寫一份總結(jié)可以看到自己的成長軌跡，增強(qiáng)信心和動力。總結(jié)的語言表達(dá)要簡潔明了，避免使用過于復(fù)雜或晦澀的詞匯和句子結(jié)構(gòu)。下面是一些關(guān)于總結(jié)的范文，希望大家能從中獲取到一些有益的信息和經(jīng)驗。
農(nóng)村崗位大練兵業(yè)務(wù)大比武活動總結(jié)篇一
為了深入落實《國家稅務(wù)局關(guān)于進(jìn)一步完善稅務(wù)稽查工作意見》（稅總發(fā)〔20xx〕115號）工作部署，大力提升稽查隊伍整體業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平，按照省局、市局總體要求，我局高度重視、多措并舉地開展“崗位大練兵業(yè)務(wù)大比武”活動，取得了較好的成效，現(xiàn)將相關(guān)工作開展情況總結(jié)如下：
根據(jù)《20xx年全市稅務(wù)稽查“大學(xué)習(xí)、大比武、大進(jìn)步”系列學(xué)習(xí)競賽活動的通知要求制定實施辦法》，建立健全主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)抓部署、相關(guān)股室抓落實的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，強(qiáng)化工作指導(dǎo)，形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、其他領(lǐng)導(dǎo)配合抓，一級抓一級，層層抓落實，齊抓共管、合力推進(jìn)的工作格局，做到責(zé)任到人，定期跟蹤督辦，掀起“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動熱潮。
把練兵比武與日常業(yè)務(wù)結(jié)合起來，以崗位基礎(chǔ)知識技能學(xué)習(xí)為主，根據(jù)崗位職責(zé)和所需知識能力，將“練兵比武”內(nèi)容和履行崗位職責(zé)所需要的能力結(jié)合起來，本著“干什么、練什么”的原則，采取每日一練、每周一測，通過網(wǎng)絡(luò)及ft學(xué)堂（財稅云學(xué)院）手機(jī)app等多形式、多渠道，將“學(xué)、練、干”合一的練兵模式融入實際工作，依托崗位實際，以點帶面，以練促學(xué)，以比促練，確保練兵比武活動取得實實在在的效果。
以“大學(xué)習(xí)、大比武、大進(jìn)步”為契機(jī)，把集中強(qiáng)化訓(xùn)練、個人自學(xué)自練、學(xué)員“老帶新”和“師帶徒”有機(jī)結(jié)合起來。優(yōu)化師徒結(jié)對形式，量身定制培訓(xùn)計劃，開展課堂教學(xué)、崗位指導(dǎo)、交流座談，廣泛落實“以老帶新”，讓新老干部在“師徒結(jié)對”活動中互學(xué)互助、互促互進(jìn)、成長進(jìn)步，推動崗位培訓(xùn)練兵常態(tài)化，促進(jìn)工作大提升。
嚴(yán)格按照制定的實施辦法進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，通過在線培訓(xùn)和信息化手段提升備戰(zhàn)“大比武”效果，應(yīng)用360課時培訓(xùn)方案，并通過手機(jī)或電腦學(xué)習(xí)平臺，隨機(jī)練習(xí)滾動題庫和查詢解析問題。以應(yīng)知應(yīng)會知識和業(yè)務(wù)技能為主要內(nèi)容，大力開展形式多樣、各具特色的學(xué)習(xí)實踐活動，共組織開展多次大比武模擬測試，倡導(dǎo)在“實戰(zhàn)中找問題”、在“考試中找差距”，積極營造要學(xué)、愛學(xué)的良好氛圍。
一是個別干部職工在練兵認(rèn)識上仍不同程度地存在著偏差，存在重工作、輕學(xué)習(xí)的現(xiàn)象，不能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，個別干部職工在工作的壓力下，特別是當(dāng)前稽查任務(wù)十分繁重的情況下對學(xué)習(xí)有逆反心理和抵觸情緒。
二是有相當(dāng)部分干部職工存在知識更新過慢，導(dǎo)致業(yè)務(wù)水平無法適應(yīng)現(xiàn)在新的稽查業(yè)務(wù)需要。知識老化、業(yè)務(wù)技能下降、工作力不從心，進(jìn)而導(dǎo)致一部分同志工作水平和工作效率不高。
三是培訓(xùn)不夠均衡，一線業(yè)務(wù)骨干由于工作等原因走不開，沒有培訓(xùn)機(jī)會，而行政管理人員則重復(fù)參加培訓(xùn)，造成培訓(xùn)資源的浪費和局部培訓(xùn)盲區(qū)的存在。
（一）進(jìn)一步增強(qiáng)危機(jī)感和緊迫感。科技創(chuàng)新、知識更新日益加快對稅務(wù)稽查工作者的知識結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)能力提出新的更高的要求。過去的工作方式和工作經(jīng)驗已不再適用，過去游刃有余的工作已力不從心。每個稅務(wù)稽查人員都要意識到我們現(xiàn)在所做的工作將出現(xiàn)的變化，自覺地接受現(xiàn)代稽查業(yè)務(wù)及信息技術(shù)教育，對新業(yè)務(wù)、新政策的運用更加熟練，將所學(xué)知識充分應(yīng)用到實際工作中，努力提高自身的綜合素質(zhì)。
（二）進(jìn)一步更新崗位練兵觀念。讓每一個干部職工在工作中不定期地經(jīng)常接受有關(guān)不同類別和內(nèi)容的培訓(xùn)，使其知識結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)技能始終保持與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)的能力。堅持“立足崗位、重在自學(xué)”的原則，通過自覺融入練兵活動中，不斷提高自身素質(zhì)，從而實現(xiàn)自身價值在崗位的體現(xiàn)。
（三）進(jìn)一步探索崗位練兵的組織形式和方法。既要根據(jù)崗位練兵的目的突出靈活性，又要針對具體的崗位增強(qiáng)實用性堅持“干什么學(xué)什么、缺什么學(xué)什么”的原則，將崗位練兵作為教育培訓(xùn)的主要形式，以崗位練兵提高業(yè)務(wù)能力，以工作實績檢驗崗位。
農(nóng)村崗位大練兵業(yè)務(wù)大比武活動總結(jié)篇二
按照《全國衛(wèi)生應(yīng)急工作培訓(xùn)大綱》和各類衛(wèi)生應(yīng)急人員崗位職責(zé)和能力要求，充分發(fā)揮各級醫(yī)療衛(wèi)生單位全員參與積極性，以提升基層應(yīng)急能力為核心，以強(qiáng)化工作能力為目標(biāo)，以衛(wèi)生應(yīng)急相關(guān)崗位技能培訓(xùn)和演練為依托，通過扎實開展大練兵、大比武活動，進(jìn)一步增強(qiáng)預(yù)防為主、依法科學(xué)應(yīng)對突發(fā)事件的理念，全面提升我縣衛(wèi)生系統(tǒng)整體衛(wèi)生應(yīng)急能力。
衛(wèi)生行政部門、各級各類醫(yī)療衛(wèi)生單位。
以理論、技能培訓(xùn)和應(yīng)急演練為重點，緊緊圍繞衛(wèi)生應(yīng)急管理、監(jiān)測預(yù)警、突發(fā)公共衛(wèi)生事件現(xiàn)場調(diào)查和應(yīng)急處置、突發(fā)事件現(xiàn)場緊急醫(yī)學(xué)救援等核心能力開展大練兵、大比武活動。
（一）衛(wèi)生應(yīng)急理論、技能培訓(xùn)。
1、開展全縣衛(wèi)生系統(tǒng)應(yīng)急相關(guān)人員全員培訓(xùn)，實行分級負(fù)責(zé)，分層培訓(xùn)?？h級通過集中培訓(xùn)和分類培訓(xùn)形式進(jìn)行，分類培訓(xùn)由縣直疾病預(yù)防控制、衛(wèi)生監(jiān)督、醫(yī)療等專業(yè)機(jī)構(gòu)結(jié)合相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)一并組織實施，師資培訓(xùn)分別不少于1次；各級醫(yī)療衛(wèi)生單位不少于1次。
2、專項培訓(xùn)。各類衛(wèi)生應(yīng)急隊伍不少于1次。
3、各醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)在本單位內(nèi)部要結(jié)合所承擔(dān)的任務(wù)特點，加強(qiáng)相應(yīng)的衛(wèi)生應(yīng)急培訓(xùn)。
（二）衛(wèi)生應(yīng)急知識測試與競賽。
