演講稿是一種在公開場合表達觀點和演講思想的書面材料，它要求語言準確、條理清晰、邏輯嚴密。演講稿可以通過演說來傳遞信息、引發(fā)思考，它是一種重要的表達方式。要寫一篇較為完美的演講稿，首先需要明確演講的主題和目的。然后，在準備演講稿時，要注意語言簡練明了，結(jié)構(gòu)清晰有序?？梢赃\用恰當?shù)男揶o手法和例證來增強演講的說服力。此外，演講稿應(yīng)該注意用詞準確、語氣得體，并且要考慮到聽眾的背景知識和情感需求。最后，在演講的過程中，要注意語速、語調(diào)、肢體語言等非語言因素的運用，以增加演講的吸引力和影響力。演講稿是在特定場合或活動中以口頭形式向觀眾傳達信息、觀點或觀念的一種文體，它可以激發(fā)聽眾的興趣，引發(fā)共鳴，我想我們需要寫一份演講稿了吧。那么我們該如何寫一篇出色的演講稿呢？首先，確定演講的目的和主題是非常重要的；其次，我們需要對聽眾進行分析，了解他們的背景和需求；此外，一個清晰的結(jié)構(gòu)和有力的論述也是寫好演講稿的關(guān)鍵。以下是小編為大家收集的演講稿范文，供大家參考。這些范文涵蓋了各個領(lǐng)域和主題，包括學術(shù)演講、商務(wù)演講、勵志演講等。讓我們一起來看看吧！
大學入學校長演講稿篇一
1.虔誠教育。從事過一線教師、班主任、教導主任、業(yè)務(wù)校長、一級級走過來。在當教學校長時，也就是在去年7月份前，我還兼高三語文兩個班的課，并做班主任。所帶班級多次被評為區(qū)級優(yōu)秀班集體，兩考成績均居學年之首，作為普通農(nóng)村高中，我的教學成績令人矚目。一批優(yōu)秀學生升入上級院校。徐特奇升入石家莊陸軍學院，楊海華升入天津工業(yè)大學，楊麗麗升入哈爾濱工業(yè)大學，趙哲升入東北林業(yè)大學，其中楊麗麗語文單科成績123分，居全區(qū)前10名。由于工作業(yè)績突出，我獲得了以下殊榮：xx年被評為市優(yōu)秀班主任;xx年被評為市優(yōu)秀教師，xx年市優(yōu)秀教育工作者。
從教這么多年來，我熱愛教育，可能在座的每一位都有我這樣的體會，作為教師，我們總是期盼自己的學生能替自己實現(xiàn)我們?nèi)松硐胫形覀冏约何丛鴮崿F(xiàn)的部分。愛孩子，愛教育，為了他們飛的更遠，我要把自己拔得更高。為此，我每一天除了常規(guī)的教學工作外，像個高中生似的起早貪黑地學習，讀教育著作，寫教育隨筆。受我的影響，我周圍的老師同學都能以學習為中心，熱愛著教育，追求著高品質(zhì)的教育。我真心希望我們每一位從事教育的人能收獲幸福，能把自己的職業(yè)當事業(yè)來經(jīng)營。而這一切都源于對教育的愛，我相信我能夠?qū)⒁凰鶎W校的老師與學生，帶到發(fā)自內(nèi)心的熱愛教育，由要我為教育獻身到我要為教育獻身，那么我就是一個成功的校長。更多原創(chuàng)競聘演講稿來自無憂競聘網(wǎng)!
2、熟悉業(yè)務(wù)?！敖逃鞘聵I(yè)，事業(yè)的意義在于獻身”。我熱愛教育，把教育當作自己的事業(yè)，“衣帶漸寬終不悔”。是我工作的真實寫照。在過去的副校長任職期間，注重備講批輔考各個環(huán)節(jié)的夯實，被評為區(qū)級教學能手，科研骨干，并在xx年通過全哈爾濱市的海選，層層選拔，最終獲市級語文學科骨干教師的稱號。并在省級雜志上發(fā)表文章，由于我的不懈堅持與努力，三年我已寫了40萬的隨筆和教育敘事。大教育家于漪說過，寫一輩的教案可能還是一個教書匠，寫三年的教育敘事就可能成為一個教育家。我雖然不是一個教育家，但幾年的實踐與寫作，真的讓我進步很快。曾發(fā)表多篇不同等級的論文。現(xiàn)在東北師大網(wǎng)上研究生課程班的學習已結(jié)束，并獲得證書。
3、善于合作與組織。在工作中，我認為勞者多能，一個人只有多做事，他的能力才會更加增強。不是因為有能力而多勞，是因為多勞而有能力。為配合各部門工作，我盡所能地幫助他人工作，提高了自己其他方面的工作能力。在校長張希臣的精心指導下，在任職期間我組織過學校一年一度的“創(chuàng)新杯”與匯報課大賽，組建師徒結(jié)隊，形成老中青協(xié)作體;開展過教師百家講壇與學科聯(lián)席會;重點做好了學年工作，高一主抓初高中銜接，高二主抓學科塌腰工作，高三主抓高考備考工作。有針對性地完成了三個學年的.家長會、學年教師大會、三個學年的班干會等。日常做好備講批輔考環(huán)節(jié)的夯實工作，一十百聽評課制度等。與各部門成功完成##三中55年校慶工作，為校贏得80萬元捐資助學款項。與團委政教合作成功舉辦一年一屆的讀書節(jié)、精神文明月活動、與各初中兄弟校舉辦籃球賽、乒乓球賽等，與科研處一同創(chuàng)建了《文摘報》，多次在團委主辦的《新苑報》上發(fā)表文章。和閆校長一同建設(shè)了規(guī)模大氣的校史館，得到了歷屆校友的認同與賞識。更難能可貴的是，在校長張希臣閆繼學，書記任麗梅等班子領(lǐng)導下，我們在還了歷史欠債幾十萬的情況下，自力更生通過55年的##三中校慶，將學校建設(shè)得面貌一新。建校以來的黃土操場變成了彩磚與水泥的風雨操場。在張宏校長的領(lǐng)導下，我校由教研組辦公轉(zhuǎn)為學年組辦公，老師不再擼大本子，而是合作編寫習題，收效很好。對學生的學習常規(guī)與教師的教學常規(guī)常抓不懈，教學秩序井然。老師們能踏踏實實地務(wù)教，領(lǐng)導能踏踏實實地務(wù)校，全校上下和諧，又是一片和諧奮進的新面貌。這其中的成功有領(lǐng)導的宏觀規(guī)劃，更有我的參與和組織。因此作為領(lǐng)導的一個重要能力——合作與組織，我還是很過關(guān)的。
大學入學校長演講稿篇二
1.厚德載物。一個好校長，就是一所好學校。校長要心底無私，一身正氣;要公平、公正，甘于奉獻、充滿正氣;要與人為善，尊重理解;要關(guān)愛學生，關(guān)心同事，踏實做人，用心做事。從而成為一名讓教職工信任的、心里踏實的放心的校長，這是我對校長人格的認識，也是我做人的追求。
2.業(yè)務(wù)先鋒。蘇霍姆林斯基說過，校長對學校的領(lǐng)導，首先是教育思想的.領(lǐng)導，其次才是行政的領(lǐng)導，所以我認為校長必須是先進教育思想的傳播者，實踐者。并有極強的業(yè)務(wù)能力。他高屋建瓴地指導教師業(yè)務(wù)能力提高。
3.追求幸福。一個人的幸福主要包括兩方面，物質(zhì)與精神。物質(zhì)是第一性的，所以校長要與大家共同創(chuàng)造財富來發(fā)展學校。制約學校發(fā)展主要一項是財務(wù)，財務(wù)要透明，讓老師明白他的勞動成果怎么支配更合理。不能讓教師去勞動創(chuàng)造，而校長獨享其果實，堅持取之于民，用之于民的原則，開展財務(wù)公開。其次校長要提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，讓他們感到工作的快樂。通過領(lǐng)導師生共同努力，豐富學校人文底蘊，營造師生共同的精神家園，即：努力使大家做到學習著、快樂著、工作著、研究著、辛苦著、幸福著。
大學入學校長演講稿篇三
親愛的老師、同學們：
大家好!
秋高氣爽，丹桂飄香。在這個金色的收獲季節(jié)，同學們帶著多年來刻苦學習的碩果走進了大學。首先，為新同學實現(xiàn)自己進入大學深造的愿望，成為大學大家庭中的一員，表示熱烈的祝賀和誠摯的歡迎!向積極為大學輸送優(yōu)秀生源的中學老師們，向精心哺育你們成長、并給予大學充分信任的廣大家長們，表示衷心的感謝和誠摯的敬意!對幫助、指導、組織我校軍訓工作的的領(lǐng)導、教官表示衷心的感謝!
同學們，你們進入高等學府深造，這是你們刻苦學習的回報，是你們的父母、老師不辭辛苦、哺育培養(yǎng)的結(jié)果。這一切，來之不易!在今天這個喜慶的日子里，你們有理由盡情地享受這豐收的喜悅，但從今天開始，也要有更高的人生目標：走進了大學，你們就要把自己錘煉成一個社會精英，要自我成長，還要幫助別人;要自我奮斗，還要服務(wù)社會;要規(guī)劃自己幸福人生，還要思考如何報效祖國!
學校著力培養(yǎng)學生“自強務(wù)實”的作風，這成為大學人才培養(yǎng)的鮮明特色。學校高質(zhì)量的教學工作得到了教育部本科教學工作水平評估專家組的高度肯定，這些寶貴的精神財富，是學校生生不息的精神支柱，也是同學們奮發(fā)向上的精神力量。
同學們，學校為大家提供了良好的學習條件和創(chuàng)新氛圍。在這一基礎(chǔ)上，每位同學要明確自己新的奮斗目標，自覺地在學習中增強創(chuàng)新意識。希望同學們繼續(xù)保持積極奮發(fā)的學習勁頭，肯吃苦、不取巧，充分挖掘各自的潛能，培養(yǎng)和發(fā)揮自己的興趣、愛好，在漫游知識海洋的樂趣中領(lǐng)略和體會科學、藝術(shù)、人文各自具有的無比魅力，陶冶性格情操，使自己成為政治、思想素質(zhì)好，同時又具有良好科學素養(yǎng)、藝術(shù)造詣和人文精神，并具有創(chuàng)新意識的高素質(zhì)人才。
各位新同學，將要開始的軍訓是你們大學生活的第一課。這第一課對你們今后的學習、生活乃至工作都非常的重要。這一課能讓你們更清楚地了解什么是紀律，更明白團隊協(xié)作、互相幫助是多么的重要，更清楚一絲不茍、嚴格要求的真諦是什么，所有這些對你們都是一種幫助，將讓你們受用終身。多年來，在等單位的大力支持下，我校的軍訓工作取得了豐碩的成果，有這樣好的條件，有這樣好的教官，我相信你們能認真地上好軍訓這一課，不怕艱苦，不怕困難，服從指揮，聽從命令，像一個軍人一樣嚴格要求自己。軍訓將帶給每個同學一份軍人的英武之氣和剛毅精神!
我相信，多位洋溢著青春活力的新同學的到來，將會使美麗的大學更加生機勃勃、靚麗多姿。我祝愿，在__大學的學習，將使同學們成為未來建設(shè)創(chuàng)新型國家的棟梁之才!
謝謝大家!
