在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
高三畢業(yè)學(xué)生發(fā)言稿篇一
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
大家好!
首先,今天非常榮幸由我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言。
今天的畢業(yè)不僅是對(duì)昨天的總結(jié),更是對(duì)明天的呼喚。
三年前的我們,也許沒(méi)有預(yù)見(jiàn)今天的分別。但是如今,分別就在眼前。你是否也渴望時(shí)間被上鎖,好讓今天過(guò)慢一點(diǎn)呢?我們真的努力想將所有的一切烙印在心底,讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。
在這三年中,我們既收獲了知識(shí),又收獲了友情。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘時(shí)給你信心的,是朋友;那些在你懈怠時(shí)給你動(dòng)力的,是朋友;那些在你難過(guò)時(shí)對(duì)你微笑的,依舊是朋友。我們一起成長(zhǎng),牽手面對(duì)困難,我們一起走過(guò)春夏秋冬,一起品味三年的酸甜苦辣,一起咬緊牙關(guān)決不放棄。即使再難,也不離不棄!
隨著時(shí)間的不斷推移,我們逐漸褪去了身上的青澀味道,取而代之的是成熟與責(zé)任。經(jīng)歷了高考的洗禮,我們從一個(gè)孩子過(guò)渡到一個(gè)青年人,從幼稚漸漸走向成熟,這當(dāng)然不只是稱呼上的變化,更多的是心理上的升華,我們明白自己需要承擔(dān)更多的責(zé)任,也真正明白了,生活其實(shí)沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單。
我們?cè)谖磥?lái)的這條路上也許會(huì)非常辛苦,可是“只有含淚播種,才能微笑收獲”,當(dāng)成功的你回首今天所付出的這一切時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子,你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道接下來(lái)會(huì)吃到什么味道。可是不要因此膽怯,人總要嘗試些什么。有些路,注定要一個(gè)人走完,但是不要忽略那些陪在你身邊,最真摯的感情,如果現(xiàn)在你最珍惜的人在身邊,請(qǐng)握緊她的手。給她感動(dòng)。
生命中,是不斷有人離開(kāi)或進(jìn)入的。于是,看見(jiàn)的看不見(jiàn)了;記住的遺忘了。生命中,也是不斷有得到和失去的。于是,看不見(jiàn)的看見(jiàn)了;遺忘的記住了?;貞浭菦](méi)有任何力量的,但是它可以溫暖我們的心,就讓這三年的一切,剪輯成一部黑白電影,永遠(yuǎn)保留下來(lái),在落寞的時(shí)候供我們回憶、取暖。
一句話難以囊括三年的生活點(diǎn)滴,在這里,我代表全體高三畢業(yè)生,感謝我們的母校,感謝和我們一起走過(guò)三年的'老師們。是你們給予我們自信,是你們給予我們希望,是你們見(jiàn)證我們成長(zhǎng)。曾經(jīng)的三年,有我們共同的歡笑與淚水;未來(lái)的日子,我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力,絕不放松,用最好的自己回報(bào)我們的母校、回報(bào)我們的老師。三年雖然匆匆而過(guò),一中只是我們生命中的驛站,但一中的老師們絕對(duì)不是我們生命中的過(guò)客!在未來(lái),在天長(zhǎng)地久的盡頭,依舊沒(méi)有人能搶走,我們對(duì)母校的感謝,對(duì)老師的感激!
就要分別了,請(qǐng)記住,20xx年7月4日,我們xx中學(xué)20xx屆全體高三畢業(yè)生鄭重承諾:今天我以一中為驕傲,明天一中以我為自豪。
愿我們的母校明天會(huì)更美好。
高三畢業(yè)學(xué)生發(fā)言稿篇二
那天其實(shí)算得上陰沉,沒(méi)落干凈的雨和心事躲在天上隱秘的地方。但我們?nèi)韵衩總€(gè)期末那樣,匆匆放下手頭的筆,匆匆奔離校園,匆匆把書本連同印記傾倒在不再能找到的角落,渾然不知或裝作渾然不知六年的句點(diǎn)就在眼前。
是六點(diǎn)自然醒來(lái)時(shí)陌生的景象、午后沒(méi)有由來(lái)的困意、窗外與記憶不大相似的余暉提醒了我,不停期待的明天早已成了昨天,沒(méi)有預(yù)警也沒(méi)有回聲。不愿任其溜走,我于是陷在床里,回憶起在東外的日子。
