這個方案的實施需要一定的時間和資源投入，但是回報是可觀的。方案的成功不僅取決于制定者的智慧，更需要執(zhí)行者的努力和配合。最終的方案應該是綜合各種因素和實踐經(jīng)驗得出的最佳選擇。
教科研活動月活動方案篇一
為全面落實省、市、縣關(guān)于深化科技體制機制改革推動高質(zhì)量發(fā)展的文件精神，更好推進全縣科技創(chuàng)新工作，激發(fā)全縣科技創(chuàng)新的活力，經(jīng)研究，決定以“抗疫情、送科技、助發(fā)展”為主題，深入實施“科技集中服務月”活動。
開展科技惠民政策的宣傳和落實、高新企業(yè)的申報與服務、研發(fā)機構(gòu)的建設(shè)與服務、科技人才的引進與培養(yǎng)、全社會研發(fā)經(jīng)費的投入與研發(fā)水平的提升、科技助力鄉(xiāng)村振興等方面工作，以實際行動提升全局人員科技服務意識和服務能力。以“企業(yè)集中服務月”為契機，以高標準、嚴要求、高效率的工作作風，積極引導創(chuàng)新要素向企業(yè)集聚，努力探索服務企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的長效機制，為全縣經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展提供有力的科技支撐。
*月*日至*月*日。
一組。
二組。
三組。
四組。
一是深入走訪調(diào)研，全面了解疫情對全縣科技型企業(yè)的影響，加大惠企政策的宣傳力度，營造濃厚創(chuàng)新氛圍。
將局編制的全縣科技惠企政策宣傳手冊發(fā)放到全縣的每一個企業(yè)，每一個角落。對鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)在科技方面的需求和技術(shù)難題進行全方位了解，并針對需求提出有針對性的意見與建議。
二是強化宣傳輔導，在走訪全縣科技型企業(yè)的基礎(chǔ)上，編排高新企業(yè)項目庫。
抓早抓實國家級高新技術(shù)企業(yè)培育和申報，在前期摸排項目的基礎(chǔ)上，開展“面對面”現(xiàn)場調(diào)研和申報輔導活動。對高新技術(shù)企業(yè)認定的意義、程序和稅收優(yōu)惠政策等進行宣傳，幫助企業(yè)知曉政策、用好政策、用足政策，提高企業(yè)申報的積極性和主動性。針對高企認定工作專業(yè)性強、申報材料多、工作量大等問題，在走訪完企業(yè)的基礎(chǔ)上組織召開高新技術(shù)企業(yè)申報推進會，邀請中介機構(gòu)、會計事務所交流我縣高新技術(shù)企業(yè)申報情況，幫助企業(yè)掌握申報材料的具體組織形式及編寫要求，有效提高企業(yè)申報水平，提升申報成功率。進一步強化政策引導，加大對進入省高新技術(shù)企業(yè)培育庫企業(yè)的培育力度，確保新增國家級高企業(yè)15家以上，高新技術(shù)產(chǎn)值占規(guī)模以上工業(yè)產(chǎn)值比重16%以上。
三是深化產(chǎn)學研對接，推動科技成果轉(zhuǎn)化。
針對科技成果轉(zhuǎn)化信息不對稱、產(chǎn)學研結(jié)合不緊密等問題，通過組織高校院所成果推介、中介機構(gòu)對接服務、科技企業(yè)主動精準對接、線上常態(tài)化成果發(fā)布等活動，逐步建立渠道廣泛、形式多樣、內(nèi)容豐富、線上線下結(jié)合的產(chǎn)學研對接機制，構(gòu)建產(chǎn)學研緊密結(jié)合的技術(shù)轉(zhuǎn)移體系，形成暢通的科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化通道，進一步強化高校院所、科技企業(yè)產(chǎn)學研合作意識，推動今世緣、仲益電機、嬌子金屬、華宇印務等企業(yè)與中科院、上海交大、淮陰工學院、淮陰師范學院等高?？蒲性核_展產(chǎn)學研活動對接，同時推動航空產(chǎn)業(yè)研空院與淮陰工學院技術(shù)轉(zhuǎn)移中心的科技成果轉(zhuǎn)化。推動一批重點企業(yè)與高校院所建立穩(wěn)定合作關(guān)系，促成一批前景好、收益高的科技成果落地轉(zhuǎn)化，實現(xiàn)年度技術(shù)合同交易額5億元以上。
四是走訪調(diào)研全社會的研發(fā)投入情況，激發(fā)全社會研發(fā)投入的活力。
了解研發(fā)投入的重點與難點。著重在引進培育創(chuàng)新型領(lǐng)軍企業(yè)、壯大高新技術(shù)企業(yè)群、引導規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)提高研發(fā)費用比例，鼓勵企業(yè)建設(shè)研發(fā)機構(gòu)，鼓勵企業(yè)與高校、科研院所共同設(shè)立研發(fā)機構(gòu)、技術(shù)轉(zhuǎn)移機構(gòu)、產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟等方面加大力度。在政策上，加強高層次人才團隊建設(shè)，建設(shè)高水平創(chuàng)新研發(fā)平臺，加大對研發(fā)經(jīng)費支出的支持力度，加大對重大科技項目的資助，提高后補助方式支持科研項目的比例，鼓勵社會資金投資企業(yè)研發(fā)，促進科技成果技術(shù)交易。通過多種方法與路徑努力使研發(fā)投入占gdp比重達1.89%以上。
五是加強科技項目管理，保證科技項目實施效果。
走訪到每個項目現(xiàn)場。嚴格按照省市文件要求，加強對研發(fā)類項目、科技成果轉(zhuǎn)化項目、農(nóng)業(yè)科技幫扶項目的管理。提高項目專項資金的使用效益。做好“兩站三中心”的上報與建設(shè)工作，對近期準備申報的項目提早介入做好服務工作，確保完成市級工程中心4個以上。
六是加大科技對農(nóng)業(yè)的支持力度，助力鄉(xiāng)村振興。
對蘇北專項計劃項目加強跟蹤服務，提高資金的使用效益。在調(diào)研走訪的基礎(chǔ)上組織三區(qū)人才、科技特派員開展農(nóng)業(yè)科技技術(shù)服務。助力脫貧攻堅。對準備上報的省級星創(chuàng)天地項目進行實地輔導，同時爭創(chuàng)國家級星創(chuàng)天地，把陳師百藥園培育成為省級農(nóng)業(yè)科技園區(qū)。
教科研活動月活動方案篇二
各行政村（場、居）、企事業(yè)單位、企業(yè)計生協(xié)會聯(lián)合會：
為全面落實縣府下達的09年人口和計生工作的各項目標與任務，切實加強我鎮(zhèn)的人口和計生工作，決定在全鎮(zhèn)開展“以宣傳教育；流動人口計生服務；社會撫養(yǎng)費征收清理”等為重點的計劃生育“集中活動月”（以下簡稱“集中活動月”）活動。通過“集中活動月”，進一步夯實我鎮(zhèn)基層人口計生基礎(chǔ)，提升人口和計生工作整體水平，為圓滿完成09年的目標與任務打下堅實的基礎(chǔ)。
1、組織開展“企業(yè)計劃生育協(xié)會聯(lián)合會”成立周年慶典活動。抓住企業(yè)計生協(xié)會聯(lián)合會成立一周年的契機，進一步豐富會員們的精神生活，營造健康向上，愉悅身心的良好氛圍，在全體會員中組織開展交誼舞比賽活動，具體活動時間初定3月下旬。同時在進一步調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，計劃再發(fā)展新會員入會若干名，以充實“聯(lián)合會”隊伍，增添新鮮血液，使其健康發(fā)展，不斷壯大。
