總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料?？梢栽诳偨Y中提出自己的建議和改進意見，為未來的工作提供參考?？偨Y范文中的語言表達和結構安排值得我們學習和借鑒，以提高自己的寫作水平。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展防溺水工作總結篇一
今年以來，我縣認真貫徹落實省市相關文件和會議精神，全面深入開展預防青少年溺水工作。
制定出臺《xx縣2015年預防學生溺水工作實施方案》(當教〔2015〕24號）和《關于做好2015年預防青少年兒童溺水工作的通知》(當預辦〔2015〕1號），明確4—10月份預防學生溺水工作重點及各責任單位的工作任務。學校及時調整防溺水工作領導小組，制定防溺水工作方案，切實做好防溺水宣傳教育工作。印發(fā)《xx縣2015年暑期教育工作意見》(當教秘〔2015〕101號），強調各校要重視暑期師生安全工作，突出抓好預防學生溺水工作。認真貫徹落實上級文件精神，及時《轉發(fā)關于進一步做好預防青少年兒童溺水工作的緊急通知》(當政辦〔2015〕32號）。召開縣預防青少年兒童溺水工作聯席會議，就切實做好夏季防溺水工作進行專題布置。
一是開展“十個一’’宣傳教育活動。即上一堂預防溺水專題教育課；暑期前集中開展一次安全教育；組織一次預防溺水和游泳安全知識競賽、知識展板等宣傳活動；印發(fā)一份游泳安全和預防溺水宣傳冊頁；召開一次家長會；開展一次家長專訪活動；印發(fā)一份致家長一封信（暑假前，要求各校再發(fā)一次致家長一封信）；布置一篇預防溺水安全教育作業(yè)；建立每周一次專題教育制度；建立每日一次安全提醒制度，課前課后進行安全提醒。
二是開展“應知應會’’教育。主要是“六不一會’’：不在無家長或教師帶領下私自下水游泳；不擅自與他人（同學）結伴游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；上下學途中、節(jié)假日不到江（河）、水庫、池塘等地戲水玩耍；不熟悉水性的學生不擅自下水施救。學會基本的自救、自護方法。
三是開展安全隱患排查。學校對校園內水域的安全隱患進行了一次全面細致的排查，在校園內易發(fā)生溺水的地方設立防溺水警示標志、加裝防護設施，對可能發(fā)生溺水事故的危險地段安排人員開展安全巡查；鄉(xiāng)鎮(zhèn)（開發(fā)園區(qū)）對轄區(qū)內學生上下學途中的河道、水庫、池塘、水坑進行了一次全面、細致排查，設立醒目的防溺水警示標志。
四是加強對重點人群、重點時段的安全管理。各中小學加強上、下學途中的防溺水警示教育；加強學生午間管理，特別是住校生和在校就餐的學生，時刻關注學生動向，嚴防住校生在午間休息時離校游泳；建立了請銷假登記制度和家長聯系制度，要求班主任切實負起安全管理責任，加強在校學生的日常管理；做好節(jié)假日提前提醒家長預先告知工作，節(jié)假日是學生溺水事故的高發(fā)期，要求家長充分發(fā)揮監(jiān)護人的監(jiān)管作用，確保節(jié)假日期間的學生安全。
5月初，組成六個督查組赴各個學校開展防溺水工作督查。通過督查發(fā)現，多數學校能夠認真履行安全管理責任，切實開展防溺水宣傳教育活動，加強隱患排查和安全防范工作。但也發(fā)現了一些問題，如個別校園內水域無防護設施、家訪工作未全面開展等。針對存在的問題，督查組要求相關學校及時整改，確保防溺水工作落實到位。8月份，縣預防青少年兒童溺水工作聯席會議辦公室將再次召集聯席會議，各成員單位再次組成督查組，分別赴各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（開發(fā)園區(qū)）督查防溺水工作開展情況。
通過電視臺、板報、網站等媒體，加大防溺水教育宣傳力度，確保宣傳教育的知曉率、到位率和覆蓋率，形成全社會共同參與、各部門通力合作、齊抓共管的積極氛圍。一是在校園內懸掛“珍愛生命，預防溺水”的橫幅。編印《防溺水知識講座》宣傳冊、《給家長的一封信》發(fā)至每位班主任、學生手中。開展老師和家長聯系活動，通過走訪、電話等形式，把防溺水宣傳教育活動落實到每個學生家庭。二是編印防溺水教案，根據教案開展“珍愛生命，預防溺水”的安全知識教育課。召開以“珍愛生命，預防溺水”為內容的主題班隊會。三是舉辦溺水案件圖片展、制作防溺水宣傳專欄，以典型事例警示學生，切實提高學生防溺水的意識和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。
下一步，我縣將按照各位領導提出的要求和既定的工作部署，針對防溺水工作方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，有針對性地采取得力措施，消除各種安全隱患，確保全縣中小學生生命安全和社會和諧穩(wěn)定。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展防溺水工作總結篇二
為切實抓好學生防溺水和自身防護安全教育工作，提升全體學生的安全意識和自我防范能力，府前街小學大華校區(qū)深入扎實開展暑期學生防溺水教育管理工作，密織防溺水安全網絡，確保每一位學生度過一個平安快樂的暑假。
一是責任意識“不放假”，筑牢制度落實防線。學校認真貫徹落實上級教育主管部門關于預防學生溺水安全教育工作的會議和文件精神，結合學校工作實際，成立了以校長為組長、中層和班主任為成員的防溺水安全教育領導小組，制定《預防溺水教育活動方案》，對假期防溺水工作作了具體的布置安排。進一步完善和落實學校安全管理的各項制度，加強暑期值班制度管理，嚴格執(zhí)行假期學校24小時值班制度，發(fā)現問題及時、準確上報，并妥善處置。把防溺水教育滲透到教育教學、學校管理和假期生活之中。
二是宣傳教育“不放假”，筑牢安全意識防線。學校暑假里積極組織開展“防溺水”知識宣傳活動，充分利用信息平臺、微信群、公眾號等提醒家長和學生，并在社區(qū)或廣場打出宣傳條幅、設置咨詢臺、張貼防溺水宣傳畫、發(fā)放預防未成年人溺亡安全知識手冊等，宣傳并傳授青少年防溺水相關知識、措施、技能、注意事項、和自救方法等，重點教育學生做到“六不一會”，切實增強學生安全意識和自我保護意識。還布置制作防溺水繪本、安全手抄報，以及手寫我的暑假安全保證書等暑假作業(yè)，讓學生“知危險，會避險”，做到暑期安全自我防范。
三是嚴格排查“不放假”，筑牢無縫管理防線。暑假前和暑假期間，學校領導班子和包靠教師對學生上下學途經路段的水情特點，以及附近江河、水庫、水塘等區(qū)域一一進行隱患排查，并提醒社區(qū)等有關部門在重點水域和危險路段采取防護措施，設立警示標牌，設置防護網等，加強落實管理責任。學校均成立了由教師、志愿者組成的'暑期巡查隊，對重點危險水域進行巡護，認真落實學校包靠水域、教師包靠學生制度，真正實現對每一名學生、每一處水域的無縫隙、全覆蓋監(jiān)管。
