方案是解決問題或實現目標的一系列有序活動的整體規(guī)劃。制定方案時，我們要保持靈活性和創(chuàng)新性，以應對可能的變化和未來的挑戰(zhàn)。以下是一些成功企業(yè)所采用的方案，供大家參考借鑒。
小學愛國教育活動方案篇一
今年4月是全國第35個愛國衛(wèi)生月，圍繞全市“建設美麗南京、迎接亞青盛會”的活動主題，按照《南京交通技師學院20_年愛國衛(wèi)生工作方案》文件精神，以健康教育為先導，以除害滅病為重點，以環(huán)境衛(wèi)生整治為突破口，全面推進我校愛國衛(wèi)生活動的深入開展，不斷提高學校整體衛(wèi)生水平。特制定我校第35個愛國衛(wèi)生月活動方案如下：
一、活動目的。
通過開展愛國衛(wèi)生月活動，在全校上下營造清潔、美好、健康的工作、學習、生活環(huán)境，樹立健康衛(wèi)生意識，養(yǎng)成健康衛(wèi)生行為。針對學校當前環(huán)境衛(wèi)生存在的主要問題，采取有力措施，廣泛發(fā)動廣大師生員工，從清臟治亂、治理環(huán)境入手，深入開展愛國衛(wèi)生活動。
二、活動內容。
(一)以愛衛(wèi)宣傳為基礎，提高師生環(huán)境保護意識。
1、通過橫幅、網站等形式，做好學校愛國衛(wèi)生活動宣傳，營造活動氛圍。責任部門：總務處。
2、各班級出一期以飲食安全、健康生活、愛護環(huán)境為主要內容的“愛國衛(wèi)生活動”黑板報。責任部門：各系部。
3、發(fā)揮學生會、社團功能，設置愛國衛(wèi)生運動宣傳點，并通過廣播站、宣傳展板、健康宣傳專欄等形式做好健康衛(wèi)生宣傳。責任部門：團委。
(二)以健康教育為手段，增強師生健康衛(wèi)生知識。
1、各班級組織開展一次以飲食安全、禁煙控煙、健康生活、愛護環(huán)境為主要內容的“愛國衛(wèi)生活動”專題班會。責任部門：學工處。
2、認真貫徹學?？責煿ぷ饕?，加強控煙教育和檢查。責任部門：學工處、各系部。
3、結合春季特點，組織傳染病預防健康知識講座。責任部門：辦公室。
(三)以環(huán)境整治為抓手，改善校園環(huán)境衛(wèi)生面貌。
1、開展以清除垃圾、清理衛(wèi)生死角、清除亂貼亂畫為主要內容的全校性的衛(wèi)生大掃除。教室、實習場所及包干區(qū)衛(wèi)生由系部檢查評比，宿舍衛(wèi)生由學工處檢查評比，辦公場所及公共場所衛(wèi)生由總務處檢查評比。責任部門：各部門。
2、開展一次“拔草護綠、美化校園”師生義務勞動。責任部門：總務處、各系部。
3、加大食堂及周邊的衛(wèi)生清理，徹底清除死角、垃圾堆放和污水排放等問題。責任部門：學生服務中心。
4、開展學校環(huán)境設施檢查，及時整修破殘設施。責任部門：總務處。
5、開展學校食堂改造，改善就餐環(huán)境。責任部門：學生服務中心。
(四)以衛(wèi)生防病為核心，抓好病媒生物防制工作。
1、定期開展校園消殺，防止春季傳染病在校園的發(fā)生與流行。責任部門：總務處、辦公室、學生服務中心。
2、做好校區(qū)滅鼠毒餌、器具的統(tǒng)一投放，確保投放到位、使用安全，除害有效。責任部門：總務處、辦公室。
3、采取有效措施重點做好食堂蚊、蠅、蟑、鼠的防止和滅殺，清除“四害”孽生地，防止“四害”孽生、繁殖和擴散。責任部門：學生服務中心。
4、做好春季傳染病防控。如發(fā)現學生患傳染病的，各系部應密切關注，及時就醫(yī)或隔離，防止擴散。責任部門：辦公室、各系部。
(五)以監(jiān)督檢查為手段，加強愛衛(wèi)工作監(jiān)督管理。
1、組織召開一次伙食座談會，認真聽取師生的意見和建議，及時改進。責任部門：學生服務中心。
2、加強食堂飲食、安全衛(wèi)生監(jiān)督檢查。責任部門：總務處、學生服務中心。
3、加大校園環(huán)境衛(wèi)生巡查力度，發(fā)現問題及時限期整改，確保愛國衛(wèi)生月活動取得實效。責任部門：總務處。
三、活動要求。
1、各部門要充分認識本次衛(wèi)生月活動的重要性，加強對愛國衛(wèi)生月活動的組織領導，做到有專人負責，有活動安排，有檢查督促，扎實開展學校愛國衛(wèi)生活動。
2、各部門要對愛國衛(wèi)生月活動動態(tài)、信息、典型和進展情況及時發(fā)布校園網，做好各類文字、照片的存檔工作。局愛衛(wèi)辦、學校將對各部門開展的活動情況組織檢查和總結。
3、各部門于4月26日前將活動總結(包括文字和圖片)電子版報校總務處。
小學愛國教育活動方案篇二
清明節(jié)的起源，據傳始于古代帝王將相“墓祭”之禮，后來民間亦相仿效，于此日祭祖掃墓，歷代沿襲而成為中華民族一種固定的風俗。本來，寒食節(jié)與清明節(jié)是兩個不同的節(jié)日，到了唐朝，將祭拜掃墓的日子定為寒食節(jié)。寒食節(jié)的正確日子是在冬至后一百零五天，約在清明前后，因兩者日子相近，所以便將清明與寒食合并為一日。
在北方，老百姓只吃事先做好的冷食如棗餅、麥糕等;在南方，則多為青團和糯米糖藕。每屆清明節(jié)，人們把柳條編成圈兒戴在頭上，把柳條枝插在房前屋后，以示懷念。清明節(jié)的習俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。相傳這是因為清明節(jié)要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動，以鍛煉身體。
一、活動目的：
四月四日是我國傳統(tǒng)的清明節(jié)，為緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，促進我校精神文明建設，引導全校學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀。我校教導處、少先隊擬舉行“緬懷革命先烈，弘揚愛國精神”活動。
