接納自己的不完美，與自己和解，擁抱真實(shí)的自己。在寫總結(jié)時(shí)要注意語言的簡練和準(zhǔn)確，避免使用模糊和抽象的詞匯。通過閱讀這些范文，我們可以獲得一些靈感和啟示。
感動(dòng)小學(xué)生五年級篇一
我要歌頌兩個(gè)人，一個(gè)就是上高三年級的小惠，一個(gè)就是患上白血病的李浩然。
小惠家中貧困，小惠的爸爸供她上學(xué)的錢大部分都就是向鄰居借的，又因家離學(xué)校太遠(yuǎn)，她的爸爸把家搬到了學(xué)校附近。但就是好景不長，鄰居們也不再借她錢了，但就是小惠才上六年級，還有初一、初二……就這樣，小惠失學(xué)了。
有一天，小惠心想：既然我上不了學(xué)，家里也貧困，不如我去打工！就這樣，他瞞著父親去找了一份工作。一天，他父親得知小惠在外打工，犯了場大病，就這樣小惠只能在家照顧父親了。白天給夫父親洗臉、梳頭。中午做完飯，把父親安頓的睡了覺后，此時(shí)他把小板凳搬到了門口，坐下來，看著小朋友們能上學(xué)，她羨慕極了。就這樣，他走過了5年。
當(dāng)她再次在門口看小朋友上學(xué)時(shí)，她收到了一封信，這封信改變了她的命運(yùn)。上面就是一個(gè)素不相識的大哥哥寄來的200元錢，讓他去上學(xué)，小惠想起了前幾天為了上學(xué)而出去打工的事驚動(dòng)了電視臺，電視臺對她進(jìn)行采訪……啊！他就是看了電視才給我寄了200元錢！她在心里默默的說：“謝謝你！大哥哥！”
醫(yī)院得知了這個(gè)消息，決定給李浩然把費(fèi)用取消了，給他做了手術(shù)。手術(shù)成功了！而小惠呢？則考上了名牌大學(xué)。
這真就是一個(gè)感動(dòng)的故事，這種舍己為人的精神多么偉大??！
感動(dòng)小學(xué)生五年級篇二
“不孝則不仁，不仁則不義，不義則不忠?！边@是外婆送給我的座右銘。如今她離開了我們，悄悄地走了。我握著手中顫抖的筆，再一次無言地流淚了。外婆，您老人家在遙遠(yuǎn)的天國里，是否能聽見我的呼喚呢？打開記憶的閘門，一朵朵浪花翻騰跳躍，我與外婆共渡的時(shí)光又一次浮現(xiàn)在我的眼前。
記得小時(shí)候，我經(jīng)常和媽媽頂嘴。一次，我正在寫作業(yè)，媽媽走過來，發(fā)現(xiàn)了一處錯(cuò)誤，便說：“看，粗心大意，又錯(cuò)了一道題?！蔽也荒蜔┑卣f：“就你事多，煩不煩！”正巧這話被外婆聽見了，外婆教育我說：“不孝則不仁，不仁則不義，不義則不忠?！蹦暧椎奈译m然聽不懂這話的意思，但我還是意識到自己錯(cuò)了，下決心不再犯了。
與外婆朝夕相處中，在我幼小的心靈里深深地刻下了“世上只有外婆好”的印象。每次媽媽打我的時(shí)候，外婆總會(huì)對媽媽說：“孩子不能打，要好好的教育。”但事后也會(huì)教育我，讓我自己認(rèn)識到錯(cuò)誤。
記得媽媽每次買回好吃的東西，我總舍不得獨(dú)吞，因?yàn)槲乙魩讉€(gè)好的給我最愛的外婆。我雖然沒有吃上最好的，但是心里卻比吃了蜜還甜。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，外婆都會(huì)問我：“你知道什么叫孝順嗎？不孝則不仁，不仁則不義，不義則不忠。孩子，你懂嗎？”我搖了搖頭。我知道，我還小，不能理解這幾句話的意思，但是我心里清楚，對待長輩要有一顆孝敬之心。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我都上小學(xué)五年級了。自從來了新鄉(xiāng)以后，我就很少回洛陽去看我那體弱多病的外婆了。直到外婆病危時(shí)，我也未能盡上一份做外孫女的孝心。當(dāng)這個(gè)暑假我雙手捧著外婆的骨灰盒時(shí)，便禁自不住流下了眼淚，嘴里默默地念著：“不孝則不仁，不仁……”
如今，我能為外婆做些什么呢？只有記住那以孝為首，以忠為尾的座右銘，時(shí)刻提醒自己要好好學(xué)習(xí)，做個(gè)又孝、又仁、又義、又忠的有用人。
外婆，我忘不了您，更忘不了您對我的諄諄教誨，好外婆，我永遠(yuǎn)愛著您！
感動(dòng)小學(xué)生五年級篇三
從日本趕回，由于飛機(jī)晚點(diǎn)。本來九點(diǎn)的飛機(jī)延遲三小時(shí)，此時(shí)已經(jīng)很晚了，剛到上海機(jī)場的我不覺昏昏欲睡。有司機(jī)載著我們回到靖江，一路上，在顛簸的車上，我的眼皮不自覺地合攏。
一路上，形色匆匆到了小區(qū)。整個(gè)城市都已熟睡。僅有的幾盞燈散發(fā)著突兀的光，在深夜中略顯格格不入。
轉(zhuǎn)角處，只見家的大門開著，一種家獨(dú)有的暖意包圍著我?；仨?，老爸在門口莞爾，不禁瞅了瞅手表，已是凌晨三點(diǎn)了，心中莫名地有一些愧疚。老爸寵溺地說：“擔(dān)心你和媽媽怕黑，特意把燈開著?！毙闹幸还筛袆?dòng)升起，那燈恰如其分地溫柔，不刺眼。老爸又佯怒地點(diǎn)了一下我的鼻頭：“怎么會(huì)這么晚啊，我一直在等你們呢！”“飛機(jī)”還沒說完，老爸已經(jīng)趕緊接過我的背包和行李箱了。
轟轟烈烈的大事足已讓你感動(dòng)，一件平凡的小事中亦有愛意涌動(dòng)。
感動(dòng)小學(xué)生五年級篇四