縣衛(wèi)生局將省衛(wèi)生廳統(tǒng)一的《衛(wèi)生應(yīng)急知識競賽題庫》下發(fā)各醫(yī)療衛(wèi)生單位（請登錄縣衛(wèi)生局網(wǎng)站“公告、公示”欄目下載），各單位要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，縣衛(wèi)生局將于7月中旬組織集中培訓(xùn)，根據(jù)情況開展衛(wèi)生應(yīng)急知識測試（競賽）。
縣衛(wèi)生局將組建一支4人參賽隊，人員構(gòu)成為衛(wèi)生應(yīng)急管理人員1人、疾控人員2人和醫(yī)療人員1人，參加全市衛(wèi)生應(yīng)急知識競賽。
（三）衛(wèi)生應(yīng)急演練。
1、桌面演練。各級醫(yī)療衛(wèi)生單位至少開展1次。
2、實戰(zhàn)演練?？h級不少于1次。
3、應(yīng)急隊伍拉練。根據(jù)具體情況另定。
4、突發(fā)事件應(yīng)急處理點評。各級衛(wèi)生行政部門均要開展突發(fā)事件應(yīng)急處理分析點評。
5、醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)急救治能力演練。根據(jù)具體情況另定。
我縣擬于7月中旬舉辦一期突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置演練（內(nèi)容另定），屆時將組織有關(guān)單位人員現(xiàn)場觀摩演練。
20xx年10月底前各單位完成人員培訓(xùn)演練和大比武任務(wù)，并于20xx年11月10日前報送活動總結(jié)。
縣衛(wèi)生局成立衛(wèi)生應(yīng)急大練兵、大比武活動領(lǐng)導(dǎo)小組（詳見附件1），各單位要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心安排，要指定職能科室具體負(fù)責(zé)大練兵、大比武活動的組織協(xié)調(diào)，制訂切實可行的實施辦法和工作計劃，把大練兵、大比武活動與日常工作緊密結(jié)合起來，做到兩不誤、兩促進(jìn)。
縣衛(wèi)生局將大練兵、大比武活動已納入衛(wèi)生工作年度目標(biāo)考核指標(biāo)，各級醫(yī)療衛(wèi)生單位要嚴(yán)格管理，按序時進(jìn)度開展工作，縣衛(wèi)生局將對全縣衛(wèi)生應(yīng)急大練兵活動進(jìn)行抽查督導(dǎo)，確?；顒勇鋵嵉轿?，取得實效。
農(nóng)村崗位大練兵業(yè)務(wù)大比武活動總結(jié)篇三
為了進(jìn)一步提高我院診療水平，規(guī)范診療行為，保障醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全，增強(qiáng)我院應(yīng)對突發(fā)事件醫(yī)療保障反應(yīng)能力，促進(jìn)我院醫(yī)療工作的發(fā)展，我院開展了“強(qiáng)基礎(chǔ)，提素質(zhì)，比技能，講奉獻(xiàn)、樹形象”大練兵、打比武活動，現(xiàn)將活動階段小結(jié)匯報如下：
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實施計劃。
我單位領(lǐng)導(dǎo)高度重視大練兵大比武活動，成立了大練兵、大比武活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了崗位練兵實施計劃，計劃每季一次練兵，年終進(jìn)行一次比武。
二、設(shè)立練兵內(nèi)容。
本年比武練兵活動主要以基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能為主要內(nèi)容，涵蓋臨床、中醫(yī)、急救、護(hù)理、婦女兒童保健、應(yīng)急出事、職業(yè)道德等專業(yè)，臨床專業(yè)以臨床操作規(guī)范為參考教材，急救專業(yè)以急救醫(yī)學(xué)為參考教材，中醫(yī)、護(hù)理、以四大經(jīng)典、護(hù)理知識500題為參考教材。
三、制定培訓(xùn)方式。
采取主動學(xué)習(xí)、崗上訓(xùn)練、專題講座、示范教學(xué)、短期培訓(xùn)、觀摩指導(dǎo)等形式的學(xué)習(xí)方式，確保了人員、時間、內(nèi)容、效果的落實。
四、廣泛宣傳，渲染氣氛。
我院通過舉辦學(xué)習(xí)專欄、等方式努力營造全員參與、全院培訓(xùn)，迅速掀起了“三基三嚴(yán)三高”（基本理論、基本技能、基本訓(xùn)練，嚴(yán)格要求，嚴(yán)肅紀(jì)律、嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)，高標(biāo)準(zhǔn)、高效率、高質(zhì)量的訓(xùn)練熱潮。
五、實施監(jiān)督、定期落實。
我院成立專項領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)大比武大練兵的日常開展及監(jiān)督工作，確保了臨床醫(yī)護(hù)人員的職業(yè)道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能水平得到明顯提高，為社會提供安全、有效地醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。
截至目前，我院開展練兵活動2次，參加練兵人數(shù)19人，通過練兵，群眾滿意度不斷提升，切實的搞好我院的業(yè)務(wù)工作，確保創(chuàng)建三好一滿意衛(wèi)生院的圓滿成功。
七、下一步工作打算。
我院借前階段的經(jīng)驗，以及三好一滿意活動，繼續(xù)抓好崗位練兵，切實提高醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)技能水平，為比武競賽階段做好準(zhǔn)備。為我市醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)添光加彩。
農(nóng)村崗位大練兵業(yè)務(wù)大比武活動總結(jié)篇四
為進(jìn)一步提高公司干部隊伍的專業(yè)能力、專業(yè)精神，培養(yǎng)造就高素質(zhì)專業(yè)化干部隊伍，藍(lán)天燃?xì)饪毓捎邢薰緮y權(quán)屬企業(yè)，積極開展、精心組織，全面推進(jìn)“大培訓(xùn)、大練兵、大比武、大競賽”活動拉開序幕。
自活動開展以來，藍(lán)天燃?xì)夤緺I造“學(xué)起來、練起來、比起來、賽起來”的濃厚氛圍。設(shè)立了“煥燃學(xué)堂”，通過領(lǐng)導(dǎo)上臺講、干部心得交流、業(yè)務(wù)融合等學(xué)習(xí)模式，強(qiáng)化技能知識學(xué)習(xí)。比如，藍(lán)天特溫暖公司通過開展“分布式能源技術(shù)操作”“營銷案例分析”等系列專題特色活動，著力培養(yǎng)“一專多能型”高素質(zhì)干部骨干力量，以更具參與感、互動性的學(xué)習(xí)形式，打造“每周夜?！睂W(xué)習(xí)模式，組織部門各崗位專業(yè)人員講業(yè)務(wù)、講典型案例，深入挖掘各類教學(xué)資源，圍繞中心工作、重點任務(wù)設(shè)計授課專題，力求“精準(zhǔn)賦能”。掀起公司大比武大競賽熱潮，開展全員競賽活動，掀起全員“業(yè)務(wù)打擂”大比拼熱潮，推動比武競賽成果轉(zhuǎn)化為實干實操的能力。推動領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺“三個轉(zhuǎn)變”，堅持將“每周領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺”作為提升干部培訓(xùn)實效的有力抓手，凸顯“干部教、教干部”的理念，通過聚焦實用、靈活授課，推動領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺由“軟任務(wù)”向“硬指標(biāo)”轉(zhuǎn)變、由“高大上”向“接地氣”轉(zhuǎn)變、由“看過程”向“看結(jié)果”轉(zhuǎn)變，激勵公司職工干實事、創(chuàng)實績。
新奧燃?xì)夤窘M織工商戶服務(wù)技能考試及流量計技術(shù)培訓(xùn)。為加強(qiáng)計量管理隊伍建設(shè)，夯實計量基礎(chǔ)運營，此次競賽考試采用理論與實踐相結(jié)合的模式，選用實用理論知識、真實案例和場景化問答等類型考題，考完當(dāng)即進(jìn)行講解和答疑，達(dá)到以考促學(xué)、以學(xué)促用、提升技能的目的。同時邀請?zhí)煨艃x表廠家對新型超聲波流量計和常規(guī)儀表的安裝、使用、常見故障判斷、基本維修方法等進(jìn)行系統(tǒng)的講解，大大提高了員工對于儀表知識的完整性和技能水平。
