短篇小說是一種以敘述事件為主線，通過情節(jié)的展開和沖突的發(fā)展，表現(xiàn)人物形象和情感的一種文學作品?？偨Y要體現(xiàn)自身的思考和思想，不僅要簡單地陳述事實，還要表達個人的理解和認識。在這篇總結范文中，作者通過具體實例的描述，讓我們更好地理解總結的重要性。
四年級感恩母親篇一
我的媽媽是一位善良的人。她長著一雙明亮的眼睛，彎彎的眉毛，還有一頭烏黑亮麗的卷發(fā)。
記得有一次，我在晚上21：：30分左右，發(fā)燒到38。2度。媽媽看了很著急，就趕緊帶我到醫(yī)院。那晚天氣很冷，風呼呼地刮著，路上行人很少。媽媽怕我冷，把我捂得嚴嚴實實的，我們很快來到了醫(yī)院。到醫(yī)院以后，醫(yī)生開始給我檢查、化驗、輸液。我一直輸?shù)目炝璩恳稽c，媽媽也陪我到凌晨一點。過了幾分鐘后，終于輸完了，我們也可以回家了。在回家的路上，我想：媽媽這么辛苦，一定非常疲憊。第二天早上，媽媽說：“你要是還發(fā)燒，就不用去上學了?！笨墒橇苛肆矿w溫，不再發(fā)燒，媽媽就又把我?guī)У搅藢W校。這就是我的媽媽，一位善良而又樸實的人。
感謝母親在生活中對我的細心照顧，并感謝母親在學習上對我的陪伴和幫助。我一定要好好學習，天天向上，感恩父母對我的栽培。
四年級感恩母親篇二
“世上只有媽媽好……”就像歌里唱的，媽媽給了你生命，教會了我們做人的道理，所以今天，我要感謝媽媽！
上午——。
“晏子，快起床，否則你會遲到的！”吃飯的`時候“吃快點，讓你早起，還得賴在床上！”“嘿嘿，慢慢吃，不用那么擔心，小心噎著！”“快點，快點，七點半了！背上書包。”“真的。”——這些嘮叨都有母愛！
吃飯的時候—。
母親把最后一碗蔬菜端到桌上?！皝碜希喑渣c，長大了！”說著，我媽把紅燒黃魚放到我碗里。我看了看媽媽的碗，一碗白飯，里面有炒蔬菜，咸菜和一些胡蘿卜。我一下子愣住了。為什么我媽吃的那么差，而我卻吃大魚大肉？現(xiàn)在我知道——是媽媽對我的愛！
睡前——。
“晏子，快去睡吧，不然你明天就再也起不來了，”我媽媽告訴我。時間流逝，我卻久久不能入睡。我看了看鐘，??！
現(xiàn)在是11點57分?！斑?，咚，”有人來了。我立刻閉上眼睛，好像是我媽。我媽把我的被子拉起來?！鞍?，我沒蓋好，小心感冒?！蔽也唤亲右凰?，這也是我媽對我的愛！
我媽一輩子都在為我努力。又黑又亮的黑發(fā)中又多了幾根銀發(fā)。在這里，我想對你說：“媽媽，我愛你，謝謝你給了我生命！
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四年級感恩母親篇三
母親節(jié)快到了，我首先想到是要感謝我的媽媽。我的媽媽是一名普通的司機，但她給了我寶貴的生命，給了我健康的身體，讓我聆聽世界的聲音，讓我開美妙的世界!
