總結(jié)不僅能夠幫助我們增長知識(shí)和技能，還能提高我們的思維和表達(dá)能力。在寫總結(jié)之前，要透徹理解要總結(jié)的內(nèi)容，找到其中的關(guān)鍵點(diǎn)。請大家閱讀以下范文，相信會(huì)對你的總結(jié)寫作有所幫助。
拼搏國旗下講話稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
劉向說：“書猶藥也，善讀可以醫(yī)思?！毙凶哂诠妍惷匀说臅?，穿越浪花激越的書海，閱讀就象聆聽良師的諄諄教誨,與益友的切切交談。閱讀是時(shí)間的沉淀，是智慧的結(jié)晶，是暢游前年的時(shí)空旅行。
歷史上不乏愛讀書的人物。勤學(xué)李密牛角掛書;少年王冕僧寺夜讀;孔子韋編三絕;詩圣杜甫讀破萬卷書;還有創(chuàng)造馬背書館、昆山無書趣談的顧炎武??這些典故婦孺皆知。
古今中外，也不乏因?yàn)殚喿x而改變?nèi)松\(yùn)的例子：匡衡出身貧寒，鑿壁借光，傭身求讀而成丞相;諸葛亮躬耕南陽，博覽群書，獨(dú)觀大略而成蜀相;蘇秦夜以繼日，頭懸梁，錐刺骨，刻苦攻讀而“合縱”六國。
三更燈火五更雞，正是少年讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。所以，請你閱讀吧，無論是戰(zhàn)戈驚天的三國，還是情詩千載的紅樓，總有些詞句能撥你心玄。請你閱讀吧，無論是諸子百家還是唐詩宋詞，總有些思想導(dǎo)你前行。閱讀吧，它會(huì)讓你視通四海，思接千古，與智者交談，與偉人對話。閱讀吧，它會(huì)讓你在有限的長度內(nèi)，寬廣遼遠(yuǎn)，波瀾壯闊，奔騰洶涌，浩蕩激越。閱讀吧，就像捧起一份厚重的寄望，在埋藏前年的泥土中去發(fā)掘美麗琥珀，在發(fā)黃書香的紙頁中去尋找曾經(jīng)的熱血榮光!高爾基有句名言：書籍是人類進(jìn)步的階梯。對于每個(gè)人來說，書籍更是我們生命的云梯，那就讓我們懷著夢想，乘著一層層的云梯青云直上吧!
拼搏國旗下講話稿篇二
老師們、同學(xué)們：
大家好！
3月16―18日，全體高三同學(xué)將迎來高考前的第一次實(shí)戰(zhàn)演練――第一次模擬考試。希望高三同學(xué)們調(diào)整好心態(tài)做到：自信、自信再自信；放松、放松、再放松；考試前要做到：冷靜、冷靜、再冷靜；沉著、沉著、再沉著；考試中要做到：細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心；認(rèn)真、認(rèn)真、再認(rèn)真；考試后要做到：平靜、平靜、再平靜；鎮(zhèn)定、鎮(zhèn)定、再鎮(zhèn)定。最后衷心祝愿全體高三同學(xué)們在“一?！敝腥〉脙?yōu)異成績。
3月19―20日，全體高二同學(xué)將迎來人生一場重要的戰(zhàn)役――小高考。它是高考的前奏，它的勝負(fù)會(huì)影響你們面對高考的勇氣與信心，會(huì)決定你們未來的方向，甚至是將來的人生！這將是一次艱難卻又充滿希望的考驗(yàn)，這將是一場檢驗(yàn)我們的同學(xué)是否足夠優(yōu)秀、是否足夠出色、是否能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生理想的戰(zhàn)斗!所以如何在這后五天的復(fù)習(xí)中做最后沖刺是相當(dāng)關(guān)鍵的。
5天，可以很短，彈指一揮間；5天，也可以很長，因?yàn)檫@是我們實(shí)現(xiàn)理想的征途。5天，可以創(chuàng)造奇跡；5天，可以改變命運(yùn)；沖刺奮戰(zhàn)5天，讓成功與智慧在三月閃光！在決定勝負(fù)的關(guān)鍵時(shí)刻，我代表高二全體教師向同學(xué)們提出三點(diǎn)要求：
一、樹立明確目標(biāo)，找到奮斗方向。要想在短期內(nèi)開發(fā)潛能，你必須做到集中所有的時(shí)間與精力在一個(gè)清晰的目標(biāo)上。那就是――全力確保過4c，奮力拼搏沖4a。
二、統(tǒng)籌計(jì)劃，高效復(fù)習(xí)。面對四門必修科目，同學(xué)們要放棄僥幸心理，腳踏實(shí)地抓復(fù)習(xí)；輕裝上陣，講求考試策略與方法；對照考試說明，細(xì)致穩(wěn)固抓重點(diǎn)；規(guī)范答題，分分必爭顯優(yōu)勢。確保復(fù)習(xí)質(zhì)量，過c沖a絕非幻想。
人的潛能往往迸發(fā)自最危險(xiǎn)、最關(guān)鍵的時(shí)刻，拿出你們年輕的力量與勇氣，讓困難成為成功的墊腳石，去挑戰(zhàn)自我的極限，釋放出生命最大的能量。
在這個(gè)特別的時(shí)刻，我們省武高的全體師生站在這里，作為你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，為你們加油！為你們鼓勁！所以，我們應(yīng)該！我們必須！我們一定要！為了即將到來的學(xué)業(yè)水平測試，為了學(xué)校的光榮與傳統(tǒng)，為了你們的未來！同學(xué)們，就從今天起，努力吧！努力！
最后，讓我們?nèi)w師生一起為高三和高二參加兩考的同學(xué)加油，祝你們好運(yùn)，祝你們成功！
謝謝大家！
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拼搏國旗下講話稿篇三
拼搏是成功的階梯。成功需要用拼搏去交換，用激情去超越。下面是本站小編給大家整理的高中拼搏主題。
僅供參考。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我們演講的題目是：《善于合作，勇于拼搏》。
“一二，一二??”聽，操場上又傳來一陣陣。
口號(hào)。
聲。我校一年一度的大型體育項(xiàng)目——綁腿跑比賽，又一次拉開了序幕!操場上，無時(shí)無刻不充斥著同學(xué)們奔跑的身影，那整齊劃一的步伐，那沖過終點(diǎn)的笑聲，成為操場上一道道象征團(tuán)結(jié)與拼搏的風(fēng)景線。
不曾忘記，奔跑途中，一位同學(xué)不甚摔倒，手蹭破了皮，忍痛站起后卻對來攙扶的同學(xué)說著“沒事”，繼續(xù)隨隊(duì)訓(xùn)練;不曾忘記，一位同學(xué)感冒發(fā)燒，在家休養(yǎng)，但他一心牽掛著班級的訓(xùn)練，一退燒便回到集體之中;不曾忘記，一位同學(xué)因要領(lǐng)不當(dāng)，頻頻摔倒，大家沒有抱怨、沒有責(zé)怪，而是紛紛幫他找原因、糾動(dòng)作??一樁樁、一件件，都在書寫著同學(xué)們心系集體、善于合作、勇于拼搏的頑強(qiáng)精神和堅(jiān)強(qiáng)意志。
一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花崗巖還堅(jiān)韌。我們知道個(gè)人是微弱的，但是我們也知道集體就是力量。我們只要善于團(tuán)結(jié)合作，就會(huì)無往而不勝。
生命本是一泓清泉，只有勇于拼搏的人才能品味出它的甘冽;生命本是一片海洋，只有勇于拼搏的人才能體味它的浩瀚;生命本是一片森林，只有勇于拼搏的人才能感受它的神秘。是的，正是由于我們在人生道路上的不斷挑戰(zhàn)、勇于拼搏，才使生命變得多姿多彩，才能取得長久的勝利，才能獲得圓滿的人生!
同學(xué)們，一個(gè)月的刻苦訓(xùn)練，一個(gè)月的汗水揮灑，為的就是成就比賽那一刻的輝煌!讓我們憑著團(tuán)結(jié)合作、勇于拼搏的精神，靠著堅(jiān)定的意志，不怕困難、不怕吃苦的品質(zhì)，在本周綁腿跑比賽中再創(chuàng)輝煌、再創(chuàng)佳績!
