消防宣傳及演練策劃方案大全(21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-10 06:52:08
消防宣傳及演練策劃方案大全(21篇)
時間:2023-12-10 06:52:08     小編:夢幻泡

方案是解決問題或達成目標的規(guī)劃和安排。方案范文中的方案具有可操作性和可參考性,可以幫助我們避免一些常見的錯誤和困惑。

消防宣傳及演練策劃方案篇一

為切實做好今年我校“119”消防日宣傳周活動,營造濃厚的'消防安全氛圍,進一步提高全校師生消防安全意識,結(jié)合我校實際,特制定本方案。

今年,“119”消防日宣傳周活動的主題是:“關(guān)注消防安全,共建和諧家園”。我校宣傳活動以貫徹《國務(wù)院關(guān)于進一步加強消防工作的意見》的文件精神為指導(dǎo),以主題班會、板報、征文、手抄報、校園廣播為依托,通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動,切實提高全體師生的消防意識,增強消防素質(zhì),提高抗御火災(zāi)的整體能力,為構(gòu)建社會主義和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

為切實加強對這次宣傳活動的領(lǐng)導(dǎo),學校成立“119“消防日宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組、成員如下:

組長:盧偉。

副組長:商存明。

成員:學校領(lǐng)導(dǎo)班子及各班班主任。

“119”消防日宣傳活動為期一周,自11月6日開始至11月13日結(jié)束。其中以11月9日消防日為重點,開始集中宣傳活動,以產(chǎn)生全校乃至對社會的轟動效應(yīng)。

(一)提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。各班要牢固樹立“責任重于泰山”的觀念,組織、安排、落實好今年的“119”消防日宣傳周活動。

(二)及早動手,做好籌備。各班接到本方案后,及時召開會議,分工負責,針對活動所需的宣傳材料等要及早動手準備就緒,不要臨時應(yīng)付。

(三)搞好總結(jié),及時報告情況。各年級要搞好總結(jié),并于11月14日前將活動情況報學校。

(四)各科室、班級,“119”消防日宣傳活動后,進入冬季防火重要階段,應(yīng)認真履行冬防職責,狠抓防火崗位責任制,確保我校今年和20xx年元旦、春節(jié)防火安全。

消防宣傳及演練策劃方案篇二

為切實提高我校師生的消防意識,真正掌握消防安全知識,增強自救互救能力,全校學生在火災(zāi)突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場,減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學生的自我防護能力,我校工商系決定舉辦***年消防應(yīng)急演練,具體實施方案如下:

總指揮:

副總指揮:

成員:中層領(lǐng)導(dǎo)及班主任。

演練時間:20****月*日*時*分。

演練地點:***干部(職業(yè))學院。

演練現(xiàn)場:寢室。

消防應(yīng)急演練路線:從寢室樓疏散到足球場。

具體內(nèi)容為:

(1)火情報警演練;。

(2)寢室樓層災(zāi)情時的疏散、逃生演練;。

(3)災(zāi)場救護演練;。

1、報警組。

值日學生發(fā)現(xiàn)災(zāi)情,一名學生立吹口哨,學生會干部聽到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨(一層兩個人即可)。然后在撥打火警電話“119”報警。然后學生在第一時間用電話報告校消防應(yīng)急演練指揮部。再與***在第一時間趕到演練現(xiàn)場。知道災(zāi)情校電工立即切段工商系樓層總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命,聽從指令。

2、疏散組:

學生會干部。

成員:*********。

職責:聽到警報立即到達各自位置組織學生疏散并在疏散過程中及時處理突發(fā)事件。

3、場地隊列組:

組長:

成員:

職責:穩(wěn)定學生情緒,整好各寢室隊伍。

4、緊急救護組。

組長:

成員:

職責:負責受傷學生的急救。

1.**系辦公室接到值班學生打來電話稱寢室樓發(fā)生災(zāi)情危及學生安全,**系辦公室值班學生立即向總指揮***報告。

2.總指揮***核實情況后,立即啟動消防緊急疏散預(yù)案。指揮人員到達現(xiàn)場實施“****”消防安全預(yù)案。

3.各組聽到警報立即到達各自工作崗位。

4.撤離(疏散)方法:及時打開宿舍門,在室內(nèi)由寢室長把門打開固定,待室友安全撤離寢室后及時將門鎖好,然后組織其他室友貓著身子迅速有序的成排靠左墻跑出寢室樓層到達指定地點集合。

5.緊急救護組任務(wù):學校操場(設(shè)定場景)集合待命,準備好救護器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學生進行心理輔導(dǎo)。對于受傷學生進行簡單救助并及時送往急救處。(預(yù)設(shè)場景)。

6.負責疏散的學生會成員及時指導(dǎo)學生依次排好隊,在撤離寢室時要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。

7.學生到達集合點后,由各班紀檢委員清點人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實到數(shù)),再由班長確定人數(shù)后上報給相應(yīng)負責人員。

8.最后由副總指揮***向校長報告應(yīng)撤出人數(shù)和實際撤出人數(shù)。及疏散中的突發(fā)情況。

9.副總指揮***從演練開始用秒表計時,掌握整個演練過程的準確時間。宣布演練過程的時間,并宣布演練結(jié)束。

1.所有參演的學生,應(yīng)聽從各區(qū)域負責老師的指揮。

2.按寢室就近疏散原則,撤離路線及順序;下樓時注意安全。步伐要小,腳步要輕,爭取時間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有寢室按撤離要求直接從寢室樓層疏散到指定的安全地帶。

3.樓層疏散人員要在前—個樓層撤完后向下一個樓層下達撤離指令。由一樓層開始撤離,待撤離完后再由二樓層撤離并以此類推。再撤離過程中不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

4.參加演練的學生不準亂跑、亂喊,不準打鬧、擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

5.疏散組織人員應(yīng)了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應(yīng),及時采取措施,防止意外發(fā)生。。

演練準備。

報警組、值班人員摸擬打電話報警。

消防宣傳及演練策劃方案篇三

組長:

副組長:

組員:

二、具體計劃。

1、動員階段:11月10日全體師生會議進行演練總動員。讓本次演練的有關(guān)人員集中了解演練方案。

2、籌備階段:11月10日—12日各班逃生常識介紹及各班演練前按下樓逃生線路進行訓練。

3、具體演練時間:11月13日上午9:40;聽火警警報聲演練。

4、地點:學校操場。

逃生演練預(yù)設(shè)。

一、背景預(yù)設(shè)。

教學樓突然起火,火勢較猛,情況緊急。

二、過程設(shè)定。

1、學生聽到警哨聲后,迅速撤離。但須注意:

(1)冷靜判斷。

(2)帶好濕毛巾。

(3)用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離。

(4)應(yīng)絕對服從老師的組織。

(5)按預(yù)定的撤離線路有序地撤離。

2、學生撤離后,到大操場集中:1—6年級到操場站立按廣播操位置排列。

各班主任清點人數(shù)(若缺人立刻電話聯(lián)系)。

三、撤退線路要求。

教學樓:

一年級負責:_協(xié)助:_。

按順序分兩隊分別從前后們撤離到西大操場。

二年級負責:_協(xié)助:_。

按順序分兩隊分別從前后們撤離到西大操場。

三年級負責:_協(xié)助:_。

按順序分兩隊分別從前后們撤離到西大操場。

四年級負責:_協(xié)助:_。

按順序分一隊分別從前后們經(jīng)樓梯撤離到西大操場。在五、六年級之后。

五年級負責:_協(xié)助:_。

按順序分一隊分別從前后們經(jīng)樓梯撤離到西大操場。

六年級負責:_協(xié)助:_。

按順序分一隊分別從前后們經(jīng)樓梯撤離到西大操場。在五年級之后。

樓梯口總負責:許天勝。

報警總負責:_。

四、總結(jié)。

消防宣傳及演練策劃方案篇四

成立以學校分管院領(lǐng)導(dǎo)任組長,學工部、保衛(wèi)處主要負責人任副組長,各單位、各部分負責人為成員的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱“領(lǐng)導(dǎo)小組”)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(設(shè)在保衛(wèi)處),由保衛(wèi)處副處長周勇兼任辦公室主任,負責平常工作。

20xx年11月3日-11月9日。

(一)展開“119”消防知識講座和滅火演練。

時間:11月3日16:00。

地點:第二報告廳。

參加職員:各單位、各部分分管消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)和全體(兼職)義務(wù)消防員;各二級學院、系學生干部代表;圖書館、資產(chǎn)管理處新進員工;教育服務(wù)中心未參加過消防培訓的電工、焊工、木工、油漆工、倉管員、賓館服務(wù)員、食堂xxx、各窗口消防安全責任人和沒有參加消防培訓的員工;其他需要參加消防培訓職員。

各單位、各部分于10月29日前,將參加消防培訓職員名單報保衛(wèi)處。

(二)查找身邊火災(zāi)隱患。

時間:11月3日-9日。

地點:全校。

各單位、各部分要充分發(fā)動本單位職員積極查找身邊的火災(zāi)隱患,形玉成校關(guān)注、支持和參與消防工作的良好氛圍。

檢查出的火災(zāi)隱患由本單位同一匯總,11月5日前,單位領(lǐng)導(dǎo)簽字、蓋章后,報保衛(wèi)處。

(三)收繳違規(guī)電器。

時間:11月3日-9日。

地點:學生公寓。

保衛(wèi)處將聯(lián)合學工部、宿管處、各二級學院(系)對學生公寓使用違規(guī)電器和私自亂拉亂接電線進行檢查和通報。

(四)消防安全常識有獎答題。

時間:11月5日10:00。

地點:第一教學樓前。

通過發(fā)放消防宣傳資料和設(shè)有100道有獎答題宣傳消防知識,努力進步師生員工安全意識。

(五)展開消防疏散演練。

時間:11月7日13:10。

地點:南苑學生公寓4棟。

展開一次大型疏散演練,相干二級學院(系)、學工部、院團委、教育服務(wù)中心、資產(chǎn)管理處、圖書館等單位參加和觀摩,進步師生員工逃生自救能力。

(一)加強領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實。各單位、各部分要切實加強領(lǐng)導(dǎo),制定合適本單位的“119”消防宣傳活動方案,明確目標,落實責任,周到部署,取得實效。

(二)廣泛動員,全民參與。各二級學院(系)要設(shè)立消防宣傳專欄和在學生公寓、教學樓懸掛消防宣傳標語,廣泛宣傳消防知識,不斷進步廣大師生員工消防安全意識和自防自救能力。

消防宣傳及演練策劃方案篇五

學校成立演練指揮部,并爭取鎮(zhèn)應(yīng)急辦公室領(lǐng)導(dǎo)。指揮部組織成員如下:

總指揮:校長。

成員:各年級班主任。

二、演練準備。

(一)確定疏散方案。

疏散目的地:學校教學樓共四層,分兩個樓道。疏散目的地是操場。學校操場比較空曠,四周建筑物距離較遠。

疏散線路及順序:一樓所在年級一年級和二年級直接按班級內(nèi)排定的順序疏散到操場;東邊樓梯疏散順序為四_班,四_班,六_班,六_班。西邊樓梯疏散順序為三_班,三_班,五_班,五_班,嚴格按順序疏散,保持班級之間的距離,防止擁擠。教師辦公室其他人員全部參與指揮和維持疏散秩序。各班主任提前對教室內(nèi)的演練進行預(yù)演,疏散時,教室內(nèi)的路線及順序由各班主任負責安排。

(二)加強宣傳教育。

學校采取各種措施強化消防知識宣傳教育,確保每位學生掌握疏散常識、自救互救常識和緊急救護、消防安全常識,并在每個樓層的樓梯口設(shè)置疏散指示標志,讓每位學生明確疏散路線,做好演練充分準備。