手術(shù)了，手術(shù)成功了。當(dāng)紗布一層層揭開后，她真的可以看見了。不過她看見周圍的人都在哭。她不知道為什么。媽媽告訴她哥哥死了，是哥哥把視網(wǎng)膜捐給了妹妹。哥哥的媽媽給了小女孩一封信，說是哥哥留給她的。信封里有一張照片，還有一張紙，媽媽念給小女孩聽。信上說：“好妹妹，勇敢的生活下去，哥哥在遠(yuǎn)方期待你的佳音?！毙∨⒖蘖?，她想：我一定要好好的生活下去，用哥哥的眼睛去探索世界上最美好的東西。
感動(dòng)小學(xué)生五年級篇五
今天，是個(gè)令人感動(dòng)的日子。
事情是這樣的：我的校長因?yàn)楣芾砟芰?，要調(diào)到了學(xué)區(qū)去當(dāng)副校長了，我是學(xué)校的大隊(duì)長，校長很關(guān)心我；很疼我；也處處維護(hù)我。我雖然只和校長相處了3年；只有3年，但是，在校長無微不至的下，建立了“比上高比海深”的一種感情——師生情。
那一次，我在學(xué)區(qū)得了“一等獎(jiǎng)”，校長高興得整天合不攏嘴，校長曾經(jīng)贊美過我“夢娜，你是五年〈1〉班的驕傲；是學(xué)校的驕傲；是鴻尾鄉(xiāng)的驕傲；更是我的驕傲。”是他——校長讓我有了力量；有了自信心；讓我知道了成功的滋味。是啊，沒有校長就沒有今天有“成就”的我，我十分感謝校長，在這兒我要對校長說一句從來沒說過的話：校長，謝謝你！?。。。?/p>
“辟尼啪啦”一連串的鞭炮聲把我從回憶里拉了出來。
感動(dòng)小學(xué)生五年級篇六
中午，在完成老師布置的網(wǎng)上作業(yè)，發(fā)完說說后，我就郁悶地皺起了眉頭，圖片可怎么發(fā)??？老師可是交代必須發(fā)圖片的哦！“手機(jī)呢？”我的喊聲里充滿了焦急，不停地叫著媽：“媽，手機(jī)在哪里放著，我要用一下。”媽媽似乎沒有聽見，于是我就打開了媽媽的包（雖然我知道隨便翻別人的包是不好的行為），找了又找，可就是找不到手機(jī)的蹤影。
正當(dāng)我無比心焦的時(shí)候，我在四年級時(shí)買的一個(gè)小筆記本映入了眼簾，那本子沒用過，但是已經(jīng)寫上了我的名字，媽媽把這個(gè)本子裝在包里干什么呢？我的心中滿是疑惑，忍不住打開一看，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)，里面寫著的都是關(guān)于我的事情。其中，讓我記憶最深的就是媽媽在那個(gè)本上寫的感恩報(bào)告會(huì)，上面寫著：“7月19日，沁陽一小發(fā)來短信說讓3點(diǎn)50分到學(xué)校，我準(zhǔn)時(shí)到了會(huì)場，過了沒多長時(shí)間，我就進(jìn)入了關(guān)州老師的課堂。關(guān)州老師給了學(xué)生一些時(shí)間，去擁抱自己的父母，當(dāng)時(shí)，一向調(diào)皮搗蛋的兒子竟然抱著我哭了，從兒子哭的聲音中，我能感受到兒子的感動(dòng)很深，兒子好像真正長大了?！?原創(chuàng)投稿)。
看完媽媽的記錄，我也明白了，有些值得銘記的事，一定要記錄下來，這樣不僅可以讓孩子長大后“看”到小時(shí)候的自己，還保存了一份珍貴的記憶。
感動(dòng)小學(xué)生五年級篇七
【評語】：作者觀察細(xì)致，用心抒寫。結(jié)尾運(yùn)用比喻、排比句，生動(dòng)地寫出媽媽對自己的重要性，感受到媽媽對自己的關(guān)懷。
【正文】：
媽媽每天無微不至的對我關(guān)愛著，讓我健康、快樂地成長。
每天六點(diǎn)，當(dāng)我還在睡夢中時(shí)，媽媽已經(jīng)洗漱完畢，開始在廚房奮斗了，她為了我習(xí)慣這種起早貪黑的生活，不管寒冬有多冷，媽媽都會(huì)舍棄溫暖的被窩，為能讓我能吃上熱騰騰的早餐而起床。我喜歡喝湯，她會(huì)專門給我準(zhǔn)備一口大碗，而她自己卻沒那么講究了，同樣的幾個(gè)餃子，在不同的碗里，胃口也就不一樣了。
七點(diǎn)，準(zhǔn)備享用早餐，然后送我上學(xué)，路上不管天多冷，雨不管下多大，媽媽總是自告奮勇地當(dāng)前鋒，我只能是候補(bǔ)隊(duì)員。有時(shí)候下著毛毛細(xì)雨，讓我們不得不體驗(yàn)免費(fèi)洗臉的滋味，使我們恨不得把眼睛閉上，可媽媽依舊能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匦惺怪?，并沒有因?yàn)槊甑墓舳⒄`上學(xué)時(shí)間，依舊比鬧鐘還準(zhǔn)時(shí)地把我送到學(xué)校。
下午四點(diǎn)，我都會(huì)自己坐車回家，都會(huì)給媽媽打個(gè)電話，報(bào)個(gè)平安，結(jié)尾那句她總會(huì)說：注意安全，雖然簡短到只有四個(gè)字，并且有時(shí)還感覺很煩，但蘊(yùn)藏她對我一絲絲一縷縷的愛。
晚上八點(diǎn)，當(dāng)我正伏案苦寫時(shí)，媽媽準(zhǔn)會(huì)端來一杯熱氣騰騰的蜂蜜水，輕輕地放在我的寫字桌上，我放下手中的筆，端起慢慢地喝了口，一股香甜的滋味立刻在我身體里流淌，別提有多享受了，這時(shí)媽媽會(huì)開始向我講解不懂的難題，直到我完全領(lǐng)會(huì)便會(huì)邁著輕盈的腳步離開，我慢慢地喝完了這杯香甜的蜂蜜水，生怕喝快了而不能使這種令人神清氣爽的味不能在口中保留最長時(shí)間，喝完后總會(huì)感覺肚子暖暖的，接著作業(yè)也就感覺有勁多了。
