方案的執(zhí)行需要不斷進行監(jiān)測和評估，及時調(diào)整和改進，以確保達到預期效果。制定方案時，我們要根據(jù)目標設定具體的指標和標準。方案的制定和實施還需要不斷學習和改進，以下是一些建議和方法，可以幫助我們提高方案的質(zhì)量和效果。
心連心歌詠活動方案篇一
歌頌祖國、軍歌紅色歌曲。
20xx年7月31日。
xxx。
1、每店出兩首歌曲：一個必唱，一個選唱。以店為單位參賽，要求店上員工全部參與。
2、比賽要求：
（1）必唱歌曲《我們的隊伍向太陽》。選唱曲目要求符合本次比賽主題.內(nèi)容是歌頌祖國、軍歌紅色歌曲。
（2）演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
（3）各店可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設計動作和準備道具。
（4）合唱歌曲必須每店有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強。
（5）比賽順序：各班抽簽決定比賽順序。
（6）計分辦法：去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為最后得分。
3、評分標準：（10分）。
1、曲目內(nèi)容健康，積極向上，弘揚主旋律，體現(xiàn)時代風貌（2分）。
2、聲音宏亮，節(jié)奏準確，吐字清晰。（2分）。
3、情感動作表現(xiàn)得當，歌曲技術處理合理。（2分）。
4、指揮準確，富有激情。（1分）。
5、合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊員站位整齊合理，進、退場速度快秩序好。（1分）。
6、演唱時精神飽滿，著裝統(tǒng)一美觀。（2分）。
按成績獎勵前三名。
心連心歌詠活動方案篇二
為唱響愛國主義旋律，構建和諧校園，根據(jù)學校統(tǒng)一安排，由我大隊部舉辦這次“12.9”歌詠比賽。
一、活動主題。
此次歌詠比賽以歌頌黨、歌頌祖國、構建和諧校園為主題。
二、活動目的。
通過此次合唱比賽，加強同學們的愛國主義熱情，使同學們懂得幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，奮發(fā)圖強；同時發(fā)揚團結協(xié)作的精神，增進同學間的友誼。
三、時間、地點。
擬定于12月8日在學校操場舉辦，若有變動另行通知。
四、獎勵辦法。
本次歌詠比賽設一等獎3名，二等獎3名。
五、參賽要求及評分標準。
參賽歌曲為2首（伴奏帶自備），必唱歌曲《國歌》。自選歌曲1首，要求內(nèi)容積極向上。
1、以班級為單位；（10分）。
2、服裝整齊，精神飽滿，上下場井然有序；（20分）。
3、歌詞內(nèi)容積極向上，符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者；（20分）。
4、演唱時聲音整齊、和諧、優(yōu)美，能夠表現(xiàn)出歌曲所表達的精神風格；（30分）。
5、指揮須為本班學生，要求指揮動作大方，手勢正確，強弱拍分明；（20分）。
六、活動程序。
1、列隊入場。
2、出隊旗、唱隊歌。
3、介紹與會領導，校長講話。
4、宣讀比賽規(guī)則。
5、各班按照事先抽簽決定的順序依次參加比賽。
6、宣布比賽結果。
7、總結頒獎。
1、主持：廖洪瑞（女）、孫浩（男）。
2、場地布置及會場紀律監(jiān)督：全體教師、大隊部成員。
一：儀式進行第一項。
出隊旗、奏樂、全體師生向國隊旗行注目禮，少先隊員敬禮?。ǘY畢）
唱隊歌，指揮；（魏?。?。
二：出席這次活動的領導有：下面有請校長講話（大家鼓掌歡迎）。
三：（謝謝校長的精彩講話）下面首先為大家宣讀本次歌詠比賽的評分標準。
1、以班級為單位；（10分）。
2、服裝整齊，精神飽滿，上下場井然有序；（20分）。
3、歌詞內(nèi)容積極向上，符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者；（20分）。
4、演唱時聲音整齊、和諧、優(yōu)美，能夠表現(xiàn)出歌曲所表達的精神風格；（30分）。
5、指揮須為本班學生，要求指揮動作大方，手勢正確，強弱拍分明；（20分）。
評分標準宣讀完畢，請1號隊上場準備。
七、一首首歌，讓人心潮澎湃，一首首歌，讓人熱血沸騰；
心連心歌詠活動方案篇三
一、活動目的：
1.略。
2.豐富學生課余生活,努力營造“競進尚美”的校園文化氛圍;挖掘?qū)W生歌唱潛力、調(diào)動學生學習的興趣，不斷提升學生的藝術素養(yǎng);以美育德、以美啟智，促進學生全面發(fā)展。
二、活動主題：
“童心向黨唱響校歌”歌詠比賽。
三、活動時間：
20__年11月1日(即星期二)下午1：30。
四、活動地點：
天氣晴朗，定于學校前操場;特殊天氣，定于學校音樂教室。
五、比賽規(guī)則：
1.一至六年級每班出兩個節(jié)目，以班級為單位參賽，全體學生參與。
2.比賽要求：
(1)參賽歌曲一首為贊美祖國、贊美黨的歌曲，一首為校歌(一年級只唱第一段)。
(2)參賽班級自備伴奏音樂，mp3格式。
(3)演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、大方。
“我愛中國共產(chǎn)黨”系列活動。組織開展“童心向黨——童聲里的中國·成長的歌謠”優(yōu)秀作品征集傳唱活動，“沐浴黨的光輝”經(jīng)典誦讀比賽，“長征故事我來講”演講比賽，“翰墨薪傳——師生書法展覽”選拔賽等活動，營造濃厚的“紅色文化”傳播氛圍，引導廣大師生在良好的氛圍中感悟與成長。