三、演練程序。

總指揮下達演習開始的命令,啟動發(fā)生火災(zāi)的信號(警報聲)。在老師的指揮下,學生迅速低頭,以毛巾等物遮擋口鼻,學校在教學樓各層樓梯口安排疏導(dǎo)員,負責疏散指令的傳遞,并協(xié)助各班主任處置疏散過程中的突發(fā)情況。學生按照疏散順序在樓梯口疏導(dǎo)員的指揮下,由各班主任及科任教師師組織學生在序疏散,防止學生相互推擠、竄序和掉隊。

(二)清點人數(shù)。

學生全部疏散到操場后,按集合隊形站列。各班主任清點人數(shù),將清點結(jié)果報告校演練指揮部,并維護好本班學生站隊秩序。

(三)滅火演練。

學生親自操作以滅火器現(xiàn)場滅火。并由學生口述滅火器使用方法,教師指點。

(六)演練結(jié)束。

各班在老師的帶領(lǐng)下有秩序地返回教室。

演練結(jié)束后,指揮部要認真進行小結(jié),總結(jié)演練過程中的經(jīng)驗和不足,以利改進和完善突發(fā)事件應(yīng)急措施,為有效應(yīng)對突發(fā)事件積累經(jīng)驗。

四、演練安排。

(一)演習信號及器具安排。使用學校廣播系統(tǒng)播放警報聲。

(二)各層樓梯口疏導(dǎo)員安排。

五、演練要求。

(一)加強領(lǐng)導(dǎo),提高認識。

學校演練指揮部要加強對演練活動的領(lǐng)導(dǎo),集中對教職員工進行思想教育,提高對地震演練活動的認識,防止出現(xiàn)懶散麻痹思想、組織不力等現(xiàn)象。

(二)全員參與,周密組織。

全校教職工必須全部參與組織和維護秩序,保證演練的順利進行,同時保證各個環(huán)節(jié)不出現(xiàn)問題,并認真觀察和總結(jié)演練中的情況和經(jīng)驗教訓,為今后的演練和應(yīng)對突發(fā)事件提供參考。

(三)精心準備,確保安全。

學校請衛(wèi)生院醫(yī)生帶好必須的藥品和器械,學校保育員協(xié)助,防止演練過程中可能出現(xiàn)的安全事故。演練前門衛(wèi)要鎖好校門,安全員要巡查校園,必要時切斷水電。各個部門按學?!锻话l(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》的要求,各司其職,精心準備,確保演練取得好的效果。

消防宣傳及演練策劃方案篇六

1、切實提高員工的消防安全意識,提高員工的安全自救能力、應(yīng)急反應(yīng)能力和保護意識。

2、當遇到失火等其它特殊情況時,能夠在短時間內(nèi)有條不紊的緊急疏散。

二、演練原則。

1、服從指揮。

2、安全、有組織、有序進行。

三、演練準備要求。

1、人事行政部:制定活動方案,并向全體員工宣布,明確職責。

2、人事行政部:準備好防護用品,安排攝影、攝像和橫幅。

3、主任:組織員工聽從消防指導(dǎo)。

四、時間、地點、內(nèi)容。

1、演練時間:20_年6月21日。

2、地點:所有人員集中在辦公樓前廣場。

3、內(nèi)容:

(1)火情報警。

(2)逃生和財產(chǎn)救護演練。

(3)義務(wù)消防隊員滅火演練。

五、演練具體安排。

(一)組織領(lǐng)導(dǎo):

總指揮:黃艷;。

指揮:李文茜。

(二)操作程序:

(1)準備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準備工作。

(2)開始:總指揮宣布:“20_年度華電物業(yè)消防安全演練現(xiàn)在開始?!?/p>

(3)起火:后勤人員在指定地點點火。

(4)報警:發(fā)現(xiàn)火警人員,立即上報相關(guān)人員,并通告指揮,迅速報告失火情況。

(5)火場疏散:警報響后,所有人員立即按規(guī)定路線疏散。

(6)火場救護:如疏散時發(fā)現(xiàn)人員受傷應(yīng)立即通知救護組施救。

(7)滅火:義務(wù)消防隊員進行滅火演練。

(8)清點整理:疏散時各單位按規(guī)定位置集合好,各班主任維持好員工秩序、清點好人數(shù)、了解好疏散狀況,向各負責人匯報,然后回報給指揮。

(9)公布結(jié)果:指揮公布結(jié)果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時、人員及財物損傷情況、滅火情況及有待改進情況等。

(10)結(jié)束:總指揮宣布:“20_年度南京協(xié)和化學消防安全演練結(jié)束。”

注:1、人員疏散時,不得大聲喧嘩。

2、人員疏散時,掉物不準拾撿。

3、人員疏散時,必須按規(guī)定路線行走。

消防宣傳及演練策劃方案篇七

組長:

副組長:

組員:

1、動員階段:11月10日全體師生會議進行演練總動員。讓本次演練的有關(guān)人員集中了解演練方案。

2、籌備階段:11月10日―12日各班逃生常識介紹及各班演練前按下樓逃生線路進行訓練。

3、具體演練時間:11月13日上午9:40;聽火警警報聲演練。

4、地點:學校操場。

逃生演練預(yù)設(shè)

一、背景預(yù)設(shè)

教學樓突然起火,火勢較猛,情況緊急。

二、過程設(shè)定

1、學生聽到警哨聲后,迅速撤離。但須注意:

(1)冷靜判斷

(2)帶好濕毛巾

(3)用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離

(4)應(yīng)絕對服從老師的組織

(5)按預(yù)定的'撤離線路有序地撤離

2、學生撤離后,到大操場集中:1―6年級到操場站立按廣播操位置排列。

各班主任清點人數(shù)(若缺人立刻電話聯(lián)系)。

三、撤退線路要求

教學樓:

一年級負責:x協(xié)助:x

按順序分兩隊分別從前后們撤離到西大操場。

二年級負責:x協(xié)助:x

按順序分兩隊分別從前后們撤離到西大操場。

三年級負責:x協(xié)助:x

按順序分兩隊分別從前后們撤離到西大操場。

四年級負責:x協(xié)助:x

按順序分一隊分別從前后們經(jīng)樓梯撤離到西大操場。在五、六年級之后。

五年級負責:x協(xié)助:x

按順序分一隊分別從前后們經(jīng)樓梯撤離到西大操場。

六年級負責:x協(xié)助:x

按順序分一隊分別從前后們經(jīng)樓梯撤離到西大操場。在五年級之后

樓梯口總負責:許天勝

報警總負責:x

四、總結(jié)

消防宣傳及演練策劃方案篇八

新湖辦事處北園小區(qū)內(nèi)(區(qū)計生局辦公樓北休閑廣場)。

經(jīng)過演練活動,教育廣大社區(qū)居民進一步提高消防安全意識,減少和防范因家庭用火用電用氣引發(fā)火災(zāi)事故,了解掌握消防安全知識,學會火災(zāi)初期滅火方法,增強逃生及自救技能,保護人民群眾生命財產(chǎn)免遭火災(zāi)損失。

本次演練活動在區(qū)安委會辦公室統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)下,由新湖街道辦事處、區(qū)消防大隊、區(qū)安監(jiān)局等有關(guān)部門和單位聯(lián)合舉辦。

為加強對演練活動的組織領(lǐng)導(dǎo),成立演練指揮部。由區(qū)安委會辦公室主任、安監(jiān)局長賈治安同志任總指揮,新湖辦事處副主任孟凡輝、消防大隊指導(dǎo)員賈桂東、區(qū)安監(jiān)局副局長齊守發(fā)同志任副總指揮。

指揮部下設(shè)辦公室,由區(qū)安監(jiān)局應(yīng)急科劉儒亮、新湖辦事處安監(jiān)中隊王洪光、消防大隊等同志為辦公室成員,具體負責應(yīng)急演練活動的聯(lián)絡(luò)組織及相關(guān)工作。

(一)8:50參演人員及觀摩人員到場,主席臺前列隊。

(二)新湖街道辦事處主任于志新主持儀式,簡要介紹有關(guān)情景。

(三)區(qū)安委會辦公室主任、區(qū)安監(jiān)局長賈治安講話,并宣布演練開始。

(四)演練過程:

1、撲滅燃油起火

操作人員:新湖辦事處工作人員、消防戰(zhàn)士;講解員:區(qū)安監(jiān)局時慧;

模擬場景:某小區(qū)居民x在家作飯時,因為疏忽大意導(dǎo)致鍋內(nèi)食用油過熱而燃燒起火。因缺乏必要的消防安全知識,誤用水來滅火,從而導(dǎo)致油火更旺,引燃室內(nèi)可燃物。隨著火勢進一步發(fā)展,憑借居民個人力量已不能完成滅火,于是撥打119向消防求助。消防戰(zhàn)士趕到后立即拿起鍋蓋蓋住正在燃燒的'油鍋,油火最終被撲滅。隨后消防戰(zhàn)士用滅火器將室內(nèi)其它燃火撲滅。(詳細過程見腳本及解說)

2、如何逃生與自救

講解與示范人員:消防大隊工作人員;

3、滅火器的使用示范與講解

消防大隊工作人員;

4、發(fā)放消防安全知識明白紙

新湖辦事處工作人員;

(五)區(qū)委常委、副區(qū)長李楠點評。

(六)結(jié)束。

新湖辦事處:

1、選好演練地點,組織參演人員;

2、布置好場地(主席臺、音響、背景、主席臺席簽、隊伍指示牌等);

3、準備好道具(油鍋、劈柴、食用油、水(桶)、濕毛巾等);

4、組織、接待好觀摩人員;5發(fā)放消防安全明白紙;

消防大隊:

1、配合安監(jiān)局制作演練腳本及解說詞;

2、一輛消防車輛、滅火器及若干名工作人員、現(xiàn)場滅火;

3、指導(dǎo)演練過程。

區(qū)安監(jiān)局:

1、制定演練方案、腳本;

2、組織協(xié)調(diào)演練活動;

3、組織有關(guān)單位和人員觀摩;

4、聯(lián)系新聞中心、德城報社,做好宣傳報道。

區(qū)領(lǐng)導(dǎo):區(qū)委常委、副區(qū)長李楠。

區(qū)安辦(安監(jiān)局):區(qū)安委會辦公室主任、安監(jiān)局長賈治安,區(qū)安委會辦公室副主任、區(qū)安監(jiān)局副局長齊守發(fā)。

消防大隊:大隊長丁文波,指導(dǎo)員賈桂東等。

新湖辦事處:主任于志新,副主任孟凡輝等。

新聞中心:

德城報社:

1、各鎮(zhèn)街分管負責人、安辦主任、中隊長等;

2、新湖辦事處工作人員,街道各社區(qū)主任、安全管理人員;

3、區(qū)安監(jiān)局全體人員;

4、消防大隊參演戰(zhàn)士;

5、北園小區(qū)部分居民。

消防宣傳及演練策劃方案篇九

此次學校消防演練的直接目的就是為了使全校學生在突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場,減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學生的自我防護能力,按照縣局安排,特舉行我校消防安全演練,具體實施方案如下:

二.演練領(lǐng)導(dǎo)小組。

總指揮:______成員:______、______、______。

三.演練時間及地點。

演練時間:______。

演練地點:________。

四.演練人員:全校師生,共______人。

五.演練現(xiàn)場安排。

1.疏散組:

成員:______。

職責:聽到警報立即到達各自的位置作好疏散學生工作。

2.路線導(dǎo)護組組長:______。

成員:________。

職責:負責學生逃離路線的疏散。

3.場地隊列組組長:______。

成員:________。

集中地點:________。

職責:穩(wěn)定學生情緒、整好各班隊伍。

4.緊急救護組組長:______。

成員:______。

職責:負責逃出受傷學生的急救。

5.滅火組組長:______。

成員:________。

職責:利用學校消防器材和水進行滅火。

六.演練假象。

學生宿舍樓某處發(fā)生火情危及學生人身安全。

七.演練進程。

1.政教處辦公室接到宿管老師(陳恒玉)打來電話稱宿舍樓發(fā)生火情危及學生安全,政教主任楊康峰立即向總指揮宋濤校長報告。

2.總指揮宋濤校長核實情況后,立即啟動消防緊急疏散預(yù)案。指揮人員到達現(xiàn)場實施振華中學消防安全預(yù)案。

3.書記張志武負責向119、120報警;向教育局報告。

4.各組聽到警報立即到達各自工作崗位。

5.撤離(疏散)方法:及時打開宿舍門,在室內(nèi)組織學生用濕毛巾捂住口鼻,貓著身子迅速有序地跑出模擬火場到達指定地點集合。

6.緊急救護組任務(wù):醫(yī)務(wù)室門口(設(shè)定場景)集合待命,準備好救護器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學生進行心理輔導(dǎo)。對于受傷學生及時送往急救處。(預(yù)設(shè)場景)。

7.負責疏散的老師指導(dǎo)學生依次排好隊,撤離宿舍時要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯按順序撤出。

8.學生到達集合點后,由各舍長清點人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實到數(shù)),并報給相應(yīng)負責老師。

9.最后由政教主任楊康峰向總指揮宋濤校長報告應(yīng)撤出人數(shù)和實際撤出人數(shù)。

10.副總指揮張志武從演練開始用秒表計時,掌握整個演練過程的準確時間。宣布演練過程的時間,并宣布演練結(jié)束。

八.演練注意事項。

1.所有參演的學生,應(yīng)聽從各區(qū)域負責老師的指揮。

2.按班級就近疏散原則,撤離路線及順序;下樓時注意安全.步伐要小,腳步要輕,爭取時間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有班級按撤離要求直接從宿舍疏散到指定的安全地帶。

3.樓層疏散老師要在前—個班撤完后向下一個班下達撤離指令。不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

4.參加演練的學生不準亂跑、亂喊,不準打鬧、擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

5.疏散組織人員應(yīng)了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應(yīng),及時采取措施,防止意外發(fā)生。.

九.演練準備。

1.參演人員預(yù)案學習(政教處負責);。

2.學校準備相應(yīng)的物資(汽油少許、鐵鍋1只、滅火器4個、煤氣罐。

1個)煙霧彈2個、小喇叭2個(總務(wù)處負責);。

3.學生自救、逃生知識培訓(班主任負責);。

4.預(yù)設(shè)場景導(dǎo)演(政教處負責);。

5.演練預(yù)演(指揮部負責);。

6.演練活動橫幅、指揮部等(政教處負責)。

十.演練要求。

要求全體師生思想重視,按照學校安排,緊密配合,盡善盡美地完成本次演練。

十一.演練總結(jié)。

地點:籃球場。

由安全演練總指揮宋濤校長做演練總結(jié)。

消防宣傳及演練策劃方案篇十

為進一步推動消防安全“大宣傳、大培訓”工作,貫徹落實“全國學校消防宣傳教育暨全國‘消防安全教育示范學?!瘎?chuàng)建活動現(xiàn)場會”精神,筑牢學校消防安全“防火墻”工程,推進學校消防安全“四個能力”建設(shè),積極響應(yīng)青州市公安消防大隊、市教育局聯(lián)合開展學校消防宣傳教育活動。學校根據(jù)實際制定實施方案如下:

一、工作目標。

在全市各級各類學校組織開展消防宣傳教育活動,以深化消防安全“四個能力”為著力點,使廣大師生牢固樹立“全民消防、生命至上”理念,顯著提升廣大師生消防安全意識和火場逃生自救技能,使全市學校消防安全管理水平和消防宣傳教育能力普遍得到提高,消防安全“四個能力”建設(shè)收到實效,校園消防安全“防火墻”得到有效鞏固,真正達到“教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會”的綜合社會效應(yīng)。

二、組織機構(gòu)。

組長:

副組長:

成員:

三、工作實施安排。

學校消防宣傳教育活動,從20__年元月開始,至20__年6月結(jié)束,分集中培訓、指導(dǎo)幫助、總結(jié)評比3個步驟實施。

(一)集中培訓階段(20__年1月10日—20__年1月25日)。

1、工作任務(wù)。落實公安、教育部門和學校消防安全責任制,規(guī)范學校消防安全標準化管理工作。學校安全科任教師及輔導(dǎo)員對學校消防宣傳教育活動進行指導(dǎo),每所學校都要設(shè)有一名指導(dǎo)人員,保障活動取得實效。

2、工作措施。學校安全科任教師要熟悉《消防法》、消防安全教育示范學校基本建設(shè)標準、學校消防安全“四個能力”建設(shè)標準、火場逃生技能、冬防春運消防安全、安全燃放煙花爆竹等消防知識。

(二)指導(dǎo)實施階段(20__年1月26日—20__年5月30日)。

1、工作任務(wù)。牢固樹立“全民消防,生命至上”的理念,開展有針對性的消防宣傳教育活動,確保本階段活動結(jié)束時,各學校教職工會熟練使用滅火器材撲救初起火災(zāi),學生能背誦2句以上逃生要訣,掌握基本的防火知識、報警方法和火災(zāi)疏散逃生要領(lǐng)。

2、工作措施?;顒悠陂g,重點開展好“十個一”系列宣傳活動,特別是在寒假期間和開學初的消防宣傳教育??梢愿鶕?jù)實際,開展主題班會、“我與消防安全”有獎?wù)魑摹⑾牢乃囇莩?、消防知識競賽等活動,增強宣傳教育的效果。

1)舉辦一次消防安全知識講座。在寒假期間和開學初,要組織開展一次消防安全知識講座。重點學習家庭防火常識、冬防春運消防安全知識、安全燃放煙花爆竹知識、用火用電安全常識、火場逃生要訣等。

2)實施一套假期“家庭消防安全計劃”:包括制作家庭火災(zāi)逃生計劃和開展家庭消防安全自查,具體要求可參考附件。開學后,市公安消防機關(guān)和教育部門要聯(lián)合對師生在寒假中制定的家庭火災(zāi)逃生計劃書和填寫的家庭消防安全自查表進行集中評比,并表彰優(yōu)秀。

3)組織開展一次應(yīng)急疏散逃生演練。20__年春季開學后,要充分利用校內(nèi)的建筑消防設(shè)施和消防器材、裝備,組織開展一次應(yīng)急疏散逃生演練,確保師生參與率達到100%。

4)開設(shè)一次消防安全主題班會。通過點評國內(nèi)、省內(nèi)的校園火災(zāi)案例,交流師生在日常生活中學習消防知識和成功逃生自救的經(jīng)驗體會,增強師生“珍愛生命、關(guān)注安全”的意識。

5)開展一次校園消防安全大排查。對校園內(nèi)消防器材、應(yīng)急照明設(shè)備是否完整好用、安全出口是否暢通和消防控制室人員是否持證上崗、學校班車是否配備滅火器安全錘等情況進行檢查,全面消除火災(zāi)隱患,保證校園平安。

6)設(shè)立一間消防安全教育活動室。配備消防圖書、掛圖、音像制品等消防宣傳資料和常用消防器材,讓師生們學有書本、看有示范、練有實物,全面了解和掌握消防安全知識和技能。

7)設(shè)計一期消防安全題材的黑板報。選材可以遍及消防常識、防滅火技能,可以刊登學生們喜聞樂見的漫畫、笑話、成語故事等,寓教于樂,提高學生的學習興趣和參與積極性。

8)開展一次消防志愿服務(wù)活動。指導(dǎo)更多的學校成立消防志愿組織,吸收更多師生成為消防志愿者,通過發(fā)放消防宣傳資料、提供消防咨詢服務(wù)等形式,增強自身及周圍更多人的消防安全意識和防滅火以及疏散逃生自救能力。

9)制定一套完整的學校消防安全規(guī)章制度。將《消防法》、《機關(guān)團體企業(yè)事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、《社會消防安全教育培訓規(guī)定》中規(guī)定應(yīng)承擔的責任,層層分解,落實到人。特別是落實學校防火檢查、防火巡查制度。建立校外消防輔導(dǎo)員制度、消防安全宣傳員、消防安全小教員制度,形成學校消防宣傳教育長效機制。

(三)總結(jié)評比階段(20__年6月1日—20__年6月30日)。

將學校消防宣傳教育活動與消防宣傳“五進”示范點和消防安全示范學校創(chuàng)建活動結(jié)合起來,本次活動評選出開展好的班級,給予表彰和獎勵。

三、工作要求。

(一)高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。當前正值冬季,是火災(zāi)多發(fā)季節(jié),春節(jié)即將到來,學校寒假也即將開始。學校高度重視此項活動,結(jié)合當前冬季防火工作和消防安全“大排查大整治大宣傳大培訓大練兵”活動,迅速行動,抓好落實,進一步提高學校消防安全“四個能力”建設(shè),夯實社會消防安全“防火墻”工程。

(二)密切配合,全力推進。學校要對學生消防宣傳教育活動給予及時的指導(dǎo)幫助。采取跟蹤督辦、分片包干等形式明確責任,并加強督導(dǎo)檢查和幫扶指導(dǎo),對典型經(jīng)驗做法及時總結(jié)推廣,對工作不落實、措施不到位的學校將嚴肅追究責任,確保各項工作不走過場,取得實效。

(三)強化宣傳,營造氛圍。學校要充分利用現(xiàn)有的校園網(wǎng)絡(luò)、校園廣播、黑板報、??荣Y源,開辟專門欄目(版面),進行經(jīng)常性的消防常識科普宣傳。尤其是集中宣傳冬季防火常識、春運消防安全常識、煙花爆竹安全燃放知識、安全用火用電及逃生自救常識等。

消防宣傳及演練策劃方案篇十一

為切實提高我校師生的消防意識,真正掌握消防安全知識,增強自救互救能力,全校學生在火災(zāi)突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場,減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學生的自我防護能力,我校消防應(yīng)急演練,具體實施方案如下:

二。演練領(lǐng)導(dǎo)小組

總 指 揮:張甲富

副總指揮:王新禮

成 員:各班主任

三。演練時間及地點

演練時間:2015年9月16日

演練地點:操場

消防應(yīng)急演練路線:教室到操場

四。演練人員:全校師生

五、演練內(nèi)容:以學生自救互救為主。

具體內(nèi)容為:

(1)火情報警演練;

(2)災(zāi)情時的疏散、逃生演練;

(3)災(zāi)場救護演練;

五。演練現(xiàn)場安排:

1、報警組

趕到演練現(xiàn)場。知道災(zāi)情校電工立即切段總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命,聽從指令。

2、疏散組:

成員:學生會干部

職責:聽到警報立即到達各自位置組織學生疏散并在疏散過程中及時處理突發(fā)事件

3、場地隊列組:

組長:于立國

成員:各班班長

職責:穩(wěn)定學生情緒,整好各班隊伍。

4、緊急救護組

組長:毛祥玉

成員:李洪艷、徐曉慧

職責:負責受傷學生的急救

七。演練進程

2.總指揮核實情況后,立即啟動消防緊急疏散預(yù)案

3.各組聽到警報立即到達各自工作崗位。 4.撤離(疏散)方法:及時打開教室門,待學生安全撤離教室后及時將門鎖好,然后組織其他室友貓著身子迅速有序的成排到達指定地點集合。 5.緊急救護組任務(wù):學校操場(設(shè)定場景)集合待命,準備好救護器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學生進行心理輔導(dǎo)。對于受傷學生進行簡單救助并及時送往急救處。(預(yù)設(shè)場景)。 6.負責疏散的學生會成員及時指導(dǎo)學生依次排好隊,在時要有次序,以低姿捂口鼻,有秩序的安全撤出。

7.學生到達集合點后,由各班紀檢委員清點人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實到數(shù)),再由班長確定人數(shù)后上報給相應(yīng)負責人員。

