演講稿比賽(實(shí)用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-10 08:11:24
演講稿比賽(實(shí)用20篇)
時(shí)間:2023-12-10 08:11:24     小編:靈魂曲

演講稿需要根據(jù)受眾的特點(diǎn)和需求來(lái)選擇合適的語(yǔ)言風(fēng)格和表達(dá)方式。想要寫(xiě)一篇完美的演講稿,首先要確定演講的主題和目的。每篇演講稿范文都有其獨(dú)特之處,不僅可以給你帶來(lái)靈感,還可以加深對(duì)演講的理解。

演講稿比賽篇一

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家晚上好!

歡迎大家來(lái)到材料學(xué)院第一屆“寢室文化大賽”比賽現(xiàn)場(chǎng)!我是今天的主持人葉小愛(ài)。

大學(xué)生寢室是大學(xué)校園文化的窗口,是同學(xué)們學(xué)習(xí)和生活的重要場(chǎng)所。寢室集體作為大學(xué)生基本群體組織相,對(duì)于其他學(xué)生組織有著獨(dú)特的功能和影響,為了進(jìn)一步推進(jìn)寢室文化建設(shè),營(yíng)造溫馨舒適的寢室環(huán)境,材料學(xué)院特此舉辦第一屆寢室文化大賽活動(dòng),本次活動(dòng)由材料學(xué)院生活部學(xué)生會(huì),以美化生活搖籃,提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)為主題。希望通過(guò)這次活動(dòng)能夠營(yíng)造出健康、文明、活潑、向上的學(xué)習(xí)、生活氛圍,豐富大學(xué)生寢室文化生活,給大家營(yíng)造一個(gè)舒適和溫馨的家。

首先讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位評(píng)審老師的到來(lái)。下面由我來(lái)介紹一下,他們分別是材料學(xué)院輔導(dǎo)員胡義峰老師,材料學(xué)院見(jiàn)習(xí)輔導(dǎo)員陳廣軍老師,材料學(xué)院第二屆分團(tuán)委學(xué)生會(huì)生活部部長(zhǎng)杜勝,校自律委員會(huì)學(xué)生副主任鄭朝宇,再次以熱烈的掌聲歡迎各位評(píng)委的到來(lái)。

下面介紹本次比賽規(guī)則:首先是ppt報(bào)告環(huán)節(jié),ppt報(bào)告時(shí)間為“5+3分鐘制,還有一分鐘時(shí)會(huì)有一次提示,超過(guò)30秒扣1分,超過(guò)1分鐘扣2分并在此時(shí)停止報(bào)告。其次是答辯環(huán)節(jié),請(qǐng)?jiān)u委老師對(duì)選手提問(wèn),提問(wèn)答辯時(shí)間3分鐘。

演講稿比賽篇二

下午好!今天我講的故事題目是:團(tuán)結(jié)拼搏的天鵝。

有一年,春天早早兒來(lái)到了群山環(huán)抱的天鵝湖,一些候鳥(niǎo)也從南方飛來(lái)??墒?,誰(shuí)也沒(méi)有料到,寒潮突然降臨,北風(fēng)呼嘯,湖面又上凍了。

突然,一只老天鵝騰空而起,它并沒(méi)有飛走,而是利用下落的沖力,像石頭似的,用自己的胸脯和翅膀重重地?fù)浯虮?。鏡子般的冰面被震得顫動(dòng)起來(lái)。接著,又是第二次,第三次。

別的天鵝似乎怔住了。它們呆呆地站在那里,瞧著這位“破冰勇士”。只聽(tīng)得“咯吱!”冰層裂開(kāi)了一條小縫,接著又裂開(kāi)了一條冰面終于塌陷了,出現(xiàn)了一個(gè)小的冰窟窿。有幾只天鵝來(lái)幫忙了,很快,整群天鵝,大約百來(lái)只,都投入了破冰工作。它們干得那樣齊心,那樣歡快!湖面上傳來(lái)陣陣“克嚕!克哩!克哩”的叫聲,就像那激動(dòng)人心的勞動(dòng)號(hào)子:“兄弟們哪,加油!齊心干哪,加油!”

終于,小小的冰窟窿變成了一片很大的水面。所有的天鵝同時(shí)結(jié)束了工作。它們昂著頭,挺著胸,在水里游動(dòng)著,捕食著魚(yú)蝦,不時(shí)發(fā)出勝利的歡呼聲:“克?!肆ā肆?”同學(xué)們,天鵝們不懼困難、團(tuán)結(jié)拼搏的精神不正是我校的乒乓精神的寫(xiě)照嗎?在每一次的乒乓球賽、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽、文藝匯演甚至每一天的學(xué)習(xí)、工作中,我校的師生是那么的齊心,我們團(tuán)結(jié)一致,頑強(qiáng)拼搏,取得了一個(gè)個(gè)佳績(jī)、創(chuàng)造著一次次的輝煌。

我的故事講完啦,謝謝大家!

演講稿比賽篇三

尊敬的各位老師、各位評(píng)委:

大家好!

我是倍倍,來(lái)自東小二年級(jí)二班,非常有幸能在前一次的“仁愛(ài)少年”選拔賽中順利入圍“第二輪”比賽,較上一次的膽怯今天我更加自信,更加大膽。媽媽也鼓勵(lì)我,一定要更加自信地站在這里向各位老師、各位同學(xué)講訴我對(duì)仁愛(ài)的悟,付諸仁愛(ài)的行。

我國(guó)是有著悠久仁愛(ài)歷史的民族,從儒家的仁愛(ài)-尚禮,墨家兼愛(ài)-尚義,仁,二者為仁,也就是心中永遠(yuǎn)裝著自己和別人,即愛(ài)人、愛(ài)自己、仁者愛(ài)人。愛(ài),是用心去感受別人的需要叫愛(ài)。而中華民族十大傳統(tǒng)美德中的第一美德便是“仁愛(ài)孝悌”。仁愛(ài)是根,孝悌是本,自我跨入東小的第一天開(kāi)始,媽媽就告訴我東小的日常學(xué)習(xí)內(nèi)容中有“三字經(jīng)”、“弟子規(guī)”,我們朗朗上口的“父母教 須敬聽(tīng) 父母責(zé) 須順承;兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中”就是讓我們?nèi)绾稳プ鹬馗改?,友?ài)兄弟姐妹;“事雖小,勿擅為,芶擅為,子道虧,親所好,力為具,親所惡,謹(jǐn)為去”就是讓我們明白平時(shí)處事的方法,處事的態(tài)度,怎么做事,才是仁愛(ài),才是孝順;“或飲食,或坐走,長(zhǎng)者先,幼者后,長(zhǎng)者立,幼勿坐,長(zhǎng)者坐,命乃坐”就是在培養(yǎng)我們禮敬的態(tài)度。學(xué)校推行我們大家學(xué)習(xí)弟子規(guī)、三字經(jīng)的目的就是教育我們孝順父母,友愛(ài)兄弟姐妹,日常生活行為要謹(jǐn)慎,言語(yǔ)要講信譽(yù),與人相處平等博愛(ài),虛心學(xué)習(xí)各種學(xué)問(wèn),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,從小立君子品,做有德人,扎下一生做人的根基。

在我日常的學(xué)習(xí)生活中,認(rèn)真用實(shí)際行動(dòng)踐行《弟子規(guī)》中平凡而深刻的做人道理,常懷仁愛(ài)之心,做仁愛(ài)之人,多次在媽媽的幫助下,為災(zāi)區(qū)的兒童捐款捐物,還從自己有限的零花錢中擠出余錢為鄉(xiāng)下的貧苦兒童贈(zèng)送文具。在學(xué)校里,尊師重教、團(tuán)結(jié)同學(xué),做老師的小助手,幫助同學(xué),營(yíng)造班級(jí)凝聚力,同學(xué)們都習(xí)慣地稱我“小老師”;在家里,體替父母,愛(ài)護(hù)弟弟,完成作業(yè)后,常幫助媽媽照顧弟弟,周末的日子里,主動(dòng)幫助分擔(dān)家務(wù),媽媽夸我是個(gè)“孝順懂事的孩子”;在社會(huì)大環(huán)境里,我常常關(guān)心身邊的老弱小,盡我稚嫩的小手兒去攙扶老人過(guò)馬路,坐公車汽車時(shí)主動(dòng)讓座,身邊的婆婆爺爺常稱我“有愛(ài)心的小女孩”,我深深知道:以我目前的所知所獲所感,只能算是在心靈深處種上了“仁愛(ài)”浩瀚內(nèi)涵的一顆小豆芽,我相信,不斷的成長(zhǎng),我將可以搭起播灑仁愛(ài)的橋梁,成為傳承仁愛(ài)的紐帶,以愛(ài)為樂(lè),以奉獻(xiàn)為樂(lè),促進(jìn)社會(huì)的美滿和諧。

謝謝各位老師!各位評(píng)委!

演講稿比賽篇四

昨天晚上局里舉行了紅歌合唱演出,來(lái)慶祝建黨90周年,并在當(dāng)晚頒發(fā)了七一建黨節(jié)比賽演講的獎(jiǎng),我榮獲一等獎(jiǎng),站在獎(jiǎng)臺(tái)上,迎來(lái)臺(tái)上領(lǐng)導(dǎo)與臺(tái)下同事、觀眾們的一陣熱烈掌聲,頓時(shí)心情無(wú)比激動(dòng),有點(diǎn)熱淚盈眶的感覺(jué)。為了演講比賽與紅歌演出,這段時(shí)間挺忙碌的,有時(shí)候感覺(jué)心力交瘁,此時(shí)此刻,大家們認(rèn)可的掌聲讓我所有的疲憊都趕走了,我的付出得到了回報(bào),得到了領(lǐng)導(dǎo)與同事們的認(rèn)可,再苦再累也值得了!

