勇敢面對失敗和挑戰(zhàn)，才能真正體會到成功的甜蜜和幸福。在寫作過程中，我們需要合理分配時間，給每個寫作環(huán)節(jié)留出足夠的時間來完成。探尋他人的總結(jié)范文，有助于我們對總結(jié)的寫作方式和技巧有更全面的了解。
我的理想是當教師初中篇一
理想是天空上最璀璨的一顆明星，理想是萬千個石頭里的一顆寶石；理想是深海當中里的寶藏；理想是夜路中的過路燈，理想讓人生活得精彩，為人生添幾分顏色。
我的理想是離不開文字的。
文字它是浩瀚的宇宙，它使我怦然心動，當我一筆一畫寫下文字，成為一篇文章，它讓我感到自豪無比，每一個文字就像是在方格里跳躍的精靈，各種各樣，五花八門。長而高，短而小，胖而扁，瘦而細。四字貫通的文字，它讓我感受到無窮的知識；兩字相連，更讓我感受到文字的奧秘；即便是一字單立，也讓我悟得一字也能起很大的作用。
當小時候看到《格林童話》、《安徒生童話》這些童話時，里面的內(nèi)容至今讓我記憶猶新，也是從那時起，我心中不禁對文字產(chǎn)生了興趣。上小學(xué)的時候，《百科全書》、《三國演義》到《一百條裙子》、《夏洛的網(wǎng)》……這些書籍都是離不開我身邊的。一篇篇文章使我受益匪淺，我的腦里從此便裝下了許多文字詞語句子，到了后期，我便開始嘗試自己寫文章。初始，我的文字晦澀單調(diào)還常常達不到字數(shù)，后來，我翻閱網(wǎng)上的作文，學(xué)習(xí)作家是如何寫作的。漸漸的，我的寫作水平有了很大的提高，字數(shù)日益往上漲，至今寫得最多的一篇就是8000多個字。
此外，我也意識到，寫作，是離不開靈感的。寫文章如果沒有任何靈感的，寫出來的文章不美不好字數(shù)也不多。其次就得多看書，多翻閱好文章，看得多，就記得多。腦里的好詞佳句并不是人與生俱來的，而是靠平時的積累，然后用心寫，把所記得的知識運用起來，只有投入真情實感的文字才能編繪出一篇好的文字。
我十分羨慕作家的那種隨心所欲地運用文字的能力，寫起來的文章或是栩栩如生或是感人至深。一個句子就能讓我沉醉其中。句子表達的意思總是那么唯美、深刻，讀著讀著，腦海里就不禁浮現(xiàn)出那些場景。一張一張的紙變成一本厚厚的書，書中飄來的墨香，給讀者帶來心靈的洗滌，這就是成就，作家的成就。
我也希望自己有朝一日能夠成為一位深愛讀者喜愛的作家，用我喜歡的文字寫盡人生的感悟。當然，作家要閱讀大量的書籍和深刻的生活體驗，還要有廣闊的社會知識。為了實現(xiàn)我的這個理想，我也得要讀好書，多看書，然后多寫作文，做一個生活中的有心人。最后寫下一沓一沓寫滿文字的紙拿去投稿，之后成為了一本書，也成為了一個成就。
每個人都應(yīng)該有美好的理想，懷揣著理想而努力去奮斗，那人生一定會活得非常精彩。實現(xiàn)理想得去奮斗，不可能像一伸手就能摘下星星，不像一翻石頭就找到寶石，更不可能像一潛水就找到寶藏、走夜路也不一定能有燈光，沒有理想的人那他的生活就是黯淡無光了。
我的理想是當教師初中篇二
作文。
歡迎大家閱讀!
“如果能追隨理想而生活，本著真正自由的精神，勇往直前的毅力，誠實不自欺的思想而行，則定能至于至善至美的境地?！边@句話出于居里夫人，我想她所說的是對的，為了自己的理想，任何人都可以拋棄一切，為自己的理想勇往直前。我的理想也許里我有些遙遠，但我可以站在遠處默默地站望著它——律師。當律師需要口齒伶俐，能說會道。我想，我當上了律師，應(yīng)該是個優(yōu)秀的律師吧!
當律師的這個夢是在一個偶然的機會才開始的。有一日，我拿著報刊，五姨夫認真地問我：“長的以后想當個什么有用之才?”我愣住了，停止了手中翻動的報刊，見我“許久”沒有回答他的問題。手中的茶杯也放了下來，好像是在耐心地等待我的回答。我從未想過“理想”這個詞，于是隨口一說：“當律師吧!平時看上去挺威風(fēng)的!”“律師可不好當呀，可累了，你有這個理想我想還可以?！彼孟駥ξ业幕卮鹜M意的，有重新拿起了放下不久的茶杯!