二、活動事項：
1、組織全校學生觀看愛國主義影片。
2、組織五年級學生網上祭祀革命先烈。
三、活動時間：
四、活動地點：
五、活動人員：
xx小學全體師生。
六、活動安排：
1、4月3日下午2點，全校學生準時到三樓電教室入座。
2、教導處王主任向同學講解清明節(jié)的來歷以及風俗。
3、觀看愛國主義影片《地雷戰(zhàn)》。
4、組織五年級學生觀看愛國主義影片后到信息室登陸“中華文明網”，網上祭祀革命先烈。
5、兩項活動結束后，各班級布置討論對清明節(jié)的認識以及影片的觀后感，并以書面形式交于大隊部。
七、注意事項：
1、各隊員必須系紅領巾，以嚴肅認真的態(tài)度單參加活動。
2、隊員活動期間不能大聲喧嘩及隨意說笑。
小學愛國教育活動方案篇三
1、通過開展“光輝的旗幟”讀書征文活動，讓青少年了解黨的歷史，加深對黨的認識，增強他們熱愛黨、感恩黨、親近黨的情感，增強黨對青少年的凝聚力和號召力。
2、通過讀書、討論、征文、演講等實踐活動，堅定青少年對黨的領導下中國特色社會主義建設的信念和信心，使黨和中國特色社會主義事業(yè)后繼有人，持續(xù)健康科學發(fā)展。
3、豐富校園學生的課外生活，培養(yǎng)學生從小讀書的好習慣，促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。
全體學生。
組長：
副組長：
成員：各班班主任和語文老師。
第一階段：宣傳發(fā)動（xx.11.1----xx.11.20）。
1、學習關工委的通知精神，制定我校的“光輝的旗幟”讀書征文活動方案。
2、召開班主任例會，具體布置“光輝的旗幟”讀書征文活動。結合語文課程、社會實踐課、主題隊會、出黑板報、廣播宣傳、櫥窗公布等形式，營造讀書氛圍。確?；顒尤〉脤嵭В龅饺巳私灾?、人人參與，達到預期目的。
第二階段：讀書及系列活動開展階段（xx.11.20—xx.4.30）。
1、各班語文教師制定輔導計劃。建議低年級學生由家長陪同閱讀，學生人人報名參與。
2、開展一次主題為“光輝的旗幟”主題隊會。
3、舉行“光輝的旗幟”、“讀書伴我快樂成長”等主題的演講比賽。
4、指導學生通過閱讀《光輝的旗幟》知識讀本，參與實踐活動，寫出親身體會或典型事例，文體不限（內）。
第三階段：作品展示及評選上報階段（xx.4.30—xx.5.31）。
小學愛國教育活動方案篇四
為提高廣大教師的綜合素養(yǎng)，促進教師專業(yè)成長，努力造就一支“師德高尚、業(yè)務精良、具有現代教育思想、扎實專業(yè)知識、良好教學方法、較強科研能力”的高素質教師隊伍，打造書香校園，特制定本教師讀書活動方案：
書籍，是人類寶貴的精神財富，是經驗教訓的結晶，是走向未來的基石；讀書，是人們重要的學習方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。讀書應當是一個人日常的生活方式，理想的教育“應該重視讓學生與書本為友，與大師對話”。在新課程改革的背景下，開展讀書活動，也是提高教育教學質量的有效途徑。
1、通過讀書活動，轉變教師的教育進行教育創(chuàng)新，努力使教師成為學者型教師。
2、通過讀書活動，提高教師的理論水平、科研水平，提高教育實踐能力，不斷適應現代教育發(fā)展的需要。
3、通過讀書活動，創(chuàng)設良好的學習研究氛圍，使教師養(yǎng)成良好的讀書習慣和思考習慣。
4、促進學校文化發(fā)展，營造書香校園，創(chuàng)建學習型學校。
5、通過讀書活動，豐富教師的課余生活，豐富教師的內心世界，提高教師的知識素養(yǎng)和人文素養(yǎng)。
1、宣傳發(fā)動，達成共識。學校制定教師讀書計劃，確定閱讀書目范圍，并召開專題會議，進行宣傳發(fā)動，使廣大教師進一步解放思想，提高認識，切實讓讀書成為教師專業(yè)發(fā)展的重要途徑，讓讀書成為教師的自覺行動，讓讀書成為提升教師綜合素質的平臺。
2、創(chuàng)設條件，提供保障。學校每年要拿出部分資金購買書籍，包括專家理論、名師經驗、經典名著等書籍，力爭讓老師有書可讀，有好書可讀。同時學校要進一步加強教師閱覽室建設，增加專業(yè)報刊征訂力度，為教師創(chuàng)設較好的讀書條件，并且要鼓勵教師自己購買圖書，讓讀書成為學校和教師共同發(fā)展的平臺。
3、形式多樣，注重實效。一是堅持“同讀一本書”，學校指定統(tǒng)一書目。二是堅持“自主閱讀”，在規(guī)定時限內讓教師自主選擇閱讀書目；三是充分利用網絡資源，及時向教師推薦優(yōu)秀的教育網站，優(yōu)秀的網絡刊物、優(yōu)秀的論壇、優(yōu)秀的專家博客、優(yōu)秀的網絡課堂等平臺，多形式、多渠道為廣大教師提供讀書學習的信息途徑，不斷擴大教師閱讀視野、豐富閱讀內容，并通過讀書學習，使廣大教師提升教育理念，形成科學的教育觀、人才觀、質量觀及學生觀。
4、加強交流，共同提高。學校要通過讀書論壇、讀書筆記展覽、心得體會征文等活動，加強教師讀書學習的研討和交流，努力營造學習反思、研討交流的氛圍，使廣大教師在讀書中不斷發(fā)展自我、提升自我和完善自我。
5、開展評比，納入評價。學校領導小組要采取平時抽查與期末檢查相結合的方式進一步加強讀書學習的過程性管理，并將讀書學習納入教師的年度考核，切實讓讀書學習成為每一位教師的良好習慣。
1．我讀書，我快樂。
2．與書本為友，與大師對話。
3．與書籍為伍，與經典對話，與智慧同行。
組長：
副組長：
成員：
小學愛國教育活動方案篇五
