學校招生科工作總結(十八篇)

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學校招生科工作總結(十八篇)
時間:2023-03-26 07:43:22     小編:zdfb

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結吧。怎樣寫總結才更能起到其作用呢?總結應該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

學校招生科工作總結篇一

1、成立學校招生工作領導小組,根據上級有關文件的精神制定了《徐匯區(qū)第一中心小學二0__年招生計劃》和《徐匯區(qū)第一中心小學二0__年招生方案》。

2、組織學習有關招生工作文件精神。召開學校招生工作會議,詳細傳達、認真學習市教委和區(qū)教育區(qū)局文件精神,努力提高招生人員的責任意識,要求做到招生工作要規(guī)范有序,必須嚴格遵守各項招生紀律。

(二)調查摸底,分析情況。

20__年,全市建立“上海市義務教育入學報名系統(tǒng)”,試行小學一年級新生入學信息登記辦法。黃校長組織招生班子成員統(tǒng)一思想,步調一致,從大局出發(fā),以積極的態(tài)度展開相應工作。學校多次和天平湖南兩大警署以及相關居委聯(lián)系,借助力量對地段門牌進行梳理,安排專人實地勘查里弄門牌,確保數據的正確。同時對出現(xiàn)的門牌有出入的情況進行分析調查,及時與上級領導溝通,為招生工作做好了先期準備工作。

(三)規(guī)范操作,認真實施。

1、做好招生協(xié)助工作

今年,全市建立“上海市義務教育入學報名系統(tǒng)”,試行小學一年級新生入學信息登記辦法,面對上級領導根據招生工作精神組織的各項學習和培訓,學校積極配合上級部門,安排好相關教導的學校教學工作,參加培訓,完善網上信息,協(xié)助招辦完成一年級新生入學信息登記工作。

2、做好學生驗證工作

在入學信息登記的適齡兒童以及家長的證件進行現(xiàn)場核對工作中,每一位負責接待的老師耐心的為家長解釋今年的招生政策,學校還設立咨詢接待處,校長親自坐鎮(zhèn),熱情地解答家長們各種問題,使學校招生工作平穩(wěn)開展。

3、做好新生錄取工作

7月13日,學校通知發(fā)放錄取通知書的新生家長到校領取相關資料:錄取通知書、市級重要告知書、電子學生證照片上傳要求、新生入學小帖士等。隨后,學校安排新一輪的一年級班主任進行家訪工作。8月22日,學校將開展一年級新生學前教育暨第一次家長學?;顒?。

20__年的招生工作,學校在區(qū)教育局的領導下,在學校全體教師的共同努力下,嚴格按小教科和招辦的要求,按規(guī)范程序操作,由于各項工作做得細致到位,保證了學校招生工作的規(guī)范有序,招生工作的順利完成。

學校招生科工作總結篇二

各位領導、老師們:

大家好!

俗話說“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!痹谶@充滿激情與挑戰(zhàn)的一年,在這我參與了學校的招生工作。治校育人,人才為急,作為一名招生處老師我自感榮幸,也自感責任重大。一年來,我在工作上有許多收獲,同時也存在一些不足。在此,我將自己一年的工作總結如下:

一、注重職業(yè)道德修養(yǎng)

作為招生處的老師,自身的道德修養(yǎng)與職業(yè)素養(yǎng)是必不可缺的一種品質。在對外進行招生時,我總是從學校的集體利益出發(fā),不謀私、不違規(guī),以樹立良好的學校形象來展示我校招生老師的職業(yè)道德素質。在招生工作中,我時刻注意自己的言行,禮貌待人做事,認真向家長、學生宣傳招生政策,并耐心為他們解疑答惑。

二、盡職盡責做好本職工作

在一年的招生工作,我始終保持了相當的熱情。入職初,我深知招生工作對能力要求以及工作態(tài)度要求很高。招生工作十分繁瑣,工作量非常大。我始終體現(xiàn)自己工作無小事,做事要忙而不亂。為了做好招生工作,我一直堅持沒有特殊情況堅決不離崗的工作態(tài)度。對上級交付的招生任務,憑著自己的工作干勁去迎難而上。堅決遵循學校的招生規(guī)章制度,心中做到以校為榮、以校為家,不斷發(fā)揮自己的主觀能動性,力求讓學校的招生工作圓滿完成。工作上,以豐富的招生手段強化招生宣傳,堅持布點建網,擴展生源地。發(fā)展、鞏固一個長期、穩(wěn)定的招生網絡,初步建立起以招生點和生源學校相互補充的招生網絡。我以細致部署、分工協(xié)作的方式創(chuàng)新招生工作機制,完善招生工作目標化管理。對待學校的新生來??疾臁竺哟ぷ?。嚴格要求自己,做好招生資料保密、存檔工作。

三、提升招生工作業(yè)績

從年初入職到現(xiàn)在,我一直勤奮努力的工作。學校的發(fā)展離不開穩(wěn)定、愛校、奉獻、團結的招生隊伍。在外出招生時,我秉著要具備農民的汗水、政治家的韌勁、演講家的口才、教育者的耐心來開展工作,樹立市場意識,劃分區(qū)域跑招生市場。目前為止開拓聯(lián)辦學校6所。暑期我?guī)ьI48人的電話營銷團隊努力工作,雖然電話營銷沒取得業(yè)績,但是已經努力了,從中得到了經驗。為明年做更好的準備。

“時時處處以師生為本,盡心盡力為學生服務”是我的招生工作理念;“早謀劃、常年抓、重落實”是我的方向。盡管在工作當中我還存在浮躁,處事不穩(wěn)的問題,但是我仍然在不斷地改進自己工作中的不足之處。在20__年的招生工作中,我將秉著銳意進取,開拓創(chuàng)新的工作精神,發(fā)揮團隊合作意識,調整招生工作心態(tài)。最后,再次感謝學校領導和同事對我的信任、對我工作的支持,來年爭取再創(chuàng)佳績!

學校招生科工作總結篇三

xx年的招生工作已過半,現(xiàn)將過去的招生工作總結如下:

一、xx年上半年招生工作過程回顧

(一)打響招生工作“”:在過去的8年中,每一年的年末和年初都是我一年來工作最花心血的時段,而20xx年末至20xx年初也不例外。在20xx年年末的時候,我地回顧了20xx年的招生工作運作過程,詳細分析總結出來的數據,進行進而出招生過程的“”。20xx年xx月份率先帶領一批xx年x的進行回訪,20xx年的招生第一槍就這樣打響了,做到“”的第一步。

(二)深入“”,摸清“”,詳細繪制出“戰(zhàn)況地圖”:x月末攜帶印制的招生材料和筆記本我所負責的xx地區(qū),嚴格以做好工作為基本工作準則,第一時間各個詳細數據,根據swot分析方法進行矩陣式戰(zhàn)術分析,在知己的基礎上逐漸達到“知彼”。

(三)打好“持久戰(zhàn)”:根據前期的“戰(zhàn)況地圖”扎實展開招生的工作,充分借助這一現(xiàn)代溝通手段,利用、與、進行溝通,結合心理學知識,展開營銷學中最新的拉-登營銷戰(zhàn)術。

(四)全力進行“”:抓住契機,以為切入點,全力準備好20xx年招生決戰(zhàn)的全部事宜。在時候,完全改變網絡報考志愿無法與這一局面,“”,以xx大會為形式,吸引到現(xiàn)場徹底改變傳統(tǒng)營銷策略,全力運用“中國古代營銷之母”李子昂的摔琴賣字戰(zhàn)術,進而取得決戰(zhàn)的初步勝利。

二、取得的點滴成績

(一)20xx年地域填報志愿第一志愿填報總人數突破300人。

(二)20xx年全院錄取的考生文理科最高分出自我所負責的xx地區(qū),其中文科最高分為分,錄取專業(yè)是、理科最高分為,錄取專業(yè)是。

(三)20xx年地域招生錄取總人數突破230人。

(四)20xx年所負責的總報名人數突破50人。

(五)20xx年個人招生錄取總人數位居全院第一。

三、招生工作經驗和策略

(一)充分利用先進科學溝通手段:在過去一年咨詢解答的基礎上,進而豐富宣傳戰(zhàn)術,通過豐富戰(zhàn)術,把咨詢方法做透、做精、做細、做實。比如:自建和結合;定時、定量、定質發(fā)送;良好運用等等

(二)鉆研營銷學、心理學、公共關系學知識并運用到招生工作中:首先是改變傳統(tǒng)營銷學推銷為魂的模式,把全新的“拉-登營銷戰(zhàn)術”引進到招生工作中來;其次是充分發(fā)揮心理學中首因效應、近因效應等心理學知識,在招生工作中全力推行;再次是提煉現(xiàn)代公共關系學中有利于招生工作的知識片段,為招生工作鋪路架橋。

(三)事必躬親做好工作:工作要以為中心,而招生工作也應如此,而事必躬親地去做工作更是招生實踐中一切以為中心的訴求點。例如:平時與溝通,包括與溝通都至關重要。

(四)明白細節(jié)決定成敗的重要性:把握招生工作的整個過程,撲捉招生過程的每一個細節(jié),力爭做到方法不斷創(chuàng)新、策略適時調整、戰(zhàn)術持續(xù)改進。例如:如何應對,針對于此進行戰(zhàn)略戰(zhàn)術的調整、改變、創(chuàng)新,提煉出適合自己的招生技巧。

(五)不要把所有雞蛋都放在一個籃子里:改變工作方法從一而終的模式,試著學會開墾“試驗田”。例如:自己所負責的各個地域的方法應不同,進而自己所負責地域各個方法不同,以至于自己所負責地域方法達到不同。

(六)吸取集體智慧的結晶,提煉團隊精華:毛主席說的好:人多力量大,我認為他說的這句話不僅僅是從數量說的,我們應該從更深入的角度去分析,那就是十個臭皮匠頂一個諸葛亮的道理。例如:時刻留意集體中各個成員的工作方法進行分析提煉為我所用;與團隊多交流,學會傾聽,相信一定有你驚喜的東西值得你去“收藏”、“把玩”、“收獲”。

四、下一步招生工作計劃

(一)做好工作,提高錄取新生的報到率。

(二)充分利用這一契機,xx201xx年招生工作。

(三)安撫,做好工作,穩(wěn)定,為建設和諧校園、創(chuàng)建品牌學院盡一份自己的綿薄之力。

(四)做好20xx年的招生工作。

五、工作的一點感悟

我認為我們xx人員應該研究iso9000如何全力運用到日常的招生工作來,極力尋找招生工作的科學觀,逐步往“召生”境界靠近,真正為學院的品牌建設。

綜上,這些只是我20xx年上半年的工作概述,不妥之處諸多,期盼領導斧正!