(4)各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設計動作和準備道具。
(5)比賽順序：年級從低到高依次比賽。
(6)計分辦法：采用“十分制”，去掉一個最高分和一個最低分，取總分為最后得分。
六、活動過程：
活動過程分兩個階段：準備階段、比賽階段。
八月十五——中秋節(jié)，為了歡慶我國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié)，更為了借此機會對學生進行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育，我校成功開展了“我們的節(jié)日·中秋”主題活動。
第一階段：準備階段。
1.時間：20__年10月24日-10月31日，為班級演練時間。
2.組織：由班主任老師全面發(fā)動學生參與、練習。各班一定要高度重視，精心組織，做到班班有歌聲。
3.各班的參賽曲目、伴奏請于10月28日上報教導處。(見附件表格)。
第二階段：比賽階段。
1.時間：20_年_11月1日(即星期二)下午1：30。
2.評委教師：那朋云趙志國周青山孫倩董迪文崔宏劍。
七、獎勵辦法：
集體獎設置為“尚美杯”優(yōu)秀組織獎、“尚美杯”最佳表演獎、“尚美杯”精神風貌獎。
合唱評分標準：(10分)。
1.以班級為單位，各班參賽人數(shù)不得少于規(guī)定人數(shù);(1分)。
2.服裝整齊，精神飽滿，上下場井然有序;(2分)。
3.歌詞內(nèi)容積極向上，符合主題，演唱形式新穎多樣、別具一格者;(2分)。
4.演唱時聲音整齊、和諧、優(yōu)美，能夠表現(xiàn)出歌曲所表達的精神風格;(4分)。
5.指揮可為本班學生、班主任、副班主任或家長，要求指揮動作大方，手勢正確，強弱拍分明。(1分)。
注：班主任、副班主任、家長參與表演的班級酌情加1-2分。
心連心歌詠活動方案篇四
為加強愛國主義教育，紀念“五·四”運動94周年，唱響愛國主旋律，構建和諧校園，豐富學生的校園生活，激勵學生們具有積極向上，樂觀進取的精神，展示個人的才能。根據(jù)學校統(tǒng)一安排，現(xiàn)決定舉辦“五四校園歌詠比賽”。
通過此次比賽，增強學生的愛國主義熱情，弘揚社會主義核心價值體系，使學生懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，奮發(fā)圖強；同時發(fā)揚團結協(xié)作的精神，增進同學間的友誼。通過比賽活動，加強學校美育，提高學生的藝術修養(yǎng)，為學生健康成長營造良好的育人環(huán)境。
美麗校園樂動青春。
擬定于5月4日晚在學校集散廣場舉辦，若有變動另行通知。
比賽形式：組合(限6人內(nèi))、個人獨唱、歌伴舞、表演唱。
組長：xxx副組長：xxx。
成員：xxx全體政工人員七、八年級班主任后勤人員。
政教處、團委。
總負責：xxx。
職責：負責活動的組織、安排、協(xié)調(diào)工作。
成員：全體政工人員后勤人員七、八年級班主任。
安排：
（1）班主任負責節(jié)目的指導、編排等工作，張達春老師負責主持人的選拔，李黎負責節(jié)目的彩排預選。
（2）文藝演出將根據(jù)節(jié)目質(zhì)量評選出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名進行表彰，優(yōu)秀獎數(shù)名。凡獲獎班級政教處將根據(jù)獲獎級別加班級考評分。
（3）王遠建負責將節(jié)目伴奏錄入電腦并制作播放次序。
（4）鄒強老師負責舞臺的設計和布置工作，xxx、xxx、xxx、xxx協(xié)助工作。
（5）評委：xxx。
（6）總分人：xxx。
攝影攝像：xxx。
要求：
（1）演唱內(nèi)容：內(nèi)容健康活潑，積極向上的校園歌曲、感恩歌曲、勵志歌曲、優(yōu)秀革命歌曲及教育部推薦的演唱曲目自選一首（各班自選曲目盡量不要相同，若有相同取其最好）。
（2）各班至少出一個節(jié)目，不超過兩個，參賽選手自備伴奏碟。
（3）各參賽隊在4月23日之前確定自選曲目，并將參賽曲目報到張達春老師處，24日下午在風雨操場進行海選(時間若有更改另行通知)。
（4）演唱者必須化妝，表情自然、大方，著裝整潔、美觀。
（5）參賽演員的出場順序由抽簽決定，不許私自調(diào)換。
（6）參賽節(jié)目一經(jīng)選送不準更換表演項目，否則取消參賽資格。
賽場觀眾不得喧嘩打鬧，比賽一經(jīng)開始不得隨意進出賽場，上下場整齊有序，做到快、靜、齊。
心連心歌詠活動方案篇五
為了慶祝兒童節(jié)的到來，我校擬開展“快樂童年”的唱歌比賽活動，力求營造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍。
“快樂童年”校園之聲歌詠比賽。
1、選歌及演唱要求。
1）自選曲目一首：思想健康、反映時代潮流、新世紀兒童朝氣蓬勃氣息的歌曲。
2）演唱要求：服裝統(tǒng)一、精神面貌好；音準節(jié)奏準確，聲音洪亮；演唱歌曲有一定的.表現(xiàn)力和感染力。
2、本次比賽分1―3年級，4―6年級二個時間進行，各班通過抽簽形式確定比賽順序。
3、為了給更多的學生展示的舞臺，各班可先進行班級的歌詠比賽，再從班里挑選學生參加學校的歌詠比賽。（注：每班選出1―2個節(jié)目參加比賽）。
4、演唱形式：獨唱、重唱、小組唱。
5、具體時間安排：
1）各班主任在6月12日前到胡老師處報歌名、參賽人數(shù)并抽簽。
2）一、二、三年級比賽時間：6月16日（周二）下午2：30――4：00。
