大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)方案大全(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-10 06:08:04
大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)方案大全(16篇)
時(shí)間:2023-12-10 06:08:04     小編:ZS文王

方案的執(zhí)行需要制定具體的計(jì)劃和時(shí)間表,確保各項(xiàng)任務(wù)的完成。方案應(yīng)該具備可持續(xù)性和可擴(kuò)展性。范文中的方案經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證,具有一定的可行性和可靠性。

大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)方案篇一

活動(dòng)主題:

慶祝共青團(tuán)成立--周年。

活動(dòng)目的:

1、使同學(xué)樹(shù)立民族自尊心、自信心和自豪感,樹(shù)立與祖國(guó)休戚與共,血肉相依,為國(guó)獻(xiàn)身的意志。

2、了解社會(huì)主義偉大建設(shè)的偉大成就,使同學(xué)們更加熱愛(ài)祖國(guó);要建設(shè)好祖國(guó),就一定要努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),練好建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng)。

參加人員:

--班全體同學(xué)。

活動(dòng)的準(zhǔn)備:

音像資料、朗誦詩(shī)詞稿。

活動(dòng)過(guò)程:

主持人宣布《慶國(guó)慶》主題活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始了。

甲:滔滔黃河,淹不盡浩浩中華魂。

乙:巍巍泰山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。

甲:又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)。

乙:又是一輪花好月圓日。

甲:走進(jìn)十月,我們用一樣的眼神凝望金秋。

乙:投入國(guó)慶,我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。

甲:此時(shí)此刻,全中國(guó)都在歡呼,全世界都在雀躍。

乙:億萬(wàn)中華兒女心潮澎湃,所有的炎黃子孫無(wú)數(shù)次從心地發(fā)出吶喊――中國(guó)、中國(guó)(合)。

甲:請(qǐng)欣賞《今天是你的生日,我的中國(guó)》。

(播放音像資料)。

乙:一曲《生日歌》純粹而甘甜,祖國(guó)母親--周年華誕,我們喜上眉梢。

甲:回顧歷史,祖國(guó)因我們而欣慰。

乙:腳踏實(shí)地,我們因祖國(guó)而自豪。

甲乙:展望未來(lái),我們與祖國(guó)共騰飛。

甲:--年前的中國(guó)人民,生活在水深火熱中,日寇的鐵蹄肆意踐踏著我們的國(guó)土,哀鴻遍野,讓我們一起再次回顧祖國(guó)的一寸山河一片血。

乙:而如今,我們已擁有世界領(lǐng)先的科技和許多企業(yè)。正如這次--年大閱兵中我們所感受到的一樣,我們的祖國(guó)母親已經(jīng)日益強(qiáng)大。

甲:下面我們一起來(lái)回顧一下大閱兵上的精彩片段。(放音像資料)。

甲:看了這么令人激動(dòng)鼓舞的大閱兵,大家一定都有些自己的話相對(duì)大家或者相對(duì)祖國(guó)述說(shuō)。

乙:那么就請(qǐng)大家暢所欲言吧。(同學(xué)自由發(fā)言)。

甲:今天的的輝煌已經(jīng)成為過(guò)去。

乙:未來(lái)的大門(mén)還在等待開(kāi)啟。

甲乙:在這合家團(tuán)圓的時(shí)刻,我們分享祖國(guó)的喜悅,也同時(shí)為自己的未來(lái)加油。我們祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)更加繁榮富強(qiáng)。慶"國(guó)慶"主題活動(dòng)到此結(jié)束。

活動(dòng)特色。

1、活動(dòng)集教育性、思想性、娛樂(lè)性與一體,活動(dòng)的節(jié)目豐富多彩,至始至終都緊扣主題。

2、全民動(dòng)手策劃,全民參于,充分發(fā)揮了本支部團(tuán)員的聰明才智,極大提高團(tuán)員們的積極性。

預(yù)期效果。

預(yù)計(jì)本支部團(tuán)員積極參于本次活動(dòng),加強(qiáng)本支部團(tuán)員之間的了解,增強(qiáng)本支部的凝聚力。讓同學(xué)們更加了解祖國(guó),也更加有愛(ài)國(guó)熱情。

大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)方案篇二

20--年,正值辛亥革命爆發(fā)100周年,就在100年前,孫中山、黃興等老一輩革命家領(lǐng)導(dǎo)了這一次偉大的資產(chǎn)階級(jí)革命政變,-了清王朝的統(tǒng)治,結(jié)束了兩千多年的封建專制制度。辛亥革命是中國(guó)歷一次空前的革命運(yùn)動(dòng),推動(dòng)了中國(guó)現(xiàn)代化的進(jìn)程,人們的思想得到了一次大的解放,禁錮中國(guó)人民兩千多年的封建思想漸漸成為歷史??梢哉f(shuō),沒(méi)有辛亥革命,真的不敢想象現(xiàn)在的中國(guó)是什么樣。感謝老革命家們,是他們的努力付出才換來(lái)我們今天的美好生活。所以,在這個(gè)難忘的日子里,讓我們銘記辛亥,緬懷先烈,感恩英雄,學(xué)習(xí)前輩們艱苦奮斗的精神,以更佳的狀態(tài)來(lái)面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。也許我們的行動(dòng)會(huì)很普通,沒(méi)有那么花哨,那么精彩,但只要能夠從先烈們身上學(xué)到精華并一直傳承下去,那我們的目的就達(dá)到了。