8.最后由副總指揮報告應(yīng)撤出人數(shù)和實際撤出人數(shù)。及疏散中的突發(fā)情況

9.副總指揮從演練開始用秒表計時,掌握整個演練過程的準確時間。宣布演練過程的時間,并宣布演練結(jié)束。

八。演練注意事項

1.所有參演的學生,應(yīng)聽從負責老師的指揮。

2.參加演練的學生不準亂跑、亂喊,不準打鬧、擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

3.疏散組織人員應(yīng)了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應(yīng),及時采取措施,防止意外發(fā)生。

杜家溝小學

2015.9.16

經(jīng)管系團總支學生會

模擬火災(zāi)逃生策劃書

——宿舍火場逃生大演練

一、活動名稱

宿舍火場逃生大演練

二、活動組織單位

平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院經(jīng)管系團總支學生會

三、活動背景

平頂山地處北方,寒冬天氣格外干燥,是火災(zāi)的高發(fā)季節(jié)。大學作為人員高度聚集區(qū)以及大學生缺乏火場逃生知識,所以對大學生進行消防知識宣傳是必須的更是必要的。由于宿舍作為人員高度集中,出口相對較小,當火災(zāi)發(fā)生時若不懂正確的逃生方法,后果不堪設(shè)想。我國大多數(shù)人沒有受過火場逃生訓練,缺乏火場逃生自救知識,不了解甚至不知道火場逃生方法。因為去年我系成功組織過一次宿舍火場逃生大演練,但是大一新生剛?cè)胄2痪脤ο乐R欠缺,為此我系將再次組織一次次火場逃生大演練的活動。為提高廣大同學的安全意識,豐富廣大同學的安全知識,我們經(jīng)管系學生會特此舉辦此消防演練,為構(gòu)建和諧校園做出貢獻。

四、活動目的

1、增強同學們的消防意識,了解和掌握和掌握更多的消防知識;

2、學會正確的火場逃生避難方法,更好更快的逃生;

3、提高人們冬季防火的意識;

4、達到在火災(zāi)發(fā)生時快速安全的逃離火場,更大程度上減少人員的傷亡的目的

五.活動具體實施方案

時間:11月06日

地點:新苑六號樓二樓

參與單位與人員:經(jīng)管系全體學生、經(jīng)管系學生會成員 活動過程:

(1)火災(zāi)逃生疏散演練流程

工作人員在新苑六號樓2層釋放煙霧彈—迅速去值班室報警并同時在各棟樓的各個樓層大呼“起火了”以示同學—消防人員迅速趕到各樓層現(xiàn)場組織疏散人員—在工作人員的引領(lǐng)下將同學疏散到圖書館前空地—工作人員檢查宿舍里面的同學是否疏散完全—校保衛(wèi)處處長向同學宣講逃生知識并對活動進行點評。

(2)滅火演練流程

準備器材、布置現(xiàn)場—由老師介紹滅火知識和滅火器的使用方法—制造明火—工作人員講解滅火知識—現(xiàn)場互動—老師講話—收拾整理現(xiàn)場。

注:火災(zāi)逃生疏散演練和滅火演練兩個活動將放在一起開展,前者開展完畢后就緊接著開展滅火演練,強化活動效果。

(3)所需道具:紅繩、口哨、盆、水、模擬煙霧。

(4)應(yīng)急小組:

a.宿舍疏散小組:以宿舍為疏散小組,相互協(xié)助進行逃生 b其他疏散人員:分別到各樓梯口、休息平臺接應(yīng)學生,樓梯口處安排相應(yīng)的人員進行監(jiān)督.

六、活動中需要注意的細節(jié)動

1. 前期宣傳活動要做到位,讓同學們對活動的流程和逃生知識有充分的認識,既要同學能夠以比較嚴肅的態(tài)度對待此次演練,又要保證避免演練給同學造成恐慌。

2. 盡可能模擬真實火場環(huán)境,讓同學真實體驗到那種感覺。

3. 安全一定要做到位,避免演練中的不安全因素。

4. 做好組織工作,每個環(huán)節(jié)都要責任到人,保證活動能順利連貫開展。每層樓留有數(shù)名同學協(xié)調(diào)疏散,逃生路徑沿途安排同學協(xié)助組織指揮逃生。

意腳下安全和下樓秩序(如:順墻根,彎腰,減少煙氣對人體的危害;不要說話,捂緊口鼻,防止煙塵進入口腔引起中毒;下樓梯不能擁擠,注意看好臺階別踩空,注意腳下物體別拌摔,嚴肅認真有序慢跑等)。演練結(jié)束后學生有序回到各自的宿舍并及時總結(jié)。

八、活動意義

本次活動以實戰(zhàn)演練的方式讓每位同學參與其中,親身感受火災(zāi)現(xiàn)場的緊張氣氛,鍛煉同學們遇到危機情況時的冷靜與理智,讓同學們在實踐中了解和掌握消防與逃生的方法與技巧。同時學會火場自救,迅速安全逃離火災(zāi)現(xiàn)場,減少不必要的傷亡。同時通過這次演練活動,更好的影響社會,提高社會對冬季防火的意識,使人們做好冬季防火的準備。

經(jīng)管系學生會

馬坡嶺校區(qū)學生宿舍

一、活動主題:關(guān)注消防 珍愛生命

三、活動目的:通過普及消防安全知識、增強師生消防意識和提高消防技能,讓火災(zāi)遠離校園,營造更加安全舒適的校園學習環(huán)境,為構(gòu)建和諧社會、和諧校園貢獻一份力量。

四、活動時間:

1、宣傳時間:2015年5月6日——5月10日;

2、準備時間:2015年5月6日——5月14日;

3、舉行時間:2015年5月15日。

五、活動地點:馬坡嶺學生公寓三棟前坪

六、活動對象:生物機電馬坡嶺校區(qū)全體學生;

七、活動組織者:學生處、保衛(wèi)處、學生處宿管中心、

院自管會丶院紀保部

八、活動方案:

識,認識到消防與生命息息相關(guān)。

2、關(guān)注消防安全共建和諧校園”號召簽名活動。為了使同學們切實感受到并響應(yīng)消防演習活動,在消防演練活動即將結(jié)束之際,特組織此次簽名活動,使同學們能夠鞏固消防演習活動所取得的成果。

3、操場及學生公寓大型消防演練,初定于5月15日下午,包括“消防器具的使用”、“火災(zāi)現(xiàn)場逃生模擬演練”、“初級火的撲滅”三個部分。

九、活動安排:

1、由院院自管會宣傳部做好此項活動的宣傳工作。

2、在活動準備期間內(nèi),聯(lián)系院紀保部,商討關(guān)于舉行此項活動時的安全工作。

3、邀請各學院系部推薦兩名學生參加此次消防演習,并以學院為單位進行消防演習比賽。

4、活動結(jié)束后由院自管會清理現(xiàn)場,并歸還各種消防器械。

5、活動結(jié)束當周把消防演習結(jié)果在全院進行宣傳,并做好此次活動的總結(jié)工作。

十、活動流程:

1、參加演習的同學到位,所需物品全部準備就緒。

2、相關(guān)人員介紹消防逃生技巧及滅火器的使用操作并現(xiàn)場演示滅火器的使用。

3、學生親自體驗滅火器具的使用。

4、活動結(jié)束后,自管會人員清理現(xiàn)場,將所用物品及時歸位。

5、演習結(jié)束,所有人員退場。

6、進行消防安全演練總結(jié)大會。

十一、演習時注意事項 :

1. 參加演習的同學必須遵守演習的規(guī)定,服從管理安排,有序進行,不得擅用亂用滅火器具。

2. 嚴禁非演習人員進入演習場地。

3. 參觀演習的同學不準隨意走動嚴禁進入火源區(qū) 。

十二、演習所需物品:

干粉滅火器 10瓶

防毒面具 4個

鐵皮桶 1個

廢柴火 若干

汽油 若干

宣傳展板 2塊

橫幅 一副

礦泉水 2件

學生處、保衛(wèi)處、宿管中心 2015年4月17日

徐州耐力工程橡膠有限

一、消防演習的目的:

組織本次火災(zāi)事故應(yīng)急演習,增強員工的消防安全意識,熟練使用各類消防滅火器材,提高對火災(zāi)撲救工作的組織能力和處理能力,做到在發(fā)生緊急情況下,能夠迅速有效地、有序地開展救援工作,把事故危害減少到最低程度。

二、火災(zāi)事故應(yīng)急演習時間和地點:

時間:擬定于2015年10月28日下午15點30分

地點:公司五車間北邊道路

三、參加人員:

安委會全體成員、各車間班組長、專職安全員及義務(wù)消-防-隊。

觀摩人員:各生產(chǎn)車間,科室人員。

三、現(xiàn)場分工及職責

(一)指揮人員及職責

現(xiàn)場總指揮:郭元華

職責:全權(quán)負責、指揮、調(diào)度、協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好演練的準備和演練工作,取得實質(zhì)性效果,為防止突發(fā)性事故的發(fā)生,減少一般性事故,杜絕重、特大事故和應(yīng)急救援預(yù)案的實施開創(chuàng)新局面。

現(xiàn)場副總指揮:蔣繼凱

職責:配合協(xié)助總指揮做好現(xiàn)場調(diào)度、協(xié)調(diào)指揮工作。

現(xiàn)場協(xié)調(diào):王寶 宋芳

職責:負責協(xié)調(diào)好有關(guān)部門做好演練的準備工作及現(xiàn)場協(xié)調(diào)、調(diào)度工作。

(二)人員分工職責

林建禮:車間安全生產(chǎn)第一責任人,發(fā)生事故后在接到火災(zāi)事故報告后第一時間上報公司領(lǐng)導(dǎo)生產(chǎn)副總,并負責事故現(xiàn)場場的應(yīng)急指揮。

張偉:公司車間安全員,發(fā)生事故后,作為應(yīng)急疏散組組長,負責指揮應(yīng)急疏散員工按照車間應(yīng)急逃生路線及疏散指示標志進行逃生至車間外安全地點(發(fā)電機房處)。 成員:

張峰:公司安全員,發(fā)生事故后,作為應(yīng)急搶險組組長,負責組織應(yīng)急搶險組組員對火災(zāi)進行撲救。(第一批10個人用滅火器,每次1 人;第二批10個人用水帶,每次2人。) 成員:

趙高峰:公司物流主管,發(fā)生事故后,作為應(yīng)急物資保障組組長,負責組織應(yīng)急物資

保障組準備應(yīng)急物資包括備用的消防器材、消防水帶、應(yīng)急防護用品等。(包括切斷車間總電源)

成員 :

宋書友:負責演練區(qū)域的警戒和阻止無關(guān)人員進入演練區(qū)。

成員:保安隊

四、應(yīng)急演習的項目

1、火災(zāi)事故發(fā)生后事故報告及應(yīng)急處理

2、火災(zāi)事故發(fā)生時車間人員應(yīng)急疏散逃生

3、火災(zāi)事故發(fā)生后車間組織人員進行應(yīng)急搶險火災(zāi)撲救

4、消防器材滅火演練

五、應(yīng)急演習的背景:

此次火災(zāi)事故演習背景如下:

五車間停產(chǎn)檢修作業(yè),電焊作業(yè)過程中,掉落的火花濺到地面邊上存放的甲醇桶,發(fā)生起火,引起易燃物燃燒。

六、消防演習的程序:

1、人員應(yīng)急疏散 2、火災(zāi)事故發(fā)生 3、火災(zāi)事故逐級上報

4、應(yīng)急物資保障 5、應(yīng)急搶險火災(zāi)撲救 6、消防器材滅火演練

7、演習現(xiàn)場總結(jié)

七、演習詳細步驟:

火災(zāi)事故報告及應(yīng)急處理:

1)林建禮在接到現(xiàn)場人員———事故報告后,第一時間將事故情況報告給公司副總周鵬。

2)趙高峰接到事故報告后,第一時間將事故情況報告給公司領(lǐng)導(dǎo),并要求啟動火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案,組織應(yīng)急小組組長進行緊急會議。

