計劃可以幫助我們分解復(fù)雜的任務(wù),將其變得更加可行和具體。在制定計劃時,要綜合考慮各種因素,并平衡各方的利益和需求。相信以下范文的經(jīng)驗和建議,能幫助你更好地制定自己的計劃。
中學(xué)國防教育教學(xué)工作計劃篇一
--年—20--年度第二學(xué)期中學(xué)部工作,以區(qū)教育局工作計劃和學(xué)校整體的教育教學(xué)思想為指導(dǎo),深入貫徹落實國家教育方針,以深化改革為動力,以提高辦學(xué)水平為核心,以提高質(zhì)量為根本,內(nèi)強素質(zhì),外塑形象。繼續(xù)強化創(chuàng)新意識、質(zhì)量意識、服務(wù)意識、爭先意識、拼搏意識。圍繞課程改革,扎實開展教育科研,深入推進素質(zhì)教育,趁勢而上,認真貫徹落實學(xué)校的各項教育教學(xué)教研任務(wù)。組織實施學(xué)校教育校教學(xué)工作計劃,加強教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教學(xué)行為,優(yōu)化課堂教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、狠抓教學(xué)質(zhì)量,強調(diào)“質(zhì)量第一,質(zhì)量是生命”的觀念。畢業(yè)班工作常抓不懈,爭取本屆中考創(chuàng)佳績。畢業(yè)年級重點抓好培優(yōu)、補差工作。摸清畢業(yè)班學(xué)生的實際情況,既要抓“尖子”同時也要嚴格控制低分率,力爭本屆中考上線人數(shù)創(chuàng)新高。
2、加強教育教學(xué)研究工作。規(guī)范年級組、教研組建設(shè),提高教學(xué)質(zhì)量。教研組是教學(xué)研究的基層組織,要切實發(fā)揮其積極作用。本學(xué)期要加強規(guī)范教研組建設(shè),組長要制訂好本組的教研組計劃,加強公開課研討,認真做好本組的聽課、評課工作。教師應(yīng)著力提升教研能力,教研組長要發(fā)揮應(yīng)有的合作精神,團結(jié)全組教師在鉆研教材、教法、學(xué)法上狠下功夫,使教研活動發(fā)揮其實質(zhì)性的作用。
3、狠抓常規(guī)落實,構(gòu)建良好的教學(xué)秩序。以”常規(guī)考核”為依據(jù),嚴格教師”六認真”管理(備課、上課、批改、輔導(dǎo)、考試、教研),繼續(xù)按新課程標準要求,認真學(xué)習(xí)備課《標準》和教材,更新教學(xué)方法,著力培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新能力。繼續(xù)推行校行政領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課,加強對常規(guī)工作的檢查督促。突出以教學(xué)為中心,努力提高課堂教學(xué)效益,加強教學(xué)過程的管理、教學(xué)效果的監(jiān)控,向管理要質(zhì)量,向科研要質(zhì)量。一要組織全體教師繼續(xù)學(xué)習(xí)與新課程改革的相關(guān)理論,使大家能真正理解課改精神,接受新課程的理念,進一步解讀新課標,用好新教材;二要抓好典型引路,發(fā)揮骨干教師的示范作用;三要對全體教師的課堂教學(xué)進行全面聽課評估,做好評估調(diào)研指導(dǎo)工作;四要“抓點帶面”,有序推進。教研組建設(shè)要繼續(xù)加強,教研組長要有高度的工作責(zé)任心,能以身作則,肯吃苦、肯學(xué)習(xí)、肯鉆研,樂于奉獻,團結(jié)帶領(lǐng)本組教師為同一目標而勤奮工作、高效率工作。抓好常規(guī)教研:舉行優(yōu)質(zhì)課競賽、觀摩課等教研活動;要著力引導(dǎo)教師開展論文的撰寫與交流評比。本學(xué)期擬通過實績考評評出校級的優(yōu)秀教研組組長,給以表彰。
4、要著力加強教學(xué)過程管理,加強對教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,教學(xué)效果的監(jiān)控,向管理要質(zhì)量,向科研要質(zhì)量。完善各年級月考制度,加強對命題、監(jiān)考、閱卷、質(zhì)量分析工作的監(jiān)控,測試成績由年段長負責(zé)統(tǒng)計,教務(wù)處進行匯總分析,然后按年段召開質(zhì)量分析會。每期初一、初二不少于三次,初三不少于五次,特別加強初三年級月考工作的指導(dǎo)、檢查、評比、分析、總結(jié)。
5、繼續(xù)加強學(xué)籍管理,完善學(xué)生電子檔案。切實抓好學(xué)額鞏固,制止流失,提高鞏固率。
6、加強教師隊伍建設(shè),為教師成長搭建平臺。本學(xué)期我們要充分發(fā)揮校骨干教師和學(xué)科帶頭人的示范作用,促進教師業(yè)務(wù)能力的有效提升。加強新教師培養(yǎng),促使其健康成長。繼續(xù)抓好師德師風(fēng)建設(shè),以創(chuàng)文明校風(fēng)、樹師表形象為重點,深入開展以“志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學(xué)、與時俱進”為核心的師德教育。堅決杜絕歧視差生、體罰差生、向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料私自亂收費等一些有損教師形象的現(xiàn)象,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。對于屢禁不止的除教育幫助外,年度考核一律為不合格。全體教師都要有愛生精神、敬業(yè)精神、樂業(yè)精神和專業(yè)精神,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,嚴以律己,忠于職守,服務(wù)學(xué)生,提高質(zhì)量。
7、要抓好全體教師的繼續(xù)教育,不斷充實和提高全體教師的業(yè)務(wù)水平。做到既有學(xué)歷、更有能力。
8、加強學(xué)生學(xué)籍的電子化管理,做好師生的'各類檔案,重視教務(wù)工作檔案的收集和整理,努力完成學(xué)生各項工作的電子化管理。
9、及時安排課務(wù)、考務(wù)、作息時間、資料等日常事務(wù)工作。
10、加強實驗室、多媒體教室管理,使之更好地為教學(xué)服務(wù)。
本學(xué)期在市、區(qū)教育局、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合”教學(xué)管理年”活動,以自修反思為著手點,以教研為載體,以課堂教學(xué)為主陣地,立足實際,注重實效,實踐創(chuàng)新,深入推進校本行動研究,確保教學(xué)質(zhì)量全面提升,為教師鋪路,促進我校教育和諧發(fā)展。切實做到求真、實效,努力做到“懂規(guī)律、能示范、善教研”,扎實開展教研、科研工作,促進我校教研、科研、新課程改革等工作上臺階,使我校教師的教育教學(xué)水平有較大提高。
中學(xué)國防教育教學(xué)工作計劃篇二
以全區(qū)教育工作會議精神為指導(dǎo),立足我校教育工作實際,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以強化教學(xué)過程的精細化管理為突破口,以提高課堂教學(xué)效率為重點,促進教師專業(yè)化發(fā)展,有效提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標,切實落實課程方案,加強校本教研,力爭把學(xué)校辦成一所讓人民滿意的學(xué)校。
二、工作目標。
1、加強師德師風(fēng)建設(shè),打造一支高素質(zhì)教師隊伍。
2、增強依法治教,依法治學(xué)意識。
3、加強素質(zhì)教育,促進學(xué)生全面、和諧、持續(xù)發(fā)展。
4、加強教研培訓(xùn),促進教師專業(yè)化發(fā)展。
5、實施國家課程計劃,優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理,推進課堂教學(xué)研究活動,大力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三、具體措施。
為確保上述工作目標的實現(xiàn),應(yīng)采取以下措施:
(一)“兩個完善”
一是進一步完善績效考核方案。學(xué)校制定績效考核方案,對教師工作業(yè)績進行量化,量化結(jié)果作為績效工資發(fā)放的根據(jù)。
二是逐步完善獎懲制度,獎勤罰懶,獎優(yōu)罰劣,打破干好干壞一個樣,多干少干一個樣的工作方式,充分調(diào)動全體教師的工作積極性和主動性。
(二)“兩個提高”
1、加強對青年教師的培訓(xùn)工作,鼓勵教師爭做骨干教師、教育名師。
2、扎實開展課堂教學(xué)活動,組織教師開展說課競賽、制作教學(xué)課件展示等。
3、加強教研交流力度,采取校內(nèi)教師互相觀摩及“走出去、請進來”的方式,強化教研交流,努力提高我校教師教學(xué)能力。
4、鼓勵教師書寫教學(xué)反思、生活感悟、教學(xué)隨筆、教學(xué)設(shè)計、制作教學(xué)課件等,在進行知識梳理、實踐思考的同時,實現(xiàn)思維互動、智慧共享,從而不斷促進自身的成長和專業(yè)的發(fā)展。
二要提高學(xué)校體藝工作水平,打造體藝亮點。加強音、體、美學(xué)科教育教學(xué)管理,使學(xué)生全面發(fā)展。每期適時開展如歌詠比賽、書畫作品展、廣播體操比賽、學(xué)生運動會等活動,在提高學(xué)生素質(zhì)的同時豐富師生校園文化生活。
(三)“兩個強化”
一是強化年級組的職能作用。年級組長負責(zé)本年級常規(guī)教學(xué)和復(fù)習(xí)檢測工作,組織本組教師集體備課,抓好本年級班主任工作,適時召開本年級班主任會議,學(xué)生家長座談會,學(xué)生代表會,配合班主任做好學(xué)生思想工作,及時處理本年級學(xué)生違紀事件和意外事故。
二是強化學(xué)科組的職能作用。學(xué)科組長負責(zé)組織本組的教研活動如組織觀摩課、公開課、示范課、優(yōu)質(zhì)課等,組織學(xué)生學(xué)科競賽,落實本學(xué)科課題研究,檢查本組教師的教案、作業(yè)批改情況,負責(zé)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)考勤等。
(四)“五個加強”
1、加強學(xué)校德育工作。一是大抓師德師風(fēng)建設(shè),要求全體教師嚴格遵守教師職業(yè)道德,做到德高身正,使我校教師成為學(xué)習(xí)的楷模。二是通過開展各種活動,對學(xué)生進行文明禮儀、行為習(xí)慣養(yǎng)成、集體主義、愛國主義、禁毒反邪等教育,把學(xué)生培養(yǎng)成對社會有用的優(yōu)秀人才。
備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測等每一個環(huán)節(jié)、每一個細節(jié)做細做實做精致,教學(xué)質(zhì)量自然會提高。備課是基礎(chǔ)環(huán)節(jié),要求教師認真?zhèn)湔n,吃透教學(xué)內(nèi)容。上課是重要環(huán)節(jié),要求帶教案上課、用普通話上課,用班班通上課。教學(xué)中寓教于樂,寓德于教,適時滲透法制教育,以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)效果。課堂上多讓學(xué)生獨立思考,自主學(xué)習(xí)。作業(yè)是關(guān)鍵環(huán)節(jié),要嚴格控制學(xué)生作業(yè)量,力求做到“四精”(精選、精講、精練、精批)和“四必”(有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有評必補)。輔導(dǎo)是必不可少環(huán)節(jié),提倡老師對學(xué)生進行早輔導(dǎo)和課外輔導(dǎo)。期中檢測、期末檢測是檢查學(xué)生學(xué)習(xí)效果的有效手段,本著公平競爭的原則,應(yīng)對學(xué)生進行實際評判,絕不能弄虛作假。同時應(yīng)重視學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,根據(jù)學(xué)生實際水平,因材施教,制定適宜的教學(xué)計劃,采取“小步走、細指導(dǎo)、勤反復(fù)、多鼓勵”的辦法,使他們在原有的基礎(chǔ)上有所提高。