學校招生科工作總結篇四

根據市、縣教育局有關20xx年度中等職業(yè)學校招生文件精神,我校今年中職招生工作堅持從大局出發(fā),學校領導認識到位,組織到位,措施到位,落實具體分工,較好地完成了中職送生任務,現(xiàn)將工作開展情況簡要總結如下:

一、畢業(yè)生去向調查情況如下:

20xx年春季學期畢業(yè)班學生數為183人,畢業(yè)生去向情況:1、高中招生 人,其中,畢業(yè)生考上賀州高中2人,考上xx中學21人,xx中學擇校生2人。2、賀州市屬中等職業(yè)學校為61人,其中就讀縣職教中心25人;就讀經濟干校1人;就讀中專11人;就讀機電工程學校4人;就讀理工學校3人;3、xx市外的中等職業(yè)學校17人。

二、工作情況回顧

(一)統(tǒng)一思想,提高認識,加強領導,周密部署

1、多次組織校領導班子成員及畢業(yè)老師召開專門會議,詳細傳達、認真學習縣局文件精神,站在講政治的高度,充分認識此項工作的重要性。

2、制定學校的中職送生攻堅方案,采取有效的措施,努力完成20xx年高中、中職送生任務。

3、為加強高中、中等職業(yè)送生工作的領導,認真落實行政會議精神,安排專人負責,成立了以x校長任組長的中等職業(yè)教育招生工作領導小組。

4、認真組織畢業(yè)班學生進行升學與理想教育,進行愛國、愛家鄉(xiāng)、愛崗位的教育,積極動員畢業(yè)班學生參加中考,參加中考人數逐年增多,今年中考上賀高人數有了新的突破,上重點中學人數完成了縣局劃定的目標數。

5、積極宣傳我縣示范性高中-xx中學,今年上重點中學考生,全部報讀xx中學,加大對五中的宣傳力度,很多考生報讀了五中。

5、積極動員畢業(yè)班學生就讀市內中等職業(yè)技術學校,特別是動員他們就讀縣職教中心;近三年來還對已就讀縣職教中心的學生進行跟蹤調研,了解他們的學習動向,對畢業(yè)班學生宣傳在讀職教中心優(yōu)秀的同學代表。

20xx年是全區(qū)職業(yè)教育攻堅工作的關鍵一年,總結經驗教訓,將進一步加強領導,提高責任意識,明確責任,切實抓好宣傳動員工作,確保來年高中、中職送生任務的順利完成。

學校招生科工作總結篇五

由于領導的細心栽培和高度信任,我做了很多重要的宣傳工作,在部門領導的關心、幫助下,我以務實的工作作風、堅定的思想信念和飽滿的工作熱情,較好地完成了自己本次的招生任務。共召回學歷生xx人,非學歷生xx人?,F(xiàn)就將本次招生工作總結如下:

一、 在思想上:

我堅持以服務為宗旨,急家長之所急,想家長之所想,熱情、耐心地接受家長的咨詢,向學生及其家長介紹學校的概況和專業(yè)。

二、 在工作作風上:

認真仔細的研讀學校下發(fā)的有關招生的相關政策,以較高的標準要求自己,盡職盡責,將領的的思想領會,吃透,積極主動的做好招生工作。

三、 在工作能力上:

我感覺招生工作是最鍛煉人的,在這一年的招生工作中,我吸取往年的經驗教訓,把好的經驗帶到工作當中,以更好的完成本次的招生任務。 在實際工作中,主要完成以下幾項工作。

1、宣傳工作時是招生工作的重要環(huán)節(jié):

全方位宣傳,營造招生的良好氛圍。面對各個學校的無序競爭,我清楚所面臨的嚴峻形勢, 我人審時度勢,認真調定以宣傳為招生的突破口即精心選擇宣傳材料,不僅利用編印招生簡章,根據招生彩頁實用性不強、易流失的特點,利用學校制作的我校宣傳片,讓學生、家長及社會其他人士全面了解我校的辦學特色、成果、專業(yè)設置以及國家的職業(yè)教育方針政策等。

2、組織好招生“隊伍”:

一個人的力量是有限的,我要利用周圍的人脈為自己打造好一個招生隊伍。首先確定好自己招生隊伍的人員組成,家人、親戚、朋友、學生。其次,要進行人員的篩選,選出比較有希望的招生代理人,再次,為其進行講解我們招生的的突破點,最后,給以一定的物質和經濟獎勵。

3、深入千家萬戶,做好鼓動宣傳:

進入招生旺季以來,我發(fā)揚連續(xù)作戰(zhàn)的精神,不怕臉難看、門難進,深入一線,廣泛宣傳。特別是利用上午11點至下午3點的高溫時間,利用家長及學生都在家的這一有利時機,我顧不得吃飯,走村串戶,力求把我的招生政策宣傳到位,使盡可能多的學生及學生家長對我校有所了解和基本了解,以真情和溫情感動學生及學生家長。在宣傳招生途中,遇見集會,還不失時機地宣傳,散發(fā)彩頁,回答學生及家長所提出的有關職業(yè)教育的問題,逐步樹立我校社會形象,以求達到良好的社會效果。利用收取到的各校提供的分流生名單,篩選出意向生,進行重點攻關,和學生及學生家長認真交換意見,推心置腹,屈膝長談,不放過任何一個學生入學的機會。

四、招生存在問題及建議:

1、對大力發(fā)展職業(yè)技術教育的認識不高。受傳統(tǒng)觀念影響,社會上重普高,輕職專,重學歷,輕技能的現(xiàn)象仍較為普遍,讀普高,考名校仍是許多家長和學生的執(zhí)著追求,而念職專,學技術則成了“行為習慣差、文化基礎差、家庭條件差”的“三差”學生的無奈選擇,甚至一些職專學生連自己都看不起自己,自暴自棄,破罐子破摔,給學校的教學和管理帶來了很大的難度,轉變觀念有待我們的艱苦努力。

2、 分流生比較集中。招生前期要進行一個現(xiàn)狀調查的問題:了解各院校的分流生及畢業(yè)生狀況及其她們周邊人口狀況、經濟狀況、教育狀況、目標學校數量。

3、通過前期市場調研確定招生內線。要安排內線人員及骨干力量深入進行宣傳。

在今年的工作中,我提高了自己的思想認識,吸取了往年的工作教訓,并取得了相應的工作成果。我感覺招生是個良心活,咱們不能把學生帶過來就什么都不管了,招生就像一個銷售系統(tǒng),我們可以把它分成是售前、售中、售后三個階段,也以因此我堅持這一原則,今年我所招來的學生都安心學習,都為了自己的理想、目標而奮斗。 總之,20xx年的秋季我會更加努力的完成招生工作,使我的工作更上一層樓。

學校招生科工作總結篇六

為了加強對初中學生的職業(yè)技術教育,提高初中學生實用技術水平,圓滿完成__年中職招生工作任務,今年,我們做了一些工作,現(xiàn)匯報如下:

一、 安排專門時間,開展職業(yè)技術教育

按照課程計劃設置,初中學校從地方課程中安排一節(jié)實用技術課,從綜合實踐活動課程中安排一節(jié)勞動技術課,加強對學生的職業(yè)技術教育,培養(yǎng)學生勞動技能提高他們日常生活能力。

二、 采取措施,確保完成__年中職招生任務

1、 加強領導

中心初中成立了中職招生領導小組,各校成立了中職招生工作專班,中心初中校長和學校校長分別任組長。

2、 明確職責

中心初中校長為全鄉(xiāng)第一責任人,分管副校長為第二責任人;學校校長為學校第一責任人,分管副校長為第二責任人。

由分管副校長負責組織中職招生相關工作。

中心初中與兩所學校校長分別簽訂了20__年中職招生工作責任狀,各校與畢業(yè)班班主任也簽訂了責任書。

3、 分解任務

根據市局下達的__年中職招生計劃數32人,根據兩所初中畢業(yè)生人數,按比例將任務數分解到兩所學校,韓集中學為25人,蝦集中學為7人。

4、 加強宣傳

⑴各校利用晨會、班會、中考誓師會,向廣大畢業(yè)生宣講國家資助政策和中職學校優(yōu)勢,學校組織開展了主題班會活動,對學生進行理想與前途教育,鼓勵學生報考中職。

⑵將漢川市中職學校招生簡章張貼在校內外醒目處,并發(fā)放到每個初中畢業(yè)生手上,做到人人皆知。

同時在中考前,將《職業(yè)教育手冊》發(fā)放到九年級學生手中,人手一冊,并安排專門課時對學生進行集中講解和宣傳。

市中職學校領導和教師也深入班級,引導學生畢業(yè)后合理分流。

5、 獎罰分明

把中職招生完成情況作為初中學校工作考核的一項重要內容,與校長工作,班主任工作結合起來。

完成任務和超額完成任務的學校,中心初中再按每生100元進行加獎,對完不成任務的學校給予通報批評和考核量化扣分,同時嚴肅查處招生中不正當行為。

三、 完成任務情況與存在的問題

1、 部分學生和家長認識不高、舍近求遠。

一是有的家長總是鼓勵學生讀高中或放棄升學;二是誤認為我市中職辦學質量不高、規(guī)模不大、就業(yè)難;三是學生愛面子喜歡到大城市的中職學校學習,舍近求遠。

2、 極少數教師私自暗地招生。

極少教師受部分招生單位的誘惑和各方面人際關系的牽制,做自己學生的工作,將學生輸送給相應的招生單位。

3、 有些教師在中職招生工作中缺乏耐心,不能細致地做學生思想工作,走訪不夠,對家長解釋和說服力度不大。

學校招生科工作總結篇七

20_年招生工作當中,我們緊緊圍繞學校工作要點,開拓以開放教育為主體,其他形式學歷教育為輔的辦學思路。在學校領導的正確決策和精心籌劃下,在全體教職工的通力合作下,20_年招生工作取得了較為輝煌的成績?,F(xiàn)就我校20_年招生工作所取得的成績、存在的問題以及今后的努力方向總結如下:

一、20_年取得的成績

20_年我校新招各類新生_人,圓滿完成了學校年初確定的_人的目標,與去年相比(20_招新生_人),增長了_人,增長率為_%。20_年的目標為_人。增長率為_%。

二、20_年的招生工作措施

1.領導重視,思想統(tǒng)一。

生源是辦學的基礎,沒有生源學校辦學就成為無本之木,無源之水。正是基于這種認識,學校繼續(xù)實行了校長、書記“一把手”工程,并由副校長協(xié)助校長加強招生工作力度。學校始終把招生工作擺在重要位置,要求全校教職工積極支持電大的招生工作。_校長多次主持招生工作會議,制定招生工作方案、指導宣傳計劃的實施和落實;靈活運用招生政策,即時調整招生獎勵力度,檢查招生進展情況。

2.科學調研,開拓生源,通過多種渠道開展調研,認真做好生源預測,為完成招生計劃提供保證。

隨著經濟社會的發(fā)展,競爭日益激烈,學歷的提高、知識結構的更新對于各行各業(yè)的從來人員來說勢在必行。20_年招生工作結束后,通過對新生各方面數據的分析,我們認為以下行業(yè)是20_年招生重點突破的行業(yè):衛(wèi)生系統(tǒng)—護理學、藥學專業(yè)、教育系統(tǒng)—學前教育專業(yè)、建筑行業(yè)—建筑施工和工程造價專業(yè)、管理理類、工商管理、行政管理、市場營銷專業(yè)。通過對今年招生情況統(tǒng)計分析,以上各行業(yè)生源豐富,并有一定的潛力可挖。

(1)近三年招生專業(yè)分析

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呈上升趨勢的有:會計學、建筑施工、工程造價、護理學、市場營銷。

較穩(wěn)定并有潛力可挖的有:學前教育、行政管理、工商管理、法學、藥學、水利水電、物流管理、數控技術。

本科:

呈上升趨勢的有:會計、土木、學前、行政、護理。

較穩(wěn)定并有潛力可挖的有:工商管理、法學、漢語、機械。

(2)有針對性地深入到相關企事業(yè)單位,了解各部門的從業(yè)人員的學歷情況,為重點行業(yè)進行重點宣傳提供可靠依據。

3.立體滲透,擴大宣傳。

(1)依托媒體進行宣傳:開展我為春招獻一計活動,共收到_人的金點子;由校領導帶四個組到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及街道辦事處招生宣傳_天;印簡章_份;報紙投遞_份;_電視臺宣傳_天;_報宣傳:開放教育,每周兩次。共計:_期;_網招生宣傳_天;_宣傳牌;行政服務中心led宣示牌和門前固定宣傳牌宣傳;出租車宣傳共計_次_天;_報上宣傳一周。

