書中的故事深深觸動(dòng)了我，讓我反思并改變了一些觀念。讀后感的撰寫可以從不同角度對(duì)書中的人物形象進(jìn)行評(píng)價(jià)和分析。以下是小編為大家整理的幾篇精選讀后感，希望能給大家一些啟示和參考。
小學(xué)四年級(jí)母雞讀后感篇一
讀完《魯濱遜漂流記》后，我的感觸頗深。這本書主要寫了魯濱遜很喜歡航海和冒險(xiǎn)，由于風(fēng)暴很大，船上的伙伴都失去了生命，只有魯濱遜被漂流到一個(gè)荒蕪人煙的孤島上。他面對(duì)自己的境遇悲痛欲絕，后來魯濱遜找到了一個(gè)有水源、可以防野獸的地方搭建了一個(gè)帳篷，在這個(gè)島上他遇到了許多困難甚至疾病，可是他都克服了。他在島上一住就是二十八年，時(shí)時(shí)刻刻都有被野獸襲擊的危險(xiǎn)，沒有朋友、沒有足夠的食物，生活幾乎沒有希望，但魯濱遜創(chuàng)造了一個(gè)偉大的奇跡，他居然活了下來，應(yīng)該說罹難的魯濱遜是憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志和無比的智慧挺了過來。
魯濱遜給我的啟示是遇到挫折和失敗，不要灰心，只有不氣餒，才會(huì)成功。
是啊，人的一生會(huì)有很多的挫折，面對(duì)挫折時(shí)，你只有兩條路：一條繼續(xù)前進(jìn)，另一條是后退，魯濱遜選擇了前者。
楚國名相諸葛亮便是一個(gè)擁有堅(jiān)強(qiáng)意志也無限智慧的杰出軍事家，在司馬懿十幾萬大軍來攻楚國城池的時(shí)候，面對(duì)只有幾百名軍士，救兵又無法及時(shí)趕到的情況下，諸葛亮并不是選擇退縮，他憑著過人的智慧巧使空城計(jì)，騙得司馬懿不感攻擊，只好撤退。諸葛亮只靠一己之力，就擊退了司馬懿是幾萬大軍。
我相信在我們的學(xué)習(xí)、生活和工作中堅(jiān)強(qiáng)意志與無限智慧是至關(guān)重要的，兩者缺一不可，他們是成功的保證。
小學(xué)四年級(jí)母雞讀后感篇二
星空，好美。當(dāng)黑漆漆的夜晚轟走了吵鬧的白日，只留下一片安寧的天空。夜晚黑的伸手不見五指，因?yàn)闆]有白天亮，我心中涼颼颼的，有些失落，我想，如果沒有似玻璃碎片一樣的星，我會(huì)更失落的。
說到這兒，我不禁同情起了盲人。他們每天只能生活在黑暗之中，看不到一絲光明。而人的好奇心是十分重的，一有聲響就會(huì)跑去看，而盲人呢？他們只能聽到人們的述說，心里直發(fā)癢。當(dāng)然，我更同情海倫·凱勒。
要說我怎么知道這位名人的話，還要從去年暑假開始······。
暑假，因外面太熱，我就喜歡宅在家中看書，由于看書很快，不幾天就使家里的書滿足不了我的需求了。沒想到爸爸卻給了我一個(gè)“大”驚喜，抱回一大箱書！我興奮的急忙看看這翻翻那兒的，但爸爸卻推薦了一本書：《假如給我三天光明》。這本書的題目令我深思不已：光明指看到的東西，可為什么要如果呢？滿懷疑問的我?guī)е鴨栴}從書中尋找答案。
因?yàn)槲疑侣┑羰裁醋郑晕铱吹臉O認(rèn)真，翻閱速度也慢了許多。
原來，本書作者是海倫·凱勒，她在書中述說的一切都是真人真事，而她在18個(gè)月大的時(shí)候因?yàn)橐粓龃蟛《兊糜置@又啞，成了聾啞人。然而她并沒有放棄，最后在她的恩師——莎莉文老師的耐心幫助下，她一直堅(jiān)持做演講，最后變成了一名作家。
小學(xué)四年級(jí)母雞讀后感篇三
這篇文章主要講述了新中國成立初期，經(jīng)歷了百年戰(zhàn)火的中國，資源嚴(yán)重缺乏，尤其是石油，一直被西方人稱為貧油國。是??！那時(shí)我國的工業(yè)經(jīng)濟(jì)嚴(yán)重落后，被許多歐洲國家瞧不起。在國際的重大事件決策上沒有了發(fā)言權(quán)。
1959年9月，我國石油一線傳來喜訊，發(fā)現(xiàn)了大慶油田，一場空前絕后的石油大戰(zhàn)即將開始。那時(shí)大慶還是荒原，沒有公路，設(shè)備也不夠用。在這種情況下，“鐵人”王進(jìn)喜和工人硬是用雙手和肩膀把38米高，22噸重的井架豎立起來。
一天，油田突然井噴，當(dāng)時(shí)沒有重晶粉，只好用水泥，可水泥卻攪拌不開，王進(jìn)喜拖著帶傷的腿硬是用身體當(dāng)攪拌機(jī)。井噴終于制止住了。