3、加強班級常規(guī)管理工作(重點是畢業(yè)班的管理),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。班主任應(yīng)嚴格按照《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》要求,加強對學(xué)生的有效管理,特別是要加大對頑皮學(xué)生的管理力度,不要讓一個螺絲打壞一鍋湯,為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
4、加強教師繼續(xù)教育工作。借助遠程教育平臺,充分發(fā)揮骨干教師、優(yōu)秀教師的示范引領(lǐng)作用,鼓勵教師積極參與各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高整體素質(zhì)。
5、加強校園文化建設(shè)。利用教室、黑板報、文化櫥窗、校園廣播作宣傳陣地,大力宣傳黨的路線、方針、政策,宣傳法律法規(guī),宣傳辦學(xué)理念,傳承民族文化,弘揚民族精神,營造濃厚文化氛圍。
2013年9月。
中學(xué)國防教育教學(xué)工作計劃篇三
以胡總書記提出的“爭做四好少年”為核心,以養(yǎng)成教育為重點內(nèi)容,以各個有意義的紀念日為契機深入開展各項主題活動,把“四好”少年的要求融入育人的全過程,確定德育目標,寓德育于教學(xué)之中,做到有機滲透,在新的實踐中實現(xiàn)德育工作新的創(chuàng)新發(fā)展。
二、工作要點。
1.加強班級管理。
(1)開展班級教育活動,充分發(fā)揮班會和隊會的作用。
(2)制定班級激勵機制,做好文明班級的評比工作。
(3)加強班級日常管理,利用學(xué)校開展的各項評比活動,把養(yǎng)成教育落到每位學(xué)生身上,規(guī)范學(xué)生的言行,形成良好班風(fēng)。
2.開展“爭做四好少年——好行為伴我成長”主題教育。
3.開展豐富多彩的班隊活動。
4.開展形式多樣的班主任交流活動。
(二)具體工作。
二、三月份:
第一周:2.20——2.26。
2.舉行開學(xué)典禮(全體政教團隊成員)。
3.各班在開學(xué)上課第一節(jié)舉行“我愛母?!钡闹黝}班會課,著重對學(xué)生進行養(yǎng)成教育(各中隊輔導(dǎo)員)。
4.紅領(lǐng)巾廣播站新學(xué)期開播(陳卉)。
5.召開班主任會議(全體政教團隊成員)。
第二周:2.27——3.5。
1.制訂“先進年級”評比細節(jié)(楊莉)。
2.成立班主任沙龍協(xié)會(楊莉)。
3.開展學(xué)雷鋒活動(覃興智、張平利)。
4.鼓號隊訓(xùn)練。
5.組織教師進行專題探究交流:班級物品管理問題。
第三周:3.6——3.12。
2.競選班、隊干部(全體政教團隊成員)。
3.舉行“我要做文明人”主題班會(各中隊輔導(dǎo)員)。
4.慶祝“三八”國際婦女節(jié)(全體政教團隊成員)。
5.鼓號隊訓(xùn)練(全體訓(xùn)練老師)。
第四周:3.13——3.19。
1.召開班長、中隊長培訓(xùn)會(全體政教團隊成員)。
2.主題班會:說一說“我最敬佩的人”(全體政教團隊成員)。
3.召開學(xué)生管理交流會:怎樣才能讓學(xué)生更喜歡老師(全體政教團隊成員)。
4.培訓(xùn)大隊干部(全體政教團隊成員)。
5.鼓號隊訓(xùn)練(全體訓(xùn)練老師)。
6.組織教師進行專題探究交流:衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成問題。
第五周:3.20——3.26。
1.鼓號隊訓(xùn)練(全體訓(xùn)練老師)。
2.開展氣象日活動(陳卉)。
第六周:3.27——4.2。
1.學(xué)生學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)課:教會學(xué)生如何認識成長中的一些問題,開啟學(xué)生心智;教會學(xué)生如何預(yù)習(xí)、如何聽課、如何復(fù)習(xí)、如何矯正(全體政教團隊成員)。
2.清明革命傳統(tǒng)教育(全體政教團隊成員)。
3.鼓號隊訓(xùn)練(全體訓(xùn)練老師)。
4.開展“先進年級”評比活動。(全體政教團隊成員)。
第七周:4.3——4.9。
1.收集優(yōu)秀學(xué)生成果資料(班主任)。
2.主題班會:做一個愛讀書、懂讀書的好學(xué)生(中隊輔導(dǎo)員)。
3.鼓號隊訓(xùn)練(全體訓(xùn)練老師)。
第八周:4.10~4.16。
1.優(yōu)秀家長走進孩子們的課堂(班主任)。
2.鼓號隊訓(xùn)練(全體訓(xùn)練老師)。
3.組織教師進行專題探究交流:儀容儀表問題。
第九周:4.17——4.23。
1.開展“讀書日”活動。
2.鼓號隊訓(xùn)練(全體訓(xùn)練老師)。
第十周:4.24——4.30。
1.主題班會:創(chuàng)新始于學(xué)習(xí),成功源于努力。
2.鼓號隊訓(xùn)練(全體訓(xùn)練老師)。
3.開展“先進年級”評比活動。(班主任)。
4.組織教師進行專題探究交流:學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)問題。
第十一周:5.1——5.7。
1.慶祝開展勞動節(jié)活動(班主任)。
2.鼓號隊訓(xùn)練(全體訓(xùn)練老師)。
第十二周:5.8——5.14。
1.開展班主任沙龍活動(班主任)。
2.鼓號隊訓(xùn)練(全體訓(xùn)練老師)。
第十三周:5.15——5.21。
1.主題班會:創(chuàng)誠信校園,做誠信學(xué)生(班主任)。
2.鼓號隊訓(xùn)練(全體訓(xùn)練老師)。
3.開展“先進年級”評比活動。(全體政教團隊成員)。
第十四周:5.22——5.28。
1.組織教師進行專題探究交流:怎樣讓學(xué)生喜歡老師問題?
2.鼓號隊訓(xùn)練(全體訓(xùn)練老師)。
第十五周:5.29——6.4。
1.慶?!傲弧眹H兒童節(jié)(班主任)。
2.組織精品學(xué)生評選活動(班主任)。
3.著手評選沙龍協(xié)會優(yōu)秀會員(全體政教團隊成員)。
4.鼓號隊比賽(全體訓(xùn)練老師)。
第十六周:6.5——6.11。
1.優(yōu)秀年級評比(全體政教團隊成員)。
第十七周:6.11——6.17。
1.做好優(yōu)秀少先隊員三好學(xué)生優(yōu)秀干部評比活動。(區(qū)麗娟)。
2.評選優(yōu)秀小記者、優(yōu)秀播音員。(陳卉)。
第十八周:6.18——6.22。
1.籌備軍事夏令營活動。(全體政教團隊成員)。
2.期末總結(jié)工作。(全體政教團隊)。
3.舉行閉學(xué)會,進行寒假安全教育。(全體政教團隊成員)。
4.開展“先進年級”評比活動。(全體政教團隊成員)。
三、具體安排。
1.提升智慧低碳德育工程。以項目引領(lǐng)為方針,在各類研究項目中分別開展優(yōu)秀項目、特色項目、精品項目評選活動(3月啟動、4月申報、5月初審、6—9月評比、頒獎)。
2.推進班級文化建設(shè)。開展優(yōu)秀班集體評比、主題班會觀摩、精品班會課程展評、班主任基本功大賽等系列活動(9—12月)。
3.加強學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心建設(shè)。在第一、二批市心理健康教育合格學(xué)校和所有高中校進行試點,探索創(chuàng)新、總結(jié)經(jīng)驗。同時,大力推進后續(xù)學(xué)校創(chuàng)建心理健康教育合格學(xué)校(全年)。
4.突出課程建設(shè)。以社會主義核心價值體系融入中小學(xué)教育全過程為總體要求,推進德育校本課程、活動課程、精品課程、特色課程的建設(shè),建設(shè)德育課程基地(全年)。
5.開展好重要時間節(jié)點的德育活動。深化“做一個有道德的人”主題活動,創(chuàng)新學(xué)校道德講堂、儀式教育、繽紛冬日和七彩夏日活動,樹立典型,征集身邊的感動故事(全年)。
6.配合市做好現(xiàn)代學(xué)生海選及素質(zhì)風(fēng)采展示活動(3—6月)。
7.重點做好3月的生命教育周活動、9月的民族精神月活動、10月公民教育展示周活動。
8.繼續(xù)做好貫穿全年的讀書活動?!皩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”全國青少年讀書教育活動(1—7月);“好書伴我成長”xx市系列讀書活動(全年)。
9.繼續(xù)做好貫穿全年的科技競賽類活動,積極參加全國、省、市的青少年科技創(chuàng)新大賽,申報創(chuàng)建省、市科學(xué)教育特色學(xué)校(全年)。
10.充分挖掘“精彩育人瞬間”蘊含的德育要素,逐步形成主題鮮明、特色彰顯、體現(xiàn)學(xué)校核心理念和文化內(nèi)涵建設(shè)的德育特色活動品牌,做好市德育特色學(xué)校的創(chuàng)建和復(fù)評工作(全年)。
11.推進生態(tài)文明建設(shè),100%學(xué)校開展生態(tài)文明教育,開設(shè)各種形式的環(huán)境教育課堂,在各學(xué)段地方和校本課程、綜合實踐活動課程的課時中,進行生態(tài)文明教育的專題教育。積極創(chuàng)建省、市綠色學(xué)校(全年)。
12.開展xx市中小學(xué)(幼兒園)關(guān)工委工作常態(tài)化建設(shè)合格單位考核工作(全年)。
新的一年,面對學(xué)校德育工作的新形勢、新任務(wù)和新要求,我們堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹十七大精神,全面落實黨的教育方針,以理想信念教育為核心,以愛國主義教育為重點,以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ),以青少年身心健康全面發(fā)展為目標,堅持解放思想,以人為本,與時俱進,努力提高政治思想道德建設(shè)的針對性、實效性,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。新的一年,我校德育工作重點如下:
一、進一步完善德育工作的保障機制。
堅持“育人為本,德育為先”,切實把德育放在學(xué)校工作的首位,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機,以學(xué)生全面發(fā)展為目標,以高度的緊迫感和責(zé)任心,全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,不斷完善德育工作的保障機制,把加強未成年人思想道德建設(shè)工作落到實處。
1、加強德育隊伍建設(shè)。一支敬業(yè)愛崗、廉潔奉獻的德育隊伍是落實德育工作的根本保證。我校認真貫徹《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》,充分發(fā)揮“關(guān)工委”和“家長學(xué)?!钡淖饔茫凑照螐姟I(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的要求,整合資源,努力建設(shè)好“五種”德育隊伍,即:一支號召力強、政治素質(zhì)高的領(lǐng)導(dǎo)者隊伍,一支為人師表、熱心育人的學(xué)校思想道德教育工作者隊伍,一支形象良好、素質(zhì)較高的各類校外輔導(dǎo)員隊伍,一支熟悉孩子、德藝雙馨的青少年文藝工作者隊伍,一支關(guān)心孩子、德高望重的“五老”(老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范)工作隊伍,努力形成多支素質(zhì)較高、人數(shù)眾多、結(jié)構(gòu)合理、各司其職、覆蓋面廣的德育工作隊伍。