根據平教體黨發(fā)【20xx】35號《關于轉發(fā)〈自治區(qū)教育工委自治區(qū)教育廳關于全區(qū)教育系統(tǒng)慶祝新中國成立60周年深入開展愛國主義教育系列活動的通知〉的通知》文件精神，經學校研究，決定在全校師生中深入開展愛國主義教育主題系列活動，為此，特制定本活動實施方案。
一、活動時間。
20xx年6月至20xx年10月。
二、活動參與對象。
全校師生。大學排名。
三、活動組織。
為確?；顒拥捻樌麑嵤瑢W校成立活動協(xié)調領導小組，成員如下：
組長：吳國杰。
副組長：柴萬芳。
成員：王伏林、李國斌、蔣明仁、羅會榮、丁存善、王萍、楊學禮、王學喜、各班主任。
四、活動內容。
1.在“六一”兒童節(jié)期間，以讓學生有一個美好的童年為出發(fā)點，結合“優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀少先隊干部、等評選表彰活動，讓學生分享成長的快樂、童年的快樂。（，請保留此標記。）。
2.在全體學生中開展“讀中華愛國詩文，激愛我中華情懷”教育活動，通過主題班會、教師講解和學生閱讀等多種方式，弘揚熱愛祖國，繼承中華傳統(tǒng)文化的美德。
5.在暑假期間，精心安排，周密組織，以培養(yǎng)學生閱讀能力和實踐能力為重點，繼續(xù)在全體學生中開展“讀好書”系列活動、假期社會實踐活動和“改革開放30年巨大成就體驗”活動。
（二）以高度的責任感、政治的敏銳性，充分挖掘和利用社會教育資源，開展內容豐富多彩的教育活動。
1.鼓勵教育學生收聽收看電視新聞，了解國情，體會祖國60年來取得的巨大成就，產生民族自尊心和自豪感。
2.結合我校堅持不懈開展的養(yǎng)成教育，進一步深入開展“講文明，樹新風，人人爭做文明使者”教育活動，積極引導學生從我做起，從小事做起，養(yǎng)成良好的.品行，把愛國情懷轉化為迎奧運的實際行動，激發(fā)學生愛科學、學科學和環(huán)保意識教育。
3.學校教育工會將繼續(xù)開展“教書育人、為人師表、服務育人”演講活動，以身邊的榜樣激勵人，促進全體教師更好盡職盡責做好本職工作。暑假開始前集中對全體師生進行一次以愛國主義教育、安全教育、文明禮儀教育為重點的教育活動。
1.全校行政領導、各處室、年級組和全體教職工要認清形式，統(tǒng)一思想，高度重視對少年兒童的愛國主義教育。要將這一活動的開展與學習貫徹黨的xx大精神，深入貫徹科學發(fā)展觀，構建和諧社會有機結合起來，要與全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，培養(yǎng)社會主義建設者和接班人有機結合起來，要與全面提高教育質量，教書育人的工作實踐有機結合起來，激發(fā)學生的愛國熱情，引導學生從小樹立刻苦學習、立志成才、報效祖國的遠大理想。
2.學校活動領導小組要精心安排，統(tǒng)籌規(guī)劃，根據學校的實際和學生的年齡特點，組織開展好各項活動，做到內容豐富，形式多樣，促進實效。學校要通過宣傳櫥窗、學校網站，年級組（班）要通過黑板報、手抄報、晨會、主題班隊會等各種途徑，廣泛宣傳，并結合本實施方案開展系列教育活動。注意做到“四落實”，即落實教育活動內容、落實活動時間、落實活動記錄（包括影相資料）、落實活動安全措施，追求活動的明顯效果。
4.充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，認真上好愛國主義教育課，在日常教學中積極堅持不懈地進行愛國主義教育。扎實上好品德與生活、品德與社會，確保愛國主義課程目標的實現，重點加強涉及民族團結內容的教學；各學科教學要結合教學內容，積極滲透以愛國主義教育為重點的“兩史一情”教育，尤其是要加強“xxxx”和改革開放30年巨大成就等的教育。
5.圍繞本年度年教育主管部門及有關單位部門開展的各項活動，予以適當整合，力求做到活動豐富多彩，實際效果顯著。
小學愛國教育活動方案篇六
一、成立讀書活動領導小組。
組長：
副組長：
成員：
二、實施辦法。
1、成立小組，積極有為，培養(yǎng)讀書意識。
（1）進行讀書活動啟動儀式（政教處）。
（2）學校開展“讀書開放日”活動，要求沒有作業(yè)的學生每天中午1:00-2:00進行讀書活動，每學期讀書不少于4本。寫讀書心得5篇左右。（圖書管理員、中午值班老師）。
（3）利用大課間進行美文誦讀活動。每天大課間美文（經典）誦讀，加入一次精要的閱讀分享或圖書推介。
2、加強宣傳，營造氛圍，讓書香滿校園。
（1）在教學樓宣傳欄上進行大力宣傳（團支部）。
（2）在宣傳櫥窗宣傳讀書的重要性，介紹讀書的方法（教導處）。
（3）利用慈弘圖書角，搞好“好書我推薦”活動（班主任、語文老師）。
（4）建立“學雷鋒---微心愿愛心讀書”“讀好書、多讀書”宣傳牌（政教處）。
3、拓寬思路，廣開渠道，讓學生有書讀。
（1）建立班級圖書角。專門配備1名學生作為班級圖書管理員，負責班級圖書的借閱、登記、歸還等工作。鼓勵學生購買自己喜歡的優(yōu)秀書籍，登記歸入班級書柜，班級內同學交換閱讀，定期更換。培養(yǎng)學生閱讀習慣，構建學校讀書氛圍。
（2）不斷加強學校圖書室建設，不斷充實學校圖書室。保證閱讀時間和借閱書籍的便利規(guī)范，以確保讀書活動的正常開展。
（3）各班開辟富有特色的“慈弘讀書寫作欄”（教導、語文老師、班主任）。
4、保證時間，加強指導，確保學生讀好書。
（1）學校每天午間休息、下午少年宮時間進行美文誦讀活動，指導教師要適當控制作業(yè)量，為學生創(chuàng)設一個寬松的閱讀環(huán)境，以保證學生每天不少于一小時的讀書時間。
（2）教師要加強閱讀指導，培養(yǎng)學生的閱讀興趣和良好閱讀習慣。養(yǎng)成做好讀書筆記，寫好讀書心得的好習慣，不斷增加閱讀積淀。
