教師代表精彩發(fā)言稿(專業(yè)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-10 06:15:17
教師代表精彩發(fā)言稿(專業(yè)17篇)
時(shí)間:2023-12-10 06:15:17     小編:FS文字使者

總結(jié)是在忙碌的生活中停下腳步,反思和審視自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫總結(jié)時(shí)應(yīng)注意邏輯性和條理性,將內(nèi)容按照一定的順序和結(jié)構(gòu)進(jìn)行組織,使其更易于理解和接受。下面是一些成功人士的總結(jié)分享,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。

教師代表精彩發(fā)言稿篇一

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

時(shí)光易轉(zhuǎn),光陰易逝,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)離開過去搭載著青春的列車,去抗擊更多風(fēng)風(fēng)雨雨,但一直伴隨著我們的是老師,人世間有專吃苦只為別人的人,那主是老師,不管是華發(fā)滿并沒有,還是青春年少,都曾心懷一份份感恩輕吟:謝謝老師!

山感恩地,方成其高峻,海感恩溪,方成其博大,天感恩鳥,方成其壯闊,一個(gè)人只有懂得去感恩,才會(huì)有知足,才會(huì)懂珍惜,才會(huì)有進(jìn)步,擁有一顆真誠(chéng)的心,擁有一顆感恩的心,讓生活在我們的感恩中變得美好,變得愈加溫馨,老師對(duì)我們的愛,叫做師生情,這種情是世間最嚴(yán)肅的真情,當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí),教導(dǎo)你的老師,當(dāng)你為難題絞盡腦汁時(shí),印象里的老師一身玻璃透著無(wú)瑕的愛,緊隨關(guān)關(guān)懷。

芙蓉水面采,般行影鋒在,老師的青春卻不再回來(lái),您的教導(dǎo)雖被歲月覆蓋,但那份真情卻永不褪色,忘不了那雙鼓勵(lì)的眼睛,那份細(xì)心的呵護(hù),我們還過于年輕,依舊把握不好人生的方向,可是信心伴隨著我們,成長(zhǎng)激勵(lì)著我們,奮斗愉悅著我們,秋日的涼風(fēng)吹動(dòng)了x者的身影,也吹亮了我們的未來(lái),考試,一樣的焦燥,一樣的興奮,一樣的緊張,我們?nèi)缤粤魍ǖ聂~,被所有的書本壓得喘不過氣來(lái),但老師們用愛的手臂攬住每一個(gè)人,一起走下去。

如水的歲月,如花的年華,書本的光影卻刻錄了老師一生動(dòng)人力。

人生有許多難做的事,而最難做的是做人,在這世上首選教我們做人的便是老師人生有許多要懂的道理而最理性的是知識(shí),在這世上首選教你知識(shí)便是老師,人生有許多值得珍重的感情,而最珍重的乃是真誠(chéng),這在世上首先使你感受真誠(chéng)的便是老師,在人生的大漩渦中,我們不斷卷入風(fēng)雨,是老師力挽狂瀾,讓我們知道去開辟前程,追求夢(mèng)想。

老師的心或許我們現(xiàn)在還不能理解,更會(huì)一味的說(shuō)他們固搪苛刻太過嚴(yán)厲,更有甚者說(shuō)老師不懂人情,嚴(yán)肅,但是我們不必計(jì)較這些,不能說(shuō)老師的一切都對(duì)的,但他們確實(shí)為我們付出了好多,我們沒有什么獻(xiàn)給老師,讓他們開心,唯一能做到的就只是盡自己的努力,奮發(fā)學(xué)習(xí),在中考那場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,取得超載自己的成績(jī),古人云:“魚知水思,乃幸福之源也,懂得報(bào)答老師,更要懂得感恩老師。

謝謝大家。

教師代表精彩發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!

金風(fēng)送爽,桃李飄香。在這個(gè)處處洋溢著豐收喜悅的9月,我們共聚一堂,同慶第**個(gè)教師節(jié),此時(shí)此刻,我的心情無(wú)比激動(dòng),在此,我謹(jǐn)代表我們新來(lái)一年的14位老師對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎;對(duì)你們帶給我們節(jié)日的慰問表示衷心的感謝!更對(duì)我校校領(lǐng)導(dǎo)及各位同仁一年來(lái)的關(guān)懷表示誠(chéng)摯的謝意!

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我們來(lái)到xx子校這個(gè)溫暖的集體工作生活已經(jīng)整整一年的時(shí)間了,一年前,我們懷著對(duì)“名校”的仰慕與憧憬,懷著對(duì)教育事業(yè)的一顆赤子之心,更懷著我們年輕的夢(mèng)和希冀,義無(wú)反顧地投進(jìn)了它的懷抱。因?yàn)檫@兒就是成就我們一個(gè)個(gè)普通教育工作者的搖籃,這兒就是英雄的戰(zhàn)場(chǎng),是滋潤(rùn)著我們幸福成長(zhǎng)的愛的土壤,一經(jīng)春風(fēng)化雨,必將煥發(fā)生機(jī),吐露芬芳。“良禽擇木而棲,賢臣擇主而事,良師擇校而安”我們雖不是“良師”,但我們很幸運(yùn),來(lái)到了這樣的一所“名校”,它以中考成績(jī)“十連冠”的英名而享譽(yù)周邊,引無(wú)數(shù)學(xué)子“折腰”,更誘惑著我們的眼球……一年后的今天,回首在這兒生活的每一天,總有一種暖暖的.感覺溢滿心房,我們除了感動(dòng),還是感動(dòng)!雖說(shuō)學(xué)校班大人多,每個(gè)老師的工作量都很大,但是我們常常會(huì)感受到一種辛苦著并快樂著的滿足,感受到一種耕耘后的喜悅和成就感,感受到的是一種為人師的驕傲與自豪。人常說(shuō)“于細(xì)微處見品格”,來(lái)到“列電”最大的感受就是人性化的管理和領(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至的關(guān)懷以及同志們之間的齊心協(xié)力,心心相惜。這兒的“領(lǐng)導(dǎo)”似乎沒有一個(gè)人把自己當(dāng)作“領(lǐng)導(dǎo)”,在日常相處中平易地更象我們的長(zhǎng)輩,我們可親可敬的兄長(zhǎng),可以看出他們比我們更忙更累,教務(wù)處、政教處等都是單槍匹馬,而且他們都擔(dān)任著初三年級(jí)的重要的課程,可謂日理萬(wàn)機(jī)。即就是這樣他們還時(shí)常關(guān)心著我們的生活,最難忘,每一個(gè)大小節(jié)日我們的校長(zhǎng)要為我們每人發(fā)來(lái)一個(gè)個(gè)慰問祝福的信息,更難忘,就連我們自己都常常在被忽視的生日里我們的黨支部、校委會(huì)、校工會(huì)為我們送來(lái)的生日蛋糕、生日的慰問……忘不了有經(jīng)驗(yàn)的“老教師”對(duì)我們工作的循循善誘,忘不了大家相聚時(shí)的分分秒秒,忘不了……點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歷歷在目,無(wú)時(shí)無(wú)刻無(wú)不讓我們感受著這個(gè)大家庭的溫暖,愛的溫馨,讓我們從未感受到初來(lái)一個(gè)陌生環(huán)境的孤獨(dú)、無(wú)助。有這樣的好集體,好領(lǐng)導(dǎo),我們還有什么理由不認(rèn)真地工作呢?在此,我真的好想再說(shuō)一聲:真的很感謝!我們的組織,我們的領(lǐng)導(dǎo),我們朝夕相處的同事們!