“理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們就會沐浴在理想的光輝之中?！边@句話出于巴金爺爺?shù)摹敖鸸P”之下，不錯。只要用盡心思，用盡全身的力氣去努力，理想就不再會是夢，不你論怎么打自己，總會感到“痛”，但通并快樂著。追求理想我任為應(yīng)從小事做起，當一名律師就是“管閑事的祖宗”，從小開始“管閑事”、替“人民伸冤”。當然，我的要求很簡單，當律師都是出眾的人，我不要名揚四海、家喻戶曉，我只需做一名優(yōu)秀的律師。
讓我萌生這個念頭的不只是隨可一說，也是看了一些有關(guān)律師的資料與事例，他(她)們?yōu)槿嗣竦哪欠N“服務(wù)”為人民的“付出”，真的讓我頗有幾分感動。為了人民，律師們不知在雨中淋了幾次!為了打贏一場官司，他們不知受了多少苦。曾經(jīng)有一位律師，受了別人的托負，要努力打贏這場官司，他在奔波中感冒了，但在法庭上，他卻讓然堅持著，他心里知道，每一位被告人與原告之間都有一些糾紛，如果自己不努力的話，吃虧的是相信自己的人，即讓她那么相信自己，那么自己一定要努力。他得病沒有一個人知道，是他那種對自己事業(yè)認真的毅力，沒有讓任何一個人失望?！叭绻ぷ魇且环N樂趣，人生就是天堂!如果工作是一種義務(wù)，人生就是地獄!”這句話出自歌德之口。對!對于這位律師而言，工作就是樂趣，人生就是樂趣，人生就是天堂!
“理想并不是一種空虛的東西，也并不是玄奇;它既非幻想，更非野心，而是一種追求善美的意義?！蔽覀兊睦硐胝绶跄崴裕⒉皇强仗摰臇|西，而是一種追求。
理想，顧名思義，是理念中的最高想望。這個理想是人人都應(yīng)該有的，因為，理想就向一只船舶，載著你在知識的海洋中自由翱翔。今天我就來談?wù)劇拔业睦硐?，我的夢”?
我的理想像許多中學(xué)生一樣，是考上一所明牌大學(xué)。在我的腦海和記憶中，“清華大學(xué)”一直是我追求的大學(xué)。因為，從小我就從電視、報刊雜志、網(wǎng)頁上看到清華大學(xué)的優(yōu)點，因此，我立志要考上清華大學(xué)。我常常呆若木雞地癡想：清華大學(xué)真的有那么好嗎?為什么誘惑力那么大，竟使一個中學(xué)生那樣怒力地奮斗?但都是百思不得其解。我煩惱著。因為我不明白清華大學(xué)的誘惑在那里。
但也不知為什么，剛剛踏入中學(xué)大門的我似乎一瞬間長大了，因為我明白了幾年來一直困擾著我的問題：為什么清華大學(xué)的誘惑力很大?是因為它那里有著五千多萬冊藏書誘惑我去津津有味地看;是因為它那里有最優(yōu)秀的老師誘惑著我去聽他們講課;是因為它那里規(guī)模宏大的教學(xué)樓誘惑著我走進去;是因為...一切的一切都是那一句話;“因為那里的任何事物都比普通大學(xué)好!我興奮著。因為我明白了它的誘惑力為什么那么大!
可是，年僅13歲的我，在面對這么大的目標時，有些茫茫然了：我不知道怎樣才能考上清華，實實在在地去那里上課?我不知道現(xiàn)在該怎么做?我不知道我到底能不能考上?我不知道...其實，還有很多都是現(xiàn)在無法預(yù)測的。這就需要看我自己的表現(xiàn)，要看我對待奮斗目標的表現(xiàn)!未來的命運是把握在自己手中的!是把握在現(xiàn)在的生活和奮斗中的!是把握在我的學(xué)習(xí)和成績中的!我苦惱著。因為我在面對前途無量的道路時，茫茫然，怕自己墜入深淵。
你現(xiàn)在看到的我，已不是從前的我，已不是無知的我，已不是遇事急躁的我了;是一個新世紀的我，是一個全新的我，是一個遇事冷靜的我。現(xiàn)在的我，在為理想而奮斗，在為目標而沖刺，在為未來而鋪路!現(xiàn)在我所做的一切，都是為了一件事：考上清華大學(xué)。我為之努力奮斗著。從現(xiàn)在起，我會把握每一分鐘，會在接下來的六年里，努力奮斗、加油、沖刺。因為我要對我的理想負責(zé)，只有這樣，我的理想才會對我負責(zé)!
這就是“我的理想，我的夢?！毕嘈盼?，一定會做到!一定會實現(xiàn)!