（3）加強保證課堂讀書，培養(yǎng)學生讀書積極性，提高學生讀書水平，品味讀書帶來的無限樂趣。
5、開展活動，督促帶動，激勵學生多讀書。
（1）語文課前3分鐘，各班級舉辦“我讀我演”演講活動。（語文老師實施）以“魅力人物”、“唯美畫面”、“書海拾貝”等小板塊，向同學們介紹看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會，在班級中形成良好的讀書氛圍，讓學生日積月累中在潛移默化中增加知識積累。
（2）舉行讀書手抄報比賽活動。
配合相關專題活動，學生收集有關報刊小資料、格言和讀書的心得體會等，每學期至少出一期讀書手抄報。在各班推選出的基礎上進行了學校評比（團支部進行組織）。
（3）每天早自習前（7:20-7:50）進行朗讀、誦讀活動。
（4）每學期舉行一次“讀書之星”評選活動（教導處組織）。
（5）創(chuàng)新《紅領巾》讀書簡報，讓學生了解國家大事、方針政策、喜聞樂見的趣聞軼事、好人好事等（團支部）。
（6）利用建黨節(jié)、國慶節(jié)等開展讀書知識競賽活動（語文組長組織）。
（7）積極參加市里、局里舉辦諸如“暑期讀一本好書”等的讀書征文活動，鼓勵學生積極向各類報刊投稿。
（8）結合每年一度的學雷鋒系列活動，組織廣大師生募捐書籍活動，根據學生的所求、所愿積極開展“愿我讀書夢、愿我小心愿”活動（政教團支部）。
三、實施與獎勵辦法。
1、各室、教研組認真開展讀書活動，對表現好的學生進行德育學分制加分；
2、讀書突出的班級將授予“書香班級”頒發(fā)獎狀，給班主任月考核進行加分；
4、各室、語文組、大課間開展的各項有關讀書活動作好記錄，做好人才的培養(yǎng)、選拔并整理好材料，上交教導處，教導處建立讀書活動檔案，進行監(jiān)督。
5、各項活動做到有人負責、有人指導、有人監(jiān)督，有保障、有成效。
小學愛國教育活動方案篇七
為認真貫徹《中共中央國務院關于進一步加強與改進未成年人思想道德建設的若干意見》的要求，切實做好學校德育和學生愛國主義教育，引導學生樹立正確的價值觀，培養(yǎng)愛國、愛家鄉(xiāng)情感和民族精神。永安鎮(zhèn)中心小學組織40名少先隊員于20xx年4月25日下午參觀了愛國主義教育基地。幫助學生了解家鄉(xiāng)的歷史和今天，增強學生民族團結意識，共創(chuàng)美好家園，擬定以下方案。
見證家鄉(xiāng)歷史，爭做美德少年二、活動目的。
金橋文化公園、青少年活動中心三樓（檔案館）。
組長：xxx，負責突發(fā)事件處理，全面調控。副組長：xxx，負責帶隊指揮和解說。
成員：xxx、xxx，負責前后安保工作和攝像。
1、上午1：00整隊集合，提出本次活動的相關要求和注意事項。
2、步行至部隊乘坐1路公交到達和平金橋公園。（公交老板：xxx）。
3、由大龔元麗負責帶領參觀金橋公園里的文化墻、展板、標志建筑等。
4、由和平金橋公園步行至青少年活動中心。
5、由檔案局負責安排老師做參觀講解。（萬局長：xxx）。
6、原路返程。（大約3點）。
7、參加活動的隊員寫一篇實踐活動體會。（“我是家鄉(xiāng)的見證人和建設者”）。
1、活動過程嚴格聽從指揮，坐車不得將頭手伸出窗外，步行至博物館途中靠右走人行道等，注意安全。
2、博物館都是珍貴的歷史文物，在館內行走要按順順序，不得追逐打鬧、高聲喧嘩，注意衛(wèi)生，不能亂吃零食，亂丟垃圾。
3、統(tǒng)一服裝，衣著整潔，佩戴鮮艷的紅領巾；活動中態(tài)度嚴肅，不得嘻嘻哈哈，做好相關的記錄。（可以帶手機、相機拍照）。
公交車費：150元。
小學愛國教育活動方案篇八
開展“黨旗飄飄”主題教育活動以紀念建黨為契機，用生動的事實，介紹中國共產黨成立xx年來的光輝歷程，偉大業(yè)績和優(yōu)秀人物，幫助廣大小學生增強對黨的認識，更加堅定在黨的領導下走中國特色社會主義道路的`理想信念，更加熱愛黨，熱愛祖國，熱愛社會主義激發(fā)小學生的歷史責任感，努力成長為新一代社會主義事業(yè)的建設者和接班人。
組長：
副組長：
組員：
領導小組辦公室設少先隊活動室，由大隊部負責具體工作。
在組織全體學生閱讀《黨旗飄飄》知識讀本,參與形式多樣實踐活動的基礎上，各班主任配合語文老師在本班開展讀書征文比賽，演講比賽，我向黨來唱支紅歌比賽。本班的優(yōu)勝者參加學校的比賽。每項比賽均分低年級組（2，3，4三個年級）和高年級組（5,6兩個年級）兩個組別。以為班級為單位組織參加。
本班活動階段：3月15日到4月15日。
本校活動階段：4月15日到4月30日。
總結表彰階段：全校征文，唱紅歌，演講決賽及活動總結表彰會。實踐為5月上旬（具體時間另行通知）。并選派優(yōu)勝者參加全縣的各項比賽活動。
1．演講賽每班至少派一人參賽，演講內容圍繞開展“黨旗飄飄”主題教育讀書活動，演講時間不超過8分鐘。
2．征文按班級人數上交篇數（每10人上交一篇，超過6人按10人計算），用a4紙打印，具體格式為：題目（二號或者小二宋體），班級及姓名，正文（三號宋體）。
個人獎：征文，演講比賽按年級組分別設置一，二，三等獎若干名，對所有獲獎學生和作品辦法證書和獎品，對獲得一等獎作品（學生）的指導老師頒發(fā)優(yōu)秀指導獎，并選拔獲獎學生參加縣級比賽。
組織獎：綜合各班活動組織開展情況及學生征文，演講比賽獲獎情況，評選優(yōu)秀組織獎若干名（班級和班主任）。
1．要加強領導，精心組織。開展建黨主題教育讀書活動是實踐科學發(fā)展觀，加強青少年思想道德建設和社會主義核心價值體系建設的有效載體，各班級要充分認識這項活動的重要意義，整合資源，統(tǒng)一部署，齊抓共管，形成合力，抓實抓好。大力弘揚社會主義核心價值體系，暢想共產黨好，社會主義好，改革開放好，偉大祖國好的時代主旋律，確?；顒禹樌_展。
