初中元旦慶祝方案(通用20篇)

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初中元旦慶祝方案(通用20篇)
時間:2023-12-10 07:57:10     小編:FS文字使者

通過制定方案,我們可以在有限的時間內(nèi)完成工作,達到預期結(jié)果。在制定方案之前,可以參考一些相關(guān)的成功案例或經(jīng)驗教訓,借鑒其經(jīng)驗和教訓。方案范文可以幫助我們更好地理解實際案例和應用情境,提升方案的實用性和適用性。

初中元旦慶祝方案篇一

根據(jù)學校下發(fā)的元旦慶祝方案及有關(guān)的慶祝要求和精神,將根據(jù)學校的實際情況和學生們的實際要求,舉辦一個內(nèi)容豐富、富有意義的元旦慶?;顒印Mㄟ^活動,讓孩子們一起游戲,相互影響、相互促進,共同提高,增進同學們之間的感情,并且讓他們學會與他人協(xié)作,進一步發(fā)展他們的合作交往能力,同時感受成長的快樂。

在除舊迎新之際開展豐富多彩的活動,給學生提供展示的舞臺、體驗的機會,通過活動提高學生的實踐能力,在活動中自我教育、自我管理,培養(yǎng)學生的全面素質(zhì),體現(xiàn)勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展的要求。做事總要有目標,迎新活動也要有目標:一是安全,活動要小心;二是快樂,大家都高興;三是清潔,活動好環(huán)境;四是有序,活動有規(guī)律。

1、班級教室布置。

2、迎元旦游園活動。

xx年12月。

:校園內(nèi)。

1、班級布置要求呈現(xiàn)節(jié)日氣氛,突出主題,內(nèi)容要新穎,有創(chuàng)意。室內(nèi)除了布置外,還應做好衛(wèi)生工作和班級物品整理工作,讓教室美觀、整潔。此次布置要求由學生自己動手完成,老師可幫忙,可指導,要發(fā)揮學生的主動性,培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)新能力。低段因?qū)W生年齡小,老師可多參與,但要動員全班一起參與。

2、布置教室完成時間:12月26日。

3、游園活動時要求老師在班里做好安排,強調(diào)安全和紀律。

4、游園活動具體安排另通知。

初中元旦慶祝方案篇二

為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時為挑選精品節(jié)目參加集團的`“慶元旦、迎新年”活動,學校工會決定在xxx年元旦前夕舉行校級的慶?;顒印1敬位顒右浴翱鞓贰睘橹骶€,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣,營造團結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活,激勵教師間團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,為我校的教育教學開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天!具體活動方案如下:

強調(diào)團隊為主,建議不以個人節(jié)目代替團隊。可以以下面幾種方式上報:

1、年級組團隊。以年級組教師(或者部分代表)組隊。(此方式為必報方式)。

2、學科組團隊。以學科組教師(或者部分代表)組隊。

3、辦公室團隊。以辦公室教師(或者部分代表)組隊。

4、其他團隊。幾個教師共同策劃,自由組隊。

節(jié)目形式不限,只要主題鮮明、內(nèi)容健康、積極向上的節(jié)目都可以。

xxx年12月23日前。

xxx年12月29日。多媒體教室。

初中元旦慶祝方案篇三

為慶祝20xx年元旦,進一步增強全校師生的凝聚力,建設團結(jié)、和諧的校園氛圍,我校擬定于元旦前夕舉行慶祝元旦文藝晚會。通過晚會體現(xiàn)我校師生努力向上、奮力拼搏、追求創(chuàng)新和發(fā)展的精神,同時也給我校師生提供一個施展才華的舞臺。

1、辭舊迎新。

2、展現(xiàn)我校師生的亮麗風采與時代風貌;要充分體現(xiàn)文化活力和藝術(shù)內(nèi)涵,富有藝術(shù)性和感染力。

3、體現(xiàn)我校師生與祖國同呼吸共命運的社會責任感。

晚會節(jié)目形式分為歌舞、器樂、語言三大類。以演唱、舞蹈、小品、演奏、朗誦等豐富多彩的藝術(shù)形式打造一臺體現(xiàn)青春氣息,積極健康、富于激情的迎新晚會。

組委會主任:

組委會副主任:

組委會成員:

組委會下設籌備組、技術(shù)組、后勤組、安全保障組:

籌備組:

組長:

組員:

技術(shù)組:協(xié)助各級、各班搞好節(jié)目和節(jié)目篩選工作,對節(jié)目提供必要的指導。

組長:

組員:

后勤組:負責舞臺燈光、音響、布景等工作,并協(xié)調(diào)晚會的相關(guān)工作。

組長:

組員:

安全保障組:

組長:

組員:

1、請將節(jié)目名稱、形式在20xx年12月1日前報給政教處。

2、晚會節(jié)目初審定于12月15日。

3、元旦晚會節(jié)目單制定于12月20日前(星期五),由簡雪清老師負責。

4、主持人、主持稿組稿于12月24日(星期二)前完成,由政教處和主持人負責。

5、晚會攝影由桂程暉、盧三根負責。

6、彩排暫定12月27日。

7、正式演出12月28日(初定),晚會時間在150分鐘左右。

體育組。

初中元旦慶祝方案篇四

下午,我早早的來到學校,一進教室,我被眼前的一幕驚呆了:我們的黑板換了一副新面孔,是一匹栩栩如生的馬兒,它穿著一身漂亮的服裝,滿臉都是節(jié)日的'喜悅,手里還提著一個大紅燈籠,上面寫著“歡慶元旦”四個大字。

元旦活動總共分為速算大賽、小小科技展、背誦大賽三個環(huán)節(jié)。首先我們舉行了速算大賽,老師一聲令下,你看每個同學都在聚精會神的寫著、算著、想著,誰也不甘心落后。剛才還熱鬧非凡的教室此時變得鴉雀無聲!