大學入學校長演講稿篇四
老師們、同學們：
經(jīng)過一個寒假的休整和充實，我們又回到校園。新學期有很多的挑戰(zhàn)、考驗以及收獲和驚喜在等待著大家。在此，我想問問同學們?nèi)齻€問題。
夢想有神奇的力量。有一位匈牙利木材商的兒子，由于從小生的呆笨，人們都喊他木頭。12歲時，他做了一個夢，他的作品被諾貝爾看上了。媽媽說，當上帝把一個不可能的夢，放在誰的心中時，就是真心想幫助誰完成的?！疤热粑医?jīng)得起考驗，上帝會來幫助我的！”懷著這樣的信念他開始了他的寫作；靠著這樣的信念他在奧斯維辛活了下來。
實現(xiàn)夢想的歷程是需要規(guī)劃的，當我們把它分解為一個一個階段，每個階段都有一個明確的目標時，夢想就顯得不那么遙遠了。當這些目標逐一實現(xiàn)——就像游戲打完了，你就成為了夢想中的的自己。你們的學姐閔婕的夢想是做一名教育，通過教育改變不平等。從一個南外學生到教育之間有著遙遠的距離，但她理性而細致地規(guī)劃了自己的學業(yè)，在拿下一個又一個階段性目標之后，我們看到她距離夢想漸行漸近。多數(shù)同學一定在寒假期間就制定了新學期的目標，如果有人還沒有，我看要抓緊了。
目標不要定的過高也不要讓自己太輕松。坐標和目標的距離就是你新學期奮斗的軌跡。目標應(yīng)該是具體、明確、清晰、可見的，你可以清楚自己是怎樣越來越接近目標的，成就感和自信心就會伴隨著你。
下面這個故事將會告訴你目標以及目標的確定性與清晰度是如何的重要。弗洛倫絲·查德威——第一個往返游過英吉利海峽的女子。她在卡特里那海峽冰冷的海水里堅持游了將近16個小時之后，她想上船了。母親在護衛(wèi)船上鼓勵她再堅持一會兒：“你已經(jīng)離岸邊很近了——你能游完全程的！”但弗洛倫絲看不到，放眼望去，只有濃霧。她被人拉上了護衛(wèi)船。很快，她發(fā)現(xiàn)，她其實離岸邊只有不到半英里了！不是疲勞，也不是冰冷的海水打敗了她，而是大霧使她看不到自己的目的地。
可見，目標是努力的方向，是前進的動力，是精神的支柱，是指路的明燈。有一個清晰和確定目標的新學期生活一定是充實和富有意義的。
仰望星空，腳踏實地，這是總理對青年學生的寄語。這也是走通現(xiàn)實和夢想的抉擇與姿態(tài)。集腋成裘、聚沙成塔是常常引用的成語，量變與質(zhì)變的關(guān)系是放在嘴邊的道理。然而身體力行起來則不易，靡不有初，鮮克有終，唯智慧與剛毅之人能始終如一，鑄大器、成正果。山魯佐德講述了一千零一夜的故事，才使山魯亞爾幡然醒悟。居里夫人一天一天、一鍋一鍋地冶煉，經(jīng)過三年九個月才從一頓的工業(yè)廢渣中提煉出0.1克的鐳。即使是那些看似最不寂寞的歌星、球星當年也曾在寂寞中堅持與守望。大家都知道，喬丹的技藝是最純熟的，訓練也是最刻苦的。
我們身邊也不乏類似的例子，做過多少道題才能摘取那沉甸甸的金牌，克服多少次誘惑才能擁有門門過硬的文化成績，剪過多少畫紙，寫過多少頁宣紙，練過多少次動作，才能成為中外名校眼里的藝術(shù)特長？如此說來，我們夢想不在未來，而在當下。在認真聆聽的每一堂課里，在認真閱讀的每一頁書里，在認真書寫的每一張紙上，在認真思考的每一道題里，在認真參與的每一項活動里，在認真訓練的每一項本領(lǐng)里……為了夢想，我們必須振奮精神投入每一天。此刻打盹，你將做夢；而此刻學習，你將圓夢。珍惜每一天。
從今天開始，為夢想打拼每一天。從新學期的第一天、第一課、第一題、第一項活動開始努力吧，直至今后的每一天、每一件事。每努力一次，距離夢想又近了一點，直至它最終成為現(xiàn)實。
良好的開端是成功的一半。祝同學們新學期學習進步、生活充實、身心健康。祝老師們工作順利！謝謝。
大學入學校長演講稿篇五
親愛的老師、同學們：
大家好!
當你們在這座山清水秀的魅力城市__翻開自己新的人生扉頁時，我首先向你們介紹一下你們將在此渡過人生最寶貴最難忘時光的__大學。
__大學正在深化教育教學改革，努力提高辦學質(zhì)量和辦學效益，培養(yǎng)基礎(chǔ)厚、口徑寬、能力強、素質(zhì)高，具有創(chuàng)新能力、實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的以應(yīng)用型為主的高級科技管理人才，積極創(chuàng)造條件，努力向教學科研型大學發(fā)展，在這樣一個快速發(fā)展建設(shè)的大好時期，同學們能夠來到__大學學習深造，來到一個充滿美好發(fā)展前景的大學里學習，大家一定會感到興奮和自豪。
同學們，十年寒窗誠然刻苦，三載春華更須拼搏。大學時代是人生旅途中的一個加油站，對大家的政治素質(zhì)、道德水準和科學文化知識的培養(yǎng)以及提高至關(guān)重要，你們正值風華正茂的大好年華，一定要珍惜這來之不易的奮斗結(jié)果和學習機會，珍惜自己的美好青春和大好前途。
我們__大學是一所職業(yè)院校，培養(yǎng)的是熟練掌握各種實用技能，畢業(yè)后能很快投入到生產(chǎn)一線中去的高素質(zhì)技術(shù)和管理應(yīng)用型人才，這是我們不同于一般高校的顯著特色之一。在坐的各位同學從踏入校門的那一刻起就要始終銘記這一點，并朝這個目標去努力奮斗。步入新的學校是你們?nèi)松幸粋€新的起點，你們在__將要度過的這段時光也是你們?nèi)松鷼v程中十分關(guān)鍵的重要階段，需要加倍珍惜。
在小學和中學階段你們學到的只是極為基礎(chǔ)的知識和能力，還有許多對你們一生事業(yè)成功至關(guān)重要的東西沒有學到。因此，同學們一定要樹立遠大的理想，勤奮學習，全面發(fā)展。新的世紀，新知識層出不窮，知識更新的周期越來越短，速度越來越快。世界的發(fā)展，時代的緊迫感催促我們不可懈怠。這就要求我們必須學會學習。
十年寒窗，終身受用的觀念已被新的時代淘汰了。學會學習已被喻為通向知識經(jīng)濟時代的個人護照。作為__大學的學生，同學們一定要創(chuàng)造性地學習，學習新知識，學習新方法，與時俱進，跟上時代的發(fā)展需要。當前你們的首要任務(wù)就是要盡快實現(xiàn)從中學學習到大學學習的轉(zhuǎn)變，積極學習，主動學習，充當學習的主體。
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，你們要敢于把自己的人生目標定位到成才的座標之上并為之不斷地去努力。只有這樣，你們的大學生活才會更加豐富而充實;只有這樣，你們才能完善自己的人生;只有這樣，你們才能沿著職大的輝煌歷史續(xù)寫新的篇章。同時，你們作為新世紀的年輕人，應(yīng)該深刻意識到創(chuàng)新是一個國家、一個民族、一個學校得以發(fā)展的不竭的動力和源泉。一個沒有創(chuàng)新的民族是一個沒有希望的民族，一個沒有創(chuàng)新的國家必將被歷史淘汰。
迎接知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn)，培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力的人才，是大學教育的神圣職責，也是教育的根本出發(fā)點?，F(xiàn)在，我們的學校已經(jīng)在這方面孕育了良好的氛圍，創(chuàng)造了良好的條件。這就要求同學們敢于標新立異，打破常規(guī)，善于逆向思維，開拓進取，真正成為順應(yīng)時代發(fā)展的創(chuàng)新人才!
文明要從小事做起，從我做起，自覺遵守學院的規(guī)章制度。通過入學教育和軍訓，同學們的組織紀律觀念得到了加強，我希望大家能繼續(xù)保持和發(fā)揚這種優(yōu)良的作風，把它帶到今后的學習和生活中去。正所謂沒有規(guī)矩，不成方圓!我們__是一所治學嚴謹，紀律嚴明的學校，嚴格遵守校規(guī)校紀是對每一個同學最基本的要求。良好的學習氛圍，文明的生活環(huán)境，對于你們的成長和進步是至關(guān)重要的。
同學們大多都是第一次走出家門，第一次過這種集體生活。面對這樣的轉(zhuǎn)變，我希望大家一定要增強集體主義精神和組織紀律觀念，要學會寬以待人。無論是學校、班級還是宿舍，都是集體，生活在集體中，就不能處處只為自己著想，而要以大局為重，要團結(jié)同學，幫助同學，大家共同營造一個好的學習生活環(huán)境。
同學們，今天你們是芬芳的桃李，明天你們是祖國的棟梁。機遇總是垂青那些有準備的人，新的學期，新的起點，只要你們能本著勤奮、求實、進取之精神，抱著敬業(yè)、樂業(yè)、創(chuàng)業(yè)之態(tài)度，自尊、自愛、自強、自立，就一定會成為一名國家需要的合格人才!
最后，預(yù)祝同學們學業(yè)進步，身體健康，生活愉快!
謝謝大家!
大學入學校長演講稿篇六
大學是個讓我們憧憬的地方，是新的征途的開始，也是夢的開始。下面是小編為大家整理的大學校長開學演講稿，歡迎閱讀。
在新學年來臨之際，略述于下，愿與各位新同學共勉：
知禮。在現(xiàn)代中國社會“禮儀重建”過程中，大學負有無法回避的重要使命。大學生應(yīng)該有敬畏之心，要形成一種超越“工具理性”的人文素養(yǎng)，從而成為一個真正“文明”的人。
誠信。如果說“知禮”強調(diào)的是對外在社會秩序的遵循的話，那么誠信強調(diào)的就是一個人內(nèi)在道德感的培養(yǎng)。只有內(nèi)誠于心，才能外信于人。具有誠信素質(zhì)的學生才能真正為社會進步貢獻力量。
擔當。孫中山先生對大學生懷著“做大事”的期待，他在中山大學校訓中強調(diào)“篤行”，正在于“擔當”二字。一個有擔當責任心的大學生，進入社會就是社會的建設(shè)者，而不是社會發(fā)展的觀望者。這種責任心，從大處講是將自己的發(fā)展與社會進步、民族發(fā)展聯(lián)系在一起的愛國精神;從小處講是一種遇事不折不撓、意志堅韌的精神。
勤奮。自覺地勤奮學習是一種發(fā)自內(nèi)心深處的“非功利”的求學態(tài)度，是一種腳踏實地的風范，是一種自強不息的品質(zhì)。
超越。大學生要有超越意識，要敢于超越前人，敢于超越自我，敢于超越常識，只有敢于超越，才會產(chǎn)生創(chuàng)造力，才會成為“創(chuàng)新型人才”。
陽光。大學生應(yīng)該襟懷寬廣，自信向上，一個陽光的青年，應(yīng)該表現(xiàn)出積極的精神面貌，體現(xiàn)出時代發(fā)展的特征。
職業(yè)準備。大學生應(yīng)該在學習期間就做好充分的職業(yè)準備。要有更崇高的職業(yè)使命，應(yīng)該將自己的職業(yè)期望與社會進步聯(lián)系在一起。
總而言之，我們理想中的大學生，應(yīng)該是一個“文明的現(xiàn)代人”，他們誠信知禮，積極向上，敢于超越，勇于擔當;他們順應(yīng)時代的發(fā)展，善于吸收現(xiàn)代世界文明，富有開拓進取的創(chuàng)造精神。這樣的大學生，才是真正適應(yīng)中華民族偉大復(fù)興事業(yè)的人才。
尊敬的各位老師、親愛的新同學們：
大家下午好!
金秋九月，我們懷著非常喜悅的心情迎來了來自全國各地的7660余名2014級的新同學。經(jīng)過十幾年的寒窗苦讀，帶著對人生的美好期待，同學們終于跨入了人生最重要的新階段，剛剛又成功地通過了軍訓的考驗。首先，請允許我代表學校向在座的所有新同學表示最誠摯的祝賀和最熱烈的歡迎!對長期以來培養(yǎng)你們、幫助你們的老師和家人表示衷心的感謝和崇高的敬意!
