布置場(chǎng)地。

1、播放周杰倫歌曲《聽(tīng)媽媽的話(huà)》。

2、團(tuán)支書(shū)助理播放ppt,并簡(jiǎn)要介紹母親節(jié)的起源以及母親花等相關(guān)知識(shí)。

3、進(jìn)行“詩(shī)歌大比拼”的小游戲,詩(shī)歌所涉及的內(nèi)容得與母親有關(guān)。

4、列舉中外名人稱(chēng)贊母親的名言。

5、播放一段關(guān)于母愛(ài)的視頻,帶動(dòng)社員的情緒,加深社員對(duì)母親的感恩之情。

7、活動(dòng)結(jié)束后在場(chǎng)所有人將活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)清理干凈。

1、團(tuán)支書(shū)助理在活動(dòng)結(jié)束后,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

2、宣傳部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的新聞報(bào)道工作。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

小禮品10元。

總計(jì)10元。

效果預(yù)測(cè)。

2、通過(guò)歌曲和視頻的播放,能有效地帶動(dòng)社員進(jìn)入氛圍,以便接下來(lái)更深入的相互交流。

校園協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃方案篇十

一、引言:開(kāi)學(xué)以來(lái)我們一直處于忙碌的生活狀態(tài),需要一個(gè)寬松、良好的交流氛圍,特組織20__屆195班全體成員參加素質(zhì)拓展活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題:娛樂(lè),放松壓力,展現(xiàn)自我,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。

三、活動(dòng)背景:在緊張繁忙的學(xué)習(xí)生活中,開(kāi)展拓展活動(dòng),放松師生們的心情,緩解壓力,給與平臺(tái),彰顯學(xué)生們的青春活力,尋找自信,加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神,增進(jìn)同學(xué)間的合作交流,通過(guò)此次拓展活動(dòng),讓同學(xué)們相互鼓勵(lì),使同學(xué)們都能更加自信的生活。

四、活動(dòng)意義:為增強(qiáng)我班級(jí)成員間的凝聚力和團(tuán)結(jié)力,提高人際交往能力,特舉辦此本次素質(zhì)拓展活動(dòng),旨在讓同學(xué)認(rèn)識(shí)自身價(jià)值,找到自我定位,實(shí)現(xiàn)自我超越,發(fā)現(xiàn)自身問(wèn)題,進(jìn)而激發(fā)個(gè)人潛能;提高同學(xué)們的熱情,增強(qiáng)同學(xué)們體育鍛煉的意識(shí),為以后積極有效的開(kāi)展各項(xiàng)工作奠定基礎(chǔ),195班全體成員參加素質(zhì)拓展活動(dòng)。

五、活動(dòng)目的:豐富校園生活,彰顯學(xué)生的青春活力,加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神,增進(jìn)同學(xué)間的合作交流,培養(yǎng)同學(xué)們的組織能力和創(chuàng)新能力,給與平臺(tái)讓同學(xué)們張揚(yáng)個(gè)性,展現(xiàn)風(fēng)采,在活動(dòng)中與同學(xué)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)互動(dòng)。

六、活動(dòng)時(shí)間:20__年4月11日。

七、活動(dòng)地點(diǎn):1306教室。

八、舉辦單位:195班團(tuán)支部。

九、組織人員:

第一組織者:林新棟。

主要組織者:孫美良。

一般組織者:李亦默、張新宇、付嵩、李可可、滿(mǎn)龍飛。

十、參與對(duì)象:20__級(jí)195班全體成員。

十一、流程安排:

1、活動(dòng)前期:

a、4月8日之前確定195和196班參加游戲的人數(shù);

b、準(zhǔn)備五鐘不同顏色的絲帶,系在每組人手上便于分辨;

c、買(mǎi)20—30個(gè)名牌;綁腿的繩子;

d、準(zhǔn)備50個(gè)信封,并寫(xiě)好內(nèi)容在游戲當(dāng)天上午藏到一號(hào)食堂1至4樓內(nèi);

e、準(zhǔn)備第一輪的四組詞語(yǔ);

f、打印第二輪問(wèn)題。

2、活動(dòng)流程:

(1)四組隊(duì)員共同進(jìn)行十人十一足綁腿跑步游戲,從起點(diǎn)開(kāi)跑跑到指定位置時(shí)進(jìn)行你比我猜游戲(由第一個(gè)人從組織者手中得知一個(gè)詞語(yǔ),并用動(dòng)作告訴第二個(gè)人不得說(shuō)話(huà)比口型,第二個(gè)人告訴第三個(gè)人···以此類(lèi)推,最后一個(gè)人猜出詞語(yǔ)并告訴組織者,猜對(duì)的組過(guò)關(guān))先過(guò)關(guān)的組可優(yōu)先進(jìn)入第二環(huán)節(jié),優(yōu)先進(jìn)入食堂尋找信封,優(yōu)先答題。

(2)四組隊(duì)員每組分為兩隊(duì),實(shí)踐隊(duì)和智慧隊(duì),每隊(duì)五人,

實(shí)踐隊(duì)的五個(gè)人在一號(hào)食堂內(nèi)尋找指定信封(食堂內(nèi)會(huì)事先放好50個(gè)信封,只有8封信封為指定信封,8封指定信封內(nèi)分別寫(xiě)有:第一組、第一組、第二組、第二組、第三組、第三組、第四組、第四組這八張紙,其他42個(gè)信封中都為空),四組隊(duì)員中任意一組找到寫(xiě)有其他組名的信封便可淘汰掉信封中所寫(xiě)組的一名隊(duì)員,每組最多淘汰兩名隊(duì)員。當(dāng)實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員找到指定信封時(shí),需用手機(jī)拍照截圖發(fā)給組織者(付嬈)并注明本組組名和想要淘汰的組員。在實(shí)踐隊(duì)進(jìn)入食堂尋找信封時(shí),本組的另一對(duì)智慧隊(duì)在排球場(chǎng)進(jìn)行問(wèn)題搶答,每組答對(duì)三題后便可向組織者問(wèn)取一個(gè)信封的具體位置,并可打電話(huà)通知本組的實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員找到此信封。當(dāng)八封信封都被找到后實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員到排球場(chǎng)集合,由組織者宣布被淘汰的隊(duì)員,第一輪結(jié)束。