2、組織開展一次對“生育關(guān)懷”對象的上門走訪活動，深化“生育關(guān)懷”行動，為計劃生育困難家庭送去心靈上的精神慰藉（具體時間安排3月5日——10日）。
3、建立一個“青春健康教育”基地。依托社區(qū)教育陣地，發(fā)揮教育功能作用，成立“青春健康教育”基地（具體時間3月中），啟動青春健康培訓工程，幫助青少年了解青春期知識，加強對青少年的國策意識、法律意識和責任意識的宣傳教育，引導青少年在愛情、婚姻、兩性問題上，樹立正確的婚育觀念，倡導“晚婚晚育，少生優(yōu)生”，自覺、依法、負責任地生育，減少計劃外妊娠和生育的發(fā)生。
4、組織開展重點對象的排摸活動。各村（場、居）要建立健全重點對象的檔案管理制度，加強拉網(wǎng)式排查摸底，及時掌握重點對象思想狀況，同時在排查中要對流出在外的育齡人員做好上門宣傳，辦理好流動人員婚育證明，建立與暫住地信息雙向交流制度；環(huán)孕情反饋制度；完善長效的管理服務機制，確保國家規(guī)定的生殖健康權(quán)利得以落實（時間要求，3月1日—10日為各村摸底造冊建檔階段，3月11—31日為信息核實抓落實階段）。
5、組織開展流動人口的集中清理清查活動。抓住新居民春節(jié)前后流動的時機，計生辦、新居所要制訂排查計劃，各行政村（場、居）按照屬地負責的原則，對照排查要求，組織人員開展地毯式、拉網(wǎng)式的排查，并進行造冊登記、建立檔案，以完善信息庫資料，構(gòu)建信息交流平臺，及時掌握新居民計劃生育的基本情況，對違反計劃生育的對象及時通報戶籍地，并加強宣傳教育，強化管理機制，有效地遏制計劃外生育（時間要求3月1日—31日結(jié)束）。
6、組織開展綜合執(zhí)法，清理征收陳欠的社會撫養(yǎng)費活動。
針對幾年來違法生育對象的社會撫養(yǎng)費征收難的問題，3月份我們確定為集中清理月。各行政村（場、居）對本村內(nèi)征收對象的宣傳教育，認真做好疏導、解說工作，促使其配合好行政執(zhí)法部門的工作。嚴格執(zhí)法程序，遵循有情操作，力求在“集中活動月”的活動中，使征收社會撫養(yǎng)費難的問題得以解決，進一步凈化我鎮(zhèn)的人口計生環(huán)境，推進人口計生工作的法制化、規(guī)范化。
本次活動從20xx年3月1日開始至20xx年3月31日結(jié)束。
為了保證這次人口和計劃生育“集中活動月”順利開展，鎮(zhèn)成立領(lǐng)導小組，由蔣曉平任組長，陳玉珍任副組長，王美華、邵前、丁金龍、倪麗珍、周大龍、陸雪明、盛永連、倉振偉任組員。計生辦主任具體負責指導此項工作的開展，各村（場、居）、有關(guān)部門要統(tǒng)一思想，提高認識。開展3月份計劃生育“集中活動月”，是抓好全年計劃生育工作的關(guān)鍵，也是為全年工作打基礎(chǔ)、抓規(guī)范的最佳時機。主要領(lǐng)導要親自抓，負總責，精心組織實施，制定相應的工作方案，切實采取有力的工作措施，狠抓落實，確保3月份集中活動月各項任務的完成。
教科研活動月活動方案篇三
年終歲尾、臨近放假，安全防范工作進入矛盾集中突發(fā)期和關(guān)鍵期。為了防止和杜絕重大責任事故的發(fā)生，根據(jù)我校網(wǎng)格化管理工作要求，本著預防為主的原則，從即日起到2018年1月8日，決定在我校開展以提升“四個能力”（能排查、能報警、能疏散、能滅火）為主題“安全活動月”系列主題活動，特制定工作方案。
內(nèi)容重點：安全用電、防火防盜、火災逃生、網(wǎng)絡詐騙、交通安全、集體外出、防病防疫、網(wǎng)絡交友等教育。
1、利用公寓村、學校南大門電子屏滾動播放防火、防盜應知應會知識、動畫片、警示語等。
2、在公寓村校園懸掛，防火防盜宣傳條幅、標語、展牌。
3、利用共青團公共媒體平臺，利用微信群通過各教學單位向廣大教職員工師生傳播防火防盜、應知應會動畫片、突發(fā)事、日常預警防范知識。
4、在安全工作處主頁設(shè)立專題網(wǎng)頁。
5、在學生公寓村樓道口、重要場所張貼防火應知方法。
6、制作系列宣傳展牌，定期在校園、公寓村進行展出。
7、每天發(fā)布全國重大交通、失火、疫情報告。
二、專題培訓（20xx年12月18日―24日，責任單位：安全工作處，協(xié)助單位：學工部、后勤處）
邀請市消防支隊對各班班長、宿舍長進行消防、逃生專題培訓，介紹失火情況下，逃生方式、逃生路徑和自救辦法。
定于20xx年12月14日（周四）下午4:00在公寓村廣場進行,邀請市特勤中隊到公寓村進行現(xiàn)場逃生模擬演練，加強廣大學生的逃生知識技能學習培訓。
1、各處室、各單位開展自查。各處室、各教學教輔單位要按照網(wǎng)格化管理的要求，進行自查自糾，做到嚴禁止使用大功率電器，教職工下班離開辦公室要及時斷電，離開家庭要及時斷水、斷電、斷氣。各宿舍長、班干部是宿舍安全的第一責任人，要及時提醒鎖門、斷電，對不盡心盡責的要加強教育幫助。
排查情況于12月18日（周一）上午12點前報保衛(wèi)處房間，電子版發(fā)：hd
2、公寓村要安排專人在學生上后，對每個宿舍進行用電安全檢查，對違規(guī)物品要收繳，對隱患問題及時排除，并留有記錄。及時更換老化線纜，臨時設(shè)置電動車充電樁。對影響、堵塞消防通道、樓梯口、板房、車輛等障礙物，及時清理整頓，難以一時整改的重大責任隱患部位，報學校專題研究。
3、保衛(wèi)處、后勤處、學工部要組織各教學單位主管學生的副書記、輔導員、學工辦主任每周一、三、五，每晚6：0-----7；0，采取分片包樓方式進行入戶安全檢查，對違規(guī)物品進行收繳，次日通報全校，徹底整改。
5、集體外出活動要嚴格履行報批手續(xù)，堅決遏制重大責任事故發(fā)生。
6、校領(lǐng)導每周不定期對公寓村進行抽查，加大工作推進力度。
1、啟動問責機制，對行動遲緩的單位，全校通報，對沒有行動單位，約談各單位一把手。
2、設(shè)立安全隱患舉報電話，對舉報人進行保密，并給予物質(zhì)鼓勵。
舉報電話：
責任校領(lǐng)導：副校長
安全工作辦公室主任：
副主任：
專管員:
教科研活動月活動方案篇四
為加強我縣信貸誠信體系建設(shè)，凈化金融生態(tài)環(huán)境，確保金融業(yè)健康、平穩(wěn)運行，建設(shè)誠信、和諧廣平，縣政府決定在全縣范圍內(nèi)開展金融機構(gòu)不良貸款集中清收月活動。
（一）清收原則：依法依規(guī)，規(guī)范運作，分類清收，盤活化解；以政府為主導，多方聯(lián)動，各司其職，相互配合，集中清收。
（二）清收重點：對縣域內(nèi)金融機構(gòu)近年來形成的不良貸款進行依法清收。清收工作以公司企業(yè)類貸款為主，清收企業(yè)貸款要將其還貸情況與誠信記錄掛鉤，對記錄不佳者給予行政制裁或與金融業(yè)聯(lián)手制裁，避免逃廢金融債務的情況發(fā)生，以保護金融機構(gòu)的資產(chǎn)安全。對有還款能力而惡意逃廢、拒不償還金融債務的企業(yè)和個人依法處理；構(gòu)成犯罪的，移交司法機關(guān)，依法追究相關(guān)責任人的刑事責任。
（一）清收工作的時間安排。第一階段，20xx年7月15日至25日，宣傳發(fā)動，排查摸底，建立和完善不良貸款的檔案；第二階段，7月26日至8月10日，縣、鄉(xiāng)聯(lián)動，全面開展清收工作，對惡意欠貸拒不償還的企業(yè)和公職人員進行公開曝光、集中處理；第三階段，8月11日至15日，對清收工作進行總結(jié)。
（二）摸清底數(shù)，分類實施。各金融機構(gòu)要對不良貸款情況進行排查摸底、梳理分類，對本行、社不良貸款底數(shù)及形成原因進行深入調(diào)查分析，根據(jù)每筆不良貸款形成的原因分類排隊，列出欠貸清單，在此基礎(chǔ)上，由縣金融機構(gòu)不良貸款清收辦公室召集有關(guān)部門，研究不良貸款清收、盤活措施，開展清收作。
