小鹿斑比讀后感小學(xué)(匯總21篇)

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小鹿斑比讀后感小學(xué)(匯總21篇)
時(shí)間:2023-12-10 05:09:29     小編:字海

閱讀之后,我們可以通過(guò)寫讀后感來(lái)記錄和分享我們對(duì)作品的體驗(yàn)和感受。在寫讀后感時(shí),我們可以先列舉出作品中的亮點(diǎn)、閃光點(diǎn),再對(duì)其中的精彩之處進(jìn)行深入分析。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,希望能夠給大家在寫讀后感時(shí)提供一些啟發(fā)和借鑒。大家一起來(lái)看看吧!

小鹿斑比讀后感小學(xué)篇一

寒假期間,媽媽給我買了一本書,名字叫《小鹿班比》,一直就非常想看,剛翻開(kāi)書就喜歡上了,這本書以小鹿斑比的成長(zhǎng)為線索,以極富人性化的故事和生動(dòng)的語(yǔ)言講述了動(dòng)物們相互扶持相處,竭力謳歌愛(ài)、生命與和諧,非常精彩。

這本書主要講述了小鹿斑比降生在森林的灌木叢中,只容得下母親和他,非常狹小。母親很愛(ài)班比,但對(duì)他的身世卻很隱瞞。伴著新鮮的葉子、鮮花、綠樹(shù)和潤(rùn)土的芳香,媽媽從來(lái)不提起他的父親——鹿王。班比一直和媽媽、姨媽及姨媽家的兩只小鹿生活在一起,直到有一天,在人類捕殺動(dòng)物時(shí),媽媽消失了,班比非常傷心,在這期間,鹿王出現(xiàn)過(guò),總是班比遇到危險(xiǎn)的時(shí)候幫助他,并給班比一些啟迪和教育的話,慢慢的,班比長(zhǎng)大了,在老鹿王的教育下變得和鹿王一樣強(qiáng)壯、聰慧,最后成為了鹿王。

這本書不僅表現(xiàn)了森林中和諧氣氛,動(dòng)物之間相互溫馨的扶持和相處,也表現(xiàn)了動(dòng)物之間的嫉妒及面對(duì)惡劣環(huán)境和人類捕殺時(shí)的迷茫與無(wú)助。

小鹿斑比讀后感小學(xué)篇二

暑假里在老師指導(dǎo)下我讀了許多有趣、好看的課外書。其中《小鹿斑比》我覺(jué)得是最好看、最有趣。

《小鹿斑比》是奧地利作家費(fèi)力克斯·薩爾騰在1923年創(chuàng)作的作品。它是中國(guó)兒童必讀的經(jīng)典讀物。我的這本書中還名師導(dǎo)讀、好詞好句等欄目。

《小鹿斑比》主要講述了我們的主人公——小鹿斑比出生在一座很大很大的森林里,森林里有許多小動(dòng)物。森林里還住著一位獵人,小動(dòng)物們稱之為“他”?!八苯?jīng)常傷害小動(dòng)物,小鹿斑比帶領(lǐng)大家與之斗爭(zhēng),最后小鹿斑比成長(zhǎng)為新一代鹿王。這本書故事情節(jié)引人入勝,斑比的形象栩栩如生,讓我愛(ài)不釋手。

小鹿斑比和她的伙伴們成長(zhǎng)的故事驚險(xiǎn)、刺激,在讀的過(guò)程中我總時(shí)捏著一把汗,為他們的命運(yùn)擔(dān)憂。從小鹿斑比他們的故事中。我認(rèn)識(shí)到成長(zhǎng)的過(guò)程并沒(méi)有我們想象的那么美好、那么一帆風(fēng)順,總是要經(jīng)歷一番困難、挫折才能有所成就。

同學(xué)們?nèi)绻阌袝r(shí)間我強(qiáng)烈建議你也看看這本《小鹿斑比》,你也會(huì)有不錯(cuò)的收獲。

小鹿斑比讀后感小學(xué)篇三

暑假里,在老師的推薦下,我在求索書店買了一本《小鹿斑比》。這本書深深的把我吸引住。這是一本充滿,探求生命和意義的作品。讀著讀著就覺(jué)得主人公很近,好像就是我自己一樣。

斑比是一只聰明、活潑、天真、善良的小鹿,她有一位慈祥和藹的母親。她溫柔親切,是一位盡職的母親。她教會(huì)斑比怎么逃離危險(xiǎn),怎么識(shí)別敵人……隨著斑比的成長(zhǎng),她對(duì)孩子說(shuō):“孩子你已經(jīng)長(zhǎng)大了,不能整天纏著媽媽了。你要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活和堅(jiān)強(qiáng)?!睆拇艘院蟀弑仍谝淮未蔚奈kU(xiǎn)逃離中不斷成長(zhǎng),不僅學(xué)會(huì)了保護(hù)自己,同時(shí)學(xué)會(huì)保護(hù)同類,成長(zhǎng)為鹿王。對(duì)呀,其實(shí)我自己想想,我也像斑比,在剛出生的時(shí)候,爸爸媽媽對(duì)我百般呵護(hù),有句話常說(shuō)捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。漸漸的,我長(zhǎng)大了,上幼兒園、上小學(xué),以后上中學(xué),將來(lái)上高中大學(xué),這也是學(xué)習(xí)照顧自己獨(dú)立生活的過(guò)程。