通過“四大”活動的開展，公司及權(quán)屬企業(yè)員工秉持工匠精神，練就過硬本領(lǐng)，在工作中學(xué)技術(shù)、練技能，努力提升自身技能和業(yè)務(wù)水平，達(dá)到以考促學(xué)、以學(xué)促用、提升技能的目的。職工們表示，在活動中實行的“學(xué)練結(jié)合、以學(xué)促練”就是對構(gòu)建大練兵長效機(jī)制的一種有益探索，在總結(jié)各崗位練兵經(jīng)驗基礎(chǔ)上，今后還要立足長遠(yuǎn)、加強(qiáng)探索、勇于實踐、開拓創(chuàng)新。
下一步，藍(lán)天燃?xì)夤炯皺?quán)屬企業(yè)將堅持“四大”活動工作落實落細(xì)，將其作為提升干部職工專業(yè)能力的重要平臺，通過全面強(qiáng)化整體功能，著力加強(qiáng)專業(yè)型人才的創(chuàng)造力，促進(jìn)干部隊伍專業(yè)能力整體提升。
農(nóng)村崗位大練兵業(yè)務(wù)大比武活動總結(jié)篇五
自總局部署“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動以來，稅務(wù)系統(tǒng)緊緊圍繞“以學(xué)為用、以練為戰(zhàn)”的原則，精心策劃安排，細(xì)化工作措施，強(qiáng)化督促檢查，狠抓活動落實。特別是國地稅征管體制改革以來，市局黨委認(rèn)真總結(jié)，找差距、補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項，結(jié)合實際，有的放矢，依托全系統(tǒng)比武練兵活動，推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化，有力有效促進(jìn)了干部隊伍素質(zhì)提升和業(yè)務(wù)融合。
一是細(xì)致安排，扎實做好部署實施。根據(jù)省局關(guān)于開展練兵比武活動要求，逐年制訂“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動實施方案，對年度練兵比武活動的目標(biāo)、內(nèi)容、規(guī)則、表彰等事項進(jìn)行安排。并嚴(yán)格對照方案，細(xì)化措施，圍繞重點，全力以赴抓好全系統(tǒng)的比武練兵活動。今年的比武練兵活動，市局黨委高度重視，召開會議專題研究部署，明確提出“要克服困難，提供人、財、物的保障，以嚴(yán)格的工作督查為抓手，確保練兵比武活動的扎實開展”。
二是夯實基礎(chǔ)，持續(xù)開展練兵培訓(xùn)。20xx年以來，在深入學(xué)習(xí)掌握省局培訓(xùn)工作精神的基礎(chǔ)上，結(jié)合實際，逐年制訂干部教育培訓(xùn)計劃，同時圍繞“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”競賽活動要求，結(jié)合崗位職能，立足基礎(chǔ)知識，在全系統(tǒng)有條不紊地組織開展日常練兵活動。截止2020年8月份，全系統(tǒng)結(jié)合重點工作、專項工作和比武練兵科目舉辦各類培訓(xùn)班180期，參訓(xùn)6100人次。今年以來，根據(jù)新冠肺炎疫情防控形勢，市局下發(fā)了《關(guān)于在疫情防控期間加強(qiáng)學(xué)習(xí)的通知》。疫情形勢控制后，自4月份開始，全系統(tǒng)圍繞比武練兵科目，組織開展專題培訓(xùn)和集訓(xùn)26場次，參加培訓(xùn)和集訓(xùn)600人次。市局還聯(lián)系上海財經(jīng)大學(xué)，訂購了稅務(wù)稽查、企業(yè)所得稅、貨勞和社保費4個科目的視頻課件，通過對“崗位大練兵”活動的組織開展，迅速掀起了全員學(xué)習(xí)的熱潮。
三是以考促學(xué)，全方位推進(jìn)比武活動。按照分級分類比武要求，全市稅務(wù)系統(tǒng)早動員、早部署，組織實施好技能比拼和人才選拔。自20xx年起，與市總工會協(xié)調(diào)溝通，聯(lián)合舉辦全市稅務(wù)干部職業(yè)技能大賽，圍繞年度比武競賽科目，共同命名表彰“技術(shù)標(biāo)兵”“優(yōu)秀選手”。同時將教育培訓(xùn)成效、人才培養(yǎng)機(jī)制、練兵比武成績與組織績效和個人績效掛鉤，通過一系列細(xì)化措施，推進(jìn)崗位比武活動扎實開展。自20xx年以來，共選拔67名選手參加省級大比武，有33名選手被省局表彰獎勵。通過賽場競技，既發(fā)現(xiàn)了日常教育培訓(xùn)的短板和弱項又不斷提升了干部職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)技能。
自部署開展“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動以來，通過5年來的不懈努力，練兵比武作為干部素質(zhì)能力提升工程的重要內(nèi)容，在有效促進(jìn)和提升干部隊伍素質(zhì)方面發(fā)揮了積極作用。
一是依托練兵比武活動，抓業(yè)務(wù)培訓(xùn)的力度顯著增強(qiáng)。在組織開展練兵比武活動過程中，將練兵比武成績與組織績效和個人績效掛鉤，通過這一舉措，很大程度提升了各級稅務(wù)部門的重視程度，調(diào)動了參賽人員的積極性，促使市、縣區(qū)局采取積極有效的方式，投入大量資源，全力抓好練兵比武活動。據(jù)不完全統(tǒng)計，自20xx年以來，僅市局直接運用于練兵比武集訓(xùn)、資料和考務(wù)的資金累計達(dá)到140萬元以上。
二是培養(yǎng)了一批業(yè)務(wù)骨干。經(jīng)過近5年來持續(xù)不斷的推進(jìn)練兵比武活動，不僅有效地促進(jìn)和加強(qiáng)了基礎(chǔ)全員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，同時也選拔和培養(yǎng)了一批崗位能手、業(yè)務(wù)骨干，這些業(yè)務(wù)骨干很好地發(fā)揮了輻射、帶動和引領(lǐng)示范作用，對基層單位業(yè)務(wù)工作和專項工作的落實發(fā)揮了積極的作用。
三是積累了豐富的業(yè)務(wù)培訓(xùn)舉措。圍繞練兵比武競賽主題，全市稅務(wù)系統(tǒng)充分利用現(xiàn)有資源和師資，以業(yè)務(wù)培訓(xùn)、稅務(wù)講堂、每周一課、每季一解、網(wǎng)絡(luò)考試等形式組織開展全員基礎(chǔ)培訓(xùn)，同時探索開展網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)以及手機(jī)app學(xué)習(xí)等全新培訓(xùn)方式，為組織開展好日常業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作積累了豐富的經(jīng)驗，夯實了基礎(chǔ)。
農(nóng)村崗位大練兵業(yè)務(wù)大比武活動總結(jié)篇六
醫(yī)療技術(shù)是保障醫(yī)療安全的前提，沒有高素質(zhì)的醫(yī)療技術(shù)隊伍，就沒有高質(zhì)量的醫(yī)療技術(shù)。為提高我院職工的整體素質(zhì)，貫徹落實市、縣《關(guān)于在衛(wèi)生系統(tǒng)開展崗位技能培訓(xùn)和大比武活動》的文件精神，我院全面啟動了以“提素質(zhì)、比技能、講奉獻(xiàn)、樹形象”的醫(yī)療技術(shù)崗位大練兵活動，現(xiàn)就工作開展情況匯報如下：
一、突出重點，抓住主題，為崗位練兵提供保障。以提高醫(yī)務(wù)人員技術(shù)能力為主線，以“提素質(zhì)、比技能、講奉獻(xiàn)、樹形象”為主題，以醫(yī)院專業(yè)技術(shù)人員為主體，以臨床醫(yī)技組、護(hù)理專業(yè)組為基本單位，開展基于崗位性質(zhì)、基于存在問題、基于人員技術(shù)發(fā)展需求的技術(shù)練兵活動。同時為各組購買了相應(yīng)的讀本和教材如：《國家執(zhí)業(yè)醫(yī)生、護(hù)士“三基”訓(xùn)練叢書》、人民衛(wèi)生出版社《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)第五版》、衛(wèi)生部《臨床護(hù)理實踐指南》、《護(hù)理技術(shù)操作手冊（50項）》、《護(hù)士條例》等教材，為崗位大練兵大比武順利開展提供保障。
二、注重理論學(xué)習(xí)，加大工作力度，使崗位練兵穩(wěn)步推進(jìn)。
安排得當(dāng)。
2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，領(lǐng)會精神實質(zhì)組織醫(yī)院職工深入學(xué)習(xí)文件精神，重點學(xué)習(xí)《年度關(guān)于在衛(wèi)生系統(tǒng)開展崗位技能培訓(xùn)和大比武活動實施方案》，部署本院崗位大練兵活動，領(lǐng)會精神實質(zhì)，明確目標(biāo)與任務(wù)，為我院開展全員崗位大練兵做好準(zhǔn)備。
