小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生開學(xué)發(fā)言稿(專業(yè)16篇)

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小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生開學(xué)發(fā)言稿(專業(yè)16篇)
時間:2023-12-10 07:52:10     小編:筆硯

總結(jié)可以幫助我們更清晰地認(rèn)識自己的成長和不足之處。提高工作效率已成為現(xiàn)代人面臨的一大挑戰(zhàn)。下面給出了一些詳細(xì)的寫作指導(dǎo)

小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生開學(xué)發(fā)言稿篇一

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!小學(xué)六年的美好時光轉(zhuǎn)瞬即逝,今天,我們在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮,想到即將告別歡樂的童年、敬愛的老師、可愛的母校,我的心里涌起無限留戀,六年來的無數(shù)精彩在腦海中一一浮現(xiàn)。

校門口那條熟悉的道路,我們走了六年;操場上那赭紅的跑道,我們跑了六年,教學(xué)樓那明亮的教室,我們坐了六年。每一位老師,每一名同學(xué),每一棵草木,每一寸土地,都留下了我們深深的足跡,讓我們難以割舍。

忘不了老師的恩情!當(dāng)我們遭受挫折時,是老師鼓勵安慰,使我們恢復(fù)信心;當(dāng)我們迷茫彷徨時,是老師指點(diǎn)迷津,使我們豁然開朗;當(dāng)我們獲得榮譽(yù)時,是老師及時提醒,使我們戒驕戒躁。

忘不了同學(xué)的友情!運(yùn)動會上,我們奮力拼搏,爭創(chuàng)佳績,英姿勃發(fā);課堂上,我們你追我趕,積極舉手,踴躍發(fā)言;課間休息,我們促膝談心,海闊天空,無所不談。

最難忘的,是我手捧杭州外國語學(xué)校錄取通知書的時刻。那時,我們?nèi)倚老踩艨瘢f分激動!深深感謝我的母校!是母校,搭建了廣闊的平臺,煉就我一雙強(qiáng)健的翅膀,讓我扶搖直上,自由飛翔;是母校,制定了公平、合理、周密的規(guī)則,讓我們憑著實(shí)力進(jìn)行pk,脫穎而出;是母校,精心組織了一次又一次的精彩培訓(xùn),使我的學(xué)習(xí)能力得到了一步步的提升;是母校,把我從一個默默無聞的普通學(xué)生,塑造成一名備受矚目的“明星”學(xué)生!

母校,就是這樣精心培育著生活在它懷抱里的每一個孩子,讓我們在最適合自己的`領(lǐng)地里享受著一次又一次成功,正如我們的校訓(xùn)所言:“讓每一個孩子像星星一樣閃光。”母校像一片沃土,讓我們?nèi)珲r花般綻放;母校像一顆大樹,呵護(hù)著我們茁壯成長;母校像一艘大船,載著我們駛向無限廣闊的海洋!

今天,當(dāng)我們滿載沉甸甸的榮譽(yù)、收獲和自信,昂首面對新的學(xué)習(xí)征程,我們的心里怎能不心潮澎湃,激情滿懷?感謝您,每一位老師!感謝您,親愛的母校!

此刻,請允許我代表600多名畢業(yè)生向母校莊嚴(yán)承諾:“母校,我們是您放飛的風(fēng)箏,不管飛得多遠(yuǎn),飛得多高,我們的心永遠(yuǎn)和您在一起!無論何時,無論何地,我們都會銘記老師和母校的培育之恩。我們將把精誠團(tuán)結(jié)、追求卓越、銳意創(chuàng)新、爭創(chuàng)佳績的采二精神發(fā)揚(yáng)光大!我們將拼搏進(jìn)取,不斷探索,成為一顆光芒璀璨的星星,我們將為社會、為祖國散發(fā)熾烈的光和熱。”

祝福我們的母校,碩果累累,燦爛輝煌!

小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生開學(xué)發(fā)言稿篇二

尊敬的老師,親愛的叔叔、阿姨:

大家晚上好!

我是六(6)班的x*。今天晚上,我很榮幸能成為這次家長會的學(xué)生代表站在這里發(fā)言,感謝老師們對我的信任!在此,我代表全班同學(xué)歡迎你們來參加六(6)班畢業(yè)前的最后一次家長會。

六年的時光,彈指一揮間,再有五十天左右,我們就將告別小學(xué)生活了,在小學(xué)的六年中,在老師們含辛茹苦地教導(dǎo)和家長們地悉心呵護(hù)下,我們脫去了童年的稚氣,收獲了知識,學(xué)會了自信、提高了素質(zhì)……6年的學(xué)習(xí),6年的成長中,我們收獲了很多很多。

下面我將向你們匯報一下進(jìn)入六年級以來,我們?nèi)嗤瑢W(xué)是怎樣在老師的指導(dǎo)下,向著我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)努力的。

先來說說我們的班主任何老師,她同時也是我們的語文老師,我們非常尊敬她,這源于老師對待學(xué)生那認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,更源于老師對教育教學(xué)工作的勤勉與細(xì)心。每天早上,何老師總是早早來到教室,鼓勵我們自覺地多讀書。有時我都還沒到,何老師就已經(jīng)在講臺上了。何老師來的時候,一般是在走廊上慢慢走,一邊走一邊看我們的課桌擺得怎么樣,如果擺得好,她就會表揚(yáng)擺課桌的兩位同學(xué)。進(jìn)教室以后,她會坐下仔細(xì)觀察,看哪些同學(xué)懂得自覺看書,自覺讀書,然后再在黑板上寫自覺看書的同學(xué)的名字及時表揚(yáng)。我覺得,何老師的這種“不出聲”的方法很有效。你看,這個同學(xué)看見了黑板上沒有他的名字,心中不甘心,便也拿出課外書津津有味地看起來。在何老師的鼓勵下,很多同學(xué)早上早早就來到教室自覺讀書了,在班里形成了一股濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。正式開始早讀了。讀語文的時候,何老師一般大部分時間都在教室里,聽同學(xué)們讀書。如果她發(fā)現(xiàn)哪個同學(xué)沒有開口讀書的話,都會及時提醒他:“我站在你旁邊還沒聽到到你的聲音呢?!焙卫蠋熯€經(jīng)常說:“讀書時身子要坐直,雙手把書捧好,放開聲來讀,這樣你就能把書里的東西記到腦子里面了?!比绻覀冏x得響亮、有精神,又整齊,何老師就會很開心地表揚(yáng)我們:“你們讀得太好了,我越聽越想聽了,希望以后都用這樣的狀態(tài)去讀書,這樣會收獲很多的?!闭Z文課上,何老師總是很認(rèn)真地給我們講課,一絲不茍。要是她發(fā)現(xiàn)哪個同學(xué)上課分心了,便及時地、婉轉(zhuǎn)地提醒同學(xué)用心聽課。

何老師不僅在語文課關(guān)注我們,在其他課也關(guān)注我們。英語課下課后,何老師就會問梁老師上英語課的情況。如果我們表現(xiàn)的不好,何老師都會及時教育我們,并要求我們改正。星期五的班隊課,何老師一般都是盤點(diǎn)這一周的進(jìn)步與不足,以便我們下一周做得更好,進(jìn)步更大。