在我的印象里，我上幼兒園的時候。有一次，畫畫總是畫不好，遭的了同學們的嘲笑：你畫的什么呀?我傷心的獨自走到一邊?；氐郊?，我跟媽媽說了。媽媽聽了說：“沒關系，人不可能有十全十美的一面，慢慢畫，我相信你畫的是最好的?！蔽尹c了下頭，拿出一張紙還有筆。畫了起來，開始我怎么畫都不知道從哪兒下筆。媽媽好像看出了我的心思，握住我的手先從這個人物的頭發(fā)畫了起來，不一會兒，這個卡通人物就出來了，我開心地笑了。媽媽說：“做什么事情都要有信心，不要灰心，加油!”媽媽對我的自信、勇氣，我一輩子都不會忘記。
還有一次，我正在做數(shù)學題，遇到了難題，讀了好幾遍題，都想不出解題思路，當我快崩潰、想要放棄的時候，媽媽走過來說：“怎么了，遇到不會的了嗎?”我說：“恩?！眿寢層纸形易x了一遍題，就開始教我解題思路，不一會兒，這道題的解題思路便呈現(xiàn)在我的腦子里。當我遇到挫折的時候，在一旁鼓勵我的還是您—媽媽。
母親的教誨使我終身受益，我愛你——媽媽!
四年級感恩母親篇四
母親，您是偉大的，您是寬容的，您是慈祥的，有了您才有我電視里說孩子不孝，心不知感恩圖報?？墒俏矣X得天底下的人都是有良心的，只是愛不敢說罷了。我也是一個對自己的父母有愛，可是我始終說不出我愛你這三個字。
母親節(jié)那一天，老師給我們布置了一個任務，讓我?guī)湍赣H做一些家務，最后再5：20說出我愛你五點了，我緊張又興奮，五分鐘后爸爸把鮮艷的玫瑰花拿出來，媽媽睜開眼滿懷期待地看著，結果是一只假的話，上面灑滿了花露水。5：20，我緊張的把我自己的花送給媽媽，然后支支吾吾的說我。我。媽媽說你怎么了，我漲紅了臉說沒事，這一次又失敗了。
雖然這十年一直沒對媽媽說過我愛你，但是母愛是偉大的，她只求付出，從不求回報。有一年我發(fā)了高燒，當時只有媽媽在家，媽媽拿起外套就沖出家門，可這從家到樓下只用不到一分鐘，可媽媽用了兩分多鐘，可能是怕我摔跤了到醫(yī)院的路上走了一半就下起了大雨，媽媽趕緊把大衣給我披著，一路狂奔到醫(yī)院。今年底我的體溫開始下降，第二天一早媽媽在一旁睡著了，我看到了母愛。
這么多年沒有感恩媽媽，我覺得我不是一個好兒子，我想下一年一定會對媽媽說我愛你三個字。
四年級感恩母親篇五
慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫。
意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。
晨曦微露中醒來，窗外有雨敲窗。
上個星期日是母親節(jié)，感恩母親節(jié)。從呱呱落地到成長、成熟的這個過程，從青春年少到孕育到哺乳到教育我們怎么做人，母親的意義在于目送孩子一點點長大，然后一點點離開。
我們慢慢長大了，母親卻在漸漸老去，只能目送著自己的我們離開自己的視線，在孤獨的世界里無聲無息地關注自己的孩子。這是一種傳承，我們接受了母親的愛，再把這種愛傳承給自己的孩子。
從呱呱落地到成長、成熟的這個過程，從青春年少到孕育到哺乳到教育我們怎么做人，母親的意義在于目送孩子一點點長大，然后一點點離開。
后來我懂了，全世界也只有母親才是唯一最愛你的人，那個不管你經歷了什么，都會一如既往地安慰你的人，一心一意支持你的人，永遠相信并且對你無怨無悔無私奉獻的那個人。
四年級感恩母親篇六
星星感恩黑夜，因為黑夜讓它耀眼;清風感恩花兒，因為花兒讓清風芬芳馥郁;樹木感恩啄木鳥，因為啄木鳥每天認真的呵護，關愛“它們”日復一日。在我成長的道路中，父母的養(yǎng)育之情，老師們的教育之恩。同學們在我左右徘徊，陪我走了一段段漫長的路途。