我的理想是當教師初中篇三
我的理很想是當一名大科學(xué)家，研究出許許多多有利于人類的東西。
現(xiàn)在，我就已經(jīng)開始為了我的理很想而努力了！我經(jīng)常翻閱家里的科普類書籍，正所謂“書籍是人類進步的階梯”么，因此，家里的百科全書上到處都可以看到我辛勤的“足跡”，連自恃高大《十萬個為什么》也被我用短短的時間“啃”了個精光，很快，家里的科普書便都已經(jīng)被我翻了個遍。
媽媽一看：大事不妙，照這樣的速度，家里的書是頂不了多久的，趕忙向圖書館“求助”。就這樣，圖書館的書便源源不斷的運了進來，很快便又運了出去。每本書來的時候都得意洋洋地很想著：“嘿嘿，我肯定能困住他?！?/p>
走的時候卻暗自很想著：“哎，這家伙怎么這么厲害，莫非我遇到了‘啃書王’乎？真是太悲慘了?！?/p>
隨著我的年齡增長，閱讀量也大大增加，當然，我的知識也成正比的增加，就像一個扁扁的小氣球，被人越吹越大，最終變成了一個大氣球。
并且，為了增加我的實踐經(jīng)驗，我還按照書上所說的，做了一個又一個簡單、有趣但是又富有科學(xué)原理的小實驗，如：會跳舞的蠟燭、防爆氣球、在水中也能燃燒的蠟燭、一指如千斤……這些精彩的實驗不光為我?guī)砹撕芏鄽g樂，而且讓我明白了一個又一個的科學(xué)道理。
說到這里，大家可能會問：“你為什么要讀這么多書，做這么多試驗?zāi)?？?/p>
因為，我知道：科學(xué)家并不是嘴上說說就能當上的，而是要從小就努力，這樣，才能當上一名偉大的科學(xué)家！
我的理想是當教師初中篇四
“你的理想是什么？”每個人的心里都心知肚明。誰都有理想：教師、飛行員、警察、電影明星、文學(xué)家。這些都是我們的理想。這些理想是多么五彩斑斕，如星星一樣，閃耀在記憶的夜空。
很小時，我想開一個寵物店。用心去呵護每一只可愛的生命。天天和乖巧、可愛的生靈們在一起打鬧。我想，那應(yīng)該很幸福。
慢慢地長大，我想當一名教師。用自己的身心在每個孩子心里種下一顆愛的樹苗，每天用露水滋潤這棵樹苗，讓它長成參天大樹。每天教書育人，和一群可愛、天真的孩子在一起打鬧。我想，那應(yīng)該是幸福。
隨著時間的推移，我想當一名心理咨詢家。救人于水深火熱之中。每天把一個個人從深淵拉到天堂，每天去美化別人的心靈，做一個懂別人心思的人，每天去讓天更藍，每天去讓世界變得更美好。我想，那應(yīng)該很幸福。
當我長成一個有思想、有目標的孩子時。我愛上了寫作。我覺的寫作文是多么美好，當心理苦悶時，寫在紙上，發(fā)現(xiàn)美并寫下美，是多么快樂，心里是多么開心。于是，我想當名作家。每天從筆尖上滑下許多，我想那應(yīng)該很幸福。
現(xiàn)在的我，已是即將步入初中的孩子了。一路走來，我經(jīng)歷了許多。有艱辛、有快樂，也懂得了很多事。當我什么都懂得了時候，我的眼光放得更遠了。于是，我又有了一個理想：出國。我要去闖蕩整個世界，去見識的更多，去鍛煉自己。讓自己變得更加優(yōu)秀、出類拔萃。每天讓自己變得更有才華、更堅強、更棒，我想，那應(yīng)該很幸福。
雖然現(xiàn)在有許多同學(xué)高談闊論自己遠大理想，卻很少有人能從小事、從身邊做起。我們想要實現(xiàn)自己的理想，必須要腳踏實地。
現(xiàn)在，我也真正找到了自己的目標、理想。我知道，出國并不是那么簡單，但我有信心去追求我的理想實現(xiàn)我的理想，成為一個優(yōu)秀的女孩。
我的理想是當教師初中篇五
我的理想是當一名老師，我要學(xué)習(xí)許多知識，把這些知識再教給同學(xué)們，讓他們學(xué)會許多知識。我們的教室是明亮的，黑板是液晶的，教室窗戶上貼滿了窗花，教師的左邊是圖書角，后面是展示欄，我們班的墻壁上上了五顏六色的漆，我們的教室真漂亮。
“在一個秋高氣爽的早晨，我早早的就起床了，走到學(xué)校門口，上課鈴響了，我快步地走向教室，同學(xué)們馬上就坐好了，我說了一聲：“上課，”同學(xué)們說：“老師好，”我說了一聲同學(xué)們好，請坐?！蔽铱粗瑢W(xué)們一頭烏黑的頭發(fā)，那雪亮的眼睛正在看著黑板，我站在講臺上親切地說：“同學(xué)們，我們都是為知識而來的，一個班是一個集體，讓我們一起團結(jié)起來，努力學(xué)習(xí)，好嗎？”我的話剛說完，同學(xué)們放開嗓子，大聲地說：“好，”同學(xué)們是多么可愛呀，笑得多甜那！