我覺得跟他們相比，我們簡直是蜜罐里泡大的。我們大家應(yīng)該學(xué)習(xí)這種不怕吃苦不怕累的精神，發(fā)揚(yáng)這種品質(zhì)。在家里做一些力所能及的小事，在學(xué)習(xí)上更加認(rèn)真刻苦，努力改掉自己的一些壞毛病，一步一個(gè)腳印，爭取拿個(gè)優(yōu)異的成績。以后為祖國獻(xiàn)出一份力量。
雖然“鐵人”王進(jìn)喜已經(jīng)去世，但他的精神依舊活在人們心中！
小學(xué)四年級(jí)母雞讀后感篇四
《西游記》是我國四大名著之一，是一部充滿神奇色彩的名著，有許多大家都喜歡的故事。
《西游記》主要講述了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人去西天取經(jīng)，經(jīng)過了九九八十一難，終于取得真經(jīng)的故事。他們之所以能取得真經(jīng)，是因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié)一心，齊心協(xié)力。
在故事中，孫悟空神通廣大，會(huì)七十二變，并且機(jī)智勇敢，為西天取經(jīng)立下了汗馬功勞。豬八戒雖然好吃、好色、好玩，取到真經(jīng)后還求佛祖讓他下凡再玩會(huì)兒，但是他力大無窮，是孫悟空的好幫手。沙僧是卷簾大將，忠實(shí)誠懇，水性好，經(jīng)常守在唐僧身邊，保衛(wèi)師父。并且，如果沒有沙僧的話，孫悟空在水中捉妖就沒有那么容易了。唐僧雖然啰嗦、是非不分，但他善良，慈悲為懷，連敵人也可以原諒。
《西游記》中的《三打白骨精》我記憶最深刻。唐僧誤會(huì)了孫悟空，把他趕回了花果山。可當(dāng)唐僧遇到危險(xiǎn)，豬八戒請(qǐng)他回去救師父的時(shí)候，他毫不猶豫的答應(yīng)了。這讓我明白了，孫悟空是一個(gè)心胸開闊的人，根本不計(jì)較這些，我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)上，我們應(yīng)該像沙僧一樣踏實(shí)，像孫悟空一樣機(jī)智，像唐僧一樣不退縮，就一定能學(xué)好。
小學(xué)四年級(jí)母雞讀后感篇五
“樂民之樂者，民亦樂其樂：憂民之憂者，民亦憂其憂?！币陨n生的憂樂為本人的憂樂，蒼生也會(huì)以國王的憂樂為本人的憂樂，和普天下人同憂同樂，就能夠達(dá)到圣王的境地。我從這一句話中，看出了孟子承繼了孔子，孟子他提出了“憂患”一概念。他認(rèn)為人生命的具有，事業(yè)興敗，都與能否有憂患認(rèn)識(shí)相關(guān)聯(lián)。
孔子之后，儒家的思想產(chǎn)生了分化，此中次要有思孟學(xué)派和荀子學(xué)派。孟子提出的“性本善”，主意士的內(nèi)在道德修養(yǎng)，即“內(nèi)圣”。荀子一系則更重視事功?！睹献印返乃枷氤墒鞓?biāo)記著士的覺醒，對(duì)中國學(xué)問分子階層產(chǎn)生了長遠(yuǎn)的影響。他提出的那些思想，深深的影響與豐富了儒家思想的內(nèi)容！
我在《寓言選》中讀了一篇《愚公移山》的寓言，寓言中講的是：
苦地挖泥土。挑石塊，暗暗地笑話他們，認(rèn)為愚公年紀(jì)大了，不可能做到。
愚公對(duì)他說：“不錯(cuò)，我是老了，我活不多年了，可是，我死了還有兒子，兒子又生孫子，孫子又生兒子，子子孫孫，一直傳下去，便可以無窮無盡。可是這兩座山呢，再也長不高，再也不會(huì)長出一粒泥。一塊石頭來，我們?yōu)槭裁雌讲涣怂 ?/p>
聽了這話，那人自以為很聰明的智叟再也想不出話說了。
老舍先生是的作家，同時(shí)也是養(yǎng)花愛好者。今天，我讀了一篇老舍先生寫的文章《養(yǎng)花》。
在老舍家的院子里種著許許多多的花草。老舍先生為什么這么喜歡花？因?yàn)椋ńo他帶來了無窮的快樂。
老舍先生每逢花遇到災(zāi)難，非常傷心，一次鄰居的墻倒了，砸死了菊花30多種，100多棵，他幾天都沒有笑容。
喜有憂，有笑有淚，有花有果，有色又香。既須勞動(dòng)，又長見識(shí)”看成是“養(yǎng)花的樂趣”這可見他對(duì)花是多么愛，愛得多深！
