人與自然和諧相處是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要保障。有效的時(shí)間管理對于提高工作效率至關(guān)重要。下面是一些關(guān)于寫作的名人名言，希望對你的寫作有所啟發(fā)。
理想的重要篇一
反復(fù)強(qiáng)調(diào)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)定理想信念。對馬克思主義、共產(chǎn)主義的信仰，對社會(huì)主義的信念，是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”。沒有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)“缺鈣”，得“軟骨病”，就會(huì)在風(fēng)雨面前東搖西擺。那么我們該如何堅(jiān)定理想信念呢?堅(jiān)定理想信念，首先就要深刻認(rèn)識理想信念的重要作用，這樣才能形成充分的思想和行動(dòng)自覺。
對馬克思主義的信仰，對共產(chǎn)主義和社會(huì)主義的信念是我們黨與生俱來的基因，是共產(chǎn)黨人戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻的強(qiáng)大精神支柱和力量源泉。指出：“共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想激勵(lì)了一代又一代共產(chǎn)黨人英勇奮斗，成千上萬的烈士為了這個(gè)理想獻(xiàn)出了寶貴生命，‘砍頭不要緊，只要主義真’，‘?dāng)橙酥荒芸诚挛覀兊念^顱，決不能動(dòng)搖我們的信仰’，這些視死如歸、大義凜然的誓言生動(dòng)表達(dá)了共產(chǎn)黨人對遠(yuǎn)大理想的堅(jiān)貞?！?/p>
在多個(gè)場合，把理想信念喻為共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”。只有理想信念堅(jiān)定，用堅(jiān)定理想信念煉就“金剛不壞之身”，領(lǐng)導(dǎo)干部才能在大是大非面前旗幟鮮明，在風(fēng)浪考驗(yàn)面前無所畏懼，在各種誘惑面前立場堅(jiān)定，在關(guān)鍵時(shí)刻靠得住、信得過。沒有理念信念，或者理念信念不堅(jiān)定，就會(huì)在各種考驗(yàn)面前喪失立場，導(dǎo)致政治上變質(zhì)、經(jīng)濟(jì)上貪婪、道德上墮落、生活上腐化。歷史和現(xiàn)實(shí)反復(fù)證明，一個(gè)政黨有了遠(yuǎn)大理想和崇高追求，就會(huì)堅(jiān)強(qiáng)有力，無堅(jiān)不摧、無往不勝，就能經(jīng)受一次次挫折而又一次次奮起;一名黨員干部有了堅(jiān)定的理想信念，站位就高了，心胸就開闊了，就能堅(jiān)持正確政治方向，做到“風(fēng)雨不動(dòng)安如山”。
強(qiáng)調(diào)，“要把堅(jiān)定理想信念作為黨的思想建設(shè)的首要任務(wù)，教育引導(dǎo)全黨牢記黨的宗旨，挺起共產(chǎn)黨人的精神脊梁，解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)‘總開關(guān)’問題，自覺做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者。”思想建設(shè)是黨的基礎(chǔ)性建設(shè)，其實(shí)質(zhì)就是用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝全黨，保證全黨在思想上政治上行動(dòng)上的高度一致，保持黨的先進(jìn)性和純潔性。革命理想高于天，只有把理想信念教育作為思想建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù)，才能教育引導(dǎo)黨員干部用理想之光照亮奮斗之路，用信仰之力開創(chuàng)美好未來。
黨的干部是黨和國家事業(yè)的中堅(jiān)力量。建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍，首先要加強(qiáng)理想信念教育，強(qiáng)化干部的堅(jiān)定意志和堅(jiān)守情懷。文章系壹號秘書微信公眾號原創(chuàng)發(fā)布，侵權(quán)必究。有了堅(jiān)定的理想信念，才有鐵的紀(jì)律，才有戰(zhàn)勝困難不竭動(dòng)力。少數(shù)黨員干部在種種誘惑面前迷失方向，追根溯源是由于理想信念出現(xiàn)動(dòng)搖。因此，指出，“理想信念堅(jiān)定，是好干部第一位的標(biāo)準(zhǔn)，是不是好干部首先看這一條。如果理想信念不堅(jiān)定，不相信馬克思主義，不相信中國特色社會(huì)主義，政治上不合格，經(jīng)不起風(fēng)浪，這樣的干部能耐再大也不是我們黨需要的好干部?！?/p>
群眾路線是黨的生命線和根本工作路線,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢，當(dāng)前，各級黨組織和黨員干部執(zhí)行黨的群眾路線情況總體上是好的，但也必須看到“四種危險(xiǎn)”依然嚴(yán)峻復(fù)雜，脫離群眾這一最大危險(xiǎn)的現(xiàn)象仍然存在。歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們，堅(jiān)持密切聯(lián)系群眾，是黨發(fā)展壯大的重要原因;能否保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，決定著黨的事業(yè)的成敗。一切為民者，則民向往之。在任何時(shí)候任何情況下，只有堅(jiān)定與人民同呼吸共命運(yùn)的立場，牢記人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)，解決好群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題，才能不斷增強(qiáng)人民群眾的獲得感幸福感安全感。
得民心者得天下，失民心者失天下。我們黨來自人民、植根人民，黨的根基在人民、血脈在人民。人民是我們黨執(zhí)政的最大底氣和堅(jiān)實(shí)根基，是我們強(qiáng)黨興國的根本所在。失去了人民擁護(hù)和支持，黨的事業(yè)和工作就無從談起。特別是放眼世界，面對著百年未有之大變局，我們要實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢，必須緊緊依靠人民，充分調(diào)動(dòng)最廣大人民的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。只有時(shí)刻保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，始終同人民想在一起、干在一起，堅(jiān)持人民主體地位，依靠人民推動(dòng)歷史前進(jìn)，才能為走好新時(shí)代長征路筑就雄厚的群眾根基，永遠(yuǎn)堅(jiān)如磐石。
理想的重要篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
理想信念是燈塔、是方向，是我們干事創(chuàng)業(yè)不竭的動(dòng)力源泉。作為新時(shí)代年輕干部要用理想信念筑牢“信仰。
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看之魂”，踐行“為民之心”，堅(jiān)定“行動(dòng)之力”，為實(shí)現(xiàn)人民對美好生活向往的目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。
心中有信仰，腳下有力量。曾受過無力反抗的欺壓、曾走過崎嶇不平的的道路，無數(shù)革命先輩前赴后繼，用生命奠基立業(yè)、用信念開天辟地，在中國***的領(lǐng)導(dǎo)下，中國從衰敗凋敝到欣欣向榮，從戰(zhàn)火紛飛到國富民強(qiáng)。從成立初期的50余名黨員到成為擁有9514.8萬名黨員的世界第一執(zhí)政黨，我們見證過鮮血與熱血、見證過汗水與淚水，作為新時(shí)代年輕干部我們要筑牢信仰之基，補(bǔ)足精神之鈣，要把對黨忠誠轉(zhuǎn)化為聽黨話、感黨恩、跟黨走的行動(dòng)自覺，帶頭遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨的決策部署，維護(hù)黨的權(quán)威，永葆對黨忠誠的政治品格。
黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。全心全意為人民服務(wù)是***人堅(jiān)守的不變宗旨。無論是革命年代、社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期還是改革開放時(shí)期，我黨始終在堅(jiān)持人民至上、踐行為民初心的實(shí)踐中不斷探索，克服困難、創(chuàng)造條件，凝聚人民智慧、依靠人民力量滿足人民對美好生活的向往。作為新時(shí)代年輕干部，我們要常站在群眾的角度思考問題，在推心置腹的交流中了解民意，理清群眾所急所需，精準(zhǔn)對接群眾需求，跟著問題走、奔著問題去，將工作做到實(shí)處，用好群眾觀念、走好群眾路線，厚植人民情懷，把為民的初心寫在為人民辦實(shí)事、謀福祉的生動(dòng)實(shí)踐中。
“艱難困苦，玉汝于成?！卑倌陙?，在黨的堅(jiān)強(qiáng)正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過艱苦卓絕的探索和努力，從封閉落后邁向開放進(jìn)步，從溫飽不足邁向全面小康，從積貧積弱邁向繁榮富強(qiáng)，中華民族迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍。作為新時(shí)代年輕干部，我們必須要砥礪“敢教日月?lián)Q新天”的決心，以“肩扛千金，背負(fù)萬石”之氣概，用干一件成一件的執(zhí)著韌勁，不斷發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神、增強(qiáng)斗爭本領(lǐng)，主動(dòng)請纓到一線經(jīng)受歷練，在風(fēng)雨中真刀真槍地經(jīng)受摔打，保持戰(zhàn)略定力和必勝信心，書好干事創(chuàng)業(yè)新篇章，真正擔(dān)負(fù)起新時(shí)代黨賦予的光榮使命。
理想的重要篇三
沐浴著十八大的召開，在黨旗的照耀下，我有幸參加了“惲代英黨校培訓(xùn)班”第三期的培訓(xùn)！這是我來華師求學(xué)的第一年，初來桂子時(shí)我就感到了濃濃的師愛！而如今我又很榮幸作為了第三期中第二小組的一員，參加了新生黨員培訓(xùn)！不禁要要求自己“春風(fēng)化雨，心誠則靈”！
首先，我們進(jìn)行了正式的開班典禮，在莊嚴(yán)的國歌聲中，我心情無比激動(dòng)！到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)對我們這些新生黨員表示了關(guān)懷與慰問，對我們進(jìn)行了建議和指導(dǎo)！使我對我校黨的建設(shè)有了更進(jìn)一步的了解，同時(shí)也使我明白了“博蕊，博睿，博愛”的精神......它們強(qiáng)烈的要求我們要對黨建事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量........！
敬愛的馬書記告訴我們我們的培訓(xùn)大會(huì)是在十八大的背景下召開的，有著很深的意義！于是，我們也就開始了我們的正式學(xué)習(xí)。我的總體感覺——在黨的光輝下，我真的很榮幸！馬書記告訴我們要發(fā)揚(yáng)惲代英的革命精神，獻(xiàn)身精神，對黨忠誠的精神，同時(shí)也要求我們培養(yǎng)我們?nèi)A師的精神，繼承基礎(chǔ)，為華師的發(fā)展而繼續(xù)努力。因?yàn)榇丝涛疑钌畹刂廊A師的希望就在我們新一代人的身上，我們更應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：一，要帶頭學(xué)習(xí)，貫徹十八大精神。二，堅(jiān)持自己的追求，更要有堅(jiān)定的信念。三，強(qiáng)化黨員意識，在重大問題上旗幟鮮明，是我們畢生的理想追求。四，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，敢為人先。因?yàn)槲颐靼琢?，青年興則國家興，更要時(shí)刻以黨標(biāo)要求自己。我在心中也在默默告訴自己要堅(jiān)持不懈，堅(jiān)持追求，為理想奮斗終生！
親愛的汪老師更是給我們上了生動(dòng)而又深刻的一課——我們傳承要華師精神，創(chuàng)新大學(xué)文化。當(dāng)他講到我們的定校時(shí)間時(shí)，我記憶尤深，因?yàn)檫@是一種科學(xué)的態(tài)度……這不能不令我欽佩。我們擁有著百年歷史悠久的文化底蘊(yùn)，有著全國各地的人才精英，校園文化更是豐富多彩……同時(shí)也讓我明白了——我們?nèi)A師盛產(chǎn)特級教師，我們?nèi)A師是未來教育家的搖籃！此情此景，怎能不讓我自豪和興奮……！
