小學(xué)一年級(jí)短范文(22篇)

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小學(xué)一年級(jí)短范文(22篇)
時(shí)間:2023-12-10 04:54:03     小編:ZS文王

在日常生活中,我們經(jīng)常需要處理一些瑣碎的事情??偨Y(jié)時(shí)可以結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),加入一些個(gè)人見(jiàn)解和感悟。這里有一些寫(xiě)得很好的總結(jié)范文,希望能夠給你帶來(lái)一些寫(xiě)作的靈感。

小學(xué)一年級(jí)短篇一

只見(jiàn)電閃雷鳴,下起了傾盆大雨,蜘蛛垂下身子跑掉了。呼呼的風(fēng)不停地吹著,斜著吹著雨。過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)漸漸地笑了,雨漸漸地停了,太陽(yáng)出來(lái)了,金色的太陽(yáng)照在大地上。真的很溫暖。

突然,天空掛著一道彩虹,啊,多美啊!我喜歡雨,因?yàn)槲蚁矚g彩虹!

1.春天。

春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,春雨和春風(fēng)為每個(gè)人帶來(lái)了溫和涼爽的春雨,那些像牛毛一樣輕的春雨散落在各處。

森林中醒來(lái)的動(dòng)物向春天問(wèn)好,蛇小姐向春天吐紫色和黑色的舌頭,熊向春天搖著她豐滿有力的爪子。

草叢中,小草和小花探出頭來(lái),露出它們美麗的姿態(tài),表達(dá)對(duì)春天的感激之情。就連可惡的蚊子也“嗡嗡”作響,振翅向春天問(wèn)好。

在河里,春天脫下堅(jiān)硬的盔甲,讓小魚(yú)在河里煮。青蛙在河里生了油乎乎的蝌蚪。水面上的野鴨和天鵝大聲叫喊著。

春雨也傳到了人的身上,讓人感覺(jué)涼爽快樂(lè)。人們?cè)谒飸?zhàn)斗和玩耍。在枯燥的學(xué)校里,學(xué)生是快樂(lè)的。春雨給人帶來(lái)好處,所以我喜歡春雨!

小學(xué)一年級(jí)短篇二

“花開(kāi)花落寂無(wú)聲”,這話不知誰(shuí)說(shuō)的,我想,那他一定是沒(méi)有戴上心靈的耳朵。

教小學(xué)快12年了,大部分都是教中高年段,今年還是第一次當(dāng)小學(xué)一年級(jí)的班主任,雖然能把大孩子教得很好,但是面對(duì)這一群小鳥(niǎo)似的嘰嘰喳喳的孩子,我突然不知道用怎樣的方法管理這些不懂事的孩子,每天看到他們頭都大了,一點(diǎn)小事,就像一窩蜂似的,跑到老師那兒告狀。雞毛蒜皮大的小事說(shuō)得比天還大,真沒(méi)辦法。什么都不會(huì),得手把手教,就連怎么掃地,也不知教多少遍,每天搞得我疲憊不堪。盼著他們快快長(zhǎng)大,盼著自己什么時(shí)候能熬出來(lái)。更可氣的是有的孩子,上課一點(diǎn)也不遵守紀(jì)律,不管老師說(shuō)多少遍,一會(huì)兒就忘了。屁股底下像按了轉(zhuǎn)軸似的,不停的動(dòng),無(wú)論我怎么說(shuō)他也不聽(tīng)??吹剿麄儯矣X(jué)得自己好無(wú)能,真后悔怎么心血來(lái)潮去教一年級(jí)呢??墒枪ぷ鬟€得繼續(xù),我摸著石頭過(guò)河,這兩個(gè)多月的每時(shí)每刻,嘗到了做一個(gè)“孩子王”的酸甜苦辣,也有對(duì)一年級(jí)班主任的一些感悟。

慣的養(yǎng)成教育。從日常的一點(diǎn)一滴做起,首先教他們坐姿,如何站,如何排隊(duì)做操,如何向老師打招呼,如何回答老師的提問(wèn)。上課的40分鐘實(shí)在是不夠,光是提醒他們坐好,集中他們的注意力得花掉不少時(shí)間。

班上有一名叫小力的孩子,從小和爺爺奶奶一起生活,被寵成一個(gè)“混世魔王”,行為習(xí)慣特差,每天都有他的事,作業(yè)不動(dòng)腦,專(zhuān)看同桌的,不給他看就吐人口水,有時(shí)愛(ài)捉弄同學(xué),用筆畫(huà)前面同學(xué)的新校服,用水潑在同學(xué)的身上,還不許同學(xué)報(bào)告,自個(gè)要坐很寬的位置,行為非常霸道。這很讓我傷腦筋。看到孩子這樣的行為,我慢慢地給他講道理:“現(xiàn)在你是小學(xué)生了,要做個(gè)講文明,懂禮貌的小學(xué)生?!彼麑?duì)我的方法真是刀槍不入,總是“虛心接受,堅(jiān)決不改”,我向小力的家長(zhǎng)反映了孩子在學(xué)校的表現(xiàn),可家長(zhǎng)也是無(wú)可奈何,孩子的壞毛病一點(diǎn)也沒(méi)有收斂,在他面前,我放棄了立桿見(jiàn)影改造他的想法,但還是沒(méi)有放棄他,心里抱著一個(gè)想法:只要在我班里,就由不得你想干什么,就干什么,今天不做作業(yè),課間一定要補(bǔ)起來(lái),今天潑水在同學(xué)身上就罰他拖地,我是這么想的也是這么做的,反反復(fù)復(fù),時(shí)好時(shí)壞。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月后,最近他的行為習(xí)慣稍微改了一些。有一天放學(xué),班上的值日生都走光了,孩子把班級(jí)的地弄得很臟,我拿起拖把正拖著地,不知什么時(shí)候,小力也拿起拖把幫我拖地,說(shuō):“老師我?guī)湍阃系?,你早點(diǎn)回家”。那一瞬間,我的心暖暖的,原來(lái)這個(gè)“混世魔王”也有可愛(ài)的一面,我對(duì)自己說(shuō):“耐心等待,花兒最終會(huì)開(kāi)的”。

通過(guò)小力的表現(xiàn),使我明白了一個(gè)道理:要想看花開(kāi)的人必須經(jīng)過(guò)花蕾的孕育,凸現(xiàn),含苞待放的等待,對(duì)一群剛剛踏入小學(xué)校園稚氣的孩子的成長(zhǎng),對(duì)一個(gè)學(xué)生身上“頑疾”的去除,不是幾天的事,需要我們耐心的等待。

聽(tīng),花開(kāi)的聲音,像陽(yáng)光灑向晨霧般輕柔而溫暖,又像月色隱入湖心般迷幻而浪漫,這是心靈的盛開(kāi),是生命的綻放。我喜歡傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音。

快一學(xué)期了,我試著讓自己靜下心來(lái),去聽(tīng)學(xué)生們的讀書(shū)聲,去欣賞學(xué)生們那背書(shū)時(shí)搖頭晃腦的神情,我會(huì)側(cè)耳過(guò)去,聽(tīng)聽(tīng)他們打某個(gè)同學(xué)的“小報(bào)告”,說(shuō)說(shuō)同桌的“壞話”,看他們的“手舞足蹈”,聽(tīng)他們心中的樂(lè)事。

小學(xué)一年級(jí)短篇三

到了周三下午的時(shí)候,老師讓我們表演節(jié)目,表演節(jié)目的人有很多,我們班有很多人都是唱歌,只有一小部分是表演其它的。

表演完的時(shí)候,老師讓我們玩游戲。玩的游戲是兩個(gè)人夾一個(gè)氣球,兩個(gè)人分別站在氣球的兩邊,氣球放在中間,就這樣一直走到終點(diǎn)站。到了終點(diǎn)以后,還要把氣球放在下面壓破才算勝利。還有一個(gè)游戲是七個(gè)人圍著六個(gè)椅子,老師說(shuō)開(kāi)始,我們就圍著椅子轉(zhuǎn)。老師說(shuō)停我們就坐下,有一個(gè)人沒(méi)搶到,那個(gè)人就會(huì)被淘汰。

玩完游戲時(shí),同學(xué)們還買(mǎi)了糖和瓜子,我們都分著吃。分完了、吃完了、玩完了。我們上了最后一節(jié)課就放學(xué)了。

下學(xué)的時(shí)候我還拿了兩個(gè)氣球回家。

六一兒童節(jié)我過(guò)得好開(kāi)心?。?/p>

小學(xué)一年級(jí)短篇四

1、沒(méi)有一條小溪流入大海,沒(méi)有一千里。

2、文明是優(yōu)雅的,學(xué)習(xí)是良好的思考。

3、學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),挑戰(zhàn)自我,直到成功。

4、文明是勤奮的,競(jìng)爭(zhēng)是超越的。

5、磨練意志,沖刺,團(tuán)結(jié),拼搏,展現(xiàn)自我。

6、好習(xí)慣造就人的一生,壞習(xí)慣則毀人的前程。

7、個(gè)性自尊,行為自律,學(xué)習(xí)自主,生活自理。

8、戰(zhàn)勝自我不失敗,高考場(chǎng)一展身手。

9、我成功是因?yàn)槲遗Γ遗κ且驗(yàn)槲蚁嘈盼易约骸?/p>

10、良心無(wú)愧信心無(wú)畏,恒心無(wú)敵青春無(wú)悔。

11、這是一個(gè)事半功倍的好方法,也是一個(gè)終生受益的好習(xí)慣。

12、努力造就力量,態(tài)度決定高度。

13、自信的生命200年,當(dāng)水會(huì)打三千里。

14、生活不能喧鬧,但應(yīng)該喧鬧。

15、你可以花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間是沒(méi)有限制的。

16、我不是最好的,但我是唯一一個(gè)推動(dòng)我們前進(jìn)并把我們分開(kāi)的人。

17、愿上帝幫助那些努力工作,在平靜中走遠(yuǎn)的人。

18、文明、禮貌、勤奮,只有抓緊時(shí)間做到最好。

19、勤奮中,浪費(fèi)中;成功是思想,但毀滅是隨之而來(lái)的。

20、用勤奮去堅(jiān)持,在春秋兩季。

小學(xué)一年級(jí)短篇五

教師節(jié)即將來(lái)臨,使我不由得想起了那年天真的往事。

也是在教師節(jié)的前幾天,我想送老師一件禮物。于是在別的同學(xué)不在的時(shí)候,我悄悄地問(wèn)老師:“您需要一件什么樣的禮物呢?”老師微笑著對(duì)我說(shuō):“你猜猜看?!?/p>

我迫不及待地說(shuō)“我要送您一個(gè)甜絲絲、水靈靈,又大又紅的蜜桃?!崩蠋煋u搖頭。我想想又說(shuō):“那,我送您可愛(ài)的小金魚(yú)?!崩蠋熜Σ[瞇地,還是搖搖頭。我看著老師慈祥的臉上那付褪了色的老花鏡說(shuō):“老師,我給您換付老花眼鏡吧!”沒(méi)想到老師仍然搖搖頭。

老師不要蜜桃、金魚(yú)、老花眼鏡,那到底要些什么呢?我百思不得其解。老師看著我,摸摸我的頭,“傻孩子,有了你們,老師還要什么呢?你們快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)就是送給我最好的禮物呀!”

