通過制定計劃，我們可以更好地把握時間，避免浪費和拖延。制定計劃時，要考慮時間的合理分配和時間的管理。計劃是為了達成目標和完成任務(wù)而事先制定的行動方案。通過計劃，我們可以更好地分配時間和資源，使工作更有條理。要制定一個好的計劃，首先需要明確目標和任務(wù)。制定計劃時要有一定的彈性和適應(yīng)性，可以根據(jù)實際情況進行調(diào)整和優(yōu)化。以下是小編為大家收集的計劃范文，供大家參考和借鑒。如果你想提高工作效率和質(zhì)量，不妨看看以下的計劃范文，找找靈感。
學校少先隊工作計劃匯編篇一
新學年工作會議精神為指導，積極圍繞社會主義新郊區(qū)新農(nóng)村建設(shè)的總體要求，按照“全隊抓基層、全隊抓落實”的.工作思路，深入貫徹“海洋南匯”和“科教興區(qū)”主戰(zhàn)略，認真推進中央八部委《關(guān)于進一步加強少先隊工作的意見》和《上海市少先隊輔導員工作綱要》的貫徹落實，結(jié)合本校實際情況，在實踐體驗中不斷進步，充分發(fā)揮新時期少先隊組織在服務(wù)少年兒童健康成長過程中的積極作用。
認真落實《少先隊輔導員工作綱要（試行）》的實施，組織各輔導員學習，進一步明確輔導員的工作職責，幫助輔導員掌握工作方法，促進輔導員之間的相互交流。
1、堅持以踐行社會主義榮辱觀為主線，引導少年兒童知榮明恥、向榮而行。
持續(xù)推進“好習慣伴我快樂成長”活動，以清潔行動和感恩行動為重點。結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)日，開展制作小賀卡、感恩征文，并進行演講比賽，同時各中隊要通過主題班隊課、黑板報、假日小隊、班級環(huán)境布置等載體，讓清潔和感恩的習慣深入到少先隊員的心中。
2、繼續(xù)以“創(chuàng)建快樂中隊集體”活動為抓手，繼續(xù)推進少先隊組織建設(shè)。
按照“珍愛少先隊，建設(shè)好集體”的要求和“快樂中隊”的創(chuàng)建目標，進一步明確“快樂、自主、友愛、向上”的少先隊好集體建設(shè)目標，以班會課為載體，積極開展“中隊是我家，快樂我做主”等隊建創(chuàng)新活動，激發(fā)少先隊員熱愛隊集體，讓隊員充分感受隊集體的溫暖和伙伴間真摯的友誼。按照“紅領(lǐng)巾、做個好隊員”的要求，積極倡導科學文明的生活方式，讓隊員學會健康的消除煩惱和壓力的方法，拋掉不快樂，忘記不開心，引導隊員學會快樂生活，做個熱情的、快樂的少先隊員。
3、進一步深化“雛鷹爭章”，實現(xiàn)“雛鷹爭章”活動取得新發(fā)展。
結(jié)合推進《上海少先隊新一輪雛鷹爭章活動推進計劃》，推進爭章活動課程化改革。指導隊員用好《爭章手冊》，按照《手冊》的引導，進一步完善“爭章六步法”，引導隊員自定爭章計劃，自覺實踐體驗，努力爭獲獎?wù)?。積極推進校本特色章，為隊員的個性化發(fā)展創(chuàng)造空間。進一步推廣、深化“海洋系列章”爭章活動的開展。
4、引導廣大隊員圍繞“海洋南匯”發(fā)展，深入開展“兩綱”教育活動。
引導隊員知曉“海洋南匯”發(fā)展宏偉目標，深刻領(lǐng)會洋山精神的內(nèi)涵。利用9月份“兩綱”教育活動月，引導隊員以良好精神風貌參與南匯新精神塑造，讓“紅領(lǐng)巾新風尚”成為“海洋南匯”城市中一道亮麗的風景線。
隨著六年級新生的來臨，結(jié)合隊慶等節(jié)日，規(guī)范少先隊各項常規(guī)建設(shè)。開好第十三次石筍中學少先隊代表大會，成立新一屆大隊委員會；中隊小隊隊干部民主選舉和輪流任干；繼續(xù)做好少先隊宣傳陣地（大隊報、宣傳櫥窗）、隊室建設(shè)、檔案管理、隊列訓練、鼓號隊建設(shè)；要精心策劃好初一換戴大號紅領(lǐng)巾、初三換戴紅領(lǐng)巾標志、離隊等儀式，增強少先隊員的組織觀念。針對本校新中隊輔導員的增多，舉辦中隊輔導員培訓班，教育和幫助新輔導員熱愛少先隊工作，明確少先隊工作理念，掌握少先隊工作方法，努力把自己培養(yǎng)成為優(yōu)秀的少先隊工作者。充分依托“隊干部學?！保訌婈牳刹拷ㄔO(shè)，引導隊干部實踐“一條杠杠一份責任”的莊嚴承諾。
6、進一步深化全團帶隊工作。
進一步貫徹落實區(qū)全團帶隊會議精神，推進“全團帶隊”工作機制化建設(shè)。
鞏固少先隊員光榮感和責任感教育活動、團員意識教育活動成果。按照“初中團隊一體化”建設(shè)總體目標，繼續(xù)做好優(yōu)秀隊員“推優(yōu)入團”和初中團隊員“留隊帶隊”工作，促進“強隊建團、以團帶隊、全程銜接、團隊共興”。豐富和活躍初中少先隊活動，進一步發(fā)揮初中少先隊社團在中學少先隊工作中的重要作用。
學校少先隊工作計劃匯編篇二
以少先隊員全面發(fā)展為目標，積極貫徹總書記總書記對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，加強隊員行為規(guī)范養(yǎng)成訓練，深化少先隊品牌活動，為建設(shè)社會主義和諧社會，培育中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人作出貢獻。
(二)主要內(nèi)容。
1、延續(xù)上學期的主題，繼續(xù)開展“好習慣伴我成長”系列活動。本學期，我們將繼續(xù)圍繞“好習慣伴我成長”這一主題開展活動，各中隊每周五的班隊課可以圍繞此主題展開。中隊活動應(yīng)注重實效，重在全民參與，體現(xiàn)少先隊員的自主性，高年級少先隊員能在中隊長的組織下開展一堂中隊活動，避免為活動而活動，避免編、演等形式，避免歌舞、小品等文藝節(jié)目過多?？梢圆扇∮懻?、學生自主發(fā)言等等形式讓每一個孩子在中隊活動中真正受到教育。
2、繼續(xù)開展“優(yōu)秀班級”評選活動。每天通過貼笑臉和哭臉的形式來體現(xiàn)各班的一日表現(xiàn)情況，每周對表現(xiàn)得好的班級添上紅蘋果一個。
二、重視校園文化建設(shè)，搞好校園文化藝術(shù)活動，豐富和活躍課余生活。
我校在本學期將進一步強化少先隊組織教育，提高少先隊教育的文化氛圍，增強少先隊員的組織觀念和集體意識，組織全體少先隊員積極開展各種有意義的活動，充分發(fā)揮少先隊的德育主渠道作用和自我教育的功能。
努力做到我校少先隊管理制度科學化、人文化，使全校師生都自覺成為學校的主人。強化學生行為規(guī)范督查制度以及每周行為規(guī)范檢查活動，值日隊員各司其責，做到公平公正、認真負責。評比結(jié)果每日一小結(jié)，并將統(tǒng)計結(jié)果及時公布。
學校少先隊工作計劃匯編篇三
一、指導思想：
堅持以主義、思想和建設(shè)有中國特色的理論為指導，根據(jù)少年兒童先鋒隊的群眾性特征，把少年兒童組織起來進行教育，充分發(fā)揮少先隊員的積極性、主動性、創(chuàng)造性，使他們從小熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛祖國，培養(yǎng)他們成為有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人，通過開展豐富多彩的少先隊活動促進學校工作的全面開展。
二、目的要求：
少年先鋒隊是在中國共產(chǎn)黨和中國共產(chǎn)主義青年團的直接領(lǐng)導下，通過隊員當家作主的集體生活豐富多彩的活動來進行工作的，使廣大少年兒童接受共產(chǎn)主義思想品德教育，初步形成正確的世界觀，具有遠大的理想，明確的奮斗目標和奮發(fā)向上的精神，使他們健康的成長。
三、活動要求：
不斷加強活動的教育性、激勵性、改進思想政治工作，不斷開拓新的活動領(lǐng)域，適應(yīng)新形勢下改革對人才的需要，開展多樣化、趣味性的活動，逐步達到少年兒童自己來組織和計劃自己的名次活動的目的。
四、具體措施：
1.抓好少先隊大隊部的組織建設(shè)，成立少先隊大隊部，配備大隊長、副大隊長，宣傳委等隊干十余人，指導各班成立中隊，加強同各班中隊輔導員的聯(lián)系和配合，積極引導，支持中隊開展活動。
2.繼續(xù)完善少先隊大隊部值日制度，抓好學校環(huán)境、衛(wèi)生、紀律、紅領(lǐng)巾佩帶、兩操一活動等工作，少先隊值日干部和值日教師必須天天堅持檢查記載，每周末大檢查，并張貼好衛(wèi)生標志，做到每周一小結(jié)，每月一評比，每月不定量評選文明班級，并給予10元的獎勵。對于本學期發(fā)生過重大安全事故班級一票否決，不予評選。文明生每班每月評選一名。
3.繼續(xù)完善各中隊養(yǎng)成教育記載，每月選交大隊部作檢查記載。
4.辦好學校的文化長廊，堅持對各班黑板報進行檢查，并實行投票評選，要每月更換一次，內(nèi)容必須融知識性、趣味性于一體，對每月被評選為優(yōu)秀黑板報的六名班級給予該班3分獎勵，合格為1分(分高、中、低三個級，方法同上，每個段評出2個班為優(yōu)秀)。
5.學校少先隊大隊部開展其它活動，獎勵標準校委會、少先隊大隊部聯(lián)合下發(fā)的活動通知按有關(guān)條文執(zhí)行。
6.凡獎到各班的獎金，班主任老師可依據(jù)各班科任老師對班級工作支持的力度，按比例給予科任老師一定的獎勵。
學校少先隊工作計劃匯編篇四
以《小學德育綱要》為指針，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，切實有效地加強對未成年人思想道德的教育，以此促進少先隊工作實現(xiàn)新的發(fā)展，桂塘九年制學校少先隊工作計劃。根據(jù)學校工作計劃和實際情況，堅持以愛國主義為主線，以集體主義為原則，以文明禮儀常規(guī)和安全衛(wèi)生工作為重點，以"五自"和"道德體驗"為基本途徑，進一步加強少先隊自身建設(shè)，增強隊組織的吸引力、凝聚力和影響力，弘揚和培育民族精神，激發(fā)和培養(yǎng)學生的'創(chuàng)新精神和實踐能力。
