通過總結(jié)，我們可以準(zhǔn)確把握自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值最大化。怎樣寫一個(gè)簡(jiǎn)潔而有力的題詞？以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的參考總結(jié)范文，供大家參考。
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聜€(gè)人二星章事跡材料篇一
我叫x，是一名性格開朗、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的男生，今年11歲，就讀于x小學(xué)六年3班，是一名大隊(duì)委。學(xué)校的各種活動(dòng)總能見到我的身影，我愛好多樣興趣廣泛，唱歌、跳舞、古箏等，榮獲多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，我勤奮好學(xué)樂于助人贏得老師和同學(xué)們的贊賞。
一、做先進(jìn)少先隊(duì)員，起模范帶頭作用。
我非常熱愛少先隊(duì)組織，具有少先隊(duì)員的光榮感和使命感，深刻理解、努力餞行隊(duì)章的要求，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。作為一名中隊(duì)委員，我把集體的榮譽(yù)看的極為重要，嚴(yán)格要求自己、從我做起，在各種活動(dòng)中起著模范帶頭作用。我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)同學(xué)熱情幫助、團(tuán)結(jié)友愛，我是這么想的，也是這么做的。
二、用實(shí)踐磨練品格和毅力。
我生活在一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、友愛、積極向上的班集體，班主任嚴(yán)格、認(rèn)真、富有愛心，同學(xué)們聰明、活潑、熱情、開朗，我感到非常幸福，也非常愿意為集體貢獻(xiàn)智慧和力量。在班里我是老師得力的“小助手”，對(duì)于老師交給我的任務(wù)，我總能夠克服困難，出色的完成，學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)我都積極參加，并在活動(dòng)中起到模范帶頭作用。
雖然學(xué)習(xí)很忙，但能為班集體做事，能為學(xué)校工作，我感到特別驕傲和自豪。同時(shí)，參加各種實(shí)踐活動(dòng)，不但鍛煉了我各方面的能力，還增強(qiáng)了我戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。
三、勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)異。
我勤奮學(xué)習(xí)，立志成材，把理想付之實(shí)際行動(dòng)。入學(xué)以來，我總在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。學(xué)習(xí)方面，我求知欲強(qiáng)學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，學(xué)知識(shí)快。英語口語不錯(cuò)已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，能自覺進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。五年來，我的各學(xué)科成績(jī)都十分優(yōu)秀，學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班里名列前茅，綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)全優(yōu)。
四、健康的興趣、廣泛的愛好來豐富心靈提高素養(yǎng)。
我的老師曾經(jīng)對(duì)我講過，一個(gè)人只有知道愛別人、尊重別人，別人才會(huì)尊重你。在家里，我是個(gè)懂禮貌的乖孩子，尊老愛幼。主動(dòng)學(xué)習(xí)并承擔(dān)力所能及的家務(wù)。每天下學(xué)后如有同學(xué)打電話向我詢問一些學(xué)習(xí)上的問題，我會(huì)停下手頭的事情認(rèn)真、耐心地向同學(xué)解答。在公共汽車上我會(huì)主動(dòng)把座位讓給老年人和小朋友。我喜歡閱讀和書法，曾獲x市“紅領(lǐng)巾心向黨，爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”現(xiàn)場(chǎng)書法比賽二等級(jí)，x市“禁毒宣傳書法作品比賽”一等獎(jiǎng)等。
這些榮譽(yù)都離不開學(xué)校、老師、父母對(duì)我的辛勤培育和不斷的教導(dǎo)，更是我不斷努力進(jìn)取的結(jié)晶和無數(shù)汗水換來的成果。
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聜€(gè)人二星章事跡材料篇二