（三）完善信貸檔案，明確債權(quán)關(guān)系。對金融機構(gòu)債權(quán)關(guān)系進行一次全面清理。各金融機構(gòu)要認真梳理發(fā)放貸款中，債權(quán)關(guān)系沒有明確、貸款手續(xù)不完備的情況，并完備借貸手續(xù)。
（一）各級各單位要協(xié)調(diào)聯(lián)動，集中清收。集中清收月活動由縣政府牽頭，各相關(guān)單位協(xié)同作戰(zhàn)，硬化措施，依法清收。成員單位要選派工作經(jīng)驗豐富的人員參加清收工作?？h法院要組成巡回法庭，積極配合縣清收辦開展清收工作，一方面對目前已起訴、已申請執(zhí)行的案件，要快審、快結(jié)、快執(zhí)行；另一方面適度減、緩訴訟費用和執(zhí)行費用，依據(jù)便民高效的原則，做到即收、即調(diào)、即執(zhí)。對存在不良貸款的公職人員（含擔保人），要教育談話，發(fā)放“欠貸清收通知單”，督促其限期還貸。要堅決依法處理惡意逃廢、拒不償還金融債務的行為，對惡意欠貸的案件，要依法處置到位。
（二）人民銀行廣平支行、縣銀監(jiān)辦、工商局、國稅局、地稅局及縣域內(nèi)各金融機構(gòu)要充分利用結(jié)算、賬戶、信貸登記等管理、服務職能，對逃廢金融債務的企業(yè)進行聯(lián)合制約。對有逃廢金融債務行為的企業(yè)或個人，在新注冊企業(yè)或變更工商執(zhí)照、稅務登記證過程中，工商、稅務部門要嚴格把關(guān)。通過相互提供和共享失信企業(yè)、個人名單和帳戶、債務等信息，使各金融機構(gòu)全面掌握失信者的相關(guān)信息，建立失信企業(yè)、個人檔案。
（三）清收不良貸款工作要同深化企業(yè)改革、盤活企業(yè)存量資產(chǎn)相結(jié)合，采取集中處置、打捆處置、清產(chǎn)抵收、轉(zhuǎn)貸化結(jié)等措施，化解金融債務，促進金融業(yè)良性發(fā)展。金融機構(gòu)要采取有效措施，一戶一策，按照債務隨有效資產(chǎn)走的原則，積極爭取和充分利用國家及上級金融機構(gòu)計劃內(nèi)破產(chǎn)、減免表外利息、核銷呆賬貸款、風險資產(chǎn)專賬經(jīng)營等政策，運用打包打折、賣斷債權(quán)、風險代理、切塊處置、分期付款等方式，壓縮不良占比，提高金融資產(chǎn)質(zhì)量，共創(chuàng)雙贏雙活的局面。
（四）加強宣傳，形成氛圍。各有關(guān)單位要做好宣傳、咨詢、服務工作，組織“誠信廣平”宣傳日活動，開辟“整治信貸誠信環(huán)境，促進廣平經(jīng)濟發(fā)展”的宣傳窗口。通過電視、廣播、報刊、網(wǎng)絡等形式，弘揚誠信為本、操守為重的良好社會風尚，宣傳表彰誠信守諾的企業(yè)、公民，公開曝光失信賴賬、逃廢債務，惡意騙貸、拒不還貸的企業(yè)和個人。通過宣傳，營造誠信光榮、失信可恥，誠信發(fā)展、失信難行的良好社會氛圍。
（五）此次集中清收的不良貸款由各債權(quán)金融機構(gòu)統(tǒng)一管理。對收回的欠貸、抵貸資產(chǎn)由債權(quán)單位接管，按評估價格計算清收任務；如發(fā)現(xiàn)擅自外存清收的不良貸款和抵貸資產(chǎn)行為，要嚴肅追究相關(guān)人員的責任。對以現(xiàn)金形態(tài)收回的不良貸款，縣清收辦按實際清收到賬金額提取一定比例的工作經(jīng)費，專門用于這次清收工作。
（六）加強組織領(lǐng)導。縣政府成立集中清收金融機構(gòu)不良貸款工作領(lǐng)導小組（名單附后），下設(shè)辦公室，統(tǒng)一負責清收工作的組織協(xié)調(diào)工作。
教科研活動月活動方案篇五
為了進一步加強學校、教師與家長的聯(lián)系，共同教育好學生，提高對學生的教育效果，形成全社會共同關(guān)心支持教育的濃厚氛圍，根據(jù)蘇州市教育局蘇教政宣局〔20xx〕33號文件精神，經(jīng)學校討論，圍繞上級文件精神指示在全校開展“走進家庭、走進學生”的家訪活動，現(xiàn)制定的活動實施方案如下：
走進家庭，走近學生。
為加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，促進學校教育和家庭教育的銜接，取得家長和社會對教育的理解、關(guān)心和支持，我校開展了“走進家庭、走進學生“的家訪活動，以達到宣傳正確的教育思想，加強學校與家庭的聯(lián)系，及時反饋學生在校的表現(xiàn)情況；聽取家長對學校教育教學工作的意見建議，接受社會監(jiān)督，改進教育工作方式方法，塑造良好的師德形象，提高人民群眾對教育的滿意程度為目標，真正讓每一個學生在老師和家長的關(guān)愛下健康發(fā)展和全面發(fā)展。
組長（校長）。
副組長（副校長）z（副校長）z（校長助理）。
組員及各班班主任和各任課老師。
（一）開展家庭調(diào)研。鼓勵教師走出校園，了解學生家庭經(jīng)濟、生活現(xiàn)狀，全面掌握家庭教育中的教育元素。了解學生在家的思想狀況、學習習慣，以便于針對學生家庭成長環(huán)境進行因材施教。
（二）宣傳育人理念。要有意識地向家長宣傳學校的辦學理念、辦學特色、教育教學目標、日常管理要求等，努力使家長理解并產(chǎn)生認同，從而支持學校的教育教學工作。
（三）突出安全教育。要積極宣傳學校法制安全教育的基本要求和防災抗災的有關(guān)常識，爭取家長對學校安全法制教育的積極配合，有效保障學生生命安全。
（四）加強心理健康輔導。對心理存在問題的學生要通過家訪，了解學生的成長環(huán)境，通過與學生和家長零距離地接觸溝通，消除心理障礙，增強家長對教師的信任感。
（五）進行學習指導。做好對學生學習方面的指導，重點關(guān)注學困生、偏科生，針對學生的學習行為、習慣的特點，制定針對性強的指導預案，以導學為主，改進學習方法、提高學習效率。要引導家長轉(zhuǎn)變教育觀念，與家長共商促進學生發(fā)展的教育措施和方法。
（六）促進家校溝通。開展家長開放日活動，鼓勵家長走進校園，走進課堂，廣泛征詢家長對學校發(fā)展以及教育教學工作的意見和建議。
本次訪問對象是全體學生，對下列重點對象應做到必訪，并建立師生一對一的聯(lián)系幫扶機制：
1、是經(jīng)濟困難家庭。
2、是學習困難的學生家庭。
3、是思想和學業(yè)上有重大變化的學生家庭。
4、是留守兒童及單親子女家庭。
5、是進城務工隨遷子女家庭。
6、是殘疾學生家庭。
六、活動形式：
家訪主要采用面對面家訪、利用網(wǎng)絡、電話、短信、信函等形式進行家訪，以進一步接觸學生家長，增進彼此情感，凝聚家校合力，提高教育實效。
從20xx年9月1日開始，至20xx年9月30日結(jié)束，整個活動分為三個階段：
（一）動員階段：（20xx年9月1日——20xx年9月10日）。
1、認真研制具體活動方案，召開動員會，安排部署教師家訪工作有效推進,并將實施方案。
2、分級培訓。抓好班主任、各科教師培訓，明確家訪活動的目的、意義、內(nèi)容、方法和要求。
（二）家訪實施階段：（20xx年9月11日——20xx年9月26日）。
1、收錄學生地址、家庭情況、聯(lián)系電話等相關(guān)信息，進行分類整理。擬定班級家訪計劃。將班級家訪工作列入班級考核。
2、組織實施。以班級為單位，校長帶頭，班主任為主，各科教師全員參與，組成教師團隊，開展多形式的家訪活動。
（三）總結(jié)提高階段（20xx年9月27日——20xx年9月30日）。
