方案應當具備可行性、經濟性和可持續(xù)性等特點。不斷反思和調整方案是確保其有效性的重要環(huán)節(jié)。方案的執(zhí)行過程中，我們應該充分利用現有的技術和工具，以下是一些相關的技術應用和案例分享。
學校開展藝術節(jié)活動方案篇一
以“心中的力量”為主題，傳播青春正能量，圍繞“和諧、關愛、友善、誠信”等24字核心價值觀，開展本次主題演講比賽。
以演講為載體，尋找山天校園的“演說家”，參賽者可以結合自身經歷，撰寫演講稿，即可獨立參賽，也可尋找搭檔。
1、參賽人數。
每班有一個參賽名額?？?人撰寫并進行演講，也可2人組成競賽團隊，一人負責撰寫、一人負責現場演講。
2、參賽內容。
2）演講時可配樂、ppt或其他輔助手段。（可視自己需求決定）。
3、演講賽程。
1）3月6日初賽演播室。
2）3月13日決賽（展示會）大合班教室。
釋放你內心的.力量，說出青春的夢想！
學校開展藝術節(jié)活動方案篇二
為貫徹落實區(qū)教育局文件要求，全面實施素質教育，推進我校藝術教育工作的開展，展示我校學生的藝術才華，豐富校園文化生活。根據區(qū)教育局的文件精神，我校開展以“放歌夢想，活力綻放”為主題，舉辦我校校園藝術節(jié)活動。為保證活動能夠達到人人都參與，班班都展示的目的，特制定如下活動方案：
一、活動主題：“放歌夢想，活力綻放”.
二、活動內容及要求：
在按照區(qū)教育局統(tǒng)一要求，參加好上級組織的各項活動以外，結合我校校情和學生的實際情況，組織以下活動：
（一）集體比賽項目大合唱：以班級為單位，無特殊情況要求全員參加，學生指揮一人，教師伴奏，自選兩首作品，作品的選材要內容健康、積極向上、符合小學生年齡特點，題材以愛祖國、愛家鄉(xiāng)、反應校園文化生活為主，時間在8分鐘之內。
（二）“三獨”比賽項目：獨唱、獨舞、獨奏。獨唱可采用美聲、民族、通俗唱法。獨舞、獨奏服裝、樂器自備。節(jié)目時間在4——5分鐘，主題積極向上。
（三）美術比賽：包括書法和繪畫，每班各上交三份作品，形式不限。繪畫畫種不限，畫幅為4開紙，國畫為四尺宣紙對裁。優(yōu)秀作品在學校長廊內展出。
三、活動負責人：
音樂組和美術組全體成員。
四、活動時間：
（一）班級合唱比賽：
第一階段（準備）：20xx年12月——20xx年3月30日。
第二階段（比賽）：20xx年4月初。
（二）“三獨”比賽：20xx年5月中旬。
（三）美術比賽：20xx年6月。
五、活動地點：另行通知。
六、評比與獎勵：
在選出優(yōu)秀作品上報教育局參加比賽的同時，學校還對各班的作品和節(jié)目進行評選，記入對班級、班主任的考核。按照以下獎勵辦法執(zhí)行：
（一）班級大合唱比賽：以學年組為單位進行評比，評出1個一等獎，1個二等獎，其余班級為三等獎。
（二）“三獨”比賽：分別評出一等獎1人、二等獎2人、三等獎3人及優(yōu)秀組織獎。
（三）美術比賽：書法和繪畫的評比按參賽學生完成作品質量，評出個人一、二、三等獎和學年組第一名。
（四）綜合以上三項成績評出藝術節(jié)最佳班級。并頒發(fā)優(yōu)秀指導教師獎。
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學校開展藝術節(jié)活動方案篇三
展演活動的項目分為藝術表演類、藝術作品類、學生藝術實踐工作坊、紅歌合唱比賽、中小學美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例五大類。
(一)藝術表演類。
包括聲樂、器樂、舞蹈、戲劇、朗誦;小品、課本劇等(每班上報1-2項)。
(二)藝術作品類。
包括繪畫、書法/篆刻、攝影;(每班上報1-2幅作品)。
(三)學生藝術實踐工作坊。
包括剪紙、皮影、編織、刺繡、面塑(泥塑)、年畫、版畫、扎染(蠟染)、民間手工藝制作、創(chuàng)意制作等;(1-2幅)。
(四)中小學美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例。
包括中小學美育教師隊伍建設、中小學藝術課程建設與教學改革、中華優(yōu)秀文化藝術傳承、學生藝術社團及實踐工作坊建設等。(教師)。
(五)校園紅歌合唱比賽。
七、八年級全體學生每班兩首紅歌必唱曲目《歌唱祖國》、自選一首革命歌曲。班主任參加的加分。
七、表彰獎勵。
學校開展藝術節(jié)活動方案篇四
歡迎閱讀!
為了豐富我校大學生的校園生活，活躍校園氣氛，激發(fā)同學們努力學習、奮發(fā)成才、積極參加體育、文化活動的熱情，增強整體凝聚力，提高學生的綜合素質與專業(yè)水平，給學生提供一個展現自我、超越自我的舞臺，彰顯大學生自尊、自信、自強、自立的風采和當代大學生的時代精神風貌，使學生學會研究、學會探索、寬容豁達、開拓創(chuàng)新，在繼承與發(fā)展中健康成長、成才。
建筑贊美生活，建筑贊美生命;文化點亮生活，文化點亮生命。
共青團惠州學院建筑與土木工程系總支委員會。
惠州學院建筑與土木工程系學生會。
惠州學院建筑與土木工程系建筑協會。
建筑與土木工程系全日制在校學生。
組長：許秋娟酈偉。
副組長：董璞。
唐壯麗唐明張昊。
l文化藝術。
1、唱響建土班級合唱比賽。
2、能說會道。
3、我的宿舍聽我的宿舍創(chuàng)意設計大賽。
4、愛心義教活動。
5、建筑與土木工程系女生座談會。
l體育競賽。
1、籃球場男女混合花式接力賽。
2、足球賽。
3、乒乓球賽。
4、毽球比賽。
5、登山比賽。
l專業(yè)實踐。
1、鋼筆畫比賽。
2、工程測量比賽。
3、建筑藝術節(jié)節(jié)徽設計大賽。
5、參觀樓盤。
按照各活動項目規(guī)程進行報名，以班級為單位的活動項目到系學生會秘書處報名，以個人為單位的活動項目到各班長處報名，匯總后統(tǒng)一上報承辦單位。
1、參賽者必須是身體健康，凡有心臟病、高血壓和其它傳染病等不能參加激烈運動者嚴禁參賽，如隱瞞病史，發(fā)生事故后果個人自負。
2、參賽者須提前10分鐘到場，遲到作棄權論。
3、裁判、評委由本屆建筑文化節(jié)組委會選派，各項目裁判、評委必須熟悉各項比賽規(guī)則、程序，遵守裁判守則、評判規(guī)則，做到嚴肅、認真、公平、準確。
4、參賽者必須遵守比賽規(guī)則、紀律及比賽秩序，尊重、服從裁判和評委，不能以任何的理由影響比賽的正常進行。
5、如有對比賽的某一結果或某一裁判、評委的評判不服者，可以以書面形式向建筑文化節(jié)組委會申訴，由組委會調查解決。