(一)抓好學生的常規(guī)管理：
1、發(fā)揮大中隊委的作用，協(xié)助輔導員做好少先隊各項常規(guī)工作。
2、完善新學期各項常規(guī)工作的組織和活動制度：做好每月的"文明班級"評比，加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度，指導和督促各中隊開展好每周一次的中隊主題隊會等。
3、加強學校升旗儀式管理，培養(yǎng)和訓練新一輪國旗手。
(二)教育并幫助學生樹立正確的道德觀。
1、各班輔導員(班主任)組織學生學習《小學德育綱要》，教育并幫助學生樹立正確的道德觀，努力引導和教育學生從小養(yǎng)成文明禮貌、誠實守信、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法的好品質(zhì)。
2、以愛國主義為核心，弘揚培育民族精神，增強愛國情感，逐步培養(yǎng)學生的公德意識、責任意識和奉獻精神(比如班級里開展"尋找身邊的名人"、"中國真了不起"、"了不起的中國人"等活動)，樹立學生的民族自信心、自尊心、自豪感。
3、采用民主選舉確立大、中、小隊干部，定期輪流任職。利用廣播站，大力宣傳學生中的好人好事，為全體少先隊員樹立一個"可親、可信、可敬、可學"的榜樣，通過榜樣引導學習先進，養(yǎng)成良好的行為習慣。
4、組織少先隊輔導員加強理論學習，堅持以鮮活的活動引導學生，要切實提高業(yè)務(wù)技能和育人水平，準確把握新時期學校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實要求，不斷加強少先隊工作的針對性、系統(tǒng)性和實效性，注重提高自身修養(yǎng)，以自己高尚的人格來感染學生、塑造學生。
(三)發(fā)揮各班中、小隊在班級的作用，努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動。
發(fā)揮各班中、小隊干部在班級的作用，努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動"是少先隊工作之重點，在抓好常規(guī)工作、陣地建設(shè)的同時，結(jié)合"責任"、"禮讓"、"衛(wèi)生"、"寬容"、"誠信"等具體內(nèi)容開展多種形式的中、小隊活動，讓每一個少先隊員"在活動中學習"、"在活動中實現(xiàn)發(fā)展"成為實實在在的行動，切實提高隊員自主管理、自主活動的意識和能力。
比如"禮儀示范"，進一步要求學生做到禮貌、團結(jié)、尊敬師長等禮儀，在校園乃至于校外同樣見到老師敬個禮、問聲好，工作計劃《桂塘九年制學校少先隊工作計劃》。使學生真正從根本上做到"禮讓"、"寬容"。在"綜合實踐活動"開展的籌備過程中，充分發(fā)揮學生的作用，特別是中隊長、小隊長的作用，在有序的情況下，索性放手給學生，讓他們討論、交流活動的內(nèi)容、策略、方法以及活動過程中要注意的問題，然后教師進行總結(jié)、整理出活動的方案、內(nèi)容。接著活動的過程中，讓學生自己按照自己定出的方案、活動流程進行綜合實踐活動，并且讓學生管理自己的小組，直到活動結(jié)束乃至于活動成果的形成。
(四)加大力度，常抓不懈，開展多項教育活動。
1、學生常規(guī)教育。
各中隊繼續(xù)組織學生學習《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》，加強禮儀教育與訓練，以創(chuàng)建文明班集體為載體，并以"文明禮儀我能行"為主題，以"三管六不","三別四帶"為重點，以學生文明禮儀教育為突破口，加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
管住自己的嘴，不說臟話、粗話；
管住自己的手，不亂涂亂畫，不攀摘花草，不亂扔雜物；
管住自己的腳，不追逐奔跑，不踐踏花壇。
"三別"：即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；
"四帶"：即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。
強化常規(guī)工作的檢查、評比制度，調(diào)動學生積極性及自我管理意識，樹立良好的學風和校風。
2、安全教育。
以"安全伴我行"活動為載體，開展預(yù)防少年兒童意外傷害，保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳，講明道理，學習自護知識、消防知識、交通知識，并在各班積極開展爭創(chuàng)"平安班級"的活動，在活動中培訓安全知識和安全技能，增強安全防范意識，杜絕一切事故的發(fā)生。
3、開展社會實踐活動。
利用植樹節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等節(jié)日活動，開展各項針對性活動。引導學生參加力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動，讓學生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收獲。
4、心理健康教育。
健全心理健康教育組織，組織學習心理健康教育理論，每位教師都要從心理學角度去激勵和感化學生，進行個別輔導，有的放矢地做好學生心理健康教育工作。
少先隊要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。以紅領(lǐng)巾廣播站、班級板報等為活動陣地，積極開展各類小主題教育實踐活動，搞好班級文化建設(shè)，建立班級榮譽角等欄目，引導學生做好班級的凈化、綠化、美化，使班級成為學生學習生活的樂園，從而給更多的學生提供一個崗位，鍛煉一種能力，形成一個習慣，促進良好校園文化的形成。
(五)、加強校園文化環(huán)境建設(shè)和環(huán)保教育，增強學生綠色意識，創(chuàng)建"綠色學校"。
(六)、加強學生衛(wèi)生、勤儉節(jié)約教育，爭做勤儉節(jié)約小標兵。
(七)、加強科技教育，培養(yǎng)學生科技意識和發(fā)明創(chuàng)造能力。
三月份：文明禮貌月。
2、通過新學期寄語、國旗下的講話、黑板報、宣傳窗，廣播站等多種方式，及時引導學生樹立良好的道德觀。
3、開展植樹節(jié)綠化校園活動。
四月份：愛國主義教育月。
1、開展"我驕傲，我是少先隊員！"的演講比賽。
2、開展清明節(jié)掃墓活動。
五月份：勞動月。
1、引導隊員幫助父母做一些力所能及的事。
2、進一步對學生進行愛國主義教育。
六月份：安全快樂月。
1、利用紅領(lǐng)巾廣播站開展安全法制教育宣傳及禁毒教育講座。
2、開展"我的`六一`我做主"中隊主題班會，教育學生快樂成長。
3、組織籌備六一慶?；顒?。
4、搞好復習，迎接期末質(zhì)量檢測。
學校少先隊工作計劃匯編篇五
一、指導思想：
本學期我校少先隊工作要全面貫徹黨的教育方針，貫徹落實《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。突出“以人為本”，以“好習慣伴我行”活動為載體，結(jié)合上學期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗及教訓，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，以培養(yǎng)學生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線，以全面提升學生綜合素質(zhì)為目的，通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐和雛鷹爭章等，不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力，培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。
二、工作目標及要求：
(一)加強和改進少先隊員思想道德建設(shè)。
少先隊組織要緊密結(jié)合實際，積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律，認真執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》。堅持以人為本，按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動，教育引導少年兒童增強愛國情感、確立遠大志向、規(guī)范行為習慣、提高基本素質(zhì)。
繼續(xù)對少先隊員進行愛國主義教育，集體主義教育，社會主義教育，讓少先隊員在活動中產(chǎn)生民族自豪感。要通過板報、班隊會、國旗下講話等形式，開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛國主義教育。
(二)以“好習慣伴我行”活動為載體，狠抓文明禮儀教育。
學校要以少年隊組織為龍頭，以“好習慣伴我行”活動為載體，加強學生的日常行為規(guī)范教育，促使學生提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動的先鋒隊。