2．要創(chuàng)新方式，突出實效。各班級在活動開展過程中，要緊扣主題，穿心思路，抓住“讀好主題書，用好主題書”抓一環(huán)節(jié)，組織好主題書閱讀活動。要充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用，把主題書相關內容滲透到語文，品德與生活等各科教學中，激發(fā)學生的讀書興趣。
3．要強化宣傳，營造氛圍。各班主任要切實加大宣傳力度，通過讀書教育活動，幫助學生重溫中國共產黨艱苦卓絕的奮斗史，引導廣大學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀。
4．各班級在4月18日前將本班征文及班級活動總結材料上交少先隊活動室。
小學愛國教育活動方案篇九
為加強對學校愛國衛(wèi)生工作的領導，確?！暗趚x個愛國衛(wèi)生月活動”工作順利實施，特成立長沙鎮(zhèn)義學堂中心小學第xx個愛國衛(wèi)生月活動工作領導小組。領導小組組成如下：
組長：
副組長：
成員：各班班主任。
領導小組下設辦公室，辦公室主任由黎靜兼任，張司令、曾皓琳為成員，辦公室負責愛國衛(wèi)生工作方案的制定、實施協(xié)調工作。
1．研究制定開展“第xx個愛國衛(wèi)生月活動”活動的規(guī)章制度，落實工作職責，定期召開相關會議，組織全體師生學習上級文件，統(tǒng)一思想認識。
2．負責組織各部門對全校開展“第xx個愛國衛(wèi)生月活動”進行督促、檢查。
3．以“遠離病媒侵害，你我共享健康”為主題，以市“衛(wèi)生先進單位”創(chuàng)建為抓手，以開展健康教育宣傳為先導，以環(huán)境衛(wèi)生綜合治理為重點，組織動員全體師生深入開展愛國衛(wèi)生月活動，營造良好的生活和學習環(huán)境，促進我校教育事業(yè)的和諧發(fā)展。
4．責任落實到位，逐層負責，分工到人，做到工作細致，各司其職。
5．通過多種活動形式對廣大師生進行宣傳教育。
（一）加強領導，建立信息網絡。
1．學校成立以分管副校長為組長的“第xx個愛國衛(wèi)生月活動”工作領導小組，由負責衛(wèi)生工作的教務副主任、政教副主任任辦公室主任。班子成員分包到各區(qū)域、各年級各班。
2．24小時值班，建立值班、信息報告制度，確保信息暢通，發(fā)現情況及時報告。
（二）落實宣傳教育工作。
1．定期召開“第xx個愛國衛(wèi)生月活動”會議，認真學習上級有關文件，積極開展宣傳工作，使廣大師生積極投身創(chuàng)建環(huán)境友好校園當中。
2．加大防病知識的宣傳力度，利用宣傳欄、紅領巾廣播、黑板報、校園網、校信通等宣傳陣地，使廣大師生了解各種傳染病防治知識。
3．定期出刊衛(wèi)生健康教育專欄，出刊衛(wèi)生教育墻報，并組織廣大師生通過征文、演講等形式進行開展愛國衛(wèi)生活動宣傳教育。
4．教育廣大師生培育良好衛(wèi)生習慣，要勤換衣服、勤洗澡、勤剪指甲、勤洗頭；飯前便后要洗手；不抽煙等，對個別不講衛(wèi)生的人和事，隨時予以警告，并做好講衛(wèi)生的個別教育。
（三）積極采取措施。
3．嚴格請假制度、簽到制度，加強晨、午檢工作，發(fā)現情況及時報告；
4．每天堅持打掃衛(wèi)生，并做好檢查、保潔工作。每周對各處室衛(wèi)生及教室衛(wèi)生情況進行檢查、評比。
5．加強心理健康衛(wèi)生教育，培養(yǎng)學生良好心理素質，促進學生健康、和諧成長。
（四）監(jiān)督檢查。
1、各年級、各部門要加強對“第xx個愛國衛(wèi)生月活動”工作的開展、落實情況的監(jiān)督檢查，整理工作信息，總結活動經驗，及時上報。
2．校“第xx個愛國衛(wèi)生月活動”領導小組也將定期對各年級、各部門活動開展情況監(jiān)督檢查，對活動中做出突出貢獻的各年級、各部門、個人予以表彰獎勵，對活動開展不力、貽誤工作的年級、部門、個人予以通報批評，對造成嚴重損失者予以嚴肅處理。
小學愛國教育活動方案篇十
5、在師生中舉辦一次“讀書感悟”征文賽（時間臨時確定）。在全校師生中開展一次好書伴我成長為主題的征文比賽。（讀書心得感想都可以）。
6、一、二、三年級成語、寓言故事成語積累“大闖關”（成語接龍、巧填成語、詞義配對、查字典比賽等）、朗誦比賽等。
7、在四、五、六年級中舉辦“古詩積累”大賽。通過背誦或默寫優(yōu)秀古詩詞、古代經典名篇等，（這項活動班主任要安排在日常的讀書活動中，本屆讀書節(jié)不參與比賽，將在下次讀書節(jié)中進行，這就要求班主任在平時的教學中不僅要指導學生認真整理，同時也要求學生養(yǎng)成收集的好習慣，屆時學校將評出古詩積累小能手）。
（二）展示階段。
1、集體美文誦讀活動：以班級為單位開展，要求教師和學生共同參與，采用領讀、分讀、齊讀等形式，時間5分鐘左右。選擇好的文章或詩歌，利用晨讀、活動課等時間，培養(yǎng)學生良好的朗讀習慣，感受語言文字的韻律美，好文章的意境美。屆時學校組織“集體美文誦讀”比賽，評選優(yōu)勝者，學校給以獎勵。
2、讀書成果活動展示：每班一張展臺，展示內容可包括：讀后感，讀書卡，讀書小報，成語繪畫，詩配畫，個人班級作文集，剪報，社會實踐作業(yè)，書簽，摘抄精華，字畫作品，課本劇劇本，讀書筆記等。
3、表彰活動。
（1）評選“個人最佳書簽獎”；
（2）評選“個人優(yōu)秀讀書手抄報獎”；
（3）評選好書伴我成長最佳征文獎（教師和學生同時參加）。
（4）評選“集體誦讀獎”；
（5）評選書香班級獎。
小學愛國教育活動方案篇十一
