演講稿的目的是通過(guò)演講者的言辭和表達(dá)，傳達(dá)信息，表達(dá)觀點(diǎn)，引起聽(tīng)眾的共鳴。練習(xí)演講稿時(shí)，可以錄音或請(qǐng)他人評(píng)估，以改進(jìn)口語(yǔ)表達(dá)和提高演講效果。演講是一種藝術(shù)，通過(guò)不斷的練習(xí)和積累，你可以成為一名出色的演講者。
以春天為的演講稿篇一
同學(xué)們：
大家新年好！
經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的春季。今天是新學(xué)期的第一天，我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往，又走到了一起。
同學(xué)們，生命只有一次、健康不能重來(lái)。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)、和整個(gè)國(guó)家。珍愛(ài)生命，增強(qiáng)安全意識(shí)，讓快樂(lè)與幸福伴隨我們的童年。
今天老師利用第一節(jié)課的時(shí)間圍繞“安全”這個(gè)主題，與同學(xué)們一起交流幾個(gè)方面的安全問(wèn)題。
1、同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，上下樓梯靠右輕走，嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋，嚴(yán)禁翻爬扶欄等危險(xiǎn)區(qū)域。
2、不摸、不動(dòng)滅火器材、電線、各種開(kāi)關(guān)；為防止火災(zāi)和意外事故，除實(shí)驗(yàn)外，所有教室及其他場(chǎng)所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。
3、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預(yù)防意外事故。
4、沒(méi)有老師的允許不準(zhǔn)使用固定體育器械。
5、增強(qiáng)安全意識(shí)，時(shí)時(shí)處處樹(shù)立“安全第一”思想，加強(qiáng)安全教育。
6、要注意食品衛(wèi)生安全。現(xiàn)在春季到來(lái)了，食物容易變質(zhì)。不要到無(wú)牌小店去購(gòu)買(mǎi)食品，建議大家中午最好都在學(xué)校食堂就餐。不準(zhǔn)吃零食，謹(jǐn)防“病從口入，毒從口入”。
7、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長(zhǎng)處，尊重同學(xué)的不同個(gè)性；同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難。
8、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷?/p>
9、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗，不能給小偷有可乘之機(jī)；還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。
現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快，馬路上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往非常多，在此有必要提醒我們的同學(xué)在上放學(xué)途要中注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：注意上學(xué)和放學(xué)安全，在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間，不要在路上玩耍；更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道；過(guò)馬路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線，還要注意來(lái)往車(chē)輛；不在馬路上踢球；不滿12周歲的不騎車(chē)；年滿12周歲，父母已經(jīng)同意你騎車(chē)的同學(xué)要注意，騎車(chē)不帶人，不在公路上騎飛快車(chē)；乘車(chē)時(shí)不向窗外招手探頭，乘車(chē)須抓緊扶手，車(chē)停穩(wěn)后再下車(chē)，不乘坐無(wú)牌、無(wú)證的農(nóng)用運(yùn)輸車(chē)。
在家活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候，活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所；不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍；不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。出門(mén)一定要告知父母長(zhǎng)輩知道，告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩，要注意時(shí)間，不要很晚到家，以免父母擔(dān)心。雙休日，不要到學(xué)校玩耍。