(3)所有未淘汰隊(duì)員帶上名牌,此時(shí)每組最少八人最多十人,每組分發(fā)五個(gè)名牌,由組內(nèi)人員決定誰(shuí)帶名牌,不帶名牌的隊(duì)員每人負(fù)責(zé)保護(hù)本組一名帶名牌的隊(duì)員,帶名牌的隊(duì)員可以任意撕去其他組的隊(duì)員的名牌,不帶名牌的隊(duì)員只可撕取第二輪比賽排名弱于本組的組隊(duì)隊(duì)員的名牌,并保護(hù)本組隊(duì)員。之前淘汰的隊(duì)員若超過(guò)五人便自組為一對(duì)分發(fā)五個(gè)名牌,可任意撕取前四隊(duì)隊(duì)員的名牌。留到最后的組隊(duì)為最后贏家。

3、活動(dòng)后期:收拾道具,活動(dòng)期間拍照,發(fā)微博。

十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:暫無(wú)。

十三、注意事項(xiàng):無(wú)。

華北水利水電大學(xué)資源與環(huán)境學(xué)院195班團(tuán)支部。

20__年4月11日。

校園協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃方案篇十一

我的青春,我的style!

待申請(qǐng)。

待定。

通過(guò)這次的的茶話(huà)會(huì)增加兩個(gè)協(xié)會(huì)之間的相互了解,促進(jìn)雙方的共同發(fā)展,加深雙方的友誼,通過(guò)交流經(jīng)驗(yàn)互相學(xué)習(xí),從而最終把兩個(gè)社團(tuán)辦得更好。

華師公協(xié)與華農(nóng)公協(xié)全體干事、部長(zhǎng)及會(huì)長(zhǎng)等。

1..主持人致開(kāi)幕詞。

2..雙方先介紹各自的'會(huì)長(zhǎng)部長(zhǎng)等主要人物。

3..雙方至少出一個(gè)節(jié)目用于聯(lián)誼,在自己協(xié)會(huì)部門(mén)的節(jié)目之前先進(jìn)行表演人員的介紹認(rèn)識(shí)。

4.雙方進(jìn)行唱歌和生動(dòng)有趣的游戲,游戲中配以適當(dāng)?shù)囊魳?lè)作為背景。

5..主持人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),宣布活動(dòng)結(jié)束。

1.主持人解說(shuō)詞(主持人自行準(zhǔn)備);。

2.布置好現(xiàn)場(chǎng);。

3.背景音樂(lè)。

(主要費(fèi)用為食物和飲料,布置現(xiàn)場(chǎng)用品,視具體人數(shù)而再作確定)。

1.葵瓜子+橘子。

2..游戲用品。

3.打印費(fèi)。

4.租話(huà)筒。

5.氣球+彩帶。

1.活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:

3.活動(dòng)宣傳負(fù)責(zé)人:

4.活動(dòng)節(jié)目單負(fù)責(zé)人:

5.活動(dòng)后勤負(fù)責(zé)人:

6.活動(dòng)秩序負(fù)責(zé)人:

校園協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃方案篇十二

x月xx日――x月xx日。

活動(dòng)一:感知端午。

目標(biāo):了解端午節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷

要求:從閱覽室或網(wǎng)上找一找關(guān)于端午節(jié)的相關(guān)知識(shí)。知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的由來(lái)、端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。屈原的故事。屈原的詩(shī)詞。賽龍舟和包粽子的習(xí)俗。

活動(dòng)二:品味端午

目標(biāo):體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂(lè)趣。

要求:向自己的奶奶、媽媽學(xué)包粽子,體驗(yàn)父母的辛勞。(學(xué)生與家長(zhǎng)的自主活動(dòng),寫(xiě)出體會(huì))

活動(dòng)三:弘揚(yáng)端午

目標(biāo):將中華民族的節(jié)氣文化和學(xué)校特色文化緊密結(jié)合在一起。

要求:辦一張關(guān)于端午節(jié)的手抄報(bào)。

端午節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育的極好時(shí)機(jī),各班要把“弘揚(yáng)民俗文化培育民族精神”主題活動(dòng)作為精神文明建設(shè)的重要工作,根據(jù)方案,精心組織實(shí)施,所有作業(yè)端午節(jié)后各班收好交政教處。

校園協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃方案篇十三

培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典的興趣;弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,學(xué)習(xí)文明禮貌,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)。

表演,誦讀,讀書(shū)交流會(huì)

今天,我們班會(huì)的主題是“誦國(guó)學(xué)經(jīng)典,做文明學(xué)生”。我們的華夏民族是禮儀之邦,我們祖輩世世代代傳承下來(lái)的文明禮儀是我們的驕傲和財(cái)富?!爸v文明懂禮貌”是我們從小受到的教育。

這些現(xiàn)象的存在與文明校園極不協(xié)調(diào),應(yīng)引起我們的高度重視,更需要大家的共同努力,從我做起,來(lái)改變這一現(xiàn)狀。那么,現(xiàn)在,讓我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,改掉那些不文明的言行舉止,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做一個(gè)儒雅、文明的學(xué)生吧!讓我們共同營(yíng)造一個(gè)幽雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境吧!讓云浮市第一小學(xué)成為文明之花遍地盛開(kāi)的花園吧!