高爾基說，母親，是唯一能使死神屈服的力量!媽媽!您，好美!您的慈祥美化了我的心靈;媽媽!您，好暖!您的心溫暖了我的身體;媽媽!您，好累!您與死神抗爭給予我生命。
在我小時兒，您說：孩子人是會長大的，媽媽也會變老的，所以你要自立自強，媽媽不可能陪你走完一生。那時，我還不懂，以為媽媽是在和我開玩笑?，F(xiàn)在我明白了，知道了，清楚了。當我朦朧的看見媽媽頭上的幾根白發(fā)，就留下了滴滴淚水，就像媽媽說的那樣，媽媽變老了。我不想媽媽變老，所以，我想在我能陪著媽媽的時候，每天粘著媽媽。不要媽媽被“時間”“吞噬”。
四年級感恩母親篇七
今天是星期六，但我很早就起床了，因為明天是母親節(jié)，今天得好好準備一下，給媽媽過節(jié)日。
先給媽媽做一個小禮物，我找來一小段粉色的彩帶，然后又從抽屜里拿了一盒彩色的曲別針，把這些彩色曲別針一個個彎成心形，再一個個別在彩帶上，這樣整個別上一圈，拿雙面膠一粘就成了一個精致好看的手鏈，媽媽肯定會喜歡的。
禮物做好了，媽媽的襪子還有幾雙沒洗呢，我準備幫媽媽洗一洗。我搬來小板凳，在盆里倒上水，把襪子泡進去，再搓一搓，又放了一點兒洗衣粉，結果怎么搓也搓不干凈，我火了，一下子倒了一大堆洗衣粉，結果水都變粘了，泡沫一大堆，唉，沒辦法，只好再換一盆水，這一次，洗衣粉我放得不多不少，正好，我揉一揉，搓一搓，剛好把灰塵都洗掉了，原來，洗衣服也有學問呢！
我還要再買一束康乃馨，送給媽媽，我今年10歲，就送10朵！
四年級感恩母親篇八
一提起母親這兩個字，我心里就有一種說不出的滋味。我腦海里的畫面，就像看電視一樣放映著。我的畫面停留在我第一次挨打的情景。那是我上一年級的事了。
那年，我們班考試?？荚嚭螅蠋熒鷼獾恼f：“今天我們班考的太差，全班最高分才九十二分?！蔽覀冃睦镬话?，猜測著自己的分數(shù)。老師把卷子發(fā)到我手里時，我考了九十分。有同學對我說：“你媽媽看到你考這么多分，一定會非常高興。不像我，才考了七十分。唉！回家一定會挨老爸老媽的“苦肉計”了?！蔽衣犃诉@話，心里樂開了花，真想一下子“飛”到家里。
終于到家了，我高興的按住“砰砰”亂跳的胸脯，大聲地對媽媽說：“媽媽，我們考試了，你知道我考了多少分嗎”媽媽一邊擦桌子一邊問：“考多少分呀？”我說：“考了九十分?！眿寢層H切的臉一下子暗淡下來，嚴肅的對我說：“怎么考了這么點分？你一年級就考九十分，到高年級你還不考四五十分嗎？”我委屈的說：“全班最高分才九十二分呢，我就差二分！”媽媽柔和的說：“那你為什么不考最高分呢？你看看，這些錯題都是因為馬虎造成的，這怎么行呢？”我不在乎的說：“一時粗心大意也是正常的，再說，我問了好幾個同學的分數(shù)，他們還都沒我多呢！”媽媽越聽越生氣，揚起了她粗大的手。
我哭著摸著臉，心里像著火一樣憤怒地燃燒，我說：“我到底是不是您的女兒呀？”我含著淚抬起頭，發(fā)現(xiàn)媽媽的`淚水也在眼眶里打轉了。我大聲的說：“你又不疼，你哭什么呀？”媽媽沒有回答，只是和我一起改題。從此，我不再理媽媽了。這樣的冷戰(zhàn)持續(xù)著，直到一天媽媽送給我一本《感恩父母》的書，里面的故事讓我感動的流淚。從那以后我懂得了媽媽的良苦用心。
母親，多么偉大的稱呼！您打在兒女的身上，痛的卻是你自己呀！母親，是永遠也寫不完的故事。
四年級感恩母親篇九
是我的母親給了我生命，我要感恩她給予了我生命，感謝她給予了我人間最濃和最深的掛念，是母親給了我無盡的`愛，是她教會了我走出的每一個第一，是她教會了我人生中的第一步，是她教會了我說的第一句話，我說的第一個字也是她教會的，如果沒有母親，那么就沒有我的存在。
