高校輔導(dǎo)員期末總結(jié)報告(4篇)

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高校輔導(dǎo)員期末總結(jié)報告(4篇)
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在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準確無誤的。那么,報告到底怎么寫才合適呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來看看吧

高校輔導(dǎo)員期末總結(jié)報告篇一

一、班級建設(shè)

本學(xué)期一開學(xué)我們就給班級工作定下了工作重心,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍.

人的成才離不開良好的環(huán)境和氛圍。一個班集體,對個人來說就是一個重要的成長環(huán)境。一個立志成才的學(xué)生,如果處于較好的集體中,就會有如魚得水之感,相反,如果班集體不理想,就會感到處處受壓,甚至在成才的道路上中途夭折。理想的班集體,應(yīng)該是既寬松和諧,又充滿競爭氣息。寬松和諧能夠保證大家心情舒暢,互幫互學(xué), 競爭氣息又能推動學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。所以在班級建設(shè)中首當(dāng)其沖的便是我們的班級領(lǐng)導(dǎo)班子。在班干部的選擇任用上,我要求我們每個班的團支部、班委會成員精干負責(zé)。同時保障學(xué)生監(jiān)督干部的權(quán)利,兼聽則明。遇事從多方面調(diào)查,保證班級工作公平公正。

有了管理與維護人員,就要有相應(yīng)的工作準則。接下來我召集各班班干部開會討論,拿出可行有效的班級管理準則。要求無論是學(xué)生還是學(xué)生干部都必須嚴格遵守規(guī)章制度,一視同仁。

而后就是班級工作的開展,要求班級在加強管理的同時,每周組織一次班會,討論當(dāng)前最受同學(xué)們關(guān)注的問題,我們每次班會的目標是解決同學(xué)們心中的疑難。尤其是本學(xué)期,關(guān)于專升本的話題,尤為同學(xué)們關(guān)注,那么我們每個班都舉行了一次以專升本為主題的班會。從最后的結(jié)果來看,我們的主題班會都是很成功的,使每位同學(xué)都認識到了專升本是我們努力的目標,卻不是我們學(xué)習(xí)的唯一目的。這樣的主題班會幫我們做好了專升本期間學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,使得我們的專升本工作順利完成。

二、思想政治工作

對于學(xué)生群體,我們不能開展同一模式的思想政治教育。首先我把學(xué)生分類,在進行統(tǒng)一的政治理論學(xué)習(xí)的同時,有重點的、分層次的對不同類的學(xué)生進行教育。

1、政治理論學(xué)習(xí)

首先,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生開展每次的政治理論學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生從理論上掌握正確的指導(dǎo)思想,

從實際行動上,結(jié)合理論知識,正確地全面地看待問題、分析問題、解決問題。把枯燥的理論知識與實際生活中的問題結(jié)合起來,幫他們分析,使他們了解到自己身邊的小事也能與自己所學(xué)的理論知識掛鉤,從而使他們發(fā)現(xiàn)政治理論學(xué)習(xí)的必要性。

2.關(guān)注貧困生

貧困生是我們學(xué)生中一個較大的群體,我?guī)Я?個班,共320人,其中有近20℅的不同程度的貧困生。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時,幫助他們樹立自信自強的觀念更為重要。

首先,我對班級里的貧困生進行摸底調(diào)查,分出不同程度的貧困生,并組織調(diào)查統(tǒng)計和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況,建立貧困生檔案。平時經(jīng)常與他們談心,了解他們的身體狀況,日常生活狀況,當(dāng)他們連生活費都緊張的時候及時伸出援助之手;并積極向有關(guān)部門推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動,幫他們聯(lián)系家教等。認真仔細地做好獎學(xué)金評定、貧困補助、勤工助學(xué)崗位、減免學(xué)費等工作,把國家、學(xué)校有限的專項撥款用準用好,盡力減少貧困生的后顧之憂,減輕他們因經(jīng)濟困難而造成的生活壓力。

其次,幫助他們樹立自信自強的觀念。貧困生因經(jīng)濟原因常產(chǎn)生自卑心理,對貧困生經(jīng)濟上的資助固然重要,更為重要的是關(guān)心他們的心理健康,幫助他們擺脫自卑心理。這中間尤為重要的是端正他們的金錢觀、價值觀和人生觀,使他們認識到經(jīng)濟情況的好壞并不能代表人格的高低,正視自己,發(fā)掘自己的潛力,以知識和能力作為自己的精神糧食來充實自己,在精神上脫貧。

2、注重女生工作

我們英語系女生多是眾所周知的,女生多了有女生多的好處,但也有女生多的麻煩。要充分發(fā)揮女生多的優(yōu)勢,就要作好女生工作。在充分發(fā)揮其主觀能動性的同時,要她們謹記自尊自重自愛。教育她們正確地看待現(xiàn)在大學(xué)生談戀愛,同居等現(xiàn)象,擺正她們的位置,端正她們的生活作風(fēng),不斷地給她們敲警鐘。平時多深入到女生寢室,跟她們聊天,做她們的大姐姐,幫她們解決一些感情困擾,擯除不正確的思想觀念。