我能得比賽演講一等獎(jiǎng),不是我一個(gè)人的功勞,感謝領(lǐng)導(dǎo)給予的支持,感謝同事們的出謀劃策。我的寫(xiě)作功底不是很好,接到比賽通知的時(shí)候很是犯愁,費(fèi)了不小的勁兒寫(xiě)了一篇比賽演講稿,組里初審還是沒(méi)通過(guò),還把比賽前地準(zhǔn)備時(shí)間耽誤了。最后向朋友求救,眼看比賽就要到了,不能再自己寫(xiě)了,自己寫(xiě)的一點(diǎn)把握也沒(méi)有。說(shuō)來(lái)巧合,初稿退回來(lái)當(dāng)天下午跟同事一起去他的朋友那里聚餐,飯桌上聊著聊著就說(shuō)起了比賽這事兒,大家都是事業(yè)單位的,都會(huì)有這樣的活動(dòng)。他說(shuō)自己的稿件是找正規(guī)公司代寫(xiě)的,質(zhì)量很好的,我感覺(jué)當(dāng)時(shí)自己像是抓住了救命稻草,事業(yè)單位的朋友們,你們懂的,趕緊詢問(wèn)了下,說(shuō)實(shí)話以前對(duì)這樣代寫(xiě)服務(wù)不是很信任,可是同事的朋友親身實(shí)踐了,我也就沒(méi)有什么好顧慮的了,重要的.是我得知他找的是正規(guī)代寫(xiě)公司,而不是網(wǎng)上那種個(gè)人寫(xiě)手。由于準(zhǔn)備時(shí)間不多了,我趕緊聯(lián)系了中華寫(xiě)作網(wǎng)的老師,提供了寫(xiě)作要求之后辦理了匯款,他們安排專家為我加急趕稿,在我規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將稿件發(fā)到了我的郵箱。就是這篇比賽演講稿幫助我拿到了連自己都沒(méi)有想到的名次,當(dāng)然我的演講能力也還可以。在這里要好好感謝中華寫(xiě)作網(wǎng)的所有工作人員,沒(méi)有你們的優(yōu)質(zhì)比賽演講稿,就沒(méi)有我的一等獎(jiǎng)。

心里的一塊大石頭終于落地了,可以放松一下了。在黨的90歲生日來(lái)臨之際,向黨致敬并送上我的祝福!!!

演講稿比賽篇五

人與人之間的接觸往來(lái),是一門很大的學(xué)問(wèn)。尤其在職場(chǎng)中,與人相處貴在相知,尤其“勿以己之長(zhǎng),而顯人之短”,彼此要能互相尊重,互相成就,要懂得欣賞他人的優(yōu)點(diǎn);能夠“觀德莫觀失”,才能結(jié)交朋友。下面是小編為大家收集關(guān)于職場(chǎng)為人處事的技巧,歡迎借鑒參考。

面對(duì)賢能的人,我們不可以用權(quán)勢(shì)、金錢、名位來(lái)取悅他,而是要以良好的品性、德行與之交往,就如荀子所云:“君子易知,而難狎?!币?yàn)橘t能的人雖然易于親近,但是如果你的態(tài)度輕浮、邪佞,則難以令賢者看重你,所以對(duì)賢能的人,要服之以德。

而對(duì)一些生性囂張、猖狂、傲慢的人,要如何與他相處呢?要馭之以術(shù)!也就是要有“方便”的方法。就如同馴馬師要調(diào)服頑劣的馬,一定要先懂得他的性情,再依他的特性來(lái)調(diào)御。有時(shí)候順著他的心意,有時(shí)候要適時(shí)地控制它的方向。待人也是如此,不能一味地打罵責(zé)備,而是要先讓他感受到你對(duì)他的尊重,并且要傾聽(tīng)他的聲音,適時(shí)給予勸告;能有一些對(duì)話的方法,才能讓他稱服。

面對(duì)生性比較遲鈍、樸實(shí),甚至笨拙的人,我們要怎么辦呢?《三國(guó)志》云:“貴其所長(zhǎng),忘其所短。”就是說(shuō)明用人要“知人善任”,對(duì)于他的缺點(diǎn)要包容,而善于利用他的長(zhǎng)處,并且給他因緣好好發(fā)揮。也就是說(shuō),對(duì)于能力較差的人,應(yīng)視其能力,交代給他能完成的事,再?gòu)呐越虒?dǎo)他做事的方法,讓他有信心獨(dú)立完成。因此我們對(duì)待樸拙者,要賦之以專,以融其心境。

對(duì)頑劣、不受教、剛強(qiáng)、下劣者,我們不能把它開(kāi)除,也不能不用他,但是要有方法讓他接受你。例如:用佛的慈愛(ài)憐憫他,讓他因受到關(guān)心而軟化彼此的對(duì)立;用鼓勵(lì)待他,讓他因受到贊美而對(duì)自己產(chǎn)生信心;或者用威力來(lái)降服他,讓他受到威迫而跟隨你,所以對(duì)頑劣者,要教之以方。

人際相處,要善觀因緣,佛也是如此的慈悲為懷,隨順因緣,珍惜因緣。尤其彼此能相互給他人留有一半的空間,則不但不會(huì)有沖突磨擦,也可以保持適當(dāng)?shù)慕涣?,發(fā)生互補(bǔ)的作用。

所以人與人相處,有因緣因果。

演講稿比賽篇六

我是化學(xué)教師,我在化學(xué)的田野里,耕耘每一寸土地。

從無(wú)機(jī)到有機(jī),從臭氧到乙醚,從元素周期律到勒沙特列原理,哪里沒(méi)有留下我的足跡。

什么王水的秘密,什么金屬晶體,我都要刨根問(wèn)底,任大自然變幻迷離,我向?qū)W生展示,大自然無(wú)窮的奧秘。

各種各樣的儀器設(shè)備,各種各樣的藥品試劑,都是我得心應(yīng)手的道具,哪試管里的赤橙黃綠,是我向?qū)W生展示的,大自然的無(wú)限瑰麗。

從春到夏,從秋到冬,哪管風(fēng)風(fēng)雨雨,我奔波在教室和實(shí)驗(yàn)室里,不怕氯氣的刺激,哪管硫化氫臭氣撲鼻,我終于迎來(lái)了乙酸乙酯醉人的香氣。

我自豪,我是化學(xué)教師,我在化學(xué)的田野里,耕耘每一寸土地。

是的,我是一個(gè)普通的化學(xué)教師。在化學(xué)的田野里××多年的耕耘中,我深深地體會(huì)到一名教師的素養(yǎng)的高低決定了他是否是一名合格的教師,他的文化底蘊(yùn)、他的教育追求、他的教育智慧的高低決定了他是否能擔(dān)負(fù)我們這個(gè)時(shí)代的教師使命。一名教師要想真正地成為學(xué)生成長(zhǎng)的引領(lǐng)者,成為學(xué)生潛能的喚醒者,必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。聯(lián)合國(guó)教科文組織在具有世界意義的《學(xué)會(huì)生存》一書(shū)中,提出了“終身學(xué)習(xí)”的觀念,它幾乎無(wú)可爭(zhēng)議地被全世界的人們接受了。教育是一種創(chuàng)造性的勞動(dòng),浸透著對(duì)人文精神的永無(wú)止境的探究完善過(guò)程。為此,我堅(jiān)持“活到老,學(xué)到老”的精神,永不停息地學(xué)習(xí)。

××年我退休時(shí),對(duì)電腦是怎樣開(kāi)機(jī)、關(guān)機(jī)都不懂,是一點(diǎn)一滴地學(xué),從開(kāi)機(jī)到關(guān)機(jī),從用手寫(xiě)輸入到學(xué)二筆輸入,從做簡(jiǎn)單的文檔到用掃描儀掃描合成文檔、制作課件,這一切都為我的教學(xué)工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

可以說(shuō),是學(xué)習(xí)造就了今天的我。它讓我的內(nèi)心變得更加充實(shí)而快樂(lè),讓我的人生價(jià)值得到充分展示?!痢聊暝u(píng)為高級(jí)教師,××年評(píng)為特級(jí)教師。這次又被學(xué)校評(píng)為學(xué)科帶頭人。新的時(shí)代賦予教師職業(yè)道德新的內(nèi)涵,師德不再是一個(gè)抽象的政治說(shuō)教,而是深刻的知識(shí)內(nèi)涵和文化品格的具體體現(xiàn)。只有堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),才能在教書(shū)育人的過(guò)程中展示自己的教育智慧和內(nèi)在的精神氣質(zhì),才能完成好育人的神圣使命。一個(gè)教師書(shū)教得好,學(xué)問(wèn)做得好,自然具有人格的魅力,自然受學(xué)生群體的愛(ài)戴和尊敬,教師在人格上贏得學(xué)生的心,學(xué)生便會(huì)產(chǎn)生仰慕之情并心悅誠(chéng)服、心甘情愿地接受老師的`教育。