光陰似箭，時(shí)光荏苒，高一的同學(xué)可能還沉浸在新學(xué)校、新老師、新同學(xué)的興奮之中不知不覺間一學(xué)期就會(huì)過去;高二的同學(xué)們?nèi)缃窀咧须A段的一年多已從我們的手中悄然逝過，如何面對剩下一年半時(shí)間呢;高三的同學(xué)再過七個(gè)月時(shí)間也將面臨高考，接下去該怎樣做?高中三年說起來很長其實(shí)很快就過去，在高中三年會(huì)許多同學(xué)有“春風(fēng)得意馬蹄疾”的光耀，也有許多同學(xué)會(huì)遭遇挫折、跌落人生低谷的失意，溫暖燦爛的笑顏，總是和潸然淚下的傷感與苦悶共存。
泰戈?duì)栐?jīng)說過這樣一句至理。
名言。
：只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷過地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。學(xué)習(xí)理應(yīng)如此，我?？忌洗髮W(xué)的，考上本科的同學(xué)們何嘗不是這樣?我們也更應(yīng)如此。向著自己的目標(biāo)百折不撓的拼搏。不斷的提高，不斷的進(jìn)步。
生命中總有些時(shí)候，我們必須為自己的成功付出代價(jià)，就像一粒夢想長成參天大樹的種子，在最后沖破泥土之前，必要經(jīng)歷黑暗中絕望的掙扎，而也正是那個(gè)夢想支撐著種子，讓它在多夢的季節(jié)里戰(zhàn)勝黑暗，破土而出?！安皇且环畯毓牵跄苊坊〒浔窍?”曾經(jīng)失敗的你，可能氣餒哀傷過，也曾經(jīng)對自己持有殷切希望的父母內(nèi)疚過，但今天的身處城鎮(zhèn)職高的你應(yīng)該鼓起自信的風(fēng)帆，把握住生命中的每一分每一秒，學(xué)習(xí)中國航天人的拼搏精神，奮然而前行，不斷拼搏，不斷進(jìn)步，去抒寫自己人生道路上的絢麗的風(fēng)景。
再過一天我們將迎來一年一度的校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，這也將是一個(gè)展現(xiàn)自我抒寫美麗篇章的機(jī)會(huì)，每位同學(xué)都應(yīng)積極準(zhǔn)備努力拼搏為自己增光，為班級添彩。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是：新的拼搏，創(chuàng)造新的輝煌。
在過去的一周里，我們的校園無疑是異常熱鬧的。在老師的精心指導(dǎo)下，不少同學(xué)共同努力，一起出謀劃策，經(jīng)歷了無數(shù)練習(xí)和彩排，付出了多少艱辛的汗水，為全校師生奉獻(xiàn)了一場精彩紛呈的元旦文藝匯演。這場演出或許還有許多的不足，但無疑展現(xiàn)了同學(xué)們的多才多藝，也極大地鍛煉了我們的能力和素養(yǎng)。
元旦文藝匯演，是我們綻放光彩的一個(gè)大舞臺(tái)，是一個(gè)青春激揚(yáng)的平臺(tái);但青春不只需要我們熱烈地發(fā)光發(fā)亮，也需要我們在腳踏實(shí)地的努力中展現(xiàn)自我?；蛟S很多同學(xué)仍然沉浸在演出熱烈的氛圍之中，然而當(dāng)我們翻一翻日歷，就會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)，期末考試只有三周之遙了。這次期末考試無疑是全體同學(xué)高中生活中的一次極其重要的大型考試。對于高一同學(xué)，這是你們參加的第一次聯(lián)考，是你們檢驗(yàn)自己的最佳時(shí)機(jī);對于高二同學(xué)，這是又一次激烈的競爭，也是大家檢測選考科目的有力工具;對于高三同學(xué)，這是高考前的又一次預(yù)備鈴，是最后沖刺的又一站。面對如此嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和如此緊迫的時(shí)間，還有不少同學(xué)在準(zhǔn)備演出時(shí)所付出的大量時(shí)間和精力;想到這些，我們是不是應(yīng)該從現(xiàn)在起，把所有的精力都放在期末備考上，利用好每一分鐘的時(shí)間復(fù)習(xí)準(zhǔn)備呢?也只有這樣，我們才不會(huì)在二十天以后的考試中讓自己、老師和家長失望，才能無愧于自己之前的努力。
在這里，向同學(xué)們在復(fù)習(xí)方面提出幾點(diǎn)小的建議：
一、制定一個(gè)有效的復(fù)習(xí)計(jì)劃。同學(xué)們可以依據(jù)自己的實(shí)際情況，用各種形式對如何利用這二十天的時(shí)間做一個(gè)合理的規(guī)劃。這樣，我們在復(fù)習(xí)時(shí)才不會(huì)感到盲目，才能有針對性地提升自己的水平。
二、認(rèn)真上好每一堂復(fù)習(xí)課。對于任課老師進(jìn)行的輔導(dǎo)，我們一定要認(rèn)真對待，切忌產(chǎn)生僥幸或是不屑的心理。所謂溫故而知新，更何況這些內(nèi)容都是重中之重，對我們的復(fù)習(xí)迎考有很大的幫助。
三、提前做好查漏補(bǔ)缺工作。為了發(fā)現(xiàn)自己復(fù)習(xí)時(shí)的漏洞，以及適應(yīng)考試時(shí)的環(huán)境，調(diào)整心態(tài)，我們應(yīng)當(dāng)以模擬練習(xí)的形式適當(dāng)?shù)刈鲆恍z測，以避免出現(xiàn)應(yīng)試能力方面的問題。
總之，希望同學(xué)們從現(xiàn)在起，端正心態(tài)，給予期末考試以最大程度的重視，好好安排自己的學(xué)習(xí)。愿各位同學(xué)復(fù)習(xí)順利，在23日進(jìn)行的期末考試中取得理想的成績。
拼搏國旗下講話稿篇四
尊敬的'老師，親愛的同學(xué)們，大家好。
青春，是三月爭奇斗艷的花朵，七月火紅火紅的太陽，十月迷人絢麗的紅葉；青春是東升的旭日，競發(fā)的百舸，涅盤的鳳凰，搏擊長空的雄鷹。
藍(lán)天下，國旗依舊在飄揚(yáng)，國歌還在耳邊回蕩。仰望長空，讓我們在這廣袤的藍(lán)天下，感受青春的激情——拼搏。
拼搏是強(qiáng)者的凱歌。鯉魚不甘于水底的平凡，奮力一搏，越過龍門，沖到生命的最高點(diǎn)；雄鷹不甘于大地的平坦，在山頭振翅一搏，終于翱翔于眾山之顛；小溪不甘于涓涓細(xì)流，在巖石面前奮力一搏，終于沖向了大海。精衛(wèi)填海，刑天舞戈，夸父逐日，愚公移山，歷史的足跡只留下這些敢于拼搏的強(qiáng)者。
拼搏是成功的階梯。青春需要用汗水來澆灌，用行動(dòng)去詮釋，成功需要用拼搏去交換，用激情去超越。有位哲人說過：拼搏的人，常把高山當(dāng)平地，而慵懶的人，卻常把平地當(dāng)高山。在通往彼岸的人生路上，甘心被厄運(yùn)玩弄的懦夫永遠(yuǎn)領(lǐng)略不了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的喜悅。
拼搏是不竭的動(dòng)力。古往今來，“拼搏”一直是成功人士的秘訣。不論處在什么樣的環(huán)境，遭遇著怎樣的挫折，“拼搏”都是從低谷走向顛峰的不老神話。
今天，十六七歲的我們還站在象牙塔的頂端，我們有足夠的時(shí)間和力量去與將要到來的一個(gè)又一個(gè)挫折搏斗。一個(gè)絕境就是一次挑戰(zhàn)，一個(gè)機(jī)遇，如果你不是被嚇倒而是奮力一搏，也許你會(huì)因此而創(chuàng)造超越自我的奇跡。
同學(xué)們，那么對于我們自身的學(xué)習(xí)來說，是否應(yīng)該更上一層樓呢？我們?nèi)匀辉诼狀^懸梁、錐刺骨那千年不衰的歷史故事，依舊力行著“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦做舟”的學(xué)習(xí)準(zhǔn)則，讓我們把這一切的一切稱之為拼搏。在披荊斬棘之后體會(huì)百尺竿頭更進(jìn)一步的輝煌。
三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會(huì)贏。
拼搏是一種過程，歷經(jīng)拼搏，更不會(huì)再因結(jié)果的好壞而欣喜若狂或心情沮喪。
拼搏是一種資本，它幫助我們在主動(dòng)中發(fā)揮自己的最大潛能，像海燕一樣在驚濤駭浪中體會(huì)搏擊長空的快感。