我期待已久的環(huán)節(jié)終于到了,那就是———科技展,老師讓每個同學講一下自己的科技作品,輪到我了,我做的是一架天平,它的主要材質(zhì)是:一根20厘米長的木條,一個廢舊的火箭式的打火機,兩個一次性的小碟子;它是根據(jù)平衡原理制成的,它的作用是能夠精確地測量出物品的重量。每個同學都講完自己的作品后,我們開始參觀每個作品,有的人制作的是紅綠燈,有的人制作的是低碳環(huán)保的自行車,還有的人制作的是“發(fā)彈機";真是形形色色,各種各樣,而我最喜歡的是王宇可馨制作的小房子,只要你按下開關(guān),小房子里的燈就會亮起來,這讓我想到自己的家,很溫暖,也很和睦。

最后,我們舉行了背誦大賽,這個環(huán)節(jié)主要考驗平時積累和背誦的熟練程度,由于我之前的努力,很幸運在這一輪中我還被評為了“背誦小明星”呢!

在這次活動中,我不僅收獲了知識和快樂,還明白來了:付出和收獲是成正比的!

初中元旦慶祝方案篇五

為深入實施全民健身國家戰(zhàn)略,大力倡導“我運動、我健康、我快樂”理念,宣傳和營造全民健身、健康生活、幸福xx的社會氛圍,向社會展示我校教職工及學生的良好精神風貌。經(jīng)研究我校擬組成教職工和學生兩個方隊參加于20xx年1月1日舉辦xx市第xx屆元旦健身長跑活動,并制定如下活動方案。

20xx年xx市元旦健身長跑活動。

20xx年1月1日上午9:00,xx市體育中心田徑場(xx路)。

學生方隊:從xx部抽調(diào)100名學生參加活動。

教職工方隊:60人。學校在崗教職工均可報名參加,擇優(yōu)錄取,青年教職工優(yōu)先考慮。

安排部分教職工參與活動服務工作。

1.領(lǐng)導小組。

組長:xxx副組長:xxx組員:xxx。

教師方隊協(xié)調(diào)組組長:xxx組員:xxx。

學生方隊協(xié)調(diào)組組長:xxx組員:xxx。

后勤組組長:xxx組員:xxx。

訓練組組長:xxx組員:體育組全體老師。

2、職責分工。

協(xié)調(diào)組:負責活動的校內(nèi)外各項協(xié)調(diào)工作,標語橫幅的制作,師生的思想教育工作,配合訓練組做好參與師生的選拔工作,學生31日返校后住宿安排,學生家長的告知等。

后勤組:負責學生31日返校后就餐安排,活動當天的車輛安排、安保工作及其他服務工作。

訓練組:負責參與健身跑師生的選拔、平時的隊列訓練,活動當天健身跑的組織等。

xx路田徑場,跑步行進路線全程約7500米。

1、為確保安全,保證活動順利進行,所有參與活動的師生必須服從學校的統(tǒng)一指揮,活動當天要講文明、守紀律、講究社會公德,做文明特教人,以飽滿的激情,良好的精神狀態(tài)向社會及市民展示xx特校師生的良好形象。

2、參與活動的教職工要按時參加訓練,遲到或缺席超過兩次自動取消參加資格,健身長跑當天缺席活動服裝費由個人承擔。

3、活動當天統(tǒng)一穿學校配發(fā)的服裝。

4、訓練組要利用平時大課間或課外活動時間組織師生進行訓練,參與活動的全體學生12月31號下午兩點前到校進行隊列訓練。班主任要做好學生家長的解釋工作,讓家長按時送學生返校。

5、家住學校附近的教職工及住校的學生元旦當天早上到校集中,統(tǒng)一乘車前往xx路田徑場。家住市區(qū)的學生及教職工于元旦當天早上在體育中心門口集中。具體集合時間屆時再另行通知。

6、加強安全教育,落實安全措施。既要保證本次活動的順利開展,又要確保師生的人身安全。不僅保障設施到位,而且組織教育到位。

7、教職工參加長跑報名在工會老師處,報名時間為12.11—12.13,過期不候。

初中元旦慶祝方案篇六

2、主持人上臺宣布晚會開始;。

3、文藝晚會節(jié)目。

4、晚會游戲(根據(jù)整個節(jié)目的數(shù)量確定游戲的數(shù)量以及穿插游戲節(jié)目的順序,主持人可以隨機把握)。

1、所需物品:

1.1、桁架背景:簽到背景、舞臺背景、背景墻。

1.3、音響。

2、晚會其它物資準備:

2.1、點心小吃供應有酒店負責。

2.2、抽獎禮品、抽獎箱、獎券。

2.3、各種游戲道具。

1、拋繡球(所需時間約20分鐘)。

賽前準備:提供3個小筐(小筐包裝的漂亮一點),40個氣球。

游戲規(guī)則:一局六名選手,兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住來自投手的球,接球多的一組獲勝。共三組,每組兩人。最后以接球的多少決定最后的勝負。此游戲主要考察兩人的配合能力,看誰最后滿載而歸。

2、佳人何處尋。

內(nèi)容:因為不需要任何繁瑣的準備工作,人人都可勝任愉快,輕松盡興,所以這個游戲,一直深受人們喜愛。每位參與者在最短的時間內(nèi),道出對方背后貼著的名字,進而聯(lián)想自己背后的名字。