不管我作業(yè)到晚上幾點(diǎn)，媽媽總是會(huì)陪著，不管累不累都不肯自己先睡，有時(shí)候老師布置的作業(yè)多了點(diǎn)，媽媽有黑眼圈便是家常便飯了，盡管如此，媽媽依舊不肯提前入睡。
在我心里，媽媽如雨中的一把雨傘；如荒漠里的一滴水；如饑餓中的一片面包……就這樣默默的為我付出著。
感動(dòng)小學(xué)生五年級篇八
暑假的時(shí)候，我早早的就把暑假作業(yè)做完了，為了獎(jiǎng)勵(lì)我學(xué)習(xí)認(rèn)真，爸爸決定親自下廚一次。
爸爸從冰箱里拿出牛排、雞蛋和胡籮卜。爸爸把牛排放在桌上，等牛排冷卻后，爸爸先把油倒入鍋里，接著把牛排放入鍋里煎，然后把胡蘿卜等配料放進(jìn)鍋內(nèi)......
不一會(huì)兒，爸爸把香噴噴的牛排端了出來，我看著直流口水!
我大口大口地吃起了美味的牛排，我覺得：爸爸做的牛排又香又嫩真好吃，我吃得津津有味，我心里又感動(dòng)又高興。
爸爸坐在我的對面，靜靜地看著我，微微的笑著，他仿佛比我還“高興”呢!
晚上，我躺在床上，想了今天這件事情，我覺得：我爸爸很偉大，他很愛我!我長大要做個(gè)孝順的孩子，將來，我也要為爸爸做一次美味的牛排!
感動(dòng)小學(xué)生五年級篇九
今天下午，我和爸爸一起去了金地商務(wù)大廈參加泡泡杯的比賽。
前幾天，我收到了一張泡泡杯晉級通知書。上面叫我在26日這一天去金地商務(wù)大廈參加復(fù)賽。為了給我們班爭點(diǎn)兒光，我叫老媽復(fù)印了一份稿子回來，拼命地讀呀、練呀，整整練了一個(gè)星期。今天，我信心滿滿的向比賽場地出發(fā)了。
我們來到金地商務(wù)大廈門口，我迫不及待的走了進(jìn)去，并且鉆入了電梯中。我按下“4”這個(gè)見，電梯開始緩緩上升。很快電梯就來到了四樓。等來電梯門開了以后，我走出了電梯，發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)在正置身與一個(gè)大廳中。我看見有許多人在排隊(duì)，似乎在做什么什么事似的。我也跟著排在了后面。走近一看，原來是簽字。等輪到我時(shí)，我從滿臉堆笑的工作人員手中接過筆，寫下了我的名字。有在一名工作人員的指導(dǎo)下，走進(jìn)了待考室。
這一次的考試是一個(gè)一個(gè)考的。每個(gè)人都會(huì)有一張?zhí)柎a，我的號碼是85，所以我只好在候考室里百般無聊的等著前面的人考好。等著等著，我都想打瞌睡了。還好現(xiàn)在已經(jīng)輪到了我，我跟著另外幾個(gè)人，在工作人員的引導(dǎo)下去了考場。
等前面兩個(gè)人考好后，就輪到了我。我推開門進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)有兩位評委老師。兩位老師和我用英語寒暄了幾句，就讓我說我的稿子。我不愧是個(gè)久經(jīng)沙場的“老將軍”，見過大世面。我不打一點(diǎn)兒磕巴的就把出了我的自我介紹背了出來。兩個(gè)老師又讓我被我的主題演講，我還是倒背如流，使兩位老師相視而笑。不過在即興自由問答這一環(huán)節(jié)中，我有一個(gè)問題沒回答出來，希望不要影響成績??！
真不知道這次的成績會(huì)何時(shí)公布！希望我繼續(xù)能晉級半決賽，為班級爭光！希望能早日公布成績??！到時(shí)候我考上了，來給大家報(bào)喜?。?/p>
感動(dòng)小學(xué)生五年級篇十
今天下午，我和大姐來到了安溪，坐了兩個(gè)多小時(shí)的車，我已經(jīng)疲憊不堪了，但當(dāng)來到大姑家時(shí)，我看到門前那一條清澈見底的小溪潺潺而流以及那一群正吃食的小雞時(shí)，疲憊之感不禁冰消雪融了。
我走進(jìn)農(nóng)家大院里，大姑他們這在忙著采摘茶葉，我放下行李，來到了院子里，我雙腳踩進(jìn)小溪里，冰涼的溪水打在腳上冷冰冰的，頓時(shí)洗掉了我一身的炎熱和疲勞，我在水里跑著，任由溪水濺了我一身，好舒爽??！
隨后，我跟著大姐來到兔籠前，我抓起一只小白兔，突然看到它的額頭上有一點(diǎn)紅紅的，我先感到納悶，以為是流血了，可一摸，這毛卻十分松軟，沒有一點(diǎn)血跡，我只好去問大姐，她告訴我這是給兔子作的記號，我手中這只叫做小寶貝，然后又指這一只身上有紅點(diǎn)的小白兔，名叫小璐，還有一只小黑兔，他在所有兔子中屬老大，盡管比弟弟妹妹大，可我還聽說他還經(jīng)常被弟弟妹妹欺負(fù)呢。
這時(shí)，一群小雞在母雞的帶領(lǐng)下，散步到我周圍，我見到那群活蹦亂跳的小雞，真想捉一只來玩，于是，我大膽的走過去，手剛往前伸抓住小雞的腳，以為大功告成，沒想到母雞卻奮不顧身的向前一撲，狠狠的朝我手上一啄，啄得我都腫了一個(gè)包，真時(shí)氣煞我也！突然，我看到一群正在搶食物的小雞時(shí)，不禁計(jì)上心來。
我向大姐要了一些米，來到雞圈旁，我把米灑在地上，母雞果然和小雞走開了，我躡手躡腳的走到一只離母雞最遠(yuǎn)的小雞旁，瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，已迅雷不及掩耳之勢，把那只小雞抓起來，沒想到小雞的叫聲使母雞顧不得啄食，扇著翅膀飛了過來，我吸取經(jīng)驗(yàn)，棄雞而套，這可真是母子情深，害的我"抓雞反蝕一把米",而且手還疼得厲害，我看，母雞最好還是少惹的好啊農(nóng)村的空氣真好??！和城市相比，這兒山清水秀，令我美不勝收。