拼搏是一種境界，它既沒有風(fēng)花雪月的淺唱低吟，也沒有初入社會(huì)的感傷情懷，它有的是沖擊終點(diǎn)的挑戰(zhàn)自我，是直面人生的引亢高歌。
走一條無怨無悔的路，拼搏，為我們響起成功的前奏！
拼搏國旗下講話稿篇五
在你最悲傷時(shí)，朋友會(huì)給予你一個(gè)微笑，表示安慰;在你最快樂的時(shí)候，朋友會(huì)給予你一個(gè)微笑，表示他與你一樣快樂。微笑不僅僅來源于朋友，還可以來源于一個(gè)陌生人。
多條馬路織在一起，容易迷路，而我就在這里找不到了媽媽。
我走來走去，仍是不見媽媽的蹤影。突然有一個(gè)姐姐走過來，她微笑著對我說：“小妹妹，你怎么了?”“嗯，媽媽找不到了?！?/p>
“你迷路了嗎?”“嗯，是的?！蹦莻€(gè)姐姐聽完后，立刻對我說：“你知道你媽媽的電話號(hào)碼嗎?我?guī)闳フ覌寢?”聽完這番話，心中的寂寞已逐漸沒有，而心中只有感激。
大姐姐的微笑使我欣慰，使我溫暖。這個(gè)陌生人，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。因?yàn)榈?大姐姐沒有手機(jī)，只有電話亭的卡，所以要走到很遠(yuǎn)的地方去打電話。
大姐姐帶我走了好長一段路，她穿的是那種很容易進(jìn)水的鞋子，我覺得過意不去，姐姐對我說：“沒關(guān)系!”汗水從姐姐額頭上流了下來，看上去，姐姐非常吃力。
我心中不由得有一絲難過，要不是我貪玩，我就不會(huì)找不到我媽媽了。
雨逐漸變小，而我還沒有找到媽媽，我快要放棄了，心中也有一個(gè)念頭：我找不到媽媽了，我以后再也見不到媽媽了。
心中再也沒有溫暖，沒有欣慰，現(xiàn)在心中存在的，只有無限的悲傷。我不由自主的哭了起來，淚水使我眼睛漸漸模糊了。
最后姐姐到一個(gè)地方，用了電話，找到了媽媽。當(dāng)媽媽對大姐姐說謝謝時(shí)，大姐姐卻說：“不用謝，這是應(yīng)該的?！闭f完又甜甜地笑了。
關(guān)懷……大姐姐就好比培根說的一樣：美德好比寶石，它在樸素背景的襯托下而更華麗。
拼搏國旗下講話稿篇六
老師們、同學(xué)們：
大家好！我是xx，今天我國旗下講話的題目是——努力拼搏，只爭朝夕。
莊子曾說過：“人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已?！睍r(shí)間的概念，似乎太飄渺，也太抽象，可世間的一切又無一不是在它的掌控之中?！盎ㄩ_堪折直須折，莫待花開空折枝?！惫磐駚恚切┏晒Φ娜?，無不是善于把握時(shí)間的人。在時(shí)間的注視下，你是努力還是消沉，是積極進(jìn)取還是自甘墮落，是勤奮刻苦還是虛度青春？時(shí)間是明事理、辨黑白的，她有一雙雪亮的眼睛。成功總垂青于那些珍惜一朝一夕的人，與那些隨波逐流，不思進(jìn)取的愚昧之人擦肩而過。
法國著名物理學(xué)家、化學(xué)家居里夫人的成功，就源自于她極強(qiáng)的時(shí)間觀念。她結(jié)婚時(shí)，家里只有兩把椅子，丈夫建議再添置椅子，作們接待客人之用。而居里夫人認(rèn)為，有了椅子，客人便坐下閑聊，很久才會(huì)離開。最后兩人決定：為了擠出更多的時(shí)間研究科學(xué)，他們一把椅子也不添。在提煉鐳的艱苦實(shí)驗(yàn)中，居里夫人寫信給朋友說：“一年以來，我們沒有到戲院或音樂會(huì)去，也沒有拜訪任何朋友?！彼腥绱舜蟮某删驼且?yàn)樗邆湟晻r(shí)間如生命般的精神。無論是學(xué)習(xí)還是吃飯，無論是做家務(wù)還是做實(shí)驗(yàn)，居里夫人總是抓緊著每一分每一秒，怕時(shí)間從自己的眼皮底下溜走。
時(shí)間，在悄無聲息的流逝，永無止境，生生不息。曾國藩說過：“天可補(bǔ)，?？商睿仙娇梢?。日月既往，不可復(fù)追。”世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的，就是時(shí)間。我們的青春年華就好比搏擊風(fēng)浪的航船，知識(shí)則是航行的動(dòng)力所在。風(fēng)華正茂的我們，更應(yīng)該爭分奪秒，不懈拼搏。
作為高中生，我們最主要、最忙碌的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。每天穿梭在教室與食堂之間，從早到晚伏案于書桌前，在這反反復(fù)復(fù)的輪回里，你是否感到苦惱、疲憊，甚至厭倦？可是，高中三年，是一場持久戰(zhàn)，前往目的地的路上布滿荊棘，即使再無助、再絕望，你也要一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)地走下去。因?yàn)?，鮮花與掌聲只會(huì)出現(xiàn)在終點(diǎn)！
這三年，說短不短，說長也不長。我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)，恣意攀比，更沒有任何理由沉迷幻想，徘徊不前。轉(zhuǎn)眼間，還不到一個(gè)月的時(shí)間，我們又將步入到嶄新的階段?，F(xiàn)在的我們，為何不學(xué)會(huì)吃苦、學(xué)會(huì)努力，去決定自己的未來呢？人生能有幾回搏？此時(shí)不搏更待何時(shí)！
還有一個(gè)多月，高一的.我們，就要面臨分班，成為準(zhǔn)高二生：高三的學(xué)長學(xué)姐更是要在20多天后的高考中，華麗蛻變，成為各大名校的一份子。這么細(xì)細(xì)想來，在不經(jīng)意間，緊湊的學(xué)習(xí)生活中，也有了面臨分別的淡淡感傷。好在，我們的身邊，有老師的悉心教誨，有同窗的關(guān)心陪伴。所以記?。簾o論何時(shí)，我們都不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗！
似水流年歲月逝，光陰荏苒不可追。清晨的港灣，千帆競發(fā)，人生的戰(zhàn)艦，乘風(fēng)破浪。讓我們一起把握青春，只爭朝夕，珍惜這段最難忘的時(shí)光！
我的講話完了，謝謝大家！
拼搏國旗下講話稿篇七
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
拼搏，就是拼盡全力與某樣?xùn)|西斗爭、搏斗，因?yàn)椴淮_定因素太多，不能完全確定結(jié)果，帶有了一種冒險(xiǎn)，一種賭博的性質(zhì)，不由得便令人熱血沸騰。所以，拼搏是與逆境作斗爭的最好良方。
拼搏是不同于努力的，當(dāng)你需要拼搏的時(shí)候，往往已經(jīng)身處絕境，再無什么好顧及的，腦海只剩下一個(gè)最根本，最原始的目標(biāo)，不顧一切地向它進(jìn)發(fā)。就像在《魯賓孫飄流記》中被困荒島的魯賓孫一樣——在荒島上人類的一切活動(dòng)、交易、工作……基本都失去了作用。槍械、工具、火藥、住所等成了生存的全部，魯賓孫在荒島下生存的目標(biāo)，和我們?nèi)f千年前的祖先是一致的——那就是活下去，并且活得持久，最原始的渴望支配著他，不斷拼搏，最終迎來了希望之光。
但拼搏是不能完全盲目，自大的，就像你妄圖用一枚雞蛋砸開一塊巨大，堅(jiān)硬的石頭，任憑你如何努力，也只能落個(gè)蛋清滿地，蛋殼碎裂的下場。所以拼搏要有自知之明，知道自己有幾把刷子，知道正確的努力方向，就如偉大的物理學(xué)家楊振宇，在美國留學(xué)期間，他一開始主攻實(shí)驗(yàn)物理，但因?yàn)楫?dāng)時(shí)在國內(nèi)學(xué)習(xí)條件落后，以致于在美國立鬧出了“哪里有爆炸，哪里就有楊振宇”的笑話。因此，他放棄了實(shí)驗(yàn)物理，選擇了理論物理，并取得了巨大的成就，若他朝著實(shí)驗(yàn)物理的道路盲目拼搏的話，現(xiàn)在他大概也只能是個(gè)實(shí)驗(yàn)室退休的助手罷了。
拼搏國旗下講話稿篇八
老師們、同學(xué)們：
今天是個(gè)特殊的日子，我們?yōu)楦呷瑢W(xué)加油，為自己加油。再過30天，我們就要整裝上陣，踏上神圣莊嚴(yán)的高考戰(zhàn)場。如果把高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬米長跑，那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑過最后一個(gè)彎道，距離終點(diǎn)僅有百米之遙。百米沖刺的時(shí)候，那一道道關(guān)切的目光，那一聲聲助威的吶喊，給我們信心、力量和勇氣，激勵(lì)我們沖出的成績!