然而“革命還未勝利，我們?nèi)孕枧Α?，要作為一名?yōu)秀合格的共產(chǎn)黨員，我們還有很長的路要走……又有幾位老師對我們進(jìn)行了深刻的教育，使我對惲代英前輩校友有了更深的認(rèn)識和了解，使我對自身有了更高的要求……正如郎老師所說我們要加強(qiáng)對自己的管理，使自己在學(xué)業(yè)上有所造詣，這樣才有共黨的魅力。同時(shí)也正如李老師教育我們，我們要加強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng)，努力提高自己各方面的綜合素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的有關(guān)知識，對黨有更深的了解，在黨建事業(yè)上努力終生！
其實(shí)，不論是我們的過去，現(xiàn)在，還是未來，共產(chǎn)黨人都為我們作出了巨大的貢獻(xiàn)！在這里，我們都將要成為一名共產(chǎn)黨人了，她要求著我們一步步走向未來，她給我們提供了一個(gè)良好的優(yōu)秀的發(fā)展平臺，讓我們在生活中其樂融融!我很感謝黨校對我的培訓(xùn)，在培訓(xùn)中使我對自己有了了解，使我更加堅(jiān)定共產(chǎn)主義，堅(jiān)定理想信念，要為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身！因此我們要春風(fēng)化雨，心誠則靈，繼往開來，做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨人！
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xx年11月17日。
理想的重要篇四
論理想信念對大學(xué)生成長成才的重要意義轉(zhuǎn)瞬間，一年的時(shí)光就這樣流逝了，依稀記得去年此時(shí)備戰(zhàn)高考的場景，那時(shí)的理想，也是唯一的信念就是：考上大學(xué)，有了理想就有了斗志，所以為了理想，就有而努力拼搏，最終考上了大學(xué)。而如今大學(xué)一年之后的我，卻失去了方向，失去了目標(biāo)，慢慢的頹廢著，彷徨著，所以擁有理想信念是非常重要的，下面我淺談一下：理想信念對大學(xué)生成長成才的重要意義。
首先要清楚理想是什么？理想的意義是什么？有人這樣比喻理想：漸漸的我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方；河流的源頭屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。它包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來的美好憧憬，這就是理想；理想的意義在于它是人的思想和行為的指揮器，它能正確指導(dǎo)我們面對“做什么人”的人生課題，指導(dǎo)我們沿著什么路走，并激勵(lì)我們前進(jìn)。
理想信念是大學(xué)生全面發(fā)展和健康成長的內(nèi)在要求，面對周圍的各種影響，樹立崇高的理想信念，有助于大學(xué)生理性分析和清晰認(rèn)識各種事物的判斷力，理想是給自己未來的定位，是發(fā)展的目標(biāo)。
擁有正確的理想，大學(xué)生才能全面發(fā)展，有人這樣比喻理想的作用：理想是石，敲出星星之光；理想是燈，照亮夜行的路；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是路，伴你走向黎明。理想對大學(xué)生的成長成才起到了重要意義。
“自己選擇的路，跪著也要走完”這句話是對信念最好的詮釋。是的，有志者，事覓成。只有擁有那份信念，理想才會(huì)成真，“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。為何古今中外有那么多人可以始終如一，堅(jiān)持自己的行動(dòng)，為了實(shí)現(xiàn)夢想鍥而不舍？答案不言而明，正是他們內(nèi)心有著一股來自信念的汩胡活水。
“有志者立常志，無志者常立志”，理想和信念要相互統(tǒng)一，它是一股動(dòng)力，推動(dòng)著我們向前。
我們是21世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)樹立偉大理想，為建設(shè)中國特色社會(huì)主義國家而努力，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球。
當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)為理想信念灑一路汗水，飲一路風(fēng)塵，嚼一路艱辛，在理想信念的指引下乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)。
理想的重要篇五
內(nèi)容摘要：理想信念是人的思想和行為的指揮器，它能正確指導(dǎo)大學(xué)生面對“做什么人”的人生課題，指引大學(xué)生沿著什么路走，并激勵(lì)大學(xué)生為什么前進(jìn)；理想信念是大學(xué)生健康成長和全面發(fā)展的內(nèi)在要求，面對周圍的各種影響，樹立崇高的理想信念有助于大學(xué)生理性分析和清晰認(rèn)識各種事物的本質(zhì)；理想信念是大學(xué)生成長成才的前進(jìn)動(dòng)力，理想信念越堅(jiān)定，大學(xué)生克服困難的勇氣和意志越堅(jiān)定，成功的機(jī)會(huì)就越大；理想信念是大學(xué)生成為“四有”青年的重要前提，培養(yǎng)大學(xué)生成為社會(huì)主義接班人的重要保障。因此，理想信念對大學(xué)生成長成才至關(guān)重要。
關(guān)鍵詞：理想信念。
大學(xué)生。
成長成才。
理想信念對人生歷程起著導(dǎo)向作用，是人的思想和行為的定向器。有什么樣的理想信念，就意味著以什么樣的期望和方式去改造自然和社會(huì)，塑造和成就自身。在黨培育“有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律”的四有青年目標(biāo)中，“有理想”處于更突出的位置，這足以證明理想信念與做人關(guān)系重大。因此，崇高的理想信念是大學(xué)生成長成才的首要前提。
1、理想信念引導(dǎo)大學(xué)生做人。在大學(xué)階段，“做什么人”是同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中會(huì)時(shí)時(shí)面對的人生課題，只有樹立正確的理想信念，才能很好的解決這一重要問題。相反，一個(gè)人如果喪失了崇高的理想信念，就有可能渾渾噩噩、碌碌無為、虛度一生，甚至腐化墮落走上邪路，永遠(yuǎn)迷失方向。大學(xué)生要加強(qiáng)理想信念的培養(yǎng)，要樹立社會(huì)主義，共產(chǎn)主義，從思想上要求自己進(jìn)步。進(jìn)入大學(xué)，要積極入黨，爭取早日成為黨組織合格的一員，正確學(xué)習(xí)黨的綱領(lǐng)，黨的章程，黨的指導(dǎo)思想等，規(guī)范自己的言行，有助于我們成為一名合格的大學(xué)生。理想信念具有很強(qiáng)的凝聚力作用，它能把當(dāng)代大學(xué)生的力量凝聚在一個(gè)目標(biāo)，不僅使他們各盡所能，促進(jìn)自身發(fā)展，而且能成為推動(dòng)時(shí)代發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的人才。
2、理想信念指引大學(xué)生正確前進(jìn)?；貧w當(dāng)代大學(xué)生，總體上理想信念狀況是積極、健康向上的，主流是好的。多數(shù)大學(xué)生熱愛黨，熱愛祖國，熱愛社會(huì)主義；堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)思想，基本上樹立了社會(huì)主義共產(chǎn)主義的理想信念，堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線方針政策，對保持穩(wěn)定的政治局面和經(jīng)濟(jì)發(fā)展有信心。因此，這樣的大學(xué)生能積極響應(yīng)學(xué)生號召，投入到熱愛祖國的事業(yè)中，不僅有機(jī)會(huì)鍛煉了自己，更服務(wù)了社會(huì)，這就證明了理想信念的實(shí)踐性。實(shí)踐產(chǎn)生理想，理想指引實(shí)踐，兩者相互作用，能推動(dòng)大學(xué)生立足現(xiàn)實(shí)，著眼未來，在奮斗中追求，在追求中奮斗。
然而仍有部分大學(xué)生由于年齡小，生活閱歷簡單，思想較單純，不能透過現(xiàn)象看本質(zhì)，找不到正確的理想信念。同時(shí)，當(dāng)代大學(xué)生很少經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐的考驗(yàn)，只靠書本灌輸形成的理想信念較脆弱，缺乏實(shí)踐性。某些大學(xué)生不同程度地存在著政治信仰迷茫，理想信念模糊，價(jià)值取向扭曲，誠信意識薄弱，社會(huì)責(zé)任感缺乏，艱苦奮斗精神淡化，心理素質(zhì)欠佳等問題。這些理想信念方面的缺失，我們不能忽視，它是我們做人的定向器。同時(shí)，大學(xué)生是寶貴的人才資源，而大學(xué)生的素質(zhì)是確保我國在激烈的國際競爭中始終立于不敗之地的關(guān)鍵條件。而理想信念是大學(xué)生素質(zhì)的核心要素。以上足以證明，大學(xué)生只有具備崇高的理想信念，才能成為高素質(zhì)的人才，才能不辱父母的期望，為國家作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
二、理想信念是大學(xué)生健康成長和全面發(fā)展的內(nèi)在要求。
理想信念作為人的精神生活的核心內(nèi)容，是人的內(nèi)心世界成為一個(gè)健康有序的系統(tǒng)，保持心靈的充實(shí)和安寧，避免內(nèi)心世界的空虛和扭曲，又能指導(dǎo)人們不斷追求更高的人生目標(biāo)，塑造高尚人格，提高精神世界。當(dāng)代大學(xué)生比較感性，身邊影響有很多，對于各方面帶來的影響未必有理性的分析和清晰認(rèn)識，很容易受到不良影響，誤入歧途。因此，理想信念對大學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展很重要。
2、市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展改變了大學(xué)生的生活觀念和方式。隨著改革開放步伐的加快，更多的新鮮事物出現(xiàn)在我們周圍，勾起了我們的好奇心，但也意味著大學(xué)生要面對更多的現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。走進(jìn)大學(xué)前也許我們只是個(gè)簡簡單單學(xué)生，面對升學(xué)考試的壓力，我們選擇心無旁騖的學(xué)習(xí)，每天過著三點(diǎn)一線的生活。那時(shí)的信念很簡單，但很明確。因此在正確的理想信念指導(dǎo)下，我們以優(yōu)異成績告別高中，走進(jìn)大學(xué)?？捎捎谑袌鼋?jīng)濟(jì)的求利性原則和自主性原則，易使大學(xué)生產(chǎn)生個(gè)人主義傾向，理想信念進(jìn)入混亂，甚至出現(xiàn)偏差，分不清主次，一味追求虛無縹緲的東西，結(jié)果渾渾噩噩的過完了四年的大學(xué)生活。根本談不上成長更別提成才。一切的罪魁禍?zhǔn)资撬麄儝仐壛死硐胄拍?，忘記了做人的前提。從另一個(gè)角度看，那些樹立以馬克思主義為主的社會(huì)主義意識的大學(xué)生，他們懂得如何適應(yīng)新環(huán)境，選擇對自己有益的東西去接觸和學(xué)習(xí)。他們能正確的對待金錢，把握自我。
3、父母對子女的教育觀念對我們的成長成才至關(guān)重要?，F(xiàn)在我國在校大學(xué)生多數(shù)是獨(dú)生子女，很多家庭對大學(xué)生過分保護(hù)，事事包辦，讓他們有很強(qiáng)的優(yōu)越感，缺乏人際交往的能力和對現(xiàn)實(shí)的磨練。這樣獨(dú)特的環(huán)境使大學(xué)生在一定程度上形成了“一個(gè)中心、”“兩個(gè)矛盾”、“三個(gè)壓力”一個(gè)中心是.他們以自我成才為中心；兩個(gè)矛盾是自我期待價(jià)值高與現(xiàn)實(shí)實(shí)現(xiàn)率低的矛盾，及對環(huán)境高要求與自身低奉獻(xiàn)的矛盾；三個(gè)壓力就是學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)壓力。尤其是生活壓力，出一些特困生外，他們都生活在養(yǎng)尊處優(yōu)的環(huán)境下，進(jìn)入大學(xué)后，他們面臨問題手足無措，思想混亂，甚至輕生。他們理想信念意識薄弱，依賴性強(qiáng)，無論何時(shí)何地，他們都不會(huì)真正意義上的成長，成才更是遙遙無期?！按髮W(xué)生”身份的外衣下掩藏的只是一顆幼稚到可笑的心。這就使得原來的理想信念難以發(fā)揮作用。相反，從小獨(dú)立意識強(qiáng)的學(xué)生，他們處事會(huì)井井有條，為人會(huì)面面俱到。因此，樹立理想信念，有助于做一個(gè)責(zé)任意識強(qiáng)，承受力強(qiáng)的人。