小學(xué)四年級(jí)母雞讀后感篇六
一頭弱小的落腳豬和一只力量極其微弱的靠捕食昆蟲為生的蜘蛛，竟然成了整本書的主人公，它就是《夏洛的網(wǎng)》――一本讓人無不下淚的書。
小豬威爾伯雖然有吃有喝且不用管任何的事，但當(dāng)孤獨(dú)來到的時(shí)候，威爾伯哭了，他開始到處尋找朋友?？赊r(nóng)場里的伙伴們都不肯和他做朋友。正當(dāng)威爾伯傷心欲絕的時(shí)候，一只蜘蛛――夏洛的突然出現(xiàn)，讓威爾伯除去了孤獨(dú)的影子，讓有友誼的光芒照耀在它身上，使他變得越來越樂觀、快樂。但是，在它成長的過程中，人們正在密謀一個(gè)陰謀――殺了他吃肉。聽了這個(gè)消息，威爾伯無法重新“站”起來，而在夏洛的不懈努力下，用自己的生命織出了一張張友情的網(wǎng)，以自己小小的身軀，保住了威爾伯的性命，讓他成為家喻戶曉的“王牌豬”。
如此深厚的友情，在我們當(dāng)中已差不多消失了，所以，讓我們珍惜現(xiàn)在與朋友一起的分分秒秒吧！開心、健康地度過一生。
小學(xué)四年級(jí)母雞讀后感篇七
我讀完了《愛的教育》后，我對(duì)友誼有了新的認(rèn)識(shí)。友誼不是對(duì)你好，什么事都讓你，而是你在困難的時(shí)候出手相助。這本書講了十二歲小學(xué)生恩里科寫的日記，紀(jì)錄下了生活中幸福，快樂，難忘的事，同時(shí)也寫出了恩里科的父母對(duì)他無微不至的關(guān)心。
書中有令我感嘆的，驚訝的片段。也有令我氣憤的，感動(dòng)的內(nèi)容。
羅貝蒂才二年級(jí)，在他上學(xué)的路上，看到一個(gè)小男孩跌倒在馬路中間，羅貝蒂勇敢地跑到馬路中去把受到驚嚇的小男孩救了下來，可是，他自己由于躲閃不及，他的腿被馬車軋到了，我被他的冒險(xiǎn)救人的行為深深地感動(dòng)了，我好像有一種身臨其境的感覺，和在場的所有人一起給他加油鼓勁，每個(gè)人都被他的行為所感動(dòng)。
當(dāng)我看到奈利向一位老人砸石頭時(shí)，我很氣憤，驚訝一個(gè)小學(xué)生竟然如此大膽，敢這樣子對(duì)待老人，不知道來尊敬老人。他如此為所欲為，顯得一點(diǎn)教養(yǎng)都沒有。如果我在場非好好教訓(xùn)他一頓不可。不過，后來他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并且向老人真誠地鞠躬道歉，同時(shí)老人也原諒了他，我感到很欣慰。看到老人任由奈利依偎在懷里，我在他們身上感受到了一份純正的親情。
《愛的教育》這本書告訴我們很多知識(shí)和道理，我覺得：只要你用真誠的心去對(duì)待別人，別人也才會(huì)用真誠的心對(duì)待你。
小學(xué)四年級(jí)母雞讀后感篇八
讀后感是度讀了一本書之后的內(nèi)心感受、心得體會(huì)，那么小學(xué)四年級(jí)讀后感怎么寫呢?下面帶來小學(xué)四年級(jí)讀后感范文，歡迎閱讀。
有一句話說的好，書籍是人類進(jìn)步的階梯。
所以我從小就愛上了閱讀。
我有各種各樣的書籍，文學(xué)作品，經(jīng)典佳作，名著好文，還有故事小說。
其中我最喜歡沈石溪的動(dòng)物小說。
沈石溪的動(dòng)物小說充滿哲理內(nèi)涵，而且風(fēng)格獨(dú)特，把故事性，趣味性和知識(shí)性融為一體。
最近我又讀了一本書是《我們一起走，迪克》。
迪克是一只因?yàn)槌舐恢魅藖G棄的獵犬，它在叢林中生活，即聰明又勇敢，但是，它無家可歸，希望能有一個(gè)主人。
一個(gè)村莊的盲少年收養(yǎng)了迪克，于是，迪克開始了導(dǎo)盲犬的生涯。
一次，迪克為了主人阿炯，不小心犯下了大錯(cuò)，他們只好背井離鄉(xiāng)，去投靠阿炯的生母。
迪克為了主人，甚至咬死了它心愛的母豺紅娜。
經(jīng)歷了千辛萬苦，他們終于找到了阿炯的母親，阿炯自創(chuàng)的一首二胡一曲成名，但是陪他患難與共的迪克卻遭到了極不公平的待遇，最后阿炯帶著迪克開始了永遠(yuǎn)的流浪。
我被這本書深深地震撼了，我的感悟很大。
一只人見人厭的丑狗竟然如此堅(jiān)強(qiáng)，如此勇敢，如此忠誠，如此聰明……真是人不可貌相，海水不可斗量啊!