……我們啟動(dòng)的“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀工程”,正是要從現(xiàn)在開(kāi)始,讓文化經(jīng)典進(jìn)入我們的視野,滋潤(rùn)我們的心田。

現(xiàn)在,請(qǐng)同學(xué)們來(lái)誦讀競(jìng)賽,請(qǐng)盧老師當(dāng)我們的評(píng)委。

同學(xué):表演誦讀。

同學(xué):表演誦讀。

同學(xué):表演誦讀。

主持人:“誦國(guó)學(xué)經(jīng)典,做文明學(xué)生”的活動(dòng)讓我們受益匪淺!《弟子規(guī)》《三經(jīng)》《百家姓》《千文》瑯瑯上口,是指導(dǎo)我們行為的好書(shū)。我們每個(gè)同學(xué)不僅應(yīng)該熟讀能誦,更應(yīng)該處處按照書(shū)上的要求去做。

現(xiàn)在,我們就來(lái)分享同學(xué)們的收獲吧!

(同學(xué)談收獲……)

頒獎(jiǎng)……

國(guó)學(xué)經(jīng)典的書(shū)籍有很多:《弟子規(guī)》《三經(jīng)》《百家姓》《千文》《孝經(jīng)》是我國(guó)古代少年兒童的普及讀物,也是我國(guó)古代少年兒童的百科全書(shū)。是中國(guó)古代蒙學(xué)系列著作的代表。老師特別向同學(xué)們推薦。

校園協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃方案篇十四

1、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書(shū)的.好習(xí)慣,多讀書(shū),讀好書(shū),提高讀寫(xiě)能力、豐富文化底蘊(yùn)、提高綜合實(shí)踐能力。

2、通過(guò)活動(dòng),拓展教師的文化修養(yǎng),樹(shù)立高尚師德,提高教學(xué)水平,豐富教學(xué)生活。

3、通過(guò)活動(dòng),在校園內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好氛圍,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式文化的發(fā)展,努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型社會(huì)”。

1~6年級(jí)學(xué)生

1、在語(yǔ)文老師的指導(dǎo)下選擇適合本班的書(shū)籍,適當(dāng)做好讀書(shū)筆記

三~六年級(jí)每班結(jié)合學(xué)生個(gè)人實(shí)際,準(zhǔn)備讀書(shū)筆記本,具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來(lái)設(shè)計(jì)、裝飾,使其生動(dòng)活潑、各具特色。

2、每個(gè)學(xué)生每學(xué)期要讀3本書(shū)以上,并精讀其中五篇文章

4、參與讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng):

(1)組織學(xué)生參加校第二屆學(xué)生美文誦讀比賽。

(2)各班利用閱讀課時(shí)間舉辦“讀書(shū)博覽會(huì)”,以“名人名言”、“書(shū)海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書(shū)推薦”等等小版塊。向同學(xué)們介紹看過(guò)的新書(shū)、好書(shū)、及書(shū)中的部分內(nèi)容。交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書(shū)氛圍。

(3)全班學(xué)生和教師至少要共讀一本書(shū),老師指導(dǎo)學(xué)生做好讀后記,班級(jí)每月組織一次“讀書(shū)交流會(huì)”展示同學(xué)們的讀書(shū)筆記,并做出相應(yīng)評(píng)價(jià)。11月中旬推選出5~10本好的讀書(shū)筆記送大隊(duì)部進(jìn)行校級(jí)評(píng)比及展覽活動(dòng)。

(4)11月28日以“尋找書(shū)中的寶藏”為主題開(kāi)展一次中隊(duì)活動(dòng)。

以班級(jí)為單位,分年級(jí)組結(jié)合以上各讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng),評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)狀,其中一等獎(jiǎng)獲得班級(jí)將獲得“書(shū)香班級(jí)”稱(chēng)號(hào)。

校園協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃方案篇十五

在這個(gè)春風(fēng)和煦,暖陽(yáng)燦爛的春天,我們迎來(lái)了3.15消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日,迎來(lái)了消費(fèi)領(lǐng)域的一道道陽(yáng)光。

新華區(qū)五七路是一個(gè)高校聚集的地方,例如體育學(xué)院 政法學(xué)院 經(jīng)貿(mào)大學(xué)都位居于此,共約50000多學(xué)子,是一個(gè)龐大的消費(fèi)群體,周邊有上百家商家,隨著高校的擴(kuò)建和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,商業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大,商品銷(xiāo)售日益繁雜,因此保護(hù)消費(fèi)者的權(quán)益更顯重要,河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)有一支強(qiáng)大的高素質(zhì)志愿者隊(duì)伍,在3.15來(lái)臨之際,我們將組織百名志愿者進(jìn)行宣傳保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益,為了使本次活動(dòng)影響力更加深遠(yuǎn),特此希望能得到貴單位的支持,讓我們一起為保護(hù)消費(fèi)者的權(quán)益而努力。

一:活動(dòng)時(shí)間:3.15

二:活動(dòng)地點(diǎn):河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)校園 五七路

四:活動(dòng)流程:

(一) 校內(nèi):懸掛條幅,舉行3.15大學(xué)生維權(quán)活動(dòng)簽名

向師生發(fā)放傳單

(二) 校外(1)分批次分不同地點(diǎn)在向來(lái)往消費(fèi)者及周邊商家發(fā)放傳單

(2) 組織商家簽真實(shí)營(yíng)業(yè)的承諾書(shū)

(四) 張貼照片:將把本次活動(dòng)的照片張貼成展板形式,在校園內(nèi)宣傳

五:活動(dòng)意義

(一) 通過(guò)本次活動(dòng) 提高了廣大師生的維權(quán)意識(shí)