接著，我教同學(xué)們學(xué)習(xí)：“我愛天安門，我愛偉大的祖國，”我讀一句，同學(xué)們讀一句，同學(xué)們讀得那么認真，那么富有感情。每一個字，每一個音，都發(fā)自真正的內(nèi)心，我在心里輕輕喚著：“祖國的花朵呀，你們快快長大吧，長大了可以為祖國做出貢獻，把祖國建設(shè)的更美好。”
下課了，我與同學(xué)們玩起了老鷹捉小雞的游戲，我一只大母雞，護著許多小雞，小雞在我后面活蹦亂跳著，這是多么有趣呀！
我的理想是當教師初中篇六
夏日的夜晚，從來都然而如此的寂寥。知了不厭其煩，然后重復(fù)地唱著同一首歌；然后蚊子膽大包天，“勇敢”地吸著別人的血。一切似乎都讓人感到?jīng)]有一絲生機。躺在床上，望著那慘白的天花板，更讓人覺得情緒煩躁。這時一個小小的生命，為慘白的天花板，做了一點修飾。然后那然而一只小小的飛蛾，在天花板上徘徊。
正在這時，這只飛蛾突然飛向了我家的電燈，然后被燙了一下，徐徐地飄了下來，落在了我的手心中。我默默地望著他，只見他使勁再次飛了起來，又一次飛向了燈，也有一次落了下來。就這樣來了多次，他最后再也飛不動了，那嬌弱的身體再也不掙扎了。我看著他，心中略帶一絲傷感。為這個“患難朋友”的死，不禁心中有一絲顫動。這只飛蛾然而因為想實現(xiàn)夢想，因此連犧牲自我的生命都不在乎。想到那里我不禁陷入了沉思。
我想到了我們偉大的水稻雜交之父—袁隆平，改變農(nóng)村的貧瘠然而他的夢想。他為了這個夢想，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。騎著一輛摩托車，然后到處考察。在他對理想的執(zhí)著下，然后他發(fā)明了雜交水稻，解決了中國廣大人口的吃飯問題。
我又想到探索宇宙的人類，探索宇宙然而我們的夢想。我們?yōu)榱藟粝敫冻隽耸謶K重的代價，但然而我們并沒有停下腳步，因為我們有夢想，我們對宇宙的探索然而對理想的不僅僅追求，對夢想的付諸。
或許然而這樣，有的人執(zhí)著于夢想，那么實現(xiàn)夢想的一天才不會遙遠。即使有時候為了實現(xiàn)夢想會付出許多，但當你真正實現(xiàn)夢想的時候，那種欣慰，那種愉悅?cè)欢粍傺员怼?/p>
夏天的夜晚，風(fēng)輕輕的吹過，小草微微抖動。晴朗的夜空給予人萬分愜意的情緒，然后因為夢想，我的天空星星都亮了。
我的理想是當教師初中篇七
“你的理想是什么？”
這真是一個俗不可耐的問題。其實仔細想想，我似乎從來沒有好好想過這個問題了。
小時候，大人們經(jīng)常問我這個問題的。我很高興他們問我這個問題，因為那時，我就可以很自豪的告訴他們：“我要當世界總統(tǒng)！”那時候一切都很簡單，考個很好很好的學(xué)校一切理想都能實現(xiàn)。那時候大人們說哈佛大學(xué)是最好的大學(xué)，于是我就把“考上哈佛大學(xué)”幾個字歪歪扭扭地寫在一張小紙條上，一看到這張小紙條就想到我發(fā)號施令的樣子，然后就咯咯地笑起來。
不知是什么時候，反正那時候的我應(yīng)該是三四年級的樣子吧，《還珠格格》的時尚風(fēng)盛行，我的功課還很閑，所以經(jīng)?？催@部電視劇。劇中的“小燕子”精靈可愛十分討人喜歡，當時我就在想，要是長大后就當一個演員就好了。嗯，那種受萬人追捧的感覺真不錯，于是，當演員又成為我一時段的理想。
六年級時，我盡乎瘋狂地迷戀上了文字，真是變得一發(fā)不可收拾。各路新生代作家浮出市場，各大文學(xué)刊物橫空出世。處于那個時代的我，認定了要把夢想當作自己的生活方式，努力地去實現(xiàn)自己的作家夢。我以為，我終于找到了一個好的可以觸摸得到的理想。
我的理想是當教師初中篇八
俗話說：“有了理想就有了奮斗的目標，沒了理想跟咸魚就沒什么區(qū)別?！蔽乙矔r常在想：“我的理想是什么？”終于，我找到了答案。
當我翻閱一篇篇的文學(xué)作品時，我也會反問自己：“我可不可以也像這些作者這樣寫出自己優(yōu)秀的文章呢？”這個問題也一直在我腦邊徘徊，于是，我暗暗下定決心：我要成為一名作家。
既然要成為一名優(yōu)秀的作家，就必須要有優(yōu)美的文筆與扎實的基礎(chǔ)。我開始閱讀別人的優(yōu)秀文章，學(xué)習(xí)別人的寫作手法，體會別人文章中所表達出來的情感，運用到自己的文章里。比如說：唐代大詩人李白的《贈汪倫》中的一句：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情?！边@句話我體會到了濃濃的，深深的兄弟情誼?！叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青。”我體會到了文天祥深刻的愛國情懷。