還有一點(diǎn)我必須要提的是,何老師不僅僅是我們的班主任和語文老師,還是我們的心靈導(dǎo)師,不只是教書,更注重育人,在培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)上也費(fèi)盡了心思,付出了許多時間與精力。何老師經(jīng)常教育我們說:“做人做事要有責(zé)任感!要有一顆感恩之心,只有有責(zé)任感、有感恩之心的人,才能把一切事情做好。”平時,何老師總是很細(xì)心地觀察同學(xué)們在學(xué)習(xí)和生活中的表現(xiàn),根據(jù)同學(xué)們的具體表現(xiàn),適時加以引導(dǎo),及時地提醒,循循善誘,因此,很多同學(xué)目前已養(yǎng)成了有禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律等良好習(xí)慣,大多數(shù)同學(xué)都能認(rèn)真聽課,按時完成作業(yè)。課余時間,多數(shù)同學(xué)積極主動博覽群書,開闊了視野,增長了見識。就是在六年級這個青春早期,很多同學(xué)們也過渡得比較自然,沒有像往屆一些六年級同學(xué)那樣思想波動大、浮躁茫然,也沒有歪風(fēng)邪氣、沒有人留奇特的發(fā)型,穿奇裝異服,也沒有男女同學(xué)交往反常的現(xiàn)象。

何老師在班級管理中,注意培養(yǎng)班干,成立學(xué)習(xí)小組,讓班干管理班級,讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)落后的同學(xué),在小組與小組之間展開競爭活動,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。何老師不僅用良好的教學(xué)方法,、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴?、最?yōu)質(zhì)的教育,而且對我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心,給了我們無微不至的關(guān)懷和教育。這一切都使得我們六6班的同學(xué)在德智體各方面日益進(jìn)步。

說到廖老師,他是我們進(jìn)入六年級以來的數(shù)學(xué)老師,我為我們六年6班的同學(xué)能在畢業(yè)前這關(guān)鍵的一年里遇上這樣出色的教師而感到無比的幸運(yùn)!說起廖老師,我不禁想起課前,廖老師經(jīng)常面帶微笑走進(jìn)教室,這笑容讓同學(xué)們更加提起了對上課的精神。廖老師的每一節(jié)課,同學(xué)們舉起的手可以說隨處而見。廖老師平時待我們很寬厚,生氣沖動是很少的事,當(dāng)某個同學(xué)做不好的'時候,廖老師的批評從來都是用“黑色幽默”,每次老師批評同學(xué),我們每個人包括老師和被批評的同學(xué)都會笑,在笑聲中,犯錯的同學(xué)認(rèn)識到了錯誤,決心改正;笑聲中,其他同學(xué)提高了警惕性,不再犯同樣的錯誤;笑聲中,我還看到了老師對那位同學(xué)知錯就改的肯定,對我們不再出現(xiàn)同樣錯誤的信心。在批評中都有愉快,融融恰恰,在這種祥和的氣氛中,我們和老師一起在數(shù)學(xué)的海洋里快樂的遨游著。

廖老師上課生動,也是他的一大特點(diǎn)。他總是把一些重難點(diǎn)、難理解的題目和我們現(xiàn)實(shí)生活中比較貼近的事情結(jié)合起來,理解能力比較強(qiáng)的同學(xué)一下子就可以明白,理解能力差一點(diǎn)的同學(xué)只要稍微提醒一下,也可以立刻明白。有時候他沒有教具的情況下,廖老師還用教室里一些現(xiàn)成的工具——垃圾桶。說到這里,叔叔阿姨們可能都笑了,可是不要小看這垃圾桶,就是靠這個垃圾桶,我們和老師一起解決了許多難題。

各位叔叔、阿姨們,聽了我介紹到這里,你們是否放心了?有這樣的好老師教育你們的子女,你們一定也感到欣慰吧。他們優(yōu)秀的品質(zhì)和良好的教育教學(xué)方法將成為我們今后人生道路上的指路明燈。讓我代表全班同學(xué)向老師深情地說一聲:“老師,謝謝你們!”

各位叔叔、阿姨們,在老師們的嚴(yán)格要求和悉心教育下,我們班整體面貌良好,同學(xué)們明確了學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)的熱情逐漸高漲。目前,整個班班風(fēng)良好,學(xué)風(fēng)深厚,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師較高的評價。在每個學(xué)期的期中和期末教學(xué)檢測中,我們班的語、數(shù)、英三科統(tǒng)考科目的成績都在年級的前茅、甚至xx區(qū)的前茅。今年的4月底,我們班還被評為xx區(qū)優(yōu)秀班級。當(dāng)然,這些成績的取得也和我們在座的各位叔叔、阿姨們的關(guān)心與支持是分不開的,在此,請允許我讓我代表全班同學(xué)向老師深情地說一聲:“謝謝你們!”

各位叔叔、阿姨們,再過不久,我們將迎來人生第一次考驗(yàn):xx區(qū)統(tǒng)一的小學(xué)畢業(yè)測試。那也是我們告別童年走向青少年的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我相信,有你們的關(guān)心、理解和支持,老師們會更加投入地工作;有你們的關(guān)心和鼓勵,我們會更加刻苦努力。讓我們一起期待著辛勤耕耘后的收獲吧!

我的發(fā)言就到這,謝謝名位叔叔、阿姨!

小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生開學(xué)發(fā)言稿篇三

同學(xué)們:

六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活,轉(zhuǎn)眼就要過去。六年級,這是最具重要性的一年。每個同學(xué)都為了考上心中理想的中學(xué)而不斷努力著?,F(xiàn)在在母校的時間掐指可數(shù),不到兩個月時間了。學(xué)習(xí)就好比一場長跑比賽,在最后的關(guān)頭可不能松懈。因?yàn)榍懊娴奈迦Χ寂艿牟诲e,如果最后一圈,在接近終點(diǎn)沖刺的時刻跑不好,那是多么令人惋惜啊。所以,我們要做好一件件事,不僅對自己有好處,而且是低年級同學(xué)的榜樣。

《師曠論學(xué)》中師曠講到:“少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如炳燭之明?!币馑际钦f:少年的時候喜好學(xué)習(xí),如同初升太陽的陽光一樣;中年的時候喜好學(xué)習(xí),就像正午太陽的陽光一樣;晚年的時候喜好學(xué)習(xí),就像把蠟燭點(diǎn)燃一樣明亮。你們青春年少,花一樣的年齡,你們是初升的朝陽,朝氣蓬勃,是學(xué)習(xí)的黃金時期。你們現(xiàn)在是一名小學(xué)生,你們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中,更重要是學(xué)習(xí)做人。你們的一切做法就要像小學(xué)生,努力做一名合格的小學(xué)生。如何做一名合格的小學(xué)生呢?我們至少要做到下面四點(diǎn):