同學(xué)們購(gòu)買(mǎi)袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品；不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
同學(xué)們受到意外傷害，很多是沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn)、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。假期我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門(mén)。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼。
同學(xué)們?cè)诩也灰约弘S意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長(zhǎng)指導(dǎo)下正確使用，不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)不要擅自去動(dòng)。還要注意防盜。
總之，我希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全，同時(shí)合理安排時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，做到學(xué)習(xí)和休息兩不誤。希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，“安全”二字，永記心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力養(yǎng)成倡導(dǎo)科學(xué)、健康生活、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。
最后，祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝大家！
以春天為的演講稿篇二
老師、同學(xué)們：
春天的風(fēng)景是美麗的，柔和的，可愛(ài)的，迷人的。
天上的云，一塊一塊地分成青白，太陽(yáng)光暖和地曬著，大自然里的生物，都顯著高興、奮發(fā)的氣象，風(fēng)是溫和的，吹散了人們的頭發(fā)，舒暢了人們的心靈。
在郊外，春天的風(fēng)景格外美麗。一眼望去，但見(jiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的青山，綠綠的樹(shù)木，萬(wàn)紫千紅，齊陳眼前。桃花和李花爭(zhēng)艷，楊柳彎著柔軟的身子，俯著頭，顯示出她的嬌態(tài)。綠草堆里雜著各色的野花，風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)一陣香，迷人的香。
小湖里映出了紅的綠的美麗的倒影，水波被太陽(yáng)曬得發(fā)著光，風(fēng)吹了，水波動(dòng)了，更顯出金絲縷縷，閃閃地耀著;小小的鴨兒擺著尾在暖暖的湖里游著。小魚(yú)常探出了頭，幾只山燕輕輕地從水面上掠過(guò)，驚得魚(yú)兒縮了下去，立刻在湖面上泛出了幾個(gè)小小的水泡。
蜂蝶在花間飛舞，小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，農(nóng)夫在田間耕作，孩子們活潑地在草場(chǎng)上跑著，一切的一切都在表現(xiàn)著他們的生機(jī)。
春到人間，她把世界改換了一新，她把自然界改換得非常美麗，點(diǎn)綴得非?？蓯?ài)，春天的風(fēng)景還是悅?cè)说?，是桃花柳條，青山流水。她能使人見(jiàn)著就沉醉，春是能迷人的。
以春天為的演講稿篇三
老師、同學(xué)們：
春，是一個(gè)生機(jī)勃勃、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。而今，春姑娘早已蹣跚而來(lái)，只不過(guò)正羞澀的與我們玩捉迷藏呢！
清晨，大把大把的陽(yáng)光散落在我的屋子里，空氣中彌漫著太陽(yáng)的味道，可想而知，春姑娘早已到來(lái)。她輕輕的將我喚醒，把睡眼惺忪的我拉到了陽(yáng)臺(tái)，陽(yáng)光如瀑，傾瀉于我的身上，消逝的是冬日的嚴(yán)寒，隨之替代的是春日的溫暖。這便是春姑娘給我們的一份小小的見(jiàn)面禮吧。
見(jiàn)今日天公如此作美，我不禁想追隨春姑娘的氣息來(lái)一次小小的旅程。
我?guī)蠋孜粨从?，便一同踏上了尋找春的征途。我們?lái)到的出發(fā)點(diǎn)——山腳下，便四處張望，卻發(fā)現(xiàn)前幾日還貧瘠的那片土地早已覆上一片淡淡的綠，沿著那片綠往前看，竟發(fā)現(xiàn)有幾株奈不住寂寞的山茶花早已展開(kāi)了她們艷麗的笑顏，一朵朵，一簇簇，一株株，搔首弄姿，爭(zhēng)奇斗艷地賣(mài)弄著自己妖嬈婀娜的身姿，一個(gè)個(gè)自信的昂著腦袋，似乎想要春姑娘還有過(guò)路人來(lái)評(píng)評(píng)誰(shuí)才是最美的。那自信的美，讓我們都不禁為此駐足。
