總結(jié)能幫助我們回顧成功的原因和失敗的教訓(xùn),為以后的行動(dòng)提供借鑒。寫一篇完美的總結(jié)需要我們用一顆客觀公正的心態(tài)對待過去的經(jīng)歷。通過閱讀一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,我們可以學(xué)到一些寫總結(jié)的技巧和經(jīng)驗(yàn)。
暴雨小學(xué)生五年級篇一
天空布滿云彩,白白的云像一大塊白布,罩住了學(xué)校,罩住了教室,教室里的我們,似乎被這塊白布悶得有點(diǎn)透不過氣。
下午兩點(diǎn),天邊飄來一大片烏云,徑直朝我們這里飄去。
不到十分鐘,又是一塊烏云,飄到了我們頭頂。
沒過多久,烏云像是要來這里開會(huì),從四面八方趕過來,天上的白布變成了灰黑色,并且蓋的更緊了。
風(fēng)也來了。
越來越大的風(fēng),把樹吹得直搖擺。不知什么時(shí)候,幾滴調(diào)皮的雨點(diǎn)兒,被風(fēng)刮進(jìn)教室,落在了同學(xué)們的作業(yè)本上。
天越來越黑,雖然現(xiàn)在才兩點(diǎn)半,可是讓人感覺倒像是六點(diǎn)半。雨大了起來,閃電劃破了天邊。
“轟轟”打雷了。但又不知什么時(shí)候,雨悄悄地停了。我們都掃興極了,以為這將是一場暴風(fēng)雨,可只下了幾滴雨就停了。
原來這只是前奏,真正的大戲還沒開場。十幾分鐘后,雨又下起來了,并且以極快的速度變大。走廊上,風(fēng)刮的越來越急,越來越猛。甚至連墻上的舊畫報(bào)都被風(fēng)扯破、撕了下來。氣溫也在驟降,走廊上原先熱氣哄哄,但不到半小時(shí),就讓人感覺有點(diǎn)發(fā)冷,還全是水。陽臺(tái)就更不用說了,積水嚴(yán)重,至少有10厘米深。
雨更大了,同學(xué)們紛紛跑出教室,到外面來看雨。剛跑到走廊,一股寒氣襲來,我們大家都打了個(gè)哆嗦。然后是大吃一驚數(shù)不清的雨點(diǎn),機(jī)關(guān)槍似的朝我們射來。我們嚇壞了,連忙躲進(jìn)教室。
在不知不覺中,放學(xué)鈴聲響了,雨依舊還是這么大,我們沒辦法,只好冒雨沖出去。我們?nèi)矶紳裢噶?,可雨還是沒有要停的意思,我們?nèi)汲闪寺錅u。
直到傍晚,雨才停下,在烏云籠罩著的天空的旁邊,隱約出現(xiàn)了一道燦爛的彩虹。
暴雨小學(xué)生五年級篇二
七月盛夏,酷暑難耐。天悶的像蒸籠一樣,讓人提不起一絲精神。我在小區(qū)廣場上玩耍,大人們在亭子下手拿竹扇扇個(gè)不停。樹上的鳴蟬一個(gè)勁兒“知了、知了”地叫個(gè)不停,讓人們的心情愈加煩躁。各色植物一個(gè)個(gè)耷拉著腦袋,沒有一點(diǎn)生機(jī)。
橫穿小區(qū)的河面上,小燕子斜著身子在水面上劃過,留下一道道波紋。俗話說:“燕子低飛,大雨可期。”莫非真的要下暴雨?想到這里,我不禁飛快地往家里跑去。
天空陰沉沉的,隨著一股呼嘯而來的狂風(fēng),天空很快布滿了黑壓壓的烏云,仿佛在一瞬間白天變成了黑夜。一道明亮的閃電劃破天際,不久,巨大的雷聲響徹天地。倏忽間,瓢潑大雨傾瀉而下。幸好我在下雨的最后一刻回到了家里。
雨借風(fēng)勢,風(fēng)助雨威,狂風(fēng)卷著暴雨像無數(shù)條鞭子,狠命的往玻璃上抽,發(fā)出噼里啪啦鞭炮一樣的響聲,令人不寒而栗。
站在窗臺(tái)上往外望去,風(fēng)追著雨,雨趕著風(fēng),風(fēng)和雨聯(lián)合起來追逐著滿天翻滾的烏云,整個(gè)天地都處在雨幕之中。從小區(qū)河面上升起的水霧若隱若現(xiàn),雨滴打在河面上似珍珠一樣彈了起來。風(fēng)雨交加中,河岸的柳樹一直在頑強(qiáng)的隨風(fēng)而舞。地面上剛開始只有一些濕潤,然后有一些積水,很快便匯聚成一條條壯觀的小河,向積水井里歡快地奔騰而去。
持續(xù)了大約四十分鐘后,雨過天晴,太陽露出了笑臉,一道艷麗的彩虹,在城市上空,搭起一座美麗的彩虹橋。
經(jīng)過暴雨的洗禮,河面上波光粼粼,岸邊的柳樹、花兒草兒都喝飽了水,顯得生機(jī)勃勃。我也飛快地跑下樓,用力地呼吸著新鮮的空氣,享受著暴雨帶給我們的那一抹難得的清爽。
陽光總在風(fēng)雨后,其實(shí)生活中,也只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見到彩虹。
暴雨小學(xué)生五年級篇三
夏日的天兒,仿佛是一片海洋,時(shí)而平和恬靜,時(shí)而驚濤駭浪;也仿佛高原上的大山,有時(shí)白雪峰頂,有時(shí)巖漿噴涌。夏天是情節(jié)跌宕的戲劇,花樣百出。你看好戲上演了!
午后,驕陽似火,烤得人們好不難受,恨不得一口吞下一個(gè)西瓜。道邊樹下乘陰涼的人們,盡管不停地?fù)u著扇子,但還是汗流浹背。
夏日的戲劇可不是這么簡單呦!那是孩子的臉啊——說變就變,誰都知道這三伏天的午熱是怎么回事。
過了一會(huì)兒,過了一會(huì),“轟隆隆”一聲巨響從響晴的天邊傳播開來,那聲音像是雄壯隊(duì)伍的戰(zhàn)鼓,告訴我們一個(gè)信號——他們必勝無疑。這支隊(duì)伍就是黑壓壓的云,在雷聲號角的感召下,一股腦地來了,一時(shí)間烏云翻滾,狂風(fēng)大作,像似戰(zhàn)馬嘶鳴,烏黑的天空烏煙瘴氣,不可一世。再看城市,正是黑云壓城城欲摧。
不一會(huì)兒,豆大的雨點(diǎn)落了下來,好像是勝利者把敵人打得人仰馬翻,從空中摔了下來,砸在地上劈啪作響。雷聲陣陣,閃電四躥,那架勢就像勝利者沖破云霄的吶喊,也像失敗者的狂天哀嚎。再看那雨水,仿佛是斷了線的珠子直落下來,那聲音宛如點(diǎn)了火的鞭炮“噼噼啪啪”響個(gè)不停,來自四面八方的響聲,不知是勝利者的凱歌還是失敗者的喪鐘?權(quán)作是歡快的樂章吧。
夏日的雨,不像春雨“沾衣欲濕杏花雨”那么綿柔,也不像秋雨那樣傷感悲痛,而是一種淋漓盡致的暢快。夏天的雨,熱情而又奔放,滋養(yǎng)著世界萬物,洗禮著我們的靈魂,滌蕩了污垢和不快,讓我們的生命充滿了活力。夏日的雨,是一位嚴(yán)厲的父親還是慈祥的母親?但我知道,在狂風(fēng)暴雨的洗禮中我們會(huì)成長的更好。
正在我想這想那的時(shí)候,太陽終于忍不住了,掙扎出烏云的包圍。陽光居高臨下,灑在云朵上面,雨后初晴,又是陽光燦爛的日子。雨停了,一只燕子飛向天空,沐浴陽光。
啊,經(jīng)歷,我經(jīng)歷了夏天的雨。
暴雨小學(xué)生五年級篇四
我喜歡螞蟻,喜歡它們力大無窮的特點(diǎn),更喜歡它們團(tuán)結(jié)合作的精神。今天,我就來說說它吧!