“躬身教壇心無(wú)悔,丹心一片寫春秋”。各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,一年來(lái)我們已經(jīng)熟悉了新校園的環(huán)境,我們更深地了解了我們的學(xué)校,更加深深地愛上了它,在今后的工作中我們將會(huì)更加努力、勤奮,繼續(xù)以蜜蜂采蜜的辛勞、螞蟻搬家的執(zhí)著、飛蛾撲火的熱情、春蠶吐絲的忘我,全身心地投入到緊張而熱烈的教育教學(xué)工作中,力創(chuàng)xx子校新的輝煌!

謝謝大家。

教師代表精彩發(fā)言稿篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),老師和同學(xué)們:

這次比賽獲獎(jiǎng),對(duì)我來(lái)講,是一個(gè)很大的意外。得到獲獎(jiǎng)消息,是在5月24日。當(dāng)天下午,剛好是我在國(guó)家大劇院,帶領(lǐng)北京大學(xué)六個(gè)社團(tuán)的孩子們,一起為慶祝國(guó)際化學(xué)年,準(zhǔn)備音樂會(huì)的彩排。當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng),我正在吃工作餐,接到洪波老師的電話,第一句話就是:明輝,恭喜!我便想,音樂會(huì)還沒開呢,怎么就恭喜了呢?洪波老師做了解釋之后,我一來(lái)很感動(dòng),二來(lái)很誠(chéng)惶誠(chéng)恐。作為一個(gè)年輕教師,正是因?yàn)橥虚g的互相砥礪,在北大這樣的沃土平臺(tái)上,才能不斷進(jìn)行探索;更是因?yàn)楹芏鄰?qiáng)有力的同行,沒有參加這次比賽,才造成明輝有這樣一個(gè)意外的驚喜。非常感動(dòng)于在北大,無(wú)論前輩、還是平輩的各位老師,正是由于大家的集體努力,才會(huì)有個(gè)人的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)。

我很感激自己的同學(xué)。在北大的課堂中,我所面對(duì)的是來(lái)自中國(guó)最優(yōu)秀的智商和情商的結(jié)合體。這樣的同學(xué),他們對(duì)我們這些年輕教師,會(huì)有很多的要求。他們的挑剔,是我們教學(xué)的動(dòng)力。我很感激我所在的藝術(shù)學(xué)院,從上到下,同行之間,無(wú)論是音樂類,還是非音樂類,彼此之間都會(huì)非常寬容,非常鼓勵(lì),相敬如賓,在這個(gè)集體中,我得到很多關(guān)于上課的靈感。特別感激學(xué)校,這里有一個(gè)意義很大的小故事。明輝所服務(wù)的中樂學(xué)社,每學(xué)期都會(huì)邀請(qǐng)我們的校領(lǐng)導(dǎo)參加我們的音樂會(huì),一次有幸得到周校長(zhǎng)的親自點(diǎn)撥,告訴我兩件事情,對(duì)我影響很大。第一,一個(gè)老師,在課堂里,可以把知識(shí)講清楚,并不難,難的是這個(gè)老師可以讓學(xué)生,將對(duì)課程這件事情的興趣燃燒成為事業(yè);第二,在北京大學(xué),在這個(gè)學(xué)校的所有孩子,都是平等的,只有在平等的前提下,才能展開真正的藝術(shù)教育。這兩件事情,對(duì)我的啟發(fā)非常大,逐漸讓我覺悟到教育的藝術(shù)化和藝術(shù)的教育化,這樣一個(gè)全球最前沿的藝術(shù)教育理念是多么的重要。

教育的藝術(shù)化,說(shuō)得是所有的教育內(nèi)容,都需要有藝術(shù)化的路線。原因很簡(jiǎn)單,只要關(guān)涉原創(chuàng)力,一切的技術(shù),一切的學(xué)科,都是一種藝術(shù)。我們經(jīng)常看到,在一部以數(shù)學(xué)家為主角的電影里,數(shù)學(xué)家所顯示出的智慧的光芒,完全不是一個(gè)數(shù)學(xué)家,而是一個(gè)藝術(shù)家。他在操控?cái)?shù)字以及一系列關(guān)于這個(gè)世界最抽象邏輯的過程中,所表現(xiàn)出來(lái)的一種最直覺、最本能的美感,根本就是藝術(shù)家的體現(xiàn)。而現(xiàn)實(shí)中的數(shù)學(xué)家,不知比電影中所表現(xiàn)的更加藝術(shù)家多少倍。藝術(shù)的教育化,就是藝術(shù)的平民化。在北大的課堂中,作為一個(gè)藝術(shù)類的教師,是否能夠真正為這些孩子們提供他們所需的以及校園墻外所需的營(yíng)養(yǎng),很簡(jiǎn)單,關(guān)鍵看課程是否能夠建立在每一個(gè)獨(dú)立的靈魂和獨(dú)特的人格基礎(chǔ)上。這些理念的形成,尤其要感謝我們北大校方在藝術(shù)發(fā)展方面所提供的種種幫助。

感激,不是幾句話可以說(shuō)清楚的。因?yàn)?,我個(gè)人成長(zhǎng)的歷程,從小就有一個(gè)夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想像一個(gè)硬幣的兩面,一面是學(xué)音樂,另一面是當(dāng)教師。碩士一年級(jí)的時(shí)候,有一天,我發(fā)現(xiàn)自己的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,從此便非常快樂!無(wú)論遇到什么樣的困難,我都會(huì)堅(jiān)持下來(lái)。xx年來(lái)北大教書,中間有一段時(shí)間的轉(zhuǎn)型,因?yàn)橐魳穼W(xué)院的音樂專業(yè)教育系統(tǒng)與北大平民精英教育系統(tǒng),是很不一樣的。在轉(zhuǎn)型的過程中,我逐漸發(fā)現(xiàn),堅(jiān)持夢(mèng)想,還是非常非常對(duì)的。我個(gè)人最簡(jiǎn)單的做人原則,也是上課的標(biāo)準(zhǔn),就是對(duì)得起夢(mèng)想,也就對(duì)得起學(xué)問;對(duì)得起夢(mèng)想,也就對(duì)得起學(xué)生;對(duì)得起夢(mèng)想,也就對(duì)得起北大。

這就是我在今天這個(gè)特殊的節(jié)日里,向大家問候節(jié)日快樂的同時(shí),分享的一點(diǎn)點(diǎn)晚輩的心得。謝謝大家!

教師代表精彩發(fā)言稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位老師:

大家上午好!

金秋九月,又是一年教師節(jié)。今天,我很榮幸能參加第x個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)并作為教師代表發(fā)言。在此,請(qǐng)?jiān)试S我向在座辛勤耕耘的各位老師致以節(jié)日的祝福,祝大家節(jié)日快樂!向一直以來(lái)關(guān)心和支持我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界人士,表示最衷心的感謝!

站在這個(gè)講臺(tái),我心潮澎湃。多年前,我們懷著父母的期待、同學(xué)的祝福和對(duì)未來(lái)的憧憬,以滿腔的熱情走上三尺講臺(tái),面對(duì)眾多渴求知識(shí)的目光,我們默默地把青春揮灑、把智慧奉獻(xiàn)、把希望播種。作為一名教師,我們是幸福的。

我們幸福地忙碌著:白天,我們穿梭在教室和辦公室之間,與學(xué)生交流,與同事討論,與家長(zhǎng)溝通;晚上,我們俯首在辦公桌前,備課、批改作業(yè)、撰寫教學(xué)論文、研究最棘手的教育課題……有時(shí)為了解破一道道難題,我們絞盡腦汁;有時(shí)為了一個(gè)頑皮的孩子,我們徹夜難眠;更多的是為了班里那幾十雙清澈又迷茫的眼睛,我們舍小家顧大家,為孩子撐起一座座通往理想的溫馨的小橋!這一切,我們無(wú)怨無(wú)悔地付出著,但也時(shí)時(shí)刻刻地幸福著!