哦,我明白了……。

小學(xué)一年級(jí)短篇六

小年之所以被稱(chēng)為小年,是因?yàn)樵诖竽瓿跻坏那耙恢艿囊惶煲龊眠^(guò)年的準(zhǔn)備啦!大多數(shù)人們都要買(mǎi)好春聯(lián),準(zhǔn)備年貨,要干干凈凈過(guò)個(gè)好年。

今年,我在信陽(yáng)過(guò)年過(guò)年,我早早地起了床,走到陽(yáng)臺(tái),只見(jiàn)大街上大紅燈籠高高掛起,“年味”愈加濃重,媽媽帶著我來(lái)到商業(yè)中心區(qū)域,只見(jiàn)商業(yè)中心“人頭攢動(dòng)”、“車(chē)水馬龍”,街道兩側(cè)隨處可見(jiàn)迎新春標(biāo)語(yǔ),市民們紛紛進(jìn)入商場(chǎng)、超市購(gòu)買(mǎi)年貨。信陽(yáng)整個(gè)城市洋溢在一派喜慶氣氛中。

逛了半天的街,大家在街邊攤上買(mǎi)了一些過(guò)年必需品,聽(tīng)媽媽說(shuō)好像是把灶王的的嘴黏上,讓他只說(shuō)好話,不說(shuō)壞話。聽(tīng)義取意,灶糖是一種很黏的糖,我打開(kāi)袋子,拿出一根,由于信陽(yáng)現(xiàn)在很冷,所以灶糖變得很脆,我一咬:“咔嘣”!灶糖進(jìn)入了嘴里,馬上融合了,變得很黏,而且甜極了。

回到家,爸爸已經(jīng)做好了一桌子讓人垂涎的飯菜,大家打開(kāi)電視,觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),一家人其樂(lè)融融。

今天,真是個(gè)不眠之夜,既幸福又開(kāi)心的日子!

小學(xué)一年級(jí)短篇七

1、你溫文而雅。人緣不錯(cuò)。積極思考,老師樂(lè)于和內(nèi)外提出問(wèn)題。每次作業(yè)也完成得很好,令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去,將會(huì)是老師、家人、同學(xué)的驕傲!要知道,命運(yùn)的纖繩將永遠(yuǎn)掌握在自己手中。

2、你頭腦聰明,但你沒(méi)有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,相信經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。

3、踏實(shí)、勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績(jī)穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅(jiān)持。希望勤奮好學(xué)的你走會(huì)成功,老師深深地祝福你。

4、你是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時(shí)刻起著模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀(jì)律,按時(shí)上學(xué),你學(xué)習(xí)較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!你學(xué)習(xí)上也很認(rèn)真努力,但由于掌握知識(shí)不夠牢固,基礎(chǔ)不夠扎實(shí),方法也不靈活,成績(jī)進(jìn)步不大。雖然你目前的成績(jī)不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要?dú)怵H,堅(jiān)持就是勝利,你一定會(huì)逐漸縮小差距的。

5、你頭腦聰明,但你沒(méi)有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多。不過(guò),有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,相信經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。

6、你是一個(gè)相對(duì)內(nèi)向的男孩,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專(zhuān)注的神情,感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你是一個(gè)很自覺(jué)的學(xué)生,就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上,望認(rèn)真掌握好基礎(chǔ)知識(shí),多練、多問(wèn),繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

7、你思想純樸,待人隨和、誠(chéng)懇,熱愛(ài)集體,樂(lè)意助人是你的美德。對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,你學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,老師和同學(xué)們都看在眼里,同樣也為你感到高興。繼續(xù)努力吧,愿你成績(jī)能進(jìn)一步提高!

8、你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),個(gè)性活潑,學(xué)習(xí)認(rèn)真,和同學(xué)相處時(shí)寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動(dòng)。不過(guò),紀(jì)律觀念不夠強(qiáng),不夠嚴(yán)格要求自己,自我控制能力仍有待提高,遲到現(xiàn)象也時(shí)有出現(xiàn)。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)還不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。如果你把全部的精力放在學(xué)習(xí)上,那該多好呀!其實(shí),你很聰明,如果你能在學(xué)習(xí)上充分利用你的聰明,你的成績(jī)定會(huì)有所起色。老師將關(guān)注你的進(jìn)步。

9、你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。但對(duì)待生活,對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)自己都不夠嚴(yán)格要求,因此造成了你的學(xué)習(xí)成績(jī)總是居于中下水平記住,做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,不論學(xué)什么,都要腳踏實(shí)地去掌握。

10、你待人友善,對(duì)待同學(xué)熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良,希望你今后在學(xué)習(xí)上多問(wèn)、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。

11、你待人隨和、誠(chéng)懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。同時(shí)你也很孝順,是個(gè)很不錯(cuò)的男孩,希望你能在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步。同時(shí)老師祝福你今后能一生平安、永遠(yuǎn)幸福!

12、人生如同一張棋盤(pán),而我們則是盤(pán)中那顆顆棋子,每走一步都要經(jīng)過(guò)深思熟慮。我真誠(chéng)的希望在人生的棋盤(pán)上,你能穩(wěn)妥地走過(guò)成功的每一步,為你的初中三年贏一盤(pán)好棋!做一名令老師放心,令家長(zhǎng)自豪,令同學(xué)佩服的好學(xué)生。

14、你是一個(gè)聰明、文靜的女孩,平時(shí)總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專(zhuān)注的神情,感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你文靜有余而活動(dòng)不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步。

15、你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒,小巧的嘴巴發(fā)出悅耳的字音。你聲音甜美,書(shū)讀得很有感情。你能說(shuō)會(huì)道,尊敬老師,學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)良。老師希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

16、你的確是個(gè)文靜的女孩。在老師的心目中,也是一個(gè)知道用功的女孩。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,你能做到尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真做好老師交給的每一項(xiàng)任務(wù)。在學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真學(xué)習(xí)各門(mén)功課,遵守課堂紀(jì)律,及時(shí)完成各科作業(yè),老師很欣賞你。

17、你活潑可愛(ài),課上能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,作業(yè)認(rèn)真,字也寫(xiě)得特別漂亮。可是有時(shí)候你也管不住自己,上課的時(shí)候愛(ài)講悄悄話,這些壞習(xí)慣可要不得呀!趕快改正吧!加油!

18、你能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),但還沒(méi)有找到很好的學(xué)習(xí)方法,因而學(xué)習(xí)成績(jī)未能有更大的進(jìn)步?;A(chǔ)知識(shí)還不夠牢固,學(xué)習(xí)不夠靈活,有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,別后退,好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高,老師也為你感到高興。請(qǐng)你不要灰心,慢慢來(lái),不懈追求、不斷努力,讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

19、你是個(gè)懂禮貌、明事理的孩子,雖然不愛(ài)言語(yǔ),對(duì)事物卻有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。你能積極參加班的文體活動(dòng),你能?chē)?yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律,熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),美中不足的是:上課回答問(wèn)題不積極,今后在課堂上能經(jīng)常看到你大膽地舉手發(fā)言嗎?你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫(xiě)字方面能有所進(jìn)步?;A(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固。學(xué)習(xí)成績(jī)上不去的主要原因是沒(méi)有掌握好正確的學(xué)習(xí)方法。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

20、你性格活潑開(kāi)朗,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo),自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習(xí)積極性有一定的提高,看到課堂上,你那專(zhuān)注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。本學(xué)期你的成績(jī)有了可喜的進(jìn)步。希望你能再接再厲,堅(jiān)定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)知識(shí)的記憶,多練多問(wèn),我相信你一定會(huì)取得更好的成績(jī)。

小學(xué)一年級(jí)短篇八

1、你是個(gè)活潑、可愛(ài)、人見(jiàn)人愛(ài)又有些個(gè)性的女孩。老師欣賞你,因?yàn)槟闼季S活躍,學(xué)什么都很快;課上你那清脆悅耳的回答聲給老師留下了深刻印象。認(rèn)真起來(lái),作業(yè)完成質(zhì)量高,令人贊嘆。是否能堅(jiān)持呢?真希望你做任何事都能多一份耐心與投入,相信以你的睿智加上良好的習(xí)慣一定能成為班上一顆“閃亮的星星”!

2、你是個(gè)聰明、活潑而且非??蓯?ài)的小女孩。平時(shí)能歌善舞、興趣廣泛、知識(shí)全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語(yǔ)言是多么豐富,多么與眾不同,簡(jiǎn)直棒極了。最令老師欣賞的是你入學(xué)后很快就和勤奮、踏實(shí)交上了好朋友,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。課上常能聽(tīng)到你那清脆響亮的發(fā)言,你書(shū)寫(xiě)工整漂亮,繪畫(huà)充滿靈氣,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是同學(xué)們的好榜樣。瞧,你多棒啊!學(xué)無(wú)止境,希望你能樹(shù)立更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo),愿老師的信任能伴你獲得更多成功!己成為翱翔在知識(shí)海洋中的雛鷹!

3、你是一個(gè)聰明、活潑而非??蓯?ài)的小女孩,令老師欣賞的是你入學(xué)后很快就和勤奮、踏實(shí)交上了好朋友,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。課上常能聽(tīng)到你那清脆響亮的發(fā)言,你書(shū)寫(xiě)工整漂亮,繪畫(huà)充滿靈氣,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是同學(xué)們的好榜樣。瞧,你多棒啊!學(xué)無(wú)止境,希望你能樹(shù)立更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo),愿老師的信任能伴你獲得更多成功!