螞蟻的頭部呈橢圓形,尾部大過頭部,整個(gè)身體就像一個(gè)數(shù)字“8”。螞蟻的六只腳又細(xì)又長,就像六根短短的頭發(fā)支撐著整個(gè)身體。
螞蟻的力氣可大了!又一次,我在我家樓下和小伙伴玩。忽然,我看到草叢里有半塊餅干在“動(dòng)”。仔細(xì)一看,原來是幾只螞蟻在搬那塊餅干呢!我數(shù)了數(shù),呀!4只螞蟻居然可以搬得動(dòng)半塊餅干!只見它們排成一個(gè)正方形,4只螞蟻都站在餅干的邊緣。它們的前腳都頂著餅干,剩下的四只腳在費(fèi)力的走動(dòng)。我被它們給嚇到了!
螞蟻不僅力大無窮,它們也是很團(tuán)結(jié)的!
有一次,我在水池旁邊洗手,看見有十幾只螞蟻在邊上走動(dòng)。我便隨手用手用水一潑。本以為它們都會(huì)被水淹死,沒想到螞蟻們居然全部抱成一團(tuán)。水流下來了以后,螞蟻們居然都安然無恙!這種齊心協(xié)力的合作精神真令我感動(dòng)!
我也要學(xué)習(xí)螞蟻這種齊心協(xié)力的精神。
暴雨小學(xué)生五年級篇五
暴雨天陰沉沉的,蔚藍(lán)的天空早已被密密層層的烏云掩埋,烏云像極了灰色的階梯,有深有淺,突然,幾聲震耳欲聾的雷聲響起。
緊接著狂風(fēng)來了,門外的大樹,院內(nèi)的花草,田里的莊稼,瘋狂地?fù)u擺著,幾聲風(fēng)嘯,讓人驚恐不已。
這時(shí),豆大的雨滴從天而降!拼命地拍打著玻璃,無數(shù)雨滴在玻璃上滑落,好像給窗戶掛了一層透明的窗簾,房檐下不停地滑落雨水,落下去的雨水在地上開起了花朵。無數(shù)的雨滴伴隨著狂風(fēng),狂暴地拍打著地面,轟隆隆的雷聲在耳邊時(shí)不時(shí)的響起。
真美啊,難道,這是暴雨送給人們的禮物嗎?
但是,你知道嗎?雨有好處也有壞處。雨能夠滋潤大地,滋潤花草樹木,讓花開的更紅,讓草長得更綠,讓樹木成蔭,長得郁郁蔥蔥,有良好的能力凈化二氧化碳,釋放更多的氧氣。我們的世界有了它們的點(diǎn)綴,更加充滿活力。但是,雨下得太大能夠引發(fā)洪災(zāi),淹沒房屋,讓很多人無家可歸,也會(huì)破壞我們的財(cái)產(chǎn),甚至對我們的人身安全造成傷害,莊稼也不能茁壯成長。
所以,我們應(yīng)該珍愛環(huán)境,共建綠色地球!
暴雨小學(xué)生五年級篇六
人們都說母愛是清涼的風(fēng),是遮雨的傘,是冬日的陽光,但我認(rèn)為母愛是我前進(jìn)的動(dòng)力,是我們一步步走向成功的希望。
記得去年考數(shù)學(xué)計(jì)算時(shí),頭幾次模擬考試的成績都很差,直到最后一次試卷發(fā)下來,依然沒能及格。那天正好是周五,吃過晚飯后媽媽把卷子上的錯(cuò)題一道道耐心地給我講解后,再讓我重做。剛開始我還做得可以,但做多了我就不耐煩了,尤其是碰到一道怎么也找不出方法的簡算題,急得我抓耳撓腮,滿頭大汗,心里煩躁得要命,生氣地把筆摔了,鎖上門睡覺去了。
第二天早晨我開始為昨天晚上行為感到害怕,心想媽媽會(huì)痛揍我一頓。誰知媽媽卻用平靜的口氣催我吃好早餐一塊爬山去。
上山后我特別興奮,可剛到半山腰,就累得不行了,媽媽趕上來說:“爬山可不能走半道就打退堂鼓,即使摔倒也要不氣餒得堅(jiān)持下去,只有到達(dá)山頂才能見到不一樣的美景,學(xué)習(xí)也一樣!”坐在山頂上時(shí),我琢磨起媽媽話來覺得很有道理。
回家后,我把題抄出來重做,終于把錯(cuò)題全弄明白了。正式考試時(shí)我考得很好,媽媽開心的笑了。
在今后的學(xué)習(xí)道路上,我還會(huì)遇到這樣或那樣的問題,但是有母愛陪我前行,一定可以克服困難走向成功!
暴雨小學(xué)生五年級篇七
我的家鄉(xiāng)在宜賓,是藕的盛產(chǎn)地,它生產(chǎn)在污泥里。
炎熱的夏天到了,正是藕葉最美的時(shí)候,綠綠的藕葉又大又圓,像一把綠絨小傘。在雨后的清晨,你會(huì)看見一顆顆晶瑩剔透的露珠,在綠綠的藕葉上滾來滾去,非常惹人喜愛。
過了一段時(shí)間,藕開花了,雪白雪白的,形狀跟荷花差不多,花瓣大大的,掉在水里,像小船一樣在水里蕩來蕩去,非常美麗。又過了一段時(shí)間,藕花開始結(jié)果了,金秋時(shí)節(jié),農(nóng)民伯伯們把藕從污泥里挖出來,它不像蘋果梨子那樣高高的掛在枝頭上炫耀自己,它那樣骯臟,到處是污泥,還帶著臭味。但是經(jīng)過水的沖洗,終于露出了真面目:一節(jié)連著一節(jié),想嬰兒的手臂,白白胖胖的。一節(jié)偶有三四節(jié),如果你用刀把一節(jié)藕切開就會(huì)看到橫切面上有一個(gè)一個(gè)小小的孔。雖然藕被切斷了,但是它的絲還連在一起,難怪人們常說“藕斷絲連”,原來就是這個(gè)意思。
藕不僅可以煮來吃,還可以炒著吃,烤著吃……我最喜歡吃的也是藕,因?yàn)橛幸淮危矣斡竞蠡氐郊?,一開門,一陣清新?lián)浔嵌鴣?,我問媽媽:“這鍋里煮的事什么呀?”“是藕燉鴨子”媽媽回答。等飯菜上桌后,我狼吞虎咽地吃著藕,還喝了三碗湯,肚子成了大西瓜都還想吃,真讓人垂涎三尺!
