幼兒園月份工作計劃與重點(精選16篇)

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幼兒園月份工作計劃與重點(精選16篇)
時間:2023-12-10 03:44:20     小編:筆舞

好的計劃能夠帶來明確的方向感,避免迷失在日常瑣碎中。制定計劃時要勇于挑戰(zhàn)自己,不要設限,相信自己的潛力,為自己定下更大更高的目標。以下是一些經(jīng)過權威專家審校和修訂的計劃范文,希望能夠為大家提供一些有價值的借鑒。

幼兒園月份工作計劃與重點篇一

1、總結(jié)11月份工作,布置12月份工作。

2、做好慶祝圣誕或者迎新年的準備工作,舉辦圣誕或者迎新年活動。

3、教職工新年聯(lián)歡活動,給教職工新年祝福;元旦放假通知和安排。

4、撰寫《給家長的一封信》,發(fā)放評選愛的家庭或書香家庭、優(yōu)秀家庭的通知。

5、了解教師、保育員思想狀況,加強溝通,努力保障教師隊伍穩(wěn)定。

6、開放實施春季招生工作策劃,老生的穩(wěn)定和新生招生齊頭并進。

7、發(fā)放《關于工作改進的問卷調(diào)查》。

8、制定、組織學習學期結(jié)束工作常規(guī)。

9、發(fā)放《工作人員期末成果匯報的實施辦法》。

教育教學。

1、實施12月份計劃,制定、審核1月份計劃或者主題計劃,在1月份計劃中預留出復習的時間。

2、師生共同進行迎新年、新春環(huán)境布置。

3、進行迎新年“長大一歲”的主題教育活動。

4、期末觀摩式評價活動所需資料(如給家長的溫馨提示、串詞)定稿。

5、十二月份更換大環(huán)境中的幼兒活動剪影。

6、檢測十一月份教育教學效果。

保育保健。

1、做好廚房和班級管理兩個重要環(huán)節(jié),保證幼兒吃熱飯、熱菜、熱湯。

2、做好冬季傳染病的預防和隔離工作。

3、根據(jù)實際情況及時曬幼兒被褥等物品。

4、增加活動量較大的體育活動,如球類、跳繩、跑步等鍛煉幼兒體質(zhì)和意志,教育、提醒、幫助孩子及時增減衣物,防止內(nèi)衣汗?jié)瘛?/p>

教研科研。

1、區(qū)角材料制作和體育器材制作。

2、語言、數(shù)學教研活動。

3、如何寫幼兒學期發(fā)展評價(評語)研討。

家長工作。

1、加強對家長的宣傳,幫助家長了解冬季合理保育及鍛煉的意義與做法,保證幼兒堅持天天按時起床(不睡懶覺),按時入園(不遲到)等。

2、排查對幼兒園有意見的家長,進行匯總,排出家訪計劃。

3、發(fā)放給家長的一封信。

團隊建設。

1、互致新年祝詞。

2、《如何做好幼兒園評價工作》培訓、語言教育和數(shù)學教育培訓。

3、準備教師期末成果匯報活動。

財物后勤。

1、按照教師對幼兒園安全隱患的提醒進行整改。

2、特別注意用電、用火安全,加強檢查,發(fā)現(xiàn)情況及時處理。

3、做好慶圣誕,迎新年環(huán)境布置的物品準備和協(xié)助工作。

4、做好工作人員用餐的保溫工作。

幼兒園月份工作計劃與重點篇二

不知不覺中,新的學期即將來臨。為了更好的從事接下來的工作?,F(xiàn)在,我對本學期的工作做以下計劃:

一、班級情況分析。

我們班現(xiàn)有49名,通過上學期的學習,各方面能力都有很大的提高,自理能力強,并且能夠?qū)W會關心,幫助別人,能夠熟練的掌握所學知識,但是,班上部分孩子的自制力較差,所以需要加強常規(guī)方面的訓練,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習習慣和課堂注意力,為小學打好堅實的基礎。

二、教學方面。

我們將繼續(xù)貫徹《綱要》,根據(jù)課改精神,完成教學目標,并根據(jù)我班孩子的年齡特點,興趣愛好,以及園領導的要求來開展課程。以豐富孩子的知識,拓展他們的視野,另外,根據(jù)孩子即將升入小學的需要,可適當?shù)慕毯⒆右恍┥?,并加?到10的加減法運算,以及10以內(nèi)連加連減,使孩子們能夠熟練掌握。除了完成預定的教學目標之外,還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓練,提高孩子的口語表達能力。在手工方面,本學期主要是折紙和廢舊物品利用相結(jié)合,來激發(fā)幼兒大膽想象。

三、教師專業(yè)成長方面。

教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續(xù)努力學習專業(yè)知識,提高專業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學,多想,多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識,為班級開設有特色的方式和活動,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的。

四、環(huán)境創(chuàng)設方面。

為孩子創(chuàng)設良好的環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關重要的作用。因此,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,為孩子提供與主題相關的資料,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息,使孩子了解社會,現(xiàn)在提倡的和諧社會,更應該培養(yǎng)孩子關愛他人,幫助有困難的人,從生活的點點滴滴的小事做起,為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人。

五、保育工作方面。

現(xiàn)在已經(jīng)進入了春季,而春季是各種傳染病發(fā)病的高峰期,例如幼兒常見的手足口病。因此,我要時刻注意孩子的身體情況,發(fā)現(xiàn)幼兒身體不舒服要馬上跟家長取得聯(lián)系,及時就醫(yī),杜絕傳染源的擴散。同時也要做好教室的消毒工作。

六、安全工作方面。

安全工作室幼兒園工作的重中之重,因此,在戶外活動時,我們要時刻關注幼兒的一舉一動,要做到不讓幼兒離開我們的視線范圍,此外,我們還要定期給幼兒開展安全教育的工作,給幼兒灌輸安全的理念,培養(yǎng)幼兒的安全意識。

七、家長工作方面。

父母是孩子的第一任老師,好孩子離不開家長的配合。要努力做好家長的工作,及時和家長溝通,以電話,上網(wǎng),家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗,及時反映在園情況,了解在家表現(xiàn)。請家長及時了解園所教的知識,配合收集相關的主題資料,豐富相關的知識,及時指導督促孩子完成作業(yè),增進親子關系。培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣。

幼兒園月份工作計劃與重點篇三

一、班況分析:

總體來看,班級幼兒發(fā)展水平相當,在自理能力方面較好,語言表達能力較強。在自律方面幼兒表現(xiàn)較弱,這將作為本學期的工作的重點。班級中有三名年齡較小的幼兒,針對他們的年齡特點,重點突出自理能力及交往能力的培養(yǎng)。

二、教育工作方面:

1.語言領域:培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習慣,培養(yǎng)喲而服用完整語言表達自己的意愿;培養(yǎng)幼兒續(xù)編仿編故事的能力。這些目標主要通過故事講述、二個朗誦、看圖講述等形式來完成。

2.社會領域:幼兒能愉快來園,積極參加集體活動、體驗共同合作游戲的樂趣;學習處理交往中的沖突,學習謙讓和分享;初步就形成后城市、勇敢、自信、助人等良好品行。這些目標主要在日常生活活動匯總游戲中進行分散教育。通過潛移默化的影響讓幼兒達到此目標。

4.科學領域:對周圍的新奇、有趣的事物產(chǎn)生興趣、學習使用比較、分類、排序等方法地學習簡單數(shù)、形、時等知識的學習;學習10以內(nèi)輸?shù)艏臃ā?/p>

三、安全工作:

1.每天檢查幼兒書包,看是否有帶危險物品。

2.每周堅持給幼兒剪指甲。

3.戶外活動前提要求。

4.提醒幼兒不可以攀爬高處,更不可以從高處跳下。

5.不可以攀爬高處,也不從高處跳下。

四、家長工作:

1.每周堅持給幼兒穿園服。

2.給家長發(fā)園訊通告訴幼兒回家作業(yè),家長及時輔導。

3.配合組織好親子游。

4.記得幫幼兒帶衣服及毛巾。

幼兒園月份工作計劃與重點篇四

健康:

主題活動:我愛小動物。

活動一:在鼻子長長長。

活動目標:(1)增強模仿能力和動作表演能力。

(2)培養(yǎng)對小動物的喜愛之情。

活動二:送小動物回家。

活動目標:(1)練習向指定方向跑,訓練力量、協(xié)調(diào)等運動素質(zhì)。

(2)培養(yǎng)跑的興趣和對小動物的喜愛之情。

活動三:到小動物家做客。

活動目標:(1)練習向指定方向走、跑、跳。。

(2)初步培養(yǎng)對小動物的感情。

活動四:小汽車,嘀嘀嘀。

活動目標:(1)認識紅綠燈,了解交通規(guī)則。

(2)提高跑的能力,訓練動作的靈活性。

社會。

主題活動:我上幼兒園了。

活動一:誰勇敢誰最乖。

活動目標:(1)樂意上幼兒園。

(2)正確對待與親人的暫時分離。

主題活動:遵守交通規(guī)則。

活動二:好好走。

活動目標:(1)知道過馬路要走斑馬線,不能在馬路上玩。

(2)養(yǎng)成遵守規(guī)則的好習慣。

活動三:認標志,懂規(guī)則。

活動目標:(1)初步認識一些交通標志,知道紅綠信號燈的重要作用,豐富交通知識。

(2)強化交通安全和自我保護意識。

活動四:勤洗澡,講衛(wèi)生。

活動目標:(1)知道勤洗澡是講衛(wèi)生的好習慣。

(2)知道洗澡的正確方法。

(3)喜歡洗澡,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。

語言:

主題活動:說說誰的習慣好。

活動一:請客。

活動目標:(1)通過詞語配實物或詞語配圖片,認識并說出常見的食物名稱。

(2)夸張地說出自己的要求與想法。

活動二:我要睡覺。

活動目標:(1)為兒歌配動作。

(2)為《搖籃曲》填上自己喜歡的歌詞。

活動三:動物園里。

活動目標:利用動物玩具形象或動物圖片形象講故事。

活動四:猜迷語。

活動目標:(1)通過猜迷語學會觀察和描述動物的特征。

(2)學習和掌握模擬動物叫聲的象聲詞。

藝術:

主題活動:我的小手真能干。

活動一:可愛的娃娃。

活動目標:(1)樂于手工活動的制作。

(2)嘗試根據(jù)不同的物品設計不同的娃娃。

活動二:吹泡泡。

活動目標:(1)喜歡演唱,并能用愉快的心情演唱歌曲。

(2)嘗試根據(jù)歌曲編動作并能大膽表演。

活動三:小手拍拍。

活動目標:(1)感受唱歌的趣味性。

(2)能結(jié)合小手的動作愉快的進行表演。

活動四:可愛的娃娃。

活動目標:(1)樂于手工活動的制作。

(2)嘗試根據(jù)不同的物品設計不同娃娃形象。

數(shù)學:

主題活動:雜技團節(jié)目。

活動一:三角魔板。

活動目標:(1)能辨別三角形,初步認識三角形的特征。

(2)培養(yǎng)幼兒觀察、比較能力。

活動主題:雜技團節(jié)目。

活動二:青蛙跳水。

活動目標:(1)復習對三角形、圓形、正方形特征的認識。

(2)提高幼兒身體的協(xié)調(diào)性運動能力。

活動主題:釣魚。

活動三:認識“2”

活動目標:(1)在活動中能了解數(shù)字“2”的實際意義。

(2)激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)觀察,概括能力。

活動四:找一找。

活動目標:在尋找活動中復習數(shù)字“2”所代表的實際意義,培養(yǎng)觀察能力。

科學:

活動主題:誰的玩具。

活動一:玩具朋友排排隊。

活動目標:根據(jù)玩具的一兩個特征進行分類,并用簡單的句子大膽地說出分類的理由,與同伴、老師交流。

活動二:玩具店里玩具多。

活動目標:了解玩具店是賣玩具的商店,知道怎樣到玩具店買玩具,開發(fā)對市場的認識。

活動三:小汽車。

活動目標:認識小汽車的外形特征,探索小汽車各種各樣的玩法,學習與小朋友友好地玩游戲。

活動四:布娃娃。

目標:介紹自己的布娃娃,體驗當爸爸、媽媽的感受,初步認識人生存的基本要求。

幼兒園月份工作計劃與重點篇五

本學期,以科研為先導,以教師發(fā)展為本,貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》,推進幼兒的素質(zhì)教育,力求發(fā)揮好教科研的先導作用,深入開展教學科研活動,與時俱進、開拓創(chuàng)新,力求使整體教育教學水平上一個新臺階。不斷提高教師隊伍的綜合素質(zhì),充分挖掘家庭、社會資源,使我園的教育教學在穩(wěn)步中不斷發(fā)展。

1.通過各類業(yè)務活動,進行全園培訓,使不同層次的教師通過日常研究和專題研究促教師專業(yè)成長。

2.實踐一備一主題,通過主題研討,提高教師的教學實踐水平。

3.新教師活動課展示。

4.以創(chuàng)建省二為重點,努力做好創(chuàng)建工作。

(一)加強全園培訓,全面提升教師的自身素養(yǎng)。

1.為教師提供理論學習的機會,有計劃地組織教師參加各項業(yè)務,定期開展園本培訓活動,通過同伴互助、交流切磋讓教師在學習活動中共同進步、共同發(fā)展。

2.鼓勵教師多閱讀有關幼教專業(yè)方面的書籍,通過閱讀,鼓勵教師學習提煉經(jīng)驗,把所學理論與自己教學實踐相結(jié)合,貫通到撰寫案例、論文稿,積極投稿。

3.根據(jù)園內(nèi)教師不同的年齡層次和教學能力,分別制訂不同的培養(yǎng)目標,進行分層次的培養(yǎng),力求人人有定位、個個有發(fā)展。

(二)開展一備一主題,提高教師的實踐教研水平。

主題研討是教學活動的先導,是提高教學質(zhì)量的關鍵。扎扎實實進行主題研討,在“研“字上下功夫,實實在在地研究課堂教學微觀領域經(jīng)常面臨的問題。要進一步分解落實,明確目標和任務,帶領教師學習和探索開展教科研工作的方法與途徑。通過每個主題而開展“一備一主題”,從中提升老師的專業(yè)水平。

(三)新教師活動課展示。

為促進我園教學質(zhì)量的全面提升,進一步提高新教師的專業(yè)素質(zhì),這學期開展了新教師課堂展示活動。各教師以《指南》為指導,精心準備、設計教學內(nèi)容, 通過評課、自我反思、教學研討的互動教研方式,不僅為新教師提供了展示的舞臺,也是教師教學基本功的歷練和檢閱。實實在在地獲得了如何上好一節(jié)活動的寶貴經(jīng)驗,同時本著鍛煉自己、交流學習的平臺,使老師們在教學方面得到了磨練和提高,同時推進了幼兒園整體教學水平的提高。