4、你那小小的身影就像班里一個(gè)活躍的音符,時(shí)常會(huì)奏出悅耳的旋律。上課總能看到你端坐的身影,積極思考的模樣;作業(yè)工整美觀,一個(gè)個(gè)“優(yōu)”證明了你學(xué)習(xí)的踏實(shí),常博得同學(xué)們的贊嘆;生活中你團(tuán)結(jié)同學(xué)、待人有禮貌,講究衛(wèi)生。瞧,你多棒呀!希望你繼續(xù)努力,發(fā)言再主動(dòng)些,更好地展示自己,提高多方面的能力。

5、聰明可愛(ài)的小男孩,在你愛(ài)說(shuō)話的外表下,藏著一顆勤奮,努力、上進(jìn)的心。一直以來(lái),你尊師守紀(jì),熱愛(ài)勞動(dòng),課上你積極思考的模樣給老師留下深刻印象,你能積極完成老師的任務(wù),作業(yè)完成較好,一個(gè)個(gè)“優(yōu)”證明了你學(xué)習(xí)的潛力,多棒呀!老師相信你能表現(xiàn)得更出色,再大膽些,多發(fā)言,和“細(xì)心”交朋友,爭(zhēng)做最好。

6、或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),但在老師眼中,你熱愛(ài)勞動(dòng)、待人有禮貌、關(guān)心他人、聰明機(jī)靈,是個(gè)很有潛力的學(xué)生,瞧,認(rèn)真起來(lái),你的作業(yè)的正確率多高!課堂上你端坐著專(zhuān)心聽(tīng)講的身影多令人難忘!是否能堅(jiān)持呢?畢竟良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就成就一個(gè)人一生的事業(yè)嘛。

7、你能用實(shí)際行動(dòng)證明你是很棒的!再認(rèn)真些,踏實(shí)些,和“細(xì)心”交朋友,爭(zhēng)做更好。

8、你是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,老師欣賞你在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真投入;你的作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整,透露著求知的執(zhí)著;課上你的雙手平放,積極思考,可見(jiàn)多么專(zhuān)心,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已逐步養(yǎng)成,老師倍感欣慰。工作中你積極主動(dòng),還是老師得力的校助手呢!“山外有山、人外有人”,希望你再接再厲,謙虛謹(jǐn)慎,爭(zhēng)取多方面的發(fā)展和提高。

9、或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),但在老師眼中,你聰明機(jī)靈,是個(gè)很有潛力的學(xué)生,瞧,認(rèn)真起來(lái),你的作業(yè)的正確率多高!課堂上你端坐著專(zhuān)心聽(tīng)講的身影多令人難忘!是否能堅(jiān)持呢?良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就成就一個(gè)人一生的事業(yè),相信你能用實(shí)際行動(dòng)證明你是很棒的!再認(rèn)真些,踏實(shí)些,請(qǐng)伸出友誼之手,與同學(xué)們攜手共進(jìn)。

10、好強(qiáng)上進(jìn)的你各科成績(jī)優(yōu)秀,這是你勤奮所獲,老師喜歡你課上積極發(fā)言、不凡的表現(xiàn)。老師欣賞你寫(xiě)作業(yè)時(shí)的認(rèn)真態(tài)度;更令老師贊賞的是你能帶領(lǐng)同學(xué)們整齊有序地早讀,真了不起!成績(jī)面前相信你能樹(shù)立更高更遠(yuǎn)的目標(biāo),揚(yáng)長(zhǎng)避短;和“細(xì)心”交朋友,與同學(xué)們攜手共進(jìn)。

11、聰明可愛(ài)的小男孩,在你了愛(ài)說(shuō)話的外表下,藏著一顆勤奮,努力、上進(jìn)的心。一直以來(lái),你尊師守紀(jì),熱愛(ài)勞動(dòng),課上你積極思考的模樣給老師留下深刻印象,你能積極完成老師的任務(wù),作業(yè)完成較好,一個(gè)個(gè)“優(yōu)”證明了你學(xué)習(xí)的潛力,多棒呀!老師相信你能表現(xiàn)得更出色,再大膽些,多發(fā)言,和“細(xì)心”交朋友,爭(zhēng)做最好。

12、你是一個(gè)從米昂、活潑而非??蓯?ài)的小女孩,令老師欣賞的是你入學(xué)后很快就和勤奮、踏實(shí)交上了好朋友,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。課上常能聽(tīng)到你那清脆響亮的發(fā)言,你書(shū)寫(xiě)工整漂亮,繪畫(huà)充滿靈氣,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是同學(xué)們的好榜樣。瞧,你多棒啊!學(xué)無(wú)止境,希望你能樹(shù)立更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo),愿老師的信任能伴你獲得更多成功!

小學(xué)一年級(jí)短篇九

一天,我?guī)⊥米影舶渤鋈ネ?,安安玩得很開(kāi)心,都夜深人靜她還再玩,最后她找不到自己的家了。她看見(jiàn)一片很大的草地,于是她就跳過(guò)去,晚風(fēng)輕輕地吹著,安安就在溫暖又柔軟的草地上安心的睡著了。

(小兔子安安的檔案:

姓名:安安

性別:女

生日:20xx年4月17日

愛(ài)好:玩

最?lèi)?ài)吃:蔬菜、青草

自己的家:小籠子)

小學(xué)一年級(jí)短篇十

1.能和氣待人,尊敬老師,同學(xué)有困難你能主動(dòng)幫助,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,不知為什么你的錯(cuò)別字總是比別人多,老師希望你作業(yè)時(shí)要做到心到、眼到,采用好的記憶方法,這樣你的錯(cuò)別字就不會(huì)有很多了,還要認(rèn)真讀書(shū),認(rèn)真寫(xiě)好字,老師相信你能做到。

2.時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼就放寒假了。相處這么久,你給老師的感覺(jué)是:沉靜、皺眉、不拘言笑。往日那聰明、活潑可愛(ài)、嘻笑著的“一休哥”到哪兒去了呢?小男子漢,望你在下學(xué)期能展笑眉、舒眉頭,努力地學(xué)、盡情地笑!小朋友們親切地稱(chēng)呼你“班長(zhǎng)”,可見(jiàn)你在大家心中的地位有多么高,你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績(jī)優(yōu)異,工作出色,常令人贊嘆不已,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)是你一貫的工作作風(fēng),老師欣賞你的才華和工作能力,愿你的才華進(jìn)一步升華。

3.你平時(shí)性格內(nèi)向,不善多言,忠厚老實(shí),和同學(xué)能友好相處,平時(shí)能關(guān)心集體,值日工作負(fù)責(zé),喜愛(ài)體育活動(dòng),不過(guò),你在學(xué)習(xí)上還要努力些,作業(yè)時(shí)更要細(xì)心,把字寫(xiě)好。

4.你見(jiàn)到老師總是笑臉相迎,禮貌待人,老師覺(jué)得你是一個(gè)可愛(ài)的男孩,平時(shí)你衣著整潔,非常愛(ài)講衛(wèi)生,同學(xué)之間友好相處,能做到這一點(diǎn),也是了不起的,老師覺(jué)得你很懂事,不管在老師面前,還是在老師的背后,都有是一個(gè)樣,你寫(xiě)的字也越來(lái)越好了,如果再加把勁,你肯定能寫(xiě)出一手漂亮的好字。

5.你平時(shí)性格內(nèi)向,不善多言,忠厚老實(shí),和同學(xué)能友好相處,平時(shí)能關(guān)心集體,值日工作負(fù)責(zé),喜愛(ài)體育活動(dòng),不過(guò),你在學(xué)習(xí)上還要努力些,作業(yè)時(shí)更要細(xì)心,把字寫(xiě)好。

6.每當(dāng)看到你考的試卷,就知道你是一個(gè)聰明的孩子,你寫(xiě)得字真不錯(cuò),令老師佩服,看到你剪紙的圖案,就知道你還是一個(gè)心靈手巧的孩子,你畫(huà)的圖畫(huà)真好,令老師非常滿意,如果你上課時(shí)再積極發(fā)言,那多好啊!努力吧!你將會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī)。你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子,與同學(xué)們相處愉快,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)環(huán)境,誠(chéng)實(shí)勇敢,意志堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持做好兩操,學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng),積極思考,課堂練習(xí)獨(dú)立完成,但老師還愿意在課堂上聽(tīng)到你的大膽發(fā)言,小朋友們也都比較喜歡和你一起活動(dòng)老師很喜歡你,希望你繼續(xù)努力,百尺竿頭,更進(jìn)一步!

7.你思維敏捷,說(shuō)話較快,活動(dòng)能力較強(qiáng),是老師的得力助手老師很喜歡你,你關(guān)心集體,對(duì)同學(xué)老師有愛(ài)心,只要班級(jí)里有一點(diǎn)困難,你總是盡力幫助,你的思想很好,你能禮貌待人,每天早讀你象小老師一樣出現(xiàn)在同學(xué)們面前,你真了不起,你的優(yōu)點(diǎn)很多,不過(guò),老師發(fā)現(xiàn)作業(yè)時(shí)不細(xì)心,希你改正。

8.你是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子,平時(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué),但上課不夠?qū)P?,老師布置的作業(yè)不能及時(shí)地完成。思維反應(yīng)較慢,記憶力特別差,各門(mén)功課成績(jī)也差,希今后加倍努力提高各科成績(jī)。

9.你是一個(gè)性格內(nèi)向、聰明伶俐的男孩。平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)良,做事認(rèn)真。但可后不太喜歡活動(dòng)。希今后上課大膽發(fā)言,多看課外書(shū),努力提高寫(xiě)作水平。

10.你是個(gè)聰明機(jī)靈而又活潑的孩子,班里的活動(dòng)常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你能悄地拿起筆,輕輕地翻開(kāi)課本,認(rèn)真地寫(xiě)出一個(gè)個(gè)答案;如果你能鼓起勇氣,堅(jiān)定信念,你將會(huì)跑在大家的前頭。

11.楊立華小朋友:你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮正確的回答,課后有你關(guān)心集體的身影,老師一直都很喜歡你。不過(guò)老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你,那是因?yàn)槟闵险n會(huì)做小動(dòng)作,和同學(xué)講“悄悄話”。老師希望你能改正缺點(diǎn),使自己更加出色!

12.你那小小的身影就像班上一個(gè)活躍的音符,時(shí)常會(huì)奏出悅耳的旋律。老師特別喜歡你,把事情交給你,老師很放心,因?yàn)槟銜?huì)完成得很好,在學(xué)習(xí)上,你能積極思考,開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽發(fā)言,隨時(shí)提出問(wèn)題,語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)。老師為你驕傲!希望你在家也能多與好書(shū)交朋友,你將會(huì)更出色!