藕全身都是寶,可以清熱,藕葉和藕節(jié)可以做成中藥,曬干了可以做成藕粉。
我非常的敬佩藕,因?yàn)樗小俺鑫勰喽蝗尽钡钠焚|(zhì)。想公安戰(zhàn)士,緝毒人員……他們都具有藕這樣的精神。我愛藕,更愛具有藕這樣精神的人。
暴雨小學(xué)生五年級篇八
今天第二節(jié)課就異常的悶熱。我們把教室的門和窗全都打開了,跟個(gè)大鳥籠沒什么區(qū)別。風(fēng)扇和空調(diào)都調(diào)到了最大檔。最后一節(jié)體育課我們做完了老師的任務(wù)后開始自由活動(dòng),我觀察了下四周,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的一棵樹上有許多螞蟻在搬家,還有別的蟲子在爬來爬去,沒過一會(huì)兒操場上又聚集了一堆蜻蜓,像是礦工來這里尋寶似的。
天氣預(yù)報(bào)說今天有小雨,我的預(yù)測是下大雨(我是天氣預(yù)言家,每次都說對)!果不其然,下課的時(shí)候已經(jīng)開始下小雨了!放學(xué)時(shí),我和我的好朋友用一把傘回家,我們一邊聊天一邊躲雨,可是我發(fā)現(xiàn)每走一步就象是闖關(guān)似的,才走出校園100米,就突然變成了狂風(fēng)暴雨?,F(xiàn)在感覺不是放學(xué),而是上學(xué)了(雨的力氣太大了,把我們朝反方向打),現(xiàn)在這把雨傘根本不叫傘了,猶如海嘯在摧殘著一張小紙片,差一丁點(diǎn)就要分崩離析了,還好我們及時(shí)趕到了家,不然我們就要坐船回來了。
到家后我來到陽臺(tái),發(fā)現(xiàn)一只小蟲子在爬來爬去,這時(shí),天上玻璃球般的雨點(diǎn)砸了下來,正好砸在這只小蟲子的身上,大雨點(diǎn)四散濺開來,像是一個(gè)爆炸的炸彈,小蟲子也被炸翻在地,這只小蟲子趕緊翻過身來繼續(xù)前進(jìn),結(jié)果又飛來了一個(gè)“玻璃球”,幸好沒有砸中它,這可把它嚇壞了,趕緊溜到石縫里消失了。當(dāng)我走到窗前才感覺到雨象天降子彈般的打著對面的鐵房,砸的啪啦啪啦響個(gè)沒完。
直到我放學(xué)的時(shí)候雨才停,我發(fā)現(xiàn)大街小巷被沖刷的干干凈凈,再也不像以前那么臟了,連呼吸都感覺到空氣也變的新鮮清甜了。
暴雨小學(xué)生五年級篇九
這個(gè)暑假,我參加了社區(qū)輔導(dǎo)站的活動(dòng):十字繡,在你心中畫可愛的海寶,運(yùn)動(dòng)會(huì),收垃圾。
7月10日,我參加了十字繡活動(dòng)。來到輔導(dǎo)站,看到很多人都在認(rèn)真做,迫不及待的想去嘗試??吹胶芏鄨D案,選了兩條“小金魚”。但平時(shí)在家都是大小姐,一根針都沒碰過,更別說刺繡了。旁邊有個(gè)妹子,看到我就好心過來教我。我認(rèn)真聽,學(xué)完了。學(xué)完基本功,根據(jù)圖紙選擇顏色,沿著輪廓繡上去?!澳托狞c(diǎn)!”我不斷提醒自己。我拿著針,左看右看,對比了好久才敢拿針。我針的每一針每一線都被小心地系好了?!鞍?!”我大叫一聲。“怎么回事?”旁邊的姐姐問,她看了看我的手指,二話沒說,放進(jìn)嘴里吐了出來,止住了流血。
我忍受著疼痛,繡著。
好事多磨!我繡了小魚,兩條小金魚游來游去,好可愛!我看著自己成功的作品,開心地笑了。
7月23日,我們?nèi)タ破栈禺嫼?。到了科普基地,看到了三樓的“人山人?!薄N液臀业呐笥褌兘K于找到了一個(gè)可以坐下來的地方。老師發(fā)了紙,要求畫兩個(gè)以上的海寶。我先畫了兩個(gè)海寶,經(jīng)過不斷修改,終于畫完了。然后用藍(lán)筆畫線。之后我把他們分為一男一女。男人用拐杖畫眼鏡,女人穿花裙子。最后,一幅幅畫都完成了。
8月14日,我們?nèi)⒓恿诉\(yùn)動(dòng)會(huì)。項(xiàng)目包括拔河、跳繩、投籃和滾鐵環(huán)。我們請了兩個(gè)大哥幫我們拔河。雖然兩場都輸了,但是我們很努力。然后跳繩,他們30秒跳起來80,我們跳起來75,還有其他人,但是不管結(jié)果如何,重要的是參與。
8月15日,我們在小區(qū)撿垃圾。我們拿著這個(gè)撲克,筷子之類的吧。在每個(gè)角落撿垃圾,但是沒有人抱怨天氣熱。一切都好!
在這次活動(dòng)中,我學(xué)到了一個(gè)道理,“世上無難事,只怕有心人!”
暴雨小學(xué)生五年級篇十
天空黑沉沉的,異常悶熱,空氣中沒有一絲風(fēng)。不知道是誰把天空給惹怒了,好像要下大暴雨了一樣,可怕極了。
說曹操曹操到,忽然。只見一道白光劃過,轟轟地響著,好像雷公和雷婆吵架一樣。風(fēng)也不例外,只見一陣狂風(fēng)劃過,把幾棵弱小的小樹苗給吹倒了。太無情了!
漸地下起毛毛的小雨,一顆顆小雨滴從天空降了下來。好像雷婆跟雷公打架打輸了一樣,小雨滴就是雷婆的淚花。屋頂、樹枝,就連河水也被“淚花”打得連綿不斷。響個(gè)不停,好像在開演唱會(huì)一樣。
突然,雷公再一次發(fā)怒!把黑壓壓的天空撕開了一個(gè)大口子,就連女媧也無法修補(bǔ)。風(fēng)越刮越大,無數(shù)棵弱小的樹苗倒在了狂風(fēng)的肆虐下。雨也越下越大,好像整一個(gè)城市都變成了汪洋大海??耧L(fēng)四起、烏云密布、天空陰暗!好像整個(gè)城市都籠罩在黑暗之中。
風(fēng)雨不斷地向大地?fù)鋪?,電閃雷鳴,風(fēng)刮得更加放肆,大地好似臣服在天公的威武之下。
雨,漸漸地停了;風(fēng),也屏住了呼吸,雷公也不敢放肆了,好像被玉皇大帝給罵了一下。整個(gè)大地變成了一個(gè)全新的世界。漸漸地一道七彩的橋掛在了天空上。我想這就是不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎得見彩虹!
暴雨小學(xué)生五年級篇十一
傍晚大約6點(diǎn),天空黑沉沉的,烏云密布,黑壓壓的一片籠罩著大地,暴風(fēng)
雨
即將來臨啦!路上的行人的步伐也加快了。沒一會(huì)兒,風(fēng)刮的更大了。雨傾盆而下,形成了一道壯觀的“雨墻”,對面的樓房已經(jīng)漸漸的模糊不清了。我家窗臺(tái)上的
植物
也被風(fēng)吹的東倒西歪。尤其是那盆“番茄老太太”,已經(jīng)趴在了花盆里,一動(dòng)不動(dòng)了。漸漸的,雨停了。我?guī)е闷婧鸵稽c(diǎn)點(diǎn)的害怕,穿上鞋子,往樓下奔去……
一出家門,我驚呆了:一棵和我的`腰差不多粗的樹已經(jīng)被劈成兩半;一些樹木和路燈終究沒經(jīng)住考驗(yàn),已經(jīng)被連根拔起,倒在了地上??粗嵌嗝戳钊送葱陌?!
小區(qū)外的景象更加恐怖,平常寬敞的大馬路,已經(jīng)成為了一片汪洋;汪洋里的水淹沒了汽車輪胎,共享單車都已經(jīng)在水里面游泳了。遠(yuǎn)處,昔日整齊的電瓶車也齊刷刷地倒下了。偶爾開來幾輛汽車,兩邊激起層層浪花。垃圾桶也倒下了,水面漂浮著許多殘枝落葉和
生活
垃圾。小區(qū)內(nèi)外真的是一片狼藉,慘不忍睹。老天爺啊老天爺,還請您以后溫柔些,再溫柔些吧!讓我們的家園更加的美麗,更加的祥和。謝謝啦!
暴雨小學(xué)生五年級篇十二
今天,我氣得特早,因?yàn)?,今日我要和我親愛的妹妹一起去龍頭渚燒烤。
碰頭了,我發(fā)現(xiàn):跟著一起來的還有一個(gè)小弟弟,原來,他是我的妹妹的表弟。我們來到目的的,開始燒烤。
我先穿了一根火腿腸,在四周劃開了一些小口子,拿去了烤爐邊。我給它刷上了一層油,火腿腸頓時(shí)變的金光閃閃,我把它放在了烤爐上。我將它翻過來,又倒過去,快熟的時(shí)候,我撒了一點(diǎn)椒鹽使它的顏色更美,使它的味道更美。不一會(huì)兒,烤火腿腸出爐了。一看,紅艷艷;一咬,吱吱冒油,好吃極了!
再看一看妹妹和阿姨吧。
妹妹正在一心一意地烤一個(gè)雞翅尖;阿姨呢,也在全力以赴地對付一條茄子。我的媽媽和爸爸在烤一些肋排,很專心呢!
吃完燒烤,我們又去大玩了一通,真過癮!
??!我愛這快樂的一天!