1、開展“好習慣伴我行”主題教育活動，動員全校師生積極行動起來，做好習慣的使者，推動文明主題宣傳教育實踐活動深入開展。
2、各班要開展以“好習慣伴我行”為主題的`班隊會，發(fā)揮中隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。
3、精心布置學校教師和校園環(huán)境，用宣傳畫、手抄報、書法作品等有教育性的宣傳品感染、陶冶師生，促使他們在日常工作生活中講規(guī)范、講禮儀、講公德、講文明。
4、開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動，讓學生熟知主要條款內(nèi)容，并填寫好教育活動記錄表。培養(yǎng)學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。
5、繼續(xù)抓好升旗儀式活動和“常規(guī)示范班”評比工作。建立健全值周制度，評比結(jié)果每天一公布，每周一小結(jié)，并舉行授旗儀式。通過活動促進學生日常行為規(guī)范的形成，增強德育實效性，培養(yǎng)學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。
(三)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動，培養(yǎng)學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。發(fā)揮少先隊作用，加強隊員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，嚴格各種規(guī)章制度，加強文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等，通過晨會、國旗下講話、班隊會進行教育。注重學生良好習慣的養(yǎng)成，講究衛(wèi)生。開展如“使用禮貌用語”、“給老師獻上一杯水”、“學校是我家，衛(wèi)生靠大家”等活動。適時舉行《守則規(guī)范記我心》演講和歌詠比賽。
1、我校要繼續(xù)促進少先隊工作的創(chuàng)新發(fā)展。繼續(xù)加強學生禮儀隊的訓練。
2、建設(shè)一支強有力的自主管理干部隊伍。
3、開展少先隊員光榮感教育。以中隊為單位，以“我是少先隊員”、“我生活在少先隊組織中”、“我為少先隊添光彩”為主要內(nèi)容、廣泛開展少先隊員光榮感教育，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。
4、開展少先隊輔導員責任感教育。通過多種途徑和形式開展以“做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、實踐體驗的組織者、健康成長的服務(wù)者、合法權(quán)益的維護者、良好成長氛圍的營造者”為主要內(nèi)容的責任感教育，全面提高他們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，引導他們以自身優(yōu)勢在少年兒童思想道德建設(shè)中發(fā)揮獨特作用。教育活動要與進一步加強少先隊隊伍建設(shè)、完善少先隊教育培訓機制有機結(jié)合，務(wù)求實效。進一步加大輔導員培訓工作力度。
5、加強少先隊理論研究。工作中要重視少先隊理論研究，及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷探索創(chuàng)新，推動少先隊工作發(fā)展。
三、各月份工作要點：
1、入學教育，爭當‘四好少年’開學主題日”活動;。
3、教師節(jié)開展尊師重教表彰等活動;。
4、重陽節(jié)活動;。
5、組織一年級新生學習小學生守則日常行為規(guī)范，以及少先隊知識。(學習國歌、隊歌)。
1、以“祖國，我為您自豪”為主題，開展慶國慶活動;。
2、慶祝少年先鋒隊建隊日;一年級新生入隊儀式;。
3、板報評比活動;。
4、開展“學弟子規(guī)，做文明人”主題班隊會;。
5、結(jié)合安全教育周開展系列活動。
1、班級以“我愛我們的班集體”為主題開展集體主義教育活動;。
2、11月9日消防安全日，開展消防周教育活動;。
3、開展“行為規(guī)范養(yǎng)成”教育活動。
4、開展鎮(zhèn)級讀經(jīng)典演講比賽。
5、對師生進行法制和安全知識培訓。
1、“慰問特困生，關(guān)注留守兒童”家訪活動。
2、法制教育。
1、刊出一月主題黑板報。主題：慶祝元旦。
2、優(yōu)秀班級評比活動。
學校少先隊工作計劃匯編篇六
上學期，我校少先隊工作有了突破性的進展，學生的素質(zhì)和集體活動的積極性都上了一個新的臺階。新的一學期，還將以提高學生的成績，在活動中教育，讓家長放心的宗旨繼續(xù)教育，特制定出學校少先隊工作計劃：
一、指導思想
2009年春季我校少先隊工作要圍繞黨的十x大、團的十六大和市第十一屆三次黨的代表大會精神，以科學發(fā)展觀為指導，認真領(lǐng)會胡xx“勤奮學習，快樂生活、全面發(fā)展”寄語要求， 以傳承民族精神為立足點，以培養(yǎng)道德習慣和人文素養(yǎng)為重點，以各類活動為載體，以服務(wù)素質(zhì)教育、加強對少年兒童進行思想品德教育、培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力為主線，規(guī)范隊員的行為習慣，形成校園的文明風尚為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。
二、主要工作及要求：
（一）緊跟時事，以社會主義核心價值體系為根本，切實加強未成年人思想道德教育
1、以“服務(wù)科學發(fā)展”為主題，大力開展“紅領(lǐng)巾心向黨”實踐活動。著重組織和引導少先隊員在家庭、學校、社會和大自然環(huán)境中開展生動有趣的少先隊實踐活動，活動可結(jié)合我市悠久的歷史文化和當代愛拼、創(chuàng)新的晉江精神，開展“紅領(lǐng)巾心向黨、快樂和諧共成長”實踐體驗教育主題活動。
2、以兩個“60年”為契機，大力開展“祖國發(fā)展我成長”主題教育活動。2009年是新中國建國60周年，也是少先隊建隊伍60周年，要抓住“國慶節(jié)”和“建隊節(jié)”鄰近的時間節(jié)點，以兩個“60年”為契機，以“共同的60年”為主題，繼續(xù)深化開展“祖國發(fā)展我成長”和“民族精神代代傳”主題教育活動。要結(jié)合我市在海峽兩岸建設(shè)中的支撐帶動作用，以生動的事實、偉大的成就、成功的經(jīng)驗對少年兒童進行愛國主義教育，激勵少先隊員與祖國同呼吸、共發(fā)展。
3、要在上學期的基礎(chǔ)上，對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育，重溫新的《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》以及我校制定的《一日常規(guī)》，充分利用班隊活動對學生進行訓練，使隊員能以《小學生日常行為規(guī)范為準則》，時時刻刻注重自己的行為，懂得勤學守紀的重要意義，學會自主管理，自我發(fā)展，積極參與班級學校管理，能及時改正自己的缺點錯誤，養(yǎng)成良好習慣。日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育是少先隊工作的基礎(chǔ)工程，要堅持不懈地抓實抓好。養(yǎng)成教育要著重從生活自理、家務(wù)勞動、生活儉樸、吃苦磨練和孝敬父母、尊敬老師、友愛同學等最基礎(chǔ)的規(guī)范做起，貫穿于隊員日常生活、學習、游玩、待人接物等各個方面。
（二）以體驗教育為基本途徑，推動少先隊事業(yè)長遠發(fā)展
1、在新形勢下加強少先隊員思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，必須堅持把體驗教育作為少先隊教育的基本途徑。新學期，各中隊要做好“雛鷹爭章”活動、“手拉手”活動等常項工作，要創(chuàng)造性地利用17枚基礎(chǔ)獎?wù)?，爭取把雛鷹爭章活動納入到少先隊整體評價體系，從入隊開始持之以恒，貫徹落實到整個少先隊整體工作和活動開展當中。
2、以“手拉手”活動為依托，構(gòu)建少先隊對外交流體系。從目前的趨勢上看，今后來晉務(wù)工人員子女占我市學生總量還將呈上升態(tài)勢，要以“快樂互助、和諧融入”為主題，重點開展“本地少年兒童與來晉務(wù)工人員子女手拉手”活動，通過“寫一封信、贈一本書、互訪一次、學一樣自護本領(lǐng)”等活動，讓孩子們通過相互間的溝通、了解、長知識、學本領(lǐng)、立志向，促進來晉務(wù)工人員子女健康成長。
學校少先隊工作計劃匯編篇七
本學期我校將狠抓養(yǎng)成教育，以體驗教育為基本途徑開展豐富多彩的實踐教育活動。
熱情服務(wù)、穩(wěn)抓常規(guī)、加強實踐、體驗為主、講求實效。
（一）深化紅領(lǐng)巾事業(yè)建設(shè)，鞏固少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。
堅持在實踐中體驗，在實踐中鍛煉，在實踐中接受教育，努力推進素質(zhì)教育。開展好少先隊傳統(tǒng)活動，促進少先隊工作的發(fā)展和提高。
1、切實抓好大隊陣地建設(shè)，充分發(fā)揮少先隊員自主自動的主人翁精神，實行少先隊自主管理，努力組織好課外活動，豐富少年兒童的課余生活。