我是xx，自入隊(duì)那天起我就以胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾為驕傲，每天早上都會(huì)認(rèn)真的系上紅領(lǐng)巾，看有多漂亮，有多精神！她無時(shí)無刻的陪伴著我，也無聲無息的鼓勵(lì)著我。紅領(lǐng)巾是我的好榜樣好伙伴，更是我的好老師，她時(shí)時(shí)刻刻提醒自己不忘一位優(yōu)秀合格的少先隊(duì)員的責(zé)任和義務(wù)，也無時(shí)無刻要求自己履行自己的承諾！愛祖國、愛人民、愛學(xué)習(xí)、愛鍛煉，時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量。從成為少先隊(duì)員的那天起，我心中就埋下一顆種子——我要嚴(yán)于律己，成為同學(xué)的好榜樣，學(xué)會(huì)無私奉獻(xiàn)，積極進(jìn)取，奉獻(xiàn)為樂，爭(zhēng)做一位美德好少年。在未來的學(xué)習(xí)生活中一直向上向善會(huì)有更多的精彩，成為參天大樹！
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聜€(gè)人二星章事跡材料篇三
我叫x，來自xx，現(xiàn)就讀于x市x鎮(zhèn)x小學(xué)，是五年3班的中隊(duì)長(zhǎng)。我自立、自強(qiáng)、自尊、自愛，是一名品質(zhì)優(yōu)質(zhì)的學(xué)生。
在學(xué)校，我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。作為中隊(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)，我以身作則，會(huì)起模范帶頭作用，盡職盡責(zé)，老師交給的任務(wù)都能樂意接受。曾多次被評(píng)為班級(jí)優(yōu)秀班干部。我和同學(xué)相處十分融洽，能積極帶頭參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。
在學(xué)習(xí)方面，我是一個(gè)積極上進(jìn)的學(xué)生。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課能認(rèn)真聽講，獨(dú)立完成老師布置的各科作業(yè)，成績(jī)也比較穩(wěn)定，曾多次被評(píng)為學(xué)優(yōu)生。
自入學(xué)以來，我是一個(gè)各方面都全面發(fā)展的學(xué)生。我喜歡手工、繪畫、朗誦……多次被評(píng)為校優(yōu)秀學(xué)生。經(jīng)過勤學(xué)苦練，在繪畫上獲得不少獎(jiǎng)項(xiàng)。在課后也踴躍參加學(xué)校開展的少年宮。
在家中，會(huì)力所能及的幫助父母減輕家務(wù)勞動(dòng)。在生活上，勤儉節(jié)約，簡(jiǎn)約樸素，從不發(fā)生攀比行為。對(duì)待鄰里我積極友好打招呼，并努力幫助年紀(jì)大的鄰居，家庭鄰里關(guān)系友好。
自入學(xué)以來，我始終保持著積極向上的心態(tài)，政治思想端正，積極進(jìn)取，積極向黨組織靠攏，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，具有堅(jiān)定正確的政治方向和理想信念，未來我將繼續(xù)努力，不辜負(fù)老師及父母對(duì)自己的教育與精心栽培，爭(zhēng)取更上一層樓，成為一名更優(yōu)秀的學(xué)生！
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聜€(gè)人二星章事跡材料篇四
我叫xx，是xx市xx區(qū)xx第三小學(xué)，一年級(jí)xx中隊(duì)，很榮幸成為了一名少先隊(duì)員，并且有機(jī)會(huì)獲得紅領(lǐng)巾二星獎(jiǎng)?wù)逻@個(gè)殊榮。我性格活潑開朗、尊敬老師、樂于助人，作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員，我深知獨(dú)立自主的重要性，遇到困難和問題，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，積極對(duì)待。認(rèn)真對(duì)待老師安排的每一項(xiàng)工作，盡自己的力量做好老師的小幫手。在學(xué)習(xí)上，我嚴(yán)格要求自己，能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)和思考問題。我也非常喜歡運(yùn)動(dòng)，籃球、羽毛球、跳繩。我的愛好是唱歌，街舞。在生活中，我堅(jiān)持自己的事情自己做，平時(shí)還會(huì)幫媽媽分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)事。
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聜€(gè)人二星章事跡材料篇五