感動(dòng)小學(xué)生五年級篇十一
作為五年級小學(xué)生，要遵守校規(guī)，尊敬師長，熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。下面是本站小編整理五年級小學(xué)生評價(jià)的范文，歡迎閱讀!
五年級第一學(xué)期即將結(jié)束，經(jīng)過一學(xué)期的努力學(xué)習(xí)與生活，我取得了一些成績，我擔(dān)任了總學(xué)習(xí)委員，取得了“優(yōu)秀少先隊(duì)員”榮譽(yù)，還擔(dān)任了校文明監(jiān)督崗、早操檢查員等職務(wù)。
我學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。上課認(rèn)真聽講，思想集中，能跟著老師的講課思路開動(dòng)腦筋，積極舉手發(fā)言。高效完成老師的作業(yè)，遇到不懂的問題能主動(dòng)向老師請教，及時(shí)消化理解不懂的難點(diǎn)。完成課內(nèi)學(xué)習(xí)之余，我積極參加課外學(xué)習(xí)，拓展知識面。這學(xué)期，我的學(xué)習(xí)主動(dòng)性有所加強(qiáng)。能合理安排作息，抓緊時(shí)間做作業(yè)，不拖拉。能主動(dòng)自加壓力，加強(qiáng)課外學(xué)習(xí)。經(jīng)過我的努力，我期中考試取得了班級總分第二，語文、數(shù)學(xué)分別為班級第一的好成績，并被評為樹人“三星”學(xué)員。
我品德優(yōu)秀。我遵守校規(guī)，尊敬師長，熱愛集體，關(guān)心同學(xué)。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。分別榮獲學(xué)校“科技月”活動(dòng)和“我愛祖國”征文活動(dòng)個(gè)人二等獎(jiǎng)。我發(fā)揮優(yōu)勢，參加學(xué)校拔河、盤踢比賽，努力為班級爭光。作為班干部我嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，為同學(xué)們樹立好榜樣。平時(shí)，同學(xué)們遇到難題向我請教，我都能耐心地講解解題思路，直到他們聽懂，和大家互相幫助，共同進(jìn)步。我能幫助老師管理班級，完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)，任勞任怨，做老師的好幫手。
雖然我取得了一些成績，但還存在一些不足。通過查找，主要有以下兩點(diǎn)。一是作業(yè)粗心，語文存在錯(cuò)別字現(xiàn)象。數(shù)學(xué)因?yàn)樾?shù)計(jì)算較繁瑣，所以經(jīng)常出錯(cuò);二是書寫不工整，因?yàn)橐郧八枷氩恢匾暎詴鴮懟A(chǔ)差，作業(yè)不容易得“優(yōu)”。以前，我一直認(rèn)為粗心和書寫全都是微不足道的小問題，只要成績好就行了。通過媽媽的教育，我充分認(rèn)識到這些毛病如果不及時(shí)改正，會(huì)積少成多，小毛病會(huì)變成大問題。我正在努力地改正，請老師們監(jiān)督幫助。
期末考試結(jié)束了，這次的期末考試我考得很糟糕，創(chuàng)下了歷史最差成績，遭遇了滑鐵盧。其中，語文是四門中最不理想的一個(gè)科目，僅僅剛剛達(dá)到80分，連85分都沒有上。面對這個(gè)沉痛的打擊，我決定要振作，好好學(xué)習(xí)語文，所以先從個(gè)這次的語文考試中做一些總結(jié)。
這次的語文考試中最大的問題和以前一樣，那就是。
作文。
光作文失分就占了總失分的一半，我的作文總是寫的枯燥，缺少細(xì)節(jié)描寫和修辭手法等一些精華之處，就是簡單的敘事，記流水賬此外，我的課內(nèi)閱讀也沒有全對，這是不應(yīng)該發(fā)生的，這說明我對文章的理解不夠深刻另外，我的課外閱讀扣分較多，這一點(diǎn)同樣十分重要，這表現(xiàn)出我的課外知識缺乏，對語句的理解不夠透徹。
經(jīng)過這次慘痛的教訓(xùn)，我明白了一些關(guān)于學(xué)習(xí)的方法。以后，我應(yīng)該在作文方面多加功夫，多看一些課外書，增加自己的知識，豐富自己的詞匯，并且要在寫作文的時(shí)候多用些修辭和細(xì)節(jié)描寫，增加文章的精華之處，不再是一篇流水賬。其次是加強(qiáng)對文章的理解，不是簡單地背答案。最后是加強(qiáng)課外文章的理解，要聯(lián)系全文理解文意，做題時(shí)不要僅僅看句子的前后，而是要仔細(xì)閱讀全篇文章，這樣不僅能加快做題的效率，而且還可以增加題目的正確率，可謂是一舉兩得。
用這樣的方法比我原來的方法一定更加有效，讓我有所進(jìn)步，發(fā)揮出讓我滿意的水平。
小學(xué)五年級期末考試作文：期末考試總結(jié)是不是很好呢?同學(xué)們在欣賞的同時(shí)也要注意積累知識，多寫多練，這樣才能更好的提高自己的水平，本站作文頻道伴你成長!