二、活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間。

--年-月-日。

三、活動(dòng)的開(kāi)展。

本次團(tuán)日活動(dòng)將分為開(kāi)展主題班會(huì)和七星園烈士緬懷兩項(xiàng)活動(dòng)一(主題班會(huì))。

1.前期準(zhǔn)備工作。

a、將班上的同學(xué)分成上三組,分別收集整理關(guān)于辛亥革命歷史起源,意義,發(fā)展的資料,并作成ppt,以便在班會(huì)上介紹。

b、定好班會(huì)的時(shí)間,地點(diǎn)。

c、讓每位同學(xué)先自己在網(wǎng)上觀看關(guān)于辛亥革命的影視,有個(gè)更深入的了解。

2、具體實(shí)施過(guò)程。

a、班委先對(duì)班會(huì)流程作大致的介紹,并初步發(fā)表感受。

b、觀看辛亥革命相關(guān)視頻。

c、各小組播放制作好的ppt,并詳細(xì)講敘其中內(nèi)容。

d、個(gè)人發(fā)表論述。

e、班長(zhǎng)對(duì)班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。

3、后期活動(dòng)總結(jié)。

對(duì)班會(huì)中的主要收獲進(jìn)行整理,收集相關(guān)視頻,照片等,并記錄下來(lái)。

4、應(yīng)急措施。

各組將材料適當(dāng)?shù)卮蛴∠聛?lái),以防未能找到合適的多媒體教室而影響班會(huì)進(jìn)程。

活動(dòng)二(七星園烈士緬懷)。

1、前期準(zhǔn)備工作。

a、實(shí)地考察,明確路線。

b、搜集有關(guān)七星園烈士的資料。

c、購(gòu)買(mǎi)適量的花。

d、準(zhǔn)備好進(jìn)出公園的相關(guān)證件。

2、具體實(shí)施過(guò)程。

a、集體前往七星園烈士墓。

b、閱讀烈士碑上的介紹,緬懷先烈。

c、獻(xiàn)花,默哀。

d、向大家講述烈士們的光榮事跡。

e、合影留念。

3、后期活動(dòng)總結(jié)。

互相交流活動(dòng)感受,班委整理好相關(guān)材料。

4、應(yīng)急措施。

帶好雨具,以防下雨。

需要爬山,所以準(zhǔn)備一些創(chuàng)可貼,以防擦傷。

四、具體分工。

統(tǒng)籌組(負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的安排和協(xié)調(diào))后勤組(負(fù)責(zé)相關(guān)物品的購(gòu)買(mǎi))。

宣傳組(負(fù)責(zé)班會(huì)、掃墓活動(dòng)的宣傳工作)材料組(負(fù)責(zé)相關(guān)材料的搜集,整理)拍攝組(負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的跟蹤拍攝)外聯(lián)組(負(fù)責(zé)拉取贊助的工作)。

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)方案篇三

選手馳騁于運(yùn)動(dòng)場(chǎng)這個(gè)大舞臺(tái)之上時(shí),臺(tái)下,是一片片的歡呼聲。而此時(shí),在大部分同學(xué)心中除了激動(dòng)之情外,更多的是惋惜。因?yàn)樽约簺](méi)有一技之長(zhǎng),所以對(duì)于他們,參加運(yùn)動(dòng)會(huì)只能是一種夢(mèng)想。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),這是一個(gè)融合了體育、娛樂(lè)和智力的活動(dòng),意在面向所有學(xué)生,體現(xiàn)可參與性和趣味性。并響應(yīng)學(xué)院團(tuán)委要求織團(tuán)員青年深入學(xué)習(xí)貫徹“強(qiáng)化體育課和課外鍛煉,促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健”的精神。在此藥師1班將此次團(tuán)日活動(dòng)主題定為趣味運(yùn)動(dòng)。

豐富學(xué)生課外生活,活躍校園氣氛,緩解學(xué)習(xí)壓力。為全體學(xué)生提供一個(gè)互相交流,互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

同時(shí),可以增強(qiáng)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作精神和集體榮譽(yù)感,也鍛煉了他們溝通他人,處理人際關(guān)系的能力。

為了促進(jìn)同學(xué)之間的交流,加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的合作,同時(shí)融合各班級(jí)之間的關(guān)系,豐富大學(xué)城同學(xué)們得課余生活,加強(qiáng)同學(xué)們積極參加體育活動(dòng),積極鍛煉身體的意識(shí)。

我們特別組織這樣一次活動(dòng),希望通過(guò)此次活動(dòng),能讓各個(gè)班級(jí)的同學(xué)得到一個(gè)互相交流的機(jī)會(huì),讓大家在學(xué)習(xí)之余有更加豐富的活動(dòng),同時(shí)充分發(fā)揚(yáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神,增進(jìn)班級(jí)得凝聚力。

“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”課外體育鍛煉活動(dòng)組織團(tuán)員青年深入學(xué)習(xí)貫徹“強(qiáng)化體育課和課外鍛煉,促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健”的精神。

20xx年11月30日前。

學(xué)校足球場(chǎng)。

15級(jí)藥品經(jīng)營(yíng)與管理1班的全體成員(團(tuán)員41人)。

我們將以在學(xué)校足球場(chǎng)進(jìn)行趣味運(yùn)動(dòng),是一個(gè)融合了體育、娛樂(lè)和智力的體育運(yùn)動(dòng)。

而且我們是集體賽為主,個(gè)人賽為輔。

1·前期準(zhǔn)備。

將通告上傳到班級(jí)群中,并口頭告知。

班委要分配好任務(wù),認(rèn)真負(fù)責(zé)的去協(xié)助同學(xué)們?nèi)ネ瓿杀荣悺?/p>

準(zhǔn)備好所需道具。

2·運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目及說(shuō)明。

三人四足:(三人一組)參賽者們用繩子在相鄰的腿綁緊,不能高于膝蓋部分,然后并排站在起跑線上,三人向前走,以先到達(dá)者為勝,注意必須向前走跑,不能跳躍。

螃蟹背西瓜:(四人一組)四名隊(duì)員同時(shí)站在起跑線上,共同用背部夾住球前行,途中背部離球,歐諾個(gè)其他部位碰球,或落地,皆為犯規(guī),需重新調(diào)整好繼續(xù)比賽,用時(shí)少者為勝。

往返接力賽:(八人一組)在指定位置分成四人面對(duì)面站(距離100米)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)比賽,用時(shí)少者為勝。

海底傳月:(十人一組)隊(duì)員依次排開(kāi)排成一列,間距為一臂;第一位同學(xué)要雙手舉起籃球,其他隊(duì)員彎下腰,雙腿分開(kāi),當(dāng)裁判發(fā)令后,第一位同學(xué)將球從跨下傳給下位同學(xué),以此類推到最后,第十個(gè)同學(xué)接到球后把球又往前傳回去(一個(gè)來(lái)回),用時(shí)少者勝。

托球50米賽跑(個(gè)人)用羽毛球拍一、托網(wǎng)球跑,球不能落地,落地視為犯規(guī),犯規(guī)三次出局。

最后活動(dòng)結(jié)束拍照留念。

九、注意事項(xiàng):。

(1)在活動(dòng)期間要注意安全,以免受傷。

(2)班委們要積極帶動(dòng)活躍氣氛,要維持好活動(dòng)的秩序。

(3)同學(xué)們要聽(tīng)從指揮,要積極的參與到活動(dòng)中,享受有趣的班級(jí)活動(dòng)。

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:。

(1)獎(jiǎng)品60元。

(2)道具費(fèi)10元。

藥品經(jīng)營(yíng)與管理藥師1班。

20xx年10月16日。

大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)方案篇四

一、活動(dòng)背景:

“我們”不全__后,而是共同處在意氣風(fēng)發(fā)青春時(shí)期的年輕人。我們已經(jīng)成年,我們還未成熟,我們對(duì)世界一邊怕著,一邊愛(ài)著。