中國就有一個優(yōu)秀的作家，他寫出的文章堪稱“文壇界的經(jīng)典”，他就是魯迅先生。我曾看過他寫的散文《朝花夕拾》，我印象最深刻的就是____對____深切懷念，感激不盡的畫面。____本來是學(xué)醫(yī)的，但他發(fā)現(xiàn)醫(yī)術(shù)不可以拯救中國人的靈魂，只能治好人的身體。于是，他棄醫(yī)從文，用文筆喚醒了中國人。
我不一定要用文筆喚醒國人的靈魂，而是想通過文字，筆墨，紙張傳達出我內(nèi)心的情感，我對世界的贊美，我對美好生活的向往，這就是我想當作家的原因。
就這樣，為了成為作家，為了我心中不滅的理想，我必定付出努力，從零開始，向成功的目標，揚帆起航?！伴L風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！?/p>
我的理想是當教師初中篇九
有人把理想比作路標，引領(lǐng)向前；有人把理想比作燈塔，照亮航置與方向；而我認為，理想是船上的帆。
理想的大樹上，每一片葉子都顯得熠熠生輝。而我的理想只是其中渺小的一片——成為一名作家。
從小，我對文字就情有獨鐘。從低年級的看圖寫話到日記、直到各種各樣題材的文章。我喜歡用文字去表達我的思想和情感。漸漸的，它成了我生命中不可缺少的一部分。它的博大精深讓我由衷的贊嘆。不論是看到一篇優(yōu)美的散文，還是一首精妙的小詩。我都會陶醉其中，沉迷于作者的妙筆生花。
我認為，作為一名讀者，能夠體會到作者的寫作意圖，這是一種知心的交談；而作為一名作者，能夠看到他人津津有味地品讀自己的作品，一種自豪感油然而生。
我曾無數(shù)次，對著一本書的封面癡癡的看著。我的心中涌現(xiàn)出來的是萬分的敬佩。我希望有一天，自己的作品也能變成鉛字......
理想沒有實際行動，也只會變成空想。我們不做害怕被土壤埋沒的種子，不成為害怕凋零的花朵。
在為理想奮斗的過程中，總會遇到一些不理想的事情發(fā)生。但是，困難對于一個強者來說，也只是一塊墊腳石。
有理想，才不會迷失方向。做船上的帆，是船就要搏擊風(fēng)浪，一份耕耘一份收獲。
其實我前進的動力是我的理想，而我的理想是一名作家。
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我的理想是當教師初中篇十
理想是暮色的天空中閃爍的星星，是黑夜里指路的燈塔。理想不像空想、幻想、夢想入空中樓閣，海市蜃樓那樣虛無縹緲，它是春日里姹紫嫣紅的花朵，那樣的美好。每個人都有理想，這種理想決定著我們的努力和判斷的方向。
我的理想很多，尤其是成為一名出色的服裝設(shè)計師。
你可能會好奇，我為什么會想當服裝設(shè)計師。那就讓我來告訴你吧！
有一次，我在家里看電視。我看見電視里有一個很大很大的時裝周，舞臺上有很多漂亮的大姐姐，她們都穿著美麗的衣服，可是我發(fā)現(xiàn)這些漂亮的大姐姐都有身體上的殘缺，但是她們在t臺上確是那么的自信。走完秀之后，一位戴著眼鏡的阿姨和剛才走秀的大姐姐們一起走出來。這位戴眼鏡的阿姨是一位服裝設(shè)計師，是她讓這些大姐姐重拾信心。
蘇格蘭地說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。既然要做服裝設(shè)計師，那就要從小培養(yǎng)。記得我很小的時候，就喜歡拿著針和線在毛巾上亂縫；現(xiàn)在我已經(jīng)會縫一些小花，簡單的小動物了。雖然有時候會不小心扎到手。但是，我覺得追求自己的理想是一件幸福快樂的事。
我喜歡列夫·托爾斯泰的一句名言：“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向，就沒有生活”。這句話成為了我的座右銘，同時也激勵著我一直朝著自己的理想而奮斗。
我的理想是當教師初中篇十一
我的理想是當一名科學(xué)家。
從小，我的爸爸媽媽就經(jīng)常給我講牛頓、愛因斯坦、愛迪生等科學(xué)家與發(fā)明家的故事，這些故事深深的感染了我，使我立志長大后要做一名科學(xué)家。
幼兒園時，由于我非常努力與認真，老師教的漢字我一遍就學(xué)會了，出的算數(shù)題答案脫口而出，老師非常喜歡我，經(jīng)常鼓勵我長大后一定要做個偉大的科學(xué)家。