6、本方案解釋權歸本屆建筑文化節(jié)組委會，未詳事宜另行通知。
1、活動背景。
書畫、攝影藝術是藝術殿堂里的文化瑰寶，舉辦書畫、攝影比賽對于陶冶當代大學生藝術情操，鍛煉大學生美學修養(yǎng)有著重要意義。為全面貫徹黨的教育方針，倡導健康、優(yōu)質和具有內涵的校園文化，展現我校學生朝氣蓬勃、積極進取的精神面貌和德智體美勞全面發(fā)展的綜合素質，豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氛圍，充分展現中國書畫、攝影藝術魅力，傳承和弘揚祖國傳統(tǒng)文化，促進高校校園文化建設，書畫社、攝影協會、美術協會特共同舉辦首屆大學生藝術文化節(jié)。此次活動由書畫社、美術協會、攝影協會共同舉辦。
2、活動主題。
發(fā)揚藝術之光，展示書畫、攝影風采，共創(chuàng)魅力校園。
3、活動目的。
(2)為學校的廣大學生提供了一個展現書畫、攝影才華的平臺，發(fā)掘一些有創(chuàng)意的人才。
4、活動時間：xx月號至號。
5、活動對象：在校全日制學生。
6、活動地點：師范大學校園。
7、活動項目：毛筆、鋼筆、篆刻、pop字體創(chuàng)意設計、繪畫、攝影。
活動申報。
活動分工。
海報、橫幅以及宣傳點的申報。
活動需要的材料準備。
工作人員崗位安排。
四、活動宣傳：
傳單宣傳：由工作人員逐個寢室樓發(fā)放傳單。
海報宣傳：在同學們每天的必經之路，學校主干道張貼海報。
橫幅宣傳：在學校主干道懸掛活動宣傳橫幅。
設點宣傳：活動前期，在餐廳前設宣傳點對活動相關內容進行宣傳，并發(fā)送傳單。15號出宣傳板在萬人餐廳西側主干道上。
1、前期活動宣傳及報名(時間：xx月xx日——xx月xx日)。
2、報名地點：萬人餐廳西側(包含初選)。
初選：由參賽者所提交的參賽作品中進行初步海選(此次活動書畫社分管毛筆、鋼筆、篆刻、pop創(chuàng)意字體設計四個項目，攝影協會分管攝影項目，美術協會分管繪畫類專業(yè)組和非專業(yè)組兩項)。
終選：選手20日集中在田家炳進行決賽，現場發(fā)揮，內容不限(攝影不再進行決賽賽，直接評選)。
3、評判：由各項目專業(yè)老師做出評判，每個活動項目各選出十份作品，其中每個項目分別為2名一等獎，3名二等獎，4名三等獎，1名優(yōu)秀獎，并對獲獎選手頒發(fā)獲獎證書和獎品。
4、展覽：將獲獎作品整理好展覽在學校的主干道上。
5、比賽時間：20號上午田家炳508進行書法類、509進行繪畫類的決賽。
6、獲獎結果另行通知。
數量單位單價(元)總計(元)。
報名單100張0.110.00。
墨汁2罐8.016.00。
宣紙80張1.080.00。
獎品20份20400.00。
水12瓶1.012.00。
條幅1幅60.060.00。
打分紙1盒2.02.00。
素描紙20張2.040.00。
合計620.00。
活動結束后，進行活動效果調查，并由書畫社、攝影協會、美術協會各宣傳部對此次各自分管的活動進行書面總結，整理活動中的照片等紙質材料上交社團聯合會。
學校開展藝術節(jié)活動方案篇五
為貫徹落實市教育局藝術節(jié)加快藝體教育名校建設，推進高雅藝術進校園活動，培養(yǎng)學生感受美、表現美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力，經學校班子研究決定。于20__年6月至9月舉辦梁樹中學首屆文化藝術節(jié)活動。為保障活動順利開展，現將有關內容通知如下。
一、指導思想。
堅持普及與提高相結合的原則，以校園為陣地，開展豐富多彩的藝術活動，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)。通過藝術節(jié)活動的開展，進一步促進我校藝術教育和社團活動豐富發(fā)展，展示藝術教育豐碩成果，促進我校學生全面、健康發(fā)展。
二、活動主題：“奏響青春旋律，打造魅力校園”
三、活動時間：20__年6月3日——30日。
四、活動內容。
（二）校園小品、相聲、情景劇、課本劇展評。
（三）校園小主持人大賽。
五、活動形式。
（一）活動報名：20__年6月3日——6月6日。
報名地點：南北校區(qū)學生處。
（二）活動開展：20__年6月9日——6月20日。
1、才藝大賽：
（1）器樂類比賽時間：6月9日下午3：00。比賽地點：南校區(qū)五樓多功能廳。（選手自帶樂器，大件樂器如有搬運困難，請與學生處林老師聯系解決）。
（2）聲樂類比賽時間：6月10下午3：00。比賽地點：南校區(qū)五樓多功能廳。（請選手自帶伴奏光盤或u盤，提前與負責音響教師聯系）。
（3）舞蹈類比賽時間：6月11下午3：00。比賽地點：南校區(qū)五樓多功能廳。（請選手自帶伴奏音樂光盤）。
（4）美術和書法除上交作品外，還將舉行現場書寫和作畫比賽：時間：6月12日下午3：00。比賽地點：南校區(qū)四樓美術社團活動室。（請選手自帶紙張和筆墨、畫具等）。
（6）攝影類只需上交七寸照片即可，組照類最多不超過五張。
（7）武術、戲曲類比賽時間：6月12日下午3：00。比賽地點：南校區(qū)五樓多功能廳。（需要伴奏的選手自帶伴奏音樂光盤）。
2、校園小品、相聲、情景劇、課本劇展評：共分二個賽段。
（1）小品、課本劇比賽時間：6月16日下午3：00。比賽地點：南校區(qū)五樓多功能廳。
（2）相聲、情景劇比賽時間：6月17日下午3：00。比賽地。
點：南校區(qū)五樓多功能廳。
3、小主持人大賽比賽時間：6月18日下午3：00。比賽地點：南校區(qū)五樓多功能廳。
（三）活動總結和表彰。
六、相關要求。
1、各班班主任和班長要在充分宣傳和動員的基礎上，動員有各種才藝的同學積極報名參加各項活動，力爭取得好成績。
2、班主任要利用校訊通等工具，及時與家長溝通，取得家長的理解和支持，協助學校開展好此項活動。
3、學校號召具備各種才藝能力的同學積極報名參加各項活動，展示自身藝術特長，為學校藝術節(jié)增光添彩。
4、各班級要充分發(fā)揮學生的創(chuàng)新精神和合作精神，鼓勵同學們自創(chuàng)自演反映校園生活和身邊優(yōu)秀人物的情景劇、小品等作品。
七、組織領導。
為使本次活動順利進行，學校成立活動領導小組。
組長：x。
副組長：x。
成員：__。
學校開展藝術節(jié)活動方案篇六
藝術節(jié)是很重要的，下面小編整理了學校藝術節(jié)。
歡迎閱讀!