在美國(guó),有一本家喻戶曉的雜志《幸?!?,有一期雜志的封面上,醒目地寫(xiě)著一行大字:“要么學(xué)習(xí),要么死亡!”這句話引發(fā)了人們廣泛而深刻地思考,被全世界的各種媒體競(jìng)相引用。因?yàn)樗沂境鲞@樣一個(gè)道理:在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,學(xué)習(xí)就是“生存”與“發(fā)展”的重要條件,學(xué)習(xí)就是我們每一個(gè)人乃至整個(gè)社會(huì)開(kāi)啟繁榮富裕、文明幸福之門的金鑰匙。

老夫喜作黃昏頌,滿目青山夕陽(yáng)紅。我無(wú)悔地追求著。

演講稿比賽篇七

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同志:

大家好,我叫__,來(lái)自區(qū)婦幼保健站,我演講的題目是《責(zé)任,奉獻(xiàn)我們永遠(yuǎn)的追求》。

今天,我們?cè)谶@里緬懷一位國(guó)際主義戰(zhàn)士,一位偉人—諾爾曼·白求恩,剛才從大家的演講中,我再一次深刻地感受到了白求恩毫不利己專門利人,無(wú)私奉獻(xiàn),極端負(fù)責(zé)的精神。這種精神是衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展壯大的動(dòng)力,是醫(yī)療衛(wèi)生戰(zhàn)線上每位戰(zhàn)士畢生的追求,同樣也是婦幼衛(wèi)生工作的靈魂。

說(shuō)到我們單位,我想用兩組反義詞形容:小—大、弱—強(qiáng)。

小:11名女性,1名男性組成了12人的婦幼保健站集體,在衛(wèi)生系統(tǒng)是名符其實(shí)的小單位。

大:我們的服務(wù)范圍涉及全區(qū)三分之二人口的所有婦女和兒童,我們的工作關(guān)系每個(gè)家庭,可謂服務(wù)范圍大,肩上責(zé)任大。

弱:婦女是人類傳承的象征。兒童是未來(lái)的希望。她們需要社會(huì)更多的關(guān)心和愛(ài)護(hù),她們也往往被視為“弱勢(shì)群體”。

強(qiáng):我們是一支善于戰(zhàn)斗,敢打硬仗的堅(jiān)強(qiáng)集體,12名同志用堅(jiān)韌、奉獻(xiàn)、負(fù)責(zé)筑起了全區(qū)婦女、兒童健康的堅(jiān)實(shí)屏障。

__年,更大的挑戰(zhàn)在考驗(yàn)著我們。領(lǐng)導(dǎo)交替,業(yè)務(wù)骨干調(diào)離。而此時(shí),國(guó)家新醫(yī)改婦幼項(xiàng)目也進(jìn)入關(guān)鍵的落實(shí)階段。一邊是人員短缺,基礎(chǔ)工作開(kāi)展都面臨困難,一邊是國(guó)家利國(guó)利民的好政策需要我們不折不扣地落實(shí)下去。怎么辦?在發(fā)展的快車道上,不進(jìn)則退。我們清醒地知道,此時(shí)我們不進(jìn)不僅是退的問(wèn)題,是對(duì)全區(qū)新醫(yī)改政策能否落實(shí)的牽絆,是對(duì)衛(wèi)生工作以人為本宗旨的背叛,更是對(duì)衛(wèi)生系統(tǒng)傳統(tǒng)的白求恩精神的褻瀆。

這不是婦幼保健人的風(fēng)格。12雙手緊緊地握在一起,12顆心緊緊地貼在一起,12雙肩膀共同挑起了歷史的重任。兒???、婦??啤⒂?jì)免科、檢驗(yàn)室、辦公室、財(cái)務(wù)室,一個(gè)科室都不能少,兒童保健、婦女保健、預(yù)防接種、綜合管理一份職責(zé)都不能丟。站上業(yè)務(wù)工作,基層下鄉(xiāng)督導(dǎo),12個(gè)忙碌的身影穿梭在各個(gè)崗位間。

相信,只要來(lái)過(guò)婦幼保健站的人一定對(duì)這樣的場(chǎng)景不陌生:早晨不到八點(diǎn),106辦公室門前蹦蹦跳跳的孩子在家長(zhǎng)的陪同下排起了長(zhǎng)隊(duì),那是等待入托體檢的孩子;109辦公室門前的座椅上大腹便便的孕婦坐成一溜,那是等待孕檢的年輕媽媽;111辦公室襁褓中的嬰兒在等待保健醫(yī)生對(duì)她生長(zhǎng)發(fā)育的檢閱。此時(shí),我們一天的工作也拉開(kāi)了序幕:身高、體重、頭圍、胸圍、聽(tīng)力、視力、肝功、聽(tīng)診,我們細(xì)致地做著每一項(xiàng)檢查,還不忘指導(dǎo)家長(zhǎng)新入園兒童注意事項(xiàng);做b超、聽(tīng)胎心、測(cè)血壓、做婦檢,全面分析每位孕婦身體狀況,量身訂作孕期保健計(jì)劃,耐心解答,化解她們?cè)衅诘囊苫蠛涂謶?孩子長(zhǎng)了多少斤,高了幾厘米,吃奶怎么樣,睡幾個(gè)小時(shí),這些看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題,在我們兒童保健醫(yī)生的口中一天卻要重復(fù)無(wú)數(shù)次,因?yàn)樗鼈兪呛⒆咏】党砷L(zhǎng)的標(biāo)尺。往往這時(shí),孩子的哭鬧聲,家長(zhǎng)的喊叫聲一曲曲不太動(dòng)聽(tīng)的“交響樂(lè)”此起彼伏,而此時(shí),我們又是引導(dǎo)調(diào)子走上軌道的弦律。在這樣的一次次迎來(lái)送往中漸漸安靜下來(lái)了。

不過(guò),我們的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束:鄉(xiāng)村婦幼醫(yī)生要培訓(xùn)了,需要準(zhǔn)備培訓(xùn)資料,裝訂培訓(xùn)教材;市里每個(gè)月的監(jiān)測(cè)報(bào)表應(yīng)該統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)了;高危孕婦到復(fù)診期了,需要通知;托幼園所搬遷,衛(wèi)生保健工作需要指導(dǎo)。

當(dāng)然,這還不是全部。深夜的電話響了,那是生病的孩子家長(zhǎng)打來(lái)咨詢的,又或是被狗咬傷需要接種疫苗的。這樣的事情對(duì)于我們來(lái)說(shuō)習(xí)以為常。

就是在這樣重復(fù)、繁瑣的婦幼保健工作中,我們共同體會(huì)到了它的酸甜苦辣。這其中有被人誤解的酸楚,有繁重工作下的辛苦,更有辛苦工作得到贊許后心頭的甘甜,還有這個(gè)團(tuán)結(jié)、努力、上進(jìn)的集體練就我們每個(gè)人潑辣的工作風(fēng)格。一切以工作為先,一切以婦女、兒童健康為重。王玉梅大夫孩子要去石家莊上學(xué),她顧不上送。許麗平大夫母親有病顧不上管。還有楊鑫、邊靜帶病堅(jiān)持工作。

沒(méi)有豪言壯語(yǔ),我們只是腳踏實(shí)地地走好每一步。沒(méi)有遠(yuǎn)大志向,我們只愿永遠(yuǎn)是婦女、兒童健康的天使。我們有愛(ài),我們有責(zé)任,我們有信心,因?yàn)槲覀兪前浊蠖魇降膽?zhàn)士,是白求恩精神的延續(xù)者,我們要用堅(jiān)韌、責(zé)任、奉獻(xiàn)撐起婦女、兒童永遠(yuǎn)健康的藍(lán)天!

演講稿比賽篇八

各位老師各位同學(xué):

大家中午好!

今天我演講的題目是我的大學(xué)夢(mèng)。

每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)夢(mèng)想都有它的可貴之處。夢(mèng)想,是我們前行的力量;夢(mèng)想,是我們青春的見(jiàn)證;夢(mèng)想是我們存在的意義。沒(méi)有夢(mèng)想的人生是不完整的。青春就像是一場(chǎng)遠(yuǎn)行。每個(gè)遙遠(yuǎn)的地方對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都有一種誘惑。不是誘惑于美麗,便是誘惑于傳說(shuō)。對(duì)于我們高中生來(lái)說(shuō),大學(xué)就是那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,披著神秘的面紗。在不遠(yuǎn)的地方,搖曳誘惑。有人說(shuō),挽著戀人的手漫步大學(xué)校園,是一件浪漫的事情。有人說(shuō),大學(xué)圖書(shū)館里的書(shū)真多啊。遨游書(shū)海,會(huì)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū),感受文學(xué)的魅力,無(wú)疑是件幸福的事情。有人說(shuō),大學(xué)是瘋狂的,大學(xué)是自由的,大學(xué)是放縱的,大學(xué)是頹廢的。而在我的眼中:大學(xué)是天堂,大學(xué)是樂(lè)園,大學(xué)是夢(mèng)怒放的國(guó)度。

我有一個(gè)大學(xué)夢(mèng)。因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想,我踏進(jìn)了校園。開(kāi)始了我的漫漫求學(xué)路。不論嚴(yán)寒酷署,不論刮風(fēng)下雨,從未間斷。汗水浸濕了衣衫,寒風(fēng)刺痛了雙頰,一路上有嘲笑,有譏諷,有支持,有鼓勵(lì)。我統(tǒng)統(tǒng)都不在乎。因?yàn)槲乙恢痹诼飞?,在追?mèng)的路上,我一直為我的夢(mèng)想而努力著。被嘲笑的夢(mèng)想才有實(shí)現(xiàn)的價(jià)值。寒窗苦讀十幾載,大學(xué)生演講稿范文,我們就像蛹巢里的蝴蝶,終有一日會(huì)破繭而出。一年之后當(dāng)我們收到沉甸甸的大學(xué)錄取通知時(shí),我想現(xiàn)在一切都是值得的。我想我會(huì)淚流滿面,亦或是欣喜若狂。那時(shí)我就可以滿懷驕傲地向世人宣告:我是一名大學(xué)生。我們年輕,我們永不言敗。青春飛揚(yáng),大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐論文,自信昂揚(yáng)。抬起你高貴的頭顱,勇敢大步地向前沖吧。同學(xué)們,讓我立下一個(gè)大學(xué)之約:一年之后大學(xué)見(jiàn)。讓我們告別盛夏的流火,硬撐金秋的豐碩,用青春詮釋我們的誓言,大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì),用汗水鍛造我們明日的輝煌。青春有夢(mèng),勇敢去追。年輕的朋友們。let'sgo.