以前我對(duì)媽媽的做法很不理解,她要我自己的事情自己做,遇到困難不退縮,不做“脖子上掛餅卻餓死”的人,不學(xué)“雞蛋無(wú)縫怎么吃”……看了《小鹿斑比》我終于明白了媽媽的良苦用心。從此,我要向小鹿斑比學(xué)習(xí)。當(dāng)做作業(yè)遇到了困難時(shí),我就想到小鹿斑比,想起了小鹿斑比成長(zhǎng)的路上雖充滿了艱辛但他不畏艱難,于是我就多讀幾遍題目,分析題目里給的條件,反復(fù)思考,最后終能將題目迎刃而解。

溫室里的鮮花,因?yàn)槠渖τ肋h(yuǎn)比不上山間的綠草;籠子里的動(dòng)物,其生活中各個(gè)方面永遠(yuǎn)比不上原野上的猛獸。我們不能永遠(yuǎn)依賴爸爸媽媽的“保護(hù)傘”,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立,要多學(xué)知識(shí),增長(zhǎng)本領(lǐng),只有把自己的翅膀鍛煉的強(qiáng)勁,才能在人生的天空自由飛翔。

小鹿斑比讀后感小學(xué)篇四

故事中小鹿斑比很聰明、機(jī)智,還很勇敢,喜歡問(wèn)許許多多奇怪的問(wèn)題,直到媽媽給出滿意的答案。這種不懂就問(wèn)的精神在哪個(gè)時(shí)代都不過(guò)時(shí),都值得我們好好學(xué)習(xí)。無(wú)論是家長(zhǎng)還是孩子,無(wú)論是在工作、學(xué)習(xí)或是生活中,我們難免會(huì)遇到疑難問(wèn)題,問(wèn)還是不問(wèn),結(jié)果截然不同。不懂不問(wèn)只會(huì)將問(wèn)題越積越多,成為成長(zhǎng)的絆腳石;而不懂就問(wèn),不僅會(huì)使問(wèn)題迎刃而解,還增長(zhǎng)了我們的知識(shí),為成長(zhǎng)添足后勁。

小鹿斑比的爸爸媽媽對(duì)斑比的教育方法,讓我們家長(zhǎng)有著很深的感悟。教育是一個(gè)深刻的問(wèn)題。我們家長(zhǎng)要學(xué)習(xí)他們溫和而不失威嚴(yán)的愛(ài),做好孩子成長(zhǎng)的引路人,要懂得該放手時(shí)就放手,畢竟我們不能陪伴孩子一輩子。愛(ài)不光是滿足孩子的物質(zhì)生活,更重要的是引導(dǎo)孩子養(yǎng)成健康的心態(tài)、良好的習(xí)慣、優(yōu)秀的品德。

在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們總要經(jīng)歷一些磨難。我們從斑比身上學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,學(xué)會(huì)了遇到困難想辦法解決?!安唤?jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”,讓我們憑借自己的信心、耐心和智慧去收獲成長(zhǎng)的喜悅吧!加油!

小鹿斑比讀后感小學(xué)篇五

瞧,它降生在森林里的灌木叢中。那是一個(gè)小小的藏身之處,和許多隱藏在森林里的其他藏身處一樣,看起來(lái)好像西邊敞開(kāi),但他偽裝精妙,此刻,他站在那里,小心翼翼,搖搖晃晃地用嫩小的腿支撐著。

你猜他是誰(shuí),對(duì)了,他就是小鹿斑比。對(duì)了,我還忘了介紹這本書的作者呢,《小鹿斑比》是奧地利作家費(fèi)利克斯·薩爾騰寫與60年前的一部童話小說(shuō)。該書出版后,反向很大,很快被美國(guó)的迪斯尼公司拍成了電影。這本書寫了小鹿斑比從出生到成為鹿王的全過(guò)程。但還要數(shù)成為鹿王的片段最精彩,也是我最喜歡的。

斑比是一只非常勇敢的鹿,在火災(zāi)中救人受傷了,但他堅(jiān)持著。左腿上一股流出來(lái),那是多么痛啊!而我卻只是一個(gè)膽小的人。

今天,媽媽帶我去爸爸新開(kāi)的酒店送西瓜,我在下車的時(shí)候,勾到了電動(dòng)車踩腳的地方,馬上一下摔了下去,幸虧我用手臂支撐著,不然就慘了,就這樣,我哭了好幾分鐘,才止住哭,把習(xí)慣啊了進(jìn)去。

我要學(xué)習(xí)斑比堅(jiān)強(qiáng)的精神,不要做膽小的人,以后多幫助別人,爭(zhēng)取成為跟別人一樣的人間“鹿王”。

小鹿斑比讀后感小學(xué)篇六

在過(guò)去的四個(gè)星期里,我讀了一本名字叫《小鹿斑比》的書。

這本書主要主要講述了小鹿斑比從出生到長(zhǎng)成一頭能夠自立的小鹿。故事的開(kāi)始寫了斑比出生時(shí)的生活,那時(shí)候,森林里一切全部都是那么的美好,他的媽媽不斷親吻著他,鼓勵(lì)著他,森林里的兔子、鼴鼠、松鼠等伙伴們的陪伴下,斑比生活的很幸福。

但是隨著時(shí)間流逝,斑比發(fā)現(xiàn)了森林里并不是那么的平靜,有的動(dòng)物不停地打斗,有的動(dòng)物互相殘殺;還有的動(dòng)物為了獲得食物出賣自己的朋友。就在獵人的一次追捕中,斑比的媽媽也被殺死了。