首先進(jìn)入腦海的,當(dāng)然是一個(gè)個(gè)朝夕相處的同學(xué)。憶及班級(jí)后排常年熱鬧非凡的一方風(fēng)景,我仍不禁泛起微笑;體育場(chǎng)上奪冠、破紀(jì)錄的消息仍精準(zhǔn)地引燃我心底的熱情;宿舍里日常的指點(diǎn)江山,也刻在了我的腦中。和他們共度的無(wú)數(shù)個(gè)日夜、灑過(guò)的汗水和摸過(guò)的魚,此時(shí)卻像稀碎的玻璃散布在回憶里,難以復(fù)原成完整的圖景,連早晚讀洪亮或是強(qiáng)撐著洪亮的嗓音,此時(shí)也趨于模糊。但這也足夠,一片片碎屑里仍然折射出六年來(lái)的五味陳雜,沉淀在內(nèi)心的深處。
劉小明哥憑借著短小精悍的外媒語(yǔ)料走遍天下,看似平平無(wú)奇實(shí)則飽含著熱情,積淀著多年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)與智慧;那么多節(jié)課下來(lái),我仍跟不上陳揚(yáng)老師的語(yǔ)速,默寫本上仍是涂涂改改連瞟帶猜,但如果有機(jī)會(huì),我依然愿意拎出五三,硬著頭皮背誦那些一知半解的知識(shí)點(diǎn)。除此之外,張曉軍老師幽默風(fēng)趣的段子,丁靈麗老師一絲不茍的關(guān)切,和其他曾經(jīng)站在三尺講臺(tái)上傾注心血的身影,統(tǒng)統(tǒng)在我心中埋下了一粒粒成功的種子。同一所校園,每個(gè)人的經(jīng)歷都未必相同,個(gè)中滋味也只有自己去體悟,但我可以底氣滿滿地說(shuō),這里有我最無(wú)悔的一段回憶,這里的一草一木都藏著每個(gè)東外人熱切的希望與激情。
臨別在即,我們雖矛盾密布,卻仍急促地奔跑起來(lái)。沒(méi)人能將六年時(shí)光變?yōu)橛篮?,但總有人年輕,總有人在當(dāng)下做著自豪的東外人。
一千來(lái)字其實(shí)有些浪費(fèi),一首簡(jiǎn)單的詩(shī)或許才是最好的告別,但顯然,我不會(huì)寫詩(shī),也不會(huì)了無(wú)牽掛地離別。
高三畢業(yè)學(xué)生發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是高一2班學(xué)生莊若璇,很高興能夠作為在校學(xué)生代表發(fā)言。在這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻,首先,我謹(jǐn)代表在校學(xué)生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示感激和敬意。向即將圓滿完成高中學(xué)業(yè)的高三級(jí)學(xué)長(zhǎng)們送上誠(chéng)摯的祝福和衷心的祝愿。
時(shí)光荏苒,歲月如梭。高三級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們?nèi)昵澳銈兺ㄟ^(guò)自己的努力與拼搏成功取得了進(jìn)入會(huì)寧一中的入場(chǎng)券,你們選擇了一中,一中也敞開(kāi)她熱情的雙臂擁抱你們。那時(shí)你們邁著輕松的步伐,稚嫩的臉上寫滿了喜悅和自信,因?yàn)槟銈兠鎸?duì)人生道路上的第一次挑戰(zhàn),你們贏得了勝利,但你們沒(méi)有陶醉于這小小的勝利之中,你們沒(méi)有停止前進(jìn)的腳步,你們?cè)谝恢羞@塊沃土上又抖擻精神、信心百倍地投入到高中階段的學(xué)習(xí)生活中。在這三年里,你們不僅在知識(shí)的海洋里不知疲倦地遨游,你們也抓住各種機(jī)會(huì)鍛煉自己,磨練意志,提高修養(yǎng)。最值得回味的,正是那些最辛苦,最忙碌因而最充實(shí)的時(shí)光。午飯、行走,每一刻都是你們思考的時(shí)間。教室、操場(chǎng),每一處都是你們學(xué)習(xí)的地點(diǎn)。三年時(shí)間,一千多個(gè)日日夜夜,一中的角角落落都留下你們的.身影,一中光輝的史冊(cè)上也必將刻上你們的名字。
再過(guò)幾天,你們將奔赴高考的戰(zhàn)場(chǎng),經(jīng)過(guò)三年的磨礪,你們將在人生的第二次挑戰(zhàn)中再次抒寫輝煌的篇章。高三的學(xué)哥學(xué)姐們,揚(yáng)起風(fēng)帆,鼓足氣力,遠(yuǎn)航吧!一中的學(xué)弟學(xué)妹們?cè)谶@里等待你們凱旋的佳音!我們堅(jiān)信你們會(huì)用努力與實(shí)力,為自己,為一中,寫下濃墨重彩的一筆!