讀一本好書，就像和高尚的人談?wù)?，可以陪伴你成長，讓你增長知識(shí)，開闊眼界，使人的境界更高一層。
一看到書的標(biāo)題，“奮發(fā)向上”就是讓我們向上，“崇德向善”就是讓我們做一個(gè)善良的人。
這本書里確實(shí)有很多讓我們欽佩的例子，也是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
這讓我們對(duì)于祖國更加敬畏
舉個(gè)例子，黃旭華爺爺為了祖國，不惜對(duì)家人隱姓埋名30年!這已經(jīng)讓我們對(duì)他很敬佩了，不僅如此，他還登上了2013年“感動(dòng)中國”的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
他為了祖國的核潛艇事業(yè)而隱姓埋名，他無怨無悔。
在接受記者的采訪時(shí)，他說：“我今天的夢還是核潛艇，希望核潛艇跟上一層樓!”
還有段愛平，為了村里人著想，當(dāng)上了村委會(huì)主任。
一上任，段愛平就開始籌備建學(xué)校，就算得了膽管結(jié)石，也還是想著建學(xué)校。
建好了學(xué)校，村里的大事小事，都當(dāng)成是自己家的事，好像村里的人都像是她的親人似的。
段愛平還為村里改造了電網(wǎng)，建了敬老院。
就在敬老院竣工時(shí)，丈夫卻離開了人世。
但是這并沒有讓段愛平倒下，她又帶領(lǐng)村民們改造了返底村……
看，能讓我們欽佩的例子很多，他們真正做到了“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”!我們要不斷進(jìn)步，做個(gè)有道德的人。
我們是祖國的未來，肩負(fù)著國家發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的重任。
所以，讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的國家接力，向前!
《小王子》這本書講述了一個(gè)動(dòng)人的童話。
這本書，有著孩子般的思維方式，又具有大人的智慧，它告訴我們很多很多：有太多的東西，應(yīng)該向孩子們學(xué)習(xí)，或許，只有他們，才會(huì)教會(huì)我們?cè)S許多多愛的真諦與原始的質(zhì)樸。
《小王子》告訴我們每一個(gè)人，我們?cè)?jīng)都是孩子，心里只有簡單的愿望和質(zhì)樸的心思，我們?cè)?jīng)執(zhí)著于自己的玩具，哪怕它已經(jīng)破舊不堪，對(duì)我們來說，它仍然是無可代替的，因?yàn)樗?jīng)和我們一起親密地成長。
是啊，我們心里的重要和大人們是如此的不同。
我們?cè)?jīng)為了一只迷路的小貓會(huì)憂傷，我們?cè)?jīng)為了一朵花兒的綻放而無限喜悅，我們也同樣會(huì)為了一只美麗別致的蝴蝶而雀躍不已——對(duì)我們來說，這才是重要的。
《小王子》告訴我，那些曾經(jīng)是木訥的孩子的大人們，生活的芬芳來自于它與大自然的接近，無論是從地理上，還是心理上。
它提醒我們那些最簡單的快樂和最淳樸的情感，告訴我們快樂的來源有時(shí)只是一朵小花兒，或者，只是一滴晶亮透明的水滴，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不會(huì)是我們每日里忙碌的數(shù)字的堆加。
最重要最本質(zhì)的東西，恰恰不是我們能用金錢在商店里輕易獲得的。
《小王子》是一本清澈心靈的書，是一本成年人寫給成年人的童話。
小王子是否回到了自己的家，是否過著幸?？鞓返纳?，我們都不得而知，但我們會(huì)在心底祝福他。
正如小狐貍所說，眼睛是什么也看不到的，應(yīng)該用心去尋找。
在心中，我們能找到小王子和玫瑰的幸福。
“眼睛是什么也看不見的，應(yīng)該用心去尋找?！蔽覀儜?yīng)該好好體會(huì)。
小學(xué)四年級(jí)母雞讀后感篇九
讀了課文《坐井觀天》，我懂得了一個(gè)道里：做任何一件事，眼光都不能短淺，應(yīng)該懂得山外有山，天外有天的道理。