在這種情況下，我們必須增強(qiáng)理想信念的感染力。首先，要在回答熱點(diǎn)難點(diǎn)問題上下功夫。當(dāng)今大學(xué)生思想活躍，視野開闊，對各種問題尤其是大眾普遍關(guān)注的焦點(diǎn)問題興趣濃厚。要通過教育的方式，引導(dǎo)她們分析這些問題，正確的學(xué)理論用理論，從而樹立正確的理想信念。其次，要滿足他們的成長需求。當(dāng)代大學(xué)生越來越看重自我設(shè)計(jì)和個(gè)性的培養(yǎng)，越來越重視自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。為此，必須關(guān)注他們成長過程中的困惑，滿足他們對理想信念的需求。要在講大道理講透的同時(shí)，將小問題深度化，自覺接受理想信念教育。
理想信念在大學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展過程中發(fā)揮重要作用。理想信念是單當(dāng)代大學(xué)生的人生目標(biāo)，給他們信心、勇氣和毅力。理想信念的最終目標(biāo)就是引導(dǎo)大學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，一旦理想信念缺失，將直接影響大學(xué)生的發(fā)展與前途。當(dāng)代大學(xué)生生活在復(fù)雜的環(huán)境中，他們在學(xué)習(xí)和生活的社會(huì)環(huán)境中面臨著多變的影響和沉重的經(jīng)濟(jì)壓力、就業(yè)壓力、心理壓力和思想壓力，如果沒有遠(yuǎn)大的理想信念，他們就無法面對生活中的困難，甚至變得消極頹廢。而大學(xué)生一旦確立了遠(yuǎn)大的理想信念，就會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的精神動(dòng)力，就能正確思考和研究問題，朝著既定的目標(biāo)前進(jìn)。因此理想信念是當(dāng)代大學(xué)生處理各種棘手困難的精神支柱，是大學(xué)生健康成長和全面發(fā)展的精神支柱。
理想信念作為一種社會(huì)意識是對社會(huì)存在的一種反應(yīng)，不同時(shí)代有不同的理想，理想具有鮮明的時(shí)代性從高理想對人生、對社會(huì)有重要意義。
1911年，周恩來奉天東關(guān)模范學(xué)校讀書，有一次，東關(guān)模范學(xué)校的魏校長嚴(yán)肅的問學(xué)生：“你們?yōu)槭裁醋x書？”有的同學(xué)回答“為光輝門楣而讀書”“為明理而讀書”“為家父而讀書”13歲的周恩來卻說“為中華之崛起而讀書”。從中可知，那個(gè)時(shí)期的周總理就具有了崇高的愛國理想。
江澤民同志在十五大上曾講到“鞏固和發(fā)展全民族的大團(tuán)結(jié)。這個(gè)大團(tuán)結(jié)，是實(shí)現(xiàn)在中華民族全面振興的共同利益至之上的，是建立在由中國特色社會(huì)主義理想之上的；全黨同志和全國民族共同維護(hù)這個(gè)大團(tuán)結(jié)，我們的國家就會(huì)無往而不勝。因而，崇高的理想對我國的當(dāng)前現(xiàn)代化建設(shè)也起著非常重要的作用。
一首正氣凜然的詩“砍頭不要緊，只要主義真，殺了夏明翰，自有后來人.”一個(gè)人樹立了正確的、崇高的理想，就有了強(qiáng)大的精神動(dòng)力和精神支柱，尤其在困難的面前，有沒有理想，有什么樣的理想更是把人分為了完全不同的兩類。任何人心中都有自己的理想，從1歲到101歲，都可以為自己繪制一張未來的藍(lán)圖。尤其是對于年輕人更是重要。年輕人追求真理，探索人身生，有著強(qiáng)烈的欲望和需求。青年時(shí)代樹立了正確、崇高的理想，以后的人生就會(huì)有意義，有價(jià)值。所以革命志士李大創(chuàng)說“青年啊，我們臨行動(dòng)前，應(yīng)該先定好方向。譬如航海遠(yuǎn)行的人，比先定個(gè)目的地，中途指針一直沿著這個(gè)方向走，才能有到達(dá)的一天；若是飄忽不定，只會(huì)迷失方向。
黨的第一代領(lǐng)導(dǎo)人毛澤東善于用共產(chǎn)主義理想人格引導(dǎo)人民，用共產(chǎn)主義理想與精神教育權(quán)當(dāng)，全國和全民族?？梢哉f，實(shí)踐證明全黨全國和全民族是在革命理想的感召和激勵(lì)下，樹立了堅(jiān)定的理想信念，才會(huì)取得社會(huì)主義革命的勝利和建設(shè)。1930年1月5日，毛主席在《星星之火，可以燎原》中寫道“中國的民主革命，沒有共產(chǎn)主義是不能成功的。在現(xiàn)實(shí)，毫無意義，應(yīng)該擴(kuò)大共產(chǎn)主義的宣傳，加強(qiáng)馬克思李寧主義的學(xué)習(xí)，沒有這種宣傳和學(xué)習(xí)，不能將中國革命發(fā)展到社會(huì)主義階段去，也不可能指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)的民主革命的勝利。這位當(dāng)代大學(xué)生的理想信念奠定了深刻的思想基礎(chǔ)。
鄧小平曾指出“我們共產(chǎn)黨人的最高理想是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，在不同歷史階段又有代表哪個(gè)階段最廣大人民的根本利益的奮斗綱領(lǐng)?！薄霸谖覀冏罾щy的時(shí)期，共產(chǎn)主義的理想是我們的精神支柱，多少人犧牲就是為了這個(gè)理想?！彼睦硐胄拍钸M(jìn)一步分豐富了馬列的思想理論，對我們的指導(dǎo)作用更強(qiáng)烈。
無論在那個(gè)時(shí)期，都要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，這是我們樹立理想信念的前提。大學(xué)生要自覺的將自己的命運(yùn)與國家緊密聯(lián)系，樹立為國家發(fā)展而奉獻(xiàn)青春的遠(yuǎn)大志向，將自己的聰明才智奉獻(xiàn)到共建社會(huì)主義和諧社會(huì)中。、，讓青春在祖國最燦爛最輝煌的事業(yè)中發(fā)光。磨礪意志，艱苦奮斗，樹立用誠實(shí)和勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活的理想和愿望，從現(xiàn)在做起，從小事做起，時(shí)刻準(zhǔn)備著為國家奉獻(xiàn)青春。
各位領(lǐng)導(dǎo)人講理想信念放在如此高的位置，根本原因是崇高的理想信念是建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的精神動(dòng)力，是新形勢下我們抵制各種腐朽思想最有利的武器。理想信念是任何時(shí)代、任何社會(huì)都不可或缺的。對于當(dāng)代大學(xué)生來說，樹立社會(huì)主義、共產(chǎn)主義思想任何時(shí)候都不能動(dòng)搖、淡化和放棄。
21世紀(jì)頭20年，是我們社會(huì)主義發(fā)展的關(guān)鍵期，大學(xué)生是與這偉大征程齊頭并進(jìn)的一代，使這一進(jìn)程的親自實(shí)踐者和創(chuàng)造者，我們一定要堅(jiān)持正確的理想信念，全面提高自己素質(zhì)，服務(wù)國家。
理想的重要篇六
我的理想就是當(dāng)一名文學(xué)家，我不需要多么有名，只需要平凡，我不需要多么富有，只需要平平淡淡，我的.名字不會(huì)像孔子一樣，人人都熟知，只需要有人欣賞。
有次，爸爸媽媽出門辦事情，臨走前媽媽囑咐我：“我們回來之前，你必須寫完所有作業(yè)?！薄爸懒恕蔽也荒蜔┑幕卮?。可是他們一走，我趕忙拿出平板電腦，找到“愛上古詩”，看起了李白的詩歌《文王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此記》我聽著詳細(xì)的解說，看著風(fēng)趣的視頻。我不禁陶醉其中，不知不覺我竟睡著了，做起了夢：我躲在草叢后面，看著李白滿面憂愁的樣子，我不禁潸然淚下，“窗外何人！”我只得露出腦袋，他見我是一個(gè)小孩，就說“你為何來這兒”？“我是從二十世紀(jì)穿越到這里來的，我非常非常喜歡你的詩。”于是我跟李白聊了他和王昌齡的友誼。可忽然一聲巨響，打破了我的夢，是媽媽的大吼，：“劉宜澎，不是讓你寫作業(yè)的嗎！”“是爸爸媽媽，完蛋了，我作業(yè)還沒寫?！庇谑牵麄儼盐液靡活D教育，連平板電腦也一并沒收了！我迷迷糊糊中，只好開始熬夜補(bǔ)作業(yè)。
雖然我喜愛文學(xué)，但我知道文學(xué)的知識就像海洋一樣廣闊，中華文化博大精深，只是唐詩、宋詞、元曲就夠我癡迷，那一扇扇文學(xué)的大門正在一點(diǎn)一點(diǎn)向我打開，我會(huì)不斷汲取、學(xué)習(xí)。
理想的重要篇七
童年里，有許多發(fā)現(xiàn)，盡管不是驚天動(dòng)地，但是我依然感到十分興奮，畢竟是我自己的發(fā)現(xiàn)嘛！其中有這么一個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我記憶猶新。一個(gè)多云的日子，我和伙伴們一同去廣場玩，我們玩得沒了興趣，便跑到有螞蟻的地方去斗螞蟻。我找呀找，終于在廣場的拐角處發(fā)現(xiàn)了螞蟻洞，我正準(zhǔn)備要抓一只玩玩兒，可是讓我奇怪的是，一群群螞蟻不斷的從一個(gè)洞往另一個(gè)洞來回走動(dòng)，好像是在搬東西，準(zhǔn)備搬家。
我索性收回了手，認(rèn)認(rèn)真真地觀察了起來，可是過了好長時(shí)間，“螞蟻搬運(yùn)工”們?nèi)匀徊粩嗟陌嶂鼈兊奈锲?，我有點(diǎn)耐不住性子了，真想把自己變小，鉆進(jìn)螞蟻洞中，幫助螞蟻把它們的物品全部搬走。過了一會(huì)兒，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)更加有趣的情景――這時(shí)，偉大的“螞蟻王后”也出來了，原來“螞蟻王后”要和她的“螞蟻士兵”們一塊走呀！看到這種場景，一個(gè)深?yuàn)W的問題圍繞著我的'腦子不停的轉(zhuǎn)，就像地球繞著太陽轉(zhuǎn)似的一分鐘，一秒鐘都不停止，為了讓我的腦子得以解脫，我便絞盡腦汁地思考這個(gè)問題，這個(gè)問題便是：螞蟻為什么要搬家？帶著這個(gè)問題我去問媽媽，媽媽語重心長地對我說：“你既然提出了問題，就因該自己去尋找問題的答案?！甭犃藡寢尩脑?，我就跑到我的臥室去看《十萬個(gè)為什么》，翻開我的書，仔細(xì)的找。
真是“功夫不負(fù)有心人”，我找到了有關(guān)螞蟻搬家的資料。原來，螞蟻搬家要下雨。下雨之前，螞蟻們?yōu)榱瞬话炎约旱亩囱ㄅ獫?，把洞穴?nèi)的物品損失，所以他們要把自己的家搬到高處，這樣一來，它們的洞穴就不會(huì)損壞。看完這些資料，我高興地說：“哥白尼發(fā)現(xiàn)了‘日心說’，哥倫布發(fā)現(xiàn)了‘新大陸’，今天我柳仙娥發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家的秘密。哈――哈――！
理想的重要篇八
有一件事情，一直出現(xiàn)在我的腦海當(dāng)中；它對我來說揮之不去，直到這一天，它終于到來了，我的內(nèi)心有些小激動(dòng)，讓我來不及克制它，他讓我內(nèi)心的期望也越來越強(qiáng)，蠢蠢欲動(dòng)起來。我拿起了日歷，看著日歷上的某一頁某一個(gè)日期被我重重的用紅筆圈了起來，因?yàn)檫@一天對我來說非常重要――我的生日。
我伴隨著內(nèi)心的小激動(dòng)早早的起了床，用我平常做不到的速度洗漱完畢。我想用我新的一天暫新的面貌來迎接我的生日，清掃去昨日的晦氣。為了讓我今天的生日能過得好一點(diǎn)，我開啟了我的“獻(xiàn)殷切”模式，我用我最快的速度下樓去買早餐，回到家之后用最快的速度把早餐擺好。然后小心的去叫爸爸媽媽還有弟弟起床，而我則就靜靜的等待他們洗漱完來吃早飯，在等待中也有一丟丟的小私心――希望爸爸媽媽給我一個(gè)最好的生日問候和小禮物。終于，他們洗漱完畢了，只見媽媽徑直走到廚房準(zhǔn)備做早飯，這是我趕緊跑過去說早飯已經(jīng)在桌子上了。媽媽從廚房走了出來，看到桌子上的飯菜，大吃一驚。因?yàn)槲覐膩聿蛔鲈顼埖?，我本來想?huì)得到媽媽的贊揚(yáng)，可是沒想到媽媽說了一句：“這孩子今天是怎么了，陰陽怪氣的，她以前可是從來不會(huì)做早飯的?！?/p>
我黯然傷心，媽媽怎么可以這樣說我，但我依然保持微笑不讓媽媽看出我的傷心，早飯吃完他們都走了，只留我一個(gè)人在家。我自言自語，他們怎么不提我生日的事情啊，難道他們忘了？還是想晚上回來給我一個(gè)驚喜，我胡思亂想。但還是有點(diǎn)傷心。我就默默的'等到了晚上。但他們還沒回家，只見天黑了，我便流淚回屋睡覺了，我又生氣又苦惱，爸爸媽媽把我的生日忘了。我忽然有點(diǎn)恨他們，但是我不能，是媽媽忍痛把我生下來，含辛茹苦的把我撫養(yǎng)長大，我不能這樣。
到了第二天早上，我醒來時(shí)他們都已經(jīng)走了，我慢悠悠的洗漱好，去吃早飯，內(nèi)心還在因?yàn)樗麄儼盐业纳胀硕鵁馈＞驮谶@時(shí)，我家的門鈴?fù)蝗豁懥?，我開開門一看，是爸爸媽媽，他們拎著蛋糕，提著我最喜愛的菜，對我說了聲：“生日快樂我的女兒，同時(shí)也對不起，我們昨天把你的生日給忘了，今天給你補(bǔ)上，希望你能原諒我們?！边@時(shí)的我已經(jīng)熱淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，忍不住流了下來。我高興的擁抱著爸爸媽媽，嘴里說著謝謝。
理想的重要篇九
當(dāng)代大學(xué)生。不僅肩負(fù)著祖國的命運(yùn)，民族的振興。也承載著父母的期望。這就要求我們要有遠(yuǎn)大的理想和崇高的信念。如果缺乏這種崇高的理想信念，談學(xué)習(xí)就顯得蒼白與無力。
什么才算是崇高的理想信念呢?