此時(shí)此刻,即將邁入高二、高三年級(jí)的我們心情是復(fù)雜的,是激動(dòng)的。既有對(duì)高三充實(shí)學(xué)習(xí)生活的期待,也有對(duì)因風(fēng)雨欲來(lái)的挑戰(zhàn)而擔(dān)憂。但是,我們不怕,我們有的是自信,我們有的是堅(jiān)定的信念,因?yàn)槟銈円呀?jīng)為我們作出了表率。
作為高一年級(jí)、高二年級(jí)的學(xué)生,我們一定以高三年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)為榜樣,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人。我們深知“青春是不耐久藏的珍寶”。我們不會(huì)面對(duì)晚霞幻想,而要迎著晨曦實(shí)干。與時(shí)俱進(jìn),讓生活的分分秒秒都閃放光芒。
作為在校的學(xué)生,我們高中的旅途已經(jīng)走過(guò)了三分之一或三分之二,回望身后那一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,我們不應(yīng)該總認(rèn)為時(shí)間還早,高考還遠(yuǎn)?,F(xiàn)在我們一定要樹(shù)立正確的人生目標(biāo),堅(jiān)定步伐,勇往直前。以優(yōu)異的成績(jī),回報(bào)學(xué)校、家長(zhǎng)。
今后的我們可能也會(huì)遇到這樣那樣的困難;可能也會(huì)有淚,有失敗,但我們不怕,遼闊的大海,擋不住鳥(niǎo)兒奮飛的翅膀;險(xiǎn)峻的高山,擋不住勇士腳步的丈量。我們深信,春天辛勤耕耘,秋天才能收獲?!榜w馬十駕,功在不舍”,只有奮力拼搏,才能鑄就人生的輝煌。
讓我們一起祝福著高三的學(xué)哥學(xué)姐們?cè)诟呖贾忻摲f而出、勇奪桂冠;期待著高三的學(xué)哥學(xué)姐們?yōu)橐恢械?0xx創(chuàng)造輝煌。祝你們高考一帆風(fēng)順、金榜題名!我們相信:我們肩負(fù)的20xx、20xx也一定不會(huì)辜負(fù)父母的重托,恩師的期望,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)。一定會(huì)為一中的20xx、20xx篆刻一段又一段美好!沉淀一個(gè)又一個(gè)希望!
高三畢業(yè)學(xué)生發(fā)言稿篇四
各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)代表們:
你們好!
轉(zhuǎn)眼間,一年的高三生活就要結(jié)束了。在這一年中,我們承受了風(fēng)吹雨打,品嘗了酸甜苦辣,我們?cè)谇G棘中跋涉,在荒漠中吶喊,在激流中求索,但我們始終堅(jiān)信:“付出就有收獲”。上帝總是垂青于有準(zhǔn)備的心靈,此時(shí)此刻,應(yīng)該是我們收獲希望的時(shí)候,應(yīng)該是我們用一顆自信心去迎接高考的時(shí)候,應(yīng)該是我們與金色六月激情擁抱的時(shí)候。
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過(guò)了高中三年生涯。三年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今我們即將告別學(xué)校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
回首往事,心靈的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。在校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個(gè)人,可以沒(méi)歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗終生;一個(gè)人沒(méi)有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛(ài)生活,擁有生活 在校的生活中,我感受到老師的無(wú)私奉獻(xiàn),就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在校的生活中,我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng):互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛(ài)的校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報(bào)校:讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績(jī),來(lái)回報(bào)校對(duì)我的培育之恩。
請(qǐng)母校放心,請(qǐng)恩師們放心,我們會(huì)牢記教誨,鞭策自己,腳踏實(shí)地,戒驕戒躁,自省自重,快馬加鞭,勇往直前。
乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。今天,我們以95為榮;明日,95將以我們?yōu)闃s。再次感謝給予我們春風(fēng)的母校,感謝給予我們關(guān)心的領(lǐng)導(dǎo),感謝給予我們啟迪的恩師。
依依惜別前,我向著朝陽(yáng),合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動(dòng),對(duì)校,老師,同學(xué)深情地道一聲“珍重”。
最后,祝全體高三同學(xué)高考取得輝煌的成績(jī)!希望即將升入高三的高二同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏!
謝謝!
2.