學校對集中家訪活動進行自查總結(jié)，整理家長意見和建議，分析學校教育和家庭教育特點，提出進一步加強和改進家校共育方式的工作舉措。撰寫總結(jié)上交。
1、講究方法，注重實效。家訪前將做好充分準備，對被訪學生全面了解，明確談話主題。注意保護學生的自尊心和積極性，注重交流的方式方法，多鼓勵、多贊賞、多傾聽，創(chuàng)設(shè)和諧氛圍。從關(guān)心、愛護和鼓勵學生的角度出發(fā)，讓家長真正了解學生在校表現(xiàn)，教師及時了解學生在家的表現(xiàn)。與家長共同商量解決的方法，并進一步探討家校合作的方式。
2、尊重家長，樹立形象。對家長態(tài)度誠懇，虛心接受家長的正確意見，及時向?qū)W校領(lǐng)導反饋家長對學校教育教學工作的意見和建議。對家長因不了解情況而提出的不正確甚至偏激的意見，耐心誠懇地加以解釋，贏得家長對學校工作的理解和支持。走訪中，不接受家長饋贈的禮物等，樹立和維護人民教師的良好形象。
3、做好記錄，認真改進。進行家訪時，每位教師認真填寫《家訪記錄表》，記錄學生家庭和個人情況，認真分析家庭教育對學生成長的影響。學校對教師收集到的意見和建議進行專門研究，拿出改進意見，采取切實可行的改進措施，取信于學生，取信于家長。
4.教師家訪前，要做好以下準備工作：
（1）做好對家訪學生在校各方面情況的了解。
（2）根據(jù)學生情況，確定家訪目的以及內(nèi)容。
（3）教師家訪準備事項如下：第一：與家長預約時間，按時家訪。第二：家訪時要衣著得體。
（1）走訪時間：9月10日---9月26日。
（2）走訪安排：根據(jù)實際情況，每班1個走訪小組（3—4人）。
教科研活動月活動方案篇六
為扎實開展好“機關(guān)干部作風建設(shè)集中月”活動，確保活動實效，根據(jù)街道黨工委《關(guān)于開展“機關(guān)干部作風建設(shè)集中月”活動的實施意見》，結(jié)合xx辦工作實際，制定實施方案如下：
采取集中學習與個人自學相結(jié)合的方式，重點學習黨工委文件、領(lǐng)導講話及安全生產(chǎn)法律、法規(guī)，通過提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務水平，促進作風轉(zhuǎn)變。
1、集中學習。根據(jù)黨工委文件要求，計劃安排4次集中學習，每次集中學習時間不少于1小時，具體時間根據(jù)工作實際靈活安排，擬定學習內(nèi)容如下：第一次，學習黨工委文件及書記在動員會議上的講話，第二次，結(jié)合街道當前中心工作，學習黨工委、辦事處關(guān)于創(chuàng)建文明城市和“項目推進年”、“城市建設(shè)管理年”活動的決策部署，增強工作的緊迫感、壓力感、責任感，第三次，學習《市民文明讀本》，樹立文明規(guī)范，第四次，學習安全生產(chǎn)有關(guān)法律法規(guī)，提高業(yè)務水平。
2、個人自學。每位工作人員按照黨工委實施意見的要求，結(jié)合自身實際，堅持搞好自學，并記好學習筆記。每位工作人員學習筆記不少于5000字。
圍繞黨工委實施意見中指出的“懶”、“低”、“浮”、“松”、“散”等現(xiàn)象，認真擺查在服務態(tài)度、工作主動性、工作效率、工作作風、工作機制等方面存在的問題，逐一列出單子，xx辦集體要搞好擺查，每一位工作人員也要搞好擺查。擺查主要采取以下幾種方式：
1、征求意見。通過發(fā)放征求意見表、溝通交流等方式，從三個方面征求意見：一是上級業(yè)務主管部門和街道領(lǐng)導，二是機關(guān)委辦科室，三是監(jiān)管企業(yè)。
2、個人自查。
3、召開全體工作人員參加的生活會，開展批評與自我批評。
4、制定整改方案。對擺查出的問題進行認真梳理，列出單子，逐一制定整改方案。
辦集體和每一位工作人員要按照整改方案，對存在的問題逐一進行整改落實，并按照黨工委實施意見的要求，做好以下幾個方面的工作：
1、開展“公開承諾”活動。
2、開展“崗位職責公示”活動。
3、抓好當前重點工作：一是深入開展好安全隱患排查整改百日集中活動，切實做好夏季安全生產(chǎn)工作，二是做好承擔的創(chuàng)建文明城市工作中科普及消防方面的工作，三是妥善籌備全市安全生產(chǎn)執(zhí)法監(jiān)察中隊建設(shè)現(xiàn)場會和全區(qū)安全生產(chǎn)現(xiàn)場會。
認真總結(jié)“機關(guān)干部作風建設(shè)集中月”活動的成效，形成書面總結(jié)報告。每一位工作人員也要認真進行總結(jié)，并在此基礎(chǔ)上寫出心得體會。
教科研活動月活動方案篇七
1.各縣(市、區(qū))教體局、局屬中學負責教科研工作的副局長、副校長要親自抓“教科研活動月”工作，并制定出適合本單位實際的活動實施方案?；顒迂撠熑嗣麊巍⒙?lián)系電話和活動實施方案請于10月28日前報送至市教科所。
2.各單位要選派專人，對本單位“教科研活動月”活動情況進行報導，屆時將在市教科所網(wǎng)站“教科研活動月”專欄刊登各單位的稿件，或在“平頂山教育科研群”(微信群號)發(fā)布活動信息。
3.活動月期間市教科研專家?guī)斐蓡T和兼職教研員要認真履行職責，積極開展教研、科研的培訓和指導工作。
4.各縣(市、區(qū))教體局和局屬中學要總結(jié)活動情況，并將總結(jié)材料于12月15日前報送至市教科所。市教育局將對各縣(市、區(qū))和局屬學校的活動開展情況進行考核。考核結(jié)果作為年終評選先進單位的重要依據(jù)。
教科研活動月活動方案篇八
本次活動以“深化課程改革，構(gòu)建高效課堂”為抓手，以校本教研為載體，引導廣大教師積極探究高效課堂教學策略和方法，全面推進素質(zhì)教育，不斷提高課堂教學效率。
20xx年11月20日12月10日。
成員：謝芳陳朝陽苗風甫。
（二）、教研組：分為語文、數(shù)學兩個教研組分別負責開展活動五、活動內(nèi)容與形式。
（一）、開展“四項”活動1、高效課堂研討活動。
制定方案、學習動員，組織教師學習相關(guān)理論、案例，反思課堂教學現(xiàn)狀，深入剖析課堂教學中存在的問題和產(chǎn)生問題的根源，以學科教研組為單位，研究解決問題的方法。
認真組織開好理論學習培訓會、課堂教學反思會、高效課堂研討會“三個會議”，理論學習培訓、課堂教學反思、高效課堂研討不走過場，抓嚴抓實，每位教師要認真做好培訓會議記錄，教師反思，各學科組要認真做好討論記錄。
2、高效課堂設(shè)計活動。
在反思、學習、研討的基礎(chǔ)上，每位教師要開展高效課堂教學設(shè)計活動。
第一時段自主學習、交流展示：
課前，教師要在研究課標、把握教材、分析學生的前提下，按照學校要求，集體研究精心設(shè)計出導學目標并在課前布置給學生，要求學生充分預習，完成導學中的各項內(nèi)容。學習目標要嚴格遵循課標、教材的要求，注重知識和能力，要把過程和方法，情感、態(tài)度和價值觀有機融入知識和能力目標之中。
課堂上，教師要認真檢查、了解學生的預習情況，然后通過學生板演、學生互評、學生討論和教師點撥等多種形式的課堂教學活動使學生進一步掌握課程標準和學習目標。導學案中題目的設(shè)計要注重基礎(chǔ)知識和基本技能的訓練，要充分體現(xiàn)“小臺階、大容量、快節(jié)奏、勤反饋”的教學策略，使學生在掌握基礎(chǔ)知識的同時，初步學會解題的方法和技巧。
在“自主學習”的時間里，教師必須使學生明確學什么?怎樣學？學的是否有效？“先學”的主要目的是培養(yǎng)學生自學能力和合作學習的能力，要引導學生在自主學習的過程中養(yǎng)成獨立思考問題、分析問題和解決問題的習慣和能力。在此基礎(chǔ)上，引導學生開展合作學習。合作學習適宜采用“異質(zhì)分組”的方式，即將不同學習能力、學習態(tài)度、學習興趣、性別、個性的學生分配在同一組內(nèi)，組成學習小組，針對個人不能解決的問題共同進行探究。