13.在老師眼里,你是一個(gè)活潑,聰明而又能干的學(xué)生,在同學(xué)眼里,你是一個(gè)樂(lè)于助人的好干部,老師交給你的任務(wù),你能認(rèn)真地完成,對(duì)待同學(xué)熱情、真誠(chéng),學(xué)習(xí)勤奮成績(jī)優(yōu)秀。希望你能?chē)?yán)格要求自己,以身作則,爭(zhēng)做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

14.在老師的眼里,你是一位乖巧可愛(ài)的女孩,你對(duì)人有禮貌,團(tuán)結(jié)同學(xué),能認(rèn)真清楚地完成作業(yè)。做值日時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé),能積極參加課間活動(dòng)。若能在作業(yè)時(shí)加快速度,你的學(xué)習(xí)效率會(huì)有明顯的提高。

15.你的勤奮、努力和正直是班里出了名的。上課總能看到你坐得端端正正的身影,聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí)、工作,你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你,字跡端正,成績(jī)穩(wěn)定,大家都以你為榜樣。班長(zhǎng)是十分辛苦的,同時(shí)也能體現(xiàn)奉獻(xiàn)精神,辛苦了!老師謝謝你。

16.你機(jī)靈、調(diào)皮,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),但在學(xué)習(xí)上無(wú)進(jìn)取心,得過(guò)且過(guò),課后貪玩少,溫習(xí)功課,上課有時(shí)開(kāi)小差。希你正視自身缺點(diǎn),加倍努力,今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。

17.你是一個(gè)性格內(nèi)向而又懂事的男孩。你上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)一絲不茍,看到你那工整,清秀的字跡,老師總感到一種欣慰。學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)你積極參加,能與同學(xué)和睦相處。不過(guò),老師覺(jué)得你學(xué)習(xí)上還欠缺“鉆勁”,平時(shí)還應(yīng)與好書(shū)交朋友,多讀多看,應(yīng)記?。骸皶?shū)籍是知識(shí)的源泉”。

18.你熱愛(ài)勞動(dòng),愿意為同學(xué)服務(wù),主動(dòng)要求為同學(xué)發(fā)豆?jié){,分飯。你很有繪畫(huà)天賦,班級(jí)每一期的板報(bào)都凝聚著你的汗水。你愿意看課外書(shū),知識(shí)面寬,同學(xué)們都很佩服你。你還很聰明,學(xué)習(xí)對(duì)你來(lái)說(shuō)也許很輕松,可你的成績(jī)卻總是不盡人意。因?yàn)槟愕念B皮占用了你的學(xué)習(xí)時(shí)間。老師知道,你也想改掉缺點(diǎn),可就是控制不住自己,對(duì)嗎?但老師相信一向要強(qiáng)的你是不會(huì)甘心落在別人后面的。拿出你的勇氣,克制住自己,定會(huì)有很大的進(jìn)步。

19.在老師的眼里,你是一位乖巧可愛(ài)的女孩,你的嗓音甜美、字跡端正。課堂上你總能專(zhuān)心聽(tīng)講,課后認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。老師希望今后你在學(xué)習(xí)中能大膽施展自己的才干,使自己更加出色!

20.你是個(gè)老實(shí)、害羞的人,在班內(nèi)與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,學(xué)習(xí)中較認(rèn)真,但思維反映遲鈍,有疑難的不能靈活運(yùn)用,學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想。希你認(rèn)真細(xì)心些,努力提高小成績(jī)。

小學(xué)一年級(jí)短篇十一

每個(gè)人都會(huì)笑,每個(gè)人的笑都不一樣,但都有自己的特點(diǎn),顯示了自己的個(gè)性。

現(xiàn)在來(lái)看看我們班同學(xué)是怎樣笑的吧。例如蔡楊楊,他笑時(shí),會(huì)習(xí)慣性地強(qiáng)忍住內(nèi)心的“狂笑”,而那樣卻使他更加滑稽,此時(shí)他的五官都擠在了一起,好像連皮都要笑破了,更離奇的是,他在笑的時(shí)候還會(huì)噴出口水,這時(shí)請(qǐng)注意,你可別站在他前面,否則,你的臉就要享受“花露水”的滋潤(rùn)啰!

再看看張瀟然的笑,可稱(chēng)為“袖珍型”,他本來(lái)身體就瘦小,加上他一笑,不論是五官還是身體,都縮進(jìn)了衣服里,就像烏龜縮進(jìn)了殼里,顯得更加“袖珍”了。

我用來(lái)壓軸的笑,則是潘子杰的“仰天長(zhǎng)笑”,他的笑在我們班應(yīng)當(dāng)算是“究極體”了,他一笑,便會(huì)發(fā)出轟炸機(jī)般的聲音,再加上他笑得突然,感覺(jué)如天摧地塌、岳撼山崩,我們眾皆失驚,正欲探聽(tīng),聲音戛然而止,大家聽(tīng)后,面面相覷,而后哈哈大笑。

我將用我的雙眼作一架相機(jī),拍下同學(xué)們各種各樣的笑,永久地存放在我的腦海中。

小學(xué)一年級(jí)短篇十二

該生在校期間表現(xiàn)良好,熱愛(ài)祖國(guó)、積極參加各項(xiàng)活動(dòng),遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬老師。學(xué)習(xí)有一定的積極性,學(xué)習(xí)成績(jī)大有進(jìn)步。只要你能進(jìn)一步嚴(yán)格地要求自己,就一定能擁有美好的明天。

學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)努力勤奮,成績(jī)優(yōu)秀。熱愛(ài)祖國(guó),關(guān)心集體,熱心為同學(xué)服務(wù),有理想、有抱負(fù),有堅(jiān)定的信念與執(zhí)著的追求。你性格開(kāi)朗,待人真誠(chéng)。衷心祝愿你心想事成,考上理想的大學(xué)。

你具有良好的思想品德與遵守校紀(jì)校規(guī)的自覺(jué)性。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。你的樂(lè)觀、開(kāi)朗、豁達(dá)、與人為善感染著周?chē)娜?,希望你以充滿激情的生活態(tài)度面對(duì)高考、面對(duì)人生,相信你將脫穎而出。

你遇事有主見(jiàn),有集體榮譽(yù)感,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),關(guān)心同學(xué)、思想上要求進(jìn)步,對(duì)繪畫(huà)有興趣、學(xué)習(xí)有方法,學(xué)習(xí)有成效。文化課程的學(xué)習(xí)成績(jī)良好。有刻苦精神。希望將理想與奮斗更好地統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)心中的目標(biāo)。

你聰明、自信、有責(zé)任心。在擔(dān)任班干部的工作上,有組織能力,在同學(xué)中有一定的威信,能帶領(lǐng)同學(xué)積極完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。在學(xué)習(xí)上方法得當(dāng),成績(jī)優(yōu)秀。希望進(jìn)一步發(fā)揮主觀能動(dòng)性。堅(jiān)信自己的汗水,能使貧脊的土地萌出希望之果。

在高中學(xué)習(xí)期間表現(xiàn)良好,遵守紀(jì)律、關(guān)心集體、積極地參加各項(xiàng)集體活動(dòng),與同學(xué)們和睦相處。積極完成各科作業(yè),學(xué)習(xí)上較為刻苦,在美術(shù)專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)中,能積極地思考和練習(xí),有很大的進(jìn)步。盼望你帶給我們更大的驚喜。

該生思想品德端正,自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。你的樂(lè)觀、開(kāi)朗、豁達(dá)、與人為善感染著周?chē)娜?。希望你以充滿激情的生活態(tài)度面對(duì)高考、面對(duì)人生,相信你將脫穎而出。

該生在校期間表現(xiàn)良好。熱愛(ài)祖國(guó)、思想活躍、待人誠(chéng)懇、各方面都有較大的進(jìn)步。你性格較為開(kāi)朗,學(xué)習(xí)較為努力,與同學(xué)關(guān)系融洽。能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),集體觀念較強(qiáng)。高中的學(xué)習(xí)生活是充實(shí)和快樂(lè)的,希望你不斷地進(jìn)步。

該生思想品德端正,熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)集體、具有較強(qiáng)的獨(dú)立處理各種關(guān)系的能力。能和同學(xué)們和睦相處,學(xué)習(xí)方法上有獨(dú)到之處、成績(jī)優(yōu)秀。讓我們共勉:“盼來(lái)的春天只屬于季節(jié),唯有用雙手編織起來(lái)的春天才是自己的”。

該生熱愛(ài)祖國(guó),學(xué)習(xí)勤奮,努力上進(jìn),心地善良,脾氣溫柔。遵守法紀(jì)法規(guī)與社會(huì)公德,文明習(xí)慣良好。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正。希望今后繼續(xù)努力,取得更大的成功。

你個(gè)性沉穩(wěn)、學(xué)習(xí)刻苦努力,成績(jī)大有長(zhǎng)進(jìn)。熱愛(ài)祖國(guó)、遵守紀(jì)律。團(tuán)結(jié)同學(xué)、待人和善。生活勤儉、追求進(jìn)步。希望今后在靜中多一些活潑,刻苦中多一些靈巧,追求中多一些堅(jiān)定,才能在原野上采擷到幸福的鮮花。

熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)班級(jí)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。有上進(jìn)心,有集體榮譽(yù)感,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)習(xí)較為努力,成績(jī)有進(jìn)步。頭腦較為聰明、個(gè)性較為突出,希望今后將聰明才智更多地、更好地用于學(xué)習(xí)與發(fā)展方面,你將獲得成功。

該生熱愛(ài)祖國(guó)、積極進(jìn)取、樂(lè)于助人。學(xué)習(xí)努力、成績(jī)良好。擔(dān)任團(tuán)支部書(shū)記以來(lái),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織能力,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。性格活潑開(kāi)朗,待人真誠(chéng)、友善隨和,是一位德智體發(fā)展較為全面的學(xué)生。

在校期間表現(xiàn)良好。熱愛(ài)祖國(guó),積極進(jìn)取,關(guān)心集體,樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正。自擔(dān)任班干部以來(lái),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)、成效顯著。希望繼續(xù)努力攀登,收獲希望、收獲快樂(lè)。創(chuàng)造一個(gè)更加出色的自我。

在校期間表現(xiàn)良好。熱愛(ài)國(guó)家、熱愛(ài)集體、能遵守校紀(jì)校規(guī)。積極參加學(xué)校組織的一切活動(dòng)。尊敬老師、聽(tīng)從老師教誨,與同學(xué)和睦相處。心理健康、樂(lè)觀向上。經(jīng)過(guò)不斷地努力,一定能打造成為有用之材。

由于掌握了較好的學(xué)習(xí)方法,你的學(xué)習(xí)成績(jī)良好。在尊師守紀(jì)和團(tuán)結(jié)同學(xué)方面也做得不錯(cuò)。你認(rèn)真負(fù)責(zé)地搞好體育委員的工作,為班集體的榮譽(yù)作出了突出的貢獻(xiàn),大家為你驕傲。希望你繼續(xù)努力,迎接明天、擁有未來(lái)。