首先，理想是對美好未來的設(shè)想，是有根據(jù)的、可以實(shí)現(xiàn)的，它是區(qū)別于空想和幻想的。信念是自己認(rèn)為正確而堅(jiān)信不移的觀念。建立起崇高的信念，就要把自己和家庭，個(gè)人和祖國聯(lián)系起來。
其次，理想信念是人們對未來的向往和追求，一旦形成，就會(huì)成為支配和左右人們活動(dòng)的精神動(dòng)力。
當(dāng)代大學(xué)生正在處于青年時(shí)期，是富于理想的年齡，也是信念形成的關(guān)鍵時(shí)刻。當(dāng)代大學(xué)生是祖國的未來，是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要力量。是全社會(huì)精神文明建設(shè)的一支重要力量。他們的信仰如何，將直接關(guān)系到全面建設(shè)小康社會(huì)和中華民族的偉大復(fù)興的實(shí)現(xiàn)。高等學(xué)校必須為國家的發(fā)展和民族的強(qiáng)盛培養(yǎng)出一批又一批具有崇高理想和堅(jiān)定信念的接班人，才能完成黨和人民交給我們的任務(wù)。
所以，當(dāng)代大學(xué)生作為國之棟梁，天之驕子。如果連這些認(rèn)識也淺薄的話。那又談什么崇高呢?的確，當(dāng)前存在有許多不如意的地方。例如信仰個(gè)人奮斗者占相當(dāng)?shù)谋壤{(diào)查表明，在回答“您的信仰”問題時(shí)，在馬列主義、共產(chǎn)主義、社會(huì)主義、資本主義、無政府主義、宗教和個(gè)人奮斗的多個(gè)選項(xiàng)中，有40.88%的同學(xué)選擇個(gè)人奮斗;有相當(dāng)數(shù)量的學(xué)生認(rèn)為有無信仰無所謂或不需要信仰，如四分之一的學(xué)生就認(rèn)為有無信仰無所謂。有2%的學(xué)生已經(jīng)認(rèn)為不需要信仰，有13%的學(xué)生認(rèn)為信仰是一種迷信或麻醉劑，還有大約一半的大學(xué)生對于理想信念教育的滿意程度不高。
作為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代四有新人。就理當(dāng)重視自身的修養(yǎng)，自身的理想信念的培養(yǎng)。
有的大學(xué)生，就伴隨著經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的日益發(fā)展，潮水般涌入的各種文化思潮和價(jià)值觀念沖擊著他們的思想。各種消極因素對大學(xué)生理想信念的消解作用也不容忽視。
有著電子信息碩士學(xué)歷的劉濤，在應(yīng)聘時(shí)卻用張艷坤的假名字，并用假的大專生學(xué)歷，只要求2000元的工資，并以筆試第一的成績被朝陽電子(深圳)有限公司看中。朝陽電子公司沒有想到的是劉濤“項(xiàng)莊舞劍、意在沛公”，在他進(jìn)廠17天后，劉侵入公司財(cái)務(wù)部電腦系統(tǒng)，劃走公司70余萬人民幣。
諸如此類犯罪，多不勝數(shù)。我們在意識到當(dāng)前教育的問題時(shí)，也要注重自己的問題。
經(jīng)過多年的實(shí)踐，大家認(rèn)識到，這一目標(biāo)是很高的，可能只有部分學(xué)生能達(dá)到，而有相當(dāng)多的學(xué)生達(dá)不到。到目前為止，人們的思想有了轉(zhuǎn)變，特別是教育部領(lǐng)導(dǎo)提出了實(shí)事求是的要求，就是要區(qū)分層次，要在兩個(gè)層次上實(shí)現(xiàn)對青年學(xué)生理想信念教育的目標(biāo)。一是對全體青年學(xué)生，要大力培育和弘揚(yáng)民族精神，加強(qiáng)思想品德教育，把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。二是對青年學(xué)生中的先進(jìn)分子和骨干力量，要加強(qiáng)馬克思主義理論教育，黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn)的教育，把他們培養(yǎng)成為具有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義堅(jiān)定信念，腳踏實(shí)地地為實(shí)現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的基本綱領(lǐng)而奮斗的可靠接班人。
所以，樹立崇高的理想信念，是必要，是必行的。特別對于當(dāng)代大學(xué)生。
理想的重要篇十
一聲“咣當(dāng)”不僅把我嚇了一跳，也把我從回憶中拽了回來，一回頭看到向真的身影，那個(gè)當(dāng)年還沒我高的女孩現(xiàn)在已經(jīng)高出我一個(gè)頭了。
向真把書包放在一邊，席地而坐，沖我說：“我們私下把這次的談話主題已經(jīng)想好了。”“不錯(cuò)，為什么沒有人告訴我主題是什么啊？”我喝了一口咖啡。
“理想?！边€沒看見章魚人，就先聽見她的聲音了。
9點(diǎn)30分，大桌子前被這群孩子擠得滿滿的。
“能不能在主題討論之前，讓我抒發(fā)一下我郁悶的心情。”章魚站了起來。舉手表決后，給了章魚10分鐘時(shí)間。
“我很不開心，因?yàn)槲覀儗W(xué)校下周要去少管所做一個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。太殘酷了，他們都是我們的同齡人，我們?nèi)⒂^什么？他們再次被當(dāng)成壞典型來示眾，簡直是太不公平了。蘭海，你說說，這事怎么就弄成這樣了？”
大伙的眼光瞬間轉(zhuǎn)移到我這里了。
對，無論我們在哪個(gè)地方，我們都能有一個(gè)東西，那就是理想！”向真馬上拋出了今天的主題。
“我也很想知道為什么今天討論的主題是理想呢？”我很好奇他們選擇這個(gè)主題。
“因?yàn)槟闵洗谓o我們提到你到貴州農(nóng)村實(shí)習(xí)的事情，”李達(dá)冷不丁地插了一句，“那我們也在考慮這個(gè)問題。不過你上次就說了一點(diǎn)點(diǎn)，今天能說一個(gè)完整版嗎？”
“好吧，我特別開心你們能提到‘理想’這個(gè)詞，我也特別愿意和你們分享很多關(guān)于理想的故事。但我有一個(gè)要求，在我講述這段故事的時(shí)候，你們都得保持安靜，不能插話?！笨粗粡垙埧嚨脟?yán)肅正經(jīng)的小臉，我開始講故事。
在德國讀書時(shí)，因?yàn)檎n程需要，我們必須完成兩個(gè)實(shí)習(xí)才能畢業(yè)。一般情況下，很多同學(xué)選擇美國、荷蘭、英國等學(xué)校和大集團(tuán)公司做實(shí)習(xí)。當(dāng)然，也有幾個(gè)德國人選擇到非洲，參加當(dāng)?shù)氐慕逃龣C(jī)構(gòu)和聯(lián)合國扶貧組織來完成實(shí)習(xí)。
當(dāng)時(shí)，我就在考慮，我到底應(yīng)該去什么地方？去什么樣的地方才能讓這次實(shí)習(xí)變得有意義？讓自己有更大的收獲？我想到了農(nóng)村。一直以來，我都沒有真正到過農(nóng)村，所得到的信息僅限于各種媒體的報(bào)道。
如果說教育可以改變?nèi)说拿\(yùn)，我很想知道教育能給農(nóng)村孩子帶來什么。經(jīng)過10個(gè)小時(shí)的汽車，我來到了貴州織金縣城。又經(jīng)過了一番周折，在一片破爛房子里，也就是他們的辦公室里，我找到他們縣團(tuán)委。走進(jìn)昏暗的屋內(nèi)，暗淡的光線甚至看不清四壁，因?yàn)槭孪入娫捜〉昧寺?lián)系，所以當(dāng)我進(jìn)去時(shí)，他們只驚訝于我的年齡。他們告訴我縣城離村子只有10公里，通過電話聯(lián)系上了那邊的老師后，我就獨(dú)自上車趕路了。
擁擠的車?yán)锍涑庵鞣N家禽，彌漫著鄉(xiāng)下葉子煙的濃郁味道，我似乎對這新鮮的一切還保持著好奇心。當(dāng)他們得知我是去寨子里教書的老師后，都對我友好地問好，弄得我滿臉通紅。貴州山區(qū)是全國有名的，我坐在這嚴(yán)重超載的車上，根本不敢看向車窗外--兩側(cè)都是懸崖。
車子就這樣晃悠晃悠著，爬了兩個(gè)小時(shí)的山路。
終于，在我抬頭能看到天上第一顆星星時(shí)，目的地到了。歡迎我的，除了滿天的星星以外，還有從遠(yuǎn)處傳來的狗叫聲。這時(shí)，黑夜中隱約看見一束微弱的燈光，原來是來接我的吳老師。吳老師拿著手電，兩個(gè)褲腿挽到小腿肚子上，從山坡上走了下來。定睛一看，原來吳老師是和我差不多大的小伙子。
爬過一個(gè)坡之后，他把我?guī)У健袄蠋熕奚帷?-其實(shí)就是三間屋子，一間給五個(gè)男老師住，一間給加上我共三個(gè)女老師住，還有一間就是我們的廚房、餐廳和會(huì)議室，這是后話。所有人都對我的加入表示了歡迎。我還來不及有任何寒暄，就被盛情邀請吃了很多東西，然后發(fā)給我一些課表。由此，我真正的教書生涯開始了。
第二天清晨，我迎來了鄉(xiāng)村的第一道冬日陽光，在貴州這個(gè)陰雨連綿的地方那是多么珍貴??！我披了件外套，戴著厚厚的圍巾，開始了上課前的“爬山運(yùn)動(dòng)”。從宿舍到學(xué)校需要爬30分鐘的山路。
路上，能見到從各村趕來上學(xué)的孩子們，他們用新奇的目光看著我這位新老師，朝我笑--很小心、很害羞地笑，當(dāng)發(fā)現(xiàn)我在看他們時(shí)，就立刻扭頭趕路了。
推開教室門，嘰嘰喳喳的聲音一下子都安靜下來。他們臉上的神情與德國孩子是大不一樣的，唯一相同的是他們看我的眼神，都是好奇。對德國孩子來說，我是一個(gè)外國人。對寨子的孩子來說，我是一個(gè)新面孔的年輕女老師。
看著擠在破舊不堪的教室里這五六十個(gè)孩子，我突然不想教他們英語，我想我應(yīng)該給他們帶來一些別的，我要告訴他們什么是生活，什么是外面的世界！［教育最重要的是意識和思想上的教育，喚醒意識遠(yuǎn)遠(yuǎn)比教會(huì)某一種技能更具有長遠(yuǎn)意義。］我立刻把粉筆丟下，讓所有的`孩子走出教室，隨手指了指遠(yuǎn)處的一座山，讓孩子們帶我去爬山！山好高，這里的山更是高。
我也被他們稀奇古怪的問題難倒。
“蘭海，為什么你要從老遠(yuǎn)的地方來這里呢？是因?yàn)橄矚g我們這里的土豆嗎？”
“蘭海，德國為什么叫德國，而不是‘捷莫尼’呢？”
“為什么蘋果就叫蘋果，而不叫梨呢？”
通過這無數(shù)個(gè)問題，我看到了他們眼中燃起的對未知世界的好奇火花，我希望這種火花能燃燒起來。
自從那次以后，我開始輪流在各班上課。待在那里的時(shí)間，我?guī)缀鯖]有上過一堂專業(yè)課。畢竟，我的停留是短暫的，課程上的知識他們還有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)，但我希望能給他們帶來一些感悟，改變他們的生活和想法！
村里的日子豐富而單一，每天給孩子們講述各種新鮮故事，盡我全力把我所知道的世界傳遞給他們。孩子們的家分布在山里各個(gè)地方，每次家訪最少要走四五十里，但這四五十里卻給我?guī)砹撕芏嘈缕娴臇|西，也讓我剛剛萌芽的教育理念變得更加清晰明朗。
首先帶給我強(qiáng)烈感觸的是李好，他家在村子里算是條件較好的家庭，孩子相對來說也較少，只有他和妹妹兩個(gè)，并且都在上學(xué)。他們的爸爸常年在外打工，一年前回到村里務(wù)農(nóng)。因?yàn)樵谕獯臅r(shí)間很長，他爸爸的語言和觀念都非常進(jìn)步。他認(rèn)為家里孩子多不是一件好事，認(rèn)為家里再困難也要讓孩子上學(xué)，因?yàn)樗谕饷婵吹搅瞬⑾嘈胖挥凶x書，只有走到外面的世界去，才會(huì)改變命運(yùn)。
與李好形成鮮明對比的是另一個(gè)學(xué)生。突然有一天，他就不來上課了，接著我得知他要結(jié)婚了，一個(gè)15歲的孩子要結(jié)婚了！
回到學(xué)校以后，我沉默了很久。內(nèi)心卻出現(xiàn)了一個(gè)堅(jiān)定的聲音，我一定盡我所能把外面的世界帶到他們面前，讓他們知道通過自己的努力，他們能夠擁有很多選擇。