3、加大崗位練兵工作力度，力爭突出成效醫(yī)療技術(shù)崗位大練兵是“三基三嚴(yán)”考核的延續(xù)和深化，是加強(qiáng)醫(yī)療技術(shù)隊伍建設(shè)和提高專業(yè)技術(shù)水平的重要途徑，為此，全院醫(yī)務(wù)人員人人參與，促進(jìn)我院專業(yè)技術(shù)水平的提高。
三、圍繞練兵目標(biāo)，采取多種形式，使崗位練兵突出實效。
1、強(qiáng)化理論培訓(xùn)，讓醫(yī)務(wù)人員扎實基本功，包括基礎(chǔ)理論培訓(xùn)：組織開展醫(yī)療衛(wèi)生法律法規(guī)、醫(yī)院規(guī)章制度、診療技術(shù)規(guī)范和操作規(guī)程以及醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全核心制度等內(nèi)容的全員基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
2、崗位基本技能培訓(xùn)：按照各崗位的實際需要展開技能培訓(xùn)。對醫(yī)生，重點是病例采集、體格檢查和疾病診斷治療技術(shù)、各種醫(yī)療設(shè)備的使用、醫(yī)患溝通等基本技能；對護(hù)士，重點以專科護(hù)理技術(shù)和臨床護(hù)理實踐為主要內(nèi)容，加強(qiáng)護(hù)理人員的基本功訓(xùn)練。
3、院前急救技能培訓(xùn)。
重點訓(xùn)練心肺復(fù)蘇、心臟除顫、氣管插管（含小兒）、創(chuàng)傷急救等院前急救技能，提升我市院前急救醫(yī)療專業(yè)技術(shù)隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能水平，切實提高危重病人搶救成功率。
4、醫(yī)療護(hù)理文書書寫培訓(xùn)。
落實衛(wèi)計委《病歷書寫基本規(guī)范》、《處方管理辦法》、新修訂的《住院病歷首頁》及《疾病分類與代碼》、《河北省醫(yī)療機(jī)構(gòu)病歷管理規(guī)定（20xx版）》和《河北省醫(yī)療機(jī)構(gòu)病歷書寫規(guī)范細(xì)則》等要求，結(jié)合我省病歷內(nèi)涵質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)，積極組織培訓(xùn)學(xué)習(xí)，規(guī)范醫(yī)療、護(hù)理文書書寫行為，強(qiáng)化病歷內(nèi)涵質(zhì)量，開展醫(yī)療護(hù)理文書書寫大比武。
5、以臨床實際工作為突破口，提高臨床實踐。
臨床實際工作是崗位兵練兵活動的重點，醫(yī)院始終以醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療安全為重點，要求醫(yī)務(wù)工作者在臨床實際工作中有過硬的本領(lǐng)和較高的安全警覺意識，始終將技術(shù)大練兵放在工作的首位，臨床工作中的檢查、治療等均按照技術(shù)練兵的標(biāo)準(zhǔn)去要求和考核，并與績效工資相掛鉤，確保了該項工作的落實。
6、開展各項練兵活動，豐滿醫(yī)務(wù)人員的羽翼。
們組織了以“提素質(zhì)、比技能、講奉獻(xiàn)、樹形象”為主題的“心肺復(fù)蘇”競賽活動；6月份組織了3次院前急救演練活動；7月份組織醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行病歷書寫大比武和崗位技能培訓(xùn)；8月份對醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行了法律法規(guī)、醫(yī)院規(guī)章制度和操作規(guī)程、核心制度的集中培訓(xùn)；通過競賽、考試、考核等活動，評出了一、二、三等獎，并給予一定的物質(zhì)獎勵，做到了讓全員都有參加競賽的機(jī)會，為他們搭建鍛煉的平臺，讓練兵成為推進(jìn)醫(yī)療技術(shù)能力的催化劑。根據(jù)不同專業(yè)選拔優(yōu)秀人員參加了縣衛(wèi)生局組織的技術(shù)比武活動，通過參加活動為自己定位，總結(jié)不足，為下一步參加市級技術(shù)比武做好充足的準(zhǔn)備。
總之，練兵無止境。崗位練兵是一項只有起點沒有終點的訓(xùn)練活動，是提升醫(yī)務(wù)人員技術(shù)專長的有效方式。讓我們在不斷的探索和實踐中創(chuàng)建特色，形成機(jī)制，為打造一支具有專業(yè)能力而全面發(fā)展的醫(yī)療隊伍而不懈努力！
魏縣人民醫(yī)院。
農(nóng)村崗位大練兵業(yè)務(wù)大比武活動總結(jié)篇七
如何加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)？怎么錘煉教學(xué)基本功？圍繞教育教學(xué)工作中常見的問題，海南省教育廳在全省各高校開展青年教師“教學(xué)能手”選拔賽，組織青年教師按照文科、理科、工科分組開賽，以賽促學(xué)、以賽促教，全面落實課程思政要求。
這段時間，各類培訓(xùn)、練兵、比武活動在各級各類學(xué)校輪番開展、氛圍濃厚，成為我省教育系統(tǒng)積極開展能力提升建設(shè)年暨深化拓展“查堵點、破難題、促發(fā)展”活動的一個個生動縮影。海南日報記者從省教育廳了解到，能力提升建設(shè)年活動啟動以來，該廳先后印發(fā)“實戰(zhàn)化大培訓(xùn)”“專業(yè)化大練兵”“特色化大比武”等多個行動實施方案，推動活動走深走實、落地生效。
省教育廳黨委專職副書記呂治國介紹，堅持“干什么精什么，缺什么補(bǔ)什么”的原則，省教育廳為每一個行動實施方案都明確了任務(wù)書、時間表、路線圖。
其中，“實戰(zhàn)化大培訓(xùn)”行動設(shè)置計劃53項，“專業(yè)化大練兵”設(shè)置計劃21項，“特色化大比武”設(shè)置計劃41項。截至4月底，全省教育系統(tǒng)已開展各類培訓(xùn)21項，參訓(xùn)人員達(dá)到26944人；各類練兵、比武活動有序推進(jìn)，涌現(xiàn)出一批標(biāo)桿黨支部、一批黨員先鋒崗、一批優(yōu)秀公文、一批優(yōu)秀案例。
值得一提的是，通過組織開展培訓(xùn)、練兵、比武活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師均受益匪淺——。
海南省衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院許多教師在觀摩該校青年教師教學(xué)競賽后紛紛進(jìn)行總結(jié)：參賽教師朱雪勤秉持obe教育理念設(shè)計課堂，前瞻性和感染力強(qiáng)；教師劉秀秀的教學(xué)進(jìn)程組織合理，方法手段運用恰當(dāng)有效。部分參賽教師雖然在課程中融入思政元素，但體現(xiàn)得不夠充分，這些問題的發(fā)現(xiàn)為學(xué)校開展培訓(xùn)、教師自省自學(xué)提供了方向。
“我們希望各參賽教師要享受比賽，穩(wěn)扎穩(wěn)打，展現(xiàn)昂揚的精神風(fēng)貌。”中國科學(xué)院院士、海南大學(xué)校長駱清銘在觀摩青年教師“教學(xué)能手”選拔賽時表示，教學(xué)競賽是對教師知識儲備、教學(xué)基本功、課堂展示等綜合能力的檢驗，教師可以通過比賽不斷審視教學(xué)過程，取長補(bǔ)短、融會貫通，有利于學(xué)校造就一支具備先進(jìn)教育理念、掌握現(xiàn)代教學(xué)方法的高素質(zhì)教師隊伍。
據(jù)悉，下一步，海南教育系統(tǒng)將切實把能力提升建設(shè)年和深化拓展“查堵點、破難題、促發(fā)展”活動，作為教育系統(tǒng)干部改進(jìn)作風(fēng)、推動教育制度集成創(chuàng)新“破局”“立規(guī)”的有效抓手，通過開展更多形式豐富、貼近實際、扎實有效的能力提升建設(shè)年活動，為辦好人民滿意和自貿(mào)港建設(shè)需要的海南教育注入動能。
農(nóng)村崗位大練兵業(yè)務(wù)大比武活動總結(jié)篇八
4月12日下午第三節(jié)課校領(lǐng)導(dǎo)和所有數(shù)學(xué)教師在三年級（2）班教室聽了教研組長李麗一節(jié)觀摩課《兩位數(shù)乘兩位數(shù)不進(jìn)位筆算乘法》，并在下午第四節(jié)課進(jìn)行了評課和研討，現(xiàn)將這次教研活動總結(jié)如下：
xx老師首先進(jìn)行說課，并反思本節(jié)課的優(yōu)點和不足，副校長韓雨生和數(shù)學(xué)教研組成員分別談了對這節(jié)課的看法，他們的看法集中在以下幾個方面：