2、加強德育課程建設(shè)。要把德育改革與課程改革緊密結(jié)合起來,以新課程改革為契機,激活教學(xué),優(yōu)化課堂,使每一堂課都成為德育的有機組成部分,使每一個老師都成為德育工作者。一是要通過開展研討活動、論文評選、案例交流等,推動學(xué)校品德課程的有效實施,提高品德課程教學(xué)質(zhì)量;二是各學(xué)科的教學(xué)過程要注意滲透德育因素,形成教育合力。
3、加強德育基地和德育制度建設(shè)。要充分發(fā)揮學(xué)校德育基地、勞動基地的作用,經(jīng)常組織學(xué)生參加德育實踐活動。要結(jié)合本校實際,形成具有自己特色的德育工作制度,讓學(xué)校德育工作制度化、特色化。
二、創(chuàng)新德育載體,提高德育工作水平。
在新的歷史條件下,學(xué)校德育工作要與時俱進,開拓創(chuàng)新,不斷創(chuàng)新德育載體,經(jīng)常組織開展有效的德育實踐活動,進一步提高學(xué)校德育工作能力和水平。
1、大力開展弘揚和培育民族精神活動。要堅持突出重點、體現(xiàn)特色的原則,以學(xué)生為主體、重在實踐的原則,貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則,學(xué)生、社會、家庭相結(jié)合的原則。要以愛國主義教育為核心,以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點,以豐富多彩的社會實踐活動為教育的主要形式,充分挖掘和利用本地體現(xiàn)民族精神的各種資源,以學(xué)生最關(guān)心的問題入手,協(xié)調(diào)各方面力量,形成合力。學(xué)校要繼續(xù)充分開發(fā)利用并有機地納入弘揚中華民族精神的軌道,賦予新的時代內(nèi)涵,培育以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的民族精神。
2、加強誠信教育。要繼續(xù)組織師生學(xué)xxx省有關(guān)文件的精神和《公民道德建設(shè)實施綱要》,加強教師職業(yè)道德教育和學(xué)生誠實守信教育,要將誠信教育作為思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,滲透到課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié),引導(dǎo)教師要誠信執(zhí)教、文明育人,堅持為人師表;引導(dǎo)學(xué)生誠實做人、誠實待人,以真誠的言行對待他人、關(guān)心他人、富有同情心,樂于助人,嚴格要求自己,言行一致,不說謊話,做一個好學(xué)生、好孩子、好公民。
3、加強學(xué)校心理健康教育。要繼續(xù)認真貫徹《教育部關(guān)于加強中小學(xué)心理健康教育的若干意見》,根據(jù)學(xué)生的心理特點和身心發(fā)展規(guī)律,全面實施小學(xué)生心理健康教育。要將心理健康教育全面滲透和融合到學(xué)校教育的全過程中。班主任、輔導(dǎo)員和思想品德教師,要自覺地使教育教學(xué)活動和德育工作成為有助于提高學(xué)生心理素質(zhì)的載體。學(xué)科教師要充分利用和挖掘?qū)W科中的特色和優(yōu)勢,滲透心理教育因素,使學(xué)生在潛移默化中發(fā)揮心理潛能。要加強心理健康教育專項課題研究,開展多種形式的研討活動,如課題展示、專題研討、案例會診、教研沙龍等,力求在范圍上進行拓展、形式上有所創(chuàng)新,努力提高學(xué)校心理健康教育的科學(xué)性、規(guī)范性和實效性。
4、加強文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和法紀教育。要認真貫徹落實《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的具體要求,把重點放在對學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上,重視文明行為的反復(fù)訓(xùn)練,通過嚴格的訓(xùn)練和管理,養(yǎng)成在不同場合應(yīng)具有的行為習(xí)慣。各校要建立健全日常行為習(xí)慣檢查、考核機制,通過文明班級、文明學(xué)生評比等活動,使人人形成遵守行為規(guī)范的良好風(fēng)氣。
5、廣泛開展“四五”普法教育,積極開展各種法制教育活動。完善法制副校長工作制度,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的青少年學(xué)生法制教育網(wǎng)絡(luò)。
6、抓好抓緊安全教育。繼續(xù)加強安全知識的宣講教育,用好《小學(xué)生安全教育讀本》,提高安全意識。簽訂有關(guān)責(zé)任書,規(guī)范安全制度,落實好安全措施,確保學(xué)生上學(xué)、放學(xué)安全。加強教師值日護導(dǎo)工作,提高值日教師責(zé)任感,讓學(xué)生在校園內(nèi)進行安全、文明的有益活動,積極創(chuàng)建“平安校園”。
中學(xué)國防教育教學(xué)工作計劃篇四
國無防不立。民無防不安,國防是關(guān)系到國家和民族生死存亡的根本大計,國防與中華民族的每一個成員息息相關(guān)。學(xué)校的國防教育是全民國防教育的基礎(chǔ),是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。因此,對學(xué)生進行國防教育,是全面貫徹黨的教育方針,實施素質(zhì)教育的重要組成部分。
按照上級教育部門提出的學(xué)校開展國防教育,增強學(xué)生國防觀念的工作要求,結(jié)合學(xué)校的工作實際,特制定工作計劃。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),全面貫徹落實黨的教育方針,認真學(xué)習(xí)貫徹落實《中華人民共和國國防教育法》,以愛國主義教育為主線,以增強國防意識,提高身體素質(zhì)為目標,切實抓好國防教育工作。
二、工作目標。
1、通過教育使學(xué)生了解基本的國防知識,學(xué)習(xí)初步的軍事技能,增強國防觀念,為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人奠定初步基礎(chǔ)。
2、了解中國人民解放軍的成長過程和豐功偉績,知道解放軍是捍衛(wèi)社會主義事業(yè)的堅強柱石。
3、培養(yǎng)學(xué)生增強集體榮譽感,增強克服困難的勇氣,提高自強、自立、自理的能力,培養(yǎng)集體主義精神。
三、國防教育的原則。
1、國防教育必須在貫徹教育方針的前提下,與學(xué)校德育及其他形式的教育、教學(xué)活動有機結(jié)合,并注意發(fā)揮國防教育的特點。
2、利用學(xué)校教育和教學(xué)工作的主渠道,結(jié)合各科教學(xué)和課外活動,采取集中教育與分散教育相結(jié)合的方法進行。
3、針對不同年級學(xué)生的特點,按照各級各類學(xué)校經(jīng)常性的教育活動內(nèi)容,由淺入深,由易到難,有計劃地安排教育活動。
四、主要內(nèi)容。
1、了解國防、國防教育、戰(zhàn)爭、和平的含義,國防與個人、與國家的關(guān)系,進行基本的國防理論教育。
2、學(xué)習(xí)國防地理,了解我國的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國家。
3、學(xué)習(xí)《兵役法》等基本的國防法規(guī),使學(xué)生了解公民應(yīng)履行的國防義務(wù)。
4、初步了解國防科技事業(yè)的發(fā)展情況及其對國防建設(shè)的巨大作用。
5、了解歷史上杰出的軍事家。
6、根據(jù)解放軍隊列條令,組織隊列訓(xùn)練,在學(xué)校重大活動中舉行閱兵式、分列式,學(xué)習(xí)軍人的儀表和作風(fēng)。
7、培養(yǎng)學(xué)生機智勇敢、堅忍不拔和不怕苦的精神。
五、國防教育的形式。
1、開設(shè)專題教育課,開展課堂式國防教育。
國防教育進課表,進課堂、進校園。發(fā)放《國防教育》教材,開設(shè)國防課,初中的語文、歷史和政治等學(xué)科也都是進行愛國主義和國防教育的好教材,教師在傳授知識的同時,結(jié)合課文的內(nèi)容進行有機的滲透。
2、利用學(xué)科滲透,開展穿插式國防教育。
把國防知識滲透到學(xué)校文化課當(dāng)中,使之水乳交融,達到自覺和不自覺的教育目的。這是開展國防教育的有效途徑之一,不占課時,不加重學(xué)生課業(yè)負擔(dān),可滲透的課程多,范圍廣,能夠使學(xué)生在學(xué)習(xí)文化知識的同時,自然而然地了解國防知識,增強國防觀念。
在體育活動中,突出把國防教育課滲透到體育課教學(xué)之中。一是結(jié)合廣播體操對學(xué)生進行隊形、隊列訓(xùn)練。二是把軍事技能融入到體育教學(xué)內(nèi)容中。要求體育老師在教學(xué)中,把國防教育放在重要位置。
3、利用學(xué)生軍訓(xùn),開展專題式國防教育。
學(xué)生軍訓(xùn)就是為培養(yǎng)合格人才而采取的一項重要措施。學(xué)生軍訓(xùn),除了學(xué)習(xí)士兵必須掌握的基本技能外,還要進行政治教育,了解革命先驅(qū)奮斗的道路和英勇事跡,學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,增強同黨中央在思想上和政治上保持一致的自覺性。
通過軍姿、隊列動作、國防知識教育,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,增強國防觀念,培養(yǎng)學(xué)生艱苦奮斗的作風(fēng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),自理能力,形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。
4、利用節(jié)假日、開展隨機式國防教育。
依據(jù)《國防教育法》及教育局工作要點,利用重大節(jié)日、紀念日和全民“國防教育日”“擁軍愛民月”時機,利用宣傳專欄、標語等形式,加大國防教育的宣傳力度,增強學(xué)生的國防觀念。
認真落實雙擁工作,組織學(xué)生通過開展社會調(diào)查,尋訪身邊的復(fù)員退伍軍人和軍烈屬,鼓勵同學(xué)們利用節(jié)假日去為這些復(fù)原退伍軍人和軍烈屬做好事、送溫暖,從中感受當(dāng)軍人、做軍烈屬的光榮。
此外,還可以結(jié)合教育基地、人文景觀,開展陣地式國防教育,利用國防知識競賽,開展答辯式國防教育,利用先進典型,開展激勵式國防教育等等。
中學(xué)國防教育教學(xué)工作計劃篇五
2017年春,我校國防教育工作要全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,按照教育局國防教育工作的要求,切實抓好我校的國防教育工作,大力弘揚愛國主義精神,不斷提高全校學(xué)生國防觀念,促進我校國防教育協(xié)調(diào)發(fā)展。
一、指導(dǎo)思想。
認真學(xué)習(xí)貫徹《國防教育法》、《國防法》,大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育,增強國防觀念,激發(fā)愛國熱情,自覺履行國防義務(wù),營造關(guān)心國防、支持國防、建設(shè)國防的濃厚氛圍。
二、堅持的原則。
堅持經(jīng)常教育與集中教育相結(jié)合、普及教育與重點教育相結(jié)合、理論教育與行為教育相結(jié)合的原則,多方面拓展教育渠道,豐富教育內(nèi)容,提高教育質(zhì)量,努力把國防教育工作提高到一個新水平。
1、健全機制,責(zé)任明確,真抓實干。
建立健全我校國防教育工作運行機制,形成由校長親自帶頭抓,分管領(lǐng)導(dǎo)配合抓,中層干部具體抓的工作格局,在具體工作的開展中,確定國防教育總體目標、主要工作、重要措施等,明確工作任務(wù),真正形成齊抓共管的合力。
2、積極開展國防教育活動,增強國防觀念。
依據(jù)《國防教育法》,利用重大節(jié)日(9.18)、紀念日和全民“國防教育日”(9月20日)時機,利用宣傳專欄、標語等形式,加大國防教育的宣傳力度,增強全民國防教育觀念。“五·一”勞動節(jié)開展國防教育知識競賽;銘記黨的宗旨,增強國防意識.