四是走訪幫扶“不放假”，筑牢精準監(jiān)管防線。為關愛留守兒童，關注嬉水學生，杜絕管理盲點，避免溺水事故發(fā)生。學校抓實抓細防溺水宣傳、提醒和教育工作，嚴抓防溺水“重點人群、重點水域、重點時段”三個關鍵環(huán)節(jié)。開展每周“平安問候”并接龍活動，及防溺水安全專題教育的家訪活動，并進行一次全面的排查、登記，督促留守兒童的家長委托監(jiān)護人及村委會、社區(qū)加強對“特殊群體”的管理。并發(fā)動教師和家委會志愿者與“特殊群體”開展結對幫扶行動，切實將學生意外溺水事故消滅在萌芽狀態(tài)。
五是聯合監(jiān)管“不放假”，筑牢全員責任防線。學校完善“包靠全員育人制”和“三級家訪制”，建立多方聯動防護機制，做足、做好防溺水加法。開展“暑期防溺水安全教育”教師大家訪活動，走家串戶全面推進暑期防溺水工作，將“防溺水”安全知識和上級部門有關暑假學生防溺水工作精神送到家長和學生身邊，與學生及家長建立“點對點”的聯系，讓家長“知責任，盡義務”，擔起暑期安全監(jiān)護責任。還發(fā)動學生、家長和社會通過微信群、朋友圈、監(jiān)督電話等，對青少年私自下水游泳的行為進行舉報，形成暑假多方互動防溺水格局，織密防溺水安全網絡，為保障學生的安全筑起一道堅實的防線。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展防溺水工作總結篇三
每年夏季學生因游泳、嬉水而引發(fā)的溺水事故時有發(fā)生，因溺水死亡的學生人數居學生非正常死亡人數的首位。而絕大部分溺水事故都是在學生脫離監(jiān)護私自下水游泳的情況下造成的，事故的發(fā)生給遇難學生的家庭帶來了難以撫平的痛苦和巨大損失。因此，我們分層次召開全鄉(xiāng)和各學校會議，認真學習文件，通報事故案例，使各學校從此類事故中吸取教訓，深刻反思學校教育和管理過程中的薄弱環(huán)節(jié)，查找差距，進一步提高對師生進行防溺水安全教育重要性的認識，認真研究學生發(fā)生溺水事故的特點和規(guī)律，不斷加大對師生進行防溺水教育的力度，不斷增強防溺水安全教育工作的時效性、針對性和預見性，努力把溺水事故發(fā)生率降到最低程度。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展防溺水工作總結篇四
夏季是溺水事故的高發(fā)期，為了提高學生的自救互救能力，筑牢安全防線，二中多管齊下扎實開展預防溺水安全專項教育活動，確保溺水事故零發(fā)生。
1、召開專題會議，認真落實一崗雙責。
學校召開防溺水專題安全工作會，安排部署防溺水工作，明確責任，強化教育。每周學生離校前，學校德育處負責人都要反復強調預防溺水安全的重要性，講解一些預防溺水相關知識、救護技能與注意事項。讓學生懂得一些防溺水的基本常識，特別強調周末、節(jié)假日期間和同學們結伴外出游玩的管理，沒有家長等監(jiān)護人的帶領不準私自下溝、渠、河等處游泳等規(guī)定和要求。
2、加強宣傳力度，營造安全氛圍。
德育處主任劉振清作了題為“珍愛生命、預防溺水”的國旗下講話，訓導全體師生要增強安全防范意識，提高自我保護能力。學校制作張貼了防溺水知識宣傳欄，教育學生做到“六不”。學校電子屏循環(huán)播放“珍愛生命，慎防溺水，遠離危險，平安成長”等防溺水安全警示標語，利用校園廣播反復宣傳《防溺水》知識，舉辦防溺水專題黑板報和手抄報比賽，此外，各班班主任還利用校訊通、班級q群、班級微信群等平臺向家長及學生發(fā)送防溺水安全知識和警示信息。讓防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。
3、簽訂責任書，家校聯手齊抓共管。
校歷來高度重視防溺水安全教育，今年更是在放寒假期間就組織同學們和家長學習簽訂了《二中防溺水安全書》，要求學生閱讀，再帶回去給家長閱讀，簽上名字后交回回執(zhí)聯由學校存檔。信中希望廣大家長務必增強安全意識和監(jiān)護意識，切實承擔起監(jiān)護責任，加強對孩子的教育和管理，特別要經常進行防溺水的安全教育。學校還將在5月29日組織召開家長會，發(fā)放教育部《致全國中小學生家長的一封信》，進一步加強家校聯系，明確責任，共同抓好防溺水安全教育，筑牢安全防護墻。
4、召開主題班會，開展分析討論活動。
各班組織召開了防溺水安全教育主題班會，各班利用班會課時間，播放溺水事故視頻，列舉具體事例，以近年來發(fā)生的中小學生溺水死亡事故的.慘痛教訓案例，讓學生體會親人失去孩子悲痛欲絕、泣不成聲的痛苦，開展分析、討論活動，進行預防溺水安全警示教育，讓學生牢記“六不準”。
5、宣誓簽字，安全牢記心間。
各班利用政訓，在班長的帶領下，舉起右手莊重宣誓：認真學習防溺水安全知識，堅決做到“六不”，我絕不私自下水游泳，我絕不擅自結伴與人游泳等，錚錚誓言響徹校園，各班學生在宣誓以后，在防溺水書上簽下自己的名字。
活動的順利開展增強了教師、家長、學生的安全意識，深化了教師一崗雙責責任意識，提升了學校和家長的監(jiān)管意識。
開展防溺水工作總結學校安全工作是一項長期、復雜、艱巨的系統(tǒng)工程。確保師生安全是學校工作的一個重要內容，安全工作責任重于泰山。為了全面提高學生們的安全意識，增強學生的自我保護意識，根據上級文件精神，我校圍繞“珍愛生命，預防溺水”的主題開展了一系列的安全教育活動。
學校召開行政會議，認真學習教育主管部門關于預防學生溺水安全教育工作的文件精神，充分認識溺水造成學生非正常死亡的嚴峻形勢，充分認識扎實抓好學校預防溺水安全教育工作的重要作用，進一步提高思想認識，增強抓好預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。學校安全工作領導組積極落實會議精神，認真分析學生溺水事故發(fā)生的原因，總結學校長期開展預防溺水工作的有效經驗，精心安排今年預防溺水教育活動的各項工作，形成工作方案，發(fā)至全校各年級、各班。
1、學校成立開展學生預防溺水安全教育活動領導小組，層層把關，并把文件精神傳達到每一個學生。
2、利用莊嚴的升旗儀式，開展全員主題安全教育。利用周一早上的升旗儀式，亞郭副校長向全體師生作了《珍愛生命，預防溺水》的主題講話，以近期發(fā)生的溺水事件為案例，呼吁全體師生增強安全意識，嚴防溺水事故的發(fā)生。
3、上好兩次“珍愛生命、預防溺水”的安全教育課，教育學生做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴游泳；不在無家長或教師帶領的情況下游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救。尤其教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。