同學們，從報到那一刻開始，你們便成為了師大的一員，并將與師大永結(jié)不解之緣。無論(你們)來自祖國的何處，都有一個共同的家園。
未來四年，大家將在這里感悟首任校長胡先骕為學之自信自豪，領(lǐng)略抗日烈士姚名達為國之慷慨大義;瑤湖上空的鐘聲，香樟林里的座談，健康小道上的漫步，瑤河邊上的靜思，這些都將成為同學們身上永遠的師大烙印。可以預(yù)見，你們將在這這里書寫人生最美麗的篇章，留下人生最美好的回憶。
正如校友公劉所說：我在師大園中，師大在我心中。同學們，作為師大人一定要了解自己的母校，借典禮之機，我先介紹兩點，今后，同學們有更多的時間去用心觀察體會。
第一，師大處處有歷史。學校前身國立中正大學創(chuàng)建于1940年的抗戰(zhàn)烽火之中，學校歷經(jīng)七次遷址，六易其名，四度調(diào)整，然而71年來，(無論在戰(zhàn)火紛飛的動蕩年代還是在院系輾轉(zhuǎn)騰挪的調(diào)整時期，)我們的本科辦學歷史從來沒有中斷過，為國家輸送人才也從來沒有中斷過。
當時的校歌“求知力行期有為，修己安人奠國基”表達了學校對年輕學子敢于擔當、丹心為國的期望。去年我們成功舉行了70周年校慶慶典，作為第71級的師大人，同學們只要稍稍留意，就會發(fā)現(xiàn)校園處處都有值得傳唱的歷史故事?，幒^(qū)的名達樓就是為了紀念我校教授、抗日先烈姚名達先生。
1942年6月，我校師生組成 “國立中正大學戰(zhàn)地服務(wù)團”，團長姚名達在前線大聲疾呼：“凡我中華有志之士，必須克盡自己抗日救亡的天職，到前線去!到戰(zhàn)壕中去!做一個中華民族的好兒女!”并于同年7月7日在抗戰(zhàn)前線與日寇搏斗中為國捐軀，成為抗日戰(zhàn)爭中第一位壯烈殉國的大學教授。
同學們，校園的每一處歷史背后都有感人至深的力量，能夠開闊我們的心胸，引領(lǐng)我們向前。悠久的歷史造就了豐厚的文化底蘊，經(jīng)過70多年來的積累，學校砥礪出“靜思篤行、持中秉正”的校訓，是全國第一批學士、碩士學位授予權(quán)單位，現(xiàn)有3個一級學科博士點和20個二級博士學科授予點。
也正是一代又一代年輕學子在師大園中傳承與創(chuàng)新先輩們留下的精神和文化，才使得母校永葆勃勃生機。希望新同學們傳承好學校的文脈與學統(tǒng)，并將之發(fā)揚光大。
第二，師大處處有風景。同學們初來師大，相信首先感受到的是我們校園的生態(tài)環(huán)境。這是全國唯一一所不設(shè)圍墻，由一條長達7公里的護校河環(huán)繞的校園。漫步校園，同學們可以看到嘉樹滿園，群鳥翔集，鹿鳴于嶺，魚游于湖，美不勝收。前不久，我?？妥淌?、央視著名主持人敬一丹盛贊江西師大校園“是我見過的最美的校園”。
在建設(shè)生態(tài)校園方面我們有著優(yōu)良的傳統(tǒng)，我們的第一任校長胡先骕先生就是搞植物分類學的院士，用毛澤東主席的`話，他是中國植物學的老祖宗。他所發(fā)現(xiàn)的水杉被稱為植物界活化石。而今，我們的校園水杉成片，令人自豪。
今年四月，學校又獲得全省首家“野生動植物保護示范校園”殊榮。常言道：非學無以廣才，非靜無以成學。生態(tài)校園為我們創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境，為樹立尊重生命、呵護生命，感悟生活、熱愛生活提供了最好的途徑，希望同學們一定不要辜負了青蔥歲月，青春時光。
親愛的新同學們，我和所有的老師一樣，既為你們成功步入大學而感到高興，同時也希望大家能夠盡快適應(yīng)大學生活。在此，我提三點希望與同學們共勉。
首先是理解大學。作為大學生，只有理解大學，才能知道身處何處，目標何在，人生何為。關(guān)于大學，清華大學老校長梅貽琦先生有過“所謂大學者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也”經(jīng)典名言。其實，大學之“大”，在于大德，大愛，在于大學問。大德，是指擔當民族責任的德性;大愛，是指以真理為信仰而升華的愛。
教師對學生的愛，學生對老師的愛，因除去了世俗私利而成為“大愛”。當然，大愛還有其他的內(nèi)容;大學問，則意味著大學培養(yǎng)的人不應(yīng)只追求以謀生為目的的職業(yè)，而應(yīng)該追求有“大道”的大業(yè)。
大學之“學”在于學生、學者、學科、學術(shù)、學風。對于大學生來講，這個“學”字，意義非常豐富。作為學長和老師，我要提醒同學們：要想有個充實的大學生活，精神千萬不能有絲毫懈怠，一定要有苦學的精神。
大學是人生趨于成熟的階段，大學生活是絕大多數(shù)同學步入社會的前奏曲，要想獲得未來的優(yōu)勢，同學們從今天起就要充分利用好大學時期的時光，沉潛下來，學會學習，學會生活，學會選擇，學會思考?！肮S因落籜方成竹，魚為奔波始化龍”。只有經(jīng)歷風雨，勤學苦練，才會在四年后，唱響青春之歌，信心百倍地迎接未來的挑戰(zhàn)。
其次是理解他人。大學是個多元共存、崇尚自由的地方。同學們來自五湖四海，成長背景、求學經(jīng)歷以及個性風格等各不相同，因此，生活中、學習中難免出現(xiàn)一些小矛盾、小摩擦，這就要求我們學會與他人相處。
為學必先為人，為人務(wù)須知人。理解他人，就要學會換位思考，己欲立而立人，己欲達而達人;遇事宜將心比心，將心換心，這樣才能贏得大學時期珍貴的情誼。著名的教育家葉圣陶先生曾告誡我們：習慣不嫌其多，有兩種習慣養(yǎng)成不得。一種是不養(yǎng)成什么習慣的習慣，一種是妨礙他人的習慣。
前者是一種散漫，人生沒有規(guī)劃，學習沒有目標，競爭沒有斗志;后者則是無視他人存在，以自我為中心，極端自私，率性隨意，妨礙他人，最終把自己變成“孤家寡人”。
新東方的俞敏洪曾講過一個真實的故事，有位企業(yè)家，讀大學時班上有個同學，家庭比較富有，每個星期都會帶六個蘋果到學校來。宿舍里的同學以為是每人一個，結(jié)果他是自己每天一個。后來這個企業(yè)家做成功了，那個帶蘋果的同學希望加入到這個企業(yè)家的隊伍里來。但大家一商量，說不能讓他加盟，原因很簡單，因為在大學的時候他從來沒有體現(xiàn)過分享精神，關(guān)愛過同學。
同學們，葉老說的這兩種習慣在當代大學生中具有一定的市場，影響了相當一部分同學的發(fā)展，值得我們警醒。事實上，只有我們主動地去理解他人，以誠待人，以情動人，用實際行動幫助他人，才能為自己真正創(chuàng)造一個完美和諧的成長環(huán)境。
再次是理解自己。李開復(fù)說成功就是成為最好的自己。要成為最好的自己，就要理解自己，清楚自己學會了什么，想學什么，能學什么，將來要做什么。如果說中學生活是在高速公路上行駛，路線清晰，方向明確，那么大學則是在廣闊草原上馳騁，同學們需要自己辨清方向，尋找屬于自己的路。
大學的生活相對而言有較多的自主時間，這就更需要我們倍加珍惜時光，多少畢業(yè)生回顧大學生活時，發(fā)出四年也只在彈指間的感慨。只有理解自己，才能做到自律，為了自己的理想，持之以恒，堅定信念，自覺地抵制各種誘惑，不至于荒廢了學業(yè)，浪費了流金時光。也只有理解自己，才能腳踏實地，從小事做起，成就大業(yè)?！疤煜码y事，必做于易;天下大事，必做于細”。
有個美國青年，大學畢業(yè)后去一家汽車公司應(yīng)聘，同時應(yīng)聘的都有高學歷，但只有他在進門時發(fā)現(xiàn)地上有張廢紙，而且隨手撿起扔進廢紙筐，結(jié)果他成功了。面對這位青年的驚訝，這家公司的董事長這樣解釋說：“前面幾位的確學歷比你高，而且儀表堂堂，但是他們的眼睛似乎只能看見大事，而看不見小事。
一個忽略小事的人，是不會成功的。所以，我錄用了你。”這位青年就是“美國福特公司”的創(chuàng)始人福特?？梢?，如果懂得千里之行，始于足下;每天進步一點點，堅持不懈，我想在座的每一位同學都能獲得成功。
親愛的同學們，大學生活很精彩，但需要創(chuàng)造;未來的生活很美好，但需要奮斗。
這些天來，我被校園的青春活力所感染，心中出現(xiàn)最頻繁的字，就是“新”字。新是朝氣、新是力量、新是希望，新同學、新學期、新生活，校園里到處洋溢著青春的氣息。
同學們，你們是師大的新主人，是學校發(fā)展的新生力量，我相信師大有了在座的各位，一定能煥發(fā)出新的更大生機;而經(jīng)過大學訓練的你們，未來一定能夠搏擊長空，鵬程萬里!
謝謝大家!
大學入學校長演講稿篇七
親愛的新同學，老師們、同志們：
上午好!今天的風雨真不小。此風此雨，給了我們不同尋常的體驗。這仿佛是為同學們邁入大學、踏上人生的新高地，進行一次精神沐浴和心靈洗滌;也似乎在表明，不管任何風雨都抵擋不了同學們立志成才、報效祖國的信心和堅毅。我代表學校對來自15個省區(qū)的近6000名新同學加入湛師大家庭表示熱烈的歡迎!對風雨中堅持開會的同學們表示崇高的敬意!