道具:紙,筆,透明膠帶。

游戲規(guī)則:

2.1、事前,先在紙上寫著諸如“羅密歐”、“朱麗葉”;“王祖賢”與“齊秦”;“梁山伯”與“祝英臺”等情侶佳偶、冤家對頭的名字。

2.2、將這些已寫好名字的紙中的男性名字貼在男性的背后,女性名字貼在女性背后。同時,不可讓所有參賽者看到彼此背后所貼的名字。

2.3、一切就緒后,所有出場者,個個竭盡所能,說出他人背后的名字,然后推想自己的背后的名字。倘若讀出了所有人員背后的名字,就不難推出自己背后的名字了。

2.4、男女雙方人數(shù)一樣,合計10人最為恰當。

2.5、聯(lián)想出自己背后的名字后,要趕快與自己搭檔的對象湊成一組,互相挽胳膊。

2.6、到最后沒有成對的人,就是負方。

4、搶凳子。

游戲道具:凳子(可以分若干組參加,分組完成后,每組的凳子的數(shù)量比參加人數(shù)少一張)。

參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)。

游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎勵。

5、七拼八湊:此游戲適合晚會最后,掀起高潮。

活動要求:參加人數(shù)30人-50人為佳,分成4-5組。

道具:托盤、背景音樂(類似:disco等勁爆音樂)、獎品一份可以是精美的糖果;。

主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)。

游戲規(guī)則:

5.1、每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺上。

5.2、其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。

5.3、背景音樂起,主持人開始宣讀物品,每一個相隔一定時間給隊員準備,慢慢加快。

5.4、采集物品來自日常的例如:眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等,一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢。

6、幸運大抽獎。

同時在此元旦晚會的進行中,會有很多的抽獎活動貫穿其中,更多驚喜等著您,相信這個溫馨的元旦之夜會同樣有一份好運伴隨您。

初中元旦慶祝方案篇七

為了豐富校園文化生活,打造文化校園,努力構(gòu)建和諧校園,推動校園xx文明建設,展示我校特色和風采,激勵廣大師生團結(jié)一致,攜手共創(chuàng)美好未來。經(jīng)研究決定,我校將舉辦20年元旦文娛會演?,F(xiàn)將本次活動xx及工作安排公布如下:

一、活動xx小組:

組長:

副組長:

組員:各班班主任老師。

二、評委組成員:

三、活動安排及要求。

1、參加對象:各班學生。

2、各班級必須準備2個以上節(jié)目,(一個節(jié)目必須圍繞小學生日常行為規(guī)范。)。

3、節(jié)目要求:節(jié)目內(nèi)容積極向上,節(jié)目形式力求多樣化(如歌舞、相聲、小品、器樂等),主題要突出,提倡各班表演集體節(jié)目,師生同臺演出。

4、節(jié)目道具、服裝等各班級負責準備,節(jié)目伴奏帶一律采用碟片。

5、活動進程。

12月25日對各班級準備的節(jié)目進行驗收。

6、活動要求。

(1)各班要高度重視,充分調(diào)動學生積極參與活動。

(2)嚴格按照活動進程,確保節(jié)目的初評和會演的順利進行。

四、演出時間安排:

年12月31日下午2:00正式開始。

五、節(jié)目初審小組。

(負責文藝節(jié)目的編排、前期檢查、演出順序編排)。

六、安全xx小組。

組長:

組員:

七、主持人培訓:

八、文娛會演現(xiàn)場工作小組:

(1)舞臺布置:

(2)照相:

九、獎項設置:

一等獎2個。

二等獎3個。

三等獎4個。

初中元旦慶祝方案篇八

為了豐富校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,加強全校各班同學之間的交流,展示同學間的凝聚力和團隊的協(xié)作精神,激發(fā)同學們的集體榮譽感,體現(xiàn)整體精神面貌,陶冶學生的情操,提升學生的藝術(shù)水平,培養(yǎng)學生熱愛生活,熱愛學校,熱愛集體的情感,積極推進校園文化建設。在新年來臨之際,我校將開展“歡歌迎新年”活動。為確?;顒影踩?、有序地開展,特制訂活動方案如下:

活動一:班級合唱比賽(總負責:)。

一、活動時間:12月30日上午。

二、活動地點:學校操場(下雨改在報告廳)。

三、活動內(nèi)容:班級合唱比賽。

四、活動安排:

1、主持:老師指導學生。

2、比賽前一周,各班將參賽歌曲連同串詞,報學校元旦活動方案3、參賽順序:抽簽決定。

4、評委:

5、統(tǒng)計:老師。

6、評分標準及設獎。

(1).評分標準:歌曲內(nèi)容健康。(2分)聲音整齊,洪亮優(yōu)美,有感染力。(2分)演唱節(jié)奏準確鮮明。(2分)。精神飽滿,著裝統(tǒng)一整齊。(2分)出場、退場過程安靜、整齊、有序。(2分)。

(2).評分方式:采用10分制,去掉一個分和一個最低分,求平均分。

(3).設獎:分年級段,每年級段取一等獎1名,其余為優(yōu)勝獎,頒發(fā)獎狀。

7、場地布置:老師、老師、老師。

8、音響:老師。

9、安全保衛(wèi)(包括學生進退場):老師、老師。

10、學生睦劇社團、電子琴社團各報一個表演節(jié)目。安排在合唱比賽節(jié)目之間。負責人分別是老師和老師。

活動二:展板展示(總負責:)。

一、展板內(nèi)容:

1、高年級“讀后感”。

二、六年級各一塊展板。具體。

2、中年級讀書活動手抄報。三、四年級各一塊。

3、電腦繪畫社團與高年級書法社團作品展一塊。

4、色彩畫社團與低年級書法社團作品展一塊。

5、學生寫字比賽獲獎作品展。二、展出地點:學校大門外通透圍墻邊。

三、展出時間:12月28日——30日。

活動三:寫字比賽(總負責:)。

一、比賽時間:

12月27日午間課。

二、比賽形式:

1、一二年級鉛筆字;三至六年級鋼筆字。

2、學校統(tǒng)一書寫紙,發(fā)至各班。各班按班級人數(shù)的10%上交作品,一人只限交一份作品。

3、書寫內(nèi)容:

一二年級:語文課本上的生字詞語。

三四五六年級:古詩詞兩首。

三、設獎:各年級設一等獎1名,二等獎2名,三等獎若干名,頒發(fā)榮譽證書。

四、評委:

一二年級:

三四年級:老師、老師。

五六年級:老師、老師。

教導處。

xx年12月21日。

初中元旦慶祝方案篇九

實驗小學全體師生。

教師活動時間:20xx年12月31日(周三)在學校五樓階梯教室。

學生活動時間:20xx年12月30日(周二)在學校五樓階梯教室。

1、學生節(jié)目:4-6年級每年級準備2-3個精品節(jié)目。

2、教師節(jié)目:每個年級組各2個節(jié)目。

3、學校興趣小組組織編排的節(jié)目。

1、內(nèi)容文明健康、積極向上,用藝術(shù)的形式弘揚民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德,唱響時代主旋律,展現(xiàn)校園新風尚;貼近學生生活,反映我校師生良好的精神風貌。

2、既有時代特色,又要適合學校特點。

3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨創(chuàng)性。

樂器類(古箏、吉他、阮、葫蘆絲、手風琴等等)。

語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);。

5、提倡高雅、原創(chuàng)節(jié)目,拒絕低俗及危險性強的、過于強調(diào)視覺和心理刺激的節(jié)目。

1、聯(lián)歡會策劃準備期(10月8日--12月18日):

節(jié)目收集、訓練:各年級組長、4-6年級班主任落實本年級教師、學生參演節(jié)目,教師參演節(jié)目、學生參演節(jié)目于12月4日前由年級組長上報給政教處謝主任。在此期間,各節(jié)目組抓緊時間排練。

2、聯(lián)歡會協(xié)調(diào)及進展期(12月22日--12月26日):

a、各年級抓緊時間排練,政教處及音樂老師于12月22日審核學生節(jié)目,政教處、關(guān)工委、教務處、教科處、總務處、安全辦于12月25日組織節(jié)目組成員對學生參演節(jié)目進行彩排,確定最終參演節(jié)目并基本確定節(jié)目演出順序。

b、舞臺及背景設計組,制作好背景,并做相應的物品準備。

c、音響及宣傳組落實音響系統(tǒng)、用電供給檢查。

d、節(jié)目主持組完成主持稿及聯(lián)歡會主持工作。

3、聯(lián)歡會倒計時期(12月29日--12月30日)。

a、學校召開元旦聯(lián)歡會籌備會,協(xié)調(diào)、落實相關(guān)工作。

b、節(jié)目組于12月30日最終確定教師節(jié)目演出順序并制作節(jié)目單。

c、舞臺及背景設計組完成舞臺的搭建、布置工作。

d、安全及場地組做好相應安全保障工作。

e、校辦公室邀請相關(guān)嘉賓。

教師節(jié)目分別設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎兩名,將以“我最喜歡的節(jié)目”投票的方式產(chǎn)生。

參與節(jié)目的老師每人會獲得一份精美的禮品。

初中元旦慶祝方案篇十

加強同學們之間團結(jié)協(xié)助能力,加強家長與學校的溝通,培養(yǎng)有文藝素質(zhì)的人才。

12月30日晚上8點。

學校大禮堂。

1、各班確定晚會節(jié)目,節(jié)目形式不限,歌、舞、小品、相聲等都可以,但要求健康向上,并將節(jié)目名單交游鳳娥老師。

2、確定晚會主題。負責人:田剛。

3、招募晚會主持人(每位主持人獎所在班級積分5分)。

負責人:游鳳娥。

1、各班排練晚會節(jié)目,要求班主任親自督促,請音樂教師輔導,并盡量利用課余時間和體育音樂課。

負責人:王才俊。

2、舞臺布置的相關(guān)準備。

負責人:田剛。

3、對主持人進行培訓。

負責人:游鳳娥顧問:彭必富。

1、分班檢查晚會節(jié)目排練情況。

負責人:王才俊胡楊悝。

2、制定節(jié)目單,寫好串詞,主持人排練。

負責人:游鳳娥顧問:彭必富。

3、確定晚會評委(老師3人,家長6人,學生3人),購買紀念品、演員獎品。

1、利用課外活動,分年級進行節(jié)目彩排。(26日九年級27日七、八年級29日預演)。

3、舞臺、會場布置。

1、節(jié)目銜接:游鳳娥。

2、音響、燈光:王清華(調(diào)試)樂達海(控制)。

3、進場、散場:王才俊胡楊悝。

4、安全:盧俊。

5、統(tǒng)計:劉慧子萬超群(學生兩名)。

6、新年致辭:

7、宣布比賽結(jié)果:

初中元旦慶祝方案篇十一

20xx年12月下旬。

全體教職工、工會會員。

1、擊球命中。

2、幸運大轉(zhuǎn)盤。

3、快樂包餃子。

1、擊球命中項目自愿報名參加。

2、幸運大轉(zhuǎn)盤項目可人人參與無需報名。

3、快樂包餃子以組進行。

各項比賽均設等次獎。

照相:王千玉耿瑞平。

1、“擊球命中”