根據中心校愛國主義教育實施方案有關精神，結合小學生閱歷比較淺，世界觀、人生觀、價值觀還不夠成熟，明辨是非的能力比較弱，容易受到社會上不良思潮和西方腐朽思想的影響和侵蝕的特點。所以，學校、教師結合新形勢對學生進行愛國主義教育刻不容緩。為切實加強對學生進行愛國主義教育，特制定愛國主義教育活動的實施方案。
一、指導思想。
以《愛國主義實施綱要》為依托，以鄧小平理論和“科學發(fā)展觀”重要思想為指導，教育廣大青少年以維護國家和民族的聲譽、尊嚴、團結和利益以及促進祖國統(tǒng)一事業(yè)為己任，引導學生依法理性表達愛國熱情，把愛國熱情轉化為樹立志向、勤奮學習、全面發(fā)展的實際行動。
（一）利用重要節(jié)慶日，精心布置，開展主題鮮明、重點突出、有成效的愛國主義教育主題系列活動：
1、在“六一”兒童節(jié)期間，以讓孩子有一個美好的童年為出發(fā)點，結合“優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀少先隊干部和優(yōu)秀少先隊集體”評選表彰活動，開展“黨是雨露我是花”主題教育。
2、暑假期間，以培養(yǎng)兒童青少年閱讀能力和實踐能力為重點，開展諸如“好書伴我度暑假”等假期教育活動。
3、利用“七一”建黨節(jié)、“八一”建軍節(jié)，結合各個節(jié)日的特點，開展“黨是指路明燈，軍人是平安使者”主題教育。
（二）根據學生的身心特點，采取多種形式。
2、以學?；蛞园嗉墳閱挝?，結合學生“日常行為規(guī)范”的養(yǎng)成教育，積極開展主題宣傳活動和社會實踐活動，引導學生從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的行為習慣，把愛國熱情轉化為實際行動。
3、結合愛國主義詩歌，小故事對學生進行民族自尊心和自豪感教育，
（三）發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，認真上好愛國主義教育課，在日常教育學中，對學生堅持不懈地進行愛國主義教育。
1、扎實抓好思想品德課、法制課程教學，確保愛國主義課程目標的實現，重點加強涉及民族團結內容的課程教學。
2、結合實際、因地制宜，積極開發(fā)具有地方特色的教育資源，組織學生開展活動，提高愛國主義教育效果。
（四）認真開展基本國情以及社會主義現代化建設偉大成就和奮斗目標的教育。通過學習教育，使廣大中小學生全面了解祖國豐富的自然資源、悠久歷史和燦爛文化，了解黨和人民的光輝業(yè)績及優(yōu)良傳統(tǒng)，了解改革開放和社會主義現代化建設取得的偉大成就，增強民族自尊心和自豪感，增強對改革開放和現代化建設的信心，增強對黨和政府的信任。
（五）加強中華民族傳統(tǒng)、革命傳統(tǒng)教育和民族精神教育。要教育引導全體同學繼承和發(fā)揚中華民族的'優(yōu)良傳統(tǒng)，使他們自覺從社會主義初級階段的實際出發(fā)，發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)、勤儉節(jié)約、自力更生、發(fā)奮圖強的美德，自覺抵制拜金主義、享樂主義等錯誤思想，反對講排場、比闊氣等不正之風。從小養(yǎng)成吃苦在前、享受在后、發(fā)奮學習、積極工作、樂于奉獻的良好品質。要積極倡導一切有利于國家富強、社會進步、人民幸福的思想和精神，倡導用誠實勞動創(chuàng)造美好生活的思想和精神，不斷增強中華民族的凝聚力、創(chuàng)造力。
發(fā)揮少先隊輔導員、班主任老師在思想教育工作中的重要作用，利用周會、晨會、班隊會等形式，對學生進行正面教育，糾正從廣播及非正常渠道傳播的不健康消息，教育學生不信謠、不傳謠。
小學愛國教育活動方案篇十二
二、主題來源每年的國慶節(jié)前后，到處都張燈結彩，洋溢在一片歡樂之中，電視、報紙、廣播等等各種媒體會有很多關于愛國主義教育方面的報道、介紹，給我們的愛國教育帶來很多的便利條件，因此，我們認為，有必要抓住這一時期對幼兒進行愛國教育。由此，我們設立了“我愛祖國”這一主題。
三、主題實施時間三周(20xx年9月22日——10月10日)。
四、主要教育教學目標。
1、認識國旗、國徽、國歌，學習升旗。
2、知道祖國地大物博，是個多民族的國家以及偉大的建設成就，能參與收集陳列各地特產以及風景名勝，有愛祖國的情感。
3、能有感情地朗誦詩歌、散文等，復述故事時會使用不同的語氣，學習歸納文學作品的主題思想。
4、愛護幼兒園和公共場所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場所不大聲喊叫和奔跑。
5、能敘述自己的游覽見聞，介紹自己熟悉的`特產、民俗風情等。
6、了解國慶節(jié)的來歷。
五、主題知識網絡快樂國慶節(jié)我的國家慶祝國慶節(jié)祖國各地的特產。
六、八大智慧活動內容。
1、語言智慧。
1談話：我的祖國、祖國各地的特產。
2詩歌：我去臺灣島。
3詩歌：天安門。
4自編兒歌：我的祖國5幼兒英語。
2、自我認識智慧。
1慶祝國慶節(jié)。
2我是中國人。
3、人際關系智慧。
1參觀：民俗文化村。
2“國慶”聯(lián)歡活動。
4、邏輯智慧。
1)分類記錄。
2)立體圖形分類。
3)數的二級分類。
4)復習分類概念。
5、音樂智慧奧爾夫音樂教育。
6、空間智慧美工：自制中國地圖建構：長城。
7、身體運動智慧。
1)我去臺灣島。
2)小飛行員。
3)小小奧運會。
4)到北京去。
七、主要活動內容及過程。
學習與祖國有關的兒歌、歌曲等活動中，孩子們學習了詩歌“天安門”、“我去祖國臺灣島”，還學習了歌曲“國旗紅紅地哩”。通過談話和分享交流，孩子們對祖國的了解也更加深入了。孩子們在表演他們學習的詩歌“天安門”!