記得在小時候，我們與奶奶一起住在租的房子里，然后我、奶奶和媽媽一起去樓下的卡丁停車場去學走路，奶奶把我抱出來之后扶著扶著就放手了，然后我走了一會兒，馬上要摔倒了，我用那尖細又聽得不怎么清的聲音叫了一聲媽媽！媽媽趕忙跑過來扶住我，然后問奶奶媽你聽到了嗎，兒子叫我媽媽了！兒子叫我媽媽了，哈哈！我真是太高興了啊，今天咱們要去下館子，慶祝兒子開口叫了第一聲，好嗎？恩，沒問題。奶奶說。當時媽媽是多么希望我可以說話，現(xiàn)在終于如愿以償了??！
在這里我要對媽媽您說：感謝您為我付出了那么多，親愛的媽媽，我愛您！您辛苦了！同時祝您三八節(jié)快樂！
四年級感恩母親篇十
班會目的：
現(xiàn)在的學生，就其心靈的一翼--“情”來看，普遍患有“情感冷漠癥”，有不少人令人遺憾地成了“不懂得感謝、不愿感激、不會感動，只知道汲取的“冷漠一代”。因此.通過本次班會，努力喚回學生回報愛心的良知，并引導學生通過抒發(fā)真情實感的習作來重新構筑健全的人格，懂得愛的無私、偉大、純潔，激發(fā)學生愛的情感，學會感恩，刻苦學習，拼搏進取，來回報父母，老師和社會。。
重點：
懂得感恩回報是我們社會的一種道德規(guī)范，并在以后的學習、工作、生活中身體力行。
活動對象：四（1）班全體學生。
班會過程：
一、導入：
“感恩”的傳統(tǒng)，像：“滴水之恩，涌泉相報”“誰言寸草心，報得三春暉”都是很好的寫照，本學期，我們班確定了以感恩教育為主題的德育實踐活動——學會感恩。今天我們即將匯報的是學會感恩——愛心獻給父母。同學準備好了嗎？。
二、活動過程：
第一環(huán)節(jié)：感悟母愛、父愛。
學會感恩，我們首先選擇的便是感謝父母，我覺得這是再自然不過的了。從小到大，父母為我們傾注了無盡的愛。如果說小時候我們認為那是理所當然，那么，隨著歲月的流逝，隨著年齡的增長，我們對這份愛能讀出更深刻的內涵。父母為了我們的成長付出了許多，在你的記憶深處一定珍藏著讓你感動一生的故事。那么，把它講出來吧！
同學們講述自己的親情故事。
第二環(huán)節(jié)：感恩在行動。
從大家深情的講述中，老師聽出來了，從出生到現(xiàn)在，父母的愛一。
我們學會了感恩，拼搏進取，來回報父母。
那么，這一個月來，大家都是在用自己的行動來回報父母。那么，你選擇的是怎樣的方式呢？你為什么選擇這樣的方式呢？（學生匯報時相機播放相應的照片、錄象）。
第三環(huán)節(jié)：感受和體會。
可以說我們每一個人都在用自己的實際行動來給爸爸媽媽愛。還有一些同學也做了許多，只是由于條件所限，不能讓我們親眼看到他們的影象資料。但是他們把這一過程用筆記錄了下來，記錄下了他們做事過程中的各種滋味。讓我們一起來分享一下吧！
同學們根據自己的德育實踐活動記錄進行匯報。
第四環(huán)節(jié)：家長感言。
同學們的體會談得非常深刻，我們同學在這個過程中仿佛都長大了，不但學會了做事，而且學會了思考。是成長中反思，在反思中成長。我們的許多家長看在眼里，喜在心上，紛紛把這份情感訴諸筆端，表達著自己的感慨。我們一起來看一看。
（放課件：三個家長的感言片段一個家長的錄音）。
三、總結：
同學們，在我們的生活中，無時無刻不體驗著家人的關愛、朋友的關心、老師的關注、社會的關懷。就讓我們常懷感恩之心吧，因為它能讓我們更好地體驗愛、感受情。讓我們用自己的行動，報答父母、老師、社會，報答所有關心愛護我們的每一個人。成為一個心中有愛的人，一個可以溫暖別人的人，一個讓人尊敬的人！
四年級感恩母親篇十一
我非常感謝我的媽媽，她是這個世界上最疼我、最愛我、最關心我的人!