2、重點加強中隊建設(shè)，拓展少先隊教育陣地，鞏固少先隊板報、紅領(lǐng)巾櫥窗、隊角等宣傳教育陣地的作用：每月及時更換黑板報，規(guī)范班隊課，每月開展一次有儀式的中隊主題隊會，培養(yǎng)少先隊員關(guān)注少先隊組織的動向，積極的投入少先隊組織的.各項活動中，并形成良好的組織歸屬感，從而使少先隊隊組織真正發(fā)揮少先隊的引領(lǐng)作用。
3、加強日常行為習慣、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督，提高紅領(lǐng)巾值日質(zhì)量，嚴格執(zhí)行"四項評比"競賽，促進我校行為禮儀、精神文明建設(shè)。
4、開展光榮升旗手評選活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為"光榮升旗手"，讓全體隊員學有榜樣，干有目標。
（二）抓好傳統(tǒng)活動，加強思想道德教育。
1、加強思想道德教育和行為習慣培養(yǎng)，繼續(xù)落實《公民道德實施綱要》，利用學校已有的紅領(lǐng)巾陣地分層次地進行行為規(guī)范的教育和訓練，充分發(fā)揮少先隊的自主教育功能。
2、繼續(xù)深入開展"向善、向上"活動，突出"向善"這一教育特色，做到人人都是"善德"小明星、小使者。
3、認真做好身邊的"手拉手"活動，積極倡導開展"互幫互助"活動，重視勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)教育。
4、在隊員中間繼續(xù)深入開展"感恩""生命"這兩個主題教育活動。學會感恩、懂得珍惜生命是我們少先隊教育的主旋律。
（三）搞好校園文化藝術(shù)活動，豐富和活躍課余生活。
我校在本學期將進一步強化少先隊組織教育，提高少先隊教育的文化氛圍，增強少先隊員的組織觀念和集體意識，組織全體少先隊員積極開展各種有意義的活動，充分發(fā)揮少先隊的德育主渠道作用和自我教育的功能。學校大隊部將組織各中隊充分利用重大節(jié)日、紀念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、"10·13"建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。各中隊也將積極開展班隊文化建設(shè)，形成自己中隊的特色。
1、總結(jié)隊員的暑假生活，進行優(yōu)秀隊員表彰。
2、開展尊師感恩活動。
3、各中隊布置教室：出好新學期板報，布置好隊角。
4、組織學生認真學習《小學生日常行為規(guī)范》、《課堂常規(guī)》。
1、慶國慶及愛國主義教育。
2、重陽節(jié)開展"我為長輩送健康"體驗活動。
3、開展"我們自己的歌"活動，通過優(yōu)秀的少兒作品鼓舞和陶冶少年兒童的情操。
4、開展"我是向善小明星！"實踐體驗活動。
開展"和好書交朋友"體驗活動。
1、全校舉行寫字比賽。
2、"沐浴陽光、雨露，我們幸福成長！"生命教育主題活動。
1、舉行全校跳繩、踢毽比賽。
2、舉行交通安全知識講座。
3、開展"迎新年，賀新歲"元旦慶?；顒?。
2、表彰優(yōu)秀少先隊員。
3、做好各中隊資料歸檔工作。
4、布置寒假生活。
學校少先隊工作計劃匯編篇八
1、加大養(yǎng)成教育力度。各中隊要認真貫徹《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》，加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量，嚴格執(zhí)行流動紅旗競賽，促進精神文明建設(shè)。重視每周一的升旗儀式，做到形式莊重，主題鮮明，要讓雄壯的國歌震撼學生的心靈。進行基本道德觀念、道德知識和禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，注重養(yǎng)成，注重體驗;大力加強基本道德教育和實踐，培養(yǎng)學生在愛國守法、誠實守信、文明禮貌、遵守秩序、保護環(huán)境等方面具有良好的道德修養(yǎng)。
2、深入開展民族精神教育和榮辱觀教育。各中隊要結(jié)合各種節(jié)日，如教師節(jié)、國慶節(jié)等，開展知榮辱、樹新風和弘揚和培育民族精神讀書活動等宣傳教育活動，把弘揚和培育民族精神教育及社會主義榮辱觀教育貫穿于隊員思想道德建設(shè)的各個環(huán)節(jié)，建立健全民族精神教育和榮辱觀教育長效機制，營造民族精神教育和榮辱觀教育的良好氛圍。
3、不斷深化誠信教育。各中隊要將誠信教育作為思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，滲透到學校教育的各個環(huán)節(jié)，廣泛開展創(chuàng)建誠信校園、培育誠信師生活動，以誠信教育、誠信管理、誠信服務(wù)為出發(fā)點，以誠信行為、誠信制度、誠信文化為著眼點，緊緊抓住學習教育、活動引導、制度建設(shè)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，使學生誠實學習，誠實做人，在校園內(nèi)營造以守信為榮、失信為恥的校園文化氛圍，提高師生誠信素養(yǎng)。
4、扎實推進心理健康教育。各中隊要認真貫徹《教育部關(guān)于加強中小學心理健康教育的若干意見》精神，把心理健康教育貫穿在學校教育活動中，研究探索學生心理健康教育的有效模式，尤其要針對單親家庭、經(jīng)濟困難家庭、特殊家庭等存在的心理問題，有針對性地開展心理健康教育和輔導，提高他們抵抗挫折、克服困難的能力，培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)。
二、豐富隊員體驗活動，促進學生發(fā)展。
1、在隊員中廣泛開展多種形式的體驗教育活動，在活動中全面提高隊員的素質(zhì)。利用校內(nèi)的各種資源，大隊與中隊積極開展手抄報、黑板大賽及各類征文等比賽活動。各年級可根據(jù)實際情況，在本中隊開展各類有意義的活動，從而達到教育的目的。
2、開展變廢為寶、愛心助學捐獻活動。各中隊要號召隊員們發(fā)揚勤儉節(jié)約、變廢為寶、奉獻愛心、助人為樂的精神，把自己的零用錢及變賣廢棄物的錢捐到學校的扶貧基金。以此培養(yǎng)隊員勤儉節(jié)約的好習慣，又使隊員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會的好品質(zhì)。
3、要努力探索少先隊的工作方法，引導少年兒童在開展健康有益的文化娛樂活動。充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用，如在寒暑假及大假在校外基地，開展少先隊員志愿者活動，讓學生在體驗勞動艱辛的同時，提高自己的實踐能力。
4、開展豐富多彩的主題活動，活動促行動。以教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、建隊日、重陽節(jié)、等各種節(jié)日為教育契機，通過舉行隊活動、出板報、國旗下講話、觀看電視節(jié)目、慰問老人、新隊員入隊儀式等活動，把愛國家、愛社會、愛家鄉(xiāng)、愛家庭、愛師長、愛隊、誠實守信的教育，作為開展文明禮儀教育的常規(guī)內(nèi)容，落實到每一名隊員的具體學習、生活和行動中。
三、加強基礎(chǔ)建設(shè)，完善各項制度。
1、確立以人為本的管理思想。輔導員要增強讀書活動的自覺性學習，研究現(xiàn)代教育思想，確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質(zhì)量觀，增強實施素質(zhì)教育的自覺性和能力。不斷提高自身素質(zhì);要重視運用所學的理論指導工作，注重開展少先隊科研活動，有針對性、實效性地開展學習討論、經(jīng)驗交流，以達到科研興隊的目的。
2、加強少先隊陣地建設(shè)。精心布置隊角及班級環(huán)境，使隊角、板報等成為教育、激發(fā)廣大隊員的重要陣地。切實加強鼓號隊的訓練和管理，注重新隊員的培養(yǎng)和銜接工作，組建一支高標準，高質(zhì)量的鼓號隊。
3、加強隊干部培養(yǎng)。訓練一支工作得力的小干部隊伍，加強學生自我管理，在大隊中實行大隊委員競爭上崗的機制。
四、各月份活動安排如下：
2、安排好師生值周工作，進行紅領(lǐng)巾值周崗培訓。
3、進行《小學生守則》的學習培訓。
4、各中隊布置好教室，并出好一期主題鮮明、圖文并茂的新學期黑板報。
5、開展師生情教育活動正式啟動。
1、金色十月愛校衛(wèi)生大行動。
2、弘揚和培育民族精神慶祝國慶節(jié)合唱比賽。
3、輔導員暨班主任工作培訓。
4、開展變廢為寶、愛心助學捐獻活動。
1、開展小學生日常行為規(guī)范檢查活動。
2、學生交通消防安全知識宣傳及法制教育專項活動。
3、召開大、中隊干部總結(jié)半學期的活動情況。
1、學習方法教育活動。
2、各中隊結(jié)合元旦開展主題隊會，并出好一期主題板報。
3、啟動期末復習動員活動。
2、全校慶祝元旦活動。
3、開展優(yōu)秀中隊德育標兵、優(yōu)秀少先隊員等各項評比活動。
5、擬定大、中隊活動總結(jié)。
6、假期安全教育。
學校少先隊工作計劃匯編篇九