1、首先在準(zhǔn)備練習(xí)方面，復(fù)習(xí)兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算和兩位數(shù)乘一位數(shù)的筆算，為新課兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算做了很好的鋪墊，其實一節(jié)新課的內(nèi)容有七成都是舊知識，只有三成是新知識，只要進(jìn)行新課前，把本節(jié)課需要的舊知識再復(fù)習(xí)一遍，新知識也是很容易學(xué)的，學(xué)生自學(xué)完全可以的。
2、其次在創(chuàng)設(shè)情境方面，出示小紅去書店買書的情境，小紅非常喜歡讀書，對學(xué)生進(jìn)行了思想教育，特別是搜集信息提問題，2本書用多少錢？10本書用多少錢，都是舊知識，都能很容易的求出答案，那12本書需要多少錢？大家知道答案嗎？揭示課題，使學(xué)生產(chǎn)生求知欲望，自然的過渡到新課。也為乘法分配率求兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算做了鋪墊。這類題我們以前沒有學(xué)過，同學(xué)們知道它的答案是多少嗎？想知道它的計算方法嗎？書中的小老師會告訴你，進(jìn)而過渡到自學(xué)課本。
3、在進(jìn)行新課方面，老師給同學(xué)們自學(xué)的時間有點兒少。講的太多，放不開，其實老師應(yīng)該相信學(xué)生，相信他們的能力。這是當(dāng)今數(shù)學(xué)課堂中普遍存在的問題。教師讓學(xué)生板書嘗試題，應(yīng)找三個不同級別的學(xué)生，讓學(xué)生講，進(jìn)而總結(jié)方法，再總結(jié)方法方面老師有代說的現(xiàn)象，同學(xué)們的語言總結(jié)能力有待提高。
4、在課堂練習(xí)方面，第一題老師把做一做設(shè)置成摘蘋果，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，這點很好。第二題把改錯題設(shè)置成醫(yī)生治病，找同學(xué)找病因，展示在計算過程中有可能出現(xiàn)的各種問題，進(jìn)而教育學(xué)生，要想計算準(zhǔn)確，不但計算方法掌握熟練，而且一定要認(rèn)真，杜絕看錯數(shù)，吵錯數(shù)，甚至加法計算錯誤等。第三題聯(lián)系生活，使學(xué)生體會到數(shù)學(xué)來源于生活，學(xué)習(xí)知識的重要性。由于時間問題，課堂拓展沒有出示。課堂拓展設(shè)置兩位數(shù)乘兩位數(shù)的進(jìn)位筆算，為下節(jié)課的新課學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)，也提高了學(xué)生預(yù)習(xí)新知識的積極性。
5、在課堂小結(jié)和板書方面。讓學(xué)生總結(jié)這節(jié)課的重點內(nèi)容，板書設(shè)計重、難點突出，使學(xué)生對本節(jié)課的新知識一目了然。
整節(jié)課的不足存在以下幾個方面：
1、教師的評價性語言，激勵性語言還有待提高。
2、小組合作有點兒亂，效果差，也有待提高。
3、學(xué)生的語言組織能力差，還有待老師進(jìn)行培養(yǎng)。
4、還存在老師代同學(xué)說的現(xiàn)象，要充分相信學(xué)生，要放得開。
我們針對計算課如何用嘗試法教學(xué)效果更好，進(jìn)行了研討。
下面總結(jié)幾點：
1、學(xué)習(xí)新知識時，準(zhǔn)備題作用很大，要把本節(jié)課所用的舊知識復(fù)習(xí)一下，以舊引新，學(xué)生看書自學(xué)完全能自己做出來。
2、創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)興趣也很重要。要根據(jù)學(xué)生的年齡特點，設(shè)計學(xué)生感興趣的內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
3、小組合作要真正起到作用，小組長要選好。讓學(xué)生教學(xué)生效果更好。
4、練習(xí)設(shè)計一定要有改錯題，把同學(xué)們有可能出現(xiàn)的錯題展示出來，讓學(xué)生改正，反向思維對學(xué)生計算能力的提高更有好處。
5、板書時，算式要能顯示出計算方法。使本節(jié)課的重難點突出。
農(nóng)村崗位大練兵業(yè)務(wù)大比武活動總結(jié)篇九
今年以來，招遠(yuǎn)市退役軍人事務(wù)局以“三明三強(qiáng)”為作風(fēng)建設(shè)主基調(diào)，緊扣“守紀(jì)律、改作風(fēng)、當(dāng)標(biāo)兵”這一主題，開展“大培訓(xùn)、大練兵、大比武、大競賽”活動，全面提升干部隊伍“精氣神”。
一是加強(qiáng)班子廉政思想建設(shè)。邀請市紀(jì)委派駐紀(jì)檢組到局機(jī)關(guān)開展集體廉政談話，圍繞八個方面重點監(jiān)督內(nèi)容，以典型案例強(qiáng)調(diào)突出監(jiān)督重點、抓住“關(guān)鍵少數(shù)”的重要性，進(jìn)一步增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律意識和底線思維。二是舉辦能力提升大課堂。為進(jìn)一步貫徹市委“三明三強(qiáng)”動員會議精神，全力提升干部綜合素養(yǎng)，3月份，邀請市委黨校老師講授專題黨課。同時，局主要負(fù)責(zé)人以《風(fēng)清氣正帆自揚》為題給全體黨員上黨課，著力解決信念滑坡、本領(lǐng)恐慌、執(zhí)行不力等問題。目前，已舉辦領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺活動5次，夜校8期，培訓(xùn)人數(shù)516人。三是舉辦主題演講比賽。5月份，系統(tǒng)組織開展主題演講比賽，進(jìn)一步積極營造守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)執(zhí)行、講奉獻(xiàn)的濃厚氛圍，教育引導(dǎo)系統(tǒng)黨員干部改進(jìn)作風(fēng)、強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)、積極作為，以境界提升激發(fā)干事熱情，以作風(fēng)改進(jìn)提高執(zhí)行效能。
一是重點工作練兵。選派業(yè)務(wù)骨干和優(yōu)秀年輕干部參加疫情防控、護(hù)林防火等急難險重任務(wù)，拓寬實踐練兵渠道，進(jìn)一步提高駕馭復(fù)雜局面、處理復(fù)雜問題的能力。3月16日-22日，組織26名機(jī)關(guān)干部深入張星鎮(zhèn)開展“敲門行動”，有效采集各類住戶信息3300余條，走訪摸排農(nóng)戶、商超、門市等各類居住、經(jīng)營場所920余處，切實做到了“數(shù)據(jù)準(zhǔn)、底數(shù)清、情況明”；清明節(jié)期間，組織10余名機(jī)關(guān)干部深入張星鎮(zhèn)宅科、界溝姜家、石棚等重點村參與護(hù)林防火工作，嚴(yán)格卡口值守，杜絕火災(zāi)發(fā)生。二是重點窗口練兵。組織窗口單位開展“最佳服務(wù)窗口”“最佳服務(wù)標(biāo)兵”“最佳服務(wù)團(tuán)隊”等優(yōu)質(zhì)服務(wù)評比活動，推動黨員干部在服務(wù)群眾一線更好發(fā)揮先鋒模范作用。三是服務(wù)一線練兵。開展常態(tài)化聯(lián)系退役軍人工作，局機(jī)關(guān)干部每人每周至少聯(lián)系走訪2名退役軍人，全面了解掌握他們的生產(chǎn)生活狀況和需求，竭力幫助排憂解難，目前已幫助解決問題23件。四是軍事活動練兵。組織開展“軍事日”活動，組織到辛莊海警工作站進(jìn)行軍事訓(xùn)練活動，鍛造“軍的特色”系統(tǒng)文化。
一是分解考核指標(biāo)。將上級考核指標(biāo)分解落實到分管單位、科室，明確目標(biāo)任務(wù)和責(zé)任人，對政府大督查、宣傳信息等重點工作進(jìn)行定期通報。二是組織業(yè)務(wù)打擂。通過組織演講比賽、知識問答等活動，開展業(yè)務(wù)能力大比武。每季度召開工作例會，組織局機(jī)關(guān)科室、單位負(fù)責(zé)人開展業(yè)務(wù)工作述職。三是組織業(yè)務(wù)檢驗。著力開展干部專業(yè)能力建設(shè)，針對干部知識空白和能力弱項，今年以來，先后圍繞安全生產(chǎn)、護(hù)林防火、疫情防控等應(yīng)知應(yīng)會知識等內(nèi)容，組織參加相關(guān)業(yè)務(wù)知識考試5次。