3、注重心理健康教育

隨著社會的飛速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏正在日益加快,競爭越來越強烈,人際關(guān)系也變得越來越復(fù)雜,“人類已經(jīng)進入了情緒負重年代”,人們的觀念意識、情感態(tài)度復(fù)雜嬗變。作為現(xiàn)代社會的組成部分,當(dāng)代的大學(xué)生對社會心理這塊時代的“晴雨表”十分敏感。況且,大學(xué)生作為一個特殊的社會群體,還有他們自己許多特殊的問題,如對新的學(xué)習(xí)環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問題。對專業(yè)的選擇與學(xué)習(xí)的適應(yīng)問題,理想與現(xiàn)實的沖突問題,人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí)、戀愛中的矛盾問題以及對未來職業(yè)的選擇問題等等。我們在注重思想教育的過程中必須注重心理健康教育,使學(xué)生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激、心理危機或心理障礙,增進心身健康,以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前的社會環(huán)境,預(yù)防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生,加強對他們的心理健康教育。這一工作現(xiàn)在對我們的要求還很高,一是我們專業(yè)知識的匱乏,二是我們多重事物纏身。但學(xué)生工作的使命感和責(zé)任感告訴我們必須加強學(xué)生的心理素質(zhì)的培養(yǎng)。平時要多關(guān)心學(xué)生,注意觀察學(xué)生思想動態(tài),正確地開導(dǎo)學(xué)生,充分開發(fā)他們的潛能,培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì),促進學(xué)生人格的健全發(fā)展。使學(xué)生不斷正確認識自我,增強調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì);對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我,提高心理健康水平,增強自我教育能力。

4、加大組織發(fā)展力度,提高組織發(fā)展質(zhì)量

在大力發(fā)展學(xué)生黨員的同時,我更加注意嚴把組織發(fā)展的質(zhì)量。教育學(xué)生時刻以黨員的標準來嚴格要求自己,積極向上,力求上進,努力向黨組織靠攏。首先我建立了黨員發(fā)展檔案,對每個學(xué)生入黨思想動態(tài)進行歸檔,合格一批發(fā)展一批。在發(fā)展黨員的時候力求公正公平。

5.專升本思想穩(wěn)定工作

今年的工作我又遇到了新問題,學(xué)生下半學(xué)期面臨“2+2”、“3+2”專升本考試,學(xué)習(xí)緊張不用說,關(guān)鍵是考試名額問題,以及考試過后結(jié)果出來后個別同學(xué)心理承受能力問題。針對這些問題,我們系事先召開了專升本考試動員會及穩(wěn)定大會,提前給學(xué)生打思想上的預(yù)防針,而我則深入學(xué)生寢室,跟他們聊天、談心,交流思想,交換意見,解開他們心中的疙瘩。并在考試期間堅持在學(xué)生區(qū)值班,積極調(diào)動學(xué)生干部的積極性,及時發(fā)現(xiàn)問題,并解決問題,順利通過專升本這一敏感時期,并且在專升本考試中取得了好成績,據(jù)初步統(tǒng)計,我們八個班共有100余人被不同的本科院校錄取。

三、日常管理

我們系學(xué)生多,輔導(dǎo)員少,工作量大,日常的管理工作如果沒有一套可行有效的方法是不行的。今年我們系在注重教學(xué)管理的同時,加大了對學(xué)生的日常管理力度。

首先,我們實行了雙向考核表制度,讓任課教師參與到我們的課堂考勤工作中來,使老師與學(xué)生雙向監(jiān)督,提高了教學(xué)質(zhì)量,也調(diào)動了同學(xué)們上課的積極性。

其次,我們對早操升旗采取每日抽查,并及時通報的方法,規(guī)范早操出勤管理。每天由系學(xué)生會組織抽查,并在當(dāng)天把抽查的結(jié)果反饋到各位輔導(dǎo)員那里,提高早操考勤的效果。

再次,我們對寢室衛(wèi)生、教室衛(wèi)生規(guī)范管理,每周通報檢查結(jié)果,再反饋到輔導(dǎo)員處,讓輔導(dǎo)員有重點的對不合格寢室進行督查。

最后是查寢,我們系自律委員會每周不定期抽查兩次。查寢對我們的女生工作幫助很大,使我們更容易發(fā)現(xiàn)有問題的女生,并能及時對其進行批評教育。

今年受系里委托,我分管我們系的自律委員會工作,主要是針對寢室衛(wèi)生,查寢工作加以指導(dǎo),同時配合系團總支、學(xué)生會搞好學(xué)生工作。在管理系自律委員會的工作中,我和學(xué)生干部想方設(shè)法把我們的寢室環(huán)境建設(shè)搞的更好,檢查督促是一方面,另一方面是鼓勵表揚,繼續(xù)執(zhí)行我們的文明寢室、標兵寢室的評選活動。在這一系列制度的管理下,我們的學(xué)生日常管理工作蒸蒸日上,我們系的學(xué)生活動率獲先進,我們系的寢室衛(wèi)生始終保持在前三名。

這些工作使我認識到我們肩上所擔(dān)負的使命是多么的重大,而我們各方面的知識又有多少欠缺,我們將來的工作還需要多少的努力。在這兩年的工作中我嚴格要求自己,力求做到以下三點,讓學(xué)生工作穩(wěn)中求進,力求創(chuàng)新。

(一)、不斷地學(xué)習(xí)與思考,并注意提高自身綜合素質(zhì)。

教育者必先受教育,不但要學(xué)專業(yè)知識,科學(xué)文化知識,還要學(xué)政治知識,實踐知識,以不斷豐富和提高教師的教書育人的水平。只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員,才能當(dāng)好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,用自己正確的思想,優(yōu)良的品德,良好的行為,淵博的學(xué)識為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣,這就要求我們在工作中除了爭取培訓(xùn)交流的機會,還要在日常生活中嚴格要求自己,樹立"終身學(xué)習(xí)"的理念。在平時我不僅加強學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué),還加深現(xiàn)代科學(xué)知識的學(xué)習(xí),不僅熟悉思想政治工作原理,而且還利用空余時間學(xué)習(xí)心理學(xué)、人際關(guān)系的處理等相關(guān)知識,爭取能做到一專多能。另外我還積極參與到學(xué)生實踐和活動的組織管理中去,并從中自我學(xué)習(xí)、自我認識、自我鍛煉、自我監(jiān)督、自我克制和自我改造,在批評與自我批評中提高自我的認識能力,最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高,