我的媽媽每天晚上兩三點鐘才下班，下班回家后還要做很多很多的家務事，比如：洗衣服、洗碗筷、搞衛(wèi)生......以前我還小，不但不會做家務，還把家里搞得一團糟，總是要媽媽花很多的時間來打掃。等媽媽做完這么多事后已經差不多天亮了。不過，因為媽媽為了我能好好掌握每天的功課，希望我能長大后做個有出息、有本事的人，所以每天晚上無論有多累，都會認真地幫我檢查作業(yè)。媽媽上的是晚班，等我放學做好作業(yè)后，媽媽就來不及檢查我的作業(yè)了，不過，每次媽媽上班去的時候都會溫和地囑咐我說：“晚上做完作業(yè)自己檢查后放在桌面上，等我下班回來檢查，睡覺的時候蓋好被子?！庇袝r我做的作業(yè)錯得太多，為了輔導我的功課，但又害怕自己睡覺睡過頭了，就算再累，媽媽也不敢睡覺，也不會把我叫醒，而是上網看看電視或坐在床上看看書，等到六點半左右的時候才叫我起床，然后再耐心地教我做題。媽媽不但晚上沒多少時間休息，白天也是一樣睡不了多少時間，因為白天媽媽還得買菜做飯給我吃，為了我能吃多點飯，她總是變了方地做些合我味口的菜，每次買菜前都會問我想吃什么。在我的印象中媽媽幾乎很少為自己設想過什么，只要我能過得好她就會非常的開心。
媽媽，我愛你!您放心吧，我會努力學習，不辜負您對我的期望!
一提起母親這兩個字，我心里就有一種說不出的滋味。我腦海里的畫面，就像看電視一樣放映著。我的畫面停留在我第一次挨打的情景。那是我上一年級的事了。
那年，我們班考試?？荚嚭?，老師生氣的說：“今天我們班考的'太差，全班最高分才九十二分?！蔽覀冃睦镬话?，猜測著自己的分數(shù)。老師把卷子發(fā)到我手里時，我考了九十分。有同學對我說：“你媽媽看到你考這么多分，一定會非常高興。不像我，才考了七十分。唉!回家一定會挨老爸老媽的“苦肉計”了?！蔽衣犃诉@話，心里樂開了花，真想一下子“飛”到家里。
終于到家了，我高興的按裝砰砰”亂跳的胸脯，大聲地對媽媽說：“媽媽，我們考試了，你知道我考了多少分嗎”媽媽一邊擦桌子一邊問：“考多少分呀?”我說：“考了九十分?！眿寢層H切的臉一下子暗淡下來，嚴肅的對我說：“怎么考了這么點分?你一年級就考九十分，到高年級你還不考四五十分嗎?”我委屈的說：“全班最高分才九十二分呢，我就差二分!”媽媽柔和的說：“那你為什么不考最高分呢?你看看，這些錯題都是因為馬虎造成的，這怎么行呢?”我不在乎的說：“一時粗心大意也是正常的，再說，我問了好幾個同學的分數(shù)，他們還都沒我多呢!”媽媽越聽越生氣，揚起了她粗大的手。我哭著摸著臉，心里像著火一樣憤怒地燃燒，我說：“我到底是不是您的女兒呀?”我含著淚抬起頭，發(fā)現(xiàn)媽媽的淚水也在眼眶里打轉了。我大聲的說：“你又不疼，你哭什么呀?”媽媽沒有回答，只是和我一起改題。從此，我不再理媽媽了。這樣的冷戰(zhàn)持續(xù)著，直到一天媽媽送給我一本《感恩父母》的書，里面的故事讓我感動的流淚。從那以后我懂得了媽媽的良苦用心。