從那時起，我更加堅定了當科學(xué)家的夢想。我想要勝過牛頓、愛因斯坦、愛迪生等這些偉大的科學(xué)家、發(fā)明家。長大后，我會用一個僅有一平方毫米的零件去穿越時空，用一個普通的手電去拯救幾十億人的生命。我會得到全世界的稱贊。
為此，我付出了巨大的努力。我已讀過一本《地球百科》、一本《宇宙百科》、兩本《人與自然》、一本《恐龍百科》、兩本《百科全書》、一本《名勝古跡》一本《自然奇觀》、兩套《十萬個為什么》等等。一本就有三百多頁，而且都牢記在心。有時，我會把我從書中看到的知識講給爸爸媽媽聽，講給同學(xué)們聽，他們都很佩服。
讓我們努力吧，為我們的理想而奮斗!
我的理想是當教師初中篇十二
早上好！
今天國旗下講話的題目是為著理想勇敢前進。
4月5日是清明節(jié)。
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人與斷魂.”說的就是每當這個特殊的時候，人們都會倍加思念已經(jīng)死去的親人，心情難免傷感，可是，你們知道嗎?在瀏陽的一個小山村里，每年清明，一戶人家卻四代祭掃一個與他們非親非故的陌生人，整整59年。是什么人，什么力量促使這戶人家如此尊敬和懷念呢？原來，墓主是一位年方30的抗日戰(zhàn)士，當年因作戰(zhàn)中彈不治身亡。多少年來，多少英雄烈士，為了老百姓翻身作主，為了中華民族繁榮富強，獻出了寶貴的青春和生命。
今天，我們站在鮮艷的五星紅旗下，這是用烈士鮮血染紅的五星紅旗，我們胸前佩戴著紅領(lǐng)巾，它是紅旗的一角，難道，我們不應(yīng)該撫今追昔，寄托哀思嗎？望著胸前飄揚的紅領(lǐng)巾，我們心潮澎湃，雖然過雪山、草地的生活已經(jīng)過去，雖然槍林彈雨的戰(zhàn)爭硝煙已經(jīng)彌散，但是我們深深懂得，21世紀是知識經(jīng)濟的時代，是瞬息萬變的時代，我們少年兒童面臨著更加嚴峻的挑戰(zhàn)。建設(shè)有中國特色的社會主義，實現(xiàn)中華民族的全面振興，重任落在我們肩上。我們一定要樹立遠大理想，接過革命先輩的紅旗，繼承他們的光榮傳統(tǒng)，努力學(xué)好科學(xué)文化知識，做新世紀的小主人，親愛的同學(xué)們，讓我們一起立下自己的榛榛誓言：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
我的理想是當教師初中篇十三
我的理想是當一名教師，因為大家都說教師培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，教師就是祖國的棟梁。正是教師，支撐起我們一代人的脊梁！教師像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！教師的品格和精神，可以用兩個字就是－－燃燒！不停的燃燒！教師講的課，是那樣豐富多彩，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……啊！有了教師，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！如果沒有教師思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花？啊，教師，人類靈魂的工程師，有誰不在將教師贊揚！教師就是這希望與幸福的播種人！傳播知識，就是播種希望，播種幸福。所以我要當一名教師。
教師是美的耕耘者，美的播種者。是教師用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！教師您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的`綠蔭！啊，教師精神，永記我心！教師多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。
教師給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；教師給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。教師是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；教師是青藤，堅韌而修長，指引我們采到崖頂?shù)撵`芝和人參。當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的教師，這也正是您的教育藝術(shù)。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，種花容易樹人難。所以我要當一名教師。