4、布置各班，出一期“珍愛生命，預防溺水”的安全主題板報。
5、學校廣播站、向學生宣傳預防溺水的基本常識；明確要求學生做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴游泳；不在無家長或教師帶領的情況下游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救。讓學生充分體會到安全的重要性。
6、通過微信、短信等方式，給全體學生家長發(fā)溫馨提示，提醒家長監(jiān)管好子女，嚴防溺水事故的發(fā)生。
通過一系列的安全教育活動，學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠幾次的教育是遠遠不夠的，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展防溺水工作總結篇五
??每年進入5月份以來，天氣逐漸炎熱，是學生溺水事故的頻發(fā)期，為了避免學生溺水事故發(fā)生，切實做好防溺水工作，保障學生生命安全，本月我校認真組織開展學生防溺水安全教育活動，現把活動開展情況匯報如下。
??一、高度重視。
??為進一步做好安全教育工作，學校成立防溺水安全工作領導小組，負責防溺水的日常工作。并制定了切實可行的防溺水安全工作預案。
??1、學生按時完成安全教育平臺上一切任務。
??2、組織學生開展三次防溺水安全教育會。
??3、每班辦一期預防溺水板報。
??5、學校懸掛兩條防溺水宣傳標語。
??7、五年級學生舉辦一期防溺水手抄報。
??8、各班組織學生觀看一次防溺水教學視頻。
??9、學校自編防溺水“三字經”，要求學生大課間開始前或結束后一起朗誦，學生放學后排隊離校時一起背誦。
??10、學校發(fā)放教體局印制的《致家長一封信》。
??11、學校電子屏連續(xù)播放“安全第一珍愛生命預防溺水從我做起堅決不下水游泳”。
??12、學校制作防溺水活動版面。
??總之，學校采取了多種形式，廣泛開展防溺水教育，切實提高了學生“珍愛生命、預防溺水”的意識。要求教師：
??1、在放假前再家長群、教育平臺等多種渠道告知家長在假期當中看管好自己的孩子，教育孩子不私自下水游泳，不擅自與同學結伴游泳，不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍或游泳，嚴防意外事故的發(fā)生。
??2、在暑期中教師每周至少給家長發(fā)一條防溺水安全提醒，及時告知家長時刻注意孩子去想，做到監(jiān)護作用。
??為進一步做好學校安全教育工作，切實加強我校對防溺水等安全教育工作，認真貫徹落實上級文件精神，我校根據實際情況開展了以“預防溺水珍愛生命”為主題的安全專項教育活動，扎實而有效地開展了此項工作，維護學校正常的教育教學秩序，保障師生安全。
??1、學校成立安全工作領導小組，小組成員分工職責明確，既分工又合作。同時，以班級為單位，各班主任把防溺水工作列入一切工作的首位來抓，形成全體教師共同參與，齊抓共管的局面。
??2、利用升旗儀式，進行一次防溺水安全為主題的國旗下講話。
??3、組織學生觀看“防溺水”動畫宣傳片，增強了活動的針對性和實效性。
??4、召開一次主題班會。讓學生講述我們日常生活中存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域，發(fā)動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發(fā)生。
??5、掛一條“預防溺水珍愛生命”橫幅，營造深厚的校園內宣傳教育氛圍。
??6、出一期防止溺水的手抄報。以預防溺水為主題，向學生宣傳防止溺水的基本常識;明確要求學生不準無家長或老師帶領下私自下水游泳，不準擅自與同學結伴游泳，不準到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出，內容豐富，教育性強，讓學生充分體會到安全的重要性。
??7、學校充分利用校園廣播站、墻報、手抄報等形式，持續(xù)向全校學生進行交通和防溺水安全知識宣傳教育，提高交通和防溺水安全教育實效性和普及率。
??8、發(fā)一封《告家長書》，并通過校微信平臺形式，向每位學生家長(監(jiān)護人)宣傳防溺水安全知識，提醒注意事項，增強家長安全意識和監(jiān)護人的責任意識。
??通過開展一系列內容豐富、形式多樣的防溺水安全教育活動，使廣大師生及學生家長在參與活動的過程中，樹立防溺水安全意識，掌握防溺水安全知識，提高學生自護自救能力;通過有針對性地開展專項整治和隱患排查，進一步健全學校安全工作機制，營造良好的校園及其周邊環(huán)境。當然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展防溺水工作總結篇六
??天氣已逐漸變熱，為提高我園全體師幼防溺水安全防范意識及自救自護的能力，預防和杜絕溺水事故的發(fā)生。根據鎮(zhèn)教委辦文件通知和市教育局《關于切實做好預防中小學生溺水工作的通知》，結合本園實際情況，開展了預防溺水安全教育的相關活動，并取得了顯著效果，現小結如下：
??一、做好水域隱患排查整改工作。
??我園內部及周邊未發(fā)現溺水安全隱患；向鎮(zhèn)教委辦報送《施教區(qū)周邊安全隱患水域排查表》；并提請興勝街道居委會設立舉報電話，并參與排查安全隱患水域，接受安全隱患舉報；同時，學園設立防溺水溫馨提示永久性宣傳牌1塊，字體鮮明，主題明確，突出了警示與教育作用。
??二、教育宣傳氛圍濃厚，形成了校內外的高度共識，安全意識得到了進一步強化。
??1．學園舉行了防溺水專項安全教育國旗下講話，集中向幼兒進行了一次安全知識宣傳；各班根據本班實際情況對幼兒展開了以“談話”、“主題活動”、“情景模擬”等形式的活動對幼兒進行了安全教育。從中傳授給孩子一些自防自救的知識，深化防溺水安全教育，使孩子掌握自防自救知識，提高自防自救能力。如小班的防溺水活動《我不玩水》、安全防護教育《水邊玩耍有危險》。
??2．向全體幼兒家長印發(fā)了《致全市中小學幼兒園家長的一封信》，共437份，對家庭教育提出了很好的建議和要求，讓防溺水教育宣傳工作深入到了每個孩子家中。同時讓家長簽收回執(zhí)單，回收率達100%，由學園存檔。
??3.各班舉行家長開放日和“珍愛生命，預防溺水”主題家長會，共12場次，家長到會率達90%以上，與孩子共同參加簽名活動，教育活動得到了家長的有力支持和配合。
??4．安全教育工作常抓不懈，離園前5分鐘安全教育必有，使師幼的安全責任意識長久保持。