四年級感恩母親篇十二
假如夜晚有一道流星劃過，你會許什么愿望？一套模型套裝、芭比娃娃、讓媽媽不再疲憊、華麗的別墅還是讓自己變得更加帥氣或漂亮？如果你問我，我會毫不猶豫的回答我會選擇讓媽媽不再疲憊。
媽媽，上次，您把我從老姑家接回來，趕緊帶我去澡堂洗澡，給我嘮叨了半天說：一定要脫完衣服再進去，進去后一定要看看會熱不熱，然后洗頭，記住一定要把頭洗干凈匆匆忙忙的讓我洗完澡那時已經六點多了，您趕緊去接妹妹，把我們領回家，趕緊給我們做飯，而在餐桌卻沒有看見您的身影，這時才知道，您在洗衣服。媽媽，趕緊吃飯吧！我勸媽媽說道。沒事，大不了一會用微波爐一熱就完事了，可是你這校服必須洗，因為你明天就要穿呢，整天忙來忙去，都不知道在忙什么。媽媽喘著氣說。我看著媽媽，一滴一滴的汗珠往下流。這時我覺得媽媽一下子老了許多，覺得自己要去照顧媽媽了。于是，我匆匆吃完飯，幫媽媽看著妹妹，讓媽媽減輕一些負擔。
這次，把我從老姑家接回來后還要去接妹妹，忙上忙下，再加上車子沒有了電，我們一路都是走回家的。
感恩您，我的母親，假如夜晚能有一道流星劃過我真的會選擇一個美麗的愿望：讓媽媽不再疲憊。
四年級感恩母親篇十三
母親節(jié)就要到了，這是天下母親的節(jié)日，每一個母親都是一個偉大的女性，每一個母親都值得被感恩，都值得被贊美。在母親節(jié)，每個母親都會收到自己的兒女的禮物、賀卡或著對媽媽的服務和犒勞。媽媽，母親節(jié)快樂！
在節(jié)日的前一天，我買了一個漂亮的蝴蝶結頭花，我先把禮物包扎起來，然后騙家人說是送給同學的生日禮物，沒有引起被家人懷疑的目光。我高興及了，一是因為家人沒有懷疑我，二是因為明天媽媽會高興的怎沒樣呢？我懷著激動的心情睡著了。
第二天一大早我就起床了，幫媽媽干了一些家務活，然后到床邊悄悄的喊醒媽媽，媽媽早就醒了，我把她拉了起來，讓她下樓把禮物塞給了她，然后匆忙跑走了。過了一會后看到了媽媽一雙含笑的眸子。媽媽笑著對我說：“謝謝你的禮物”。我不好意思了，因為我得到別人的謝謝不多。我有對媽媽說：“今天我是你的助手，你要我干什么都聽你的?！毕挛?，我又幫助媽媽干了好多力所能及卻很少干的事。忙碌了一天，我吃完飯倒床就睡。我還想著媽媽讓我干的活真是累壞我了。我也知道了媽媽干活的辛苦，我在以后的日子里，要多幫家人干自己力所能及的事情。
在此祝福天下的母親們節(jié)日快樂！
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