幼兒園月份工作計劃與重點篇六

1.各條線做好年度總結(jié)工作。

2.持續(xù)做好教師師德師風建設。

3.各園做好規(guī)范辦學行為自查工作。

4.加強校園安全教育及管理工作,教師及后勤人員開展安全技能培訓活動。

5.做好的資金決算工作。

6.做好的資金預算工作。(二上)。

8.做好新建幼兒園的校舍、校園規(guī)劃工作。

二、校本培訓。

1.根據(jù)計劃完成本年度培訓登記,學時統(tǒng)計,確保順利完成xx市級考核(12月15日完成考核)。

2.中心內(nèi)培訓,內(nèi)容:幼兒園區(qū)域游戲。時間:20xx年xx月x日。

三、教育管理。

1.組織相關現(xiàn)場展示活動:骨干教師(行政)支教展示研討活動。

2.各幼兒園繼續(xù)推進課程游戲化建設,開展有關課程游戲化建設的研討活動,幫助教師提升理念轉(zhuǎn)變行為。

3.各幼兒園根據(jù)督導反饋,關照教師的個案記錄,觀察指導工作,提升教師的質(zhì)量意識。

4.業(yè)務部門、教研組對照相關周計劃安排,關注動靜交替,領域平衡。

5.協(xié)助太倉市級同題開課教師(xx)完善教案,優(yōu)化課堂教學。

四、課題管理。

1.各園對照《太倉市學校教育科研常規(guī)管理考核辦法》進行查漏補缺,完善網(wǎng)站上傳內(nèi)容。

2.完成20xx年下半年度論文統(tǒng)計工作。

3.根據(jù)《太倉市教育科研課題研究課規(guī)范》調(diào)整相關課題研究課的資料積累以及網(wǎng)上資料上傳工作。

五、其他。

1.完成12月份《燃荻》推薦。

2.各園檢查省教育資源平臺資料上傳情況,做好查漏補缺工作。

六、人事工作。

1.協(xié)助業(yè)務部門,做好2xx年繼續(xù)教育考核認定工作。

2.協(xié)助做好xx學校教育綜合評估工作。

3.配合做好市級、校級骨干教師考核工作。

4.配合上級部門做好20xx年年度考核工作。

5.做好20xx年年報各項準備工作。

七、后勤工作。

1.各園加強后勤人員的培訓工作,始終將安全衛(wèi)生工作放在第一位。

2.各園完成2xx年固定資產(chǎn)錄入工作。

3.各園著手整理本學期后勤、安全、衛(wèi)生保健工作臺賬,為迎接質(zhì)量考核做好準備。

4.加緊做好年底資金清算工作,合理采購所需物品。

5.繼續(xù)配合財政做好部分固定資產(chǎn)的統(tǒng)一招標工作。

八、黨群工作。

1.召開第三屆第四次教代會。

2.做好工會臺賬的整理工作。

3.工會委員召開一次培訓會議。

5.故事姐姐活動(故事姐姐在香幼)。

6.志愿者系列活動——故事姐姐走進圖書館(xx)。

幼兒園月份工作計劃與重點篇七

1.著手開展創(chuàng)建--市綠色學校工作。

2.開展第三屆讀書節(jié)活動。

3.組織開展“教育工作者心系群眾”和“千名教師訪萬家”活動。

4.政治學習:開展師德師風大討論活動。

5.參加中心園長論壇研討學習。時間:4月27日。地點:小太陽幼兒園。

6.啟動我園科學育兒早教基地設施建設。

7.開展行政人員上示范課或做講座活動。

8.檢查班級網(wǎng)頁、ftp和教師“六認真工作”。

9.師德論壇“弘揚鍵雄精神,辦人民滿意教育”征文比賽。

10.評選首批太倉市先進“青藍文明崗”。

11.做好月考核工作。

12.組長培訓:(1)“體驗式”教研活動實錄(2)“漸進式”教研活動實錄(自學)。

13.園內(nèi)半日活動跟進調(diào)研。

二、教育教學。

1.各組設計并實施“我愛家鄉(xiāng)——牌樓”主題活動方案,可滲透創(chuàng)綠內(nèi)容,兩者合二為一。

2.各年級組、各班著力開展綠色、環(huán)保、節(jié)能的系列主題教育教學活動,將創(chuàng)綠工作真正落到實處,共同打造、凸顯綠色校園環(huán)境。

3.各班開展“垃圾分類回收處理”教學活動。

4.推選優(yōu)秀教師參加第二屆青年教師基本功比賽活動。

5.定點督查:課程前后審議。

6.小荷杯(見習期教師教學研修)。

7.園內(nèi)師徒結(jié)對匯報課.

8.教師修改、調(diào)整個人專業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃,確立第一、二階段目標。

9.充實和完善教師專業(yè)發(fā)展檔案內(nèi)容。

10.幼兒故事秀。(以組為單位,結(jié)合“綠色環(huán)保”)。

11.牌幼與時幼“同課異構(gòu)”展示研討活動。(12周)。

三、課題、研修、培訓。

1.校本研修:開展角色游戲觀摩研討活動。

2.園本研修“針對幼兒年齡特點如何設置適宜的區(qū)域?”“結(jié)合區(qū)域如何投放幼兒感興趣的活動材料?”展示數(shù)學區(qū)材料。

3.收集教師在“角色游戲與主題自然融合”的指導研究過程中的問題與困惑。

4.根據(jù)角色游戲調(diào)研和教師論壇回復分析在課題研究中存在的問題,尋找解決策略。

四、安全、衛(wèi)生保健、后勤工作。

1.邀請法制副校長來園上課。

2.專題培訓:邀請消防大隊人員來園進行消防安全講座和實地演練活動。

3.檢查校園消防、交通和食品衛(wèi)生、建筑設施等安全。

4.召開全園教職工安全與創(chuàng)綠工作專題會議。

5.開展節(jié)能減排活動:找尋浪費之源,開源節(jié)流。

6.網(wǎng)站“保健之窗”推出“環(huán)保、節(jié)能減排”專題內(nèi)容。

7.給園內(nèi)的樹木掛上介紹牌。

8.配合疾控中心做好齲齒填充工作。

9.做好食品安全周的相關工作。

10.組織后勤人員學習幼教中心管理手冊。

五、環(huán)境創(chuàng)設。

1.召集環(huán)境策劃組人員:討論、設計、布局大廳、樓梯環(huán)境呈現(xiàn)方式;安排人員進行環(huán)境布置。

2.各專用教師負責人組織教師商討各專用教室幼兒活動規(guī)則的內(nèi)容及呈現(xiàn)方式。

六、家長工作。

1.各班“家長園地”開辟“環(huán)保之窗”欄目。

2.做好實地家訪工作和過程性資料的整理工作。

3.親子活動:郊游踏青。(方案、過程性資料)。

4.各班舉辦一次家庭教育專題講座。

5.各組結(jié)合創(chuàng)綠色學校,開展環(huán)保“親子小制作”活動。

6.園部出一期“環(huán)保與節(jié)能減排”宣傳櫥窗。

7.召開一次園級家委會會議。

幼兒園月份工作計劃與重點篇八

時間走得很快,四月份工作已經(jīng)畫上圓圈。結(jié)束了一段工作,但同時也打開了另一扇工作的大門。五月份也將如約而至。

在我們幼兒園幼師是重要的師資力量,但是同樣我們幼兒園也要及時的提醒幼兒園教師的能力讓他們在工作的時候不忘記多學多做。同時加大管理,對于隨意請假,隨意曠課的老師給予懲戒和批評同樣也會做到一點那就是要做好自己的任務。培養(yǎng)學生是一個非常重要的活,每一步都必須要走好,也必須要規(guī)范好,不能出差錯,也不能犯錯,更多的努力才能夠留下更大的進展。我們幼兒園幼師的中女性幼師占據(jù)絕大多數(shù)比列,這也符合我們幼兒園的規(guī)劃,同時對于能力強的幼師多獎勵,樹立榜樣,對于懶惰的幼師會有最低的教學標準,如果沒有達到計劃的標準,會給予扣工資,或者開除的處分,這樣做也是希望用嚴格的懲罰讓所有的教師重視起來,讓他們知道一點教學不是簡單的照本宣科,而是要有自己的思想和靈魂,更要給他們更多的期盼和長遠的目標。

過去的教學成績不好,每個月月考成績并不如何理想,很多時候都在考慮是不是做的不夠,在思考中,我們也在考慮過去的四月份中,我們的教學任務頗重,就是沒有取得多少結(jié)果,也沒有多少成績,雖然大多數(shù)教師都已經(jīng)付出了辛苦和汗水,但是并不能讓家長滿意,這一點我也非??鄲?,可以看出我們的'教學問題有很大的缺陷,更具具體分析和思考我們發(fā)現(xiàn)有趣味的教學方式,更能夠讓學生學習,他們年紀小,根本就不懂事,給壓力也不懂,所以就需要靠其他方面思考,多分析一些問題和考慮一些問題。今后的教學工作側(cè)重趣味教學,調(diào)研組設定趣味教學方案,教師也可以主動提交一些有趣的教學方法,讓教研組審核,通過這樣的方式讓學習學的樂趣,學的投入,這樣或許可以挽回學習不認中的情況。