(二)、無私奉獻,愛崗敬業(yè)。

我們輔導(dǎo)員的工作是紛繁復(fù)雜的,更是多樣化的,而所工作的對象——學(xué)生的思想更是日趨復(fù)雜的,要想在較少的時間內(nèi)把工作做得更好,在學(xué)生心目中樹立好的形象,工作熱情和責(zé)任心是尤為重要的。一方面,我要保證一定時間和精力的投入,制定好工作目標,充分調(diào)動、發(fā)揮每個同學(xué)特別是學(xué)生干部的主觀能動性,提高工作效率;另一方面,還要利用各種機會加強與學(xué)生之間的感情交流,縮小與他們之間的心理距離,主動關(guān)心、親近同學(xué),要與他們交心談心,坦誠相待;對學(xué)生的困難要熱情幫助,對出現(xiàn)的問題要及時解決。同時實事求是、公正嚴明,熱愛、了解、尊重、信任每一個學(xué)生,公正平等的對待每一個學(xué)生。工作中獎懲分明,弘揚正氣,使好人好事得到表揚和支持,不良傾向得到批評和糾正,這樣才能樹立起較高的威信。

(三)、勇于探索,虛心學(xué)習(xí),力求創(chuàng)新。

隨著市場經(jīng)濟體制的建立和完善,經(jīng)濟成份、經(jīng)濟利益、生活方式、社會組織形式和就業(yè)形式呈現(xiàn)出多樣化的格局,大學(xué)生的思維方式和思想觀念發(fā)生很大變化;隨著對外開放的不斷擴大,人們與國際社會的交往日趨頻繁,不同思想文化的相互影響、碰撞更加激烈;隨著高科技的迅猛發(fā)展,以互聯(lián)網(wǎng)為代表的高新傳媒在為我們提供新的工作手段和渠道的同時,也使一些錯誤思潮和不良文化有了可乘之機。這些新情況、新問題給傳統(tǒng)的思想政治工作提出了許多新課題、新挑戰(zhàn),如果不從思路、內(nèi)容、體制、手段和方法上進行改進和創(chuàng)新,思想工作就難以發(fā)揮應(yīng)有的作用,這就需要我們努力探索與新形勢相適應(yīng)的新思路:要注重調(diào)動學(xué)校、社會、家庭各方面的積極性,形成"大合唱"大家唱;要認真學(xué)習(xí)和積極吸取現(xiàn)代科技成果,更新觀念,更新知識,更新工作設(shè)備和手段,提高工作水平;要針對大學(xué)生思想觀念的變化,精心設(shè)計新的活動形式和載體,滿足不同層次的學(xué)生的需求,增強工作實效。

通過這兩年來與同學(xué)們的接觸,我覺得更多的是我自己從同學(xué)們身上學(xué)到了很多東西,包括自己在上學(xué)時所擁有的然而隨著時間的流逝已逐漸被我淡忘的一些品質(zhì)和精神,在他們身上我又重新看到了當(dāng)年的自己,與他們的比較又推動著我去繼續(xù)努力。我盡力去作同學(xué)們的朋友,我和他們一起參加活動,一起學(xué)習(xí)工作,一起聊天,在這些過程中我們結(jié)下了深厚的友誼。,不過我深感自身理論水平也有限,對同學(xué)們的很多問題和困惑由于我自己閱歷局限難以給以滿意的答復(fù)。但在與同學(xué)們的接觸中,我們通過彼此交流,都從對方身上學(xué)到了很多。以后的工作還很艱巨,我將會以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作,與同學(xué)們共同進步。

高校輔導(dǎo)員期末總結(jié)報告篇二

在新鄉(xiāng)學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心的指導(dǎo)下,在院系黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,機電工程學(xué)院14屆畢業(yè)生就業(yè)順利,15屆畢業(yè)生盡管存在畢業(yè)班級眾多等困難,但從目前統(tǒng)計來看,暫時就業(yè)情況良好。這主要是由于領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持,各部門的積極配合和協(xié)助,都注意加強與校外合作企業(yè)的聯(lián)系,重點推薦等等。下面僅對學(xué)生就業(yè)中我們輔導(dǎo)員的工作做如下總結(jié):

一、分析現(xiàn)狀、克服困難、自覺工作、履行職責(zé)

我們感覺到切實做好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo),使畢業(yè)生正確認識當(dāng)前的社會經(jīng)濟形勢和畢業(yè)生就業(yè)形勢,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,正視現(xiàn)實,是做好畢業(yè)生就業(yè)工作的關(guān)鍵之一。每年,畢業(yè)班的輔導(dǎo)員都會主動分析當(dāng)年的就業(yè)形勢和我們的現(xiàn)狀,同時了解上一年度的就業(yè)情況,并將這種情況向?qū)W生通報,增強危機意識。同時輔導(dǎo)員也注意和就業(yè)辦加強聯(lián)系,深入企業(yè),走訪用人單位,了解需求。

另外認真組織好學(xué)生參加每次就業(yè)辦主講的就業(yè)指導(dǎo)課,并全程陪同,增加自己對就業(yè)政策和相關(guān)法律的認識,這樣才能進一步幫助學(xué)生對相關(guān)法律、流程有一定的了解。