曾經(jīng)天真無(wú)邪的斑比明白了在森林過(guò)日子的艱苦,在老鹿王的帶領(lǐng)下,斑比學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了獨(dú)自面對(duì)生活,并最終帶朋友度過(guò)了難關(guān),成為新一代鹿王。

從這本書里我學(xué)會(huì)了要認(rèn)真對(duì)待生活,做事情前要三思而后行,要懂得面對(duì)生活。

讀書是一件快樂(lè)的事情。

小鹿斑比讀后感小學(xué)篇七

《小鹿斑比》寫的是一只小鹿的成長(zhǎng)故事。歷經(jīng)了風(fēng)風(fēng)雨雨,終于,從一只會(huì)跟媽媽撒嬌的小鹿變成了一只堅(jiān)強(qiáng)的鹿。

斑比,它活潑可愛(ài)、聰明、善良,喜歡和森林的小動(dòng)物們交朋友。它對(duì)一切都充滿了好奇,總是問(wèn)媽媽問(wèn)題。

但是,好景不長(zhǎng)??膳碌膓iang聲打破了森林一直的寧?kù)o和美好,是一些貪欲的人們給叢林里的動(dòng)物帶來(lái)了恐懼......

有一天,媽媽突然跟斑比說(shuō)要學(xué)會(huì)獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng),不能再依賴大人了。慢慢得,斑比學(xué)會(huì)了獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)。

讀到這里,我想到以前從報(bào)紙上看到的故事:

一個(gè)美國(guó)的孩子摔倒了,母親會(huì)用鼓勵(lì)的眼神望著他并對(duì)他說(shuō):“寶貝,自己站起來(lái)。”

一個(gè)非洲的孩子摔倒了,母親并沒(méi)說(shuō)話,只在旁邊反復(fù)做著摔倒并站起來(lái)的動(dòng)作,以無(wú)聲的行動(dòng)教孩子自己站起來(lái)。

一個(gè)中國(guó)的孩子摔倒了,母親馬上跑過(guò)去,扶起孩子,嘴里還不停的說(shuō):“寶貝,別哭,摔著沒(méi)有?”

而這些就有了下面的結(jié)果:

美國(guó)的孩子獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng),從小就學(xué)會(huì)了照顧自己。

非洲的孩子也能自己照顧自己,他們能獨(dú)自去闖生活。

而中國(guó)的孩子似乎永遠(yuǎn)生活在父母的“保護(hù)傘”中,無(wú)風(fēng)無(wú)雨時(shí),盡情享受父母的照顧;有風(fēng)有雨時(shí),更是躲在父母的懷抱中,不敢獨(dú)自去面對(duì)。

是呀,如果我們?cè)谄匠5纳钪?,自己的事情自己做,不依靠父母,長(zhǎng)大后就不會(huì)遇到挫折就放棄了。

小鹿斑比讀后感小學(xué)篇八

暑假,老師讓我們讀書,我選了《小鹿斑比》這本書,這本書的作者是奧地利的費(fèi)利克斯·薩爾騰。

小鹿斑比是這個(gè)森林里王子的兒子。小鹿斑比誕生在一個(gè)隱蔽的林中空地上,他在踉蹌地走出第一步開(kāi)始,就得到了許多朋友的關(guān)愛(ài)、媽媽的呵護(hù)。喜鵲的夸獎(jiǎng),松鼠的喜愛(ài)。他最好的朋友是埃娜姨母家的兒子,他的父親是鹿群中的老王子,在他的引導(dǎo)下,斑比成為了一個(gè)真正高貴的王子。

斑比第一次和父親見(jiàn)面的時(shí)候是在他童年時(shí),當(dāng)時(shí)他的母親走了,他陷入絕望中,不停地呼喚母親,這時(shí)他的父親出現(xiàn)了,教會(huì)他如何更加堅(jiān)強(qiáng)。隨后和父親的幾次見(jiàn)面,不斷引發(fā)著斑比的思考,讓斑比對(duì)自己嚴(yán)格要求,斑比受了傷,又是父親領(lǐng)著他逃過(guò)這次危險(xiǎn),養(yǎng)傷、療傷。這樣的過(guò)程讓斑比更加迅速成長(zhǎng)。他成長(zhǎng)為一個(gè)高貴、嚴(yán)厲的王子。

他是鹿群當(dāng)中的英雄,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的這種不怕困難、勇敢的精神。我們應(yīng)該保護(hù)森林以及里面的所有動(dòng)物,因?yàn)槲覀兊南∮袆?dòng)物越來(lái)越多,預(yù)示著我們地球上的動(dòng)物種類越來(lái)越少了。

小鹿斑比讀后感小學(xué)篇九

我讀了小鹿斑比這本書之后我覺(jué)得大家也應(yīng)該讀一讀這本好書,因?yàn)楣适旅枋隹蓯?ài)的小斑比和朋友戈波、發(fā)莉娜一起度過(guò)重重難關(guān)才能快樂(lè)的生活。

所以我覺(jué)得這是一本很好的書,當(dāng)然也建議大家一起來(lái)好好地讀一讀這本好書。

小鹿斑比讀后感小學(xué)篇十

小鹿斑比的成長(zhǎng)充滿著溫馨,他有很多時(shí)間是在探索大自然。

在這一望無(wú)際的原野上,沒(méi)有什么能夠阻擋它自由馳騁。在這里斑比學(xué)會(huì)了怎樣保護(hù)自已讓自己不受傷害;怎樣解除困難,怎樣……小鹿斑在森林里與朋友們一起經(jīng)歷了種種磨難。逃脫了獵人的魔掌,失去了母親,與伙伴們一同度過(guò)的快樂(lè)日子……在這些日子里真正的令小斑比認(rèn)識(shí)了千奇百怪的事物,學(xué)會(huì)了分辯是非,學(xué)會(huì)了保護(hù)自已。