幼兒園月份工作計劃與重點篇九

篇一:

新的一月已經(jīng)開始了,為了更好的做好各方面的工作,現(xiàn)做以下計劃:

一、教育教學工作:

1、配合教師培養(yǎng)幼兒生活自理能力,并給予示范和幫助。

2、協(xié)助教師組織好一日生活各個環(huán)節(jié)教育活動,做好個別兒童的指導工作。

3、

二、衛(wèi)生保健工作:

1、堅持做好室內(nèi)外清潔、消毒工作及開窗工作,堅持每周四的清潔大掃除和玩具毛巾消毒。

2、堅強進餐環(huán)節(jié)工作,堅持巡視兒童進餐情況,對挑食、偏食的幼兒給與個別指導和鼓勵。

3、天氣較熱,對幼兒的被褥、床單及時更換,半月清洗床單一次。

4、積極配合醫(yī)務室做好各項工作及兒童疾病的預防工作。

三、安全工作:

1、加強兒童安全教育工作,培養(yǎng)兒童自我保護能力。

2、隨時清點人數(shù),堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理。

3、組織兒童活動前,要檢查場地是否安全,兒童活動范圍須在保教老師的視線內(nèi)。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有一定危險的活動,要給予保護。

4、防止開水、食物等燙傷兒童。

四、家園共育:

1、近期傳染病較為嚴重,周六日事情家長盡量少帶幼兒到人多的公共場所。

2、請家長為寶寶帶一小背心、小短褲,在幼兒午睡時穿。

3、召開一對一家長會,聽聽家長的建議,滿足家長的需求。

篇二:

一、召開節(jié)日慶?;顒?。

二、繼續(xù)開展主題活動"自我保護"。

主要通過日常生活、感官、數(shù)學、語言、藝術等教育形式對幼兒進行多方面的安全教育與救助知識,有意識地培養(yǎng)幼兒自我保護的能力。

三、為大組幼兒開展"我要上小學"主題活動。

進行各項入學前的準備活動,例如:削鉛筆、包書皮、認識錢幣、自制課程表、模擬面試、參觀小學、購買文具等,進行填寫畢業(yè)冊以及照畢業(yè)照。并根據(jù)活動內(nèi)容與幼兒一起動手布置墻面。

四、夏季的'防暑降溫與衛(wèi)生消毒工作。

隨著氣溫的升高,合理安排幼兒的一日生活活動,督促幼兒多飲水,及時為幼兒擦洗,保持幼兒身體清潔。午睡時為幼兒換上一件干凈的小背心,讓幼兒舒服地進入睡眠。為了預防疾病的發(fā)生,勤通風勤消毒桌子及室內(nèi)環(huán)境,做好各項消毒工作,預防夏季疾病傳播。幼兒戶外活動時為幼兒噴抹花露水,盡量減少幼兒被蚊蟲叮咬現(xiàn)象。

五、教師進行戶外玩具的制作。

篇三:

一、指導思想。

依據(jù)《綱要》精神,認真學習研討,全面實施《福建省幼兒園教育指南》。據(jù)市幼教工作會議精神,立足本園實際,以領域活動課程為主,主題活動為輔開展教育教學活動。改變教師教育觀念,不斷提高保教質(zhì)量,加強管理,真正做到服務于社會、服務于家長、服務于幼兒。

二、工作要點。

(一)政治思想工作。

1、本學年將定期組織教職工學習政治活動,主要學習政治時事文件、教育經(jīng)驗文章等,讓教職工進一步了解黨和國家、社會、人民對教育工作者的要求,提高思想認識和自身素質(zhì)。

2、進行以人生觀、價值觀為中心和理想信念教育,教書育人,為人師表的人格教育,愛崗敬業(yè),無私奉獻的情感教育,誨人不倦的職業(yè)文明教育,形成良好的園風。

(二)保教工作。

1、保育工作。

(1)、加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,學習保育業(yè)務知識,衛(wèi)生保健常識等,不斷提高保育的業(yè)務素質(zhì)。

(2)、嚴格執(zhí)行作息制度,保證幼兒身心健康,愉悅地發(fā)展。

(3)、培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習慣,為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎。

(4)、加強對幼兒的體育鍛煉和戶外活動護理,并對幼兒進行安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我防擴意識和能力,確保幼兒生命安全。

(5)、把好晨檢關,做好全日觀察記錄,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。

(6)、善于觀察,發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,并及時給予耐心妥善處理。

(7)、加強衛(wèi)生保健工作,每年體檢一次,及時進行預防接種工作加強幼兒身體健康。

2、教育教學工作。

(1)、進一步學習領會《規(guī)程》、《綱要》、《指南》精神,探討實施的方法策略,吸收幼教新信息,不斷更新教育教學觀念,嘗試新課程改革教學方法和學習方式的轉(zhuǎn)變。教師應學會關愛、學會理解、學會寬容、學會創(chuàng)新,積極探索適用本園的教育教學新方法,促進保教質(zhì)量不斷提高。

(2)、保教人員應針對幼兒年齡特點,班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力,通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣,促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。

(3)、通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況。

(4)、過形式多樣的活動,促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。

國旗下講話,節(jié)日活動,一日活動對幼兒進行“五愛”教育,講文明、講禮貌,愛護公物,守規(guī)則等思品教育。

創(chuàng)設師幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養(yǎng)及良好傾聽習慣的培養(yǎng),每周五下午組織中、大班幼兒開展朗誦興趣班,同時結(jié)合《經(jīng)典誦讀》項目發(fā)展幼兒語言、識字、朗讀等方面的能力。

鼓勵幼兒在美術活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗,提高美術表現(xiàn)力,組織中、大班開展美術興趣班。

培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進行富有個性的表現(xiàn),充分發(fā)展藝術表現(xiàn)力。

創(chuàng)設利于幼兒感受事物的數(shù)量關系的生活,學習環(huán)境,使幼兒體驗數(shù)學的重要和興趣。

豐富戶外體育活動器械,加強對戶外教育活動的指導。

加強對區(qū)域活動的組織指導。

加強環(huán)境創(chuàng)設的有機指導,培養(yǎng)幼兒認真觀察周圍環(huán)境的能力。

節(jié)日舉行多樣的主題教育活動,親子活動等。

開展幼兒朗誦比賽。

(三)培訓工作。

1、組織教師出去參加學習、培訓,不斷獲取幼教新信息。

2、組織教師有目的、有計劃地進行業(yè)務學習,繼續(xù)鼓勵教師苦練技能技巧,成為全面發(fā)展的幼兒教師。

3、加強崗位練兵。

4、繼續(xù)鼓勵支持教師參加各類大專學歷進修。

(四)教研工作。

1、加大教研力度,懂得新課程教與學的關系,以新的教學觀制定符合本班幼兒實際水平,幼兒感興趣的主題活動內(nèi)容,設計網(wǎng)絡圖,制定目標,共同探討利于促進每一個幼兒在原有水平上發(fā)展的教育教學方法、方式。

2、根據(jù)市教研工作計劃擬定本園的課題《小學附屬園的園本教育》,結(jié)合本班特點制定自己的研討課程;組織教師開展互聽互評活動,課題研究活動,結(jié)合公開課給教師提供研討的平臺,提高教師教研能力,促進教育水平上一個臺階。

3、組織教師外出參觀學習,接受新的信息,回來后進行公開觀摩,帶動全體教師教學水平的提高。

(五)家長工作。

1、每學期召開一次“家長會”和“家長訪園日活動”,成立“家長委員會”共同商討全園大事、要事,向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見、建議,了解幼兒園的教育教學活動,促進幼兒園工作的進一步發(fā)展,同時對幼兒園管理、保教工作起監(jiān)督、促進作用。

2、提高家長育兒知識,通過家園聯(lián)系欄,對家長達到家園教育同步,促進幼兒全面發(fā)展。

3、每學期教師要全面家訪一次;平時經(jīng)常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪;節(jié)假日舉行“家園同樂”活動等進一步密切家園聯(lián)系。