3）四、五、六年級比賽時間：6月17日（周三）下午2：30――4：00（注：六年級不作要求，可選擇自愿參加，除選手外，六年級學生不參與本次活動。）。
6、活動地點：多媒體室。
7、評比辦法。
按照年級評比，每個年級按照比例進行設獎，一、二等獎各一半。
8、各項準備工作。
1）各班把音樂伴奏提前2天送到張銀亮老師處，并注明班級、曲目、順序。
2）道具、服裝、化妝等一律由各班自己準備。
9、注意事項：
1）各班按照比賽順序提前2個節(jié)目候場，候場時不能影響比賽班級。
2）演員從舞臺左側進場，舞臺右側退場，進退場要有秩序，不能大聲喧嘩、以免影響其他參賽班級。
3）各班班主任要加強本班學生的安全教育與管理，比賽時場內(nèi)要保持安靜，確?；顒诱ｉ_展。
心連心歌詠活動方案篇六
為了貫徹落實長沙市教育局《關于在全市教育系統(tǒng)進行“踐行雷鋒精神，唱響師德贊歌”歌詠比賽的通知》精神，深入開展“師德師風建設年”系列活動，我校特制定本活動方案。
組長：
組員：
組長：（全面協(xié)調(diào)）。
組員：（人員組織）。
（后勤保障）（經(jīng)費、用餐、用水、用車）。
（老師調(diào)課）。
（節(jié)目總管）（排練、服裝、伴奏、化妝）。
（音像系統(tǒng)）。
各年級組長（負責人員組織）。
1、在周南中學（北校區(qū)）組成80--90人合唱團，排練《長沙市人民教師之歌》和《在希望的`田野上》兩首合唱歌曲，參加比賽，時間12分鐘內(nèi)。
2、伴奏：鋼琴。
3、服裝：男：短袖白襯衣，青色長褲、黑皮鞋、紅領結。女：租借。
4、切實保證排練時間，保證人員按時到位，聽從學校和年級組的安排，
5、統(tǒng)一安排交通工具，切實注意活動安全。
初賽：9月14日（周五），（評委到各學?，F(xiàn)場評分）。
復賽：9月22日（周六），長沙市雅禮中學。
決賽：9月29日（周六），湖南省音樂廳。
男團員：
女團員：
9月5日晚上7：30全體演員在藝術樓梯型教室集合。
心連心歌詠活動方案篇七
以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌社會主義為主題。
東風街黨政辦、文化站。
流花湖社區(qū)居委。
時間：20xx年7月10日（星期五）上午9：00至11：00。
地點：流花湖文化廣場。
內(nèi)容：合唱比賽。
各團體歌詠隊請在東風街文化站報名。
主要以家庭、社區(qū)、機關團體、單位、群眾文藝團體等為主體，鼓勵廣大市民和外來務工人員積極參與。其中歌詠隊伍人數(shù)限制在30人以上，60人以下，以團體報名為主。
本活動設一、二、三等獎各一名。
心連心歌詠活動方案篇八
按段組分為五個組：大段組、中段組、小段組、后勤組（行政組按人員比例參與四個組的比賽）。
1．參賽歌曲：各組選取黨的十八大之后圍繞實現(xiàn)中國夢、培育和踐行社會主義核心價值觀創(chuàng)作的歌曲，可以從《100首愛國歌曲大家唱》歌曲集和唱響中國活動推出的`歌曲中選取。
2．演唱形式：各組需準備兩首歌曲，以小組唱或合唱的形式參賽。
3．賽前以抽簽形式?jīng)Q定參賽順序。
4．團支部組織團員教師演唱歌曲《志愿者之歌》，作為開場表演，黨支部組織黨員教師演唱歌曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》，作為結束表演，這兩首歌不參與評比。
（1）演唱的歌曲完整流暢，聲音舒服、自然、圓潤，無唱法上的毛病，無中途重唱、停唱現(xiàn)象。
（2）演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一，綜合樂感好，有較強的理解表現(xiàn)能力，能充分表達歌曲的內(nèi)容。
（3）音準、節(jié)奏、音樂理解能力強，演唱的感情到位，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，與歌曲伴奏配合默契。
通過評比確定兩名優(yōu)勝獎。
1．確定主持人一名，（胡華娟）。
2．分數(shù)統(tǒng)計、獎狀書寫（鄭建輝）。
3．照相（黃秀英）。
4．場地布置（曾文英）。
心連心歌詠活動方案篇九
為活躍高二年級學生課余文化生活，陶冶學生情操，倡導積極向上的價值觀，展現(xiàn)當代高中生的風采，迎接五四青年節(jié)，特舉辦高二年級歌詠比賽。
通過此次歌詠比賽，加強同學們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習。
歌頌祖國，紀念五四。
高二年級全體學生。
籌備及初賽4月26日至4月30日各班教室。
決賽5月5日臻善樓前。
初賽評委進教室初選，每個單元6名進入年級決賽。
決賽以團支部為單位合唱（要求連上下場每班5分鐘）。
1、演唱內(nèi)容：各班自選曲目一首，所唱歌曲必須切合主題。
2、演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
4、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設計動作和準備道具。
5、各參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強。
6、賽前以抽簽形式?jīng)Q定本班參賽順序。
7、排練時間：7：40-7：5010：10-10：3014：20-14：30課外活動時間，自習課及其余時間禁止排練，否則取消班級參賽資格并通報批評，由紀檢部負責檢查。
8、各班于4月25日前將節(jié)目單報團委單元負責人處由團委統(tǒng)一審核。節(jié)目單應包括歌曲名稱、班級、歌曲簡單介紹。