這是一個偉大的時代，也是一個極為重要的年度。你們在我國進入全面建設(shè)小康社會，建設(shè)創(chuàng)新型國家的關(guān)鍵時期，在我國著力提高高等教育質(zhì)量、我校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的關(guān)鍵之年，考上大學，來我校深造，真是值得慶賀。你們的加入，將給湛師帶來新的活力、激情和智慧。
一、大學是人類文明的高地。
進入大學，首先要追問大學是什么樣的地方?具體而言，大學是：
(一)責任高地。大學肩負著為經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)人才、創(chuàng)新知識和服務(wù)社會的重要責任。大學是人類文明的高地，也是人類近現(xiàn)代文明的發(fā)源地。意大利在文藝復(fù)興之前有博羅尼亞大學;英國先有牛津、劍橋，后才有其崛起;德國19世紀末20世紀初能夠成為世界科技文化的中心，跟柏林大學的建立有很大的關(guān)系;美國是先有哈佛，后有國家。美國之所以有今天，我們表面上看到是它強大的經(jīng)濟、軍事、政治，實際上支撐它的是大學，是它強大的教育系統(tǒng)。我國提出“科教興國”的發(fā)展戰(zhàn)略。溫總理在今年7月召開的全國教育工作會議上提出：強國先強教，強國必強教。蔡元培則早就說過，要看明日之社會，先看今天之校園。
大學的主要責任，也是教師的天職：就是培養(yǎng)人才，培養(yǎng)最后超過老師的人才。教師的職責，就是引導和幫助學生站在自己的肩膀上，承前啟后，繼往開來，超越自己，實現(xiàn)文化的傳承、創(chuàng)新和發(fā)展。只有這樣，大學才能卓爾不群，長盛不衰，不斷為經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)人才、建樹新風。
大學生的天職就是學習，就是努力成為超越老師的學生，更好地服務(wù)國家需要和民族偉大復(fù)興。
(二)人才高地。大學者，囊括大典，網(wǎng)羅眾家。大學是人才最為密集的地方，也是人才成長的搖籃。哥倫比亞大學校園里有不少雕塑，其中有一尊雕塑，給我留下非常深刻的印象。這尊雕塑就是哥大賴文森廣場(revsonplaza)的“鋼絲上的行走者”(tightropewalker)。這個雕塑有兩個人，其中一個人走在鋼絲上，另一個人站在他肩上。我覺得，如果把下面那個人看作教師，上面那個人當作學生，那么這個雕塑便體現(xiàn)了大學教育的理想：培養(yǎng)超越老師的學生。
培養(yǎng)超越老師的學生，其實也是中國大學的理想和傳統(tǒng)。由魯迅親自設(shè)計的北京大學?；张c哥大的上述雕塑有異曲同工之義。它主要由“北大”這兩個字用篆書構(gòu)成，下面一個“大”字，像一個人，表示教師;上面是“北”字，像兩個人，表示學生。兩個學生背靠背，表示他們是和而不同的君子，具有獨立人格，只追求真理，不互相依附，不拉關(guān)系;他們站在教師肩膀上，表示學生在老師的無私教導和幫助下站得更高，看得更遠，更有作為;這三個人還構(gòu)成了一種多元對話的格局，體現(xiàn)了一種教學相長的師生關(guān)系。所以，北大?；帐亲钅荏w現(xiàn)大學理想和教育精神的?？鬃釉缭诙Ф嗄昵熬驮l(fā)出“后生可畏，焉知來者之不如今也?”的感嘆，認為年輕學子是值得敬畏的，怎能斷定他們將來趕不上老師呢?韓愈在《師說》中講到，“弟子不必不如師，師不必賢于弟子?！碧招兄獎t說：“教師的成功是創(chuàng)造出值得自己崇拜的人，先生之最大的快樂，是創(chuàng)造出值得自己崇拜的學生。”這都實際上寄托了培育超過教師的學生的教育理想。
令人欣慰的是，在湛江師范學院漫長的發(fā)展歷史當中，曾經(jīng)涌現(xiàn)眾多卓越人才，他們都是以天下為己任的杰出代表。如學校前身——雷陽書院，曾為廣東六大書院之一。它的三位著名山長(古時稱校長為山長)：陳瑸、陳昌齊、陳喬森。也就是我們說的“三陳”。陳瑸、陳昌齊均為進士;陳喬森為咸豐年間舉人，被譽為“嶺南才子”。他們做官清正廉潔，勤政愛民，功勛卓著;做學問則勤謹篤實，以身垂范，學者楷模。還有譚平山，曾任雷州中學校長，是廣東黨組織最早創(chuàng)始人，時有“南譚北李(李大釗)中陳(陳獨秀)”之譽。還有廣東農(nóng)民運動著名領(lǐng)導人黃學增、南路優(yōu)秀女共產(chǎn)黨員歐汝穎、粵桂邊區(qū)縱隊副司令員唐才猷等杰出代表。
湛師培育過不少超過老師的優(yōu)秀學生。如今天坐在主席臺的一些教授，就畢業(yè)于本校的前身雷州師專，當時學校一個教授也沒有。不少畢業(yè)生考上北大、復(fù)旦、人大、南大、北師大、中大等名校的研究生。僅今年就有137名畢業(yè)生考上研究生。
(三)精神高地。梁英書記說過，大學不僅要有大樓、大樹，還要有大師、大氣。從最高境界上來說，真正的大學，是無形的大學，是精神的大學，是能凝聚和產(chǎn)生大師的'大學。有了高遠的精神境界，有了一流的教師，哪怕沒有高樓大廈，也可能成為一所高水平大學。所以，大學首先要有高遠的精神境界，成為精神高地。才能使大學不僅僅停留在“形”和“體”的層面，而進入“神”和“靈”的境界。在這一精神高地上，我們探索人類精神生產(chǎn)、傳承和創(chuàng)新的秘密，與人類最杰出的大腦和最高尚動人的靈魂相遇，爭取那熠熠光輝，照亮自己的人生，然后把這些秘密和光輝與他人分享，傳承發(fā)揚下去。
同學們考上湛師，不必自卑。家庭經(jīng)濟貧困，也不必自卑。大學是追求真理、崇尚學術(shù)的精神高地。在這里，不是比官大，也不是比錢多，而是比誰的志氣大、用功多、學問高。在這里，過的需要艱苦付出的寂寞生活。洪堡說過，寂寞是大學精神的特質(zhì)之一。易卜生則認為：“世界上最有力量的人是最孤獨的人?！痹诖髮W高地上，可以了望世界，展望未來，通過與高人接觸，知彼而知己，確立自己的人生使命，為做最好的自己奠基鋪路。這是很幸運的。正如奧地利作家斯蒂芬茨威格所說：“一個人生命中最大的幸運，莫過于在他人生中途，即年富力強時發(fā)現(xiàn)自己生活的使命?！闭驹谶@一高地上的人們，可以讓一切都變得意義非凡。甚至連貧窮都擁有珍貴的價值。與青春和智慧相比，金錢、地位、美酒、佳肴都微不足道。在這一高地上，即使身無分文，也可以孕育希望!
大學入學校長演講稿篇八
首先加強班子建設(shè)。只有一流的班子，才能帶出一流的`隊伍，第一，加強自身學習與修養(yǎng)，率領(lǐng)班子成員以身作則，廉潔奉公;第二，班子成員工作要科學民主，分工合作，團結(jié)協(xié)作。達到誰主管誰負責，不主管能積極配合的和諧班子。
其次是教師隊伍建設(shè)。第一，加強師德建設(shè)，樹立“先做人，再做事”的良好師德。第二加強師能建設(shè)。以深化新課改為中心，大力提高教師業(yè)務(wù)水平。將實踐+反思+理論作為教師的成長公式，做好常規(guī)與創(chuàng)新工作，備講批輔考每一個環(huán)節(jié)做實做透，做到極致達到創(chuàng)新，再把創(chuàng)新做成常規(guī)，打造出專業(yè)化教師隊伍。建設(shè)學習型組織，帶領(lǐng)教師走出去，把專家請進來，為教師的發(fā)展、成功提供平臺。一個學校學習型團隊建設(shè)上來了，這個學校發(fā)展就有了保證。
大學入學校長演講稿篇九
各位老師，同學們：
大家好!，緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束，優(yōu)異的成績是你們不懈努力的見證，也同樣見證了老師們辛勤工作的回報。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉脻M意的成績而感到高興，也為你們勤奮學習有所收獲而感到欣慰。
我們才會百尺竿頭，更上一層樓，獲得更大的成功。
對于考試成績不理想的同學，不一定是壞事，我們要坦然面對失敗找到失敗的原因，失敗乃是成功之母，我們從什么地方跌到，就從什么地方爬起來，努力學習，總結(jié)反思。相信通過努力你們一定可以看見勝利的曙光的。
下面，我代表老師們向同學們提三點要求：
一、端正學習態(tài)度，明確學習目的。要把學習放到自己生活中最重要的位置，合理安排自己的時間，及時復(fù)習所學的知識，在平時的學習中把知識掌握牢固，做到當天的知識當天掌握，當天的知識當天消化。二、養(yǎng)成良好的學習習慣，學習要持之以恒。堅持到底就是勝利。充分利用好時間，要把握好，才能利用好，才能效果好。俗話說：“一日學，一日功;一日不學，十日空。但是，仍然有部分同學三分鐘熱度，白白浪費時間。甚至就連課堂上都不認真，不能按時完成作業(yè)。這種壞毛病，不良習慣一定要改掉。
三、尋找適合自己學習方法，努力提高學習成績。
屬于自己支配的時間要充分安排好，利用好，才能效果好，要想效果好，方法很重要，要多讀多背多練，反復(fù)復(fù)習。多鉆研不懂就問，針對科特點，尋找最適合自己學習的方法。學習成績才會不斷提高。請同學們記?。翰唤?jīng)風雨，成不了大樹，不受磨練，難以成鋼!下面再談一下學校安全工作：生命只有一次，健康成長是福。生命安全不僅關(guān)系我們個人，更關(guān)系我們身后的家庭，學校及整個社會。珍愛生命，增強安全意識，讓快樂和幸福伴隨我們的童年。一要注意交通安全?？坑倚凶卟蛔奋嚕擒?，不騎自行車上學，注意過往車輛，結(jié)伴上學，結(jié)伴回家。二要做到不帶火種，棍棒，進校園。不推玩大門，趴搖攔桿，不上樹。不打罵同學。三要加強體育鍛煉，增強身體免疫能力。要做到不吃三無食品，謹防病從口入。要講究個人衛(wèi)生，常洗手，洗頭，洗衣服，剪指甲。要做到不隨地提吐痰，不隨地扔食品袋和廢紙等雜物。四要做到不在校園追逐打鬧不玩危險游戲，上下樓梯靠右慢走，不在走廊里奔跑追逐，跳皮筋。嚴禁翻爬欄桿。
大學入學校長演講稿篇十
各位老師，同學們：
你們好！
當我進入嘉華后，才算是真正的走入了大學生活。在最初的印象便是軍訓，雖然被折磨的苦不堪言，但終究也是過去了。軍訓的結(jié)束，也意味著大學生活真正的開始，原來在不知不覺中，我已經(jīng)是個大學生，和我幻想的也并不相同，因為與過去沒有過多的不同，只是每天奔波于“宿舍—食堂—教室”間。但是與高中不同的是沒有老師的束縛。事實上現(xiàn)在課程的強度與高三沒什么區(qū)別，這更與我眼中的大學有了分歧，不過這樣的生活也是蠻充實的。在人生的道路上，你停步不前，但卻有人不停地趕路。面對當今社會就業(yè)的壓力，我們并沒有理由選擇揮霍青春。難道悠閑的大學生活才是我眼中的大學，我想不是的，我已由向往輕松大學生活的感知轉(zhuǎn)化為希望在有限的大學生活中吸收更多知識。
所以現(xiàn)在我眼中的大學生活應(yīng)該分為四個階段：生活、學習、戀愛、展望。
大學生活是獨立的，不被干涉。每個人都有自己獨立空間，有時難免會無聊、寂寞。這時應(yīng)當展望未來，為將來的生活作打算，便不會忙忙碌碌一天一無所獲。也應(yīng)當珍惜宿舍生活，人生中難得有機會與同齡人生活在一起。這不僅是緣分，也是我們彼此鍛煉人際交往的機會。
大學的學習，是中學所不曾擁有的，沒有老師的督促，全憑自覺、自主、自立、自律、自省。在大學里分數(shù)不完全代表著一個人，它只是考評學生的因素之一，有更多的機會，將自己的能力展現(xiàn)給別人。
有人說沒有談過戀愛的大學，不算完整的大學生活，但如果由于無聊才去，這樣的愛情也注定是失敗的。又或者為了擁有完整的大學生活而去戀愛，那么也會來的快去得也快。所以我覺得遇到了真正的愛情，才去開始一場愛情，可能才是明智的選擇。
在大學我們理應(yīng)為將來的生活而打算，時不時的憧憬未來有益于今日更好的進步。大學時光才剛剛開始，未來長路漫漫。大學只是人生的一個階段，但完善自己人生中的每個階段，那便是美麗人生了。
大學是一座象牙塔，也是一條路，一條用我們汗水與努力走向成功的路，珍惜眼前的生活，珍惜美麗的大學生活。
大學入學校長演講稿篇十一