4、充分利用家長資源,促進幼兒園的教育教學工作,為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用。

(六)后勤、行政工作。

1、加強投資和建設力度,爭取校部及各部門的關心和支持,加大教育師資隊伍的建設,改善辦園條件,完善幼兒園的內(nèi)部及外部設施。

2、充分體現(xiàn)行政后勤工作的服務性、先行性、全局性和政策性,保證幼兒園工作的順利開展。

(七)黨群工作。

1、積極開展民主行風評議工作,堅持校務公開制度。

2、關心教師的生活、學習,組織開展豐富多彩,健康有益的活動。

3、培養(yǎng)年輕教師積極向上,有事業(yè)心、責任心,向黨、團組織靠攏,發(fā)揮年輕人的潛力,使我們的隊伍成為具有凝聚力和生命力的團體。

篇四:

二,及時檢查老師們的教學計劃與教案,并保證按計劃實施一日活動。

三,家園練習冊要保證及時收發(fā),并不定期抽查各班的完成情況;。

四,每周例會照常開,確保教師指導計劃和安排。

幼兒園月份工作計劃與重點篇十

xx年底的時候,大家都在忙著準備新年的到來,慶祝今年最后一個月的過去。但是,相對的,當這個月過去之后,我們馬上就要面對新一年的工作和任務!明明是新年的第一月,但卻是大家最容易忽略的地方!

為此,考慮到工作的情況,我們必須及時的準備好在一月的計劃和準備。所謂“新年新氣象”,在幼兒園的工作上,我們更要重視加強安全工作的準備。在此,我對工作做如下總結(jié):

1月是最為寒冷的時候,在工作前我們要做好全面的防寒準備,并且要對各個教室的取暖設備做好檢查、防護,以及保養(yǎng),確保冬季的教室供暖。

其次,要加強幼兒的保育工作,尤其要注意幼兒因穿衣太厚導致出汗的情況!保育老師要多多檢查幼兒情況,防止出現(xiàn)感冒出現(xiàn)的。此外,在幼兒用水的時候也要做好監(jiān)督,防止幼兒打濕衣服等等。

再次要加強幼兒鍛煉,保證幼兒在冬季的運動量。但要控制好適度,尤其要注意穿得厚的幼兒不要因此出汗,在教室內(nèi)多備干毛巾。

即使是冬季,清理和打掃的任務依舊不能落下。尤其要嚴格預防冬季流行病的發(fā)生。此外,還要做好消毒工作,保證幼兒所處環(huán)境的健康安全。

其次,在幼兒的伙食上,調(diào)整冬季菜單。并且通過班級和食堂的配合控制用餐時間,保證幼兒能吃到熱飯熱菜。老師們也要注意防止有幼兒出現(xiàn)燙傷的情況,要加緊督促和照顧。

然后是午睡方面。冬季的午睡,老師們要更加注意,尤其是室內(nèi)的溫度和環(huán)境,還要注意幼兒否出現(xiàn)的蹬被子和出汗的情況,加強照顧,防止出現(xiàn)生病的情況。

冬季天冷,教師們要與家長做好聯(lián)系。除了叮囑一些日常保暖方面的措施,還要對一些冬季易發(fā)疾病的科普。讓家長能配合幼兒園及時的預防,并在生活中多多注意幼兒的健康問題。此外,也要叮囑家長在冬季對取暖設備的安全使用,不要讓幼兒隨意靠近、實用,并加強一些冬季安全知識的宣傳。

總的來說,從一月開始,我們都應該轉(zhuǎn)變形態(tài),以更加嚴格的心態(tài)要求自己,加強自身的工作態(tài)度和集中力,讓幼兒們健康、快樂的渡過這個冬天!

幼兒園月份工作計劃與重點篇十一

1、歡慶六一節(jié),舉行家園同樂親子活動。

2、各班繼續(xù)加強一日活動常規(guī)管理,重視對幼兒良好學習習慣、行為習慣的培養(yǎng)。

3、大班幼小銜接活動。(大班畢業(yè)典禮、大班家長會)。

4、做好學期結(jié)束工作。(寫好幼兒匯報單、評選好孩子、寫好各類總結(jié)、資料歸檔等)。

主題名稱:《走進小學》。

主題目標:

幫助幼兒了解幼兒園與小學的差異,在清楚認識、了解將面臨的變化同時建立應對的策略。引導幼兒領悟正確的行為要求,培養(yǎng)幼兒的堅持性、合作精神、規(guī)則意識、自我服務等能力,為幼兒將來走進小學奠定基礎。

主題名稱:《離園倒計時》。

主題目標:

幫助幼兒回憶幼兒園三年的學習生活,引導幼兒表達對幼兒園的依戀和感激,增進幼兒對老師和幼兒園的感情,讓幼兒體驗合作與成長的喜悅,建構(gòu)和諧的人格。

1、為孩子準備書包、鉛筆盒等學習用品,讓幼兒學習整理。

2、告知家長為孩子入學準備所需培養(yǎng)的習慣,以便配合教育。

3、家長可有意識地布置孩子做一些力所能及的事,以培養(yǎng)孩子的任務意識。

4、家長準備幾張孩子的照片,讓孩子帶到幼兒園,送給他們的好朋友。

5、準備一本通訊錄,讓孩子學會寫自己的名字、電話號碼、家庭住址等,帶到幼兒園送給好朋友。

1、天氣轉(zhuǎn)熱,教育幼兒合理飲食,少吃冷飲。

2、提醒幼兒注意個人衛(wèi)生,多喝水、勤洗澡。

3、知道熱了要及時脫衣,用手帕擦汗。

幼兒園月份工作計劃與重點篇十二

年一度的兒童節(jié)是幼兒最快樂的一個節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)以各班自主組織進行開展,為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。

一、活動目標。

通過開展慶祝“六一”活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。

二、活動主題和宣傳口號。

1、活動主題:學會合作、學會交往、學會分享。

2、宣傳口號:

我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

三、活動準備。

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境);。

2、各班為單位作好參加活動的準備。

四、活動內(nèi)容。

(一)活動倡議。

1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

2、時間:20--年6月1日。

3、對象:本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。

(二)系列活動。

本次“六一”兒童節(jié)活動以“玩游戲”、“擊鼓傳花進行歌表演”等系列活動的形式來進行。

a、玩游戲。

(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與小朋友合作交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

(2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動。

(3)游戲內(nèi)容:

1、貼鼻子。

游戲規(guī)則:在紙上畫一個人頭,游戲者蒙上雙眼,原地轉(zhuǎn)五圈,而后讓游戲者走向指定的位置,把“鼻子”貼到人頭上,貼中者得獎。

2、搶椅子。

游戲規(guī)則:準備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。以鼓聲(或音樂)為信號。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子的一個人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅持到最后的人為優(yōu)勝者。

3、快樂呼拉圈。

游戲規(guī)則:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎。每人有三次機會。

4、看誰是投籃高手。

游戲規(guī)則:事先準備好一個籃球和一個比籃球稍大一點的紙箱(或其它的,能讓投進即可)。參賽者每兩人為一組,分別投籃。一分鐘內(nèi),投中最多者為勝。

幼兒園月份工作計劃與重點篇十三

幼兒園應為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要,使他們在快樂童年生活中獲得有益于心發(fā)展的經(jīng)驗。在幼兒園工作時候,提前制定好一份工作計劃,可以大大節(jié)約我們的時間,讓我們工作更好的開展。你是否在找正準備撰寫“幼兒園11月份工作計劃”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

十月份工作順利結(jié)束,接下來是十一月工作計劃:

教育教學:

1老師要在課前熟悉上課內(nèi)容,準備好教材教具。

2.加強幼兒上課常規(guī)。

3.飯前飯后幫幼兒復習各項學習內(nèi)容。

4.及時發(fā)書給幼兒回家復習。

保育方面。

1.每天堅持晨檢,讓幼兒多洗手。

2.每天保證幼兒喝水量,有帶藥的及時幫幼兒喂藥。

3.早晚做好消毒,放掉任何一個角落。

4.戶外活動前幫幼兒墊毛巾,活動后換掉汗?jié)竦囊路?/p>

安全工作。

1.每天檢查幼兒書包,看是否有帶危險物品。

2.每周堅持給幼兒剪指甲。

3.戶外活動前提要求。

4.提醒幼兒不可以攀爬高處,更不可以從高處跳下。

5.不可以攀爬高處,也不從高處跳下。

家長工作。

1.每周堅持給幼兒穿園服。

2.給家長發(fā)園訊通告訴幼兒回家作業(yè),家長及時輔導。

3.配合組織好親子游。

4.記得幫幼兒帶衣服及毛巾。

十一月計劃如上,希望各項工作能順利開展。加油!