(2)發(fā)揮_學員的作用,擴大宣傳。在籍學員的宣傳才是真正信得過的宣傳,其效果和影響力不可低估。

(3)注重服務,以人為本。對于前來咨詢和報名的新老學員給以熱情的接待和周到的服務,使他們留下良好的印象。

4.及時總結,提出重點。

招生工作結束后,為總結招生工作經驗,招生辦工作人員對招生情況進行了比較細致的研究分析,找出生源所在行業(yè)及生源新的增長點,同時找出招生工作中存在的問題,提出解決辦法和以后招生工作的重點。

三、20_年招生工作存在的問題

1.專業(yè)發(fā)展不協(xié)調。

雖然今年招的人數較多,但有些專業(yè)人數明顯偏少,個別專業(yè)甚至連開班都很勉強,甚至不能開班。比如開放??频臄悼貙I(yè),只招收了_名新生,這與我區(qū)比較興旺的機械行業(yè)以及各中等職業(yè)學校大量機械專業(yè)的畢業(yè)生極不成比例,從中顯示,招生中的市場還是存在的,但我們的宣傳未到位,今后應該做為招生工作的重點進行宣傳。

2.面對面宣傳不到位。

雖然學校采取了大量的宣傳工作,但那只是面上的,還是只有深入到人群中面對面的宣傳才最有影響力,才最深入人心。

3.搶奪他人生源不理虧。

學校三令五申強調不搶奪他人生源,招生與做人一樣要理直氣壯,學生來報名首先問清學生與哪位老師聯(lián)系沒有,如已聯(lián)系,應主動幫學生聯(lián)系該教師,不要與學生說在哪里報名都一樣等這類話。

4.優(yōu)惠學費不心痛。

學校設置的招生費是招生老師的宣傳、車旅、生活接待費等,相當于是改善教職工的福利,學校每年僅這一筆費用就高達_多萬,但有個別招生老師為了搶奪他人已聯(lián)系的生源不惜少重金來達到目的,這樣做看似學校沒有損失,其實不然,如果讓學生了解到我們的招生費多少,今后更難開展招生工作。如果遇到較多的集體生源實在要少的話,應該假裝請示學校再給優(yōu)惠。

5.填寫表格不規(guī)范。

學校招生科工作總結篇八

20xx年,在省教育廳的關心支持下,我校以科學發(fā)展觀為指導,堅持從學??沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),實事求是宣傳學校的辦學成果,做到領導重視、全體動員、認識到位、組織到位、措施到位、落實到位,開創(chuàng)我校招生工作的新局面,順利地完成招生工作。

一、20xx年招生工作基本情況

20xx年春季到校報名注冊共31人。今年秋季,我校計劃招生1800人,實際到校新生1834人,完成了省廳下達的招生任務。新生入校報名注冊后,對新生進行入學教育,穩(wěn)定學生,從學校文化到專業(yè)介紹,從畢業(yè)生頂崗實習到就業(yè)等,提高學生對職業(yè)教育的認識,對學好專業(yè)掌握技能充滿信心。

我校主要與六個市縣職業(yè)技術學校聯(lián)合辦學,今年秋季從聯(lián)合辦學的市縣職業(yè)技術學校轉到我校的20xx級轉段生共有556人,基本保證了轉段生的入學率。

二、我校招生工作的主要做法

1、領導重視,認識到位。校領導對做好招生宣傳工作和完成招生任務非常重視,把招生工作作為中心工作來抓,成立了以校長擔任組長、副校長任副組長的招生宣傳工作領導小組,健全了招生宣傳工作領導機構,細化責任,夯實任務,切實加強了對招生工作的組織領導。20xx年2月下旬,組織招生就業(yè)辦上報春季招生計劃,及早部署安排,啟動春季招生工作,廣泛宣傳,積極動員、引導初、高中學校應、往屆畢業(yè)生和社會其他方面人員選報和就讀我校。5月份,學校領導身先士卒,帶領招生宣傳小組深入市縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學進行調研、宣傳,擴大我校顯著辦學的影響力和吸引力。暑假期間,指導招生就業(yè)辦安排相關人員和老師值班,回答考生和家長的報考咨詢,對后期招生宣傳工作提出明確要求。8月份,學校領導直接指導做好招生錄取工作,對報讀我校的考生寄發(fā)錄取通知書。9月份,對招生情況進行了督促檢查,要求做好及時上報新生錄取情況和調整計劃招生人數的請示工作。在錄審工作上,學校領導責成相關部門做好入學新生信息采集、核對和導入錄取系統(tǒng)等錄審工作,并及時下載打印海南中職網審核的錄取新生花名冊,報省教育廳進行復審驗印。在春、秋兩季招生的關鍵時期,校長親自過問招生進展情況,了解招生工作中的困難和問題,并要求挖掘潛力,進一步加大招生力度,有力地保證了招生任務的順利完成。

2、制定方案,措施到位。強化責任意識,提高思想認識,切實落實招生工作責任制,我校把加強對招生工作的領導和落實招生任務作為推動招生工作的重要措施,周密安排,狠抓落實。制定了《海南省工業(yè)學校20xx年秋季招生宣傳工作實施方案》,由上到下把任務分解落實,把責任落實到個人。建立激勵機制,將招生任務與年終考核、評優(yōu)等結合起來,不斷強化招生工作的責任意識。深挖生源潛力,擴大生源范圍,充分利用學校優(yōu)勢的品牌效應,通過《海南日報》、《南國都市報》等媒體做好招生宣傳前后期工作。考生填報志愿的期間,通過《海南省中等學校20xx招生指南》讓考生進一步了解學校和選報。有針對性地制作相關的招生宣傳簡章、學校宣傳冊、宣傳書簽、招生宣傳光盤等,突出學校辦學特色、專業(yè)建設、畢業(yè)生就業(yè)良好態(tài)勢等,并主動聯(lián)系生源校,做好登記入學工作。有側重地組織部分市縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學校長、教導或班主任到學校參觀教育教學設施設備,介紹學校辦學基本情況,建立廣泛穩(wěn)固的生源地,確保招生宣傳工作的暢通。

3、全員參與,組織到位。組織召開招生宣傳工作動員大會,讓教職員工認識到學校招生宣傳工作是全體教職工共同參與的一項重要工作。喚起教職工的團隊意識、危機意識和發(fā)展意識,調動全校教職工的積極性、創(chuàng)造性參與招生宣傳工作。采取教職工自愿報名和學校安排調配相結合原則,有意愿參觀招生的教職員工可報名參與招生或承攬市縣及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學招生宣傳工作任務,學校在招生費用及車輛安排上給予大力支持。學校抽調相關人員建立招生宣傳體系,通過宣傳小組、教職工、在校生、咨詢電話、學校網站等多種途徑宣傳國家的助學政策,學校的辦學優(yōu)勢、就業(yè)形勢、發(fā)展前景等,引導更多的考生報考報讀。學校抽派老師分組深入全省各市縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學,張貼、發(fā)送招生簡章、宣傳手冊、張貼畫,發(fā)放宣傳資料光盤、到課堂宣講、現(xiàn)場解答疑問,向家長和學生講解職業(yè)教育政策,使職業(yè)教育政策家喻戶曉、深入人心,使廣大學生和家長對職業(yè)學校和職業(yè)教育有了全面了解,為招生工作營造了良好的社會氛圍。同時,教職工和在校生也積極參加招生宣傳工作,教師、學生利用節(jié)假日時間面向社會大力宣傳國家有關職業(yè)教育的政策,讓大眾了解國家對職業(yè)教育的重視以及學校顯著的辦學成果,拓寬宣傳渠道,保證宣傳工作的落實,取得實效。

4、經費保障,落實到位。開學初,學校領導要求相關部門做好今年招生宣傳工作經費預算,保證招生宣傳經費的合理使用。從招生宣傳簡章到光盤的制作,從媒體宣傳到小組宣傳,人、財、物、車一線落實到位,為招生宣傳工作的順利開展提供了最有力的保障。

5、聯(lián)合辦學,接收轉段。學校加強與市縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學之間的親密合作關系,實現(xiàn)了校際密切聯(lián)合,突破了校校合作中若即若離的瓶頸。通過多元辦學、聯(lián)合培養(yǎng)、師資共享,實現(xiàn)了校際關系從“疏”到“親”的轉變。學校積極與市縣職教中心聯(lián)合辦學,做好轉段生的接收工作。每年,從聯(lián)合辦學的市縣職業(yè)技術學校轉段到我校的學生入學率都相對比較高。

三、取得的經驗和成績

1、領導帶頭。在近幾年招生工作中,有一個成功的經驗,就是每次招生都是領導帶頭,事必躬親。在領導的帶頭下,全體教職工發(fā)楊主人翁的精神,積極主動參與學校招生宣傳工作。學校領導帶頭深入生源校,體現(xiàn)了我校對招生工作的重視,也能引起生源校的重視。招生宣傳小組的教師們充分利用在各校熟人、親朋好友、同學等關系進行廣泛地聯(lián)系,他們在教學任務繁重情況下克服困難,不計較個人報酬,犧牲節(jié)假日休息時間,為學校招生工作盡力。

2、提早部署。今年招生工作,學校領導重視,責成招生就業(yè)辦早做計劃安排,諸事走在前,取得了顯著的成績。我們充分摸清了各生源校畢業(yè)生的人數及升學意愿,有針對性的宣傳學校的辦學優(yōu)勢和畢業(yè)生的就業(yè)前景,更好地讓考生理解職業(yè)教育和充分了解我校。

3、宣傳先行。多渠道、多形式加大招生宣傳工作。俗話說得好,酒香也怕巷子深。職教招生,宣傳先行。在歷年的招生工作中,我們采取了多種形式和方法,廣泛進行宣傳。主要有:①報紙媒體宣傳。②《省中招指南》宣傳。③印制招生簡章、畫冊進行宣傳。④宣傳小組下校(市縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學)宣傳。

4、政策引領。了解職教發(fā)展動態(tài),第一時間了解國家關于職業(yè)教育新政策,并應用于招生宣傳中。在今年招生中,我們宣傳國家助學金和申請免除學費、住宿費等政策,這項政策宣傳到了每一個家長心里。

5、就業(yè)跟進。就業(yè)促進招生,將優(yōu)秀畢業(yè)生事跡做為招生宣傳的亮點,是吸引考生報讀學校的一個重要因素。就業(yè)和招生是職業(yè)學校工作中很重要的兩個部分,他們相互制約也相互促進。在招生中,我們唱響就業(yè)這根主旋律,以就業(yè)促招生,會取得了明顯的宣傳效果。

四、存在的主要問題

1、生源逐年減少,加上高中擴招,給擴大我校招生規(guī)模增加了一定的壓力。

2、家長和學生對上職校的觀念還未轉變過來,對職業(yè)教育的認可度不高,一味追求上高中、上大學,招生工作難度很大。

3、有些市縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學為了完成市縣職業(yè)技術學校的招生任務,拒省中職學校于門外。