我們幸福地成長(zhǎng)著:從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。我們參加各級(jí)各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),引來(lái)知識(shí)清泉,積累教學(xué)富礦。尊重學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),用一顆心撼動(dòng)另一顆心的智慧,讓學(xué)生在春風(fēng)化雨中茁壯成長(zhǎng)。我們從一個(gè)能站上講臺(tái)的青澀教師變成了能站穩(wěn)、站好講臺(tái)的成熟教師!

我們幸福地收獲著:我們的付出得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,得到了社會(huì)、家長(zhǎng)的普遍認(rèn)可,椒江教育的美譽(yù)度年年攀升。桃李不言,下自成蹊。教師雖然是平凡的,但我們擁有世界上最寶貴的財(cái)富——那就是學(xué)生。每每收到孩子們那一封封熱情洋溢的信件和那一張張飽含著深情的賀卡……我們的心里總是填滿了自豪和欣慰!此次此刻,覺得當(dāng)老師,真好!當(dāng)老師,真幸福!

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。感謝這方沃土,讓我們的夢(mèng)想插上了翅膀;感謝這方藍(lán)天,讓我們的青春無(wú)悔地飛翔;感謝這方平臺(tái),讓我們的生命輕舞飛揚(yáng)!

面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的期望,家長(zhǎng)的重托,學(xué)生的信賴,我們不敢懈怠。我們依然傾心教育,做有境界的教師;用心教書,做有責(zé)任的教師;潛心育人,做有思想的教師;醉心課堂,做有激情的教師;真心奉獻(xiàn),做有愛心的教師。我們堅(jiān)信,椒江教育的騰飛將由我們撐起,千萬(wàn)學(xué)子的夢(mèng)想將由我們實(shí)現(xiàn)!

最后,祝福各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利,萬(wàn)事如意!祝福各位同行節(jié)日快樂,幸福安康!祝椒江教育的明天更美好!謝謝大家!

教師代表精彩發(fā)言稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

又就是一年春草綠,在這萬(wàn)物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里,在這寒意猶存,春天臨近的日子里,很榮幸作為畢業(yè)班教師代表在這里發(fā)言,在此,我謹(jǐn)代表全體老師向同學(xué)們致以新春的問候與祝福:祝大家在新學(xué)期身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

剛剛度過一個(gè)愉快的假期,我們又迎來(lái)了一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期,我們師生心潮澎湃。我們霍邱中學(xué)以其嚴(yán)格規(guī)范的管理,健康向上的校園文明環(huán)境,高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,穩(wěn)步攀升的驕人成績(jī),贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)們的普遍認(rèn)可和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。在此,我祝愿并相信我們霍邱中學(xué)全體師生都能在新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中繪下美麗的藍(lán)圖。

新的一年開啟新的希望,新的學(xué)期承載新的夢(mèng)想。七八年級(jí)高一高二年級(jí)的`同學(xué)們,新學(xué)期開始了,你們準(zhǔn)備好了嗎?你們就是否還沉浸在無(wú)憂無(wú)慮、灑脫嬉鬧的生活中呢?中學(xué)三年就是短暫的,也就是艱辛的,你們要分秒必爭(zhēng),一定要做到當(dāng)天事情,當(dāng)天完成,要盡快摸索到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,以求得最高的學(xué)習(xí)效率。你們還要全面發(fā)展,努力做到:快樂學(xué)習(xí),幸福成長(zhǎng)。

對(duì)于我們高三年級(jí)和九年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)更就是最后的沖刺,高三的同學(xué)們,還有92天,你們將迎來(lái)使人生更加完美的高考!十二年寒窗苦讀、十二年辛勤付出,檢驗(yàn)成效的時(shí)刻即將來(lái)到!社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏。九年級(jí)的同學(xué)們,還有99天你們將迎來(lái)人生中的第一次大考。盡管現(xiàn)在中考并不能決定命運(yùn),但成績(jī)將為你們贏得榮譽(yù)、贏得機(jī)遇!九年辛勞,優(yōu)異的成績(jī)將就是最好的犒勞!希望你們?cè)谶@短暫的日子里查漏補(bǔ)缺、扎實(shí)學(xué)好各科知識(shí),為下年升入高中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)、為實(shí)現(xiàn)“大學(xué)夢(mèng)”及早努力!在此,我想和大家多說(shuō)幾句,以求共勉。

首先,我們要做好知識(shí)準(zhǔn)備。俗話說(shuō):“工欲善其事,必先利其器?!爆F(xiàn)在正就是厲兵秣馬之時(shí),我們一定要調(diào)整好自己的狀態(tài),使自己緊跟老師的步伐,在大框架下制定自己的小計(jì)劃,一點(diǎn)一滴地積累,一步一段地完成,保持和加強(qiáng)優(yōu)勢(shì)科,“修補(bǔ)”弱勢(shì)科,全面提高。這樣,我們的能力和成績(jī)才會(huì)有質(zhì)的飛躍。

其次,我們要做好心理準(zhǔn)備。認(rèn)真對(duì)待每一次訓(xùn)練,把平時(shí)的訓(xùn)練當(dāng)成高中考,高中考時(shí)才能像訓(xùn)練。注重過程,看淡結(jié)果,把每一次考試看作就是一次查漏補(bǔ)缺的檢測(cè),一次思考總結(jié)的契機(jī)。弗蘭克林說(shuō)過:“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”,我們要培養(yǎng)自信,戰(zhàn)勝怯弱,在任何時(shí)候都持著“不拋棄,不放棄”的信念,就一定能在今年高中考中給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。

另外,我們還要做好身體準(zhǔn)備。身體就是學(xué)習(xí)的本錢,只有擁有健康的身體,才能學(xué)得輕松愉快。

“人間春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情?!泵献诱f(shuō):“愿得天下英才而教之?!弊鳛榛糁械睦蠋?,我們?yōu)橛心銈冞@樣優(yōu)秀的學(xué)生而自豪!在此,我代表霍邱中學(xué)畢業(yè)班全體教師作出如下承諾:

第二,牢記教育使命,做學(xué)生敬佩的學(xué)習(xí)導(dǎo)師。教育關(guān)系到學(xué)生的未來(lái)、家庭的未來(lái)和國(guó)家的未來(lái)。我們一定本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的原則,愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),博學(xué)深思,銳意進(jìn)取,立足于課堂,向每一節(jié)課要效率、要質(zhì)量,虛心向同行和學(xué)生學(xué)習(xí),及時(shí)聽取學(xué)生意見和建議,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法,努力掌握現(xiàn)代教育技術(shù),積極探索教育教學(xué)規(guī)律,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和創(chuàng)新能力。

親愛的同學(xué)們!選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了奔跑與飛翔,也就選擇了成功與輝煌。親愛的同學(xué)們,讓我們鼓足風(fēng)帆,從霍中這個(gè)風(fēng)和日麗的港灣奮力遠(yuǎn)航;讓我們攜手并進(jìn),以信念為舵,以理想為帆,以汗水為槳,載著夢(mèng)想之舟駛向成功的彼岸,為霍中的明天再添輝煌!謝謝大家!