但在家園一次次遭到破壞時(shí),只有憑借著智慧和勇敢才能生存下去。斑比在鹿王的帶領(lǐng)下躲過(guò)了獵狗的追擊,都是因?yàn)槿祟惖呢澙泛妥运?,讓原本和藹可親的動(dòng)物們不得不露出悲慘的神情,帶著傷心的表情。如果每個(gè)人都有一顆善良的同情心,世界將會(huì)更美好。

讀這本書時(shí)我還有一個(gè)小小的疑問(wèn):開(kāi)始我還覺(jué)得小鹿斑比的問(wèn)題太多了,而他媽媽卻一直用沉默來(lái)面對(duì)他,這是為什么呢?當(dāng)我讀完這本書后,我才發(fā)現(xiàn)媽媽是想讓斑比自己去探索發(fā)現(xiàn)?,F(xiàn)在斑比長(zhǎng)大了,知道了很多知識(shí)。我的疑問(wèn)也解開(kāi)了。

從這本書上我明白了:只要友善的對(duì)待他人,每個(gè)人都會(huì)成為你的朋友的。

小鹿斑比讀后感小學(xué)篇十一

我讀了《小鹿斑比》,學(xué)到了許多。這本書是奧地利作家菲利克斯·薩爾登寫的?!缎÷拱弑取肥撬某擅?,一直深受全世界兒童的喜愛(ài)。

本書作者深深領(lǐng)悟到自然的本領(lǐng),他通過(guò)一頭聰明,善良,彬彬有禮的雄鹿斑比來(lái)描述世界,理解世界。抒發(fā)了對(duì)一切弱小無(wú)助動(dòng)物的同情和憐憫,同時(shí)憤怒地譴責(zé)和鞭笞了人類對(duì)于動(dòng)物的無(wú)情殘殺。

我印象最深的片段是在雪地上遇到了”他“。因?yàn)椤彼?,小?dòng)物們四散逃跑;因?yàn)椤彼埃弑鹊暮糜咽芰藗?;因?yàn)椤彼?,斑比失去了?ài)他的媽媽……因?yàn)椤彼埃袆?dòng)物想到那天就害怕。我非常憤怒,,為什么人類因?yàn)樽约旱睦娑鴤@么多小動(dòng)物。

只有將動(dòng)物擬人化,才能避免人的動(dòng)物化。人與自然都是離不開(kāi)彼此的。

小鹿斑比讀后感小學(xué)篇十二

暑假到了,我選了《小鹿斑比》作為暑假的第一本讀物。這本書語(yǔ)言十分優(yōu)美,小鹿斑比的出生、成長(zhǎng)、陷入危險(xiǎn)等故事情節(jié)給我留下了深刻的印象,讓我受益匪淺。

書中講述的是小鹿王斑比一生的成長(zhǎng)過(guò)程。他對(duì)森林里的每一件事都充滿了好奇心,熱愛(ài)生活,遇到不明白的問(wèn)題,就去問(wèn)媽媽。之后,小斑比失去媽媽后克服重重困難,學(xué)會(huì)了勇敢和堅(jiān)強(qiáng),經(jīng)歷了各種各樣的生活場(chǎng)景,感受到了森林里的溫馨與殘酷,歷經(jīng)了許多磨難和考驗(yàn)。斑比雖然弱小,但它明白要存活下去,就必須要有智慧和豐富的經(jīng)驗(yàn),勇敢應(yīng)對(duì)一切。斑比一邊靠著自我毅力和智慧,一邊在老鹿王的悉心指導(dǎo)和幫忙下,最終成為了一只聰慧、強(qiáng)壯的鹿王。

這本書讓我明白了做任何事都要努力向上,遇到困難不能向困難低頭。今年暑期我要參加鋼琴5級(jí)考試,在“魔鬼訓(xùn)練”中遇到一條又長(zhǎng)又難彈的曲子,就像是一座大山一樣壓在我身上,每次彈到這首曲子我就想放棄,彈了一半就沒(méi)有耐心了。之后我想到了小鹿斑比,它在充滿艱辛的成長(zhǎng)路上,不畏艱難,一只小鹿斑比尚且如此,何況我們聰明的人類呢我想:遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折不能輕易放棄,要學(xué)會(huì)勇敢應(yīng)對(duì)。于是我刻苦練習(xí),真是功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),指尖最終能在琴鍵上輕快地飛舞了,聽(tīng)著如高山流水般的曲子,心境簡(jiǎn)便了許多。

《小鹿斑比》這本書還讓我明白了要獨(dú)立對(duì)待生活中的每一件事,就像鹿王說(shuō)的:“自我去聽(tīng),自我去嗅,自我去看,自我去學(xué)。這樣才能長(zhǎng)大?!甭雇醯脑捵屛颐靼子龅嚼щy時(shí),應(yīng)當(dāng)自我學(xué)會(huì)去思考,自我去鉆研,自我去解決。于是我每次遇到難題時(shí),反復(fù)思考,最終將題目迎刃而解。這時(shí),我郁悶的心境也會(huì)豁然開(kāi)朗起來(lái),大大增加了我的成就感與自信。