這篇課文的內(nèi)容是：一只青蛙它一天到晚都在井里，有一天，一只鳥從這里飛過，落在井沿上。它告訴青蛙飛了很多的路，青蛙卻不相信，青蛙以為天只有井口那么大。故事中的青蛙目光短淺，自以為是。
我完全被書中的情節(jié)吸引了。書中的主人公霍金，21歲時(shí)患上了萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥。醫(yī)生說他最多能活兩年半，他對(duì)自己說：“時(shí)間只有兩年半，不算多，要努力做點(diǎn)有意義的事，讓生命留下一點(diǎn)輝煌?！痹谒奶魬?zhàn)下，命運(yùn)退卻了，一個(gè)兩年半過去了，幾個(gè)兩年半過去了，他仍然堅(jiān)強(qiáng)的活著。
我抬起頭，靜靜地想著。是啊，霍金向命運(yùn)的挑戰(zhàn)不僅僅是因?yàn)樗芑钪?，而且是他能?chuàng)造。腳不行了，手不行了，嘴也不行了，走路，吃飯，說話都是由別人或者機(jī)器幫忙，體重只有40公斤，但是他的大腦還行。他活下來了，他憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力活下來了！我的心被這種力量震撼了！
這是一本優(yōu)美的小說，讓我不禁悄然淚下，這講述了油麻地的人，他們善良、熱情、靦腆……構(gòu)成了一幅和諧的畫面。其中最讓我感動(dòng)的是秦大奶奶的故事。秦大奶奶本來是讓人討厭的瘋婆子，執(zhí)意不搬走，但是到后來秦大奶奶被善良的油麻地人感動(dòng)了，特別是桑桑。桑桑用他的善良與真誠感動(dòng)了秦大奶奶?？墒堑阶詈?，秦大奶奶為救油麻地學(xué)校的一只南瓜去世了，讀到這里我也已經(jīng)是熱淚盈眶了。
這本書寫作的背景是曹文軒寫給她父親的，桑桑的原型就是曹文軒，柳柳就是曹文芳。相信你讀到這本書也會(huì)被他的內(nèi)容感動(dòng)到的。在曹文軒的筆下，這個(gè)故事更加生動(dòng)，溫暖人心的文字一個(gè)接著一個(gè)，不禁讓讀者流淚。
小學(xué)四年級(jí)母雞讀后感篇十
他是一個(gè)好動(dòng)淘氣，活潑可愛，天真善良，有愛心，有正義感和責(zé)任感的男孩。在學(xué)校，他上課愛動(dòng)腦筋，老師講到的情景和例子，他能很快舉出相似的例子；他有時(shí)也欺負(fù)同學(xué)，做惡作??；在課間與同學(xué)們一起做游戲時(shí)，他又會(huì)想出許多花樣，逗得大家忍不住哈哈大笑，玩得特別開心。在外婆家的村子里，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)大黑熊被壞人偷獵時(shí)，及時(shí)報(bào)了警，還給警察和獸醫(yī)叔叔帶路營救大黑熊。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)有小偷要將公園的珍貴蘭花偷走時(shí)，他機(jī)靈地配合著保安人員一起奪回了蘭花。
當(dāng)媽媽扭傷了腳，不巧爸爸又出差時(shí)，他細(xì)心地照顧媽媽，學(xué)著熬骨頭湯、做蛋炒飯，承擔(dān)了不少家務(wù)事……讀完這幾本書，我聯(lián)想到我們班也有像馬小跳這樣的同學(xué)，比如：好動(dòng)淘氣的劉張宸，活潑可愛的馬越，天真善良的吳鐵龍……我發(fā)現(xiàn)了身邊同學(xué)的許多優(yōu)點(diǎn)，雖然他們有時(shí)調(diào)皮、有時(shí)淘氣、有時(shí)倔強(qiáng)、有時(shí)會(huì)頂?！?，但總的來說，我們班的同學(xué)對(duì)師長很有禮貌、思維很活躍、上課愛提問、有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感、同學(xué)間很友愛。我更喜歡我們班和我的同學(xué)們了。書里對(duì)故事場景的描寫非常生動(dòng)，對(duì)人物的性格特點(diǎn)描寫得活靈活現(xiàn)，讓我覺得馬小跳就像我們班的同學(xué)一樣親切。
小學(xué)四年級(jí)母雞讀后感篇十一