??5.繼續(xù)加強向家長宣傳安全工作的力度。學園led顯示屏滾動“珍愛生命、謹防溺水，遠離危險、平安成長；切實增強安全意識，預防溺水事故發(fā)生”兩條宣傳標語。
??安全教育工作是幼兒園管理中的重中之重，通過一系列安全教育活動，幼兒、家長、教師間的安全防范意識得到了增強，有效避免了安全事故的發(fā)生，為確保幼兒平安度過暑假打下了堅定的基礎。當然，安全工作是一項長期性的工作，我園必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要堅持不懈地抓下去切實將這項工作抓緊抓好。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展防溺水工作總結篇七
進入5月份，氣溫越來越高。學校已經執(zhí)行夏季作息時間了，學生不在校的時間更長了。為進一步做好防溺水工作，杜絕學生溺水事故的發(fā)生，xxx學校多舉并措，筑牢防溺水安，切實保障學生生命安全。
學校成立防溺水工作領導小組，召開了防溺水專題工作會議，健全防溺水安全管理制度，將工作責任落實到每一位校領導、每一個班級、每一位教師。通過印發(fā)《致家長的一封信》、簽訂《防溺水安全書》、《學生午休》等，提醒家長或監(jiān)護人切實履行好監(jiān)護責任，構建“學校、家庭、社會”三位一體的防護體系。
學校通過、主題班會、宣傳櫥窗、等多種教育途徑，廣泛宣傳“六不一會”防溺水的，開展預防溺水“八個一”活動，抓好防溺水宣傳和教育工作。同時通過安全教育平臺，組織學生進行防溺水安全專題教育的學習。
此外，學校還堅持每天放學前進行一分鐘安全提醒教育，并將安全教育延伸到節(jié)日、假期，通過微信、校訊通、樂教樂學等平臺不定時地向家長發(fā)送防溺水安全提示，提醒家長加強學生離校后的管理。
隨著天氣越來越熱，學校組織力量，對校園周邊水域開展了全面細致地排查整治，并詳細安排防汛防溺水值班人員，張貼防溺水宣傳、懸掛防溺水宣傳橫幅等，強化教育，嚴防溺水事件的發(fā)生。
通過開展防溺水安全系列教育，學生深刻認識到溺水事故的嚴重，提高技術了珍惜生命的安全意識和自護自救能力。同時，學校還全面做好交通、食品、傳染病預防、校園欺凌等安全教育工作，為學生的健康平安筑牢安全防線。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展防溺水工作總結篇八
本次專項活動期間，學校對內部安全隱患進行了認真自查與整改，及時排除了各類隱患。并采取措施進行督促檢查。
（1）學校實行嚴格的門衛(wèi)制度，學生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條，確保學生在校園期間的安全。
（2）學校實行午查制度，值日領導、值日教師進行經常性檢查，堅決杜絕學生早到校，并防止學生到海邊耍水，讓學生養(yǎng)成良好的午休習慣。
（3）要求家長與學校密切配合，加強學生放學后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長的陪同，確保孩子的人身安全。
（4）在學生當中實行監(jiān)督舉報制度，如發(fā)現有玩水的同學要及時制止，立即向學校報告。
（5）實行嚴格的責任追究制度。學校本著誰主管，誰負責的原則，讓人人將安全工作記在心上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動上。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展防溺水工作總結篇九
我鎮(zhèn)深入貫徹落實上級工作部署，多舉措做好疫情防控工作，鞏固和拓展疫情防控工作成果，推進x經濟社會平穩(wěn)健康發(fā)展。現將有關工作情況匯報如下：
（一）健全工作機制。我鎮(zhèn)調整了x鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控工作領導小組，領導小組下設x鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控農業(yè)農村工作專班、x鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控漁業(yè)漁民工作專班、x鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控香港貨柜司機工作專班、和“三人小組”，切實加強對我鎮(zhèn)冬春季疫情防控工作的組織領導。我鎮(zhèn)全面落實網格化疫情防控，全鎮(zhèn)共有鎮(zhèn)一級網格1個，二級網格xx個，三級網格xx個，實現了疫情防控的網格化管理全覆蓋。
（二）加強疫情防控宣傳。目前，我鎮(zhèn)共在鎮(zhèn)區(qū)主要區(qū)域、各自然村懸掛宣傳橫幅xx多條，印發(fā)宣傳小冊子15000多份，利用“智慧鄉(xiāng)村”系統(tǒng)進行宣傳，鄉(xiāng)村喇叭早晚廣播，并在全鎮(zhèn)范圍內充分利用廣播、電子顯示屏播放宣傳標語、發(fā)送短信等多種方式全方位開展疫情防控宣傳，實現了疫情防控宣傳工作全覆蓋。通過多渠道開展疫情防控宣傳，進一步提高了群眾對疫情防控工作的認識和自我防護能力，提升了群眾參與疫情防控的積極性，營造了良好的疫情防控社會氛圍，疫情防控宣傳取得了良好實效。
（三）做好冬春季防控物資儲備工作。我鎮(zhèn)積極做好冬春季防疫物資儲備工作，儲備了和疫情防控工作形勢相匹配、數量充足的口罩、消毒液、體溫槍、洗手液、護目鏡、一次性手套及其他相關防疫物資，為全鎮(zhèn)疫情防控提供了堅實可靠的物資保障。目前，全鎮(zhèn)各村（漁、居）已分別儲備好3000個口罩、3只體溫槍、洗手液一批、消毒液一批；鎮(zhèn)政府已儲備好口罩60000個、體溫槍30只、消毒液400瓶、洗手液400瓶、一次性手套5000雙、護目鏡100個。