為了進一步激發(fā)少年兒童對藝術的興趣愛好，陶冶他們的性情，豐富他們的知識，培養(yǎng)和提高學生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，發(fā)展他們的才能，使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長，使藝術之星脫穎而出，形成良好的校園文化氛圍，學校將舉辦2019年校園文化藝術節(jié)。
本屆藝術節(jié)以面向全體學生，以育人為宗旨、以展示特長為基礎、以宣傳學校藝術教育成果為主導，通過開展豐富多彩的藝術活動，充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)新精神，進一步豐富學校的校園文化生活，營造濃郁的校園文化氛圍，深化學校的藝術教育工作，激發(fā)我校學生對藝術的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和藝術修養(yǎng)，展現特長學生的才能。充分發(fā)揮藝術教育的育人功能，使學生生動活潑地發(fā)展。
1、本次活動藝術節(jié)活動要緊緊圍繞“愉悅、向上”這個主題，以重在學生參與的目的來推進素質教育，提倡形式多樣化。
2、本次藝術節(jié)是對全體師生思想道德文化建設的一次檢閱，通過本屆藝術節(jié)各項活動的開展，對學生進行一次藝術的熏陶，來推進學生素質教育的深入，各班級要高度重視，人人參與、齊心協力辦好本屆藝術節(jié)。
3、藝術節(jié)各比賽組、評委要有高度責任的精神，精心組織、周密安排。在規(guī)定的時間內完成各項比賽，保證藝術節(jié)各項活動順利進行。
4、各班主任須積極配合、認真組織，指導好本班級參賽項目、節(jié)目的準備與排練，積極參與各項比賽。
1、以美育德，以德促美。以傳承民族文化,弘揚民族精神,培養(yǎng)學生的愛國主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律,堅持“藝術育人”的宗旨，堅持先進文化的導向，堅持普及與提高相結合,堅持課內與課外相結合，提高學生藝術素養(yǎng)，培養(yǎng)學生審美情趣。
2、立足普及、重在參與。成立第三屆學生藝術節(jié)指導小組,結合南潯區(qū)2019年藝術節(jié)活動，面向全體學生組織開展豐富多彩的集體藝術活動和單項藝術競賽。引導學生自主選擇參與,自我管理，形成“班班有活動、人人都參與”的藝術氛圍，有效推進校園文化建設，構建和諧校園。
3、夯實基礎、爭創(chuàng)特色。貫徹落實“體育藝術2+1”活動目標,夯實基礎，積極爭創(chuàng)藝術教育特色學校。大力開展校級社團活動，發(fā)揮學生藝術團隊在學校中的示范引領作用，爭創(chuàng)藝術教育特色項目和特色團隊。
4、倡導出新、鼓勵創(chuàng)作。注重開發(fā)學生和教師的藝術創(chuàng)造力，鼓勵師生創(chuàng)作一批具有時代特征、校園特色、學生特點的文藝節(jié)目和藝術作品,通過廣泛開展交流展示，形成新品、精品，參加區(qū)藝術節(jié)活動。
(一)、藝術節(jié)準備動員階段：
(1)成立藝術節(jié)指導小組。
(2)商討制訂藝術節(jié)計劃。
(3)全動員學生征集藝術節(jié)節(jié)名、會標、節(jié)歌、金點子等。
(4)聯合工會、團支部、中隊輔導員等籌備藝術節(jié)開幕式。
2、現場書畫比賽。(9月份)。
3、校園卡拉ok獨唱比賽。(10月份)。
4、教師鋼筆書法比賽。(10月份)。
5、學生電腦繪畫比賽。(10月份)。
6、卡通漫畫比賽。(11月份)。
7、
手抄報。
比賽。(11月份)。
8、學生書畫作品大賽。(12月份)。
9、元旦文藝匯演暨藝術節(jié)閉幕式。(12月份)。
(三)總結表彰階段：
1、藝術節(jié)各項賽事總結統(tǒng)計工作。
2、藝術節(jié)閉幕式及“元旦”慶?；顒印?/p>
進一步豐富我校校園文化生活，營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現我校學生的青春風采和精神風貌，激發(fā)學生對藝術的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術修養(yǎng)和追求真理的科學精神，引導他們向真、向善、向美，得到全面和諧的發(fā)展。從而推進校園精神文明建設，提高學校的辦學品位。
：多彩校園，放飛夢想。
2019年11月--12月。
1、“歌唱祖國傳承經典”校園革命歌曲歌手大賽。歌曲曲目必須是革命歌曲和紅歌，形式不限，自帶伴奏，不得清唱。
報名時間：截止11月15日，比賽具體時間另行通知。
比賽地點：學校團隊活動室。
2、“青春旋律你我飛翔”器樂比賽。曲目自選，樂器和演奏形式不限。要求演奏時間不超過8分鐘，演出樂器除鋼琴外全部自備。
報名時間：截止11月25日，比賽具體時間另行通知。
比賽地點：學校團隊活動室。
3、“青春飛揚藝術奔放”相聲小品比賽。要求相聲小品思想內容積極向上，時間不超過10分鐘。
報名時間：截止12月15日，比賽具體時間另行通知。
比賽地點：學校團隊活動室。
4、“舞動青春魅力校園”校園舞蹈大賽。舞蹈形式不限，可以獨舞幾人舞或群舞，也可不受班級限制自行組合報名參賽。
報名時間：截止12月20日，比賽具體時間另行通知。
比賽地點：學校團隊活動室。
5、“強健體魄展我風采”校園大型隊列隊形廣播操比賽。以班級為單位報名參賽，要求所有班級都必須參加。
比賽時間：具體時間另行通知。
比賽地點：學校操場。
6、“低碳環(huán)保踐行創(chuàng)新”校園科技制作展示和比賽。以班級為單位報名參賽，要求所有班級都必須參加。
作品上交時間：截止12月20日，展示和比賽具體時間另行通知。
展示和比賽地點：學校操場。
1、確保安全，各班級自接到通知后積極準備，嚴格按照學校安排的時間地點進行演出和展示活動。
2、每個項目各班只能上報一個(科技制作除外)，各班要積極參與，認真組織做好本班各個比賽項目的選拔和排練。
3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規(guī)定時間及要求上報給體育組何元生老師處，否則不予評比，逾期作棄權處理。
4、正確處理開展活動與學習的關系，保障正常的教學秩序。
以班級為單位評定各年級團體總分前三名進行獎勵，積分以各班級選手單項獲獎為計算依據，合排節(jié)目給合排班級分別按獲獎情況給予計分，所有結果均納入德育處考核。
學校開展藝術節(jié)活動方案篇七
隨著計算機技術的迅猛發(fā)展以及就業(yè)形勢的日漸嚴峻，掌握計算機的相關技術和知識已成為提升個人硬件素質的必要舉措。為使我校學生能夠將課堂所學it知識運用于實踐，提高學生的計算機技能和科學素養(yǎng)，--外語藝術職業(yè)學院信息技術系主辦、計算機協會和系分團委學生承辦本次以“發(fā)揮技能所長，綻放智慧光芒”為主題的it文化節(jié)。
學校開展藝術節(jié)活動方案篇八
以黨的十七屆六中全會精神為指導，深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中共中央關于深化文化體制改革、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》文件精神，面向全體學生，為學生提供文化藝術實踐舞臺，激發(fā)中小學生對文化藝術的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的文化藝術修養(yǎng)，體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，豐富校園文化生活，推進素質教育，推動學校文化藝術教育的健康發(fā)展。
二、藝術節(jié)主題。
放飛繽紛夢想、讓心靈充滿陽光三、藝術節(jié)口號展我風采，美我校園。
（一）成立文化藝術節(jié)組委會組長：張學謙。
副組長：
成員：
職責：
幼兒園、小學、初中的在校學生，在職教師。
七、活動內容安排。
本屆文化藝術節(jié)活動項目分為藝術表演節(jié)目、美術作品和藝術教育科研論文三項內容。各中小學校、幼兒園結合自身實際，有選擇性地開展以下活動：
（一）藝術表演類。
1、聲樂節(jié)目。
合唱：合唱隊人數不超過40人，鋼琴伴奏1人，指揮1人（原則上應為本校教師），每支合唱隊可演唱兩首歌，演唱時間不超過8分鐘。
小合唱或表演唱：含伴奏不超過15人，不設指揮，不得伴舞，演出時間不超過5分鐘。