身為輔導(dǎo)員,平時注意努力學(xué)習(xí)心理學(xué)、職業(yè)指導(dǎo)方面的知識,增強語言表達能力,加強與學(xué)生交流溝通,開辟多種溝通渠道,除了和學(xué)生單獨談心;電話談心;和學(xué)生干部開會;同時利用各種機會了解學(xué)生的思想動態(tài),并根據(jù)學(xué)生的特點,加入每個班的qq群,拉進和學(xué)生之間的距離,成為學(xué)生的良師益友,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的問題,對學(xué)生進行有效的管理。

二、加強談心,拉近距離,做好思想上的指導(dǎo)者

在整個就業(yè)工作中,系部都做到上下一條心,共同營造“積極、有序、負責(zé)”的職業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)推薦的工作氛圍。輔導(dǎo)員在其中更是注意增強服務(wù)意識,幫助學(xué)生正確定位,在不同階段有不同的側(cè)重點。

在畢業(yè)前夕學(xué)生的心態(tài)都比較復(fù)雜,而且由于家庭情況的不同面臨的就業(yè)困惑也不同,所以在這個階段特別注意把大家引導(dǎo)到畢業(yè)的氣氛中,分析就業(yè)形勢,增加危機感,讓學(xué)生對自己的將來有清醒的認識并開始思考人生,幫助

學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,樹立正確的擇業(yè)觀。

在就業(yè)推薦過程中則重點解決“有崗不就”的問題。推薦前鼓勵他們正視自身情況,幫助他們了解自己想做什么,能做什么,不要出現(xiàn)“跟風(fēng)現(xiàn)象”。每次面試結(jié)束都主動了解錄取情況以及面試中遇到的各種問題,幫助未被錄取者重新樹立信心。

在學(xué)生已經(jīng)到單位實習(xí)的過程中則重點解決“朝三暮四”的問題。學(xué)生由于剛剛踏上社會,還不能完全適應(yīng)理想與現(xiàn)實之間的差距,常出現(xiàn)過分重視實習(xí)期待遇的問題。輔導(dǎo)員都特別注意誠信教育,加強和他們之間的聯(lián)系,了解思想動態(tài),以實例來說明和教育他們應(yīng)該以什么態(tài)度來對待第一份工作。

在當(dāng)前各類學(xué)校畢業(yè)生劇增,而就業(yè)崗位較少的情況下,優(yōu)勢與困難同在,機遇與挑戰(zhàn)并存,轉(zhuǎn)變畢業(yè)生的就業(yè)觀念,減輕畢業(yè)生的就業(yè)心理壓力,切實的降低畢業(yè)生的就業(yè)期望值已是當(dāng)務(wù)之急。因此系里多次召開畢業(yè)生的相關(guān)會議,強調(diào)工作責(zé)任心和吃苦耐勞精神的培養(yǎng),輔導(dǎo)員也注意引導(dǎo)畢業(yè)生樹立新的就業(yè)觀,破除人為的把工作崗位分成高低貴賤的觀念,不要出現(xiàn)“高不成,低不就”的現(xiàn)象,樹立“先就業(yè),后擇業(yè)”的思想,轉(zhuǎn)變“等”、“靠”、“要”的意識,既不自暴自棄,又不好高騖遠,擺正位置,正確定位,樹立信心,樹立創(chuàng)業(yè)意識,鼓勵畢業(yè)生到社會中去創(chuàng)造出一條屬于自己的道路。

三.增強服務(wù)意識,努力為畢業(yè)生排憂解難

“以就業(yè)為導(dǎo)向”的觀念已是大多數(shù)人的共識。在評估以及各方面工作中,就業(yè)率已經(jīng)成為重要的衡量指標。

輔導(dǎo)員與學(xué)生聯(lián)系最為密切,學(xué)生在就業(yè)中總會遇到各種各樣的困惑,這時通常會想到輔導(dǎo)員,想向輔導(dǎo)員傾訴。我們輔導(dǎo)員特別注意自己的態(tài)度,與他們促膝談心,幫助他們自己解決問題,自己了解自己,自己走出困惑。

在學(xué)校組織的面試等待中,輔導(dǎo)員總是陪同在附近,讓學(xué)生感覺到老師的關(guān)心,給他們“壯膽”。

對于有意專升本的同學(xué),做好組織報名工作。

平時經(jīng)常深入到學(xué)生中,關(guān)心學(xué)生所關(guān)心的問題。盡量做到工作到位,能及時掌握學(xué)生思想狀況,解決學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中的實際困難,同時在各種情況

都堅守崗位,在學(xué)生需求時能得見其人,及時解決他們可能遇到的問題。

這樣的長期堅持,使得學(xué)生與輔導(dǎo)員之間的關(guān)系非常融洽和密切,保證了工作的順利開展。

四、多方聯(lián)系、收集信息,完成信息采集歸檔。

就業(yè)指導(dǎo)中心是學(xué)院就業(yè)工作的主要負責(zé)部門,我們輔導(dǎo)員平時注意和就業(yè)指導(dǎo)中心保持密切聯(lián)系,有問題做到及時溝通,保證信息的暢通。

畢業(yè)班的各種數(shù)據(jù)影響方方面面,我們尤其注意各種信息的采集,如戶口遷移、通訊地址、圖像采集、證件號碼、工作單位、聯(lián)系方式等。對就業(yè)情況更是每月做到一次匯總,在提交就業(yè)辦的同時并及時提交系部,讓系部也掌握學(xué)生就業(yè)動態(tài)。

總的來說,對待畢業(yè)生,我們輔導(dǎo)員既要有朋友般的關(guān)心,又要有師長般的指導(dǎo),即對他們的困難關(guān)心,對他們的迷茫指導(dǎo),也要對他們不正確的態(tài)度進行糾正。學(xué)生就業(yè)涉及很多部門,輔導(dǎo)員的工作只是其中一部分,還與領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持分不開,大家都是本著教育服務(wù)的理念,一切為了學(xué)生。