3)由趙高峰組織應(yīng)急會議,要求楊江為應(yīng)急搶險組組長,帶領(lǐng)組員手持滅火器材趕赴火災(zāi)現(xiàn)場進行火災(zāi)撲救。要求鄭付軍為物資保障組組長,帶領(lǐng)組員準備干粉滅火器、消防水帶、水槍等應(yīng)急物資趕赴現(xiàn)場做好物資保障工作。張偉立即進入車間切斷車間電源,要求趙高峰為應(yīng)急疏散組組長帶領(lǐng)車間剩余人員立即按照車間應(yīng)急逃生圖及疏散指示標志進行應(yīng)急逃生至車間外安全地點(發(fā)電機房處)。保安對事故區(qū)域進行警戒。 火災(zāi)事故應(yīng)急疏散:

接到應(yīng)急指揮命令后,應(yīng)急疏散組組長帶領(lǐng)車間內(nèi)作業(yè)的所有人員立即按照車間應(yīng)急逃生圖及疏散指示標志進行應(yīng)急逃生至車間后安全地點。

火災(zāi)應(yīng)急搶險火災(zāi)撲救:

接到應(yīng)急指揮命令后,應(yīng)急搶險組組長張峰立即帶領(lǐng)組員手持消防器材趕赴火災(zāi)現(xiàn)場對火災(zāi)進行撲救。

火災(zāi)應(yīng)急物資保障:

接到應(yīng)急指揮命令后,物資保障組組長張偉立即組織組員攜帶干粉滅火器、消防水帶、水槍等應(yīng)急物資趕赴現(xiàn)場支援應(yīng)急搶險工作,同時第一時間將車間內(nèi)電源拉閘切斷,并及時向應(yīng)急搶險組組長報告。

宋芳:事先準備好相機在合適位置進行整個過程的拍攝工作。

火災(zāi)事故現(xiàn)場保護及檢查:

火災(zāi)撲滅后,應(yīng)急搶險組組長組織對現(xiàn)場進行保護,使用隔離帶進行現(xiàn)場隔離,并進行拍攝處理,同時對現(xiàn)場進行檢查,消除火災(zāi)隱患。

火災(zāi)事故應(yīng)急演習現(xiàn)場總結(jié):

1、演習結(jié)束后全體集合。

2、徐總對演習進行現(xiàn)場總結(jié)。

3、公司領(lǐng)導(dǎo)對演習進行現(xiàn)場總結(jié)。

消防器材滅火演練:

1、現(xiàn)場安全監(jiān)督對滅火演練做好安全要求。

2、人員進行滅火演練。

八、火災(zāi)事故應(yīng)急演習器材:

甲醇20公斤、鐵桶1個、火把1個、滅火器材若干、消防水帶2卷、水槍1 個、板手1 把,戴安全帽、穿工作、照相機和喇叭各1個等.

九、火災(zāi)事故演習注意事項:

1、廣大員工要清醒地認識到本次演習的重要性

2、為避免發(fā)生意外,參加演習人員必須統(tǒng)一聽從指揮

3、參加演習女員工不允許穿高跟鞋,演習全體人員必須佩戴安全帽、穿工作服。

4、愛護消防滅火器材,盡量避免器材損壞,演習人員注意選擇風向噴射,以免人員受傷。

5、 嚴肅認真,確保演習真實感。

6、公司人員參加滅火演練人員要按時到場。

2015.10.28

消防宣傳及演練策劃方案篇十二

一、演習名稱:。

演習主題:“遠離火災(zāi),珍愛生命”

主辦部門:__部(對各個演習進行整體推進與掌控)。

協(xié)辦部門:綜合辦。

參加人員:全廠員工(在不影響生產(chǎn)情況下原則上公司全體職工參加)。

演習時間:20__年__月__日(星期六)。

演習地點:__車停車場旁。

二、演習目的及意義。

為提高公司全體員工的安全防火意識,進一步掌握火災(zāi)等突發(fā)事件的處理流程,增強員工在緊急情況下的應(yīng)變能力,自我防護能力,使每個員工都懂消防知識,遇到火警、火災(zāi)時知道怎樣報警,怎樣撲救,怎樣疏散人員,怎樣搶救傷員物資等應(yīng)急措施。

三、演練原則。

1.落實消防規(guī)定,全方位滲透。

2.人人參與,學會正確的逃生自救方法。

3.服從組織、服從指揮。

四、演習流程。

1.8:00全體人員集中,總經(jīng)理副助理致辭,宣布20__年__消防演習開始;。

2.安全員講解演習活動的安排及消防知識和火災(zāi)情況下緊急逃生的基本常識;。

3.按照活動項目順序依次進行;。

4.員工代表發(fā)表演習感想。

5.統(tǒng)計成績,宣布結(jié)果,頒發(fā)獎金(冠軍由總經(jīng)理副助理__x頒獎,亞軍由綜合辦副主管__x頒獎,季軍由車間副主任__x頒獎)。

6.全體員工合影留念。

五、組隊要求:。

全公司分為4個參賽團隊:(即無機車間、倉儲部、后勤、有機與維修聯(lián)合,總4個參賽團隊),每個團隊派代表參加比賽項目。

六、演練項目。

1.疏散演習。

2.干粉滅火器滅火演習。

3.負重接力比賽。

4.連接消防水帶滅火比賽。

七、演練具體安排:。

(一)火災(zāi)疏散演習(參與人員:全員;時間:8:20)。

1、演習分工:。

(1)總指揮:x經(jīng)理(全面協(xié)調(diào)、負責本次演習)。

(2)副總指揮:__x(具體指揮應(yīng)急疏散)。

(3)各部門分指揮:各部門負責人。

(4)通訊聯(lián)絡(luò)組:組長:__x,成員:待定。

根據(jù)指揮部指示,執(zhí)行通報程序向各部門和有關(guān)人員通報,負責火場指揮部與各部門、應(yīng)急小組之間的通訊聯(lián)絡(luò)。

(5)疏散引導(dǎo)組:組長:__x,組員:各班班長。

在火災(zāi)警報響起時,立即趕到本班組的工作區(qū)域,在安全出口以及容易走錯的地點安排專人值守,安排人員分片搜索未及時疏散的人員,組織本班組人員從各安全通道有序、迅速的撤離現(xiàn)場。(最后所有人員疏散到公司無機槽罐車停車場集中清點人數(shù),各部門負責人完人數(shù)后上報總指揮)。

(6)滅火組:組長:__x,成員:待定。

在消防戰(zhàn)士未到之前,負責火災(zāi)初期滅火工作。

(7)救護組:組長:__x,成員:待定。

主要職責:火災(zāi)發(fā)生時,如有受傷和被困人員,應(yīng)協(xié)助滅火組和消防人員采取救助措施,及時組織現(xiàn)場救護或移交120急救中心。

(8)攝影:__x,負責拍攝這次聯(lián)合演習的全過程,并做現(xiàn)場實錄。

2、準備器材。

(1)毛巾20張。

(2)應(yīng)急藥箱1個(內(nèi)有紗布、醫(yī)用膠布、防燙傷藥等)。

(3)消防煙餅6個。

(4)打火機5個。

3、疏散演習的具體操作程序:。

(1)8:00開始:全體集合并由總經(jīng)理副助理__x致詞、安全科安全員__x向公司全體人員介紹消防知識和火災(zāi)情況下緊急逃生的基本常識。

(2)準備:全體人員參加完大會后各就各位,做好演練準備工作。(沒有任務(wù)安排的人員,即被疏散人員回到工作崗位或指定的區(qū)域,假定處于正常的工作狀態(tài),各工作區(qū)域備有指定應(yīng)急專用的毛巾)。

(3)開始:8:30總指揮宣布:“__消防逃生演練現(xiàn)在開始。”

(4)通訊:8:31員工__發(fā)現(xiàn)車間發(fā)生火災(zāi)(__等人8:30施放煙霧,制造火災(zāi)現(xiàn)象),劉__知班長孫__,__x確認火災(zāi)情況后安排劉__立即前往消防泵房啟消防水加壓泵和消防報警鈴響,孫__則把情況向公司消防總指揮王經(jīng)理匯報并要求指示,經(jīng)理根據(jù)匯報的火災(zāi)情況指示孫亞東馬上打電到119、110、120等部門協(xié)助救援。

(5)火場疏散:消防警報響后,各班長立即疏散引導(dǎo)本班組人員至無機罐區(qū)停車場集中點數(shù)。

要求:各崗位人員聽到消防防報警后迅速拿起毛巾打濕捂住嘴巴和鼻子準備撤離,在撤離前記得先把設(shè)備電源關(guān)掉。(此項只作模擬動作)。

(6)滅火:聽到消防報警鈴拉響后,滅火組迅速攜帶消防器材前往著火點進行滅火,如發(fā)現(xiàn)受傷及被困人員立即先行解救。

(7)救護組:聽到報警后,救護人員立即拿起應(yīng)急藥箱前往人員疏散集。

消防宣傳及演練策劃方案篇十三

7.消防演習的實施

8.消防演習總結(jié)

第一步:制訂消防演習方案

物業(yè)經(jīng)理應(yīng)根據(jù)所轄物業(yè)區(qū)域?qū)嶋H情況制訂演習方案,如下例所示。

針對員工在日常工作中缺乏應(yīng)急能力,防火意識薄弱,不懂初期火宅撲救方法,臨警失措,處置不力。通過演習,使員工繃緊防火之弦,掌握初期火災(zāi)撲救的基本方法和步驟。提高臨警應(yīng)變和自防自救的能力,隨時準備應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)。參加消防演習人員分為二組,佩戴消防員袖章。

步驟一:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)

1.安保巡邏人員

2.住戶

3.其他現(xiàn)場人員

4.火災(zāi)自動報警系統(tǒng)報警

步驟二:火災(zāi)報警

1.小區(qū)某部位起火,一員工發(fā)現(xiàn)或消防報警系統(tǒng)反映確認,應(yīng)迅速使用對講機向當班領(lǐng)班報告。同時向119消防中心報警。報警人員要講清著火單位.路名.門牌號.起火部位.燃燒性質(zhì).目前狀況及本人姓名和聯(lián)系方法。

2.領(lǐng)班接到報警后,迅速召集有關(guān)人員在起火建筑物外觀察.指揮。在安全的地方設(shè)立自救指揮組,同時保證道路暢通,做好安全保衛(wèi)。

3.利用小區(qū)廣播向住戶通報火情,及時疏散人員。

步驟三:滅火操作

1.6名保安員接到滅火指令后,立即提起附近滅火器,奔向起火地點,進入走道或打開房門,進行滅火。

2.由于未見火勢減弱,繼續(xù)燃燒,滅火人員分成兩組。操作消火栓,鋪設(shè)水帶,安裝水槍,進行滅火(不出水),同時點動消防泵。

步驟四:組織疏散

1.遵循救人第一的原則,應(yīng)立即組織引導(dǎo)疏散人員。帶上濕毛巾,分別奔向起火樓面,開啟走道窗戶,進行自然排煙。

2.打開安全通道,把電梯停靠在最高層或最底層,關(guān)閉電源,引導(dǎo)被困人員沿安全通道疏散到戶外安全處。

3.將室內(nèi)化學危險品搬離現(xiàn)場,貴重物品轉(zhuǎn)移到安全處,并落實人員看管。

步驟一:編組

參加消防學習人員共12人,分為兩組,每組6人。

步驟二:現(xiàn)場滅火

消防學習人員分別使用滅火器,對燃燒物進行撲滅,然后折返原地,以此類推,進行接力。在最短時間內(nèi)操作完畢的為獲勝組。

演習時間定于xx年xx月xx日

xxx、xxx

甲組:

乙組:

參加消防演習人員分成兩組,佩戴”消防員“袖章。設(shè)優(yōu)勝組和參與組,分別給予獎勵。

整個演習過程大約20分鐘左右,演習結(jié)束后,總結(jié)成功與不足之處,使演習真正起到檢驗應(yīng)急預(yù)案,提高撲救初期火災(zāi)技能的作用。