如果我是教師，我也要向我的教師那樣：用人類最崇高的感情－－愛，播種春天，播種理想，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。教師工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天；教師教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的未來。所以我要當一名教師。
我的理想是當教師初中篇十四
托爾斯泰曾經(jīng)說過：沒有理想，就沒有堅定的方向。人生的船舶，需要理想作為羅盤；人生的風(fēng)帆，需要理想作為桅桿；人生的道路，需要理想作為明燈。樹的方向由風(fēng)決定，而人生的方向需要自己決定。
七歲那年，爸爸問我：人生的生命只有一次，需要理想作為方向，那你的理想呢？什么是理想？我抬起頭問爸爸。爸爸只搖了搖頭，沒有說什么，從此，我記憶中又留下一個陌生而又縹緲的名詞：理想。小小的我天真地認為理想就是長大后的職業(yè)，于是暗暗下決心——老師。猶記得每個星期六都會玩老師與同學(xué)的游戲，天真的我滿足當老師的快樂，自認為我人生的理想就是老師。
一次偶然的機會，我去到朋友家，她的媽媽是老師，當我向她詢問做老師的樂趣時，她卻說：當老師蠻辛苦的'，孩子們都很調(diào)皮。她的話猶如巨石重重地砸在我的心上，我頓時沒了信心，一路上我那灌滿鉛塊的鞋子難以邁開，就像泄了氣的皮球一樣無力。
時間流水，光陰年華，那時的我已是九歲了，不同的我又有不同的認識，這時我明白了理想對人生的重要性，我，不再幼稚、天真，不再像兒時一樣，隨隨便便找個職業(yè)充當理想，理想在我眼中已不再是縹緲，而是貼切，我不再像兒時一樣天真，而是一個腳印一個腳印來書寫我的人生，默默問自己：該做什么呢？一次，在電視上看到主持人正以美妙的聲音主持著節(jié)目，我忽然靈機一動：主持人行嗎？好吧！就選他了！
在我追求理想的途中，我曾放棄，我曾失敗，我曾傷心，因為追求的過程中，我碰到荊棘，我也碰到絆腳石，但是，我仍要用利劍披荊斬棘，不論最終是否成功，我也要將船駛過大洋。
一陣風(fēng)徐徐吹來，我從風(fēng)中明白決定人生的羅盤。
平湖興文學(xué)校七年級唐詩丹。
我的理想是當教師初中篇十五
我的理想有很多，如機械學(xué)家、發(fā)明家、工程師等……其中我最喜歡的是發(fā)明家，因為發(fā)明家可以發(fā)明創(chuàng)造很多新的東西，給人們的生活帶來更多方便，為人類造福。
托爾斯泰說過，理想是指明燈，沒有理想就沒有堅定的方向。沒有方向就沒有生活。我的理想和目標很明確，為將來成為發(fā)明家而奮斗。試問當每一個中國人都在奮斗，中國能不強大嗎？既然要做發(fā)明家那就要從小開始培養(yǎng)，但是，要做發(fā)明家可不是這么容易的。
首先要做一個正直、勇敢、誠實、有品德的人。
我是不會放棄我的理想的，我會為實現(xiàn)我的理想而加倍努力的。為自己，加油！
我的理想是當教師初中篇十六
每個人都有屬于自己的理想，或很平凡或很偉大。有的人已經(jīng)放棄，有的人卻還在堅持。只為了心中那份永恒的信念，不懈努力，永不止步。
如果你問我我的理想是什么，若是在以前我會說很多。例如老師、護士、律師、畫家、明星、等等。但現(xiàn)在我可以堅定地告訴你﹕“作家”。你一定會很驚訝吧！
其實原因很簡單，我喜歡語文。每次書一發(fā)下來，毫無疑問我會第一個拿起語文書來“充饑”。不知道為什么我對文字有一種特殊感情，這種感情促使著我迷戀上了看書。每當有一本好書，我一定會不分晝夜把它看完。常常因為看書而廢寢忘食，挨了不少罵，卻還是那么喜歡看書。
每逢看到精彩處，就會閉上眼睛感受書中的畫面，就會有種身臨其境的感覺，那種感覺妙不可言。每逢看到傷心處，就會感嘆命運的不公，就會禁不住熱淚盈眶，那種痛心難以訴說。
可能是因為我愛看書的緣故吧！我就決定當一位作家，我知道作家不是說當就當?shù)?。只有不懈努力和永不言棄才可以。每次想放棄時，我就告訴自己不能放棄我要成為第二個冰心、第二個三毛。就這樣我一直走到現(xiàn)在。
可能我沒有多少才華，也沒有多少文化。但我有永不放棄的精神和謙虛好學(xué)的品格。我相信只要有這兩件法寶就足夠了。
現(xiàn)在我只是這篇文章的作者，不過我相信在我寫下一篇文章時我已經(jīng)是一位知名作家了。