一、孝敬長輩,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。

二、虛心學(xué)習(xí),態(tài)度端正,勤思好問,不斷進(jìn)步。

三、熱愛集體,遵紀(jì)守法,自尊自愛,自信自強(qiáng)。

四、文明禮貌,行為良好,誠實(shí)守信,有責(zé)任心。

簡單而言,就是思想好、勤學(xué)習(xí)、行為美、責(zé)任心強(qiáng)。

如果我們每個人都能做一個合格的小學(xué)生,我們的學(xué)校就會更加和諧,更加溫馨。但是,近段時間來,在我們的校園中出現(xiàn)了一些不和諧的現(xiàn)象,這些現(xiàn)象都發(fā)生在我們六年級的同學(xué)當(dāng)中。

某一天,一位五年級同學(xué)與我們當(dāng)中的一位六年級的同學(xué)在樓梯偶然相遇,也許是走的太匆忙了,他們擦肩相撞。這本是小事,可是六年級的這位同學(xué)對五年級同學(xué),拳打腳踢,把他打得鼻青臉腫。這樣做是一個合格的小學(xué)生嗎?《小學(xué)生行為規(guī)范》第4條:尊老愛幼,平等待人。同學(xué)之間友好相處,互相關(guān)心,互相幫助。不欺負(fù)弱小,不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊重他人的民族習(xí)慣。很明顯,這位同學(xué)的行為違背了《小學(xué)生行為規(guī)范》,他是一位合格的小學(xué)生嗎?這簡直就是一種流氓行為。這位六年級的同學(xué),乃至我們?nèi)w同學(xué),都要好好反思。我們堅決杜絕這種行為。

前段時間,有一位三年級同學(xué),三番五次受一些人的欺凌,在欺負(fù)他的這些人中也有我們六年級的同學(xué),并且?guī)в星迷p的行為,如果這位三年級的同學(xué)不給些錢,就打他。造成我們這位三年級的同學(xué)看到一些高年級的同學(xué)走在他的身后就渾身哆嗦,夜里不敢一個人獨(dú)處,更不用說一個人睡覺了。想想看,這種行為給我們這位小弟弟的心靈帶來了多么大的傷害。我們對有過這種惡劣的行為感到深惡痛絕。這是一種犯罪的行為,這是敲詐勒索罪。刑法第274條:“敲詐勒索罪是指以非法占有為目的,對被害人使用威脅或要挾的方法,強(qiáng)行索要公私財物的行為”。這種行為他將會受到相應(yīng)的懲罰,刑法第274條:敲詐勒索公私財物,數(shù)額較大的,處三年以下有期徒刑、拘役或者管制;數(shù)額巨大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的,處三年以上十年以下有期徒刑。雖然我們索要的數(shù)額很小,還夠不上犯罪,但是,大家知道,“小時小偷,大時就大偷。”如果這樣繼續(xù)下去,等待你的將是牢獄之災(zāi)。同學(xué)們,我們時時要注意“莫以善小而不為,莫以惡小而為之?!痹谶@起事件的調(diào)查過程中,有一個同學(xué)在說明書上寫道:當(dāng)我們看到其他年級有同學(xué)很囂張,我們就想打他,我們就去打他了。試想,這是誰更加囂張呢?真是讓人感到心寒。

以上兩個案例說明,我們當(dāng)中的有些同學(xué),就有這種欺負(fù)弱小的心理,沒有做到遵紀(jì)守法,他們的行為證明了他們的心理是扭曲的,是不健康的。你愿意把自己當(dāng)做一個有問題的人嗎?這種事我們堅決不能做,同時我們發(fā)現(xiàn)了壞人壞事要敢于斗爭。這也是屬于我們做一名小學(xué)生的行為范疇?!缎W(xué)生行為規(guī)范》第20條:閱讀、觀看健康有益的圖書、報刊、音像和網(wǎng)上信息,收聽、收看內(nèi)容健康的廣播電視節(jié)目。不吸煙、不喝酒、不賭博,遠(yuǎn)離毒品,不參加封建迷信活動,不進(jìn)入網(wǎng)吧等未成年人不宜入內(nèi)的場所。敢于斗爭,遇到壞人壞事主動報告。如果,那位三年級的同學(xué)或者旁觀的同學(xué)及時報告老師或者告訴家長,我們及時的制止,就不會三番五次的出現(xiàn)這種情況,就不會使那些不良的行為蔓延。

同學(xué)們,除了以上不良現(xiàn)象,校園中平時也有一些同學(xué)講粗話、隨手扔垃圾、不講究儀表等行為,雖然是小事,但是,你這種不良行為習(xí)慣,也許會在今后的人生造成很大的遺憾。當(dāng)然我們的校園中也不乏拾金不昧、樂于助人、認(rèn)真學(xué)習(xí)為學(xué)校爭光的良好表現(xiàn),這里老師不一一例舉。我們要學(xué)習(xí)他們,發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)秀的精神。有一句話說的很好:“播種一種思想,就會收獲一種行為;播種一種行為,就會收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,就會收獲一種性格;播種一種性格,就會收獲一種命運(yùn)。”你的命運(yùn)是掌握在你自己的手中,你們要好好把握。

同學(xué)們,我們要努力爭取做一名合格的小學(xué)生,做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生,接下來,老師相信你也會做一名合格的中學(xué)生、大學(xué)生,將來你會成為社會需要的優(yōu)秀人才。同學(xué)們,在母校學(xué)習(xí)與生活的時間不到兩個月了,老師希望每一位同學(xué)都會跑好這場賽跑的沖刺時刻,打好你人生大廈的基礎(chǔ),老師相信你們將來能建設(shè)好你人生的高樓大廈。

謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生開學(xué)發(fā)言稿篇四

大家好!

我是六(五)班的陳~~,今天我很榮幸作為六年級學(xué)生代表上臺發(fā)言。我此時此刻的心情不僅是激動,更多的是對母校的無限感恩。

春去春又來,花落花又開,我們不知不覺已在~~的懷抱下成長了。經(jīng)過了六年的學(xué)習(xí),我們都已從懵懂無知成長為風(fēng)華少年。~~小學(xué)那悠久深厚的文化底蘊(yùn)、博學(xué)和藹的老師們、美麗舒適的校園環(huán)境給予我們自由成長的沃土。

我們忘不了那挺拔青翠的~~,忘不了明凈的教室里老師們一次次耐心地講解,一次次諄諄教誨;忘不了寬敞的運(yùn)動場上,同學(xué)們一個個生龍活虎,興致勃勃地參加各種體育活動,收獲快樂,鍛煉身體;忘不了青青舞臺上,同學(xué)們各施其藝、展現(xiàn)自我風(fēng)采;更忘不了社會實(shí)踐活動中,在老師的帶領(lǐng)下,深入社區(qū),貼近自然,令我們收獲愛心,感受生活。六年來,在老師的悉心培育下,我們成長為一名獨(dú)立勇?lián)?zé)任的新一代少年。

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們已走過六年。這是我們在母校的最后一個學(xué)期。就讓我們以最飽滿的'熱情與最認(rèn)真的態(tài)度來迎接新學(xué)期。昨天,我們在老師的教誨下取得了驕人的成績;今天,讓我們好好珍惜在母校的寶貴時光,腳踏實(shí)地,認(rèn)真學(xué)習(xí),留下最美好的笑容;明天,我們將放飛那遠(yuǎn)大的志向,展翅高飛。

對松小那絲絲縷縷的感動,留存于心底,說不盡道不完。我們立志成為祖國未來的棟梁,明天的藍(lán)圖將由我們揮灑激情,明天的松小將為我們而自豪!

謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生開學(xué)發(fā)言稿篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是六(2)班的冼xx。很高興今天能夠站在這里和大家交流。

第一、合理安排好學(xué)習(xí)時間。

每天我回家都會先把當(dāng)天的作業(yè)完成,再利用剩下的時間預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。而且,我會充分利用零星時間,零星時間積少成多,集合起來,就是寶貴的時間。

第二、要注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

通過預(yù)習(xí),找到暫時無法理解的問題,等老師講過后看看是否已經(jīng)被解決。否則,就向老師請教。除了預(yù)習(xí),還要做好復(fù)習(xí)。每節(jié)課后,我都會利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容;每天晚上,利用半個小時的時間回憶今天所學(xué)幾門課程的主要內(nèi)容。

第三、要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

我們要保證學(xué)習(xí)時間,遵守學(xué)校的作息時間。同時,做事不拖拉,要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,今天的事絕不留到明天。另外,配合好老師,認(rèn)真學(xué)好每一科。如果上課認(rèn)真聽了,就會收到事半功倍的效果,會比課后花很多時間做很多的題好。上課認(rèn)真聽課很重要,老師留的作業(yè)也要保證質(zhì)量的完成,因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)是有訓(xùn)練的目的和意義的。

第四、要熱愛班集體、互相幫助

一,或者一個帶動幾個相對差一些的學(xué)生。做到互敬互愛,共同進(jìn)步!在這方面,身為副班長的我,我會盡我最大的努力給所有的同學(xué)們做好榜樣! 比如,我在課后也會幫助一些學(xué)習(xí)較差的同學(xué),主動給他們解答一些難題。 第五、要堅持不懈 我們在今后的學(xué)習(xí)中,一定要有堅強(qiáng)的意志。學(xué)習(xí)需要毅力,學(xué)習(xí)需要堅持,學(xué)習(xí)需要勇氣。無論遇到什么事情請大家不要灰心,我們可以用后天的勤奮來彌補(bǔ)先天的不足,要學(xué)會“笨鳥先飛”。

同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,以新學(xué)期為起點(diǎn),認(rèn)真地學(xué)習(xí),踏實(shí)地走好每一步,以全新的面貌迎接每一個全新的開始。

小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生開學(xué)發(fā)言稿篇六

親愛的同學(xué)們:

不止今天,

似乎從生命的開始到如今,

我們的道路就都是奮斗的戰(zhàn)場,

為了尊嚴(yán)、榮譽(yù)還有我們的親人,

我們選擇了戰(zhàn)斗。

我們在為中國經(jīng)濟(jì)的未來而戰(zhàn)!為我們的理想而戰(zhàn)!

不必問我們從哪里來,

我們都走了很遠(yuǎn)的路,

是心中的夢想指引我們走到一起,

不管我們自己認(rèn)為我們之間是多么迥然不同,

在社會的眼里,我們屬于同一個群體,

我們共同的名字叫“精英”。

我們創(chuàng)造了自己的成功,我們也改變了許多人的生活。

我們堅定、仁愛、善良,

我們有個性、有志向、有責(zé)任心,

我們是承擔(dān)社會責(zé)任的人!

我們的生活里沒有“安逸”這兩個字,

我們從不訴說艱辛,

我們再累也不說苦。

即使是在夢里,

我們心中激蕩的依然是那戰(zhàn)斗的號角,遠(yuǎn)航的鳴笛。

兩年來,我們之間書寫的不僅僅是友誼。

我們用相似的語言溝通,

我們彼此啟發(fā)著、激勵著。

我們是同學(xué),我們?nèi)缧值堋?/p>

而今,我們身上又都有著這樣一個烙印——“中歐人”。

我們也對母校說出我們的心聲:

母校,再給我們十年時間,

您會因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>

分別之際,

親愛的同學(xué)們,

讓我們用最熱烈的語言彼此祝福吧,

祝愿我們能夠抵達(dá)夢想的彼岸。

期待著,將來、母校再一次召喚我們相聚此地,

到那時候,功成名就的我們?yōu)槟感5男;斟兩辖鹕臉s耀。

到那時候,我們再一起擁抱,訴說離別的相思,分享成功的喜悅。

謝謝!

小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生開學(xué)發(fā)言稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的各位同學(xué):

大家好!

xxxx年的盛夏,是屬于我們?yōu)o縣二中的,瀘縣二中這艘教育航母在參與四海揚(yáng)波的角逐中繼續(xù)一路領(lǐng)航川南教育,是川南教育花園中永不凋零的奇葩。中考取得優(yōu)異成績,躋身于瀘州市優(yōu)秀初中前列。高考再創(chuàng)輝煌,勇奪瀘州市高考十八連冠,有五名同學(xué)分別進(jìn)入清華北大學(xué)習(xí)。這些鼓舞人心的成績,正是我們一代代二中人不懈努力拼搏的結(jié)果。但我們深知,成績只能屬于過去。于是,當(dāng)今晨第一縷霞光灑向我們這所年輕而充滿活力的校園時,我們對新學(xué)期開始有憧憬和期許。有借著新一輪教育改革的東風(fēng),把昨日的輝煌作為我們前進(jìn)的動力,爭創(chuàng)更新更高的教育成績,奪得瀘州市高考十九連冠、二十連冠。

瀘縣二中是我們教師創(chuàng)業(yè)的熱土,它提供我們展現(xiàn)自己,實(shí)現(xiàn)理想人生的平臺;瀘縣二中是我們成長的搖籃,它促使我們不斷學(xué)習(xí),掌握最新的教育教學(xué)理念,不斷完善自己。生活在二中,學(xué)習(xí)在二中,成長在二中。作為二中人,我無比自豪。

瀘縣二中是一艘教育巨輪,我將是巨輪上的螺絲鐵釘;瀘縣二中是一座育人大廈,我將是大廈里的紅磚碧瓦。秉承“春蠶吐絲絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神,深深扎根于瀘縣二中這片沃土,貢獻(xiàn)出自己的光和熱。

作為一名平凡的二中教師,我感到個體平凡,職責(zé)重大;崗位平凡,工作神圣。我將很好完成教學(xué)這一主旋律。

認(rèn)真分析學(xué)生的特點(diǎn)和層次,設(shè)計出適合自己學(xué)生水平的教學(xué)方案。備課時,思考全面點(diǎn),挖掘深刻點(diǎn);講解時,闡述淺易點(diǎn),表達(dá)準(zhǔn)確點(diǎn),爭取學(xué)生用時少一點(diǎn),收獲多一點(diǎn),切實(shí)做好抓課堂效率的教學(xué)模式。用淵博的知識征服學(xué)生,用精湛的教學(xué)技巧吸引學(xué)生,用睿智的思想啟迪學(xué)生,用高尚的人格感召學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得優(yōu)異。