第二時段釋疑點撥：
本時段重點解決教學中的“五點”（重點、難點、熱點、易錯點、易混點），使學生加深對教材的理解，從宏觀的角度構(gòu)建學科知識體系，從感性認識上升到理性認識，掌握規(guī)律和方法。
在“釋疑點撥”的環(huán)節(jié)，教師要組織學生討論、探究教案中設(shè)計的系列問題，這些問題主要是針對教學中“五點”而設(shè)計的.，問題的設(shè)計一定要有梯度和臺階，要有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)新性，接近學生最近的思維發(fā)展區(qū)，有利于培養(yǎng)學生的分析、評價、綜合等思維品質(zhì)和批判精神。對于只有部分學生能解答的問題，先讓學生討論交流，再由教師補充、更正、評點。此類問題多是有一定難度的傾向性問題，引導學生開展討論交流，要求學生敢于質(zhì)疑，爭論和各抒己見，是培養(yǎng)學生創(chuàng)造性思維的最佳時機，必須緊緊抓住。
為此，教師要積極創(chuàng)設(shè)民主、寬松的學習氛圍，積極引導和鼓勵學生開動腦筋，各抒已見，鼓勵學生標新立異，敢于向書本和權(quán)威的觀點質(zhì)疑和發(fā)問，甚至提出離奇古怪的問題，表達自己見解和感受。學生討論后，教師要針對學生的討論情況進行必要的補充，更正和評點。通過討論即能解決的問題，教師不必重復講解。對于學生不能夠解答的問題，可在典型啟發(fā)的前提下進行精當?shù)闹v解。此類問題多是難度較大的傾向性疑難問題，但教師不要急于告知現(xiàn)成答案，可以采取師生討論、典型啟發(fā)的方式進行講解。此時不能就問題講問題，而是重在通過講解典型的例題及其變式，由個別到一般，上升到規(guī)律層面，讓學生知其然也知其所以然，真正掃除疑難。
在解惑結(jié)束后，教師一定要用簡明的語言進行當堂小結(jié)。小結(jié)要與課始出示的目標相呼應，要做到畫龍點睛，分清主次，又要特別注意促使學生將本節(jié)所學內(nèi)容化零為整，以達到條理化、系統(tǒng)化，并適時聯(lián)系以前所學知識，使學生形成善于整合所學知識的意識和能力。
第三時段訓練檢測：
本時段是在“自主學習”和“釋疑點撥”的基礎(chǔ)上對學生能力的拔高，主要針對學案中的“能力訓練”題進行的當堂訓練，重在學生“實戰(zhàn)”能力的培養(yǎng)。當堂訓練的主要目標就是努力化知識為能力，使感性上升為理性，形成規(guī)律，提高運用知識解決實際問題的能力。因此，當堂訓練要重在鞏固基礎(chǔ)知識和基本技能，向形成發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力方面深化。當堂練習的題量要適度，時間為10分鐘以內(nèi)，要象考試那樣，要求學生在課內(nèi)獨立、按時地完成，培養(yǎng)學生在課上全神貫注、緊張積極的學習習慣和善于獨立思考、快速高效地學習的能力，從而準確反饋學生學習情況，有助于減輕學生的課后作業(yè)負擔，還有助于為學生開展課外活動、預習新課創(chuàng)造條件。最后，教師要對學生的課堂練習進行點評和總結(jié)，爭取做到“堂堂清”。
課后，將學生在課堂上出現(xiàn)的錯題記錄在教師的錯題本上，建立錯題檔案，為以后的“周測“或“月結(jié)”做好充分準備，也便于教師找準出錯的學生，進行分類指導。
以上三個時段之間是交叉關(guān)系，自學有疑才有釋疑和當堂訓練，自學之中也有基礎(chǔ)訓練，釋疑當中更離不開思維和技能訓練，訓練檢測中也有討論和知識的學習運用。絕不能將三者完全割裂開來。
每周星期一由備課組長主持該組成員進行集體備課。（上周五前事先確定人選、內(nèi)容，要求預先備好課）首先由備課者說課，然后由大家出點子、想策略，共同修改教案。
此項工作，各學科組要認真開展教研組集體備課活動、高效課堂設(shè)計展示活動等“兩項活動”，并將高效課堂優(yōu)秀教學設(shè)計學校存檔。
3、高效課堂達標活動。
高效課堂的實施，最終通過全員參與的高效課堂達標課活動推廣、深入。以高效課堂達標課活動為突破口，引導廣大教師在課中評價、在課中反思、在課中指導、在課中提高，在課中總結(jié)完善，在課中積累經(jīng)驗。以課促培訓，以課促進高效課堂探究。學校要培養(yǎng)典型，樹立典型，發(fā)揮榜樣教師的引導、輻射和帶動作用。此項工作，主要開展好“三項活動”。
全員高效課堂達標課活動學科高效課堂匯報課活動高效課堂評課反思活動（全員參與）等。
4、高效課堂征文活動。
在“教科研月”活動中，緊扣活動主題，組織教師撰寫富有特色的經(jīng)驗總結(jié)、教案設(shè)計、課例研究、案例分析、課后反思、課題研究等教學教研論文?！敖炭蒲性隆被顒咏Y(jié)束后，學校要在認真總結(jié)的基礎(chǔ)上，開展教學論文、先進教研個人評選活動。
1、每人寫出教科研活動月工作計劃，注重實效并進行落實。
2、認真按照教體局安排的學習內(nèi)容進行學習，集中和個人自學相結(jié)合，寫出學習記錄及心得體會，活動結(jié)束寫出個人總結(jié)。
3、在學校確立校級課題的基礎(chǔ)上，教師每人根據(jù)自己教學實踐和教學中重點要解決的問題，確定出個人的教研課題，并在教學實踐中進行解決。
4、進行說課活動，以語文、數(shù)學兩個教研組組織進行活動。每周一次，并進行記錄，存檔。
5、進行全校公開課交流研討活動，重點是培養(yǎng)年輕老師，以老帶新，并在活動中推出校級各科優(yōu)質(zhì)課教師，以備參加上級組織的各級優(yōu)質(zhì)課評比活動。
教科研活動月活動方案篇九
目前已進入年末，氣候干燥、冰雪冷凍等自然災害因素增多，安全事故進入多發(fā)期。為貫徹落實中央和省、市、縣各級領(lǐng)導關(guān)于安全生產(chǎn)工作的重要批示指示精神，確保廣大師生的安全，經(jīng)學校研究決定，在全校范圍內(nèi)開展“學校安全隱患集中排查整治月”活動。結(jié)合我校教育教學工作實際，特制定方案如下。
根據(jù)縣教體局及學校統(tǒng)一安排，自即日起至20xx年1月中旬，在全校范圍內(nèi)，開展安全隱患集中排查整治活動。各科室、級部要把學校安全隱患集中排查整治作為當前科室、級部安全工作的首要任務，堅持“科室管理”和“下包一級”的原則，落實責任到人，認真抓好貫徹落實。
成立湯陰縣職教中心“學校安全隱患集中排查整治月”活動領(lǐng)導小組，人員名單如下：
各科室、級部要開展橫向到邊縱向到底的拉網(wǎng)式排查，著重排查學校關(guān)于本科室、本級部各項安全制度的建立和落實情況、安全知識宣傳教育情況、教育教學設(shè)施安全、消防設(shè)備配備、危險有毒易燃易爆物品規(guī)范管理及校車管理等方面存在的隱患，制定完善相關(guān)安全制度，并上報限期整改方案，按期整改到位。具體責任分工如下：
政教處：綜合治理、消防安全、交通安全、宿舍安全、校園治安、校園及周邊環(huán)境安全、環(huán)境衛(wèi)生、流行病防治、學生日常行為安全、樓道防踩踏安全、安全教育等，負責治安室、學生宿舍。
教務處：教學活動、體育課、實驗課、教學設(shè)備、體育器材、運動場地等安全，負責圖書室。
總務處：食品衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生、用電安全、飲水安全、校舍及建筑工地安全、校產(chǎn)安全等安全，負責餐廳、鍋爐房、配電室。