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!在這個(gè)莊嚴(yán)神圣的時(shí)刻,首先,請(qǐng)?jiān)试S我作為高二學(xué)生代表表達(dá)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、老師的感激和敬意。
時(shí)光飛逝,歲月荏苒。你們?cè)谌昵巴ㄟ^(guò)自己的努力與拼搏成功取得了進(jìn)入晏中的入場(chǎng)券,你們選擇了晏中,晏中也敞開(kāi)她熱情的雙臂擁抱你們。那時(shí)你們邁著輕松的步伐,稚嫩的臉上寫滿了喜悅和自信,因?yàn)槟銈兠鎸?duì)人生道路上的第一次挑戰(zhàn),你們贏得了勝利,但你們沒(méi)有陶醉于這勝利中,你們沒(méi)有停止前進(jìn)的腳步,你們?cè)陉讨羞@塊沃土上又抖擻精神、信心百倍地投入到高中階段的學(xué)習(xí)中。在這三年里,你們不僅在知識(shí)的海洋里不知疲倦地遨游,你們也抓住各種機(jī)會(huì)鍛煉自己,磨練意志,提高修養(yǎng)。清晨,最早和晨光約見(jiàn)。深夜,最后與星光告別。午飯、行走,每一刻都是思考的時(shí)間。教室、操場(chǎng),每一處都是學(xué)習(xí)的地點(diǎn)。最值得回味的,正是那些最辛苦,最忙碌因而最充實(shí)的時(shí)光。
再過(guò)幾天,你們將奔赴高考的戰(zhàn)場(chǎng),經(jīng)過(guò)三年的磨礪,你們決心奮力一博,要在人生的第二次挑戰(zhàn)中再次抒寫輝煌的篇章。我們?yōu)槟銈兗佑?我們堅(jiān)信你們一定會(huì)取得成功。老師期待著你們成功的捷報(bào),晏中期待著你們勝利的消息?!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,你們一定會(huì)讓晏中因你們而感到驕傲和自豪。
此時(shí)此刻,即將邁入高三的我們心情是復(fù)雜的,是激動(dòng)的。即有對(duì)高三充實(shí)學(xué)習(xí)生活的期待,也有對(duì)風(fēng)雨欲來(lái)的挑戰(zhàn)而擔(dān)憂。但是,我們不怕我們有的是自信,我們必將堅(jiān)定信念,坦然走下去。
作為高二年級(jí)的學(xué)生,我們一定向高三年級(jí)同學(xué)看齊,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人。我們深知“青春是不耐久藏的珍寶”。我們不會(huì)面對(duì)晚霞幻想,而要迎著晨曦實(shí)干。與時(shí)俱進(jìn),讓生活的分分秒秒都閃放光芒。
作為高二年級(jí)的學(xué)生,我們高中的旅途已經(jīng)走過(guò)了三分之二,回望身后那一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,我們不應(yīng)該總認(rèn)為時(shí)間還早,高考還遠(yuǎn)。現(xiàn)在我們應(yīng)馬上行動(dòng)起來(lái),端正好自己的心態(tài),勤奮學(xué)習(xí),回報(bào)學(xué)校、家長(zhǎng)。我們自己,也一定要樹(shù)立正確的人生目標(biāo),堅(jiān)定步伐,勇往直前。
如今的我們可能也會(huì)遇到這樣那樣的.困難;可能也會(huì)有淚,有失敗,但我們不怕,大海再遼闊,擋不住鳥(niǎo)兒奮飛的翅膀;高山再險(xiǎn)峻,擋不住勇士腳步的丈量。我們深信,沒(méi)有天才、蠢才,只有懶漢。春天辛勤耕耘,秋天才能收獲?!榜w馬十駕,功在不舍”,只有拼搏,才能鑄就輝煌。讓我們背水一戰(zhàn),拼搏到底,打勝2xx-x這場(chǎng)硬仗,同學(xué)們,抱緊我們的信念——愛(ài)拼才會(huì)贏,將屬于我們的2xx-x拿下!晏中的2xx-x應(yīng)由我們?nèi)ラ_(kāi)創(chuàng),去拼搏,請(qǐng)讓我們一起為自己的2xx-x努力奮斗吧!為晏中的2xx-x年輝煌努力拼搏吧!為晏中20xx-x年的輝煌再添濃墨重彩的一筆。我們將以實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)踐自己莊重的承諾:今天,我們以學(xué)校為榮;明天,母校因我們而驕傲。
高一的學(xué)弟學(xué)妹們,希望你們緊跟步伐,夯基儲(chǔ)快發(fā)展、全力以赴;多謀劃、有超越、再創(chuàng)輝煌,同我們一道譜寫晏中新的篇章。
大家都知道,一場(chǎng)突如其來(lái)的四川大地震,撼及整個(gè)中國(guó)的靈魂……然而,中國(guó)在低頭抱怨嗎?沒(méi)有,中國(guó)挺起了他的脊梁!全民一心,共同抗災(zāi)!中國(guó)人通過(guò)拼搏自強(qiáng),挺起了他的脊梁。
現(xiàn)如今的我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)?我們沒(méi)有理由,我們只有義無(wú)返顧,奮力向前。讓我們“以恩來(lái)精神作典范,為中華富強(qiáng)而讀書”,將自己錘煉成“走向世界的現(xiàn)代中國(guó)人”。讓我們一起守望著高三的同學(xué)們?cè)诟呖贾忻摲f而出、勇奪桂冠;守望著高三的同學(xué)為晏中的2xx-x再創(chuàng)輝煌。祝他們一路走好!我們相信:我們肩負(fù)的2xx-x也一定不會(huì)辜負(fù)父母的重托,恩師的期望,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)。一定會(huì)為晏中的2009篆刻一段又一段美好!沉淀一個(gè)又一個(gè)希望。