關(guān)注學(xué)生的全部。用博大的胸襟包容學(xué)生,用無私的關(guān)愛溫暖學(xué)生。要在教師與學(xué)生之間架起一道永遠(yuǎn)的橋梁,心與心得到最好的交流與溝通,讓學(xué)生知識不斷膨脹爆炸的同時,身心健康得到最大限度的鍛煉。

讓每一個學(xué)生都能成人、成才。要讓二中學(xué)子真正感受到瀘縣二中是生活的家園,學(xué)習(xí)的樂土,精神的圣殿,成才的搖籃。

你們是幸福的.,我們才是快樂的。你們是優(yōu)秀的,我們才是成功的。泰戈爾說:“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但是讓我做葉的事業(yè)吧,葉是謙遜地、專心地垂著綠蔭的?!?/p>

老師們,同學(xué)們,未來是美好的,而最后的成功屬于我們這也是必然的。一路上充滿了挑戰(zhàn),但我們無畏無懼。是雄鷹就應(yīng)搏擊長空,是駿馬就應(yīng)馳騁海疆,是蛟龍就應(yīng)翱游大海,是向鶴就應(yīng)長鳴九霄。只要我們?nèi)w師生員工同心協(xié)力、眾志成城,理想就可以實(shí)現(xiàn),我們就可以續(xù)寫瀘縣二中的輝煌,創(chuàng)造瀘縣二中的神話,奪得瀘州市高考十九連冠。待到的盛夏,鮮花因我們更加嬌艷,禮炮因我們更為響亮,掌聲因我們更加熱烈,歡笑因我們更為燦爛。

老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來,拿出“上九天攬月,下五洋捉鱉”的決心,要有“吹盡黃沙始得金”的毅力,“直掛云帆濟(jì)滄?!保?/p>

最后,愿老師們新學(xué)期新狀態(tài),同學(xué)們新學(xué)期新追求。謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生開學(xué)發(fā)言稿篇八

喜慶歡樂的新春佳節(jié)剛剛過去,我在這里首先祝愿大家在新的一年里,身體健康,工作順利,學(xué)業(yè)有成!

俗話說:“一年之計在于春”那么,新學(xué)期無疑是師生的春天,是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié),春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結(jié)出累累碩果。

“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”,作為教師要努力做到關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,把教師對學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田!努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合。對學(xué)生嚴(yán)格要求以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛暖其心,積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流,時時處處做學(xué)生的表率,努力做到教書育人,管理育人,為人師表,虛心向其他老師學(xué)習(xí),向自己的學(xué)生學(xué)習(xí),及時聽取學(xué)生意見和要求,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。

借此機(jī)會,對畢業(yè)班同學(xué)提出幾點(diǎn)希望:初三年級的同學(xué)們,你們是學(xué)校的希望,社會學(xué)校家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜時間爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,以優(yōu)異成績回報家長、學(xué)校和老師,從各個方面為七八年級的學(xué)弟學(xué)妹作出表率,為學(xué)校爭光添彩!

學(xué)海無涯,書山有路,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。讓我們認(rèn)真地過好每一分鐘,全力以赴我們心中的夢。只要堅持不懈,就能每天都有進(jìn)步,最終到達(dá)理想的彼岸!

最后深深地祝福諸馮學(xué)校的全體師生,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝福我們的學(xué)校越來越輝煌!

謝謝大家!

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小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生開學(xué)發(fā)言稿篇九

能夠作為畢業(yè)班代表在這里發(fā)言,我感到很榮幸。記得兩年前,我們作為新生,帶著父母的叮嚀、老師的關(guān)切站在這里,心里是何其新奇與喜悅,時光流逝,斗轉(zhuǎn)星移,昨日初一新生的好奇、新鮮感尚未消歇,今天我們已經(jīng)帶者憧憬與向往走在了奔赴初三的途中?,F(xiàn)在的我們,已經(jīng)與兩年前大不相同,少了當(dāng)初的那份稚嫩與浮躁,多了一份成熟與沉穩(wěn)。從懵懂少年到今天的漸趨成熟,我們的每一步,都凝聚著老師的關(guān)愛,我們的每一點(diǎn)成功,都浸透著老師的心血。

古人曾嘆:“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。”今天的星火一中真可謂大有不同。嶄新的校園、漂亮的廣場,這兩年里學(xué)校給了我們一個又一個驚喜,我由衷地感到我們的家更美了,同時也感覺到自己肩膀上的責(zé)任,面對學(xué)校無私地給予,面對老師們辛勤地付出,我們能做的只有更加努力拼搏,用我們的成功向他們表示敬意與感謝!而且,我們上一屆的師兄師姐,在中考中取得了全區(qū)第一名的輝煌成績,在實(shí)驗(yàn)中學(xué)的歷史上留下了精彩的一頁!他們用艱苦的努力收獲了成功,作為同學(xué),我們?yōu)樗麄凃湴?,與他們同享這份幸福和快樂;與他們也一樣滿懷對老師、對實(shí)驗(yàn)中學(xué)的感激之情。

現(xiàn)在,我們也已經(jīng)登上了通往中考的特快列車,進(jìn)入了最緊張的備戰(zhàn)狀態(tài),我們已經(jīng)依稀能夠看到一年后的勝利再向我招手。

新的學(xué)期,我們要有新的起色;新的學(xué)期,我們要拿出新的學(xué)習(xí)精神;新的學(xué)期,我們要做得更好!

首先,必須調(diào)整好精神狀態(tài),決不能用假期的散漫習(xí)慣對待學(xué)習(xí),更要積極調(diào)動學(xué)習(xí)的熱情、興趣,全身心投入到學(xué)習(xí)中去。有人說生活是一面鏡子,如果我們以樂觀積極的態(tài)度去對待每一天,她反饋給我們的也必將是相同的回報。也只有保持快樂的心態(tài),你才會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)并不枯燥乏味。其次,我們一定要認(rèn)真把握時間,上課認(rèn)真聽講,把各科都認(rèn)真學(xué)好,讓成績在原有的基礎(chǔ)上節(jié)節(jié)升高。時間對所有人來說都是可貴的,對于初三的畢業(yè)生來說更是珍貴,當(dāng)你在與別人說長道短的時候,時間從你嘴邊溜走了。當(dāng)你在與朋友說笑打鬧的時候,時間從你的身邊溜走;當(dāng)你在感嘆日月如梭的時候,時間就從你的眼前溜走。請利用起每一分一秒浪費(fèi)的時間,多背幾個英語單詞,多做幾道數(shù)理化題目,多讀幾篇有益于提高作文水平的文章,你會有不一樣的收獲。九層之臺起于壘土,千里之行始于足下。

中考,對于我們來說是人生路上第一次真正的挑戰(zhàn)。我們要做的是不斷努力向上,超越自我。如果你還沒有準(zhǔn)備好,那就趕快調(diào)整好心態(tài),制定好目標(biāo),站入預(yù)備沖刺的跑道,等待最后發(fā)令的槍聲。現(xiàn)在,給自己一個目標(biāo),給自己一個信心,給自己一個堅持。待你成功之日,再給自己一個掌聲。我們親愛的老師和可愛的學(xué)校,在兩年里給予了我們太多,相信我們一定會給自己的初中生涯,來一個最完美的謝幕,來報答他們兩年來的辛勞和付出。

親愛的同學(xué)們,學(xué)校為我們走向成功走向未來,架起了一座立交橋。讓我們面對校領(lǐng)導(dǎo),面對教導(dǎo)我們的老師宣誓:

我來自實(shí)驗(yàn)中學(xué),我將自信明理、勤學(xué)善思、堅韌不拔,永遠(yuǎn)向前。!