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，畢業(yè)如期而至，今天我們在這里歡聚一堂，共同見證20xx屆562名學生順利完成學業(yè)，走上人生新的征程。首先請允許我代表全校師生員工向你們表示熱烈的祝賀和誠摯的祝福！同時也向三年來為你們的成長細心呵護和辛勤付出的老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝！
回首三年來，你們在涼州職專雅致靈動的校園孜孜求學、茁壯成長，經(jīng)歷了從青澀懵懂到成熟穩(wěn)重的華麗蛻變，這一路上春華秋實、寒來暑往，總有父母和家人、師長和同學與你并肩而行。你們要感謝父母和家人，他們始終如一地愛護、支持著你，為你的成長而付出、因你的成績而驕傲、以你的快樂為幸福;要感謝你們的老師，是他們春風化雨般為你傳授知識、啟迪智慧，你才擁有了今天的成就;要感謝你們身邊的同學和朋友，是他們的朝夕相伴，與你分享喜怒哀樂，陪你走過青春中最美好的時光。
在職專的這幾年里，你們親身感受到學校辦學實力的提高，教學模式的創(chuàng)新，校園環(huán)境的改善，師資隊伍的壯大。尤其是你們和我們一起經(jīng)歷了國家示范校的建設(shè)，一起經(jīng)歷了我校高考成績和技能大賽成績的蒸蒸日上，是你們見證了學校的發(fā)展與輝煌！
臨別在即，幾分留戀，幾分牽掛，幾分期許。要道別的話語太多，作為一名師長，我想在此與大家分享三個詞：自信、包容、律己。
自信，是我們的立身之本，是我們開拓事業(yè)的人格基礎(chǔ)。一個自信的人一定是一個有自知之明的人，既不會妄自菲薄，也不會驕傲自大，在困難來臨時，不慌神、不亂陣腳，有勇氣、有能力正確應(yīng)對;一個自信的人一定是注重學習的人。自信的基礎(chǔ)在于能力，提高能力的根本在于學習，無論大家是即將走上工作崗位還是繼續(xù)深造學習，絕不可以告別學習。在當今的學習型社會，你們更要時刻保持一顆虛懷若谷、實事求是的求知之心，在工作中學，在生活中學，向書本學，向他人學，向?qū)嵺`學，讓學習成為一種習慣和修養(yǎng);一個自信的人一定內(nèi)心強大的人。內(nèi)心強大不是狂妄不羈、目中無人，而是信仰堅定，淡泊明志，平和自重，不會因一時得意而沾沾自喜，也不會因一時失意而一蹶不振，“不以物喜，不以己悲”。
“海納百川有容乃大”。包容是人性中最美麗的花朵，是一種崇高的境界，也是一種生存的智慧。它不僅蘊含著理解和原諒，更顯示著氣度和胸襟。一個人心胸的寬度決定了他所能到達的高度。有包容的情懷，才會有“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的豁達;有包容的情懷，才會有“今日長纓在手，何時縛住蒼龍”的膽魄;有包容的情懷，才會有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的仁心壯志。
一個包容的人一定要善于欣賞，對我們身邊的人、身邊的物，要善于發(fā)現(xiàn)其美，欣賞其美，同時不要吝嗇贊美。正像費孝通老先生說的:“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同。”;一個包容的人一定要胸襟寬廣。要容得下比自己強的人，更要善于向其學習。要能聽得進意見、批評，胸襟越大，眼界就越寬，境界就越高，做人做事就會從容淡定;一個包容的人一定要與人為善。孟子曰：與人為善，善莫大焉。與人為善是我們中華民族的美德，也是一種處世之道，要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處，更能原諒別人的過錯。
能否嚴于律己是衡量一個人道德修養(yǎng)高下的標準，也是決定著一個人能取得多大成就的關(guān)鍵。一個嚴于律己的人一定要信念堅定。堅定的信念源于對精神和理想的追求，源于對道德的堅守。一個對榮華富貴垂涎三尺，利欲熏心、追求享樂的人，就容易在困難面前低頭，在誘惑面前失節(jié)甚至違紀犯法。今天的社會，誘惑太多、選擇太多，希望大家樹立正確的名利觀、價值觀，增強定力，貧賤不移，威武不屈，百折不撓;一個嚴于律己的人一定要堅守底線。人生不能越界，底線必須堅守。為人有道德底線，工作有職業(yè)底線。失去底線的人無所敬畏，如同洪水猛獸，結(jié)局往往是一失足成千古恨。希望你們能夠律己修德，哪怕風雨兼程，哪怕披荊斬棘，也要時刻堅守底線，因為只有這樣，你才有光明的坦途，社會才能風正氣清。
有緣相聚在職專的日子里，作為校長，我與大家一同成長。在此，我也要向你們表示感謝。感謝你們不斷探究學問真知，讓校園充滿厚實創(chuàng)新的人文氣息;感謝你們積極投身社會實踐，為母校贏得了良好的口碑;感謝你們奮發(fā)圖強、積極向上，為母校的發(fā)展加油助力。你們的努力拼搏讓職專蒸蒸日上，你們的發(fā)光發(fā)熱令職專熠熠生輝，你們的成長成才使職專欣欣向榮！
親愛的同學們，相聚的時光總是美好而又短暫，一朝畢業(yè)，各自天涯，今天我們只能在這里依依惜別。不必惆悵、不必感傷，畢業(yè)不是結(jié)束，而是另一段美好時光的開始。即將啟程之際，把這段求學時光裝進行囊，讓母校的牽掛陪伴你們走遍海角天涯。畢業(yè)雖易，人生不易，請你們一定要“且行且珍惜”。母校始終會默默關(guān)注著你、支持著你、盼望著你。同學們，出發(fā)吧，莫愁前路無知己，職專永遠屬于你！
最后，衷心的祝愿20xx屆全體畢業(yè)生前程似錦、一帆風順、金榜題名、再創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！
大學入學校長演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委：大家好!
我是__號演講員，中心校校長實行競爭上崗，這是我縣人事制度改革的又一重大舉措，這是加強干部隊伍建設(shè)的有效途徑，這必將推動我縣教育管理工作再上新的臺階。我演講的資料可概括為：“堅持一個原則，實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變，完成三個目標，推進四個突破”。
一、堅持“一個原則”
就是堅持“以人為本，構(gòu)建和諧”的原則，學校的一切工作都是以學生的發(fā)展為本，以教師的發(fā)展為本，力爭讓每位學生學得開心，讓每位教師教得舒心。作為中心校校長，要始終把師生的情緒作為第一信號，始終把教師的需要作為第一選取，始終把師生的利益作為追求，始終把師生的口碑作為獎賞。在平時的工作中，要親師生、愛師生、為師生、和師生。要時時以師生為本，處處為師生著想，努力做到“教為師生所用，情為師生所系，和為師生所謀”，圍繞這一原則，限度地激勵師生工作學習的用心性、主動性和創(chuàng)造性。
二、實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”
一是實現(xiàn)主角上的轉(zhuǎn)變。即實現(xiàn)過的的“外部協(xié)調(diào)型”向“內(nèi)部管理型”上的轉(zhuǎn)變。在“人民教育人民辦”已經(jīng)推移到“義務(wù)教育政府辦”的體制下，中心校校長要始終遵循學校管理規(guī)范化，精細化，特色化的思路。以實際行動履行中心校校長的職責。
二是實現(xiàn)思想上的轉(zhuǎn)變。即由“當校長有多大權(quán)利”向“當校長有多大職責”上的轉(zhuǎn)變。作為中心校校長，要常懷職責之心，要經(jīng)常給自我施加壓力，壓力變動力，促進工作業(yè)績更加突出。mba管理學上有這樣一句話：“技術(shù)只占10%，職責卻占90%”，可見，職責決定行動，有職責心的人必須有一顆“認真的心”，在平時的工作中，要認真安排好中心校的每項工作，這句話包含三層意思：一要認真，認真是基礎(chǔ)不能應(yīng)付;二是要做好，好是目標;三是每項工作而不是一項工作?？赡苁窍矚g做的事，也可能是不喜歡做的事但務(wù)必做的事。因此，中心校校長只有強烈的職責感謝，因為強烈的職責感能夠激發(fā)工作的熱情，能夠促使中心校校長出色地完成工作任務(wù)。
三、完成“三個目標”
在方城教育質(zhì)量建設(shè)的不斷推進和深化的大好形勢下，我有決心和信心把中心校打造成全縣一流的中心校，特色的中心校、高質(zhì)量的中心校，要全面建設(shè)中心校，努力建立中心校。奮力打造中心校。
四、推進“四個突破”
(一)質(zhì)量建設(shè)上的突破。
學校的中心工作是教學，而質(zhì)量是學校的生命線，中心校的工作要始終圍繞著質(zhì)量的提升而開展。在新的學期中要繼續(xù)推行群眾備課和推行聽課制度;繼續(xù)實施五個一和二二一工程;完善充實各校課件庫，共案庫、題庫的質(zhì)量和數(shù)量;在抓好教育常規(guī)工作的同時，重點抓好1―8年級的質(zhì)量抽測工作，畢業(yè)班分流工作和目標管理工作，確保在全縣質(zhì)量評估中中心校的綜合名次再提高。
(二)學校管理上的突破。
為推動學校管理工作的規(guī)范化，學校管理工作嚴格要遵循四個環(huán)節(jié)，即遵循學年開學前制度在先的環(huán)節(jié);遵循每周不定時督察的環(huán)節(jié);遵循每月下發(fā)工作簡報的環(huán)節(jié);遵循第學年對學校質(zhì)量評估的環(huán)節(jié)。確保學校管理工作走向精細化和特色化。
(三)隊伍建設(shè)上的突破。
各位領(lǐng)導，全縣教育工作會的閉幕，假如我競聘成功的話，我必須會牢記古訓：行百里者半九十，不敢有任何松懈、麻痹和動搖，我將繼續(xù)重管理、抓落實，求實效，以實際被動維護學校管理的公平、公正與尊嚴，以滿腔熱情迎接教育上以一個春天的到來!
大學入學校長演講稿篇十三
大家好！我是經(jīng)濟管理學院財務(wù)專業(yè)的歐陽若蘭。今天我要演講的題目就是《我要加入外聯(lián)部》。我很榮幸有機會在此演講，在此感謝所有給予我這個機會的老師以及師兄師姐們。
踏入大學校門的前一夜，父親跟我說過這樣一句話：如果你想成為一只搏擊長空的雄鷹，就不要怕天空中暫時的陰霾。這句話我一直記在心中，他時刻鞭策我前行，也讓我不斷尋找鍛煉我還有些稚嫩的翅膀的天地。而今天，我之所以會站在這里來發(fā)表演講，我感觸很深。每個人都有第一步，我認為踏入外聯(lián)部，就是我走過蹣跚學步，邁向展翅搏飛的第一步。外聯(lián)部是一個比較特殊的部門，是聯(lián)系社會與學院的橋梁，工作一定很辛苦，但也一定是鍛煉我翅膀的搖籃。我相信，這里，就是我展現(xiàn)才華，服務(wù)大眾的最好平臺。
我愿做學院與外界聯(lián)系的橋梁上一顆永不生銹的螺絲釘，成為一條七彩的紐帶，以我飽滿的熱情，堅強的毅力，實事求是的工作態(tài)度去迎接每一次挑戰(zhàn)。我一定會利用這次機會，把外聯(lián)部當做我人生中展示能力的一個重要舞臺，把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家，為師兄師姐們服好務(wù)。為此，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸?shù)娜?，我有著一顆不折不扣的責任心和參加社會實踐的滿腔熱情。當然，我如果沒有入選，我也將一如繼往的全力支持外聯(lián)部的工作。因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選，我將借鑒師兄師姐的寶貴經(jīng)驗，進一步發(fā)揚光榮傳統(tǒng)，實事求是的為同學服務(wù)，并將與風華正茂的同學們團結(jié)協(xié)作，與時俱進，銳意改革，充分發(fā)揮好外聯(lián)部應(yīng)有的作用，在工作中尋找快樂，在前進中尋找動力，只有這樣，才會無愧于我們終將逝去的青春！
師兄師姐們，我相信你們的精彩工作一定會讓我大開眼界的，但是我會以自己的實際行動和能力向大家證明選擇我是正確的。請相信，在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的工作一定會做得更加出色！
大學入學校長演講稿篇十四
各位評委、各位老師：
大家好!