1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一；歌唱聲音要清晰、和諧。（20分）。
2、演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。（20分）。
3、能準確地把握音準節(jié)奏，咬字準確、吐字清晰。（20分）。
4、服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。（20分）。
5、指揮節(jié)奏準確，有表現(xiàn)和感染力。（20分）。
注：以100分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
分單元設一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。
1、團委及單元負責總策劃。
2、團委負責協(xié)調(diào)各部門關系，聯(lián)系場地、音響、桌椅及比賽道具。
3、單元負責學生組織。
4、梅白鴿、陳樂負責初賽和決賽的評委工作。
5、郭翠梅老師負責比賽全部過程時的調(diào)控及安排。
6、學生會主席負責工作人員的挑選及會場紀檢衛(wèi)生等事宜。
賽前籌備階段：
1、規(guī)定參賽歌曲的數(shù)量，有無必選曲目及曲目的名字，及其他要求。（單元長團委）。
2、定時間地點。（單元長團委）。
3、確定主持人，工作人員。（郭翠梅）。
4、確定獎勵等次及各等次名額，確定等次的獎品，確定頒獎嘉賓、會前致辭嘉賓、會后總結點評嘉賓。（單元長、團委）。
5、聯(lián)系場地及歌詠比賽時的音響、桌凳、水、獎狀、獎品及道具。（團委）。
6、初賽（2人）、決賽（7人）評委準備。（梅白鴿、陳樂）。
7、獎狀、評委打分表準備。（梅白鴿、陳樂）。
8、各團支部準備。
比賽階段：
1、學生會配合完成比賽各項工作，總負責為學生會主席。
2、紀檢工作人員12人，負責維持會場紀律。
3、劇務5人，負責音響（1人）、桌凳（2人）、上下場指揮（2人）。
4、會前致辭嘉賓致辭。
5、主持人串詞主持。
6、評委評分。
7、后勤保障（水、獎品等的保管和運輸）2人。
8、算分人。
心連心歌詠活動方案篇十
為慶祝新中國成立60周年，繼承光榮傳統(tǒng)，弘揚民族精神，立志報效祖國，按照國家教育部和湖北省教育廳有關文件要求，校國家大學生文化素質(zhì)教育基地、校團委將于20xx年4月—9月聯(lián)合開展20xxxx“青春歌會”歌詠活動，活動方案如下：
歌頌偉大祖國，肩負神圣使命。
主辦：xx國家大學生文化素質(zhì)教育基地。
共青團xx委員會。
承辦：xx學生會xx大學生藝術團。
2、各學院在歌詠活動中，著重發(fā)掘?qū)Ω璩顒佑信d趣，且音準、節(jié)奏、音色等音樂素養(yǎng)較高的優(yōu)秀學生，5月8日前將名單報校團委（每院最多報10人）。
3、校團委將對各院上報的學生進行遴選，組成50—60人的參賽隊，集中進行合唱訓練，5月下旬開展一次演唱活動，6月參加由省教育廳組織的'湖北省“青春歌會”校園組比賽。
各有關單位要高度重視，廣泛宣傳，緊扣活動主題，精心組織學生參與，將歌唱與愛國、愛校教育結合起來，努力提高師生藝術素養(yǎng)，引導師生理性愛國，使歌會成為對全校師生進行生動的愛國主義、集體主義和社會主義教育的過程。有關情況，可及時與校團委聯(lián)系，聯(lián)系人：電話：
心連心歌詠活動方案篇十一
根據(jù)岳麓區(qū)文明辦《深入開展“我的中國夢”主題教育實踐活動通知》（岳文明辦〔20xx〕3號）的`文件精神，特舉辦20xx年岳麓區(qū)中小學“童心向黨”歌詠活動，希望各校以此為契機，組織開展傳唱“中國夢”主題歌曲活動，培育和踐行社會主義核心價值觀。
童心向黨快樂成長。
6月16日下午2點30分博才寄宿小學禮堂。
區(qū)屬中小學。
1、《歌唱二小放牛郎》表演單位：博才金峰小學。
2、《靜靜地聽、踏雪尋梅》表演單位：溁灣路小學。
3、《唱吧、唱吧》表演單位：博才寄宿小學。
4、《野菊花》（花鼓戲選段）表演單位：進修附小學。
5、《歡樂的那達慕》表演單位：博才寄宿小學。
1、本次活動，時間緊、任務重，請參演學校領導高度重視、認真組織、精心排練，展示風采，出色的完成上級交給的任務。
2、區(qū)少年宮將組織藝術專干下校指導、督查節(jié)目，請學校做好準備。
3、活動當天，請各學校至少派兩名以上老師帶隊，注意好交通安全。
岳麓區(qū)文明辦岳麓區(qū)教育局。
岳麓區(qū)少年宮。
岳麓區(qū)教育局。
心連心歌詠活動方案篇十二
為豐富全校師生的精神文化生活,增強學生的榮譽感，展示我校學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，營造濃郁的校園文化氛圍，熏陶學生的藝術修養(yǎng)，學校決定舉辦迎“五四”歌詠比賽，現(xiàn)將方案公布如下：
歌頌祖國，唱響青春。
20xx年5月8號下午（2:30―4:50）
學校綜合樓平臺
全校學生
xxx
1、團體獎：比賽全校共設一等獎二名；二等獎四名；三等獎五名。
2、最佳指揮獎一名。
1、每班演唱的歌曲要求是學校推薦的歌曲當中的一首，演唱時間控制在5分鐘以內(nèi)，于4月28日前寫好100字以內(nèi)串詞并上報張琳艷老師處。
2、比賽以大合唱形式進行，要求全班同學全部參加，鼓勵班主任、任課教師積極參加，每個參賽隊伍服裝整齊統(tǒng)一，有指揮。
3、音樂伴奏形式和歌曲于4月28日前上報王麗老師處。
4、比賽順序由各班賽前抽簽決定。
5、各班充分利用下午10分鐘唱歌時間組織學生進行訓練。