翁的《哈姆雷特》是一部經(jīng)典的代表作.這本書在表面情節(jié)上與歷史的傳說并沒有多大的區(qū)別,講的還是丹麥王子為父報(bào)仇的故事,其中充滿了血腥暴力和死亡.正如劇中人霍拉旭所說:"你們可以聽到奸淫殘殺,反常修理的行為,冥冥中的判決,意外的屠戮,借手殺人的狡計(jì),以及陷入自害的結(jié)局."曲折選宕的.情節(jié),緊緊圍繞著復(fù)仇而展開.哈姆雷特從德國的威登堡匆匆趕回國內(nèi),是來參加他父親的葬禮的,使他不能接受的是,他未趕上父親的葬禮,卻目睹了母親與叔叔克勞迪斯的婚禮,這已使哈姆萊特疑竇在心,加之夜晚在王宮城堡的露臺(tái)上與父親的亡魂相見,亡魂哀訴,這樁暴行是哈姆雷特的叔叔所為,并要他為父報(bào)仇.至此,他開始了艱難的復(fù)仇歷程,與克勞迪斯展開了你死我活的較量.最終,向克勞迪斯發(fā)出了復(fù)仇之劍。
小學(xué)四年級(jí)母雞讀后感篇十二
故事里每個(gè)動(dòng)物的特點(diǎn)都很鮮明，有調(diào)皮的小羊羔，啰嗦的老山羊，多管閑事的老鼠，有愛心的母鵝，可愛的小鵝，愛唱歌的蟋蟀和勤勞的了不起的會(huì)跳后空翻的小豬以及樂于助人的夏洛，故事寫得生動(dòng)有趣極了。
這本書告訴我們，友誼很重要，每個(gè)人或者是每個(gè)動(dòng)物都要互相關(guān)愛、互相幫助，只有這樣心里才能洋溢著快樂，才能享有更多的快樂和安寧。
小學(xué)四年級(jí)母雞讀后感篇十三
我曾屢次捧起《草房子》閱讀，而每次的感受卻不同。但相同的是每次看完，我閉上雙眼就感覺，我也居住在草房子里，與桑桑、細(xì)馬、紙?jiān)滤麄兺嫠?，無比歡樂。
《草房子》主要描寫了男孩桑?？坦倾懶?、終身難忘的六年小同學(xué)活。六年中，他親眼目睹了或直接參與了一連串看似尋常、但又催人淚下的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情、不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲傖與優(yōu)雅，殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守，垂暮老人在最終一瞬間所閃爍的人格光榮，在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而美麗的`領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切，既清晰又朦朧地呈現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。
啊，我多么想向桑桑他們一樣，有一座金色的、陽光的草房子。我可以和他們一起玩耍，用一顆純凈的童心去感受世界、熟悉世界，過完歡樂的六年光陰啊。在如今到處是競爭壓力，到處是坑人騙錢，到處是愛好班的社會(huì)，在人與人之間的關(guān)系日趨疏遠(yuǎn)，情感日趨冷漠的當(dāng)今世界中，我更加希望有這么一座充滿笑聲、童趣的屋子，有這么一群擁有一顆純凈的心的孩子們，伙伴們。
我真的真的希望……。
小學(xué)四年級(jí)母雞讀后感篇十四
假期，我讀了金波爺爺?shù)拿蹲屘栭L上翅膀,當(dāng)翻開第一頁時(shí)就被那鮮活的詩句，吸引住了，這本書里的每一首詩，就像一曲曲充滿幻想的交響樂，，這動(dòng)聽的樂曲，早已溶進(jìn)了我的心里。我最喜歡長翅膀的太陽是我們的心，把光和熱送給所有的人，只要你有一顆善良的心，，將溫暖送給別人，遲早都會(huì)幸福和快樂的。假如生活是四季，那母愛便是春天的'第一個(gè)綠葉，，假如生活是太陽，母愛便是太陽升起的第一縷陽光。作者以優(yōu)美的文字，柔美的詩詞，讓我感動(dòng)，書里的每一首詩就像一次次充滿旋律的波浪，起起伏伏。
小學(xué)四年級(jí)母雞讀后感篇十五
我最喜歡的一篇作文就是小馬虎了，因?yàn)樽髡咭婚_始寫爸爸媽媽上班去了，小作者想到要做一點(diǎn)色拉吃，于是小作者就打扮了一下，小作者找來了一條白圍裙，又把媽媽的一頂白帽子翻了出來，扣在腦袋上。小作者照了一下鏡子，嘿，絕了！簡直就像一個(gè)一級(jí)廚師，那樣子別提有多神氣了。