3、加強領(lǐng)導(dǎo),將教育與實踐相結(jié)合,抓好國防教育。
將國防教育工作納入我校工作計劃范圍,堅持把國防教育工作與日常工作相結(jié)合,保證我校國防教育工作扎實有效地開展。進一步普及國防知識教育,增強履行國防義務(wù)的意識和能力,不斷提高全校師生素質(zhì),促進國防教育深入開展。
中學(xué)國防教育教學(xué)工作計劃篇六
為了進一步認真學(xué)習(xí)貫徹落實《中華人民共和國國防教育法》和《山西省國防教育實施方法》,增強學(xué)生的國防觀念,進一步推動我校國防教育工作的深入開展,現(xiàn)根據(jù)我學(xué)校的實際情況提出我校xx年國防教育工作計劃如下:
國防教育是以防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國家的主權(quán)、統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全為根本目的和要求,通過一定的國家觀、戰(zhàn)爭觀、國防觀、國防知識的學(xué)習(xí)和國防體育的開展,有計劃、有組織地對學(xué)生的品德、智力和體質(zhì)等施以相應(yīng)影響的一種活動,是國家教育事業(yè)和全民社會主義精神文明建設(shè)的重要組織部分,是學(xué)生不可缺少的基本教育。
通過開展多種形式的國防教育活動,使全體學(xué)生了解基本的國防知識,學(xué)習(xí)初步的軍事技能,不斷增強國防觀念,激發(fā)愛國擁軍的熱情,自覺履行國防義務(wù),逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。
3、針對不同年級學(xué)生的特點,按照各級各類學(xué)校經(jīng)常性的教育活動內(nèi)容,由淺入深,由易到難,有計劃地安排教育活動。
三、工作重點:
2、學(xué)習(xí)國防地理,了解我國的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國家;
3、學(xué)習(xí)《兵役法》等基本的國防法規(guī),使學(xué)生了解公民應(yīng)履行的國防義務(wù);
6、初步了解國防科技事業(yè)的發(fā)展情況及其對國防建設(shè)的巨大作用;
7、了解歷史上杰出的軍事家。
結(jié)合開設(shè)專題教育課,進行課堂式國防教育;
結(jié)合中心工作進行穿插式國防教育;
結(jié)合文體活動,進行趣味式國防教育;
結(jié)合重點節(jié)日的紀念活動,進行隨機式國防教育;
結(jié)合教育基地、人文景觀,進行陣地式國防教育;
運用現(xiàn)代傳媒,進行載體式國防教育;
運用國防知識競賽,進行答辯式國防教育;
運用先進典型,進行激勵式國防教育。
五、日程安排:
9月:制定計劃,安排工作。
新生軍訓(xùn)。
國旗班規(guī)范教育。
1月:工作總結(jié)。
中學(xué)國防教育教學(xué)工作計劃篇七
20xx年,學(xué)校按照《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》的要求,緊緊圍繞教育局中心工作,突出重點,找準難點,創(chuàng)新思路,狠抓落實,進一步提升全區(qū)學(xué)校體衛(wèi)藝國防教育工作水平,為學(xué)生的全面發(fā)展和終身幸福奠基。
一、強化體育課和課外鍛煉,進一步推進學(xué)校體育工作常態(tài)化。
1.繼續(xù)認真落實每天一小時校園體育活動。嚴格按照國家標準開足開齊體育課程,落實好體育教學(xué),保質(zhì)保量地上好體育課。把每天一小時校園體育活動納入教學(xué)計劃、列入課程表,積極探索一小時活動的實踐模式,倡導(dǎo)一天一節(jié)體育課、每天上下午30分鐘集體體育活動時間、一小時與體育藝術(shù)2+1相結(jié)合、體育社團等實踐方式,切實提高體育、藝術(shù)“2+1”項目水平,試點體育藝術(shù)“x+”模式。進一步提高大課間活動和陽光體育運動的開展質(zhì)量,精心組織開展學(xué)生喜愛、形式多樣、內(nèi)容豐富、具有濃厚地方特色的課外體育,培養(yǎng)學(xué)生良好健身意識,活躍學(xué)生課余生活。結(jié)合學(xué)校實際,認真分析各年齡段學(xué)生特點,本著常規(guī)+自選、規(guī)范+特色的原則,分年級、分班級、分社團組織學(xué)生做好眼保健操、陽光亮眼操、廣播體操、自編操,健身組合練習(xí)、趣味體育活動、游戲等,學(xué)校每學(xué)期要安排一周課外活動時間,集中進行陽光體育活動的成果評比展示,達到常規(guī)動作規(guī)范統(tǒng)一、自選動作特色鮮明、體育鍛煉成效明顯的活動效果。冬春兩季,與“億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動”相結(jié)合,組織學(xué)生進行集體跑操,小學(xué)階段倡導(dǎo)形式多樣的快樂長跑,中學(xué)和中專倡導(dǎo)準軍事隊列跑操,寄宿制學(xué)校組織學(xué)生出好早操。
2.大力推進重點體育項目建設(shè)。加強學(xué)校重點體育項目和各級體育傳統(tǒng)項目學(xué)校、業(yè)余訓(xùn)練基地、體育俱樂部建設(shè),做到“創(chuàng)建一批,推進一批,鞏固一批”,逐步實現(xiàn)重點體育項目普及化、傳統(tǒng)體育項目特色化,業(yè)余體育訓(xùn)練規(guī)范化。大力開發(fā)體育教學(xué)資源和重點體育項目校本課程,凡是學(xué)生喜歡的鍛煉項目,凡是有利于提高學(xué)生身體素質(zhì)的鍛煉內(nèi)容,都可以進課堂、進操場、進校園,并從中挖掘出具有本地本校特色的重點體育項目。積極推進教體結(jié)合,加大教練員培訓(xùn)力度,提高專業(yè)化水平,加強學(xué)校運動隊建設(shè)和運動員訓(xùn)練,提高競技體育成績。舉辦全區(qū)中小學(xué)生體育節(jié),將各類重點體育項目比賽和趣味性、群體性體育項目比賽統(tǒng)籌安排,貫穿全年,在舉辦好中小學(xué)生五大聯(lián)賽等體育賽事的基礎(chǔ)上,采取多種形式,組織舉辦xx個傳統(tǒng)體育項目、重點體育項目和新興體育項目的競賽活動,以及中小學(xué)體育科學(xué)報告會。承辦好市局安排的各項比賽活動,組織優(yōu)秀運動員參加省市級體育賽事。編好《全區(qū)中小學(xué)生體育節(jié)工作簡報》,及時通報各單位參賽情況,同時,充分利用各類媒體,宣傳報道我區(qū)體育節(jié)的各項賽事,進一步調(diào)動各學(xué)校參與比賽的積極性。
3.進一步推進《學(xué)生體質(zhì)健康標準》科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。召開一次研討會,進一步明確目標任務(wù),完善工作機制,創(chuàng)新測試方法,確保測試數(shù)據(jù)完整準確。加強學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)上報和匯總分析工作,堅持一年一個測試月,各學(xué)校每學(xué)年安排9月份一個月時間,利用體育活動時間進行體質(zhì)測試,并對測試結(jié)果進行匯總、分析、上報。倡導(dǎo)每學(xué)期末組織一次體質(zhì)檢測,量化結(jié)果納入班級、班主任、體育教師的考核、表彰。做好各學(xué)校學(xué)生體質(zhì)測試數(shù)據(jù)的抽測工作,抽測結(jié)果作為處鎮(zhèn)和學(xué)校辦學(xué)水平的指標。認真做好初中學(xué)業(yè)考試體育與健康測試的組織工作。
二、強化健康教育課和傳染病防控,進一步促進學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作規(guī)范化。
4.貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,抓好全區(qū)中小學(xué)健康教育。開齊開足健康教育課程,通過專題講座、板報、征文、手抄報等形式,開展常見病、傳染病、地方病預(yù)防知識等專題宣傳教育。
5.加強與衛(wèi)生防疫部門的溝通和配合,做好突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病、常見病、地方病的防控工作,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療”。堅持防控和穩(wěn)定并舉,維護好學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
6.做好學(xué)校食堂衛(wèi)生管理工作。配合衛(wèi)生監(jiān)督部門強化對學(xué)校食堂衛(wèi)生關(guān)鍵環(huán)節(jié)的控制和監(jiān)管,確保食堂衛(wèi)生、安全。開展學(xué)生營養(yǎng)與健康示范學(xué)校創(chuàng)建活動,加強對學(xué)生的營養(yǎng)指導(dǎo)和干預(yù),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康飲食習(xí)慣,促進青少年健康成長。
7.嚴格執(zhí)行國家和省中小學(xué)生體檢辦法,切實加強對學(xué)生體檢工作的管理和監(jiān)督。做好學(xué)生體檢和新生入學(xué)預(yù)防接種證查驗和疫苗補種工作。
8.認真落實《中小學(xué)生近視眼防控工作方案》,總結(jié)推廣近視眼防控經(jīng)驗做法,督促各學(xué)校組織好中小學(xué)生每年四次視力檢測,并按照《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》規(guī)定的教室采光和照明要求,積極創(chuàng)建有效預(yù)防和減緩學(xué)生近視發(fā)生、發(fā)展的學(xué)習(xí)環(huán)境,降低青少年學(xué)生的近視患病率。
9.強化學(xué)校衛(wèi)生室保健室建設(shè)和衛(wèi)生保健人員培訓(xùn)。完善和落實學(xué)校衛(wèi)生各項規(guī)章制度和設(shè)施配備。聯(lián)合衛(wèi)生防疫部門組織對學(xué)校衛(wèi)生分管領(lǐng)導(dǎo)和保健人員進行突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病、常見病、地方病的防控工作等方面的培訓(xùn)。
三、強化美育教學(xué)和藝術(shù)活動,進一步落實學(xué)校藝術(shù)教育工作多樣化。
10.進一步加強藝術(shù)教育改革,認真貫徹《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》,按照普及與提高、課上與課下、校內(nèi)與校外、個體與群體、特色加特長相結(jié)合的原則,開足開全藝術(shù)教育課程(音樂、美術(shù)、書法),改進美育教學(xué),開展藝術(shù)活動,提高學(xué)生的審美和人文素養(yǎng)。確保學(xué)生掌握至少一項以上的藝術(shù)技能,達到人人有文藝才能,班班有文藝小組,校校有藝術(shù)團隊的目標。
11.舉辦中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)。組織開展豐富多彩的中小學(xué)生才藝展示。認真組織金秋藝術(shù)節(jié),舉辦慶祝教師節(jié)文藝匯演,組織中小學(xué)書法、繪畫、篆刻、攝影、獨唱、合唱、舞蹈、器樂、曲藝等常規(guī)比賽,努力為學(xué)生提供才藝展示、個性發(fā)展舞臺,活躍校園文化氛圍。同時,積極選拔優(yōu)秀作品參加省市級才藝展示并力爭優(yōu)異成績。充分發(fā)揮教育系統(tǒng)書畫協(xié)會、xx教育藝術(shù)團作用,協(xié)調(diào)市區(qū)級書畫協(xié)會、音樂協(xié)會、曲藝協(xié)會,設(shè)立書法、國畫、舞蹈、合唱、器樂基地,定期開展藝術(shù)文化進校園系列活動。
12.組織開展優(yōu)秀非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進校園和中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學(xué)校創(chuàng)建活動。以優(yōu)秀非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進校園活動為抓手,督促學(xué)校深入挖掘本地優(yōu)秀文化藝術(shù)資源,開發(fā)校本課程,將其引入課堂,積極弘揚傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。認真落實上級有關(guān)文件精神,明確驗收標準和辦法,爭創(chuàng)第五批中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學(xué)校。
13.組織好學(xué)生藝術(shù)水平考試工作。進一步加大宣傳力度,精心組織好學(xué)生藝術(shù)水平考試的報名、考試組織和證書發(fā)放等工作,為考生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
四、強化學(xué)生軍訓(xùn)和國防知識灌輸,進一步實現(xiàn)學(xué)校國防教育工作制度化。