我們認(rèn)為自己的“愛(ài)”特立獨(dú)行,我們認(rèn)為自己的“怕”與眾不同,但其實(shí),無(wú)論我們是惆悵還是得意,都背負(fù)著時(shí)代在身上留下的情感。我們的“怕”和“愛(ài)”與時(shí)代同起同落,有著深入血脈的“共性”。

媽媽說(shuō):年輕時(shí)的怕和愛(ài),既宏大,又單純她們是我們這一代人的母親。她們生于上世紀(jì)五六十年代,長(zhǎng)于七十年代,見(jiàn)證了熱烈而彷徨的時(shí)代——上山下鄉(xiāng)、知青返程、高考恢復(fù)····全部的青春一起上下起伏、進(jìn)退不定。

姐姐說(shuō):二十出頭的怕和愛(ài),既平淡又復(fù)雜她們生于1970年代,已過(guò)而立,她們是傳統(tǒng)和保守的中間體,比媽媽們多一點(diǎn)叛逆,又比我們多一點(diǎn)安穩(wěn)。她們的青春伴隨著上世紀(jì)八九十年代所發(fā)生的最偉大變革。

那時(shí)候的她們——怕高考、怕沒(méi)有糧票、怕自己落伍。

那時(shí)候的她們——愛(ài)上學(xué)、愛(ài)照顧別人、愛(ài)畢業(yè)之后的工作分配。

二、活動(dòng)目的:

敞開(kāi)心扉,暢談情感。加強(qiáng)團(tuán)員之間的溝通交流,增進(jìn)團(tuán)員間友誼,促進(jìn)團(tuán)員的反思與展望,思考人生展望未來(lái)。

三、建議形式:

可動(dòng)員同學(xué)用紙條的形式“說(shuō)”出“我們”這一代的愛(ài)與怕,總結(jié),可穿插游戲、歌舞活動(dòng)??稍诰W(wǎng)上搜羅“我們”這一代兒時(shí)的游戲,喚起童年記憶??裳堇[給“我們”這一代留下深刻記憶的歌曲或其他節(jié)目。可觀看相關(guān)內(nèi)容的影片。有條件的可邀請(qǐng)不同年代的長(zhǎng)輩參與此次活動(dòng)溝通交流,聽(tīng)取長(zhǎng)輩的建議等。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

傾訴年輕時(shí)代的怕和愛(ài),釋?xiě)殉砷L(zhǎng)澀和甜。

五、活動(dòng)過(guò)程:

1.各團(tuán)支書(shū)接到主題通知后盡快制定出支部團(tuán)日活動(dòng)策劃,策劃一式兩份,一份班級(jí)留底備用,一份在活動(dòng)進(jìn)行前上交組織部審核。

2.各團(tuán)支部的策劃經(jīng)組織部同意后即可開(kāi)展,活動(dòng)進(jìn)行時(shí)可向組織部正副部長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)、需要通知負(fù)責(zé)的組織部干事到場(chǎng)監(jiān)督打分。

3.活動(dòng)結(jié)束后,各團(tuán)支部即時(shí)將活動(dòng)照片、新聞稿、活動(dòng)總結(jié)、組織生活量化考勤表等相關(guān)資料上交組織部以作為每月最佳團(tuán)日活動(dòng)的評(píng)選參考(請(qǐng)?jiān)诒驹?8之前將團(tuán)日活動(dòng)資料交給干事,逾期組織部將不再受理,并且相關(guān)考評(píng)以0分計(jì),并公布給全院班級(jí)或輔導(dǎo)員處)。

4.備注。

(1)以上所有與團(tuán)日活動(dòng)的資料各團(tuán)支部最好留底,為最后申請(qǐng)五四紅旗團(tuán)支部或其他榮譽(yù)資料收集整理節(jié)省時(shí)間。

(2)以上所有資料在上交組織部時(shí)均包括打印稿。另外,考慮到10級(jí)同學(xué)可能沒(méi)有電腦,可以只交手寫(xiě)稿,但如果有條件最好能夠交電子稿。

六、活動(dòng)要求。

1.各團(tuán)支部活動(dòng)策劃書(shū)務(wù)必及時(shí)做好并上交組織部審核,策劃書(shū)格式嚴(yán)格按規(guī)定書(shū)寫(xiě)。

2.各團(tuán)支部組織的活動(dòng)應(yīng)著重加強(qiáng)團(tuán)員思想的教育,調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性和創(chuàng)造性,力爭(zhēng)內(nèi)容深刻并符合“切合主題,力求創(chuàng)新”的原則,挖掘本班特色,盡量避免形式單一、內(nèi)容陳舊的團(tuán)日活動(dòng)形式,充分調(diào)動(dòng)團(tuán)支部成員積極性。

3.鼓勵(lì)跨班、跨院系進(jìn)行活動(dòng)。

七、活動(dòng)考核。

1.評(píng)選工作由組織部正、副部長(zhǎng)及全體干事負(fù)責(zé)。

2.主要參考組織生活量化考核表的評(píng)分細(xì)則及各支部上交的活動(dòng)材料。

3.各團(tuán)支部書(shū)記在平時(shí)的團(tuán)支書(shū)會(huì)議中的到會(huì)記錄也將作為評(píng)選參考。

4.組織部將在月末評(píng)選2個(gè)優(yōu)秀團(tuán)支部。

大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)方案篇五

為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大團(tuán)員青年的愛(ài)國(guó)愛(ài)校意識(shí),促進(jìn)我校團(tuán)員青年響應(yīng)黨的號(hào)召,校團(tuán)委決定在全校團(tuán)員青年中開(kāi)展“升國(guó)旗”主題團(tuán)日活動(dòng)。經(jīng)調(diào)研各校區(qū)旗桿操作條件的實(shí)際情況,現(xiàn)組織__校區(qū)各學(xué)院支部開(kāi)展團(tuán)員青年“升國(guó)旗”主題團(tuán)日活動(dòng),具體事項(xiàng)通知如下:

一、活動(dòng)時(shí)間。

自20__年10月8日起,每周一舉行升國(guó)旗活動(dòng),具體安排詳見(jiàn)附件一。

二、活動(dòng)地點(diǎn)。

__大學(xué)__校區(qū)圖書(shū)館前廣場(chǎng)旗桿處。

三、活動(dòng)參與人員。

各學(xué)院組織團(tuán)員青年以團(tuán)支部為單位參與開(kāi)展“升國(guó)旗”主題團(tuán)日活動(dòng)。具體參與升旗活動(dòng)的支部由各學(xué)院根據(jù)年級(jí)分布的實(shí)際情況自行安排。國(guó)旗班負(fù)責(zé)協(xié)助各團(tuán)支部完成升旗儀式。