時間:12月27日下午活動時間。

地點:學校操場。

方法:參賽者手持壘球站在線后,用壘球擊打標志物(排球),每人6球擊打機會,每個球都有相應的分數(shù),以得分高低排定名次。

獎勵:比賽設一等獎10名、二等獎20名、三等獎若干名。

裁判:張旭東、王和平、張秀英、鈕璐。

2、“幸運大轉(zhuǎn)盤”

時間:12月29日。

地點:階梯教室。

方法:參加者轉(zhuǎn)動幸運大轉(zhuǎn)盤,根據(jù)指針停留的區(qū)域獲得等次獎。

裁判:王和平、張秀英。

3、“快樂包餃子”:

時間:12月30日上午10:00后進行。

活動方式:以七年級組(王亮)、八年級組(邵雅平)、九年級組(高慧麗)、行政教輔組(耿瑞平)、行政后勤組(張秀英)為單位自行組織,學校提供餃子餡、面粉、一次性用具等,包、煮餃子用具各組自行解決,希望各組合理安排,合理分工,讓自己的小家快樂、祥和、愉快的度過20xx年,迎接新年的.到來。(本次活動禁止飲酒)。

希望全體教職工積極踴躍報名參加工會組織的系列活動,放下一年的疲憊,放松我們的身心,讓我們的身體更加健康,讓我們的校園更加和諧。

初中元旦慶祝方案篇十二

任務:

a、完成節(jié)目收集、篩選及前期的排練、彩排工作。

b、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接。

c、準備好晚會所需的一切服裝道具。

d、主持人的確定本站策劃書。

3、宣傳組:學宣部。

任務:

a、利用海報、橫幅、廣播、設點等方式開展宣傳策劃方案。

b、負責現(xiàn)場攝影、照相等。

c、負責晚會現(xiàn)場布置、

4、后勤組:紀檢部。

任務:

a、負責會場后勤保障。

b.、疏導觀眾進退場、維持會場秩序。

5、機動組:治保部、體育部。

任務:晚會期間,負責會場紀律維持以及處理緊急情況。

8、舞臺組:體育部。

任務:

a、負責晚會期間舞臺設備及所有節(jié)目所需道具全部到位。

b、負責晚會演員的服務工作。

c、負責晚會燈光及幕布。

9、催臺組:生活部。

任務:組織演員在會場等候、并組織他們按順序上臺。

10、禮儀組:女生部。

任務:引導嘉賓入座、及給嘉賓送水。

11、外聯(lián)組:團學會策劃方案。

十活動預算:本站策劃書。

橫幅(包括宣傳橫幅)(xx元)。

背景幕布(xx元)。

彩球(xx元)。

彩帶(xx元)。

冷煙火(xx元)。

泡泡油(xx元)。

服裝(xx元)(部分服裝可以借用)。

燈光(xx元)(俱樂部的燈光效果不佳,還需租用一小部分)。

道具(xx元)。

熒光棒、哨子等(xx元)。

邀請?zhí)?xx元)。

策劃案(xx元)。

節(jié)目單(xx元)。

刻碟(xx元)。

化妝(xx元)。

拍照、話筒電池(xx元。

后勤備用及舞臺裝飾(xx元)。

總計:x元。

十一資金問題。

本次活動的經(jīng)費來源以系審批資金為主.在活動期間制定詳細的合理的資金支出安排,避免不必要的經(jīng)費支出,靈活調(diào)配財務預算。

十二可行性分析。

1、本次活動是在迎新等以往晚會的基礎上開展的,得到了老師和同學們的支持,從組織和時間上保證了活動的可行性。

2、組織人員有相當?shù)臒崆楹徒?jīng)驗,具有一定的大型活動組織能力和專業(yè)知識,由學院相關(guān)部門通力協(xié)作,從人員和操作上保證了活動的可行性。

3、為向我系新生展現(xiàn)我系全體師生最熱情活潑的一面,讓新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場文藝晚會發(fā)掘我系文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng),特舉辦本場迎新晚會。從內(nèi)容和質(zhì)量上保證了活動的可行性。

4、本次晚會學院非常重視,有以往晚會成功舉辦為例,在校內(nèi)外產(chǎn)生了較大的宣傳效應和影響力,贏得良好的口碑,從而使得本次活動的贊助商有了可靠的保障,再加之系里的大力支持,從資金上保證了活動的可行性。

初中元旦慶祝方案篇十三

展示風采喜迎新年。

元旦是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是對學生進行愛國主義教育的又一契機。通過多彩的游藝活動,豐富學生的體驗,開闊學生的視野,陶冶學生的情操。讓學生在活動中動腦參與活動設計,動手參與活動準備,動情參與活動過程,動心抒寫活動體驗,并成為記憶中精美的一頁。與此同時,使學生感受元旦的節(jié)日快樂,激發(fā)學生對美好生活的熱愛,對蒸蒸日上的偉大祖國的熱愛。

1、學生人人參與活動,盡情享受游藝項目的樂趣,感受節(jié)日的快樂,豐富并引領(lǐng)學生的學習生活。

2、通過活動,激發(fā)學生的創(chuàng)作興趣,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、合作意識,陶冶學生良好的道德情操。激發(fā)學生對美好生活的熱愛,對蒸蒸日上的偉大祖國的熱愛。