在校期間表現(xiàn)良好。熱愛(ài)祖國(guó),,積極進(jìn)取,關(guān)心集體,樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正。自擔(dān)任班干部以來(lái),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、任勞任怨。希望繼續(xù)努力發(fā)揚(yáng)成績(jī),超越自我、增強(qiáng)自信、贏得成功。 該生學(xué)習(xí)勤奮,學(xué)習(xí)上自我要求嚴(yán)格,刻苦鉆研,探索適合個(gè)人的學(xué)習(xí)方法。思維積極、善于分析總結(jié)、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。生活中能吃苦耐勞,具有開(kāi)拓進(jìn)取的精神,希望能以這種精神去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

你性格活潑開(kāi)朗、尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)能融洽相處。對(duì)美術(shù)專(zhuān)業(yè)有著濃厚的興趣,勤學(xué)苦練。同時(shí),又不放棄對(duì)文化課程的學(xué)習(xí)與掌握,盡量地夯實(shí)文化基礎(chǔ),完善知識(shí)體系。希望能堅(jiān)持對(duì)人生理想和藝術(shù)的執(zhí)著追求,成人成材。

小學(xué)一年級(jí)短篇十三

2、 你能禮貌待人,熱心助人,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真,作業(yè)清楚端正,第次值日你總是干得最起勁,每天總是把黑板擦得干干凈凈,但你也會(huì)告訴同學(xué)的過(guò)錯(cuò),老師希望你能更加自覺(jué)學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

3、 每堂早讀課上,老師都能聽(tīng)到你朗朗的讀書(shū)聲,每次作業(yè)你是那么認(rèn)真,每堂課上,你聽(tīng)得那么專(zhuān)心,發(fā)言非常積極,平常你很會(huì)整理學(xué)習(xí)用品,你真是一個(gè)有禮貌、講衛(wèi)生、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。

4、 當(dāng)我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時(shí),就覺(jué)得你是一個(gè)可愛(ài)的女孩,你平時(shí)觀察事物很仔細(xì),上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)能按時(shí)完成,寫(xiě)得字非常漂亮,每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,老師要對(duì)你說(shuō)聲謝謝,現(xiàn)在你真的比以前懂事了,老師希望你今后上課時(shí)要多發(fā)言。爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

5、 你思維快,做事能干,喜歡跟同學(xué)交談,學(xué)習(xí)比同學(xué)認(rèn)真,喜歡看課外書(shū),課外知識(shí)較多,語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng),老師希望你作業(yè)還要細(xì)心點(diǎn),不要有驕氣,能改正自己的缺點(diǎn),你的進(jìn)步會(huì)更大。

6、 在老師的心目中,你是一個(gè)文靜、懂事、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子,也是一個(gè)得力的好助手,在同學(xué)的心目中,你是一個(gè)好榜樣,你能熱心助人,關(guān)心同學(xué),體貼別人,還能寫(xiě)出一手漂亮的字,每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時(shí),總覺(jué)得是一種享受,希你今后要大膽些,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

7、 你聰明能干,做事很有主見(jiàn),老師很喜歡你,不過(guò)現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,上課時(shí)發(fā)言少了,課后動(dòng)歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說(shuō)是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優(yōu)秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會(huì)有進(jìn)步。才會(huì)更優(yōu)秀,讓別人更加喜歡你。

8、 每次批到你的作業(yè)時(shí),我總覺(jué)得你的字在進(jìn)步,每當(dāng)你見(jiàn)到老師時(shí),總是禮貌相待,每次值日時(shí),你干得是那么起勁,每堂上,我總能聽(tīng)到你滿意的回答,你真的在進(jìn)步了,作業(yè)比以前認(rèn)真,不過(guò),這次考試你沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待,失分太多了,老師希望你在作業(yè)時(shí),更加細(xì)心點(diǎn)。

9、 你的作業(yè)是那么認(rèn)真、專(zhuān)心,從作業(yè)中可以看出你是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問(wèn)題,每當(dāng)你是值日生時(shí),總是拿起拖把,認(rèn)真地拖地,你干得非常起勁,雖然你寫(xiě)得字比以前好多了,但還要努力。爭(zhēng)取能寫(xiě)出一手漂亮的字。

10、 你見(jiàn)到老師總是禮貌相待,你能關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),喜歡看課外書(shū),愛(ài)做紙工,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,上課時(shí)總是有做不完的小動(dòng)作,不知你有沒(méi)有決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣。如果你能改掉的話,老師會(huì)很喜歡你。你的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)有很大的提高。

11、 在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛(ài)學(xué)習(xí),懂事的好孩子,你平時(shí)大膽,喜歡跟同學(xué)交朋友,語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng),希你今后更加嚴(yán)格要求自己,戒驕戒躁,你會(huì)更優(yōu)秀。

12、 你見(jiàn)到老師總能禮貌相待,老師覺(jué)得你比以前懂事了,學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真,作業(yè)能按時(shí)完成,字跡清楚端正,你關(guān)心集體,每天都能把班級(jí)里的毛巾洗干凈,老師希望你上課積極發(fā)言,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

14、 所有老師都認(rèn)為你是個(gè)頭腦靈活的學(xué)生,然而你有時(shí)沒(méi)把聰明用在學(xué)習(xí)上;所有的老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng),但你不是用在對(duì)待困難上;所有的老師和班里的同學(xué)都知道你想成為優(yōu)秀的學(xué)生,但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而己,你要用自己的行動(dòng)來(lái)表明你的決心。孩子,勤奮努力,堅(jiān)持不懈,你會(huì)更出色的!

15、 喜歡你燦爛的笑容,喜歡你清澈的眼睛,喜歡你清秀的作業(yè),喜歡你銀鈴般的聲音,喜歡你課堂上那雙求知的大眼睛,喜歡你整理得井井有條的物品……活潑可愛(ài)的你,踏實(shí)、有禮貌、學(xué)習(xí)勤奮,總能把老師深深地感動(dòng)!希望你勇敢地鍛煉自己,做一只勇敢的小鷹在理想的天空高高飛翔!

小學(xué)一年級(jí)短篇十四

2、你為人正直誠(chéng)懇,尊敬老師,關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo),自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,工作上,你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù),起好帶頭作用,看到課堂上,你那專(zhuān)注的神情,老師也感到欣慰。學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,老師和同學(xué)們都看在眼里,同樣也為你感到高興。但有時(shí)你解題時(shí)不夠細(xì)心,考慮問(wèn)題不夠全面,導(dǎo)致失了不該失的分,還有你遇到問(wèn)題時(shí)要冷靜處理,不要沖動(dòng)。愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰!

3、即使你有時(shí)對(duì)有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎,但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財(cái)富,但沒(méi)有后天的努力,要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花、水中之月。

4、你是一個(gè)機(jī)靈、頑皮的男孩。你雖個(gè)子小但活動(dòng)量較大,你對(duì)人有禮貌,勞動(dòng)能積極參加。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不要惹事生非,做一個(gè)人人喜愛(ài)的好學(xué)生。

5、你尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),能積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)。只是在學(xué)習(xí)上的自覺(jué)性還不夠,時(shí)而會(huì)有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你能努力克服自身的缺點(diǎn),發(fā)揮你的聰明才智,爭(zhēng)做一名人見(jiàn)人夸的好學(xué)生。

6、大大咧咧的你,尊敬老師,熱愛(ài)集體,特別欣賞你踏步的樣子,真像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員!下學(xué)期來(lái),你的字也有了很大進(jìn)步。希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,做事所動(dòng)腦,不毛糙,培養(yǎng)條理性,讓好習(xí)慣成為你學(xué)習(xí)生活上的好伙伴。

7、老師真的很佩服你——小不點(diǎn)的你竟然那么的乖巧聽(tīng)話守紀(jì)懂事,學(xué)習(xí)自覺(jué),作業(yè)認(rèn)真,還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作,這需要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細(xì)巧可愛(ài)的小精靈,繼續(xù)加油吧,老師會(huì)為你成長(zhǎng)道路上每一點(diǎn)進(jìn)步大聲喝彩!

8、你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動(dòng),干得滿頭大汗,上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)也能按時(shí)完成,要是你能把字寫(xiě)端正,考試時(shí)多檢查,肯定你的成績(jī)會(huì)更出色。

9、你是個(gè)老實(shí)、害羞的人,在班內(nèi)與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,學(xué)習(xí)中較認(rèn)真,但思維反映遲鈍,有疑難的不能靈活運(yùn)用,學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想。希你認(rèn)真細(xì)心些,努力提高小成績(jī)。

10、聰敏懂事熱情大方的你是個(gè)尊師好學(xué),文明守紀(jì),關(guān)心集體,助人為樂(lè)的好女孩。望學(xué)習(xí)上再細(xì)心些,把字寫(xiě)漂亮,百尺竿頭,更進(jìn)一步。

11、老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺(jué)得你是一個(gè)聰明可愛(ài)的男孩,老師同學(xué)都喜歡聽(tīng)你講故事,你講得故事多么動(dòng)聽(tīng),每個(gè)同學(xué)都拍手叫好,你還是一個(gè)有禮貌的好孩子,現(xiàn)在你作業(yè)確實(shí)比以前認(rèn)真了,只是作業(yè)有時(shí)還要拖拉。假如你能做到按時(shí)完成作業(yè),同學(xué)、老師都會(huì)更加喜歡你。

12、你是個(gè)活潑可愛(ài)的孩子,你對(duì)集體那么關(guān)心,對(duì)勞動(dòng)那么積極,對(duì)同學(xué)那么團(tuán)結(jié)。老師希望你在學(xué)習(xí)上再加把勁,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的主人,你會(huì)更棒的!

13、你是位聰明,活潑的男孩,每一節(jié)課,你都專(zhuān)心聽(tīng)講,大膽舉手回答問(wèn)題,按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你在紀(jì)律上更嚴(yán)格要求自己,那樣你會(huì)更棒的!

15、你是個(gè)聰明好動(dòng)的同學(xué)。在學(xué)校里,你積極為班級(jí)做好事,是個(gè)懂事的孩子。如果你上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講,自覺(jué)學(xué)習(xí),養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。你會(huì)變得更可愛(ài)的。

小學(xué)一年級(jí)短篇十五

1.劉沛瑾:你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業(yè)總是那么及時(shí),那么認(rèn)真。每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時(shí),你總能認(rèn)真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。如果能加油認(rèn)真細(xì)致把字寫(xiě)好就更棒了,加油哦,寶貝!

2.劉思舟:老師喜歡上課時(shí)的你,那時(shí)你思維活躍,發(fā)言大膽;老師喜歡勞動(dòng)中的你,那時(shí)的你勤勞,不怕臟和累;老師喜歡集體活動(dòng)中的你,那時(shí)的你生動(dòng)活潑,積極努力。但老師更喜歡看到你寫(xiě)出整潔漂亮的字,你能用心的行動(dòng)改變嗎?加油哦,寶貝!