我走進(jìn)教室，拿起粉筆，在黑板上寫下四個(gè)字：你的理想？
第一個(gè)孩子站起來：“蘭老師，我要做一個(gè)農(nóng)民！”
這樸實(shí)的答案引得其他孩子哄堂大笑，諷刺聲不斷出現(xiàn)--“當(dāng)農(nóng)民也叫理想？”
我制止了孩子們的議論。我讓他們閉上眼睛，說：“讓我們來想想，現(xiàn)在你們都25歲了，都好高好高了，比蘭海老師還要高。王一同學(xué)已經(jīng)長大了，我們大家都來到了王一家，他們家好漂亮，王一的地里除了土豆，還有好多其他東西。誰能告訴我你們都看見了什么？”
“我們看見了王一在傻笑?！?/p>
“我們看見王一穿著很好看的西裝?！?/p>
“王一好驕傲！”
“睜開你們的眼睛吧！”我繼續(xù)說，“誰說當(dāng)農(nóng)民不是一個(gè)理想？理想是不分職業(yè)的，我們會(huì)成為農(nóng)民、成為工人、成為很多普通人，而這都是我們各自的理想。而真正最棒的人是干任何事都會(huì)干得最好的人，做優(yōu)秀的自己！”
接著孩子們給了我很多讓我非常吃驚的答案，有孩子說當(dāng)工人，有孩子說當(dāng)老板，有孩子說做警察，還有孩子說要和蘭老師一樣去德國讀書。聽著他們的理想，我很開心。敢想，這就是他們開始奮斗的第一步。
粉筆劃完最后一筆，孩子們很快安靜下來，教室里沉默到我們都能聽到彼此的呼吸聲。終于，那個(gè)小黑臉男孩舉手，小聲地說：“我，我現(xiàn)在還是一個(gè)農(nóng)民?！?/p>
在他的帶領(lǐng)之下，其他孩子都開始發(fā)言了，但隨著說話的人多了起來，大家的聲音又低了下去。這個(gè)問題的深入，讓他們漸漸明白了目前自己的弱小，明白了目前自己所處的位置。看著孩子們埋得越來越低的頭，我什么都沒有說，我在一旁安靜地等待著時(shí)間流過。只有在這個(gè)時(shí)候，孩子們才在思考，思考他們的現(xiàn)在和將來。
我盡我最大力氣說完這些話，課堂里又恢復(fù)了安靜，但這樣的安靜之下已經(jīng)萌生了力量?？粗麄儽牬蟮碾p眼，我想我做到了自己最想在村里給孩子所做的事情--讓他們對外面的世界有了基本的了解、對自己有了新的認(rèn)識、對未來有了更好的憧憬和理想。
故事講完了，咖啡廳里安靜異常，就連服務(wù)生也湊到一旁聽我的故事。孩子們顯然還沉浸在“理想”狀態(tài)下。
“理想很重要，我也有很遠(yuǎn)大的理想。但為什么每次都被爸爸媽媽說是好高騖遠(yuǎn)呢？”愁眉苦臉的毅然提出了第一個(gè)問題。
“我想你們之間還沒能達(dá)成一種信任。這是一件困難的事情。當(dāng)我們把自己的理想告訴別人時(shí)，別人第一反應(yīng)會(huì)是：這個(gè)理想你能實(shí)現(xiàn)嗎？”我笑了笑，“如果你的理想和目前的行為有巨大差距時(shí)，我想不只是你的爸爸媽媽，任何一個(gè)人可能都會(huì)提出那樣的疑問。”
“他們都有理想，為什么我還不能準(zhǔn)確地描述出我的理想呢？”李達(dá)著急了。
“理想有很多種，有時(shí)目標(biāo)明確，有時(shí)模糊，這取決于你對世界和自己的認(rèn)識。由于我們對世界了解得不夠多，我們就還沒有發(fā)現(xiàn)自己喜歡什么，由于我們太忙碌、太急躁，我們就沒有辦法來分析和認(rèn)識自己?，F(xiàn)在是否就有明確的理想或目標(biāo)并不重要，但我們需要從現(xiàn)在開始就思考這個(gè)問題?！?/p>
“你的理想呢？你是怎么找到的？”章魚追問下去。
“我很慚愧，我是到了德國才開始被迫思考這個(gè)問題的。因?yàn)樘陋?dú)，我用大量時(shí)間來反復(fù)追問自己，我到底想要什么、到底做什么我才會(huì)快樂……想了很久，發(fā)現(xiàn)如果我能幫助別人實(shí)現(xiàn)理想，那就是一件很快樂的事情?！?/p>
周日的上午，與一群孩子們討論理想，還有什么比這更有意義呢？
尊敬每一個(gè)有理想的人，我尊重每一個(gè)孩子的理想。
理想的重要篇十一
我發(fā)現(xiàn)的東西太多太多了，像天上的星一樣數(shù)不清。大多數(shù)我都忘記了，唯獨(dú)記憶猶新的只有這一次。一天，我照常去上學(xué)，在差不多快到學(xué)校的地方，看見了一位老奶奶，她坐在臺階上，一手拿著拐杖，一手拿著吃完了的桶裝方便面的盒子。她穿的衣服很破，都沒有來得及補(bǔ)，褲子上沾滿了干干的泥巴。風(fēng)一吹，她身上的所有衣服都能飄起來，看樣子她穿的非常少。她用破舊的方便面盒向過路的小孩、大人伸過去，但總是遭到了斜眼。她嘴里在嘀咕什么，沒有人知道。方便面盒里也有一些錢，但都是一毛、一塊這樣的。這點(diǎn)錢對我來說，還不夠買幾片餅干。老人的眼睛一會(huì)兒睜著，一會(huì)兒閉著，好像是沒吃飽飯從而沒睡好一樣；她的手顫抖著，好像因?yàn)橐路俣械胶洹？?，老人瘦成這樣，一定從來沒有吃飽一頓飯。看見老人在外面當(dāng)乞丐流浪，我不禁想，老人的家人呢？不用說，一定是把老人拋棄后自己去過好的生活了！看看老人，她的眼睛透露出憂傷，她的樣子又透露出了她的命運(yùn)。如果這樣的話，假如刮風(fēng)下雨的時(shí)候，這個(gè)老人該怎么辦呢？假如生病了，這個(gè)老人又能怎么樣呢？我站了許久，沒看見一個(gè)人給這位老人一分錢，都是若無其事的走開了。老人一次次的向過路人伸手，卻總沒有人理睬。我非常想給老人一點(diǎn)幫助，把身上的一元錢給她，可是我卻中了魔似的，總拿不出這一元錢。這是我用來買小零食的一元錢，我最愛這些小零食，隔三差五地向媽媽要錢。最終，在我的腦子里邪還是戰(zhàn)勝了正義，我邁開沉重的步伐，徑直向前走。我在想這什么東西……就連我自己都不知道。是啊，我的發(fā)現(xiàn)呢？我發(fā)現(xiàn)了能夠真正幫助患難的人永遠(yuǎn)少于不能幫助患難人的人。
優(yōu)秀作文。
我的發(fā)現(xiàn)泰師附小四（2）班陳欣指導(dǎo)老師：夏朝暉我發(fā)現(xiàn)我的表弟――吳浩然不但破壞力超強(qiáng)，而且很貪吃。有一次，我在桌子前玩“魔域2.0”游戲，五歲的表弟跑過來說：“哥哥，我想玩你的玩具?！薄昂冒?！”我毫不猶豫地答應(yīng)了。他立馬跑到我的玩具箱前玩了起來。一會(huì)兒，我玩累了就躺在沙發(fā)上休息時(shí)，看見他在使勁折斷一架小飛機(jī)的翅膀，我立刻跳起來走過去，但還是遲了一步，就在我抓到飛機(jī)的瞬間，翅膀已斷了?？杀淼軈s手舞足蹈地說：“我成功了！哥哥，你看我會(huì)拆了?！蔽覐?qiáng)壓著心中那一座即將噴發(fā)的火山，心平氣和地對他說：“我的小祖宗，你哪是拆呀！而是破壞??！什么玩具到你手中，它就生命垂危了。你真是個(gè)‘報(bào)破師’！”（“報(bào)”指報(bào)廢，“破”指破壞）之后，我又耐心地教他如何玩那些玩具?？删驮谖胰哪菚?huì)兒，表弟又弄壞了我心愛的手槍。我心中的那座火山再也控制不住了，瞬間噴發(fā)出來，我對他怒吼道：“吳浩然！你立即放下所有的玩具，不放再玩了！去看電視！”還有一次，弟弟到我家來玩，正巧我在吃巧克力，就分給他一塊。他剝掉糖紙，扔進(jìn)嘴里，嘴動(dòng)了兩下后，又將肥嘟嘟的小手一伸。“哥哥，我吃完了，還要吃?！碧炷?！簡直是吞食，我只好再給一塊，并說：“你這個(gè)小饞貓，巧克力不能多吃，這塊吃完了，可不能再吃了。我去拿飲料給你喝?！碑?dāng)我拿飲料回來時(shí)，真是大開眼界：只見他的嘴鼓鼓的，嘴角還在往外流巧克力汁，像長了個(gè)“八”字胡須，手還在剝巧克力。我數(shù)了一下，共有8張?zhí)羌垼媸巧袼?！怎么樣？你看了以后肯定?huì)說我的發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)也不為過。我的表弟是個(gè)名副其實(shí)的破壞家和貪吃鬼吧。
上星期，我在家鄉(xiāng)發(fā)現(xiàn)了一件非常有趣的事，還讓我感受到母親的勇敢偉大。那天，雞窩里的一只母雞孵出了一窩小雞，小雞金黃金黃的毛在陽光下閃閃發(fā)光。一邊跟著雞媽媽，一邊大地上打滾，樣子十分可愛，像在草地上開放的一朵朵金黃色的花朵，像一個(gè)個(gè)金黃的肉球在地上打滾，又像毛絨絨的一個(gè)個(gè)小繡球。因?yàn)橛X得它們特別可愛，所以我就情不自禁地想偷一只來玩。讓我始料不及的是，雞媽媽眼急手快，吼叫一聲后，就馬上毫不客氣地向我啄來，讓我后退三步，心想：不就是這么一只小母雞有什么可怕的。于是我又繼續(xù)開始剛才的動(dòng)作，啊！“哎喲喲，鉆心的痛呀！”我忍不住大喊道，沒想到這母雞為了保護(hù)自己的孩子是那么的勇敢，力量大！“三十六計(jì)，走為上計(jì)”我邊想邊跑，只見前出現(xiàn)了一條小溝，對我來說，不費(fèi)吹灰之力就可以跳過去，不過對于小母雞來說，也算是條無邊無際的大河了，我以為小母雞過不來了。只見它毫不猶豫地跳下了河窮追不舍。而手中的小雞驚恐地叫個(gè)不停，像在求救似的：“媽媽，救我呀！”小母雞也好像心領(lǐng)神會(huì)似的，更加拼命地在水里折騰?？吹竭@激動(dòng)人心的場面，我驚呆了，為小母雞這種偉大的母愛所贊動(dòng)。于是，我蹲下來，小母雞看見了，用力一啄我的手，搞得我一放手，小雞就從我的手里逃了出來，小雞們都躲在雞媽媽的身后，像在說：“我們有媽媽的保護(hù)，不怕你！”雞媽媽回頭叫了幾聲，好像在說：“不用怕，媽媽會(huì)保護(hù)你們的?！边@件事早已經(jīng)過去了，可那小母雞挺身而出保護(hù)小雞的情景，卻永遠(yuǎn)地留在了我的心中。因?yàn)槲业陌l(fā)現(xiàn)，母雞也有母親，也有感情，被它那偉大、無私的母愛感動(dòng)著、鼓舞著。
我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密一天下午，天氣非常悶熱，我在陽臺上擺弄著爸爸的“心肝寶貝”――蘭花，突然便看見一只小蝸牛爬上一片葉子?！拔伵５降资且嫦x還是害蟲？”“為什么爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長長的線？”“蝸牛的鼻子眼睛在哪兒？”這一連串的問題出現(xiàn)在我的腦海中。于是我決定自己去做一做實(shí)驗(yàn)，弄清楚這幾個(gè)問題。“蝸牛是益蟲還是害蟲？”我先把白菜、饅頭、蚊子等分別放在抓來的幾只蝸牛面前，他們大概都餓了，爬向自己喜愛的食物上去，只見蝸牛都選上了白菜葉子，吃了起來，對別的食品聞也不聞，不一頓飯的工夫，蝸牛把白菜葉子吃光了，這下可以判定：蝸牛是害蟲?！盀槭裁磁佬械臅r(shí)候會(huì)留下一條長長的線？”這個(gè)問題我先用一片葉子把蝸牛的引出來，然后用手輕輕地往頭部下面一摸，沒想到頭立刻縮回去了，這可怎么辦？我有點(diǎn)兒灰心了，這時(shí)爸爸向我走來，對我說：“怎么，這么一點(diǎn)小事就灰心啦！虧你長大還想當(dāng)科學(xué)家呢？”我被爸爸這么一“激”又來勁了。一個(gè)辦法從腦海中閃過?！坝辛?，有了！”我手舞足稻地叫起來。我用一塊小石頭，輕輕地把蝸牛的殼砸碎，取出蝸牛的`身子，用手一摸發(fā)現(xiàn)了一個(gè)顆立狀的東西，通過翻書、查閱字典，我知道了那是蝸牛的腳，那一條長長的細(xì)線是蝸牛的分泌物，它有助于蝸牛蝸牛爬行。“蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒？”我按照前一部方法，把一片白菜葉子放在地上又抓來一只蝸牛，這只蝸牛好像知道我的苦心，乖乖地讓我看見了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸手和小觸手，大觸手是眼睛，小觸手是鼻子。通過這一連串實(shí)驗(yàn)，真是受益不??！我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還明白了一個(gè)道理：長大要想有所發(fā)明，必須從小發(fā)現(xiàn)問題，并學(xué)著解決問題。