注：彩排時間為5月6號下午第七節(jié)課，按歌詠比賽順序在綜合樓前進行，合唱隊列為四排，從正對舞臺的左邊入場，右邊出場，請各班抓緊排練，主持好本次彩排工作，為5月7日的正式比賽作準備。
1、按10分制打分（保留兩位小數(shù)），最低8.00分，滿分10分，最終得分為去掉最高分和最低分的平均分(保留三位小數(shù)，)
2、歌曲緊扣主題，內(nèi)容健康。（2分）
3、合唱人數(shù)是全班學生，隊列整齊，進退場秩序良好。（1分）
4、演出服裝整齊統(tǒng)一得體，充分展現(xiàn)石中人積極向上的精神面貌。（1分）
5、演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風，動作表情自然大方。（2分）
6、演唱時聲音宏亮協(xié)調(diào)，節(jié)奏準確，聲情并茂，吐詞清晰，沒有走音和忘詞等現(xiàn)象，強弱對比得當。（2分）
7、合唱歌曲有一定難度，能體現(xiàn)一定合唱藝術性，有感染力。（1分）
8、指揮手勢正確，節(jié)奏準確，姿勢優(yōu)美（1分）。
水口鎮(zhèn)中學
20xx年4月
心連心歌詠活動方案篇十三
：為了豐富學生課余生活，展現(xiàn)同學們的青春活力，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，培養(yǎng)中學生的團隊合作精神與集體榮譽感，呈現(xiàn)新時期中學生意氣風發(fā)，積極向上的風采。根據(jù)德育處計劃安排并經(jīng)學校研究決定舉行“心連心”歌詠比賽。
：歌曲以愛國、勵志、理想、奮斗、友愛等為主要內(nèi)容。
：10月10日----10月30日。
：各班級練習場地自行安排，年級初賽地點、決賽地點在運動場。
1、各級部以班級為單位先進行初賽，要求學生全部參與。
2、各級部通過初賽評出四個優(yōu)秀班級參加學校決賽。（于10月29日前把推薦的班級報到德育處，包括班級、歌曲名稱及指揮）。
3、決賽時間：待定。
4、比賽要求：
（1）歌曲內(nèi)容要求符合主題，思想性強，內(nèi)涵積極向上。
（2）參賽班級演唱形式可根據(jù)歌曲內(nèi)容進行領唱、輪唱、朗誦等適當變化。
（3）參賽班級上下場保持安靜，遵守紀律，精神飽滿；服裝整齊統(tǒng)一，美觀大方。
（4）能準確把握歌曲旋律，演唱聲音、節(jié)奏、準確，聲情并茂，音色明亮。
（5）各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設計動作和準備道具，力求表演有創(chuàng)意，體現(xiàn)本班特色為最好。
（6）合唱歌曲必須每班有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強。
5、比賽順序：各班以抽簽決定比賽順序，班主任組織本班學生準時上場。
6、評委：
7、計分辦法：評委現(xiàn)場打分，去掉最高分、最低分，取平均分為最后得分。
評選出一等獎4名，二等獎5名，三等獎6名，評出的一等獎參加學校決賽。
1、聲音宏亮，節(jié)奏準確，吐字清晰，藝術處理得當。（6分）。
2、有創(chuàng)意，能夠體現(xiàn)班級特色。（1分）。
3、演唱時精神飽滿，著裝統(tǒng)一美觀。（1分）。
4、指揮準確，富有激情。（1分）。
5、合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊員站位整齊合理，進、退場速度快秩序好。（1分）。
心連心歌詠活動方案篇十四
為紀念五四運動94周年，弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四精神”，提升集體凝聚力，豐富學生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，樹立當代中學生意氣風發(fā)，積極向上的精神風貌，我校定于五月份舉行“自信自強、青春飛揚”紅五月歌詠比賽活動。
“唱勵志之歌，揚傳統(tǒng)美德”
校運動場
1、本次比賽以團支部（班級）為單位，每個團支部出兩個節(jié)目合唱節(jié)目：一個必唱曲目《南昌三中校歌》或《國歌》，一個自選曲目。
2、比賽形式：
（1）自選歌曲內(nèi)容要求符合本次比賽主題，思想性強，內(nèi)涵積極向上。
（2）自選曲目要自備伴奏帶，演唱形式可根據(jù)歌曲內(nèi)容適當變化，如二部、三部、領唱、輪唱等，可適當增加造型、伴舞、朗誦。
（3）各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設計動作和準備服裝道具，力求表演有創(chuàng)意，體現(xiàn)本班特色。
（4）合唱歌曲必須每班有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強。
3、比賽順序：各班按抽簽順序為比賽順序，班主任組織本班學生準時上場。
4、計分辦法：評委現(xiàn)場打分，取平均分為最后得分。
1、時間：20xx年5月6日―27日，為各參賽班演練時間
2、組織：由班主任老師全面發(fā)動學生參與、練習。各班一定要高度重視，精心組織，做到班班有歌聲、人人都參與。
3、培訓指揮，由音樂老師進行協(xié)助。
4、 5月27日之前，各團支部上報參賽自選曲目給文藝部。
5、 5月28日上午課間操時間各班文藝委員或團支書到團委辦公室抽簽決定比賽順序，同時上交伴奏光盤。
1、評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名