高三畢業(yè)學(xué)生發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天能代表20xx屆全體同學(xué)在此發(fā)言,我倍感榮幸。三載寒來(lái)暑往的學(xué)習(xí)已然畫上了完滿的句號(hào),在這個(gè)今天特殊的日子,我們將滿懷一顆感恩之心,向母校道別,向師長(zhǎng)道別,向同學(xué)道別,也向這一段刻骨銘心的無(wú)悔歲月道別。
正如賈島所言,十年磨一劍,霜刃未曾試,當(dāng)我們慨然回首,走過(guò)了十二年的坎坷荊棘,跨越了一千天的苦樂(lè)時(shí)光,春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨滂沱中有我們跋涉的身影,秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬雪飄飛中有我們堅(jiān)定的足跡,流過(guò)眼淚,卻伴隨歡笑,踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。我們?cè)趫F(tuán)體中學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)與合作,在習(xí)題里學(xué)會(huì)了分析與思考,在作文時(shí)學(xué)會(huì)了豐富與凝練,也在一次次考練中懂得了不斷超越、突破極限。
如今的我們已站在距離夢(mèng)想一步之遙的山巔,是平?jīng)鲆恢邪萘宋覀兊你露疅o(wú)知,孕育了我們的`睿智果斷,是平?jīng)鲆恢辛藸N爛我們的青春,造就了我們的理想,我們感謝她!她健康了我們的體魄,豐富了我們的學(xué)識(shí),勾畫了我們的藍(lán)圖,她是我們青春的驛站,奮斗的港灣——在母校的懷抱中,我們羽翼漸豐,升騰夢(mèng)想。我們衷心的祝愿母校青春永駐!
所謂仰之彌高,鉆之彌堅(jiān),老師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。在這里,我們看到了世界的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái),看到了祖國(guó)的生命和血脈,更看到了無(wú)數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師,您用無(wú)數(shù)晝夜伏案的耕耘,造就了我們睿智的頭腦、洞察的眼睛和熱忱的心靈,把“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的生命。感謝你們用精神守護(hù)我們的夢(mèng)想,用靈魂鑄就我們的翅膀,讓我們得以翱翔。
如今高考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,終點(diǎn)就在前方,沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,我們?cè)?jīng)錯(cuò)過(guò)驕陽(yáng),錯(cuò)過(guò)滿月,錯(cuò)過(guò)無(wú)數(shù)夜晚的繁星,為的就是不錯(cuò)過(guò)六月的飛揚(yáng)青春,為的就是不錯(cuò)失今后的錦繡人生。我們的眼神從未像今天這樣篤定,我們的思想從未像今天這樣成熟,我們的心靈從未像今天這樣激蕩,我們堅(jiān)信,高考一定成功。
處無(wú)奈流年似水楊帆時(shí)有志風(fēng)華如火,畢業(yè)是結(jié)束中的鄭重開(kāi)始,畢業(yè)是飄散時(shí)的深沉銘刻。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言,今天的我們以一中為榮,明天的一中,將以我們?yōu)闃s。
高三畢業(yè)學(xué)生發(fā)言稿篇六
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!我是來(lái)自高三九班的韓家旻,很榮幸能在這里代表20xx屆全體同學(xué)做畢業(yè)發(fā)言。
今天是 20xx年5月29日,距離我在20xx年7月2日第一次踏進(jìn)長(zhǎng)河校園已經(jīng)過(guò)去了1061天。在這1061個(gè)日子里,我已和長(zhǎng)河密不可分。無(wú)數(shù)次行走在感恩湖畔,無(wú)數(shù)次瞻仰孔子,聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)堂課,吃過(guò)無(wú)數(shù)頓飯,度過(guò)了無(wú)數(shù)安然或不安的夜晚。我總把自己當(dāng)成剛剛踏入高中大門的學(xué)生。我也記得20xx年8月19日,那是我們文理分班后的第一天;我還記得20xx年6月11日,我們從a樓搬到了b樓;我更記得20xx年11月13日那晚,高三三測(cè)剛剛結(jié)束,班主任章老師告訴我們這僅僅是三測(cè)的結(jié)束,后面還有至少六次大型的考試來(lái)磨礪我們。這些都仿佛是不久之前的事啊。