第二步:演習方案的審批

物業(yè)經(jīng)理應(yīng)提前一個月將消防演習方案計劃通報給業(yè)主委員會,經(jīng)業(yè)主委員會批準后,向公安消防部門匯報.備案,同時,就消防演習方案向其征詢意見,并進行整改和修訂。

第三步:發(fā)布消防演習通知

在消防演習前兩周,物業(yè)經(jīng)理應(yīng)向物業(yè)管理區(qū)域內(nèi)的業(yè)主發(fā)出消防演習通知。在消防演習前兩日,應(yīng)在公共區(qū)域張貼告示,進一步提示業(yè)主有關(guān)消防演習事宜。

消防宣傳及演練策劃方案篇十四

為提高醫(yī)院各科室處置初期火災(zāi)事故的技能和應(yīng)急疏散的能力,檢驗各部門之間的配合和分工協(xié)作,保障患者及職工人身安全,最大限度減少事故傷害和財產(chǎn)損失。

模擬火災(zāi)地點:醫(yī)療綜合樓一樓急診科被服倉庫

觀摩地點1:醫(yī)療綜合樓一樓西側(cè)內(nèi)廳(急診科西廳)

觀摩地點2:醫(yī)療綜合樓西側(cè)樓外(急診科西門院內(nèi))

演練器材:煙霧彈、樓層報警電話、煙感裝置、噴淋裝置、滅火器、對講機、消火栓等

演練內(nèi)容:滅火應(yīng)急疏散演練。模擬急診科被服倉庫發(fā)生火情,科室組織自救,火勢蔓延迅速,未能有效控制,向醫(yī)院微型消防站和區(qū)消防隊請求支援。

參與人員:共計40余人。

根據(jù)演練分工,此次演練共有8個小組。

(一)滅火應(yīng)急疏散指揮組

總指揮:院長

副總指揮:書記、副院長

成員:醫(yī)院安委會成員、科室主任、區(qū)消防大隊、港消防支隊、醫(yī)院參演科室

職責:負責滅火和應(yīng)急疏散工作的組織領(lǐng)導(dǎo),安排布置救援工作,向上級報告情況,與區(qū)消防大隊、港消防支隊、區(qū)衛(wèi)計局等有關(guān)部門聯(lián)系采取緊急救援措施,控制事態(tài),最大限度的減少損失。

(二)滅火行動組(兩組隊員)

滅火行動一組由急診科醫(yī)護人員組成

組長:急診科主任

組員:

滅火行動二組由微型消防站人員組成

組長:物業(yè)公司

組員:醫(yī)院微型消防站隊員(3名)

職責:及時撲救初起火災(zāi),控制火勢發(fā)展;配合專業(yè)消防人員進行滅火搶險工作。

(三)通信聯(lián)絡(luò)組

組長:急診科護士長

組員:

職責:做到報警及時,保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通;保證各種指令、信息能夠迅速及時、準確的傳達。

(四)疏散引導(dǎo)組

組長:急診科護士

組員:

職責:聽到指示后依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線有秩序地疏散引導(dǎo)病人疏散,特別是行動不便人員,疏散完畢后有秩序撤離。

(五)安全防護組

組長:安全設(shè)備科科長

組員:

(六)醫(yī)療救護組

組長:

組員:

職責:準備好應(yīng)急醫(yī)藥和救治器械待命,如有人員受傷則第一時間進行救治,保證滅火工作順利進行。

(七)安全警戒組

組長:巡查隊長

組員:巡查隊人員(2名)

職責:及時清理路障,保障消防通道暢通,引導(dǎo)消防車就位,維護好醫(yī)院院內(nèi)秩序,禁止無關(guān)人員進入大樓及車輛進入院內(nèi)。

(八)后勤保障組

組長:辦公室主任

組員:辦公室和總務(wù)科人員

職責:協(xié)助安全防護組組織演練,保障觀摩場地和參演各個小組物資供應(yīng)。

1、各科室要做好演習前的宣傳工作,不參加演習的工作人員負責向病人解釋本次演習情況,以免警鈴聲和警報聲引起病人恐慌。

2、安全防護組醫(yī)療綜合樓消防自動系統(tǒng)進行檢查,保證消防自動設(shè)施完好有效;

3、醫(yī)院醫(yī)療綜合樓各樓層均配有消防報警電話、煙感、噴淋、排煙、送風等消防系統(tǒng);為了更好的達到演習效果,本次演習所有小組和科室使用無線對講機進行通訊聯(lián)絡(luò)。

4、安全防護組配合后勤保障組布置樓外集合點引導(dǎo)牌、桌椅、礦泉水、樓內(nèi)觀摩區(qū)隔離帶等設(shè)施;制作演練懸掛橫幅、安排活動攝像人員、引導(dǎo)人員。

5、安全防護組人員負責聯(lián)系演練消防車、對講機等工作。

6、安全警戒組負責安排觀摩人員車輛停放和演習現(xiàn)場的安全警戒工作。

(一)演習準備階段

9時15分:第一次點名

滅火應(yīng)急疏散指揮組副總指揮對所有參演小組第一次點名,并核對時間。

9時25分:正式點名

滅火應(yīng)急疏散指揮組副總指揮對所有參演小組正式點名。

【解說】

醫(yī)院一貫高度重視安全生產(chǎn)工作尤其是消防安全工作,為提高員工的安全意識,使醫(yī)院職工和就醫(yī)患者享受安全舒適的環(huán)境,醫(yī)院成立安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確安全生產(chǎn)職責分工,建立健全各項安全生產(chǎn)制度和應(yīng)急預(yù)案,完善各類安全生產(chǎn)臺賬。今年以來,積極參加衛(wèi)計系統(tǒng)安全生產(chǎn)隱患大排查快整治嚴執(zhí)法集中行動、密集場所隱患排查等專項活動,并以3月安全生產(chǎn)責任落實月、6月安全生產(chǎn)月等時間點為契機,大力宣傳安全生產(chǎn)工作,開展一線宣講、安全生產(chǎn)談心談話、安全生產(chǎn)法律法規(guī)學習等各類活動。

醫(yī)院定期完善一次應(yīng)急預(yù)案并組織演練,努力強化員工應(yīng)急應(yīng)變技能,提升消防“四個能力”,并注重全院各相關(guān)科室的整體聯(lián)動性,使整個應(yīng)急處置環(huán)環(huán)相扣、緊張有序。

請各位領(lǐng)導(dǎo)移步樓內(nèi)觀摩區(qū)。

9時28分:宣布演習開始

演習副總指揮:“報告總指揮,20xx年醫(yī)院滅火應(yīng)急疏散演練全體人員到位,請指示!”

演習總指揮:院長(面對副院長):“我宣布,20xx年醫(yī)院滅火應(yīng)急疏散演練現(xiàn)在開始!”

(二)演習開始

9時30分:演習總指揮宣布“演習開始”的同時,倉庫待命人員(安全防護組: )啟動發(fā)煙筒。

【解說】本次演練模擬綜合樓一樓急診科被服倉庫不明原因起火,消防控制中心收到該倉庫煙感報警器報警,立即通知急診科護士站前去查看。急診科護士手提滅火器到被服倉庫查看,發(fā)現(xiàn)被服倉庫起火屬實,而且火勢兇猛,立即請求科室其他人員協(xié)助,并使用滅火器進行撲救,其他人員攜滅火器趕來后參與撲救。這時的火災(zāi)稱為“初起火災(zāi)”,一般指發(fā)生火災(zāi)初期15分鐘之內(nèi)的火災(zāi)。該階段特征是初起煙霧大,可燃物質(zhì)燃燒面積小,火焰不高,輻射熱不強,火勢發(fā)展比較緩慢,這個階段是滅火的最好時機,大部分火災(zāi)可以在這個環(huán)節(jié)被撲滅。

(三)火情初期階段

9時31分:確認火情并進行初期撲救

消防控制中心: “急診科護士站嗎?你科被服倉庫的煙感報警器報警,請馬上派人查看一下?!?/p>

滅火行動一組:“明白,馬上去查看。”

等待(30秒)

滅火行動一組:“被服倉庫起火了,請迅速支援?!?/p>

滅火行動一組:“收到!”

【解說】急診科一名當班護士接到消防控制中心電話后,拿起倉庫鑰匙,手提滅火器快步趕到被服倉庫,發(fā)現(xiàn)倉庫內(nèi)布滿濃煙,已有部分被服在燃燒。護士立即使用滅火器對著火被服進行撲救。并通過呼喊向科室其他人員求救。

科室收到火災(zāi)通知,啟動滅火應(yīng)急疏散預(yù)案,根據(jù)科室預(yù)案,科室人員分為滅火行動組、通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、安全防護組,各組各司其職”。科室其他醫(yī)護人員立即形成第一滅火力量手提滅火器增援,撲救初期火災(zāi)。

(四)火情上報階段

9時33分:院內(nèi)事故通知第一階段

通訊聯(lián)絡(luò)組:“消防控制中心,急診科被服倉庫起火,火勢較大,請求支援!”

消防控制中心:“收到,我們立即通知醫(yī)院微型消防站隊員前去協(xié)助并啟動醫(yī)院消防自動系統(tǒng)?!?/p>

消防控制中心:“微型消防站,我是消防控制中心,醫(yī)療綜合樓一樓急診科被服倉庫確認起火,科室人員正在現(xiàn)場撲救,火勢較大,請立即支援!”

滅火行動二組:“微型消防站收到,我們立即趕往現(xiàn)場,保持通訊聯(lián)絡(luò)!”

消防控制中心: “,急診科被服倉庫起火,已通知微型消防站前去協(xié)助,并啟動醫(yī)院消防系統(tǒng)?!?/p>

副總指揮: “立即啟動醫(yī)院滅火應(yīng)急疏散預(yù)案,向119報警?!?/p>

消防控制中心:“消防控制中心明白?!?/p>

在這里介紹一下醫(yī)院微型消防站:醫(yī)院微型消防站于20xx年年底成立,是醫(yī)院第二滅火力量(即本次演習滅火行動二組),目前有站長和副站長各1名、兼職消防隊員6名,配置防毒面具、防火服、頭盔、滅火器、水帶、消防斧等消防設(shè)施,能夠在醫(yī)院發(fā)生火情時迅速響應(yīng),在消防隊到達前協(xié)助科室撲救初期火災(zāi),降低損失。

9時35分:

通訊聯(lián)絡(luò)組(:“安全設(shè)備科,急診科被服倉庫不明原因起火,請到現(xiàn)場協(xié)助滅火?!?/p>

安全防護組:“安全設(shè)備科收到,我們立即趕往現(xiàn)場?!?/p>

【解說】:根據(jù)醫(yī)院科室制定的預(yù)案,通訊聯(lián)絡(luò)組需立即將科室發(fā)生火情的情況上報醫(yī)院安全設(shè)備科和醫(yī)院辦公室。醫(yī)院辦公室會將單位情況及時匯報給院長和其他院領(lǐng)導(dǎo)。

(五)火情發(fā)展階段

9時36分:

安全防護組:“徐院長,急診科被服倉庫起火,我已到達現(xiàn)場!”

副總指揮:“收到,按照醫(yī)院滅火應(yīng)急疏散預(yù)案,組織滅火!”

安全防護組:“安全防護組明白!”

【解說】:安全設(shè)備科人員趕到現(xiàn)場后,此時滅火現(xiàn)場由安全設(shè)備科人員進行指揮。

9時38分:

安全防護組:“報告副總指揮,我是安全防護組,現(xiàn)場火勢較大,微型消防站隊員正在使用消防栓協(xié)助科室進行滅火,完畢?!?/p>

副總指揮:“收到,我已到達現(xiàn)場外圍,請做好現(xiàn)場安全防護工作,保持聯(lián)絡(luò)?!?/p>

安全防護組:“安全防護組明白!”