(暫定)。

1、二人三足跑(負責人:張艷)。

項目規(guī)則:兩人組成一組(男女各一人)(每班選出2組參賽),賽前每單位兩位運動員各一條腿用兩條帶子捆綁在一起(捆在踝關(guān)節(jié)部位和小腿靠近膝關(guān)節(jié)部位,捆牢)。站立式起跑(跑道30米),鳴起跑信號后,兩人同時起跑,以兩人軀干到達終點線后沿垂直面,方為到達終點。按比賽時間少者名次列前。

2、螃蟹背西瓜(負責人:劉中義)。

隊員組成:4人(二男二女)(每班2組參賽)。

比賽規(guī)則:4名隊員同時站于起跑線后跑道(10米往返),共同用背部夾住球前行,途中背部離球,用其他部位碰球,或球掉落,皆為犯規(guī),須在犯規(guī)地停止前進直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽;在規(guī)定距離內(nèi),用時少者勝出。

3、蹲跳接力(負責人:劉思云)。

(每隊8人,4男4女,每班一隊)。

出發(fā)時的姿式:運動員應面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起點線(10米往返)。

規(guī)則:(1)聽到發(fā)令后,第一組由起點向終點線蹲跳。(2)兩人都跳過終點線后,再跳回到起點線,然后第二組進行,依次類推。(3)比賽途中,兩人挽臂不可分開,如分開,則必須挽好后才能繼續(xù)比賽。計時與名次:以最后一組返回起點計時。用時少者勝出。

4、托球跑(男女不限,每班至少2名)(負責人:寇紅艷)。

規(guī)則:賽道10米,往返,乒乓球必須放在乒乓球拍的中間,不能用手固定,每個人每次只能托一個球,從起點到終點,再從終點返回起點,球不掉在地上為有效,如果球在托送途中掉到地上,選手必須回到起點重來。在規(guī)定的賽程內(nèi)用時最少者名次最好。

初中元旦慶祝方案篇十四

童話再現(xiàn)夢幻之旅。

20xx年12月30日(星期五)晚7:00至9:30。

庭所有業(yè)主。

以化妝舞會為主題,請一名dj與兩名司儀主打全場。臺下的場地布置一分為二,一邊放座椅,一邊為空地(鋪地毯)作跳舞用,所有節(jié)目包括:。

1、化妝舞會:參與比賽的選手事先到管理處報名,不參與比賽的業(yè)主在當晚由公司提供面具入會場。

評選方式選擇現(xiàn)場投票制,每位入場觀眾在進場時填寫選票,現(xiàn)場設五個獎項的投票箱,觀眾可以按自己心水投票到相應的投票箱,以票數(shù)多少定評選結(jié)果。

2、穿插其他節(jié)目,如魔術(shù)表演、學生節(jié)目(待定)、band隊表演等。

3、在每個節(jié)目的空隔由dj放碟,由領(lǐng)舞的人(三人在臺下,兩人在臺上)、圣誔老人、天使、肯德基奇奇帶頭跳舞,集體舞或disco都可以。

4、最后發(fā)糖果或在臺下與小朋友們玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔)結(jié)束。

蜈蚣步:可多人參玩,分兩組,參加者用一條長繩扎住同一只腳,連成一串齊步走,以最快到達目的地的組別勝出。

超級無敵估歌仔:請上兩組人(每組五人),分站在舞臺兩邊,放音樂猜歌名,組員之間可以互相商量,猜到的跑到擴音器前講出歌名,以一組估出最多者為勝。

初中元旦慶祝方案篇十五

為了強健教師體魄,愉悅身心,展現(xiàn)團隊精神,增強青年教師的組織凝聚力,在2009年新年即將來臨之際,在學校黨總支部的指導下,在校行政部門的大力支持下,由工會組織慶祝元旦文體活動。

全員參與,喜迎新年,展示風采。

為了迎接元旦的到來,感受節(jié)日的氣氛,使我校全體教師過上一個歡慶的新年,我校準備組織慶祝元旦文體活動。本次活動為教師提供展示風采的舞臺,通過參與有關(guān)體育活動、書法、繪畫、文藝匯演等形式,進一步豐富學校文化生活,活躍學校氛圍,增強教師集體榮譽感和合作精神,使教師成為多才多藝,全面發(fā)展的合格人才。

20xx年12月8日至20xx年1月1日。

1、體育活動:

(1)、乒乓球競賽由張獻梁負責;

(2)、象棋競賽由尹修林負責;

(3)、撥河競賽由陳立漢負責;

(4)、排球競賽由陳改中負責。

2、文藝匯演由尹廷洋負責。

1、宣傳發(fā)動:2008年12月8日至2008年12月12日;

2、乒乓球、象棋競賽:2008年12月12日至12月19日報名,2008年12月25日至12月30日預賽,2009年1月1日決賽。3、撥河競賽:2008年12月12日分組,2008年12月25日至12月30日預賽,2009年1月1日決賽。4、文藝匯演:2008年12月12日至12月19日組織報名,節(jié)目落實,12月20日至12月30日編排節(jié)目,2009年1月1日匯演。

1、乒乓球、象棋競賽:自愿報名,抽簽分組三局兩勝單淘汰,最后交叉決賽取前四名;

2、撥河競賽:按實力分兩組采取三局兩勝單淘汰,最后交叉決賽取前兩名;

3、排球競賽:按年級組分組,后勤人員和體育教師據(jù)情況分配到各年級組,抽簽分兩組三局兩勝循環(huán)賽,預決賽第三局都采取15分賽制,每組賽出一名決賽,取前兩名。