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以習近平總書記在第五次全國少代會“全隊抓基層，全隊抓落實”的要求為方向，以體驗教育為基本途徑，以“雛鷹征章”和創(chuàng)建“魅力少先隊”為重要載體，全面加強少年兒童的思想道德建設(shè)，把學校的少先隊工作扎扎實實做好，為鎮(zhèn)的少先隊事業(yè)的新發(fā)展添磚加瓦。
本班有少先隊員43名，男生23人，女生20人。大多性格樂觀，好動多數(shù)學生身體健康，發(fā)育正常，懂禮貌，愛問問題。但也有少數(shù)孩子自由散漫，不守規(guī)矩，上課精神不集中，影響班風。
本學期的重點是加強常規(guī)紀律訓練，通過細致的思想教育和豐富多彩的活動，使學生養(yǎng)成良好的學習、守紀、勞動、生活等習慣，培養(yǎng)自制力，樹立良好的班風與學風。
具體工作安排如下:。
工作主題：熱愛學校遵紀守法。
1、恢復常規(guī)工作（安全、衛(wèi)生監(jiān)督等）。
2、制訂好新學期中隊計劃，調(diào)整中隊組織。
工作主題：重要節(jié)日盡獻愛心。
1、開展學雷鋒活動。
2、“手拉手心連心”扶助活動募捐。
3、開展愛國主義、保護環(huán)境教育。
4、開展交通安全知識宣傳教育。
工作主題：了解家鄉(xiāng)快樂成長。
1、開展“了解家鄉(xiāng)快樂成長”知識競賽活動。
2、開展中隊讀書活動。
3、貫徹小學生日常行為規(guī)范。
工作主題：五講四美全面發(fā)展。
1、開展安全周教育（假期安全工作）。
2、做好勞動節(jié)的思想道德教育。
3、慶?！傲弧被顒?。
工作主題：發(fā)奮學習做好復習。
1、抓好復習工作，調(diào)節(jié)學生精神。
2、做好資料收集工作和各項總結(jié)。
3、做好復習動員工作。
工作主題：爭創(chuàng)先進做好總結(jié)。
1、評先、評優(yōu)活動。
3、結(jié)業(yè)典禮。
學校少先隊工作計劃匯編篇十
本學期我校將認真領(lǐng)會xx寄語要求，"以人為本，以德為先"，以"四好少年"為活動宗旨，狠抓養(yǎng)成教育，以體驗教育為基本途徑開展豐富多彩的實踐教育活動。
熱情服務(wù)、穩(wěn)抓常規(guī)、加強實踐、體驗為主、講求實效。
堅持在實踐中體驗，在實踐中鍛煉，在實踐中接受教育，努力推進素質(zhì)教育。開展好少先隊傳統(tǒng)活動，促進少先隊工作的發(fā)展和提高。
1、切實抓好大隊陣地建設(shè)，充分發(fā)揮少先隊員自主自動的主人翁精神，實行少先隊自主管理，努力組織好課外活動，豐富少年兒童的課余生活。
2、重點加強中隊建設(shè)，拓展少先隊教育陣地，鞏固少先隊板報、紅領(lǐng)巾櫥窗、隊角等宣傳教育陣地的作用：每月及時更換黑板報，規(guī)范班隊課，每月開展一次有儀式的中隊主題隊會，培養(yǎng)少先隊員關(guān)注少先隊組織的動向，積極的投入少先隊組織的各項活動中，并形成良好的組織歸屬感，從而使少先隊隊組織真正發(fā)揮少先隊的引領(lǐng)作用。
3、加強日常行為習慣、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督，提高紅領(lǐng)巾值日質(zhì)量，嚴格執(zhí)行"四項評比"競賽，促進我校行為禮儀、精神文明建設(shè)。
4、開展光榮升旗手評選活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為"光榮升旗手"，讓全體隊員學有榜樣，干有目標。
1、加強思想道德教育和行為習慣培養(yǎng)，繼續(xù)落實《公民道德實施綱要》，利用學校已有的紅領(lǐng)巾陣地分層次地進行行為規(guī)范的教育和訓練，充分發(fā)揮少先隊的自主教育功能。
2、繼續(xù)深入開展"向善、向上"活動，突出"向善"這一教育特色，做到人人都是"善德"小明星、小使者。
3、認真做好身邊的"手拉手"活動，積極倡導開展"互幫互助"活動，重視勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)教育。
4、在隊員中間繼續(xù)深入開展"感恩""生命"這兩個主題教育活動。學會感恩、懂得珍惜生命是我們少先隊教育的主旋律。
我校在本學期將進一步強化少先隊組織教育，提高少先隊教育的文化氛圍，增強少先隊員的組織觀念和集體意識，組織全體少先隊員積極開展各種有意義的活動，充分發(fā)揮少先隊的德育主渠道作用和自我教育的功能。學校大隊部將組織各中隊充分利用重大節(jié)日、紀念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、"10·13"建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。各中隊也將積極開展班隊文化建設(shè)，形成自己中隊的特色。
學校少先隊工作計劃匯編篇十一
堅持鄧小平理論為指導，認真學習、宣傳、貫徹各級教育會議精神，加大依法治教力度，以搞好校風、校紀，促德育工作上臺階為宗旨，充分調(diào)動全校師生的參與性、主體性，實現(xiàn)齊抓共管的新氛圍，使學生養(yǎng)成自覺各項規(guī)章制度，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點。解放思想、與時俱進，開創(chuàng)我校大隊部工作的新局面。
學會生存，學會服務(wù)，學會創(chuàng)造。
面向新世紀，爭做新主人。
（一）、加強少先隊員和兒童團員的愛國主義思想教育。加強精神文明建設(shè)，廣泛開展愛國主義、集體主義、社會主義和兩史一情教育，提高少先隊員的思想政治素質(zhì)，堅持五愛教育，弘揚愛國主義旋律，把思想教育、道德教育、革命傳統(tǒng)教育具體化，引導廣大少先隊員樹立建設(shè)有中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀和價值觀。抓好每周一升旗議式，開展爭當優(yōu)秀升旗手、護旗手、國旗下的留影等活動。廣泛星星火炬代代相傳迎接新世紀主題教育活動，培養(yǎng)隊員愛國主義情感。
（二）、配合學校，組織豐富多彩的班隊活動。深入開展學賴寧、學雷鋒等少年英雄活動，引導隊員在賴寧、雷鋒等少年英雄精神鼓舞下自我鍛煉、自我成長。組織隊員讀好《幼苗報》等少兒報刊和書籍，各中隊要加強隊報、隊刊的管理工作；組織好一年一度慶元旦大型游藝活動，抓好最佳中隊活動獎評比，今年將再次評比一批優(yōu)秀中隊。
（三）、廣泛開展中國少年雛鷹行動的五自活動。認真貫徹落實《江西省雛鷹獎?wù)聦嵤┘殑t》，繼續(xù)開展以深層教育為主要的內(nèi)容的五自學習實踐活動，通過各種生存技能和勞動技能的訓練，幫助少年增強自理能力。大力推進以團結(jié)互助為主要內(nèi)容的手拉手互助活動。開展以文化意識為主要內(nèi)容的百花園文化意識活動，豐富和活躍少年兒童的課余文化生活，陶冶情操，增長才干。扎扎實實地搞好第八批雛鷹行動爭章達標驗收工作。
（四）、抓好少先隊基礎(chǔ)工作的規(guī)范。一抓少先隊的工作基礎(chǔ)，完善少先隊的工作機構(gòu)，本學期繼續(xù)聘請一批中隊輔導員；二抓少先隊的活動基礎(chǔ)。繼續(xù)實施兩個《綱要》一個活動、創(chuàng)建更多的中、小優(yōu)秀集體；三抓少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。大、中隊園地布置的內(nèi)容要豐富多彩，每個隊員參加出一期中隊園地，今年將進行一次中隊園地的檢查評比，給園地標準化的中隊給予獎勵；四抓少先隊的標志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用；五抓學校鼓號隊、腰鼓隊的常規(guī)訓練。
（五）、進一步抓好少先隊的理論研究。要十分注重研究和應(yīng)用相結(jié)合，認真總結(jié)社會實踐。探索少先隊工作的新內(nèi)容和新方法。加強多種形式的交流和研究，使理論成果迅速轉(zhuǎn)化到工作實踐中去，十月份召開少先隊工作理論研究會，并將優(yōu)秀論文匯編成冊。
（六）、組織兒童團員開展活動，通過活動增強他們愛祖國、愛學習、愛師長、愛同學、愛勞動，準備參加少先隊。
1、參加鎮(zhèn)九.十教師節(jié)。
2、學生入學教育。
3、建立健全的《小學生日常行為規(guī)范》、《少先隊干部管理條例》、《班主任工作評估細節(jié)》、《循環(huán)紅旗評比方案》、《環(huán)境衛(wèi)生制度》等制度。
4、幫扶活動。
5、召開少先隊干部和衛(wèi)生巡邏隊會議。
1、慶祝十.一國慶節(jié)。
2、要求班主任走訪學生家長或電話家訪，加強與家長的溝通。
3、繼續(xù)開展手拉手互助聯(lián)誼活動，舉行結(jié)對書信比賽。
4、月星評比活動。
1、星星火炬代代相傳迎接新世紀主題中隊會競賽。
2、學習對照《少先隊章程》、《少先隊員手冊》爭做合格的少先隊員。
3、扶貧活動。
4、月星評比活動。
5、體操比賽。
1、召開一次大隊委員生活會。
學校少先隊工作計劃匯編篇十二
本學期我校將認真領(lǐng)會寄語要求，"以人為本，以德為先"，以"四好少年"為活動宗旨，狠抓養(yǎng)成教育，以體驗教育為基本途徑開展豐富多彩的實踐教育活動。
熱情服務(wù)、穩(wěn)抓常規(guī)、加強實踐、體驗為主、講求實效。
（一）深化紅領(lǐng)巾事業(yè)建設(shè)，鞏固少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。
堅持在實踐中體驗，在實踐中鍛煉，在實踐中接受教育，努力推進素質(zhì)教育。開展好少先隊傳統(tǒng)活動，促進少先隊工作的發(fā)展和提高。