四、活動(dòng)要求。

1.升國(guó)旗儀式須在早上7:30之前結(jié)束。

2.校團(tuán)委安排兩名負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)學(xué)院交接、保管升國(guó)旗儀式活動(dòng)器材,保證升國(guó)旗儀式的正常運(yùn)作。

3.升國(guó)旗儀式流程共有三種方案供各團(tuán)支部選擇。

4.參與活動(dòng)的團(tuán)支部要精心組織,認(rèn)真準(zhǔn)備,嚴(yán)格按照升旗儀式的程序組織開(kāi)展活動(dòng),以在升國(guó)旗儀式中增強(qiáng)團(tuán)員青年的民族自尊心和自豪感。

5.升旗儀式結(jié)束后,各團(tuán)支部應(yīng)及時(shí)將新聞宣傳稿件報(bào)送至__大網(wǎng)站,同時(shí)借助自身平臺(tái)進(jìn)行宣傳。__大(網(wǎng)站、微博、公眾號(hào))將在后期擇優(yōu)匯總報(bào)道。

大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)方案篇六

2.活動(dòng)概述。

3.活動(dòng)地點(diǎn)。

工大支干路。

4.活動(dòng)時(shí)間。

二、活動(dòng)流程。

1.前期準(zhǔn)備。

由班級(jí)代購(gòu)一批口罩,并準(zhǔn)備好部分裝飾材料,以供同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)。另外班級(jí)內(nèi)部也可設(shè)計(jì)好幾個(gè)作品,以作樣品。另外再剪裁出一些模板,以供參與者設(shè)計(jì)時(shí)參考。并做好展示的kt板,以說(shuō)明活動(dòng)資料。

活動(dòng)當(dāng)日早上布置好會(huì)場(chǎng),安排好同學(xué)輪流擺攤,分配工作。

2.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

在人流量集中的上下課時(shí)間,安排較多同學(xué)在現(xiàn)場(chǎng)。部分同學(xué)召集路人前來(lái)參加活動(dòng);部分同學(xué)負(fù)責(zé)登記參加者的詳細(xì)資料,并作溝通說(shuō)明參與的要求(本組織可受參與者委托將完成的作品代送予指定人),設(shè)計(jì)創(chuàng)意完全由本人決定,但必須贈(zèng)送予他人,并在活動(dòng)時(shí)間期內(nèi)上交。

擺攤持續(xù)一天,而后整理作品,安排部分同學(xué)進(jìn)行口罩的派送。策吧網(wǎng)。

附:2.所需物品有:板.相機(jī).彩筆.等等.

三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

口罩:1*100=100便利貼:2*5=10策吧網(wǎng)。

針線:若干。

卡紙:若干。

四、后期總結(jié)。

由團(tuán)支書(shū)班長(zhǎng)整理活動(dòng)照片及相應(yīng)的現(xiàn)場(chǎng)情景,并做總結(jié)。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)方案篇七

一年之始,萬(wàn)物復(fù)蘇,春風(fēng)暖中花燦爛,陽(yáng)春之日,鶯飛草長(zhǎng),雷鋒日里話奉獻(xiàn)。這是一個(gè)播種的季節(jié),因?yàn)椴ト龅南M?,我們看到了金秋的碩果滿載;這也是一個(gè)服務(wù)的季節(jié),因?yàn)闊o(wú)私的奉獻(xiàn)我們體會(huì)到了人間的美好。在這服務(wù)與奉獻(xiàn)的春風(fēng)中,我們班組織掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。雷鋒同志這種從點(diǎn)滴好事做起的、并把好事一直貫穿在自己短暫的一生之中的“為人民服務(wù)”的高尚精神,是值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)與發(fā)揚(yáng)光大的;是值得我們代代相傳的!

1、在實(shí)踐中體驗(yàn)雷鋒精神的魅力;

2、從實(shí)際活動(dòng)中了解雷鋒精神的含義。

3、通過(guò)“身邊的雷鋒”互助活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)集體凝聚力。

4、盡自己的一份力量為學(xué)校、社會(huì)的與—諧添磚加瓦。

學(xué)習(xí)雷鋒精神我先行”

愛(ài)護(hù)環(huán)境、從我做起”“愛(ài)心走進(jìn)敬老院”

20xx級(jí)電信一班全體同學(xué)。

20xx年3月份。

1、三月13日,組織全班同學(xué)到牧野公園打掃衛(wèi)生、撿拾垃圾。

2、慰問(wèn)敬老院老人,陪他們聊天,并為他們做一點(diǎn)力所能及的事。

1、在活動(dòng)之前一定做好準(zhǔn)備,召開(kāi)班會(huì)討論不可預(yù)見(jiàn)的問(wèn)題,著手想辦法解決。

2、在活動(dòng)中,班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)確保整個(gè)活動(dòng)順利進(jìn)行,并確保秩序,讓每個(gè)同學(xué)都注意安全問(wèn)題。

3、在敬老院時(shí)要確保每個(gè)同學(xué)文明禮貌,避免出現(xiàn)不文明行為,讓每個(gè)老人度過(guò)一個(gè)平與開(kāi)心的下午。

4、在公園時(shí)要確保每個(gè)同學(xué)嚴(yán)格遵守園內(nèi)規(guī)章制度,為游人留下美好印象。

活動(dòng)過(guò)后召開(kāi)一次班委會(huì),討論活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題,為下次活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)。

大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)方案篇八

一、活動(dòng)背景:

期末考試臨近,為了營(yíng)造一個(gè)良好的考試氛圍,我們班決定舉辦以“立足誠(chéng)信,杜絕作弊”為主題的團(tuán)日活動(dòng),努力營(yíng)造一種“大學(xué)誠(chéng)信考試”的氣氛,還考場(chǎng)一片純凈的天空,為自己贏得一個(gè)真實(shí)的成績(jī),營(yíng)造了濃濃的“誠(chéng)信考試”氛圍。

二、活動(dòng)目的:

這次活動(dòng)的主要目的是加強(qiáng)本班學(xué)風(fēng)建設(shè),杜絕考試違紀(jì)作弊,增強(qiáng)同學(xué)們的誠(chéng)信意識(shí),提升同學(xué)們的道德水準(zhǔn),使他們?cè)诳荚囍凶杂X(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕各種作弊行為,尊重老師,服從管理。

三、活動(dòng)主題:

立足誠(chéng)信,杜絕作弊

四、活動(dòng)對(duì)象:

教育學(xué)院09計(jì)算機(jī)多媒體全體同學(xué)

五、活動(dòng)的時(shí)間:

6月4號(hào)(星期五)8:009:30

六、活動(dòng)的地點(diǎn):