教師代表精彩發(fā)言稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同行:

大家好。

金秋九月,不是春光,勝似春光。在第--個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,在這難忘的喜慶時(shí)刻,在這里隆重集會(huì)。作為一名教師,在感受到領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,聆聽了同行們的熱切囑望之后,真的是心潮澎湃!可以說(shuō),每一份承諾,都是上善若水的厚重,每一份關(guān)懷,都是耿耿育人的期待。正是有了這熱情與尊重,理解和關(guān)愛,才使我們的工作有了更加不尋常的意義。在這里,我僅代表所有的班主任老師,對(duì)關(guān)心和支持教育的領(lǐng)導(dǎo),對(duì)辛勤工作在一線的所有教師表示最衷心的感謝和最真誠(chéng)的祝福。

我加入班主任行列十八年了,從十八年前顛簸的土路上那些披星戴月的身影,到如今高高的樓房里廢寢忘食的叮嚀,我欣喜地感受著學(xué)校翻天覆地的變化,也目睹著班主任老師們?nèi)諒?fù)一日的匆忙。班主任,多么平凡的字眼,多么普通的崗位。以前,我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人都被班主任教導(dǎo)過,如今,很多領(lǐng)導(dǎo)都在目睹著班主任的工作,以后,更多人的孩子都必將送到班主任那里!這個(gè)最小的主任啊,卻寄托著最大的希望。如果讓我用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言來(lái)詮釋班主任的內(nèi)涵,我想說(shuō),那就是累并快樂著!

快樂首先是一份責(zé)任。

每一次文體活動(dòng)、每一次勞動(dòng)、每一次會(huì)議精神、每一次家長(zhǎng)談話,都需要我們?nèi)ト乃妓鳎眢w力行。每一天的自習(xí)、晨讀、課間、兩操都需要我們精心管理,率先垂范。每一個(gè)孩子的文明禮貌、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、道德理念,都需要我們?nèi)フJ(rèn)真觀察,防微杜漸。這就是班主任的工作,瑣碎而又細(xì)致;這就是班主任的工作,課內(nèi)課外、班內(nèi)班外、校內(nèi)校外,無(wú)處不在,從早到晚,無(wú)時(shí)不在。所以我們必須負(fù)責(zé)任,在我們學(xué)校,班主任在帶病不肯休息,嗓子啞了含著金嗓子喉寶也要堅(jiān)持上課,這真的不是做秀,是責(zé)任心在驅(qū)使,當(dāng)你詢問時(shí),她們往往能笑著說(shuō):“放不下這些孩子啊,誰(shuí)讓咱是班主任呢!”是啊,放不下!我想,這只是我們六中教育戰(zhàn)線上的一個(gè)縮影吧,因?yàn)樵谶@片沃土上,有太多的教師情愿這樣默默地付出,有太多的班主任甘于把快樂留在辛苦之后。當(dāng)學(xué)生高興地在身邊奔跑,當(dāng)他們興奮地舉著成績(jī)單時(shí),我們,收獲了學(xué)生的收獲,快樂著學(xué)生的快樂。只要老師能給學(xué)生一個(gè)微笑,學(xué)生必然會(huì)回報(bào)老師一個(gè)溫暖的春天。

快樂是一份師愛。

對(duì)待學(xué)生,該這樣想:假如,我是孩子;假如,是我的孩子。要愛她們。愛,在我們的定義里,不是轟轟烈烈,而是無(wú)微不至,因?yàn)樗俸?jiǎn)單不過,再平常不過。對(duì)于后進(jìn)生,挖掘他們的閃光點(diǎn);家長(zhǎng)在外地的,為他們安排時(shí)間表;生病的學(xué)生,就親自去探望。真的,很累,但是我們放棄過嗎?不,絕不!因?yàn)?,我們是班主任。面?duì)孩子,我們必須是百變金剛。當(dāng)他們膽怯時(shí),要給他勇氣;當(dāng)他們迷惘時(shí),要指引方向;當(dāng)他們疲憊時(shí),要給他力量;當(dāng)他們傷心時(shí),我們,是可以依偎的親人!

做一名教師,這是我們今生無(wú)悔的選擇。我們既然選擇了講臺(tái),就選擇了奉獻(xiàn)??赡芪覀冇肋h(yuǎn)培育不出愛迪生、牛頓那樣的人才,但也絕不能讓人才在我們手中埋沒;可能我們永遠(yuǎn)不會(huì)有生死攸關(guān)的瞬間,但愛賜給我們力量,它讓我們美麗。當(dāng)伏案的燈光喚醒晨風(fēng),粉塵染白雙鬢,當(dāng)勤勞改變了容顏,心血和汗水染紅了理想,親愛的同行們,讓我們快樂吧。因?yàn)槲覀兊男燎诟冻?,這個(gè)社會(huì)才有標(biāo)新立異的開拓;因?yàn)槲覀兊某晒Φ旎@個(gè)世界才會(huì)有叱咤風(fēng)云的贊歌。

最后,再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!謝謝大家!

教師代表精彩發(fā)言稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!

很容幸,今天我能夠代表一年級(jí)的老師在這里發(fā)言!

3光陰似箭,上學(xué)期已經(jīng)過去,帶著希望,帶著憧憬,我們又迎來(lái)了新的學(xué)年,新的學(xué)期,新的起點(diǎn),我們都信心滿懷,充滿希望,希望這一學(xué)期給我們帶來(lái)新的夢(mèng)想!

回首過去的一學(xué)期,是我們收獲的一學(xué)期,1 0屆的學(xué)生無(wú)疑是優(yōu)秀,在開學(xué)典禮上,誓詞就喊出了驚天地的氣魄,在全體師生的共同努力下,在期末考試三校聯(lián)考中取得了讓我們欣慰的成績(jī),佳績(jī)傳來(lái),讓我們精神大振,信心百倍,這些成績(jī)是我們辛勤耕耘,用汗水換來(lái)的。在這里,我們對(duì)你們?nèi)〉玫暮贸煽?jī),表示忠心的祝賀,你們是最棒的!

但是,我們還應(yīng)該看到不足,我們的尖子生不夠突出。沒有一個(gè)人做到常勝不敗,每次考試,年紀(jì)第一的寶座總是輪流座;上課,學(xué)生參與性不高;下課,問問題的熱情不足....等等,這些都制約了我們的進(jìn)一步提升。但是,不管成功也好,失敗也罷。上學(xué)期已經(jīng)過去了,成績(jī)已經(jīng)成為歷史,不能更改。我們應(yīng)該展望未來(lái),豪情澎湃。如果你的腳步還是那么遲疑,你的眼睛還是那么猶豫,就請(qǐng)你記?。寒?dāng)你錯(cuò)過太陽(yáng)時(shí)流了淚,那么你別再錯(cuò)過了群星。在這充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的年代,每一扇大門都向我們敞開,在這機(jī)遇的前面。我們需要什么呢?需要自信,需要實(shí)力,需要堅(jiān)持!惟有這樣,才能一步一步走向輝煌!因此,這就需要我們有亮劍精神!不管什么時(shí)候都要敢于亮出自己的寶劍。亮出我們的實(shí)力,亮出我們的自信與風(fēng)采!

當(dāng)然誰(shuí)都知道,學(xué)海無(wú)涯,學(xué)路坎坷,必有挫折??僧?dāng)挫折真正來(lái)臨時(shí),總還是那么難受,但是,請(qǐng)同學(xué)們記?。何覀兝蠋煏?huì)在第一時(shí)間伸出援手,我們永遠(yuǎn)是值得你們信賴的老船長(zhǎng)。我們會(huì)同大家風(fēng)雨同舟,日夜兼程,我們朝夕相伴。我們有幸陪大家一同走過你們生命中最亮的青春花季。讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路,行萬(wàn)里路不如閱無(wú)數(shù)人。但在高考的旅途中,閱人無(wú)數(shù)不如做題無(wú)數(shù),要想成為成功的考生,我們必須要有兩個(gè)計(jì)劃:一個(gè)是作業(yè),一個(gè)是自我擴(kuò)展,前者超越他人,后者超越自己。你們應(yīng)該有東方不敗的執(zhí)著:葵花在手,世界我有!你們應(yīng)該有蜘蛛俠的理念:能力越大,責(zé)任也越大!人生不打草稿,生命沒有彩排,現(xiàn)在我們就與10屆學(xué)生來(lái)個(gè)約定。我們要拼,要搏!我們要寫出20xx年高考的輝煌。心中因該始終充滿這樣的信念:熱愛自己,堅(jiān)信你能行,寬容自己,堅(jiān)信你會(huì)行;鼓勵(lì)自己,堅(jiān)信你就行!拼搏就一定能行!