循著山路向上走，猛然間發(fā)現(xiàn)才幾日沒(méi)來(lái)，一個(gè)個(gè)高大粗壯的.松樹(shù)上早已吐出點(diǎn)點(diǎn)新綠，樹(shù)旁的小花叢中也冒出了幾朵小小的花苞，在她小小的花托上似乎還有幾粒早晨未消失的露珠，在陽(yáng)光下散發(fā)出她別樣的光輝。
來(lái)到山頂，極目遠(yuǎn)眺，一切美景裸露在陽(yáng)光之下，一塊塊田地，一片片山林，一座座平房，偶爾還有三兩座高高隆起的大樓，別具一格的美在陽(yáng)光下顯得格外引人注目。坐在山頂?shù)拈L(zhǎng)椅上，我嗅著淡淡的花香，吹著柔和的春風(fēng)，與陽(yáng)光嬉戲，與蜜蜂蝴蝶作伴，春天的氣息油然而生。
這是春天，春姑娘的尾巴。也許羞澀的春姑娘給我們留下的不多，但卻給我們帶來(lái)了久違的舒適溫暖，這是春天，我眼中的春天，不明顯、淡淡的、溫柔的，卻讓人感覺(jué)到十分飽滿的美麗。
以春天為的演講稿篇四
老師、同學(xué)們：
冬天的腳步悄悄地走了，我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的春天。在我的心目中，春天是美麗的、多情的，讓人們流連忘返。今天，我在田野中就找到了這種感覺(jué)。
我懷著愉快的心情、邁著輕快的腳步來(lái)到了美麗的田野，只見(jiàn)它是那樣的美麗多姿，有金燦燦的油菜花、綠油油的草地、粉嘟嘟的桃花……首先，那一棵棵桃樹(shù)映入我的眼簾，那樹(shù)上的桃花最引人注目，有的含苞待放，有的才剛剛綻放，有的已經(jīng)全開(kāi)了。桃花上有幾只忙碌的蜜蜂在爭(zhēng)先恐后地采蜜，好像在說(shuō)：“我先來(lái)，這朵花應(yīng)該由我來(lái)采！”
這是，一陣微風(fēng)悄悄地吹了起來(lái)，把樹(shù)上的桃花都吹落了，好美啊！我用手接住了花瓣，發(fā)現(xiàn)花瓣大的一端是從白色漸漸地變成粉紅色的。我靜靜地躺在了青翠欲滴的草地，與大地媽媽來(lái)了個(gè)零距離的接觸。春天的天空一碧如洗，還有幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在一邊自由自在的飛翔，一邊唱著歡樂(lè)的歌兒。
我來(lái)到了茂密的柳樹(shù)邊，看見(jiàn)柳枝上都抽搐了碧綠的嫩芽，還有許多的柳條落在了地上，我便把那些柳條一一撿了起來(lái)，準(zhǔn)備把它編成一個(gè)柳圈。過(guò)了一會(huì)兒，我編好了，就把它戴在了頭上。
時(shí)至傍晚，我也該回家了，空氣中彌漫著陣陣幽香，我循著郵箱前去一看，只見(jiàn)大片大片金黃色的油菜花呈現(xiàn)在我的眼前，還有許多只五彩斑斕的蝴蝶在上面翩翩起舞呢！春天是最美的季節(jié)，也是多姿多彩的季節(jié)。俗話說(shuō)：“一年之際在于春，一日之際在于晨?！蔽覀儸F(xiàn)在也要抓住每分每秒，現(xiàn)在播下希望的種苗，用自己的勞動(dòng)換來(lái)豐碩的果實(shí)。
以春天為的演講稿篇五
老師、同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是美麗的春天。
輕輕地，輕輕地，春姑娘悄悄地來(lái)到了我們身邊。
啊！那一片片白色的山，已恢復(fù)了綠色。那一片片黃色的土地，也已被春姑娘使了魔法，變成了美麗的綠色。一切都又重新開(kāi)始了。小心！腳下的幾株小花正在竊竊私語(yǔ)呢！輕輕的走過(guò)去，別打擾他們，看他們說(shuō)的多開(kāi)心，瞧他們說(shuō)的多歡樂(lè)，快聽(tīng)聽(tīng)他們說(shuō)的是什么，你也來(lái)和他們共同分享快樂(lè)吧！遠(yuǎn)處，積雪在融化，小草在吐綠。漂亮的七彩姑娘們用魔法棒輕輕的一點(diǎn)，花兒們都伸了個(gè)懶腰，愜意的從泥土里生根發(fā)芽。
瞧！那漂亮的黃姐姐，將光禿禿的土地變成了一片金燦燦的花叢，在春風(fēng)中輕輕地?fù)u曳。這不正是迎春花們迎著春風(fēng)做著早操嗎？那邊，紅妹妹又施了魔法，看這一片紅彤彤的花叢，幾片花瓣上撒著幾滴晶瑩透亮的露珠，不就是美麗的桃花在喝著清晨的露珠嗎？快看，小草已慢慢生根發(fā)芽，將以前土黃色的大地，變成了充滿活力的綠色。
幾叢草連在一起，真像是一群親密的好朋友在互相問(wèn)候。噓，小燕子正要回北方的家，聽(tīng)聽(tīng)他們的秘密回家行動(dòng)吧！快往天上望去，大雁一會(huì)兒排成”一“字形，一會(huì)兒排成”人“字形。真像一隊(duì)隊(duì)供人們參觀的表演家！小河叮咚，叮咚歡快的向前跑去，好像在清點(diǎn)春天植物的名字。哎，真管用，鮮花和綠草都急匆匆的趕來(lái)報(bào)到。
一年之計(jì)在于春，春天的腳步悄悄地向我們的走來(lái)，我們要把握好春天的美好時(shí)光。
以春天為的演講稿篇六
老師、同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是香鄉(xiāng)村的春天。
在鄉(xiāng)村春天是一年中最美的畫(huà)卷，那是一種不加修飾、純凈的美。在那里你隨時(shí)都能感受春天的氣息，觸摸著春天，你甚至能感受她的心跳，鄉(xiāng)村的春天永遠(yuǎn)那么令人心曠神怡!