小作者信心白倍地來到了廚房，從水箱里拿出一個(gè)雞蛋，學(xué)著媽媽的樣子，很麻利的打開，放進(jìn)碗里。至于下面該怎么做嘛，小作者可搞不清楚了。還是開動(dòng)腦筋，搞一個(gè)發(fā)明創(chuàng)造吧！小作者認(rèn)為可以做色拉的，東西都拿了出來。小作者在放雞蛋的碗里先放了半勺色拉油，然后放了一勺煉乳之后，又把桃子|,梨等切成小塊兒，放進(jìn)碗里。不一會(huì)兒，色拉做好了。小作者把色拉端到客廳的餐桌上，準(zhǔn)備品嘗自己的杰作。小作者吃了一口想不到這么難吃，小作者吐了出來。呀！小作者可能把糖放成了鹽放了進(jìn)去。這時(shí)小作者的媽媽回來了?！皨寢尅笨匆娦∽髡叨酥f；“做色拉啦，讓我吃一口！”小作者聽了忙說；“不要吃，很難吃的！”媽媽問我“為什么”“我”只好吧放錯(cuò)調(diào)料的事告訴了“媽媽”。
讀完這篇文章之后我很喜歡，因?yàn)樾∽髡咧挥昧松钪械囊患∈?，說明了她很馬虎。
小學(xué)四年級(jí)母雞讀后感篇十六
今天我讀一本書叫《格林童話》，這本書里有精致的文字和漂亮的圖畫，還有許多小故事漂亮的白雪公主、小海兔……可是讓我最感愛好的是《小紅帽》這篇文章。
《小紅帽》這個(gè)小故事講解并描述了，有一次小紅帽給生了病的奶奶去送葡萄酒和蛋糕。走啊走啊小紅帽聽見了一個(gè)生疏的聲響：“你好!小紅帽我跟你的奶奶很熟識(shí)”但是，小紅帽不明白那是大灰狼。當(dāng)然，更不了解大灰狼的`殘忍和與狡猾。于是，小紅帽就帶大灰狼去了她奶奶家，大灰狼毫不費(fèi)勁的把小紅帽和奶奶一口吞了下去。這時(shí)一位獵人來到奶奶家的門口，看見大灰狼的肚子里有動(dòng)靜。得救人呀!于是獵人拿了一把刀拉開大灰狼的肚子，小紅帽和奶奶從大灰狼的肚子里跳了出來。然后，獵人又把大灰狼的肚子裝滿小石子縫上。大灰狼醒了，它感覺昏昏沉沉的結(jié)果一走動(dòng)，小石子把心臟擠破了，它倒在地上死了。
《小紅帽》這個(gè)故事告知我們，小孩子肯定要聽父母的話，牢記大人的囑咐，這樣就不會(huì)被上壞人哄騙更不會(huì)上壞人的當(dāng)。
小學(xué)四年級(jí)母雞讀后感篇十七
看完了《紅巖》，我背書中的人物所折服：成剛那堅(jiān)強(qiáng)的意志；許云峰那冷靜的頭腦；江姐那寧死不屈。
讀完了這本書，其中的許多情節(jié)在我腦海中回放，不過在我腦海中回房次數(shù)最多的.還是共產(chǎn)黨員們受刑的場景：再充滿了血跡的墻上，江姐的手被牢牢的固定住，敵人想從江姐的口中套出其他黨員的下落，可江姐一句話都沒說。”釘！“監(jiān)獄頭子氣急拜壞地喊道。一根竹簽在鐵錘聲下釘進(jìn)了江姐的指甲中?！罢f不說？”監(jiān)獄頭子又一次問到?！斑@是組織上的秘密，不能告訴你們！”江姐堅(jiān)強(qiáng)地說?！霸籴?！”十根指頭都釘上了竹簽，可江姐還是堅(jiān)強(qiáng)的搖頭，不告訴他們。
看完這一段，我情不自禁的說"他們真是堅(jiān)強(qiáng)！”再想想我自己，騎車拌一下，都要對(duì)著傷口吹上大半天。記得在上三年級(jí)時(shí)，我騎車出去玩，剛騎了兩圈，在一個(gè)轉(zhuǎn)彎的地方，我從車上摔了下來。我只會(huì)坐在地上細(xì)細(xì)的看著傷口，小心翼翼的吹個(gè)不停。雖然這個(gè)傷口早已不疼了，可我還是不敢站起來，在地上坐了好長時(shí)間，才推著回了家。
現(xiàn)在看完這本書，我不禁為我的舉動(dòng)而羞愧。從現(xiàn)在起我一定要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活上和學(xué)習(xí)上的種種困難。只有這樣，我才能成長為國家的棟梁。
小學(xué)四年級(jí)母雞讀后感篇十八