3.黃俊源:你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀,還是回答問(wèn)題,聲音最響總是你,你還很熱心地為班級(jí)做事,這樣的你,老師和同學(xué)都喜歡??墒怯行r(shí)候,你卻調(diào)皮不遵守紀(jì)律,上課思想開(kāi)小差,你知道老師和同學(xué)多著急呀!老師相信明年的你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看。加油吧,寶貝!

4.舒子衡:你是位聰明又可愛(ài)的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,老師好喜歡你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勤奮好學(xué)的勁兒,你上課能積極回答問(wèn)題,書(shū)寫(xiě)速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬(wàn)別粗心,這樣好成績(jī)會(huì)一直跟你交朋友的。加油哦,寶貝!

5.羅欣沅:你是個(gè)思維敏捷、喜歡動(dòng)腦筋的孩子。老師特別喜歡你,你守紀(jì)律,有禮貌。你文靜、懂事,從來(lái)不跟同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵。即使受了委屈,你也不跟別人斤斤計(jì)較,這是老師最欣賞你的地方。老師交待給你的事情,你總能很好地完成。希望你在學(xué)習(xí)上繼續(xù)努力,踏踏實(shí)實(shí)還得扎扎實(shí)實(shí),爭(zhēng)取更大進(jìn)步。加油哦,寶貝!

6.尹海糴:機(jī)靈的小腦瓜,明亮的眼睛,活潑開(kāi)朗,有禮貌,老師很喜歡你。文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實(shí)實(shí),是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語(yǔ),但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能自信大膽的表現(xiàn)自己,就更棒了。加油哦,寶貝!

7.王淼:你誠(chéng)實(shí)、善良、盡管你不善言語(yǔ),但老師知道你是個(gè)求上進(jìn)的好孩子,你是個(gè)聰明,考試時(shí)很點(diǎn)小粗心的孩子,如果你能在平時(shí)把作業(yè)認(rèn)真完成,學(xué)習(xí)上再勤奮努力點(diǎn)的話,你肯定是個(gè)成績(jī)突出優(yōu)秀的好學(xué)生。希望你努力哦,寶貝。

8.陳岐:你是個(gè)誠(chéng)實(shí)又可愛(ài)的小男孩,在學(xué)校里你能認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)能及時(shí)完成,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)集體。如果你能多體諒爸爸媽媽的辛勞,在生活中能學(xué)會(huì)獨(dú)立,老師相信,在不久的將來(lái),老師一定能看到一個(gè)更出色的你。加油哦,寶貝!

9.邱嘯涵:。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,進(jìn)步多快啊!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,寶貝,你將會(huì)是個(gè)很有出息的好孩子。

10.程浩宇:你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無(wú)論何時(shí)掛在臉上的微笑,源于你的大眼睛里所顯示的聰慧,無(wú)疑,你應(yīng)該是優(yōu)秀的??墒牵阒罏槭裁醋约簳簳r(shí)還成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課講小話,做小動(dòng)作這些壞毛病,生活上多一些自主性,你就會(huì)成為班級(jí)上的no,加油哦,寶貝!

11.段盛杰:在老師的心目中,你是一個(gè)守紀(jì)的學(xué)生,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,字寫(xiě)得漂亮,但你還是一個(gè)有點(diǎn)小調(diào)皮的孩子,課間,你很喜歡跟隨同學(xué)玩耍,有時(shí)也喜歡捉弄同學(xué)。學(xué)習(xí)上不夠踏實(shí),知識(shí)掌握也不扎實(shí),希你改正缺點(diǎn),多讀課外書(shū),能做到積極發(fā)言。加油哦,寶貝!

12.劉洪君:你是一個(gè)乖巧可愛(ài)的孩子,學(xué)習(xí)努力積極,這是優(yōu)點(diǎn),可不善于表現(xiàn)自己卻會(huì)使你失去很多機(jī)會(huì),勇敢點(diǎn)兒,把自己的想法大膽地說(shuō)給大家聽(tīng),希望下學(xué)期的課堂上能經(jīng)常聽(tīng)到你響亮精彩的發(fā)言。加油哦,寶貝!

13.張?chǎng)┥溃豪蠋熀芟矏?ài)你!你思維敏捷,在課堂上你能認(rèn)真聽(tīng)講,勤奮是一把金鑰匙,它會(huì)幫你打開(kāi)知識(shí)殿堂的大門(mén);勤奮是艘巨艦,它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門(mén)一定會(huì)向你敞開(kāi)。加油哦,寶貝!

14.王鎏雅:你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、文靜的好女孩,上課的時(shí)候你能專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)能認(rèn)真完成,但老師發(fā)現(xiàn)你很拘謹(jǐn),不能很好地發(fā)表你自己的意見(jiàn),如果你能在課堂上大膽發(fā)言的話,老師相信你的成績(jī)更好。加油哦,寶貝!

15.鄧玉熙:你是個(gè)思維敏捷、喜歡動(dòng)腦筋的`孩子。老師特別喜歡你,你守紀(jì)律,有禮貌,做作業(yè)認(rèn)真仔細(xì),成績(jī)很優(yōu)秀。你文靜、懂事,從來(lái)不跟同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵。即使受了委屈,你也不跟別人斤斤計(jì)較,這是老師最欣賞你的地方。老師交待給你的事情,你總能很好地完成。希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。加油哦,寶貝!

小學(xué)一年級(jí)短篇十六

在一個(gè)炎熱的夏天,我出去玩回來(lái),一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)桌上擺了一盤(pán)李子,我趕忙抓起一個(gè)來(lái)吃。

這時(shí),外婆走過(guò)來(lái)說(shuō):“軟的李子好吃?!?/p>

聽(tīng)了外婆的話,我就開(kāi)始專(zhuān)門(mén)挑軟的吃。

這時(shí),我看見(jiàn)外婆站在一邊,看著我在吃。

我趕忙拿一個(gè)給外婆,我說(shuō):“外婆,你吃?!蓖馄耪f(shuō):“我不餓,你吃?!?/p>

第二天下午,我回到家,看見(jiàn)外婆在廚房一個(gè)接一個(gè)地在洗李子,洗得那么認(rèn)真,一點(diǎn)灰塵也不放過(guò)。

我說(shuō):“外婆,不用那么干凈。”

外婆不說(shuō)話,只是輕輕地把一個(gè)個(gè)李子放入盤(pán)子里,說(shuō):“多吃點(diǎn)?!?/p>

人生就是這樣,總要分別,在一起的時(shí)候真沒(méi)有好好珍惜啊。

暑假結(jié)束了,我回到深圳,每當(dāng)我回到家時(shí),再也沒(méi)有那還是冰涼的水果吃了,再也沒(méi)有一個(gè)人能把最好的全給我吃,酸的自己全吃了,雖然爸爸媽媽可以,可是......

小學(xué)一年級(jí)短篇十七

1. 勤上學(xué)愛(ài)勞動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),愛(ài)笑愛(ài)玩,為人誠(chéng)實(shí),這就是你。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)中,能認(rèn)真一點(diǎn)寫(xiě)字,把字寫(xiě)好,專(zhuān)心聽(tīng)課把學(xué)習(xí)搞上去。

2. 你生性好動(dòng),聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書(shū)寫(xiě)不夠整潔。學(xué)習(xí)投入的有效時(shí)間還不夠。樂(lè)于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問(wèn)題及時(shí)解決。希望你經(jīng)常參加體育活動(dòng),鍛煉好身體。

3. 本學(xué)期即將結(jié)束,張佩珺在家里的表現(xiàn)還是不錯(cuò)的。首先是能夠主動(dòng)、自覺(jué)地學(xué)習(xí),認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè),并且都讓家長(zhǎng)檢查、簽字。其次,在休息時(shí),能自學(xué)地鍛煉身體,或者做些家務(wù)事,如掃地、拖地、洗碗等。第三,完成作業(yè)后,經(jīng)常約同學(xué)一起玩,增強(qiáng)交往和友誼。第四,平時(shí)求知欲較強(qiáng),??葱秲和膶W(xué)》、《中國(guó)歷史故事》、《蘭州晚報(bào)》,中央電視臺(tái)的一些好節(jié)目,如《動(dòng)物世界》、《百家詩(shī)壇》、《科技之光》等cctv的節(jié)目。但是有時(shí)意志不夠堅(jiān)強(qiáng),且膽小,今后應(yīng)加強(qiáng)培養(yǎng)和訓(xùn)練。

4. 馬占昆在本學(xué)期雖說(shuō)年齡見(jiàn)長(zhǎng),個(gè)子見(jiàn)長(zhǎng),學(xué)識(shí)見(jiàn)長(zhǎng),思想見(jiàn)長(zhǎng),同時(shí)脾氣也見(jiàn)長(zhǎng);雖說(shuō)自理能力強(qiáng),能做好,處理好自己的事情,但思想上有一種不愛(ài)勞動(dòng)的觀念,變懶惰了;自我為中心的思想強(qiáng)烈,以后要多加引導(dǎo),使其成為一名優(yōu)秀的、全面發(fā)展的好學(xué)生。

5. 你能團(tuán)結(jié)同學(xué),禮貌待人,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)能盡到自己的主觀努力,你能寫(xiě)出一手漂亮的字,真的了不起,不管是誰(shuí)看了會(huì)豎起大拇指,平常做操比較認(rèn)真。能講衛(wèi)生,講文明,老師希望你上課時(shí)要積極發(fā)言,多看課外書(shū)。

6. 你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班上個(gè)活躍的音符,時(shí)常會(huì)奏出悅耳的弦律,每次上課回答問(wèn)題你總是聲音響亮,表情豐富。每次大掃除時(shí)總能見(jiàn)到你忙碌的身影,掃了地又忙去擦桌子,問(wèn)你“累不累”,你總是笑著說(shuō)“不累”,孩子,你是好樣的,但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使,上課不要經(jīng)常遲到,認(rèn)真對(duì)待每一堂課,每一次作業(yè),那老師就更欣賞你了。

7. 盡管你作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò),回答問(wèn)題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰(shuí)需要幫助,你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手。班級(jí)工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé),盡心盡職,真不愧是班上的”小管家“。若今后處事能三思而后行,那將會(huì)得到更多同學(xué)的敬佩。

8. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,藏著一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心,再加上你的聰明,你學(xué)什么東西都特別快,是全班小朋友的楷模。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的女孩!