同學(xué)們，這30天，在一步步跨近理想的征程上，我們不必怯懦、更不能動(dòng)搖，我們沒有倦怠的余地，我們要如下山猛虎一般，義無返顧地向著終點(diǎn)那道耀眼的生命之線奮力沖刺!
同學(xué)們，高中三年的一千多個(gè)日日夜夜，我們埋頭于堆積如山的書籍，我們做完了不計(jì)其數(shù)的試卷;有過成績一步一步上升的喜悅，也有過成績下滑傷心失意的淚水;我們背負(fù)著父母殷切的希望，描繪著自己心中的藍(lán)圖;我們在一中校園度過了生命中最亮麗的青春花季，記下了每一張燦爛如花的笑臉。最后30天，我們一定要堅(jiān)持、一定要堅(jiān)強(qiáng)、一定要堅(jiān)韌，要在流金似火的六月，打一場漂亮的勝仗，收獲我們的夢想。
同學(xué)們，高考，是人生征途中最激動(dòng)人心挑戰(zhàn)之一，某種意義上，高考不僅僅是考試，也是對我們意志力考驗(yàn)，是一次和自我的比拼。面對高考，每個(gè)人都要成為有信心、有勇氣、有耐心的勇士，因?yàn)槲覀冎?，百日之后的高考，可能?huì)讓你的人生如詩如歌，可能會(huì)讓你的夢想絢麗多彩;你將贏得更大舞臺(tái)來施展雄心壯志，登上一座座風(fēng)光無限的山峰。這一系列的可能，需要我們用汗水和智慧去贏得。
當(dāng)今世界政壇上有位傳奇人物曾說“每一只漂亮的蝴蝶都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的……”有些東西，我們可能無法改變，比如平庸的相貌、苦難的遭遇、成長的環(huán)境等，這些都是我們生命中的“繭”，但是，有些重要的東西卻人人都應(yīng)該擁有，比如自尊、自信、毅力、勇氣，它們是幫助我們穿破命運(yùn)之繭，化蛹為蝶的生命之劍。
同學(xué)們，30天，對于我們來說，實(shí)在太短，因?yàn)槲覀冞€有很多事情沒有做好;可是，30天，對于有心人來說，卻又很長，因?yàn)橹灰覀兙蚣?xì)算，科學(xué)安排，就完全來得及彌補(bǔ)過去的漏洞和不足。以下建議希望能夠給同學(xué)們提供幫助：
首先，保持頭腦清醒、學(xué)習(xí)講求效率。要注意勞逸結(jié)合，保持充沛的體力和靈活的思維。必要的睡眠、放松，適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)是學(xué)習(xí)中不可缺少的潤滑劑，可以幫助我們調(diào)整狀態(tài)，提高效率。保持愉悅的心情，和同學(xué)和睦相處，也有助于提高學(xué)習(xí)效率。三年同窗之誼，將留下人生中一段美好的記憶。要和同學(xué)保持互助關(guān)系，團(tuán)結(jié)進(jìn)取。每天有個(gè)好心情，有好朋友一起分享學(xué)習(xí)的苦與樂，學(xué)習(xí)積極投入，效率自然會(huì)高。
我的演講完畢!謝謝大家!
拼搏國旗下講話稿篇九
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在物欲橫流的今天，人們所過的生活越來越殷實(shí)了，服飾越來越花俏了，應(yīng)了歌中一句話“日子越過越好”。但事物往往是具有雙面性的，享受的越多，付出的也就越多。不僅在自身，社會(huì)也是這樣。因此，為了能源遠(yuǎn)流長的“生存”下去，我們要警醒了：節(jié)儉是為了更美的生活。
在家里，肆無忌憚地浪費(fèi)，似乎我都不記得曾經(jīng)的曾經(jīng)有多少人為了得到糧食，所付出的是什么了?是淚水，汗水甚至血水來換取的。例如：我們不吃剩飯剩菜，一家三口人做了10個(gè)菜，這似乎很合情合理，但又想沒想過，在這個(gè)社會(huì)的某個(gè)角落，是不是還有人在撿垃圾桶里的食物，是不是有人只要一口水，一碗飯就會(huì)十分知足了呢?而我們在“享受”的時(shí)候，心里又在想什么呢?不好吃，不愛吃，沒營養(yǎng)……人活在這世界上會(huì)享受是沒錯(cuò)，但在享受的時(shí)候是不是也應(yīng)適可而止呢?一家浪費(fèi)一碗飯，那么十家呢?百家呢?甚至是幾十億，幾百億呢?那時(shí)，你將會(huì)知道，我們在扔掉的是什么了。是幾十個(gè)人，甚至幾億個(gè)人的鮮活生命的“動(dòng)力”了。
每次在索要的時(shí)候，再留幾秒思考一下，是不是該節(jié)省一點(diǎn)呢?它對我的用途可有可無吧!適度節(jié)儉一下下，生活節(jié)約一步步。有時(shí)候，退一步海闊天空，節(jié)約與浪費(fèi)同是這樣?！肮?jié)約一小步，世界發(fā)展一大步”?，F(xiàn)實(shí)與理想，我們應(yīng)屈于現(xiàn)實(shí)吧!畢竟，我們不是童話世界。
我們應(yīng)謹(jǐn)記：節(jié)約是為了更明亮的明天。美好的生活需要我們“撫慰”才會(huì)換來。
拼搏國旗下講話稿篇十
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是“搞好復(fù)習(xí)，微笑迎考”。
迎著黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國旗下又迎來了新的一周，還來不及回味收獲與快樂，一學(xué)期緊張而忙碌的學(xué)生生活就要和我們說再見了。你是否已做好準(zhǔn)備，用優(yōu)異的成績來回報(bào)學(xué)校、老師和家長。本周四，六年級的同學(xué)即將引來畢業(yè)升學(xué)考試，下周一，我們1~5年級的同學(xué)也將迎來期末考試了。在剩下這僅僅一個(gè)星期里，我們應(yīng)該把握時(shí)間，做好最后的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。
有人說：人的一生有三天，昨天，今天，明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生是有無數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)珍惜昨天，也不會(huì)憧憬明天。
考試，對于我們每個(gè)同學(xué)來說都很重要。要想考出理想的成績，只有通過有效復(fù)習(xí)，才能達(dá)到事半功倍的效果。心理學(xué)研究表明，遺忘是人的必然規(guī)律，遺忘的速度是先快后慢的，而世界上也從來沒有真正意義上過目不忘的人。學(xué)習(xí)到的知識(shí)只有不斷重復(fù)的記憶，才能在你的大腦中留下深深的印痕。
著名科學(xué)家茅以升先生，是個(gè)記憶力超群的人。人們問到他的記憶秘訣，他的'回答是：重復(fù)!重復(fù)!再重復(fù)!重復(fù)被人們稱為學(xué)習(xí)之母。
不重復(fù)，記住的知識(shí)就會(huì)在遺忘率的支配下，不多久就只剩下一點(diǎn)兒“殘湯剩飯”。學(xué)過的知識(shí)，只有反復(fù)復(fù)習(xí)，才能有牢固的記憶，才能應(yīng)用自如。但是，復(fù)習(xí)也要掌握科學(xué)的規(guī)律。心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，兩次復(fù)習(xí)的時(shí)間間隔至少應(yīng)大于30分鐘，但應(yīng)小于是16小時(shí)。因?yàn)?，如果?0分鐘內(nèi)就開始對學(xué)習(xí)的內(nèi)容復(fù)習(xí)，不僅不能提高記憶的效果，反而會(huì)對大腦鞏固原有的記憶內(nèi)容形成干擾，是弊大于利;而且16小時(shí)以后再復(fù)習(xí)，被遺忘的部分就比較多，就會(huì)白花很多的精力。
此外，充分利用復(fù)習(xí)時(shí)間，提高復(fù)習(xí)效率對同學(xué)們來說也非常重要。有人說，用“分鐘”計(jì)算時(shí)間的人要比用“小時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多出59倍!只有充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，我們才能使有限的時(shí)間變成無限的資源。
同學(xué)們，考試也是一件苦中寓樂的事情，說其苦，是因?yàn)榭荚嚽暗膹?fù)習(xí)要付出艱苦的勞動(dòng);說其樂，是因?yàn)橥ㄟ^一次考試能證明自己有進(jìn)步、能成功。考試在即，請大家記?。骸罢{(diào)整心態(tài)，微笑迎考”!同學(xué)們：“一分耕耘，一分收獲。”你在學(xué)習(xí)上付出了多少汗水，就會(huì)換來多少成果。
最后祝愿每位同學(xué)都旗開得勝，取得理想的成績!我的國旗下講話畢，謝謝大家!