1、切實抓好大隊陣地建設(shè)，充分發(fā)揮少先隊員自主自動的主人翁精神，實行少先隊自主管理，努力組織好課外活動，豐富少年兒童的課余生活。
2、重點加強中隊建設(shè)，拓展少先隊教育陣地，鞏固少先隊板報、紅領(lǐng)巾櫥窗、隊角等宣傳教育陣地的作用：每月及時更換黑板報，規(guī)范班隊課，每月開展一次有儀式的中隊主題隊會，培養(yǎng)少先隊員關(guān)注少先隊組織的動向，積極的投入少先隊組織的各項活動中，并形成良好的組織歸屬感，從而使少先隊隊組織真正發(fā)揮少先隊的引領(lǐng)作用。
3、加強日常行為習慣、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督，提高紅領(lǐng)巾值日質(zhì)量，嚴格執(zhí)行"四項評比"競賽，促進我校行為禮儀、精神文明建設(shè)。
4、開展光榮升旗手評選活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為"光榮升旗手"，讓全體隊員學有榜樣，干有目標。
（二）抓好傳統(tǒng)活動，加強思想道德教育。
1、加強思想道德教育和行為習慣培養(yǎng)，繼續(xù)落實《公民道德實施綱要》，利用學校已有的紅領(lǐng)巾陣地分層次地進行行為規(guī)范的教育和訓練，充分發(fā)揮少先隊的自主教育功能。
2、繼續(xù)深入開展"向善、向上"活動，突出"向善"這一教育特色，做到人人都是"善德"小明星、小使者。
3、認真做好身邊的"手拉手"活動，積極倡導開展"互幫互助"活動，重視勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)教育。
4、在隊員中間繼續(xù)深入開展"感恩""生命"這兩個主題教育活動。學會感恩、懂得珍惜生命是我們少先隊教育的主旋律。
（三）搞好校園文化藝術(shù)活動，豐富和活躍課余生活。
我校在本學期將進一步強化少先隊組織教育，提高少先隊教育的文化氛圍，增強少先隊員的組織觀念和集體意識，組織全體少先隊員積極開展各種有意義的活動，充分發(fā)揮少先隊的德育主渠道作用和自我教育的功能。學校大隊部將組織各中隊充分利用重大節(jié)日、紀念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、"10·13"建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。各中隊也將積極開展班隊文化建設(shè)，形成自己中隊的特色。
學校少先隊工作計劃匯編篇十三
繼續(xù)以第五次全國少代會和區(qū)少工委20xx新學年工作會議精神為指導，積極圍繞社會主義新郊區(qū)新農(nóng)村建設(shè)的總體要求，按照“全隊抓基層、全隊抓落實”的工作思路，深入貫徹“海洋南匯”和“科教興區(qū)”主戰(zhàn)略，認真推進中央八部委《關(guān)于進一步加強少先隊工作的意見》和《上海市少先隊輔導員工作綱要》的貫徹落實，結(jié)合本校實際情況，在實踐體驗中不斷進步，充分發(fā)揮新時期少先隊組織在服務(wù)少年兒童健康成長過程中的積極作用。
認真落實《少先隊輔導員工作綱要（試行）》的實施，組織各輔導員學習，進一步明確輔導員的工作職責，幫助輔導員掌握工作方法，促進輔導員之間的相互交流。
持續(xù)推進“好習慣伴我快樂成長”活動，以清潔行動和感恩行動為重點。結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)日，開展制作小賀卡、感恩征文，并進行演講比賽，同時各中隊要通過主題班隊課、黑板報、假日小隊、班級環(huán)境布置等載體，讓清潔和感恩的習慣深入到少先隊員的心中。
按照“珍愛少先隊，建設(shè)好集體”的要求和“快樂中隊”的創(chuàng)建目標，進一步明確“快樂、自主、友愛、向上”的少先隊好集體建設(shè)目標，以班會課為載體，積極開展“中隊是我家，快樂我做主”等隊建創(chuàng)新活動，激發(fā)少先隊員熱愛隊集體，讓隊員充分感受隊集體的溫暖和伙伴間真摯的友誼。按照“紅領(lǐng)巾、做個好隊員”的要求，積極倡導科學文明的生活方式，讓隊員學會健康的消除煩惱和壓力的方法，拋掉不快樂，忘記不開心，引導隊員學會快樂生活，做個熱情的、快樂的少先隊員。
結(jié)合推進《上海少先隊新一輪雛鷹爭章活動推進計劃》，推進爭章活動課程化改革。指導隊員用好《爭章手冊》，按照《手冊》的引導，進一步完善“爭章六步法”，引導隊員自定爭章計劃，自覺實踐體驗，努力爭獲獎?wù)?。積極推進校本特色章，為隊員的個性化發(fā)展創(chuàng)造空間。進一步推廣、深化“海洋系列章”爭章活動的開展。
引導隊員知曉“海洋南匯”發(fā)展宏偉目標，深刻領(lǐng)會洋山精神的內(nèi)涵。利用9月份“兩綱”教育活動月，引導隊員以良好精神風貌參與南匯新精神塑造，讓“紅領(lǐng)巾新風尚”成為“海洋南匯”城市中一道亮麗的風景線。
進一步貫徹落實區(qū)全團帶隊會議精神，推進“全團帶隊”工作機制化建設(shè)。
鞏固少先隊員光榮感和責任感教育活動、團員意識教育活動成果。按照“初中團隊一體化”建設(shè)總體目標，繼續(xù)做好優(yōu)秀隊員“推優(yōu)入團”和初中團隊員“留隊帶隊”工作，促進“強隊建團、以團帶隊、全程銜接、團隊共興”。豐富和活躍初中少先隊活動，進一步發(fā)揮初中少先隊社團在中學少先隊工作中的重要作用。
學校少先隊工作計劃匯編篇十四
以黨的“十八大”和黨的十一屆三中全會精神為指導，樹立并落實科學發(fā)展觀，以“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求為指針，以體驗教育為基本途徑，以品牌活動為有效載體，圍繞黨的中心，圍繞時代發(fā)展，圍繞孩子生活，以建國、建隊70周年為切入點，既抓活動，又抓建設(shè)。加強督導評估，考核點面結(jié)合，保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展，努力開拓我校少先隊工作新局面。
堅持“以童為本，實踐育童”的基本途徑，圍繞少工委xx年工作要點，繼續(xù)深化“雛鷹行動”和“手拉手”等品牌活動;重點抓好學生良好行為習慣養(yǎng)成教育;強化少先隊陣地建設(shè);推動《少先隊輔導員綱要(試行)》的普及落實，抓好少先隊輔導員業(yè)務(wù)培訓。
20xx年，要進一步做好《綱要》的學習和落實工作。我們要把學習《綱要》作為少先隊的一項重要工作，制定切實可行的學習計劃和考核措施，學校中隊輔導員要定期組織好輔導員的培訓學習，建立有效機制，保證各基層中隊輔導員對《綱要》的.學以致用。
1、要重視發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾板報及隊報隊刊等陣地的作用。加強中隊少先隊文化建設(shè)，使之規(guī)范化、系統(tǒng)化。中隊陣地五項建設(shè)(中隊標志臺、中隊隊報(板報)、中隊隊角、爭章園地、一面旗幟兩條標語)。
2、深化“雛鷹爭章”活動。
結(jié)合《少先隊輔導員工作綱要(試行)》，組織開展“雛鷹爭章”活動。把雛鷹爭章活動同學生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合，以雛鷹爭章為載體，結(jié)合學校各類教育活動，對學生進行綜合素質(zhì)評價，使各項教育活動既有“章”可循又能自主創(chuàng)新。各輔導員在工作中，既要簡化和規(guī)范雛鷹爭章活動的操作順序，又要使雛鷹爭章活動落到實處，保持雛鷹爭章活動良性發(fā)展。
3、“手拉手”快樂共成長。
各學校在與相應(yīng)的學校結(jié)為手拉手友好學校的基礎(chǔ)上，繼續(xù)進行手拉手體驗活動。各手拉手學校之間要在隊室建設(shè)、鼓號隊組建與訓練、規(guī)范升旗儀式、主題隊會等少先隊工作上加強交流互助，輔導員之間要經(jīng)常溝通。本學期引導手拉手少先隊員之間開展“為小伙伴做一件好事、向小伙伴學一種新知識(新本領(lǐng))”的活動。通過學生之間的活動，切實使少先隊員在進城或下鄉(xiāng)的實踐過程中，接受鍛煉，改變觀念，更新思想。通過活動，相互了解和體驗對方學習和生活，互相鼓勵幫助，開闊手拉手小朋友的知識與生活視野，相互影響，培養(yǎng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約、樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格，增強社會實踐能力。
圍繞局少先隊工作計劃。制定校少先隊工作計劃，圍繞局少先隊工作重點組織安排校少先隊活動。
1、少先隊工作要形成長效機制，操作便捷，要有時效性，檔案材料及時收集，規(guī)范管理。
2、期末大隊輔導員以總結(jié)形式上報本校的少先隊工作，一定要突出學校的少先隊工作特色。
學校少先隊工作計劃匯編篇十五
1.加強學校輔導員隊伍建設(shè)，積極挖掘社會資源，開拓少先隊員的學習、活動的空間，讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己，展示自我，增強實踐能力。
2.加強少先隊小干部隊伍建設(shè)。學期初開展大、中隊委的培訓工作，組織班隊干部培訓，建全隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。
(二)建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的'少先隊活動陣地。