(二) 營(yíng)造了崇尚誠(chéng)信的良好社會(huì)風(fēng)尚

(三) 在社會(huì)上掀起了一陣打假風(fēng),為維護(hù)廣大消費(fèi)者權(quán)益作出了積極貢獻(xiàn)。

20xx—3—12

校園協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃方案篇十六

以推動(dòng)大學(xué)生開(kāi)展公益實(shí)踐,以弘揚(yáng)公益精神、宣傳社會(huì)公德、倡導(dǎo)公益文化、開(kāi)展公益實(shí)踐、塑造公益形象為宗旨,開(kāi)展公益活動(dòng),同時(shí)在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大的我校在社會(huì)上影響力。

為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,豐富校園文化,我班(715班)欲策劃1次公益實(shí)踐活動(dòng),使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛(ài)sos兒童村公益活動(dòng)中來(lái),體驗(yàn)社會(huì)增加社會(huì)責(zé)任感。

大學(xué)生與公益文化相結(jié)合,突出實(shí)效性、人文性、公德性,通過(guò)傳播公益文化,營(yíng)造科學(xué)、高雅的道德氛圍,使大學(xué)生接受更多的新事物,傳播愛(ài)心提高自身修養(yǎng)。

715班

在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語(yǔ)的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時(shí),你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友,他們失去母愛(ài)父愛(ài),同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來(lái)sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會(huì)的幫助,更需要的是1個(gè)充滿(mǎn)回憶的童年。

弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力,讓他們對(duì)生活充滿(mǎn)信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛(ài)。

“健康成長(zhǎng),快樂(lè)童年”

20xx-10------20xx-11

南昌sos兒童村

232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個(gè)站臺(tái)下,因?yàn)檐?chē)并不是到sos兒童村門(mén)口停,須走上10多分鐘。

南昌sos兒童村,是我國(guó)和國(guó)際sos兒童村組織合作建立的第4個(gè)兒童村。

xxx

從我做起大學(xué)生公益社團(tuán)

“和諧校園從我做起”

20xx年9月5號(hào)

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xxx

校園和諧最為關(guān)鍵的因素是人,人的和諧與否,決定了校園和諧的成敗。校園中的人,主要由領(lǐng)導(dǎo)干部、教師、學(xué)生三類(lèi)人構(gòu)成,而其中學(xué)生之間的和諧是關(guān)鍵中的關(guān)鍵。校園是否和諧,首先就看這個(gè)學(xué)校學(xué)生之間是否和諧,為營(yíng)造這樣一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)和諧校園的建立,(企業(yè))聯(lián)合從我做起大學(xué)生公益社團(tuán)和校校通網(wǎng)在北京各大院校組織開(kāi)展了“和諧校園從我做起”的大型公益宣傳活動(dòng)。活動(dòng)目標(biāo):

一、首先通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生意識(shí)到創(chuàng)建和諧校園從我做起是一種責(zé)任。

二、其次讓更多的學(xué)生了解到和諧校園的構(gòu)建是每個(gè)人的力量凝聚在一起共同完成的。

三、最后,最重要的是要架起學(xué)校與企業(yè)間的橋梁,在學(xué)生心目中樹(shù)立企業(yè)良好的形象,產(chǎn)生一定的品牌效應(yīng),從而促進(jìn)企業(yè)在學(xué)生群中形成更好的影響力。

活動(dòng)初期,由校園負(fù)責(zé)人與學(xué)校取得聯(lián)系,明確此次活動(dòng)時(shí)間及目的.,確保得到校方的大力支持。

在活動(dòng)開(kāi)始前幾天獲悉學(xué)生活動(dòng)當(dāng)天的作息時(shí)間,以確?;顒?dòng)的有序開(kāi)展。

在活動(dòng)前兩天在校園內(nèi)對(duì)活動(dòng)當(dāng)天的人員進(jìn)行招募,以保證活動(dòng)當(dāng)天有更多的人加入到活動(dòng)中來(lái)。

提前一天完成衣服及簡(jiǎn)章的發(fā)放工作,提前規(guī)劃好活動(dòng)期間學(xué)生所負(fù)責(zé)的區(qū)域(宿舍、食堂、教學(xué)樓等)。

對(duì)所參加活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo),保證活動(dòng)當(dāng)天的工作順利進(jìn)行,促進(jìn)活動(dòng)的完美結(jié)束。

時(shí)間:早上6:00—7:00著裝統(tǒng)一,六點(diǎn)在操場(chǎng)集合,然后點(diǎn)名核對(duì)每位同學(xué)的到場(chǎng)情況,讓學(xué)生手執(zhí)“完美動(dòng)力,從我做起”的旗幟跑步進(jìn)行宣傳,吸引和鼓勵(lì)更多的人加入我們的活動(dòng)。(六點(diǎn)到七點(diǎn)之間學(xué)生會(huì)行走在宿舍、食堂、教學(xué)樓之間的路上)。

時(shí)間:11:50—12:30中午十一點(diǎn)五十在教學(xué)樓集合,并帶領(lǐng)全部著裝統(tǒng)一的學(xué)生去餐廳就餐(通過(guò)吸引大家的眼球起到一定的宣傳效果)。

時(shí)間:12:40—13:30按照活動(dòng)前分配好的區(qū)域安排學(xué)員拾撿垃圾。

時(shí)間:14:00—15:00統(tǒng)一組織學(xué)員進(jìn)入宿舍收集廢舊電池與一次性塑料袋,與此同時(shí)在給學(xué)生發(fā)放簡(jiǎn)章,同時(shí)告知他們憑借簡(jiǎn)章可在晚上七點(diǎn)免費(fèi)到指定教室觀看電影。(簡(jiǎn)章的發(fā)放可以讓學(xué)生更詳細(xì)的了解主辦方,促進(jìn)宣傳效果)