等待(30秒)

9時39分:副院長(副總指揮)趕到現(xiàn)場外圍

【解說】:副總指揮(副院長)趕到現(xiàn)場,接過滅火現(xiàn)場指揮權(quán),要求各組匯報情況。

副總指揮(副院長):“各小組注意,我是副總指揮,我已到達火災(zāi)現(xiàn)場,需要各小組報告火場情況。滅火行動一組,滅火行動一組,請報告急診科目前情況!”

滅火行動一組: “報告副總指揮。我是滅火行動一組,現(xiàn)場火勢尚未控制,煙霧較大,我們正在全力撲救,完畢?!?/p>

副總指揮(副院長): “收到!請繼續(xù)協(xié)助醫(yī)院微型消防站開展滅火自救?!?/p>

滅火行動一組:“滅火行動一組明白!”

副總指揮(副院長):“疏散引導(dǎo)組,疏散引導(dǎo)組,報告科室病人情況?!?/p>

疏散引導(dǎo)組:“報告副總指揮,我是疏散引導(dǎo)組,急診科現(xiàn)有病人10人,陪護人員12人,工作人員10人,病人情緒穩(wěn)定,完畢”

副總指揮(副院長):“收到,做好病人安撫工作和疏散引導(dǎo)準備?!?/p>

疏散引導(dǎo)組:“疏散引導(dǎo)組明白!”

副總指揮(副院長):“消防控制中心,消防控制中心,請報告你們目前情況?!?/p>

消防控制中心(:“報告副總指揮,我是消防控制中心,醫(yī)院消防自動設(shè)施已全部運行,一切正常。請指示?!?/p>

副總指揮(副院長):“密切注意設(shè)備運行情況,隨時匯報,保持通訊暢通?!?/p>

消防控制中心:“消防控制中心明白!”

9時42分:(等2分鐘后)

安全防護組: “報告副總指揮,現(xiàn)場火勢蔓延迅速,煙霧較大,火勢仍未控制,科室準備進行人員疏散,完畢”

副總指揮(副院長):“收到,繼續(xù)組織開展自救,協(xié)助科室做好患者疏散和滅火工作,隨時報告現(xiàn)場情況,保持通訊聯(lián)絡(luò)?!?/p>

安全防護組:“安全防護組明白。”

9時43分(1分鐘后繼續(xù))

消防控制中心:“報告副總指揮,我是消防控制中心,已撥打119報警,需安排人員路口接車,并引導(dǎo)消防車迅速到達火場,完畢!”

副總指揮(副院長):“收到!”

副總指揮(副院長):“安全警戒組,安全警戒組,已撥打119報警,做好消防車引導(dǎo)工作?!?/p>

安全警戒組:“安全警戒組收到!”

9時44分:組織疏散(等1分鐘)

副總指揮(副院長):“安全防護組,疏散引導(dǎo)組,請立即啟動應(yīng)急疏散預(yù)案,馬上疏散科室病人及家屬?!?/p>

安全防護組:“安全防護組收到!”

疏散引導(dǎo)組:“疏散引導(dǎo)組收到!”

【解說】:醫(yī)院已請求消防隊支援,現(xiàn)場副總指揮果斷下達組織人員疏散命令,由疏散引導(dǎo)組負責組織人員疏散,安全防護組協(xié)助疏散。

分管副院長及時向院長匯報火場情況,院長通知院辦公室立即將醫(yī)院發(fā)生的事故上報到集團公司應(yīng)急管理辦公室、區(qū)衛(wèi)計局等上級領(lǐng)導(dǎo)部門。

9時45分:消防車進場,消防員開始滅火

安全警戒組:“報告副總指揮,消防車已到醫(yī)院門口,消防通道暢通,正在引導(dǎo)消防車進入現(xiàn)場,完畢?!?/p>

副總指揮(副院長):“收到,明白!”

9時47分:消防車就位,消防員開始滅火

安全警戒組:“報告副總指揮,消防車已就位,完畢!”

副總指揮(副院長):“收到!做好火場警戒工作,禁止無關(guān)人員進入火災(zāi)現(xiàn)場!”

安全警戒組:“安全警戒組明白!”

【解說】消防車到達,在安全警戒組人員引導(dǎo)車輛進入現(xiàn)場。醫(yī)院在日常車輛管理中安排專人負責院內(nèi)車輛的停放和引導(dǎo)工作,對亂停放車輛及時勸離,消防通道安放路障禁止車輛停放和占用消防通道。安全警戒組在接到通知后只要快速移開路障,就能保證消防車快速進入火場。為撲滅火災(zāi)贏得時間。消防車就位后,安全警戒組引導(dǎo)工作結(jié)束,開始全力維持院內(nèi)交通秩序。

(六)火情下降階段

9時48分:火情得到控制

副總指揮(副院長):“安全防護組,安全防護組,請報告現(xiàn)場情況!”

安全防護組:“報告副總指揮,我是安全防護組,消防隊員已到達火場,其他人員正全力配合消防隊進行滅火,現(xiàn)場人員已全部疏散轉(zhuǎn)移完畢,目前無人員傷亡,完畢。”

副總指揮(副院長):“收到,現(xiàn)場人員服從消防隊統(tǒng)一指揮?!?/p>

安全防護組:“安全防護組明白!”

1-2分鐘后:報告副總指揮

【解說】消防隊趕來后,副院長將現(xiàn)場指揮權(quán)交給消防隊,醫(yī)院滅火行動組、安全防護組和后勤保障組人員配合消防隊進行滅火,火情很快得到控制。

9時50分:

安全防護組:“報告副總指揮,我是安全防護組,現(xiàn)場火勢已完全被撲滅,無人員受傷,請指示。”

副總指揮(副院長):“收到,繼續(xù)監(jiān)視火場,做好現(xiàn)場保護工作。”

安全防護組:“安全防護組明白!”

副總指揮(副院長):面對院長:“報告總指揮,急診科被服倉庫大火已完全撲滅,現(xiàn)場無人員傷亡,請指示?!?/p>

總指揮(院長):“收到。我宣布,20xx年煙臺海港醫(yī)院滅火應(yīng)急疏散演練圓滿結(jié)束?!?/p>

演練結(jié)束后所有參演人員到急診科西側(cè)列隊集合!

消防宣傳及演練策劃方案篇十五

“消除火災(zāi)隱患共建平安社區(qū)”。

各單位要以提高群眾自防自救和初期火災(zāi)撲救能力為重點,緊密結(jié)合消防宣傳“七進”要求,創(chuàng)新方法,全民發(fā)動,大力開展形式多樣的消防宣傳活動,形成強大宣傳聲勢。

(一)上一堂消防常識課。利用現(xiàn)有條件,采取教學互動、分組討論、知識搶答等形式,為員工講解防滅火基礎(chǔ)理論、初起火災(zāi)撲救、火場逃生自救等為主要內(nèi)容的消防安全常識,切實提高員工消防業(yè)務(wù)知識水平。

(二)開展一次疏散逃生演習。以高層、地下、化學危險品等場所為重點,預(yù)設(shè)“火災(zāi)”現(xiàn)場,引導(dǎo)員工熟練掌握正確的逃生方法,迅速突破濃煙、高溫環(huán)境,在規(guī)定時間內(nèi)有序撤離,全面提升全員逃生自救能力。

(三)進行一次消防實操。設(shè)定專門場地,采取骨干示范,全員參與、分組競技等方式,組織員工學習一人兩盤水帶連接、干粉滅火器滅油盆火、滅液化石油氣鋼瓶火、水帶連接消火栓出水操等科目,努力增強學生處置初級火災(zāi)能力。

(四)發(fā)動一次居民家庭火災(zāi)隱患排查。要根據(jù)當前居民區(qū)火災(zāi)防控形勢及社區(qū)火災(zāi)亡人事故典型案例,發(fā)動單位員工,開展一次家庭火災(zāi)隱患排查,積極參與所在社區(qū)的火災(zāi)隱患查找,及時將隱患情況向社區(qū)反映。

四、活動要求。

一是高度重視,精心部署,迅速掀起強大聲勢。今年“119”消防日的主題是“消除火災(zāi)隱患共建平安社區(qū)”。各單位要圍繞這一主題,結(jié)合實際制定宣傳方案,通過各種社會化消防宣傳活動,力爭在“119”消防日期間持續(xù)掀起“全民消防”新一輪高潮。

二是抓住重點,有的放矢,確保任務(wù)落實。各行業(yè)、單位社區(qū)消防宣傳大使、消防志愿者、大中小學生、熱心消防公益宣傳事業(yè)的各界人士,要就近就便牽頭組織各類形式的群眾性宣傳活動,普及消防知。

三是廣泛宣傳,營造氛圍,實現(xiàn)群防群治。要充分利用互聯(lián)網(wǎng)、新媒體,立體式、多層次、高頻次地刊播消防安全提示、公益廣告,廣泛普及消防安全常識;消防站、消防博物館、消防科普教育基地等要加大開放力度,做好群眾的參觀組織、講解輔導(dǎo)和安全體驗等工作,努力使所有媒介和宣傳陣地都成為消防知識傳播的載體和平臺,爭取最大的消防宣傳覆蓋面。

消防宣傳及演練策劃方案篇十六

在第xxxx個全國消防安全宣傳教育日到之際,為認真組織開展好今年我校消防安全宣傳教育日活動,增強全體師生的消防安全意識和逃生自救技能,根據(jù)學校實際,制定20xx年消防安全宣傳教育月活動方案。

通過開展學校消防安全宣傳教育月活動,進一步提高學生的消防安全素質(zhì),提升學校消防安全管理水平,努力達到“教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的目標。

全民關(guān)注消防、生命安全至上

20xx年11月1日至11月0日

1.組織一次動員會(11月6日)。開展以消防教育為主題的國旗下講話,并對消防安全教育月活動進行動員。

2.開展119安全專題教育活動(11月9日――11月0日)。各班通過安全教育平臺等認真組織教學,讓學生通過消防專題教育,懂得逃生自救常識,提高消防安全意識和能力。對所有授率、作業(yè)完成率均為100%,并且在11月20日前完成的班級給予表彰,并在明班級評比中加2分。

3.開展一次消防繪畫和手抄報比賽活動(11月9日-20日)。以消防安全教育為主題,一二年級繪畫比賽;三、四年級手抄報比賽。每班先初評,擇優(yōu)上交2――幅作品,比賽設(shè)一二三等獎,優(yōu)秀作品在學校櫥窗和校園網(wǎng)展覽。

4.開展一次消防知識競賽(11月27日)。學校從五、六年級每班隨機選擇2名同學參加消防知識競賽,比賽設(shè)一二三等獎。競賽主要內(nèi)容提前發(fā)至各班,也可以從xxxx實驗學校微信群下載學習。

5.開展一次消防教育講座(11月下旬)。學校將邀請xxxx消防支隊的消防專家對全體師生進行消防安全知識講座。

6.組織一次全校性的消防安全大檢查(11月6-12日)。學校將對教室、實驗室、機房、食堂等重要設(shè)施進行全面細致的檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。

7.開展一次疏散演練(11月9日)。全校師生參加消防應(yīng)急疏散演練。

消防宣傳及演練策劃方案篇十七

使公司全體員工掌握消防器材的使用和發(fā)生火災(zāi)事故的逃生技能。切實提高全體職工應(yīng)急疏散應(yīng)對能力,熟悉公司應(yīng)急疏散路線,檢查公司火災(zāi)事故專項應(yīng)急預(yù)案的'可行性和全體職工協(xié)同情況,提高自我保護能力。把指揮機構(gòu)和各救援隊伍訓練成一支思想好、技術(shù)精、作風硬的指揮班子和搶救隊伍。一旦發(fā)生事故,指揮機構(gòu)能正確指揮,各救援隊伍能根據(jù)各自任務(wù)及時有效地排除險情、控制并消滅事故、搶救傷員,做好應(yīng)急救援工作。要求全體職工接到緊急疏散指令后,在最短的時間內(nèi),安全、有序、鎮(zhèn)定、快速地到達疏散集合地。在整個疏散過程中做到人員配合默契、疏散路線清楚、組織有條不紊、人人各盡其責,確?;顒舆_到預(yù)期的效果。