同學(xué)們,我們的熱情已被點(diǎn)燃,我們的斗志已經(jīng)昂揚(yáng)。我從你們的眼中已經(jīng)讀出你們共同的信念:勝彬王龍為榜樣,沖進(jìn)清華考北大,胸懷天下齊努力,一屆更比一屆棒強(qiáng)!最后祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成。謝謝大家!

教師代表精彩發(fā)言稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

高一的學(xué)弟學(xué)妹們,你們是xx中學(xué)新鮮的、充滿活力的血液,些時(shí),你們的心情一定是激動(dòng)、興奮或許還夾雜著些離鄉(xiāng)后思親的憂愁。同學(xué)們,這就是成長(zhǎng)。踏入高中的門檻,便應(yīng)忘掉考取得的輝煌——那只代表了過去;也需抹去中考中的失意——你的明天從這里出發(fā)!新的學(xué)期要有新的開始、新的希望。在這里,我想告訴你們:如果你是沸騰的鋼水,紀(jì)律就是模子;如果父是破浪的帆船,老師就是燈塔;如果你是沖天的雄鷹!xx是你的舞臺(tái),美麗,還需要你自己來(lái)演繹。

新一屆的走入,也意味著老一屆的即將走出。在這里,我也想告訴高三的朋友們:我們是等待破繭的蛹,是準(zhǔn)備接受6月洗禮的海燕,是將要地考場(chǎng)上實(shí)現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士!我們已經(jīng)等待了整整十一個(gè)春秋,今天同是我們沖刺的時(shí)候了??涓缸啡眨揽识?;精衛(wèi)填海,矢志不渝。我們要堅(jiān)持到底,我們絕不放棄!

十年面壁,三年鑄劍,面壁十年圖破壁,鑄得良劍斬蛟龍!面對(duì)六月沙場(chǎng),面對(duì)六月鏖戰(zhàn),今天,我們向父母保證:困難面前,決不低頭,挫折面前,決不彎腰,笑傲六月流火;我們向領(lǐng)導(dǎo)宣誓:今天,我為xx自豪,明天,xx為我驕傲。我們要在高中唱出青春無(wú)悔,我們讓夢(mèng)想飛躍千山,我們向心中的象牙塔吶喊:我選擇,我成功!

謝謝!

教師代表精彩發(fā)言稿篇九

在開學(xué)典禮的今天能代表新加盟馬鞍中學(xué)的老師上臺(tái)發(fā)言我感到非常榮幸。

首先我代表新調(diào)入教師要感謝馬中給我們一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái),我們都為能夠成為這個(gè)大家庭中的成員,而感到非常高興和自豪?,F(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新調(diào)入教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最誠(chéng)摯的祝福!

在新的學(xué)期里,作為新調(diào)入教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,我們?cè)竷A我們所有,全力以赴為同學(xué)們服務(wù)。我們會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)?。涣⒆阌谥v臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量;我們會(huì)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,努力工作。你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的;作為新教師,我們將在各方面嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校紀(jì)律,服從學(xué)校安排;作為新教師,我們將以老教師為榜樣,虛心請(qǐng)教,刻苦鉆研,勤懇工作,努力探索本學(xué)科的教學(xué)方法,做到因材施教,有的放矢,逐步增強(qiáng)教學(xué)的有效性,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)新的環(huán)境,創(chuàng)造新的輝煌。

借此機(jī)會(huì),也對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:在校期間,我們要有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo);勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí);在課余時(shí)間,我們應(yīng)積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),同時(shí)也要熱愛勞動(dòng),積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng),豐富課余生活,使自己在各方面都得到相應(yīng)的提高。在平時(shí)努力做到:學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作。

誠(chéng)然,前面要走的路不會(huì)一馬平川,但我們堅(jiān)信,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷下,在同學(xué)們齊心協(xié)力的配合下,我們一定會(huì)迅速成熟起來(lái),我們將以萬(wàn)分的努力來(lái)學(xué)習(xí)、充實(shí)、完善自己,一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的殷切期望,成為一名合格的、優(yōu)秀的一馬中教師!

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們?cè)谛碌膶W(xué)期身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!謝謝大家。

教師代表精彩發(fā)言稿篇十

老師們、同學(xué)們:

新學(xué)期好!

剛才聽了二個(gè)非常好的發(fā)言,尤其是曹老師的發(fā)言,言之切切,情深意長(zhǎng)。

今年大年初一是我值班,我到教學(xué)樓走了一下,發(fā)現(xiàn)高三某班有一位同學(xué)在專心地學(xué)習(xí)。我沒去打擾,也不知道他的姓名,我心中產(chǎn)生一種敬意,真是一個(gè)勤奮的學(xué)生。

我知道春節(jié)期間,在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)絕不止這一位,只是場(chǎng)合不同而已。我對(duì)所有自覺學(xué)習(xí)、認(rèn)真研究的同學(xué)都懷有敬意,同時(shí)引發(fā)出一個(gè)話題,今天和同學(xué)們交流一下:自由、自律、自覺。

每個(gè)人都向往自由,那種隨心所欲、自由自在的感覺多好啊!但是,其實(shí)每個(gè)人都不可能有不加約束的自由。老鷹在天上翱翔,看似自由自在,但假如沒有空氣,那怎能展翅高飛;魚兒在水中暢游,無(wú)拘無(wú)束,但假如沒有了水,它就不能動(dòng)彈。例如,開學(xué)我們就要到學(xué)校工作學(xué)習(xí),走在路上也要遵守規(guī)則,更不用說(shuō)不能違反法律了。但就同學(xué)們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),仍然有許多同學(xué)渴望更多的自由,這是可以理解的。當(dāng)今中國(guó)社會(huì),中學(xué)生的學(xué)習(xí)生活是比較艱苦的,這艱苦不僅表現(xiàn)在知識(shí)多深難,還表現(xiàn)在固定學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng),受到了管束比較多。其實(shí),沒有一點(diǎn)管束的自由是不存在的。坦率地說(shuō),我們常州中學(xué)的學(xué)生還是比較自由的,學(xué)校的活動(dòng)豐富多彩,我們的教師對(duì)學(xué)生有更多的尊重和理解,我們有許多社團(tuán)和活動(dòng)供同學(xué)們選擇。但是,有些同學(xué)還是感到不自由,因?yàn)樗浟艘粋€(gè)前提,就是自由的前提是要自律。律就是紀(jì)律的律,可以理解為管束,自律就是自我管束,自律相對(duì)的是他律,他律就是被別人管,越是層次高品位高的人就越是能夠自律。我們看到成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生絕對(duì)不是教師家長(zhǎng)逼出來(lái)的,而是他們自己有動(dòng)力、有目標(biāo)、有熱情,自己對(duì)自己嚴(yán)格要求。前幾年,我校一位蔣中天同學(xué)計(jì)算機(jī)獲得世界金牌,這已經(jīng)非常不容易了,但他的所有功課都學(xué)得很好,還能自學(xué)英語(yǔ)。據(jù)說(shuō),他在趕往南京飛機(jī)場(chǎng)的路上還在完成作業(yè)、思考學(xué)習(xí)。所以,他能取得巨大的成功,競(jìng)賽學(xué)習(xí)兩不誤。不僅蔣中天同學(xué)如此,每一個(gè)取得大成績(jī)大貢獻(xiàn)的同學(xué)都是如此,推而廣之,一個(gè)社會(huì)的自律自覺的人越多,這個(gè)社會(huì)就越文明越和諧。相比之下,大凡學(xué)習(xí)落后的同學(xué)都是自覺性比較差,不會(huì)自律的人。