一、生活活動:

1、在生活和游戲中保護自己不受傷害,也注意不傷害他人。

2、在生活和游戲中,對數(shù)學感興趣。

二、區(qū)域活動:

1、圖書區(qū)---有序收放圖書。

2、數(shù)學區(qū)—在游戲過程中對數(shù)學感興趣。

三、教育活動:

星期一探索數(shù)學:出發(fā)的路。

小河馬的。

語言:報紙的故事找快樂。

健康:面條不見了交警叔叔辛苦了起床了。

星期二探索數(shù)學:捉迷藏水果歸隊。

寶寶大聲讀:雪娃娃。

社會:少數(shù)服從多數(shù)。

英語:whereisthemonkey?onthebike。

星期三探索數(shù)學:我的座位。

語言:手指游戲。

歌曲:在農(nóng)場里。

英語:涂色練習。

星期四探索數(shù)學:小河馬找座位。

國學教育:三字經(jīng)。

科學:是誰畫的畫哪有鏡子燈光從哪里來。

song:toystoys。

星期五探索數(shù)學:復習探索數(shù)學。

語言:復習。

開心數(shù)學:按物體高矮排序。

英語:復習。

四、戶外活動:綜合---體驗雙人協(xié)同活動,發(fā)展動作協(xié)調(diào)性。

集體—雙人運球。

分散—球。

五、家長工作:1、在家里養(yǎng)成良好的飲食習慣和生活自理能力,家長不要包辦代替。

2、培養(yǎng)幼兒在生活和游戲中保護自己不受傷害,也注意不傷害他人。

六、我學會了。

1、古詩:別董大。

(唐)高適。

千里黃云白日曛,

北風吹雁雪紛紛。

莫愁前路無知已,

天下誰人不識君。

2、寶寶大聲讀:雪娃娃。

冬娃娃走了,雪娃娃哭了。過了幾天,雪娃娃不見了。

他是不是去找冬爺爺了?爸爸搖搖頭:“不是,不是,他被太陽公公抱走了?!?/p>

3、故事:《報紙先生的故事》。

清晨,報紙先生就被郵遞員送到了小紅家的信箱里。報紙先生心里在嘀咕著:今天誰來拿我呢?如果是奶奶來拿就好了,千萬不要小紅來拿我。正當報紙先生忐忑不安的時候,門口傳來了一陣急促的腳步聲。報紙先生一聽:哎呀!糟了,是小紅。小紅拿了報紙以后,就坐在沙發(fā)上閱讀報紙。報紙先生心想:呆會小紅又會將我丟棄在垃圾箱里。果然,小紅看完報紙后,隨手就把報紙先生丟棄在垃圾箱里。

第二天清晨,報紙先生又被郵遞員送到小紅的家。這回是奶奶來拿報紙。報紙先生心想:這下可好了,我有用了!只是不知道呆會奶奶是拿我?guī)兔Σ链皯?、包物品、做臺布、墊桌子還是墊濕地,但無論奶奶用我干什么,我都高興。

4、折紙:船形帽。

5、歌曲:在農(nóng)場里。

6、國學教育:三字經(jīng)論語者,二十篇。群弟子,記善言。孟子者,七篇止。講道德,說仁義。

7、快樂繪畫:樹葉寶寶回來了。

8、立體手工:打傘。

9、手指游戲:

時鐘說:滴答,滴答,滴答,滴答(兩手豎起食指左右擺動)。

剪刀說:咔嚓,咔嚓,咔嚓,咔嚓(食指與中指做剪刀)。

榔頭說:叮當,叮當,叮當,叮當(兩手握拳上下敲擊)。

機器說:轟隆,轟隆,轟隆,轟隆(兩手握拳屈臂轉(zhuǎn)動)。

小朋友拍手說:噼啪,噼啪,噼啪,噼啪,停!(有節(jié)奏地拍手,最后一下在頭頂停住)。

10、數(shù)數(shù):1---100在田格本上正確書寫123。

健康:

主題活動:我愛小動物。

活動一:在鼻子長長長。

活動目標:(1)增強模仿能力和動作表演能力。

(2)培養(yǎng)對小動物的喜愛之情。

活動二:送小動物回家。

活動目標:(1)練習向指定方向跑,訓練力量、協(xié)調(diào)等運動素質(zhì)。

(2)培養(yǎng)跑的興趣和對小動物的喜愛之情。

活動三:到小動物家做客。

活動目標:(1)練習向指定方向走、跑、跳。。

(2)初步培養(yǎng)對小動物的感情。

活動四:小汽車,嘀嘀嘀。

活動目標:(1)認識紅綠燈,了解交通規(guī)則。

(2)提高跑的能力,訓練動作的靈活性。

社會。

主題活動:我上幼兒園了。

活動一:誰勇敢誰最乖。

活動目標:(1)樂意上幼兒園。

(2)正確對待與親人的暫時分離。

主題活動:遵守交通規(guī)則。

活動二:好好走。

活動目標:(1)知道過馬路要走斑馬線,不能在馬路上玩。

(2)養(yǎng)成遵守規(guī)則的好習慣。

活動三:認標志,懂規(guī)則。

活動目標:(1)初步認識一些交通標志,知道紅綠信號燈的重要作用,豐富交通知識。

(2)強化交通安全和自我保護意識。

活動四:勤洗澡,講衛(wèi)生。

活動目標:(1)知道勤洗澡是講衛(wèi)生的好習慣。

(2)知道洗澡的正確方法。

(3)喜歡洗澡,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。

語言:

主題活動:說說誰的習慣好。

活動一:請客。

活動目標:(1)通過詞語配實物或詞語配圖片,認識并說出常見的食物名稱。

(2)夸張地說出自己的要求與想法。

活動二:我要睡覺。

活動目標:(1)為兒歌配動作。

(2)為《搖籃曲》填上自己喜歡的歌詞。

活動三:動物園里。

活動目標:利用動物玩具形象或動物圖片形象講故事。

活動四:猜迷語。

活動目標:(1)通過猜迷語學會觀察和描述動物的特征。

(2)學習和掌握模擬動物叫聲的象聲詞。

藝術:

主題活動:我的小手真能干。

活動一:可愛的娃娃。

活動目標:(1)樂于手工活動的制作。

(2)嘗試根據(jù)不同的物品設計不同的娃娃。

活動二:吹泡泡。

活動目標:(1)喜歡演唱,并能用愉快的心情演唱歌曲。

(2)嘗試根據(jù)歌曲編動作并能大膽表演。

活動三:小手拍拍。

活動目標:(1)感受唱歌的趣味性。

(2)能結(jié)合小手的動作愉快的進行表演。

活動四:可愛的娃娃。

活動目標:(1)樂于手工活動的制作。

(2)嘗試根據(jù)不同的物品設計不同娃娃形象。

數(shù)學:

主題活動:雜技團節(jié)目。

活動一:三角魔板。

活動目標:(1)能辨別三角形,初步認識三角形的特征。

(2)培養(yǎng)幼兒觀察、比較能力。

活動主題:雜技團節(jié)目。

活動二:青蛙跳水。

活動目標:(1)復習對三角形、圓形、正方形特征的認識。

(2)提高幼兒身體的協(xié)調(diào)性運動能力。

活動主題:釣魚。

活動三:認識“2”