媽媽以往告訴我:溫室的花朵是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的。原先我不是很明白這句話,讀了這本書之后,我豁然開(kāi)朗:我們要在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),應(yīng)對(duì)困難不躲避,迎難而上,敢于應(yīng)對(duì)挫折,學(xué)會(huì)應(yīng)付挫折,長(zhǎng)大了才能自由翱翔。

小鹿斑比讀后感小學(xué)篇十三

《小鹿斑比》出自?shī)W地利作家菲利克斯·薩爾騰之手,作家發(fā)揮想象塑造了小鹿斑比的世界,其中讓我感觸最深的就是小鹿斑比一直害怕失去媽媽,內(nèi)心充滿了無(wú)助與恐懼,但在鹿王的幫助下慢慢學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,最終成為鹿王。我漸漸走進(jìn)小鹿斑比的生活世界,似乎看到了我們自己一樣。

小鹿斑比沒(méi)出生幾天,他的媽媽就不見(jiàn)了,他很害怕,很無(wú)助,他害怕獨(dú)自一人遇到獵人,他會(huì)一直在大喊:“媽媽!媽媽!……”他不知道危險(xiǎn)的魔爪早已伸向了他。這時(shí),鹿王出現(xiàn)了,他對(duì)斑比說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,難道就不能獨(dú)立生活嗎?真不害臊!”說(shuō)完后轉(zhuǎn)身就走了。鹿王走后,斑比沒(méi)有再喊媽媽了,他對(duì)鹿王說(shuō)的那句話若有所思,小鹿斑比暗下決心不能讓別的鹿瞧不起自己,所以不能再依賴媽媽了。自此以后,斑比的媽媽總是莫名其妙的不見(jiàn)了,又莫名其妙的回來(lái)了,但是斑比沒(méi)有再感到害怕和無(wú)助,因?yàn)樗呀?jīng)學(xué)會(huì)了獨(dú)立。

當(dāng)然就會(huì)有兩種不同的結(jié)果產(chǎn)生:

第一個(gè)小孩永遠(yuǎn)生活在父母的保護(hù)下,遇到一點(diǎn)風(fēng)吹雨打就會(huì)退縮,躲進(jìn)父母構(gòu)建的溫室里,不敢獨(dú)自去面對(duì)。第二個(gè)小孩堅(jiān)強(qiáng)又獨(dú)立,從小就會(huì)獨(dú)自解決困難,勇敢地面對(duì)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。

溫室里的花朵因?yàn)闊o(wú)法適應(yīng)外界環(huán)境而枯萎死去,動(dòng)物園里飼養(yǎng)的獅子因?yàn)殚L(zhǎng)期有人喂養(yǎng),忘記了捕食技能,而無(wú)法野外生存。同樣,人生路上會(huì)遇到許多“攔路虎”,我們終究有一天會(huì)長(zhǎng)大離開(kāi)父母,獨(dú)自面對(duì)世界去闖生活,所以我們要從小學(xué)會(huì)獨(dú)立,勇敢面對(duì),這樣才會(huì)活得更好。所以,我們要從現(xiàn)在開(kāi)始有意識(shí)地鍛煉自己獨(dú)立生活能力,勇敢面對(duì)生活難題,培養(yǎng)自己的抗挫能力,讓自己的羽翼更加強(qiáng)勁有力,最終有一天能夠搏擊長(zhǎng)空,自由翱翔。

小鹿斑比讀后感小學(xué)篇十四

今天,媽媽買了一本名叫《小鹿斑比》的書。因我看過(guò)同名電影,所以,對(duì)它有了濃厚的興趣,在一小時(shí)內(nèi)就看完了。

故事主要講了一只名叫斑比的小鹿失去媽媽后是怎樣克服重重困難,成為新的老鹿王的。故事很長(zhǎng),但也讓我學(xué)會(huì)了什么是勇敢。

“斑比看著他,一點(diǎn)一點(diǎn)地走出草地,不發(fā)出一點(diǎn)聲音?!边@個(gè)片段使我難以忘懷,多么勇敢地小鹿啊,面對(duì)著他,也就是可怕的偷獵者還這么淡定,如果是我,估計(jì)早逃跑了。我想它一定很害怕,可就是它的勇氣讓它克服了恐懼?!皼](méi)錯(cuò),他就在附近,斑比的心一提到了嗓子眼,可是,它還是沒(méi)出一點(diǎn)兒聲……”沒(méi)出一點(diǎn)兒聲,這也太難了!

我讀到這不禁想到,偷獵者就在附近,一旦看到它,就會(huì)將它射死,這樣的話怎能不被嚇出聲?斑比一定用了很大的勇氣??稍傧胂胛夷?,一到晚上不開(kāi)燈就害怕得要命,嚴(yán)重時(shí)還會(huì)哭著叫著轉(zhuǎn)進(jìn)被窩里……我不由的臉紅了,是啊,一只失去了媽媽的小鹿都有這么大的勇氣,何況我是一個(gè)人,有什么理由去害怕?恐懼只是一個(gè)心病,如果有了勇氣的力量,這病魔就會(huì)逃走。

小鹿斑比的勇氣使我敬佩,我一定要像這只小鹿一樣擁有勇氣的力量,用勇氣去面對(duì)生活,面對(duì)未來(lái)。

這將是我最喜歡的一本書。

小鹿斑比讀后感小學(xué)篇十五

我以往讀過(guò)一本名叫《小鹿斑比》的書。我第一次看這本書的時(shí)候就震驚了。

這位作家以天馬行空的想像塑造了一個(gè)小斑比的世界,這是一本充滿愛(ài),探求生命存在和意義的作品。當(dāng)我們自己思考思考時(shí),就會(huì)覺(jué)得主人公很近,好像就是我們自己一樣。