2、器樂節(jié)目。
合奏：樂隊人數不超過40人，指揮1人，演出時間不超過9分鐘。小合奏或重奏：人數不超過10人，不設指揮。演出時間不超過6分鐘。
3、舞蹈節(jié)目。
群舞：人數不超過30人，演出時間不超過7分鐘。雙人舞或三人舞：演出時間不超過6分鐘。
4、校園?。ㄕn本?。┕?jié)目。
劇種形式不限，人數不超過8人，演出時間不超過12分鐘。
（二）藝術作品類要求。
2、書法、剪紙、篆刻作品：書法內容以古詩詞為主，字體不限，尺寸不得超過四尺宣紙。
3、攝影作品：單張照和組照（每組不超過四幅，需標明順序號）尺寸均為14英寸；除影調處理外，不得利用電腦和暗房技術擅改影像原貌。
（三）藝術教育科學論文類。
八、節(jié)目和作品報送要求。
（一）藝術表演類同一節(jié)目的參加者必須是同一學校的學生。
（二）各校報送的節(jié)目中，中學和小學必須各有一個合唱團，其余限額。
（三）報送美術作品必須按規(guī)定尺寸報送，無需裝裱。需注明作者姓名、所在學校名稱、所在年級、組別、指導老師姓名、作品名稱和畫種、尺寸大?。ㄩL×寬×高）、創(chuàng)作時間；可寫在作品背面，也可另附紙注明。并將所報作品分畫種登記造冊。
（四）報送時間。
1、優(yōu)秀美術類作品：20xx年4月5日前；
2、優(yōu)秀表演藝術類節(jié)目：20xx年4月10日前。
九、時間安排。
（一）藝術節(jié)準備階段（2月上旬）。
各中小校、幼兒園分別制定本單位活動方案，并于2月15日前報中心校中小學文化藝術節(jié)活動組委會。
（二）藝術節(jié)開展活動階段（2月上旬-4月中旬）。
1、藝術節(jié)要以學校為單位，組織開展內容豐富、形式多樣的藝術活動，要發(fā)動全體學生參與，達到每個學生至少參加一項藝術活動的要求，形成班班有歌聲，校校有活動的局面。
2、各校采取集中與分散的形式組織開展展演活動，并將選出的優(yōu)秀作品及活動簡報、總結等，及時報送中心校中小學文化藝術節(jié)活動組委會。
（三）中心校集中開展活動階段（20xx年4月下旬-6月）。
1、4月下旬，在各校開展活動的基礎上，中心校中小學文化藝術節(jié)活動組委會分別就各校推薦的表演節(jié)目、美術作品和藝術教育科研論文集中進行評比，確定參加鄉(xiāng)級展演節(jié)目，做好參加區(qū)級評比及展演準備。
2、5月中旬集中進行鄉(xiāng)級展示、展覽。
3、6月上旬：閉幕式、頒獎典禮、匯報文藝演出。
（四）做好參加區(qū)級評比及展演準備（6月）。
十、經費保障。
本屆文化藝術節(jié)活動，鄉(xiāng)級展演、評審等發(fā)生的費用由鄉(xiāng)中心校統(tǒng)籌解決。各校開展活動發(fā)生的費用自籌解決。
十一、獎勵辦法。
（一）獎項設置。
藝術節(jié)設優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀節(jié)目獎、優(yōu)秀作品獎、指導教師獎、藝術教育論文獎等獎項。
（二）優(yōu)秀組織獎評選要求。
獲優(yōu)秀組織獎的學校，要求有組織領導機構，工作要扎實，有活動實施方案、宣傳方案和安全工作方案，有活動專項經費，教師和學生的參與面廣，活動形式豐富，效果顯著，有各階段活動專題簡報、總結等書面（音像）材料等。
十二、活動要求。
1、高度重視、認真落實。本屆藝術節(jié)是中心校本學期的重要活動，各中小學、幼兒園要高度重視，認真落實學校的安排。動員和組織全體同學積極參加，使更多同學通過參與活動受到教育和熏陶。學生參與面作為評比的重要條件。
2、突出主題，多出精品?！胺棚w繽紛夢想、讓心靈充滿陽光”為本屆藝術節(jié)的主題，各校在藝術節(jié)活動中，圍繞學生成長、成材開展活動，在活動的組織中要精益求精，多出精品。
3、組織有序、注重實效。要作到組織活動有保證、落實活動有保證、參與活動有保證。在開展活動時要注意調動學生的積極性、創(chuàng)造性，增強活動的實效性，擴大學生的參與面，讓學生真正在活動中施其所長，發(fā)展個性。
學校開展藝術節(jié)活動方案篇九
通過比賽，進一步培養(yǎng)學生的生活自理能力，提高自我管理水平。。
立正——穿衣、著褲、系鞋帶（跑十米）——佩戴紅領巾、戴小黃帽（跑十米）——整理、背好書包（跑十米）——終點。
5月31日下午1：40——2：40。
大操場。
1、每班選拔6名選手（男女各3名）參加現場賽。
2、比賽用品學生個人準備好，其中衣褲統(tǒng)一為新校服，穿有鞋帶的運動鞋，書包內有語、數、科學、音、美教材及語數同步練習及鉛筆盒。
3、比賽前由評委將書包內的物品打亂放在地上，整理時須將物品按從大到小的順序放入書包內，其他物品由選手自行按規(guī)定的地點擺放好。
5、評委組成：體育組老師，組長：xx。
學校開展藝術節(jié)活動方案篇十
為了進一步激發(fā)中學生對藝術的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，促進學生德智體美和諧發(fā)展，引導他們向真、向善、向美，體現青少年的`時代精神風貌，豐富校園文化生活，推動學校藝術教育的健康發(fā)展。
為加強對我校藝術節(jié)的領導，切實做好xx年藝術節(jié)的各項組織工作，特成立藝術節(jié)領導小組：
組長：付作文。
副組長：申延龍李兆明丁兆年。
組員：尹建廷韓治友韓幫軍王金峰韓云馬成森李玲韓凌代磊王漢琦秦四昌李波魏延升秦玉昌。
人人參與藝術，展我魅力風采。
1、高度重視、認真落實。本屆藝術節(jié)是我校本學期的重要活動，各班要高度重視，認真落實學校的安排。各班主任須積極配合、認真組織，指導好本班級參賽項目、節(jié)目的準備與排練，積極參與各項比賽。
2、組織有序、注重實效。要做到組織活動有保證、落實活動有保證。在開展活動時要注意調動學生的積極性、創(chuàng)造性，擴大學生的參與面，讓學生真正在活動中施其所長，發(fā)展個性。
（12月3日－4日）。
2、召開組委會、班主任會議，全面布置籌備工作。
（12月7日——12月25日）。
1、主題升旗儀式暨藝術節(jié)開幕式（12月7日）。
2、召開各負責部門工作會議，落實各項活動的具體實施。
3、開展各項比賽活動（內容附后）。
（12月25日——12月31日）。
2、舉行閉幕式暨頒獎大會，慶元旦文藝匯演。
1、各項比賽按類別、年級分別評選出一、二、三等獎、鼓勵獎若干名。所有獲獎者將分別授予榮譽證書。
2、藝術節(jié)設優(yōu)秀班級評比活動（分年級段評），評選最佳班級獎、先進班級獎、優(yōu)秀班級獎。班級加分累計方法：一等獎一個3分、二等獎一個2分、三等獎一個1分。
3、相關比賽結果及優(yōu)勝作品將在學校宣傳欄內展示。
學校開展藝術節(jié)活動方案篇十一
為進一步推動學校藝術教育的改革與發(fā)展，豐富校園文化生活，增添校園藝術氛圍。給熱愛文藝的同學營造一個積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園環(huán)境，豐富我校同學的業(yè)余文化生活，加強校園精神文明建設，在展示我校全體同學團結創(chuàng)新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌的同時也給大家提供一個鍛煉自己、展示自己的機會。激發(fā)廣大學生熱愛學校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設，傳遞正能量。結合市區(qū)《第六屆中小學生藝術展演活動的通知》精神，特制訂我校20xx年藝術節(jié)活動方案。
主題是“陽光下成長”。
政務處團委音樂組美術組。
李揚賀錫瑩徐曉亮李洪娟李娟及各班班主任。
七、八年級各班，九年級自愿參加。
五月份五月下旬驗收展評。
展演活動的項目分為藝術表演類、藝術作品類、學生藝術實踐工作坊、紅歌合唱比賽、中小學美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例五大類。
（一）藝術表演類。
包括聲樂、器樂、舞蹈、戲劇、朗誦；小品、課本劇等(每班上報1-2項）。
（二）藝術作品類。
包括繪畫、書法/篆刻、攝影；（每班上報1-2幅作品）。
（三）學生藝術實踐工作坊。
包括剪紙、皮影、編織、刺繡、面塑（泥塑）、年畫、版畫、扎染（蠟染）、民間手工藝制作、創(chuàng)意制作等；（1-2幅）。
（四）中小學美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例。