《論語》是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作，由孔子及其弟子們編纂而成。它以語錄和對(duì)話文體記錄了孔子及其弟子的言行，集中反映了孔子的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育思想，是中國人修身治國的珍貴文獻(xiàn)。今天，我們就來講一講里面的一個(gè)故事"三人行，必有我?guī)?吧！
《論語》中說："三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而之，其不善而改之?這句話的意思是：幾個(gè)人在一起行走，其中就一定有做我老師的人。我要選擇他們的優(yōu)點(diǎn)加以學(xué)習(xí)，看到他們的缺點(diǎn)，我便用來檢查自己，以利于改正自己。其實(shí)也就是說，每個(gè)人身上都有自身的長處，我們要互相學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短。
孔子這么說，也這樣做了。他跟老子學(xué)過禮儀，跟師襄學(xué)過鼓樂，就連入太廟，他都要向身邊的人請(qǐng)教每一件事，直到弄明白為止。我覺得孔子真是個(gè)善于學(xué)習(xí)的人啊！對(duì)于我們學(xué)習(xí)的人來說，一要有善于發(fā)現(xiàn)對(duì)方優(yōu)點(diǎn)的眼光；二要虛心學(xué)習(xí)。其實(shí)"三人行，必有我?guī)?這句話還告訴了我們一個(gè)深刻的`道理，那就是：在我們的生活和學(xué)習(xí)中，我們每天都要接觸許多人，每個(gè)人身上都有許多長處和優(yōu)點(diǎn)，只要我們?cè)敢馊W(xué)習(xí)，其實(shí)每個(gè)人都可以成為我們的老師。
讓我們與經(jīng)典同行，與圣賢為友。愿同學(xué)們能從世代相傳、家喻戶曉的《論語》中，學(xué)習(xí)前人的智慧，豐富自己的人生。
小學(xué)四年級(jí)母雞讀后感篇十九
這本書描述了海倫?凱勒生過一場病之后，成了又盲又聾又啞的人，在這么艱苦，艱難的情況下，她是怎樣克服的。
小時(shí)侯的海倫?凱勒非常聰明活潑的小女孩，6個(gè)月的時(shí)候就會(huì)說一些簡單的語言，剛滿1歲就會(huì)走路，海倫?凱勒幸福時(shí)光過得很快，就在她19個(gè)月的時(shí)候一場突如其來的高燒，使她失去了視力和聽力，過了不久，她又喪失了語言表達(dá)能力，心情不好，脾氣也變壞了，1887年3月3日安妮?莎莉文老師天使般的降臨，使海倫?凱勒重新恢復(fù)語言表達(dá)能力，她還使海倫?凱勒敢于挑戰(zhàn)自我，走上了演講臺(tái)。最后，海倫?凱勒說了，假如給她三天光明，她最想見到老師，親人和朋友們，去感受大自然，品味藝術(shù)世界，到劇院里看演出。
海倫?凱勒給我最大的啟發(fā)：無論在什么時(shí)候都不要向困難低頭，要勇敢地去面對(duì)！
小學(xué)四年級(jí)母雞讀后感篇二十
開學(xué)第一天，我在語文課上學(xué)習(xí)了本學(xué)期第一課，《舉手的秘密》。
這篇課文講述了小時(shí)候“我”很內(nèi)向，也很遲鈍，老師認(rèn)為“我”是個(gè)不聰明的孩子，四年級(jí)換了一位班主任，她很年輕，笑起來很好看，上課時(shí)，她喜歡提問，對(duì)回答問題的同學(xué)給予鼓勵(lì)，因?yàn)楸容^膽小，以前不敢舉手，碰到這個(gè)老師，也想得到她的微笑，這次老師叫到了“我”的名字，我沒有回答上來，老師讓我坐下，接著又出現(xiàn)了幾次這樣的事，放學(xué)后被老師留了下來，她問“我”為什么回答不出問題，“我”說：“為了讓老師覺得我不笨?？墒沁€是出了洋相……”老師說：“能回答出問題舉左手，不能回答問題舉右手”，“我”開始都舉右手，終于“我”舉起左手，“我”被老師表揚(yáng)了。后來我以優(yōu)異的成績考上了縣里最好的中學(xué)。
讀了這篇文章我明白了曾經(jīng)膽小的“我”以前是不敢舉手的，卻因?yàn)榈睦蠋煹膸椭忌峡h里最好的中學(xué)，這篇文章告訴了我們做事要大膽，有自信才能獲得好的成績!
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