《小鹿斑比》講述的是一只小鹿的成長(zhǎng)故事,故事從小鹿斑比學(xué)步起,講述了它與森林里的伙伴們一起度過(guò)春夏秋冬,它在了解外部世界的復(fù)雜和殘酷時(shí),也讓心靈經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)洗禮,對(duì)動(dòng)物,對(duì)勇敢又富有智慧的的神秘鹿王,帶來(lái)危險(xiǎn)的獵人都有了一場(chǎng)艱難的認(rèn)識(shí)。

其實(shí)我自己想想,我也像斑比,在剛生下來(lái)的時(shí)候,父母對(duì)我百般呵護(hù),也就是常說(shuō)的放在手怕掉了,放在嘴里怕化了。然后就有一段過(guò)程需要我學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的自理,時(shí)間也過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼就上幼兒園了,在幼兒園就要理解啟蒙教育,那是影響一生的地方,爸爸媽媽和教師一起來(lái)教我,一會(huì)兒的工夫,就上小學(xué)了,再過(guò)不久我就會(huì)上初中,將來(lái)還要上高中大學(xué)。這段時(shí)間,就要自己管自己了,能照顧自己了。

想到那里,我不禁記起了以前看到的一個(gè)故事:

第三個(gè)孩子摔倒了,母親立刻跑過(guò)去,扶起孩子,嘴里還不停地說(shuō):“寶貝,別哭,摔著沒(méi)有”

而這些就有了下頭的結(jié)果:

第一個(gè)孩子獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng),從小就學(xué)會(huì)了照顧自己,能憑借自己的說(shuō)手來(lái)養(yǎng)活自己;第二個(gè)孩子也能自己照顧自己,他們能獨(dú)自去闖生活,應(yīng)對(duì)生活中的風(fēng)雨;而第三個(gè)孩子似乎永遠(yuǎn)生活在父母的照顧,有風(fēng)雨時(shí),更是躲在父母的懷抱中,不敢獨(dú)自去應(yīng)對(duì)。

溫室里的鮮花,其生命力永遠(yuǎn)比不上山間的綠草;籠子里的動(dòng)物,其生活中的各個(gè)方面永遠(yuǎn)比不上大山中的猛獸。同樣,學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)、對(duì)付挫折的人,會(huì)活得更好。所以,我們?cè)谌粘I钪幸B(yǎng)成耐苦耐勞的精神,養(yǎng)成自理的習(xí)慣,有意識(shí)地鍛煉承受挫折的心里素質(zhì),最終使自己擁有強(qiáng)勁的翅膀,能在人生的天空里自由翱翔。

小鹿斑比讀后感小學(xué)篇十六

我從記事起就喜歡讀書,異常是關(guān)于動(dòng)物的書。所以我的課余時(shí)間除了溫習(xí)功課,就是找尋我愛(ài)的書,然后如癡如醉地讀完它。

“五一”勞動(dòng)節(jié)放假的第一天,媽媽大清早就神秘兮兮地對(duì)我說(shuō):“一會(huì)兒跟我下樓,有驚喜哦!”我假裝興高采烈,內(nèi)心卻暗暗地嘀咕:“看來(lái)放假也逃不掉跳繩、跑圈的悲催命運(yùn)啊”。可是今日確實(shí)不一樣往日,下樓后媽媽帶著我徑直來(lái)到蜂巢提貨柜并取出包裹。回家后媽媽打開(kāi)包裹,里面放著五本書,有《寶葫蘆的秘密》、《植物僵尸2:科學(xué)漫畫人體卷》、《云南尋寶記》、《甘肅尋寶記》和《小鹿斑比》。

我開(kāi)心的把這些新書擺放到書架上,然后迫不及待的翻開(kāi)《小鹿斑比》埋頭讀了起來(lái)。

小鹿斑比這個(gè)可愛(ài)的名字,原先是鹿媽媽給鹿寶寶起的,可能緣于鹿寶寶滿身的白色斑點(diǎn)。當(dāng)我讀到小鹿斑比剛一出生就能站起來(lái),簡(jiǎn)直難以置信。于是我對(duì)小鹿斑比以后的成長(zhǎng)更加感興趣了。我一邊讀小鹿斑比的成長(zhǎng)故事,一邊暢想著自我長(zhǎng)大后的樣貌。

小鹿斑比有很所優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)和敬佩,他從小好奇心就很強(qiáng),遇到不懂得事情就會(huì)主動(dòng)提問(wèn);他很堅(jiān)強(qiáng),早早學(xué)會(huì)自我獨(dú)立生活;他很勇敢,在中了“危險(xiǎn)”的槍,應(yīng)對(duì)難以忍受的疼痛,仍靠堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了自我,逃離了“危險(xiǎn)”;他很友善,最終成長(zhǎng)為保護(hù)同類的有擔(dān)當(dāng)?shù)穆褂H王。

我是伴隨著歡笑和淚水讀完這本書的,祝福小鹿斑比成為“鹿親王”后,在那片美麗的森林中和所有的小動(dòng)物們永遠(yuǎn)幸福的生活在一齊;期望每一個(gè)人都能夠愛(ài)護(hù)大自然和大自然中的動(dòng)物們,讓人類和所有的動(dòng)物們從此在大自然中和諧相處。

《小鹿斑比》,就是我找尋到的愛(ài)書。

小鹿斑比讀后感小學(xué)篇十七

學(xué)校里,我讀了一本好看的書,講的是一頭小鹿的成長(zhǎng)故事。下面就和我一起重溫這部經(jīng)典的童話作品—《小鹿斑比》吧!