我的發(fā)現(xiàn)許多人都擁有著許多不同的發(fā)現(xiàn)，我也擁有著自己奇怪的發(fā)現(xiàn)。記得在三四歲的時(shí)候，我家還住在珠海的別墅區(qū)里，到處種滿了花草樹木。在春天，我喜歡到處亂跑，觀賞春天的美景，比如剛剛從地下鉆出來的小草。不過，最終目的還是想看看媽媽整天掛在嘴邊的恐怖分子――螞蟻。螞蟻究竟是什么鬼東東？他很龐大還是很渺小？如果它們攻打地球，會(huì)不會(huì)發(fā)生世界大戰(zhàn)呢？一大串問題圍繞著我。突然，我看見了一個(gè)很小很小很小.....（省略五千萬個(gè)很?。┑亩矗谝?？這是什么洞呢？從洞里鉆出了一列列嘴里刁著食物的，很渺小的，黑色的鬼東東，這是什么呢？由于抵抗不住太大的好奇心，我只好拿一個(gè)罐子裝住它們，帶回去問媽媽了！回到家，我便急忙的拿出罐子給媽媽看：“媽媽，這是什么呀？”媽媽看見后，驚訝的說道：“啊，螞蟻！”便用他的“飛毛腿”迅速的跑到房間里躲了起來。爸爸見狀，便叫我過去：“淑慧，拿過來我看看...哦，這是螞蟻。”螞蟻！這就是我夢寐以求想看見的螞蟻！原來它是那么渺小，那么軟弱，隨時(shí)都冒著生命危險(xiǎn)?！皩α耍职?，它們集體出來干什么？”“它們在...你猜猜？”“嗯，...什么嘛？”“它們在搬家?！薄盀槭裁匆峒夷兀l(fā)生世界大戰(zhàn)了？”“不是的，它們搬家是因?yàn)?..”爸爸還沒說完，就到看天氣預(yù)報(bào)的時(shí)間了：“明天陰天，有可能下雨，請各位市民做好防雨準(zhǔn)備?！爆F(xiàn)在我知道了，螞蟻搬家是因?yàn)橐掠炅?，俗話不是說：“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到?！眴幔课颐繒r(shí)每刻都有著新奇的發(fā)現(xiàn)，這是最有趣的一個(gè)了，你的發(fā)現(xiàn)肯定也很有趣吧，來和我分享分享吧??！
生活是豐富多彩的，生活中的許多事物都需要善于觀察的人去發(fā)現(xiàn)。我用我的眼睛、鼻子和耳朵在森林公園中發(fā)現(xiàn)了大自然的美麗。
春天，森林公園里生機(jī)勃勃。瞧，路邊的花兒在燦爛的陽光下向你微笑；高大的樹木在微風(fēng)的吹拂下?lián)u曳；小動(dòng)物們也被這美麗的景象感染，在草叢、花朵、樹上活蹦亂跳。聽，咕咚咕咚的水在細(xì)細(xì)流淌，水里的魚兒也游個(gè)不停，好像在歡呼：春天來了，春天來了?。⒋猴L(fēng)拂面，帶著悠悠清香。啊，多么美好！
夏天，公園里綠意盎然。池中的荷葉挨挨擠擠，一會(huì)兒冒出個(gè)花骨朵，羞答答地像個(gè)懵懂的小女兒；一會(huì)兒一位少女舞動(dòng)著身姿坐在碧綠的荷葉上真是出淤泥而不染，濯清漣而不妖！傍晚，坐在樹下乘涼，總會(huì)聽蟬不停地抱怨，也時(shí)常聞到夜來香濃濃的花香，讓人忍不住遐想。
雪，那白的雪不僅覆蓋了整個(gè)公園，還使世界變得純潔了。走在雪地上，雖乍一看都是雪，但仔細(xì)一看卻有一點(diǎn)紅臘梅花不畏寒冷地盛開著。到處都是噼里啪啦的鞭炮聲，看著孩子們在雪地上打雪仗，堆雪人，我不由得笑了。
一年四季，有許多事物等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，不僅僅是這些，我的發(fā)現(xiàn)還太少太少。
五年級:談昕h。
??！我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密！聽我這么說，你一定很想知道這個(gè)秘密吧？別急，讓我慢慢告訴你。
在風(fēng)和日麗的星期六，我提議去公園逛逛，爸爸爽快的答應(yīng)了。我高興的一蹦三尺高。在去公園的路上，我們一家有說有笑，不知不覺就到了。啊！這里好熱鬧呀！我們走到賣烏龜?shù)男偳?，多么可愛的烏龜呀！大的，小的，一只，兩只，三只個(gè)個(gè)神采奕奕，悠閑自在。圓圓的胖身體披著堅(jiān)硬，帥氣的戰(zhàn)甲；四條粗壯有力的小短腿上長著十分堅(jiān)硬的利爪；龜背上還有排列整齊的紋路，就像刻上去的甲骨文。我情不自禁的摸了一下龜殼，嗖的一聲，小烏龜把頭，四肢和尾巴都縮進(jìn)龜殼里。我迷惑不解地問爸爸：為什么烏龜要把整個(gè)身體都藏進(jìn)殼里？爸爸說：這是烏龜?shù)囊环N自我保護(hù)方式，其他的就自己思考思考吧，不要總來問我。好奇的我對爸爸的回答很不滿意，心里想：哼，爸爸明明知道卻不告訴我，真是的，我還是去問問姐姐吧。
回到家，我問了姐姐，可姐姐只知道一點(diǎn)兒關(guān)于烏龜?shù)闹R。我又失望地走到電腦旁邊，查了資料，可只有一小部分是我要找的。我翻開了《十萬個(gè)為什么》，終于找到了烏龜殼的秘密：因?yàn)樗鼈兊墓趋篮完P(guān)節(jié)都很靈活，非常容易彎曲。這樣，龜殼里就可以容納下它的頭、腳和尾了。在由于龜?shù)臍ず图构沁B在一起，它的肋骨扁平而寬闊，有較大的支持力。所以，烏龜能把腳縮進(jìn)殼內(nèi)。原來烏龜遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，利用了自身特點(diǎn)，把自己嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的裝進(jìn)殼里，再兇的敵人也束手無策，只能怏怏得離開。
通過這次不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)，我明白了烏龜縮進(jìn)殼里的奧秘。雖然這只是小小的發(fā)現(xiàn)，但我明白了：看似平凡的大自然，實(shí)際上有無窮無盡的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)。
高一:紙條丶蘿莉。
記得上個(gè)學(xué)期老師叫我們回家種大蒜，觀察大蒜的生長情況，沒種幾天我就發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：大蒜不是先長芽的而是先長根的。
大蒜為什么先長根？而不是前長芽呢？應(yīng)該從頭到尾才對啊。難道是地球的吸引力把根吸出來，還是大蒜的生長出了問題，還是我迷惑不解。
這個(gè)問題在我的腦海反復(fù)多遍，現(xiàn)在這個(gè)極其困難的問題終于可以逃脫我的腦海了。老師說：大蒜先長根是因?yàn)橐諣I養(yǎng)，根長得多，營養(yǎng)吸收的成份就越多，營養(yǎng)多了，芽才會(huì)出現(xiàn)。聽了這個(gè)迷底我恍然大悟。原來身邊還有這么多奇特的有趣的事啊！
由此，我想到了我們校園新搬的鄰居秋風(fēng)樹。看它們那么高，那么粗?？墒撬鼈兡敲锤撸敲创忠豢淳椭朗俏倚@的守護(hù)神?？墒撬鼈円膊皇鞘赖模憧?，我們的老鄰居榕樹，雖然沒有秋楓樹那么高，沒有它那么粗，可是它們也有大大的區(qū)別：榕樹的葉子綠得發(fā)亮，秋楓的葉子看上去不是那么綠；榕樹的葉子很茂盛，如果你從榕樹的一邊看過另一邊，看到的事物模模糊糊，這可證明榕樹的葉子多，可秋楓一才看過去，什么都一清二楚。著證明秋楓的葉子少。秋楓和榕樹為什么會(huì)有這么大的區(qū)別呢？這一切都在于根不夠深的一個(gè)問題。俗話說得好根深才會(huì)葉茂。秋楓就是因?yàn)檫@樣的問題。
為此，我還想到了我們的學(xué)習(xí)，知識也是一點(diǎn)一滴地學(xué)回來的，要是長大你想做一個(gè)有出息的人，就從小就要打基礎(chǔ)，勤奮學(xué)習(xí)。將來才能報(bào)答父母，報(bào)效祖國。
經(jīng)過一次又一次的探索，原來大蒜也有如此深?yuàn)W的知識，而我們生活更有著無窮無盡的奧秘，那些奧秘還等著我們?nèi)W(xué)習(xí)，去探索。讓我們好好學(xué)習(xí)，用我們的知識去創(chuàng)造明天多姿多彩的世界吧！
四年級:邵恒銳。
我的發(fā)現(xiàn)。
在動(dòng)物王國里，有一種動(dòng)物，它們總是結(jié)伴而行，如果找到了食物，哪怕是一丁點(diǎn)，也會(huì)分給同伴，它們遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，總是團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助。
你們猜到這是什么動(dòng)物了嗎？其實(shí)，它們就是螞蟻?？汕f別小看螞蟻，螞蟻雖小，它們的身上卻有令我們敬佩的精神。
記得有一次，我在我們家的門前看到了一群螞蟻，這群螞蟻在搬運(yùn)食物。于是，我萌生了一種要考驗(yàn)它們的想法，老師曾跟我們說過，螞蟻身上有許多難能可貴的精神，我終于找到試驗(yàn)它們的辦法了，我馬上拿來了幾顆小石子，放在螞蟻要走的路上，我原以為小螞蟻會(huì)放棄，不料，它們不但不但不放棄，反而更加的努力，團(tuán)結(jié)的向前走著，它們一個(gè)個(gè)不緊不慢、協(xié)調(diào)有序地走著，不一會(huì)，它們就把食物搬進(jìn)洞里了。
過了大約五分鐘，我出來做運(yùn)動(dòng)。大樹下的一只小螞蟻引起了我的興趣，它搬著一些面包屑，眼神有些茫然，像迷了路一樣，我就回過頭看了一下，發(fā)現(xiàn)對面的洞里也有一只螞蟻，好像在等待著什么，我更加好奇了，我下定決心要探個(gè)究竟。只見搬著面包屑的螞蟻直徑向那個(gè)洞走去，它把面包屑放了下來，推到等待的螞蟻身旁，等待的螞蟻感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像在說：謝謝你。吃完面包屑后，它們就一起回洞了。
螞蟻還有一種特殊的本領(lǐng)，就是可以預(yù)測天氣，我在書本上、電視上都看過螞蟻搬家的情景。爸爸也跟我說過，只要準(zhǔn)備下大雨，螞蟻們就會(huì)成群結(jié)隊(duì)地搬家，從矮的地方搬到高的地方。記得有一天，天黑黑的，準(zhǔn)備下雨了，我碰巧看見了一群螞蟻在搬家，它們排著整齊的隊(duì)伍向前走，像一排等待檢閱的士兵一樣呢！
這就是我觀察到的小螞蟻，你們了解了嗎？
六年級:廖雨薇。
理想的重要篇十二
理想多么重要，樹立一個(gè)理想，可以照亮未來的道路，不會(huì)自我迷失了方向。向目標(biāo)努力進(jìn)取，取長補(bǔ)短，才會(huì)愈來愈強(qiáng)大，愈來愈厲害。
我的理想。
是當(dāng)一名語文老師，自從有了這個(gè)目標(biāo)，我就一直在這個(gè)方向努力著。因?yàn)槲矣X得中國漢字，戲劇，醫(yī)學(xué)，山水畫等文學(xué)博大精深，這些都是靠先輩的汗水積累而成的。而我們需要做的就是在前人的基礎(chǔ)上更加努力，創(chuàng)造出更好的平臺。我不會(huì)覺得語文會(huì)有多么的枯燥，不像數(shù)學(xué)和英語那么的無趣，無非就是背，練，抄。我把我的語文老師當(dāng)做我的榜樣，我把她當(dāng)作我的目標(biāo)！
教師這個(gè)職業(yè)，在我看來就是給別人知識，又教別人道理，并且是有經(jīng)驗(yàn)的一位角色，他們遵守各項(xiàng)規(guī)則，有職業(yè)操守，為學(xué)生在以后的道路上打下了做人的基礎(chǔ)，同時(shí)又可以提高學(xué)習(xí)成績。老師們會(huì)因?qū)W生成績下降而感到傷心；老師們會(huì)因?qū)W生的繁瑣的小事而感到煩惱……這就是老師！老師們就像展翅飛翔的大鳥，一點(diǎn)一點(diǎn)地去喂自己的幼崽一樣，愛護(hù)我們，我們在老師們地呵護(hù)下自由地成長！
理想多重要，它是每個(gè)人前方的指路燈，他會(huì)在你迷茫的時(shí)候，為你指引方向！
理想的重要篇十三
人生象激流中行駛的帆船，必定會(huì)有奮斗，為了戰(zhàn)勝激流而奮斗，而“激流”代表的則是理想。
人的一生中或多或少總會(huì)有些理想。在少年時(shí)，人們的理想是好好學(xué)習(xí)，考入一所好的大學(xué)；到了青年，人們的理想便是找一個(gè)好的工作；到了中年，人們的.理想便是想讓自己的工作更加出色，更上一層樓；到了晚年，人們的理想便是想讓自己能夠安逸晚年。在這些理想的背后，有的是人們的奮斗，人們的努力，人們的艱苦。有了理想必然會(huì)有奮斗。
努力是通向理想的必經(jīng)之路，而奮斗是通向理想的必要條件。
奮斗可以使人充實(shí)。
在我們的生命中，最多的可能只是奮斗了吧！學(xué)習(xí)時(shí)要奮斗，工作時(shí)要奮斗……生命若缺少了奮斗，那么就象是寶石失去了光彩，象螢火蟲不會(huì)發(fā)光。奮斗可以使生命得到價(jià)值，可以使自己變得自信，可以使自己變得充實(shí)。