小學愛國教育活動方案篇十三
2、認識國旗、國徽，重溫國歌，培養(yǎng)學生的自豪感。
第七周主題：做星星火炬下的好少年。
1、回顧少先隊建隊史、了解隊知識；
2、學習四好少年要求（四好少年童謠、歌曲等），認識隊旗、隊徽，重唱隊歌；
3、規(guī)范隊禮，規(guī)范紅領巾的系法。
第八周主題：喜迎亞運，做文明縣小人。
1、了解亞運；
2、作為20xx廣州亞運東道主，我們少年兒童如何用實際行動做一個文明的倡導者；3、學校將設計“喜迎亞運、告別陋習、文明言行從我做起”簽名承諾書，到時將發(fā)到每個中隊。
第九周主題：祖國發(fā)展我成長，紅領巾飄揚我自豪。
1、感受祖國的變化，看到家鄉(xiāng)的變化；
2、愛國歌曲唱起來；
3、評選愛國小隊員（每班3名，學校印發(fā)獎狀。)。
小學愛國教育活動方案篇十四
為了進一步貫徹落實上級關于做好愛國主義教育基地建設工作的目標要求，加強維護和利用蘇州市級愛國主義教育基地，結合實際，特制定2016年度基地活動方案如下：
以社會主義核心價值觀為指導，以愛國主義教育為主線，創(chuàng)新形式，開展多樣的主題活動，讓全鎮(zhèn)人民深入了解歷史，不斷奮發(fā)向上，進一步提高精神文明建設工作水平。
（一）開展一次環(huán)境維護行動。
以迎接愛國主義教育基地檢查為契機，開展好一次基地環(huán)境維護行動。組織巾幗志愿者開展地面垃圾、周邊雜草的清理。
牽頭單位：
（二）舉辦一場祭掃儀式。
在清明節(jié)前夕，舉辦一次集中祭掃儀式，組織黨員、團員、非公企業(yè)員工、少先隊員等百人左右參加。其他單位充分結合本單位黨員活動、例會等開展愛國主義專題教育，教育內容可根據實際需要適度延伸，組織現場活動，觀看專題錄像等，形式不限。
牽頭單位：
（三）培訓一批兼職講解員。
招募青年志愿者5名、中小學生5名，成立基地講解員隊伍，進行針對性崗前培訓，形成一支有特色的志愿者隊伍。講解人員上崗后，根據各單位預約，排定全年講解時間分解表，配合做好基地相關活動的講解任務。
牽頭單位：
（四）進行一次“黨員活動日”活動。
組織新黨員、入黨積極分子參觀基地，重溫沉重歷史，繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)，牢記黨的宗旨，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。激發(fā)昂揚的精神狀態(tài)、飽滿的工作熱情，投身各項社會事業(yè)中，以更加務實的工作作風履職盡責。
（五）完成一次專題征文比賽。
組織中小學生參與“追思先烈，不忘歷史”專題征文比賽，在了解家鄉(xiāng)風土人情，接受革命教育的同時，用文字將所見、所聞、所思、所感記錄下來，人人爭當小小宣傳員，引領更多的青少年追思先烈、牢記歷史。
（六）開展一次保護紀念碑金點子征集活動。
利用微博、微信等宣傳平臺，開展“保護歷史遺跡，傳承紅色經典”金點子征集活動，讓更多的人關注歷史，共同為保護東垞遇難同胞紀念碑出謀劃策。
1.落實責任，加強屬地管理。
按照屬地管理的原則，請相關單位做好基地設施及環(huán)境維護，平時各單位根據自身實際定期管理、不定期巡查。
2.精心部署，抓好工作落實。
相關單位要根據要求，制定具體實施方案，創(chuàng)新形式，在拓展廣度深度、擴大參與面上下功夫，使活動更接地氣，更具實效。
3.強化宣傳，擴大活動影響。
各單位應及時上報愛國主義教育基地祭掃和其他活動信息，通過網站、微博和微信等媒體平臺幫助擴大活動影響。
小學愛國教育活動方案篇十五
接祖國母親的生日。借此，通過唱愛國歌曲、誦愛國詩、談中國夢等。
生動有趣的形式，來對學生進行愛國主義教育，以及對祖國的歷史、
文化相關知識的普及。
二、活動目的。
增強民族自豪感和榮譽感，提高個人的素質，懂得要做一個堂堂正正我的中國夢主題班會的中國人，就得從小做起，從現在做起，從身邊的事做起，讓班級更加和諧，讓社會更加和諧。
三、活動準備。
1.告知班委活動概況，讓學生自己搜集本次活動相關材料。
2.選定主題班會的主持人，擬定主持稿，確定各環(huán)節(jié)負責人。
3.制作ppt。
活動說明：班會中所需設備有計算機、大屏幕、音響以及ppt。
四、活動過程。
(一)活動基本情況。
1、時間：20__年9月30日最后一節(jié)班會課。
2、地點：高一(4)班教室。
3、主持人：周明王寧。
4、參與者：高一(4)班全體學生。
(二)活動程序。
主持人開場白：(3分鐘)。
第一環(huán)節(jié)：暢談中國夢(22分鐘)。
討論：何為中國夢?中國夢與個人夢的關系是什么?