9. 你是一個(gè)文靜、懂事的女孩,平時(shí)愛(ài)清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真,還能寫(xiě)出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興,老師希望你上課大膽發(fā)言。

11. 你的智力并不差,因?yàn)閺哪惴e極舉起的小手就能看出。差的是你的學(xué)習(xí)態(tài)度,缺的是一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。認(rèn)真作業(yè),靜靜看書(shū),踏實(shí)做事,相信新學(xué)期你會(huì)有大進(jìn)步。

13. 你既可愛(ài)又可恨。可愛(ài)的是你這個(gè)小家伙仍有一顆童心,喜歡玩;可恨的是你心里只有一個(gè)玩字,不思進(jìn)取,不考慮將來(lái),只管今天玩得高興。你很尊敬父母,但你的現(xiàn)狀與他們的愿望形成巨大的反差,想想將來(lái),如何立足社會(huì)?愿你快快長(zhǎng)大!

14. 子薇:你熱情開(kāi)朗,當(dāng)別人遇到困難,你總是愿意伸出援助之手。可對(duì)待學(xué)習(xí)就有些馬虎了,上課愛(ài)開(kāi)小差。每次教育你之后,你都似懂非懂地點(diǎn)頭,也不知道你是否真正明白,但老師還是對(duì)你寄予厚望!

15. 作為班長(zhǎng)的你一直是老師得力的助手,學(xué)習(xí)上你認(rèn)真踏實(shí),待人謙和有禮,但處事還不夠大膽。我更喜歡穩(wěn)重中帶點(diǎn)潑辣的你。

小學(xué)一年級(jí)短篇十八

在三亞,我曾救過(guò)一只即將死去的海星。

那是在一個(gè)冬天,不過(guò)三亞即使在最冷的時(shí)候,也很暖和。我和爸爸準(zhǔn)備沿沙灘走到旅游中心。我們一會(huì)兒在沙灘上走,一會(huì)兒在海里游。

我在沙灘上邊走邊跟爸爸聊天,說(shuō)到興奮時(shí)竟跳了起來(lái)。落下來(lái)后走了兩步,便踩到了“地雷”。當(dāng)我“哇哇”叫痛時(shí),爸爸讓我看看這是什么“地雷”。我一看,十分焦急地說(shuō):“呀,這是海星,還活著!

如果它再不回大海,就會(huì)被曬死的!

”因?yàn)檫@里離大海還很遠(yuǎn),而這只海星又很大,一時(shí)搬不過(guò)去。于是我迅速把水瓶里的水喝完,沖到海水里接滿一瓶水,往海星上澆??蛇@樣不行呀,解決不了根本問(wèn)題。我和老爸決定拼了!

我們抱著海星向大海走去。

不知是誰(shuí)滑了一跤,我們摔倒在地,海星又被我們給扔到了原地。這一跤卻把我的腦袋摔醒了,我想了一個(gè)好辦法:把水瓶放在海星前面,在把海星推到大海里,這樣不就行了嗎?我和爸爸分了工,我扶著瓶子開(kāi)道,爸爸推海星??赏屏艘恍《温?,海星的背面卻沾上了許多沙子,這辦法行不通。真是“想起來(lái)容易,做起來(lái)難!

唉,怎么辦呢?

眼看海星快曬死了,我著急萬(wàn)分,這還是只雌海星,可以生小海星呢。于是,我又給它倒海水。這時(shí),老爸嘆了口氣:“要是有只海龜就好了,可以把它馱回大海?!蔽异`機(jī)一動(dòng),趴在沙灘上,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我來(lái)馱。”

爸爸小心翼翼地把海星放到我的背上,我就如同一只大海龜,向浪打浪的大海爬去。此時(shí),海星的觸手在我背上輕輕蠕動(dòng),癢極了,可我卻非常高興,海星還活著!

我使出吃奶的勁爬向海里。啊,終于到了!

我游了起來(lái),背上還背著海星,真像海龜媽媽背著一只小海龜。到了深處,我一側(cè)身,海星就掉進(jìn)了海里。然后我掉頭游回岸邊,累得就像一只氣喘吁吁的牛。

救了海星,我高興極了。希望我們?nèi)巳硕寄軔?ài)護(hù)大自然里的生物,保護(hù)大自然。

小學(xué)一年級(jí)短篇十九

春天隨著落花走了,夏天披著一身的綠葉在暖風(fēng)里蹦跳著走來(lái)了。

夏天,最美的要數(shù)荷塘了。

這時(shí),來(lái)了一只蜻蜓,它落到荷花的花苞上,說(shuō):“荷花妹妹,該起床了,太陽(yáng)公公都出來(lái)了?!甭?tīng)了蜻蜓的叫喚,有的荷花露出了笑臉,有的開(kāi)了兩三瓣花瓣,還有的還在“睡覺(jué)”呢!

荷花姑娘的旁邊還有又大又圓的荷葉,小水珠躺在上面,晶瑩剔透的,就像一顆顆寶石,漂亮極了!

夏天真美啊!夏天的荷塘更美!

小學(xué)一年級(jí)短篇二十

1)豪豪:在老師眼里,你是一個(gè)聰明可又有點(diǎn)頑皮的孩子。你尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)集體。不過(guò),老師覺(jué)得你學(xué)習(xí)目的不明確,總讓老師為你擔(dān)心。說(shuō)真的,老師對(duì)你充滿信心。希望你在新的學(xué)年里摒開(kāi)不良習(xí)慣,奮勇前進(jìn),你一定會(huì)很出色的。

2)娜娜:在老師眼里,你是一個(gè)文靜而又有點(diǎn)害羞的女孩。你的作業(yè)干凈、工整,老師批改起來(lái)都是一種享受。不過(guò),你上課的時(shí)候總是那么安靜。在這里,老師真誠(chéng)地希望你能抓住每次鍛煉自己的機(jī)會(huì),與人交往大膽些,使自己變得更加出色。

3)心顏:在老師眼里,你是一個(gè)非??蓯?ài)的女孩。見(jiàn)到老師你總能很有禮貌地向老師問(wèn)好。對(duì)待同學(xué),你也很真誠(chéng)。不過(guò),老師覺(jué)得你學(xué)習(xí)的目的不明確,總讓老師為你擔(dān)心。希望你在新的學(xué)年里勤奮踏實(shí)地學(xué)習(xí),你會(huì)非常出色。

4)軒軒:你是一個(gè)文靜懂事而又勤奮的女孩,大家都樂(lè)意與你交往。你的作業(yè)干凈、工整,老師批改起來(lái)都是一種享受。上課偶爾也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。在這里,老師真誠(chéng)地希望你記?。簩W(xué)無(wú)止境,只要不斷拼搏,你一定會(huì)比現(xiàn)在更加出色。

6)智智:你是一個(gè)善良、活潑的男孩。見(jiàn)到老師你總能很有禮貌地向老師問(wèn)好。令人遺憾的是,你學(xué)習(xí)的自覺(jué)性還不夠。老師相信,只要你好好努力,在新的學(xué)年里會(huì)看到一個(gè)各方面都很出色的你。

7)胤亨:你是一個(gè)懂事、講衛(wèi)生、但又有點(diǎn)膽小的孩子,學(xué)習(xí)認(rèn)真,字寫(xiě)得很漂亮,不過(guò),你上課的時(shí)候總是那么安靜。在這里,老師真誠(chéng)地希望你能抓住每次鍛煉自己的機(jī)會(huì)奮勇前進(jìn),你一定會(huì)很出色的。

8)湘媛:你是一個(gè)聰明、好學(xué)的孩子。平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處。你書(shū)寫(xiě)的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮。如果上課更活躍些,回答問(wèn)題能更大聲點(diǎn),相信你將贏得更多的掌聲!試試看!老師期待著下學(xué)期的你更加出色!

9)鵬鵬:其實(shí)你是一個(gè)讓人喜歡的孩子,有時(shí)發(fā)言老師也很喜歡聽(tīng),你認(rèn)真寫(xiě)字,寫(xiě)出來(lái)的字還是不錯(cuò)的可是只想著快點(diǎn)寫(xiě)完就可以玩了,結(jié)果字寫(xiě)得并不太滿意,但老師相信你在新的學(xué)期里會(huì)展現(xiàn)一個(gè)全新的自己,期待著新學(xué)期的你更加出色!

10)思宇:你的眼睛里寫(xiě)滿了乖巧和懂事,你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語(yǔ),但你懂得關(guān)心體貼別人。后半學(xué)期你上課認(rèn)真多了,成績(jī)也明顯提高。老師相信,只要你好好努力,在新的學(xué)年里會(huì)看到一個(gè)越來(lái)越棒的思宇!

11)思思:你是一個(gè)乖巧、懂事的女孩,對(duì)于老師布置的任務(wù)你都能努力地去完成。后半學(xué)期進(jìn)步很大,作業(yè)認(rèn)真,回答問(wèn)題聲音響亮。繼續(xù)努力吧,老師期待著下學(xué)期的你更加出色!

12)智懿:你是個(gè)聰明、活潑的男孩。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)字跡工整。思維活躍,回答問(wèn)題大聲、響亮。小組長(zhǎng)工作負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn),希望你繼續(xù)努力,這樣你肯定能取得更優(yōu)異的成績(jī)。

13)慶慶:你是一個(gè)聰明、懂事、乖巧的孩子。能按時(shí)完成作業(yè),字跡工整、清楚,課間能和同學(xué)們友好相處。如果你上課能更用心些,舉手更積極一些,將會(huì)更好。加油吧,老師相信你會(huì)越來(lái)越棒!

14)宇揚(yáng):你是一個(gè)善良、懂事的孩子,熱愛(ài)集體,對(duì)人有禮貌。下半學(xué)期,由于你的努力,成績(jī)有了明顯的提高,上課也能看到你舉得高高的小手。老師期待著新學(xué)期的你更加出色!

15)駿樂(lè):你是一個(gè)聰明、好學(xué)的孩子,熱愛(ài)集體,對(duì)人有禮貌。下半學(xué)期,由于你的努力,成績(jī)有了明顯的提高,上課也能經(jīng)常看到你舉得高高的小手。要是你能與細(xì)心為伴,相信你會(huì)有更大的進(jìn)步。駿樂(lè),加油,老師期待著新學(xué)期的你更加出色!

16)你是個(gè)性格內(nèi)向,討人喜歡的男孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)能一絲不茍地完成,與同學(xué)能和睦相處,關(guān)心集體。新年來(lái)臨之際,老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,課堂上大膽發(fā)言,更上一個(gè)新的臺(tái)階!