南二c403七、準(zhǔn)備工作:

1.準(zhǔn)備好一段有關(guān)誠(chéng)信考試的短片;

2.一條印有“立足誠(chéng)信,杜絕作弊”的橫幅;

3.一份“杜絕考試作弊”倡議書(shū)。

八、活動(dòng)內(nèi)容及流程:

1.播放一段有關(guān)誠(chéng)信考試的短片;

4.團(tuán)支書(shū)宣讀了杜絕考試作弊倡議書(shū),并代表全班57名同學(xué)進(jìn)行宣誓;

5.同學(xué)們紛紛在“立足誠(chéng)信,杜絕作弊”的橫幅上簽名,以表決心;6.最后,同學(xué)們以“多媒體班同學(xué)不作弊”的`口號(hào)結(jié)束了此次意義非凡的班會(huì)。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

十、活動(dòng)意義:

通過(guò)該活動(dòng),同學(xué)們認(rèn)識(shí)到考試是一種嚴(yán)格的知識(shí)水平鑒定方法,為了保證考試的公平性,考試對(duì)考風(fēng)和考紀(jì)都有嚴(yán)格的要求;遵守考場(chǎng)紀(jì)律是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn),是規(guī)則意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)的體現(xiàn);考試作弊是不誠(chéng)實(shí)的行為,它既妨礙了社會(huì)公平,又降低了自身的道德水準(zhǔn),還對(duì)校風(fēng)學(xué)風(fēng)產(chǎn)生了不良影響。因此,使同學(xué)們一致認(rèn)為,要從自身做起,嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律,不違紀(jì),不作弊,做一個(gè)講誠(chéng)信、明事理、知榮辱的人。

大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)方案篇九

新學(xué)期開(kāi)始了,為了豐富同學(xué)們的課余生活和促進(jìn)各班的交流與溝通,同時(shí)為發(fā)展我院的體育文化事業(yè),增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)?;W(xué)院高分子112班決定進(jìn)行班級(jí)友誼籃球賽。

二、

本次活動(dòng)本著“友誼第一,比賽第二”的宗旨進(jìn)行,,為了進(jìn)一步豐富我班各同學(xué)的課余生活,促進(jìn)同學(xué)之間的交流。同時(shí)充分展現(xiàn)我院同學(xué)的活力和體育運(yùn)動(dòng)之美,加強(qiáng)同學(xué)們之間的合作精神,增強(qiáng)同學(xué)們之間的凝聚力和合作精神,增進(jìn)兩班之間友誼發(fā)展。

比賽分為2場(chǎng),即上半場(chǎng)和下半場(chǎng),每場(chǎng)20分鐘。上下半場(chǎng)之間有5分鐘的休息時(shí)間。

上半場(chǎng)開(kāi)球后,下半場(chǎng)以輪換發(fā)球規(guī)則相替。

全場(chǎng)比賽雙方都有5次的暫停機(jī)會(huì),上班場(chǎng)2次,下半場(chǎng)3次,暫停時(shí)間30秒,換人無(wú)限制。

在比賽中有暫停、換人要求的,只能由該班的隊(duì)長(zhǎng)或負(fù)責(zé)人向計(jì)分席提出請(qǐng)求,然后計(jì)分席工作人員指示裁判暫停(或換人),場(chǎng)上的球員不能直接向裁判請(qǐng)求暫停。

如果比賽中出現(xiàn)人員受傷,立即停止比賽,情況嚴(yán)重者立即送往校醫(yī)室。

在比賽中必須尊重裁判,尊重對(duì)手,尊重工作人員,尊重隊(duì)友,裁判有最終裁定權(quán)。

以上規(guī)則未定之處按中國(guó)籃協(xié)近年制定的競(jìng)賽規(guī)則執(zhí)行。

人員分配。

1)宣傳委員和體育委員負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳。

2)生活委員負(fù)責(zé)申請(qǐng)本次活動(dòng)所需的資金。

3)由高分子103班負(fù)責(zé)選派2名裁判,計(jì)分員1名,計(jì)時(shí)員1名。

資源配置:

1)活動(dòng)所需用品及器材。

名稱數(shù)量。

比賽用球2。

比賽口哨2。

記分牌1。

秒表1。

比賽用紙若干。

比賽用水1箱。

注:籃球每班出1個(gè),口哨、記分牌、秒表由高分子103解決。

2)活動(dòng)資金預(yù)算:

農(nóng)夫山泉飲用水1箱45元。

大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)方案篇十

大三,這是一個(gè)緊張、迷茫的時(shí)期,對(duì)于我們微電子專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),未來(lái)充滿了挑戰(zhàn)。即將邁出社會(huì)的我們,在為未來(lái)就業(yè)不斷地努力牢固本專業(yè)技能或者另尋出路。于是,我們班級(jí)響應(yīng)寧大理學(xué)院團(tuán)委號(hào)召,本著提高思想道德意識(shí),以指引本專業(yè)就業(yè)指導(dǎo)為目的,開(kāi)展關(guān)于“走近就業(yè),走近社會(huì)”的`團(tuán)日活動(dòng)。

通過(guò)本次團(tuán)日活動(dòng),一方面引發(fā)我們團(tuán)支部成員對(duì)未來(lái)的思考,增強(qiáng)大家的就業(yè)意識(shí);另一方面,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)風(fēng)采,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,增強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼,增強(qiáng)社會(huì)文明精神建設(shè),促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),班集體建設(shè)。

夢(mèng)想起航,走近就業(yè)基地,走近社會(huì)

****年10月18日

教室、比亞迪半導(dǎo)體公司

寧波大學(xué)理學(xué)院 12微電子團(tuán)支部

1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1)瀏覽以往團(tuán)支書(shū)的策劃方案書(shū),總結(jié)書(shū),深入了解團(tuán)日活動(dòng)策劃過(guò)程;

2)召集團(tuán)支部班干開(kāi)內(nèi)部會(huì)議討論團(tuán)日活動(dòng)的主題以及開(kāi)展形式;

3)寫(xiě)好活動(dòng)策劃書(shū)。

4)網(wǎng)上查詢某些公司并設(shè)計(jì)好活動(dòng)行程;

5)邀請(qǐng)老師,設(shè)計(jì)行程,準(zhǔn)備交通工具

2、活動(dòng)中期

1)活動(dòng)前動(dòng)員班會(huì),向大家交代注意事項(xiàng)

2)乘車(chē)去所聯(lián)系公司

3)在公司人員陪同下參觀公司,深入了解工作基地,了解如何將知識(shí)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力

4)乘車(chē)返校

5)總結(jié)活動(dòng)經(jīng)歷

3、活動(dòng)后期

1)收集本次團(tuán)日活動(dòng)的照片;