拼搏國旗下講話稿篇十一
各位老師、同學(xué)們：
大家上午好！
今天距高三高考僅剩下25天，距高一高二鹽城市統(tǒng)考也只有45天，我今天跟大家交流的話題是：凝心聚力，奮力拼搏，爭創(chuàng)各項(xiàng)工作的全面輝煌！
自從陽南中學(xué)去年暑假整體搬遷到港城新校區(qū)以來，我們?nèi)w師生面對后續(xù)工程部到位，教學(xué)設(shè)施不完善，離家路途遙遠(yuǎn)，教職工暫住學(xué)生宿舍生活不便等現(xiàn)實(shí)問題，大家不畏艱難，眾志成城挑戰(zhàn)困難，全心全意追求優(yōu)質(zhì)，取得了一個(gè)又一個(gè)令領(lǐng)導(dǎo)稱贊讓社會(huì)震撼的.喜人成績：今年高二年級小高考，一次性合格率達(dá)到99%，不僅穩(wěn)居鹽城市三星高中第一，而且進(jìn)入四星高中的前列；高三年級鹽城市三次調(diào)研考試，文化本二達(dá)線人數(shù)穩(wěn)步遞增；高考小品種專業(yè)達(dá)本二線人數(shù)達(dá)到110多人，創(chuàng)歷史記錄。
心有多大舞臺(tái)就有多大，南中人就是憑著這樣的雄心壯志，務(wù)實(shí)求真，用智慧和汗水創(chuàng)作出一個(gè)有一個(gè)的教育奇跡！我們要咬定目標(biāo)不放松，用心關(guān)注管理的每一個(gè)環(huán)節(jié)；用心抓實(shí)工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)；用心規(guī)劃每一天；用心上好每節(jié)課；用心做好每一題；用心拿好每一分。
我們堅(jiān)信，陽南中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)是最優(yōu)秀的；陽南中學(xué)的教師隊(duì)伍是最優(yōu)秀的；陽南中學(xué)的學(xué)生群體是最優(yōu)秀的；陽南中學(xué)的家長堡壘是最優(yōu)秀的；陽南中學(xué)的教學(xué)實(shí)績是最優(yōu)秀的！讓我們南中人凝心聚力，奮力拼搏，爭創(chuàng)各項(xiàng)工作的全面輝煌！
謝謝大家！
拼搏國旗下講話稿篇十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
早上好！今天我演講的題目是：持之以恒努力拼搏。
古希臘大哲學(xué)蘇格拉底曾經(jīng)出了一道考題，他對學(xué)生這么說：“今天我們來學(xué)一件最簡單也最容易的事情，那就是向前甩手300下，再向后甩手300下，你們能每天都堅(jiān)持嗎？”學(xué)生聽后都覺得很可笑，不就一個(gè)甩手運(yùn)動(dòng)而已嗎。大家齊唰唰地回答：“能！”一個(gè)月后，蘇格拉底問誰堅(jiān)持了，90%以上的學(xué)生驕傲地舉起手。
兩個(gè)月后，蘇格拉底問了同樣的問題，結(jié)果大約70%的學(xué)生舉手。一年后，蘇格拉底又突然問：“你們中還有誰任堅(jiān)持做甩手運(yùn)動(dòng)嗎？”只有一個(gè)學(xué)生舉起手，這個(gè)學(xué)生就是柏拉圖，他后來成了繼蘇格拉底之后的又一古希臘大哲學(xué)家。
同樣的事，又的人做到一半就被懶惰征服了，又的人卻不會(huì)半途松懈并能堅(jiān)持下來，堅(jiān)持的人成名了，像柏拉圖；半途松懈的人只能囿于一個(gè)不起眼的角落。在學(xué)習(xí)上也需要持之以恒的精神，漫漫學(xué)海不會(huì)是風(fēng)平浪靜，會(huì)有驚濤駭浪，也有洶涌波濤，我們需要有信心、有熱情、有目標(biāo)、能夠持之以恒地堅(jiān)持下去。
回頭看看我們自己，在這段期中考已遠(yuǎn)去期末考還未至的日子里，我們是否仍舊保持著以前的那股沖勁，還是已經(jīng)開始堅(jiān)持不了，象蘇格拉底的其他學(xué)生一樣松懈了。如果那顆好奇的心已變得浮躁不安，那么及時(shí)收回松懈的心便是當(dāng)務(wù)之急。古人云：“善始者實(shí)繁，克終者蓋寡?！睙o非也是告訴我們半途松懈是“克終”的大敵。所以，毫不松懈堅(jiān)持到底，為了在過不久的期末考，更為了為期不遠(yuǎn)的六月！
學(xué)習(xí)不純粹在于方法，有恒心才是最重要的。持之以恒，就是在任何條件下，都向著自己的奮斗目標(biāo)堅(jiān)持不懈地努力，永不退縮。世界上成就大業(yè)的偉大人物，他們的成功，都離不開持之以恒的精神。愛迪生有句名言：“巨大的成就，是處于長期的勤奮?！边@句話也是他生平的寫照。眾所周知，愛迪生少年時(shí)曾因成績不好被退學(xué)，但他并沒有氣餒，通過不懈的努力，最終成為了20世紀(jì)最偉大的發(fā)明家。他用自己的經(jīng)歷驗(yàn)證了勤能補(bǔ)拙的真理。
那么，從現(xiàn)在起，請懂得堅(jiān)持。不要以為你還年輕就可以放縱自我，不要以為來日方長，就可以揮霍時(shí)間。世界不會(huì)因你而改變，時(shí)間不會(huì)為你而停駐，成與敗往往系于你能否堅(jiān)持住每分每秒。我們只有持之以恒，高效率上好每一節(jié)課，做好每一道習(xí)題，弄清每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，才能在考試中品嘗到勝利的喜悅。
安格兒曾經(jīng)說過：“所有堅(jiān)持不懈的努力遲早都會(huì)得到報(bào)酬?！比绻阆脒_(dá)到理想的頂點(diǎn)，就從堅(jiān)持不懈開始吧！
朋友，讓我們持以之恒，破浪前行，讓我們的人生如磐石般堅(jiān)韌，夏花般絢麗！
我的演講完了，謝謝大家。
拼搏國旗下講話稿篇十三
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我在國旗下講話的題目是“拼搏·超越”。“拼搏”是為了達(dá)到并超越一定的目標(biāo)，全力以赴地投入，艱苦卓絕地奮斗，無怨無悔地付出，百折不回的追求和不達(dá)目的誓不罷休的志氣。
拼搏是強(qiáng)者的凱歌。平靜的湖水永遠(yuǎn)不會(huì)奏出壯美的樂章，只有澎湃的大海才會(huì)給人以雄壯。柔韌的水只有不斷地撞擊堅(jiān)硬的礁石，才會(huì)有碎瓊般的美麗從中綻放。這，就是拼搏。或許你會(huì)問：“是不是只有拼搏者，才會(huì)成為成功者？”冰心曾說過：“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”
有的人拼搏了，但沒有獲得殊榮，戴上桂冠，那是因?yàn)樗麤]有在拼搏中超越。如果暫時(shí)沒有成功，也不妨定一個(gè)目標(biāo)，適時(shí)改進(jìn)方式方法，超越自我，超越目標(biāo)，持之以恒，一定會(huì)有“眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。這樣，面對人生，我們就能驕傲地說：“我拼搏過！我超越過！”拼搏重在過程，不在結(jié)果；重在精神，不在收獲。目光短淺、愛慕虛榮的人每日碌碌無為，不思進(jìn)取，卻渴望戴上榮耀的桂冠；而信念堅(jiān)定的人始終朝著一個(gè)目標(biāo)默默地努力。我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)志存高遠(yuǎn)。如果每天都比別人多做一點(diǎn)，每天力爭比別人做的好一點(diǎn)，長期下去，日積月累，必有成效。
很多人憧憬明天的美好，卻疏于今天的努力。是的，我們都渴望成功，但卻往往忽略了拼搏這一過程，超越這一舉動(dòng)。拼搏是一種精神，是一腔激情；拼搏是人生的壯舉，是超越的過程?！叭松苡袔谆夭俊敝挥衅床?，人生才能放出異彩；只有拼搏，人生才能挖掘出智慧；只有拼搏，人生才能不斷超越，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。
親愛的同學(xué)們，讓我們在知識(shí)的海洋中拼搏成長、超越自我！讓我們在拼搏中乘風(fēng)破浪、展翅飛翔！
謝謝大家，我的講話完畢。
拼搏國旗下講話稿篇十四
老師，同學(xué)們：
大家好!