今天我為實(shí)驗(yàn)中學(xué)而驕傲,明天實(shí)驗(yàn)中學(xué)為我而自豪!

小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生開學(xué)發(fā)言稿篇十

爆竹聲中一歲除,寂靜了一個寒冬的校園又充滿了歡聲笑語。一個嶄新的學(xué)期在朦朧的春風(fēng)中款款走來。

在過去的一年中,有歡樂,有惆悵,有收獲,有打擊,但這也會過去。在新學(xué)期中,曾經(jīng)的一切都已成云煙,我們要把握現(xiàn)在,著眼未來,以全新的姿態(tài)面對朝陽,用不懈的努力彌補(bǔ)瑕疵,充實(shí)自我,展現(xiàn)自我,學(xué)校將以你為傲!

新學(xué)期里,切記我們的抱負(fù)與夢想,緊扣我們的規(guī)劃與方針,相信只要努力,沒有不成之事!在通往理想的道路上,有鋒利如刀的絆腳石,有不可一世的暴風(fēng)雨,只有一步步迎難而上,我們才能品嘗美夢成真的甜蜜!

不同的年齡有不同的責(zé)任,我個人認(rèn)為一至四年級的同學(xué)們要腳踏實(shí)地地打下扎實(shí)的基礎(chǔ);而五年級的同學(xué)們則更不能放松警惕,這一年是轉(zhuǎn)折點(diǎn),絲毫不能懈怠;最后不得不向六年級的同窗們致意:我們很快就要與朝夕相處的老師同學(xué)們分別,對于即將邁入初中門檻的我們而言,這是至關(guān)重要的一學(xué)期,在這短暫的時光中,必然是荊棘叢生,烏云密布,但只要咬緊牙關(guān),定能破繭成蝶。

同學(xué)們,我們是清晨的太陽,是祖國的棟梁,是未來的希望。“一年之計在于春”,在這個風(fēng)和日麗、萬物呈祥的傳統(tǒng),讓我們奮發(fā)向上。

謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生開學(xué)發(fā)言稿篇十一

各位家長、大家好:

今天我們舉辦這次學(xué)生家長會,可能是耽誤了大家的一點(diǎn)寶貴時間,但是我相信你們應(yīng)該能夠理解開這樣地會的意義。等你們聽了會以后,也許就會明白了。你們的孩子在這個學(xué)校念書一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)六年了,六年來你們的孩子在這個學(xué)校學(xué)得怎樣?現(xiàn)在有了怎樣的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)?平時你們是怎樣關(guān)心自己孩子學(xué)習(xí)的?學(xué)校老師是怎樣關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的?馬上孩子小學(xué)就要畢業(yè)了,他上什么中學(xué),能按你們自己的想法上學(xué)嗎?等等問題。大家想沒想過這些事?想不想知道這些事道理呢?我們就是出于這樣一種想法和愿望來開這個會的。希望大家能夠聽一聽,我們大家來共同回答上面這些問題:

首先我來講一下孩子們的學(xué)習(xí)情況:眼看你們的孩子馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,我和他們在一起,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)相處了四年,對孩子的性格特點(diǎn)有了一定的了解。時間過得真快!說句心里話,三年級剛開始接手他們時,我是不愿意帶他們的,覺得他們?nèi)诵』A(chǔ)差,紀(jì)律渙散,多數(shù)人不認(rèn)識拼音,甚至有部分學(xué)生還不會寫字,連話也說不清楚,叫我“望人興嘆”,這往后書還怎么教呀?我就是帶著這樣的糾結(jié)的心情和你們的孩子走到一起來的。

但是在后來的教學(xué)實(shí)踐中讓我看到了一線希望,其實(shí)這些孩子大多數(shù)還是比較聰明的,只要我們老師能夠正確地加以引導(dǎo),循循善誘,他們卻是有著很好的可塑性的。四年來,讓我感到欣喜的是:他們的學(xué)習(xí)成績漸漸地有了很大的進(jìn)步和提高,也漸漸地懂事多了。記得二年級第二學(xué)期班級在全鎮(zhèn)期末統(tǒng)考中均分是62分,全鎮(zhèn)第十一名,倒數(shù)第二;三年級第一學(xué)期期末統(tǒng)考,全班均分69分,名列全鎮(zhèn)第八名,以后每學(xué)期逐漸進(jìn)步,成績漸漸提高,到五年級第二學(xué)期期末全鎮(zhèn)統(tǒng)考我們班級語文、數(shù)學(xué)均已名列全鎮(zhèn)第二名。這是讓我最興奮的事,看到他們的進(jìn)步我的心底里有說不出的高興,并把這種興奮帶到了我的家庭,帶到社會中去。

另外我們班級在過去的三、四、五年級時,連續(xù)三年均被學(xué)校評為先進(jìn)班級,其次同學(xué)們的作文水平現(xiàn)在也有了很大的提高,記得剛進(jìn)三年級,班級里有一半的學(xué)生寫不出作文來?,F(xiàn)在有小部分同學(xué)作文寫得很不錯,洋洋灑灑能寫一千多字,而且內(nèi)容較為豐富、描寫生動,連最差的學(xué)生也能寫出一部分應(yīng)付考試的作文來,這是很不容易的事。尤其是同學(xué)們的口語表達(dá)能力有了明顯的成績表現(xiàn)和一定的'實(shí)用水平,有的同學(xué)的口頭作文說的象演講比賽一樣動人,(剛進(jìn)三年級同學(xué)們一問三不知,老師無法和學(xué)生進(jìn)行溝通)。

在過去的幾個學(xué)期里,我們班級學(xué)生從三年級開始堅持寫日記。定期出黑板報,學(xué)習(xí)專欄,我都是逐步引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立完成。我們還舉辦了“小記者招待會”、“辯論會”、“對話會”社會調(diào)查等涉及社會內(nèi)容的活動,汪洋同學(xué)有兩次參加了銀屏鎮(zhèn)小學(xué)生“演講比賽”最近我們班每一個學(xué)生都給母校寫了一份信。從這些方面可以看出我們學(xué)生的“社會實(shí)踐能力”得到了很好地體現(xiàn)。平常每天的早讀課、思想品德課,我們始終抓住對學(xué)生進(jìn)行思想教育,理想教育,品德和做人道理的教育,幫他們樹立理想目標(biāo),指明人生的航向。