2)對(duì)班級(jí)同學(xué)進(jìn)行一個(gè)活動(dòng)后期抽訪;

3)寫(xiě)好本次團(tuán)日活動(dòng)的總結(jié)書(shū);

4)上交團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)書(shū)和材料。

大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)方案篇十一

xxx中學(xué)共青團(tuán)。

20xx年9月。

“求真務(wù)實(shí),戰(zhàn)勝自我”慶祝教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)。

自1996年9月開(kāi)始,xxxx每年開(kāi)展慶祝教師節(jié)、元旦聯(lián)歡會(huì)。聯(lián)歡會(huì)都由學(xué)校共青團(tuán)承擔(dān),從節(jié)目的編排到會(huì)場(chǎng)的布置、彩排與正式演出。這群邊遠(yuǎn)農(nóng)村教師就是用這種自愉自樂(lè)的形式,表達(dá)了他們對(duì)教育崗位的執(zhí)著、熱愛(ài),對(duì)于人生的樂(lè)觀向上精神。曾經(jīng)演出主題有“而今邁步從頭越,只爭(zhēng)朝夕”、“從頭再來(lái),再創(chuàng)輝煌”、“迎奧運(yùn),慶元旦”、“艱苦奮斗,與時(shí)俱進(jìn)”共15場(chǎng),從開(kāi)始的手寫(xiě)到后來(lái)的電腦排版,九年來(lái)未間斷過(guò),在學(xué)校系統(tǒng)也屬少有。

隨著北京市人事制度改革,這所農(nóng)村初中從擁有教職員工56人到現(xiàn)在的37人,雖然教師少了,但是教師們的文化生活卻不能停滯。如何發(fā)揮共青團(tuán)的先鋒作用,使聯(lián)歡會(huì)不因人員的減少而變得冷清,而要把它辦的更精彩、更熱鬧、更豐富,是青年教師們的心愿。

因此,校長(zhǎng)xxx為聯(lián)歡會(huì)確定主題“求真務(wù)實(shí),戰(zhàn)勝自我”,號(hào)召全體教師發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,使學(xué)校辦的更有特色,使教師擁有矢志不渝的追求與信念。

在這個(gè)天高云淡、滿地金黃的收獲時(shí)節(jié),為整日耕耘在七尺講臺(tái)的各位老師獻(xiàn)上一份厚禮,這份厚禮是綻開(kāi)的一束鮮花,是最真摯的祝愿,是教師們的歡歌笑語(yǔ)。共青團(tuán)擔(dān)負(fù)起了這個(gè)責(zé)任,團(tuán)員們既感到了責(zé)無(wú)旁貸,又覺(jué)得義無(wú)返顧,用集體的智慧共同營(yíng)造自己的家園。

青春是一首歌,跳動(dòng)著激昂的旋律,青春是一條河,涌動(dòng)著拼搏的浪花,因?yàn)橛辛饲啻?,我們才這樣賦有活力,因?yàn)橛辛饲啻?,我們才唱起了同一首歌,我們?ài)青春,為自己的青春可以在艱苦的環(huán)境中升華而驕傲。

大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)方案篇十二

緬懷革命先烈,弘揚(yáng)“愛(ài)國(guó)、團(tuán)結(jié)、奮斗、奉獻(xiàn)”的紅巖精神。堅(jiān)定大學(xué)生信念理想,推動(dòng)校園文化建設(shè)。

20xx年11月16日,星期天下午7,8節(jié)。

d1142。

詩(shī)歌朗誦會(huì)。

90人。

1、主持人發(fā)言。

2、進(jìn)行演講。

3、互動(dòng)環(huán)節(jié),同學(xué)們自由發(fā)表對(duì)紅巖精神的感悟。

4、尾聲,總結(jié)本次活動(dòng)。

5、活動(dòng)預(yù)算。

彩帶和氣球:10元。

總計(jì):10元。

大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)方案篇十三

3月13日星期四下午3:00—5:00。

第一教學(xué)樓1147室。

06級(jí)車(chē)輛3班團(tuán)支部。

31人。

50元。

傳達(dá)兩次會(huì)議精神,學(xué)習(xí)會(huì)議的主要內(nèi)容,心系祖國(guó),關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài)。同時(shí)促進(jìn)同學(xué)之間的相互幫助和相互學(xué)習(xí)。

1)由團(tuán)支書(shū)向大家介紹本次團(tuán)日活動(dòng)的目的及意義。

2)從網(wǎng)上下載與兩會(huì)相關(guān)的資料并打印給每個(gè)同學(xué),讓大家仔細(xì)閱讀,并學(xué)習(xí)兩會(huì)重要精神。

3)主持人朗讀兩會(huì)的主要內(nèi)容并傳達(dá)兩會(huì)精神。

4)根據(jù)會(huì)議內(nèi)容和精神大家輪流發(fā)表意見(jiàn)并相互討論。

5)中間環(huán)節(jié)穿插文藝活動(dòng),歌曲,笑話,啞語(yǔ)互動(dòng)等。

6)班委對(duì)上學(xué)期工作做總結(jié),并對(duì)這學(xué)期的工作做計(jì)劃。

7)對(duì)上學(xué)年在學(xué)校獲得各種獎(jiǎng)證的同學(xué)頒發(fā)證書(shū)。獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)表感言,為大家樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣。

8)每學(xué)期都拿獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)發(fā)表演講,與大家交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

9)最后團(tuán)支書(shū)對(duì)本次活動(dòng)做總結(jié)。

活動(dòng)的意義:通過(guò)本次活動(dòng)大家學(xué)習(xí)了兩會(huì)的主要內(nèi)容及兩會(huì)精神,使大家對(duì)祖國(guó)有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí),大家的心也更進(jìn)一步貼近了祖國(guó)。同時(shí)通過(guò)大家的相互交流相互學(xué)習(xí),促進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼及團(tuán)結(jié)。

大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)方案篇十四

為了紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)八十八周年紀(jì)念日,弘揚(yáng)”五四”精神.同時(shí)也是為了豐富大學(xué)生活,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)間的交流和認(rèn)識(shí).我班本著”團(tuán)結(jié)互助,豐富生活”的目的,開(kāi)展本次班團(tuán)活動(dòng).