我今天演講的題目是：拼搏成就夢想。
拼搏在字典里的含義是：使出全部力量搏斗或爭取。然而，在生活中，拼搏是多種多樣的。對于商人來說，拼搏是在商場里跌打滾怕后換來的經(jīng)驗(yàn);對球員來說，拼搏是在穿過一個(gè)又一個(gè)人后把球踢進(jìn)的喜悅;對我們來說，拼搏經(jīng)過一個(gè)個(gè)挑燈夜戰(zhàn)的夜晚后換來的充實(shí)和問心無愧。每個(gè)人心中對“拼搏”的定義可能各不相同，但無一例外，每個(gè)人拼搏一定都盡了全力，只要是盡了全力，無論成功與否，都是值得肯定的。
我這里有一個(gè)拼搏的實(shí)例：大作曲家貝多芬小時(shí)候由于家庭貧困沒能上學(xué)，十七歲時(shí)患了傷寒和天花之后，肺病，關(guān)節(jié)炎，黃熱病，結(jié)膜炎等又接踵而至，二十六歲不幸失去了聽覺，愛情上也屢遭挫折，在這種境遇下，貝多芬發(fā)誓要扼住生命的咽喉。在與生命的頑強(qiáng)拼搏中，他的意志占了上風(fēng)，在樂曲創(chuàng)作事業(yè)上，他的生命之火燃燒得越來越旺盛了。
是什么讓貝多芬重新站了起來?是什么讓他在遭重創(chuàng)的情況下，譜寫流傳千古的樂曲?又是什么讓他的生命之火燃燒得越來越旺?這是一種頑強(qiáng)拼搏，永不放棄的信念啊!
你們也許會(huì)問：是不是只有偉人才具有這種精神呢?其實(shí)，每個(gè)人骨子里就透著拼搏的勇氣，即使是像我們這樣普普通通，默默無聞的學(xué)生。在前不久的校運(yùn)會(huì)上，每個(gè)參賽選手都使出全部氣力，奮力一搏。在勝利面前，他們忘卻了跑道的濕滑，忘卻了對手的強(qiáng)大，只想著：沖!沖!沖!即使是沒拿到冠軍的.選手，他們也不是失敗者，因?yàn)樗麄兤床^。
拼搏是個(gè)神奇的詞匯，他會(huì)讓平凡的人變得不凡，讓渺小的人變得高大，讓灰暗的人變得光輝。
拼搏國旗下講話稿篇十五
老師，同學(xué)們大家好：
今天我演講的題目是《拼搏在無悔的青春》俗話說得好：一年之際在于春。疏散了一個(gè)假期的慵懶，洗去了一年斑駁的負(fù)擔(dān)，我們整裝待發(fā)，又站在了這新學(xué)期的起跑線上。
用微笑與釋然送走了又一個(gè)四季輪回，我們用飽滿的精神與信心去迎接新的挑戰(zhàn)。在逝去的一年里，我們獲得了很多，或許也失去了很多。可正是在這得失間，正是在這春意盎然的青春里，我們拼搏，我們成長。
高一的學(xué)弟學(xué)妹們，也許你們還懷揣著一顆難以平靜的心，也許你們還忘不了手握錄取通知書時(shí)的憧憬與自信，忘不了初來乍到的青澀和天真，忘不了收到第一次考試成績的無奈和失落，忘不了高中半年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
進(jìn)入寶中，帶著太多的夢想，太多的期待。你們應(yīng)該明白：無憂無慮的童年一悄然而去，輕松自在的學(xué)習(xí)生活也早已不在身邊。往昔，便是又多少驕傲或多少遺憾，都應(yīng)該被塵封在記憶之中。但你們，卻不能和他一起被封印。因?yàn)槟銈兠媲斑€有無窮的學(xué)習(xí)樂趣需要被感受，無盡的生活困難需要去戰(zhàn)勝，無數(shù)的'負(fù)擔(dān)和壓力需要你們?nèi)コ袚?dān)！你們無法逃避，也不能逃避。反而應(yīng)該慶幸機(jī)會(huì)選擇了你們，讓你們?nèi)ネ晟谱晕?，勇攀高峰?/p>
寶中的未來需要你們?nèi)?chuàng)造，寶中的光輝需要你們?nèi)コ休d寶中的記錄需要你們?nèi)ジ膶?，寶中的魅力需要你們?nèi)ゾ`放請記住一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園，希望你們在以后的兩年多時(shí)間里，爭分奪秒，更創(chuàng)佳績，未來你們和寶中的明天?。?/p>
高二的同學(xué)們，我們一起度過了一年的歡悅時(shí)光。進(jìn)入高二，帶著太多的決心，太多的努力。經(jīng)過一年的磨練，生活上，思想上的獨(dú)立使我們逐漸學(xué)會(huì)成長，學(xué)會(huì)去負(fù)擔(dān)生命的份量和蛻變的苦澀。當(dāng)現(xiàn)實(shí)生活的困難如練習(xí)冊中難以攻下的習(xí)題般 接踵而至?xí)r，我們不再退縮，而是用堅(jiān)強(qiáng)的意志 和考場上的拼殺精神 去迎難而上，為孤寂漆黑的夜敲出星星之火，點(diǎn)燃熄滅的燈，照亮前行的路。
在逝去的一年中，我們的人生 在這播撒夢想的地方被洗禮，被滋潤。我們懂得了勤勞和堅(jiān)毅是我們的雙手，謙虛與和善是我們的雙足，我們依靠它，在學(xué)習(xí)的道路上不斷攀登，我們不愿放棄，因?yàn)槲覀儓?jiān)信“過程是扎實(shí)的，結(jié)果是必然的”。懷揣著這份勇氣 與決心，我們敢于向全世界宣告： ----艱難困苦算得了什么，荊棘坎坷算得了什么，失望落寞又算得了什么，我們年輕，年輕沒有后悔，年輕沒有失敗。今天我以寶中為榮，他日寶中必以我為榮，因?yàn)槲覀儕^斗在無悔的青春??！
高三的學(xué)長們，我們由衷的為你們祝福。在這即將到來的人生最重要的考場上，希望你們比出水平，賽出風(fēng)格，為自己爭光，為母校爭光！相信你們已經(jīng)飽經(jīng)磨礪，這點(diǎn)考驗(yàn)算得了什么，迎接你們必將是題名金榜！
很遺憾，也許你們再也聽不到下一個(gè)高二一班 為你們做出開學(xué)演講，也許你們再也沒時(shí)間去重新體味從青澀到成熟的層層蛻變。但是，你們還有時(shí)間，在高中旅程的收關(guān)之際，用自己的心血，用自己的汗水，為這最后的沖刺再添重重一塊籌碼，為這十幾年的寒窗生涯再抹上濃濃一片五彩繽紛。
等到終將一別的時(shí)候，不要留下遺憾，不要留下悔恨，只留下對這三年青蔥歲月的點(diǎn)點(diǎn)懷念，縷縷記憶。還有，一定要在光榮榜上留下你那如雷貫耳的鼎鼎大名。在老師心里，用成績留下他欣慰的遍地桃李。在自己心中，用拼搏潑墨出的無悔青春。讓我們以你們?yōu)榘駱?，讓寶中以你們?yōu)樽院?。多少年后再回首，依然是一片絢爛。
曾經(jīng)的風(fēng)雨歲月，在我們心中沉淀。未來的酸甜苦辣，在我們心中期盼，青春是熱情的拼搏，青春是昂揚(yáng)的斗志。只要我們心中有夢，勇于拼搏，一切會(huì)更加美好。請永遠(yuǎn)銘記：愛拼才會(huì)贏！最后，讓我用一首我的一位好朋友做的詩 來結(jié)束今天的演講：
贈(zèng)同窗袖盈筆墨才識(shí)真，手落筋骨自有神。
寒暑需過書方破，那堪名滿他人身。
千辛萬難始將過，英雄不以成敗論。
攜手共創(chuàng)輝煌路，寶雞中學(xué)有乾坤！
我的演講完了，謝謝大家！
拼搏國旗下講話稿篇十六
大家早上好！
青春是乘風(fēng)破浪的船。意氣風(fēng)發(fā)，聰明伶俐，學(xué)習(xí)是船的動(dòng)力。作為年輕一代，我們應(yīng)該抓緊時(shí)間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，揚(yáng)帆起航。
子曰:“博學(xué)而志，問而思之，仁在其中?！苯裉欤覀儜?yīng)該記住他的話，放下我們的青春，用辛勤的汗水為未來的成功鋪路。
也許我們已經(jīng)輸在了起跑線上，但絕不能讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜當(dāng)下的每一刻，努力獲取知識(shí)，讓自己擁有更好的生活。每個(gè)人都有自己鮮明的夢想。我相信我們能實(shí)現(xiàn)我們的夢想。