嗨!時(shí)間真如江河之水，一去不復(fù)返。一個(gè)學(xué)期怎么就這么短，轉(zhuǎn)瞬便已過去。這個(gè)學(xué)期結(jié)束了，我也該對自己做個(gè)期末總結(jié)了吧!
昨天剛考完期末考試，回家后我還一直是信心滿滿。今天上午老師叫我去幫忙登一下分?jǐn)?shù)。同去的還有班上的熊雨欣和羅文杰。我在抄寫分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我留心了一下自己的考試成績。語文和數(shù)學(xué)考的還行，就是英語考的太差了，只得了90分，我原本對父母夸下?？谡f一題都沒錯(cuò)，這下簡直令我羞愧得無地自容。我實(shí)在是該好好的反省一下了?；叵朐谄谀┛荚嚨那耙粋€(gè)多月，我?guī)缀鯖]有讀一下英語課本，父母每次提醒我聽讀，我根本就沒有去做，只是忽悠他們說：“我全都會(huì)了”。俗話說：種瓜得瓜，種豆得豆。我以前每天種下的惡因，現(xiàn)在輪到我嘗苦果的時(shí)候了。相比之下，那幾位得高分的同學(xué)，就比我刻苦得多了，據(jù)我所了解，英語得高分的馮文濤和戴妮娜，每天聽讀英語至少一小時(shí)，他們得不到高分才怪呢!我付出的實(shí)在是太少了。那些得高分的同學(xué)都有一個(gè)共同的特點(diǎn)：就是熟讀課文，擅寫單詞。而英語原本就是我的弱項(xiàng)，我卻從來沒有好好的用功。所以也只能得這樣的分?jǐn)?shù)了。幸好，我的語文進(jìn)步了一點(diǎn)，數(shù)學(xué)沒退也沒進(jìn)，但英語落后了這么多，這似乎是在告戒我：沒有好的學(xué)習(xí)態(tài)度，自以為是的心理，拖拉懶惰的毛病……種種壞習(xí)慣如果不改正的話，是永遠(yuǎn)也考不出好成績的。
總而言之，這個(gè)學(xué)期我是進(jìn)步不大，卻退步不小。今后我一定要好好的反省自己。
感動(dòng)小學(xué)生五年級篇十二
我的家鄉(xiāng)在宜賓，是藕的盛產(chǎn)地，它生產(chǎn)在污泥里。
炎熱的夏天到了，正是藕葉最美的時(shí)候，綠綠的藕葉又大又圓，像一把綠絨小傘。在雨后的清晨，你會(huì)看見一顆顆晶瑩剔透的露珠，在綠綠的藕葉上滾來滾去，非常惹人喜愛。
過了一段時(shí)間，藕開花了，雪白雪白的，形狀跟荷花差不多，花瓣大大的，掉在水里，像小船一樣在水里蕩來蕩去，非常美麗。又過了一段時(shí)間，藕花開始結(jié)果了，金秋時(shí)節(jié)，農(nóng)民伯伯們把藕從污泥里挖出來，它不像蘋果梨子那樣高高的掛在枝頭上炫耀自己，它那樣骯臟，到處是污泥，還帶著臭味。但是經(jīng)過水的沖洗，終于露出了真面目：一節(jié)連著一節(jié)，想嬰兒的手臂，白白胖胖的。一節(jié)偶有三四節(jié)，如果你用刀把一節(jié)藕切開就會(huì)看到橫切面上有一個(gè)一個(gè)小小的孔。雖然藕被切斷了，但是它的絲還連在一起，難怪人們常說“藕斷絲連”，原來就是這個(gè)意思。
藕不僅可以煮來吃，還可以炒著吃，烤著吃……我最喜歡吃的也是藕，因?yàn)橛幸淮?，我游泳后回到家，一開門，一陣清新?lián)浔嵌鴣?，我問媽媽：“這鍋里煮的事什么呀？”“是藕燉鴨子”媽媽回答。等飯菜上桌后，我狼吞虎咽地吃著藕，還喝了三碗湯，肚子成了大西瓜都還想吃，真讓人垂涎三尺！
藕全身都是寶，可以清熱，藕葉和藕節(jié)可以做成中藥，曬干了可以做成藕粉。
我非常的敬佩藕，因?yàn)樗小俺鑫勰喽蝗尽钡钠焚|(zhì)。想公安戰(zhàn)士，緝毒人員……他們都具有藕這樣的精神。我愛藕，更愛具有藕這樣精神的人。
感動(dòng)小學(xué)生五年級篇十三
世界上正在改變或已經(jīng)改變的有許許多多，但是有一樣是永遠(yuǎn)不會(huì)變的——那就是母愛！
記憶中，媽媽非常愛嘮叨，總是在我耳邊嘮叨這個(gè)嘮叨那個(gè)?！盁崃税梢路摿恕！薄爸形绨扬埑酝辏蝗簧险n會(huì)餓的?！敝T如此類的叮嚀，一遍遍的重復(fù)在我的耳邊。記得有一次放暑假的時(shí)候我在樓下和幾個(gè)小朋友玩，媽媽就在陽臺上看著我，時(shí)不時(shí)地喊我：“小心一點(diǎn)，不要和小朋友吵架??！”直到我回家，媽媽才從陽臺上回來，她的臉也被曬得通紅了。
現(xiàn)在我長大了，每天都是自己上學(xué)放學(xué)。每次出門時(shí)，媽媽總會(huì)對我說一句：“路上慢點(diǎn)，放學(xué)早點(diǎn)回家，上課認(rèn)真點(diǎn)?！彪m然每天都能聽到這樣的話，可我一點(diǎn)都不嫌煩，因?yàn)槲颐靼祝@是媽媽對我的愛和期望。
雖然，媽媽總是很嘮叨，有時(shí)甚至?xí)R我，但那都是為了我好。“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶?！蔽疑钌畹伢w會(huì)到了這句話的含義。
感動(dòng)小學(xué)生五年級篇十四
又到期末,又要給學(xué)生寫評語了。這是心與心最好的交流,也是播種思想的好機(jī)會(huì)。以下是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)生五年級評語的資料，給大家作為參考，歡迎閱讀!
1. 你是個(gè)靦腆、斯文的小男孩。沒少見你趕往學(xué)校的步履匆匆，也沒少見你埋頭苦學(xué)的小小身影，雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個(gè)小小的遺憾，可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜?huì)贏得真正的人生，把握自己，我想你一定能做一個(gè)更出色的人。