“弘揚(yáng)五四精神,構(gòu)建和諧校園”

1.積極響應(yīng)學(xué)院”五四”系列活動(dòng)的要求。

2.豐富大學(xué)生活,增強(qiáng)友誼。

3.培養(yǎng)同學(xué)間的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

xx年年4月20日下午1:00。

校圖書(shū)館前空地上。

--其余同學(xué)分成四組,每組7個(gè)同學(xué)。

班主任--張美麗老師—最高裁判及主持人。

1.宣傳通知同學(xué)及相關(guān)人員。

2.申請(qǐng)場(chǎng)地。

3.指定各環(huán)節(jié)的相關(guān)負(fù)責(zé)人。

4.購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品及道具,借照相機(jī)。

該活動(dòng)屬”團(tuán)隊(duì)比賽”性質(zhì),每個(gè)團(tuán)隊(duì)將以闖關(guān)的形式進(jìn)行比賽,每個(gè)比賽環(huán)節(jié)都進(jìn)行評(píng)分.比賽結(jié)果以累計(jì)積分的形式計(jì)算,按得分高低設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì).

比賽開(kāi)始前進(jìn)行熱身游戲—貼燒賣(mài)。

調(diào)動(dòng)積極性。

三人為一組排成一列,再由小組圍成一圓圈,先叫出兩個(gè)人,一人跑一人抓,跑的人快速并到任一小組的第一個(gè)位置,則該組的最后一個(gè)就要開(kāi)始跑,若被抓到則由他去抓另一跑的人,規(guī)定時(shí)間內(nèi),沒(méi)有抓到人則抓的人要接受懲罰,限時(shí)5分鐘。

1.調(diào)動(dòng)全體人員的積極性。

2.增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感。

1.每個(gè)人小腿上綁有4只氣球,每邊2只(要求4只中有一個(gè)是寫(xiě)有”五四”字樣的氣球,其余3只為普通氣球).

2.將所有人員都混于一圈定范圍的場(chǎng)地內(nèi).

4.比賽結(jié)束后,按團(tuán)隊(duì)集合,清點(diǎn)每個(gè)團(tuán)隊(duì)剩余的總的氣球數(shù)進(jìn)行評(píng)分。

1.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)間的合作精神。

2.活絡(luò)團(tuán)隊(duì)氣氛。

1.每隊(duì)成員兩兩組合,將其雙手綁于前面,背靠背。

2.將氣球放于兩人的背之間,要求兩人由起始點(diǎn)將球用背夾到指定地點(diǎn),若氣球掉下,則返回原點(diǎn)重新再夾,不得半路儉起.比賽時(shí)間5分鐘.

每個(gè)氣球1分.各個(gè)團(tuán)隊(duì)按總氣球數(shù)記分。

團(tuán)隊(duì)運(yùn)作溝通協(xié)調(diào)的技巧﹑目標(biāo)設(shè)定。

1.每隊(duì)成員手牽手圍成一個(gè)圓圈,并在其中一人手中套入一個(gè)呼拉圈,將呼拉圈穿過(guò)每個(gè)人的身體回到原點(diǎn)即完成任務(wù),采計(jì)時(shí)制。

2.過(guò)程中不可松手。

3.不可用手指去勾呼拉圈。

1.按時(shí)間快慢順序依次為5分,3分,2分,1分.

一個(gè)人有創(chuàng)造力不難,難得的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力能充分發(fā)揮。通過(guò)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力配合的練習(xí),一個(gè)充滿創(chuàng)造力的團(tuán)隊(duì)就誕生了!

1.讓團(tuán)隊(duì)成員在執(zhí)行團(tuán)隊(duì)任務(wù)中發(fā)揮創(chuàng)意.

2.讓每個(gè)隊(duì)員都能扮演各自角色,為完成團(tuán)隊(duì)任務(wù)作出貢獻(xiàn)。

3.讓團(tuán)隊(duì)的成員們認(rèn)識(shí)到參與的重要性。

活動(dòng)器材:每隊(duì)吸管30支,膠帶一卷,剪刀一把,訂書(shū)機(jī)一個(gè)。

1.發(fā)給每個(gè)團(tuán)隊(duì)材料,并說(shuō)明每隊(duì)要在25分鐘之內(nèi)用這些材料(吸管需用完)建一座自己認(rèn)為最漂亮的塔。這座塔的塔高至少兩根吸管高,外型要求美觀,結(jié)構(gòu)合理,創(chuàng)意第一。

2.做完之后,每組把塔擺在大家面前,由最高裁判進(jìn)行評(píng)比.

1.展示同心協(xié)力在工作中的作用。

2.培養(yǎng)隊(duì)員之間的相互信任;

3.幫助隊(duì)員認(rèn)識(shí)個(gè)體的工作對(duì)于提高團(tuán)隊(duì)效率的重要性;

1.每隊(duì)分別選出代表扮演瞎子,啞巴,瘸子和聾子,并選出一人當(dāng)指路者.各個(gè)人員按瞎子--啞巴--瘸子--聾子的順序站成一直線(要求兩兩之間隔一段距離)。

3.啞巴接到球后把氣球戳破,取出暗號(hào)并用手勢(shì)描述給瘸子。

4.瘸子明白暗號(hào)信息后把該暗號(hào)寫(xiě)在聾子前面的紙條上。

5.最后聾子跑回將該暗號(hào)告訴瞎子,并把紙條交給瞎子。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):1.按時(shí)間快慢順序依次為5分,3分,2分,1分.

2.比賽限時(shí)10分鐘,若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未完成者記0分.

3.暗號(hào)傳錯(cuò)扣五分,紙條沒(méi)有拿給瞎子扣1分。

后期工作:1.交流心得:比賽結(jié)束后,每人發(fā)一紙和筆寫(xiě)下自己的心得體會(huì)。

2.制作ppt。

1、開(kāi)始比賽前,每個(gè)人抽簽隨機(jī)分組,組好的團(tuán)隊(duì)各選一名隊(duì)長(zhǎng),每個(gè)隊(duì)給自己的團(tuán)隊(duì)命名(要求以“愛(ài)國(guó)”為主題)。

2、分好隊(duì)后,按隊(duì)排好順序,比賽中,每個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后,聽(tīng)到主持人喊“歸隊(duì)“要迅速排好隊(duì)。

3、在比賽中,由班主任負(fù)責(zé)拍照,2位評(píng)分員負(fù)責(zé)監(jiān)督比賽規(guī)則。

活動(dòng)器材:氣球,繩子,紙筆,膠布,呼拉圈,眼罩,吸管,剪刀,訂書(shū)機(jī).