包括中小學美育教師隊伍建設、中小學藝術課程建設與教學改革、中華優(yōu)秀文化藝術傳承、學生藝術社團及實踐工作坊建設等。（教師）。
（五）校園紅歌合唱比賽。
七、八年級全體學生每班兩首紅歌必唱曲目《歌唱祖國》、自選一首革命歌曲。班主任參加的加分。
1、學生作品每項評選出一二三等獎，按5、4、3計入班級量化，每班每項第二件作品按30%計入班的量化。每項不報名則計0分。
2、各項最優(yōu)秀作品上報教體局，凡上報參加局比賽德作品獎勵1分，計入班級量化。
3、所有的一等獎獲得者給予獎勵，同時表彰綜合量化較高的班級。
xx中學。
20xx年4月。
學校開展藝術節(jié)活動方案篇十二
二.活動目的及意義。
通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，積極創(chuàng)設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的。發(fā)揮，使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案。
三.領導小組。
組長：
組員：
四.活動時間：
五.活動地點：
六.節(jié)目要求：
1、節(jié)目的內容可以是突出“感恩于夢想”，也可以是反映“六一”兒童節(jié)歡樂的題材，主題是健康活潑、積極向上即可。
2、在活動形式、活動主題等方面有創(chuàng)新，突出班級特色，從而推動班集體建設，增強班級凝聚力。
3、表演形式不限。
七.活動準備(前期)：
1.5月12號上報節(jié)目單到校長室(上交音樂)。
2.5月28日下午下第二節(jié)課后，在操場進行節(jié)目的彩排(按各自崗位各負其責)。
3.節(jié)目單制作(大隊部根據節(jié)目特點編排順序，寫好串詞)。
4.主持人：大隊部負責找2名學生，進行訓練。
八.舞臺布置。
音響：劉姚晶(放音樂)。
節(jié)目調度：(督促上下場：王麗君廖燕萍)。
衛(wèi)生及紀律：(掛條幅，維持紀律：王娜劉耀林)。
后勤保障組：(前期設備布置，后期收拾場地設備：鮑建明)。
化妝：各年級組。
九.議委組：
十.活動議程。
1、墊場音樂、學生、老師入座。
2、主持人開場詞，并宣布活動開始。
十一.活動流程。
1.升國旗。
2.新隊員入隊儀式。
3.羅校長致詞。
5.會第四項：退旗。
(按順序表演節(jié)目)(準備好墊底音樂，以防節(jié)目結束后，分數沒出來，中間冷場)。
十三.校長宣布比賽結果，頒獎。
(播放頒獎音樂)。
十四.獎項的設置。
一等獎1個，二等獎2個，三等獎2個。
學校開展藝術節(jié)活動方案篇十三
_年4月30日報到，5月1-2日活動兩天，外地代表當晚可以返程;大賽組委會將于5月3日上午組織參賽選手參觀_景點，體會順德人文，感受_魅力(具體景點待通知)。地點：廣東省佛山市_區(qū)(具體報道地點另行提前通知)。
1、踐行社會主義核心價值觀全國演講大賽;。
2、李_教授主題演講報告會;。
3、演講藝術等三枚勛章授章儀式;。
4、全國演講先進單位和個人表彰;。
5、全國演講之城授牌儀式;。
6、第二屆全國演講藝術與實踐高峰論壇;。
7、中國夢環(huán)球行赴歐演講團出征儀式;。
8、演講藝術薪火相傳拜師儀式;。
9、擬舉辦“中國演講文化用品、書籍、影視作品展銷會”;(視招商情況再定)。
10、擬辦一場“中國演講順德盛典”現代大師演講欣賞會。
11、藝術節(jié)前后有計劃地組織安排各路演講家開展“演講家三進活動”，進基層街鎮(zhèn)、進校園、進企業(yè)宣講“中國夢”，組織演講家?guī)椭髽I(yè)開展“職業(yè)培訓”和教學輔導活動。
三、演講藝術節(jié)組織機構：
1、主辦單位：
世界華人演講家大同盟、中國演講聯盟、
中國演講協會、中華鬼谷子文化發(fā)展委員會、
中國快樂演講俱樂部、《教育藝術》雜志社、
廣東演講學會、順德區(qū)委宣傳部;。
2、承辦單位：
_演講與口才協會、_電視臺;。
3、協辦單位：
_省演講學會、_省演講與口才學會、
_省演講協會、_演講與口才協會、
_省演講學會、_省演講與口才學研究會、
_省演講協會、_回族自治區(qū)演講與口才協會、
中國演講培訓基地網、重慶市演講愛好者協會、
_市演講與口才學會。
4、演講藝術節(jié)組委會名單：
主任：李_世界華人演講家大同盟主席;。
顧問：劉_中國演講協會會長;。
彭_中國演講協會名譽會長;。
副主任：吳_、(_電視臺副臺長)等;。
大賽秘書長：朱_(_演講與口才協會會長)。
委員：各承辦和協辦單位負責人;。
2、5月1日上午8時30分-12時，演講藝術節(jié)暨演講大賽開幕儀式，議程有：
1)演講藝術節(jié)組委會負責人致辭;。
2)當地領導致歡迎詞(宣布全國演講藝術節(jié)開幕);。
3)宣布有關部門和機構的賀詞;。
4)宣布演講藝術、愛國工程、鑄魂育才等三枚勛章獲得者名單，并授章儀式;。
5)評委和選手代表發(fā)言;。
6)神秘嘉賓講話(宣布演講大賽開幕);。
7)李_教授主題演講報告會;。
8)全體合影;。
3、5月1日下午13時30分-18時，演講大賽分組復賽;。
6、5月2日下午13時30分-18時，演講藝術節(jié)閉幕式;。
1)演講總決賽;。
2)中國夢環(huán)球行赴歐演講團出征儀式;。
3)全國演講先進單位和個人表彰頒獎儀式;。
4)全國演講之城授牌儀式;。
5)演講大賽頒獎儀式;。
7)組委會負責人宣布藝術節(jié)圓滿閉幕。
7、5月2日18時30分-20時，演講藝術薪火相傳拜師儀式;。
8、5月3日8時30分-17時，組織參賽選手參觀順德景點，體會_人文，感受順德魅力。
學校開展藝術節(jié)活動方案篇十四
進一步貫徹教育部《關于加強和改進中小學藝術教育活動的意見》和《全國學校藝術教育發(fā)展規(guī)劃（20xx-2020年）》精神，落實湖南省中小學"體育藝術2+1項目"工程；堅持先進文化導向，面向全體學生，重點在普及的基礎上抓特色培養(yǎng)，體現"向真、向善、向美、向上"的校園文化特質，引導學生樹立正確的審美觀念，幫助學生培養(yǎng)健康的審美情趣，陶冶情操，提高感受美、鑒賞美、表現美、創(chuàng)造美的能力，促進學生藝術素養(yǎng)。
二、活動組織。
組長：黎世信（策劃、指導）。
副組長：羅宗富（總指揮）。
安全組：賀遠輝（組長）、蘇紅玉、吳安清。
后勤組：楊通好（組長、物品采購）、許印文（背景、場地布置）、唐源輝()（橫幅）、王建國（音響設備保障）。
攝像報道：羅副、粟會來（攝像、新聞報道）。
學生主持：徐杰（118班）、許婉婷（123班）。
"走近藝術，展示自我".
2013年上期第8周（4月15日—4月19日）.
五、活動形式。
以學生個人才藝展示和集體項目這兩種方式為活動形式，做到點與面相結合，普及與提高相結合。全面展示學生的藝術素養(yǎng)和我校藝術教育的成果。
六、活動內容1、健身廣播操比賽：
人數：各班整體參賽。
時間：4月3日（遇雨順延）。
地點：操場。
評比辦法詳見單獨具體方案.
評委：賀遠輝、許印文、粟會來、周靈芝、梁愛、肖雙燕、梁小玉。
2、繪畫比賽：
人數：每班擇優(yōu)選擇3幅作品于4月16日前交至許印文老師處。
幾點說明：1、內容、主題不限；畫種不限。2、比賽用紙、規(guī)格統(tǒng)一.（1）國畫：四尺三開；（2）水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描：四開；（3）卡通畫：四開或短篇4格（每格16開）兩種規(guī)格.
負責：正副班主任。
評委：許印文王建國。
3、書法比賽；
人數：每班擇優(yōu)選擇3幅作品于4月16日前交至朱昌亮老師處。
評委:唐源輝朱昌亮。
4、"校園十佳"小歌手比賽:。
時間：4月18日。
地點：操場。
參加對象：各班推薦男女各一名小歌手參賽，參賽選手服裝要求樸實、大方.
曲目要求：參賽歌曲必須健康向上，演唱形式為獨唱，選手自備卡拉ok伴奏光盤或音頻。時間控制在5分以內。
比賽次序：按低~高年級的順序。
其他注意事項：所需音樂帶必須于賽前送到相關老師處，寫清楚，x號《xxx》.評比辦法詳見評分表.
負責：正副班主任、音樂教師。
評委：周靈芝、楊麗芳、楊霞、楊小琴、林翠香。
5、合唱比賽：
人數：每班一個節(jié)目，30人以上.參賽選手服裝要求統(tǒng)一、大方.
時間：4月18日。
地點：操場。
幾點說明：1、曲目自選（兒童歌曲，一首），要求健康向上，富時代性。2、時間控制在5分以內（能有不同聲部則有加分）。3、設指揮1名、伴奏帶或碟片自備。
其他注意事項：所需音樂帶必須賽前送到相關老師處,寫清楚，x號《xxx》.比賽次序：按低~高年級的順序。評比辦法詳見評分表.