2. 你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動(dòng)積極肯干，但在學(xué)習(xí)上你就不同了，作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象，沒有自覺性。老師真誠希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜美好時(shí)光，全身心投入學(xué)習(xí)中去，利用自己聰明的腦袋，相信你一定能行!
3. 你是個(gè)聰明機(jī)靈的女孩，你思維敏捷，接受能力強(qiáng)，對任何事都一絲不茍，為此老師感到自豪，但作為好學(xué)生不光自己好，而且要帶動(dòng)全班同學(xué)一起前進(jìn)老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，主動(dòng)幫助差生，在班級管理上更大膽些，成為人人羨慕的佼佼者!
4. 你是個(gè)文靜而又懂事的女孩，你有一顆關(guān)心集體的心，平時(shí)能與同學(xué)和睦相處，勞動(dòng)也比較積極，學(xué)習(xí)較認(rèn)真。但要多注意好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，適當(dāng)?shù)厝￠L補(bǔ)短，好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度，相信你會(huì)有進(jìn)步，努力吧，不斷提高自己。
6. 還記得嗎?100米、200米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩，而當(dāng)時(shí)的我，好激動(dòng)、好興奮!自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。你學(xué)習(xí)也很努力，工作態(tài)度一絲不茍，并具有設(shè)計(jì)特長，你為班級爭得了許許多多的榮譽(yù)，我感謝你!繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福!
7. 好動(dòng)的你在校運(yùn)會(huì)上的出色表現(xiàn)令人刮目相看。小男孩，如果你能上課專心聽講，按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績就不會(huì)一般般。希望你今后，聽從教導(dǎo)遵守紀(jì)律，改正好打架的壞習(xí)慣。做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
8. 一直以來，你都尊敬師長，熱愛勞動(dòng)。在上進(jìn)心的驅(qū)使下，你終于能“懸崖勒馬”，認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績有了進(jìn)步。如果你能認(rèn)真書寫，改正上課注意力不集中的壞習(xí)慣，做個(gè)誠實(shí)的孩子，那么老師和同學(xué)們會(huì)更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現(xiàn)，努力吧!
9. 一個(gè)人，無論他的多思維活躍，如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上，那么他也只能是一事無成。就如你，要是你一如既往地主動(dòng)學(xué)習(xí)，不偷懶，虛心一點(diǎn)，那么你成績會(huì)更好。希望今后你能正視自己缺點(diǎn)，不再驕傲，嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)名符其實(shí)的“三好學(xué)生”。
10. 你是個(gè)深受大家喜歡的好干部，你對待學(xué)習(xí)嚴(yán)肅認(rèn)真，對待工作一絲不茍，公益勞動(dòng)中你總是那么的積極，幫助同學(xué)中總有你的身影。老師希望你從小樹立遠(yuǎn)大理想，掌握好過硬的本領(lǐng)，走好人生第一步，相信你，一定能行!
1. 你是一個(gè)活潑可愛的小女孩，你不知道什么是憂，什么是愁，就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時(shí)常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影，歡樂的笑臉，更看到你關(guān)心集體時(shí)認(rèn)真的態(tài)度，專注的神情。老師們都說，你上課回答問題時(shí)聲音真響亮;同學(xué)們都說你每天到校最早。如果你能認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律，努力克服隨便插嘴的毛病，老師會(huì)更喜歡你，同學(xué)們會(huì)更樂意與你交朋友。
3. 你思維靈活，求知欲強(qiáng)，富于質(zhì)疑精神，對事物常有不落俗套的看法，這很好?？粗愕某煽儾粩噙M(jìn)步，老師為你高興。記住了、彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變。愿你堅(jiān)持不懈，再創(chuàng)輝煌!