4、即使是省教育廳職成教處舉行的市縣招生宣傳開放期間,全省中職學校一同而上,宣傳職業(yè)教育和各校的辦學情況不理想。

5、不夠密切地與各市縣生源校建立良好的合作關系,招生宣傳思路不開闊。

六、對改進招生工作的建議

1、從初中畢業(yè)生逐年減少的實際出發(fā),建議省廳遏制省外民辦中職學校隨意到海南招生,以免擾亂我省中職招生秩序。

2、加大扶優(yōu)扶強,增加資金扶持力度和擴大招生宣傳渠道,著力扶持和打造具有市場競爭力的中職名校。

3、加快職業(yè)教育資源整合步伐,擴大校均規(guī)模,促進健康持續(xù)發(fā)展。

4、開設中職招生網絡,為中職學校與市縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學建立良好的聯(lián)系牽線搭橋,為規(guī)范職業(yè)教育招生宣傳提供平臺。

5、把職業(yè)教育深入中學課堂,普及職業(yè)教育的宣傳,真正讓家長和考生正確理解職業(yè)教育和接受職業(yè)教育。

201x年,我們將以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習實踐科學發(fā)展觀,按照省教育廳的統(tǒng)一部署和要求,堅持以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,以鞏固招生規(guī)模、創(chuàng)新辦學模式和人才培養(yǎng)模式、提高人才培養(yǎng)質量為重點,解放思想,更新觀念,強化措施,狠抓落實,努力擴大招生規(guī)模,著力解決好影響職業(yè)教育發(fā)展的重點、難點問題,開創(chuàng)招生工作的新局面,推動我校全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展。

學校招生科工作總結篇九

根據學校工作計劃,本學期圍繞我校招生、就業(yè)、培訓、實習、見習、技能鑒定的實際情況,積極有效地開展了一系列卓有成效的工作,現(xiàn)就一月來的工作總結如下:

1、20xx秋季招生

根據《關于加強我市中職招生工作的意見》,我處也制定了相應的《xx市農廣校20xx年秋季招生方案》。經過全校教職工的共同努力,在招生形式困難的情況下,我校秋季招生得以順利完成。主要采取了以下措施:

1)認真做好招生宣傳工作。為使廣大學員、家長及時了解我校秋季招生的政策,招生處協(xié)同有關處室認真做好招生宣傳材料準備工作。招生根據十個初中學校分十個小組,在學生填報志愿前,學校派各招生組組長到各校進行招生宣傳,鼓勵部分學生報考我校。7月中考成績一切線,各招生小組組織老師立即行動,進村入戶,與家長、與學生交流溝通,做大量的動員工作。

2)本學期我校繼續(xù)擴大招生范圍,初中學校溝通,收集周邊學校畢業(yè)生信息,部分教師積極主動的到xx縣畢業(yè)生家里做家長的工作,并不斷用電話聯(lián)系,在教師的不懈努力下,效果明顯,部分教師也因此獲得了一定數額的招生獎金。

3)招生具體成果

因校領導制定了有力的措施, 經過全體招生工作人員的辛勤努力,在招生極端嚴峻的形勢下,我校20xx年秋季,共招了360人,同時隨機分為6班。

2、有力措施:

1)20xx春季提前招生,宣傳動員有力,招到了較為可觀的學生數,緩解了秋季招生的壓力,又達到很好的宣傳效果,為秋季招生打下基礎。

2)制定了統(tǒng)一招生工作進程,對招生經費實行包干調配。

3)成立招生領導小組,劃分片區(qū)招生,把招生任務分解給每位教職工,使招生責任落實到個人。

4)實行目標獎勵,將招生成果與年度評優(yōu)評先、年度考核掛鉤。

5)招生宣傳既有統(tǒng)一,又有分解。我處加強與各初中校的聯(lián)系,在招生過程中進行統(tǒng)一宣傳口徑、統(tǒng)一發(fā)放宣傳單、統(tǒng)一招生進程。

6)到外縣招生有實在的鼓勵機制,招到學生既能增加招生數,又能享受到獎勵機制。

本學期,我校繼續(xù)開展校企合作,工學交替的辦學機制,設施農業(yè)班的學生可以因地制宜、校外就業(yè)實習,學校派校領導跟班管理,學生在企業(yè)既能學到技術本領,又體驗了生活,還能領到一定的實習報酬。

1、創(chuàng)業(yè)培訓

為了給想創(chuàng)業(yè)找不到思路,想就業(yè)找不到出路的社會青年提供創(chuàng)業(yè)指導,我校配合xx縣勞動和社會保障局計劃開辦8期青年創(chuàng)業(yè)培訓班,共培訓230人,其中有90人順利開辦小企業(yè)。

2、陽光工程培訓

本學期受農辦委托,為提高農村勞動力的專業(yè)技能與就業(yè)能力,從9月到12月份,對農村勞動力進行陽光工程培訓,共開設了村級陽光招生網,盡量做到“天網,地網,人網”。天網就是通過網絡,用qq聯(lián)系,方便快捷!地網就是在各個學校設立學校標準性宣傳物,人網就是通過朋友了??傊I舷?,全力以赴,與時俱進完成了任務。

學校招生科工作總結篇十

我校今年高中招生工作堅持從學校可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),力求認識到位,組織到位,措施到位,落實到位,高標準嚴要求地完成了此項工作,現(xiàn)簡要總結如下:

一、考點基本情況:

今年報考我校的考生人數888名。語文、數學、物理三科實參考人數876名,缺考12名,英語、政治、化學三科實參考人數875名,缺考13名??键c共設三十個考場,每個考場編排30名(第三十考場為18名)。參加本次考試工作的考務人員共81名。招生考試期間,考點一切情況正常,考紀嚴,考風正,無考務工作人員失職行為發(fā)生,無考生違紀舞弊行為發(fā)生。

二、考務工作回顧:

(一)統(tǒng)一思想,提高認識,加強領導,周密部署

1、初中畢業(yè)會考是全省組織的大型考試,既屬選拔性考試,事關每位考生的切身利益,又是教育主管部門客觀評價學校教育教學質量的重要依據。為此,我校從維護考生利益出發(fā),站在講政治的高度,充分認識此項工作的重要性。召開了專門會議詳細傳達、認真學習縣局文件精神,努力提高考務人員的責任認識。

2、為加強高中招生工作的領導,我校提早介入,召開行政會議安排部署工作,成立了由范校長任組長,行政組其他成員為組員的考務領導小組。領導小組下設考務辦,分設六組,即:政宣組、紀檢組、考務組、監(jiān)考組、后勤治保組、音體美加試組,實行組長負責制,分工明確,責任到人,各司其職,各負其責,確??荚嚬ぷ鞯挠行蜻M行。

3、學校于6月15日下午召開了考務工作會議。教研室張主任在會上作了重要講話,范校長提出了這次考試的目標是工作要努力實現(xiàn)“兩無”、“三確保”。會上,張校長詳盡安排了這次“三合一”考試的具體工作,任校長培訓了監(jiān)考教師。為進一步明確招生考試期間考點的統(tǒng)一安排和有關要求,便與各校更好地密切配合考點工作,增強考務管理透明度,當日下午,學校組織召開領隊會議,就有關工作作了強調。

(二)、強化管理,規(guī)范操作,精心組織,認真實施

1、嚴把考場編排關。為有效防止人為因素的干擾和影響,考務辦指派2名同志于考前一天晚上在某招待所進行秘密編排,將各??忌坎寤ù騺y,避免考生舞弊行為行發(fā)生。

2、嚴把主、監(jiān)考關。首先,慎重選調主、監(jiān)考教師,將平時工作責任性強,思想覺悟較高的教師抽調出來;其次,實行回避制度,為使此次招生考試能夠客觀準確地反映本屆初三級教育教學工作業(yè)績和學生的真實學業(yè)水平,給考生真正提供一個公平竟爭的環(huán)境,抽調監(jiān)考教師時,對初三科任教師及有其子女參加考試的職工進行了回避。

3、嚴把考生入場關。監(jiān)考人員在考場逐一核對考生各種證件上的照片與本其本人是否一致,同時重點查驗準考證上的鋼印印跡,嚴禁參考證件不齊的考生參加考試,防止頂考現(xiàn)象的發(fā)生。

4、嚴把試卷保密關。做好試卷保密工作,是公平竟爭的前提條件,為此,學校指定專人負責試卷保密和分發(fā)工作,實行保密室晝夜值制度。每科考罷之后,監(jiān)考、主考人員分別按照考號由小到大的順序收集草稿紙(草稿紙統(tǒng)一編號并與考生準考證考號一致)和試卷,在考點辦公室經考場巡視人員驗收后裝訂,真正達到了試卷按次序裝訂,無漏裝,無倒裝,無密封不嚴,草稿紙無缺損的要求。

(三)、深入宣傳,強化措施,端正考風,嚴明考紀

1、考務辦政宣組充分利用廣播、板報、標語、橫幅等形式進行考風考紀宣傳,舉辦板報3面,制做橫幅6條。并通過召開考生會、利用校園廣播對考生進行考風考紀教育,宣講有關制度,教育考生嚴格考場紀律,堅決禁止違紀舞弊行為。

2、加大監(jiān)督力度,杜絕不正之風。考點面向考生設立舉報箱和曝光臺,開通舉報電話,公示舉報電話號碼,監(jiān)督主、監(jiān)考人員有無失職行為、考生有無違紀舞弊行為。同時劃分禁區(qū),設立六個監(jiān)督臺,嚴格要求禁區(qū)監(jiān)視人員堅守工作崗位,保證了考試工作的順利進行。另外,實行考場劃片包干制度,監(jiān)視領導2小時坐班,規(guī)定監(jiān)視員每15分鐘輪回巡視考場一次,嚴防以外事故的發(fā)生和處理本片各考場突發(fā)的考務事件??键c明確規(guī)定:那個考場出了問題,除追究主監(jiān)考人員的責任外,監(jiān)視人員首先要作為第一責任人予以追究,并視為重大工作失誤的、納入其年度考核。設立了六本考務日志,考場監(jiān)視人員人手一本,如實記載監(jiān)視區(qū)域考務情況。

三、存在的問題:

雖然考點在考生安全管理問題上高度重視,并采取了一些措施進行嚴密防范,但出乎預料,發(fā)生了不安全事故:6月17日中午政治開考前,**中學考生姚姣姣在街道因車禍致傷未能參加考試。

學校招生科工作總結篇十一

即墨市xx年的招生考試工作,堅持以“三個代表”重要思想為指針,緊緊圍繞教體局和青島市招考辦中心工作,全面貫徹落實上級各項招生考試政策和要求,堅持“公正、透明、公開”、“德智體全面考核,擇優(yōu)錄取”的招生原則和“面向社會、確保質量、拓寬功能、穩(wěn)步發(fā)展”的自學考試要求,按照年度工作目標,積極開展招生工作宣傳,全面落實崗位目標責任制,努力提高工作效率,增強服務意識,創(chuàng)造性的開展工作,圓滿地完成了今年我市的招生考試工作任務,贏得了社會各界的好評,得到了各級領導的充分肯定,現(xiàn)將一年來的招生考試工作簡要匯報如下:

一、基本情況

1、普通高校招生:今年我市共有4392人報考普通高校,比去年增加了288人,其中文科1451人,理科2651人,美術180人,音樂24人,體育86人,設一中、一職專、二職專、電大、二十八中和市北中學六個考點,共175個考場,其中市北中學為“非典”備用考點。今年普通高考共錄取3238人,錄取率為73.72%。其中本科錄取1673人,專科錄取1565人,本科錄取率為38.09%。

2、對口高職招生:我市今年對口高職報名人數為369人(其中養(yǎng)殖17人,機電44人,計算機153人,建筑3人,財經61人,市場營銷27人,服裝9人,法律5人,餐旅3人,幼教20人,醫(yī)學9人,護理11人),實考292人,本科錄取17人,??其浫?54人,錄取率92.8%。