負責：正副班主任、音樂教師。
評委：周靈芝、楊麗芳、楊霞、楊小琴、林翠香。
6、舞蹈：
獨舞（含雙人舞或三人舞）不超過5分鐘，群舞（不超過7分鐘）。中心各班自愿報名參賽。幼兒園指定參賽。
時間：4月18日。
地點：操場。
幾點說明：伴奏帶或碟片自備。所需音樂帶必須賽前送到相關老師處,寫清楚，x號《xxx》.評比辦法詳見評分表.
負責：正副班主任。
評委：周靈芝、楊麗芳、楊霞、楊小琴、林翠香。
重點項目：學校參加縣決賽的項目（三獨節(jié)目、小學群體性表演節(jié)目、書畫篆刻攝影作品）要重點準備，均在各個項目中參評，多班學生混合參演的節(jié)目，依等次按1、0.8、0.5分每人的加分標準加分到各班。
七、設獎思路。
所有比賽項目按低、中、高年級組設獎，不設參與獎.團體積分制。個人項目一等獎1名（3分），二等獎2名（2分），三等獎3名（1分）。集體項目一等獎6分，二等獎4分，三等獎2分,名額分配為：低年級組一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個；中年級組一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個；高年級組一等獎1個，二等獎3個，三等獎4個。準時報送節(jié)目、作品、各類表格填寫清楚、準確。遲交一次扣3分，填寫不清一次扣3分。視班級參與情況及總得分，綜合考評在各組第一的班級，評為優(yōu)秀團體獎,頒發(fā)獎狀.聲樂、舞蹈、藝術作品個人獎15、10、5元，群體性節(jié)目獎40、30、20元。獎金發(fā)到班上。決賽項目縣獲獎及有關事宜按特殊貢獻獎另計。
八、活動的大致程序。
1、第7周升旗儀式后進行藝術節(jié)宣傳發(fā)動；學生主持所在班級老師要對學生主持進行動作神態(tài)、語言銜接方面的培訓。2、藝術節(jié)比賽報名單分發(fā)、匯總，班主任將每項比賽報名表于第7周星期四前上交教導室.3、組織展示和比賽階段：第8周（4月15日~18日）。
4、統(tǒng)計、公布階段，4月19日。
5、擬于第九周升旗儀式對本屆校園藝術節(jié)予以總結和表彰。
廣坪鎮(zhèn)中心小學。
20xx.4.1。
學校開展藝術節(jié)活動方案篇十五
為了進一步激發(fā)少年兒童對藝術的興趣愛好，陶冶他們的性情，豐富他們的知識，培養(yǎng)和提高學生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，發(fā)展他們的才能，使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長，使藝術之星脫穎而出，形成良好的校園文化氛圍，學校將舉辦xx年校園文化藝術節(jié)。
本屆藝術節(jié)以面向全體學生，以育人為宗旨、以展示特長為基儲以宣傳學校藝術教育成果為主導，通過開展豐富多彩的藝術活動，充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)新精神，進一步豐富學校的校園文化生活，營造濃郁的校園文化氛圍，深化學校的藝術教育工作，激發(fā)我校學生對藝術的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和藝術修養(yǎng)，展現特長學生的才能。充分發(fā)揮藝術教育的育人功能，使學生生動活潑地發(fā)展。
1、本次活動藝術節(jié)活動要緊緊圍繞“愉悅、向上”這個主題，以重在學生參與的目的來推進素質教育，提倡形式多樣化。
2、本次藝術節(jié)是對全體師生思想道德文化建設的一次檢閱，通過本屆藝術節(jié)各項活動的開展，對學生進行一次藝術的熏陶，來推進學生素質教育的深入，各班級要高度重視，人人參與、齊心協力辦好本屆藝術節(jié)。
3、藝術節(jié)各比賽組、評委要有高度責任的精神，精心組織、周密安排。在規(guī)定的時間內完成各項比賽，保證藝術節(jié)各項活動順利進行。
4、各班主任須積極配合、認真組織，指導好本班級參賽項目、節(jié)目的準備與排練，積極參與各項比賽。
1、以美育德，以德促美。以傳承民族文化，弘揚民族精神，培養(yǎng)學生的愛國主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律，堅持“藝術育人”的宗旨，堅持先進文化的導向，堅持普及與提高相結合，堅持課內與課外相結合，提高學生藝術素養(yǎng)，培養(yǎng)學生審美情趣。
2、立足普及、重在參與。成立第三屆學生藝術節(jié)指導小組，結合南潯區(qū)xx年藝術節(jié)活動，面向全體學生組織開展豐富多彩的集體藝術活動和單項藝術競賽。引導學生自主選擇參與，自我管理，形成“班班有活動、人人都參與”的藝術氛圍，有效推進校園文化建設，構建和諧校園。
3、夯實基儲爭創(chuàng)特色。貫徹落實“體育藝術2+1”活動目標，夯實基礎，積極爭創(chuàng)藝術教育特色學校。大力開展校級社團活動，發(fā)揮學生藝術團隊在學校中的示范引領作用，爭創(chuàng)藝術教育特色項目和特色團隊。
4、倡導出新、鼓勵創(chuàng)作。注重開發(fā)學生和教師的藝術創(chuàng)造力，鼓勵師生創(chuàng)作一批具有時代特征、校園特色、學生特點的文藝節(jié)目和藝術作品，通過廣泛開展交流展示，形成新品、精品，參加區(qū)藝術節(jié)活動。
（一）、藝術節(jié)準備動員階段：
（1）成立藝術節(jié)指導小組。
（2）商討制訂藝術節(jié)計劃。
（3）全動員學生征集藝術節(jié)節(jié)名、會標、節(jié)歌、金點子等。
（4）聯合工會、團支部、中隊輔導員等籌備藝術節(jié)開幕式。
1、藝術節(jié)開幕式。（9月份）。
2、現場書畫比賽。（9月份）。
3、校園卡拉ok獨唱比賽。（10月份）。
4、教師鋼筆書法比賽。（10月份）。
5、學生電腦繪畫比賽。（10月份）。
6、卡通漫畫比賽。（11月份）。
7、手抄報比賽。(11月份)。
8、學生書畫作品大賽。(12月份)。
9、元旦文藝匯演暨藝術節(jié)閉幕式。(12月份)。
（三）總結表彰階段：
1、藝術節(jié)各項賽事總結統(tǒng)計工作。
2、藝術節(jié)閉幕式及“元旦”慶祝活動。
略
學校開展藝術節(jié)活動方案篇十六
為實現中小學生德、智、體全面健康發(fā)展，進一步推動學校藝術教育的健康發(fā)展，為學生提供藝術實踐舞臺，促進每位學生掌握一項藝術表現手法并具有一定的藝術表現力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力，促進學生德智體美和諧發(fā)展，全面提高學生綜合素質，經研究，決定舉辦校藝術節(jié)活動?，F將有關事宜通知如下：
面向全體學生，以育人為宗旨，以班級為基礎，重在普及，激發(fā)中小學生對藝術的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，引導他們向真、向善、向美，體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，豐富校園文化生活，推動學校藝術教育的健康發(fā)展。
熱愛藝術、創(chuàng)造藝術、熱愛生活、創(chuàng)造生活。
以慶祝新中國成立62周年為契機，充分反映中小學生健康向上的精神風貌，具有時代特征、校園特色、學生特點，堅持先進文化的.導向性，弘揚中華民族優(yōu)良的文化傳統(tǒng)，體現思想性和藝術性的統(tǒng)一。
根據學校實際情況，共設4個項目，分藝術表演節(jié)目類與藝術作品類，藝術表演節(jié)目類有朗誦、校園課本劇2個項目；藝術作品類有繪畫、書法2個項目。