2、全校評選出“最佳組織獎”、“最佳風貌獎”
1、評委嘉賓：許建成、鄭曉小、熊春和、鄭才根、吳梅玉、王榮歡、章易明、
蔣玉清、占志斌、雷萍、魏繼平、萬天健、謝丹、白夢、胡中澤、何易
2、節(jié)目編排：何易、校學生會文藝部
3、音響道具：雷萍、徐躍勇、校學生會文藝部、生活部
4、攝影攝像：梁猛、校學生會社團部
5、計分統(tǒng)計：校學生會秘書處、組織部
6、舞臺監(jiān)督：校學生會宣傳部
7、場下紀律：秦克華、何易、校學生會自律部、體育部
8、節(jié)目主持：高一（3）班尹昱輝、高一（5）班袁直、
高一（11）班彭雨欣、高一（14）班李忻格
附件：合唱評分標準：（100分）
1、聲音宏亮，節(jié)奏準確，吐字清晰，技術處理得當。（60分）
2、有創(chuàng)意，能夠體現(xiàn)班級特色。（10分）
3、演唱時精神飽滿，著裝統(tǒng)一美觀。（10分）
4、指揮準確，富有激情。（10分）
5、合唱人數(shù)符合規(guī)定，站位整齊合理，進、退場速度快秩序好。（10分）
南昌三中團委政教處
心連心歌詠活動方案篇十五
為保證活動順利開展和圓滿成功，成立紅歌暨六一活動組織領導小組。
組長：雷克副組長：雷安石楊再書楊慕云楊春英。
20xx年5月31日全天，6月1日早上午。
(一)31日上午，8時全校師生集合，升旗，全體學生溫習“入隊誓詞”
(二)9時，游行小學紅歌比賽。(路線：新校門、雷淑娟老師家門口、郵電所、銀飾街，紅太陽、老校門、操場集合。要求每班服裝整潔、有口號、有游行道具、但不能帶有垃圾)。
(三)下午1時“紅歌”比賽。
(四)6月1日上午，游戲活動。
1、摸象鼻子；
2、筷子夾彈珠；
3、投乒乓球；
4、猜字謎語。
(評分采用100分制，去掉一個最高分和一個最低分)。
1、內(nèi)容：思想健康，主題分明(10分)。
2、隊形：編排整齊，進、退場秩序良好(10分)。
3、演唱：吐詞清、節(jié)奏穩(wěn)、聲音亮、不走調(diào)、感情真(50分)。
4、人數(shù)：(10分)參賽班級全體同學，缺勤每人扣1分。
5、時間：參賽曲目規(guī)定在6分鐘以內(nèi)(包括上場和退場時間)，超過1分鐘扣0.1分，以此類推。
6、精神面貌佳，舞臺表現(xiàn)力強，服裝統(tǒng)一(15分)。
紅歌大賽評委：
楊慕云楊春英王有瓊田慧珍向宇潘立潘庚溫朝貴龍金美雷淑娟潘瑾。
后勤：潘世文沈成江(內(nèi)容、計時)王朝英(主持)潘洪濤(統(tǒng)計人數(shù))楊立冬龍貴川(統(tǒng)分)雷冬(攝影)潘飛楊飛楊小龍潘俊曄(衛(wèi)生安全)。
評獎辦法：以年級為單位，擇優(yōu)取一等獎一名(獎金：200元)，二等獎一名(獎金：150元)，鼓勵獎若干名(獎金100元)。
1、以上游戲活動每項分三處，各種道具由游戲負責人準備。
2、場地選較為開闊的地方，注意學生安全。
心連心歌詠活動方案篇十六
活動地點：2#107。
活動策劃：主策劃人：張靜。
其他策劃人：11電子班全體班委。
活動組織：周洪波，劉峰，徐秀玲，許姣嬌。
一、活動對象。
本次活動對象是11電子班輔導員及全班同學，為了提高場面氛圍，本次活動也面向其他有意參加的同學。我們將為本班同學及他人提供一個展示的平臺。
二、活動目的及意義。
為豐富老師及同學的課余生活，促進同學們間的交流及師生關系，營建和諧融洽班級歌詠會。讓同學們忘記學習的壓力，讓老師忘記工作的勞累。讓自己盡情地暢游在歌聲的懷抱中，展示自己的風采，唱出自己的心聲，做一個與眾不同的你我。
三、活動執(zhí)行。
1、參加歌唱比賽的同學務必在4月21日晚自習之前，將自己所唱的歌及伴奏帶交與周洪波，讓其拷貝到電腦上。
2、我們本著自愿的原則，由劉峰和曹小萍統(tǒng)計參加歌唱比賽的人數(shù)及姓名，報名時間截止于4月22日晚9：00。
3、本次歌詠會分為三個環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)由每個參賽者選唱一首自己最熟練的歌，在唱之前可介紹唱這首歌的意義。
第二環(huán)節(jié)為一個“歌唱接接接”的游戲。游戲規(guī)則為（1）自愿參加的同學（至多六名）為一組，第一名參賽者自愿唱一首歌中的一句，此句中含有“應用電子”中的任意一字。（2）第二名參賽者接著唱一首歌中的任意一句，且此句中含有第一名參賽者所唱歌的最后一字，依此類推。（3）若接唱的參賽者在2分鐘內(nèi)不能接唱，則將被淘汰。（4）最后一名為獲勝者，并為其頒發(fā)獎品。
第三環(huán)節(jié)為組合唱，人數(shù)不限，男女同學任意組合，任選唱一首歌，以同學們認為最優(yōu)秀的一組為獲勝者，并為他們頒發(fā)獎品。
4、照相攝影主要由李曉蕓負責，其余同學自由安排。
5、由楊欽欽和夏真佳負責電腦投影儀的操作，并由王勇負責音響及話筒的調(diào)節(jié)及保護。
6、由夏真佳負責活動游戲及娛樂等事宜。
7、由周軍和黃章負責安全及活動疑難問題的解決，以及活動后的暢通恢復工作。
8、由周洪波負責寫活動總結。
11電子班班委。
__年4月14日。
心連心歌詠活動方案篇十七
公司會議室。
所有員工必須報名參加。
1、政工部將在9月1日之前將歌詠比賽通知粘貼在公司會議室的廣告欄上，并確定比賽流程等事項。
2、員工以個人為單位，可自由報名歌唱比賽，報名時，請預先填寫好兩首歌曲名稱。
3、報名時間即日起至9月6日止。
4、報名地點：辦公室。
5、本次比賽的宗旨是體現(xiàn)和諧、輕松、公平、公正。
6、彩排：9月27日上午9點將在比賽地點進行彩排，以便確認參賽曲目，請各位選手準時參加。