暴雨小學(xué)生五年級篇十三
1、每一節(jié)課,你都有新鮮的見解,每一次發(fā)言,都有自己的獨(dú)到之處,每一次競賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡,不僅為班級學(xué)校爭了光,還贏得了很多同學(xué)的崇拜,曾經(jīng)見到你上體育課的艱辛,我相信像你如此堅(jiān)強(qiáng)和有毅力的女孩,定能挑戰(zhàn)自我,把體育成績提上去!我在前方迎接更優(yōu)秀的你!
2、你是個(gè)小小男子漢,運(yùn)動(dòng)場上你奮力拼搏,同學(xué)們都為你喝彩。認(rèn)真上課時(shí)的你,發(fā)言很積極。如果你能處處嚴(yán)格要求自己,愛學(xué)習(xí),不貪玩,把自己的聰明才智全部發(fā)揮出來,你一定讓大家刮目相看。試試吧,你一定行!
3、你是個(gè)文靜樸實(shí)、心地善良、樂于助人的小姑娘。你那甜甜的微笑真可愛。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。繼續(xù)努力,老師期待著你不斷地進(jìn)步。
4、還記得開學(xué)初,我們班要推選兩名“文明禮貌小天使”,有人提議了你的名字,全班全票通過。善良而幽默的你,總是這樣默默地用自己的行動(dòng)去感染身邊的朋友!每次考試,你也總能穩(wěn)居班級前五名。真的很棒!這學(xué)期,你的作文在中華之星全國小學(xué)生特色作文中榮獲二等獎(jiǎng),在此表示祝賀!展樂是你最好的朋友,你倆也總是相互幫助、相互鞭策,老師真為你們高興。只是老師希望除了展樂,你能不能再多交幾個(gè)好朋友,好嗎?你是個(gè)懂事又有主見的好孩子,老師非常喜歡你,這次期末成績雖然都是優(yōu)秀,但憑你的能力,數(shù)學(xué)應(yīng)該得滿分的,我分析了你的試卷,是因?yàn)闆]有認(rèn)真審題、馬虎造成的兩處錯(cuò)誤,牢記失敗的教訓(xùn),老師相信成功會(huì)屬于你的。
5、你有一顆聰明的頭腦,活潑可愛,待人熱情。那雙黑亮的眼睛,透射出你的機(jī)靈,你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。相信你會(huì)不斷總結(jié),好好把握今天,早日騰飛!
6、一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的作業(yè)真是一種享受。你做事認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng),關(guān)心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。運(yùn)動(dòng)場上更有你矯健的身姿,為班級增添了榮譽(yù)。天才出自勤奮,希望你在新學(xué)期里嚴(yán)格要求自己,你的聰明加上勤奮好學(xué)令你不斷成功。
8、你有一雙靈巧的手,繪畫、制作、寫字,令同學(xué)羨慕,令老師贊賞。你熱愛大自然,熱愛科學(xué),喜歡探索,任何事情都想弄個(gè)究竟。你學(xué)習(xí)上進(jìn)心強(qiáng),態(tài)度端正。只是有時(shí)候?qū)ψ约旱囊蟛惶珖?yán)格。記住只有嚴(yán)于律己,刻苦學(xué)習(xí),才能走向更高、更遠(yuǎn)。
9、你是班上最高的女生,文靜、聰明、也很有創(chuàng)新精神;你畫的漫畫、設(shè)計(jì)的版面都是班上最好的;你有很強(qiáng)的色彩感,一張張卡紙?jiān)谀愕脑O(shè)計(jì)下,都會(huì)栩栩如生、光彩照人。每次出黑板報(bào),你都會(huì)與你的搭檔們集思廣益、全力以仆,因此,我們班的黑板報(bào)每次都能在學(xué)校的評比里獲得名次,這可是你的功勞哦!但每次有美術(shù)比賽,你總是選擇放棄,為什么不給自己多點(diǎn)機(jī)會(huì),好好表現(xiàn)自己了?一定要相信自己,你是最好的!加油!
10、人貴在堅(jiān)持,我相信你是有理想有抱負(fù)的男孩,只是不強(qiáng)的自制力使你離優(yōu)秀還有點(diǎn)距離,在不久的將來,我堅(jiān)信你會(huì)成為思想+行動(dòng)上的巨人!
11、這學(xué)期,你的進(jìn)步是最大的。班上每次出黑板報(bào),你都會(huì)與你的搭檔們集思廣益、全力以仆,因此,我們班的黑板報(bào)每次都能在學(xué)校的評比里獲得名次,這可是你的功勞哦!班級的值日,教室的衛(wèi)生,每樣你都安排得井井有條。你——責(zé)任心增強(qiáng)了、做事踏實(shí)了、學(xué)習(xí)也主動(dòng),這是才是老師一直期待的你,今天你做到了。不過,我知道你還能做得更好,保持住自己那顆上進(jìn)的心、繼續(xù)努力,你會(huì)收獲更多的,加油!
12、活潑可愛,懂禮貌,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動(dòng),是老師非常喜歡的好孩子,這次期末成績數(shù)學(xué)得了滿分,語文雖然是優(yōu)秀,但不是很棒,憑你的能力,應(yīng)該最好,假期多讀些課外書,多向做教師的媽媽和上重點(diǎn)高中的姐姐學(xué)習(xí)。
13、你活潑好動(dòng),關(guān)心集體,誠實(shí)善良,但在學(xué)習(xí)上,對自己不夠嚴(yán)格要求,因此造成了你的學(xué)習(xí)成績總是居于中等水平,知道嗎?這是你最大的缺點(diǎn),記住,做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,不論學(xué)什么,都要腳踏實(shí)地去掌握,平時(shí)練習(xí)就要認(rèn)真,要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這樣才能進(jìn)步得快些。
14、小小的個(gè)子,機(jī)靈的腦袋,每次在你身上好像都有用不完的勁兒!每次考試,你總會(huì)是穩(wěn)居班級前五,很棒!你很靜,課堂上,課間十分鐘,總會(huì)看到你津津有味地讀著自已喜歡的書。因此,幾年來你一直被同學(xué)公認(rèn)為我們班的讀書大王;你又很好動(dòng),班上每次亂起“拍卡風(fēng)”、“拍鐵片風(fēng)”,總會(huì)看到你與男生在你爭我斗。好好想想,是不是覺得身邊的朋友很少女生了?多交些女同學(xué)做好朋友吧!這樣你的朋友會(huì)更多,人緣也會(huì)大增哦!
15、每次你因?yàn)樽鳂I(yè)沒有做和你長談時(shí),你總是對我說你一定要好好讀書,可沒幾天你又忘了,真是“江山易改,本性難移”。讓你留下來補(bǔ)作業(yè),你哭個(gè)像個(gè)淚人,說回去遲了,你媽媽就會(huì)批評你,可是,我經(jīng)??吹侥愫褪┦┰诼飞祥e逛,怎么,那時(shí),回去遲了,媽媽就不批評你了?真希望你能做一個(gè)誠實(shí)、坦率的好孩子。
16、放假了,希望幫家長做些力所能及的事,另外你的學(xué)習(xí)成績出現(xiàn)了偏科,老師知道你是個(gè)聰明的孩子,在語文方面多下些功夫,閱讀些課外書。
17、金達(dá):不知從什么時(shí)候起,你變得作業(yè)不寫,上課不聽,更重要的是你學(xué)會(huì)的撒謊,跟你談了那么多次,你根本不放在心上,跟你的家長談過了,你也沒有任何改變,期末復(fù)習(xí)的試卷沒看見幾張,算了,你要自甘墮落,我又能怎樣,罷了罷了,自己的前程自己把握。你善解人意,有一顆善良的、水晶般的心;你樸實(shí)無華,毫不矯揉造作,是老師心中的好學(xué)生。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點(diǎn),衷心地希望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實(shí)。
18、你是同學(xué)們公認(rèn)的學(xué)習(xí)高手,完成作業(yè)從來都是自覺、認(rèn)真。但是,作業(yè)、考試時(shí)為什么不能精益求精,讓成績再提升一些呢?在小學(xué)的最后一年里,老師希望你憑借毅力和汗水,登上全年級的學(xué)習(xí)頂峰!