在今后的工作中,我們輔導(dǎo)員更要增強創(chuàng)新意識,聯(lián)系當(dāng)前社會實際,探索新的途徑,進一步做好學(xué)生就業(yè)方面的工作。

五、實地考察、深入企業(yè),了解就業(yè)動態(tài)。

暑假期間,我們利用假期時間來到新鄉(xiāng)市周邊產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)進行考察。先后來到河南藍海新能電動汽車有限公司,河南天豐機械有限公司,河南科隆集團,新鄉(xiāng)市散熱器有限公司。通過這次調(diào)研活動,用人單位強調(diào),隨著人才競爭的不斷加強,用人單位不僅僅注重學(xué)生的實際業(yè)務(wù)能力,也越來越重視學(xué)生的理論水平;不僅僅重視學(xué)生的專業(yè)知識,更重視學(xué)生的綜合素質(zhì)。希望我系拓寬學(xué)生的知識面,加強基本理論、基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,注重對學(xué)生的創(chuàng)新意識與開拓精神的培養(yǎng),提高他們的領(lǐng)導(dǎo)能力、應(yīng)變能力、公關(guān)能力、交際能力、協(xié)調(diào)能力、口頭表達能力、寫作能力和服務(wù)意識與能力等等,使畢業(yè)生不僅有較強的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力,同時也具備較高的綜合

素質(zhì),成為一個“多面手”,能不斷適應(yīng)新環(huán)境和新形勢的挑戰(zhàn)。

六、總結(jié)學(xué)院14年就業(yè)形勢,為15年就業(yè)工作積極準備

我院積極響應(yīng)貫徹學(xué)校的就業(yè)方針和政策,招聘方式主要采取三種類

型:積極宣傳參加校園專場招聘會、積極聯(lián)系組織專場招聘、網(wǎng)絡(luò)宣傳及其他方式的招聘。

3月到4月,我院組織畢業(yè)生參加20--屆畢業(yè)生大、中型學(xué)校招聘會,達成就業(yè)意向72人,我院根據(jù)本院機電專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)期望、就業(yè)指向等特殊情況,有針對性的展開了多種渠道的就業(yè)方式,進行就業(yè)宣講;舉辦專場招聘、網(wǎng)絡(luò)招聘多次,總達成就業(yè)意向127人,簽訂就業(yè)協(xié)議53。在采取多方式、多渠道招聘和省內(nèi)省外校企合作的就業(yè)政策下,我院針對20--屆畢業(yè)生的校園招聘比較成功,我們還將進一步充分利用現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢,快速、便捷、準確的向畢業(yè)生傳遞就業(yè)信息,以服務(wù)學(xué)生為工作宗旨,努力提高我院就業(yè)工作的整體水平,同時也為以后的就業(yè)工作開展打下了堅實的基礎(chǔ)。

為有效地搭建畢業(yè)生與用人單位雙向選擇的平臺,進一步促進我校20--屆畢業(yè)生順利就業(yè),經(jīng)過近一個月的籌備和精心組織,我校于11月22日在博雅廣場舉辦了“新鄉(xiāng)學(xué)院20--屆畢業(yè)生大型校園招聘會”。

上午9點招聘會正式開始,有近萬名在校畢業(yè)生和非畢業(yè)班學(xué)生參加了招聘會。招聘現(xiàn)場秩序井然,人頭攢動,每一家用人單位前都擠滿了前來咨詢的學(xué)生,各院系畢業(yè)生們積極地投遞簡歷并詢問相關(guān)就業(yè)信息,并用得體的舉止、順暢的表達展示了新鄉(xiāng)學(xué)院學(xué)子的風(fēng)采。

機電工程學(xué)院作為應(yīng)用型較強的院系,我們就業(yè)輔導(dǎo)員應(yīng)該為20--年畢業(yè)生就業(yè)提前做好準備

(1)著力做好職業(yè)規(guī)劃的指導(dǎo)。幫助學(xué)生進行長遠的職業(yè)生涯規(guī)劃,培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)意識,使學(xué)生明確所學(xué)專業(yè)與職業(yè)的關(guān)系,了解所學(xué)專業(yè)以及相對應(yīng)的執(zhí)業(yè)范圍;加強職業(yè)選擇教育,幫助學(xué)生了解自己的心理、性格特征,和合適的職業(yè)范圍,以定位個人今后的職業(yè)發(fā)展方向;指導(dǎo)大學(xué)生如何

根據(jù)自己的個性特點,專業(yè)特長,努力拓寬知識面,提高能力,積極做好職業(yè)選擇。

(2)著力加強創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。當(dāng)前國家出臺多項政策扶持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)對改善整個社會的就業(yè)狀況有著重要意義;加強大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)應(yīng)當(dāng)要多鼓勵以增強信心,多指導(dǎo)以明確方向;主要是做創(chuàng)業(yè)政策上和程序上的引導(dǎo),以及創(chuàng)業(yè)方向和實施方法上的指導(dǎo),幫助大學(xué)生充分利用政策上的便利以做好創(chuàng)業(yè)起步工作。

(3)我院積極組織學(xué)生開展豐富多彩的比賽活動,如職業(yè)規(guī)劃大賽、簡歷制作大賽、模擬招聘會等,分別在職業(yè)的選擇、就業(yè)的準備上提高畢業(yè)生的自身能力,通過自身實踐,了解招聘的禮儀、面試的技巧,并熟練掌握,為日后求職成功之路增添籌碼。以此調(diào)動畢業(yè)生積極性,使畢業(yè)生發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和缺點,從而合理定位自身實力,明確就業(yè)方向,確定就業(yè)目標。