現(xiàn)將本人基本情況和工作情況匯報如下，請評議。
本人1986年安師畢業(yè)，先后在安、旬兩區(qū)縣5所中、小學任教，至今22年。函授中文本科畢業(yè)，中學高級教師。
22年來，在各級領(lǐng)導的關(guān)懷指導栽培下，在同志們的支持幫助和自己的不懈努力下，先后被授予區(qū)縣、鄉(xiāng)校級少先大隊優(yōu)秀輔導員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教研組長、優(yōu)秀年級組長、優(yōu)秀招生專干、高中教育先進個人、課程改革先進個人等榮譽稱號10余個，獲各級各類榮譽證書80多個。曾兩次代表原關(guān)廟區(qū)參加市賽教，獲優(yōu)秀獎。論文和指導的學生作文多次獲省市區(qū)獎。
近10年教育教學成績：當初20__屆3班班主任連續(xù)5學期班務(wù)量化分全校第一，一學期第二。20__年高中招生考試中，所帶語文平均72.2分，居7所參考學校第一名，總分前10名中我班占了5人。高20__屆本科上線4人，?？粕暇€率排漢濱區(qū)第3位，創(chuàng)學校記錄，受區(qū)局表彰獎勵。高20__屆一二本上線6人，其中一本1人，破學校記錄，語文人均成績居漢濱區(qū)第三位，人均提高全市僅我校，受市教研室通報表彰。20__年任首屆復(fù)習班班主任，兼文一班語文課，一二本上線7人，其中一本1人，復(fù)習班本科上線率91%，語文人均成績110，再創(chuàng)高考紀錄。今年高考超額完成任務(wù)，復(fù)習班17人中，語文過百分13人，3人在96以上，成績可喜。
這些成績中，凝聚著領(lǐng)導的智慧，同志們的心血，也與家人的支持，與自己嚴謹求實的工作態(tài)度，勤奮認真的工作習慣，積極上進，永不言棄，永不服輸?shù)膫€性密不可分。甚至是以犧牲親情和健康為代價的。
榮譽說明以前，成績屬于過去。我將一如既往地為學校生存發(fā)展、為學生成人成才、為教師成長成名而做出自己應(yīng)有的貢獻!繼續(xù)書寫更加輝煌的篇章!
大學入學校長演講稿篇十五
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好！
今天，我們在這里隆重舉行青海師范大學20xx屆本?？粕厴I(yè)典禮。首先，我代表校黨委、校行政向圓滿完成學業(yè)的2595名同學表示衷心的祝賀！向辛勤培育你們的老師，悉心撫育你們的父母、親友表示深深的敬意和誠摯的感謝！
今天，看到同學們洋溢著青春的氣息，憧憬著美好的未來，我的心中既充滿了欣慰和自豪，也充滿了對大家的留戀與牽掛。四年前，你們懷著對大學生活的美好向往踏入青海師范大學，在美麗的校園里留下了你們最富有活力的青春足跡。你們是學校發(fā)展的見證者，更是推進學校發(fā)展的參與者，你們與學校一起走過的這四年，正是學校各項事業(yè)快速發(fā)展、蒸蒸日上的時期。你們親歷了博士學位授權(quán)單位順利獲批、新校區(qū)開工建設(shè)、全面深化教育綜合改革等一系列學校發(fā)展進程中的大事、喜事，你們的成長和學校的發(fā)展成為彼此的見證。
四年來，同學們修身明德、砥礪品學，在學業(yè)上取得了優(yōu)異成績，在各類科技、文化、體育競賽中取得了累累碩果。作為校長，我時刻關(guān)注著你們的點滴進步與成長。我還清晰地記得，你們慷慨激昂的演講，唇槍舌戰(zhàn)的辯論，精彩紛呈的演出，奮力拼搏的賽場，豐富多彩的社團活動。在你們當中，有諸多獲得省級、校級表彰的優(yōu)秀畢業(yè)生和先進集體；有成果驕人的科研新秀；有勇于開拓的創(chuàng)業(yè)達人；有響應(yīng)國家號召，奔赴基層的追夢者；有服務(wù)社會，在各類社團活動中無私奉獻的志愿者。你們傳承了師大精神，讓師大校園朝氣蓬勃，為學校爭得了榮譽。作為校長，我為你們?nèi)〉玫某煽兒统錾谋憩F(xiàn)感到驕傲和自豪！
同學們，大學時光，是你們一生中最美好、最珍貴、最值得懷念的歲月。校園里留下了你們指點江山、激揚文字的青春豪情，留下了你們挑燈苦讀、孜孜以求的奮斗足跡，留下了同窗之間、師生之間的深厚情誼。今天的畢業(yè)典禮之后，你們即將奔向社會或更高的學術(shù)殿堂，揚帆啟程，開啟新的人生征程。作為校長和老師，也作為你們的朋友，我想在送別之際囑托你們：
一是要做有寬廣胸懷的有志青年。性格決定命運，氣度影響格局。做人有多大氣，就會有多成功。因為胸懷，才是成功者的標志。未來的你們，要有開拓事業(yè)的專業(yè)自信，要有社會責任的自覺擔當，更要有匡時濟世的家國情懷。希望你們能夠從母校數(shù)十載的深厚文化積淀中汲取精神滋養(yǎng)，從中國夢的國家利益出發(fā)，從民眾福祉出發(fā)，從內(nèi)心良知出發(fā)，敬畏自然，敬畏法律，敬畏道德規(guī)范。有開闊的心胸、堅強的意志和榮辱不驚的品質(zhì)，堅持把自己的人生目標與祖國發(fā)展和民族進步緊密結(jié)合起來，肩負起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的歷史重任，走出一條屬于你們自己的'人生之路。
二是要做腳踏實地的有德青年。在座的每一位同學都一定對邁向社會的新生活滿懷期待，都希望擁有一個美好的未來。但美好的夢想和追求，要靠腳踏實地、身體力行去實現(xiàn)。你們有著創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的大好機遇，關(guān)鍵是要邁穩(wěn)步子、夯實根基、久久為功。心浮氣躁，朝三暮四，學一門丟一門，干一行棄一行，無論為學還是創(chuàng)業(yè)，都是最忌諱的。成功的背后，永遠是艱辛努力。同學們要能吃苦、敢吃苦、善吃苦、勇?lián)敚哑D苦環(huán)境作為磨煉自己的機遇，把小事當作大事干，一步一個腳印，腳踏實地地往前走，就一定會走向成功的彼岸。同時，同學們一定要崇德修身，學會做人。決定你未來的不是你的學歷，而是品德。品德，是一個人真正的學歷。一個人只有明大德、守公德、嚴私德，其才方能用得其所。誠信友善，感恩助人，謙讓寬容，自省自律。修好自己的心，立好自己的德，讓思想豐富，讓品格高尚，讓人生優(yōu)雅！
三是要做自立自強的有為青年?！疤煨薪。右宰詮姴幌ⅰ薄Ｒ粋€民族，一個國家，乃至一所學校，一個人，只有自強不息，才能成就事業(yè)。同學們，走出校門，走向社會，意味著你們將離開母校的呵護和老師的引導，直面種種困難與挑戰(zhàn)。也許是職場的壓力和創(chuàng)業(yè)的坎坷，也許是櫛風沐雨的漂泊不定，也許是不諳世事的煩惱與苦悶，如果感到此時的自己很辛苦，那告訴自己：容易走的都是下坡路！堅持住，因為你正在走上坡路，走過去，你就一定會有進步。記住一句話：人越勤奮努力，就越幸運。希望你們用永不言敗的銳氣和積極進取的朝氣，站在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代大潮上借力前行，敏銳抓住機遇，勇于面對困難和挑戰(zhàn)，在順境中自律，在逆境中自強，不負歷史和時代的重托，用自己的智慧和力量去放飛青春夢想，實現(xiàn)出彩人生。
同學們，未來5年將是我國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展的黃金時期，“互聯(lián)網(wǎng)+”所呈現(xiàn)的新產(chǎn)品、新服務(wù)、新業(yè)態(tài)、新模式，為同學們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展提供了新機遇、新空間、新平臺。千帆競發(fā)，時不我待；百舸爭流，奮楫者先。奮斗的青春最美麗，奮斗的人生最精彩！請你們帶上母校的祝福和勉勵，懷著青春之志，揚起理想之帆，大膽地走出去，去迎接屬于你們的挑戰(zhàn)，去創(chuàng)造屬于你們的精彩人生！
同學們，依依惜別，再見珍重。母校永遠祝福你們！衷心祝愿同學們，大展宏圖，前程似錦，一生幸福！
謝謝大家！
大學入學校長演講稿篇十六
各位評委、各位老師：
大家好!
衷心地感謝黨委、領(lǐng)導和xx學校的老師們，給了我這次競聘xx學校校長的機會!