我會(huì)經(jīng)常到教學(xué)樓走走,結(jié)果發(fā)現(xiàn),哪個(gè)班級(jí)學(xué)生專心自覺、認(rèn)真研究,最后的成績(jī)總是比較好;哪個(gè)班級(jí)沒有老師在的時(shí)候不安靜,學(xué)生交頭接耳,浮躁虛夸,那大多是成績(jī)不太好。這么多年,很少例外。

對(duì)于一些特別優(yōu)秀的學(xué)生而言,可能已經(jīng)不是停留在自律階段了,而是達(dá)到自覺的境界了。所謂自覺就是把紀(jì)律和責(zé)任變成自覺的行動(dòng),變成了覺悟。他們徜徉在學(xué)習(xí)的海洋中,在學(xué)習(xí)中求得快樂。我想新年第一天到學(xué)校來(lái)學(xué)習(xí)的同學(xué),肯定沒有人逼迫,但他自覺來(lái)了,專心在學(xué)習(xí),他的內(nèi)心一定是充實(shí)自由的。在美國(guó),像哈佛大學(xué)等一些大學(xué)的圖書館是每天24小時(shí)開放的,學(xué)生任何時(shí)候都能進(jìn)圖書館學(xué)習(xí)。有的同學(xué)讀書實(shí)在太累了,就趴在桌上休息一下,醒來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí)。這種同學(xué)就是進(jìn)入了自覺程度,他們快樂地享受學(xué)習(xí)的自由。所以,真正的自由是來(lái)自于自我調(diào)整,來(lái)自于人的自覺。

春天是播種的季節(jié),是勞作的季節(jié),是流汗的季節(jié)。每年這個(gè)學(xué)期,高二要進(jìn)行學(xué)業(yè)水平測(cè)試,高三最重要的是參加高考。世界上沒有不勞而獲的事,我們要做的事,化他律為自律,在奮斗中享受快樂,在拼搏中體會(huì)自由。

同學(xué)們開學(xué)了,你選擇哪一種狀態(tài)進(jìn)入新學(xué)期,也就意味著本學(xué)期你會(huì)有怎樣的表現(xiàn),甚至?xí)Q定你將來(lái)會(huì)成為怎樣的人。省常中的學(xué)生都希望進(jìn)入國(guó)內(nèi)外一流的大學(xué),將來(lái)取得一流的成就,那怎樣開始做起呢?我覺得從自律開始。對(duì)自己嚴(yán)格要求,努力奮斗,持之以恒,形成良好的習(xí)慣,達(dá)到自覺的境界,最后享受成功的喜悅,。

祝師生們新學(xué)期順利,充實(shí),快樂!

教師代表精彩發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!

我是來(lái)自xxx商務(wù)班的xxxx,今天我很榮幸能站在這里代表老生發(fā)言,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老生歡迎新來(lái)的老師與xxx級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們,歡迎你們加入工校這個(gè)溫暖的大家庭,同時(shí),預(yù)祝各位老師教師節(jié)快樂。

經(jīng)過一個(gè)平安愉快的暑假,我們滿懷著憧憬,滿懷著希望,滿懷著信心與志氣迎來(lái)了新的學(xué)年,我們知道這是收獲的季節(jié)只有經(jīng)過辛勤的鬧動(dòng)播下希望的種子才會(huì)有這金秋滿意的收獲,回首走過的日子,我們選擇了工校,播種了希望,灑下了汗水!還記得,初到工校時(shí)看見陌生的環(huán)境,生疏的面孔,心理一下沒了底"我真的能在這里看見我的未來(lái)嗎?"可是在老師的細(xì)心呵護(hù),諄諄教導(dǎo)下,在工校優(yōu)良傳統(tǒng)的影響下,在工校優(yōu)秀文化的熏陶下,我們變得更成熟,更穩(wěn)重!是工校讓我們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,是工校讓我們一步步走上真理的殿堂,是工校讓我們每一個(gè)都成為一處獨(dú)特的風(fēng)景。

今天我們?nèi)熒谶@里舉行開學(xué)典禮,不僅是要一起分享我們一學(xué)年的勞動(dòng)成果,也要一起展望理想,描繪理想,播種新的希望。

親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,我們中職生要想立足于社會(huì),擁有自己發(fā)展的一席之地,除有過硬的技術(shù)之外,還必須要有高尚的人格品質(zhì),良好的道德素質(zhì)。養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)對(duì)于我們?cè)诠ぷ髦谐鲱惏屋褪怯泻艽蟮膸椭?,因此在校期間,我們要有意識(shí)地培養(yǎng)自己各方面的綜合能力,提高自己的個(gè)人修養(yǎng)。

親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,步入工校是你們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的開始,步入工校是你們失落的結(jié)束,你們步入了工校就有一繼承和光大工校的優(yōu)良傳統(tǒng),紅樣工校文化,在工校美麗的校園里,就讓我們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,以優(yōu)異的成績(jī)匯報(bào)學(xué)校老師和家人吧!

我的發(fā)言完畢,謝謝!

教師代表精彩發(fā)言稿篇十二

尊敬的'各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!又是一年雁過長(zhǎng)空,紅葉飄飄;又是一年天高云淡,秋風(fēng)乍起。在這金風(fēng)送爽的九月,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。在這個(gè)寫滿祝福的日子,首先向我朝夕相處的同事們說(shuō)一聲:節(jié)日快樂!

我不想說(shuō)教師是偉大的。但,在我的身邊,每一天,有些人,經(jīng)常帶給我感動(dòng)。

他們,年過半百,依然堅(jiān)守在工作的崗位上。迎著晨露,沐著晚霞,以一份特有的執(zhí)著,書寫著自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)。

他們,年富力強(qiáng),有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。但,同時(shí),他們又人到中年,肩負(fù)著最沉重的家庭責(zé)任,工作責(zé)任。為了工作,無(wú)暇照料自己年幼的兒女,為了工作,無(wú)暇探望自己年邁的雙親。

他們,年輕富有活力。雖然外面的世界很精彩,但他們耐得住寂寞,甘守清貧,毅然決然選擇了教師這一職業(yè),在三尺講壇揮灑無(wú)悔的青春。

他們,身兼數(shù)職,為了學(xué)校工作殫精竭慮,絞盡腦汁。漫長(zhǎng)而炎熱的暑假,我們?cè)诩冶苁?,他們卻以校為家。

因此,在今天這個(gè)特殊的節(jié)日里,我想我們可以自豪地說(shuō):我是一個(gè)老師!我無(wú)悔于自己的選擇,無(wú)怨于自己的奉獻(xiàn),我更無(wú)愧于自己的稱號(hào)!

作為教師,我們需要寧?kù)o為學(xué),寧?kù)o為人。永不滿足,永不停步。專心教書、熱愛教育。腳踏實(shí)地,勇于創(chuàng)新。不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的重托,不辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)我們的信任,不辜負(fù)社會(huì)賦予我們的崇高使命。窮盡畢生之力,努力做一個(gè)最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師。同學(xué)們,在今天這個(gè)特殊的節(jié)日里,老師更想對(duì)你們說(shuō):你們是老師們幸福的全部。你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

你們肩負(fù)著家庭的責(zé)任,肩負(fù)著我們xx中學(xué)再創(chuàng)輝煌的重任,希望你們每一天,都滿懷一顆感恩的心,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,以出色的表現(xiàn),書寫自己人生的答卷。以優(yōu)異成績(jī),回報(bào)家長(zhǎng)、學(xué)校和老師辛勤的付出。

大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!老師們,同學(xué)們,新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們攜手并肩,同心同德,共創(chuàng)xx中學(xué)美好的明天!