時(shí)間:15:00收集結(jié)束之后,再將所收集的垃圾統(tǒng)一進(jìn)行回收。時(shí)間:19:00—21:00在指定地點(diǎn)播放與完美動(dòng)動(dòng)力相關(guān)電影。

活動(dòng)所需:服裝、餐費(fèi)、簡(jiǎn)章、海報(bào)、拓展老師一名。

校園協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃方案篇十七

(1)要求各班制作學(xué)習(xí)宣傳欄,由各班學(xué)習(xí)委員和宣傳委員著手布置,張貼學(xué)生讀書(shū)心得和關(guān)于讀書(shū)的資料,便于同學(xué)們了解和閱讀下載,要求形成班級(jí)特色,要求5月7日前完成。

(2)請(qǐng)各班出以“讀書(shū)·成長(zhǎng)”為主題的黑板報(bào),要求5月22日前完成(3)各班可在教室張貼名人名言或?qū)W習(xí)標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

2、“讀書(shū)節(jié)”主題班會(huì)。

時(shí)間:5月10日,主題自擬,形式不限。

3、系部將舉辦百科知識(shí)競(jìng)賽,分兩個(gè)階段,初賽和決賽,比賽方式筆試搶答和必答,時(shí)間待定。

4、5月中旬,系部將請(qǐng)專(zhuān)業(yè)教師舉行“讀書(shū)節(jié)”講座。

5、各班可舉辦與讀書(shū)有關(guān)的活動(dòng)。

3、系宣傳部將百科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)和講座活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

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一、宣傳、動(dòng)員階段(3/12——3/18)

1、認(rèn)真收聽(tīng)大隊(duì)輔導(dǎo)員的讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕及全校動(dòng)員廣播。

2、利用班網(wǎng)和市民信箱告知班中的學(xué)生和家長(zhǎng)學(xué)校即將開(kāi)展“親親蔬菜、快樂(lè)你我”

這一讀書(shū)節(jié)主題活動(dòng)。

3、利用《品德與社會(huì)》課向全班學(xué)生進(jìn)行讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的動(dòng)員。

(1)知道讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的口號(hào)。

(2)確定自己所要了解的一種蔬菜。(可以是自己最喜歡吃的一種蔬菜)

(3)小組討論:可以從那幾方面著手去尋找資料。

4、利用周五家長(zhǎng)會(huì)之際,向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校及將開(kāi)展的讀書(shū)節(jié)活動(dòng),希望得到家長(zhǎng)的支持與配合。

(1)向家長(zhǎng)宣傳本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的目的和意義。

(2)告知家長(zhǎng)班級(jí)即將開(kāi)展的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的大致內(nèi)容。

(3)希望家長(zhǎng)支持與配合的方面:

從找到的有關(guān)蔬菜的資料中,選取孩子能讀得懂、讀的通、容易記的內(nèi)容,便于孩子在課內(nèi)交流。

希望家長(zhǎng)為“溫馨班級(jí)”的創(chuàng)建出謀劃策:如溫馨提示、長(zhǎng)輩們的寄語(yǔ)等。

可以在班網(wǎng)的“家校互動(dòng)”一欄中交流有關(guān)讀書(shū)節(jié)內(nèi)容或可供查詢(xún)的網(wǎng)址。

二、收集資料階段(3/19——4/8)

1、征集家長(zhǎng)寄語(yǔ)和溫馨提示等內(nèi)容。

2、學(xué)生查找資料、選取有價(jià)值的內(nèi)容后再交給班主任。

3、各門(mén)學(xué)科布置有關(guān)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的學(xué)科內(nèi)容。

英語(yǔ):學(xué)習(xí)一些蔬菜名字的單詞。

美術(shù):畫(huà)一畫(huà)自己最喜歡吃的蔬菜。

科常:;了解部分蔬菜的生長(zhǎng)過(guò)程等。

……

4、開(kāi)展“小學(xué)者”(學(xué)生)和“熱心輔導(dǎo)員”(家長(zhǎng))的評(píng)選活動(dòng)。此次評(píng)選活動(dòng)將貫穿于整個(gè)讀書(shū)節(jié)的活動(dòng)中,直至最后的網(wǎng)上投票評(píng)選。(注:“小學(xué)者”和“熱心輔導(dǎo)員”的名稱(chēng)待定。)

5、在班網(wǎng)上感謝參與此項(xiàng)活動(dòng)的學(xué)生和家長(zhǎng),并告知即將開(kāi)展評(píng)選的“小學(xué)者”和“熱心輔導(dǎo)員”活動(dòng)。

三、主題班會(huì)籌備階段(4/9——4/22)

1、分享各科讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的初次成果。

2、邀請(qǐng)部分熱心的家長(zhǎng)共同對(duì)學(xué)生上交的資料進(jìn)行分類(lèi)、組合,設(shè)計(jì)主題班會(huì)的節(jié)目類(lèi)型。(課本劇、兒歌、英語(yǔ)小品、小游戲、智利大沖浪……)

3、班網(wǎng)上展示各科讀書(shū)節(jié)活動(dòng)開(kāi)展的情況。

四、節(jié)目排演階段(4/23——5/6)

1、各科對(duì)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)再進(jìn)行修飾。

2、挑選積極、熱心參與讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的學(xué)生排演主題班會(huì)的節(jié)目。

3、邀請(qǐng)熱心參與讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的家長(zhǎng)指導(dǎo)、并參與到主題班會(huì)活動(dòng)的節(jié)目表演中。