謝謝大家,我的演講結(jié)束了。

演講稿比賽篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,同事們:

大家好!我叫xxx,在中國(guó)銀行xx分行從事大堂經(jīng)理職務(wù)。今天,我演講的題目是《追求卓越,鑄就輝煌明天》。

黨要求我們:以科學(xué)的發(fā)展觀為方向,推進(jìn)金融體制改革,發(fā)展各類金融市場(chǎng),形成多種所有制和多種經(jīng)營(yíng)形式、結(jié)構(gòu)合理、功能完善、高效安全的現(xiàn)代金融體系,促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)又快又好發(fā)展。作為金融人,我們深知,黨和國(guó)家的這一要求,對(duì)我們而言將是一個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)!我們不僅要倡導(dǎo)行業(yè)新風(fēng)、樹(shù)立服務(wù)觀念、增強(qiáng)先鋒意識(shí),還要在建設(shè)又快又好的國(guó)民經(jīng)濟(jì)的洪流中,堅(jiān)守追求卓越的奮斗目標(biāo),以“xxxx”的企業(yè)文化推進(jìn)金融秩序,為和諧社會(huì)獻(xiàn)禮!

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我將上下而求索。自從xxxx年成立以來(lái),中國(guó)銀行以其生生不息的活力,走過(guò)了近百年的風(fēng)雨歷程。可以說(shuō),是卓越的企業(yè)文化成就了百年老店的靈魂,沉淀為百年老店的真正家底。尤其在近幾年來(lái),我行上下以市場(chǎng)為導(dǎo)向、以創(chuàng)新為靈魂,有了一系列體制的創(chuàng)新、管理的創(chuàng)新和產(chǎn)品的創(chuàng)新,并在越來(lái)越激烈的中外銀行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)中,保持了較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力和旺盛的發(fā)展活力。

雖然我是中行一名普通的青年員工,但我仍能分明感受到了,我周圍的同事們,在追求卓越,加快金融創(chuàng)新,建設(shè)新時(shí)期現(xiàn)代金融企業(yè)的進(jìn)程中,正不斷提升職業(yè)素質(zhì),積極企業(yè)形象!

xx年x行長(zhǎng)的兒子初中升高中,本來(lái)說(shuō)好x行長(zhǎng)去送兒子的,但就在頭一天我行接到了xx行的緊急任務(wù)要求xxxx,x行長(zhǎng)帶領(lǐng)員工馬上投入到了緊張的工作中,晚上加班到深夜才回家,而此時(shí)的兒子早已睡熟。第二天,天還沒(méi)亮就跑到單位對(duì)各種報(bào)表進(jìn)行核對(duì),對(duì)兒子上學(xué)的事早就拋到了腦后!而當(dāng)她突然想起時(shí)報(bào)道時(shí)間已過(guò),兒子早就自己完成了報(bào)道?,F(xiàn)在,每當(dāng)x行長(zhǎng)提前此事總覺(jué)得欠兒子很多。

在我們銀行像x行長(zhǎng)這樣始終將工作放在第一位的中行人還有很多。x主任就是其中的一位,平時(shí)他始終以工作為重,不管做什么始終將工作放在第一位。有一次,由于過(guò)度勞累x主任病倒了,醫(yī)生讓他好好休息,但為完成當(dāng)天的工作任務(wù),他硬是來(lái)得到單位堅(jiān)持帶病工作。x主任的精神感動(dòng)了工作中的每一個(gè)人,對(duì)他的各種表現(xiàn)同事們都看在眼里記在心里,并默默以他為學(xué)習(xí)榜樣。

我作為一名工作在中行一線的大堂經(jīng)理,深受中行企業(yè)文化的熏陶,并將各種工作制度、服務(wù)理念牢記心中。在與客戶打交道的過(guò)程中,我不僅從著裝儀表、言行舉止得體,而且提醒自己要從客戶角度出發(fā),以親切、熱情、真誠(chéng)的態(tài)度,為他們提出恰到好處的合理化建議,并且根據(jù)客戶的需要,努力鉆研銀行業(yè)務(wù),苦練服務(wù)技能,不斷改善服務(wù)態(tài)度,改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量,堅(jiān)持“以客戶為中心”的服務(wù)理念,為他們提供快捷方便、準(zhǔn)確規(guī)范的個(gè)性化服務(wù)、差別化服務(wù),真正成為客戶理財(cái)?shù)暮脦褪?,做的永遠(yuǎn)比客戶期待的多一點(diǎn)!在服務(wù)與奉獻(xiàn)中,我也能看到大家都能積極主動(dòng)地以“誠(chéng)信、績(jī)效、責(zé)任、創(chuàng)新、和諧”,用周到、真誠(chéng)的服務(wù)換取客戶的信賴!

朋友們,生命之燈因信念而點(diǎn)燃,生命之舟因拼搏而前行。我們有幸成為中行的一分子,我們有幸在中行卓越的企業(yè)文化的滋養(yǎng)下成長(zhǎng)!我們愛(ài)自己的崗位,愛(ài)自己的企業(yè),更愛(ài)自己的未來(lái)。為了這份責(zé)任,也許我們遠(yuǎn)離了瀟灑和浪漫,為了追求卓越,我們毅然走上了這條荊棘之路!為了責(zé)任與夢(mèng)想,我們立志為中行的建設(shè)而奮斗,立志為金融事業(yè)的繁榮而拼搏?;厥滓酝?,我們?yōu)樽约核x擇的道路而高興,展望未來(lái),我們?yōu)榈缆返膶掗煻院溃驗(yàn)檫@是一條在拼搏中延伸的路,是奮斗不休的路!

親愛(ài)的朋友們,讓我們像雄鷹擁抱藍(lán)天那樣,融入我們的企業(yè)文化,勇敢地承擔(dān)起“xxxx”的重任!用我們的力量,扛起企業(yè)的責(zé)任,追求服務(wù)的卓越,創(chuàng)造明天的輝------煌!

我的演講完畢,謝謝大家!

演講稿比賽篇十

近日,中共中央辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)了《中央組織部、中央宣傳部關(guān)于在黨的基層組織和黨員中深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的意見(jiàn)》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹執(zhí)行。其實(shí),近段時(shí)間以來(lái),在全國(guó)已經(jīng)掀起了一股創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的熱潮,“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”成為近期基層關(guān)注的話題。那么,到底什么是“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”?“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”爭(zhēng)創(chuàng)的到底又是什么?我想我們有必要來(lái)探討一下。

有的人說(shuō)了,“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”就是創(chuàng)先進(jìn)、爭(zhēng)優(yōu)秀,表面上看來(lái)的確也是這樣,但是,作為新時(shí)期社會(huì)主義建設(shè)者來(lái)說(shuō),對(duì)于“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的理解應(yīng)該更加深刻一點(diǎn)。筆者以為,其實(shí),“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的重點(diǎn)并不在這個(gè)“先”和“優(yōu)”上,而應(yīng)該是在“爭(zhēng)創(chuàng)”的過(guò)程,也就是說(shuō),“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的價(jià)值并不應(yīng)該僅僅集中體現(xiàn)于最后“爭(zhēng)創(chuàng)”出來(lái)的“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”的結(jié)果上面。總的來(lái)說(shuō),“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”是一種激勵(lì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)者們繼續(xù)奮勇向前的方法和動(dòng)力,是對(duì)在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中表現(xiàn)突出、工作業(yè)績(jī)突出的建設(shè)者們的一種鼓勵(lì)。因此,對(duì)于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)者們來(lái)說(shuō),在“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中獲得各項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)既是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾對(duì)自身過(guò)去一段時(shí)間工作成績(jī)的肯定,更是對(duì)繼續(xù)做好下一階段工作的鞭策。

從理論上來(lái)看,“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”作為一種調(diào)動(dòng)勞動(dòng)者積極面的有效手段,是非常具有現(xiàn)實(shí)意義的,因?yàn)椤皠?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”能夠充分調(diào)動(dòng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)者的“精氣神”,從某種角度說(shuō),“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”爭(zhēng)創(chuàng)的就是一種工作中所表現(xiàn)的精神,整個(gè)過(guò)程中體現(xiàn)的就是一個(gè)領(lǐng)域、一個(gè)群體的工作激情和干勁?!皠?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”就是要把人的主觀能動(dòng)面在工作中充分調(diào)動(dòng)出來(lái),從而促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)各項(xiàng)事業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展。按照馬克思主義哲學(xué)的觀點(diǎn),人的主觀能動(dòng)性集中展現(xiàn)于人如何想事情、人如何干事情以及人在想問(wèn)題、辦事情時(shí)所需要具備的精神力量三個(gè)方面。要在實(shí)際工作中不斷發(fā)揚(yáng)“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)”的精神就真正體現(xiàn)了馬克思主義哲學(xué)關(guān)于人的主觀能動(dòng)性的相關(guān)理論。