我叫xx，今年7歲半，是xx第三小學(xué)一年級(jí)xx班的學(xué)生。學(xué)校的各種活動(dòng)總能看得到我的身影，我愛好多樣興趣廣泛，打籃球、跳繩、唱歌、畫畫等，榮獲多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，我勤奮好學(xué)樂于助人贏得了老師們和同學(xué)們的贊賞。今年，在老師們的悉心教導(dǎo)和自己堅(jiān)持不懈的努力下，我有幸光榮的成為了班級(jí)里第一批入中國少年先鋒隊(duì)的隊(duì)員。我非常熱愛少先隊(duì)組織，具有少先隊(duì)員的光榮感和使命感，深刻理解、努力餞行隊(duì)章的要求，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。作為一名少先隊(duì)員，我把集體的榮譽(yù)看的極為重要，嚴(yán)格要求自己、從我做起，在各種活動(dòng)中表現(xiàn)得都很突出?！白鰝€(gè)好學(xué)生，做個(gè)好孩子，”一直以來都是我努力的方向和目標(biāo)，我正一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)、在努力、在奮斗。
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聜€(gè)人二星章事跡材料篇六
張xx――一個(gè)陽光般明媚的少先隊(duì)員，是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年，好學(xué)生。
學(xué)習(xí)上，她總是嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育幫助。面對(duì)學(xué)習(xí)，她刻苦鉆研，勇攀高峰，不怕困難。她堅(jiān)持無論做什么事情，無論結(jié)果如何，都要全力以赴。
功夫不負(fù)有心人，張xx同學(xué)從一年級(jí)至今學(xué)習(xí)成績(jī)均能名列前茅，多次獲得“優(yōu)秀少先隊(duì)員”，“三好學(xué)生”稱號(hào)。她還經(jīng)常積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)有益活動(dòng)，參與各項(xiàng)比賽。
根據(jù)張xx同學(xué)的出色表現(xiàn)，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)推選他申請(qǐng)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?。相信她一定能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，為全班樹立好的榜樣。
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聜€(gè)人二星章事跡材料篇七
“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆笔枪睬鄨F(tuán)中央、教育部、全國少工委印發(fā)的《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見》六個(gè)階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系架構(gòu)中多種載體的核心載體。為確?！凹t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆惫ぷ鞯穆涞芈鋵?shí)，著力構(gòu)建了學(xué)校“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)價(jià)激勵(lì)體系，樹立少先隊(duì)員光榮感。高莊街道安仙小學(xué)多措并舉，將學(xué)校少先隊(duì)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施工作做實(shí)、落細(xì)，充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹谏傧汝?duì)員成長(zhǎng)中的激勵(lì)作用。
成立安仙小學(xué)少工委為主的推進(jìn)工作小組，明確職責(zé)。為貫徹落實(shí)這一文件精神，確?！凹t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)全面、規(guī)范的開展。
1、注重階梯貫通，以分段目標(biāo)為依據(jù)定章立標(biāo)。
校少工委根據(jù)不同年級(jí)、不同年齡段隊(duì)員（預(yù)備隊(duì)員）的認(rèn)知能力，分低、中、高三個(gè)學(xué)段以分段目標(biāo)為依據(jù)定章，分層細(xì)化基礎(chǔ)章，結(jié)合辦學(xué)特色，確定特色章，印制可粘貼的“基礎(chǔ)章、特色章”，布置“爭(zhēng)章園地”，讓少先隊(duì)主責(zé)主業(yè)更加清晰，組織屬性更加凸顯。隊(duì)員集星爭(zhēng)章，以積累的方式逐步獲得榮譽(yù)，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感，實(shí)現(xiàn)進(jìn)階式成長(zhǎng)。