春天邁著輕盈的步子來(lái)了，大地披上了綠妝，水也變綠了，波光粼粼。池塘岸邊的垂柳搖曳著婀娜多姿的身姿在風(fēng)中輕舞著，時(shí)不時(shí)地欣賞著水中自己美麗的倩影。一群群鴨子在池塘里悠閑地游著，歡快地叫著。岸邊村婦們正在池塘里洗衣，她們爽朗的笑聲夾雜著洗衣聲打破了鄉(xiāng)村的寧?kù)o。春天的池塘永遠(yuǎn)是那么熱鬧，夜深人靜蛙聲不斷，似一首恬靜的田園交響曲。村里人喜歡蛙聲，因?yàn)槟鞘亲罴兇獾囊魳?lè)。春天是一首動(dòng)人的歌，大自然的景物就是那跳動(dòng)的音符。
春天里鄉(xiāng)村的天空是那么藍(lán)，藍(lán)得那么純凈。春光是那么明媚，走在鄉(xiāng)村的路上，一縷陽(yáng)光透過(guò)白楊樹(shù)照在身上，那種感覺(jué)暖暖的。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡快地叫著，嘻鬧著，盡情地享受著大好春光。田野里放眼望去，已是花的海洋，這里是江漢平原油菜種植基地之一，金黃的油菜花正在燦爛地開(kāi)放著，一群群蝴蝶正忙著在花叢中采蜜。微風(fēng)吹過(guò)，陣陣清香沁人心脾。坐在路邊軟軟的草地上，閉上眼睛任憑微風(fēng)柔柔地吹著面頰，聞著幽幽的油菜花香，享受著一份難得的靜謐，是那么令人陶醉、沉迷。身處其中，內(nèi)心也變得如此純凈，仿佛忘了塵世中所有的煩惱和憂愁。面對(duì)春意盎然的春天，一切那么充滿生機(jī)，你是沒(méi)有理由頹廢的，春天給人的感覺(jué)永遠(yuǎn)是那么向上!
走在田間小路上，不遠(yuǎn)處又是一番景象，田地里青翠欲滴，一片綠油油的。農(nóng)民們正忙著播種，空氣中彌漫著新翻泥土的氣息，你甚至能聞到春的氣息，感受泥土厚重的底蘊(yùn)?？粗r(nóng)民們忙碌的身影，你能切實(shí)感受到“一年之計(jì)在于春”的含義，農(nóng)民們也在播種著他們一年的希望。在感受春意的同時(shí)，我們也在心田播種下夢(mèng)想的種子，有夢(mèng)想就有希望。春天永遠(yuǎn)給人希望的感覺(jué)!
春天的鄉(xiāng)村處處是景致，永遠(yuǎn)看不完、看不夠。鄉(xiāng)村的春天永遠(yuǎn)令人向遠(yuǎn)!