3、成人高校招生:我市成人高考共報名兩次,報名人數為780人,其中專科升本科429人,高中起點本科11人,高中起點專科322人,高中起點??啤? 1”18人。

4、普通中專招生:我市初中中專共報名1313人,比去年增加382人,錄取1168人,錄取率88.96%。

5、高等教育自學考試:今年自學考試兩次報名2289人,4430科次;自學考試兩次補考報名690人,972科次;中學教師自學考試兩次共報名1048人,3365科次;辦理自學考試畢業(yè)證書300人。

6、普通高考、對口高職體檢、建檔工作:今年我們與衛(wèi)生局協(xié)調,組織市人民醫(yī)院骨干醫(yī)師成立兩個高考體檢站,為全市4745名考生進行了高考體檢并建立電子檔案。

7、中學生信息技術等級證書考試工作:今年共組織2次報名,報名人數7066人。

8、積極開展了少兒劍橋英語培訓工作,今年共開設3處培訓點,參加培訓學生共220余人。

9、其他工作:今年組織了空軍飛行員的體檢選拔、普通高考藝術體育專業(yè)考試報名、高水平運動員專業(yè)測試報名、藝術特長生考試報名、全國英語等級考試報名、技能操作考試報名等多項報名考試工作。

二、加強學習,努力提高隊伍素質

招生考試工作牽動千家萬戶,倍受社會關注,建立一支高素質的招生考試隊伍是做好招生考試工作的重要保證。

(一)加強政治理論學習,提高思想道德素質。今年,按照局黨委統(tǒng)一安排,我們組織辦公室人員認真學習黨的一系列方針政策和法律法規(guī),深刻領會江zm同志“三個代表”重要思想,聯(lián)系自己的工作實際和身邊的人和事,提高實踐“三個代表”重要思想的自覺性,在思想上、行動上同黨中央、局黨委保持高度一致,工作中努力強化責任、自律、學習、競爭、創(chuàng)新、服務六種意識,樹立科室良好形象。

(二)不斷學習業(yè)務知識,提高政策水平和業(yè)務能力。針對不斷變化的招生形勢和工作要求,我們全面學習上級招生考試的有關文件規(guī)定,熟悉并掌握招生考試各環(huán)節(jié)的工作要求和操作程序,提高分析問題和處理問題的能力和水平。

(三)明確崗位目標,落實工作管理規(guī)范。為高標準、高質量的完成各項工作,實現(xiàn)招生考試工作“零缺陷”,我們完善了辦公室內部管理制度,抓好各項責任目標的落實。依據《青島市招生考試量化細則》,認真落實崗位目標責任制、全員考核制和激勵制度,將任務逐級分解,落實到人,堅持誰主管誰負責,充分調動了每位同志的工作積極性,做到了“人人有任務、事事有責任、時時有要求、方方面面有制度”。

在分工負責的同時,還注意發(fā)揮集體的團隊協(xié)作作用,在任務重、工作量大的情況下,辦公室每位同志以圓滿完成任務為出發(fā)點,以飽滿的工作熱情投入到工作中,互相幫助,互相支持,加班加點。每年我們?yōu)樯先f名考生辦理照相報名,數據采集,填報志愿等工作,未出現(xiàn)一例失誤,受到了考生、家長及社會的好評。

三、勤政務實,全面完成上級招生考試的各項工作任務

招生考試工作,事關為國家選拔優(yōu)秀人材的大計,關系著千家萬戶的切身利益,關系著考生的前途命運,一向是社會各界關注的熱點、難點問題,出現(xiàn)一點差錯,對我們是千分之一或者萬分之一,對學生卻是百分之百,直接影響著學生的一生。因此,我們認為,扎扎實實做好我們的本職工作,讓群眾滿意,是我們實踐“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn),一年來我們主要做了以下幾個方面的工作:

(一)大力宣傳,嚴格執(zhí)法,提高招生考試工作透明度。宣傳工作是招生考試工作的重要環(huán)節(jié),是溝通政府、招生部門和考生及社會的橋梁,關系到廣大考生的切身利益。因此,我們圍繞招生考試這一社會關注的“熱點”問題,大力開展宣傳活動,始終把宣傳工作貫穿于整個招生考試工作進程,提高招生考試工作的透明度。一是利用即墨電視臺、《即墨日報》、《即墨教育報》、《招生考試簡報》和宣傳欄等多種形式,宣傳招生考試方面的各項改革措施和當年出臺的政策規(guī)定,宣傳自學考試方面的自考新舊計劃過渡、新增開考計劃、報名程序及環(huán)節(jié)的改革,保證做到及時、廣泛、準確。嚴格實行“七公開一監(jiān)督”,自覺接受社會監(jiān)督。

全年我們在電視臺舉辦專題節(jié)目2次,在各類報刊上發(fā)稿9篇,印發(fā)《招生考試工作簡報》6期,舉辦宣傳欄12期,發(fā)放宣傳品10000多份,收到良好的宣傳效果。二是設立招生咨詢電話,直接向考生和家長宣傳招考政策,釋疑解惑。三是加大對考生的考前教育力度,制定下發(fā)有關考風考紀文件,對各學校提出嚴格要求,加強對考生進行嚴格的考風考紀教育,教體局與參考學校和考點、學校與考生。

學校招生科工作總結篇十二

根據縣局20xx(46)號文件精神,我校今年高中招生工作堅持從學??沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),力求認識到位,組織到位,措施到位,落實到位,高標準嚴要求地完成了此項工作,現(xiàn)簡要總結如下:

一、考點基本情況:

今年報考我校的考生人數888名。語文、數學、物理三科實參考人數876名,缺考12名,英語、政治、化學三科實參考人數875名,缺考13名。考點共設三十個考場,每個考場編排30名(第三十考場為18名)。參加本次考試工作的考務人員共81名。招生考試期間,考點一切情況正常,考紀嚴,考風正,無考務工作人員失職行為發(fā)生,無考生違紀舞弊行為發(fā)生。

二、考務工作回顧:

(一)統(tǒng)一思想,提高認識,加強領導,周密部署

1、初中畢業(yè)會考是全省組織的大型考試,既屬選拔性考試,事關每位考生的切身利益,又是教育主管部門客觀評價學校教育教學質量的重要依據。為此,我校從維護考生利益出發(fā),站在講政治的高度,充分認識此項工作的重要性。召開了專門會議詳細傳達、認真學習縣局文件精神,努力提高考務人員的責任認識。

2、為加強高中招生工作的領導,我校提早介入,召開行政會議安排部署工作,成立了由范校長任組長,行政組其他成員為組員的考務領導小組。領導小組下設考務辦,分設六組,即:政宣組、紀檢組、考務組、監(jiān)考組、后勤治保組、音體美加試組,實行組長負責制,分工明確,責任到人,各司其職,各負其責,確??荚嚬ぷ鞯挠行蜻M行。

3、學校于6月15日下午召開了考務工作會議。教研室張主任在會上作了重要講話,范校長提出了這次考試的目標是工作要努力實現(xiàn)“兩無”、“三確?!薄?,張校長詳盡安排了這次“三合一”考試的具體工作,任校長培訓了監(jiān)考教師。為進一步明確招生考試期間考點的統(tǒng)一安排和有關要求,便與各校更好地密切配合考點工作,增強考務管理透明度,當日下午,學校組織召開領隊會議,就有關工作作了強調。

(二)、強化管理,規(guī)范操作,精心組織,認真實施

1、嚴把考場編排關。為有效防止人為因素的干擾和影響,考務辦指派2名同志于考前一天晚上在某招待所進行秘密編排,將各??忌坎寤ù騺y,避免考生舞弊行為行發(fā)生。

2、嚴把主、監(jiān)考關。首先,慎重選調主、監(jiān)考教師,將平時工作責任性強,思想覺悟較高的教師抽調出來;其次,實行回避制度,為使此次招生考試能夠客觀準確地反映本屆初三級教育教學工作業(yè)績和學生的真實學業(yè)水平,給考生真正提供一個公平竟爭的環(huán)境,抽調監(jiān)考教師時,對初三科任教師及有其子女參加考試的職工進行了回避。

3、嚴把考生入場關。監(jiān)考人員在考場逐一核對考生各種證件上的照片與本其本人是否一致,同時重點查驗準考證上的鋼印印跡,嚴禁參考證件不齊的考生參加考試,防止頂考現(xiàn)象的發(fā)生。

4、嚴把試卷保密關。做好試卷保密工作,是公平竟爭的前提條件,為此,學校指定專人負責試卷保密和分發(fā)工作,實行保密室晝夜值制度。每科考罷之后,監(jiān)考、主考人員分別按照考號由小到大的順序收集草稿紙(草稿紙統(tǒng)一編號并與考生準考證考號一致)和試卷,在考點辦公室經考場巡視人員驗收后裝訂,真正達到了試卷按次序裝訂,無漏裝,無倒裝,無密封不嚴,草稿紙無缺損的要求。

(三)、深入宣傳,強化措施,端正考風,嚴明考紀

1、考務辦政宣組充分利用廣播、板報、標語、橫幅等形式進行考風考紀宣傳,舉辦板報3面,制做橫幅6條。并通過召開考生會、利用校園廣播對考生進行考風考紀教育,宣講有關制度,教育考生嚴格考場紀律,堅決禁止違紀舞弊行為。

2、加大監(jiān)督力度,杜絕不正之風??键c面向考生設立舉報箱和曝光臺,開通舉報電話,公示舉報電話號碼,監(jiān)督主、監(jiān)考人員有無失職行為、考生有無違紀舞弊行為。同時劃分禁區(qū),設立六個監(jiān)督臺,嚴格要求禁區(qū)監(jiān)視人員堅守工作崗位,保證了考試工作的順利進行。另外,實行考場劃片包干制度,監(jiān)視領導2小時坐班,規(guī)定監(jiān)視員每15分鐘輪回巡視考場一次,嚴防以外事故的發(fā)生和處理本片各考場突發(fā)的考務事件??键c明確規(guī)定:那個考場出了問題,除追究主監(jiān)考人員的責任外,監(jiān)視人員首先要作為第一責任人予以追究,并視為重大工作失誤的、納入其年度考核。設立了六本考務日志,考場監(jiān)視人員人手一本,如實記載監(jiān)視區(qū)域考務情況。

三、存在的問題:

雖然考點在考生安全管理問題上高度重視,并采取了一些措施進行嚴密防范,但出乎預料,發(fā)生了不安全事故:6月17日中午政治開考前,方山中學考生姚姣姣在街道因車禍致傷未能參加考試。

學校招生科工作總結篇十三

在學校黨支部、校委會的正確領導和關懷下,在學校各科室的通力協(xié)作和幫助下,我們按照學校的統(tǒng)一部署和要求,認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習實踐科學發(fā)展觀,努力提高思想自覺性,不斷提高工作水平和效能;進一步解放思想,更新觀念,開拓進取,全體科室人員團結協(xié)作共同努力,較好完成了今年的各項工作任務。今年招生人數1080人;完成了自治區(qū)扶貧開發(fā)辦公室下達給我校的貧困村勞動力轉移就業(yè)培訓工作任務450人,(大石山區(qū)250人,非大石山區(qū)200人);頂崗實習安置率100%,畢業(yè)生就業(yè)率達98%?,F(xiàn)將一年的科室工作總結如下:

一、較好完成20xx年招生工作任務

生源是辦學的基本條件,招生是硬指標,它直接關系到學校的生存與發(fā)展。由于種種原因,招生出現(xiàn)了諸多的不利因素,招生市場競爭激烈,生源之爭已達到了白熱化程度,招生形勢非常嚴峻。為了搞好招生工作,完成招生任務,我們繼續(xù)發(fā)揚“四千”精神,不畏艱難,克服了重重困難,想盡辦法招生。從招生方案的修訂、招生簡章的精心制作,招生對策、招生的宣傳發(fā)動,組織生源、新生入學到錄取審批等都做了大量的、卓有成效的工作。重點做了以下幾方面工作:

1、繼續(xù)成立招生工作組,分工落實,確保招生工作的順利實施:根據今年的招生方案,抽調部分責任心強、吃苦耐勞、社會關系多、有招生能力的教職工組成招生工作組,任務到人,分片負責,大家團結協(xié)作,齊心協(xié)力,為完成招生工作任務提供了有力的保證。

2、廣泛宣傳,擴大知名度:我們精心制作了20xx年的招生簡章,在全區(qū)14個市教育局出版的招生指南上刊登;在廣西日報上刊登學校的招生信息;今年我們共印制發(fā)放招生簡章、宣傳資料近10萬份;制作招生宣傳展版3個;我們還利用社會招生人士、學校網站、電話、短信、電視廣告、通過郵政郵寄學校招生簡章資料等方式和手段宣傳學校,進行了多渠道、多形式的宣傳,有利地促進了招生工作;使考生及家長能夠多方面、全方位對學校有更全面的了解。這些措施對于宣傳學校,擴大學校的知名度,吸引和擴大生源起到了重要的作用。

3、與時俱進,大膽創(chuàng)新。,今年招生我校沒有制定出臺招生優(yōu)惠政策,加之校園面積小、硬件設施不足,與校園面積大、硬件設施好、有各種吸引人的招生優(yōu)惠條件辦法的中職學校對比,我們的競爭處于劣勢。為此我們揚長避短大膽創(chuàng)新:

(1)用對南寧附近中學報讀我校的學生,安排他們在暑假期間進企業(yè)打工,掙第一學期的學習費用的辦法;

(2)對校企合作訂單培養(yǎng),企業(yè)資助學費的宣傳;

(3)扶貧資助政策宣傳;

(4)采用就業(yè)典型事例促招生的宣傳方式,使招生宣傳更具特色,更具感染力和說服力。我們把近幾年畢業(yè)生的就業(yè)情況按姓名、生源地、畢業(yè)中學、就讀專業(yè)、畢業(yè)時間、就業(yè)單位,工資收入等內容制成表格資料,分發(fā)到初三班主任、學生、家長手上進行宣傳。通過形式多樣的宣傳吸引了不少學生報讀。其中良慶鎮(zhèn)中、劉圩中學、金陵中學、隆安一中等各有20-50人報讀我校,一所中學里有十或十幾個學生報讀我校的就更多了,收到了很好的效果。

4、發(fā)揚“四千精神”深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)農村,積極組織生源。積極與各級教育局招生辦聯(lián)系,營造和諧的招生環(huán)境,堅持深入各地,加強對中學的直接宣傳,與初三班主任座談、到班上向學生宣講,利用家長會進行宣傳,組織學生來校參觀等。招生組成員不畏酷暑、日曬雨淋,經常早出晚歸,犧牲許多休息時間,接待各中學老師組織學生來校參觀考察48批次共569人。深入中學及鄉(xiāng)村共350多個(不完全統(tǒng)計)。

5、認真做好考生和家長的接待工作:學校招生辦公室是一個對外聯(lián)系和接待的窗口,服務質量的好壞會影響學校的聲譽,影響到學校招生工作的成敗。我們要求全體招生工作人員統(tǒng)一認識,加強服務意識的教育,在解惑答疑咨詢方面做到熱情、耐心,有問必答,有信必回。待人接物方面做到熱心、細致、周到、快捷,確保招生工作的順利開展,20xx年共計接待2800多名學生及家長。

二、20xx年實習就業(yè)工作

(一)頂崗實習、就業(yè)推薦安置工作扎實有效,就業(yè)渠道暢通,

我們扎扎實實做好畢業(yè)生的就業(yè)推薦安置工作,為了讓畢業(yè)生能順利實現(xiàn)實習——就業(yè)——創(chuàng)業(yè),我們主要做了以下工作:1、堅持不懈抓好畢業(yè)生的就業(yè)指導工作。除了常規(guī)教學對學生進行就業(yè)指導外,在每次用人單位來校招聘前,我們都另給學生上課組織培訓。今年利用課余時間對畢業(yè)生進行就業(yè)指導培訓共36次(場),利用企業(yè)人事經理、老總來校招聘學生的機會給學生做職業(yè)生涯規(guī)劃、職場與創(chuàng)業(yè)講座5次,對學生進行艱苦奮斗、吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)的教育指導、就業(yè)觀念的指導、求職技巧的指導、創(chuàng)造與創(chuàng)業(yè)的指導;如何樹立自信,學會做人的指導;教育幫助畢業(yè)生樹立“先就業(yè),后擇業(yè),再創(chuàng)業(yè)”的觀念,以增強畢業(yè)生的就業(yè)競爭力,取得了良好的效果,畢業(yè)生參加招聘面試考核的成功率較高,普遍受到來校招聘單位的一致稱贊和好評。2、進行人才需求調研,密切校企聯(lián)系,構建就業(yè)網絡,拓展就業(yè)渠道。實施走出去,請進來的就業(yè)原則,為了給畢業(yè)生創(chuàng)造更多更好的就業(yè)機會,提供優(yōu)質的就業(yè)推薦服務。今年分期分批共派出23人次到區(qū)內外對企業(yè)進行深入細致的考察,全方位的了解企業(yè);派出7人次參加區(qū)內外人力資源和社會保障局舉辦的校企合作對接會,利用參會機會更加廣泛的接觸了解企業(yè),與實力雄厚、發(fā)展前景好、員工福利待遇好的新企業(yè)建立合作關系;全年在校內先后舉辦了28次企業(yè)專場招聘會,參加應聘面試的學生共1239人次。給畢業(yè)生提供了更多更好的頂崗實習與就業(yè)選擇機會,成效突出。20xx級857名畢業(yè)生順利上崗就業(yè)共842人,就業(yè)率98%; 20xx級20個專業(yè)共883名學生完成校內的學習任務后,經過學校推薦安排和自找單位已基本到區(qū)內外企業(yè)頂崗實習。3、抓好學生頂崗實習、畢業(yè)生就業(yè)跟蹤服務與管理,提高實習、就業(yè)質量。學生上崗實習和就業(yè)后,我們注意做好跟蹤服務與管理,不定期的進行跟蹤調查與回訪,了解學生思想動態(tài)、工作表現(xiàn)、工作態(tài)度、能力、遇到的問題與困難等情況,關心、鼓勵、幫助學生,為他們解決問題和困難,使大多數畢業(yè)生工作安心、愉快、思想穩(wěn)定、實習就業(yè)穩(wěn)定率達82%。學生們在各自的工作崗位上積極努力工作,勤奮學習,充分發(fā)揮自身的才智,一些畢業(yè)生在較短時間內通過競聘走上了基層管理崗位、文職和技術崗位,或被企業(yè)當作儲備干部培養(yǎng)。實習生、畢業(yè)生普遍受到了企業(yè)領導和員工的好評,企業(yè)滿意率達95% 。

(二)積極推進訂單培養(yǎng),資源共享,校企合作辦學。

根據學校的發(fā)展目標和發(fā)展規(guī)劃,我們積極探索多種有效的校企合作模式,主動與企業(yè)聯(lián)系對接,尋找合作伙伴,與多家企業(yè)洽談合作事宜,從合作的模式、形式到合作協(xié)議的內容條款等進行反復多次的溝通、交流與談判,并向領導匯報,將企業(yè)各方面信息傳遞給校領導,為領導的決策作好鋪墊。今年在我們的努力下,在原有基礎上,今年又增加了與東莞市都市麗人實業(yè)有限公司的合作,簽訂了合作辦學協(xié)議,在20xx級市場營銷專業(yè)開設冠名班,舉行了隆重的校企合作揭牌儀式和冠名班開班儀式。目前還有三家企業(yè)正在洽談中,力爭盡快簽訂合作協(xié)議。實現(xiàn)學生、學校、企業(yè)的緊密對接和三贏,將校企合作辦學由淺入深引向深入作出了積極的努力。

三、其他方面:

1、關心幫助家庭貧困的學生,積極為他們聯(lián)系勤工儉學,今年共幫助了150多名家庭貧困學生利用周末、寒暑假去企業(yè)打工,使他們既得到經濟收入又得到了鍛煉,較好的解決了學生經濟上的困難,使他們得以繼續(xù)學習完成學業(yè);

2、積極與合作企業(yè)聯(lián)系,為我校20xx年迎新晚會拉贊助,共拉到贊助款46200元,為我校的校園文化建設做出了貢獻。

四、存在問題與不足

招生方面:

1、今年的招生工作任務雖然完成了,但招生人數與20xx、20xx年比有所下滑,存在一些問題,如:1、專業(yè)發(fā)展不協(xié)調,有些專業(yè)招生人數明顯減少,如電子、制冷、營銷、電會、物流等專業(yè),個別專業(yè)甚至連開班都很勉強,如商務英語與文秘專業(yè)只招了25人。2、招生力度仍不夠大、招生渠道拓展不夠寬;3、招生政策有待完善;4、招生工作組人員責任心、招生能力與業(yè)務水平有待提高,一些同志的招生業(yè)務仍欠佳,特別是對學校的辦學優(yōu)勢、特色、各實訓室的作用功能等介紹不出來(教務科負責的實訓室解說詞至今一直沒做出來)。

實習就業(yè)方面:

1、存在“有業(yè)不就的” 現(xiàn)象,部分畢業(yè)生定位不準,期望值過高,頻繁更換實習就業(yè)單位,給工作帶來一些困難;

2、學生頂崗實習就業(yè)對口率不高,特別是工科類專業(yè),這種情況與學校教學時間安排和用人的“黃金期”有一定沖突有關;

3、這些年我校的畢業(yè)生就業(yè)率一直都高,但就業(yè)含金量和穩(wěn)定性有待進一步提高,在保持高就業(yè)率的同時,更應注重就業(yè)的質量。

4、學生立足本土實習就業(yè)的人數比較少,這除了與本地工資收入水平較低有關外,也與我們拓展區(qū)內就業(yè)渠道不夠有關。

學校招生科工作總結篇十四

按照中央農業(yè)廣播電視學校(20xx)11號文件精神,區(qū)農廣校的具體要求,縣委和政府的總體部署,結合我校實際,以抓質量、強管理、促敬業(yè)為主題,以奉獻為重點,加大力度,整體推進,務求實效,順應新形勢的變化,抓住機遇,疏通辦學渠道,拓展辦學層次,把社會效益放在首位,培養(yǎng)新型農民建設新農村添磚加瓦為己任,始終努力完善學校軟硬件基礎建設、強化學校內部管理、發(fā)揮農廣校優(yōu)勢,廣泛招收村級干部或后備干部中專學歷教育培訓工作、圓滿地完成了今年招生工作任務 。