全校學生。
9月29日前以班級為單位上交學生名單。
藝術作品類（繪畫、書法），每班10人；藝術表演類（朗誦、校園課本?。?，四、五、六年級每班2—3個節(jié)目，一、二、三年級每班1—2個節(jié)目（朗誦）。
1、現場書法比賽`。
要求：書寫工具自備（紙除外）地點另定。
2、現場繪畫比賽。
要求：繪畫工具自備（紙除外）地點另定。
3、校園課本劇、朗誦比賽。
要求：體裁不限，自備服裝、道具等。地點另定。
學校開展藝術節(jié)活動方案篇十七
一、活動主題：
文才飛揚舞動青春。
二、活動時間：
11月15日——月15日。
三、主體活動：
(一)“詩會”“校園文化活動月”啟動儀式。
承辦部門：社團聯合會。
活動時間：11月15日。
活動方式：學生通過原創(chuàng)詩歌的創(chuàng)作和朗誦(可不為同一個人)的形式交流文學。所作詩歌及作者11月10日交到學生會。詩會當天選手對所作詩歌進行朗誦和解說由專業(yè)老師組成的評委團進行評選。詩歌要求思想積極上進，內容不限。最終評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名，并頒發(fā)證書。
(二)經典文化知識大賽。
承辦部門：校學生會學習部。
活動時間:11月16日—11月18日。
活動方式：體現本校特色、促進學校學習氛圍，提高學生的綜合知識技能。邀請本校老師對學生進行考核，每院由一名老師監(jiān)考，根據學生表現情況給出相映成績，最后考核成績由各院導員錄入電腦形成電子版上交我校存檔。
(三)校園電影周活動。
承辦部門：校學生會文藝部。
活動時間:11月19日—26日。
活動方式：以“電影百年魅力文學百年風采”為主題，從眾多電影中選出十部佳片，在全院同學中征集影評稿件，集中公平的評選出獲獎作品。獲獎作品將以宣傳板的形式在校園內展出，向全校展現我校風采。
(四)第二故鄉(xiāng)攝影及繪畫大賽。
承辦部門：攝影協會及繪畫協會。
活動時間：11月27—30日。
活動方式：1、推進校園文明和文化建設，打造和諧校園、豐富生活區(qū)文化，進行以生活區(qū)為主題的攝影比賽。比賽過程為：(1)以學院為單位征集作品。(2)對上交作品進行統(tǒng)計、評選。(3)獲獎作品展示。
(五)讀一本好書書評征文活動。
承辦部門：社團聯合會及書友會。
活動時間：12月2—4日。
活動方式：鼓勵廣大師生多讀書，讀好書，開展讀一本好書書評征文活動。各學院在院內征集優(yōu)秀作品，1日前上交至校書友會，由書友會和社團聯合會評選后，4日評選出獲獎作品，并展示在展示窗內。
(六)校園歌手大獎賽。
承辦部門：校文藝部。
活動時間：12月5—12日。
活動方式：“青春充滿活力盡顯年輕風采”由我校文藝部組織的校園歌手大獎賽，這里給你一個施展你才華的舞臺，用你的歌聲打動所有人。有意者即可參加，有初賽，復賽和決賽組成。
最后優(yōu)勝者可代表我校參加我市的_杯大學生校園歌曲大賽。
承辦部門：校團委，學生會，社團聯合會。
活動時間：12月15日。
活動方式：通過文藝演出，向全校師生展示我校學生風貌，豐富同學們的課余文化生活?；顒臃譃樯蠄蠊?jié)目、篩選節(jié)目、預演彩排和正式演出四個部分。(活動月閉幕式具體流程見附表。)。
四、具體要求：
(一)突出主題、形成合力：
1、通過在活動中的緊密配合與協調工作，調動學生會成員的積極性，提高工作效率、加強團隊意識。
2、在活動中挖掘新成員的潛力、引入競爭機制培養(yǎng)后備力量，提高學生會的整體能力，使學生工作具有更好的創(chuàng)新性和延續(xù)性。
3、各院相關負責人要積極參與并配合好此項工作。
(二)加強宣傳、營造氛圍：
1、宣傳部主要負責，團委宣傳部積極配合，以各種方式進行宣傳，擴大影響力。
2、各部根據自己擬訂的活動方案進行自我宣傳，由宣傳部配合。體現活動主題，顯出我校特色，營造良好活動氛圍。
3、網絡信息部全程將各項活動情況及時上傳到我校網站，進行宣傳，擴大我校的影響。
學校開展藝術節(jié)活動方案篇十八
為了進一步貫徹落實《全國學校藝術教育發(fā)展規(guī)劃》，推動我校藝術教育健康發(fā)展，為學生提供藝術實踐舞臺，提高學生的藝術表現力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力，促進學生全面發(fā)展，弘揚文化育人的理念，豐富校園文化生活，學校決定舉辦杭州外國語學校第九屆藝術節(jié)。
一、指導思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實黨的_大精神和《全國學校藝術教育發(fā)展規(guī)劃》的要求，堅持“以美輔德、以美益智、以美健體”的宗旨，通過開展豐富多彩的文化藝術活動，培養(yǎng)和展示學生藝術創(chuàng)新能力，提高學生文化藝術素質，與時俱進，開拓進取，努力打造杭外文化藝術節(jié)的活動品牌。
三、活動宗旨。
張揚藝術魅力，流動校園異彩，描繪七彩生活。
四、藝術節(jié)籌備領導小組和工作小組：
1、領導小組。
組長：林衛(wèi)民成員：樓利明、任建華、石世昌、夏谷鳴。
2、工作小組。
組長：何慧副組長：陳亮、聶光輝。
五、活動時間：
_年12月29日晚上;12月30日上午。
六、活動內容。
2、現場書法、繪畫大賽。
3、師生書法、美術作品展。
4、文藝匯演。
5、各班級舉辦展示學生個人才藝表演的迎新年活動。
6、集體舞大賽。
七、組織實施。
1、12月27日(星期一)完成校園文化藝術環(huán)境布置，營造出藝術節(jié)氛圍。(包括橫幅、彩旗、彩球、圖片等)，體藝中心舞臺設計、布置，具體由辦公室宣傳聯絡部負責。
2、文藝匯演：校藝術團表演3個節(jié)目，各年級部推薦2個節(jié)目(高一年級為1個節(jié)目)、英特外國語學校推薦2個節(jié)目，團委推薦“十佳歌手”評比第一名者參加文藝會演，各校區(qū)教工推薦一個教師節(jié)目。校藝術團表演節(jié)目由體藝中心負責，年級部推薦節(jié)目由各年級部主任負責，英特外語學校推薦節(jié)目由英特外語學校負責，各校區(qū)教工節(jié)目由校區(qū)副主任指定專人負責。所有推薦的表演節(jié)目在12月20日前上報藝術組聶光輝老師處。最后節(jié)目單由校領導、體藝中心、團委、藝術組負責評審最后確定。(節(jié)目為16個)。
匯演地點：在體藝中心籃球館。
匯演時間：12月29日晚6：00分開始進場，6：15分準時開始。
注意：表演節(jié)目必須為集體的歌、舞形式。(話劇、獨唱、獨奏等節(jié)目不要演)。
3、各班組織迎新活動(邀請任課老師參加)。
時間：12月30日上午8：00—9：20。
地點：各班教室，由各班主任負責組織。
4、集體舞大賽：
時間：12月30日上午10：00舉行集體舞大賽(如天下雨，則提前至29日下午3：10;或延后到1月9日下午4：00)。
地點：田徑運動場。
以年級(初一、初二、高一、高二年級)為單位，每個年級推選一個集體舞，英特外國語學校推薦1個，人數60—100，時間4—6分鐘。
集體舞表演結束后由校領導宣布文藝會演、集體舞大賽、書畫現場賽、書法、美術作品展獲獎名單，宣布藝術節(jié)閉幕。
5、師生書法、美術作品展：
優(yōu)秀作品作為校藝術成果將在校公共場所和校園網長期展示。作品上交截止時間為12月12日。
6、書法、繪畫創(chuàng)作現場大賽。
時間：12月9日中午12：30---下午4：30分。
地點：校食堂一樓。
八、活動宣傳：