冬天到了,在一棵橡樹(shù)上,并排坐著再片樹(shù)葉。它們?cè)诮徽?,一片葉子說(shuō)差不多它們的伙伴都離開(kāi)了,只剩它們倆了。另一片葉子說(shuō)太陽(yáng)再不釋放強(qiáng)大的熱量了。第一片葉子說(shuō)等我們離開(kāi)后,會(huì)再來(lái)新的葉子,一直周而復(fù)始……第二片葉子問(wèn)到樹(shù)下會(huì)怎么樣?第一片葉子說(shuō),只有個(gè)別地方有細(xì)小的條紋,而且會(huì)和現(xiàn)在一樣美麗。這兩片葉子默默無(wú)語(yǔ),一陣大風(fēng)掠過(guò)樹(shù)頂。兩片葉子向下飄落。

這兩片葉子的一生跟人一樣,也是從出生、長(zhǎng)大、變老到死。誰(shuí)到老都會(huì)死,不能因?yàn)闀?huì)死而整天悲觀。我們應(yīng)該有樂(lè)觀的精神,在有限的生命當(dāng)中,多做有價(jià)值,有意義的事情,這樣我們才沒(méi)有虛度我們的光陰。

班比發(fā)現(xiàn),世界改變了??伤麉s難以適應(yīng)這個(gè)變化的世界。在雨季,啃一點(diǎn)點(diǎn)草,就會(huì)弄得滿嘴是水。在秋季,開(kāi)始刮狂風(fēng),班比依偎著媽媽,也沒(méi)什么用。在冬季,剛開(kāi)始班比覺(jué)得下雪很高興,可是又因?yàn)檎也坏匠缘?,不覺(jué)得高興了。現(xiàn)在大家常待在一起,有艾娜姨媽和兩個(gè)孩子、班比和班比的媽媽、瑪蕾娜和耐特拉。有時(shí)羅諾和卡洛斯也加入隊(duì)伍中。他們談?wù)撝?,突然霹靂聲響了,火花四射,原來(lái)是某個(gè)離他很遠(yuǎn)的動(dòng)物胸膛撕裂了,這是獵人干的。

我覺(jué)得人們不能追殺、傷害動(dòng)物,要保護(hù)動(dòng)物,和動(dòng)物交朋友。

小鹿斑比讀后感小學(xué)篇十八

我讀了《小鹿斑比》后明白了一個(gè)道理。

《小鹿斑比》主要寫了一只小鹿成長(zhǎng)的故事。斑比活潑可愛(ài),天真爛漫,它喜歡和森林里面折小動(dòng)物交朋友,對(duì)森林里的每件事都充滿了好奇的色彩。它熱愛(ài)生活,遇到不明白的問(wèn)題就去問(wèn)它的媽媽,而媽媽總會(huì)給它一個(gè)明確的答案。

但是危險(xiǎn)來(lái)臨了,可怕的槍聲打破了森林的寧?kù)o,從此森林不再有歡樂(lè)和笑聲。

斑比一天天長(zhǎng)大了,它的媽媽對(duì)它有了一定的變化,每當(dāng)斑比再跟媽媽撒嬌的時(shí)候它的媽媽就會(huì)說(shuō):“孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,不應(yīng)該再纏著媽媽了,應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立生活?!?/p>

于是斑比慢慢的學(xué)會(huì)了自主生活,自已找水喝,自已尋找食物,斑比生活的自由自在。

原來(lái)媽媽一直讓我自已檢查作業(yè),我不理解,但讀了《小鹿斑比》這本書后,我得到了許多啟發(fā),我們不能一直依賴父母,總有一天我們會(huì)離開(kāi)父母的。

小鹿斑比讀后感小學(xué)篇十九

《小鹿斑比》寫的是一只鹿的成長(zhǎng)故事。斑比是一只聰明、善良的小雄鹿,他對(duì)一切都充滿了好奇,他總是喜歡問(wèn)媽媽關(guān)于森林的事情。但隨著斑比一天天長(zhǎng)大,媽媽對(duì)斑比的態(tài)度有了變化,當(dāng)班比去撒嬌時(shí),媽媽總是嚴(yán)厲地說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,不能整天跟著媽媽,你要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活和堅(jiān)強(qiáng)!”于是斑比漸漸的學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活。

一個(gè)美國(guó)孩子摔倒了,母親說(shuō):“孩子,勇敢點(diǎn),自己站起來(lái)!”然后用鼓勵(lì)的眼神望著孩子,知道孩子站起來(lái);一個(gè)非洲孩子摔倒了,母親沒(méi)有說(shuō)話,只在旁邊反復(fù)做著摔倒并站起來(lái)的動(dòng)作,以無(wú)聲的行動(dòng)教孩子自己站起來(lái);一個(gè)中國(guó)孩子摔倒了,母親馬上跑過(guò)去,扶起孩子,嘴里還不停的說(shuō):“寶貝,別哭,摔疼了沒(méi)有?”