本著立足“三農”服務“三農”,促進農村發(fā)展的主題,真心實意地做好了村級干部學歷教育培訓工作。為提高農村基層干部綜合素質,增強農村干部執(zhí)政能力,加強基層組織建設,大顯身手。在經費困難,生源斷缺的情況下,全力以赴地投入到200x屆的招生工作;今年我校全體人員奔赴全縣20個鄉(xiāng)鎮(zhèn)招生,在今年艱巨的招生任務情況下全體教員全力以赴投身到招生工作中,并把重點放在農村基層干部當中,通過全體教員堅持不懈努力,200x年我校共招生149人,招收村級后備干部學歷生79人。根據區(qū)校會議精神,學習文件提高認識,統(tǒng)一思想,在生源短缺,社會對職能人才需求增加的情況下,分流生的培養(yǎng)是一個很好的途徑,我校組織全體人員出動到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學進行選出講解意義和好處以及國家優(yōu)惠政策,對人才需求的情況,重點調查摸底,選出了兩所教學和實驗示范條件較好的學校,爭取各有關部門的支持,給教育局打申請報告,經教育局研究批復之后,與鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校慎重簽訂聯(lián)合招收分流班的正式合同,確定人數,進行正規(guī)的登記注冊,為了做好這項工作,我校多次電話與地區(qū)、自治區(qū)農廣校請示聯(lián)系,終于招收分流生70人。截止本月底,招收中專學員149人。村級干部學歷生:79人,分1個教學班(農村黨建專業(yè)),1個教學點,1個專業(yè);中學分流生:70人,分2個教學班(設施園藝專業(yè)),1個教學點,1個專業(yè);

一 , 招生工作指導思想及定位

以對鄧小平和?三個代表?重要思想為指導, 緊緊圍繞發(fā)展農村經濟, 增加農民收入, 維護農村穩(wěn)定, 提高村干部的素質能力,政策水平和帶領群眾致富奔小康的本領,努力培養(yǎng)造就一支政治上靠得住, 工作上有本事, 作風上過得硬 ,務實清廉的高素質村干部隊伍, 為全面建設農村小康社會提供堅強保證 .堅持在職村干部, 后備干部, 實用技術人才一起抓 , 堅持自治區(qū)農業(yè)農村經濟結構戰(zhàn)略調整的重點和區(qū)域經濟發(fā)展的需求為指導 , 立足當前 , 著眼長遠 , 有針對性地確定培養(yǎng)內容, 提高培訓質量 .

二 ,學員層次,結構與開設的專業(yè)

今年招收的149 名學員中79 名是分布在全縣20個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的村級干部(其中60名在職村級干部,19名村級后備干部) , 農村黨建專業(yè)全脫產班學員, 70名是恰斯米其提鄉(xiāng)中學初中三年級招收的設施園藝專業(yè)分流生(全部是農民子女)

三 ,招生做法

(1)加強我校自身建設, 提高了農廣校的聲譽和社會影響 今年以來, 我校在資金極其困難的情況下, 為了改善辦學條件,拓展辦學空間,拓寬辦學渠道,完善學校軟硬件基礎建設,增強服務功能和發(fā)展后勁。對陳舊的辦公室和教室進行了維修, 添加了教學自動化設備, 建立了衛(wèi)星接收站, 完善了教學條件. 為了強化教師的能力培養(yǎng),不斷提高農民教育培訓隊伍的專業(yè)水平和組織實施能力,加強師德教育,建立高素質的“雙師型”教師隊伍。大力推進教育教學改革,突出技能培訓和能力培養(yǎng),整體推行農廣校教育培訓質量。學校還定期派專人參加各種培訓、學習班,更新知識,提高教學、管理等業(yè)務水平,建成一支有活力、知識新、業(yè)務強、管理嚴的新型辦學隊伍。為加強師資力量建設,積極攜手農業(yè)、林業(yè)、畜牧、水產等部門和大專院校及科研院所,聘請經驗豐富的專家擔任兼職教師,充實培訓教師隊伍 , 提高了教學水平, 培養(yǎng)出更好的農業(yè)科技人才做好了準備。充分利用各種宣傳媒體 , 開展多形式的宣傳活動,推動了招生工作的深入開展。

(3) 建立了健全的獎懲制度 , 推進了招生工作

為切實加強我校教職員的責任性, 積極性把招生工作搞好搞活, 針對每個教職員包給三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展招生工作. 計劃內完成招生任務的教職員進行招收的一個學員獎給10元, 表現(xiàn)突出超前完成任務的教職員進行超招收的一個學員獎給20元, 沒完成招生任務的教職員給予批評, 進行自我檢討 .

四 , 20xx年招生計劃

積極主動爭取有關部門的支持, 將年齡45歲以下在職的村干部, 后備干部及青年農民骨干, 初中分流生, 納入招生范圍. 爭取招收200人的中專學歷招生任務(全日制分流生設施農業(yè)100人,農經管理50人,鄉(xiāng)村管理50人).

學校招生科工作總結篇十五

時光荏苒,伴隨金秋的收獲,我校的招生工作也接近尾聲,詳細回顧這一年的招生工作,由于領導的細心栽培和高度信任,我做了很多工作,充實許多也學到很多。在李科長以及同事的關心、幫助下,努力做到愛崗敬業(yè),恪盡職守,以務實的工作作風、堅定的思想信念和飽滿的工作熱情,較好的完成了自己的本職工作和領導交辦的各項工作任務?,F(xiàn)就一年的工作總結如下:

一、 思想政治方面

能夠做到熱愛自己的工作崗位,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領自己工作的一切事業(yè)。積極服從與尊重學校領導的工作安排,自覺遵守各項法規(guī)與規(guī)章制度,與同事團結協(xié)作,共謀發(fā)展,一心為學校的新發(fā)展貢獻自己最大的努力。

二、 工作能力及工作作風方面

本人進入學校到招生辦工作已有兩年的時間,基本熟悉招生的業(yè)務和知識,具有一定的交際和公關能力,組織協(xié)調和開拓創(chuàng)新能力以及分析、研究、解決和處理實際問題的能力

作風:具體在工作當中,能嚴格要求自己,恪盡職守,積極主動,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),團結同志,樂于助人,以高度的責任心,力求做好每一項工作。積極主動創(chuàng)新等等

三、全面完成招生的各項工作任務

1、 宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節(jié),是溝通學校、招生部門和考生及社會的橋梁,是外界了解我校最直接的途徑。年初我們就可以開始投入簡章制作,我通過以往收集的圖片配合提供圖片材料,

2、負責x職業(yè)技術學校聯(lián)合辦學的部分聯(lián)系工作及x省、招生資訊的簡章編輯及刊登工作。

3、對于我校來說,我個人認為當今諸多形式的醫(yī)療衛(wèi)生對口單位,比如社區(qū)衛(wèi)生服務中心、診所、藥店等,都是醫(yī)藥工作者匯集的地方,來我校就讀的學生將成為醫(yī)護工作者的未來就業(yè)優(yōu)勢,所以藥店就成為我校市區(qū)招生宣傳的重要一部分。我和深入全市各大藥店,通過細致周到、熱情耐心地講解,得到了藥店工作人員的高度認可,提升了我校知名度。共對70余家診所藥店進行宣傳。這一方式的實施,也使我校招生宣傳工作又開辟了一項新的途徑。

4、設立咨詢招生辦公室并有老師在招生辦值班是學校面向社會的一個重要宣傳窗口。招生老師應該在招生前積極研讀家長心理,增強溝通技巧方面的訓練定期互相交流招生宣傳體會。在招生時做好招生咨詢和接待工作。為了使咨詢、接待工作有更好的效果,招生辦的每一個老師應該認真熟悉招生政策,讓家長“帶著疑問來,懷揣滿意歸”。 從招生期開始準備開始到招生結束期間放棄節(jié)假日,招辦始終保證有教師值班并且主動延長上班時間歷時近8個月,保證生源“上得來、留得住”。

5、在下社區(qū)宣傳及值班過程中負責發(fā)放綬帶,白簾,簡章及時回收。

6、迎新工作,作為二校區(qū)迎新工作主力,組織協(xié)調報名程序,幫助協(xié)助的教師做好學生報名的準備工作,例如講解的方法,報名的程序等等,保證迎新工作的順利完成。迎新工作可以依靠我們的老生進行。

7、招生辦通過相關方式了解報考高職中專類的考生及輟學在家的學生的聯(lián)系電話,我們通過撥打電話方式讓考生了解我校,為考生提供考試信息并指導學生報考。

8、對生源來源方式、各地區(qū)生源數量、各地區(qū)生源分布比例等基礎數據進行細致統(tǒng)計分析作為20xx年招生獎勵及科學決策20xx年招生工作打下堅實基礎。

本年度的主要工作如下:

根據我校的自身情況,效仿省外高校招生的方式,采用設點招生的方法。我們通過各種形式動員全系教職工參與招生的宣傳工作,把教師切身利益、專業(yè)涉及人員的利益同學校發(fā)展掛鉤,理順招生工作與學校的發(fā)展和自身利益的關系。增強教職工的危機感和主人翁意識,激發(fā)大家關心、參與招生宣傳工作的熱情,使全系上下主動關注招生進程,積極出謀獻策,共同拓寬生源渠道。

學校招生科工作總結篇十六

一、首先園況分析:園內現(xiàn)有的班級,如托班、大班、中班或小班,各有幾個,各個班級里現(xiàn)有人數與滿員人數顯示對比。

二、統(tǒng)計預計招生人數

經過園況分析,預計各班級的招生人數外,另外是否還需增加班級,現(xiàn)有班級加新增班級共計招生人數

三、招生措施

1、通過幼兒園網站上發(fā)布相關信息進行宣傳,將校園網站進行完善。

2、通過才藝表演進行宣傳。

利用節(jié)日進行宣傳活動:如商場內部或一些少年宮廣場,由各班級內部進行演出,與此同時教師進行宣傳和介紹活動。

四、與家長進行面對面的交流

具體辦法:到各小區(qū)、商場、超市進行宣傳活動。與小區(qū)的物業(yè)進行聯(lián)系,可以張貼海報,可設專門咨詢點。

注意事項:在與家長交流的內容要完整、準確的體現(xiàn)幼兒園的特色,并留下家長資料和聯(lián)系電話。事后與家長取得聯(lián)系,以便確定其來園參觀或參加活動的時間。

時間安排:各位教師可以根據自己的時間進行安排,如下班后、周六、周日等。

五、園內老師積極性獎勵方法

1、教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細聯(lián)系方法和資料的,每份資料獎勵該教師xx元。

2、和家長取得聯(lián)系后家長來園參觀或參加活動的,來一位家長獎勵該教師xx元。

3、家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意,并交費入園的,每入園一名幼兒獎勵該宣傳人xx元。

4、如果半內幼兒數量達到定額,則獎勵該班教師xx元。

5、如果全園完成招生人數,達到定額,則獎勵全體職工共計xx元。

學校招生科工作總結篇十七

實踐單位:通訊學院

實踐時間:20xx年*月*日——20xx年*月*日

一、 實踐目的

之所以會想在這個假期去參加社會實踐,主要是想將自己所學到的東西用到社會工作中去,從而了解自己的長短,對于該繼續(xù)發(fā)揚的東西,我要好好地保持,對于學習中還沒有涉及到,而工作中有需求的東西,我將在以后的學習過程中,將它彌補起來,為我以后出身社會工作,打好堅實的基礎。另一方面,關注社會、了解社會、投身社會,是我們大學生對社會應有的態(tài)度。作為即將畢業(yè)的大學生,我們對社會的了解還太少,也不夠深入。而作為一名知識分子,用自己所學的東西,積極回報社會,是我們義不容辭的責任。這點作為大學生的我們做的也不夠。利用這次假期時間的機會,我想讓自己與社會接軌,挑戰(zhàn)一下自己的性格弱點。