（四）加強關鍵領域疫情防控。一是做好重點人群摸排工作。x月x日召開會議研究疫情防控工作，發(fā)放了《x鎮(zhèn)在市外就讀學生信息采集表》、《x鎮(zhèn)外出返鄉(xiāng)人員信息采集表》等2種表格，由各村（漁、居）做好市外就讀學生、外出返鄉(xiāng)人員等重點人群的摸排工作，全面掌握動態(tài)情況。二是加強農村疫情防控。充分發(fā)揮農業(yè)農村工作專班作用，鎮(zhèn)領導干部掛點到村、村領導干部掛點到戶，深入開展宣傳減少人員聚集及不搞村慶、廟會、比賽、游園等聚集性活動。三是抓好重點地域防控。x月x日，成立了6個疫情防控檢查組，對全鎮(zhèn)的商場、超市、賓館、酒店、ktv、餐館、站場碼頭、公共交通工具、旅游景點等重點場所進行督查。我鎮(zhèn)嚴格落實上級防控工作要求，在全鎮(zhèn)農貿市場、酒店、旅業(yè)均設立了疫情防控掃碼測溫卡點，防范疫情風險。四是加強對貨柜司機的管控。對跨境貨柜司機每日掃健康碼、測體溫、做好臺賬，并定期開展核酸檢測。目前，xx漁業(yè)公司3名貨柜司機及2名管理人員已接種新冠肺炎疫苗。五是加強漁業(yè)疫情防控。加強對全鎮(zhèn)漁船的管理，做好冬春季漁港疫情監(jiān)控點的值班值守；對全鎮(zhèn)所有漁船外來務工人員進行摸排，動員漁船外來務工人員就地留在x過春節(jié)，對堅持回鄉(xiāng)過年人員進行登記、跟蹤管理，對節(jié)后返回x人員作出計劃安排，并在鎮(zhèn)衛(wèi)生院進行核酸檢測。六是切實加強對藥店、診所及鄉(xiāng)醫(yī)的管理。對全鎮(zhèn)藥店、診所及鄉(xiāng)醫(yī)進行摸排、登記造冊，疫情防控檢查組開展專項督查，宣傳教育藥店、診所及鄉(xiāng)醫(yī)發(fā)現發(fā)熱病人及時報告。七是深入開展愛國衛(wèi)生運動。從x月x日開始到xx晚，積極開展愛國衛(wèi)生運動，掃除衛(wèi)生死角，為疫情防控增添助力。八是加大對走私凍肉的打擊力度。由x海警、派出所、漁政漁監(jiān)等部門聯合，對x海岸線進行巡查，有效打擊走私凍肉違法行為。九是加強疫苗接種。大力推進我鎮(zhèn)新冠肺炎疫苗接種，目前，已對我鎮(zhèn)醫(yī)護人員、派出所人員、社區(qū)工作者、“三人小組”成員等重點人群進行新冠肺炎疫苗接種，共已接種xxx人。
（一）加強組織領導。充分認識做好冬春季疫情防控工作的重要性和艱巨性，切實加強對冬春季疫情防控工作的組織領導，統(tǒng)籌推進冬春季疫情防控各項工作落實。
（二）抓好重點防控工作落實。采取有力措施，全力做好冬春季疫情防控工作，重點抓好農業(yè)、漁業(yè)、貨柜司機、人員密集場所等疫情防控工作落實，深入開展愛國衛(wèi)生運動，加強防疫物資儲備，強化對防控工作的督促檢查，確保我鎮(zhèn)冬春季疫情防控工作取得良好實效。
（三）加強疫情防控宣傳。通過多種方式大力開展疫情防控宣傳，動員群眾積極參與配合做好冬春季疫情防控工作，營造良好社會氛圍。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展防溺水工作總結篇十
隨著暑假來臨，我校的防溺水安全工作還將不懈地抓下去。進一步完善學校安全管理制度，把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好，特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中，長鳴警鐘，常抓不懈，保持和學生家長或監(jiān)護人聯系，關愛留守兒童，關心走讀學生，關注嬉水學生，杜絕管理盲點，避免溺水事故發(fā)生。
多年來學生溺水死亡，已成為全國中小學生、非正常死亡的頭號殺手。生命只有一次，一次的疏忽就可能造成難以的，給家庭帶來難以彌合的傷痛?，F在正值天氣轉熱時期，一些孩子會禁不住酷熱而偷偷瞞著家長和老師下水游泳，這是及其的。為了確保學生的生命安全，因游泳、嬉水帶來安全事故的發(fā)生，我們開展了一系列安全教育活動。
認真學習教育主管部門關于預防學生溺水安全教育工作的文件，充分認識溺水造成孩子非正常死亡的嚴峻形勢，認識扎實抓好學校預防溺水宣傳教育工作的重要作用，進一步提高，增強抓好預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。組織落實會議，安全教育工作報告認真分析過去學生溺水事故發(fā)生的原因，總結幼兒園長期開展預防溺水工作的有效經驗，精心安排今年預防溺水教育的各項活動，形成工作方案。
1、開展以圍繞“杜絕溺水事故”為主題的預防溺水教育班會活動，教育學生不準在無家長等大人的帶領下私自下水游泳，不準去水庫、方塘等無安全設施、無救護人員的水域玩?；蛴斡?。
2、認真做好節(jié)假日、暑假放假期間安全的教育與管理，積極爭取學生家長與社會力量的支持和配合，學生溺水、交通傷亡事故的發(fā)生。
4、加強與家長的聯系，通過發(fā)《致家長的一封信》形式，密切家校聯系，增強家長特別是留守兒童監(jiān)護人的安全意識和責任意識，做到家校齊抓共管，聯防聯動，幼兒溺水事故的發(fā)生。
隨著天氣的逐漸變熱，防溺水安全工作還將不懈地抓下去。始終保持高度，把學生安全工作再推向一個新的臺階。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展防溺水工作總結篇十一
冬梅傲雪，時光如梭，轉眼間本學期已告結束。一學期以來，我校教導處在區(qū)教科研中心的引領及上級領導支持下，堅持以實施課程改革為重點，以教科研為突破口，以落實素質教育目標為中心，以培養(yǎng)學生的學習能力為出發(fā)點，以制度管理為抓手，圍繞“科研興校、質量立?！钡墓ぷ魉悸?，深化課堂教學改革，開拓進取。通過全體教師的共同努力，學校教學工作順利開展，教育教學水平在原有基礎上稍有進步。反思才會進步，總結才會提高，現將一學期來的工作做如下的總結：
一、加強常規(guī)管理，保證教學秩序的正常、高效運行。
（一）規(guī)范課程設置，推進課程改革。
1、繼續(xù)認真學習領悟《基礎教育課程改革綱要》的精神以及各科課程標準，進一步解放思想，更新觀念，將教改基本理念轉化為具體教學行為，優(yōu)化各種教學過程。
2、積極開展新教材的培訓和使用工作。不但組織相關教師參加市級培訓而且開展好本校培訓工作。要著力做好課改的教學指導，各科在新課表引領下，用好新教材，加強教學研究工作。
3、嚴格按新課程要求，開學就排好課表，開齊開足了各類課程，保證各類課程的教學時間，做到學科安排不走樣，綜合時間課程不走味，校本課程安排不走調，通過行政每日巡課制度，堅決杜絕了語文數學擠占藝體科時間，確保高質量完成各科教育教學任務。
4、嚴格執(zhí)行“三表”，繼續(xù)加強綜合實踐課程的教學與管理，重視過程，注重學生的感受和體驗。課外活動形式多樣，落實到位，極大地豐富了學生的課余生活，書法練習還熏陶了學生的情操。
（二）加強教學常規(guī)管理工作，促進教學質量的穩(wěn)步提高。
本學期，教導處組織教師學習了新課標、和新課程理念等教育理論。加強教師教學“六認真”管理，堅持教學“六認真”制度。并把工作重心放在于“認真?zhèn)湔n”、“認真上課”、“認真布置與批改作業(yè)”三個環(huán)節(jié)和努力提高教育教學質量上。首先是嚴格備課制度，教導處為每個年級、每個科目都安排好了集體備課時間。集體備課時應注重剖析教材的知識點、重難點和考點，充分發(fā)揮群體智慧個性；其次是堅持行政每日巡課制度，發(fā)現問題及時記載并糾正，堅決杜絕無備課上課的行為，積極開展構建“有效課堂、高效課堂”活動，努力克服教學的盲目隨意性；再次是對作業(yè)的批改，要必須做到全批全改，建好錯題集，用好錯題集，力爭把學生的知識缺漏消滅在萌芽狀態(tài)，避免知識的累積性錯誤；第四是充分利用好單元定時作業(yè)題，及時批改、及時分析，反對把定時作業(yè)題放到期末復習作為練兵題。教導處、教研組按月對“六認真”相關資料及時檢查，并作好了記載。