以春天為的演講稿篇七
老師、同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是春天。
春天就像一幅畫(huà)，畫(huà)中色彩鮮明，活潑有趣，讓人愛(ài)不釋手；春天就像一首詩(shī)，字中含蘊(yùn)，蘊(yùn)中含理，讓人回味無(wú)窮；春天就像一場(chǎng)夢(mèng)，在這短暫的夢(mèng)里，充滿了美好的回憶，讓人滿足……春天好美！
走進(jìn)鄉(xiāng)間的田野，迎面撲來(lái)了一陣清香：潮濕的泥土的芳香、小草野花淡淡的芬芳、各種莊稼快樂(lè)的味道……真是切人心脾。首先，映入眼簾的是那大片大片的油菜花。油菜花金黃金黃的，猶如一片金色的海洋，多美啊，我情不自禁地走進(jìn)了這花的海洋。站在花中，風(fēng)一吹，油菜花們便紛紛向我點(diǎn)頭問(wèn)好，一派生機(jī)。我閉上了眼睛，感受著春日的陽(yáng)光灑在臉上，花都圍繞著我，我好想變成一只蝴蝶，在花中穿梭??！
我站在那兒想入非非，過(guò)了好一會(huì)兒才清醒過(guò)來(lái)。再前面，是那“桃花園”，園里有著好幾棵桃樹(shù)，每棵桃樹(shù)上都開(kāi)滿了密密層層的粉紅色的花，這繁花從樹(shù)枝開(kāi)到樹(shù)梢，不留一點(diǎn)空隙，陽(yáng)光下就像幾座噴花的飛泉，又像傍晚時(shí)的朝霞。走近一瞧，棵棵桃樹(shù)都伸展腰肢，活像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的小姑娘，再走近點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)枝條上的花有的含苞怒放，有的還是一個(gè)小小的花骨朵兒，有的才開(kāi)了一半。沿著彎彎曲曲的小路，走到小河邊。小河清澈見(jiàn)底，如同一面銀鏡，風(fēng)一吹，“鏡子”便泛起了一陣陣波紋，岸邊，柳樹(shù)抽出了米黃色的嫩芽，像小拇指一般大，令人憐愛(ài)。
春天好快樂(lè)！我們脫去了冬日里厚厚的棉襖，穿上了輕便的春裝，在草地上打滾，嬉戲，放風(fēng)箏……就算玩得滿頭大汗也無(wú)所謂！各個(gè)臉上洋溢著快樂(lè)，嘴角蕩漾著笑容。
春天好勤勞！她在大地的每個(gè)角落都灑下了春的種子，灑下了春的快樂(lè)，灑下了春的希望，我愛(ài)春天！
以春天為的演講稿篇八
老師、同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是春天，它來(lái)了。
春來(lái)了，她邁著輕盈的腳步來(lái)了，她帶來(lái)了多少美妙的顏色啊!火紅的太陽(yáng)，湛藍(lán)的天空，嫩綠的樹(shù)梢，嬌黃的迎春花……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，作家愛(ài)贊美春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤?，一切色彩的總匯。
春近了，小草悄悄地探出腦袋，俏皮地向四處張望，尋找著春的影子。路邊的柳樹(shù)曳著它嫵媚多姿的柳條，歡迎春的到來(lái)。公園里，一棵棵參天大樹(shù)褪去單調(diào)的冬裝，在春的描繪下，著上嫩綠的新衣;桃花再次綻開(kāi)笑臉，抹了胭脂似粉紅粉紅的;甚至連小河也變了，變得溫柔了，不再像冬天時(shí)那樣冰冷而又毫無(wú)生氣，在春光的照射下，在春風(fēng)的吹拂下，輕輕地，輕輕地，蕩漾起一圈又一圈的漣漪……看呀，那不是春的精靈——蝴蝶嗎?多么有趣的小生靈呀，它們也在春的感召下，在花兒的吸引下，忘卻了冬的寒冷，紛紛撲閃著輕盈的翅膀出來(lái)了。它們?cè)谀且黄ǖ氖澜缰?，那么輕快，那么和諧地跳著它們自己的舞蹈。
鳥(niǎo)兒唱著清脆的歌兒，小河輕輕地伴奏著，蝴蝶、蜜蜂在花的海洋中翩翩起舞，陽(yáng)光為它們著上金裝，一陣暖風(fēng)拂過(guò)，柳枝也情不自禁地扭動(dòng)著，呵，那就是春，春天，她到啦!