xx.開展形式多樣的國防教育活動。貫徹落實《學(xué)生軍訓(xùn)管理規(guī)定》,規(guī)范軍訓(xùn)工作,鼓勵學(xué)校將學(xué)生入學(xué)教育、素質(zhì)教育拓展、大課間跑操規(guī)范等常規(guī)教育工作與軍訓(xùn)結(jié)合,提高軍訓(xùn)質(zhì)量和效果。認真落實國防、人防教育進教材、進課堂進學(xué)生頭腦的要求,通過學(xué)科滲透、專題講座、演講、知識競賽等多種形式,全方位進行國防知識教育,教育學(xué)生牢固樹立國防意識和國防觀念。
15.切實落實雙擁共建有關(guān)規(guī)定,深化開展軍民共建活動。發(fā)揮國防教育基地的功能,廣泛開展觀摩、演練和軍事夏令營活動,組織觀看愛國主義歷史影片,參觀國防成就展等活動。
16.加強組織領(lǐng)導(dǎo)。認真貫徹“以人為本,健康第一,全面發(fā)展”的教育理念,將體衛(wèi)藝教育作為深入推進幸福教育的重要組成部分,切實加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,明確分工,落實責(zé)任。采取多種形式,繼續(xù)加大對學(xué)校體衛(wèi)藝國防教育工作的宣傳力度,及時總結(jié)體衛(wèi)藝國防教育工作的經(jīng)驗做法,推出先進典型,引導(dǎo)全社會重視學(xué)校體衛(wèi)藝國防教育,尊重體衛(wèi)藝國防教育教師。
17.加強機制建設(shè)。督促各級各學(xué)校將體衛(wèi)藝國防教育設(shè)施和器材配備納入標準化學(xué)校建設(shè)工程,加大投入力度,努力做好場地建設(shè)和設(shè)備配備更新。在做好現(xiàn)有體衛(wèi)藝國防教育專兼職教師培養(yǎng)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,積極協(xié)調(diào)聯(lián)系,充分發(fā)揮家委會和社會培訓(xùn)機構(gòu)作用,挖掘社會資源,助推學(xué)校體衛(wèi)藝國防教育工作再提升。
18.加強督導(dǎo)督查。結(jié)合《xx區(qū)政府督導(dǎo)評價體系》的貫徹實施,通過日常調(diào)研和專項督導(dǎo)等方式,定期督查通報體衛(wèi)藝課程開設(shè)、每天一小時體育活動、體育重點項目建設(shè)、體育藝術(shù)“2+1”活動、傳染病防控、健康教育宣傳、體衛(wèi)藝國防教育活動等開展情況,切實加強體育藝術(shù)、衛(wèi)生健康、國防教育課程的常規(guī)管理和活動組織開展,規(guī)范體育、衛(wèi)生與健康、音樂、美術(shù)、國防教育課程的開課行為,豐富活動內(nèi)容。
中學(xué)國防教育教學(xué)工作計劃篇八
依據(jù)《國防教育法》及縣統(tǒng)戰(zhàn)部相關(guān)要求,結(jié)合“六五普法”,利用重大節(jié)日、紀念日和“國防教育日”時機,利用宣傳專欄、標語等形式,加大國防教育的宣傳力度,增強全民國防教育觀念。如:“五·一”勞動節(jié)開展國防教育知識競賽;“七·一”建黨節(jié)在黨員干部隊伍中開展創(chuàng)新組織生活,銘記黨的宗旨,增強國防意識;“八·一”建軍節(jié)可組織職工到駐區(qū)部隊開展主題為“熱愛軍隊、情系國防”的宣傳教育活動;9-10月,開展愛國主義教育,參觀革命烈士故里,重溫革命光輝歷史;11月慶?!笆赂锩?,讓每一位職工了解“十月革命”給中國送來了馬列主義等等。
3.加強領(lǐng)導(dǎo),將教育與實踐相結(jié)合,抓好國防教育。
將國防教育工作納入我局工作計劃范圍,堅持把國防教育工作與日常工作相結(jié)合,保證我局國防教育工作扎實有效地開展。以《國防教育法》及省、市、縣國防教育工作要點為依據(jù),進一步普及國防知識教育,增強履行國防義務(wù)的意識和能力,不斷提高全局職工素質(zhì),促進國防教育深入開展。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平到理論、三個代表重要思想為指導(dǎo),堅持科學(xué)發(fā)展觀,認真貫徹《國防教育法》和《國防法》,大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育,使學(xué)生了解基本的國防知識,掌握簡單的軍事技能,增強國防觀念,激發(fā)愛國熱情,自覺履行國防義務(wù),營造關(guān)心國防、支持國防、建設(shè)國防的濃厚氛圍,為培養(yǎng)國防建設(shè)后備力量奠定基礎(chǔ)。
二、工作措施。
1、開展國防教育“五個一”活動,營造建設(shè)國防的濃厚氛圍。
每周唱一次國歌,每周升一次國旗,每月觀看一場愛國題材影視片,每學(xué)期開展一次國防教育為主題的團隊活動或班會,每學(xué)期開展一次國防知識競賽或國防知識講座。
2、落實各學(xué)齡段國防教育內(nèi)容,提高國防教育質(zhì)量。
一至六年級教育內(nèi)容:
(1)知道中國人民解放軍是祖國的保衛(wèi)者、我軍的主要創(chuàng)始人、“八·一”建軍節(jié)的來歷。
(2)知道一些著名的戰(zhàn)斗英烈的事跡或故事,培養(yǎng)熱愛、尊敬解放軍的思想感情。
(3)進行簡單的隊列訓(xùn)練,培養(yǎng)令行禁止、一切行動聽指揮的作風(fēng),養(yǎng)成良好的道德,自覺遵守校規(guī)、校紀。
(4)了解我國的疆域、周邊國家的名稱,知道臺灣是祖國領(lǐng)土不可分割的一部分,一定要實現(xiàn)祖國統(tǒng)一大業(yè)。
(5)認識中國人民解放軍軍旗、軍徽,區(qū)分海陸空軍的服裝等。
七至九年級教育內(nèi)容:
(1)知道中國人民解放軍是祖國的保衛(wèi)者、我軍的主要創(chuàng)始人、“八·一”建軍節(jié)的來歷。
(2)了解有關(guān)國防法規(guī),使學(xué)生初步懂得作為一個公民應(yīng)履行的職責(zé)。
(3)了解中國人民解放軍成長過程和豐功偉績,學(xué)習(xí)解放軍不畏艱難、英勇做戰(zhàn)的優(yōu)良作風(fēng)。
(4)了解世界人民反侵略的斗爭史,了解當(dāng)前國際軍事形勢及當(dāng)今世界霸權(quán)主義、強權(quán)政治依然存在,理解“生于憂患,死于安樂”的道理,培養(yǎng)“居安思危”的國防理念。
(5)了解中外歷史上一些杰出的軍事家。
(6)根據(jù)解放軍列隊條令,組織列隊訓(xùn)練,學(xué)習(xí)軍人的儀表作風(fēng),增強組織紀律和集體主義觀念,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
(7)組織學(xué)生學(xué)習(xí)“人防知識”,學(xué)習(xí)投擲、攀登、越野、野營、制作航模等軍體活動的技能,養(yǎng)成機智勇敢、堅韌不拔、吃苦耐勞的品德。
3、注重四個結(jié)合,拓寬國防教育渠道。
(1)做好與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,在課堂教學(xué)中滲透國防教育。國防教育以愛國主義為核心,旨在增強學(xué)生的國防觀念,提高全面素質(zhì)。堅持國防教育以滲透教育為主,既不打亂學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序,也不增加學(xué)生的負擔(dān),做到國防教育和學(xué)科教學(xué)互相促進,共同提高。各學(xué)科教師要主動在課堂教學(xué)中滲透國防教育,在活動課中和研究性學(xué)習(xí)中結(jié)合國防知識,組織物理、化學(xué)、生物科技興趣小組和政治、歷史、地理興趣小組等,開展軍事模型設(shè)計制作、國際、國內(nèi)形勢報告會等活動,增強學(xué)生國防意識和國防觀念,不斷激發(fā)學(xué)生愛國熱情、增強國防觀念。
(2)做好與行為養(yǎng)成教育相結(jié)合,在日常管理中體現(xiàn)國防教育。國防教育要與學(xué)校日常行為規(guī)范管理相結(jié)合,將軍隊的規(guī)范管理理念融入日常學(xué)校管理之中,內(nèi)務(wù)統(tǒng)一標準,物品擺放整齊,衛(wèi)生管理定期檢查評比等。不斷增強學(xué)生自我服務(wù)、自我管理、自我教育的能力。
(3)做好與學(xué)校日常教育活動相結(jié)合,在寓教于樂中感受國防教育。國防教育要與學(xué)校日常教育活動相結(jié)合,寓教育于活動之中。學(xué)校要利用重大節(jié)日、紀念日開展教育活動,如清明節(jié)、“七一”、“八一”和“國防教育日”等,舉行祭掃烈士陵園、革命歌曲比賽、國防知識競賽、演講比賽等以“熱愛軍隊、情系國防”的主題教育,加大國防教育的宣傳力度,提高國防教育實效。
(4)做好與學(xué)校文化宣傳教育相結(jié)合,在校園文化中融入國防教育。結(jié)合學(xué)校文化宣傳陣地,開展國防教育宣傳活動。在學(xué)校廣播開辟國防知識專題節(jié)目,在校園設(shè)立教育宣傳專欄,在校園文化布置中設(shè)立國防宣傳標語,營造濃厚的國防教育宣傳氛圍。定期組織班級黑板報專刊評比等,積極利用輿論宣傳陣地開展國防教育宣傳活動。
4、充分利用區(qū)域教育資源,創(chuàng)建國防教育陣地。學(xué)校要充分利用區(qū)域教育資源,組織學(xué)生學(xué)習(xí)英雄事跡、觀看愛國主義教育影片、參觀愛國主義教育基地,推進英雄中隊創(chuàng)建活動,廣泛開展擁軍優(yōu)屬、文化擁軍等活動,激發(fā)學(xué)生的愛國情懷。
5、積極開展擁軍優(yōu)屬活動,落實好擁軍優(yōu)屬政策。
積極支持軍隊建設(shè),全區(qū)各校在擁軍優(yōu)屬工作中多辦實事、重實效,為強化軍隊建設(shè)、推進祖國和平統(tǒng)一和維護社會穩(wěn)定作貢獻。重點抓好以下幾項工作:
(1)認真開展“做軍人子女成長導(dǎo)師和校園家長”活動,精心為在我區(qū)就讀的軍人子女選配好成長導(dǎo)師和校園家長,關(guān)心軍人子女的學(xué)習(xí)和生活,切實為軍人解決后顧之憂。
(2)認真做好教育方面的擁軍優(yōu)屬工作,對烈士、軍人子女就近入學(xué)、入托優(yōu)先照顧,體現(xiàn)我局對優(yōu)撫對象的關(guān)懷。
(3)對分配在我局的軍隊轉(zhuǎn)業(yè)、復(fù)員、退伍軍人,切實幫助他們解決在學(xué)習(xí)、工作、生活方面的困難,使他們安心教育工作,為國防事業(yè)貢獻一份力量。
(4)學(xué)校在重大節(jié)日組織開展慰問軍烈屬、部隊官兵活動,為軍烈屬、部隊官兵做好事。
三、工作要求。
1、加強領(lǐng)導(dǎo),提高認識。國防教育是建設(shè)和鞏固國防的基礎(chǔ),是增強民族凝聚力、提高全民素質(zhì)、構(gòu)建和諧社會的重要途徑,在中國特色社會主義事業(yè)總體布局中占有重要地位。各校必須站在國家安全和發(fā)展戰(zhàn)略全局的高度,來認識國防教育的重要意義,切實把國防教育工作列入學(xué)校日常工作,將國防教育工作納入學(xué)校工作計劃,形成校長要親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的工作格局,堅持真抓實干,抓出成效。
2、學(xué)好《大綱》,認真落實。學(xué)習(xí)、實施好《全民國防教育大綱》,直接關(guān)系到全民國防教育的質(zhì)量、發(fā)展水平和任務(wù)目標的實現(xiàn),對指導(dǎo)開展國防教育具有重要的作用。各校要高度重視做好學(xué)習(xí)宣傳《大綱》的工作,采取多種形式,廣泛宣傳《大綱》的內(nèi)容,增強依法開展國防教育和按照《大綱》要求抓好落實的自覺性。
3、健全機制,落實責(zé)任。各校要建立健全雙擁工作機制,明確工作職責(zé),堅持把雙擁工作與日常工作相結(jié)合,全面普及國防知識教育,不斷增強廣大師生履行國防義務(wù)的意識和能力,保證雙擁工作扎實有效地開展。各校要制定雙擁工作計劃,明確目標、任務(wù)和責(zé)任,切實將雙擁工作落到實處,促進全區(qū)經(jīng)濟社會的持續(xù)跨越發(fā)展。
中學(xué)國防教育教學(xué)工作計劃篇九
國無防不立。民無防不安,國防是關(guān)系到國家和民族生死存亡的根本大計,國防與中華民族的每一個成員息息相關(guān)。學(xué)校的國防教育是全民國防教育的基礎(chǔ),是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。因此,對學(xué)生進行國防教育,是全面貫徹黨的教育方針,實施素質(zhì)教育的重要組成部分。
按照上級教育部門提出的學(xué)校開展國防教育,增強學(xué)生國防觀念的工作要求,結(jié)合學(xué)校的工作實際,特制定工作計劃。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),全面貫徹落實黨的教育方針,認真學(xué)習(xí)貫徹落實《中華人民共和國國防教育法》,以愛國主義教育為主線,以增強國防意識,提高身體素質(zhì)為目標,切實抓好國防教育工作。
二、工作目標。
1、通過教育使學(xué)生了解基本的國防知識,學(xué)習(xí)初步的軍事技能,增強國防觀念,為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人奠定初步基礎(chǔ)。
2、了解中國人民解放軍的成長過程和豐功偉績,知道解放軍是捍衛(wèi)社會主義事業(yè)的堅強柱石。
3、培養(yǎng)學(xué)生增強集體榮譽感,增強克服困難的勇氣,提高自強、自立、自理的能力,培養(yǎng)集體主義精神。
三、國防教育的原則。
1、國防教育必須在貫徹教育方針的前提下,與學(xué)校德育及其他形式的教育、教學(xué)活動有機結(jié)合,并注意發(fā)揮國防教育的特點。
2、利用學(xué)校教育和教學(xué)工作的主渠道,結(jié)合各科教學(xué)和課外活動,采取集中教育與分散教育相結(jié)合的方法進行。