活動(dòng)籌備:獎(jiǎng)品,活動(dòng)用品。

大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)方案篇十五

四月是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落、城市的每一條大街小巷、社會(huì)的每一方面的季節(jié)為弘揚(yáng)雷鋒精神,傳承中華文明,國(guó)際商學(xué)院20xx級(jí)人力資源管理16班開(kāi)展了學(xué)雷鋒系列主題團(tuán)日活動(dòng)。

以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒同志學(xué)習(xí)。

1、以弘揚(yáng)雷鋒精神。

2、促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才為活動(dòng)目的。

3、動(dòng)員組織廣大團(tuán)員青年深入宣傳、學(xué)習(xí)雷鋒精神。

4、大力開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。

1.雷鋒精神我來(lái)議——學(xué)生發(fā)表對(duì)于雷鋒精神的感慨和自己的見(jiàn)解。深入討論為什么要向雷鋒學(xué)習(xí),怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神。

2.隨機(jī)請(qǐng)幾位同學(xué)講一件有關(guān)無(wú)私奉獻(xiàn)精神的故事。通過(guò)同學(xué)們相互交流,讓更多的人了解無(wú)私奉獻(xiàn)對(duì)每個(gè)人的意義。并借此機(jī)會(huì)讓更多的同學(xué)有個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。

3.請(qǐng)團(tuán)支書(shū)宣讀上學(xué)期本班乃至學(xué)校同學(xué)做的好人好事,通過(guò)這些好人好事讓更多的同學(xué)感到做好事并不難,從而參與到做好人好事的隊(duì)伍中來(lái)。

4.讓每位同學(xué)把自己做過(guò)的好事和將來(lái)想要做得好事分別寫(xiě)在紙上,由學(xué)習(xí)委員收起來(lái)交給老師,讓老師監(jiān)督。借此也督促了同學(xué)們做好事的熱情。

5.由團(tuán)支書(shū)作總結(jié)發(fā)言并對(duì)本次團(tuán)會(huì)進(jìn)行總結(jié),深化主旨。

1.大家學(xué)習(xí)雷鋒熱愛(ài)集體、助人為樂(lè)、勇于奉獻(xiàn)的精神,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,將奉獻(xiàn)熱情從校園推向社會(huì),讓每一份愛(ài)心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。

2.使大家樹(shù)立科學(xué)的世界觀,人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)良好的道德情操,努力提高自身素質(zhì),自覺(jué)地投入到為他人服務(wù)中去。

3.本次活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來(lái)年的四月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。奉獻(xiàn)精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。

4.我們的的思想覺(jué)悟、理論水平和個(gè)人能力都有了相應(yīng)的提高.通過(guò)學(xué)習(xí)討論,增強(qiáng)了自身修養(yǎng),改進(jìn)了工作方法,樹(shù)立了服務(wù)意識(shí)。班級(jí)凝聚力增強(qiáng),充分發(fā)揮了共青團(tuán)組織的戰(zhàn)斗和堡壘作用,為同學(xué)們的發(fā)展搭建了平臺(tái),增強(qiáng)了同學(xué)們互助、合作意識(shí).“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,在新時(shí)期學(xué)習(xí)雷鋒精神,我們要不忘先輩的優(yōu)秀品德;我們要沿著雷鋒的足跡繼續(xù)前進(jìn),在新的歷史時(shí)期賦予雷鋒精神新的內(nèi)涵,將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大!

大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)方案篇十六

五四運(yùn)動(dòng)是20xx年5月4日在北京爆發(fā)的中國(guó)人民徹底的反對(duì)帝國(guó)主義、封建主義的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開(kāi)端。五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)革命史上劃時(shí)代的事件,是中國(guó)舊民主主義革命到新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。五四運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了馬克思主義在中國(guó)的傳播及其與工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合,從而在思想上和干部上為中國(guó)共產(chǎn)黨的建立準(zhǔn)備了條件。轉(zhuǎn)眼間,走過(guò)了九十三個(gè)春秋,五四運(yùn)動(dòng)走入了記憶,留在了歷史。然而,她留給我們的財(cái)富是豐厚而深邃的。青年學(xué)生在國(guó)家生死存亡的時(shí)候,敢為人先,勇敢地站出來(lái),喚醒國(guó)人,承擔(dān)起救國(guó)救民的責(zé)任,這樣的五四精神是值得每個(gè)國(guó)人學(xué)習(xí)的。同樣,大家都身為共青團(tuán)的一份子,在目前相對(duì)的好形勢(shì)下也很有必要通過(guò)不斷學(xué)習(xí)共青團(tuán)的先進(jìn)精神和新世紀(jì)歷史背景下的時(shí)代精神,提高團(tuán)員意識(shí)。

為了紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)開(kāi)展xx周年,弘揚(yáng)“五四”愛(ài)國(guó)、民主、科學(xué)的精神加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè),繼承、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),激發(fā)同學(xué)愛(ài)國(guó)熱情,引導(dǎo)同學(xué)爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代青年先鋒,在實(shí)現(xiàn)共青團(tuán)事業(yè)新發(fā)展的進(jìn)程中建功立業(yè),充分展示我們?cè)旱牧己镁耧L(fēng)貌。并進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)支部團(tuán)結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗力,進(jìn)一步提高班級(jí)共青團(tuán)員、入黨積極分子、預(yù)備黨員的思想覺(jué)悟,促進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間學(xué)習(xí)、生活的交流。

20xx年x月x日下午兩點(diǎn)至四點(diǎn)。

xx財(cái)經(jīng)大學(xué)。

1、由主持人介紹五四運(yùn)動(dòng)的歷史背景,重大事件及歷史意義等內(nèi)容。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的介紹從而使同學(xué)們重溫歷史,勾起對(duì)五四運(yùn)動(dòng)歷史的回憶,為能夠?qū)崿F(xiàn)本次活動(dòng)的目的奠定基礎(chǔ)。

2、播放五四運(yùn)動(dòng)歷史影片,如《我的一九一九》、《青春之歌》等,通過(guò)觀看影片使同學(xué)們能夠更好地理解和發(fā)揚(yáng)五四精神。

3、才藝展示。同學(xué)們將自己對(duì)五四精神的深刻體會(huì)融會(huì)貫通之后以各種各樣的形式表演出來(lái)如詩(shī)歌朗誦、歌唱愛(ài)國(guó)歌曲等。

4、組織同學(xué)們有序地在“青春·暢想·印記”展板上許下自己的心愿。

5、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流。

組織部負(fù)責(zé)策劃、組織、布置、主持團(tuán)日活動(dòng)。

海報(bào)、飲用水、教室租用等。

1、活動(dòng)中必須注意同學(xué)的人生安全問(wèn)題,在活動(dòng)的過(guò)程中將做到一言一行都合乎大學(xué)生的行為準(zhǔn)則,不破壞公物,不做損害學(xué)校名譽(yù),不損害他人的事。

2、活動(dòng)宣傳工作注意環(huán)保,節(jié)能。

4、工作過(guò)程中,大家要團(tuán)結(jié)互助,分工合作。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/18345815.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