1.建好紅領(lǐng)巾廣播臺。確保硬件過關(guān)，培訓好播音員，使得每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校歡迎。
2.建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
(三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。
1.抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過每日進行的檢查督促，通過定期的流動紅旗、文明班級的評比，使得隊員擁有高尚的思想道德情操，自覺養(yǎng)成良好言行習慣，爭做好隊員。
2.抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。每日對隊員的行為規(guī)范進行的檢查，對每周一次的中隊活動的開展情況進行抽查，每月進行中隊陣地建設(shè)評比，對輔導員各項工作的落實情況進行考核、調(diào)查，評選優(yōu)秀中隊及優(yōu)秀少先隊員、輔導員。
3.抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓，做好演講稿件審核，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
(四)、加強少先隊理論研究。
申報__市少先隊課題。
(五)開展豐富多彩的少先隊活動。
二月份：心懷理想我們出發(fā)。
1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗工作啟動，制定“監(jiān)督崗”校園文明崗具體實施方案。
2、安排好開學典禮和第一次升旗儀式。
3、制定各項常規(guī)檢查表以及升旗儀式、國旗下講話表，制定紅領(lǐng)巾廣播站的播出計劃，確保各項常規(guī)工作的順利開展。
4、召開大隊委會議，傳達工作計劃，安排各職位工作。
5、各中隊召開隊會，選舉新一批班隊干部，上報大隊部，統(tǒng)一佩戴少先隊標志。
6、各班做好班級文化環(huán)境的布置，出好第一期黑板報，主題：(1)好習慣，益終生(行為習慣養(yǎng)成教育)(2)新學期新打算(學習習慣養(yǎng)成教育)(檢查評比)。
三月份：文明禮儀從我做起。
1.開展“我讓媽媽露笑臉”慶?！叭恕眿D女節(jié)主題活動，建議每位同學為媽媽做件實在的事情。
2、開展中高年級段演講、征文比賽。
3.全國安全教育日活動，重點強調(diào)校園安全教育。
4、出好第二期黑板報，主題(1)弘揚雷鋒精神，爭做文明學生(3.5學雷鋒，講文明)。
(2)讓綠色走進我們，讓我們擁抱綠色(3.12植樹節(jié))(檢查)。
四月份：學習先輩做好傳人。
1、祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈。
2、開展校園“不文明現(xiàn)象”觀察活動，組織“文明禮儀”“環(huán)境衛(wèi)生”知識競賽。
3、開展低年級段講故事比賽。
4、出好第三期黑板報，主題(1)繼承革命優(yōu)良傳統(tǒng)，讓青少年文明禮儀再展風采(校園文明禮儀教育)(2)關(guān)懷生命，共享家園(422世界地球日)(檢查)。
學校少先隊工作計劃匯編篇十六
暑假即將來臨，為了更好地指導學生開展暑期活動，有計劃、有組織、有安排的引導學生度過一個快樂而有意義的假期，現(xiàn)結(jié)合區(qū)少工委的有關(guān)工作要求，就我校20xx年暑期少先隊工作作出如下計劃：
1、以迎接新中國成立x周年為主題，激發(fā)廣大隊員對黨和社會主義祖國的熱愛之情，進行生動形象的中國特色社會主義的愛國主義教育。各班充分利用暑期，以多種形式積極推進“祖國發(fā)展我成長”主題教育活動，感受新中國成立x年來，祖國、家鄉(xiāng)建設(shè)發(fā)展的巨大成就，進一步把祖國發(fā)展的.奮斗目標與自身的成長進步緊密結(jié)合起來，并以“祖國，我為您驕傲！”為主題撰寫征文，參加紀念建國x周年讀書征文大賽，開學后四、五年級每班擇一篇優(yōu)秀征文交大隊部。
2、推進“無錫紅領(lǐng)巾文化傳承行動”，積極組織學生參加20xx年“我以無錫為榮”無錫市優(yōu)秀少先隊員夏令營、“新市民子女”安全體驗一日營及“訪名人故居”主題夏令營，引導少先隊員走進無錫歷史文化街區(qū)（名鎮(zhèn)），了解無錫歷史文化名城建設(shè)進程，關(guān)注身邊的歷史文化，做力所能及的事，在無錫歷史文化名城建設(shè)中留下紅領(lǐng)巾的印記。
3、結(jié)合建國六十周年，圍繞“幸福生活，感謝有您！”這一主題，與家鄉(xiāng)名人、優(yōu)秀黨員、英雄模范、時代先鋒等進行通信，抒發(fā)對共和國的建設(shè)者、保衛(wèi)者的感謝之情和對祖國家鄉(xiāng)發(fā)展變化、幸福和諧生活得贊美之情。
4、開展“祖國發(fā)展我成長”紅領(lǐng)巾尋訪英模、小記者采訪活動。組織四年級部分學生走訪“舍己救人好民警”盛群，學習他的事跡，樹立正確的人生目標。
5、開展“雛鷹假日小隊”活動，組織引導少先隊員以雛鷹假日小隊為單位，依托社區(qū)組織學生積極參加社區(qū)青少年教育實踐活動和社區(qū)少先隊“一居一特”活動，使少先隊組織在校外更好地發(fā)揮其特殊的育人作用。
1、認真貫徹區(qū)少工委暑期少先隊工作意見，結(jié)合本校實際制訂相應(yīng)工作計劃，周密部署、認真落實。
2、在開展各項活動時，要充分發(fā)揮學生的積極性、主動性和創(chuàng)造性，讓他們在活動中學到知識、獲得技能，體驗做人做事的道理。要堅持安全第一的原則，對于活動中出現(xiàn)的事故與問題，要及時向有關(guān)方面報告，并迅速采取解決措施。
3、回校時，班主任及時了解假期活動中出現(xiàn)的典型事例，要及時予以表揚、進行宣傳，并以書面形式上報德育室。
4、假期結(jié)束后，各班擇優(yōu)上交3張暑期中小學生社區(qū)活動聯(lián)系卡。
學校少先隊工作計劃匯編篇十七
本學期，少先隊工作緊緊圍繞學校的工作，按照“三個代表”重要思想，黨的xx大精神和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的要求，生動形象、扎實有效地開展少先隊工作。針對實際，注重實效，通過體驗教育、養(yǎng)成教育、社會實踐等有效途徑，加大力度，抓好團隊建設(shè)及校風、校紀，不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力，提高他們的綜合素質(zhì)，為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標，培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。
二、工作思路。
轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務(wù)，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強實踐，體驗為主，講求實效。
三、工作目標。
1、學生儀容儀表精神、干凈、整潔;做到不留長指甲，不染發(fā)，不穿拖鞋到校，女生不化妝，男生不留長頭發(fā)等。
2、學生良好行為道德養(yǎng)成。
3、遵守交通規(guī)則，懂得基本的交通安全常識。
4、實踐活動：能做家務(wù)，能策劃和組織各種活動。
5、會唱《國歌》和《隊歌》、能懂得少先隊知識。
6、進一步完善校園的綠化、美化工作。
四、采取措施。
1、深入教師、學生當中，多聽意見，加強與教師(班主任)的意見交流、敢于承認和總結(jié)不足，多和學生談心，了解學生的內(nèi)需。
2、主動出擊，變被動為主動，多從學生角度看問題和考慮問題，加強心理健康教育。
3、轉(zhuǎn)變觀念，變管理為服務(wù)，認準服務(wù)對象，熱情服務(wù)。
4、做好三個結(jié)合：輔導與檢查相結(jié)合、激勵與自主相結(jié)合、實踐與體驗相結(jié)合。
5、加強學習，多動腦筋，勇于創(chuàng)新，信息互動、資源共享。
學校少先隊工作計劃匯編篇十八
適時表揚，激發(fā)熱情。關(guān)注輔導員工作中的積極表現(xiàn)，每周會議時及時反饋各項工作、活動開展情況，進一步提升團隊的凝聚力，增強自我進取意識。每月“班主任例會”，通報各班常規(guī)表現(xiàn)，公布考核積分，同時組織經(jīng)驗交流，加強理論學習，提高輔導員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。結(jié)合考核積分，評選“班主任之星”，通過多種渠道給予表揚，肯定輔導員的付出，提高工作的積極性。每月推出優(yōu)秀輔導員典型，發(fā)布微信公眾號，擴大社會影響。對于月考核積分排名靠后的輔導員進行跟蹤督促、指導。開展__小學首屆“班主任節(jié)”系列活動，提高班主任的責任感，增強班主任的歸屬感。
及時反饋，樹立榜樣。值日教師每天早晨、中午要對“承包區(qū)域”進行巡查，發(fā)現(xiàn)問題立即督促相關(guān)班級整改到位，確保校園衛(wèi)生無死角，并將記錄表上交隊部進行匯總，通過加、扣分的方式讓全體班主任高度重視常規(guī)工作。同時，利用手機及時拍攝值日過程發(fā)現(xiàn)的“美”的言行，并上傳至學校微信群，各班主任酌情予以嘉獎。啟動校園電視臺，每月側(cè)重于一個方面對師生言行進行拍攝、曝光，及時發(fā)現(xiàn)不良行為并整改，樹立身邊的鮮活的學習榜樣。