19、你這個(gè)“小家伙”可真是讓我歡喜讓我憂:我喜歡你這“啦啦隊(duì)長”,聲音像洪鐘,又大又響;我喜歡你關(guān)心班集體,是個(gè)天生的樂天派,我也喜歡你信誓旦旦在學(xué)習(xí)上想進(jìn)步的模樣。可是你的“多動(dòng)癥”和不顧場合愛說愛笑的壞毛病又讓老師氣惱。其實(shí)如果改掉這些壞毛病,你會(huì)是一個(gè)非??蓯鄣耐瑢W(xué),愿意成為老師心目中的好學(xué)生嗎?你越來越無愧于“數(shù)學(xué)王子”的稱號。勇于向難題挑戰(zhàn)是你的性格。生龍活虎的你,做事要是更有耐心一些,各科成績定會(huì)在班上遙遙領(lǐng)先!
20、你是一個(gè)非常樸實(shí)、可愛的孩子與同學(xué)關(guān)系不錯(cuò)。自覺性較強(qiáng),能吃苦,成績有進(jìn)步。繼續(xù)努力吧,我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。
暴雨小學(xué)生五年級篇十四
今天上午,我正在做數(shù)學(xué)暑假作業(yè)。寫著寫著,不幸遇到了一道很難的題,我想了半天也沒想出來,這道題是這樣的:一個(gè)長方形的周長是280厘米,寬是40厘米。以這個(gè)長方形的一條邊為底,作一個(gè)高為50厘米的三角形,求這個(gè)三角形的面積。
我看了,心想:呀!這道題還是有點(diǎn)難度的呀!可是再難也要做出來啊!這時(shí),我便像爸爸求救了,爸爸耐心地告訴我怎么解的方法,爸爸還沒講完我就恍然大悟,原來這題這么簡單,算式是:280÷2=140(厘米)140-40=100(厘米)
100×50÷2=2500(平方厘米)。
看著終于把自己不會(huì)的題目一遍又一遍的算對了,心里樂開了花。其實(shí),任何題目都不怎么難,只是沒有動(dòng)動(dòng)腦筋而已,只要?jiǎng)觿?dòng)腦筋,任何題目都是很簡單的。
快要開學(xué)了,我的作業(yè)基本上完成了,也沒有什么太多的困擾。我的寒假計(jì)劃完成的很好,讓我們新的學(xué)期了,展翅高飛吧!
暴雨小學(xué)生五年級篇十五
20xx年7月22日,有一次百年難遇的`日全食。為此,我做了許多的準(zhǔn)備工作。
首先,我在學(xué)校買了兩付日全食觀測鏡。然后,媽媽幫我從圖書館借了一本《解密日全食》的書。從書上我了解到關(guān)于日全食的傳說、日食發(fā)生的原因、日全食發(fā)生的規(guī)律;我了解到日全食的幾種觀測方法,例如:太陽濾光眼鏡、用軟盤盤芯、電焊面罩、小孔成像法,還有水里倒進(jìn)黑墨汁等;我還了解到日全食的過程包括初虧、食既、食甚、生光,最后是復(fù)圓。
接下來,根據(jù)書上的介紹,我和媽媽制作了幾張用于小孔成像的紙板,還用軟盤盤芯給相機(jī)做了個(gè)濾光鏡用于拍照。
接下來我密切關(guān)注天氣的變化,當(dāng)我得知7月22日嘉興有暴雨,太陽會(huì)被云層遮住時(shí),我焦急萬分,希望天氣能夠好轉(zhuǎn)。
7月22日終于到了,可是天氣不作美,下起了大雨。于是我用相機(jī)把天空的狀況每隔幾分鐘就拍一張下來對比。這時(shí)候天空中陰云密布,7:54天下起了大雨,9:26雨漸漸停,這時(shí)天空開始越來越暗,好像到了黃昏,9:36時(shí),天空在3秒之內(nèi)一下子從白天變成了黑夜,我猜測應(yīng)該是食既時(shí)刻了。小區(qū)里的路燈都亮了起來,居民的窗戶里也紛紛亮起了燈光。我想清楚地記錄下來,卻看不見本子,在慌亂中我拿來了手電筒照亮。到了9:41天開始亮了起來。應(yīng)該是生光的時(shí)刻吧。9:42黎明來到了,很快又到了早晨的時(shí)光,我仿佛一下子經(jīng)歷了從白天到黑夜,又從黑夜到白天的整個(gè)過程。
雖然我沒有看到日全食時(shí)美麗的景象,但我也親身感受了一次日全食的過程,從中也學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí),雖然有些可惜,但我仍然印象深刻。
暴雨小學(xué)生五年級篇十六
1. 你是一個(gè)文靜的女孩。你有著積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課上你能認(rèn)真聽講,課下認(rèn)真完成作業(yè),尤其是你的數(shù)學(xué)成績進(jìn)步最大,贏得同學(xué)們的喝彩!而且你還特別愛幫助人,有著一顆寬容的心。如果課上你能在老師提出問題后,積極大膽地說出自己的想法的話,那你會(huì)有更大進(jìn)步的。
2. 你是個(gè)懂事要強(qiáng)的孩子。本學(xué)期無論在做人還是在學(xué)習(xí)上你都有很大的進(jìn)步,你執(zhí)拗的性格有所改變,學(xué)習(xí)成績也有提高,特別是的籃球技巧,每次在球場上比賽看著你投進(jìn)一個(gè)個(gè)的球,真令老師刮目相看。希望在新的學(xué)年里,你能給自己樹立更高的目標(biāo),嚴(yán)格要求、學(xué)習(xí)要不懈努力,多一分寬容,和同學(xué)們和睦相處,爭做一名更加優(yōu)秀的學(xué)生!
3. 你是個(gè)聰明又懂禮貌的女孩,你也是個(gè)活潑開朗、個(gè)性率直、敢于大膽負(fù)責(zé)的好干部。班級事務(wù)上,你從不計(jì)較個(gè)人得失,總以班級利益為重,事事關(guān)心,事事參與,堪稱老師的好助手!本學(xué)期,你最大的收獲就是課堂發(fā)言勇躍,思維敏捷。如果你能在學(xué)習(xí)中再細(xì)心一些,對自己的要求再高一些,做事情做麻利一些,那么相信你會(huì)在同學(xué)中贏得更高的威望!
4. 你是一個(gè)聰明、樂觀、又細(xì)心的女孩。這一學(xué)期你進(jìn)步很大,不但基礎(chǔ)掌握扎實(shí)牢固,而且善于觀察、分析。要是你還能嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,上課積極發(fā)言,相信你將是我們班級的驕傲。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的女孩!
5. 你是一個(gè)很懂事的孩子,熱愛班集體、遵守紀(jì)律、積極參加各種有意義的活動(dòng)。本學(xué)期特別是后半學(xué)期你的進(jìn)步老師都看在眼里,實(shí)踐證明,使使勁你也可以成為班級前幾名。希望在新的學(xué)期里你能給自己提出更高的目標(biāo),學(xué)習(xí)上能持之以恒,扎扎實(shí)實(shí),按時(shí)完成作業(yè),提高學(xué)習(xí)效率,爭做一名優(yōu)秀的好學(xué)生!
6. 你是個(gè)聰明的孩子,老師看的出來。雖然在某些方面你仍有不足,但你一定會(huì)“制服”那些小問題的。要記住,成績不代表一切,老師相信你在努力。只有春天用心的耕耘,才有秋天的碩果累累,加油吧,努力吧!聽,成功正在敲你的門呢!老師非常喜歡看到你那活潑天真的笑臉,傾聽你那充滿激情的朗讀。你是個(gè)熱愛學(xué)習(xí),待人熱情的小女孩。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講、積極思考。望你今后再細(xì)心些,成為更棒的孩子。
7. 你是一個(gè)文靜可愛而又多才多藝的女孩。你有著積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,課上你能認(rèn)真聽講,課下積極完成作業(yè)。而且你還特別愛幫助人,有著一顆寬容的心。特別是你漂亮的字跡,栩栩如生的繪畫,也給大家留下了深刻的印象。希望下學(xué)期,你能在課堂上給自己更多的鍛煉的機(jī)會(huì),多積累點(diǎn)課外知識(shí),上課要專心聽講,讓自己成為一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生,相信自己你會(huì)做得更好的。
8. 你在打乒乒時(shí),總是那么的專注,那樣的認(rèn)真,高超的技藝使對方措手不及,深得老師的贊許,同學(xué)的喝彩,要是有一天,你在課堂上也像打乒乒球那樣的專注、認(rèn)真,那更會(huì)博得同學(xué)們的稱頌,老師也會(huì)為見到一個(gè)嶄新的你而倍感欣慰!