實習處：學生實習實訓安全。負責實驗室、實訓室。
產(chǎn)業(yè)處：衛(wèi)生安全，負責衛(wèi)生室、服務部、文印室等相關(guān)安全管理。
辦公室：校車安全、信訪安全。
招生就業(yè)處：招生就業(yè)相關(guān)安全管理。
信息辦：校園網(wǎng)安全、信息安全，負責機房、校園網(wǎng)、監(jiān)控系統(tǒng)。
級部：負責級部教師、學生管理及相關(guān)教育教學設(shè)施管理。
具體內(nèi)容見附件：學校安全隱患排查重點檢查項目。
本次安全排查整治活動共分五個階段：
（一）宣傳動員階段（20xx年12月1日-3日）。
為開展好“學校安全隱患集中排查整治月”活動，讓每一位教師都參與進來，各科室、各級部要層層召開動員會，把活動內(nèi)容宣傳到每一位教師，要采取多種形式，對廣大師生加強宣傳教育，并通過他們積極地向社會進行宣傳，為學校安全隱患排查整治月活動營造良好的社會氛圍。各科室、各級部要對照責任分工，參照附件：《學校安全隱患排查重點檢查項目》12月3日前報政教處相關(guān)安全管理制度一份（包括電子檔），本科室、級部存檔一份。
（二）自查階段（20xx年12月4日-10日）。
各科室、各級部要根據(jù)責任分工，逐項對照《學校安全隱患排查重點檢查項目》中的要求，查找不足，對檢查出的安全隱患建立臺賬，落實資金和責任人，限期整改，并制定應急預案，加強監(jiān)控。各科室、各級部要對照責任分工，12月10日前報政教處隱患排查匯總表及電子稿一份（隱患排查匯總表在政教處郵箱）。
（三）整改階段（20xx年12月11日-25日）。
各科室、各級部對照安全隱患整改臺賬，要制定出切實可行的工作方案，明確分工，落實責任，全面落實安全隱患整改工作任務。對查處的各類安全隱患，能立即整改的立即整改，一時無法整改的，要采取有效防范措施，明確具體責任人，加強監(jiān)控管理，限期整改，做到排查全覆蓋，隱患全整改。各科室、各級部要對照責任分工，12月25日前報政教處隱患整改匯總表及電子稿一份（隱患整改匯總表在政教處郵箱）。
（四）督導階段（20xx年12月26日-31日）。
堅持“下包一級”原則，各科室、各級部要不定期對所轄責任區(qū)進行督導檢查，學校要成立聯(lián)合檢查組對各科室、各級部進行督導檢查，實時掌握安全排查整治活動開展情況。
（五）建章立制階段(20xx年1月1日-15日)。
各科室、各級部要對本次安全排查整治工作進行回顧分析，認真總結(jié)經(jīng)驗，深化好的經(jīng)驗和汲取的教訓，修訂完善適應新形勢、新任務、新要求的制度規(guī)定，建立本科室、本級部安全隱患排查整治長效機制。
（一）高度重視，加強領(lǐng)導。
教育系統(tǒng)“學校安全隱患集中排查整治月”活動是進一步健全學校安全制度，確保學校教育教學設(shè)施安全，提升安全管理水平的一項重要舉措，各科室、各級部負責人是“學校安全隱患集中排查整治月”活動的第一責任人，要親力親為，確保活動扎實開展、取得成效。
（二）強化監(jiān)督，務求實效。
各科室、級部分包校長要加大督查力度，采用聽取匯報、實地查看、審閱資料等形式，按照檢查具體內(nèi)容，逐校督查，及時掌握活動進展情況。
（三）落實責任，強化追究。
以“嚴細實”的作風，以對隱患和問題“零容忍”的態(tài)度，層層落實“學校安全隱患集中排查整治月”活動責任制。對隱患排查不認真、整改不徹底的，嚴肅追究責任。
附件：學校安全隱患排查重點檢查項目。
教科研活動月活動方案篇十
為了進一步加強校外借宿生的安全教育和管理，結(jié)合旗教育局《關(guān)于開展“全旗中小學校外借宿生安全管理活動月”活動的通知》（扎教安字[2011]17號）文件精神，現(xiàn)將我校的“活動月”的實施方案呈報給你們。
以全面落實《中小學幼兒園安全管理辦法》為目標，堅持“安全第一，預防為主”的方針，以構(gòu)建政府、各部門、學校、住宿生業(yè)主、學生家長齊抓共管的立體管理體系和科學的管理機制為重點，多方配合，查隱患、堵漏洞、促整改、求實效、嚴管理，確保校外住宿生安全。
我校成立了校外借宿生安全工作領(lǐng)導小組。負責我校此項工作的具體實施，制定實施方案，監(jiān)督檢查。做到責任明確、抓好落實、健全制度。并相應成立借宿點和接送學生車輛中設(shè)立信息員，不定期反饋安全管理信息，并負責整理后上報相關(guān)部門。
1、5月9日懸掛橫幅。
2、利用廣播、板報、主題班（隊）會的形式，向?qū)W生廣泛宣傳校外借宿生安全知識。
3、開展遠離網(wǎng)吧、告別三廳的安全教育活動。
4、開展一次對校外借宿生安全隱患大排查活動，并做詳細記錄，并針對存在隱患以類別上報相關(guān)部門，徹底存在的各種安全隱患。
5、活動月期間，聘請交警輔導員、衛(wèi)生防疫員、法制輔導員為全體師生輔導交通安全教育常識、飲食衛(wèi)生、疾病防疫常識和法制教育常識。
6、組織學生開展一次逃生、消防和防煤氣中毒演練活動。
7、指導學生家長與住宿生業(yè)主、派出所與住宿生業(yè)主、交警部門與接送學生車主、學生家長與接送學生車主簽訂安全責任協(xié)議書。
8、組織開好借宿生業(yè)主會議和校外接送學生車主會議。
教科研活動月活動方案篇十一
1人人參與，共同進步。理論學習以自主學習與集體學習相結(jié)合，每周一次交流，共同提高。集體備課顧名思義就是要發(fā)揮集體優(yōu)勢。這就要強化教師的積極參與意識，把集體備課變成每個教師的自覺行動。為達到這一目的，在集體備課中各備課組首先確定每一次的“主備人”，其他成員參與“共同討論”。我們還對“主備人”實行輪流擔任，這樣既能體現(xiàn)組長的主導作用，又讓其他參與者不能袖手旁觀，等待“索取”，使得人人有事做，個個都是活動的主角。從而確保了活動的人人參與，打破了以前集體備課就是主講人的事，與其他人無關(guān)的這一現(xiàn)狀，讓集體備課更有吸引力、凝聚力、生命力。
通過本次活動，我校的四步教學法得到了進一步的貫徹。同志們對新教法的理解也進一步的提高。活動涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀集體和個人。優(yōu)秀備課組：七年級語文備課組和八年級英語備課組；教學新秀：郭兵團，馬燕燕，王喜軍。
教科研活動月活動方案篇十二
為了進一步提高大學生感恩意識，用社會主義核心價值體系引導當代大學生社會思潮，將感恩教育作為學生思想道德建設(shè)的重要組成部分，切實把感恩教育滲透到和諧校園的建設(shè)中。2012年創(chuàng)業(yè)教育實驗班將帶領(lǐng)全體同學舉行感恩活動，用我們的熱心，溫暖校園的手心，在冬季感恩，感恩盡在冬季。
一、活動主題。
愛要大聲說出來！
2012年11月10日---12月9日。
三、參與對象。
創(chuàng)業(yè)教育實驗班全體同學。
1、感恩父母。
家是溫暖的避風港，父母是我們永遠的依靠。通過手機短信，電子郵件，qq等方式，送給父母自己最誠摯的祝福。報一個平安，道一聲問候，寫一句祝福，送一份感動。我們做的不多，但父母卻銘記于心。
具體活動時間為11月22日感恩節(jié)。
2、感恩視頻。
愛要大聲說出來！十二年的寒窗苦讀使我們考入了自己理。
想的大學。這一路來有自己的努力，家人的支持，同學的陪伴，師長的教導……我們從未孤身前行過。你有什么想對他們說的，或是你現(xiàn)在的生活狀態(tài)，對未來的期許等等。愛就要大聲的說出來！
3、清理校外垃圾。
生在這個世界上，我們是個人劇情當中的主角，同時，也是客串在他人劇情當中的龍?zhí)?，美好的生活需要我們相互關(guān)照，感謝那些默默付出的配角，而我們也要配合他人，完成一個又一個電影，讓世界變得豐富，變得多彩。