高校輔導(dǎo)員期末總結(jié)報告篇三

伴隨著夏天的到來,又到了流火的七月,我作為一名輔導(dǎo)員,已經(jīng)有整整一年的時間了!這一年,雖然有過失落和挫折,但是更多的是收獲和溫暖,最重要的是,讓我更加深深的熱愛我的工作----我這充滿了愛的事業(yè)!我始終深信,通過不懈的努力,我必定會成為一名合格且出色的輔導(dǎo)員,成為學(xué)生的朋友和思想的導(dǎo)師。

我有262名學(xué)生,七個班級,其中兩個新生班,三個畢業(yè)班,三個專科班,其中共產(chǎn)黨員8人,積極分子69人,經(jīng)濟困難生43人,三困生24人。我根據(jù)不同班級、同學(xué)的情況,對他們采取不同的工作方式,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、新生的學(xué)習(xí)與生活已步入正軌

這一年,我?guī)Я藘蓚€新生班,也送走了三個畢業(yè)班,我看到了學(xué)生們初入大學(xué)時的對未來的憧憬,卻常常找不到正確的目標;也看到了畢業(yè)前的迷茫和對學(xué)校的留戀。因為自己也剛剛離開學(xué)校,能夠完全理解他們的心情和處境,但是,現(xiàn)在從一個輔導(dǎo)員的角度,更加客觀的分析了學(xué)生整個四年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和心理轉(zhuǎn)變,也能夠給予他們更全面的指導(dǎo)和幫助。

大一是關(guān)鍵的一年,它將奠定學(xué)生整個大學(xué)生活的基調(diào)和主旋律,所以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,建立自信自律的思想觀念,是非常重要的,在對學(xué)生進行整體和個別的思想教育同時,借助我系開展的“大學(xué)生文明修身系統(tǒng)工程”實踐活動,使學(xué)生的整體素質(zhì)都有很大的提高。

根據(jù)我系畢業(yè)生的就業(yè)情況和工作特點,我針對大一學(xué)生,給予他們更多的就業(yè)指導(dǎo)和教育,引導(dǎo)他們盡早的對未來有所規(guī)劃,我校開展的職業(yè)生涯規(guī)劃活動,是一個很好的平臺,我鼓勵班級的同學(xué),盡可能的參加,這樣,有了目標,確定了前進的方向,才能有的放矢,事半功倍。落實“個人成長目標規(guī)劃、實踐、評價”,在學(xué)期初和學(xué)期末,讓學(xué)生對實現(xiàn)情況進行了總結(jié),讓同學(xué)們能夠看到進步和不足,也能適時的修正前進的方向。

我以前對學(xué)生過于愛護,很多事都自己親自做,一方面擔(dān)心過多的工作影響學(xué)生的學(xué)習(xí),一方又擔(dān)心他們做不好,這一學(xué)期,我著重于學(xué)生的自我管理,放手不放縱,一些學(xué)生能夠自己做好的事,放手讓他們?nèi)プ?,自己做一些指?dǎo)和輔助,并且引導(dǎo)他們處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,使他們能夠得到更多的鍛煉。

我組織這兩個班的同學(xué),按照學(xué)號順序,每天有一個同學(xué)找我談話,地點由學(xué)生來定,可以是來辦公室找我,也可以在食堂,在校園,在寢室,也可以是通過上網(wǎng)聊天,這樣減輕了一些同學(xué)在辦公室談話的緊張感,更容易吐露心聲,保證了所有的學(xué)生都有和我有單獨的談心機會,對于一些平時表現(xiàn)不突出的同學(xué),也能夠了解他們的想法。在這個過程中,發(fā)現(xiàn)了很多隱藏的問題,例如,我了解到一名同學(xué)因為失戀,造成了心理陰影,對人生和愛情都產(chǎn)生了懷疑,我開始重點的觀注她,多次談心,進行疏導(dǎo),最后幫助她重新樹立了信心。每當(dāng)看到孩子們釋然的笑臉,就感覺所有的付出都是值得的。

通過努力,這一學(xué)期也取得了一些成績。

畢業(yè)生的就業(yè)和文明離校

今年我有三個畢業(yè)班,共105名畢業(yè)生面臨就業(yè),其中本科畢業(yè)生64名,專科畢業(yè)生41名。由于金融危機的影響,對畢業(yè)生的就業(yè),產(chǎn)生了一定的影響,另外,學(xué)生們對找工作心理比較盲目,就業(yè)信息渠道窄,不知道自己適合怎樣的工作,面對嚴峻的就業(yè)形勢和即將走向社會沒有足夠的心理準備,擔(dān)心、害怕、不自信,導(dǎo)致學(xué)生們形成一種被動心理。

為了幫助學(xué)生就業(yè),我系所有的輔導(dǎo)員和專業(yè)教師,都積極的搜集就業(yè)信息,并給予學(xué)生就業(yè)指導(dǎo),付出了的努力。我經(jīng)常瀏覽求職網(wǎng)站,幫助學(xué)生們搜集就業(yè)信息,連同學(xué)院提供的就業(yè)信息第一時間通知班級負責(zé)人,并且用飛信、qq通知學(xué)生,盡可能幫助他們找到一份合適的工作。也針對畢業(yè)生的情況,我每天給他們發(fā)一些勵志的短信,給他們鼓勁。在每次和畢業(yè)生談心時,我都建議他們首先清楚認識自己的情況,主動出擊,并且拓寬道路,可以考研、考公務(wù)員、就業(yè)、自己創(chuàng)業(yè)等等?,F(xiàn)在,他們的就業(yè)率達到了98%,看到一個個學(xué)生用健康積極的態(tài)度面對就業(yè),找到了心儀的工作,拿著三方協(xié)議到辦工室的時候,是最有成就感的時候,他們就是華德的一張張名片,也是我們成功育人的標志!