基礎(chǔ)年級期中考試剛剛過去，是最容易放松的時(shí)候。我們一定要抓住這稍縱即逝的時(shí)光，好好把握，把知識(shí)這顆閃亮的寶石牢牢握在手中。
作為一名高中生，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯迅的海綿壓榨精神和紅軍的長征精神，加倍努力。在接下來的一段時(shí)間里，要進(jìn)行扎實(shí)有效的復(fù)習(xí)，實(shí)現(xiàn)市統(tǒng)考的全面收獲，為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，為明年的高考樹立應(yīng)有的信心。
同學(xué)們，我們一起努力吧！讓我們用熱情擁抱未來，用青春書寫人生，用行動(dòng)證明存在的價(jià)值。
謝謝大家！
拼搏國旗下講話稿篇十七
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
人生能有幾回搏？拼出不同，拼出風(fēng)格。也許，命運(yùn)之手已經(jīng)向你走來。但想一想，最初的你是否依舊初心？最初的你是否還在堅(jiān)持不懈?；赝?jīng)，一點(diǎn)點(diǎn)的經(jīng)歷總是在腦海中出現(xiàn)。拼一拼就能贏。也許人生總會(huì)有灰心的時(shí)候！也許人生總會(huì)有不如意的時(shí)候。那也許就是上天給你的考驗(yàn)。如果你經(jīng)歷了這些，相信，你將會(huì)更好的面對一切！拼一拼就能贏。也許人生就在這一瞬間。相信，我們一定會(huì)有所收獲。會(huì)有一定的成功！或許，只是時(shí)機(jī)沒有來臨罷了！那就做好現(xiàn)在，不要有所懷疑，愿我們的明天將會(huì)更好！
眺望當(dāng)初，那個(gè)帶著年少的夢想少年依舊還存在？那個(gè)滿天說著要拼出不同的陽光少年依舊在嗎？也許，隨著時(shí)間的流逝，那個(gè)夢想?yún)s早已破滅！已經(jīng)沒有了那個(gè)初心少年了吧！時(shí)光的流逝，同樣我們也在改變！是變得更加優(yōu)秀還是更加頹唐！經(jīng)歷了這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨，你們也應(yīng)該長大了。那個(gè)成熟的少年依舊是這樣！奮斗著，努力著。只愿未來的明天！奮斗依舊，初心依舊。只愿我們能夠做得更好。只愿我們還有當(dāng)時(shí)的夢想！
人生能有幾回搏？回想當(dāng)初。現(xiàn)在留下的卻只是遺憾！拼搏的我們是否能夠變得更加完美！拼搏的我們是否初心依舊。不要忘了，你的任務(wù)是什么？不要忘了，你心中的夢想是什么？如果人生沒有了任何的追求，那人生還有什么意義？那我們豈不是在虛度光陰。浪費(fèi)青春。相信，只要我們還有最后一口氣，只要我們還有夢想，那就不要放下心中的守護(hù)。因?yàn)槭サ氖ザ紝?huì)是茫然！失去的失去都將會(huì)是無藥可救！為了現(xiàn)在，更為了以后。相信未來的明天將會(huì)更加的美好！拼一拼就能贏。為了人生，為了命運(yùn)，做好現(xiàn)在，一切都將走入你的身邊！
時(shí)光靜好，只愿還會(huì)有最初的我們。志愿還會(huì)有那顆堅(jiān)定的心。為了心中的夢想，為了心中的守護(hù)！卻永遠(yuǎn)不曾提出放棄！相信，只要心中堅(jiān)信，只要有恒心。我們都將會(huì)成功！拼一拼就能贏。只愿我們更加優(yōu)秀！永遠(yuǎn)不放棄自己。這才是最好。拼一拼就能贏。只愿我們更加美好！
拼搏國旗下講話稿篇十八
每個(gè)人的一生都是由無數(shù)多個(gè)夢組成的?？墒?，有的人只把夢想停留在嘴邊，而有的人就在今天，珍惜每一分鐘，努力為那些夢而打拼。這便是平庸和杰出的區(qū)別。
在浩瀚的生命之岸，我們應(yīng)該告訴世界，我們?yōu)樽约旱膲粝胱非筮^，奮斗過，拼搏過。我們對輝煌的人生沒有放棄過希望，也從來沒有停止過拼搏。有時(shí)候，我們總是用眼睛單一地去看事情，憑著感覺就認(rèn)為它很難或無法辦到，但當(dāng)你親身實(shí)踐后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)它很簡單。只要奮斗不息，我們的夢，就在不遠(yuǎn)處。
在短短幾天的體藝節(jié)里，最令我們?yōu)橹袆?dòng)的，是那拼搏的勁頭。運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場上，是挑戰(zhàn)自我，勇于拼搏的真實(shí)見證；當(dāng)運(yùn)動(dòng)員在跑道上為班奮勇爭光時(shí)，“拼搏”二字就得到了最好的詮釋，也正因?yàn)橛羞@樣拼搏的信念，才會(huì)有許許多多感人的瞬間。
拼搏，是每一個(gè)人所應(yīng)具有的精神。面對迎面而來的每一個(gè)困難，我們要做的是什么？是退縮嗎？不，我們需要的是拼搏。拼搏，就是在困難面前不低頭，在壓力之下不逃脫，在坎坷路上往前走。拼搏不是一時(shí)心血來潮，不是空喊口號(hào)，拼搏是長期的，需要用堅(jiān)韌的毅力來維持，需要讓堅(jiān)定的信心來導(dǎo)航。我們今天的學(xué)習(xí)，便是人生一個(gè)漫長的考驗(yàn)，對于我們來說，長期的努力固然重要，但拼搏精神也必不可少，它使我們在成績的肩頭上邁向另一個(gè)目標(biāo)，它使我們的追求無止無境。
在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)，每一個(gè)人都面臨著“適者生存”的嚴(yán)酷競爭，那就需要提高自己，完善自己，奮力拼搏。不要逃避壓力，因?yàn)槟遣皇墙鉀Q總問題的根本途徑，我們要做的只有一點(diǎn)，便是：不斷上進(jìn)。
高一的新同學(xué)，你們懷著夢想，帶著期盼，躊躇滿志的跨入了大瀝高中，希望你們相信自己，拼搏進(jìn)取，這里便是你展現(xiàn)自我，實(shí)現(xiàn)理想的舞臺(tái)。
高二的同學(xué)們，你們已走過一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，相信你們的心已倍加堅(jiān)強(qiáng)。高二如同百米賽跑的中途跑，是養(yǎng)精蓄銳厚積勃發(fā)的時(shí)刻。因此，面對高中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)你們一定要夯實(shí)基礎(chǔ)、提高能力，精益求精，使成績更上一層樓。
高三的同學(xué)們。我們必須清楚的意識(shí)到，這是一個(gè)挑戰(zhàn)的時(shí)刻，也是一個(gè)奮斗的時(shí)刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同齡人，我們的同學(xué)，更是我們自己。試問人生能有幾回搏?選擇了讀書，選擇了高考，我們就選擇了拼搏。再拼搏一年，不負(fù)父母期望；再拼搏一年，不負(fù)寒窗十載，再拼搏一年，不負(fù)青春理想！同學(xué)們，理想與現(xiàn)實(shí)，其實(shí)只是一步之遙。成功的彼岸，可望也可及，但它僅屬于勇敢的拼搏者。那么就讓我們做一個(gè)勇敢的拼搏者，用艱辛的努力和苦澀的汗水，去鑄造人生的輝煌??！
拼搏國旗下講話稿篇十九
同學(xué)們：
大家好!