9. 你是個(gè)做事認(rèn)真的孩子,每次都能認(rèn)真地完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),課堂上回答問題也比較積極,而且你的街舞和籃球技巧也得到了老師和同學(xué)們的歡呼。但是你上課喜歡睡覺的習(xí)慣要好好改正過來,所以老師希望在新的學(xué)期里你能給自己提出更高的目標(biāo),改掉不好的習(xí)慣,讓自己在各方面都有更大的進(jìn)步。
10. 你是個(gè)心地善良、乖巧可愛、仔細(xì)周到的女孩??吹秸n堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。最令同學(xué)和老師難忘的是你扎實(shí)的基本功,漂亮的書寫,還有就是你初為班級干部的認(rèn)真與執(zhí)著,每次尾隨老師走進(jìn)辦公室時(shí),老師就會(huì)覺得你特別親人,那委婉的笑容以深深地印在老師的腦中。如果你再自信些,平時(shí)能多思、多問、多讀,更加大膽的展示自我,相信你會(huì)有更大的收獲。你上課基本上能專心聽講,但成績一般;能獨(dú)立完成作業(yè),但是經(jīng)常會(huì)遲交、漏做;而你上課老是遲到的毛病也改過來了,希望你能遵守學(xué)校紀(jì)律,做到不遲到、不曠課,更刻苦、努力的爭取好成績!你上課認(rèn)真聽講,老師給你總的評價(jià)是好的,但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng),作業(yè)要認(rèn)真完成,不會(huì)的要多向老師同學(xué)請教。同時(shí)課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會(huì)有很大的提高。你能及時(shí)完成作業(yè),勞動(dòng)也積極肯干,但是你的學(xué)習(xí)成績不太理想,特別是你這個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)成績是明顯的退步了,你一定要注意學(xué)習(xí)的方法,不要死讀書,讀死書,這樣才更大的進(jìn)步!你尊敬師長,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。但在學(xué)習(xí)上你對自己要求不夠嚴(yán)格。基礎(chǔ)不好,不是你成績差的主要原因,要提高成績關(guān)鍵在你自己有沒有努力。老師希望你以后少打籃球,多學(xué)習(xí)!
11. 你是個(gè)懂事可愛的小男孩。尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、遵守紀(jì)律、熱愛勞動(dòng)、聽從教誨、率真可愛,尤其是你作為體育委員的那份干勁,還有那優(yōu)異的體育成績給老師和同學(xué)留下了深刻的印象。本學(xué)期在學(xué)習(xí)上你還是不夠努力用功,與老師所想要的結(jié)果還有點(diǎn)差距。所以希望在新的學(xué)期里,你在學(xué)習(xí)上多下些功夫,再用心一些,刻苦一些,爭取更大的提高。
12. 你是個(gè)熱情、懂事的男孩。你尊敬老師、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動(dòng),特別是幾次大掃除,你爭先恐后,不怕臟,不怕累的情景給老師留下了深刻的印象。本學(xué)期臨近考試的一段時(shí)間,你的進(jìn)步比較明顯。如果你在新學(xué)年里能更加嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)上養(yǎng)成專心聽講、獨(dú)立思考,正規(guī)書寫的好習(xí)慣,并時(shí)刻提醒自己做事細(xì)心、有序,不丟三落四,相信成功也一定會(huì)屬于你的。
13. 你是個(gè)可愛的聰明的有思想的男孩。你尊敬老師、關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)。本學(xué)期在學(xué)習(xí)上,有很大的進(jìn)步,課堂發(fā)言更積極了,作業(yè)更認(rèn)真了。在班級工作上,你也給咱班的男生帶了個(gè)好頭,做得比較稱職。希望你在新的學(xué)期里,再接再厲,爭做一名更加優(yōu)秀的學(xué)生!
14. 你是個(gè)認(rèn)真仔細(xì)的小姑娘。本學(xué)期你進(jìn)步很大,不但能夠積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),而且對知識(shí)掌握牢固、成績穩(wěn)定。你熱心為同學(xué)服務(wù),以誠懇和熱情贏得廣大同學(xué)的友誼。希望你在新的一年里,多注意鍛煉身體,提高身體素質(zhì),學(xué)習(xí)上繼續(xù)努力,做一個(gè)讓老師和家長驕傲的好孩子。
15. 你是個(gè)聰明、活潑的男孩。你有良好的勞動(dòng)習(xí)慣,能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),并能以集體利益為重。本學(xué)期你在學(xué)習(xí)上也很努力的學(xué)習(xí)了,但與老師心目中的你還是有一定差距。希望新的學(xué)期里,你能給自己樹立更高的目標(biāo),課堂認(rèn)真聽講,課后按時(shí)完成作業(yè),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),不斷努力,特別是在計(jì)算方面再多下些功夫,要細(xì)心,要多練,相信你會(huì)成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的!
16. 你是個(gè)懂事、有禮貌的小女孩。課間與同學(xué)和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛。勞動(dòng)時(shí),總表現(xiàn)得很積極。這學(xué)期你成績有進(jìn)步。如果平時(shí)你能多思、多問、多說,那你的進(jìn)步會(huì)很大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。
17. 你是個(gè)做事認(rèn)真的孩子,作為副班長,你每次都能認(rèn)真地完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),課堂上回答問題也是那么得積極。你也很有愛心,經(jīng)常主動(dòng)幫助需要幫助的同學(xué),老師和同學(xué)們都很喜歡你。但你課堂上喜歡講話和搞小動(dòng)作的習(xí)慣不大好,經(jīng)常會(huì)影響別人。希望在新的學(xué)期里你能改掉缺點(diǎn),給自己提出更高的目標(biāo),讓自己在各方面都有更大的進(jìn)步。
18. 你是個(gè)做事認(rèn)真、樂于助人的女孩,每次都能認(rèn)真地完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),幫助最需要幫助的同學(xué)。課堂上回答問題也是那么得積極,答案又是那么得準(zhǔn)確,而且你書寫美觀工整,老師和同學(xué)們都很喜歡你。希望在新的學(xué)期里你能給自己提出更高的目標(biāo),讓自己在各方面都有更大的進(jìn)步。
19. 你是個(gè)活潑可愛,關(guān)心集體的男孩。本學(xué)期在學(xué)習(xí)上你有一定的進(jìn)步,尤其是你的畫畫功底,真的讓老師和同學(xué)們都佩服。語文老師說你是最聰明,最有潛力的,你可要珍惜這份才智,珍惜這份評價(jià)。在新的學(xué)期里,樹立自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),努力進(jìn)取,課堂認(rèn)真聽講,大膽發(fā)言,積極思考。相信你會(huì)用行動(dòng)告訴我們的!
20. 撇開你的學(xué)習(xí)不說,你是個(gè)可愛的男孩,但作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是最主要的。我認(rèn)為,學(xué)習(xí)失敗的主要原因在于你自己,你學(xué)習(xí)自覺性不夠,上課時(shí)容易走神,學(xué)習(xí)上不肯下功夫, 評語《小學(xué)五年級教師評語》。 老師最喜歡看到的就是你的進(jìn)步。好好努力,爭做一個(gè)人見人夸的好學(xué)生!
暴雨小學(xué)生五年級篇十七
炎炎夏日,毒辣的陽光直射下來。刺得人睜不開眼。天上的白云慢慢地,悠閑地飄著,看起來并不開心。忽然,云飄的速度越來越快,云層聚集在了一起。太陽突然消失了。傾盆大雨,從天而降。豆大的雨點(diǎn)就像一群失控的野馬,勢不可擋,直直地撞了下來,街道上噼里啪啦,仿佛要被砸穿。不一會(huì)兒,道路變成了一條小河?!昂艉簟笨耧L(fēng),把以百米外的.落葉吹到我家門前,讓人聞風(fēng)喪膽!閃電爍爍的閃著,雷聲隆隆的叫著!一道道刺眼的閃電從天空擊下,仿佛擊毀了遠(yuǎn)處的房屋,樹木。雷聲滾滾,猶如山崩地裂般,恐嚇這我們暴雨一直肆虐著,仿佛不曾疲倦;狂風(fēng)一直咆哮著,仿佛不曾干渴;閃電一直揮舞著,仿佛不曾勞累……也不知過了多久,風(fēng)停了,雨小了,太陽出來了。這還真是“孫猴子的臉——說變就變!”暴雨之后,人們開始清掃路面,鳥兒開始筑新巢?;ú輼淠就χ鄙碥|,等待傷口愈合,為了能扛住下一次考驗(yàn)。藍(lán)天下人們出來了,天氣變涼了,一切的一切又歸于寧靜!