以春天為的演講稿篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
春天在哪里?我們一起來(lái)找春天。
春天在無(wú)邊無(wú)際的田野里。機(jī)靈的小燕子飛回來(lái)了，好像一位紳士穿著禮服去開(kāi)會(huì)呢。滿地金黃的油菜花，像鋪滿一地的金子。五顏六色的野花，像春姑娘為打的.披上的一條美麗的圍巾。
春天在長(zhǎng)長(zhǎng)的馬路邊。嫩綠的小草，像一個(gè)頑皮的小男孩探出頭來(lái)。綠綠的柳樹(shù)，吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，好像春天的音符。
春天在湖邊。清澈的湖水好像一面明亮的大鏡子。我看見(jiàn)一群鴨子在水里游來(lái)游去，于是想起了一句春江水暖鴨先知的詩(shī)句。
啊!春天好美呀!我找到了春天，我喜歡春天!
謝謝。
以春天為的演講稿篇十
尊敬的老師：
又到了一個(gè)春暖花開(kāi)的春季，不冷也不熱，風(fēng)一吹過(guò)草就輕輕擺動(dòng)，春風(fēng)吹在身上，十分舒服，我常在春天看到很多人往牧場(chǎng)、公園、森林、山上等，到處玩，我想都是為了五彩繽紛的花海和春天的交響樂(lè)去的吧！
有人喜歡在草原上奔跑；有人喜歡野餐；有人喜歡畫(huà)畫(huà)，在春天的任何的地方都是人山人海，春天是我喜歡的季節(jié)之一，我以前課業(yè)不太繁忙時(shí)，常和同學(xué)去玩。
寒冷的冬天，大家只想吃熱騰騰的火鍋，媽媽為了我們健康，定下了一條規(guī)則，就是冬天不準(zhǔn)吃冰，所以我只好跟我最愛(ài)的冰淇淋暫時(shí)分開(kāi)。我天天觀察著季節(jié)的變化，當(dāng)我看到樹(shù)梢開(kāi)始冒綠芽，小花小草偷偷地出來(lái)透氣，空氣開(kāi)始有花香的味道，我暗自高興著，春天的腳步近了，寒冬就要退場(chǎng)了。媽媽也感覺(jué)到春天的'氣息了，看著我充滿期待的表情，她微笑著告訴我：“好吧！你可以吃一點(diǎn)點(diǎn)，不能過(guò)量哦！”春天的來(lái)臨，宣布著我的冰淇淋禁令解除了，我這就正式快樂(lè)的開(kāi)吃啰！
春天的時(shí)候，學(xué)校都會(huì)舉辦春季越野賽，我和許多好朋友常常去比，不過(guò)只取30名，每次都差一點(diǎn)。我認(rèn)為能夠到處去玩，跟大自然做朋友，是最棒的享受。而且春天常常有一些令人意想不到的事情。至于有什么？我就讓大家去尋找屬于春天的享受吧！
好了，說(shuō)了這些，你有找到你自己專有的春天嗎？找尋自己的享受，喜歡春天的人把你的秘密也分享出來(lái)吧！讓每個(gè)人都了解。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx。
20xx年xx月xx日。
以春天為的演講稿篇十一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
冬姑娘輕輕地踏著腳步依依不舍地走了。春姑娘悄悄地來(lái)了，她帶著春風(fēng)和春雨來(lái)了，帶著收獲的希望和人們的期盼來(lái)了。太陽(yáng)隨著春姑娘的召喚撥開(kāi)云層，紅撲撲的小臉蛋露了出來(lái)，把溫暖灑下人間，萬(wàn)物復(fù)蘇了。
燕子是報(bào)春的使者，它們也隨著春姑娘來(lái)了，在寬闊的田野上方翩翩起舞，輕語(yǔ)呢喃;黃鶯氈子吐出的'新芽的枝頭歡快地歌唱，百靈鳥(niǎo)也在歡呼著、跳躍著百鳥(niǎo)賀春的景象真是美不勝收啊!
田野上盛開(kāi)著美麗的鮮花，一大早，辛勤的小蜜蜂就三五成群地簇?fù)碓谙銡馇呷说幕▍采希煌５夭芍郏拾邤痰暮诨▍怖镲w舞著、嬉戲著。
在公園里，婀娜多姿的柳樹(shù)姑娘站在湖邊，對(duì)著靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉的湖水欣賞著自己的那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一陣涼爽的春風(fēng)輕輕地拂過(guò)，柳樹(shù)姑娘又?jǐn)[動(dòng)著她那柔軟的腰姿，好像在向人們輕輕地點(diǎn)頭。
一陣春雷響過(guò)，風(fēng)來(lái)了，雨也來(lái)了。蒙蒙的細(xì)雨飄飄灑灑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像給蒼翠的大山披上了一層薄薄的輕紗。春風(fēng)吹過(guò)，嘩嘩小溪就好像和春風(fēng)賽跑似的，流得更急了。
啊!春天多美呀，我喜歡春天!