4. 你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。不過，有時(shí)對自己要求不夠嚴(yán)格，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，相信經(jīng)過努力，一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
5. 你是個(gè)靦腆、斯文的小男孩。沒少見你趕往學(xué)校的步履匆匆，也沒少見你埋頭苦學(xué)的小小身影，雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個(gè)小小的遺憾，可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜?huì)贏得真正的人生，把握自己，我想你一定能做一個(gè)更出色的人。
6. 你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動(dòng)積極肯干，但在學(xué)習(xí)上你就不同了，作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象，沒有自覺性。老師真誠希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜美好時(shí)光，全身心投入學(xué)習(xí)中去，利用自己聰明的腦袋，相信你一定能行!
7. 你是個(gè)聰明機(jī)靈的女孩，你思維敏捷，接受能力強(qiáng)，對任何事都一絲不茍，為此老師感到自豪，但作為好學(xué)生不光自己好，而且要帶動(dòng)全班同學(xué)一起前進(jìn)老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，主動(dòng)幫助差生，在班級管理上更大膽些，成為人人羨慕的佼佼者!
8. 你是個(gè)文靜而又懂事的女孩，你有一顆關(guān)心集體的心，平時(shí)能與同學(xué)和睦相處，勞動(dòng)也比較積極，學(xué)習(xí)較認(rèn)真。但要多注意好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，適當(dāng)?shù)厝￠L補(bǔ)短，好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度，相信你會(huì)有進(jìn)步，努力吧，不斷提高自己。
9. 誠實(shí)、熱情、關(guān)心集體、學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn)，從你對老師畢恭畢敬的話語中，可以看出你是個(gè)有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子，能積極參加體育活動(dòng)，也是老師出色的左右手，只是你在班級管理中還要更大膽些，祝你在新學(xué)年中有新的突破。
10. 在老師心目中你是個(gè)善良、純樸的男孩，平時(shí)勞動(dòng)積極，能樂意為班級服務(wù)，對人有禮貌，思想上有上進(jìn)性，上課能認(rèn)真聽講，但缺少一份鉆勁。希望你平時(shí)多下苦功夫，不懂就問，爭取好成績。
12. 在老師心目中，你是個(gè)文弱的男孩，上課不愛回答問題，說話也有點(diǎn)靦腆，可見你內(nèi)心比較善良，只是在學(xué)習(xí)上你沒有盡力，不像是你的作用，男孩子就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所作為，不要老是縮手縮腳的，大膽地投入到學(xué)習(xí)中來吧!積極參與課堂學(xué)習(xí)，樹立信念，向舊的自我挑戰(zhàn)吧!
14. 人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個(gè)，就是勞動(dòng)，再勞動(dòng)，你就是一個(gè)極有天賦的孩子，腦子靈，反應(yīng)快，希望你能早日振作起來，讓智慧的火花早日閃爍起來。
15. 你是一個(gè)待人誠懇，心地善良的孩子，上課總是認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成。你一絲不茍的學(xué)習(xí)、做事態(tài)度，經(jīng)常受到老師的夸獎(jiǎng)。希望你多關(guān)心班級，課堂上大膽踴躍一些，和其他小朋友多接觸，多了解。在新的學(xué)期里，老師期待著你的進(jìn)步!
16. 你的知識面很廣，無論是森林、海洋，還是地球、宇宙，你都侃侃而談，這是你日積月累的結(jié)果。同學(xué)們總喜歡接近你，與你在一起總是談笑風(fēng)生，特別是在課堂上，你那精彩有回答常常令人驚嘆!聰明的小男孩，繼續(xù)努力吧，你一定會(huì)更加出色的!
17. 你好學(xué)上進(jìn)，學(xué)習(xí)上有股擠勁和鉆勁;你穩(wěn)重大方，課堂上有你響亮的回答;你樂于助人，總能主動(dòng)地向同學(xué)們伸出援助之手??老師真高興有了你這個(gè)懂事能干的好學(xué)生!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!
19. 你溫文而雅。人緣不錯(cuò)。積極思考，老師樂于和內(nèi)外提出問題。每次作業(yè)也完成得很好，令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去，將會(huì)是老師、家人、同學(xué)的驕傲!要知道，命運(yùn)的纖繩將永遠(yuǎn)掌握在自己手中。
20. 陶軍，你是一個(gè)天真、可愛的男孩，但走出校門，就會(huì)貪玩，把作業(yè)丟在腦后，忘記了自己是個(gè)學(xué)生，而且字跡較差，上課老走神，希望你明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以學(xué)業(yè)為重，上課多動(dòng)腦筋，積極舉手發(fā)言。只要努力，相信你能行。
2. 你是個(gè)很聰明很討人喜歡的小男子漢，身上有許多閃光的地方，大家都很喜歡你。你做事非常認(rèn)真，的確令同學(xué)和老師佩服。在學(xué)習(xí)上，你勤奮刻苦;在活動(dòng)中，你踴躍積極;對待工作，你又是那么認(rèn)真負(fù)責(zé)!真不愧是老師的小助手，爸爸媽媽的好孩子。老師期待著下學(xué)期的你更加出色!
3. 你是一個(gè)活潑的孩子。課堂上常聽到你那響亮而準(zhǔn)確的回答。每次的作業(yè)只要認(rèn)真，都完成得不錯(cuò)。你的學(xué)習(xí)成績有起伏，是你學(xué)習(xí)不踏實(shí)的緣故。老師多么希望你能自覺遵守紀(jì)律。改掉你的壞習(xí)慣，老師喜歡你!