暴雨小學(xué)生五年級篇十八
又到期末,又要給學(xué)生寫評語了。這是心與心最好的交流,也是播種思想的好機(jī)會(huì)。以下是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)生五年級評語的資料,給大家作為參考,歡迎閱讀!
1. 你是個(gè)靦腆、斯文的小男孩。沒少見你趕往學(xué)校的步履匆匆,也沒少見你埋頭苦學(xué)的小小身影,雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個(gè)小小的遺憾,可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜?huì)贏得真正的人生,把握自己,我想你一定能做一個(gè)更出色的人。
2. 你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動(dòng)積極肯干,但在學(xué)習(xí)上你就不同了,作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象,沒有自覺性。老師真誠希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜美好時(shí)光,全身心投入學(xué)習(xí)中去,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行!
3. 你是個(gè)聰明機(jī)靈的女孩,你思維敏捷,接受能力強(qiáng),對任何事都一絲不茍,為此老師感到自豪,但作為好學(xué)生不光自己好,而且要帶動(dòng)全班同學(xué)一起前進(jìn)老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,主動(dòng)幫助差生,在班級管理上更大膽些,成為人人羨慕的佼佼者!
4. 你是個(gè)文靜而又懂事的女孩,你有一顆關(guān)心集體的心,平時(shí)能與同學(xué)和睦相處,勞動(dòng)也比較積極,學(xué)習(xí)較認(rèn)真。但要多注意好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,適當(dāng)?shù)厝¢L補(bǔ)短,好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度,相信你會(huì)有進(jìn)步,努力吧,不斷提高自己。
6. 還記得嗎?100米、200米跑道上你奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩,而當(dāng)時(shí)的我,好激動(dòng)、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。你學(xué)習(xí)也很努力,工作態(tài)度一絲不茍,并具有設(shè)計(jì)特長,你為班級爭得了許許多多的榮譽(yù),我感謝你!繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!
7. 好動(dòng)的你在校運(yùn)會(huì)上的出色表現(xiàn)令人刮目相看。小男孩,如果你能上課專心聽講,按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績就不會(huì)一般般。希望你今后,聽從教導(dǎo)遵守紀(jì)律,改正好打架的壞習(xí)慣。做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
8. 一直以來,你都尊敬師長,熱愛勞動(dòng)。在上進(jìn)心的驅(qū)使下,你終于能“懸崖勒馬”,認(rèn)真學(xué)習(xí),成績有了進(jìn)步。如果你能認(rèn)真書寫,改正上課注意力不集中的壞習(xí)慣,做個(gè)誠實(shí)的孩子,那么老師和同學(xué)們會(huì)更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現(xiàn),努力吧!
9. 一個(gè)人,無論他的多思維活躍,如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上,那么他也只能是一事無成。就如你,要是你一如既往地主動(dòng)學(xué)習(xí),不偷懶,虛心一點(diǎn),那么你成績會(huì)更好。希望今后你能正視自己缺點(diǎn),不再驕傲,嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)名符其實(shí)的“三好學(xué)生”。
10. 你是個(gè)深受大家喜歡的好干部,你對待學(xué)習(xí)嚴(yán)肅認(rèn)真,對待工作一絲不茍,公益勞動(dòng)中你總是那么的積極,幫助同學(xué)中總有你的身影。老師希望你從小樹立遠(yuǎn)大理想,掌握好過硬的本領(lǐng),走好人生第一步,相信你,一定能行!
1. 你是一個(gè)活潑可愛的小女孩,你不知道什么是憂,什么是愁,就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時(shí)??吹侥阍诓賵錾媳谋奶纳碛埃瑲g樂的笑臉,更看到你關(guān)心集體時(shí)認(rèn)真的態(tài)度,專注的神情。老師們都說,你上課回答問題時(shí)聲音真響亮;同學(xué)們都說你每天到校最早。如果你能認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律,努力克服隨便插嘴的毛病,老師會(huì)更喜歡你,同學(xué)們會(huì)更樂意與你交朋友。
3. 你思維靈活,求知欲強(qiáng),富于質(zhì)疑精神,對事物常有不落俗套的看法,這很好。看著你的成績不斷進(jìn)步,老師為你高興。記住了、彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恒的改變。愿你堅(jiān)持不懈,再創(chuàng)輝煌!
4. 你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多。不過,有時(shí)對自己要求不夠嚴(yán)格,自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,相信經(jīng)過努力,一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
5. 你是個(gè)靦腆、斯文的小男孩。沒少見你趕往學(xué)校的步履匆匆,也沒少見你埋頭苦學(xué)的小小身影,雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個(gè)小小的遺憾,可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜?huì)贏得真正的人生,把握自己,我想你一定能做一個(gè)更出色的人。
6. 你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動(dòng)積極肯干,但在學(xué)習(xí)上你就不同了,作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象,沒有自覺性。老師真誠希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜美好時(shí)光,全身心投入學(xué)習(xí)中去,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行!
7. 你是個(gè)聰明機(jī)靈的女孩,你思維敏捷,接受能力強(qiáng),對任何事都一絲不茍,為此老師感到自豪,但作為好學(xué)生不光自己好,而且要帶動(dòng)全班同學(xué)一起前進(jìn)老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,主動(dòng)幫助差生,在班級管理上更大膽些,成為人人羨慕的佼佼者!
8. 你是個(gè)文靜而又懂事的女孩,你有一顆關(guān)心集體的心,平時(shí)能與同學(xué)和睦相處,勞動(dòng)也比較積極,學(xué)習(xí)較認(rèn)真。但要多注意好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,適當(dāng)?shù)厝¢L補(bǔ)短,好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度,相信你會(huì)有進(jìn)步,努力吧,不斷提高自己。
9. 誠實(shí)、熱情、關(guān)心集體、學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn),從你對老師畢恭畢敬的話語中,可以看出你是個(gè)有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子,能積極參加體育活動(dòng),也是老師出色的左右手,只是你在班級管理中還要更大膽些,祝你在新學(xué)年中有新的突破。
10. 在老師心目中你是個(gè)善良、純樸的男孩,平時(shí)勞動(dòng)積極,能樂意為班級服務(wù),對人有禮貌,思想上有上進(jìn)性,上課能認(rèn)真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你平時(shí)多下苦功夫,不懂就問,爭取好成績。
12. 在老師心目中,你是個(gè)文弱的男孩,上課不愛回答問題,說話也有點(diǎn)靦腆,可見你內(nèi)心比較善良,只是在學(xué)習(xí)上你沒有盡力,不像是你的作用,男孩子就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所作為,不要老是縮手縮腳的,大膽地投入到學(xué)習(xí)中來吧!積極參與課堂學(xué)習(xí),樹立信念,向舊的自我挑戰(zhàn)吧!
14. 人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個(gè),就是勞動(dòng),再勞動(dòng),你就是一個(gè)極有天賦的孩子,腦子靈,反應(yīng)快,希望你能早日振作起來,讓智慧的火花早日閃爍起來。
15. 你是一個(gè)待人誠懇,心地善良的孩子,上課總是認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成。你一絲不茍的學(xué)習(xí)、做事態(tài)度,經(jīng)常受到老師的夸獎(jiǎng)。希望你多關(guān)心班級,課堂上大膽踴躍一些,和其他小朋友多接觸,多了解。在新的學(xué)期里,老師期待著你的進(jìn)步!
16. 你的知識(shí)面很廣,無論是森林、海洋,還是地球、宇宙,你都侃侃而談,這是你日積月累的結(jié)果。同學(xué)們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風(fēng)生,特別是在課堂上,你那精彩有回答常常令人驚嘆!聰明的小男孩,繼續(xù)努力吧,你一定會(huì)更加出色的!