往事如昨,而我們都已經(jīng)不一樣。三年前的我們?nèi)允侵蓺馕疵摰那酀倌?,正處于三觀最后的形成階段,我們把這至關(guān)重要的三年交給了長(zhǎng)河,我們?cè)谶@里播種耕耘,揮灑汗水,收獲果實(shí),無(wú)怨無(wú)悔。如今的我們已經(jīng)成長(zhǎng)為雄姿英發(fā)的青年,已經(jīng)準(zhǔn)備好去迎接前方的挑戰(zhàn),在砥礪自我中走向成功,成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才,擔(dān)負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。如詩(shī)人所言:“在東方似是晨曦初露,乍回身,已是大地明亮?!苯裉欤覀兙谷灰厴I(yè)了,我們要和長(zhǎng)河道別了。
在這三年中,我總能感受到周圍涌動(dòng)的愛(ài)傳遞給我不竭的能量,這種愛(ài),來(lái)自于家長(zhǎng)、老師和同學(xué)。我時(shí)常感受到我的父母對(duì)我的愛(ài),我也常常在校園里看到其他家長(zhǎng)的身影。父母是我們成長(zhǎng)路上最堅(jiān)實(shí)的后盾。
在長(zhǎng)河三年,我為我們的教師團(tuán)隊(duì)而感動(dòng)。我初中的語(yǔ)文老師是長(zhǎng)河的教工家屬,他曾經(jīng)對(duì)我說(shuō),長(zhǎng)河的老師是最負(fù)責(zé)的,最關(guān)心學(xué)生的。三年的相處充分檢驗(yàn)了這句話的真理性。有誰(shuí)能否認(rèn)呢?學(xué)習(xí)上他們是我們的師長(zhǎng),傾力傳授我們知識(shí);生活中他們是我們的益友,為我們排憂解難,共擔(dān)風(fēng)雨。人類道德的基點(diǎn)是愛(ài)與責(zé)任感,我們的老師就站在這個(gè)基點(diǎn)上引領(lǐng)我們成長(zhǎng)。
來(lái)到長(zhǎng)河之后,我明白了有種精神叫做宏志精神,我們的身邊從不乏宏志精神的實(shí)踐者,他們傳遞出的正能量鼓舞著我們奮進(jìn)。我們也交到不少足以信賴的朋友。他們是你需求的回應(yīng),當(dāng)你向你的朋友訴說(shuō)想法時(shí),不用擔(dān)心他們心里有個(gè)“不”,他們也從不忍住那個(gè)“是”。這樣的友誼是彌足珍貴,是歷久彌新的。因此,當(dāng)你與朋友面臨分別時(shí),不要憂傷,因?yàn)樗辉跁r(shí),你愛(ài)他最深處會(huì)更清晰。
豐子愷說(shuō):你若愛(ài),生活哪里都可愛(ài);你若恨,生活哪里都可恨;你若感恩,處處可感恩;你若成長(zhǎng),事事可成長(zhǎng)。這些流淌的愛(ài)使我們的高中生活變得可愛(ài)。我們也應(yīng)該不忘感恩父母,感恩老師,感恩同學(xué),感恩每一個(gè)陪你走過(guò)這三年的人,在感恩中成長(zhǎng),成熟。
我們不斷留下我們今生今世的證據(jù),從過(guò)去奔向未來(lái),從高中奔向大學(xué)。梅貽琦說(shuō)過(guò):大學(xué)者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也。大學(xué)是一個(gè)能讓我們與高人為伍的地方。暑假過(guò)后,或許我們?cè)谧械臅?huì)在北京求學(xué),能親臨九月閱兵式的現(xiàn)場(chǎng);有的會(huì)去武漢、長(zhǎng)沙,能看一場(chǎng)中國(guó)隊(duì)的世界杯預(yù)選賽;有的會(huì)留在杭州,在20xx年享受做g20峰會(huì)東道主的感覺(jué)。這些都不要緊,不論你去哪里,你都會(huì)獲得與高人為伍的機(jī)會(huì),迎接又一次的成長(zhǎng)與升華。
有電影臺(tái)詞說(shuō):聽(tīng)過(guò)很多道理,卻依然過(guò)不好這一生。我們從小就被教育要有遠(yuǎn)大的理想,但長(zhǎng)大后我們往往覺(jué)得身邊大多數(shù)人都過(guò)著平凡的日子。我們真的平凡嗎?我們又如何過(guò)好這一生呢?我堅(jiān)信社會(huì)達(dá)爾文主義中的世道并進(jìn),后勝于今。我們和我們的學(xué)長(zhǎng)已經(jīng)不同,和所有的前人都已不同,我們不會(huì)平凡,我們能自信地過(guò)好這一生。我們長(zhǎng)高20xx屆將成為承前啟后的一屆,我們的故事將傳二世三世以至萬(wàn)萬(wàn)世,我們會(huì)化身一道洪流不斷地朝著更遠(yuǎn)的地方推進(jìn),試問(wèn)還有什么可以阻攔我們?所以,讓今日以懷念擁抱過(guò)去,以渴望擁抱未來(lái)。今天我發(fā)言的時(shí)間很短,我的聲音會(huì)在你們耳中淡忘,但若我有幸說(shuō)出了什么真理,那真理將會(huì)以更清晰的聲音,以和你們思想更接近的語(yǔ)言自我顯示。
“夜的深處,是密密的燈盞。它們總在一起,我們總要再見(jiàn)。再見(jiàn),為了再見(jiàn)?!鳖櫝窃鴮懴逻@樣的詩(shī)句,是啊,我們?cè)谶@里和長(zhǎng)河說(shuō)聲再見(jiàn),而這聲再見(jiàn)正是為了日后更好的再見(jiàn)。請(qǐng)?jiān)试S我用泰戈?duì)栵w鳥(niǎo)集中的最后一句作結(jié):
我相信你的愛(ài),讓這成為我最后的話。
謝謝大家!