借此機會，我從競聘理由、任職構(gòu)思兩方面向在座的各位作個簡要匯報。
我叫xxx，湖北隨州人，今年33歲，1993年3月入黨，同年7月從襄陽師專畢業(yè)分配到本廠，在12年工作期間，我曾在廠團委駐勤、柴油機車間實習，后任黨委宣傳部干事、主任干事，工程處主任業(yè)務(wù)員，現(xiàn)任廠辦副主任，1997年取得中央黨校函授學院經(jīng)濟管理本科文憑。
可能有人會問，你現(xiàn)在的工作崗位很不錯，為什么還要競聘子校校長呢？坦率地告訴大家，我很滿意廠辦副主任的崗位，上下左右都對我很關(guān)心、信任和支持。之所以競聘校長，因為第一，我熱愛教育教學及教育管理工作；第二，xx學校有一支高素質(zhì)的教職工隊伍，有一個良好的工作環(huán)境；第三，我參加競聘具有自身優(yōu)勢。我希望能在全體教職員工的幫助下，更好地鍛煉自己的能力，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，為學校的發(fā)展作出更大的貢獻。這也是我自我審視后的慎重選擇。
根據(jù)xx學校校長應(yīng)具備的基本素質(zhì)，我認為自己有以下四個優(yōu)勢：
我無論在什么崗位，都能充分發(fā)揮主觀能動性，不斷接受新信息，學習新知識，掌握新方法，適應(yīng)新情況，創(chuàng)造性地開展工作。工作實踐中，我時刻注意將創(chuàng)新思想和戰(zhàn)略觀念貫穿始終，時刻牢記把這種創(chuàng)新思想全面運用到工作中去，使自己具有了創(chuàng)新的思想方法和與時俱進的精神風貌。
我的師范學生生涯，使我接受了較為系統(tǒng)的科學文化知識和教育教學理論。這段經(jīng)歷，既使我感受到當一名人民教師的光榮和喜悅，更體味到其中的酸甜苦辣。參加工作后，我把學習當作從業(yè)謀生的重要手段，繼續(xù)自覺地、不間斷地學習，加上實踐鍛煉，彌補了我專業(yè)知識結(jié)構(gòu)的不足。
我從來不搞小團伙，不搞拉幫結(jié)派，靈活運用工作關(guān)系、同學關(guān)系、師生關(guān)系、朋友關(guān)系，建立了廣泛的社會聯(lián)系，特別是與教育教學相關(guān)聯(lián)的地方教育行政主管部門、名牌重點高中、初中等，都有較為深厚的交往和感情。這些可貴的資源，為學校與地方資源共享、優(yōu)勢互補創(chuàng)造了條件。同時，我在工廠機關(guān)工作了將近12年，與各級領(lǐng)導和各個部門建立了良好的融洽關(guān)系，這為學校申請資源、尋求幫助提供了便利條件，畢竟學校的發(fā)展離不開工廠的支持。這個優(yōu)勢是其他幾個競爭對手所不具備的。
我在學生期間就加入了中國共產(chǎn)黨，在黨組織的培養(yǎng)、教育下，黨性修養(yǎng)和政治素質(zhì)不斷得到提高，特別是走上中層管理崗位后，廉潔自律，從不利用權(quán)利或工作之便，謀求任何個人經(jīng)濟上的私利。多年來，我一直保持雷厲風行的工作作風，辦事講效率、不拖拉。我身體健康，熱愛體育，熱心健康向上的文體活動，沒有不良奢好，能全身心地投入到工作中去。
當然，成績只能代表過去，人生的路很長很長。過去，我也經(jīng)歷過挫折，走過彎路。但我沒有消沉，很快從迷茫和迷惑中警醒過來，重新定位自己，走上健康的、積極向上的道路。人生告訴我，一個人犯了錯誤、受了挫折并不可怕，可怕的是消沉和執(zhí)迷不悟。無論在什么崗位，身處何處，我每時每刻都愿意接受組織和廣大員工的監(jiān)督、考驗，因為我深知，監(jiān)督就是對我的愛護，就是對我的關(guān)心。
多年來，xx學校全體教職員工在實施素質(zhì)教育、推行各項改革方面開展了富有成效的工作，取得了顯著的成績。從1971年建校至今33年來共培養(yǎng)初中畢業(yè)生2864名（包括今年畢業(yè)79人），培養(yǎng)高中、職高畢業(yè)生892名。我們可以回憶一下，子校1971年建校時，只有180名學生6個年級班3棟活動房8名教職工，發(fā)展到現(xiàn)在確實不容易，凝聚著大家的心血與汗水。特別是近幾年來，中考成績一直名列全縣（區(qū)）前列。這些成績說明，我們學校的優(yōu)勢很明顯，這也正是xx學校能夠發(fā)展壯大的最大希望之所在。
當然，隨著國企改革的逐步深入，企業(yè)xx學校面臨的困難也逐漸凸顯出來。在企業(yè)，學校作為副業(yè)，客觀上難以得到足夠重視，它所服務(wù)的范圍也受到局限。企業(yè)近年來新增人數(shù)減少，員工xx基數(shù)下降，中小學教育資源仍呈短缺之勢。辦教育沒有規(guī)模，同樣難有質(zhì)量。同時，學校與政府教育主管部門中間隔著企業(yè)，不能實現(xiàn)直接管理，與外界交流不夠，視野相對狹窄。這種狀態(tài)使學校在企業(yè)的圍墻內(nèi)難以實現(xiàn)跨越式發(fā)展。面臨這種形勢，我們必須圖新求變，敞開學校面向社會的大門，謀求可持續(xù)發(fā)展的創(chuàng)新之路。
一個好校長就是一所好學校，一所好學校必須有優(yōu)秀的教育教學管理體制和一流的教育教學質(zhì)量。實現(xiàn)這個目標，需要管理者付出更多的時間、精力和辛勞，承受更多的壓力、挫折和責任。承蒙在座的各位信任，如果我有幸擔任xx學校校長職務(wù)，我將與全體教職員工緊密團結(jié)，發(fā)揚xx學校的各種優(yōu)勢，鞏固前期成果，并從自身素質(zhì)鍛煉和學校改革發(fā)展的重點入手，著重抓好如下工作：
作為校長，我將牢牢掌握黨和國家的教育方針、政策的基本精神與教育法規(guī)的基本內(nèi)容，帶頭抓教學、搞教研。我將牢牢把握全面加特色，合格加特長的辦學方向，全面貫徹教育方針，全面提高教育質(zhì)量，全面推進教育的改革與發(fā)展。我將全面實行民主管理，讓廣大教職員工廣泛參與民主決策，充分尊重教職員工的勞動實踐，維護教職員工合法權(quán)益，千方百計地提高教職工收入，并通過激勵機制，保證大家的勞動價值和聰明才智在經(jīng)濟上和精神上得到及時的、充分的肯定、承認和回報。我將以學校領(lǐng)導班子建設(shè)為突破口，從我做起，維護班子團結(jié)，打擊歪風邪氣，重塑班子形象，團結(jié)領(lǐng)導班子的各個成員和全體教職員工，坦誠相待，樂于奉獻，謙虛謹慎，不驕不躁，真正做到廉潔奉公，一心為校。
學校要依據(jù)國家有關(guān)規(guī)定和企業(yè)十五發(fā)展戰(zhàn)略，制訂出《xx學校十五后三年發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃》，這個戰(zhàn)略規(guī)劃總的精神是既切合實際又立志高遠、既振奮人心有鼓舞斗志，做到五個確保，即確保學校辦學規(guī)模逐步擴大、確保教學質(zhì)量逐步提高、確保教職工收入逐年提高、確保學校管理更加規(guī)范、確保改革穩(wěn)步推進，三年內(nèi)把學校辦成一所質(zhì)量高，有特色，有一定產(chǎn)業(yè)規(guī)模的地區(qū)現(xiàn)代化示范學校。
關(guān)于xx學校十五后三年發(fā)展的具體目標，我的初步考慮是在新的學期初，提出發(fā)展戰(zhàn)略初稿，經(jīng)提交學校班子成員和教職工討論后，報工廠批準，從今年秋季開始實施。為了實現(xiàn)上述五個確保，我將堅持以是否有利于學校的發(fā)展，是否有利于調(diào)動全體教職員工的積極性，是否有利于學生的終身發(fā)展的三個有利于標準，評判一切工作，作為一切工作的出發(fā)點和歸宿，重點做好以下四個方面的工作。
1、加強教職工隊伍建設(shè)，穩(wěn)步提高教學質(zhì)量。
教學是學校的靈魂，質(zhì)量是學校的生命，科學管理是前提。我將把師資隊伍建設(shè)作為一項戰(zhàn)略目標，全力實施名師工程，培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)的師資隊伍。
一是營造教師成才上進的良好氣氛，建立健全教師業(yè)績評價激勵機制，從制度上鼓勵和支持冒尖、鼓勵和支持當領(lǐng)頭雁、鼓勵和支持一馬當先。
二是充分發(fā)揮中老年教師和教學骨干、教學能手、學科帶頭人的輻射帶動作用，形成名師效應(yīng)。
三是高度重視中青年教師隊伍建設(shè)，學校將制訂并實行多種優(yōu)惠措施，積極支持、鼓勵教師走出去、請近來參加學習培訓，培養(yǎng)一批具有現(xiàn)代教學理念和創(chuàng)新意識的高水平優(yōu)秀青年教師，形成教學骨干群體。四是全面推進素質(zhì)教育，關(guān)注學生的'學習過程和方法，關(guān)注學生的學習態(tài)度、情感和價值觀，使每位學生得到生動、活潑、健康、主動、多樣的發(fā)展，為獲得終身學習的能力、創(chuàng)造的能力和適應(yīng)未來社會的能力奠定基礎(chǔ)。
2、加強學校管理，建立科學的目標評價平臺。
一是在繼承的基礎(chǔ)上進一步完善包括教學管理制度，質(zhì)量評價體系在內(nèi)的各項制度，突出育人、教學、服務(wù)、管理目標。
二是堅持管理的透明度，實行校務(wù)公開。學校將建立健全各項常規(guī)制度，制度面前人人平等，沒有特殊。特別是班子成員要團結(jié)一致，帶頭執(zhí)行各項規(guī)章制度。這個承諾希望大家全過程監(jiān)督。
三是建立學校、家庭、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，通過家長學校、家訪等形式，輻射德育工作的影響和作用，同時要盡快新建學生食堂，加高樓梯護欄，解決學生桌椅、校門修繕等問題，為教書育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人提供保障。
3、充分利用社會資源，優(yōu)勢互補，提升辦學能力。
一是更新辦學理念，積極創(chuàng)造條件，與包括襄樊市四中、五中在內(nèi)的地方名校聯(lián)合辦學，廣泛進行資源共享，做大做強現(xiàn)有的教育資源。
二是創(chuàng)新管理體制和辦學模式，體現(xiàn)企業(yè)辦學的特色，發(fā)揮師資資源優(yōu)勢，開設(shè)適應(yīng)學生未來需要的特長專業(yè)課，培養(yǎng)學生個性發(fā)展，以特色吸引更多的資源。
三是加強與地方教育行政主管部門和學校的交流與聯(lián)系，鞏固現(xiàn)有的生源市場，還要把觸角延伸到地方學校生源陣地中去，逐步擴大辦學規(guī)模。
4、廣開渠道，發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè)，堅定地走產(chǎn)教結(jié)合的道路。
一是堅持義務(wù)教育為主，開發(fā)知識價值效益增長點，開展多種教育形式的社會化服務(wù)，廣開財源。
二是開展多渠道、多功能辦學，走市場化辦學的道路，努力實現(xiàn)自強自立。學校將依托企業(yè)，征求企業(yè)的支持，充分利用各種有效的社會資源，尋求產(chǎn)業(yè)項目，發(fā)展校辦實體，逐步提高辦學效益，增強辦學活力，提高教師待遇。
三是堅持勤儉辦學，嚴格財務(wù)制度，嚴肅財經(jīng)紀律，把有限的資源用在教育教學的刀刃上，加大教學基礎(chǔ)建設(shè)投入，改善辦學條件。對大家關(guān)心的事務(wù)，特別是經(jīng)濟收支、招待費、通信費、辦公費、差旅費、福利費等均按照一定的程序?qū)嵭腥婀_，接受大家的監(jiān)督。
各位評委，各位老師，學校的發(fā)展，是每一位教職員工共同的事業(yè)，能與大家齊心協(xié)力，并肩戰(zhàn)斗，實現(xiàn)自己的教育理想，是一件很幸運的事，我希望并相信能擁有這個機會。這個選擇，我會倍加珍惜，并為實現(xiàn)這個目標不遺余力，與學校榮辱與共。
以上既是我的競職演說，更是對大家的承諾，希望大家監(jiān)督。祝愿我們的事業(yè)蒸蒸日上，祝愿我們的老師渡過一個愉快、輕松、豐富的暑假。
謝謝大家。