事實(shí)上也是這樣,如果人在干事情的時(shí)候沒(méi)有激情,那么顯然就會(huì)缺乏自信,工作也是不可能干好的。因此,我們?cè)凇皠?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中一定要注意對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)各項(xiàng)事業(yè)激情的培養(yǎng),也只有把自身的各項(xiàng)具體工作切實(shí)看作是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)各項(xiàng)事業(yè)的總要組成部分,才能不斷增強(qiáng)自身在日常工作中的干勁,把那種對(duì)自身事業(yè)的熱愛(ài)真正從內(nèi)心激發(fā)出來(lái),從而推動(dòng)自身工作的實(shí)質(zhì)性進(jìn)步和發(fā)展,才能真正把自身實(shí)際工作與社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)掛鉤,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一分力量。

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

演講稿比賽篇十一

各位評(píng)委,老師,家長(zhǎng),大家好!我是中四班樊柯妤的媽媽樊思麟,很高興今天能和大家在這兒探討育兒經(jīng),終于可以暢所欲言啦。

今天我演講的題目是“愛(ài)的家,夢(mèng)的園”。

魚(yú)寶寶是今年三月入的園,到現(xiàn)在也有半年了。在寶寶入園前,我一直過(guò)著偽單身的生活,孩子由爸爸媽媽帶,我每周末回去陪她兩天。因?yàn)榻o她的時(shí)間少,總覺(jué)得虧欠多,所以,對(duì)她的要求總是盡量滿足,對(duì)她的任性一笑了之。直到她入園,我才把孩子接到身邊,每天接送,每天面對(duì)。

忽然和寶寶長(zhǎng)時(shí)間的相處讓我很茫然,一方面,我享受著她的柔曼可人,另一方面,又為她不好的習(xí)慣憂心忡忡。父輩帶大的孩子,相信大家也都知道,大都會(huì)有一些自私,有一些內(nèi)向,還有一些依賴。

當(dāng)看見(jiàn)她對(duì)公公婆婆大吼大叫的.時(shí)候,看見(jiàn)她不愿意和小朋友玩的時(shí)候,看見(jiàn)她不肯自己吃飯非要喂的時(shí)候,心里五味雜陳,有內(nèi)疚,有痛心,有后悔,還有無(wú)奈,更多更多的是焦慮。

我知道,我必須為我放任寶寶三年,為自己不負(fù)責(zé)任的三年時(shí)間埋單,可是我,甚至不知道應(yīng)該從哪里入手,來(lái)改變這個(gè)讓人糾結(jié)的寶貝。

老師,是我的第一位軍師。我開(kāi)始積極和老師溝通,了解寶寶在幼兒園的情況,和老師達(dá)到一致目標(biāo),并且在家里堅(jiān)持不妥協(xié)。當(dāng)她沒(méi)禮貌亂發(fā)脾氣,哪怕重復(fù)十次也要告訴她正確的做法;當(dāng)她拒絕和小朋友玩耍,嘗試陪著她慢慢融入小朋友的游戲;當(dāng)她不肯自己吃飯,給她一定的時(shí)間,如果不能自己吃完,就不再給她吃任何東西。

有學(xué)者指出,養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣要21天,而毀了它,卻只需要兩天。其實(shí)小孩子很聰明,如果你稍微態(tài)度不夠堅(jiān)定,并且言出而不行,那么,你的任何指令,只會(huì)變成一句耳邊風(fēng)。

當(dāng)然,做這些事情的時(shí)候,自己的內(nèi)心卻備受煎熬??粗?yàn)槲业膹?qiáng)硬而流出的眼淚,因?yàn)椴荒艹詵|西而無(wú)辜的眼神,心里的痛苦也讓自己頻臨崩潰。

然而,羅馬豈是一日就能造成的?呵呵,所以,只有堅(jiān)持!

在塑造好習(xí)慣方面,我很嚴(yán)格,但我卻毫不吝嗇表達(dá)內(nèi)心的愛(ài)及贊賞。我會(huì)在她取得點(diǎn)滴進(jìn)步的時(shí)候表?yè)P(yáng)她,在她猶豫不決的時(shí)候鼓勵(lì)她,在每個(gè)夜晚入睡前對(duì)她說(shuō)“我愛(ài)你”。

這一切的努力沒(méi)有白費(fèi)。媽媽常說(shuō),對(duì)孩子的教育來(lái)說(shuō),你付出多少,必定會(huì)有相對(duì)的回報(bào)。這半年來(lái),我放棄了大部份的朋友聚會(huì),大部份的休閑充電,大部份的購(gòu)物樂(lè)趣,全身心的做好媽媽。我承認(rèn),這個(gè)過(guò)程顛覆了我從前的人生,有時(shí)也讓我懊惱,但當(dāng)看見(jiàn)現(xiàn)在,和小朋友快樂(lè)嬉戲的小魚(yú),見(jiàn)面主動(dòng)問(wèn)好的小魚(yú),乖乖吃飯的小魚(yú),自己收拾玩具的小魚(yú),很欣慰,很甜。她回報(bào)給我的,是滿滿的信任,滿滿的愛(ài)。

看著家園聯(lián)系手冊(cè)上,老師中肯的話語(yǔ),專業(yè)的建議,我想借這個(gè)機(jī)會(huì),謝謝柯妤的老師們,是你們的努力,讓我們見(jiàn)證了孩子的成長(zhǎng)與蛻變,謝謝地球村,是你們這個(gè)夢(mèng)想的家園,讓我們的寶寶幸??鞓?lè)!

我的演講完了,謝謝大家!

演講稿比賽篇十二

尊敬的各位老師,同學(xué):

大家好!

人的`生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間既是短暫的,又是永恒的,時(shí)間的存在本身就是一種希望,所以不要害怕時(shí)間的無(wú)情,也不要感慨時(shí)間的短暫,我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的歲月光陰,隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪,讓生命之舟與時(shí)間一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

青少年時(shí)期是我們這個(gè)人生中最寶貴的黃金時(shí)期,希望大家能從現(xiàn)在做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時(shí)再去悔恨自己當(dāng)初沒(méi)能珍惜時(shí)間而一事無(wú)成。只要我們現(xiàn)在珍惜時(shí)間,便會(huì)擁有的幸福。

謝謝大家!

演講稿比賽篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

矯健的蒼鷹扇動(dòng)著雙翅,無(wú)畏的目光點(diǎn)亮前行的道路。呼吸一口新鮮的空氣,讓久儲(chǔ)的夢(mèng)想復(fù)活,讓我們一起飛翔!信管_x的_x給您們帶來(lái)最真摯的演講。今天我演講的題目是《而今邁步從頭越》。

大學(xué)的我們渴望收獲才華,學(xué)富五車。我們渴望搏擊信息大潮,收獲才能,引領(lǐng)it走向。胡適先生說(shuō)過(guò):“學(xué)問(wèn)是鑄器的工具,放棄了學(xué)問(wèn),便摧毀了自己。”然而,我們校園中出現(xiàn)有背于學(xué)校主流文化的現(xiàn)象,卻不由得讓我們重新進(jìn)行了思考。我們的學(xué)生是否還懷有拼搏、收獲的心,對(duì)待生活。

在課堂上沉浸在電腦世界、手機(jī)世界里的同學(xué)們,我們是否想過(guò)我們每天收獲了什么?

我們可知道這樣做對(duì)自己、對(duì)同學(xué)、對(duì)學(xué)校有多大的影響。斷送了自己的學(xué)業(yè),剝奪了同學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),影響了學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)?,F(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),沒(méi)有過(guò)硬的本領(lǐng),沒(méi)有豐富的知識(shí),是無(wú)法在社會(huì)上立足的。

同學(xué)們,看看吧!看看李開(kāi)復(fù)教我們?cè)鯓佣冗^(guò)大學(xué)四年。他說(shuō)到:大學(xué)四年是人生中最關(guān)鍵的階段。從入學(xué)的第一天起,你就應(yīng)當(dāng)對(duì)大學(xué)四年有個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃。

同學(xué)們,醒醒吧!是該醒的時(shí)候了。不要被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷惑,被惰性所消磨。讓我們問(wèn)問(wèn)自己,我們對(duì)得起含辛茹苦的父母嗎?如果父母知道我們?cè)趯W(xué)校中的表現(xiàn),父母是多么的傷心。同學(xué)們讓我們拿起筆算一算四年我們需要花費(fèi)多少錢,我們是否對(duì)的得起父母為我們付出的一切。

我的演講完畢,謝謝大家!