本次比賽設一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名，優(yōu)秀獎若干名，獎品由政工部負責落實。
本次歌詠比賽以10分為滿分，并提出以下規(guī)則：
(1)演唱技巧：3分。
(2)舞臺表現(xiàn)：1分。
(3)演唱效果：2分。
(4)樂感：1分。
(5)曲目要完整，聲部分明、和諧：3分。
評委成員：公司領導。
主持：王緒敏音響：
王小統(tǒng)分：楊月、彭靜。
拍照：齊丹丹。
去掉最高分及最低分取平均分。
心連心歌詠活動方案篇十八
根據(jù)縣教委年初關于開展“校園文化建設”主題年活動的通知要求，及我校開展校園文化建設活動的實際需要，為落實方案搞好“三節(jié)兩會一展”，培養(yǎng)學生的藝術才能，發(fā)現(xiàn)人才，體現(xiàn)“還孩子最美的童年”這一理念，學校決定于三月開展歌詠會活動?，F(xiàn)將活動具體安排如下：
一、組織領導1、建立領導小組組長：何曉陽。
成員：秦大昌程小紅黃谷王偉博。
職責：擬訂活動方案，指導各班開展活動，并進行活動效果考評。2、其他人員安排。
（1）、各班班主任負責各班班歌的創(chuàng)作、選擇與班內(nèi)學生比賽；（2）、音樂教師負責各班歌曲的教學與指導；（3）、評委人員：
（6）、場地引導與安全維護：周中印譚登河秦廷懷及值班保安（7）、舞臺及背景設計與標語書寫：黃谷田玢鈺（8）、舞臺搭建及標語懸掛：
鄭興國、周中印、王偉博、譚登河、付銀鋒、秦大昌。
2、個人獨唱評選最美聲音：鉆石嗓音1名，金嗓音2名，銀嗓音3名。3、邀請人員不評獎。八、相關要求：
1、各相關老師必須認真對待，按要求組織學生參加活動。（1）、各音樂老師應統(tǒng)一協(xié)作，爭取能全校學生同唱2到3支兒歌。（2）、各班主任要調(diào)動學生的積極性，加強宣傳動員；并且要建設好各班班歌，進行班歌合唱訓練；還要與音樂老師一道搞好班級的`歌詠會與最美聲音選拔與報名；帶領班內(nèi)學生按照指定地點入場，并維護好班內(nèi)學生安全與紀律等事宜。
（3）紅領巾廣播站在活動期間應在清晨、課間與放學后有10到30分鐘的時間放學校要求同唱的兒歌。
（4）領導小組成員應到各班加強督促與指導：
秦大昌（五、六年級）程小紅（三、四年級）黃谷（二年級）王偉博（一年級及學前班）。
2、凡在本次活動中表現(xiàn)出色的教師，給予精神表彰。故意拖沓、或在負責的任務內(nèi)出現(xiàn)失誤影響本次活動效果，在教學及相應考核版塊扣分。
3、本次活動的解釋權在學?；顒宇I導小組。
學校教導、德育、教科研、藝體組。
20xx年3月。
心連心歌詠活動方案篇十九
為了迎接兒童節(jié)的到來，我校擬開展“快樂童年”的唱歌比賽活動，力求營造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍。
“快樂童年”校園之聲歌詠比賽。
1、選歌及演唱要求。
1）自選曲目一首：思想健康、反映時代潮流、新世紀兒童朝氣蓬勃氣息的歌曲。
2）演唱要求：服裝統(tǒng)一、精神面貌好；音準節(jié)奏準確，聲音洪亮；演唱歌曲有一定的表現(xiàn)力和感染力。
2、本次比賽分1—2年級、3—4年級、5—6年級三個時間進行，各班通過抽簽形式確定比賽順序。
3、為了給更多的學生展示的舞臺，各班可先進行班級的歌詠比賽，再從班里挑選多名學生參加學校的歌詠比賽。（注：每班選出1—2個節(jié)目參加比賽）。
4、演唱形式：獨唱、重唱、小組唱。
5、具體時間安排：
1）請各班主任在4月8日前到胡培紅老師處報歌名、參賽人數(shù)并抽簽。
2）一、二年級比賽時間：4月10日（周三）下午3：45——5：00。
3）三、四年級比賽時間：4月11日（周四）下午3：45——5：00。
4）五、六年級比賽時間：4月12日（周五）下午3：45——5：00。
6、活動地點：多媒體室。
7、評比辦法按照年級評比，每個年級按照比例進行設獎，一、二等獎各一半。
8、各項準備工作。
1）各班把音樂伴奏提前2天送到張銀亮老師處并輸入電腦，注明班級、曲目、順序。
2）道具、服裝、化妝等一律由各班自己準備。
9、注意事項：
1）各班按照比賽順序提前2個節(jié)目候場，候場時不能影響比賽班級。
2）演員從舞臺左側進場，舞臺右側退場，進退場要有秩序，不能大聲喧嘩、以免影響其他參賽班級。
3）各班班主任要加強本班學生的安全教育與管理，比賽時場內(nèi)要保持安靜，確?；顒诱ｉ_展。
10、工作人員安排：
1）總指揮：陳校長，副指揮：周校長、羅主任、龔主任、
2）現(xiàn)場指揮：顏敏、陳偉強。
3）舞臺設計、布置：陳明生、羅彧梅。
4）音響、話筒：張銀亮。
5）錄像：陳明生。
6）攝影：羅彧梅。
7）節(jié)目串詞：李紹剛。
8）主持人指導：胡培紅。
8）化妝：各班主任自己負責。
9）評委老師：陳校長、周校長、羅主任、龔主任、顏敏、李紹剛、萬鶯、胡培紅。
10）統(tǒng)分：龐敏紅。
11）會場紀律檢查：李紅衛(wèi)、賴霜飛、夏慧君。
心連心歌詠活動方案篇二十
為了推進員工文化素養(yǎng)；豐富員工業(yè)余生活,努力營造和諧向上、健康文明的企業(yè)文化氛圍，營造一個良好的工作環(huán)境；挖掘員工歌唱潛力、調(diào)動員工學習的興趣，不斷提升員工的藝術素養(yǎng)；促進公司藝術教育活動的普及和提高。
歌詠比賽
20xx年4月25日（周一）18;30
濮陽市三六九汽車銷售服務有限公司展廳
1、每組出兩個節(jié)目：一個合唱，一個獨唱。合唱以班組為單位參賽，要求班組人員全部參與。獨唱每班組選出一名演唱者。
2、比賽要求：
（1）歌曲內(nèi)容是。壯志在我胸明天會更好相親相愛的一家人.