也許這只是一個又一個小事，也許我們做的很少，但生活會因我們變得更美好。我們發(fā)自肺腑的祈禱，捧著感恩節(jié)的火種，不讓他熄滅，照亮前方的路！
創(chuàng)業(yè)教育學院2012年11月25日。
教科研活動月活動方案篇十三
為了增強學校教職工體質(zhì)，激發(fā)教職工活力，展示教職工魅力，豐富教職工精神生活，讓每一位教師擁有幸福時刻，力求把系列活動與晴暖教育融合在一起，真正彰顯學校特色，提升文化品位。為此，學校工會積極創(chuàng)設(shè)有利條件，推行“活潑溫馨健康自由”的工作、生活、健身理念，提升教師生活質(zhì)量、職業(yè)幸福度。
通過社團活動讓教工們豐富生活，放松心情，釋放壓力；讓教工們增強身體素質(zhì)，增強團隊凝聚力，營造溫馨暖心的氛圍齊心協(xié)力共譜學校工作新篇章。
本校在職教職工，人人參與。
（1）按時參加活動，并且以積極的態(tài)度投入到活動當中。
（2）身體不適、有事不能參加活動者必須提前向團長請假。
（3）社團成員必須服從團長的安排、訓練時務必注意安全。
（4）工會將定期對各社團活動進行檢查反饋，年末根據(jù)各社團開展的情況、以及參與度進行評選工會優(yōu)秀個人，推出一位報送鹿城區(qū)工會先進評選。
老師（教練）須知：
（1）社團老師（教練）要事先做好上課的內(nèi)容及計劃。
（2）提早告知團長所需的材料、各組自行購買。
團長須知：
（1）社團團長做好活動點名、簡單記錄。
（3）社團活動材料、設(shè)備等經(jīng)費按實際申報后購置使用。
團友須知：
（1）每位教師選擇社團進行報名，組建后固定學員、不走班。
（2）本著放松心情、健身養(yǎng)性的原則，每位教師積極參加社團活動。
（3）服從老師（教練）與團長的工作安排。
教科研活動月活動方案篇十四
為了落實教育局“關(guān)于認真開展好2014年學?？萍冀逃顒拥耐ㄖ?，本著“育才大舞臺，人人都精彩”的原則，鼓勵全體參與，讓每一個學生都參與到活動中來，都有機會體驗動手、動腦的樂趣?？萍荚禄顒右η笮问叫路f、內(nèi)容豐富、講求實效。營造人人愛科學、人人講科學、人人學科學、人人用科學的良好氛圍。
【活動主題】“用創(chuàng)新點綴人生讓科技融入理想”
【活動過程】。
第一階段：宣傳與動員。
活動時間：2104年2月24日——3月3日。
負責人：肖乾平張小春。
1、班主任宣布我校第二屆科技活動節(jié)時間，公布科技活動節(jié)方案，動員學生積極參加學?？萍脊?jié)的各項活動，激發(fā)學生“學科學，愛科學，用科學”的興趣。
2、學校利用廣播、宣傳欄、黑板報、班會等各種形式進行科普知識宣傳，把“高科技成都建設(shè)”和“知識產(chǎn)權(quán)保護”融入科技宣傳與科學教育活動之中。
科技電影（電視），參觀一次科普展覽，了解科技知識和各種科學常識。
活動要求：各班級要認真做好組織發(fā)動工作，讓學生明確科技活動的重要意義，激發(fā)起學生的參與熱情。
第二階段：我愛實踐、我愛發(fā)明。
系列活動一：第一屆科技活動節(jié)開幕式。
活動時間：2014年3月3日8：25-8：50。
負責人:劉幫紅。
1.張校長致開幕詞。
員全校師生積極參加科創(chuàng)活動。
3.林紹文老師進行物理現(xiàn)象現(xiàn)場展示。
4.請何校長宣布科技活動節(jié)開幕。
系列活動二：觀看科普片。
負責人：何佼。
1、學生有序觀看科技電影《》。
2、讓學生通過觀看的影片，了解世界前沿科技，明了科技創(chuàng)新之路。
3、激發(fā)學生的科技創(chuàng)造熱情，開闊學生科技創(chuàng)造思維，系列活動三：參觀科技館。
活動時間：根據(jù)上級要求確定。
負責人：周代華。
1、對當代科技成就進行大慨的了解與學習，開闊視野；
2、激發(fā)同學們創(chuàng)新的思想，為以后帶來創(chuàng)新成就；
后成為創(chuàng)新一份子。
4、對集體出行進行考驗，擁有集體出行能力；
系列活動四：科技創(chuàng)新制作活動（科技小發(fā)明、小制作）。
負責人：林紹文（初二）曹乾局（初一）。
評委成員：劉幫紅吳守明林紹文邱小勇曹乾局。
a：“科技創(chuàng)新小制作”——比如利用身邊的舊電器、舊玩具等廢舊物品，運用“聲、光、電、磁、機械”等科學原理創(chuàng)新制作科技玩具、模型等作品。
b：“生活中的小發(fā)明”——發(fā)現(xiàn)生活、學習用品中的不足、缺陷，發(fā)明創(chuàng)造出可以彌補不足與缺陷的小發(fā)明，或發(fā)明出實用、多功能的新型用具。
（注：如無制作條件，也可以只寫出創(chuàng)造發(fā)明創(chuàng)意，包括設(shè)計思路、設(shè)計原理、設(shè)計圖紙等）活動要求：
a、作品要突出創(chuàng)新設(shè)計，做到認真選題，精心設(shè)計，自己制作，并重點撰寫清楚作品。
b、比賽作品應圍繞科技節(jié)主題，有科技含量、創(chuàng)新性、實用性、美觀性與學生課余生活聯(lián)系密切，并提倡利用廢舊物品為材料進行科技制作。
c、要求每學生全員參加科技制作，各班上交數(shù)量為按學期初人數(shù)的50%的作品。
d、創(chuàng)新特點、原理及操作方式等“創(chuàng)意說明”；突出作品的創(chuàng)新性、先進性和實用性。
制作作品在學校評比的基礎(chǔ)上，推選出好作品參加在各片區(qū)開展的縣科技展評。作品的“展評卡”應標明作品名稱、制作者姓名、學校班級及作品功能特點等創(chuàng)意簡介，重點要寫清楚該作品的創(chuàng)新點、與眾不同之處。每一類作品都應分別交一式二份作品匯總清單表，教育局將于4月底陸續(xù)進行展評（具體展評的時間及要求另行通知）。在今年的分片區(qū)展評中，將同時開展縣級“國際數(shù)棋”比賽，每一所小學各派出一支代表隊（每隊8人）參賽，選出優(yōu)秀的隊伍參加市上12月初的比賽。
截止時間：2014年3月17日。
系列活動五：科幻畫創(chuàng)作比賽。
活動時間：2014年2月25日——3月17日。
負責人：陶秀云。
評委成員：劉幫紅周代華廖玉釵陶秀云何佼。
作品要求：
筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、電腦繪畫均可。
2．作品背面標清作者姓名、班級。
或抄襲他人作品）。
4．繪畫題材的選擇范圍。
a幻想對未來世界科學技術(shù)的種描述;。
例：生存環(huán)境（宇宙探索、月球村、海底世界、虛擬家園）。
能源與能量（星際能源、自然能源的利用）。
b幻想對未來新創(chuàng)產(chǎn)品的設(shè)想的描述：
例：醫(yī)療與生物科技類（新型治牙器等）。
農(nóng)業(yè)科技類（治病蟲的新法，在海上太空中種植、養(yǎng)殖）。
c幻想對自然世界、人與環(huán)境以及相互關(guān)系的描述：
例：環(huán)保類（水、氣、垃圾等環(huán)保用品的開發(fā)）。
抗災害類（防震、防水、防車禍）。
5．各班推薦不少于10幅作品參加縣級比賽，于2013年3月17日前交陶老師處。
6．優(yōu)秀作品參加4月底的全縣分片區(qū)的科技創(chuàng)新大賽。
系列活動六：科技論文。
負責人：各班語文教師林紹文曹乾局。
評委成員：
科學文章（不要科幻文學作品類的文章），或其它各個方面的科學論文。
活動要求：
抄襲。
學教材內(nèi)容、或《十萬個為什么》、或其它書籍中摘抄的??所有改頭換面的文章必須杜絕。3000字左右為宜。所有文章都應規(guī)范用a4紙打印，有一個醒目的標題。