演講稿比賽篇十四

從心做起,聽(tīng)似簡(jiǎn)單,其實(shí)不簡(jiǎn)單,如何才能夠從心出發(fā)把工作做得更好呢?好,即完美,完美的工作就要求我們?nèi)耐度?,真誠(chéng)相待。

我們臨床護(hù)士,身為基層工作人員,同樣發(fā)揮著自己的光和熱,堅(jiān)持以“病人為中心”臨床服務(wù)理念,發(fā)揚(yáng)救死扶傷人道主義精神,立足本職崗位,踏踏實(shí)實(shí)做好醫(yī)療服務(wù)工作。

人,也許只有在快失去時(shí)才會(huì)試著去理解過(guò)去生活的意義。這學(xué)期,我有空就會(huì)去以前經(jīng)常去的地方,不過(guò)已經(jīng)帶著幾分留戀,幾分思索了。帶一本單詞,去英語(yǔ)角大聲的早讀,可能只記得到為數(shù)不多的單詞,但可以聞到以前的氣息。找一間上選修課的教室,悄悄走進(jìn)去,可能只理解的了一點(diǎn)知識(shí),但可以聽(tīng)到以前的熟悉的聲音。拿一本書(shū),獨(dú)自去圖書(shū)館那個(gè)自己喜歡坐的位子坐一會(huì),可能看不了幾頁(yè),但可以找到自己的影子。有太多的瞬間令我留戀了,也帶給我太多的思考。

過(guò)去四年,我做了什么,自己的能力增強(qiáng)了多少,學(xué)到了什么,是不是能夠承擔(dān)的起自己的責(zé)任,一系列的問(wèn)題會(huì)經(jīng)常在我腦子里出現(xiàn),然后我會(huì)去整理以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,到現(xiàn)在,我還沒(méi)有得到任何的答案。但有一點(diǎn)是可以肯定的,就是這個(gè)學(xué)校的氣息已經(jīng)深深的在我身上打下了烙印,我可以驕傲的去告訴所有人,這個(gè)學(xué)校教會(huì)了我自強(qiáng),團(tuán)結(jié)和責(zé)任,這些品質(zhì)對(duì)我的成長(zhǎng)至關(guān)重要。船駛出港灣很容易,但是要在波濤洶涌的大海中生存下來(lái)卻不容易,這不但是對(duì)船的基礎(chǔ)的考查,而且是對(duì)他的適應(yīng)能力的全面檢驗(yàn)。同樣的,沒(méi)有人能夠在進(jìn)入社會(huì)以前就肯定自己能夠適應(yīng)并為社會(huì)做出貢獻(xiàn),過(guò)去一切的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)都只是一塊敲開(kāi)社會(huì)大門的磚,真正能夠成就自己的是今后的努力,堅(jiān)持和機(jī)遇。

作為八零后的一代,我們是二十一世紀(jì)頭五十年中華民族偉大復(fù)興道路上的主力,我想我們有這個(gè)信心和勇氣承擔(dān)這個(gè)重任,大學(xué)的四年學(xué)習(xí)是這種信心和勇氣的源泉,大學(xué)的四年必定是我們?nèi)松缆飞献罱k麗的一段旅程。

演講稿比賽篇十五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

今天我給大家談一談我心中的理想生活。

童年,我心中的理想生活是陽(yáng)光的,天真的,不斷地汲取知識(shí),充實(shí)自我,為青年的奮發(fā)作著準(zhǔn)備,享受這一去不返的童年的燦爛春光。

青年時(shí)代是我理想生活中十分重要的一段,在這段時(shí)間中,我一定要有“一夫當(dāng)關(guān)萬(wàn)夫莫開(kāi)”的銳氣和勇氣以及“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”的霸氣和持之以恒的精神,去拼,去搏,去奮斗,去創(chuàng)造,無(wú)論成功與否,心中可無(wú)憾矣,至少比平平凡凡過(guò)一生有一段記憶可回味。

中年時(shí)代事業(yè)可以按青年時(shí)代繼續(xù)延續(xù)下去,但心理要起變化,要有看破紅塵俗世的智慧和以一顆平常心去面對(duì)一切的處變不驚的,淡然的恬靜心態(tài),話別凡塵俗世,告別榮辱對(duì)錯(cuò),離別功名利祿,飄逸灑脫,卻依舊保持著青春的豪情。

老年時(shí)代其實(shí)很簡(jiǎn)單,一杯薄酒,一碗清茶,一條孤舟,一輪明月,與世隔絕,看破一切,笑傲一生,豈不樂(lè)哉?這就是我想要的生活,謝謝大家!

演講稿比賽篇十六

尊敬的各位老師,同學(xué):

大家好!

我感覺(jué)應(yīng)從以下方面考慮:“今日事今日畢”是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,這是的時(shí)間觀。

對(duì)于學(xué)生而言,要想學(xué)習(xí)成績(jī)好,不僅要充分利用所有人共有的時(shí)間外(如上課的45分鐘充分利用),更應(yīng)該抓住一般人抓不住的時(shí)間(即在校的小時(shí)間)。比如早晨早起會(huì),中午少睡會(huì),少玩會(huì),吃飯快會(huì),走路快點(diǎn),課間的10分鐘等。抓住了這些“小時(shí)間”,相當(dāng)于延長(zhǎng)了一天的學(xué)習(xí)時(shí)間。久而久之,積少成多,有的`學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間就比別人多了?!靶r(shí)間”最可貴,是最不在乎的,也是最容易丟棄。常會(huì)有的學(xué)生說(shuō):“我有的是時(shí)間,我不在乎那些小時(shí)間,到時(shí)候我再努力也不晚——”這是極不成熟的時(shí)間觀。

總之,盛年不重來(lái),一時(shí)難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。如何在有限的學(xué)習(xí)時(shí)間里擁有更多的學(xué)習(xí)時(shí)間?如何用三年的時(shí)間去換取一生的幸福?就讓我們從主宰時(shí)間開(kāi)始吧!成為時(shí)間的主人翁。

謝謝。

演講稿比賽篇十七

各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

大家好!首先,非常感謝委群教領(lǐng)導(dǎo)小組安排我在群教活動(dòng)第一個(gè)階段即將結(jié)束時(shí)進(jìn)行發(fā)言!借此機(jī)會(huì),我將自己前一階段參加群教活動(dòng)的幾點(diǎn)體會(huì)、工作之中的些許感悟向大家作以匯報(bào)。我發(fā)言的題目是《人人自覺(jué)踐行五強(qiáng)化爭(zhēng)做群眾點(diǎn)贊發(fā)改人》。

前不久,在全國(guó)十二屆人代會(huì)代表團(tuán)審議時(shí)講到,為政莫忘三嚴(yán)三實(shí),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要做到嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,做到謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。三嚴(yán)三實(shí)是黨的作風(fēng)建設(shè)的進(jìn)一步升華,是對(duì)黨的群眾教育實(shí)踐活動(dòng)不斷推向深入提出的更高要求。如何落實(shí)習(xí)總書(shū)記提出的三嚴(yán)三實(shí)?經(jīng)過(guò)我委群教活動(dòng)學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)系列活動(dòng)后,結(jié)合自己的本職工作,我認(rèn)為作為一名發(fā)改委干部在具體工作中應(yīng)自覺(jué)強(qiáng)化五種意識(shí)宗旨意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、換位意識(shí)、全局意識(shí)、敬畏意識(shí),并且積極用這五種意識(shí)來(lái)指導(dǎo)我們的日常工作,人人爭(zhēng)做群眾點(diǎn)贊發(fā)改人。

一是強(qiáng)化宗旨意識(shí),爭(zhēng)做政治堅(jiān)定的發(fā)改人。作為一名發(fā)改人,無(wú)論自己身處哪個(gè)科室、哪個(gè)崗位,工作內(nèi)容無(wú)論是涉及工業(yè)還是農(nóng)業(yè)、交通還是能源,工作職位無(wú)論是科長(zhǎng)還是科員,我們始終不能絲毫遺忘和背離我黨的根本宗旨,那就是全心全意為人民服務(wù)。我們的本職工作要始終堅(jiān)持情為民所系,權(quán)為民所用,利為民所謀,工作的結(jié)果要始終以人民擁護(hù)不擁護(hù)、人民贊成不贊成、人民高興不高興、人民答應(yīng)不答應(yīng)來(lái)衡量。*同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò),群眾最可敬,他們有無(wú)窮無(wú)盡的力量,社會(huì)的財(cái)富靠他們來(lái)創(chuàng)造;群眾最可愛(ài),只要你真心實(shí)意的為他們服務(wù),他們就真心實(shí)意的支持您。王君正書(shū)記在全市組織部長(zhǎng)大會(huì)上叮囑廣大干部要做政治上的清醒人。具體到我們發(fā)改人,我們的每一項(xiàng)工作都應(yīng)立足于多獻(xiàn)富民之策、多做謀遠(yuǎn)之規(guī)、多辦利民之事,真正做到緊抓民生之本、解決民生之急、排除民生之憂。只要我們自覺(jué)強(qiáng)化宗旨意識(shí),堅(jiān)定理想信念,時(shí)時(shí)處處以群眾是否答應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己的工作,時(shí)時(shí)處處以群眾是否滿意的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)檢驗(yàn)工作的成果,一定能做出實(shí)實(shí)在在、經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)的工作業(yè)績(jī)。