2、注重實(shí)踐體驗(yàn)，以少先隊(duì)活動(dòng)為依托爭(zhēng)章。
充分發(fā)揮少先隊(duì)組織實(shí)踐育人的作用，在豐富多彩的少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)及節(jié)日主題教育中引導(dǎo)少先隊(duì)員真切感受爭(zhēng)章過程。
3、注重發(fā)揚(yáng)民主，以中隊(duì)為單位評(píng)章。
建立中隊(duì)爭(zhēng)章量化評(píng)價(jià)的主陣地。在中隊(duì)里，構(gòu)建以小隊(duì)為主體，隊(duì)員、輔導(dǎo)員、家長(zhǎng)等多方參與的評(píng)章機(jī)制，靈活對(duì)隊(duì)員的思想成長(zhǎng)、掌握技能或所取得的進(jìn)步進(jìn)行考評(píng)、認(rèn)定。采用多樣化評(píng)章形式，例如書面測(cè)試、展示匯報(bào)、技能操作、媒體呈現(xiàn)等，重視隊(duì)員成長(zhǎng)過程的展示，對(duì)其他隊(duì)員具備引領(lǐng)示范作用。在此基礎(chǔ)上倡導(dǎo)評(píng)價(jià)主體的多樣性，鼓勵(lì)隊(duì)員自評(píng)、伙伴互評(píng)、師長(zhǎng)參與評(píng)，評(píng)價(jià)結(jié)果作為頒章依據(jù)。
4、注重儀式感染，以重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)為契機(jī)頒章。
頒章環(huán)節(jié)是對(duì)少先隊(duì)員在“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆苯逃腥〉贸砷L(zhǎng)、進(jìn)步的認(rèn)定和獎(jiǎng)勵(lì)。基礎(chǔ)章和特色章的頒章在各中隊(duì)進(jìn)行，我校利用中隊(duì)會(huì)儀式，把每個(gè)月的最后一周的隊(duì)會(huì)定為固定的中隊(duì)頒章儀式時(shí)間，鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與，見證少先隊(duì)員的光榮時(shí)刻。星級(jí)章由學(xué)校少工委在大隊(duì)會(huì)儀式上進(jìn)行頒發(fā)，在“六一”期間，本學(xué)年度學(xué)?！凹t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆苯逃咏猜暤臅r(shí)刻，在完成前期的活動(dòng)爭(zhēng)章和民主評(píng)章后，集中進(jìn)行“分層定星”活動(dòng)，表彰“陽光中隊(duì)”、“陽光少年”分別授予集體一星章、個(gè)人一星章、榮譽(yù)證書。
5、注重光榮延續(xù)，以有形載體珍藏榮譽(yù)。
讓紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)滦蜗蠡?、具體化，讓隊(duì)員們看得見、感受得到，從而持續(xù)增強(qiáng)光榮感，這就需要一個(gè)有形載體來為隊(duì)員珍藏榮譽(yù)。各中隊(duì)建設(shè)有自己的爭(zhēng)章園地，有獨(dú)具個(gè)性的名稱：星光燦爛、摘星園、爭(zhēng)章榮譽(yù)墻等等，記錄隊(duì)員日常的“集星爭(zhēng)章”過程。
我?，F(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)活動(dòng)室一間，學(xué)校投入資金，配備了隊(duì)旗，隊(duì)鼓，成立了鼓號(hào)隊(duì)、長(zhǎng)勺戰(zhàn)鼓隊(duì)，并為每個(gè)輔導(dǎo)員訂閱《輔導(dǎo)員》雜志，各中隊(duì)都訂有《中國少年報(bào)》，每個(gè)小隊(duì)訂閱《齊魯少年》，真正做到學(xué)習(xí)有材料，工作有場(chǎng)所，活動(dòng)有器材，為少先隊(duì)活動(dòng)提供了物質(zhì)保障。
幾年來，學(xué)校先后被授予“山東省級(jí)規(guī)范化學(xué)?！?、“山東省電化教學(xué)示范學(xué)?！?、“省級(jí)文明校園提名”、“全國新教育實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀學(xué)?！?、“全國孔子學(xué)堂”、“省學(xué)校文化建設(shè)重點(diǎn)研究基地”、“省首批傳統(tǒng)文化體驗(yàn)教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、省科技教育創(chuàng)新發(fā)展實(shí)踐基地、濟(jì)南市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體等省市級(jí)40多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)，20xx年榮獲創(chuàng)客大賽機(jī)器人項(xiàng)目省級(jí)二等獎(jiǎng)，20xx年學(xué)校被評(píng)為第二屆信息化試點(diǎn)校。20xx年評(píng)為區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)，20xx年許欣被評(píng)為萊蕪區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員、20xx年代慶娥被評(píng)為萊蕪區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)工作者、王艷老師所帶中隊(duì)被評(píng)為濟(jì)南市先進(jìn)班集體。