1.認真?zhèn)湔n。開學初檢查備課環(huán)節(jié)是否齊全，尤其對于新增的“全冊教學的重難點”、“學生情況分析”、“提高教學質量的措施”、“預習指導”等的檢查；期中考試過后檢查教學目標設置是否合理，重難點是否有突破；最后檢查老師備課有沒有缺課和機動課有沒有備課。由于每次備課都有針對性，所以老師的備課質量有所提高。但是，在備課中也發(fā)現許多問題，比如：機動課時老師經常是用來進行單元測試的，但在備課中只有試卷沒有質量分析；我們老師雖然有教學重點的設置，但有的老師重難點設置不到位和設置錯誤，這些都是我們教導處在接下來工作中需要組織老師學習并且加以指導的地方。
2.認真上課。本學期教導處用推門聽課的方法，加強對課堂教學的監(jiān)控。同時，開展教師示范課、討論課聽課評課活動，老師在活動中表現出了非常高的積極性，在集體備課、第一次上課后能把自己的聽課感受和意見充分的表達出來，大家在一起暢所欲言，積極討論，為上課的老師出謀劃策，在說課、作課、評課的過程中，老師的教學能力也得到了提高。
3.認真布置和批改作業(yè)。本學期在作業(yè)管理上采取同年級老師互相檢查,互相監(jiān)督。我們采用這個方法是因為現在教材的練習一直在變,補充習題和同步探究上的題目有一定的拓展性。互相檢查可以幫助同年級的老師相互學習,以前我們在檢查作業(yè)中發(fā)現同一年級的老師甚至還有一道題有不同的答案，因此作業(yè)互查加大了老師之間在怎樣布置作業(yè)、正確的作業(yè)格式及教學方法上的交流，有利于老師之間互相溝通和相互學習。特別是對青年教師，作業(yè)的相互檢查使她們可以學到老教師對工作的認真態(tài)度和一些教學方法。
4、抓好教師工作檢查制度。根據新課程理念，不定期檢查教師的教案，督促每一位教師切實做好本職工作，并在期中、期末組織了兩次全面的教師備課常規(guī)檢查、作業(yè)檢查。
5、教導處做好各單元教學質量調研工作。認真做好調研試卷考核、分析工作，狠抓學生“兩頭”，以點帶面，促進全校各年級各學科教學質量的提高。
通過努力，我校教師根據新課程標準，在課堂教學中能以發(fā)揮學生的主體作用、培養(yǎng)學生的學習能力為中心，課堂教學改革又邁出了新的一步。當然，在教導處的作業(yè)檢查中，我們還是發(fā)現了一些問題，比如，中高年級語文，因為同步探究是選做的，所以很多老師都把學生最薄弱的、最需要多練多講的閱讀理解忽略了，老師們可能是怕麻煩，因為做了就要講解，需要花大量的時間。數學作業(yè)中我們也發(fā)現學生的兩極分化比較嚴重，并且還需培養(yǎng)學生良好的書寫習慣，數學的回家作業(yè)對于兩級分化嚴重的班級應考慮分層布置作業(yè)，以上這些都需要在下學期繼續(xù)努力。
二、加強教研、科研、課改工作，促進教學質量的穩(wěn)步提升。
遵循我校以“科研興?！睘榇龠M學校發(fā)展的基本方略，推動新課程的開展，教師素質的提高，教學質量的提高。
（一）以活動為載體，深入推進課程改革。
1、教材分析活動：開學初，我校非常重視教師對教材的分析，要求教師通覽整本教材，明確本冊教材的整體要求，重點、難點。所以，組織了兩次教師教材分析活動。一次以年級組同學科老師為單位，進行教師個人單元教材分析。另一次以教研組為單位進行上一年級對下一年級的教學過程中應注重的方方面面和好的教學經驗的教材分析，既達到優(yōu)質教學資源的充分利用，又為每位教師如何教學，應注重的教學內容和難點處理的好方法有了明確的方向，解決了教學中的疑點、盲點問題。
2、質量分析活動：開學初，學校一接到全區(qū)上學期末的教學成績統(tǒng)計表，就立即組織語、數、英、科學、歷社教師對自己任教班級的教學從成績分布、三項（及格率、平均分、優(yōu)秀率）對比成績（與上一學期末成績對比、與本年級平行班成績對比、與全區(qū)同年級同學科成績對比）、反思教學中存在的問題、整改的措施四方面進行詳細認真的教學質量分析，力爭本學期教學質量再上新的臺階。
3、組內“聽課、評課”活動：本學期每周我校都舉行了組內“聽課、評課”活動，本年級每位教師相互交叉聽課、評課、打分、寫評課稿、聽課體會。在活動中，上課的教師精心準備，虛心聽取建議；評課的`教師們踴躍發(fā)言，不偽飾、不做作，真心地幫助獻課者。
4、以月為單位分教研組開展系列教研活動：組織教師進行一次組內課堂教學觀摩。
活動；組織教師觀摩優(yōu)秀骨干教師的錄象課；組織教師圍繞某個主題進行一次研討；組。
織教師圍繞每月質量檢測進行考試研究和質量分析。
5、通過“走出去”的方式加強對教師業(yè)務能力的培訓。有針對性地組織教師參加各級各類培訓和外出聽課活動。
6、開展讀書活動，加強教師理論學習：很多教師利用工作之余自主學習、反思交流，積極撰寫心得、論文，積極投稿，把反思作為開展校本教研的重要途徑和手段。定時召開教師研討會，不斷深化新課程改革，提高教師的理論水平，認真研究、探索、總結新的切實可行的教學方法。
7、加強課改的過程管理：有計劃地舉行以備課、上課、聽課、說課、評課為主要形式的課改研討活動，學會反思，總結經驗與教訓，揚長避短，優(yōu)化教學。本學期舉行了同學科教師聽隨堂課活動，出臺同年級同學科教師聽課教研活動制度，教導處和各科研組能周密準備，扎實開展，培養(yǎng)了一批學校的骨干教師，提高了學校的隨堂課的教學質量，進而以點帶面，全面提升我校的課堂教學水平。
8、積極開展校本教研活動，做到教研活動經?；?、專題化和系列化。做到教研和科研相結合，新的理念與課堂教學相結合，培訓青年教師與教研活動相結合。通過開展多種方式的教研活動，讓一線的教師能看到教藝各異的課堂教學，聽到水平較高的學術報告，并引導教師結合課例冷靜地理性分析，準確深刻地把握課堂教學的內涵，進一步提升我校教師對課堂教學的解析和欣賞水平。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展防溺水工作總結篇十二
今年入汛以來，降水量降往年偏多，河道、水庫、坑塘水位普遍上漲，為切實保障轄區(qū)人民群眾生命安全，避免溺水事故發(fā)生，我鎮(zhèn)根據省、市、縣相關文件精神，堅持以人民為中心，把加強汛期安全、防范溺水事故作為當前的一項緊迫任務抓死抓牢，現將有關工作情況匯報如下。
鎮(zhèn)黨委、政府高度重視防范溺水事故工作，成立了xx鎮(zhèn)專項工作領導小組，實行黨委書記負總責、政府鎮(zhèn)長具體抓、其他班子成員各負其責的工作制度。加強領導，明確責任，強化措施，迅速行動，一級抓一級，層層抓落實，堅決遏制溺水事故發(fā)生，確保人民群眾生命安全。