17. 你好學(xué)上進(jìn),學(xué)習(xí)上有股擠勁和鉆勁;你穩(wěn)重大方,課堂上有你響亮的回答;你樂于助人,總能主動(dòng)地向同學(xué)們伸出援助之手??老師真高興有了你這個(gè)懂事能干的好學(xué)生!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!
19. 你溫文而雅。人緣不錯(cuò)。積極思考,老師樂于和內(nèi)外提出問題。每次作業(yè)也完成得很好,令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去,將會(huì)是老師、家人、同學(xué)的驕傲!要知道,命運(yùn)的纖繩將永遠(yuǎn)掌握在自己手中。
20. 陶軍,你是一個(gè)天真、可愛的男孩,但走出校門,就會(huì)貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個(gè)學(xué)生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重,上課多動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。
2. 你是個(gè)很聰明很討人喜歡的小男子漢,身上有許多閃光的地方,大家都很喜歡你。你做事非常認(rèn)真,的確令同學(xué)和老師佩服。在學(xué)習(xí)上,你勤奮刻苦;在活動(dòng)中,你踴躍積極;對待工作,你又是那么認(rèn)真負(fù)責(zé)!真不愧是老師的小助手,爸爸媽媽的好孩子。老師期待著下學(xué)期的你更加出色!
3. 你是一個(gè)活潑的孩子。課堂上常聽到你那響亮而準(zhǔn)確的回答。每次的作業(yè)只要認(rèn)真,都完成得不錯(cuò)。你的學(xué)習(xí)成績有起伏,是你學(xué)習(xí)不踏實(shí)的緣故。老師多么希望你能自覺遵守紀(jì)律。改掉你的壞習(xí)慣,老師喜歡你!
4. 你的聰明加上你的勤奮,就能取得很好的成績。一個(gè)尊師守紀(jì),愛學(xué)習(xí)的小男孩,學(xué)習(xí)上自覺主動(dòng)。成績優(yōu)秀如果你能認(rèn)真書寫。不講謊話。做個(gè)誠實(shí)的好學(xué)生。那么老師、同學(xué)會(huì)更喜歡你,努力吧!
5. 這學(xué)期可謂是你的“豐收季節(jié)”,作文比賽校內(nèi)外多次獲獎(jiǎng),當(dāng)你手棒一張張獲獎(jiǎng)證書時(shí),自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上,但看得出來,你并不滿足,你對自己還有更高的要求,你會(huì)繼續(xù)去努力,讓你的生活放出更燦爛的色彩。
6. 你是個(gè)活潑可愛、機(jī)靈的女孩,你對人熱情大方。踏實(shí)肯干,每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影,課上,你總是認(rèn)真聽講,并能積極舉手回答問題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研,耐心加上細(xì)心,相信你的成績一定會(huì)更加出色!
7. 在老師眼里你文靜、懂事、踏實(shí)、穩(wěn)重,在班里并不顯眼,卻時(shí)刻有一顆關(guān)心集體的心,平時(shí)能與同學(xué)和睦相處,積極參加文體活動(dòng)。上課能認(rèn)真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你積極動(dòng)腦,各方面嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。
8. 你是一只快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就會(huì)有你響亮清脆的聲音,你課堂上發(fā)言積極,讀書表演都很出眾??删褪窃谀悴蛔孕诺臅r(shí)候說話聲音小得可憐?!皩W(xué)海無崖苦作舟”熱情大方的孩子,在聰明中家點(diǎn)勤勉吧,愿你在學(xué)習(xí)道路上扎扎實(shí)實(shí)走好每一步。
9. 平時(shí)不愛開口的你,尊敬老師,和睦同學(xué),能按時(shí)完成作業(yè),在學(xué)校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象,為什么在家會(huì)那么固執(zhí)急噪?呢學(xué)習(xí)需要一步一個(gè)腳印,需要刻苦謙虛,“梅花香自苦寒來”,只要你上課多動(dòng)腦,作業(yè)不馬虎,你的成績一定能夠有很大提高。
10. 在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡端正漂亮。別看你平時(shí)不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解,那就更好了!
11. 你是一個(gè)善良美麗的小女孩,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。把事情交給你做老師很放心,因?yàn)槟銜?huì)完成得很好,在學(xué)習(xí)上,你能積極思考,開動(dòng)腦筋,作業(yè)書寫工整,成績優(yōu)良。希望你提高做事效率,多花一點(diǎn)時(shí)間看看課外書,拓寬知識(shí)面。
12. 你是一個(gè)乖巧聽話的孩子,可愛的笑容時(shí)時(shí)綻放,熱愛學(xué)校生活,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,常常幫助老師做事,經(jīng)過努力,這一學(xué)期學(xué)習(xí)成績有所提高,你的字也有了進(jìn)步。老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中不斷提高自己分析問題的能力,勤于思考,大膽提問,那樣你會(huì)有更大進(jìn)步的。努力吧!
13. “有志不在年高”,雖然你年齡小,但你的智慧、機(jī)靈、勇敢讓老師打心眼里喜歡你。你聰明的大腦里裝滿了各種知識(shí);在別人不敢說,不敢做時(shí),你會(huì)高高地舉起小手,那么勇敢,那么自信,真讓老師佩服?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,老師希望你在新的—學(xué)期中能有更出色的表現(xiàn)!
14. 書恒:活潑聰穎的你做事敏捷,能積極主動(dòng)為班級工作,步!在集體活動(dòng)中表現(xiàn)出色,才智過人。你作業(yè)速度較快,可是由于你缺乏耐心,作業(yè)質(zhì)量不夠好:認(rèn)真的時(shí)候?qū)懙煤芷?,馬虎起來誰也不認(rèn)識(shí)。希望你能與“認(rèn)真、仔細(xì)”交朋友,讓自己成為班級中的佼佼者。
15. 你忽閃著聰穎、智慧的大眼睛,大家都很喜歡你。你聰明樂觀,愛說愛笑,這學(xué)期的進(jìn)步太大了,作業(yè)速度提高了很多,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,你的回答是那么完整。你一定知道“書山有路勤為徑”,相信你一定能做到。
16. 王玉:小巧玲瓏的你,聰明好學(xué),尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),對工作一絲不茍;能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中起模范帶頭作用。希望你再接再厲,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步。
18. 你能歌善舞,勤勞能干,是班級中的小能人,是老師的好幫手,大家都喜歡你。課堂上你能積極思考,常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,真棒!書山有路,學(xué)海無涯,希望你從書香中品味出更多的知識(shí)來,不斷進(jìn)步!
19. 婉婷:這學(xué)期的你又進(jìn)了一步!你更加關(guān)心同學(xué),熱愛勞動(dòng)了,能積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),集體榮譽(yù)感強(qiáng)。你愛清潔講衛(wèi)生。如果上課再專心一點(diǎn),學(xué)習(xí)再自覺一點(diǎn),你的表現(xiàn)會(huì)更出色。
20. 佳圻:這學(xué)期的你又進(jìn)了一步:你積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng);熱愛勞動(dòng),樂于助人。如果能積極思考,努力克服困難,認(rèn)真寫好每一個(gè)字,你的表現(xiàn)會(huì)更出色。在此,老師送你一句你熟悉的話:世上無難事只怕有心人!
暴雨小學(xué)生五年級篇十九
暑假的時(shí)候,我早早的就把暑假作業(yè)做完了,為了獎(jiǎng)勵(lì)我學(xué)習(xí)認(rèn)真,爸爸決定親自下廚一次。
爸爸從冰箱里拿出牛排、雞蛋和胡籮卜。爸爸把牛排放在桌上,等牛排冷卻后,爸爸先把油倒入鍋里,接著把牛排放入鍋里煎,然后把胡蘿卜等配料放進(jìn)鍋內(nèi)......
不一會(huì)兒,爸爸把香噴噴的牛排端了出來,我看著直流口水!
我大口大口地吃起了美味的牛排,我覺得:爸爸做的牛排又香又嫩真好吃,我吃得津津有味,我心里又感動(dòng)又高興。
爸爸坐在我的對面,靜靜地看著我,微微的笑著,他仿佛比我還“高興”呢!
晚上,我躺在床上,想了今天這件事情,我覺得:我爸爸很偉大,他很愛我!我長大要做個(gè)孝順的孩子,將來,我也要為爸爸做一次美味的牛排!
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