（2）演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
（3）各組可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設計動作和準備道具。
（4）合唱歌曲必須每班有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強。
（5）比賽順序：各班租抽簽決定比賽順序。
決賽時，合唱與獨唱分開評獎，分別評選出優(yōu)勝獎3個，
方案策劃及比賽組織：運營部行政部
場地布置：李妮娜張要起申政偉
音響效果：侯言輝
照相：李琴
攝象：柴文鵬
一、合唱評分標準：（100分）
1.聲音宏亮，節(jié)奏準確，吐字清晰。（30分）
2.情感動作表現(xiàn)得當，歌曲技術處理合理。（30分）
3.指揮準確，富有激情。（10分）
4.合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊員站位整齊合理，進、退場速度快秩序好。（10分）
5.演唱時精神飽滿，著裝統(tǒng)一美觀。（20分）
二、獨唱評分標準：（100分）
1、歌曲內(nèi)容健康向上，切合大賽主題。（10分）
2、音準、節(jié)奏、樂感（30分）。
3、演唱方法、歌曲處理（30分）。
4、臺風、儀表、服裝（20分）。
5、印象分（整體感覺）（10分）。
心連心歌詠活動方案篇二十一
為慶祝中華人民共和國成立xxxx周年，唱響愛國主旋律，構建和諧校園，根據(jù)學校統(tǒng)一安排，由教導處聯(lián)合少先隊舉辦一次“紅歌大家唱”歌詠比賽。
此次活動以“歌頌祖國、構建和諧校園”為主題
通過此次合唱比賽，加強同學們的愛國主義熱情，使同學們懂得幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，奮發(fā)圖強;同時發(fā)揚團結協(xié)作的精神，增進同學間的友誼。
擬定于xx月xx日在學校操場舉辦，若有變動另行通知。
本次大型歌詠比賽以合唱為主，兼容領唱、獨唱、重唱、輪唱等形式。演唱內(nèi)容要以歌頌祖國和人民幸福美好生活為主，健康向上、形式多樣。
比賽以年級組為單位參加，各班級學生參賽人數(shù)不得少于本班人數(shù)的三分之二，請各年級組、各班級在xx月xx日前將參賽曲目報教導處。
1、每個參賽單位演唱1首歌曲，要求各班盡量做到不重復曲目。
2、以班級為單位，各班參賽總人數(shù)不得少于總人數(shù)的三分之二;(1分)
3、服裝整齊，精神飽滿，上下場井然有序;(2分)
4、歌詞內(nèi)容積極向上，符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者;(3分)
5、演唱時聲音整齊、和諧、優(yōu)美，能夠表現(xiàn)出歌曲所表達的精神風格;(3分)
6、指揮須為本班學生，要求指揮動作大方，手勢正確，強弱拍分明;(1分)
評委老師：xxxxxx等。
統(tǒng)分老師：xxxxxx等。
本次歌詠比賽按年級分別設一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。
各年級組、各班級要充分認識我校開展慶祝中華人民共和國成立xxxx周年大型活動的重要意義，要對此項活動高度重視。各年級組、各班級要廣泛宣傳動員，形成全校上下“紅歌大家唱”的新高潮。各年級組、各班級要按照組織者的總體要求，按時高質(zhì)量地完成組隊、排練、參賽任務。
心連心歌詠活動方案篇二十二
為隆重慶祝中華人民共和國成立61周年，我校特開展“唱國歌、誦紅詩、贊祖國”慶國慶歌詠比賽活動，對全校師生深入進行愛國主義教育，進一步激發(fā)全校師生的愛國主義情感，振奮民族精神，增強祖國榮譽感和民族自豪感，增強各團隊的集體榮譽感，同時，讓學生在活動中領會唱好國歌的重要性，營造一個人人都來學唱國歌、唱好國歌的良好氛圍。
唱國歌、誦紅詩、贊祖國
曙小全體師生
9月15日--10月1日
9月28日下午彩排
9月30日下午正式比賽演出
學校大操場
1、全員參與，無特殊情況不得取消學生參加的資格。
2、必唱國歌，紅詩自選，時間限定為5分鐘以內(nèi)。
3、節(jié)目形式多樣，可采用齊唱加朗誦、合唱加朗誦、領誦加合唱等不同形式。
4、服裝整齊、聲音響亮;學生整體精神面貌良好。
5、專人指揮，各班可安排學生或班主任擔當指揮。
6、國歌伴奏學校準備，詩歌朗誦配樂自選。
7、各班于9月21日前將參賽節(jié)目及配樂報大隊部。
評委安排：邀請區(qū)教育局領導及相關人員參加評分
評分標準：
1、節(jié)目符合主題，健康向上。1分
2、服裝統(tǒng)一，精神飽滿。1分
3、組織紀律好，隊形整齊，上下場快、靜、齊。1分
4、演唱整齊合拍，音準到位，有指揮。3分
5、朗誦感情飽滿，真摯感人，吐字清晰，普通話標準，能正確把握詩歌節(jié)奏。3分
6、節(jié)目形式有特色 1分。
1、節(jié)目排練：各班班主任組織負責，音樂教師協(xié)助;
2、組織協(xié)調(diào)：沈毅敏、朱卉卉
3、比賽主持安排負責人：朱卉卉
4、音響設備：張浩、陳德斌
5、攝影及背景設計：虞積莉
6、獎狀發(fā)放：沈毅敏
7、進退場秩序及現(xiàn)場秩序負責人：各班班主任及副班主任
8、場地劃分及安排：體育組
9、后勤保障及接待：黃宗兵、張海林、孫迎春
心連心歌詠活動方案篇二十三
一、活動宗旨：
為了豐富我們攀丹小學校園文化生活，營造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛；展現(xiàn)校園文化風采，培養(yǎng)團結合作精神，不斷提升學生的綜合素質(zhì)。特舉辦這次歌詠比賽。。
二、活動主題：唱響校園主旋律，構建和諧校園文化。
三、比賽形式：本次大賽采取團體比賽形式，以班級為單位。周四進行抽簽，按抽到的號碼決定班級參演序號，進行比賽。
四、活動時間：
1、20__年4月27日周六下午。
2、抽簽時間：4月25日下午。
3、算分：陳卉照相：童真真成績總匯：周安佳。
五、比賽地點：學校操場。
六、比賽要求：
1、人數(shù)要求：此次合唱比賽要求全體學生參與。
2、曲目要求：每支參賽隊必須演唱兩首曲目，由班主任定參演曲目，曲目選自吳小花老師所教的革命歌。
3、學生精神飽滿、富有朝氣、演出服裝要整齊、統(tǒng)一、配戴紅領巾。
七、評比標準：
1、符合比賽的選曲要求，正確表達歌曲的思想內(nèi)容，情緒飽滿、表現(xiàn)力強，富有朝氣。（20分）。
2、音準好、節(jié)奏感強，吐字清楚、聲音和諧統(tǒng)一。（20分）。
3、歌曲處理得當，藝術表現(xiàn)力強，表現(xiàn)形式有創(chuàng)新。（20分）。
4、服裝整齊大方，體現(xiàn)師生風采，精神風貌好。（20分）。
5、隊員排列整齊，班級管理水平及紀律表現(xiàn)較好。（20分）。
八、評獎辦法：
本次合唱比賽以班級為單位，設獎設一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名。
九、評獎主持：由學校選出兩名學生主持人，進行主持節(jié)目。
十、評委：peter校長，竺校長，吳校長，秦老師，吳小花老師。
十一、注意事項：
1、各班要做好比賽前準備。
2、本辦法若有未盡事宜將適時修訂補充。
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