3、針對不同年級學(xué)生的特點,按照各級各類學(xué)校經(jīng)常性的教育活動內(nèi)容,由淺入深,由易到難,有計劃地安排教育活動。
四、主要內(nèi)容。
1、了解國防、國防教育、戰(zhàn)爭、和平的含義,國防與個人、與國家的關(guān)系,進行基本的國防理論教育。
2、學(xué)習(xí)國防地理,了解我國的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國家。
3、學(xué)習(xí)《兵役法》等基本的國防法規(guī),使學(xué)生了解公民應(yīng)履行的國防義務(wù)。
4、初步了解國防科技事業(yè)的發(fā)展情況及其對國防建設(shè)的巨大作用。
5、了解歷史上杰出的軍事家。
6、根據(jù)解放軍隊列條令,組織隊列訓(xùn)練,在學(xué)校重大活動中舉行閱兵式、分列式,學(xué)習(xí)軍人的儀表和作風(fēng)。
7、培養(yǎng)學(xué)生機智勇敢、堅忍不拔和不怕苦的精神。
五、國防教育的形式。
1、開設(shè)專題教育課,開展課堂式國防教育。
國防教育進課表,進課堂、進校園。發(fā)放《國防教育》教材,開設(shè)國防課,初中的語文、歷史和政治等學(xué)科也都是進行愛國主義和國防教育的好教材,教師在傳授知識的同時,結(jié)合課文的內(nèi)容進行有機的滲透。
2、利用學(xué)科滲透,開展穿插式國防教育。
把國防知識滲透到學(xué)校文化課當(dāng)中,使之水乳交融,達到自覺和不自覺的教育目的。這是開展國防教育的有效途徑之一,不占課時,不加重學(xué)生課業(yè)負擔(dān),可滲透的課程多,范圍廣,能夠使學(xué)生在學(xué)習(xí)文化知識的同時,自然而然地了解國防知識,增強國防觀念。
在體育活動中,突出把國防教育課滲透到體育課教學(xué)之中。一是結(jié)合廣播體操對學(xué)生進行隊形、隊列訓(xùn)練。二是把軍事技能融入到體育教學(xué)內(nèi)容中。要求體育老師在教學(xué)中,把國防教育放在重要位置。
3、利用學(xué)生。
軍訓(xùn)。
開展專題式國防教育。
學(xué)生軍訓(xùn)就是為培養(yǎng)合格人才而采取的一項重要措施。學(xué)生軍訓(xùn),除了學(xué)習(xí)士兵必須掌握的基本技能外,還要進行政治教育,了解革命先驅(qū)奮斗的道路和英勇事跡,學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,增強同黨中央在思想上和政治上保持一致的自覺性。
通過軍姿、隊列動作、國防知識教育,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,增強國防觀念,培養(yǎng)學(xué)生艱苦奮斗的作風(fēng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),自理能力,形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。
4、利用節(jié)假日、開展隨機式國防教育。
依據(jù)《國防教育法》及教育局工作要點,利用重大節(jié)日、紀念日和全民“國防教育日”“擁軍愛民月”時機,利用宣傳專欄、標語等形式,加大國防教育的宣傳力度,增強學(xué)生的國防觀念。
認真落實雙擁工作,組織學(xué)生通過開展社會調(diào)查,尋訪身邊的復(fù)員退伍軍人和軍烈屬,鼓勵同學(xué)們利用節(jié)假日去為這些復(fù)原退伍軍人和軍烈屬做好事、送溫暖,從中感受當(dāng)軍人、做軍烈屬的光榮。
此外,還可以結(jié)合教育基地、人文景觀,開展陣地式國防教育,利用國防知識競賽,開展答辯式國防教育,利用先進典型,開展激勵式國防教育等等。
一、工作目標:
以《國防教育法》以及相關(guān)法律法規(guī)為指導(dǎo),組織全縣學(xué)校開展國防教育;堅持課堂教學(xué)主渠道,課堂教學(xué)與課外活動相結(jié)合,對學(xué)生進行國防教育;利用重大節(jié)日、紀念日及團隊活動,組織開展國防教育活動;按照《學(xué)生軍事訓(xùn)練工作規(guī)定》開展高中階段學(xué)生軍訓(xùn)工作,結(jié)合綜合實踐活動開展初中學(xué)校軍訓(xùn)工作;提高高中階段學(xué)生應(yīng)征參軍意識,為軍隊輸送高素質(zhì)人才。
二、工作任務(wù)及措施:
(一)、加強國防教育工作組織領(lǐng)導(dǎo)。
國防教育是學(xué)校教育的重要組成部分。各學(xué)區(qū)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要切實提高對國防教育工作的思想認識,扎實抓好國防教育工作,抓出水平,抓出成效。各學(xué)區(qū)、學(xué)校要成立“一把手”任組長的國防教育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。制定國防教育。
工作方案。
建立健全國防教育工作制度明確相關(guān)人員工作職責(zé)。
(二)、學(xué)習(xí)國防教育法律法規(guī)。
各學(xué)區(qū)、學(xué)校要組織教師和學(xué)生認真學(xué)習(xí)《國防法》、《國防教育法》、《兵役法》、《全民國防教育大綱》、《學(xué)生軍事訓(xùn)練工作規(guī)定》、《國防教育基地命名管理辦法》、《關(guān)于設(shè)立全民國防教育日的決定》、《中共中央、國務(wù)院、關(guān)于加強新形勢下國防教育工作的意見》、《教育部關(guān)于加強新形勢下學(xué)校國防教育工作的意見》等國防教育法律法規(guī)和文件,做到學(xué)以致用。
(三)、在課堂教學(xué)中對學(xué)生進行國防教育。
小學(xué)和初中要在相關(guān)學(xué)科課程教學(xué)中滲透國防教育內(nèi)容,在綜合實踐活動、地方課程、校本課程中安排國防教育專項內(nèi)容。通過開展國防教育,使學(xué)生掌握必要的國防常識,初步形成國防觀念,樹立愛國主義精神。高中學(xué)校要開設(shè)國防教育教學(xué)課,通過進行比較系統(tǒng)的國防教育,使學(xué)生掌握必需的國防知識與技能,增強國防觀念和國家安全意識,強化愛國主義、集體主義和革命英雄主義精神。
(四)、開展初、高中學(xué)生軍訓(xùn)工作。
高中學(xué)校要按照《學(xué)生軍事訓(xùn)練工作規(guī)定》,開展學(xué)生軍訓(xùn)工作。包括集中軍事訓(xùn)練和軍事知識講座兩部分內(nèi)容,時間為7—14天,其中集中軍事訓(xùn)練不得少于7天。學(xué)校要健全組織機構(gòu),完善各項制度,確保軍訓(xùn)實效并做好安全工作。初中學(xué)校要將軍訓(xùn)作為學(xué)生綜合實踐活動的重要內(nèi)容,增強學(xué)生國防觀念,加強組織性、紀律性,弘揚愛國主義、集體主義和革命英雄主義精神。時間一般不少于5天,做好安全保障措施。
(五)、組織開展形式多樣的學(xué)校國防教育活動。
手抄報。
黑板報。
演講賽征文比賽朗誦競賽知識競賽唱革命歌曲國旗下講話專題講座讀書活動文藝演出主題班會參觀愛國主義或國防教育場所等多種形式,對學(xué)生集中進行國防教育。要利用清明節(jié)建黨節(jié)建軍節(jié)國慶節(jié)等重大節(jié)日紀念日及班團隊活動精心組織和安排豐富多彩的國防教育活動,增強國防教育活動的感染力和實際效果。開展防空教育,熟知警報信號,進行防空演練。
(六)、確定學(xué)校國防教育基地。
每所學(xué)校都應(yīng)有國防教育基地,對學(xué)生進行國防教育。要結(jié)合本區(qū)域資源情況,確定學(xué)校國防教育基地,開展主題教育活動。
(七)、在高中學(xué)生中開展應(yīng)征參軍教育。
依照法律服兵役是公民的光榮義務(wù)。適應(yīng)軍隊現(xiàn)代化、信息化建設(shè)的需要,征兵工作要求應(yīng)征青年的學(xué)歷達到高中及以上學(xué)歷。為與高校新生入學(xué)時間對接,國家將征兵時間由冬季改為夏秋季,出臺了許多優(yōu)惠政策。當(dāng)兵對青年學(xué)生的成長、成才有許多機遇,是一件利國利家利己的好事,高中學(xué)生要向航天英雄劉旺學(xué)習(xí),響應(yīng)號召參軍入伍。各高中校要培育學(xué)生應(yīng)征參軍意識,提高我縣兵員質(zhì)量。
共
2
頁,當(dāng)前第。
2
頁
1
2
中學(xué)國防教育教學(xué)工作計劃篇十
為了更好地掌握七年級的教學(xué)任務(wù),除了教授學(xué)生應(yīng)該掌握的基本知識外,這段歷史還為學(xué)生提供愛國主義教育,維護祖國的統(tǒng)一,加強民族團結(jié)教育、優(yōu)秀的道德品質(zhì)和高尚的情感教育。注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、實踐能力和正確評價歷史人物的能力。同時,環(huán)境教育應(yīng)與課堂教學(xué)有機結(jié)合,提高學(xué)生的環(huán)境意識。
學(xué)生在課堂上的情況不同:女生更聽話,整體紀律更好,但學(xué)生的思維不夠靈活,課堂氣氛有點沉悶??偟膩碚f,大多數(shù)學(xué)生情緒穩(wěn)定,對計劃網(wǎng)絡(luò)課程更感興趣,特別是以故事的形式講述相關(guān)內(nèi)容,學(xué)生聽得特別認真;少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,缺乏學(xué)習(xí)熱情和主動性。在學(xué)習(xí)的過程中,他們經(jīng)??吹綍簳r的情緒或偏好來決定是否認真聽課,所以課堂表現(xiàn)差異很大,沒有自我約束能力,意識差。
第一冊歷史第二冊的內(nèi)容是隋唐至明末清初的歷史,主要講述了各朝代的興衰和經(jīng)濟文化的發(fā)展,共22課。是一門思想政治、科學(xué)、可讀、插圖、有趣的課程。
學(xué)生需要學(xué)習(xí)和掌握基本的歷史知識,即了解中國古代歷史發(fā)展的基本線索,了解重要的歷史事件、歷史人物和歷史現(xiàn)象,了解重要的歷史概念,掌握不同歷史時期的基本特征和發(fā)展趨勢。
對學(xué)生進行初步辯證唯物主義和歷史唯物主義教育,特別是發(fā)展規(guī)律教育,教初中生初步掌握記憶、分析、綜合比較、總結(jié),培養(yǎng)計劃網(wǎng)絡(luò)學(xué)生學(xué)習(xí)和表達歷史的能力,培養(yǎng)學(xué)生初步運用歷史唯物主義觀察、分析能力、地圖、閱讀歷史材料分析能力,增強學(xué)生的民族自豪感和愛國主義。
教科書的重點是與歷史發(fā)展線索相關(guān)的重大事件和人物,以及經(jīng)濟和文化的發(fā)展。困難在于對學(xué)生進行思想教育,并對歷史事件和人物進行評價。
1、注重教學(xué)方法和教學(xué)手段的多樣化和現(xiàn)代化,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生從我學(xué)習(xí)到我學(xué)習(xí)。從學(xué)生的實際情況出發(fā),確定教學(xué)目的和步驟,掌握教重點。
2.在教學(xué)過程中,注意引導(dǎo)學(xué)生縱橫比較,穿針引線,使整個歷史發(fā)展形勢清晰,思路清晰。同時,注重學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和提高學(xué)生從歷史唯物主義的角度分析和解決問題的能力。
3.加強素質(zhì)教育理念和德育滲透,堅持以學(xué)生終身發(fā)展為基礎(chǔ)的原則,增強學(xué)生的社會責(zé)任感和使命感,發(fā)展他們的創(chuàng)新精神和實踐能力,以及他們對社會的理解和適應(yīng)能力。
4、關(guān)心和照顧學(xué)生,加強與學(xué)生的溝通,縮短與學(xué)生的距離。特別是要進一步加強對貧困學(xué)生的關(guān)注。注意非智力因素對學(xué)生學(xué)習(xí)的影響和作用,加強對弱學(xué)生的檢查和監(jiān)督。及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題。對于貧困學(xué)生,我們不僅要調(diào)動他們的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)學(xué)習(xí)意識,還要指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)方法。
中學(xué)國防教育教學(xué)工作計劃篇十一
一、做好教研、教改。
教學(xué)工作是科任教師的主要工作,此工作需要一定的技術(shù)水平,因此有必要作好教研、教改和教學(xué)工作。本期主要做好平時積極參加教研活動,在集體備課和教研活動中同其他老師共同探討,由此提高自己的專業(yè)水平。積極參與聽課、評課,虛心向其他教師學(xué)習(xí),努力提高教學(xué)水。
二、加強對學(xué)生的思想品德教育,德育教育于課堂教學(xué)中。在物理教學(xué)過程中有很多德育教育素材,因此在教學(xué)中應(yīng)注意這些素材的使用,切實加強對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育等。
三、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。做為一名教師,應(yīng)該要看到學(xué)習(xí)的積極的一面,對于消極的一面要揚長避短,采取有效措施努力提高整個班級的物理教學(xué)成績.