20xx年x月x日

模擬場景:x樓x發(fā)生火災(zāi)內(nèi)容:撲救火災(zāi)、疏散演習

1、主導(dǎo)單位:x有限公司

2、參演對象:公司全體人員

3、演習總指揮:x

4、副總指揮:x

5、協(xié)助部門:x行政部(x、x現(xiàn)場拍照演練全過程等)

1)人員疏散逃生演練

2)火災(zāi)撲救演練

1、應(yīng)急預(yù)案編制小組成員

2、本公司行政部人員(現(xiàn)場拍照演練全過程等)

1、利用廣播發(fā)布演練開始命令、災(zāi)情廣播、疏散指令。

2、緊急疏散開始,公司員工在疏散引導(dǎo)員引導(dǎo)下有序疏散到集合地(生活區(qū))。

3、同時,應(yīng)急搶險小組開始行動,救護小組接“受傷”人員撤離現(xiàn)場,對外聯(lián)絡(luò)組向消防隊及醫(yī)院發(fā)送救援請求。

4、各車間負責人向組長匯報人數(shù)情況,組長小結(jié)緊急疏散情況,穩(wěn)定情緒。

5、安全服務(wù)公司人員做消防逃生自救、滅火知識培訓。

6、公司搶險組作滅火操演(保安)。

7、公司應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長作總結(jié)講話。

8、演習結(jié)束,各人員有序退場。

1)、消防實施進程編排:

應(yīng)急預(yù)案演練溝通會議:各部門負責人進行消防演習

2)、應(yīng)急響應(yīng)小組組織架構(gòu);

1、服從指揮,統(tǒng)一行動,不得以任何理由違反或拒絕總指揮的演習指令;

2、演習過程中各部門負責人必須高度重視,親自指揮;

3、演習過程中嚴禁大聲喧嘩或擅自離隊,東竄西跑,以確保安全;

4、在演習過程中應(yīng)動作逼真,不能有嬉笑打鬧現(xiàn)象;

5、必須服從各編組組長命令;

6、部門內(nèi)針對本次消防演習之方案必須做到上傳下達,進行全員宣導(dǎo)。

消防宣傳及演練策劃方案篇十八

地點:xxx。

1、全園師生集中在幼兒園操場。

2、總指揮做防火逃生演練前的動員工作,動員內(nèi)容如下:

孩子們,關(guān)于這次防火演練的意義和作用,旨在培養(yǎng)老師和你們掌握正確的逃生方法,以從容對火災(zāi)等事件的發(fā)生,最大限度的保護自已的人身安全。針對此次活動,希望每個老師和幼兒嚴肅認真對待這次演練,讓演練活動發(fā)揮它的功效?,F(xiàn)在我宣布:臨盤中心幼兒園防火逃生演練現(xiàn)在開始,所有參演人員到指定地點待命。

1、工作人員:

(1)小班負責人:

(2)中班負責人:

(3)大班負責人:

(4)操場負責人、警報信號:

2、班級疏散組織者:各班主任(同上)。

3、醫(yī)護人員:

班級通道安排(預(yù)先設(shè)置的路線和順序)所有班級按前面三排從靠門最近的一組起依次從前門出教室,不擠不推,按秩序聽指揮快速撤離到操場集合。

1、災(zāi)情預(yù)設(shè),哨聲1-3分鐘(園長)。

2、聽到哨聲,各班負責人迅速趕往負責的位置,迅速打開教室門窗。對緊急避難的`幼兒進行疏導(dǎo),班主任組織進行疏散。全體幼兒,保持安靜,用手絹或衣服捂住鼻子,迅速撤離:園長老師在操場,指揮幼兒按預(yù)先設(shè)置的路線和順序向撤離地點快步走或跑。班主任在后。出教室門的時候,教室前后門全開,幼兒從兩扇門有序撤出教室,撤離過程中,保持安靜,在行進過程中,自覺和本班隊伍集合。按預(yù)先設(shè)置的順序到操場站立,班主任清點人數(shù)。

3、總指揮對演練作總結(jié)。

4、各班有序?qū)⒂變簬Щ亟淌摇?/p>

1、撤離過程中,各班班主任分別組織撤離,嚴禁幼兒喧嘩和打鬧,做到快、靜、齊。

2、保持兩路縱隊撤離,杜絕推搡現(xiàn)象發(fā)生,班主任要控制好撤離的速度。

3、在幼兒園組織演練以前,分班應(yīng)組織演練,熟悉演練步驟線路和要求。

說明:通過此次防火演習后,會不定期進行疏散演練,當警報聲響起時,負責上課的老師就是該班的疏散組織者。

消防宣傳及演練策劃方案篇十九

我園以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的.要求為契機,組織開展“119”消防日——“查火災(zāi)隱患,保家校平安”為主題的教育活動,為有序開展活動,特制定如下方案:

組長:

副組長:

組員:

xx

1、通過系列的消防活動,提高小朋友的安全知識和安全意識,并通過逃生演習培養(yǎng)幼兒消防安全意識,懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路線。

2、提高小朋友的自救能力。

1、消防知識競賽。

2、各班進行消防知識教育課。

3、觀看消防卡通短片,增加消防基本知識和自救能力。

4、消防演習。

5、消防知識展覽

橫幅、各種消防知識、消防展板,

1、中、大班消防知識競賽(11月9日上午10:15分級部同時進行)

2、各班消防知識教育課(于11月9日下午完成)

3、觀看消防卡通短卡(11月9日各班主任組織進行)

4、消防演習(11月9日下午,各班請?zhí)崆白龊眯∨笥训乃枷霚蕚?,小班請?zhí)崆笆煜ぬ由穆肪€。)

5、消防知識展覽(楊占勇、孫玉婷負責,展板于11月8日前完成)

6。安全檢查——滅火器安全使用檢查、火災(zāi)隱患排查(安全小組丁傳光、楊占勇負責)

1。明確職責

為了消防宣傳日活動的開展,幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的消防逃生演練方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“平安校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,確保校園和師生安全的重要措施落實到位,抓實抓出成效。

2。查改到位

在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。

3。宣傳到位

發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑,營造輿論氛圍,通過幼兒園網(wǎng)站、班級qq群給全園家長和教職工發(fā)送信息,增強家長及師生消防意識。

消防宣傳及演練策劃方案篇二十

公司各職能部門、各項目單位:

為認真貫徹落實集團公司、xx公司xx年安委會會議精神和消防安全工作會議精神,進一步加強公司安全管理工作,增強公司全體員工及承包商、外來務(wù)工人員安全生產(chǎn)意識,普及安全知識,推動公司安全生產(chǎn)工作的開展,結(jié)合國家“119”消防宣傳周活動,并根據(jù)xx公司的'工作安排及物業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)的指示,公司決定自11月9日至15日,開展以“人人關(guān)注消防,生命安全至上”為主題的“消防安全宣傳周”活動,特制定本活動方案。

物業(yè)公司將以xx地產(chǎn)xx年第一次安委會會議和第三季度hse工作會議精神為指導(dǎo),堅持以人為本,安全發(fā)展理念,以“四個能力”建設(shè)為重點(即撲救初期火災(zāi)的能力,具備引導(dǎo)人員疏散能力,查改身邊火災(zāi)隱患能力,消防宣傳培訓教育能力),將普法教育與普及消防安全知識相結(jié)合,采取多種形式,廣泛開展宣傳教育活動,提高全體員工及相關(guān)方人員的安全責任意識和參與意識,全力營造“人人關(guān)注消防,生命安全至上”的安全文化氛圍。

此次活動由公司安全生產(chǎn)委員會統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),公司各職能部門經(jīng)理、各項目安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組為本年度“消防安全宣傳周”活動負責人和組織者,并認真組織本部門、本項目單位的各項活動,同時負責落實情況的檢查。

xx年11月9日至11月15日。

人人關(guān)注消防,生命安全至上。

1、宣傳《中華人民共和國消防法》《北京市消防條例》和國家、地方有關(guān)法律法規(guī)。

2、宣傳本項目單位消防安全工作要求及消防工作取得的成績。

3、以“四個能力”建設(shè)為重點,宣傳普及消防安全知識,公司要求針對本項目單位消防安全管理特點,加強宣傳吸煙所造成火災(zāi)危險性及其危害。

4、今年以來國內(nèi)火災(zāi)事故案例警示宣傳。

5、公司安全管理部在本次“消防宣傳周”將組織開展。

(1)將組織公司全體員工進行“消防知識”答題(見附件),其中設(shè)置了三道簡答題:

a)請你查找自己身邊存在的火災(zāi)隱患,并說明如何進行風險控制。

b)如何正確使用手提式滅火器?

c)請說出你所在崗位存在的hse危險源(2項以上),并詳細說明控制措施。

各項目單位安全管理部負責將本單位員工答題進行歸集整理,判卷評分,并登記造冊,同時負責將上述三道簡答題進行分類整理,綜合本項目單位的火災(zāi)隱患和hse危險源,并逐項進行風險評價及隱患評價,對于員工提出的隱患及新發(fā)現(xiàn)的危險源要制定整改、預(yù)防措施,進行有效控制,按消防安全體系的要求,形成記錄臺帳,公司安全管理部將進行專項檢查。

消防宣傳及演練策劃方案篇二十一

(1)總指揮:

副總指揮:

(2)組員:

(3)參加人員:

(4)攝影:

二、演習項目:

(1)應(yīng)急疏散。

(2)火災(zāi)撲救。

三、疏散集中地:空曠場地。

四、前期準備:

(1)消防知識及逃生小常識櫥窗宣傳。(行政辦負責)。

(2)消防大隊警官對員工進行消防知識培訓。(安監(jiān)室負責)。

(3)消防大隊警官對公司消防設(shè)施進行檢查。(辦公室、安監(jiān)室負責)。

五、各部門緊急疏散具體行動安排:

1、指揮小組成員接到火警通知后,立即到達指揮中心,指揮小組由公司安監(jiān)室主任負責,火警現(xiàn)場由安監(jiān)室負責。

2、通過事故廣播發(fā)出緊急疏散通知:

1)根據(jù)演習樓層每層分為三個防火區(qū)域情況,首先進行水平疏散,把物資和人員轉(zhuǎn)移到同一樓層其它安全的防火區(qū)域。廣播內(nèi)容:請注意,該層發(fā)生緊急情況,請遵從公司安監(jiān)室人員的指揮,疏散到安全區(qū)域。

3.通過電話、對講機隨時了解火災(zāi)現(xiàn)場及各區(qū)域人員疏散情況、檢查報警系統(tǒng)、消防加壓水泵和送排風系統(tǒng)的運行情況。

4.指揮有關(guān)部門和人員采取相應(yīng)的行動。

5.確認全部人員疏散完畢后發(fā)出演習結(jié)束通知。

6.指揮小組領(lǐng)導(dǎo)到疏散集合地點進行演習總結(jié)。

六、火災(zāi)撲救具體安排:

1、由單位坐車出發(fā)到達消防演習地點。

2、根據(jù)地形清理現(xiàn)場,準備好引火物。

3、發(fā)放工作服、消防器材。

4、聽安全員的講解。

5、開始演習。

6、1滅油火。

第一組:拉燃煙霧彈,使場冒出濃煙。

地面煙霧生氣,緊急疏散人群。

第二組:點燃油火;使用5kg滅火器滅火。

第三組:點燃柴火;5kg滅火器滅火。

使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險銷子撥掉,將噴頭對準火的根部,按下開關(guān)進行滅火。

6、結(jié)束演習(宣布)。

7、清理現(xiàn)場。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/18358021.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