對各地因游泳、嬉水引發(fā)的溺水事故，從中汲取深刻教訓，總結經驗，作為我鎮(zhèn)防范溺水事故工作重要依據指導。鎮(zhèn)專項工作領導小組定期分析研判我鎮(zhèn)汛期隱患情況，辨析汛期安全領域突出問題，對重大事件、重要情況、重要鎮(zhèn)情中的苗頭傾向性問題，及時梳理和解決，做到防患于未然。以“常分析、常研判、?？偨Y”的防范會議推動我鎮(zhèn)防范溺水事故工作的責任感和緊迫感。
召開由鎮(zhèn)班子成員、相關股站負責人、鎮(zhèn)域中、小學負責人、各村兩委負責人參加的聯席會議，掌握鎮(zhèn)域安全形式，制定防范溺水事故的對策措施。由鎮(zhèn)安監(jiān)站加強對學校周邊易發(fā)生溺水事故重點水域的安全管理，開展暑期學生經?；顒訁^(qū)域及周邊安全隱患排查，鎮(zhèn)域內各河道、水庫、坑塘等危險區(qū)段及水域的安全警示牌、隔離帶均正在安裝中;由鎮(zhèn)團委、文教室組織外來務工人員子女、農村留守兒童等群體開展有益的暑期活動，減少孩子因缺乏有效監(jiān)護而到河邊嬉水、游泳導致溺亡情況的發(fā)生;由鎮(zhèn)社保所加強對外來務工人員的安全管理，督促施工單位建立外出登記和安全提醒制度;由村兩委對經常有人嬉水、游泳的重點區(qū)域，各村設置專人進行巡查和勸阻，做到及時發(fā)現險情，及時消除隱患。
通過農村大喇叭廣播廣泛宣傳各種安全知識及溺水自救知識，教育廣大群眾珍惜生命，增強自我防范保護意識;在全鎮(zhèn)各村、學校、建筑施工單位開展防范溺水安全教育宣傳活動，播放游泳安全和預防溺水教育專題片、公益廣告和滾動字幕，提醒廣大群眾增強安全防范意識;發(fā)動學校教師，充分利用家長會交流、微信群傳播等多種形式把安全知識告知每一位學生和家長，營造濃厚輿論氛圍，確保人民群眾生命安全。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展防溺水工作總結篇十三
從領導到教師思想上高度重視，各校成立防溺水安全工作領導小組，對安全工作周密部署，召開了各學校負責人會議，對防溺水工作進行統(tǒng)一部署。各校學建立健全預防學生溺水事故安全防范制度，制定了可行的學校防溺水安全工作預案。為切實加強對防溺水、安全教育工作的領導，各校按照“一把手負總責，各班主任負責”的原則，嚴格落實學校校長是學校安全工作“第一責任人”的責任，為防溺水工作提供有力的制度保障。各校成立了以校長為組長、各班主任為成員的安全工作領導小組，將安全工作任務層層分解，做到職責明確、任務落實、責任到人、工作到位，既分工又合作。同時，要求以班級為單位，各班主任學校把防溺水工作列入當周一切工作的首位來抓，形成全體教師共同參與，齊抓共管的局面。
各校每周召開校會，向學生進行防溺水安全教育，首先是遠離危險水域，牢記防溺水“六不一會”，同學之間互相監(jiān)督，發(fā)現有同學去危險水域，第一時間勸阻或告訴家長、老師。遠離溺水，從我做起!
每班都召開了一次“珍愛生命、預防溺水”教育主題班會。每班都出了一期防溺水的黑板報、手抄報。召開家長會向全體學生家長發(fā)了一封《防溺水致家長書》，并讓家長在回執(zhí)上簽字。
利用學區(qū)公眾號多次轉載有關學生溺水血的教訓以及預防溺水的注意要點、歌曲，防溺水反復說，經常說，不厭其煩的說，只為不再有學生溺亡的悲劇重演。
暑假即將來臨，暑假也是學生溺水事故的多發(fā)期，同時也是學生各類安全事故的多發(fā)時期。為進一步提高學生安全意識和自護自救能力，重點是預防溺水事故的發(fā)生，使學生能夠過一個愉快、平安的暑假，學校將進一步完善安全管理制度，把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好，特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中，長鳴警鐘，常抓不懈，保持和學生家長或監(jiān)護人聯系，杜絕管理盲點，杜絕溺水事故發(fā)生，讓孩子過一個安全、充實、快樂的暑假。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展防溺水工作總結篇十四
為將暑假防溺水教育工作落到實處，學校成立了以校長陳志剛為組長的領導小組，確保防溺水工作落到實處。
1、學校通過多種途徑將省廳文件、市區(qū)防溺水會議精神傳達到每一個教職工、每一位家長、每一位學生，向每一個學生家長發(fā)放《防溺水、網絡沉迷致家長一封信》，并讓每個家長簽字回執(zhí)。
2、加強與學生家長的溝通聯系，通過班級qq群和微信群向家長轉發(fā)《珍愛生命，預防溺水》倡議書及相關視頻，對學生家長廣泛深入開展防范學生溺水的宣傳，切實提高家長的監(jiān)護責任意識。
3、加強對學生安全教育。各班通過召開預防溺水的主題班會和播放預防溺水的相關教育視頻，以提高學生的安全意識。
4、各班主任給每一位學生及家長發(fā)一條防溺水提醒短信，強調做到教育部關于防溺水“六不”要求，強調按簽訂的安全責任書和告知書所列要求，規(guī)范安全行為。
5、電子滾動播放防溺水安全知識。
6、組織全校師生召開預防溺水的主題晨會。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展防溺水工作總結篇十五
在各級黨委政府的領導下，為確?！靶@安全無事故、在校師生零傷亡”，學校積極行動。提前部署，全方位、多層次、多形式、多渠道、扎實有效地開展防溺水工作：
學校高度重視防溺水工作。成立了以學校校長為組長的防溺水工作領導組，及時組織召開了防溺水工作會議，有力地促進了各項防范措施的落實。
根據防溺水工作方案以及省市要求，認真落實省政府“六個一”活動。各校紛紛再次召開學生家長會，再致學生家長或監(jiān)護人一封信，與家長簽定防溺水教育監(jiān)管責任書，要求家長或監(jiān)護人履行監(jiān)管責任并作出監(jiān)管承諾。
我校防溺水雖然做了大量而細致的工作，雖然沒有發(fā)生一起少年溺水事故，但我們絕不能麻痹大意。中小學還存在防溺水工作不平衡，登門家訪未到達全覆蓋，安全對接、家長或監(jiān)護人的監(jiān)護承諾工作有待進一步落實，聯防聯控責任落實工作有待進一步加強。同時，不少學校存在厭戰(zhàn)情緒，對上級接二連三檢查督查有抵觸情緒等。
根據各級政府要求，我校必須認真貫徹落實，更加扎實地做好下一步防溺水工作。