最后,祝老師們身體健康,工作順利;祝同學(xué)們天天進(jìn)步,學(xué)有所成;祝我們的xx中學(xué)蒸蒸日上,再鑄輝煌!

我的發(fā)言完畢!謝謝大家!

教師代表精彩發(fā)言稿篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

一年一度的教師節(jié)又將來(lái)臨,今年是第xx屆教師節(jié),首先,要祝我們所有的老師節(jié)日快樂!

人們常把教師比作成園丁,非常的辛苦和勞累,確實(shí)如此,尤其是幼兒教師,帶班時(shí)付出比別人更多的汗水和愛心,我們幼兒園老教師多,在當(dāng)今教育競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,家長(zhǎng)要求越來(lái)越高,孩子的個(gè)性越來(lái)越強(qiáng)的社會(huì)背景下,確實(shí)做一個(gè)好教師很難。而且家長(zhǎng)有自主選擇權(quán),教師只有不斷改進(jìn)我們的服務(wù)態(tài)度,端正我們的工作態(tài)度,才能贏得家長(zhǎng)的信任,才能在競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中生存下來(lái)。

這些年,正因?yàn)榇蠹业呐Γ覀儾磐略谝黄?。如今,幼兒園正處在一個(gè)特殊的階段,當(dāng)然遇到了許多困難和前所未有的壓力,這些困難和壓力,來(lái)自于人的觀念,來(lái)自于家長(zhǎng)對(duì)我們的要求,來(lái)自于社會(huì)方方面面。我們的老師在改革和競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中,接受著考驗(yàn)。但是,我想這些困難和壓力都只是暫時(shí)的,只要我們真心的付出和全身心的投入,相信,會(huì)贏得社會(huì)的認(rèn)可。

其實(shí),幼兒園就像是一個(gè)大家庭,這個(gè)家,是需要我們?cè)谧恳晃还餐瑏?lái)營(yíng)造才會(huì)繁榮昌盛的。所以,只要我們大家團(tuán)結(jié)起來(lái),齊心協(xié)力,就能夠抵御外界對(duì)我們產(chǎn)生的壓力,就能夠營(yíng)造紫一團(tuán)結(jié)和諧、溫馨向上的氛圍。相信在大家的努力下,紫一幼兒園會(huì)一天比一天更好!

最后,再次祝大家身體健康,年輕漂亮,家庭幸福!

教師代表精彩發(fā)言稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:

大家好!

伴隨著共和國(guó)xx周年的前進(jìn)腳步,沐浴著35年改革開放的春風(fēng),我們迎來(lái)了第29個(gè)教師節(jié),我很榮幸有機(jī)會(huì)的代表各位老師在這里發(fā)言,心情倍感激動(dòng)。在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)和學(xué)生向全體教師問好,你們辛苦了!祝大家節(jié)日快樂!

從第一個(gè)教師節(jié)至今,時(shí)光匆匆已過去29個(gè)年頭。也正是這29個(gè)由鮮花和掌聲,關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),讓更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們教師這個(gè)光榮的職業(yè)。在這里,我代表全體教師向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!正是有您們的支持,才有和諧健康、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教書育人的良好環(huán)境,正是有您們的鼓勵(lì),才搭建了人盡其才、學(xué)有所用的廣闊平臺(tái),正是您們采取各項(xiàng)有力措施,努力改善大家的工作、學(xué)習(xí)和生活條件,才使大家安心工作,勇于創(chuàng)新。

作為一名優(yōu)秀的教師,我總是時(shí)刻銘記著教師的職責(zé),學(xué)生就是我的孩子,教書育人就是我的宗旨。站在三尺講臺(tái)上,我就感到興奮,站在學(xué)生面前,我就感到溫暖。

還記得第一次站上講臺(tái)上的時(shí)候,那時(shí)的我有些害怕,有些緊張,又有些激動(dòng)。當(dāng)聽到孩子們那清脆悅耳的聲音,我就深深地愛上了這個(gè)職業(yè)。那時(shí)的我多么想對(duì)著全世界的人說(shuō),我終于成為天底下最光榮的人了。

時(shí)間一天天的流逝,我也由一個(gè)青澀不懂的青年變成一位真正的老師?;叵脒^去,那情景就像電影一幕幕在眼前閃過。多少個(gè)日夜在辦公室里渡過,多少支紅筆在作業(yè)本上替換,多少個(gè)備課本在筆下宣告生命的終結(jié)。

我們教師是人類文明的傳承者,是學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者、引路人,更是教育改革和創(chuàng)新的倡導(dǎo)者與實(shí)踐者。三尺講臺(tái),關(guān)系未來(lái),歷史賦予了我們廣大教師神圣的使命。因此,我們要強(qiáng)烈地意識(shí)到人民教師所肩負(fù)的重大歷史責(zé)任。

在這兒,我倡導(dǎo)全體教師,要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,做優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”,要刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新,做實(shí)施素質(zhì)教育的優(yōu)秀園丁。要忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,要堅(jiān)持以身立教,把全部的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生,關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步,以真情、真心、真誠(chéng)教育學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,努力在教師這個(gè)平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)自身崇高的人生價(jià)值,爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”。

最后再次祝愿大家,教師節(jié)快樂,身體健康!萬(wàn)事如意!

謝謝大家!

教師代表精彩發(fā)言稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

金秋送爽,丹桂飄香,在這收獲的季節(jié)里,我們滿懷喜悅又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期,也迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。作為教師代表上臺(tái)發(fā)言,我感到非常榮幸!

值此之際,我謹(jǐn)向各位教職員工致以崇高的敬意,并祝大家節(jié)日快樂!

今天我能站在這里得益于過去的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),這與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)以及同事們的大力扶持是分不開的,在此,請(qǐng)?jiān)试S我向一直關(guān)心我的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們表示衷心地感謝!

回首我從教的20xx年,7年帶畢業(yè)班,送走一批又一批的學(xué)生進(jìn)入更高一級(jí)的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。看到學(xué)生們的成長(zhǎng),我感到無(wú)比自豪。因?yàn)橛辛藢W(xué)生,我們的工作才有意義,我們的人生才有價(jià)值。在校園這塊純潔美麗的土地上,我們播種希望,培植幸福,放飛夢(mèng)想,造就成功。這是我們每位教師的神圣使命與崇高理想??吹綄W(xué)生們努力學(xué)習(xí)的身影我們很是欣慰;聽到學(xué)生們的一聲聲祝福我們無(wú)比地感動(dòng)。記得3年前我教的林添盛同學(xué)為了我的微笑而熬夜苦讀,一年后他寫信給我說(shuō):希望老師見到他的時(shí)候能給對(duì)他笑一笑。那時(shí)我才意識(shí)到:老師的一言一行對(duì)他的影響力有多么大;為了學(xué)生,我變得愛笑了;你們的一句句純真的話常常打動(dòng)著我:記得今年剛畢業(yè)的林潔琳同學(xué)暑假學(xué)會(huì)開汽車,她打電話告訴我時(shí)。我問她:班主任這張舊車票是否還有效。她回答:永遠(yuǎn)有效。聽到這話幸福感不禁油然而生。人們常說(shuō):一位好老師,是學(xué)生一生的禮物。我們教學(xué)中的一言一行、一舉一動(dòng)都在感染著我們的學(xué)生,讓我們一起承諾做到以下3點(diǎn):