高三畢業(yè)學(xué)生發(fā)言稿篇七
下午好!
轉(zhuǎn)眼間,一年的高三生活就要結(jié)束了。在這一年中,我們承受了風(fēng)吹雨打,品嘗了酸甜苦辣,我們?cè)谇G棘中跋涉,在荒漠中吶喊,在激流中求索,但我們始終堅(jiān)信:“付出就有收獲”。上帝總是垂青于有準(zhǔn)備的心靈,此時(shí)此刻,應(yīng)該是我們收獲希望的時(shí)候,應(yīng)該是我們用一顆自信心去迎接高考的時(shí)候,應(yīng)該是我們與金色六月激情擁抱的時(shí)候。
在離高考剩下僅三十天的時(shí)間內(nèi),我們要調(diào)整好自己的心態(tài),擺正好自己的位置,認(rèn)清自己的實(shí)力,確定自己的目標(biāo),盡自己最大的努力??梢赃@樣說(shuō),一個(gè)良好的心理狀態(tài),可以使你正常發(fā)揮以至超常發(fā)揮,而一個(gè)不穩(wěn)定的心理狀態(tài),則可能使努力付諸東流!我們一定要保持一顆平常的心,要以一種平常的心態(tài)去面對(duì)決定人生命運(yùn)的高考。
在調(diào)整心態(tài)的同時(shí),我們還要堅(jiān)持強(qiáng)度適中的訓(xùn)練,要鞏固和加強(qiáng)所學(xué)知識(shí)。練習(xí)是不可少的,練習(xí)的選擇要遵循適量、典型、全面的原則,從基礎(chǔ)練習(xí)做起,運(yùn)用自如后,再做一些較高難度的綜合題。練習(xí)時(shí)要注意避免兩個(gè)誤區(qū):一是搞“題海戰(zhàn)術(shù)”,做無(wú)謂的重復(fù)練習(xí);二是啃過(guò)于冷僻的題目。
同學(xué)們,艱苦的高考備考將遠(yuǎn)離我們而去,金色的六月正向我們走來(lái),不要用屬于過(guò)去的榮譽(yù)來(lái)裝飾自己,我們必須不停地向前走、向前看,昨天已經(jīng)過(guò)去,而明天更漫長(zhǎng),在人生征途上,我們要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪到達(dá)成功的彼岸。
最后,祝全體高三同學(xué)高考取得輝煌的成績(jī)!希望即將升入高三的高二同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏!
謝謝!
高三畢業(yè)學(xué)生發(fā)言稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:
大家好!
今天很榮幸能作為學(xué)生代表在這里作關(guān)于高中畢業(yè)典禮的發(fā)言。
歲月留痕,三年前,一群少年為了追求各自的理想來(lái)到福州第十七中學(xué),成為了校友。這三年像是一次刻骨銘心的旅行,一切都是那么美好,似乎永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭,可忽然之間,這趟旅行就要結(jié)束,我們又將開(kāi)始一段新的征程。還記得一開(kāi)學(xué)的時(shí)候有人跟我說(shuō)這里的花開(kāi)我們只能看見(jiàn)三次,這句話對(duì)那時(shí)的我們而言或許只是懵懂,然而今天,六月再次來(lái)到,我們才觸到了離別的悲傷。
三年的時(shí)光讓我懂得“成長(zhǎng)是一種美麗的疼痛”,三年的征途,風(fēng)雨兼程,一路汗水一路歌,一路辛苦一路甜。在這里,我們足跡遍及校園的每一寸土地,每一束花草都記錄著我們的故事,每一張面孔都能讓我們觸摸到成長(zhǎng)的脈搏。還記得兩年前那個(gè)炎炎夏日我們?yōu)⑾碌暮?軍訓(xùn)中腳踏荊棘卻不覺(jué)疼痛,有淚可流卻并不孤單。如今再回首,那一路荊棘都是盛開(kāi)的薔薇.還有科技節(jié)的通宵排劇,體育節(jié)的揮汗賽場(chǎng),如今回想仍清晰可見(jiàn).也許三年前的同學(xué)會(huì)帶著不情愿和失落感來(lái)到這里,但三年后的今天,我想說(shuō)我們是幸運(yùn)的,這里的土壤更適合我們成長(zhǎng),這里的老師更是對(duì)我們加倍呵護(hù),我們有了更多的空間和更寬廣的舞臺(tái)展現(xiàn)我們自己,不會(huì)像從前籠罩在十七中的光環(huán)下在,莫名的優(yōu)越感中度日。