理想是人生的一個(gè)終點(diǎn)。
人們在不同的階段有不同的理想，而這些理想合起來只有一個(gè)，那就是人生的最頂峰。世上每個(gè)人都有理想，而這些理想的目的都是為了使自己變得更好而定立的一個(gè)目標(biāo)。為了理想而奮斗，因?yàn)閵^斗而產(chǎn)生了理想。
理想如燈，照亮了我的前程；
理想如水，看清了努力的方向；
理想如路，引領(lǐng)我走進(jìn)人生的頂峰。
奮斗如茶，理想如杯，二者不可缺一，只能互相存在。
理想為奮斗指引了方向，而奮斗為理想奠定了基礎(chǔ)。只有努力奮斗，不斷地學(xué)習(xí)，使自己變得充實(shí)，才能向理想之門出發(fā)。
奮斗與理想相輔相成。只有掌握好自己的人生之舵，才能向洶涌的激流中前進(jìn)，努力戰(zhàn)勝激流，激流的另一邊便是理想。
只有不懈的努力與奮斗，才能戰(zhàn)勝人生中的激流，找到那條理想之路，跳過理想之門，找尋屬于自己奮斗而得來的果實(shí)。
理想的重要篇十四
2、理想是世界的主宰。作者:霍桑。
3、理想的書籍是智慧的鑰匙。作者:托爾斯泰。
4、抱負(fù)是高尚行為成長的萌芽。作者:英格利希。
5、對于年輕人來說，未來是一個(gè)仙境。作者:塞拉。
6、生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄。作者:（宋）李清照。
7、君子不自大其事，不自尚其功。作者:《禮記》。
8、天行有常，不為堯存，不為桀亡。作者:（戰(zhàn)國）荀況。
9、啟發(fā)我并永遠(yuǎn)使我充滿生活樂趣的理想是真、善、美。作者:愛因斯坦。
10、海納百川，有容乃大，襟三江而帶五湖。作者:（春秋）墨翟。
理想的重要篇十五
1、世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。
2、偉大的理想惟有經(jīng)過忘我的斗爭和犧牲才能實(shí)現(xiàn)。
3、男兒不展風(fēng)云志，空負(fù)天生八尺軀。
4、如果不獻(xiàn)身給一個(gè)偉大的理想，生命就是毫無意義的。
5、燦爛的科學(xué)需要美好的理想，美好的理想需要行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)。
6、心存希望，幸福就會(huì)降臨你；心存夢想，機(jī)遇就會(huì)籠罩你。
7、人需要理想，但是需要人的符合自然的理想，而不是超自然的理想。
8、使人站起來的不是雙腳，而是理想、智慧、意志和創(chuàng)造力。
9、人的活動(dòng)如果沒有理想的鼓舞，就會(huì)變得空虛而渺小。
10、只要堅(jiān)持積極的理想，就能產(chǎn)生奮斗的勇氣。
11、生活中沒有理想的人，是可憐的。
12、雖然開始時(shí)是夢想，但只要不停地做，不輕易放棄，夢想能成真。
13、沒有理想，即沒有某種美好的愿望，也就永遠(yuǎn)不會(huì)有美好的現(xiàn)實(shí)。
14、神圣的工作在每個(gè)人的日常事務(wù)里，理想的前途在于一點(diǎn)一滴做起。
15、不同的生活理想，不同的生活態(tài)度，決定一個(gè)人在戰(zhàn)斗中站的位置。
16、一個(gè)人有錢沒錢不一定，但如果這個(gè)人沒有了夢想，這個(gè)人窮定了。
17、一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想，就是在最艱苦困難的時(shí)候，也會(huì)感到幸福。
18、夢想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在夢想中的嗎？
19、人生的意義在理想的光輝中閃爍，生命的價(jià)值在創(chuàng)造的生活中閃現(xiàn)。
20、你們的理想與熱情，是你興航行的靈魂的舵和帆。
21、一種理想，就是一種力！
22、理想，是一個(gè)目標(biāo)，是讓自己活下去的原動(dòng)力，是讓自己開心的原因。
23、不要放棄你的幻想。當(dāng)幻想沒有的時(shí)候，你還可以生存，但是你雖生猶死。
24、無論在什么樣的社會(huì)里，一個(gè)人的理想，是為了多數(shù)人的利益，為了社會(huì)的進(jìn)步，對社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展起了促進(jìn)作用，也就是說，合乎社會(huì)歷史的發(fā)展規(guī)律，就是偉大的理想。
25、夢想絕不是夢，兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離。
26、理想猶如天上的星星，我們猶如水手，雖不能到達(dá)天上，但是我們的航程可憑它指引。
27、生活的理想，就是為了理想的生活。
28、理想猶如太陽，吸引地上所有的泥水。
29、夢想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們會(huì)沐浴在夢想的光輝之中。
30、理想失去了，青春之花也便凋零了。因?yàn)槔硐胧乔啻旱墓夂蜔帷?/p>
31、一個(gè)人的理想越崇高，生活越純潔。
32、理想是力量的泉源、智慧的搖、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。
33、每個(gè)人都有一定的理想，這種理想決定著他的`努力和判斷的方向。
34、理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向；沒有方向，就沒有生活。
35、生活不能沒有理想。應(yīng)當(dāng)有健康的理想，發(fā)自內(nèi)心的理想，來自本國人民的理想。
36、思想是根基，理想是嫩綠的芽胚，在這上面生長出人類的思想、活動(dòng)、行為、熱情、激情的大樹。
37、有人說：理想是理想，未必能實(shí)現(xiàn)。我以為理想必能實(shí)現(xiàn)，不能實(shí)現(xiàn)的是夢想。
38、理想是黑暗中的一盞名燈，能照亮跋涉者心中的每一個(gè)角落。
39、有理想充滿社會(huì)利益的，具有明確目的的生活是世界上最美好和最有意義的生活。
40、能夠獻(xiàn)身于自己祖國的事業(yè)，為實(shí)現(xiàn)理想而斗爭，這是最光榮不過的事情了。
41、沒有理想的生活，路上就會(huì)聳著生活的墓碑。
42、人生應(yīng)該樹立理想，否則你的精力會(huì)白白浪費(fèi)。
43、為理想的實(shí)現(xiàn)而生活，則生趣盎然。
44、一個(gè)精神生活很充實(shí)的人，一定是一個(gè)很有理想的人，一定是一個(gè)很高尚的人，一定是一個(gè)只做物質(zhì)的主人而不做物質(zhì)的奴隸的人。
45、用強(qiáng)烈欲望作為達(dá)成夢想的后盾，使欲望變得狂熱，讓它成為你腦中最重要的一件事。
46、有些理想曾為我引過道路，并不斷給我新的勇氣以欣然面對人生，那些理想就是真、善、美。
47、如果能追隨理想而生活，本著正直自由的精神，勇往直前的毅力，誠實(shí)而不自欺的思想而行，則定能臻于至善至美的境地。
48、努力向上吧，星星就躲藏在你的靈魂深處；做一個(gè)悠遠(yuǎn)的夢吧，每個(gè)夢想都會(huì)超越你的目標(biāo)。
49、理想即尋覓目標(biāo)的思維。
50、理想就在我們自身之中，同時(shí)，陰礙我們實(shí)現(xiàn)理想的各種障礙，也是在我們自身之中。
理想的重要篇十六
理想是石，那現(xiàn)實(shí)就是水，淹沒敲出來的火；理想是火，那現(xiàn)實(shí)就是風(fēng)，吹滅點(diǎn)燃的燈；理想是燈，那現(xiàn)實(shí)就是一堆亂石，阻擋你前進(jìn)的腳步。
實(shí)現(xiàn)理想，就要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，還必須有信念。理想需要它們來支撐，空有理想，卻不為之努力，那就成了水中望月，霧里看花，可望而不可即。堅(jiān)持是來支撐理想的主心骨，信念是理想的靈魂。有了信念與堅(jiān)持，就不能被現(xiàn)實(shí)所打敗，即使被現(xiàn)實(shí)打敗一兩次又有何妨？精神不死，靈魂不滅！我們就一定能踏過那一道坎，一座山。
記得初中學(xué)過一篇課文叫《在山的那邊》，作者對山那邊的事物充滿了好奇，他多次問母親，在山的那邊是什么呢？母親回答說是海，作者為了看見海就向山的那邊出發(fā)，殊不知山的那邊依舊是山，山連著山，可作者并沒有灰過心，喪過氣，在山那邊雖然是山，然而終究是有盡頭的，海依然在山的那邊，只要翻過那一座座巍峨的大山，就能看見山那邊的?！，F(xiàn)在的我們又何嘗不是一樣呢？為了自己的理想而努力，但是在我們的學(xué)習(xí)和生活中遇到了一點(diǎn)困難，一點(diǎn)挫折，就灰心喪氣。試問：我們可曾想到了堅(jiān)持？猶記得一句話：“失敗者與成功者的最根本區(qū)別在于多堅(jiān)持一會(huì)兒”堅(jiān)持與信念分不開，沒有信念，我們又能堅(jiān)持多久呢？愛迪生說過“成功等于百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”。我又想問：這“百分之九十九的汗水”又是什么呢？難到不是堅(jiān)持與信念的結(jié)合嗎？為了不被現(xiàn)實(shí)擊潰，我們只有更加堅(jiān)定自己的信念，使其不動(dòng)搖。
剛上高一的時(shí)候，班主任就講了一個(gè)耐人尋味的故事：一個(gè)旅行者在沙漠中遇到了風(fēng)暴，丟失了他的水和食物，他翻遍了身上所有的口袋，發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)青蘋果，旅行者就憑著這個(gè)青蘋果支撐了三日并且走出了沙漠。這個(gè)旅行者即使身處困境，也沒有放棄，這就是信念和堅(jiān)持的力量。信念與堅(jiān)持是成功的起點(diǎn)，是托起人生大廈的堅(jiān)強(qiáng)支柱。
信念的偉大在于即使身遭不幸，亦能喚起鼓起生活的勇氣，堅(jiān)持是蘊(yùn)藏在心中的一團(tuán)永不熄滅的火焰，信念是保證一生追求目標(biāo)的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。信念越強(qiáng)，那堅(jiān)持就越久，堅(jiān)持越久，那離我們的理想就越近。
理想是美麗的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，我們只要堅(jiān)持自己美好的理想，就不怕殘酷的現(xiàn)實(shí)。因?yàn)椤颐谖遥辉谔臁?/p>
理想的重要篇十七
3、有所作為是生活的最高境界?！鞲袼?。
5、一個(gè)人的理想越崇高，生活越純潔?！崞酢?/p>
15、寒冷寂寞的生，卻不如轟轟烈烈的死?！徒?。
16、過去屬于死神，未來屬于自己?！┤R。
17、奮斗就是生活，人生惟有前進(jìn)?！徒稹?/p>
18、不要只因一次失敗，就放棄你原來決心想達(dá)到的目的?！勘葋啞?/p>
21、如果你不懷疑自己，你的立足點(diǎn)確實(shí)不穩(wěn)固了。易卜生。
23、人生重要的事情就是確定一個(gè)偉大的目標(biāo)，并決心實(shí)現(xiàn)它?！璧隆?/p>
24、人生應(yīng)該樹立目標(biāo)，否則你的精力會(huì)白白浪費(fèi)。——波得斯。
25、人的理想志向往往和他的能力成正比?！s翰遜。
26、人的活動(dòng)如果沒有理想的鼓舞，就會(huì)變得空虛而渺小?！嚑柲嵫┓蛩够?。
31、想象不是空穴來風(fēng)，不能脫離實(shí)際情況的一種方式。懷特海。
34、只有同這個(gè)世界結(jié)合起來，我們的理想才能結(jié)出果實(shí);脫離這個(gè)世界，理想就不結(jié)果。
35、在這一人航海的人生浩瀚大海中，理想是羅盤針，熱情是疾風(fēng)。
36、在理想的最美好世界中，一切都是為最美好的目的而設(shè)。
37、一種理想就是一種力量!