謝謝。
以春天為的演講稿篇十二
春姑娘駕著彩云飛來(lái)了，它用長(zhǎng)鞭似的藤條把冬老頭趕跑了，讓春天的氣息充滿大地。
春姑娘先來(lái)到小河邊，讓禁錮了一冬的小河歡騰起來(lái);春姑娘來(lái)到了草地上，它在草地上打了個(gè)滾，草地變得綠油油的;春姑娘又來(lái)到花園里，讓花兒們競(jìng)相怒放，紅的像火，白的像雪、粉的像霞，五光十色。山上的桃花遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像云霞。花兒們給世界穿了一件花衣裳，美麗極了。天上的風(fēng)箏漸漸多了起來(lái)，地上放風(fēng)箏的孩子也多了起來(lái)，老人們開(kāi)始了晨練，你瞧，有練太極拳的，有散步的，有做操的??“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”春天呀春天，你為大地增添了美麗，我永遠(yuǎn)的愛(ài)你。
以春天為的演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
大自然賜給大家一份珍貴的禮物：春天。她艷溢香融，用無(wú)窮的魅力鎖住了大自然的美妙風(fēng)景。
杏樹(shù)上的百靈鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地議論著，顯得杏花更加美麗動(dòng)人。杏花重疊的'花瓣多么輕巧，如同透明的白紗裁疊，又均勻地敷上淡淡的胭脂。
以春天為的演講稿篇十四
各位老師、各位同學(xué)：
當(dāng)春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來(lái)時(shí)，也能讓人斷魂。
春，絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫(huà)布。
新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀，也驚喜著我們的目光。
于是，開(kāi)始在春天漫步。
踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的`種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。
春，絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫(huà)卷。
無(wú)論是破土而出的，還是含苞待放的;無(wú)論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的;也無(wú)論是悄無(wú)聲息的，還是鶯鶯絮語(yǔ)的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開(kāi)，他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。
于是，開(kāi)始在春天漫游。
披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過(guò)。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里，其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺(jué)得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬(wàn)物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無(wú)限的生機(jī)帶給人世。
春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫(huà)廊。
你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無(wú)論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無(wú)論是引人注目的，還是平淡無(wú)奇的，都要沿著那特定的時(shí)令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無(wú)論是否有名有分，無(wú)論是生在富饒的家園，還是長(zhǎng)在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬(wàn)物呀，都用自己獨(dú)特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。
這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
以春天為的演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
春天來(lái)了，柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的小芽?；▋阂矤?zhēng)先恐后的綻放出自己的五顏六色。小草也從土里探出了腦袋。它們一起把春天打扮的更加光彩奪目。
你看，柳樹(shù)長(zhǎng)出了更多的綠葉，這真是“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”的景象。柳樹(shù)擺弄著自己的枝條。小朋友做一個(gè)柳笛吹出了春天的喜悅。
田野里的小花發(fā)出醉人的清香，花香引來(lái)了勤勞的蜜蜂。蜜蜂采了花粉回到蜂箱，把花粉釀成最甜的蜂蜜。
小草給大地母親帶來(lái)了無(wú)限的.生機(jī)，那綠色的草坪像一塊塊綠色的大地毯。小朋友們?cè)诓萜荷贤嬗螒颍阕肺亿s灑下了一陣陣的笑聲。把草兒都惹笑了。還有的小朋友在花叢里捉蝴蝶。蝴蝶也在翩翩起舞，和小朋友玩捉迷藏呢。
春天是絢麗多彩的季節(jié)，春天是生機(jī)勃勃的季節(jié)，春天是小朋友喜歡的季節(jié)，春天是令人著迷的季節(jié)。
春天是一幅美麗的畫(huà)卷。我愛(ài)這美麗的春天。
謝謝。
以春天為的演講稿篇十六
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的'同學(xué)們：
大家好！
我看見(jiàn)柔軟如絲的樹(shù)枝從遠(yuǎn)處的柳樹(shù)上垂下來(lái)，在春風(fēng)下的空氣中搖曳，看起來(lái)像一團(tuán)團(tuán)輕煙在遠(yuǎn)處的風(fēng)中飄動(dòng)。草地上的紅、黃、藍(lán)、紫野花，它們知道春天來(lái)了，它們都像集市一樣聚在一起爭(zhēng)奪美麗，搖擺著它們優(yōu)雅的腰，仿佛在舉行選美比賽！
以春天為的演講稿篇十七
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自三年級(jí)五班的xxx，今天我演講的題目是：《相約春天，與文明同行》。
我們是新時(shí)代的少年兒童，是早晨七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，梁?jiǎn)⒊f(shuō)：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智。”我想說(shuō)，少年文明則國(guó)文明。在這個(gè)美麗的春天里，讓我們相約春天，與文明同行吧!謝謝大家!