4、文藝匯演活動:在全校教師慶祝元旦晚宴上現(xiàn)場上臺扮演,由校委會成員和教師代表示場投票評出前三名。

5、各項競賽規(guī)則按國家規(guī)定相關(guān)競賽項目規(guī)則執(zhí)行。

總裁判長:xx。

副總裁判長:xxxxxxx。

1、乒乓球組裁判長:xx。

裁判員:xxxxxxxxxxxxxx。

2、象棋組裁判長:xxxxxxx。

裁判員:xxxxxxx。

3、排球組裁判長:xxxxxxx。

裁判員:xxxxxxx。

4、撥河組裁判長:xxxxxxx。

裁判員:xxxxxxx。

參賽獲獎教師頒發(fā)物質(zhì)獎品,參賽未獲獎教師頒發(fā)紀念品。

初中元旦慶祝方案篇十六

為向新生展現(xiàn)我系全體師生最熱情活潑的一面,讓新老生充分交流,也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場文藝晚會發(fā)掘我系文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng),特舉辦本場迎新晚會。

本次晚會主題是“春華秋實”,“華”即是“花”,春天開花,秋天結(jié)果一方面,用春天比喻大一新生大學生活的開始,通過這次迎新晚會,來激勵同學們邁好新生活的第一步,春華秋實,汗水凝成收獲;另一方面,用“春華秋實”來鞭策我們以后更努力的工作?;厥走^去的一年,我們感到無比的欣慰,即將逝去的20xx年,是很有意義的一年,是勵精圖治的一年,更是輝煌的一年!

全體師生。

主辦單位:xx系。

承辦單位:xx系團總支文娛部。

協(xié)辦單位:xx系團總支編輯部、外聯(lián)部。

1、形式不限,可單人或團組表演均可,節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風格。

2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目策劃小組負責。所有節(jié)目需提前彩排,經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后,合格的節(jié)目方可在聯(lián)歡晚會上表演。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。

3、節(jié)目來源:

(1)每部門限出一個節(jié)目,形式不限,內(nèi)容健康接近主題。

(2)大一每班至少編排一個節(jié)目,由其班長負責組織。

(3)各同學可以自由組隊參加。

(4)由文娛部負責本晚會的壓軸節(jié)目。

(5)至少要有15個節(jié)目出來。

xx月xx日晚上7:30—9:30(暫定)。

xx大廳。

宣傳階段(x月x—x月x):

1、準備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯(lián)系方法)和要發(fā)的通知(通知要有時間地點,請求在班上宣傳等信息)。

2、發(fā)通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處。

3、到各宿舍派發(fā)宣傳單,動員學生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。

4、網(wǎng)絡宣傳,定時到本系各相關(guān)q群發(fā)信息,并讓所有人都收到本晚會的飛信(包括晚會當天還要提醒同學們?nèi)タ赐頃?/p>

節(jié)目準備工作(x月x—x月x):

1、節(jié)目的收集,定期和和各班各部門負責人聯(lián)系,請求他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時了解身邊同學報名情況。

2、考慮到節(jié)目不夠的情況,文娛部要想出不少于三個節(jié)目。

3、晚會共120分鐘,節(jié)目最多占用80分鐘,所以中間互動環(huán)節(jié)必不可少,還要考慮40分鐘的互動,暫定為有獎問答和有獎游戲。

4、各節(jié)目的排練,文娛部要派人跟蹤指導,登記好他們所要的幻燈片內(nèi)容、音樂,及時發(fā)給編輯部制作和準備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備)。

5、x月x日前,節(jié)目策劃小組要定出晚會的節(jié)目單包括互動環(huán)節(jié)的節(jié)目,并模擬出晚會的情景,主持稿也要發(fā)給主持人,同時向師兄師姐報告并請求指導。

6、x月x日,大彩排,邀請師兄師姐,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上。

7、總結(jié)彩排,修改細節(jié),同時現(xiàn)場布置方案也要出來;場地的申請:x月x號前要申請(是嗎?問學習部,)包括彩排,演出兩天。

嘉賓的邀請:

1、系領(lǐng)導和xx負責人,初擬是:書記,老師……。

2、xx月xx號發(fā)邀請函。

3、具體細節(jié)要及時問師兄師姐。

物品的準備:

1、宣傳單(宣傳階段),邀請函(x月x日),節(jié)目單(x月x日)。

2、所有物品(包括現(xiàn)場布置的用品),獎品和必須藥品在x、x、x號準備好。(有表出來,在那里買,誰買,買多少,買到統(tǒng)一放在那里,大家都有大家的任務)。

3、現(xiàn)場布置:開始前的幾個鐘頭,根據(jù)布置方案進行。(包括,桌子的擺放,商家宣傳海報,氣球等)。

4、從彩排到演出,對各節(jié)目的道具和服裝要跟進和協(xié)調(diào)。

5、禮儀服準時到位。

晚會開始:

1、支持人介紹本晚會、嘉賓、晚會流程。(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓送到支持人手上)。

2、領(lǐng)導發(fā)表講話,贊助商鳴謝。

3、根據(jù)策劃小組安排的節(jié)目進行演出。(具體要等節(jié)目出來,現(xiàn)在初步安排是5節(jié)目+1游戲+5節(jié)目+問答和游戲+5節(jié)目,ok?)。

4、互動環(huán)節(jié),支持人宣布游戲規(guī)則等。

5、獎品的派發(fā)也有名目哦,搞一下。

6、支持人適時提醒觀眾安靜或動起來。

7、晚會最后,邀請古智良,張可峰師兄發(fā)表感慨。

8、鳴謝商家,宣布晚會結(jié)束,支持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,并請求xx成員留下幫忙清理現(xiàn)場。