二、實踐內容

社會實踐在我的大學生活中可算是重要的一部分了、從大一開始,我就積極尋找各種機會鍛煉自己、家教老師,服務生,推銷員等都嘗試過,也在這些角色中我也學到很多知識、

忙碌的考試周過去了,我和我的同學一起,拉著行李箱,就開始出發(fā)了。拖著重重的行李,兜兜轉轉,我們終于來到了通訊學院,找到了接待我們的老師。領隊老師向我們訴說了關于工作的種種細節(jié),特別交代我們,要對自己接觸的新生負責到底,負責從打電話,接待新生參觀,還有電話回訪,而且必須要至少做滿一個月,這讓我們幾個頓時覺得,這也是一份責任,心里不敢小視這份工作。

學校要求我們對招生學校有細致的了解,學校的辦學歷程,師資力量,每個專業(yè)的特點,專業(yè)以后的發(fā)展趨勢,畢業(yè)以后的就業(yè)情況等,甚至是學校的住宿情況,生活水平,校園環(huán)境,這對我們的電話招生非常有用,否則,我們的招生就會十分尷尬,拿起電話,你講不知道你要說什么。例如,我曾經有一個學生,他對學校情況的咨詢精細到了一頓飯幾葷幾素多少錢,學校寢室有沒有熱水器,甚至是校園周邊有什么好玩的地方都問了,如果我們之前沒有做好充分的準備的話,將會被學生問得啞口無言。

除了對校園的了解,我們還要學會說話上的技巧,打電話不是當面交流,對方無法看到我們的肢體語言,面部表情,只能憑借聲音來判斷我們是否值得信任,所以我們打電話的時候,一定要注意策略,要知道自己的優(yōu)勢是什么,劣勢是什么,吸引人的地方是什么,怎樣才能更好的說服學生到該校來學校,這個學校比之其他學校有什么與眾不同的地方。首先,拿起電話,你一定要自報家門,說明來意,不要在跟人家說了幾分鐘過后,別人還不知道你到底是誰,是干什么的,這樣,很多時候,你會被別人當做騙子的。

在與學生說話的時候,要盡量的將學生的思路往自己的方向引領,若是讓學生把自己領向別的話題,那你就是一個失敗的話務員了。在我們的團隊里面,有一個隊員就遇到這樣的情況,當他與愉快的和對方聊著時下的流行服飾的時候,他就是失敗的,掛了電話,他才發(fā)現(xiàn),自己根本沒有介紹學校,還好經過一段時間的訓練后,我們大家都慢慢上路了。在通話過程中,要盡量做到語言簡潔明了,有重點,信息齊全,抓住重點,突出重點。

電話招生并不只是在通話過程中做功夫,通話過后的總結工作也是必不可少的一個重要環(huán)節(jié)。打完電話后,我們可以將電話單里的同學進行一個分類,分出主要目標和次要目標,這樣打電話的時候我們就不至于很茫然。細節(jié)上,我們還要注意對于一個同學,我們的通話到了什么程度,是他開始有意向了,還是想要看看學校了,還是就差最后一擊了。切忌對于同一個人,每天多次的電話,那就不是電話招生,而是騷擾了。

關于態(tài)度,在這個假期,我真心體會到了,態(tài)度決定一切。作為一個招生話務員,你自己想要吸引別的學生來到學校就讀學習,你的語言就是學校形象的一個縮影,如果你的語言讓對方覺得態(tài)度不好,那么,連帶著,他對整個學校的印象就會在同時大打折扣。與學生交流的時候,我們一定要讓學生感受到自己的熱情,用自己的熱情的態(tài)度去感染學生,讓他覺得和你一起說話感覺很舒服,沒有壓迫感,不會受到冷淡的待遇。但是,凡事都有個度,熱情過度了,人家就會對你產生反感了,讓別人覺得你很虛偽,我相信,只有真實的情感才能贏得對方的共鳴。另一點值得注意的是,說話的時候,機帶有質疑的語言,話務員別別人誤會是常有的事情,但是我們不能因為別人的質疑就去和人家理論,比如“你憑什么說我們學校不好?”、“你為什么不喜歡這個專業(yè)?”、“你憑什么說招生的都是騙子?”,這樣的語言,不但不能幫你贏得學生的信任,反而讓學生家中對學校的偏見,更加不喜歡這個學校了。

最后一點,也是十分重要的一點,就是耐心和抗壓能力。大家都知道,話務員這份工作是十分枯燥的,每天的工作就是打電話,和不同的人,卻要說著相同的話。拿起電話,自報家門,然后說明目的,然后就開始向學生介紹學校的情況,說服他來學校就讀。做過話務員的同學都知道,話務員打過去的很多電話,通話都不超過一分鐘就被果斷切掉。你甚至都沒來得及說點什么,對方就掛掉電話了,遇到脾氣壞點的,無論接電話的學生或者學生家長態(tài)度如何地惡劣,我們都要控制好自己的情緒,不要義氣用事,與對方發(fā)生沖突。對方的態(tài)度惡劣是對方的素質問題,沒必要為不值得的人而生氣,更別忘記此刻自己的身份是代表中國電信,而非你自己。對你進行侮辱也是常有的。這個時候,你的耐心,你的抗壓能力就派上了用場。的確,每天早上起來,看見清晨的陽光,優(yōu)勢美好的一天,而你卻和都長在別人的粗暴打斷中結束通話,要不了幾天,你就會崩潰。對著長長地電話單,一點打了那么多電話,能說的上話的卻寥寥無幾,沒有足夠的抗壓能力,幾乎就是一件不可能完成的事情。

三、實踐結果

經過一個多月時間的招生話務員工作的實踐,我雖然打了那么多的電話,卻只招來了其中很小的一部分學生,但是,我覺得這也是一種收獲,這是自己通過實實在在的努力得來的,我為自己的堅持感到自豪。我甚至還和其中的一名學成結下了深厚的友誼,現(xiàn)在也在聯(lián)系。在這里工作,我也認識了很多朋友,都是和我年齡差不多的學生。我們雖然來自不同的學校,但我們有著相同的初衷,我們都想在這一次的暑期社會實踐中讓自己得到鍛煉與成長,靠自己的努力賺取生活費,為家里減輕些許經濟上的負擔。同時我學到了很多課堂上根本學不到的東西,讓我深深地體會到,人與人之間的溝通是多么的重要,也是多么的富有哲理,他是需要技巧的,需要長時間的鍛煉,才能達到一個高度的。我相信這世界上有嘴笨的人,但我不相信這世界上有一直嘴笨的人。這次假期讓我給我接下來的學習生活定下了一個任重道遠的目標,那就是好好學習語言藝術。

四、實踐總結

在這個的假期,我和我的隊員們,帶著初來乍到時的好奇與興奮,帶著初次受挫的不甘和委屈,帶著越來越成熟的工作經驗,終于完成了為期一個月的社會實踐,我們收獲了很多東西,也了解到了自己的不足之處,相信這次的社會實踐,會給我以后的學習生活帶來很大的影響,我想在以后的學習成活中,有意識的學習與人溝通的技巧,相信如果有下一次的話務員實踐機會,我會做得更好。

學校招生科工作總結篇十八

20xx年在學校黨支部、校委會的正確領導和關懷下,在學校各科室的通力協(xié)作和幫助下,我們按照學校的統(tǒng)一部署和要求,認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習實踐科學發(fā)展觀,努力提高思想自覺性,不斷提高工作水平和效能;進一步解放思想,更新觀念,開拓進取,全體科室人員團結協(xié)作共同努力,較好完成了今年的各項工作任務。今年招生人數1080人;完成了自治區(qū)扶貧開發(fā)辦公室下達給我校的貧困村勞動力轉移就業(yè)培訓工作任務450人,(xx區(qū)250人,非xx區(qū)200人);頂崗實習安置率100%,畢業(yè)生就業(yè)率達98%?,F(xiàn)將一年的科室工作總結如下:

較好完成20xx年招生工作任務

生源是辦學的基本條件,招生是硬指標,它直接關系到學校的生存與發(fā)展。由于種種原因,招生出現(xiàn)了諸多的不利因素,招生市場競爭激烈,生源之爭已達到了白熱化程度,招生形勢非常嚴峻。為了搞好招生工作,完成招生任務,我們繼續(xù)發(fā)揚“四千”精神,不畏艱難,克服了重重困難,想盡辦法招生。從招生方案的修訂、招生簡章的精心制作,招生對策、招生的宣傳發(fā)動,組織生源、新生入學到錄取審批等都做了大量的、卓有成效的工作。重點做了以下幾方面工作:

1、繼續(xù)成立招生工作組,分工落實,確保招生工作的順利實施:根據今年的招生方案,抽調部分責任心強、吃苦耐勞、社會關系多、有招生能力的教職工組成招生工作組,任務到人,分片負責,大家團結協(xié)作,齊心協(xié)力,為完成招生工作任務提供了有力的保證。

2、廣泛宣傳,擴大知名度:我們精心制作了201x年的招生簡章,在全區(qū)14個市教育局出版的招生指南上刊登;在廣西日報上刊登學校的招生信息;今年我們共印制發(fā)放招生簡章、宣傳資料近10萬份;制作招生宣傳展版3個;我們還利用社會招生人士、學校網站、電話、短信、電視廣告、通過郵政郵寄學校招生簡章資料等方式和手段宣傳學校,進行了多渠道、多形式的宣傳,有利地促進了招生工作;使考生及家長能夠多方面、全方位對學校有更全面的了解。這些措施對于宣傳學校,擴大學校的知名度,吸引和擴大生源起到了重要的作用。

3、與時俱進,大膽創(chuàng)新。今年招生我校沒有制定出臺招生優(yōu)惠政策,加之校園面積小、硬件設施不足,與校園面積大、硬件設施好、有各種吸引人的招生優(yōu)惠條件辦法的中職學校對比,我們的競爭處于劣勢。為此我們揚長避短大膽創(chuàng)新:

(1)用對南寧附近中學報讀我校的學生,安排他們在暑假期間進企業(yè)打工,掙第一學期的學習費用的辦法;

(2)對校企合作訂單培養(yǎng),企業(yè)資助學費的宣傳;

(3)扶貧資助政策宣傳;

(4)采用就業(yè)典型事例促招生的宣傳方式,使招生宣傳更具特色,更具感染力和說服力。我們把近幾年畢業(yè)生的就業(yè)情況按姓名、生源地、畢業(yè)中學、就讀專業(yè)、畢業(yè)時間、就業(yè)單位,工資收入等內容制成表格資料,分發(fā)到初三班主任、學生、家長手上進行宣傳。通過形式多樣的宣傳吸引了不少學生報讀。其中良慶鎮(zhèn)中、劉圩中學、金陵中學、隆安一中等各有20-50人報讀我校,一所中學里有十或十幾個學生報讀我校的就更多了,收到了很好的效果。

4、發(fā)揚“四千精神”深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)農村,積極組織生源。積極與各級教育局招生辦聯(lián)系,營造和諧的招生環(huán)境,堅持深入各地,加強對中學的直接宣傳,與初三班主任座談、到班上向學生宣講,利用家長會進行宣傳,組織學生來校參觀等。招生組成員不畏酷暑、日曬雨淋,經常早出晚歸,犧牲許多休息時間,接待各中學老師組織學生來校參觀考察48批次共569人。深入中學及鄉(xiāng)村共350多個(不完全統(tǒng)計)。

5、認真做好考生和家長的接待工作:學校招生辦公室是一個對外聯(lián)系和接待的窗口,服務質量的好壞會影響學校的聲譽,影響到學校招生工作的成敗。我們要求全體招生工作人員統(tǒng)一認識,加強服務意識的教育,在解惑答疑咨詢方面做到熱情、耐心,有問必答,有信必回。待人接物方面做到熱心、細致、周到、快捷,確保招生工作的順利開展,20xx年共計接待2800多名學生及家長。

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