17)你天真活潑、聰明伶俐,是一位講文明,講禮貌的學(xué)生,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是稱(chēng)職的好班長(zhǎng),能夠積極參加學(xué)校所開(kāi)展的各項(xiàng)體育活動(dòng),在學(xué)校好好鍛煉吧,愿你成為優(yōu)秀的接班人。

18)在老師眼里,你是個(gè)不善多言的孩子。你尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),關(guān)心集體,樂(lè)意為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真。希望你以后上課要積極舉手,大膽發(fā)言,抓住機(jī)會(huì),努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力,為寫(xiě)好作文打基礎(chǔ)。

19)你是個(gè)表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),但很少見(jiàn)你主動(dòng)舉手發(fā)言,希望你能做一個(gè)對(duì)自己充滿信心的好孩子。

20)你尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后,學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,其實(shí)你并不笨,希望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上的好同學(xué)看齊,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

21)你在班級(jí)中默默無(wú)聞,從不與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí),為人忠誠(chéng)。希望你上課要積極開(kāi)動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,課后花花工夫,把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級(jí)好的同學(xué),不掉隊(duì)。

22)你是一個(gè)很有禮貌,較懂事的女孩。你像一只快樂(lè)的百靈鳥(niǎo),你熱愛(ài)集體,是個(gè)助人為樂(lè)、大公無(wú)私的好女孩。學(xué)習(xí)上進(jìn)步較大,但不能放松,字要寫(xiě)規(guī)范,希望你能膽大心細(xì),刻苦努力、做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

23)你為人正直,性格內(nèi)向,生活儉樸,你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,但作業(yè)質(zhì)量不高,希加倍努力,做一個(gè)勤奮好學(xué),不斷進(jìn)取的好少年。

24)你能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動(dòng)積極肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性,上課有時(shí)走神,作業(yè)馬虎少做。希正視缺點(diǎn)向優(yōu)秀生看齊,早晨來(lái)校后認(rèn)真讀書(shū),要利用自己聰明頭腦,做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。

25)你能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,見(jiàn)到老師總是很有禮貌,對(duì)待同學(xué)你很熱情,上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)時(shí)老師希望你要認(rèn)真細(xì)心,多檢查,避免不必要的錯(cuò)誤,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

26)你是個(gè)非??蓯?ài)的女孩。積極參加公益勞動(dòng),樂(lè)于幫助有困難的同學(xué),有奉獻(xiàn)精神。上課能認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)令老師滿意。希望你考試時(shí)細(xì)心,多檢查,避免不必要的失誤,爭(zhēng)取得到令人滿意的成績(jī)。

27)在老師眼里,你是一個(gè)比較聰明的女孩,活潑可愛(ài)。你尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),關(guān)心集體,樂(lè)于為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真,還能寫(xiě)出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開(kāi)闊些會(huì)是一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生。

小學(xué)一年級(jí)短篇二十一

1、葉佳婕:你是那么的文靜,那么的乖巧,在許多方面你都是小朋友們學(xué)習(xí)的榜樣,如果你膽子大一些,作業(yè)再細(xì)心一些的話,你的優(yōu)點(diǎn)將被更多的小朋友看到,你也會(huì)變得更加優(yōu)秀。

2、姚佳淇:你是個(gè)可愛(ài)的孩子。在校你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心班集體的工作,常常搶著拖地、掃地。如果在學(xué)習(xí)上你能再努力一些,跟“細(xì)心”“認(rèn)真”交上朋友,老師相信你一定會(huì)取得更優(yōu)秀的成績(jī)。

3、陳潔:你在學(xué)習(xí)本可以做得很出色,但由于你??刂撇涣俗约?,老是在作業(yè)的時(shí)候、上課的時(shí)候,開(kāi)小差,使你的作業(yè)不能按時(shí)完成。老師希望你能在新的一學(xué)期里改掉缺點(diǎn),爭(zhēng)取做得更好!

4、聰明可愛(ài)的你,每天都把自己打扮得干干凈凈、漂漂亮亮,讓每一個(gè)見(jiàn)到你的人都感到心情愉悅。如果你能夠把這份細(xì)心用到生字寶寶身上,把它們打扮得也像你自己一樣干凈、整潔,我想它們也會(huì)像你一樣受人歡迎!

5、你有一雙細(xì)長(zhǎng)而又靈巧的小手,雖然以前它們也曾不小心地犯錯(cuò),但現(xiàn)在這雙巧手卻能寫(xiě)出最漂亮的字,干出最讓人歡喜的事。繼續(xù)讓你這雙小手發(fā)揮更大的作用好嗎?只要你用心去做,相信你這雙巧手會(huì)創(chuàng)造更多神奇!

6、課堂上,你認(rèn)真聽(tīng)課,積極思考,積極舉手發(fā)言,自覺(jué)遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖。只是老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)沒(méi)有以前那么工整了,什么原因啊,可不要驕傲啊。

7、萱萱:學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖的你總是自信滿滿;嚴(yán)格要求自己,工作認(rèn)真負(fù)責(zé);處處遵守紀(jì)律。老師打心眼里喜歡你!若你能改掉上課開(kāi)小差的毛病,你將贏得更多的掌聲與榮譽(yù)。

8、你富有愛(ài)心,自理能力也很強(qiáng),希望你戰(zhàn)勝膽怯,課堂上積極發(fā)言,相信你只要把主動(dòng)、認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中來(lái),成功將陪伴你。

9、本學(xué)期無(wú)論學(xué)習(xí),生活都有很大的進(jìn)步,但是學(xué)習(xí)的積極性和自覺(jué)性有待進(jìn)一步提高。雖然在英語(yǔ)比賽中失敗了,但我們看到了你的努力,而且吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。希望能在下學(xué)年中爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

10、你聰明活潑,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè);尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,是同學(xué)的好伙伴,老師的好學(xué)生!但是,要成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生,要在德、智、體、美、勞各方面做到同步發(fā)展特別是勞動(dòng)方面,要爭(zhēng)取進(jìn)步。

11、一個(gè)不怕苦不怕累的人才能學(xué)到真本領(lǐng)。就如你,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期訓(xùn)練,在校運(yùn)會(huì)上取得不錯(cuò)的成績(jī),老師祝賀你。希望活潑可愛(ài),熱愛(ài)學(xué)習(xí)的你,繼續(xù)尊師守紀(jì),自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習(xí),保持優(yōu)良的成績(jī),并在課堂上大膽舉手發(fā)言,做學(xué)習(xí)的小主人!一個(gè)人的聰明才智并不需要時(shí)刻地在別人面前炫耀。跳繩比賽獲得一等獎(jiǎng),是你鍛煉的結(jié)果,老師也為此高興。思維活躍,好奇心強(qiáng)你愛(ài)學(xué)習(xí),可是由于不夠虛心,成績(jī)不穩(wěn)定。如果你習(xí)上再刻苦些,能認(rèn)真書(shū)寫(xiě),那么你將成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

12、你聰明,伶俐,具有強(qiáng)烈的好奇心。平時(shí)作業(yè)認(rèn)真,工作負(fù)責(zé),但上課要專(zhuān)心聽(tīng)講,保持謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度。

13、劉雙陽(yáng),你的穩(wěn)重、認(rèn)真是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。你真不愧是我們班的好班委,你認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度更是其他班干部所要學(xué)習(xí)的。同學(xué)們是那樣的喜歡你,佩服你,信任你!每次看到你整潔的作業(yè)本,老師的心情也舒暢了不少。但可能是第一次當(dāng)班干,在管理上還有很大的欠缺,對(duì)于一些調(diào)皮的孩子來(lái)說(shuō),還缺少威信。老師希望你能發(fā)揮你的優(yōu)點(diǎn),成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,在能力上再繼續(xù)鍛煉,從小事做起,成為一個(gè)讓同學(xué)們信服的小領(lǐng)導(dǎo)者!努力!

14、鐘夏荷:小夏荷,你是個(gè)聰明伶俐的孩子,看著你的“小樣”,似感不愛(ài)說(shuō)話,其實(shí)你也有很調(diào)皮的一面,對(duì)吧?老師希望你課堂上膽大些,踴躍發(fā)言,你肯定能做到的,對(duì)么?加油吧!

15、你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)體育委員,你非常盡責(zé)。記得那次隊(duì)列訓(xùn)練嗎?盡管沒(méi)能獲得名次,但老師知道你們努力了。送你一句話“奮斗未必成功,但成功肯定屬于奮斗者”,希望它能對(duì)你有所啟發(fā)!

小學(xué)一年級(jí)短篇二十二

某天,我照常跟往常一樣,開(kāi)始出發(fā)去候車(chē)點(diǎn)等校車(chē),作文貓。出了大門(mén)。??!又是它——身上黃黃的皮毛,皮毛并不是很長(zhǎng)。趴在一輛電單車(chē)后座上。閉著眼睛,一副懶洋洋的樣子。它就是一只不知名的貓??尚睦锬俺鲆痪洌汉脨芤獍?!

我繼續(xù)往前走,思緒已不知跑向哪里……。

星期日媽媽帶我下樓來(lái),“哎呀!這只死貓。干嘛“站”在這。留下腳印來(lái)。”媽媽生氣極了。我才看見(jiàn)媽媽所說(shuō)的那只“死貓”“正襟危坐”在另一架電單車(chē)上。一副什么也不怕的樣子。我頓時(shí)產(chǎn)生了興趣。把手往它面前一伸,它竟一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有。并沒(méi)有逃跑的意思。媽媽見(jiàn)了我這個(gè)動(dòng)作,罵死我了:“跟你說(shuō)多少遍了,不要碰野貓野狗,它們身上很臟的。”可在我看來(lái)它就好似一尊佛。

“啪——啪”汽車(chē)的喇叭使我回到現(xiàn)實(shí)。真是一直奇特的貓,如果我也是一只貓就好了。我很驚訝自己的想法,可后來(lái)一想也不錯(cuò)啊!拋開(kāi)所有的煩惱,壓力。只是趴在某個(gè)角落。

上帝看來(lái)都很眷顧這種生物。賜予了它九條命,可以讓它來(lái)來(lái)回回的穿梭于“天堂”與“地獄”而我們?nèi)说纳挥幸淮?,失去了便沒(méi)了。

它們不必?fù)?dān)心住所,因?yàn)樗鼈兛梢噪S遇而安,它們不必?fù)?dān)心食物,因?yàn)樗鼈兪恰半s食主義者”什么都愛(ài)吃;它們不必?fù)?dān)心自身的安全,因?yàn)樗鼈兌家呀?jīng)當(dāng)過(guò)“老虎的師傅”了;它們有一雙“嫵媚”的眼睛,它們可以在夜晚“展現(xiàn)自己的魅力”。

它們一切的行動(dòng)都是自由的,慵懶的。它們一切的一切都是那么自由。

如果上帝讓你自己選擇當(dāng)一種生物,你也會(huì)選擇當(dāng)貓咪嗎?

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