二、??瓢喾€(wěn)中有升

對于兩個專科班,學(xué)生們已由上學(xué)期的張狂、輕浮、稚嫩,逐漸轉(zhuǎn)為平穩(wěn)、沉著、成熟、安靜,這一時期更要注重對他們的引導(dǎo)。我以班級穩(wěn)定為基礎(chǔ),在各方面對學(xué)生素質(zhì)進行提升,主要從課堂出勤和寢室建設(shè)兩方面著手,重點憑借“文明修身系統(tǒng)工程”、“課前五分鐘演講”,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養(yǎng)他們的自主意識、獨立精神,樹立了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。對他們的思想道德教育決不能停留在一般的道德知識的灌輸上,要加強輔導(dǎo)員“導(dǎo)”的作用,重在教育學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會生活、學(xué)習(xí),培養(yǎng)自我塑造能力,工作重心應(yīng)轉(zhuǎn)移到思想道德素質(zhì)的自我塑造能力的提高上來。

“抓兩頭,帶中間”,對于個別的學(xué)生,特別的關(guān)注,尤其是三困生和心理問題學(xué)生,定期談話、溝通,和學(xué)生家長保持聯(lián)系,做到心里有數(shù),時時關(guān)注,成為他們的朋友,并針對情況,結(jié)成了“一幫一”對子,讓他們感受到老師的關(guān)心,集體的溫暖,漸漸的走入了正軌。

三、個人感悟

熱愛學(xué)生本身就是一種教育手段。作為學(xué)生輔導(dǎo)員,首先要熱愛自己的學(xué)生,視學(xué)生工作為自己的事業(yè),這是保證學(xué)生工作有效開展的前提。只有來自內(nèi)心深處的這種熱愛,才能設(shè)身處地的理解學(xué)生,才會有了解學(xué)生各方面情況的愿望,主動引導(dǎo)和幫助學(xué)生,真心誠意地尊重學(xué)生。

系辦公室,猶如一個大家庭,我們互相幫助,互相鼓勵,互相學(xué)習(xí),正因為有這樣一個和諧的團隊,才能夠沒有后顧之憂的去施展拳腳,開心的工作!輔導(dǎo)員很辛苦,需要處理的事情很多,很雜,但是憑著一顆充滿愛的心,再苦再累,也是開心的。但作為輔導(dǎo)員又不能單純追求良心上的認可,不能只停留在認真細致地落實具體事務(wù),還應(yīng)該強調(diào)對學(xué)生工作深入的思考、感悟和自我積淀。會思考、常感悟、勤總結(jié),才能在既定的角色中逐漸歷練成熟。而學(xué)生工作的迷人和磨人之處就在于心靈的不斷充實和經(jīng)歷的層層累積。

這一年的輔導(dǎo)工作,讓我感受到,這些經(jīng)歷,這是巨大的財富,是用金錢、物質(zhì)所換不到的。除是是一名老師,是學(xué)生思想的引導(dǎo)者。有時覺得自己是名家長,要嚴厲的教導(dǎo)每個孩子,也為他們的成長擔(dān)心。有時覺得自己是位好朋友,能與他們無話不談,無拘無束的開懷大笑。有時覺得自己是位學(xué)長,能把自己所經(jīng)歷的經(jīng)驗也好,閱歷也罷,毫不保留的傳授給他們,這就是輔導(dǎo)員,這就是輔導(dǎo)員,一個具有多種能力,多重身份,綜合素質(zhì)的職業(yè),從事著人間最簡單而又復(fù)雜,最平凡而又偉大的工作的。

高校輔導(dǎo)員期末總結(jié)報告篇四

一、抓好學(xué)生的思想政治教育工作,確保學(xué)生思想穩(wěn)定。

思想政治教育指在以愛國主義、集體主義教育為重點的思想教育。工作中注意集體教育與個別教育相結(jié)合。通過主題理想信念教育、主題班會的形式等等,開展以愛國主義、集體主義和社會主義為主要內(nèi)容的思想教育活動,對全體團員進行思想教育,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

由于本學(xué)期教學(xué)計劃改變,大三學(xué)生不再到煤礦實習(xí),所以安撫學(xué)生、解釋工作原因也是一項艱巨的工作,對待學(xué)生的疑惑要耐心的為其答疑解惑。督促學(xué)生進行正常的學(xué)習(xí)。保證到課率。并且進行學(xué)生個別進行談話,有計劃、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動態(tài)和對學(xué)校各方面工作的意見要求。在校期間保證開展各項活動保證學(xué)生思想健康,貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。

二、日常教育和管理

在班級的日常管理中,雖然已經(jīng)進入大三但是絲毫不能松懈管理,更應(yīng)該及時了解學(xué)生心理動態(tài),平時經(jīng)常深入學(xué)生中了解情況,找學(xué)生談心,掌握學(xué)生思想動態(tài)和基本情況,及時作好學(xué)生思想政治工作,加強工作的針對性及預(yù)見性。關(guān)心學(xué)生的政治態(tài)度,思想品德,解決學(xué)生困難、疑惑。努力幫助學(xué)生克服生活和學(xué)習(xí)上的困難。加強學(xué)生學(xué)涯規(guī)劃意識,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成定計劃定目標的習(xí)慣。