1、進一步提高防溺水工作認識。保護青少年兒童生命安全是教育系統(tǒng)最大的民生工程，是中小學的責任和義務。要充分認識抓好預防溺水的工作，對保護廣大青少年生命安全，維護家庭幸福和社會和諧穩(wěn)定的重要意義。各級各類學校一定要強化“守土有責、守土盡責”的意識，克服麻痹思想、松懈情緒和僥幸心理，思想認識要再提高、工作措施要再強化、管理責任要再落實，以對青少年學生生命安全極端負責的態(tài)度，牢固樹立抓安全就是抓穩(wěn)定，抓安全就是抓教育的思想，從全局的高度，從社會和諧穩(wěn)定的高度來抓安全、保安全，把安全工作作為學校的重要工作，進一步增強學校安全工作的前瞻性、預見性，用扎實的工作確保學校安全穩(wěn)定。
2、認真開展防溺水工作“回頭看”。根據省政府和教育局防溺水工作布置，認真組織開展一次防溺水工作落實情況的“回頭”看。主要看一看危險水域隱患排查是否達到全覆蓋，警示標志是否全覆蓋，監(jiān)管監(jiān)控是否全覆蓋，安全宣傳教育是否到位，安全家訪工作是否到位，安全對接工作是否到位，監(jiān)護人安全承諾是否到位。沒有達到全覆蓋或不完全到位的，要拿出整治措施，確保防溺水各項措施落實到位。當前，各中小學校要把留守兒童安全作為重中之重，作為家訪工作和安全對接工作的重點。各校要組織教師再進行一次重點家訪，強化落實監(jiān)護人的監(jiān)管責任，做好監(jiān)護人的安全監(jiān)管承諾工作。對少數喜歡玩耍、喜歡游泳的學生再進行一次摸底，再進行一次重點家訪，再一次落實監(jiān)管措施。
3、進一步落實防溺水工作措施。預防溺水，重在預防，重在防范措施的落實。中小學幼兒園要進一步加強宣傳教育，通過各種渠道，擴大宣傳教育的知曉率、覆蓋面和實際效果，營造全社會關心青少年兒童生命安全的良好氛圍，一定要限期整改到位。盡最大努力杜絕溺水事故的發(fā)生。
4、進一步強化責任意識。中小學必須堅持“生命至上，安全第一，預防為主”，對因教育管理不善，預防措施不到位導致溺水事故的將上報縣局依法依紀嚴肅處理。當前，正值暑假期間，中小學要嚴禁進行暑期補課和舉辦有償補習班，學校要充分利用這有利時機，做好校內安全隱患的排查整治。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展防溺水工作總結篇十六
根據《**市人力資源和社會保障局、市總工會、市婦女聯合會關于開展春風行動的通知》(柳人社發(fā)〔〕26號)文件精神，為全面貫徹落實黨的十八大精神，適應新形勢下農村轉移勞動力就業(yè)的新特點，扎實推進農村轉移勞動力就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，更好地滿足我縣進城務工人員就業(yè)需求和企業(yè)用工需要，我縣開展了“搭建供需平臺促進轉移就業(yè)”為主題的春風行動。這是進一步推進我縣的`就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，搭建全民就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務平臺，加大農村富余勞動力轉移就業(yè)力度，促進農民增收、經濟發(fā)展的一次活動。經過精心組織和認真實施，此次活動取得了良好成效，現將活動情況總結如下：
一、活動成效。
活動期間，在縣城和鄉(xiāng)鎮(zhèn)分別召開了專場招聘會或務工政策宣傳活動，共計12場。1月25日，我縣首場“春風行動”專場招聘會在東泉鎮(zhèn)舉行，當天進場招聘單位13家，總入場人數2824人次，咨詢服務1000多人次，發(fā)放資料3500份;發(fā)布就業(yè)崗位1000多個;達成用工意向145人。同時充分利用“就業(yè)通”短信平臺以及室外電子彩屏發(fā)送企業(yè)用工信息21402條。
同時，各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)也開展了不同形式、不同規(guī)模的勞務洽談和信息政策的宣傳活動，積極組織工作人員利用街日到人員集中、流動性大的公共場合，主動宣傳就業(yè)再就業(yè)政策，努力幫助農村勞動力轉移就業(yè)。通過活動，使廣大農民朋友在家門口參加招聘會，人人知曉并參與“春風行動”，促進農村富余勞動力有序轉移，樹立了我縣關注就業(yè)、心系農民工的良好形象。
二、主要措施。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展防溺水工作總結篇十七
此次“春風行動”的服務對象是準備外出務工、新進城務工和已經在城市中務工的農村勞動者。
2、明確主題。
此次“春風行動”以“進城務工，幫你解難”為主題，確保進程務工人員得到全面的服務。
3、明確宗旨。
此次服務的宗旨是發(fā)放一批“春風卡”，開放一批公共職介機構，推薦一批誠信民辦機構，打擊一批非法職業(yè)中介機構，提供一批城市就業(yè)崗位，凈化勞動力市場，改善就業(yè)環(huán)境，加強部門協(xié)調配合，為進程務工人員提供及時有效的就業(yè)服務。
4、明確內容。
此次“春風行動”的活動內容是開展免費服務，推薦放心職介，組織集中招聘，開展政策咨詢及維權、勞動力市場清理整頓行動，通過宣傳促進《中華人民共和國就業(yè)促進法》和《中華人民共和國勞動合同法》的實施。
5、明確時限。
根據我鄉(xiāng)實際情況，此次“春風行動”分三個階段進行：準備階段、實施階段、總結階段。
6、明確職責。
此次“春風行動”中，具體各個環(huán)節(jié)職責明確，責任到人做到分工合作，協(xié)調配合。
二、所取得的效果。
在縣人事勞動局和鄉(xiāng)黨委政府的領導下，在工作人員的辛勤努力和密切配合下，此次“春風行動”取得了很好的效果。
一是宣傳成效顯著。通過采取多種宣傳形式，勞動者對“春風行動”有了新的認識，有些勞動者者還自愿做起了“春風行動”的宣傳員。此次活動共發(fā)放“春風卡”24000余份，集中開展便民服務4次，群眾知曉率達96%以上。
二是進城務工政策深入人心。通過此次活動，勞動者對進城務工政策有了深刻的認識，對務工人員的一些優(yōu)惠政策更進一步的了解，外出務工時多了一份自信與驕傲。
三是“兩法”知曉率明顯提高。通過此次行動，勞動者對“兩法”有了比較清楚的認識，并能運用兩法知識維護自己的合法權益。
四是就業(yè)環(huán)境明顯改善。此次“春風行動”進一步推進了我鄉(xiāng)就業(yè)環(huán)境，勞動者外出務工再也不會因沒技術，沒崗位而找不到好工作了。
三、存在不足。
雖然此次“春風行動”取得一定效果，但離上級要求和勞動者要求還有一定差距，主要表現在：一是我鄉(xiāng)還沒有職業(yè)中介機構，二是對勞動者的培訓有待加強。
四、努力方向。
在今后的工作中，將針對我鄉(xiāng)存在的不足，采取各種方法，利用各種有利因素，爭取各個部門的支持，盡自己所能推進我鄉(xiāng)勞動就業(yè)服務，改善就業(yè)環(huán)境。
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