按時考評，發(fā)揮作用。對“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”“紅領(lǐng)巾禮儀崗”隊員進行培訓和考核。細化檢查標準，嚴抓不良行為，值日生例會時反饋值日情況，針對工作中存在的問題及時整改。學期末進行考核，由組長、本組組員和本年級少先隊員對值日生進行評分，據(jù)此評選“優(yōu)秀值日生”，考核結(jié)果一并記入值日生所在中隊班主任考核積分，以增強“雙崗隊員”的工作責任心，充分發(fā)揮其作用。
陣地建設(shè)，因時制宜。充分利用少先隊隊室、廣播臺、電視臺、宣傳窗、黑板報，以及晨會、少先隊活動課的作用，根據(jù)少先隊員的實際情況組織開展教育活動，激勵少先隊員通過活動自我教育，在體驗中健康成長。
“花香”特色，穩(wěn)步推進。根據(jù)“花香券、卡、章獲星要求”的十項標準，結(jié)合“花香指數(shù)節(jié)節(jié)升”“花香少年爭卡奪章”“花香禮儀年級行”“花香班級”評比、“花香細節(jié)我做到”等活動，一月一個重點，對學生日常行為規(guī)范量化考評，采用學生自評、小組互評、家長幫評、老師總評的做法，把考評結(jié)果作為評選“花香兒童”的重要依據(jù)，使學生在自律和他律的教育過程中，逐步形成良好的行為習慣，扎實推進花香校園建設(shè)。
課題研究，提升水平。加強課題研究工作，在問題中尋找課題，在思路中尋找出路，把思考化為行動，積極申報少先隊課題，以課題促思考，以思考促實踐，全面提升輔導員科研水平。
安全教育，常抓不懈。把安全教育貫穿到整個學期，以安全常識為內(nèi)容，針對隊員特點，有計劃、多形式開展法制、安全教育，引導學生知法，懂法，自覺遵守各項法律法規(guī)，提高安全防范意識和自護自救能力。每月開展安全演練，進一步幫助隊員認識生命的意義與價值，珍愛生命，并掌握脫險技能與本領(lǐng)。
特殊兒童，傾注愛心。定期對特殊兒童尤其是單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭孩子進行心理輔導，重視教育和管理，給予更多的'關(guān)愛和幫助，讓這些孩子同樣擁有一個快樂、幸福的童年。各中隊輔導員負責隊員的心理咨詢工作，及時幫助隊員妥善處理人際關(guān)系，正確對待困難和挫折，提高心理承受力，快樂成長。
主題教育，熏陶情感。圍繞重大節(jié)日、紀念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“1013”建隊日等，對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，幫助他們樹立遠大的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。
特色活動，展示風采。圍繞“我是花香好少年”系列活動，從生活技能、才藝展示、學習技能等方面給隊員們提供一個展示自我、挑戰(zhàn)自我的舞臺，使隊員們更加自信、樂觀地成長。
動感中隊，智慧引領(lǐng)。大力推進“動感中隊”的創(chuàng)建，圍繞“五小”活動的具體要求，利用少先隊活動課、素質(zhì)拓展、社團活動和假日小隊等活動時間，圍繞其中一到兩個項目開展豐富多彩的活動，在活動中提升隊員的能力，提煉中隊的特色，使大橋小學的大隊建設(shè)活力四射。
領(lǐng)巾行動，幸福成長。各中隊要組織隊員學習紅領(lǐng)巾爭章實施細則的內(nèi)容，結(jié)合實際情況定章、學章、評章、考章，并與少先隊活動、學校中心工作相結(jié)合。同時組織好紅領(lǐng)巾假日小隊深入社區(qū)開展各類實踐活動，讓隊員在實踐體驗中鍛煉成長。
學校少先隊工作計劃匯編篇十九
進一步貫徹落實《公民素質(zhì)實施綱要》，充分發(fā)揮少先隊德育主陣地作用，通過多種形式的少先隊活動加強對少年兒童進行思想教育，突出環(huán)保教育重點，促進少先隊藝術(shù)活動，努力推進素質(zhì)教育，積極迎接無錫市第四屆“少代會”。
文明誠信、自律守紀、科學創(chuàng)新、勤于實踐。
（一）深化紅領(lǐng)巾小事業(yè)建設(shè)，鞏固少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。
堅持在實踐中體驗，在實踐中鍛煉，在實踐中接受教育，努力推進素質(zhì)教育。堅持科研興隊，重視課題研究，開展好少先隊傳統(tǒng)活動，促進少先隊工作的發(fā)展和提高。
1、開展好“小小地球村”紅領(lǐng)巾小事業(yè)活動，突出環(huán)保教育特色，做到班班有基地，隊隊有陣地，人人有崗位，通過志愿選擇崗位，自主扮演角色，自覺進行體驗，培養(yǎng)主人翁思想和集體觀念。各中隊在開展廢品回收活動中，要確實做好錢帳分開，自主管理的工作。
2、切實抓好中隊陣地建設(shè)，創(chuàng)好中隊特色家務(wù)，充分發(fā)揮少先隊員自主自動的主人翁精神，實行少先隊自主管理；建設(shè)好中隊圖書角，積極開展課外讀書活動，努力組織好課外活動，豐富少年兒童的課余生活。
4、認真抓好“十五”國家級德育子課《整體構(gòu)建學校少先隊教育體系》課題研究與實驗，努力優(yōu)化少先隊的組織教育和少先隊活動環(huán)境。
5、抓好鼓號隊的培訓工作。
（二）抓好傳統(tǒng)活動，加強思想道德教育。
1、加強思想道德教育和行為習慣培養(yǎng)，繼續(xù)落實《公民道德實施綱要》，分層次地進行行為規(guī)范的教育和訓練，低年級進行“小學生日常行為三字歌”的學習，中年級進行《小學生日常行為規(guī)范》的學習和訓練，高年級進行《公民道德實施綱要》學習、理解和訓練，充分發(fā)揮少先隊的自主教育功能。
2、進行集體主義教育，豎立“今天我以亭小為榮，明天亭小以我為榮”的思想，講文明有禮貌、尊師長守紀律、愛公物勤保潔，人人爭做“文明小天使”。
學校少先隊工作計劃匯編篇二十
以縣德育工作思路為指導，在學校黨支部的領(lǐng)導下，以培養(yǎng)學生有理想、有道德、有文化、有紀律的人才為目標，開展多種多樣的生動活潑的活動為手段，努力克服學生的一些不良習慣，狠抓學生的行為規(guī)范，為xx名校打下扎實的基礎(chǔ)。
繼續(xù)以學生的行為規(guī)范教育為突破口，加強學生的安全教育，開展豐富多彩的切合實際的活動，切實提高學生的思想素質(zhì)。
1.進一步健全德育工作領(lǐng)導小組，加強黨組織和領(lǐng)導班子建設(shè)，發(fā)揮黨組織和班子對學校德育工作的作用。
2.強化思想政治工作，真正把德育工作擺到學校一切工作的首位，健全德育網(wǎng)絡(luò)，以規(guī)范教育為突破口，以少先隊活動為主要陣地，開展活動。
3.充分發(fā)揮少先隊大隊部在德育工作中的組織作用，少先隊大隊部從學校實際出發(fā)有計劃、有目的地組織全校少先隊開展有各種形式的德育活動。
4.充分發(fā)揮班主任為德育工作主力軍的作用，切實抓緊抓好學校的德育工作。
5.結(jié)合思想品德課，其他各學科都要充分利用教材的內(nèi)在思想性，結(jié)合學科教學滲透德育內(nèi)容。
6.寓思想教育于學科和各項工作之中，深入探索新形勢下學生的`德育工作新路子。加強值周管理制度，落實校務(wù)值勤、值周教師職責；繼續(xù)嚴格升國旗儀式，堅持國旗下講話制度；認真落實每天的晨間教育活動；加強社會、學校、家庭三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，定期召開家長會議；加強校內(nèi)外德育基地的建設(shè)，開展家庭學校教育等活動；加強勞動教育和愛護公共財物的教育，抓好紀律教育和文明衛(wèi)生教育，深入開展：學習、紀律、衛(wèi)生、禮儀四項內(nèi)容為主的紅旗競賽和文明班級評比活動，進一步促進文明建設(shè)，以愛國主義教育為重點，促使學生養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和文明行為習慣。結(jié)合節(jié)日，加強教育，開展形式多樣、生動活潑的隊活動。
7.以社區(qū)為教育陣地，開展豐富多彩的社區(qū)活動，將學校教育與社會教育緊密結(jié)合，真正培養(yǎng)學生良好的文明習慣。
8.積極開展德育研究，不斷總結(jié)德育工作中的經(jīng)驗和教訓，各極撰寫德育工作總結(jié)或論文。
校每月教育重點及活動安排。
九月份：交通安全教育宣傳月。
1.開學典禮。
2.暑假情況交通安全教育宣傳月活動啟動儀式。
3.觀看紀念抗日戰(zhàn)爭影視，編紀念抗戰(zhàn)勝利小報。
4.交通宣傳漫畫競賽、交通安全“金點子”評選。
5.暑假情況匯總及社會實踐調(diào)查報告上交。
7.四年級跳蚤市場。
8.輕聲慢步靠右行。
十月份：行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
2.一年級新隊員入隊儀式。
3.五年級跳蚤市場。
十一月份：環(huán)保教育。
縣消防隊參觀體驗活動。
2.六年級跳蚤市場。
3.校圍棋爭章比賽。
十二月份：法制教育。
1.法制常規(guī)教育。
2.各中隊活動總結(jié)，評比先進。
3.大隊活動總結(jié)。
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