二是強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),爭(zhēng)做盡職盡責(zé)的發(fā)改人。在我委第一次群教活動(dòng)動(dòng)員會(huì)上,喻書(shū)記在報(bào)告中深挖了干部隊(duì)伍中存在的四種病癥,喻書(shū)記用精辟生動(dòng)語(yǔ)言刻畫(huà)了生病干部種種表現(xiàn),聽(tīng)后令人警醒,引人深思。產(chǎn)生這四種病癥很重要的原因就是不能正確對(duì)待自己的工作,沒(méi)有認(rèn)識(shí)自己應(yīng)盡的職責(zé)。執(zhí)掌兩家世界500強(qiáng)企業(yè)的日本經(jīng)營(yíng)之圣稻盛和夫談到他對(duì)工作的認(rèn)識(shí)時(shí)說(shuō)到,要想度過(guò)一個(gè)充實(shí)的人生,只有兩種選擇。一種是從事自己喜歡的工作,另一種是讓自己喜歡上工作。只有以高目標(biāo)為動(dòng)力,持續(xù)付出不亞于任何人的努力,努力工作的彼岸就是美好人生。我來(lái)委里工作快一年了,聽(tīng)到、見(jiàn)到身邊許多兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守干部的優(yōu)秀事跡,并且深受感動(dòng)。農(nóng)經(jīng)科陶羅洲主任心臟做了搭橋手術(shù),但為了工作,他仍然長(zhǎng)期奔走在工作一線,從未把自己當(dāng)成病人,出差在外成了家常便飯,曾經(jīng)一個(gè)月四次到北京出差跑手續(xù)。綜合科望家安科長(zhǎng)常年主持我委大型綜合材料的撰寫(xiě),青絲熬成白發(fā),從來(lái)無(wú)怨無(wú)悔。有一次,他在公園走路時(shí)還在考慮材料的構(gòu)架,面對(duì)面與一名市領(lǐng)導(dǎo)遇見(jiàn),他卻視若惘聞,只到那位領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)叫他,他才回過(guò)神來(lái)。這件事一度被同事傳笑,笑話他是旗桿上綁雞毛好大的膽子、瞎子坐上席目中無(wú)人。我委許多科室工作強(qiáng)度大,同志們時(shí)常放棄節(jié)假日,加班加點(diǎn)從無(wú)怨言,在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。他們都是盡職盡責(zé)、敬業(yè)愛(ài)崗的模范,都值得我學(xué)習(xí)。

三是強(qiáng)化換位意識(shí),爭(zhēng)做務(wù)實(shí)高效的發(fā)改人。發(fā)改委的工作主要是策劃大項(xiàng)目、促進(jìn)大發(fā)展、搞好大協(xié)調(diào)、做好大服務(wù),服務(wù)于政府決策,造福于社會(huì)民生。自去年在我市開(kāi)展的假如我是服務(wù)對(duì)象大討論活動(dòng)以來(lái),在全市各行各業(yè)掀起一場(chǎng)認(rèn)認(rèn)真真訪民情、誠(chéng)誠(chéng)懇懇聽(tīng)*、實(shí)實(shí)在在幫民富、兢兢業(yè)業(yè)保民安的熱潮。我委在假如我是服務(wù)對(duì)象大討論活動(dòng)中,同樣涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀典型。在這里我想談的一個(gè)觀點(diǎn)是,作為一名發(fā)改人,無(wú)論是服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)還是服務(wù)群眾,都應(yīng)做到換位思考,換心感受。圍繞我委的中心工作,上下齊心、合舟共濟(jì),相互理解、相互配合,做到政令暢通、務(wù)實(shí)高效,營(yíng)造出以人為本的和諧氛圍。記得自己剛參加工作時(shí),領(lǐng)導(dǎo)給我安排工作,自己當(dāng)時(shí)不能正確對(duì)待,總覺(jué)得領(lǐng)導(dǎo)給我的任務(wù)太重、壓力太大,思想上有情緒,行動(dòng)上不盡力。隨著自己的成長(zhǎng),當(dāng)自己獨(dú)擋一面地開(kāi)展工作時(shí),才深深體會(huì)到領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心,非常感謝當(dāng)時(shí)給我壓了擔(dān)子,使我有了更多鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。正如泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò),人越是將心比心,他就越是真正的人。這個(gè)真理不僅是主觀價(jià)值,而且表現(xiàn)在我們生活的每個(gè)方面。

四是強(qiáng)化全局意識(shí),爭(zhēng)做勇于擔(dān)當(dāng)?shù)陌l(fā)改人。牢固樹(shù)立全局意識(shí),要求我們切實(shí)把握全局,站在更高的起點(diǎn)上,從全局利益出發(fā),觀察問(wèn)題、思考問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題,從而有力推動(dòng)全局的工作。一支籃球隊(duì)僅有出色的前鋒是不可能取得比賽的勝利的,要想取得勝利需要前鋒、中鋒、后衛(wèi)的協(xié)同配合,每個(gè)人既要站好自己的位,更要適時(shí)補(bǔ)位,相互配合,抓住機(jī)會(huì),取得勝利。去年,我剛來(lái)委里工作時(shí),胡主任讓我配合參與委內(nèi)宣傳展板制作工作。有個(gè)同志問(wèn),胡主任,這又不是你分管的工作,你干嘛要承擔(dān)下來(lái)?胡主任笑著對(duì)他說(shuō),工作中分工是相對(duì)的,但我們的工作目標(biāo)是一致。我知道大家都有自己的事情,我們無(wú)非多費(fèi)點(diǎn)心,通力協(xié)作一定能做好。我委全體干部在委黨組堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,樹(shù)立一切從大局出發(fā)的指導(dǎo)思想,在大局上定位,在大局中求勝,在大局下作為,服從于大局,服務(wù)于大局。各科室做到了既分工又協(xié)作,既單兵突破又大軍團(tuán)作戰(zhàn)。多年來(lái),大家同心協(xié)力,眾志成誠(chéng),取得我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的一個(gè)又一個(gè)新勝利,這是我們永遠(yuǎn)必須保持和發(fā)揚(yáng)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),更是我委取得一個(gè)又一個(gè)成績(jī)的法寶。

五是強(qiáng)化敬畏意識(shí),爭(zhēng)做廉潔奉公的發(fā)改人。市檢察院陳禮奎副檢察長(zhǎng)在我委春季培訓(xùn)會(huì)上指出,發(fā)改委一直是預(yù)防職務(wù)犯罪的重點(diǎn)部門。因此,我們每一名干部始終要筑牢防線,心存敬畏,慎獨(dú)慎微,勤于自省,切實(shí)做到警鐘長(zhǎng)鳴防微杜漸,拒腐蝕永不沾。李源潮副主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò),當(dāng)干部要有敬畏之心。一要敬畏歷史,使自己的工作能經(jīng)得起實(shí)踐和歷史的檢驗(yàn);二要敬畏百姓,讓自己做的事情對(duì)得起養(yǎng)育我們的人民;三要敬畏人生,將來(lái)回首往事的時(shí)候不會(huì)感到后悔。

每天,當(dāng)我走進(jìn)委辦公室大樓,謀遠(yuǎn)健行、親民務(wù)實(shí)、廉潔高效十二個(gè)大字首先映入眼簾,它鼓勵(lì)著我每一天嶄新的開(kāi)始,鞭策著我每一項(xiàng)工作努力去踐行。相信我們大家自覺(jué)強(qiáng)化宗旨意識(shí),爭(zhēng)做政治堅(jiān)定的發(fā)改人;強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),爭(zhēng)做盡職盡責(zé)的發(fā)改人;強(qiáng)化換位意識(shí),爭(zhēng)做務(wù)實(shí)高效的發(fā)改人;強(qiáng)化全局意識(shí),爭(zhēng)做勇于擔(dān)當(dāng)?shù)陌l(fā)改人;強(qiáng)化敬畏意識(shí),爭(zhēng)做廉潔奉公的發(fā)改人,腳踏實(shí)地,奮發(fā)有為,讓上級(jí)放心、讓部門支持、讓企業(yè)認(rèn)可、讓群眾滿意,讓全社會(huì)為我們發(fā)改委點(diǎn)贊!

演講稿比賽篇十八

如何樹(shù)立主人翁意識(shí)?這個(gè)問(wèn)題是多年倡導(dǎo)的意識(shí)了,由其是電力企業(yè),具有非常壟斷性的企業(yè),如果員工不具備良好的企業(yè)市場(chǎng)心態(tài),往往就會(huì)出現(xiàn)不良的現(xiàn)象,甚至“電霸”作風(fēng)了。因此務(wù)必要告誡每一位員意識(shí)到供電企業(yè)是自己的家,在處理任何工作時(shí)都要按章依法,積極主動(dòng)的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。為什么上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給供電企業(yè)的規(guī)矩就是這么多?就是因?yàn)樽屆课粏T工行動(dòng)有準(zhǔn)則,不致于頭腦發(fā)昏犯錯(cuò)誤。

那么,我們?nèi)绾螛?shù)立起主人翁精神?我們看到,有一些企業(yè)的員工,他們的主人翁精神非常強(qiáng)烈,而少數(shù)人卻死氣沉沉,一味地回避風(fēng)險(xiǎn)、好逸惡勞、見(jiàn)榮譽(yù)就上、見(jiàn)困難就退。我想,在一個(gè)企業(yè)里面,你如果想所有的員工都跟自己一樣有主人翁精神,首先你必須要有一個(gè)很公平、公開(kāi)、公正的平臺(tái),讓所有人在其中都有“自己是這個(gè)公司主人翁”的味道。換句話說(shuō),你自己首先要有一種“你想別人怎么對(duì)待你,你就要怎么對(duì)待別人”的意識(shí),然后讓公司、員工在潛移默化里,都能夠培養(yǎng)這種推己及人的想法,這種“己所不欲,勿施于人”的觀念,這種大家都是在集體工作、在集體創(chuàng)業(yè),要有人人平等精神。