活動目標:(1)在活動中能了解數(shù)字“2”的實際意義。

(2)激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)觀察,概括能力。

活動四:找一找。

活動目標:在尋找活動中復習數(shù)字“2”所代表的實際意義,培養(yǎng)觀察能力。

科學:

活動主題:誰的玩具。

活動一:玩具朋友排排隊。

活動目標:根據(jù)玩具的一兩個特征進行分類,并用簡單的句子大膽地說出分類的理由,與同伴、老師交流。

活動二:玩具店里玩具多。

活動目標:了解玩具店是賣玩具的商店,知道怎樣到玩具店買玩具,開發(fā)對市場的認識。

活動三:小汽車。

活動目標:認識小汽車的外形特征,探索小汽車各種各樣的玩法,學習與小朋友友好地玩游戲。

活動四:布娃娃。

目標:介紹自己的布娃娃,體驗當爸爸、媽媽的感受,初步認識人生存的基本要求。

幼兒園月份工作計劃與重點篇十四

依據(jù)《綱要》精神,認真學習研討,全面實施《xx省幼兒園教育指南》。據(jù)市幼教工作會議精神,立足本園實際,以領域活動課程為主,主題活動為輔開展教育教學活動。改變教師教育觀念,不斷提高保教質(zhì)量,加強管理,真正做到服務于社會、服務于家長、服務于幼兒。

(一)政治思想工作。

1、本學年將定期組織教職工學習政治活動,主要學習政治時事文件、教育經(jīng)驗文章等,讓教職工進一步了解黨和國家、社會、人民對教育工作者的要求,提高思想認識和自身素質(zhì)。

2、進行以人生觀、價值觀為中心和理想信念教育,教書育人,為人師表的人格教育,愛崗敬業(yè),無私奉獻的情感教育,誨人不倦的職業(yè)文明教育,形成良好的園風。

(二)保教工作。

1、保育工作。

(1)、加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,學習保育業(yè)務知識,衛(wèi)生保健常識等,不斷提高保育的業(yè)務素質(zhì)。

(2)、嚴格執(zhí)行作息制度,保證幼兒身心健康,愉悅地發(fā)展。

(3)、培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習慣,為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎。

(4)、加強對幼兒的體育鍛煉和戶外活動護理,并對幼兒進行安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我防擴意識和能力,確保幼兒生命安全。

(5)、把好晨檢關,做好全日觀察記錄,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。

(6)、善于觀察,發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的.冷暖及異常情況,并及時給予耐心妥善處理。

(7)、加強衛(wèi)生保健工作,每年體檢一次,及時進行預防接種工作加強幼兒身體健康。

2、教育教學工作。

(1)、進一步學習領會《規(guī)程》、《綱要》、《指南》精神,探討實施的方法策略,吸收幼教新信息,不斷更新教育教學觀念,嘗試新課程改革教學方法和學習方式的轉(zhuǎn)變。教師應學會關愛、學會理解、學會寬容、學會創(chuàng)新,積極探索適用本園的教育教學新方法,促進保教質(zhì)量不斷提高。

(2)、保教人員應針對幼兒年齡特點,班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力,通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣,促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。

(3)、通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況。

(4)、過形式多樣的活動,促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。

國旗下講話,節(jié)日活動,一日活動對幼兒進行“五愛”教育,講文明、講禮貌,愛護公物,守規(guī)則等思品教育。

創(chuàng)設師幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養(yǎng)及良好傾聽習慣的培養(yǎng),每周五下午組織中、大班幼兒開展朗誦興趣班,同時結(jié)合《經(jīng)典誦讀》項目發(fā)展幼兒語言、識字、朗讀等方面的能力。

幼兒園月份工作計劃與重點篇十五

1、加強幼兒的常規(guī)教育。

2、開展《圖形寶寶》的主題活動,幼兒對圖形特征都有了明確的認識,并能關注身邊的具有圖形特征的事物。

3、請家長配合,引導幼兒發(fā)現(xiàn)生活中的圖形,并有意識地與幼兒共同選購有圖形特征的食品或玩具。

4、引導幼兒積極參加晨間鍛煉,并能遵守活動規(guī)則。

1、加強幼兒晨鍛的安全教育。

2、引導幼兒能關注身邊的'具有圖形特征的事物,了解各種圖形的特征。

3、教育幼兒集體活動時能遵守紀律,不隨便講話。

4、教育幼兒安靜午睡,養(yǎng)成良好的'午睡習慣。

1、主題活動《圖形寶寶》。

2、布置與主題相對應的主題墻飾,將幼兒的美術作品布置在墻飾里。

3、開展《圖形寶寶》的主題活動,幼兒對圖形特征都有了明確的認識,并能關注身邊的具有圖形特征的事物。

4、開設送圖形寶寶回家的益智區(qū)游戲,鞏固對圖形的認識。

游戲活動:

益智區(qū)、娃娃家、生活區(qū)、美工區(qū)等。投放與主題有關的材料在各個區(qū)角中。

1、引導幼兒關注生活中的圖形,并有意識地與幼兒共同選購有圖形特征的食品。

2、為幼兒的活動提供感知、表現(xiàn)、表達的機會,這樣有助于幼兒的學習。

幼兒園月份工作計劃與重點篇十六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

工作計劃是完成工作任務的重要保障。我們常??吹接行﹩T工整天無所事事,要問他們是否真的沒事可做了,下面是小編為大家精心整理的4月份幼兒園工作計劃,希望對大家有所幫助。