四、教學(xué)中的方法措施:
1、在教學(xué)中體現(xiàn)“以學(xué)生為本”
在課堂教學(xué)中要有意識地教給學(xué)生“怎樣發(fā)現(xiàn)問題”、“怎樣提出問題”、“怎樣研究問題”、“怎樣分析問題”、“怎樣反思”、“怎樣交流”等等。使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,而教師則變成學(xué)習(xí)的組織者和引導(dǎo)者。
2、課堂教學(xué)中注意“三基”的訓(xùn)練。
由于初三的內(nèi)容相對初二來說較難,因此,在教學(xué)中就更要突出“三基”的訓(xùn)練,要狠抓基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法。要在基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練基礎(chǔ)上,進行基本技能的訓(xùn)練,進行基本方法的滲透。
對基本技能的訓(xùn)練要貫穿于整個物理教學(xué)的全過程,要針對不同的學(xué)生進行不同的訓(xùn)練,同時要幫助學(xué)生總結(jié)物理學(xué)的基本研究方法,如:“控制變量法”、“等效法”、“類比”、“模型”等。
3、加強演示和學(xué)生實驗。
4、重視物理概念和規(guī)律的教學(xué)。
中學(xué)國防教育教學(xué)工作計劃篇十二
歲月匆匆,時光飛逝,轉(zhuǎn)眼已到2018,萬事開頭難,在這個播種的時候,必須認真的想一想這一年該如何努力,所以將我2018年的個人工作重點計劃如下:
本人作為一名教師,首先必須始終如一地?zé)釔圩鎳?,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛本職工作,關(guān)心國家大事,堅持學(xué)習(xí),為培養(yǎng)出符合建設(shè)新時期中國特色的社會主義的一代新人而努力工作。
其次要注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,重點要注意廉潔從教,克已奉公,做一個人民滿意的教師。
三是要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友,不誤人子弟,要能做到既教書又育人。
四是要加強團結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。
一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的.業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽相關(guān)教學(xué)網(wǎng)站,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水。
再者必須向老教師虛心求教,汲取他人的寶貴經(jīng)驗,活學(xué)活用到教學(xué)中來。甚至要不恥下問,深入學(xué)生,體會他們的學(xué)習(xí)認識和接受能力,從而更好的服務(wù)于教學(xué)。
課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學(xué)生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的45分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點,發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。
一課前認真?zhèn)湔n。
作到課前再備課,重點備教材、備學(xué)生,熟悉教學(xué)軟件的操作過程,保證課前的準備工作及時、充分。
二課中全神貫注。
處處體現(xiàn)專業(yè)特色,用內(nèi)容代替老師的指令,求知欲就是他們出發(fā)的號角,讓學(xué)生始終處于音樂的歡快氛圍中。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點進行趣味化教學(xué),讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,運用多種方法導(dǎo)入新課、用熱情貫穿課堂始終、以游戲中解決枯燥的教學(xué)、充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學(xué)習(xí)活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學(xué)環(huán)節(jié),興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。
三課后及時反饋。
記下教學(xué)中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學(xué)年我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學(xué)習(xí)。
學(xué)生全面發(fā)展并不能局限在課堂之內(nèi),課外也是他們的第二課堂,20xx工作重點我將結(jié)合本學(xué)科的特點,舉辦多種課外活動,成立本學(xué)科的興趣小組,一方面充實他們的精神生活,另一方面也在娛樂中領(lǐng)悟?qū)W習(xí)方法,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。
中學(xué)國防教育教學(xué)工作計劃篇十三
依市xx年基礎(chǔ)教育年工作會議精神,我校以規(guī)范教學(xué)行為為前提,以新課程改革為契機,深入開展以理念促進教學(xué)有效性,以整體推進素質(zhì)教育為目標,緊緊圍繞課堂教學(xué)改革為中心,努力提高全校教師的教育科研水平,教育教學(xué)水平。全面推進學(xué)科素質(zhì)教育,探索培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的方法和途徑,開拓創(chuàng)新,促使我校的教學(xué)水平穩(wěn)步提高。
1、xx年,我校將圍繞學(xué)生實際情況,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力;關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的培養(yǎng);貫徹落實課堂規(guī)范;抓好作業(yè)和考試管理;加大聽課力度,年輕教師每學(xué)期聽課15節(jié)以上;老教師聽課12節(jié)以上。(老教師為50周歲以上)。把關(guān)注學(xué)生發(fā)展,提升辦學(xué)水平作為學(xué)校教學(xué)工作的突破點。
2、力爭學(xué)校各種成績穩(wěn)步提高。
3、確保我校非畢業(yè)班學(xué)生檢測在前年的基礎(chǔ)上有所提高。
4、在今年的辦學(xué)水平評估中,爭取得好的成績。
5、組織教師認真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)理論,運用先進的教學(xué)理論來指導(dǎo)教學(xué)實踐,既要注重教學(xué)方法的先進性和教學(xué)手段的現(xiàn)代化,又要注重科學(xué)精神與人文素養(yǎng)的統(tǒng)一,關(guān)注學(xué)生潛力的發(fā)展。
(一)落實教學(xué)常規(guī)要求,規(guī)范教學(xué)秩序。
本學(xué)期學(xué)校將按照教學(xué)常規(guī)的要求,狠抓教學(xué)規(guī)范管理,從備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考核等方面對教師進行量化考核。備課:實行個人和集體備課制度化,作到“四定”(定時間、定地點、定內(nèi)容、定主講人),真正讓集體備課的效果落到實處,完善教師個人備課的規(guī)定,在日常備課中,教師要做到:備課標、備教材、備教參、備學(xué)生、備方法、備反思。杜絕教師備課過程中的抄襲等不正常行為,要求教師每周教案教后必須有2—3次反思,學(xué)校在定時檢查的同時,要通過舉行教案展示等活動激勵教師鉆研教材,精心備課。上課:教師必須使用普通話進行課堂教學(xué),要持教案上課;按照我校侯課制度的規(guī)定,教師在預(yù)備鈴響之前必須在教室侯課,預(yù)備鈴聲落未到教室的為遲到,上課五分鐘未到教室的為曠課;不經(jīng)教導(dǎo)處同意,不允許私自調(diào)課,上課要實行點名制,請假和缺課學(xué)生必須同時通知班主任和任課教師,教師上課不允許無故離開教室,上課不允許接打手機,不允許對學(xué)生體罰或變相體罰,45歲以下教師原則上不坐教。作業(yè):除了基礎(chǔ)訓(xùn)練等教輔讀物外,教師應(yīng)為學(xué)生精選隨課作業(yè),要求全批全改,鼓勵教師關(guān)注學(xué)生差別,布置個性化作業(yè),提高學(xué)習(xí)效率。輔導(dǎo):鼓勵教師對學(xué)生進行分層次輔導(dǎo),學(xué)校將采取措施,鼓勵教師進行培優(yōu)和補差,下午第四節(jié)為輔導(dǎo)課,本學(xué)期學(xué)校將制訂政策,對體育、音樂、美術(shù)、電教、綜合實踐等非考試科目的課外輔導(dǎo)和興趣小組活動進行量化考核??己耍簽榱藱z驗教師的教學(xué)效果,學(xué)校將按照市局的工作安排,統(tǒng)一部署各項統(tǒng)考、抽考工作,同時,結(jié)合學(xué)校主要工作,還將舉行競賽和抽考、和模擬考試等形式的全校性考核,所有考核結(jié)果將存檔并作為期末考核的依據(jù)。按照學(xué)校的勞動紀律要求,教學(xué)人員要嚴格遵守各項規(guī)章制度,作到有事請假,不曠工,上班期間不做與工作無關(guān)的事情。
(二)深入開展校本教研和教育科研活動,提高教學(xué)水平。
中學(xué)國防教育教學(xué)工作計劃篇十四
一、目的要求:
(5)認識長期的和平環(huán)境不能忘記國防,只有人民軍隊的壯大、國防科技的興盛和全體公民國防意識的增強,才能筑起保衛(wèi)偉大祖國的鋼鐵長城。青年學(xué)生要積極參加軍事訓(xùn)練,加強組織紀律性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
二、基本任務(wù):
(2)學(xué)習(xí)國防地理,了解我國的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國家;
(3)學(xué)習(xí)《兵役法》等基本的國防法規(guī),使學(xué)生了解公民應(yīng)履行的國防義務(wù);
(5)初步了解國防科技事業(yè)的發(fā)展情況及其對國防建設(shè)的巨大作用;
(6)了解歷史上杰出的軍事家。
(4)結(jié)合軍事夏令營、少年軍校等活動體驗軍營生活。
三、各年級教學(xué)內(nèi)容:
一年級:
(2)學(xué)習(xí)國防地理,了解我國的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國家;
二年級:
(2)學(xué)習(xí)國防地理,了解我國的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國家;
(3)學(xué)習(xí)《兵役法》等基本的國防法規(guī),使學(xué)生了解公民應(yīng)履行的國防義務(wù);