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聜€(gè)人二星章事跡材料篇八
小王來自清華東路小學(xué)三（1）中隊(duì)，擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)職務(wù)。她是一個(gè)活潑開朗，上進(jìn)好學(xué)的女生。在老師眼中，xxx堅(jiān)持每天幫助老師完成班級(jí)工作，是老師們的好幫手。在同學(xué)心中，她熱情幫助同學(xué)們解決困難，幫助同學(xué)們解答學(xué)習(xí)中遇到的問題，是同學(xué)們的好伙伴。
小王對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，校內(nèi)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，德智體美全面發(fā)展。
英語方面：一至三年級(jí)分別通過劍橋ket、pet、b2（fce）等級(jí)考試，成績(jī)優(yōu)異；語文方面：三年級(jí)上學(xué)期取得了“葉圣陶杯”華人青少年作文大賽（省級(jí)）決賽一等獎(jiǎng)，并獲得全國賽資格；數(shù)學(xué)方面：三年級(jí)參加《美國大聯(lián)盟》《迎春杯》《希望杯》《華羅庚杯》數(shù)學(xué)活動(dòng)，成績(jī)優(yōu)異；編程方面：從一年級(jí)學(xué)習(xí)編程開始，取得了青少年人工智能編程水平測(cè)試python五級(jí)證書。獲得全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐大賽一等獎(jiǎng)二次，二等獎(jiǎng)二次。藍(lán)橋杯全國軟件和信息技術(shù)專業(yè)人才大賽三等獎(jiǎng)，同初高中大齡同學(xué)一起進(jìn)入復(fù)賽；美術(shù)方面：取得icaa國際少兒書畫大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。獲得社會(huì)藝術(shù)水平考級(jí)漫畫專業(yè)六級(jí)證書；音樂方面：熱愛音樂，經(jīng)常參加英語老師組織的唱英語歌曲活動(dòng)，并一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)小軍鼓和馬林巴；xxx是中國志愿者協(xié)會(huì)會(huì)員，義務(wù)參加各類志愿者服務(wù)時(shí)長(zhǎng)達(dá)47小時(shí)。
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聜€(gè)人二星章事跡材料篇九
我叫xx，來自美麗的江西九江，是石獅市塘園小學(xué)六年級(jí)2班的學(xué)生，同時(shí)還擔(dān)任班長(zhǎng)，為同學(xué)提供幫助，是老師得力的小助手。
本人能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，樂于助人，關(guān)心同學(xué)，與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力，思維活躍，是一個(gè)正直誠懇，聽話懂事，誠實(shí)質(zhì)樸的學(xué)生。
在學(xué)習(xí)上，我有較強(qiáng)的自學(xué)能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間，理解能力強(qiáng)，思維敏捷，對(duì)問題有獨(dú)到的見解。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法，腳踏實(shí)地，循序漸進(jìn)，精益求精，學(xué)習(xí)效率高。
在學(xué)校，平時(shí)在課堂上我總是認(rèn)認(rèn)真真聽講、積極舉手回答老師的問題;課后，我認(rèn)認(rèn)真真做作業(yè)，在學(xué)習(xí)上不斷取得點(diǎn)滴進(jìn)步。作為一名班干部，我努力爭(zhēng)當(dāng)名副其實(shí)的老師的好幫手，認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)安靜的課堂學(xué)習(xí)環(huán)境和課后快樂的班級(jí)生活。在日常學(xué)習(xí)中，我積極參加各種活動(dòng)，獲得優(yōu)秀班干和優(yōu)秀升旗手等榮譽(yù)。在同學(xué)中，我是他們的好伙伴，無論在學(xué)習(xí)還是生活中，帶頭營(yíng)造互幫互助的團(tuán)隊(duì)精神。