各位家長你們應(yīng)該明白這樣的道理,孩子的進(jìn)步和成長是離不開學(xué)校老師的辛勤輔導(dǎo)和付出的心血;這就好比地里的莊稼好壞是靠農(nóng)民辛勤勞動的汗水來決定的一樣要教育孩子,做人要常懷“感恩心”飲水思源不忘本。

其次我想請問一下,你了解你的孩子嗎?你想你的孩子將來是一個什么樣人?我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)和教育自己的孩子?據(jù)我了解我們有的家長只是根據(jù)自己的想法來要求孩子,只有一句籠統(tǒng)的話,看書去!把書念好、做作業(yè)去等。可能沒有考慮到孩子的內(nèi)心感受,和他的真實(shí)的想法。你的想法是否和孩子一至,是否科學(xué),是否實(shí)際。一句話家庭教育非常必要,一定要講究科學(xué)方法,不然的話就會適得其反。家庭教育是一個長期的任務(wù),我們既要有遠(yuǎn)景的大目標(biāo),也要有一個眼前的短期目標(biāo),認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)地來實(shí)現(xiàn)這樣的目標(biāo),要學(xué)習(xí)引導(dǎo)孩子向著目標(biāo)邁進(jìn),要以親情來感化他們,盡量不讓孩子偏離人生成長的方向,要和孩子之間建立起一種平等尊重的友誼,確保目標(biāo)任務(wù)的完成。

我常想:人生的道路上往往會像汽車爬坡一樣需要有人幫著推一把,才能爬上陡坡或者是難泥地,我就是想要做這樣的推車人。我們每個家長是否都想自己的孩子將來有出息,將來生活幸福,那么怎樣才能讓孩子有出息,怎樣才能讓孩子過上幸福的生活。你不能只是一個空洞的想法,你要想著怎樣把理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),你要知道如何去實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo),引導(dǎo)孩子去朝這個方向走,也不要把它掛在嘴上,而是讓你的孩子積極、主動、愉快的向這個方向邁進(jìn),這樣才有可能實(shí)現(xiàn)理想目標(biāo)。

展望未來,豪情滿懷;在你們的孩子即將離開岱山小學(xué)的時刻,祝愿同學(xué)們以微笑的姿態(tài)去迎接未來、新的學(xué)習(xí)生活。(好男兒志在四方)以后與新同學(xué)、新老師要融洽相處相互尊重,要發(fā)揮更高的學(xué)習(xí)熱情努力進(jìn)取,一定會取得優(yōu)異成績,在我退休的時候希望能聽到你們大家的好消息(佳音)。

最后祝你們每位家長,身體健康、家庭和睦,一年四季福財兩旺。家庭生活一年更比一年強(qiáng)。謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生開學(xué)發(fā)言稿篇十二

尊敬的家長,親愛的同學(xué)們:

時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)畢業(yè)了。作為小學(xué)生的班主任,我感到非常欣慰和充實(shí)。在這一路的成長中,我們一起分享了無數(shù)的歡樂與快樂,同時也經(jīng)歷了磨難和挫折。但是無論遇到什么困難和挑戰(zhàn),我們都堅持不懈,勇往直前,最終達(dá)成了我們的目標(biāo)。在這個特別的時刻,我想對所有的同學(xué)們說一句話:你們是最棒的!

在過去的幾年中,我注意到同學(xué)們在各方面都有了很大的進(jìn)步。你們的.知識、能力和品德都得到了很大的提高。我記得剛開始的時候,班里的一些同學(xué)還會不停地玩耍、嬉笑鬧打,課堂紀(jì)律不是很好。但是,在我們的共同努力下,這些問題都得到了很好的解決。同學(xué)們逐漸懂得了課堂規(guī)矩和紀(jì)律,班級的氣氛也變得更加積極向上。

在學(xué)術(shù)方面,同學(xué)們也有了很好的表現(xiàn)。班里有很多同學(xué)在各種比賽中都獲得了優(yōu)異的成績。這些成績的背后是同學(xué)們的辛勤付出和細(xì)心鉆研。你們在學(xué)習(xí)中遇到的問題,都會認(rèn)真思考并尋求解決辦法,這些都是讓人感到欣慰和驕傲的。

在品德方面,同學(xué)們也有了很大的進(jìn)步。我們班級是一個和諧的集體,同學(xué)們之間互相幫助、關(guān)心和支持。我在班級里看到了很多溫暖的場景,比如同學(xué)們主動幫助別人,把自己的食品、文具等分享給其他同學(xué)等等。這些都表明同學(xué)們的品德和道德素質(zhì)得到了很好的鍛煉和提高。

同學(xué)們畢業(yè)了,但是這并不代表學(xué)習(xí)與成長的結(jié)束。大家要時刻保持一顆好奇心和學(xué)習(xí)的熱情,勤奮學(xué)習(xí),不斷地提升自己的知識和能力。同時,也要堅持正確的價值觀和道德信仰,不斷完善自己的品德和修養(yǎng),成為一個有思想、有素質(zhì)、有社會責(zé)任感的優(yōu)秀人才。

最后,我要感謝家長們的支持和信任。沒有您們的關(guān)心和幫助,我們班級不可能有今天的成績和進(jìn)步。我也要感謝同學(xué)們的努力和付出,是你們用汗水和智慧為我們打造了這個美好的班級。讓我們一起為自己的未來奮斗,為家庭和社會做出更多的貢獻(xiàn)。謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生開學(xué)發(fā)言稿篇十三

尊敬的老師,親愛的家長和同學(xué):

大家好!

我是六年1班的班長,我叫xxx。這次承受老師和同學(xué)們的重托和厚愛,讓我得以站在這里,代表同學(xué)們發(fā)表此次演講?,F(xiàn)在的我,或許和以前有很大的不一樣,因?yàn)槊鎸Ξ厴I(yè)這一個關(guān)口,我們每個人都仿佛在一夜之間成長起來,而我們也終于在小學(xué)最后的一個階段里,完成了最后一躍。我們開始往一個大人的方向開始發(fā)展,也對每一個明天開始有了新的追求和理想。所以這一次,是我們成長路上必然的一次挑戰(zhàn),而我們也已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,用盡全身力氣去對抗!