嘉賓用水一箱:xx元氣球和打氣筒:xx元。

晚會橫幅:xx元獎品:xx元。

熒光棒、哨子、現(xiàn)場裝飾等物品:xx元備用:xx元。

共約:xx元。

初中元旦慶祝方案篇十七

為慶祝新年,豐富學生的校園生活,提高學生的思維與創(chuàng)造能力。讓全校師生過一個愉快而又難忘的新年。

二、活動時間:2x09年12月31日上午8:30分。

三、活動地點:學校門廳。

(一)準備。

1、各中隊布置學生每人限找2條謎語或腦筋急轉(zhuǎn)彎。班級內(nèi)所找的謎語或腦筋急轉(zhuǎn)彎不允許重復。

2、各中隊準備彩紙,將謎語或腦筋急轉(zhuǎn)彎寫在彩紙上,彩紙要求大小統(tǒng)一。

3、各中隊在活動當天組織學生在制定地點懸掛謎語與腦筋急轉(zhuǎn)彎。

4、各中隊自行準備一定數(shù)量的小獎品。獎品數(shù)量與各班所出問題的數(shù)量相同。

(二)活動。

1、活動當天先進行元旦表彰活動。

2、猜謎活動分為兩張進行。

第一場:1、5、6年級學生,活動時間為30分鐘。

第二次:2、3、4年級學生,活動時間為30分鐘。

3、每一場活動限懸掛班級準備的一半的謎語與腦筋急轉(zhuǎn)彎,第一場結(jié)束后,中間有10分鐘時間,各中隊安排學生懸掛另一半題目。

4、各中隊在指定地點放一張領(lǐng)獎臺,由兩名學生負責分發(fā)獎品,教室負責維持會場秩序。

(三)要求。

1、1、2年級學生可回答所有年級的問題;

3—6年級學生只允許回答3—6年級各中隊的題目,不允許回答1、2年級的題目。

2、學生看到會答的題目時,應把謎面剪下來,到出題班級去答題,并換取獎品。

3、學生回答問題并領(lǐng)取獎品時,應有序的排隊,如發(fā)現(xiàn)有人違反紀律一律取消其答題資格。

4、活動結(jié)束后,各中隊安排學生清理會場衛(wèi)生,把各班剩余的問題帶走,做到會場的整潔。如發(fā)現(xiàn)有班級沒有清理干凈,將扣除該班級環(huán)保檢查中相應的分值。

為了讓全校師生過一個愉快的新年,請各中隊積極準備,并請老師提醒學生注意活動當天的安全,做一名守秩序的小學生。

初中元旦慶祝方案篇十八

“20xx年二年班級慶元旦聯(lián)歡”

慶祝元旦,迎接20__年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設,師生同樂、共享,創(chuàng)建和諧、融洽的師生關(guān)系,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛,為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺,享受美、體會美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美,激發(fā)廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質(zhì),推動校園精神文明建設。

各班級教室。

(1)午講時間各班級進行班級布置,營造濃厚的節(jié)日氛圍,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設備。

(2)第一節(jié)課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。

(3)班主任進行20__年工作總結(jié)及20__年工作展望,班級學生代表發(fā)言。

(5)師生聯(lián)歡,校領(lǐng)導走進班級慰問師生,與大家同賀新年.

(6)聯(lián)歡活動結(jié)束后,各班組織學生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。

(1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣,節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節(jié)目要求適合小學生,內(nèi)容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的'氣氛。

(2)建議多開展一些師生互動節(jié)目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。

(3)迎新活動后,各班級務必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。

初中元旦慶祝方案篇十九

14:00-14:30為幼兒園聯(lián)歡時間,老師會安排一些游戲活動,請孩子和家長們參加,參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14:30,演出正式開始。

中南劇場(武漢人民藝術(shù)劇院)五樓、親子劇場京漢大道1001號(輕軌下)。

坐輕軌三陽路站下往回走,大智路站下往前走。

每個家庭親子套票80元(一個大人,一個孩子),如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。

1、活動結(jié)束后,請家長聽幼兒園安排有次序地退場,在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準備的圣誕禮物。

2、活動當天各家庭憑票入場,對號入座。(家長一人一票,孩子聽老師安排入坐)。

3、為保證演出效果,請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。

4、集體活動是體現(xiàn)一個集體的綜合素質(zhì),我們所做的'一切都是為了孩子,請我們大家努力給孩子一個高文明,高禮貌,高素質(zhì)的公眾空間,以達到我們教育和培養(yǎng)的目的。

5、活動報名截止日期:本周五(12月16)放學之前

集體活動,期待您的參與!

提前祝您新年快樂,家庭幸福!

初中元旦慶祝方案篇二十

20xx年xx月xx日(上午)

經(jīng)xx幼兒園大二班教室

經(jīng)xx幼兒園大二班老師、孩子和家長

喜氣洋洋迎新年

為使孩子愉快度過一個幸福而有意義的新年,體驗一起歡慶新年的樂趣,我們大二班特此舉辦“喜氣洋洋迎新年”慶祝活動。借此活動,激發(fā)孩子愿意參加集體活動;并能愉快、大膽地和小朋友們、老師、父母一起排練、表演慶祝新年的節(jié)目,增進與同伴、老師、家長間的情感。

1、通過參與節(jié)日聯(lián)歡活動,使幼兒感受新年的愉快氣氛,激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。

2、幼兒通過“個人才藝展示”,培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。

3、使幼兒了解有關(guān)“元旦”的知識,知道新的一年來到了,感受自己長大了,應該有更大的進步。

1、提前與家長聯(lián)系,和孩子一起編排好節(jié)目;提前做好教室環(huán)境的布置。

2、準備好照相機、音樂、磁帶。

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