看視頻。
第二環(huán)節(jié)：深情朗誦愛國詩歌。
《中華少年》8人朗誦(5分鐘)。
第四環(huán)節(jié)：演唱愛國歌曲。
我的中國心、中國人(5分鐘)。
主持人結束語：(2分鐘)。
五、活動注意事項。
1、負責人做好統(tǒng)籌安排，準備工作要精心策劃，組織要嚴密，分工協(xié)作，準確實施;。
2、被分配到任務的成員應認真對待自己的工作，并積極主動配合其。
他成員工作;。
六、活動成果。
在這次“我的夢，中國夢”主題班會的過程中，能感覺到同學們對這次活動的積極參與，現場氣氛很活躍，聽他們暢談自己夢想，暢想中國的未來，感覺他們不愧為成都名校的學生，思想境界都很高，理想很遠大，最重要的是他們在盡全力以行動追逐著自己的夢想。這次活動學生的反饋很好，他們很喜歡這樣的活動，希望以后還能舉辦類似活動。這次活動也得到了班主任老師的表揚，辛苦準備一周的主題班會收到這么好的效果，心里還是很滿足的，很有成就感。
小學愛國教育活動方案篇十六
全體大隊委成員和各中隊優(yōu)秀少先隊員代表。
20xx年11月5日下午1點——下午3點。
金橋文化公園、青少年活動中心三樓（檔案館）。
組長：xxx，負責突發(fā)事件處理，全面調控。副組長：xxx，負責帶隊指揮和解說。成員：xxx、xxx，負責前后安保工作和攝像。
1、上午1:00整隊集合,提出本次活動的相關要求和注意事項。
2、步行至部隊乘坐1路公交到達和平金橋公園.（公交老板：1370xxxxxx）。
3、由大龔元麗負責帶領參觀金橋公園里的文化墻、展板、標志建筑等。
4、由和平金橋公園步行至青少年活動中心。
4、由檔案局負責安排老師做參觀講解。（萬局長：13508xx2488）。
5、原路返程。（大約3點）。
6、參加活動的隊員寫一篇實踐活動體會。（“我是家鄉(xiāng)的見證人和建設者”）。
1、活動過程嚴格聽從指揮，坐車不得將頭手伸出窗外，步行至博物館途中靠右走人行道等，注意安全。
2、博物館都是珍貴的歷史文物，在館內行走要按順順序，不得追逐打鬧、高聲喧嘩，注意衛(wèi)生，不能亂吃零食，亂丟垃圾。
3、統(tǒng)一服裝，衣著整潔，佩戴鮮艷的紅領巾；活動中態(tài)度嚴肅，不得嘻嘻哈哈，做好相關的記錄。（可以帶手機、相機拍照）。
公交車費：xxx元。
小學愛國教育活動方案篇十七
以愛國主義教育為中心;以培育愛國情感和民族精神為主線;以系列教育活動為載體，逐步強化學生的愛國主義意識，激發(fā)愛國主義情感，不斷增強學生的民族自尊心、自豪感、職責感、使命感;推進學校精神禮貌建設進程。
二、組織領導。
組長：
副組長：
成員：各級班主任及任課教師。
三、組織原則。
要始終堅持以學生為主體，教師為主導的活動原則，充分利用重大節(jié)慶、節(jié)日、紀念日組織豐富多彩、寓教于樂的教育活動，突出學生愛國主義情感培養(yǎng)的方向性、針對性、實踐性、漸進性、趣味性，突出時代特征，突出學校特色。
1、堅持周一升國旗和國旗下講話制度，始終把國旗、國徽、國情、國史知識貫穿在國旗下講話過程中。
2、利用清明節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日，使學生進一步了解近百年間，中華民族無數英雄兒女，應對帝國主義的瘋狂侵略，不屈不撓、前赴后繼、不懈探索、浴血奮戰(zhàn)的歷史。從而，使學生明白我們今日的幸福生活來之不易，以此增強中華民族偉大復興發(fā)奮讀書的職責感。
3、慶祝六一國際兒童節(jié)組織開展“祖國萬歲”歌詠活動，展示新世紀少年兒童風采。
4、九月份活動開展。
(1)在教師節(jié)期間，在學生中開展一系列尊師愛師活動。
(2)結合學校德育工作，以少先隊大隊部牽頭組織開展了“愛國主義”主題讀書演講、征文比賽活動。
(4)慶“十一”活動。
5、十月份活動。
深入廣泛向學生進行國情、國史知識教育，讓學生了解感受祖國發(fā)展的巨大變化。在此基礎上利用國慶節(jié)長假，學校將讓學生調查了解異常是改革開放后的近五年來，祖國取得的巨大成就，抒發(fā)廣大學生對偉大祖國的熱愛之情和對祖國完美。
(3)進行“爭當四好少年”主題隊會評比。
6、十一、二月份開展感恩教育主題系列活動。
小學愛國教育活動方案篇十八
9、18日是“九·一八”事變86周年紀念日，為弘揚愛國主義教育，培養(yǎng)學生的愛國主義精神，在9、18到來之際，西里中學抓住9、18事變教育活動契機，舉行了紀念九·一八，“勿忘國恥，愛國勤學”的主題教育。
課間操，政教處團委舉行了紀念九·一八“勿忘國恥，愛國勤學”為主題的國旗下講話，教育學生牢記歷史、珍愛和平、努力學習、為國家富強而讀書。
各班以紀念九·一八“勿忘國恥，愛國勤學”為主題，組織一次主題班會。班會上，通過活生生的資料，同學們重溫了那段恥辱的歷史，認清了歷史面目，一個個充滿血淚的故事，讓同學們紛紛表示要發(fā)奮學習，絕不能讓歷史重演。
各班出一期以紀念九·一八“勿忘國恥，愛國勤學”為主題的黑板報、手抄報，讓學校的黑板、櫥窗面面墻壁會說話，充分發(fā)揮著教育學生的功能。
本次活動，學生不僅重溫了歷史，而且認識到國富民強的重要性，大大激發(fā)了學生的愛國主義情懷，增強了學生自覺維護祖國領土完整的意識。同學們紛紛表示會牢記國恥，努力學習，用優(yōu)異的成績報效祖國。
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