在生活中，我尊敬老師、孝敬父母，自己的事盡量自己做，減輕家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。我深知父母掙錢的不易，我從不亂花一分錢，不與別人攀比生活的奢華。在日常生活中，我也盡力去幫助別人，奉獻(xiàn)自己的愛心。無論在校園還是路上，我都會(huì)隨時(shí)撿起地上的垃圾放進(jìn)垃圾箱，為美化校園，美化城市做些貢獻(xiàn)?！耙环指?，一分收獲”，在幫助別人的過程中我也收獲了很多。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，本人堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生。
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聜€(gè)人二星章事跡材料篇十
只要您了解灣甸子中心小學(xué)三、二中隊(duì)，你定會(huì)認(rèn)同：這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體，這是一個(gè)奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體，這是一個(gè)有著強(qiáng)大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體。灣甸子中心小學(xué)三、二中隊(duì)擁有38名成員。在這個(gè)溫馨的大家庭里，每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質(zhì)，為這個(gè)集體增光添彩。雖然年輕，但充滿自信；雖然稚嫩，但敢于拼搏。短短的一年多來，我們相親相愛，攜手共進(jìn)，以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡，展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采。
一個(gè)成功的集體，必須有一支能干的隊(duì)伍。小干部作為聯(lián)系老師與學(xué)生的橋梁，作為老師的助手，他們工作能力的高低，工作方法的好壞，在同學(xué)中威信的高低，往往能夠決定一個(gè)集體的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們的小干部是通過學(xué)生自薦、競(jìng)選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生，在老師的培訓(xùn)指導(dǎo)下，現(xiàn)在的小干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)，都能各司其職，互相配合共同為集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。
“愛”是一個(gè)永恒的主題。新世紀(jì)、新時(shí)代的到來，更需要加強(qiáng)愛的教育。日常的文化建設(shè)中，應(yīng)該注重“愛”的教育，通過班會(huì)課，我們發(fā)現(xiàn)了人生的“愛”，探討了許多人生的哲理，并且及時(shí)總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為各項(xiàng)工作提供了源源不斷的動(dòng)力；班級(jí)里的黑板報(bào)，展示學(xué)生的繪畫、書法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的手抄報(bào)等等，讓學(xué)生置身于美的環(huán)境，不知不覺，自然而然地受到美的熏陶和啟迪，也是利用班級(jí)文化氛圍去浸潤(rùn)學(xué)生的心靈，熏陶學(xué)生的性情，提升學(xué)生的價(jià)值觀念。
1、主題活動(dòng)中學(xué)生受到了教育。
為配合“學(xué)會(huì)感恩”的主題教育，灣甸子中心小學(xué)三、二中隊(duì)舉行了一次名為“感謝父母讓我如此幸?！钡闹黝}中隊(duì)會(huì)。全班同學(xué)都在精心的.準(zhǔn)備：詩歌朗誦，歌曲演唱，短劇表演……那一天，我們請(qǐng)來了家長(zhǎng)，我們一同坐在觀眾席觀看著孩子們的表演：孩子們把與自己父母的合照做成電子相冊(cè)，寫下了真情的告白；高昂情深的朗誦；深情的演唱……當(dāng)孩子們?yōu)榘职謰寢屗蜕献约河H手制作的感恩卡時(shí)，孩子們都哭了……這堂隊(duì)活課取得了意想不到的效果，使我們意識(shí)到，孩子們的心靈是稚嫩的花朵，要用真實(shí)的情感去激發(fā)他們對(duì)善良的事物受到的鼓舞和欽佩的情感。
2、活動(dòng)中學(xué)生展示才華。
平時(shí)，學(xué)生還積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，努力地展現(xiàn)自己的才華，如：設(shè)計(jì)制作海報(bào)、英語會(huì)話、英語小組唱等各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)生們的英語表達(dá)能力提高了，表演能力得到了充分的展示；學(xué)生還積極參加合唱、舞蹈、課本劇……等節(jié)目表演，陣陣的喝彩與掌聲便是他們最大的鼓勵(lì)。