三年級:
(2)學(xué)習(xí)國防地理,了解我國的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國家;
(3)學(xué)習(xí)《兵役法》等基本的國防法規(guī),使學(xué)生了解公民應(yīng)履行的國防義務(wù);
(4)了解中國人民解放軍的成長過程和豐功偉績,知道解放軍是捍衛(wèi)社會主義事業(yè)的堅強柱石。
(5)了解歷史上杰出的軍事家。
四、五年級:
(2)學(xué)習(xí)國防地理,了解我國的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國家;
(3)學(xué)習(xí)《兵役法》等基本的國防法規(guī),使學(xué)生了解公民應(yīng)履行的國防義務(wù);
(5)初步了解國防科技事業(yè)的發(fā)展情況及其對國防建設(shè)的巨大作用;
(6)了解歷史上杰出的軍事家。
共
2
頁,當(dāng)前第。
2
頁
1
2
中學(xué)國防教育教學(xué)工作計劃篇十五
初中生處于青年發(fā)展的高峰期,身體發(fā)育快,個體形態(tài)發(fā)展差異大,男孩活潑活躍,表達欲望強,女孩往往安靜、內(nèi)向,不喜歡活動,根據(jù)女孩的特點,可以選擇一些靈活的運動,提高她們的運動興趣;入學(xué)考試、運動量、運動強度。
本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容包括:田徑、體操、球類、節(jié)奏體操和民族傳統(tǒng)體育的基本體育知識(籃球、排球和足球的基本知識)。最重要的是對高中入學(xué)考試體育項目的指導(dǎo)。如何掌握高中入學(xué)考試項目的正確體育技術(shù),挖掘?qū)W生的體育潛力,是本學(xué)期體育教學(xué)的首要任務(wù)。
1.掌握基礎(chǔ)體育知識,明確體育鍛煉的作用,運用運動中學(xué)到的知識。并不斷鞏固和提高。
2.進一步增強體質(zhì),特別是柔韌性、彈跳性和速度的爆發(fā)能力。
3.培養(yǎng)集體主義精神,開展愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實基礎(chǔ)。
1.隨著學(xué)生身體和年齡的增長,可以使用更多的對抗游戲。
2.初中生對抗性強,可以使用一些教學(xué)競賽來增強學(xué)生的鍛煉效果。
3.因材施教,按身高或身體素質(zhì)分組,增強學(xué)生自信心,享受運動樂趣。
中學(xué)國防教育教學(xué)工作計劃篇十六
認真貫徹《國防教育法》,大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育,增強國防觀念,推進素質(zhì)教育,為培養(yǎng)國防后備軍奠定基礎(chǔ)。
1.營造國防教育濃厚氛圍,普及國防教育,進一步增強師生的國防意識,培養(yǎng)愛國、愛軍、崇武思想和組織紀律性,從小樹立建設(shè)和保衛(wèi)祖國的志向。
2.完善國防教育基地建設(shè),爭取成為縣國防教育重點學(xué)校。
3.加強國防教育師資的培養(yǎng),提高教師國防教育水平。
4.創(chuàng)新國防教育,在過去國防教育的基礎(chǔ)上,使學(xué)校國防教育上水平。
(1)組織師生學(xué)習(xí)《國防教育法》,進一步提高全體師生加強和接受國防教育的認識和自自覺性。把國防教育擺在學(xué)校工作的重要位置上。
(2)抓好國防教育環(huán)境布置,讓國防教育氣氛濃濃地布滿學(xué)校、班級。
(3)開展宣傳教育,及時宣傳和普及國防教育。
2.上好國防知識課,讓國防教育進入教材,進入課堂。
(1)做好“認真、規(guī)范、求新、研究”八字文章。提高國防教育課堂教學(xué)質(zhì)量。
(2)改進國防知識評價,采取多種形式進行考核,并認真作好評分和記載。
3.發(fā)展和完善國防教育陣地和載體,充分發(fā)揮教育作用,增強教育實效。
(1)繼續(xù)組織學(xué)生積極參加軍校訓(xùn)練,有目的有計劃地提高軍事訓(xùn)練。
(2)抓好國防教育基地配套設(shè)施建設(shè),通過內(nèi)擠外援、上下結(jié)合、增強必要投入防教育國防設(shè)施和學(xué)校環(huán)境建設(shè)。
(3)組織好“學(xué)軍、愛軍、擁軍小組”活動,讓學(xué)生在社會實踐活動中體驗、磨煉,提高實踐活動。
(1)經(jīng)常組織國防教育教師學(xué)習(xí)國防教育的有關(guān)理論、知識、經(jīng)驗。
(2)創(chuàng)造條件為國防教育學(xué)科教師赴外地學(xué)習(xí)取經(jīng)提供一切方便。
(4)不定期召開經(jīng)驗交流會,總結(jié)、推廣國防教育先進經(jīng)驗。
(1)每月舉行一次國防教育主題活動,富教育于活動之中。
(2)求實效,重培養(yǎng),增強學(xué)生的主動性,提高學(xué)生活動能力和自我教育能力。
(1)充分發(fā)掘校外國防教育力量,聘請好輔導(dǎo)員,定期協(xié)商、探討,共同教育學(xué)生。
(2)利用地方國防教育陣地,組織學(xué)生定期參觀與活動。
中學(xué)國防教育教學(xué)工作計劃篇十七
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),認真貫徹《國防教育法》,以愛國主義教育為主線,以增強國防意識,提高身體素質(zhì)為目標,切實抓好國防教育工作。
1、通過教育使學(xué)生了解基本的國防知識,學(xué)習(xí)初步的軍事技能,增強國防觀念,為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人奠定初步基礎(chǔ)。
2、培養(yǎng)學(xué)生增強集體榮譽感,親身感受集體的溫暖,增強克服困難的勇氣,提高自強、自立、自理的能力,培養(yǎng)集體主義精神。
3、針對不同年級學(xué)生的特點,按照各級各類學(xué)校經(jīng)常性的教育活動內(nèi)容,由淺入深,由易到難,有計劃地安排教育活動。
2、學(xué)習(xí)國防地理,了解我國的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國家;
3、學(xué)習(xí)《兵役法》等基本的國防法規(guī),使學(xué)生了解公民應(yīng)履行的國防義務(wù);
4、初步了解國防科技事業(yè)的發(fā)展情況及其對國防的建設(shè)的巨大作用;
5、了解歷史上杰出的軍事家;
7、培養(yǎng)學(xué)生機智勇敢、堅韌不拔和一不怕苦、二不怕死的精神。
把國防知識滲透到學(xué)校文化課和一切活動當(dāng)中,達到自覺和不自覺的教育目的。是開展國防教育的有效途經(jīng)之一,不占課時,不加重學(xué)生課業(yè)負擔(dān),可滲透的課程多,范圍廣,能夠使學(xué)生在學(xué)文化知識的同時,自然而然地了解國防知識,增強國防觀念。
一是要成立組織,督促檢查。各教育主管部門和學(xué)校要成立國防教育組織,如學(xué)校成立人武部或國防教研室,分工專人具體抓這件事。上級要經(jīng)常督促檢查下屬學(xué)校開展國防教育的情況,以推動這項工作的正常開展。
二是要編寫統(tǒng)一的滲透教案。把中小學(xué)各學(xué)科教材整理出能滲透國防知識的章節(jié),結(jié)合浙江省編《中小學(xué)國防教育讀本》,編寫成統(tǒng)一的教案或教學(xué)參考書,使每一位任課教師都能根據(jù)教案進行滲透。
三是要建議在會考和升學(xué)考試時有國防知識的內(nèi)容,以調(diào)動老師教和學(xué)生學(xué)國防知識的積極性。要把國防教育開展情況列入每年的學(xué)校督導(dǎo)評估范圍,促其開展這項工作。
四是要培訓(xùn)師資力量。教育主管部門要積極主動地會同當(dāng)?shù)貒澜逃瘑T會和人武部門,有計劃地對國防教育骨干進行短期培訓(xùn),以增長教師的國防理論知識。有條件的學(xué)校,可以從優(yōu)秀退伍軍人或轉(zhuǎn)業(yè)干部中選聘專職軍事教員,擔(dān)任國防教育和部分體育課。
五是要解決經(jīng)費。為保證國防教育工作的持久開展,結(jié)合各地的實際,可以向?qū)W生適當(dāng)收取國防教育費,做到??顚S?。另外,學(xué)校每年在教育費中擠一點,地方財政撥一點。這樣,國防教育所需的必要經(jīng)費就可以保證了。
學(xué)生軍訓(xùn)就是為培養(yǎng)合格人才而采取的一項重要措施。學(xué)生軍訓(xùn),除了學(xué)習(xí)初級軍官和士兵必須掌握的基本知識和基本技能以外,還要進行政治教育,組織他們學(xué)習(xí)我國近代史,了解革命先驅(qū)奮斗的道路和英勇事跡,學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,增強同黨中央在思想上和政治上保持一致的自覺性。
通過軍姿、隊列動作、國防知識教育。激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,增強國防觀念和組織紀律觀念,培養(yǎng)學(xué)生艱苦奮斗的作風(fēng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),自理能力,形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),促進學(xué)校全面發(fā)展。
1、請進來。學(xué)校邀請縣駐地的部隊的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任少年軍校的名譽校長,聘請部隊的優(yōu)秀戰(zhàn)士擔(dān)任少年軍校的校外輔導(dǎo)員。當(dāng)學(xué)校開展重大節(jié)日的慶?;顒印⒌掠顒雍腿Y(jié)合教育活動時,請部隊官兵參加,讓他們參與指導(dǎo)學(xué)校的重大教育活動。
2、走出去。每年的暑假,學(xué)??梢砸劳胁筷犈e辦“少年軍事夏令營”活動。讓學(xué)生走出去,到駐地的軍營中、到國防教育基地和軍事訓(xùn)練基地里,參觀軍史陳列室、觀看部隊訓(xùn)練和內(nèi)務(wù)管理,體驗部隊生活,學(xué)習(xí)部隊的好傳統(tǒng)、好作風(fēng)。
3、軍校聯(lián)誼。在建軍節(jié)到來之時,組織校文藝隊的同學(xué)去學(xué)校附近的駐地的部隊進行慰問演出,向他們表示節(jié)日的祝賀。二是組織少年軍校的同學(xué)與駐港、駐奧或其他邊防部隊的官兵開展多種形式的書信聯(lián)誼活動,給他們寄去自己親手制作的賀卡、親自畫的圖畫、或親自拍攝的照片等,盡情地向解放軍叔叔、阿姨們匯報著自己的思想和學(xué)習(xí)情況,暢談著自己的遠大理想,表達著自己對軍人的無限崇敬和向往。
4、認真落實雙擁工作。雙擁工作是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容之一,為了使這項工作能夠落到實處,組織學(xué)生通過開展社會調(diào)查,尋訪自己身邊的復(fù)員退伍軍人和軍烈屬,把他們的姓名、地址及家庭狀況登記造冊,建立一本完整的《復(fù)員退伍軍人及軍烈屬檔案》,然后鼓勵同學(xué)們利用節(jié)假日去為這些復(fù)員退伍軍人和軍烈屬做好事、送溫暖,從中感受到當(dāng)軍人、做軍烈屬的光榮。
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/18334073.html】