1.感知春季及常見動物的明顯特征,和幼兒一起開展種植活動。

2.指導幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。

3.開展陽光體育活動,在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

4.繼續(xù)開展“我的好朋友”主題活動——我們在一起。教育目標健康領域。

1.不用臟手揉擦眼睛,不將手或異物放入口鼻中。

2.知道身體不舒服時告訴成人。

3.知道外出時不離開成人,不和陌生人走,不接受陌生人的物品。

4.在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。語言領域。

1.愿意跟讀兒歌,能復述故事的一部分或短小故事。

2.能夠一頁一頁的翻看圖書,指認、講述畫面中感興趣的人或物。

3.愿意用語言與別人交往,喜歡應答。社會領域。

1.能夠主動幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。

2.認識常見的交通工具。

3.學習輪流,體驗規(guī)則作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識??茖W領域。

1.用對應的方法體會物體數(shù)量的多與少。

2.正確辨認上下方位,正確運用空間語言。

3.喜歡、愛護動植物,愿意參加飼養(yǎng)小動物、給植物澆水活動。

4.感知春季季節(jié)特征,體會天冷多穿衣服,天熱少穿衣服。藝術領域。

1.認識幾種打擊樂器,養(yǎng)成正確使用樂器的習慣。

2.學唱六度范圍五聲調(diào)歌曲,能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。

3.運用簡單圖形和自己喜歡的顏色,大膽、有意識的表現(xiàn)熟悉的事物。

4.能運用印章、撕貼、點畫等材料和方式進行簡單的裝飾活動。家園共育。

1.隨著春季到來,家長可以多帶幼兒進行戶外鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。

2.隨時引導幼兒觀察植物在春季里的變化,感受春季的到來。

3.家長協(xié)助教師引導幼兒懂得與同伴友好相處的方法,并在活動中主動來運用。環(huán)境創(chuàng)設。

1.與幼兒一起創(chuàng)設主題墻面。

2.創(chuàng)設自然角,和幼兒一起幼兒種植、飼養(yǎng)動植物,方便幼兒觀察。

3.增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料。

一、功能室的規(guī)范管理與使用。

1、申報將功能室的柜子添置到位,確保室內(nèi)教、玩具等物品整理有規(guī)定的擺放區(qū)域。

2、繼續(xù)完善、制定功能室使用制度,督促班級嚴格遵守制度使用功能室:進出時檢查、收整好功能室的教玩具,并認真做好進出功能室表格記錄。

二、進行保育老師專業(yè)技能培訓。

1、擬定好階段性培訓計劃,做到系統(tǒng)、有針對性的給與保育老師指導與幫助,為外出保育員技能賽做好充分準備。

2、找尋相應的理論知識,給與專業(yè)理論知識的扶助。

3、在園內(nèi)初次進行單項活動模擬賽(故事比賽)。

三、開展豐富的活動,進一步做好后勤團隊隊伍建設工作。

1、開展食堂工作人員切菜比賽,促進食堂工作質(zhì)量的提高。

2、食堂班組戶外放松活動的組織,做到勞逸結(jié)合,調(diào)動大家工作積極性。

四、班級財產(chǎn)整理與清查。

1、與保育組長一起將全園的生活物品進行全面清查、統(tǒng)計。

2、將以往壞損的、即將壞損的物品進行報廢,上報申請更換。

健康領域。

1、學習依次向前快跑的動作,發(fā)展動作的靈敏性。

2、嘗試進行各種合作游戲,體驗與同伴合作的樂趣。

3、探索的多種玩法,發(fā)展目測能力和動作的準確性。

4、探索口袋的多種玩法,練習在口袋內(nèi)雙腳連續(xù)向前跳的動作,發(fā)展動作協(xié)調(diào)性。

5、引導幼兒了解蔬菜與健康的關系,鼓勵幼兒多吃蔬菜,養(yǎng)成愛吃蔬菜的好習慣。

6、幫助幼兒練習系鞋帶,鍛煉幼兒的小肌肉動作。

7、了解外出時可能遇到的危險,知道不做危險的事情。

8、能辨別危險的行為,學習安全的行為,初步建立自我保護意識。語言領域。

1、啟發(fā)幼兒想象和體驗春天的小雨給自然界帶來的變化。

2、欣賞文學作品,展開合理想象,嘗試故事結(jié)尾,制作圖書畫面。(傻大熊拉車)。

3、理解故事內(nèi)容,能用連貫的語言說出春天的幾種主要特征(春天在哪里)。

4、欣賞故事,感受故事中兔兔與同伴之間相互關心的美好情感。社會領域。

1、鼓勵幼兒做力所能及的事,學習自己解決遇到的問題。

2、知道禮貌待人也會得到別人的幫助。

3、認識排隊的標識,了解排隊的規(guī)則,知道按順序做事的好處??茖W領域。

1、知道從蝌蚪變成青蛙是一種特殊的變態(tài)現(xiàn)象,了解蝌蚪不同階段的明顯變化。

2、了解紙和紙制品,感知紙制品的廣泛用途。知道節(jié)約用紙。

3、觀察了解蒲公英的主要特點,知道它的種子是靠風傳播的。

4、了解蘑菇的基本外形特征,比較蘑菇和香菇的相同和不同處,知道蘑菇有營養(yǎng)。

5、知道蝴蝶是由毛毛蟲變成的,觀察了解蝴蝶的外形特征及生活習性。

1、學習不受物體排列形式、物體大小的影響正確感知9以內(nèi)物體的數(shù)量。

2、觀察理解物體的排列順序,學習正確的按規(guī)律排序。

3、正確感知10以內(nèi)數(shù)量并為等量物體匹配相應的數(shù)字。

4、正確感知10以內(nèi)數(shù)序,體驗10以內(nèi)相鄰數(shù)的等差關系。

1、幫助幼兒了解文具的種類,簡單結(jié)構(gòu)與用途,培養(yǎng)幼兒正確的閱讀和書寫姿勢。

2、引導幼兒關注天氣變化及其對人們生活的影響,觀察記錄春天的變化;激發(fā)幼兒對種植活動的興趣,并對植物生長過程有探究的欲望。

3、幫助幼兒練習跳皮筋和跨跳的技能。

區(qū)域活動建設:

1、在語言區(qū)投放幼兒常見的字,鼓勵幼兒自然的閱讀。

2、在音樂區(qū)添置自制的三角鐵等樂器。

備注。

生活活動:

1注意養(yǎng)成正確的閱讀和書寫姿勢,保持良好的坐姿和站姿。

2、組織春游活動。

家園共育:

1、與幼兒一起閱讀,引導其感受漢字在閱讀中的重要性。

2、帶領幼兒找春天。

第一周周重點。

引導幼兒感受文學作品的語言美,意境美,鼓勵幼兒結(jié)合圖片大膽想象,并用連貫的語言進行創(chuàng)造性的講述。

國畫、電腦語言活動《下雨啦》(一)科學活動《蝴蝶的秘密》蒙氏活動。

琴舞英語科學認讀藝術活動《春天來了》。

科學活動《春天的日記》健康活動《蠶兒變變變》社會活動《小鳥-我們的朋友》。

英語科學活動《美麗的花兒》藝術活動。

語言活動《下雨啦》(二)科學認讀藝術活動《柳樹姑娘》。

第二周周重點。

找春天,了解春天。嘗試用語言或繪畫等方式表達自己對春天的喜愛。

國畫、電腦語言活動《春天的秘密》科學活動《植物怎樣吸收營養(yǎng)》蒙氏活動。

琴舞英語科學認讀藝術活動《春江水暖鴨先知》。

科學活動《草莓熟了》健康活動《誰的姿勢正確》社會活動《我會安排自己的一天》。

英語科學活動《春游去》藝術活動。

語言活動《小蝌蚪找媽媽》科學認讀藝術活動《春天在哪里》。

第三周周重點。

幫助幼兒初步了解小學生在校的生活和學習常規(guī),使其知道自己馬上要上小學了,激發(fā)其上學的愿望。

國畫、電腦語言活動《小熊的花園》科學活動《文具盒》蒙氏活動。

琴舞英語科學認讀藝術活動《我們一起放風箏》。

科學活動《文具-我的好伙伴》健康活動《跳皮筋》社會活動《參觀小學》。

英語科學活動《漂亮的書包》藝術活動。

語言活動《春雨沙沙》科學認讀藝術活動《種葵花》。

第四周周重點。

1、組織春游。2、能用語言表達自己上小學的自豪感。

國畫、電腦語言活動《字寶寶找家》科學活動《各種各樣的鐘表》蒙氏活動。

琴舞英語科學認讀藝術活動《我的小書包》。

科學活動《昨天、今天、明天》健康活動《運球高手》社會活動《我的小書包》。

英語科學活動《我會分》藝術活動。

一、本月工作重點:

1.配合園部對中班保教一日活動的調(diào)研。

2.開展“美麗的春天”主題教育活動,組織幼兒開展“親親大自然——我和春天有個約會”春游遠足活動。

3.強春季衛(wèi)生保健保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導。

4.及時更新《家長園地欄》,做好家訪工作。

5.認真填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,認真創(chuàng)設好主題墻飾。

二、本月開展以下主題:主題活動:《大樹和小花》。

(二)主題目標:

對春天的熱愛之情。

主題活動:《小鬼顯身手》主題目標:讓幼兒了解各行各業(yè)的勞動者,激發(fā)幼兒尊重、熱愛勞動人民的情感。引導幼兒通過觀察、游戲、操作等活動,擴大對成人勞動的認識范圍。

三、家長工作:

1.利用休息時間引導幼兒觀看花草樹木,親近花草樹木,并豐富有關植物的知識。

2.幫助幼兒收集黃豆、花生的種子,并帶到幼兒園進行種子發(fā)芽的小實驗。

3.協(xié)助孩子做好“樹的朋友”的調(diào)查,用多種方式了解樹的朋友。

4.協(xié)助孩子收集有關不同行業(yè)的工具與工作內(nèi)容的圖片。

5.讓幼兒在家學做事情,從小就有勞動的習慣。

四、環(huán)境創(chuàng)設:

1.在自然角中放入黃豆、土豆等,讓幼兒做種子發(fā)芽試驗,引導幼兒觀察、照顧。

2.布置“我的樹朋友”專欄。

3.布置“花的世界”專欄,將幼兒折剪畫作品及收集的各種花卉圖片布置其中。

4.布置不同行業(yè)勞動者的圖片,使幼兒知道勞動不分貴賤,勞動者是值得尊敬的。布置“小鬼顯身手”主題墻面,將幼兒制作的糕點、設計的房子等展示出來。

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