一是深入急難險重任務(wù)前線爭做執(zhí)行力標(biāo)兵。在4月底的戰(zhàn)疫關(guān)鍵時刻，系統(tǒng)干部職工積極響應(yīng)、奮勇爭先。1個小時內(nèi)，由領(lǐng)導(dǎo)班子帶隊，20人參與的工作隊奔赴g228丹東線卡口，組織對過往車輛、人員信息開展摸排檢查工作；2個小時內(nèi)，由主要負(fù)責(zé)人帶隊，11人抵達(dá)疫情最嚴(yán)重的區(qū)域幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)完成村莊封控、全員靜止工作。二是全力做好“三爭工作”。圍繞重點招商產(chǎn)業(yè)，加大雙招雙引工作力度。目前已成功與濰坊巴特菲生物科技有限公司簽訂總投資額1億元的生物科技制品投資合同，項目建成后年實現(xiàn)銷售收入1.5億元，實現(xiàn)利稅收入3000萬元。三是全面抓好工作督查。進(jìn)一步強(qiáng)化重點業(yè)務(wù)完成情況、領(lǐng)導(dǎo)批示件辦理情況等內(nèi)容的督查督辦，今年以來，先后辦理市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)批示件14件，辦理效率和質(zhì)量得到“兩辦”督查室好評。四是嚴(yán)格考核獎懲。將“大培訓(xùn)、大練兵、大比武、大競賽”活動組織實施情況列為考核內(nèi)容，與提拔晉升、評先樹優(yōu)、考核獎懲掛鉤，作為各科室、單位和個人年度考核的重要依據(jù)。
農(nóng)村崗位大練兵業(yè)務(wù)大比武活動總結(jié)篇十
為了充分展示學(xué)生的才華與技能，增強(qiáng)團(tuán)隊的凝聚力，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，我校動力工程系在20xx年10月31日在上鍋爐房舉辦了第二屆技能比武大賽，比賽項目主要有：筆試題、工程制圖、辦公軟件word、autocad的操作、三極管的檢查及其焊接、滴定管的使用、即興演講。在系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下，在實驗設(shè)備維護(hù)創(chuàng)新協(xié)會與暖通協(xié)會的共同努力，此次活動取得了極大的成功?，F(xiàn)如下：
1、在活動之前，實驗設(shè)備維護(hù)創(chuàng)新協(xié)會與暖通協(xié)會就對所有參賽隊員進(jìn)行了培訓(xùn)，如word、autocad三極管的檢查及其焊接、滴定管的使用。并且詳細(xì)的寫了活動策劃書及各個比賽項目的評分準(zhǔn)則。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，老師的配合，使得活動得以順利地完滿結(jié)束。例如系領(lǐng)導(dǎo)為培訓(xùn)帶給了投影儀及培訓(xùn)場地，同時專業(yè)老師在技術(shù)方面給予了指導(dǎo)。使得參賽人員的技能水平有了極大的提高。
自活動宣布開始，各部就用心激勵學(xué)生參加，而學(xué)生也自發(fā)地組織起來，對各自參賽項目方面的知識進(jìn)行了學(xué)習(xí)與補(bǔ)充。
比賽伊始，刑德山主任作了重要講話，他就此次技能比武大賽的必要性作了重要解釋，并對參賽選手寄予了深厚的期望。并宣讀了比此次比賽章程。比賽正式開始后，首先進(jìn)行的是筆試題的解答，四名參賽人員沉著冷靜。其次進(jìn)行的是工程制圖，參賽人員熟練的畫圖技巧及測量工具的靈活使用場外觀眾深深折服，時時傳來雷鳴般的掌聲。接下來同時進(jìn)行的是word操作與管道連接，參賽人員對辦公軟件word的熟練操作，對管鉗，扳手等各種工具的熟練使用使評分老師都大為驚嘆，autocad的操作與三極管的鑒別、焊接技術(shù)及萬用表的使用就是精彩的延續(xù)；最后進(jìn)行的即興演講更是將本次活動推向一個高潮，四位同學(xué)的演講深深打動了在場的每一位老師與學(xué)生，掌聲久久不息。比賽結(jié)束后；李東雄老師對本次大賽作出了重要點評，鼓勵同學(xué)們勤于動手，鍛煉自我的實踐潛力。此次大會圓滿地落下了帷幕。
1、比賽之前雖然比較賽工具進(jìn)行了檢查與檢修，但在比賽過程中仍有部分工具出現(xiàn)了問題，影響了比賽的進(jìn)度與效果。在以后的比賽中我們應(yīng)對工具進(jìn)行嚴(yán)格的檢修，而且要有備份的工具。
2、場面有點混亂?；顒与m然經(jīng)過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人數(shù)較多，場面有點混亂，個別成員沒有完成自我的分工。今后要把各項工作落實到個人，避免人員之間的互相推諉。
3、試題的保密工作及其評分準(zhǔn)則不夠完善。
豐富了學(xué)生的校園文化生活，展現(xiàn)了學(xué)生的風(fēng)采，極大的提高了大學(xué)生的實用技能和實際動手操作潛力，同時更好的促進(jìn)學(xué)生參與科研活動和實驗室建設(shè)的發(fā)展。同時此次技能比武大賽給了同學(xué)們一個展現(xiàn)自我的平臺，激發(fā)了大家動手實踐的濃厚興趣，受到了老師和同學(xué)們的一致好評。
農(nóng)村崗位大練兵業(yè)務(wù)大比武活動總結(jié)篇十一
為認(rèn)真落實技術(shù)練兵、技術(shù)比武活動任務(wù)，總結(jié)成果和經(jīng)驗，探索改進(jìn)方法和途徑，根據(jù)公司《關(guān)于全面開展技術(shù)練兵、技術(shù)比武活動的通知》要求，人力資源部結(jié)合本部門實際情況和工作特點，認(rèn)真制定方案，精心組織實施，從4月份開始，動員部署、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、評先爭優(yōu)和總結(jié)改進(jìn)四個階段，開展了技術(shù)練兵、技術(shù)比武活動，緊緊圍繞人力資源管理工作實際，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，堅持人人練兵、全員參與，狠抓業(yè)務(wù)知識和相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過每周一次集中強(qiáng)化學(xué)習(xí)、以會代訓(xùn)等多項舉措，引導(dǎo)干部員工以本職崗位為平臺，以日常工作為載體，立足本職進(jìn)行自學(xué)、自訓(xùn)、自我提高，使練兵活動保持了經(jīng)常性和持續(xù)性。
通過崗位練兵活動，大大提高了部門員工對知識、技能的需求和工作熱情，營造了一個“相互學(xué)習(xí)、相互幫助、取長補(bǔ)短、共同提高”的良好氛圍，使大家在思想上真正體會到活動的重要意義。理論知識考核，可以使員工發(fā)現(xiàn)自身存在的缺點，意識到學(xué)習(xí)的重要性，并在考核以后對發(fā)現(xiàn)的問題及時的學(xué)習(xí)、探討和改進(jìn)。實際操作考核也使大家認(rèn)識到彼此的差距與自身的`不足，充分意識到團(tuán)隊合作和相互配合的重要性，以及如何提高自己以適應(yīng)崗位需求。同時通過崗位練兵活動，員工的工作能力和整體素質(zhì)有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，提高了員工適應(yīng)崗位要求的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)技能；加強(qiáng)員工隊伍建設(shè)，構(gòu)建行之有效的學(xué)習(xí)培訓(xùn)模式，增強(qiáng)了員工學(xué)習(xí)能力和技術(shù)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)能力；切實實現(xiàn)了員工在綜合素質(zhì)、勞動紀(jì)律、工作作風(fēng)、職責(zé)能力等工作要求的提高，進(jìn)而促進(jìn)了員工在“德、能、勤、績”方面的均衡發(fā)展?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
一、實現(xiàn)了技能與素質(zhì)同步增強(qiáng)。通過崗位練兵活動的有效開展，員工的企業(yè)發(fā)展意識、團(tuán)隊合作意識、員工服務(wù)意識進(jìn)一步增強(qiáng)。
二、促進(jìn)部門員工團(tuán)隊合力。在崗位練兵活動中，大家職責(zé)明確，既分工負(fù)責(zé)又協(xié)同配合。干部堅持與員工做到同步同位，要求員工做到的，干部首先做到，充分發(fā)揮了主觀能動性，積極有效的帶動了員工的學(xué)習(xí)積極性和工作熱情。
三、提高了員工實戰(zhàn)能力。我們有針對性的對部門員工以下幾個薄弱點進(jìn)行培訓(xùn)、練兵：一是社會保險、勞動合同法等常用知識；二是員工招聘的技巧；三是員工培訓(xùn)流程。