本屆文化藝術節(jié)的宣傳工作，由校辦公室宣傳聯絡部統(tǒng)一規(guī)劃，統(tǒng)籌安排，加強校內外的宣傳力度，各部門要密切配合，包括海報、展板、橫幅、校園廣播等媒體的宣傳，確保此次活動的效果，做到學生人人了解，人人參與。
九、活動要求：
1、高度重視，思想到位：各部門、年級部、各班主任充分認識本次校園文化藝術節(jié)的重要意義，積極配合，籌劃安排本年級、本班級的各項文化藝術活動，擴大學生參與面，把它當作一項重要任務來抓，確保各項活動內容的順利開展，努力營造高雅、活潑的校園文化藝術氛圍。
2、精心組織、落實到位：各部門、年級部、各班主任要根據校領導統(tǒng)一部署，結合本年級、本班級實際，認真落實本屆校園文化藝術節(jié)的具體方案，并認真組織、策劃、實施，作到專人負責，確保每一項工作落實到位。
3、歡迎廣大教職員工到現場觀看學生的表演。
十、關于學生的安排。
1、12月29日晚6：00各班開始進場，6：15分文藝會演準時開始。請各班主任維持好會場秩序。
2、12月30日上午各班迎新活動，班主任要組織好。
2、12月30日下午放假，家長在中午12：00之后可接孩子回家，當天學生班車時間提前到13：30，學生元旦放假時間為：12月31日、1月1日和1月2日，要求學生1月2日晚上7：00之前回校參加晚自修。
學校開展藝術節(jié)活動方案篇十九
成立第四屆校園文化藝術節(jié)組織委員會，負責組織安排藝術節(jié)各項賽事，成員如下：
組長：x。
副組長：x。
組員：xx。
職責：各項活動的組織、協調。
宣傳：辦公室。
職責：1、各項活動的攝影及新聞報道。
藝術指導：音樂組。
職責：各項文藝表演活動的藝術指導。
禮儀培訓：禮儀社。
職責：對藝術節(jié)禮儀人員進行培訓。
影音支持：教務處、信息組。
職責：1.各項活動場地音響、燈光的布置和調控。
2.各項活動的攝像及后期制作。
后勤保障：總務處。
職責：1.藝術節(jié)期間各項活動的舞臺布置;。
3.藝術節(jié)期間所需物品的采購工作。
安全保衛(wèi)：辦公室。
職責：負責藝術節(jié)期間各項活動的安全保衛(wèi)工作。
展名校之風，繪藝術之色。
活動時間：20xx年12月13日--20xx年12月31日。
活動對象：全校師生。
本屆文化藝術節(jié)設六大板塊。
時間：12月13日(周五)班會課時間。
(二)“藝術魂·中國夢”書法、繪畫、攝影、手工作品大賽。
1、活動組織：校團委。
活動承辦：美術組、手工社、書法社、攝影社。
負責人：x。
2、活動時間：
(1)截止交稿時間：12月19日由各班宣傳委員以班為單位統(tǒng)一上交至學生會辦公室。
(2)優(yōu)秀作品展出時間：20xx年12月24日——12月30日。
3、展出地點：學校教學樓大廳。
4、參賽對象：初一，初二學生。
5、作品范圍：
(1)書法作品：軟筆書法、硬筆書法皆可;。
(2)繪畫作品：兒童畫、漫畫、油畫、水粉畫、水彩畫、國畫、素描等;。
(3)攝影作品：彩色、黑白均可;。
(4)手工作品：各類手工作品均可。
6、參賽要求：
(1)參賽作品內容必須圍繞參賽主題，作品要求絕對原創(chuàng)，不要抄襲、臨摹、網上下載;。
(2)攝影作品：提交電子文件，要求為學生本人拍攝，照片保留exif信息;照片邊長尺寸應大于xx，數據量1mb以上;作品形式可以是單張作品也可以是主題組照;組照數量不大于10張;上交作品一個人為單位建立文件夾，文件名為學生姓名，除圖片文件外附加作者信息文本文件一份。
(3)書法作品、繪畫作品：規(guī)范上交作品，建議上交最優(yōu)秀的作品。繪畫作品不小于四開大小，硬筆書法作品規(guī)格不小于21×29mm(a4紙);請在作品背面左下角注明年級、班級、姓名。
(4)手工作品如不方便直接在作品上注明年級、班級、姓名等信息，請做好標志，并在標志上注明年級、班級、姓名。
(5)以班為單位分類上交作品，所有作品由各班宣傳委員統(tǒng)一收齊并填好作品上交登記表(如需退還請注明)，統(tǒng)一上交至學生會辦公室，所有作品不允許卷折，一律用報紙或紙袋分類放好并標好班級。
7、獎項設定：分組設獎每一類作品分別評出一、二、三等獎，另設班級優(yōu)秀組織獎，獲獎班級可加班級常規(guī)分。
(三)“金話筒”第三屆校園主持人大賽。
1、活動組織：校團委。
活動承辦：初一年級組、初一語文組、口才社。
總負責：x。
協助：x。
2、時間：12月13日——12月25日。
3、參賽對象：初一學生。
4、參賽條件：
(1)凡熱愛播音主持、自愿展示個人藝術風采的初一年級同學均可在本班報名，班級進行初選，擇優(yōu)推薦。
(2)能說標準的普通話，具有一定的語言表達能力和主持、表演潛質。
5、比賽形式：選手自愿報名，分別進行初賽、復賽;。
6、比賽安排：
(1)初賽報名：各班進行初選后選送2人參加比賽。
(2)初賽：
時間：12月19日(暫定，確定時間以小方案上為準)。
環(huán)節(jié)：1分鐘自我介紹、1分鐘普通話考驗、3分鐘節(jié)目主持(自選主題、自備材料);。
地點：多功能廳。
(3)10強復賽：
時間：12月23日(暫定，確定時間以小方案上為準)。
地點：多功能廳。
現場觀眾：每名選手組織4-6人助威團到現場觀賽，各班派同學到現場觀賽。
7、比賽獎勵。
(1)產生“十佳校園主持人”和金、銀、銅及單項獎(最佳才藝、臺風、人氣、語言獎、服飾獎、表現力獎等)。
學校開展藝術節(jié)活動方案篇二十
健康的藝術能陶冶人的情操，提高人的道德修養(yǎng)；能激勵學生們愛祖國，愛人民的思想情感。開展豐富多彩的藝術活動，有助于學生人文素養(yǎng)、藝術修養(yǎng)的提高，培養(yǎng)審美情趣，激發(fā)學生主體創(chuàng)新意識，開發(fā)潛能，挖掘能力。
舉辦本次藝術節(jié)活動，為學生提供自由展示才能的平臺，激發(fā)學生的興趣，培養(yǎng)學生藝術情感，豐富學生的校園生活，讓學生真正享受童年的天真與快樂。
弘揚民族文化 營造藝術氛圍 提升藝術素養(yǎng)
活動協調： 張麗東
20xx年4月中旬——5月下旬
一至六年級全體學生。
（一）四個“一”活動
1、第一個“一” 設計藝術節(jié)節(jié)徽或藝術節(jié)海報
要求：（1）根據自己的喜好，選擇其中一個進行節(jié)徽制作或藝術節(jié)海報設計；
（2）小報的版面設計合理，彩色和黑白均可；節(jié)徽設計在16k或a4紙上，并附上簡要的說明。（如節(jié)徽的寓意等）
形式：個人或小組同學合作完成，利用班隊課、綜合實踐活動課等進行全班交流。（“六一”時集體展出）
負責人：美術教師
完成時間：三月——五月
2、第二個“一” 了解一件樂器的產生和使用
要求：老師根據各年齡段學生的特點和愛好，利用音樂課，向學生介紹一件樂器的產生和使用，增加學生的音樂素養(yǎng)。
負責人：音樂老師
完成時間：四月——五月
3、第三個“一” 自我歌唱展示
要求：學生根據自己的愛好和同伴的需求選擇合適的歌唱展示活動，老師根據各年級學生的選擇，適當進行引導。
負責人：音樂老師
完成時間：四月——五月
4、第四個“一” 學唱一支歌
要求：根據各學生年齡段特點，音樂老師教學生唱一首歌。
負責人：音樂老師
完成時間：四月——五月
（二）學生專場演出
利用每周中午的時間，開設低、中、高三個專場，為歌手在操場搭建的舞臺上進行全校性的展示、選拔，準備“六一”節(jié)的展示。
負責人：章小蕙 許嫣娜 張麗東
時間：五月下旬
（三）“六一”匯演
要求：1、選拔優(yōu)秀學生進行表演展示；
2、六一文藝匯演，邀請音樂行家與學生同臺演出。
負責人：章小蕙 許嫣娜 張麗東
時間：6月1日
由學生投票產生得獎名次，凡參與歌唱展示的同學都評為參與獎。
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