灣甸子中心小學(xué)三、二中隊(duì)，一棵正在茁壯成長(zhǎng)的幼苗。我們用團(tuán)結(jié)向上彌補(bǔ)我們的不成熟，我們用朝氣蓬勃彌補(bǔ)我們的不完善，我們更會(huì)滿懷希望與激情加強(qiáng)各方面的協(xié)作努力，改進(jìn)不足。過去的成績(jī)是我們往后工作最大的動(dòng)力，往后的路上，我們還要培養(yǎng)出更多更多的幼苗。
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聜€(gè)人二星章事跡材料篇十一
小鄧，男，現(xiàn)年10歲，xx中心小學(xué)四三班班長(zhǎng)，連續(xù)四年被評(píng)為校學(xué)習(xí)標(biāo)兵，連續(xù)三年被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部。
作為一名班干部，他堅(jiān)持以身作則，嚴(yán)格遵守學(xué)校的校紀(jì)班規(guī)。老師不在時(shí)，主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律，對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。在家里，經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)活。對(duì)待鄰里，他文明禮貌、與人為善，鄰居都夸他是一個(gè)懂事的孩子。對(duì)老師，她發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛戴，牢記老師的諄諄教誨，能以優(yōu)異成績(jī)報(bào)答老師的精心培育之恩，深得老師和同學(xué)們的好評(píng)。
”一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”。他有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心，受到學(xué)校同學(xué)、老師的認(rèn)可。新時(shí)代好少年他實(shí)至名歸。
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聜€(gè)人二星章事跡材料篇十二
她是五一中隊(duì)的小趙。在學(xué)校擔(dān)任大隊(duì)委職務(wù)。平時(shí)她遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)認(rèn)真，嚴(yán)格要求自我，在各方面都能以身作則，對(duì)老師布置的任務(wù)總是用心主動(dòng)的完成，是老師得力的小助手。在校內(nèi)被評(píng)為區(qū)級(jí)三好學(xué)生，文明禮儀小標(biāo)兵等。曾榮獲英語比賽市級(jí)一等獎(jiǎng)，區(qū)級(jí)抗疫作文三等獎(jiǎng)；桃李杯舞蹈大賽銀獎(jiǎng)；科幻畫二等獎(jiǎng)；古箏比賽二等獎(jiǎng)等。曾參加中央電視臺(tái)少兒頻道《英雄出少年》，中國教育臺(tái)《絲路藝起來》，北京電視臺(tái)等節(jié)目的錄制。
她取得的成績(jī)，得益于老師的辛勤培養(yǎng)和同學(xué)們的無私幫助。她以后會(huì)再接再厲，爭(zhēng)取做一名更優(yōu)秀的學(xué)生。為五一中隊(duì)做出更大的貢獻(xiàn)！
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聜€(gè)人二星章事跡材料篇十三
小李，現(xiàn)就讀于xx第三中學(xué)403班，擔(dān)任班級(jí)心理委員。
她熱愛祖國，勤奮努力，立志成才，把行動(dòng)付諸于現(xiàn)實(shí)。從入學(xué)以來，對(duì)學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，虛心接受老師的教育和幫助，嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，講文明，熱愛勞動(dòng)，積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)有益活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，努力提升自己。
在日常生活中，她是一名尊老愛幼，樂于助人，尊敬父母的好少年。遇老人讓座，幫助別人，為父母分擔(dān)家務(wù)，已成為了她的家常便飯。她樂觀向上，樂于奉獻(xiàn)，熱愛集體。作為班級(jí)心理委員，她認(rèn)為為別人排解困難，成為別人傾訴的“垃圾桶”，是一件很酷的事情。在同學(xué)們的眼里，她刻苦學(xué)習(xí)，品質(zhì)優(yōu)良，樂于幫助同學(xué)。她愛自己的班級(jí)，愛每一位同學(xué)，用自己的行動(dòng)影響周圍的同學(xué)。
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