四、形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。通過技術(shù)練兵、技術(shù)比武活動，部門干部、員工從根本上認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)能力上的不足與缺陷，及時進(jìn)行自查自糾、總結(jié)整改，形成了“積極向上、努力奮進(jìn)”的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
五、促進(jìn)良性、動態(tài)管理循環(huán)。經(jīng)過這近一年的崗位練兵，我們規(guī)范了在人力資源管理中工作方法和工作程序，在不斷規(guī)范的過程中加以改進(jìn)，達(dá)到制定規(guī)范-總結(jié)-改進(jìn)-新的規(guī)范的良性循環(huán)。
農(nóng)村崗位大練兵業(yè)務(wù)大比武活動總結(jié)篇十二
為了深入落實《國家稅務(wù)局關(guān)于進(jìn)一步完善稅務(wù)稽查工作意見》（稅總發(fā)〔20xx〕115號）工作部署，大力提升稽查隊伍整體業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平，按照省局、市局總體要求，我局高度重視、多措并舉地開展“崗位大練兵業(yè)務(wù)大比武”活動，取得了較好的成效，現(xiàn)將相關(guān)工作開展情況總結(jié)如下：
（一）凝聚共識、高位推動，練兵比武活動有序開展
（二）立足崗位、學(xué)以致用，練兵比武活動縱深推進(jìn)
（三）立足當(dāng)前、長效結(jié)合，練兵比武活動常態(tài)運行
（四）精心組織、真練實比，練兵比武活動扎實有效
農(nóng)村崗位大練兵業(yè)務(wù)大比武活動總結(jié)篇十三
今年是我來到青銀高速的第十二個年頭了，作為一名老員工，我已經(jīng)參加了四屆崗位練兵了，在崗位練兵中不斷挑戰(zhàn)自我，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，強(qiáng)化執(zhí)行力，不斷提升自己服務(wù)一線職工的本領(lǐng)，崗位練兵讓我真真切切地為之所感、所思、所悟。
辦公室崗位練兵沒有收費崗位練兵中的實際操作和隊伍訓(xùn)練那么多項目，但對基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識要求非常精準(zhǔn)，只有認(rèn)真、細(xì)心的學(xué)習(xí)的辦公室專業(yè)學(xué)習(xí)，通過國家政策法規(guī)、青銀厚德文化知識和管理處各項規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，不斷提升自己的辦事能力和辦事效率。一個職業(yè)人，無論何時、何地或是取得了何種成績，都需要學(xué)習(xí)，學(xué)無止境，只有肯學(xué)，才能不斷進(jìn)步。宋朝的蘇東坡，年輕的時候就小有名氣，于是，他在自己的書屋門前貼了一副對聯(lián)：識遍天下字讀盡人間書。他的父親見了，想把對聯(lián)撕下來，但怕傷了兒子的自尊心，就在對聯(lián)前面各加兩個字：發(fā)奮識遍天下字。
分憂。
記得。
第一屆。
崗位練兵時看到數(shù)目眾多的復(fù)習(xí)文件，看起來有點小恐慌，這么多的文件得學(xué)到什么時候啊，我就對自己講，慢慢來，制定了一個小小的學(xué)習(xí)計劃，將近百個文件分成幾部分來學(xué)，邊學(xué)習(xí)邊參加測試，四個月下來，業(yè)務(wù)知識已經(jīng)牢牢記在腦中了。掌握了這個學(xué)習(xí)方法之后，接下來兩屆的崗位練兵活動就已經(jīng)很熟練，到。
第四屆。
崗位練兵，我已經(jīng)養(yǎng)成了一個習(xí)慣，復(fù)習(xí)工作進(jìn)行的有條不紊，通過崗位練兵學(xué)習(xí)，鍛煉了我的意志，也提升了自己的業(yè)務(wù)水平，為勝任自己的工作打下良好基礎(chǔ)。
崗位練兵活動旨在促使職工們的學(xué)練技能，勇于創(chuàng)新，各崗位職工只有“緊貼本職崗位”的觀念，練好真本領(lǐng)，才能更好的適應(yīng)自己的工作崗位，才能達(dá)到“人人適應(yīng)崗位、人人精通本職、人人勝任本職”的練兵目的，崗位練兵是一項只有起點沒有終點的訓(xùn)練活動，是提升業(yè)務(wù)水平的有效方式，崗位練兵激發(fā)了我努力鉆研業(yè)務(wù)的熱情和興趣，我將會繼續(xù)不懈努力，參與其中，通過多層面的訓(xùn)練升華自己。
只要肯學(xué)、肯練，我們必將受益其中。
農(nóng)村崗位大練兵業(yè)務(wù)大比武活動總結(jié)篇十四
各位同仁：
我叫xxx，xx鎮(zhèn)xx村支部書記。我村現(xiàn)有人口xx多人，耕地xx多畝，由xx三個村合并而成，是全鎮(zhèn)第一大村。因轄區(qū)人口多、地盤大，村室又位于原xx鄉(xiāng)所在地，所以不少干部侃我稱“x鄉(xiāng)長”。
作個介紹。
一、村容村貌。這里主要看三個方面：一是路。我村下有25個自然村，目前全部走上了硬化路。這里面有07年的村村通工程、有xx年農(nóng)發(fā)項目、有09—10年“一事一議”獎補(bǔ)項目，每一個項目我村都是緊緊抓住，通過項目支持、群眾籌資、資產(chǎn)處置等方式，千方百計籌集資金，把路一一修通。三年來，我村共修路長達(dá)20公里，方便了群眾生產(chǎn)生活，小孩上學(xué)不再踏泥巴，也算了卻了我的一樁心愿；二是電。xx年我村低壓線路全部改造一遍，桿子變高了，線路變粗了，用起來更方便安全了；三是水。20xx年我村新建了自來水廠，占地3畝，建管理用房120平米，打300米深水井一眼，鋪設(shè)管道長達(dá)50公里，家家戶戶吃上了自來水。水、電、路三大件配齊了。同時我村還結(jié)合項目建設(shè)，新建了村室、衛(wèi)生院、中心校教學(xué)樓，結(jié)合舊村莊改造，連續(xù)兩年復(fù)墾土地達(dá)150畝，xxx、xx、xxx三個舊村莊實現(xiàn)整體搬遷，統(tǒng)一規(guī)劃建設(shè)了新居，改善了村民居住環(huán)境。
二、生產(chǎn)生活。生產(chǎn)方面，08—09農(nóng)發(fā)項目在我村實施，共修軋磚路長達(dá)2公里，打井80眼，修橋40座，植樹1萬余棵，開挖田間三溝長達(dá)3千米，8000多畝耕地有6000多畝得到治理，農(nóng)田配套設(shè)施完善，抗災(zāi)能力大為增強(qiáng)，雖然今年遭遇了60年一遇的旱情，但我村小麥實現(xiàn)了旱能澆，苗情及時得到轉(zhuǎn)化，鎮(zhèn)里在我村開了現(xiàn)場會。我村建有小麥千畝方，按照“五統(tǒng)一”的模式搞小麥制種，品種為西農(nóng)979，已連續(xù)搞三年了，群眾很認(rèn)可，面積逐年擴(kuò)大。村里成立了合作社，吸引了越來越多的農(nóng)戶加入，畝均較其他田塊增收200元以上，培養(yǎng)了一批種植大戶，推動了土地流轉(zhuǎn)。生活方面用幾個數(shù)字就能說明問題：全村建有兩層樓房的農(nóng)戶占50%以上，使用太陽能的農(nóng)戶占40%以上，建設(shè)使用沼氣池戶占20%以上，改水改廁戶占10%以上，新一代農(nóng)民家庭居住衛(wèi)生條件趕上了城里。
好人榜”。她們的事跡在我村被廣為傳頌，掀起了不小波瀾，帶動了鄉(xiāng)風(fēng)的轉(zhuǎn)變，重塑了敬老孝老的美德。
四、村級管理。我們有意識的把服務(wù)放在第一位，變管理為服務(wù)，堅持坐班制，遇事與村兩委商量，心里裝著群眾，民主管理，讓兩委成員把支部作為自己的第二個家，愿意為這個家付出。這其中最重要的一點是要民主理財，規(guī)范管理“三資”，我自己帶頭廉潔自律，讓大家服氣。我個人承包的有個窯廠，現(xiàn)在改為生產(chǎn)新型建材磚，論個人收入我比他們都強(qiáng)很多，工資和辦公經(jīng)費那幾個錢我根本看不到眼里，全部都用在了工作上，平時來人接待我都是自報自銷，我本人不想著貪占，其他人也就沒有了這個想法。有點錢就辦些事，多為群眾謀點福利，所以班子就團(tuán)結(jié)，工作就先進(jìn)，群眾就認(rèn)可。我村已連續(xù)五年被評為先進(jìn)單位，受到市里表彰和獎勵，我本人被評為界首市“新農(nóng)村建設(shè)之星”。
的惠農(nóng)政策、得益于上級的正確。
領(lǐng)導(dǎo)。
得益于廣大群眾的支持配合。
黨