4、班網(wǎng)上展示主題班會(huì)節(jié)目排演時(shí)的花絮。

五、挑選展示作品階段(5/7——5/27)

1、各科把學(xué)生交上來(lái)的讀書(shū)節(jié)的資料或作品等一一挑選并審核。

2、主題班會(huì)活動(dòng)節(jié)目審核及彩排。(邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與。)

3、班網(wǎng)上評(píng)選“小學(xué)者”和“熱心輔導(dǎo)員”。

4、班網(wǎng)上展示部分學(xué)生作品。

六、總結(jié)匯報(bào)階段(5/28——6/2)

1、各科展示讀書(shū)節(jié)活動(dòng)成果。

2、部分內(nèi)容以主題班會(huì)的形式匯報(bào)演出。

3、邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)(在讀書(shū)活動(dòng)中一直關(guān)注班級(jí)活動(dòng)情況并積極參與的家長(zhǎng))參加本次主題班會(huì)。

4、班網(wǎng)上展示本次主題班會(huì)得匯報(bào)情況和讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的成果展示情況。并公布獲得“小學(xué)者”和“熱心輔導(dǎo)員”的名單。

5、小結(jié)本次主題活動(dòng)的得與失,為下次活動(dòng)更好地開(kāi)展奠定基礎(chǔ)。

校園協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃方案篇十八

冬天已經(jīng)悄然走入我們的生活,各種盛的節(jié)日也悄悄臨近。無(wú)論是圣誕還是元旦,都是親朋好友互送祝福、互贈(zèng)禮物的時(shí)候。尤其對(duì)于在外求學(xué)的學(xué)子來(lái)說(shuō),在西方節(jié)日平安夜受到一份簡(jiǎn)單的祝福是件溫馨的事。所以我們集郵協(xié)會(huì)在這樣的節(jié)日中,需要用蘋(píng)果來(lái)表達(dá)對(duì)各個(gè)會(huì)員的平安祝福!

通過(guò)這樣簡(jiǎn)單卻又富有意義的活動(dòng),既能加強(qiáng)交流,又能增強(qiáng)凝聚力,讓家感受集郵協(xié)會(huì)家庭的溫暖!

溫馨西方節(jié)日平安夜

1、各部部長(zhǎng)發(fā)飛信提前通知

2、網(wǎng)絡(luò)部發(fā)飛信再次通知

12月24日晚七點(diǎn);北區(qū)籃球場(chǎng)

集郵協(xié)會(huì)全體會(huì)員

江西農(nóng)業(yè)學(xué)集郵協(xié)會(huì)

1、辦公室統(tǒng)計(jì)社團(tuán)人數(shù),確定購(gòu)買(mǎi)蘋(píng)果數(shù)量。再由外聯(lián)部,組織部負(fù)責(zé)采購(gòu)包裝。

2、選定活動(dòng)場(chǎng)地,24日下午進(jìn)行基本布置。

3、晚上七點(diǎn),會(huì)長(zhǎng)講話(huà),再由指定的部長(zhǎng)(會(huì)員)給到活動(dòng)的每位會(huì)員發(fā)放蘋(píng)果。

4、家品嘗蘋(píng)果,討論集郵心得。

5、活動(dòng)中會(huì)有兩個(gè)游戲,加強(qiáng)娛樂(lè)性。

6、活動(dòng)結(jié)束后,各部門(mén)集合,匯報(bào)工作情況。

注意事項(xiàng):活動(dòng)后將場(chǎng)地恢復(fù)到原來(lái)模樣,注意衛(wèi)生!

蘋(píng)果:198元(60x3.3元)

包裝紙:60元

總計(jì):258元

校園協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃方案篇十九

校園活動(dòng)策劃方案就是為大家提供的關(guān)于校園攝影活動(dòng)策劃方案,來(lái)看下面:


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一、大賽背景

為慶祝、迎接福州大學(xué)第二xx屆文化藝術(shù)節(jié),活躍校園文化氛圍,構(gòu)建福州大學(xué)公共管理學(xué)院人文、藝術(shù)氣息,公管學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)決定舉辦首屆院文化藝術(shù)節(jié)之“美在公管”攝影大賽。

本次活動(dòng)旨在加強(qiáng)學(xué)生的文化藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)生的審美能力,激發(fā)學(xué)生的拍攝興趣,同時(shí)提升同學(xué)們愛(ài)校、愛(ài)院、愛(ài)班級(jí)的熱情,進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)日常生活的洞察能力,豐富大學(xué)生活,培養(yǎng)綜合素質(zhì)。

二、大賽主題

那些花兒……

三、大賽理念

發(fā)現(xiàn)美、記錄美、弘揚(yáng)美

四、大賽指導(dǎo)思想

每個(gè)人都感受過(guò)似曾相識(shí)的一瞬,可能是夢(mèng)中的場(chǎng)景,可能是回憶的花火,可能是一條街、一片葉,一朵云而已。

但,就是那樣的一瞬,觸動(dòng)了你內(nèi)心深處最隱蔽的角落,牽引起你萬(wàn)千的思緒,讓你在回味中感悟,在感悟中成長(zhǎng)。

在大學(xué)里,我們都有著一個(gè)青春夢(mèng),都有著自己的青春故事。

生命中最美妙的事情也會(huì)在這一美好的時(shí)光里發(fā)生,親情、友情、愛(ài)情等等都會(huì)在這一時(shí)期給我們不同的感覺(jué),不同的滋味。

只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,有一顆欣賞美的心,采集身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,體味青春的酸甜苦辣。

用手中的相機(jī)留下那些花兒一樣的笑臉,留下美好的回憶。

五、大賽主辦單位

福州大學(xué)公共管理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

六、大賽承辦單位

福州大學(xué)公共管理學(xué)院記者團(tuán)