我的理想是當教師初中篇十七
每個人都有個夢想，一個遠大的理想。包括我也是。我的奮斗，只為實現(xiàn)我的理想，完成我的夢想。
從小到大，我一直想當一名設(shè)計師。一名生活在舒適的環(huán)境里，無憂無慮的高級白領(lǐng)。
當一名白領(lǐng)，每天優(yōu)哉游哉。讓父母住在一個好的環(huán)境里，也算是報答父母了。他們從小把我拉扯大，教育我，指導(dǎo)我。他們是我的路燈，照亮我，讓我迎向成功的彼岸。爸爸媽媽從小，從我和姐姐出生那一天起，就更加努力、拼命的賺錢，為我創(chuàng)造良好的環(huán)境，讓我成為一給幸福的小孩。假如我成功了，有個美好的未來，想必他們也覺得這么多年的教導(dǎo)苦盡甘來了。
我想當一名設(shè)計師，不僅僅是為了報答父母。更是為讓祖國更加繁榮富強，為祖國添上彩色的翅膀。
或許，在十多年后的我，每天坐在辦公室里。手握著筆，下面一疊紙，我正撓著頭，想著我的方案，創(chuàng)造靈感。隨著時間的推移，一張張草稿紙，撒滿一地，腦子里沒有一絲靈感。我想，那一張張紙下，那優(yōu)秀的作品，是我用盡心血換來的。在許多年后，人們開始穿上我設(shè)計的衣服，戴上我設(shè)計的珠寶。讓社會邁入新的時代，為社會服務(wù)，為我們的子子孫孫創(chuàng)造更舒適的環(huán)境。然而，那些祖國的小花小草，個個成為祖國的有用之才，國家棟梁。
今后，為了完成我的夢想，實現(xiàn)我的理想。我要在我學(xué)習(xí)保證良好的同時，課余時間去學(xué)畫畫，去上數(shù)學(xué)班···我要努力學(xué)習(xí)，爭取各科成績優(yōu)良。為了讓我的未來更加輝煌，我只得這樣。
我會為他而拼搏、奮斗。
我的理想是當教師初中篇十八
生活需要目標，正如帆船需要羅盤一樣，才不會迷失方向。經(jīng)常迷茫并不是一種對時間的浪費，應(yīng)該說是對生活的揣摩與籌劃，總是會有這個時間段來發(fā)生的。做計劃好的事情，說出提前想好的話其效果比隨機應(yīng)變要高出很多，也節(jié)省沒必要的時間。
生活也大都是很重復(fù)的，時間久了就會感覺到乏味。偶爾感覺到乏味厭倦，無關(guān)緊要，好的心態(tài)能保持這么久已是很不錯的了。
今天就有我一個同學(xué)來找我聊天，前幾天才高考完，感覺很不行，是因為受一個女孩干擾了，現(xiàn)在彼此又合不來，真的很失意?，F(xiàn)在都不知做什么了，出去打工又沒技術(shù)，也不知自己喜歡什么行業(yè)，書要讀下去，但又覺得沒多大用處。呵呵，好一個失意又迷茫的孩子啊。
要到社會上謀生，起碼得要有一門技術(shù)，不說很頂尖，但也得懂點初步知識才好入門，找份工作啊。要進入社會工作前有一段迷茫期很普遍的，但不要迷茫的太久就行。
談到我自己，也真的很失敗。我是做機械加工的，都出來快兩年了還一事無成。每當我打開筆記本悄悄的玩游戲時，我就感到好內(nèi)疚。小美的眼睛不停的望著我，有時都看的我不好意思了，每天都被我強迫著學(xué)習(xí)一些課程，卻毫無怨言，小美的進步很快，現(xiàn)在的智力都快達到大學(xué)水平了。有我的一份功勞，更加有小美的辛苦努力。而我自己整天除了玩，就沒其他事可做了。怪不得自己一直都沒什么成就。人一定要靠自己，沒人強迫自己學(xué)習(xí)，那就自強(自己強迫自己)。書到用時方很少，學(xué)海無涯苦作舟。多學(xué)點技術(shù)，即使現(xiàn)在用不上，以后也必有用武之地的，做人要有頭腦，生活才會變得快樂，如己所愿的那樣。
莫要貪一時的享受而使自己走進困境，辛苦一點算不得什么，今天所受再大的痛苦與委屈也不會疊加到明天，因為今天到明天的轉(zhuǎn)換就好比電腦重新啟動一般，網(wǎng)頁里再好聽的音樂，在難看的圖片，在電腦重啟后都會消失的無影無蹤，留下的只是一些永久或長久的東西。
每天多笑幾下長不出幾絲褶皺，多辛苦一下也掉不了幾根黑毛，莫在意一些不足為道的小事，也莫花費大量的時間在一些無意義的事情上面。一個人的黃金歲月也并不是長久的要命，所以應(yīng)該在好的時期多借點時間到主要的事情上面去（正如炒股投資般），規(guī)劃好自己的生活與人生目標，走自己的光明大道，讓網(wǎng)絡(luò)游戲誘惑滾到夾縫中去吧。
讓我用像椰子一樣大的心，來為你們祝福吧。祝福天下好人一生平安。
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