人的參考數(shù)據(jù)資料等應在文后注明。推薦5篇或更多的學生寫的科學論文參加市級評審，并于10月10日（星期五）前將文章的紙質(zhì)材料與電子版（傳qq郵箱1138367664，或教育科郵箱jtxjyk@里）送教育科。教師的科學論文與電子版于3月7日（星期五）前交教育科。
系列活動七科普知識競賽。
負責人：廖玉釵。
評委成員：何佼廖玉釵。
參賽要求：
作、報刊活動，引導學生在閱讀過程中以寫讀書卡、讀書摘記及讀后感等方式進行閱讀，根據(jù)實際采取多種形式開展交流活動。在此基礎(chǔ)上，參加學?？破罩R競賽的決賽。
b、決賽：2014年3月18日下午第四節(jié)每班在初賽基礎(chǔ)上選5名代表參加科普知識競賽活動的決賽。
系列活動八班級智慧大比拼——。
1、木筷承重。
2、紙飛機。
負責人：周林。
評委成員：劉幫紅周代華林紹文曹乾局蔣理周林。
一、木筷承重。
活動要求：
1．班主任和學生一起研究、探討利用一次性木筷制作一個框架結(jié)構(gòu)，能承受最大的壓力。
2．“框架結(jié)構(gòu)”的主體材料必須為一次性木筷，接合材料為透明膠帶，細繩、萬能膠等。除此之外，不能使用其他材料建造。
3．整個一次性木筷搭建的高50cm以上的這個“框架結(jié)構(gòu)，總重量不能越過100g。
磚）,至毀壞。
5、看哪個班級使用最少的一次性木筷，做出結(jié)構(gòu)最穩(wěn)固、承受壓力最大的框架結(jié)構(gòu)。
計分方法：
再參加本題后面的評分。
2．“框架結(jié)構(gòu)”承受2塊磚重量以上的，每增加1塊磚：得2分。
二、紙飛機。
活動要求：
1、每班4人參賽，每人一張a4紙，折成飛機，形狀不限。
2、站在旗臺擲出，測量飛行時間，每班4位選手紙飛機飛行時間合計進入比賽排名，前三名者進入決賽。
第三階段：總結(jié)與表彰。
活動名稱：第十六屆科技活動節(jié)閉幕式暨科創(chuàng)人才表彰活動。
活動時間：2014年3月24日8:30-8:40。
負責人：周代華。
1．校領(lǐng)領(lǐng)導講話。
2．對本屆科技活動節(jié)中的先進個人和先進班級進行表彰。
獎項設(shè)置：
個人獎：a.科技小制作b.科技論文c.科幻畫d.科普知識競賽。
單項獎：木筷承重紙飛機設(shè)一等獎3名、二等獎3名、三等獎3名。
獎狀制作：周林。
照像：諶莉。
成都七中育才學校金堂分校德育處。
2014年2月26日。
教科研活動月活動方案篇十五
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。為使每一位學生都能與好書為友，在讀書實踐活動中樹立理想，陶冶情操，獲取真知，為人生幸福奠定精神基石，學校決定將每年的四月份定為“讀書活動月”。為此，特制定我校學生讀書活動實施方案。
一、活動目的。
1．積極倡導“我與好書同行”的思想，努力踐行“我讀書，我快樂，我成長”的理念，幫助學生養(yǎng)成良好的讀書習慣，多讀書，讀好書，豐富文化底蘊。
2．為學生搭建展示讀書風采的平臺，讓學生在讀書中提高，讓家庭在共讀中和諧，讓學校在書香中發(fā)展。
1、各班開展“我與好書同行”主題班會。內(nèi)容可包括暢談讀書體會，推薦好書等。同時，倡導各班在本月的“讀書活動月”中，自主開展豐富多彩的讀書活動，如經(jīng)典誦讀展示、讀書筆記或手抄報展評等，營造讀書氛圍，并努力使讀書活動常態(tài)化。
2、各班出一期以讀書為主題的`板報。內(nèi)容可包括介紹讀書方法、講述讀書故事、撰寫自己的讀書名言、或展示學生的讀書手抄報等。
3、七年級舉行讀書展示會。要求內(nèi)容健康向上，形式豐富多彩，能讓學生多角度領(lǐng)悟讀書的重要價值，內(nèi)容可包括讀書演講、朗誦、吟唱古詩詞、表演誦等。由學生自主編排，語文老師負責指導。
4、八年級舉行讀書演講比賽。要求學生自己撰寫演講稿，先在班內(nèi)開展活動，然后每班推薦3至5篇演講稿參加級部評選。對于優(yōu)秀作品，可通過級部統(tǒng)一組織演講比賽，或利用校園廣播、國旗下演講等方式展示。
5、七、八年級開展“親子共讀”征文比賽。由語文組向七、八年級全體家長發(fā)出倡議，倡導家長利用雙休日開辟“讀書時間”，和孩子共同閱讀，創(chuàng)建書香家庭。同時，上交一篇“親子共讀”征文，可以是共讀某本書的讀后感，也可以是講述共讀故事等。
6、學生會開展讀書宣傳活動。充分利用宣傳欄、校園廣播、國旗下講話等途徑，推介讀書明星，宣揚經(jīng)典文化，引領(lǐng)美文賞析等。
7、開展“讀書明星”評選活動。每個班級推薦一至兩名“讀書明星”參加級部評選，每個級部評出十位“讀書明星”，并利用校園廣播或宣傳欄等進行宣傳。
8、各班級建立班級書架。
四、領(lǐng)導小組。
組長副組長。
組員。
教科研活動月活動方案篇十六
2014年安全生產(chǎn)月活動實施方案為認真貫徹落實習近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)系列重要指示精神和《中國平煤神馬集團關(guān)于認真開展2014年“安全生產(chǎn)月”活動的通知》文件精神，進一步加強安全生產(chǎn)宣傳教育工作，營造安全發(fā)展的輿論氛圍，推動安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展，結(jié)合本隊實際，特制定“安全生產(chǎn)月”宣傳教育實施方案。
一、“安全生產(chǎn)月”活動指導思想。
以黨的十八大、十八屆三中全會、習近平總書記系列重要講話精神為指導，進一步提升安全素養(yǎng)，強化安全責任和基礎(chǔ)及超前防范意識，嚴格落實安全制度和措施，增強安全保障能力，確保我隊實現(xiàn)安全生產(chǎn)形勢根本好轉(zhuǎn)。
二、活動主題。
強化紅線意識促進安全發(fā)展。
6月1日至6月30日。
四、組織領(lǐng)導。
為切實加強對“安全生產(chǎn)月”活動的組織和領(lǐng)導，我隊成立“安全生產(chǎn)月”活動領(lǐng)導小組。
組長:王現(xiàn)偉。
副組長:姜付杰。
成員:崔帥旗、高二朋、張遂曉、何寶、潘紅曉、薛軍政、田春喜、孟治委、潘光輝。
（一）6月1日至7日，認真組織開展“習近平總書記關(guān)于安。
全生產(chǎn)系列重要講話精神專題宣傳周”。利用班前會、廣播宣講習近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)系列重要講話精神，進一步強化每一位干部職工安全紅線意識，確保實現(xiàn)安全生產(chǎn)。
（二）6月10日至25日，舉辦“紅線意識大家談”有獎征文比。
賽。積極宣傳組織，對優(yōu)秀論文進行獎勵，并選登《中國平煤神馬報》；
6月16日，組織好干部職工配合礦政工科開展以“堅守紅線、從嚴執(zhí)法”為主題的“安全生產(chǎn)宣傳咨詢?nèi)铡被顒?，集中宣傳安全法律法?guī)、安全生產(chǎn)紅線意識和安全常識，進一步強化干部職工安全責任意識。
（三）積極配合培訓科組織干部職工學習煤礦安全“雙七條”、“守。
則”和礦井“一通三防”及防突、防治水專業(yè)知識的培訓學習，提升職工防災抗災技能；配合團支部認真開展“青安崗在行動”零點行動。
6月16日至22日，為深刻吸取集團梨園礦長虹公司“3.21”煤。
（四）積極配合礦調(diào)度室開展應急演練預案的組織實施。
（五）認真做好本隊“安全生產(chǎn)月”活動資料的收集工作，及時。
報送庇山礦“安全生產(chǎn)月”活動領(lǐng)導小組辦公室。
開一隊。
2014年6月5日。
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