三、緊抓學(xué)生安全教育

不斷加強學(xué)生的安全教育,始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把學(xué)生的人身安全放在第一位,使學(xué)生在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。三令五申的強調(diào)學(xué)校的各種規(guī)定。學(xué)校組織各種安全教育活動,讓同學(xué)們了解到了學(xué)安全的重要性和必要性,同時也提高了學(xué)生的`安全意識。

四、抓掛科

大一大二還有部分名學(xué)生有不同程度的掛科,需要進行清考,對有掛科學(xué)生的情況進行全面匯總,通知各個各科的同學(xué),進行復(fù)習(xí)并做好清考準備。同時與學(xué)生家長取得聯(lián)系,從學(xué)校和家庭兩方面著手。督促學(xué)生,保證學(xué)生在畢業(yè)時能順利拿到畢業(yè)證。

五、評獎助學(xué)金

嚴格按照標準,評出獎學(xué)金、助學(xué)金。及時進行公示,有特殊情況的學(xué)生要具體情況具體分析,做到以人為本,人性化管理。讓同學(xué)們能得到相應(yīng)的獎勵和幫助。

六、加強畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo),幫助學(xué)生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃

做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導(dǎo)工作,廣泛收集就業(yè)需求信息,在招生就業(yè)處的指導(dǎo)下,及時做好就業(yè)信息宣傳工作,并極力推薦學(xué)生積極參加各類學(xué)院組織的招聘會。為了爭取使所帶班級的每位同學(xué)都及時了解就業(yè)信息。在學(xué)生擇業(yè)期,重點是引導(dǎo)學(xué)生合理定位自己的就業(yè)方向。進行正確自我評價,確定自己在社會中的位置。

1、廣泛收集就業(yè)需求信息

我們都知道畢業(yè)生就業(yè)工作已經(jīng)面向市場,面向社會,實行雙向選擇。那么在

這個競爭激烈的市場,如何讓學(xué)生盡快就業(yè),如何讓學(xué)生迅速了解就業(yè)信息,那么就需要廣泛收集就業(yè)信息。在招生就業(yè)處的指導(dǎo)下,及時做好就業(yè)信息宣傳工作,并極力推薦學(xué)生積極參加各類學(xué)院組織的招聘會。為了爭取使所帶班級的每位同學(xué)都及時了解就業(yè)信息,

2、認真做好畢業(yè)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變工作

在學(xué)生擇業(yè)期,重點是引導(dǎo)學(xué)生合理定位自己的就業(yè)方向。進行正確自我評價,確定自己在社會中的位置。向?qū)W生們介紹上一屆畢業(yè)生的就業(yè)情況,包括聯(lián)系方式。分析當(dāng)年市場需求,準確定位就業(yè)方向,適度調(diào)整期望值。教育學(xué)生從實際出發(fā),調(diào)整好心態(tài),根據(jù)自己的成績、能力進行正確的自我評價,分析自身的優(yōu)劣勢處,發(fā)展?jié)摿?,合理定位,既不能缺乏自信心也不能期望值過高,以避免求職理想與現(xiàn)實出現(xiàn)較大的反差,導(dǎo)致高不成低不就,最終導(dǎo)致失去所有機會。樹立先就業(yè)、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)的觀念,動員學(xué)生到基層工作。

七、開展畢業(yè)生離校教育

根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署,各學(xué)院結(jié)合各自實際,通過召開畢業(yè)生教育大會、主題座談會、舉辦專題講座等多種形式,在畢業(yè)生中開展愛國主義教育、理想信念教育、民族團結(jié)教育、感恩誠信教育、職業(yè)道德教育、心理健康教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育和文明離校教育等,對即將離開學(xué)校走上工作崗位的同學(xué)們提出建議和忠告,為畢業(yè)生文明和諧離校營造了濃厚氛圍。

日常工作完成以下:

1.20--年共12名同學(xué)參加黨校培訓(xùn),12名同學(xué)獲得黨校畢業(yè)證,其中5人發(fā)展為預(yù)備黨員。

2.順利完成畢業(yè)生圖像采集。

3.組織學(xué)生完成誠信檔案的建設(shè)。

4.由于我系大三學(xué)生還在校未實習(xí),堅持學(xué)生考勤,每周至少2次查課。每月至少一次班會等日常管理工作。

5.在4月的廣播操比賽中,能源工程系積極組織學(xué)生參加,并在賽前進行了認真的排練,最終獲得優(yōu)秀獎。

6.在第五屆貴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院春季運動會中,獲得道德風(fēng)尚獎。

7.每學(xué)期至少組織兩次安全教育相關(guān)班會,20--年通風(fēng)、地質(zhì)、機電班無安全事故發(fā)生。

8.完成畢業(yè)生信息收集和審核。

9.組織3期40多名學(xué)生參加syb培訓(xùn),并且__%以上得到合格證書。

10.順利配合學(xué)校完成20--年征兵工作,動員學(xué)生積極入伍響應(yīng)國家號召。

11.完善貧困檔案,與后勤處、物業(yè)管理處聯(lián)系幫助經(jīng)濟困難學(xué)生在校內(nèi)尋找勤工助學(xué)崗位。

12.組織學(xué)生參加“弘揚憲法精神。建設(shè)法治中國”的網(wǎng)絡(luò)知識競賽。

13.完成學(xué)生獎學(xué)金、助學(xué)金、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等等的評定。

14.承辦了5月輔導(dǎo)員沙龍活動,取得圓滿成功。

15.開展關(guān)于就業(yè)主題班會2次,引導(dǎo)學(xué)生先就業(yè)再擇業(yè)。

學(xué)生獲獎情況:(略)

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