尊敬的校領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好！我是許xx，今天很榮幸競選校長助理一職。
戴爾卡耐基說過：“一個好的領(lǐng)導要學會如何推銷自己?！苯柚@句話我自信勇敢的站在了這里，我也希望能盡自己的所能為同學們服務(wù)，同時更深層次的磨練自己。多年的班干部工作中，讓我了解到了一個團隊的重要性，所以我選擇團隊校長助理一職，因為我認為一個優(yōu)秀的團隊不僅要有團結(jié)的凝聚力，高要求的素質(zhì)配合，背后也要有個負責人的領(lǐng)軍人。
要怎樣做好一個團隊校長助理呢？我認為首先要了解這個團隊，馬云曾這樣說過：“怎應(yīng)帶好一個團隊，有三種方式。
1、要學會分享，這是一個分享的時代，成功了就要與員工一起分享成功的喜悅，你是一個領(lǐng)導，你就必須替員工著想。
2、管理過程中真正的愛兵如子，員工才會真正的被激勵；
3、要學會指引，一個團隊領(lǐng)導人，一定要給他組織指引指引方向，有目的，有目標，有夢想。
只有這樣這個團隊才會往前走，而作為11秋教育三班的班長，我也時時刻刻都在提醒自己，班級的風云變化，三任班主任給我的鼓勵與支持，給了我無窮的力量，雖然我們我們現(xiàn)在這個團體還不夠完善，但是我相信不久你們一定可以看到我們的輝煌。
在此也讓我知道了一個團隊的管理也是一門了不起的藝術(shù)，它的最高境界就是讓每一個被管理的學生都感受到自己的重要性，知道了班級團隊的成長進步離不開每一位任的努力，所以我們在思想首先樹立：以學校利益為重，以團結(jié)、進取、服務(wù)他人為宗旨。
我的演講完畢！謝謝！
大學入學校長演講稿篇十七
各位領(lǐng)導、專家：
早上好！
我叫張xx，現(xiàn)任xx鎮(zhèn)中心小學校長安全助理。我競聘的崗位是xx鎮(zhèn)中心小學副校長。
19xx年11月9日，我出生在官陂鎮(zhèn)馬坑村龍傘崠自然村。19xx年7月云霄師范畢業(yè)，8月參加工作。我印象深刻的是9月進行選民登記我因未滿18周歲，沒有選舉權(quán)。從一位沒有50公斤的未成年人，成長為一位人民教師、一位教育工作者，領(lǐng)導們關(guān)懷培養(yǎng)我，前輩們關(guān)愛提攜我，同事們關(guān)心支持我，深深感受到學校大家庭的溫暖。
25年來，我在教學點蹲守過，在完小生活過，也在中心校工作過，走過官陂的每一個角落，每一所學校的教師、教學情況，我都了如指掌；普通教師、少先隊總輔導員、出納、會計、教導主任、完小副校長、校長安全助理等各種職務(wù)我都任過，各個崗位的酸甜苦辣，我都一清二楚。參加過基本功競賽，參加過課堂教學比武，參加過教壇新秀選拔。教然后知不足，20xx年我?？坪诋厴I(yè)，20xx年12月xx教育學院漢語言專業(yè)本科函授畢業(yè)，深知學無止境。所教過的很多學生成為各種行業(yè)優(yōu)秀的人才，我由衷地感到欣慰。同時，社會各界給我很多肯定和贊許。當然，在與各界人士的交往中，我也把我們學校的管理措施、管理理念宣傳到他們當中去。如今，我人到中年，母慈妻賢子孝，要是不積極進取、服務(wù)鄉(xiāng)鄰，生活的意義就大打折扣了。
20xx年擔任xx鎮(zhèn)中心小學副教導以來，我深刻認識到中心小學的領(lǐng)導，影響著十多所小學的教育教學活動順利開展，影響著教育教學質(zhì)量的提高，更影響著一代人的健康成長，影響著一個地方的長遠發(fā)展。做好中心小學的領(lǐng)導是一件功德無量的大事。擔任安全助理以來，我訂預(yù)案、搞演練、下校檢查、落實安全教育一刻也不敢懈??；作為中心的保安隊長，在鎮(zhèn)政府領(lǐng)導的支持下，十六位保安人員任用、管理，在兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)中我們做得最規(guī)范；網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽官陂鎮(zhèn)中心小學教師、學生、家長的參與率全縣第一。
縱觀教育形勢，結(jié)合官陂的實際情況，我認為官陂必將迎來教育發(fā)展的新熱潮，對官陂小學教育發(fā)展的前景充滿信心。官陂人民辦學熱情高漲，隨著官陂經(jīng)濟的轉(zhuǎn)型和發(fā)展，越來越多的人認識到物質(zhì)和思想兩方面的富有才是真正的富有，只有教育發(fā)展了，經(jīng)濟才能長遠繁榮，隨著有識之士的倡導和推動，尊師重教又將形成一股新的熱潮。
xx鎮(zhèn)中心小學所轄10所完小、5個教學點，學生3466人，教師215位。由于官陂經(jīng)濟發(fā)展的影響和制約，教育教學質(zhì)量一向靠后，距離xx人民群眾的期望還很遠。如果我有幸得到領(lǐng)導的肯定，我將協(xié)助我們中心小學的校長，化壓力為動力，貫徹黨的教育方針，執(zhí)行各種教育政策法規(guī)，落實素質(zhì)教育。以管理制度為架構(gòu)，以教育科研為載體，以人為本，引領(lǐng)教師專業(yè)成長。服務(wù)教學，急教師所急，想教師所想，讓教師感受到學校大家庭的溫暖。調(diào)動215位教師的積極性，搭建平臺，讓215位老師發(fā)揮聰明才智，收獲教育成果。
落實省、市、縣各級教學管理措施，推行課程改革，積極開發(fā)客家土樓、禮儀文化、客家山歌等校本課程，客家童謠進課堂，安排豐富多彩的綜合實踐學習活動，讓校園變成學生的生活樂園，全過程全方位關(guān)注每一位學生的健康成長，真正提高教育教學質(zhì)量，把官陂教育辦成有xx特色的高質(zhì)量的教育。如果我還沒有資格勝任新的崗位，我將一如既往地勤勤懇懇、扎扎實實工作，用我所學引導孩子們積極探索知識的宮殿，用我所思點燃孩子們心中的夢想、創(chuàng)造瑰麗的人生。
謝謝大家！
大學入學校長演講稿篇十八
親愛的同學們：
今天我們在這里萬人集會，以最隆重的場面、最熱烈的方式為xx屆畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮。在這盛大的節(jié)日里，所有的歡呼、所有的榮耀、所有的祝福都歸屬于在場的每一位畢業(yè)同學!在此，我代表學校對圓滿完成學業(yè)的同學們表示熱烈的祝賀!向多年來為同學們健康成長付出辛勤勞動的教職員工表示衷心的感謝!向關(guān)注學校發(fā)展、關(guān)愛同學們成長的家長們表示誠摯的問候和深深的謝意!
時光如流，歲月如梭。年復(fù)一年，我們在這里送走了一屆又一屆畢業(yè)學子。年年歲歲人不同，歲歲年年情相似，心中既為你們的成才而歡欣喜悅，又為你們即將遠離而依依不舍。你們在重大生活學習的點點滴滴，母校永遠也不會忘記。你們面對百年不遇的干旱和高溫天氣，毅然挺進虎溪，虎溪校區(qū)因為有了你們而煥發(fā)勃勃生機;你們面對無情的汶川地震，雖心有惶恐卻表現(xiàn)得井然有序，在救災(zāi)志愿者的隊伍里出現(xiàn)了你們愛的足跡;面對來勢兇猛的流感，你們鎮(zhèn)定自若，積極配合學校的各項決定，讓那肆虐的流感在我們校園未能得逞毫厘;不僅僅如此，你們還直接參與學校的建設(shè)，直接見證學校發(fā)展的歷史，學校事業(yè)的每一點進步都凝聚著你們的青春汗水，學校前進的每一個步伐都留下了你們拼搏進取的印記;特別是80周年校慶，你們意氣風發(fā)、激情滿懷，所表現(xiàn)出的重大學子風范讓海內(nèi)外校友深刻記憶。在此，我要代表學校向你們道一聲謝謝，感謝你們對重大發(fā)展做出的卓越貢獻!
我不能忘記，你們在為重大發(fā)展做出杰出貢獻的同時，也對我的工作給予了極大的支持和鼓勵，也許對于你們大多數(shù)同學而言，我是一位“最熟悉的陌生人”，雖然我的講話不是那么睿智，雖然我的歌聲不是那么動聽，雖然我打網(wǎng)球的動作不是那么標準，雖然我的工作還未達到你們的要求，但你們給了我最響亮的掌聲，鞭策著我為學校貢獻畢生的精力!對于我，你們可以選擇“愛我或者不愛我”，而對于你們，我只能選擇“愛你們或者更愛你們”!此般感情，是師生情，是朋友情，你們離開學校，變換的只是從學生到校友的稱謂，但永恒的，是我們的情誼!再過20xx年，李曉紅，一位七十歲的退休老人，依舊愿意在這里等你們，將去學點新歌，上臺再為你們演唱祝福!
連日來，不管太陽多大、雨水多密，只要沒有特別重要的工作安排，我都盡力參加各個學院的畢業(yè)合影。給每一個學院的學生照相是我的初衷，不拒絕在任何場合任何同學拉我合影是我的職責，但由于特殊原因，仍有動力學院和藝術(shù)學院等少數(shù)學院我未能參加合影留念，在此抱歉地向你們說聲“對不起”。
幾年前，同學們懷著對大學美好生活的憧憬和對科學知識的渴求，選擇了重慶大學，在這里度過了你們?nèi)松砷L過程中最為燦爛的流金歲月。大學生活是無比美好的，若干年后你一定還會記得，縉、云湖畔的晨讀和民主湖旁的吉他，教室里占座的水杯和球場上激昂的叫聲，宿舍里常年召開的“臥談會”和考試前的“挑燈夜戰(zhàn)”，難忘的英語四六級和那幸運的“425”及格線，還有思群廣場上驚艷的“阿凡達”和知名度頗高的“國民?；ā?，外語角的邂逅、臨江路上的等待、竹林里的浪漫，所有這些都將銘刻在你們的記憶。當然，你們也一定還會記得食堂飯菜的“獨特味道”，記得課桌、廁所里的“激揚文學”，記得操著一口“川普”的老教授，還有民主湖論壇上宣泄的“酣暢淋漓”，不過到那時，再提及這些你們一定都會泯然一笑，因為這就是母校!華中科大的根叔說：“什么是母校?就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”，我還想再補充一句：“什么是母校，就是那個左看右看不順眼，但還要回來看的地方!”
大學生活之所以美好，是因為畢業(yè)之后面臨的社會非?，F(xiàn)實。從明天起你們大部分同學就要離開校園，走入社會，臨別之際，我作為校長，應(yīng)當贈送你們臨別寄語。在這里我不想用華麗的詞語來堆砌贈言，只講兩個故事共勉。
第一個是關(guān)于不同大學文化培養(yǎng)出不同風格學生的故事。上司給下屬布置工作，某著名綜合性大學的畢業(yè)生聽完后，還沒動手開干就給上司講了一大通“理論”，論證上司布置的工作有缺陷，建議上司應(yīng)該這樣，應(yīng)該那樣，老板對此極為不快，影響了這個畢業(yè)生的升遷和發(fā)展，不是炒魷魚就是被炒;另一著名理工科大學的畢業(yè)生，等上司交代工作完畢，立馬表態(tài)保證在規(guī)定期限內(nèi)完成任務(wù)，完成任務(wù)后才給上司談他是如何創(chuàng)造性地完成任務(wù)，并提了很多創(chuàng)新性的建議，所以這個學生得到了重用，并且這個高校產(chǎn)生了很多大領(lǐng)導、大老板、大人物;我們重大的畢業(yè)生呢，接到任務(wù)后，任勞任怨、默默無聞、循規(guī)蹈矩地完成了所有工作，但做完就完了，沒有把如何創(chuàng)造性的完成任務(wù)向上司講，也沒主動給上司提建議，所以重大的畢業(yè)生大多成了總工程師或副手，沒有產(chǎn)生太多的大人物。講這個故事，我是想提醒同學們，埋頭苦干固然重要，但也不能因為埋頭而默默無聞，淹滅了你們的創(chuàng)新意識和敢為人先的精神，希望你們既要傳承“耐勞苦、尚儉樸、勤學業(yè)、愛國家”的重大精神，也要弘揚“求知、求精、求實、求新”的重大學風，甩掉第一個，趕超第二個，用你們改革創(chuàng)新的精神和敢為人先的膽略去展現(xiàn)新一代重大人的風采。
第二個故事是關(guān)于我自己的故事。我89年赴美國學習，剛?cè)サ臅r候每個月只有420美元的生活費，生活相當拮據(jù)。于是，我埋頭苦干了1個月，完成了4篇研究報告，并且每天我堅持早起到實驗室，導師每天晨跑的時候都看到我在工作。導師見我這個中國人如此刻苦，問我在美國生活有無困難，我如實說：“錢太少了!”，導師覺得找這么個助手不容易，立馬決定從第二個月開始再給我每月美元的補貼，使我在那個年代一個月就成了萬元戶。我想告訴同學們的是什么呢?我想告訴同學們在任何崗位，首先要苦干做出一番成績，有了資本后，要主動地尋找一種合適的方式提出自己的訴求，體現(xiàn)自己的價值。
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