支部只是起到了支撐和引領(lǐng)作用，我個人只是做了一些份內(nèi)的工作。成績只能代表過去，未來仍需努力。今年是“十二五”開局之年，我村將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，把培植產(chǎn)業(yè)，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，致富增收放在首位，在流轉(zhuǎn)土地上做文章、在打工經(jīng)濟(jì)上做文章、在鄉(xiāng)風(fēng)文明上持續(xù)推進(jìn)，讓群眾盡快富起來，讓環(huán)境更加美起來，增加村民幸福指數(shù)，提高群眾滿意度，推動農(nóng)村社區(qū)化，力爭在“十二五”期間把王烈橋村建成全市首批新農(nóng)村建設(shè)示范村。最后讓我用四句話來表達(dá)今天參賽的心情：
且看今朝擂臺賽，創(chuàng)先爭優(yōu)展風(fēng)采。各路村官齊相會，唱響農(nóng)村新未來。
祝愿xx的明天更美好！謝謝大家！
農(nóng)村崗位大練兵業(yè)務(wù)大比武活動總結(jié)篇十五
為了深入貫徹落實省、市《大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》，進(jìn)一步深化我校職業(yè)教育教學(xué)改革，培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才，展示我校廣大師生精神風(fēng)貌和教育教學(xué)水平，激勵我校師生愛崗敬業(yè)、勤奮學(xué)習(xí)，提高我校知名度，創(chuàng)辦人民滿意學(xué)校，根據(jù)十教字6號《市教育局市勞動和社會保障局市財政局關(guān)于舉辦20xx年全市中等職業(yè)學(xué)校技能大賽的通知》的文件精神，我校精心組織、加強(qiáng)訓(xùn)練、用心準(zhǔn)備，精神飽滿地參加了本次大賽。大賽經(jīng)各級領(lǐng)導(dǎo)和各參賽學(xué)校的共同努力，已順利完成各項工作，于5月16日落下帷幕。為積累經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，現(xiàn)將參賽的有關(guān)工作總結(jié)如下：
中職學(xué)校技能競賽是對職業(yè)教育發(fā)展成果的一次大檢閱，是職業(yè)學(xué)校廣大師生奮發(fā)向上、銳意進(jìn)取的一次大展示。本次大賽是十堰教育局主辦的規(guī)模最大、參賽人數(shù)最多、項目最全的一次技能大賽。
我校師生選手與指導(dǎo)教師以飽滿的熱情、昂揚的斗志、積極向上的良好精神風(fēng)貌和過硬的技術(shù)素養(yǎng)參加了本次比賽。本次參賽組織嚴(yán)密，準(zhǔn)備充分，協(xié)調(diào)得力。我校組成了50多名師生的代表隊參加比賽，經(jīng)過三天的激烈角逐，取得了可喜成績，獲得大賽團(tuán)體一等獎和優(yōu)秀組織獎；在七大類10個單項的比賽中，獲得6個一等獎，10個二等獎，13個三等獎。
1、成立參賽工作領(lǐng)導(dǎo)小組
為了認(rèn)真組織好本次參賽，學(xué)校成立了由主管教學(xué)的副校長胡學(xué)新為組長、教務(wù)處及相關(guān)教學(xué)科室負(fù)責(zé)人參加的參賽工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并以學(xué)校文件的形式下發(fā)到各科室。領(lǐng)導(dǎo)小組多次召集各教研室主任、指導(dǎo)教師、裁判和參賽選手參加專題會議，對本次大賽的參賽好處、選手的選拔、培訓(xùn)、參賽具體事宜等方面都做了明確要求，并為此制訂了詳細(xì)的技能大賽參賽。
2、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，支持有力
為了迎接和參加20xx年十堰市中等職業(yè)學(xué)校技能大賽，校領(lǐng)導(dǎo)給予了高度重視。校長郭衛(wèi)東多次參加大賽相關(guān)會議并做重要指示，極大地鼓舞了指導(dǎo)教師與參賽選手的工作用心性，同時親自到培訓(xùn)現(xiàn)場檢查督導(dǎo)，并在資金投入上給予有效保證，使參賽工作得以順利展開。副校長胡學(xué)新還在我校誓師大會上提出“明確目標(biāo)、充滿信心；注重細(xì)節(jié)，講究方法；克服困難，各顯神通；奮勇爭先，為校爭光”的三十二字參賽方針，為我校大賽工作做出具體部署。
3、充分利用宣傳媒介，著力營造良好氛圍
本次大賽備賽期間，各教研室透過對大賽選手的選拔，在學(xué)生中掀起學(xué)技能、比技能、爭當(dāng)參賽選手的高潮；教務(wù)處在校園與培訓(xùn)教室內(nèi)懸掛“精心準(zhǔn)備、刻苦訓(xùn)練、力創(chuàng)佳績、為校爭光”等大型橫幅，勾畫出師生不怕苦、不怕累、克難而進(jìn)抓訓(xùn)練的場景；校團(tuán)委組織學(xué)生宣傳隊，利用校園廣播對學(xué)生選手進(jìn)行采訪系列報道，有效地提高了選手備賽的用心性與主動性；宣傳科在校園網(wǎng)、十堰新聞臺和十堰教育臺報道了我校20xx年參加湖北省技能大賽表彰獎勵活動和20xx年參賽動員活動，在社會上樹立了我校重技能、抓教改、促質(zhì)量辦學(xué)方針的良好形象。
精心組織參賽培訓(xùn)工作，統(tǒng)一部署，統(tǒng)一安排，要求各項目基本步調(diào)一致。大賽培訓(xùn)分為三個階段，各階段組織嚴(yán)密、準(zhǔn)備充分，確保了培訓(xùn)質(zhì)量。
1、選拔階段：3月8日至3月19日為選手的選拔階段。主要任務(wù)是推薦1～2名選手，帶給15名選手名單以供教育局抽取。各教研室透過平時實訓(xùn)成績和學(xué)校組織的技能大賽成績，按參賽選手的2～3倍確定初步人選，推選職責(zé)心強(qiáng)、專業(yè)功底扎實的教師擔(dān)任輔導(dǎo)教師。
2、常規(guī)培訓(xùn)階段：3月20日至4月15日為常規(guī)培訓(xùn)階段。主要任務(wù)是在平時實習(xí)的基礎(chǔ)上提高學(xué)生綜合技能水平。在此階段各教研室堅持兩個“務(wù)必”，做到有培訓(xùn)務(wù)必有行之有效的，有務(wù)必有行之有效的資料，有效避免培訓(xùn)的隨意性，有效保證培訓(xùn)的科學(xué)性。
3、強(qiáng)化培訓(xùn)階段：4月16日至5月12日為強(qiáng)化培訓(xùn)階段。主要任務(wù)是透過教師團(tuán)隊針對大賽技術(shù)文件認(rèn)真分析研究，有目的、有方向的進(jìn)行培訓(xùn)；同時組織兩次模擬競賽以提高學(xué)生的參賽經(jīng)驗，并側(cè)重對選手心理素質(zhì)及隨機(jī)應(yīng)變潛力等方面進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn)。
為了爭取在這次大賽中取得好成績，各教研室都精心挑選技術(shù)精湛、經(jīng)驗豐富、職責(zé)心強(qiáng)的教師擔(dān)任本次大賽培訓(xùn)指導(dǎo)教師。指導(dǎo)教師除了完成正常的教學(xué)任務(wù)外，其余精力幾乎全部投入到大賽的輔導(dǎo)和培訓(xùn)之中。指導(dǎo)老師從競賽項目培訓(xùn)計劃的制定與實施、資料的收集與整理到參賽選手的培訓(xùn)輔導(dǎo)與答疑解難等方面付出了超多心血。
農(nóng)村崗位大練兵業(yè)務(wù)大比武活動總結(jié)篇十六
同志們、選手們：
大家好！
今天我們在人才力舉辦我公司20xx年業(yè)務(wù)知識競賽，首先感謝人才力分公司對此次活動的大力支持和積極配合，同時也感謝各個部門的配合和各位選手的積極參與。
我們這次比賽，其宗旨就是引導(dǎo)和激發(fā)廣大員工立足本職崗位學(xué)習(xí)人才業(yè)務(wù)，爭當(dāng)崗位能手，推動崗位訓(xùn)練和人才練工活動的開展，強(qiáng)化員工特別是營業(yè)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高對公司形象和綜合實力的認(rèn)識。使我們在今后的.工作中能夠準(zhǔn)確，詳細(xì)、充分的宣傳和解釋各種移動業(yè)務(wù)，更好地為客戶服務(wù)，培養(yǎng)更多品德高尚，技術(shù)精湛的人才，提高整體服務(wù)水平，不斷為用戶提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)，大家要通過這次比賽切磋技藝，交流經(jīng)驗，共同提高。
在這次比賽中要進(jìn)一步總結(jié)好的經(jīng)驗，互幫互學(xué)，取長補(bǔ)短，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。希望各位選手本著參與的原則，按照比賽規(guī)則進(jìn)行比賽，發(fā)揮出自身的最好水平，賽出成績，賽出友誼。
最后預(yù)祝比賽圓滿成功！謝謝！
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