七、大賽時(shí)間安排

八、大賽地點(diǎn)

20號(hào)樓樓下或活動(dòng)室

九、大賽對(duì)象

公管學(xué)院全體學(xué)生

十、大賽內(nèi)容

1、參賽者圍繞主題,尋找身邊的美麗故事,拍攝風(fēng)景、人物皆可。

參賽作品可分為單張照和組照(每組不超過(guò)4幅,需標(biāo)明順序號(hào))尺寸均為4寸,貼于合適紙張大小上并附上100字以?xún)?nèi)的照片簡(jiǎn)介,題材不限。

除影調(diào)處理外,不得利用電腦和暗房技術(shù)擅改影像原貌。

2、比賽照片不能進(jìn)行加工處理(不接受合成照片,ps過(guò)的照片等),黑白照片、彩色照片皆可參賽。

作品內(nèi)容要求積極健康,切合主題,體現(xiàn)班級(jí)特色,且為原創(chuàng)作品。

照片上交兩份,一份電子檔,一份為參展作品,必須標(biāo)注班級(jí),并附照片100字內(nèi)的簡(jiǎn)要說(shuō)明,作品上交截止時(shí)間為xx年3月23日。

2、評(píng)比方式:采取現(xiàn)場(chǎng)投票為主,同時(shí)將邀請(qǐng)其它學(xué)院攝影愛(ài)好者對(duì)作品進(jìn)行打分和點(diǎn)評(píng)。

一、活動(dòng)名稱(chēng):“紅色記憶”攝影大賽

二、活動(dòng)主題:用細(xì)膩的鏡頭,獨(dú)特的視角,深刻的主題去感受黨的成長(zhǎng)、黨的關(guān)懷、黨的溫暖,勾起紅色記憶。

三、活動(dòng)時(shí)間:xx年 月 日--xx年 月 日

四、策劃主辦方:河北師范大學(xué)化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室與宣傳部

五、大賽詳細(xì)流程

(一)大賽前期工作

(二)大賽中期工作

收集參賽作品

(三)大賽后期工作

(四)頒獎(jiǎng)晚會(huì)

六、大賽規(guī)則

(一)作品要求

(二)作品投稿

參賽選手將作品裝在信封內(nèi)在規(guī)定期限內(nèi)交至指定地點(diǎn),作品需填寫(xiě)標(biāo)題、作者真實(shí)姓名、聯(lián)系電話(huà)及所在學(xué)院。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

八、組織工作安排

(一)參賽照片收集組:辦公室

(二)活動(dòng)前期宣傳組:宣傳部

一、活動(dòng)主題

xx年校園文化節(jié)攝影大賽——攝影大集結(jié)

宗旨:美就在身邊,用相機(jī)見(jiàn)證,用影像記錄

二、主辦單位:漳州城市職業(yè)學(xué)院

協(xié)辦單位:漳州城市職業(yè)學(xué)院藝術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

三、活動(dòng)背景

每個(gè)人都感受過(guò)似曾相識(shí)的一瞬,可能是夢(mèng)中的場(chǎng)景,可能是會(huì)議的火花,可能是一條街,一片葉,一朵云而已。

就是那樣的一瞬,觸動(dòng)了你內(nèi)心深處最隱蔽的角落,牽引起你千萬(wàn)的思緒。

在大學(xué)里,我們都有自己的故事,生命中最美妙的事情也會(huì)在這一美好時(shí)光里發(fā)生,親情、友情、愛(ài)情等等都會(huì)給我們不同的感覺(jué),不同的滋味。

讓我們擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,一顆欣賞美的心,采集身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用幾張照片留下美好回憶定格瞬間的感動(dòng)與興奮!

四、活動(dòng)目的

豐富校園文化生活。

活躍校園氣氛,提高藝術(shù)修養(yǎng)和攝影水平,展現(xiàn)精彩藝術(shù)。

促進(jìn)攝影愛(ài)好者之間的攝藝交流,為所有熱愛(ài)攝影藝術(shù)的同學(xué)搭建一座展示其精神風(fēng)貌,記錄發(fā)現(xiàn),表現(xiàn)創(chuàng)意的平臺(tái)。

讓大學(xué)生更加關(guān)心生活,關(guān)注社會(huì),以健康、文明、熱情的姿態(tài)展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采與活力。

五、活動(dòng)時(shí)間

xx年4月6日- 28日

六、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校校道及學(xué)生公寓

七、主辦/承辦/協(xié)辦單位

主辦;漳州城市職業(yè)學(xué)院

策劃承辦:藝術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)編輯部

八、活動(dòng)內(nèi)容

校園文化節(jié)攝影大賽(攝影大集結(jié))

同期攝影展

參與對(duì)象:全院學(xué)生

主要負(fù)責(zé):藝術(shù)系學(xué)生會(huì)編輯部

協(xié)助工作:藝術(shù)系學(xué)生會(huì)各部門(mén)

九、活動(dòng)流程

(一)前期準(zhǔn)備

1、拉贊助

負(fù)責(zé):

sos:實(shí)踐部,就業(yè)部

時(shí)間:4月10日前

聯(lián)系贊助商提供贊助,籌備大賽獎(jiǎng)品或部分活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

準(zhǔn)備所需獎(jiǎng)品:t恤、行車(chē)券 (經(jīng)費(fèi))

2、活動(dòng)宣傳

負(fù)責(zé):

sos:主席團(tuán)

時(shí)間:4月6日- 10日

印制海報(bào)、噴繪、橫幅、傳單報(bào)名表、記錄表;

于校道宣傳欄及宿舍樓下張貼宣傳海報(bào)(共4張);

設(shè)立攤點(diǎn)分發(fā)參賽宣傳單附報(bào)名表;

召集各系學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人,傳達(dá)活動(dòng)內(nèi)容,再由各系負(fù)責(zé)人在系內(nèi)廣泛宣傳.