其實(shí)就是破除社會(huì)上流行的不良現(xiàn)象,以關(guān)心每位員工政治生活、精神生活為基礎(chǔ),就比較容易建構(gòu)起這樣的平臺(tái)。大家設(shè)想,如果階級(jí)觀那么濃厚,本位主義那么濃厚,官僚主義那么濃厚,怎么能培養(yǎng)出主人翁精神?怎么會(huì)培養(yǎng)出創(chuàng)業(yè)精神?必須在工會(huì)這個(gè)組織里面,大家平等的學(xué)習(xí)和交流,“大家都是學(xué)生”,就容易培植出員工的主人翁的精神。

其次要鼓勵(lì)員工有冒險(xiǎn)的精神。在一般情況下,犯錯(cuò)往往意味著“愚笨”。因?yàn)槲覀儚男〉酱蠖細(xì)v經(jīng)了這種考試制度,考得好就可以升,一直到進(jìn)入高校,考不好,做錯(cuò)了,等于是愚笨,就要被淘汰。在這樣一種情況下,養(yǎng)成我們一種“多做多錯(cuò),少做少錯(cuò),不做不錯(cuò)”的集體心態(tài)。沒(méi)有人愿意嘗試,因?yàn)榇蠹姨诤蹂e(cuò)誤背后所帶來(lái)的負(fù)面影響,以至大家就喪失了這種冒險(xiǎn)精神。要允許不是有意識(shí)做錯(cuò)事,做錯(cuò)的人他改進(jìn),然后他就得到一個(gè)經(jīng)驗(yàn),一個(gè)教訓(xùn),當(dāng)然這種做錯(cuò)不是違規(guī)違紀(jì),這樣是不可以故息養(yǎng)奸的。

鼓勵(lì)員工具有主人翁意識(shí),就必須讓他們知道,鼓勵(lì)每位員工多學(xué)一些知識(shí),并允許有成功也有不成功。如果失敗了就要受到很大的處罰,那員工的壓力就會(huì)非常大,就會(huì)累積成“多做多錯(cuò),少做少錯(cuò),不做不錯(cuò)”這種狀態(tài)。

鼓勵(lì)員工敢于動(dòng)手做,從動(dòng)手做的過(guò)程中,從很多的工作中嘗試、學(xué)習(xí);如果單純注重動(dòng)筆寫(xiě),動(dòng)腦想,比較沒(méi)有失敗的經(jīng)歷,比較沒(méi)有嘗試錯(cuò)誤的習(xí)慣。更沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)可總結(jié)了。

所以,如果鼓勵(lì)主人翁精神,自然而然的人們就會(huì)有學(xué)習(xí)的精神,就會(huì)有創(chuàng)新的精神。而學(xué)習(xí)與創(chuàng)新就是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,有助于降低管理、監(jiān)督、實(shí)施的成本,提升人的最大潛力。

演講稿比賽篇十九

各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,親愛(ài)的同事們:

大家好!

首先請(qǐng)?jiān)试S我借大家的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能給我們這次機(jī)會(huì),在這里和大家共同暢談“百安”的話題。今天我演講的題目是:《心存安全警鐘長(zhǎng)鳴》。

我們經(jīng)常聽(tīng)到這樣一句話,“高高興興上班,平平安安回家”?!钡拇_,平安就是構(gòu)筑幸福家庭、和諧企業(yè)的基石。于是“安全”成為了我們時(shí)刻掛在嘴邊的詞,成為了大家共同關(guān)注的大問(wèn)題。而安全知識(shí)涉及方方面面,安全法規(guī)、制度措施、操作規(guī)程都需要裝入大腦。警惕與安全共存,麻痹與事故相連!我們生產(chǎn)工作中每道工序、每個(gè)崗位、可以說(shuō)每時(shí)、每分都存在著安全隱患,之所以我們每個(gè)人要始終將“安全先于一切,重于一切”的工作植于心底,就需要我們立足崗位,始終做到防微杜漸,警鐘長(zhǎng)鳴,遵守各種規(guī)章制度,時(shí)刻提醒自己“安全這根弦不能松”,只有思想上多一道防線,安全上才能多一分保障。

如果你問(wèn)100個(gè)人“幸福是什么”,答案可能是120個(gè),戀人們會(huì)說(shuō),能與相愛(ài)的人牽手一生是永遠(yuǎn)的幸福;孩子說(shuō),父母的呵護(hù)關(guān)愛(ài)是溫暖的幸福;母親說(shuō),孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)是踏實(shí)的幸福;意氣風(fēng)發(fā)的年輕人會(huì)說(shuō),鼓動(dòng)理想的風(fēng)帆,努力實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值是最大幸福,而我們中心將“你有煩惱和我說(shuō),我的快樂(lè)你負(fù)責(zé)”作為中心企業(yè)發(fā)展的小幸福??人們對(duì)于幸福的理解不同,經(jīng)歷不同,立場(chǎng)不同,每個(gè)人都有自己的幸福觀,在這里,我想說(shuō)的是,沒(méi)有安全為前提,以上種種幸福都將是秋風(fēng)中搖曳的樹(shù)葉,隨時(shí)可能飄落下來(lái)。

我們無(wú)法忘記“”,我們更無(wú)法忘記“”,仿佛就發(fā)生在昨天。這樣的例子告訴我們,安全問(wèn)題容不下半點(diǎn)的大意和馬虎,需要大家時(shí)刻繃緊安全這根弦。如果沒(méi)有紅燈的約束,就沒(méi)有綠燈的自由。安全規(guī)章制度不是束縛我們自由的繩索,而是保障我們平安、幸福的盾牌。

安全,雖然只是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,千言萬(wàn)語(yǔ)暫留心中,以表肺腑:

見(jiàn)證了太多的悲哀,一個(gè)個(gè)美滿家庭的衰?。?/p>

事故發(fā)生后,現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)不可能更改;

事故帶給他們的傷害,會(huì)成為一輩子還不完的債;

生命無(wú)可替代,健康才是價(jià)值的存在;

所以,安全帽一定要戴,上崗更要系好安全帶;

不要追求速度有多快,安全和產(chǎn)量理應(yīng)相同對(duì)待;

安全文化的蒼天松柏,需要上下一心,共同灌溉;

讓我們把生命握在自己手中,認(rèn)真學(xué)習(xí)安全規(guī)程,積極接受安全培訓(xùn),克服僥幸心理和麻痹思想。齊抓共管、眾志成城,積極防范,確保安全,為中心發(fā)展創(chuàng)造安全穩(wěn)定的環(huán)境,為建設(shè)“百日安全”,實(shí)現(xiàn)“安全發(fā)展”保駕護(hù)航。

前車之鑒給予我們告誡,未雨綢繆激勵(lì)我們理性!

親愛(ài)的朋友們,最后,我想用最真摯的語(yǔ)言結(jié)束今天的演講:讓健康不再有遺憾,讓生命不再有悔恨,讓親人不再有眼淚!愿陽(yáng)光映射到每個(gè)人的笑臉!

愿安全生產(chǎn)意識(shí)深入到每位職工的心靈!

愿隱患不再有、愿事故不再重現(xiàn)!永遠(yuǎn)!永遠(yuǎn)!forever!forever??

演講稿比賽篇二十

各位老師各位同學(xué):

大家中午好!

人生在世,不可能總是平平安安、一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到這樣那樣意想不到的困難,但我們不能沒(méi)有信心,只要振作精神,下定決心,排除萬(wàn)難,就一定會(huì)有希望。張海迪,對(duì)生活充滿了信心,以頑強(qiáng)的毅力快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活,并且實(shí)現(xiàn)了生命的最大價(jià)值。她活出了自身的美麗,活出了自己的出類拔萃。她是生活的強(qiáng)者。

80多年前的一個(gè)夜晚,一場(chǎng)大火無(wú)情地?zé)龤Я藧?ài)迪生的研制工廠。次日早晨,67歲的愛(ài)迪生踩在百萬(wàn)交道的廢墟上,樂(lè)觀地說(shuō):“現(xiàn)在我們又可以重新開(kāi)始了?!睈?ài)迪生心中燃燒著不滅的信心之火,在科學(xué)的征途中奮斗了一生,他是事業(yè)上的強(qiáng)者。

“看成敗,人生豪邁,只不過(guò)是從頭再來(lái)?!边@首歌唱得好極了,它唱出了我的心聲。當(dāng)我第一次聽(tīng)到這首歌的剎那,我的精神為之一振,我的心立刻與歌詞產(chǎn)生了共鳴。我的前半生也有過(guò)幾次從頭再來(lái)的經(jīng)歷,現(xiàn)在想起來(lái),它使我懂得了:“一旦失敗,應(yīng)當(dāng)毫不猶豫站起來(lái),從頭再來(lái)?!边@就是信心。信心是勝利者、成功者的“搖籃”。

“人生之光榮,不在永不失敗,而在能屢仆屢起”。特別是在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì),即使生活無(wú)情地將我們的奮斗、努力打成碎片,但只要信心沒(méi)有被打碎,只要我們的心中能保持自信的火種,我們就可以一次又一次地點(diǎn)燃生命的激情和活力,勇敢地與命運(yùn)之神、風(fēng)險(xiǎn)危機(jī)抗?fàn)?,讓生命煥發(fā)出智慧與堅(jiān)強(qiáng)的光輝。

只要信心沒(méi)有被打碎,這句話應(yīng)該成為我們的人生箴言,如是,我們就將成為一個(gè)不可戰(zhàn)勝的人,就可以創(chuàng)造出人間奇跡。

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