今天，我要演講的是關(guān)于拼搏的演講稿，首先，請?jiān)试S我給大家講一個(gè)哲理故事。從前，有四個(gè)非常瘦弱的男子，他們走進(jìn)了非洲的一片茂密的叢林中，他們一起扛著一只非常沉重的大箱子，在叢林中艱難的一步步往前行走，他們此行的目的是為了跟隨隊(duì)長探險(xiǎn)，他們對大箱子里面的東西也并不知道，他們只有一個(gè)目的，就是要走出叢林，將箱子交給隊(duì)長的一個(gè)朋友。在路途中，因?yàn)殛?duì)長突然患疾病，卻因?yàn)闆]有醫(yī)生救治，不幸長眠于叢林中了。
在彌留之際，他意味深長的對同行的三位伙伴說演講稿：“這是我親手做的箱子，我現(xiàn)在沒辦法行走了，只能是拜托你們把它交給我的朋友手里，到達(dá)之后，你們會(huì)得到比金子還貴重的東西?！?/p>
說完之后，隊(duì)長就去世了，他們在埋葬了隊(duì)長之后，就扛著箱子繼續(xù)趕路。隨著時(shí)間的推移，他們的體力越來越耗盡，糧食也越來越少，當(dāng)然，道路也越來越難走了。但是，他們總是在困難的時(shí)刻，想起隊(duì)長的囑咐，他們最終還是鼓起勇氣，繼續(xù)艱難的往前行走。
終于，皇天不負(fù)有心人，他們最終還是戰(zhàn)勝了困難，走出了叢林，將箱子交給了隊(duì)長的朋友?？墒牵?duì)長的那個(gè)朋友對他們的突然到訪感到很驚訝，原來，他根本就不知道隊(duì)長會(huì)給他送去東西。于是，他們一起打開箱子一看，箱子里面裝的居然是一堆無用的木頭!故事講完了，同志們，聽到這個(gè)故事，您有什么感觸呢?故事的表面看起來愛崗敬業(yè)演講稿，隊(duì)長給他們的只是一箱無用的木頭。其實(shí)，他卻給了他們行動(dòng)的目的，使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——拼搏。從哲學(xué)角度上講，人不同于其它動(dòng)物之處，就在于人會(huì)勵(lì)志向上，有拼搏精神，也具有高級思維能力。我們?nèi)祟惒荒芟衿渌膭?dòng)物一樣渾渾噩噩地活著，人的行動(dòng)必須有明確的目的和拼搏的目標(biāo)。
在座的各位朋友們，聽完這篇?jiǎng)?lì)志演講稿，你是否找到自己拼搏的目標(biāo)，如果沒有，趕緊尋找自己的目標(biāo)吧，因?yàn)橛辛四繕?biāo)，人生才能完美，有了目標(biāo)，才有拼搏的方向，讓我們共同為了自己的目標(biāo)而拼搏吧，我的演講完畢，謝謝大家。
拼搏國旗下講話稿篇二十
有人說：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的'一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景；悲觀的人，總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
有這樣一篇回憶錄，回憶一位同志向列寧匯報(bào)工作，列寧批評了他的計(jì)劃，并問道：“那么你們從什么時(shí)候開始呢？”“明天開始”那位同志說。列寧卻批評他說：“為什么不今天開始呢？就現(xiàn)在”。
第二次世界大戰(zhàn)中三巨頭之一的丘吉爾，平均每天工作十七個(gè)小時(shí)，還使得十位秘書忙的昏頭轉(zhuǎn)向，為了提高遲緩的政府機(jī)構(gòu)工作效率，他給那些行動(dòng)遲緩的官員的手杖上都貼了一張一張“即日行動(dòng)起來”的簽條。
可見，從古至今，成功者這都懂得珍惜時(shí)光，珍惜現(xiàn)在，珍惜當(dāng)下。
我校剛剛結(jié)束高一高二的首次月考，成績已成為歷史，就如昨天已成為過眼云煙，再也無法挽留。如果在昨天，你為取得了一點(diǎn)驕人的成績而沾沾自喜，或是因?yàn)槭艽焓《蠲疾徽?，那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí)，你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景，趁著明天還未到來，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。
回想過去我們剛剛來到孫中的那些星星點(diǎn)燈的夜晚，每個(gè)人都和我一樣，無數(shù)次收拾凌亂的思緒，無數(shù)次收藏咸濕的情感，無數(shù)次放飛痛苦和憂傷，才換來如今的我們——自信、成熟。對于昨天，我們高三學(xué)生再也無法重新拾起，可對于今天我們可以爭分奪秒，我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，而是在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。
春天是個(gè)播種的季節(jié)，也是耕耘的季節(jié)。踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此的平實(shí)。只要季節(jié)的老人如約而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命的一種姿態(tài)。對于我們要在這個(gè)美好的季節(jié)中好好學(xué)習(xí)，科學(xué)的分配時(shí)間，讓每一秒都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。
同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！
拼搏國旗下講話稿篇二十一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《努力拼搏》。
歲月飛逝，時(shí)光偷偷地溜走。人生中，童年的美好時(shí)光已過，我們又迎來了人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——初中生活?！皬埣铱谑械诰胖袑W(xué)“這個(gè)名詞，在市區(qū)13個(gè)縣赫赫有名。絕大多數(shù)同學(xué)用自己的努力步入九中。其中，離不開老師含辛茹苦的教育，也離不開家長默默無聞的付出，更離不開同學(xué)們努力拼搏的決心。同學(xué)們的努力也迎來了沉重的壓力，在出類拔萃的班集體中，在群英薈萃的全校學(xué)生中，我們彼此顯得多么渺小。
人生在勤，不索何獲。只有我們勤奮刻苦，再渺小的”沙粒“也會(huì)被”欣賞者“贊美，被大家認(rèn)同?！坝兄静辉谀旮?，無志空長百歲。”所以樹立信心顯得尤為重要。自己的成績?yōu)榍疤?，更重要的是老師和集體的努力。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！比绻蠋熓菆@丁，我們就是祖國的花朵，共同成長;如果老師是良師益友，我們就是無話不談的傾訴者，分享酸甜苦辣;如果老師是偉大，無私的母親，我們就是聰明，懂事的兒女，給予彼此關(guān)愛。老師默默無聞的付出，有著“承上啟下”的責(zé)任與使命。
“一花獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園。”團(tuán)結(jié)友愛，共同進(jìn)步的班集體則是關(guān)鍵。只有共同的事業(yè)，共同的斗爭，才可以使人們產(chǎn)生，忍受一切的力量。
同學(xué)們，老師們，讓我們共同努力，拼搏，沖刺起點(diǎn)，勇敢挑戰(zhàn)彼此，了解認(rèn)識(shí)彼此，最終獲得成功。同學(xué)們，只有我們持之以恒，鍥而不舍，那樣即使目標(biāo)遠(yuǎn)在天涯，也會(huì)近在咫尺。
我的演講完畢，謝謝大家!
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