3、組織大賽評(píng)選團(tuán)

負(fù)責(zé):

sos:辦公室

時(shí)間:4月21日前

通知參賽選手各項(xiàng)事宜,聯(lián)系專(zhuān)業(yè)評(píng)審老師、影協(xié)負(fù)責(zé)人,組織大賽評(píng)選團(tuán),以及各項(xiàng)邀請(qǐng)、準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀工作(包括參展嘉賓,相關(guān)媒體部門(mén)如:各系文編部,院廣播臺(tái)通訊部)

(二)活動(dòng)實(shí)施

1、收集照片

負(fù)責(zé)人:

sos:本部門(mén)成員

校園協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃方案篇二十

為了讓同學(xué)們感受競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,增進(jìn)班級(jí)之間的友誼,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的.凝聚力,弘揚(yáng)奧運(yùn)文化和體育精神,營(yíng)造“人人參與運(yùn)動(dòng)、人人受益運(yùn)動(dòng)”的良好氛圍,財(cái)會(huì)學(xué)院體育部在會(huì)計(jì)風(fēng)采節(jié)期間推出“班級(jí)之間 玩轉(zhuǎn)校園”趣味活動(dòng)。

財(cái)會(huì)學(xué)院學(xué)生會(huì)

策劃承辦: 財(cái)會(huì)學(xué)院體育部

挑戰(zhàn)極限,挑戰(zhàn)自我

財(cái)會(huì)學(xué)院全體學(xué)生均可報(bào)名參加

各人可通過(guò)班級(jí)體委直接報(bào)名,組隊(duì)參加,所報(bào)項(xiàng)目不限。

各項(xiàng)目均以班級(jí)為單位組隊(duì)參賽

1、項(xiàng)目包括:一網(wǎng)打盡 雙管齊下 鏘鏘三人行 四腳朝天

五環(huán)接力 滴水不漏

2、各項(xiàng)競(jìng)賽按《競(jìng)賽規(guī)則(試行)》執(zhí)行

3、裁判和記分員6名(暫定),由學(xué)院體育部選派,主持人1名

1、報(bào)名宣傳階段: 4月4日---4月8日

宣傳及報(bào)名方式:第一、宣傳欄張貼活動(dòng)預(yù)告海報(bào);第二、各班體育委員具體組織各班報(bào)名工作,各班分發(fā)報(bào)名表一張,由體委收齊交至體育部,每班報(bào)名人數(shù)不限(至少6人)。

2、時(shí)間:4月10日(星期四)下午13:40(如有變動(dòng)另行通知)

3、場(chǎng)地:f樓后的空地(草坪)上,和平廣場(chǎng)

此次活動(dòng)設(shè)總團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)3個(gè),按團(tuán)體成績(jī)總和錄取前3名,獎(jiǎng)勵(lì)團(tuán)體冠、亞、季軍。

1. 一網(wǎng)打盡:每隊(duì)派3名女選手,2名男選手參加比賽, 3名女選手在指定區(qū)域內(nèi)向?qū)γ嫒泳W(wǎng)球,一名男選手將水桶放在頭頂,移動(dòng)接球,另一名男選手則負(fù)責(zé)運(yùn)送球工作,在限定時(shí)間(2min)內(nèi),接球多者為勝。(涉及器材:水桶2只,網(wǎng)球12只)

2. 雙管齊下:每隊(duì)派6名選手,在一個(gè)用橫幅制成的大“管道”里站成一列,比賽開(kāi)始后,兩隊(duì)選手在起點(diǎn)處出發(fā),各隊(duì)需在看不見(jiàn)的“管道”里齊心協(xié)力向終點(diǎn)前進(jìn),最快者獲勝。(涉及器材:橫幅若干)

3. 鏘鏘三人行:每隊(duì)派3名選手,站成一排,用繩子將相鄰選手的腳綁在一起,然后橫向走路,在規(guī)定時(shí)間走得最遠(yuǎn)者獲勝。

4. 四腳朝天:每隊(duì)派4名選手,每人僅有一次出“腳”機(jī)會(huì)。將10個(gè)礦泉水瓶拼成一個(gè)三角形,參賽者在指定距離出腳用足球?qū)⑵孔犹叩?,即足式保齡球,最后計(jì)算踢倒瓶子總個(gè)數(shù),數(shù)量多者為勝。(涉及器材:足球2只,礦泉水瓶10個(gè))

5. 五環(huán)接力:每隊(duì)派出6名選手,進(jìn)行橡皮圈的接力游戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管,站成一排,比賽開(kāi)始后,從第一名選手起依次用吸管進(jìn)行橡皮圈接力,其間不能用手加以輔助,5根橡皮圈傳遞最快者獲勝。(涉及器材:吸管若干,橡皮圈20根)

決戰(zhàn)項(xiàng)目:

滴水不漏:每隊(duì)派6名選手,參賽選手繞樹(shù)轉(zhuǎn)滿(mǎn)10圈后,手持裝滿(mǎn)水的杯子跑向20米處的目的地,途中需越過(guò)獨(dú)木橋、繩子等障礙,然后將水倒入空的礦泉水瓶,完成后下一位選手方可出發(fā)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(5min),瓶?jī)?nèi)水多的隊(duì)伍獲勝。(涉及器材:一次性杯子若干,空礦泉水瓶6只)

塑料吸管二盒: 2元 獎(jiǎng)狀6張:6元

一次性杯子四包:6元 舊橫幅若干 塑料線若干

足球:2個(gè) 網(wǎng)球:12個(gè)

財(cái)會(huì)學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部

xx-3-31

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