1、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。言傳身教,為人師表。關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步,以真情、真心、真誠(chéng)來(lái)教育和影響學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。

2、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。學(xué)高為師,身正為范。樹立終身學(xué)習(xí)理念,學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能、新技術(shù),拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人技能。

3、團(tuán)結(jié)勤奮、求實(shí)創(chuàng)新。團(tuán)結(jié)就是力量,我們每一個(gè)人的光熱是有限的,可正是有限的光熱融會(huì)在一起,才引燃了棉中騰飛的萬(wàn)丈光芒。

回首棉中過去的一年:在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,所有老師的共同努力下,同學(xué)們的配合下,我們順利通過廣東省高中教學(xué)水平優(yōu)秀評(píng)估;高考成績(jī)?cè)賱?chuàng)輝煌,棉中再次成為大家關(guān)注的焦點(diǎn);這些成績(jī),讓我們棉中人感到無(wú)比地欣慰和驕傲,棉中人一直用自己的實(shí)際行動(dòng)履行著:“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生”的崇高理念。在生活的每一天踐行我們崇高的誓言與約定——“今天我們以棉中為榮,明天棉中以我們?yōu)闃s”。讓我們用實(shí)干憧憬著下一個(gè)棉中的輝煌!多培養(yǎng)出一些像呂宣濤那樣的優(yōu)才生,最后祝愿我們的學(xué)校歲歲桃李芬芳,年年濤聲依舊!

謝謝大家!

教師代表精彩發(fā)言稿篇十六

親愛的老師、同學(xué)們:

為人師表,率先垂范。這是對(duì)身為教師的所有教育工作者的基本要求和期待。同時(shí),這也是人們對(duì)教師的一種褒獎(jiǎng)。教書先育人,教師不僅在知識(shí)和言行上是學(xué)生效仿的對(duì)象,而且教師更為學(xué)生、為我們大家樹立了良好的品德樣板。教師的優(yōu)秀品格令每一位學(xué)生終生受益,教師的高尚道德讓所有人為之感動(dòng)。

教授的心一驚:“可能是地震?!比欢?,當(dāng)他開口時(shí)卻說(shuō):“同學(xué)們有序離開教室,到教學(xué)樓前的空地集合?!睂W(xué)生似乎明白了一點(diǎn)什么,魚貫而出。

當(dāng)所有的人都集中到樓前的空地上時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)清點(diǎn)人數(shù)發(fā)現(xiàn):只有老教授未下來(lái)。正在這時(shí),老教授出現(xiàn)在樓門口,同學(xué)們一起歡呼沖上去圍住了他。細(xì)心的人發(fā)現(xiàn):他手里還提著一雙女生跑丟的高跟鞋。

地震給學(xué)生們上了一課,讓他們學(xué)到了大學(xué)四年乃至一生都不易學(xué)到的東西:危難時(shí)刻,彰顯人格。在生命最危急關(guān)頭,老教授為他們樹立了“先人后己”的品德典范。

在北京師范大學(xué)的校園里銘刻著這樣的校訓(xùn)“學(xué)為人師,行為世范”。這既是對(duì)未來(lái)的準(zhǔn)教師們的教誨和要求,也是對(duì)教師品德的高度概括。教師的品德不僅僅在于自己擁有真才實(shí)學(xué)和高尚品行,更可貴的是成為人世和社會(huì)的楷模:“以令率人,不如身先”,“知行合一,行勝于言”。

教師代表精彩發(fā)言稿篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

下午好!

在即將歡慶母校六十華誕的喜慶日子里,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。在新學(xué)期開學(xué)之際,作為一名x中的老師,此時(shí)此刻我心中有許多感想。

首先我為同學(xué)們?cè)诮衲旮呖己透咭黄谀└櫩荚囍兴〉玫膬?yōu)異成績(jī)感到驕傲,是你們?yōu)槟感?zhēng)添了光彩贏得了榮譽(yù),成績(jī)實(shí)實(shí)在在有目共睹,成績(jī)來(lái)之不易,它是全校師生領(lǐng)導(dǎo)、教職員工共同努力的結(jié)晶,但是成績(jī)又只能屬于過去,未來(lái)要靠我們大家一去繼續(xù)努力奮斗拼搏,刻苦學(xué)習(xí)的精神所感動(dòng)。

今年暑期真可謂適逢百年未遇的高溫,同學(xué)們不畏酷暑,堅(jiān)持學(xué)習(xí)我相信你們學(xué)到的不僅是書本上的知識(shí),更重要的是鍛煉了自己吃苦耐勞的堅(jiān)強(qiáng)意志,明年高考的路上還有什么困難不能克服吧?!

作為一名x中的老師,我們?yōu)橛心銈冞@樣的好學(xué)生而自豪!希望高三同學(xué)的這種不怕吃苦、努力拼搏的精神在我們x中更加發(fā)揚(yáng)光大!

俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春”那么,新學(xué)期無(wú)疑是師生的春天,是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié),奏春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。

作為一名教師在新學(xué)期里我一定要努力學(xué)習(xí),開拓進(jìn)取,兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)工作,努力改變教育觀念,更新教育思想,切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)向課堂教育要效益、要質(zhì)量。

只有抓住課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié),才能掌握教學(xué)的主動(dòng)權(quán),才能奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!在課堂教學(xué)中努力關(guān)注每位學(xué)生,做學(xué)生的引導(dǎo)者,充分運(yùn)用啟發(fā)式、討論式、誘導(dǎo)式,教學(xué)激發(fā)學(xué)生,獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識(shí)。

讓學(xué)生去感受、理解知識(shí)產(chǎn)生和發(fā)展的過程,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度,和科學(xué)精神,變教學(xué)為導(dǎo)學(xué),一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過“施教三功貴在誘導(dǎo),進(jìn)學(xué)三功貴在領(lǐng)悟”以誘導(dǎo)的方式把學(xué)生引入知識(shí)的殿堂,是我們每位老師的神圣職責(zé)!

愛是教育的前提,愛是教師的天職。作為一名教師要努力做到關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,把人民教師對(duì)學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田!努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合。

對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛溫其心,積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率,努力做到敬書育人,管理育人為人師表,虛心向其他老師學(xué)習(xí)向自己的學(xué)生學(xué)習(xí),及時(shí)聽取學(xué)生意見和要求,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。

借此機(jī)會(huì),對(duì)同學(xué)提出幾點(diǎn)希望:高三年級(jí)的同學(xué)們,你們是xx中學(xué)新的希望,社會(huì)學(xué)校家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜時(shí)間爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)、學(xué)校和老師,從各個(gè)方面為高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹做出表率,為母校爭(zhēng)光添彩,高二年級(jí)的同學(xué)們你們肩負(fù)著承上啟下的重任,希望你們?cè)俳釉賲?,努力拼搏,欲與震中學(xué)子試比高,一年更比一年好!

高一新生們,你們是xx中學(xué)的新鮮血液,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,努力做到自尊、自信、自主、自強(qiáng),親愛的同學(xué)們,你們生在政通人和之時(shí),學(xué)于與時(shí)俱進(jìn)之秋,偉大祖國(guó)二十一世紀(jì)的宏基偉業(yè)要靠你們?nèi)?chuàng)造,一個(gè)無(wú)愧于綢都xx的嶄新的xx中學(xué)將在你們的努力下崛起。努力吧!努力、努力再努力是時(shí)代的最強(qiáng)音,學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)是新世紀(jì)的進(jìn)軍號(hào)!讓我們攜起手來(lái),為了我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛,為了母校明天更加燦爛輝煌,去學(xué)習(xí)、去奮斗、去拼搏吧!

祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)身體健康,工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)。

謝謝大家!

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