38、一個(gè)人的理想越崇高，生活越純潔。
39、學(xué)者貴于行之，而不貴于知之。
40、我寧可做人類中有夢想和有完成夢想的愿望的、最渺小的人，而不愿做一個(gè)最偉大的、無夢想、無愿望的人。
41、我對于事業(yè)的抱負(fù)和理想，是以“真”為開始，“善”為歷程，“美”為最終目標(biāo)。
42、生活好比旅行，理想是旅行的路線，失去了路線，只好停止前進(jìn)。
理想的重要篇十八
4.理想的書籍是智慧的鑰匙。——(俄國作家)列夫·托爾斯泰。
5.理想是世界上最快樂的事?！?古希臘哲學(xué)家)蘇格拉底。
9.為理想的實(shí)現(xiàn)而生活，則生趣盎然。(英國作家)迪斯累里。
11.一個(gè)人的理想越崇高，生活就越純潔。(捷克作家)伏契克。
14.理想能給天下不幸者以快樂?！?前蘇聯(lián)作家)高爾基。
15.理想必須在現(xiàn)實(shí)中有其根源基礎(chǔ)，否則只是結(jié)想。(中國當(dāng)代學(xué)者)張岱年。
理想的重要篇十九
理想，說起來簡單，我們再熟悉不過了。但真正能實(shí)現(xiàn)的又有幾個(gè)人呢？理想是一個(gè)人的精神支柱，沒了理想，就沒了奮斗的目標(biāo)；沒了理想，人就好比行尸走肉，只有一個(gè)外殼支撐著我們。
美國總統(tǒng)貝拉克·，20xx年當(dāng)選美國第四十四屆總統(tǒng)?？偨y(tǒng)，我們想也不敢想，在小的時(shí)候，他因自己的種族而自卑，從此一蹶不振，學(xué)上了吸煙酗酒，甚至吸毒！
在偶然的一次機(jī)會(huì)，參加了一次典禮，他看到和自己一樣的孩子們正遭受著非人的待遇！頓時(shí)心潮澎湃，他暗自發(fā)誓，自己長大一定要當(dāng)上總統(tǒng)！讓黑種人不再受侵害。當(dāng)時(shí)，所有人包括他的親人都認(rèn)為這是天方夜譚，不可能的事情。但不在乎，他勤工儉學(xué)，發(fā)奮讀書，在高校時(shí)期，獲得了“極優(yōu)等生”的稱號。功夫不負(fù)有心人，在他四十八歲競爭總統(tǒng)的時(shí)候，一場激情澎湃的演講感動(dòng)到了在場的所有人，最終擊敗了其他候選人，成功當(dāng)上了第四十四屆美國總統(tǒng)。
成功讓全世界都知道了他，這與他的理想分不開，一個(gè)人沒有理想，那么他不管怎樣奮斗還是無濟(jì)于事，因?yàn)樗麤]有一個(gè)目標(biāo)。
每個(gè)人都擁有夢想，因?yàn)樗俏覀兦斑M(jìn)的方向，人的一生，不就是為做理想中的自己而奮斗嗎？讓我們朝著自己的理想，前進(jìn)！
理想的重要篇二十
理想，是多么常見的一個(gè)詞啊，我們老是說，長大后，我們要做什么什么，那就是我們的理想！
每個(gè)人都有屬于自己的理想：有的'人成為了科學(xué)家、博士，為祖國的建設(shè)和發(fā)展，做了數(shù)不勝數(shù)的貢獻(xiàn)；有的人不要說為國家做貢獻(xiàn)了，就連維持家庭的生活都是一個(gè)沉甸甸的大問號。做貢獻(xiàn)的人視理想重于泰山，有著沉甸甸的大問號的人卻十分輕蔑理想，不當(dāng)一回事。可見理想的殘酷與冷漠。
我也有理想，我的理想是在清華的大道上，成為為祖國的建設(shè)與發(fā)展做貢獻(xiàn)的科學(xué)家。記起小的時(shí)候，上學(xué)的第一天，父親送我去上學(xué)時(shí)，只說了一句話：“鄧小平爺爺在世的時(shí)候曾經(jīng)感嘆地說過：‘中國人口多，底子薄?！w飛你也要好好學(xué)習(xí)呀！”當(dāng)時(shí)我年紀(jì)小，根本不懂父親說的這句深?yuàn)W的話，到底想表達(dá)的是什么，我為了早點(diǎn)見到同班同學(xué)和老師，只是非懂似懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭?，F(xiàn)在我長大了，自然也就懂了這一句話：要好好學(xué)習(xí)，有了理想，將來要為祖國的建設(shè)與發(fā)展做貢獻(xiàn)。
上小學(xué)四年級時(shí)，我們的班主任王老師讓我們背誦著名詩人流沙河的詩歌《理想》，當(dāng)時(shí)我們也不知道背了有什么作用，也就盲目地背了個(gè)滾瓜爛熟，現(xiàn)在背起來也瑯瑯上口：
“理想是石，敲出星星之火……”現(xiàn)在我懂得了老師的心意：要有理想，長大才能利國家。父母和老師教育我們要有理想，可見理想是我們?nèi)松牡诙?/p>
只是有理想可不行，還要有實(shí)際行動(dòng)，現(xiàn)在一定要扎實(shí)、認(rèn)真地去學(xué)習(xí)，不能盲目地去學(xué)習(xí)，要按計(jì)劃刻苦地學(xué)習(xí)；更不可以三天打魚，兩天曬網(wǎng)，要勇敢地面對自己的未來；要為實(shí)現(xiàn)自己的理想而為此努力奮斗！
有了理想，我們的學(xué)習(xí)更有沖勁，更有動(dòng)力，更明白我們學(xué)習(xí)是為了什么？所以我們會(huì)努力去學(xué)習(xí)！
理想的重要篇二十一
10.一個(gè)人的理想越崇高，生活越純潔。
11.理想，能給天下不幸者以歡樂!
12.人的活動(dòng)如果沒有理想的鼓舞，就會(huì)變得空虛而渺小。
13.人的活動(dòng)如果沒有理想的鼓舞，就會(huì)變得空虛而渺小.
15.一種理想就是一種力量!
16.在這一人航海的人生浩瀚大海中，理想是羅盤針，熱情是疾風(fēng)。
17.目標(biāo)愈高，志向就愈可貴。
18.生活好比旅行，理想是旅行的路線，失去了路線，只好停止前進(jìn)。
19.人有了物質(zhì)才能生存;人有了理想才談得上生活。你要了解生存與生活的不同嗎?
20.只有同這個(gè)世界結(jié)合起來，我們的理想才能結(jié)出果實(shí);脫離這個(gè)世界，理想就不結(jié)果。
21.我對于事業(yè)的抱負(fù)和理想，是以“真”為開始，“善”為歷程，“美”為最終目標(biāo)。
22.人類的幸福和歡樂在于奮斗，而最有價(jià)值的是為理想而奮斗。
23.世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。
24.理想的實(shí)現(xiàn)只靠干，不靠空談。
25.如果一個(gè)人不知道他要駛向哪個(gè)碼頭，那么任何風(fēng)都不會(huì)是順風(fēng)。
26.理想是有層次的，實(shí)現(xiàn)了初級理想，才可能去實(shí)現(xiàn)高一級的理想。
27.理想就象星星----我們永遠(yuǎn)到不了那里，但是象水手一樣，我們用它們指引航向。
28.我要把人生變成科學(xué)的夢，然后再把夢變成現(xiàn)實(shí)。
29.理想如星辰-----我們永不能觸到，但我們可以象航海者一樣，借星光的位置而航行。
30.一個(gè)人向著目標(biāo)邁進(jìn)的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)筆直地朝前望的。
理想的重要篇二十二
1.生活的理想，就是為了理想的生活。
2.在理想的最美好世界中，一切都是為最美好的目的而設(shè)?！鼱柼?。
3.一個(gè)人的理想越崇高，生活越純潔?！崞?。
4.人的活動(dòng)如果沒有理想的鼓舞，就會(huì)變得空虛而渺小。——車爾尼雪夫斯基。
5.人的理想志向往往和他的能力成正比?！s翰遜。
6.對于年輕人來說，未來是一個(gè)仙境?！?/p>
7.對未來的真正慷慨，是把一切獻(xiàn)給現(xiàn)在?！涌?。
8.我們的理想，不管怎么樣，都屬于未來?！胬滋?。
9.真正的人生，只有在經(jīng)過艱難卓絕的斗爭之后才能實(shí)現(xiàn)。——塞涅卡。
10.自我控制是最強(qiáng)者的本能?！挷{。
11.社會(huì)猶如一條船，每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備?！撞飞?/p>
12.我們應(yīng)該不虛度一生，應(yīng)該能夠說：“我已經(jīng)做了我能做的事?！薄永锓蛉?。
13.人生的價(jià)值，并不是用時(shí)間，而是用深度量去衡量的?！蟹颉ね袪査固?。
15.有謙和愉快誠懇的態(tài)度，而同時(shí)又加上忍耐精神的人，是非常幸運(yùn)的?！?。
理想的重要篇二十三
像一張張紙飛機(jī)，帶著我們的理想唯美地劃過天際；理想像以一張張小船，承載著我們的理想出海遠(yuǎn)航；理想像五顏六色的花朵，帶著我們的理想芬芳四季。
每個(gè)人都有自己的理想，而我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的室內(nèi)設(shè)計(jì)師。我想當(dāng)室內(nèi)設(shè)計(jì)師的原因是，我希望以后我自己的家的每一轉(zhuǎn)每一瓦都是我自己設(shè)計(jì)出來的，還有就是，我想把自己的家設(shè)計(jì)得很有幸福感，一個(gè)家庭最重要的就是幸福感。我想我自己的家以后是每一處都充滿幸福的，其實(shí)一個(gè)家庭有時(shí)候裝潢還是其次，主要是這個(gè)家庭的幸福才是這個(gè)家庭最美、最漂亮、最有特點(diǎn)的'。
我知道，其實(shí)學(xué)一樣?xùn)|西，都要付出辛勞、汗水與努力。曾經(jīng)有人這樣問過我：“當(dāng)室內(nèi)設(shè)計(jì)師，是很難當(dāng)?shù)模粌H要會(huì)畫畫，還要對顏色很敏感，最重要的就是每個(gè)房屋的結(jié)構(gòu)都是不同，你設(shè)計(jì)的時(shí)候并不是那么容易?！甭犓@樣講，我的內(nèi)心有一點(diǎn)點(diǎn)的動(dòng)搖，心想：是啊，當(dāng)室內(nèi)設(shè)計(jì)師是挺痛苦的，還是放棄吧！回到家里，我跟爸爸說了，爸爸說：“世界上沒有一件成功的事情是不付出努力的，如果你總想著這件事情對你的回報(bào)有多大的話，那你還不如不做。你自己想想，居里夫人的成功，比爾蓋茨的成功……哪個(gè)人的成功是不靠付出汗水、努力而成功的呢？你自己要好好想想。
聽爸爸說完這句話，我沉思許久。想想，爸爸說的沒有錯(cuò)，在做任何一件事情之前，不能總想著這件事情對你的回報(bào)有多少，應(yīng)該認(rèn)真地去完成它，最終你才會(huì)取得好成績。
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。請乘理想之馬，揮鞭從此啟程吧！
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