近段時間我們的學(xué)習(xí)任務(wù)比較緊湊,有時候在班上寫作業(yè)的時候總是能聽到同學(xué)們的嘆氣聲。學(xué)習(xí)壓力和畢業(yè)壓力都讓我們感到有些難以對付,而有時候父母的不理解也讓我們感到非常惡毒難過。我還記得以前聽我的姐姐說,她們小學(xué)畢業(yè)的時候很簡單,因?yàn)槟菚r候?qū)πW(xué)畢業(yè)的要求并不是很嚴(yán)格,我聽了之后很震驚,因?yàn)楝F(xiàn)在對于我們來說,已經(jīng)開始有一些壓力了。

我們班的同學(xué)都是非常上進(jìn)的,通過對大家的了解,每個同學(xué)對未來都有一個計劃,而這次畢業(yè)也是計劃中的一項(xiàng),我們都想考一個心儀的中學(xué),然后努力學(xué)習(xí),去考一個不錯的高中。這一系列的計劃已經(jīng)在我們的心里有一個輪廓了。所以不知不覺中,我們班級的風(fēng)氣也越來越正,大家都想往一個好的方向走,從而我們的壓力也就越來越重了。所以在此,我想作為學(xué)生代表向家長們提出一點(diǎn)要求,那就是請你們相信我們,我們一定能夠做到最好的自己。所以平時請你們也給我們自己多一些空間,我們需要這樣緩沖的空間,也請你們多加諒解。

最后,我想代表全班向我們的班主任老師表達(dá)感謝,老師您知道我們最近越來越緊張了,所以您一直都想辦法為我們放松一下,您常常跟我們說結(jié)果不重要,最重要的是過程。我們也把您的話放在了心里,當(dāng)我們緊張的時候,就會想起您的話,慢慢的我們也更加在乎學(xué)習(xí)的過程了,也更加享受學(xué)習(xí)的過程了。真的非常感謝您,是您一直在關(guān)心著我們,愛著我們。即使以后畢業(yè),我們依舊會把您放在心上,一直記著您,努力的去實(shí)現(xiàn)自我,創(chuàng)造價值,不讓您失望!

小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生開學(xué)發(fā)言稿篇十四

你們好!

首先,很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時也很感激大家的支持厚愛。

時間過得很快,依稀之間我們已快結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,有種沉著和穩(wěn)重的感受時?;\罩著們,似乎在一個孕育著收獲的季節(jié),我們成熟了許多。這里,為了能使每位同學(xué)都緊張、高效、和諧、有序充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接小升初考試,取得好成績,今天是個特殊的日子,我站在這個臺上,代表全班的同學(xué)們發(fā)言,并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),而是想借此機(jī)會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。

各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。所以我在此代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:

1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。

2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講。

4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

5、不要讓我們和電腦、手機(jī)太親近

6、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

7、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

自從我們上了小學(xué)六年級,讓我們感到幸運(yùn)的是:我們班有兩位非常負(fù)責(zé)任的老師,他們無私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵和關(guān)懷。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因?yàn)槲覀冞€小,免不了會貪玩、偷懶。

我們有許多的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會有好的成績。如今,在兩位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!

我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任某老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表所有的小學(xué)生們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”

種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能有更大的收獲。爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望,我們一定會為最后兩個多月的小學(xué)生活畫上圓滿的句號!

最后,祝愿我們能在今年的畢業(yè)考試中取得理想的成績,考上理想的初中,種瓜得瓜,種豆得豆,種汗水的,都能得到更多的收獲。愿我們的老師、我們的家長能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴?,自豪?。ň瞎?/p>

謝謝!

小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生開學(xué)發(fā)言稿篇十五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!(敬禮)

在這金秋的九月,我們又迎來了新學(xué)期的開始。我作為小學(xué)生代表發(fā)言,心情非常激動。

首先,我代表仰大附小四(2)班的同學(xué)對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作順利,身體健康,萬事如意。

假期里,我就渴望早日回到美麗的校園,因?yàn)闇剀暗男@強(qiáng)烈地吸引著我。這里有五彩繽紛的花壇、綠草如茵的操場,有和藹可親的`校領(lǐng)導(dǎo),有教學(xué)水平極高的老師,有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué),能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,是我們每個學(xué)生的驕傲,這更是一種幸運(yùn)。所以,我們要感謝美麗的仰大附小。

上學(xué)期,我們在這里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識,懂得了不少做人的道理,學(xué)會了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng),使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。因此,我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,無一不凝聚著老師的心血。同學(xué)們,面對著為我們?nèi)找共賱诘睦蠋?,我們要大聲地對老師們說:“老師,您辛苦了!”

新學(xué)期已經(jīng)開始,我們又長大了一些,又長高了一些。新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活?中:我們要規(guī)范自己的行為,用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)做品德高尚的人;我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鞭策自己的學(xué)習(xí),搶抓時間,掌握學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為我們的理想和目標(biāo)而努力,為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗!

最后,祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌,新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拚搏、更加油,學(xué)習(xí)更進(jìn)步!

謝謝大家!(敬禮)

小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生開學(xué)發(fā)言稿篇十六

親愛的六(6)班的孩子們:

當(dāng)學(xué)校里的鳳凰花成片地盛開,當(dāng)夏日的氣息拂過你們的臉龐,我親愛的孩子們,你們終于長大了,要告別母校,離開老師,去飛向更高的天空了。

做為你們3年里的班主任和語文老師,3年間的時光里,老師留存了許多難忘的珍貴回憶:我們雛鳳初啼、層層漣漪的晨頌,我們星光熠熠、群英薈萃的六一聯(lián)歡,我們百家爭鳴、不拘一格的各科課堂,我們精彩歡樂、盡享陽光的大課間,我們奮勇爭先、團(tuán)結(jié)一致的運(yùn)動會,我們各逞其能、才華盡顯的活動展,我們溫馨有愛、熱鬧非凡的生日會,我們百花齊放、異彩紛呈的日記本,我們把臂同游、接觸社會的黃山、植物園,我們感恩父母、激發(fā)自我的金沙灘、劉家灣……一幕幕的光與影就這樣留在了彼此的`心田里;我們一起哭過笑過,一起走過誤會又重新和好,收獲了友誼又回贈了感恩;我們拼搏努力、飽覽群書取得自己的一份份成績單,我們?nèi)翰呷毫?、不甘人后讓一張張獎狀和證書把足跡裝點(diǎn);我們互相分享自己的好書美食,我們合作完成一項(xiàng)項(xiàng)活動任務(wù)、團(tuán)體游戲,我們一起堆沙堡挖蛤蜊、網(wǎng)大魚排節(jié)目,一起振臂高呼唱響中國,一起互幫互助攜手并肩,班級的團(tuán)結(jié),同學(xué)的友愛,一次次地溫暖和感染著我………3年的時光就這樣一點(diǎn)點(diǎn)逝去,不知不覺,你們由稚氣的孩童變成了知書達(dá)理小有能耐的少年,以后,你們可愛的笑臉,我不能再天天看見,你們的作業(yè),我不能再閱覽,你們的世界,老師將漸漸疏遠(yuǎn),想到這些,我心里升起無限的傷感,可是,你們畢竟長大了,成長是一件快樂也值得祝賀的事情,我更應(yīng)為你們的長大而祝福,而欣慰!

小學(xué)期間的生活像一幅畫卷,深深印在我們每一個人的腦海中,3年的時光雖然短暫,我們的班級也有著它自己的不完美,但老師仍然深深珍惜和你們每一位同學(xué)的這份師生之緣,祝愿你們以后越來越好。

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