4. 你的聰明加上你的勤奮，就能取得很好的成績。一個(gè)尊師守紀(jì)，愛學(xué)習(xí)的小男孩，學(xué)習(xí)上自覺主動(dòng)。成績優(yōu)秀如果你能認(rèn)真書寫。不講謊話。做個(gè)誠實(shí)的好學(xué)生。那么老師、同學(xué)會(huì)更喜歡你，努力吧!
5. 這學(xué)期可謂是你的“豐收季節(jié)”，作文比賽校內(nèi)外多次獲獎(jiǎng)，當(dāng)你手棒一張張獲獎(jiǎng)證書時(shí)，自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上，但看得出來，你并不滿足，你對自己還有更高的要求，你會(huì)繼續(xù)去努力，讓你的生活放出更燦爛的色彩。
6. 你是個(gè)活潑可愛、機(jī)靈的女孩，你對人熱情大方。踏實(shí)肯干，每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影，課上，你總是認(rèn)真聽講，并能積極舉手回答問題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研，耐心加上細(xì)心，相信你的成績一定會(huì)更加出色!
7. 在老師眼里你文靜、懂事、踏實(shí)、穩(wěn)重，在班里并不顯眼，卻時(shí)刻有一顆關(guān)心集體的心，平時(shí)能與同學(xué)和睦相處，積極參加文體活動(dòng)。上課能認(rèn)真聽講，但缺少一份鉆勁。希望你積極動(dòng)腦，各方面嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。
8. 你是一只快活的小喜鵲，走到哪兒，哪兒就會(huì)有你響亮清脆的聲音，你課堂上發(fā)言積極，讀書表演都很出眾?？删褪窃谀悴蛔孕诺臅r(shí)候說話聲音小得可憐?！皩W(xué)海無崖苦作舟”熱情大方的孩子，在聰明中家點(diǎn)勤勉吧，愿你在學(xué)習(xí)道路上扎扎實(shí)實(shí)走好每一步。
9. 平時(shí)不愛開口的你，尊敬老師，和睦同學(xué)，能按時(shí)完成作業(yè)，在學(xué)校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象，為什么在家會(huì)那么固執(zhí)急噪?呢學(xué)習(xí)需要一步一個(gè)腳印，需要刻苦謙虛，“梅花香自苦寒來”，只要你上課多動(dòng)腦，作業(yè)不馬虎，你的成績一定能夠有很大提高。
10. 在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜美，你的字跡端正漂亮。別看你平時(shí)不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解，那就更好了!
11. 你是一個(gè)善良美麗的小女孩，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友，體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。把事情交給你做老師很放心，因?yàn)槟銜?huì)完成得很好，在學(xué)習(xí)上，你能積極思考，開動(dòng)腦筋，作業(yè)書寫工整，成績優(yōu)良。希望你提高做事效率，多花一點(diǎn)時(shí)間看看課外書，拓寬知識面。
12. 你是一個(gè)乖巧聽話的孩子，可愛的笑容時(shí)時(shí)綻放，熱愛學(xué)校生活，和小朋友們相處愉快，也尊敬老師，常常幫助老師做事，經(jīng)過努力，這一學(xué)期學(xué)習(xí)成績有所提高，你的字也有了進(jìn)步。老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中不斷提高自己分析問題的能力，勤于思考，大膽提問，那樣你會(huì)有更大進(jìn)步的。努力吧!
13. “有志不在年高”，雖然你年齡小，但你的智慧、機(jī)靈、勇敢讓老師打心眼里喜歡你。你聰明的大腦里裝滿了各種知識;在別人不敢說，不敢做時(shí)，你會(huì)高高地舉起小手，那么勇敢，那么自信，真讓老師佩服?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，老師希望你在新的—學(xué)期中能有更出色的表現(xiàn)!
14. 書恒：活潑聰穎的你做事敏捷，能積極主動(dòng)為班級工作，步!在集體活動(dòng)中表現(xiàn)出色，才智過人。你作業(yè)速度較快，可是由于你缺乏耐心，作業(yè)質(zhì)量不夠好：認(rèn)真的時(shí)候?qū)懙煤芷?，馬虎起來誰也不認(rèn)識。希望你能與“認(rèn)真、仔細(xì)”交朋友，讓自己成為班級中的佼佼者。
15. 你忽閃著聰穎、智慧的大眼睛，大家都很喜歡你。你聰明樂觀，愛說愛笑，這學(xué)期的進(jìn)步太大了，作業(yè)速度提高了很多，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，你的回答是那么完整。你一定知道“書山有路勤為徑”，相信你一定能做到。
16. 王玉：小巧玲瓏的你，聰明好學(xué)，尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對工作一絲不茍;能積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中起模范帶頭作用。希望你再接再厲，爭取百尺竿頭，更進(jìn)一步。
18. 你能歌善舞，勤勞能干，是班級中的小能人，是老師的好幫手，大家都喜歡你。課堂上你能積極思考，常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言，真棒!書山有路，學(xué)海無涯，希望你從書香中品味出更多的知識來，不斷進(jìn)步!
19. 婉婷：這學(xué)期的你又進(jìn)了一步!你更加關(guān)心同學(xué)，熱愛勞動(dòng)了，能積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。你愛清潔講衛(wèi)生。如果上課再專心一點(diǎn)，學(xué)習(xí)再自覺一點(diǎn)，你的表現(xiàn)會(huì)更出色。
20. 佳圻：這學(xué)期的你又進(jìn)了一步：你積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng);熱愛勞動(dòng)，樂于助人。如果能積極思考，努力克服困難，認(rèn)真寫好每一個(gè)字，你的表現(xiàn)會(huì)更出色。在此，老師送你一句你熟悉的話：世上無難事只怕有心人!
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