美國(guó)孩子獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng),從小就學(xué)會(huì)了照顧自己,能憑借自己的雙手來(lái)養(yǎng)活自己;非洲孩子非洲孩子也能照顧自己,他們能獨(dú)自去闖蕩生活,去面對(duì)生活上的風(fēng)雨;而中國(guó)孩子似乎永遠(yuǎn)只能生活在父母的“保護(hù)傘”中,不敢獨(dú)自面對(duì)生活。

溫和的陽(yáng)光照進(jìn)我的房間,此時(shí)我正在津津有味的讀一本書,叫《小鹿斑比》。

讀到這里,我不禁想起了一個(gè)小故事:

而這些就有了下面的結(jié)果:

溫室里的鮮花,其生命力永遠(yuǎn)比不上山間的野草。所以,我們?cè)谌粘I钪幸B(yǎng)成獨(dú)立自主的習(xí)慣和吃苦耐勞的精神,還有承受挫折的心理素質(zhì),使自己擁有一雙強(qiáng)勁的翅膀,在屬于自己的藍(lán)天里自由的翱翔。

小鹿斑比讀后感小學(xué)篇二十

費(fèi)利克斯·薩爾登的《小鹿斑比》是世界暢銷兒童文學(xué)名著,影響了一代又一代的兒童。我承認(rèn),這個(gè)奧地利作家的作品輕而易舉就把我征服了。

這是一本充滿愛(ài),探究生命存在意義的優(yōu)秀作品,敘述了小鹿斑比一生的成長(zhǎng)過(guò)程,從蹣跚學(xué)步到嬉戲奔跑,從牙牙學(xué)語(yǔ)到嘗盡生活的酸甜苦辣。作者深深領(lǐng)悟到自然的本質(zhì),以天馬行空的想像塑造了一個(gè)小斑比的世界。

斑比是一只聰明、活潑、天真、善良的小雄鹿。有一位慈祥和藹的母親,有一群快樂(lè)的小伙伴,生活得無(wú)憂無(wú)慮、自由自在。它對(duì)世界上所有的事物都感到好奇,總會(huì)問(wèn)這問(wèn)那,而媽媽總是不厭其煩地一一為它解答。媽媽教會(huì)了小斑比如何識(shí)別敵人,如何逃離危險(xiǎn),如何生存……可惜好景不長(zhǎng),可怕的槍聲打破了林中的美好與寧?kù)o,給動(dòng)物們帶來(lái)了恐懼和痛苦。一只又一只小鹿失去了父母,一只又一只動(dòng)物失去了生命。在一次獵人的大屠殺中,斑比永遠(yuǎn)失去了疼愛(ài)自己的媽媽。盡管如此,它還是堅(jiān)強(qiáng)地活下去,與森林里的伙伴們經(jīng)歷了季節(jié)轉(zhuǎn)換、生存磨難,漸漸學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),慢慢學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活,最終成為了偉大的鹿王。

文中斑比媽媽的一句話讓我有了很大的觸動(dòng)。斑比總想像小時(shí)候那樣跟媽媽撒嬌,媽媽卻對(duì)它說(shuō):“孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,不能再整天纏著媽媽,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立生活?!逼鋵?shí)想想,我也像小斑比一樣,從呱呱墜地起,爸媽對(duì)我就是百般呵護(hù),放在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。每每想要幫著分擔(dān)一些家務(wù)時(shí),爸媽總是說(shuō):“放著,放著,你洗不干凈的?!薄皩氊?,別,別,抓緊做作業(yè)去,這個(gè)我來(lái)做。”望著他們勞累的背影,我多想說(shuō)一聲:“爸爸媽媽,女兒已經(jīng)長(zhǎng)大,我可以學(xué)著照顧自己了!”溫室里的鮮花生命力遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上山間的野草。我不能總是依賴爸媽的保護(hù)傘,這樣的我永遠(yuǎn)沒(méi)有辦法長(zhǎng)大。斑比也是在了解世界的復(fù)雜與殘酷,讓心靈經(jīng)歷了一場(chǎng)洗禮之后才成長(zhǎng)起來(lái)的。

我們的人生不可能總是一帆風(fēng)順,處處春風(fēng)得意。人生逆境中的磨煉,正是“蝴蝶脫蛹”的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,我們也許會(huì)失落,也許會(huì)痛苦,但它也是奮進(jìn)的動(dòng)力。只要堅(jiān)持不懈,終會(huì)有蛹成蝴蝶的一天。

小鹿斑比讀后感小學(xué)篇二十一

讀了這本書,我被深深的打動(dòng)了!這是一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的故事。

這本書講述了一只名叫斑比的小鹿從出生到成為鹿王的成長(zhǎng)經(jīng)歷。作者用擬人的修辭手法塑造了一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活的動(dòng)物形象,他們有性格,會(huì)思考,生活中充滿了喜怒哀樂(lè)!

在這些小動(dòng)物中,斑比給我留下的印象最深刻。童年時(shí)代的斑比活潑可愛(ài),對(duì)所有的事物都充滿了好奇;青年時(shí)代的班比謙和有禮,善于思考;成年后的斑比堅(jiān)強(qiáng),勇敢,不斷尋找著生活的真諦。斑比的性格不斷地發(fā)生變化,但我總是能夠從班比的一言一行中看到善良和愛(ài)的光環(huán),感受到了堅(jiān)定的信念和無(wú)畏的勇氣。

從班里的身上,我仿佛看到了自己,斑比成長(zhǎng)中的困惑,苦澀,迷茫,傷痛和疑惑不解,這是我將要經(jīng)歷和面對(duì)的。生活的道路上不會(huì)一路順風(fēng),一帆風(fēng)順,艷陽(yáng)高照!常常會(huì)有荊棘坎坷,風(fēng)霜雪雨阻擋著前行。

我會(huì)以斑比為榜樣,一步一步的走過(guò)成長(zhǎng)的每一段路。

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