以春天為的演講稿篇十八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
一年里有百花爭(zhēng)艷的夏天，有過(guò)果實(shí)累累的秋天，也有粉妝玉砌的冬天。有生機(jī)勃勃的春天，而我最喜歡那春光明媚的春天，但那嫩綠的青草是多么的美麗迷人啊!
不知不覺(jué)中，春天到了。春風(fēng)輕輕的地刮著?？囱剑瑯?shù)枝上、屋頂上、大地上，都在一瞬間換上了綠色的'新衣，真是不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
春天不僅僅外表美麗動(dòng)人，她還孕育著千萬(wàn)人的希望。
農(nóng)民伯伯們可盼望春姑娘的來(lái)臨，春天是播種的季節(jié)，秋天就能獲得大豐收啊!
春天來(lái)臨，萬(wàn)物復(fù)蘇，春天多么的樸實(shí)、默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)啊!
說(shuō)到這里，我又想起了像春天精神這樣默默無(wú)聞的人們。老師，您不就是這樣的人嗎?您每天那樣勞累，卻沒(méi)有一句怨言!
我愛(ài)春天，她是那樣默默無(wú)聞，我贊美她的這種精神，也贊美像春天一樣的人。
我愛(ài)你，家鄉(xiāng)的春天。你真值得讓人們贊賞!謝謝。
以春天為的演講稿篇十九
尊敬的老師，親愛(ài)的'同學(xué)們：
大家好！
春姑娘來(lái)了，她使一切萬(wàn)物復(fù)蘇。小草發(fā)芽了，小樹(shù)冒新芽了，花兒們也都綻放了笑臉。而我，就是這萬(wàn)株小草中的一株。每到春天，我和我的伙伴們都是第一個(gè)出現(xiàn)，所以，我們總會(huì)靜靜地目睹這一切。
以春天為的演講稿篇二十
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自三年級(jí)五班的郎英琦，今天我演講的題目是：《相約春天，與文明同行》。
春天，是一個(gè)美麗的季節(jié)，花兒開(kāi)了，草兒綠了，小燕子也飛回來(lái)了。當(dāng)我們走在上學(xué)的路上，看著五彩繽紛的花朵，聞著芬芳四溢的花香，聽(tīng)著小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌唱，那是多么美好的事情?。?/p>
可是，不知您發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有，在這美好的景物之中，也有許多不和諧的音符：有人毫無(wú)顧忌地踩踏草地，卻不曾想到，綠草給人們帶來(lái)了多少生機(jī)；有人看到花兒漂亮，就折下花枝自己賞玩，卻不曾想到，這是一種多么自私的行為！在我們的校園里呢，也有一些不文明現(xiàn)象，有的同學(xué)總喜歡說(shuō)臟話，有的同學(xué)吃了零食，把食品袋隨手扔進(jìn)草叢里，還有的同學(xué)吃飯的時(shí)候不珍惜糧食，把好好的飯菜隨意倒掉。這些不文明的行為與我們美麗的校園是多么不和諧呀！
我們是新時(shí)代的少年兒童，是早晨七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，梁?jiǎn)⒊f(shuō)：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智?！蔽蚁胝f(shuō)，少年文明則國(guó)文明。在這個(gè)美麗的春天里，讓我們相約春天，與文明同行吧！
謝謝大家！
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