作為福州第十七中學(xué)的08屆高中畢業(yè)生,我們將被記載到福州第十七中學(xué)的歷史,這是一種榮譽(yù)又何嘗不是一份沉甸甸的責(zé)任呢?如今我們可以無(wú)愧的說(shuō)我們?cè)?jīng)拼搏過(guò),并且每個(gè)人都用自己的方式摸索著自己的將來(lái).有人被保送至省內(nèi)的高?;蛑髮W(xué)錄取,有的人選擇了就業(yè),有人勇敢的參加高考,用高考完美了自己的高三.不論我們選擇什么方式,18歲僅僅是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),只要有一顆勇敢努力的心我們就會(huì)見(jiàn)證”失敗只有一種,那就是放棄努力”這句話.古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說(shuō):沒(méi)有人會(huì)感覺(jué)到,青春正在消逝;但任何人都會(huì)感覺(jué)到,青春已經(jīng)消逝。我覺(jué)得,生活賦予我們的無(wú)限高貴的禮品,也正是青春。世界上再?zèng)]有比青春更美好的了。唯有努力學(xué)習(xí),才是對(duì)青春的最好珍惜。高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們,希望你們也珍惜在一中這美麗的校園里時(shí)光,用勤奮灌溉夢(mèng)想,用勇氣追求成功。
輕輕地來(lái),再輕輕地走,不帶走一片云彩,卻載著沉沉的感恩。讓我們把焦點(diǎn)聚向我們可敬的老師,讓我們仔細(xì)端詳他們的臉龐。在那微微的笑,埋藏著和我們一樣的青春激情;那充滿關(guān)愛(ài)的眼神中,閃耀的是和我們一樣無(wú)畏的前行。而所有這一切都只在講述一個(gè)話題:是殷切的厚望和千千萬(wàn)萬(wàn)的期許。渡船往往復(fù)復(fù),送走了你我他,可敬的擺渡人還永遠(yuǎn)年輕——因?yàn)槔蠋焸儞碛兄鵁o(wú)數(shù)桃李青春不敗的宣言!
曾經(jīng)為那位用生命詮釋“摘下我的翅膀送給你飛翔”的張米亞老師而深深感動(dòng),然而回望三年的高中時(shí)光里,電子職專中的每一位老師又何嘗不是像張米亞老師一樣。三年來(lái)的每個(gè)日日夜夜,敬愛(ài)的老師,是你們?cè)谇宄糠牌鹨魳?lè)催促我們起床,是你們和我們一起傾聽(tīng)晨讀的書聲瑯瑯,是你們與我們朝夕相伴幫我們排疑解難,是你們?cè)诤鋾r(shí)為我們點(diǎn)燃給予溫暖和希望燭光?;ㄩ_(kāi)三度里,你們比我們起得更早歸得更晚,你的身影是鐫刻在我們心里最唯美的記憶。沒(méi)有你們的諄諄教誨,我怎么能退去初入校園時(shí)的青澀和無(wú)知、叛逆和輕狂,讓成熟和穩(wěn)重茁壯成長(zhǎng),讓自己擁有撐起青春夢(mèng)想的力量。有了這雙翅膀,未來(lái)的風(fēng)雨里我們無(wú)畏風(fēng)浪。
“這里是知識(shí)寶庫(kù)開(kāi)啟的地方,心有多大生活舞臺(tái)就有多寬”。在福州第十七中學(xué)這鳥(niǎo)語(yǔ)花香校園里,有多少學(xué)長(zhǎng)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。而我們高三學(xué)子也正在奮斗的路上。是福州第十七中學(xué)的肩膀托起了我們心中夢(mèng)想的太陽(yáng)。在這里我們學(xué)到的不僅僅是知識(shí),拿到的不僅僅是分?jǐn)?shù),更重要的是三年的時(shí)光里一中教會(huì)我們?nèi)绾纬蔀橐粋€(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄辍!懊鞯戮礃I(yè),求實(shí)創(chuàng)新”,我們的老師以身作則讓一中精神在我們身上延續(xù)。電子職專既給了我們尋夢(mèng)的勇氣,又給了我踏實(shí)的作風(fēng)。
敬愛(ài)的老師,沒(méi)有你們,我們怕還是年幼時(shí)的蒼白無(wú)力;沒(méi)有你們,我們怕還是不懂得感恩對(duì)于我們的意義;沒(méi)有你們,我們怕還是站在青春的夢(mèng)口悵然徘徊,沒(méi)有你們,我們怕還是不解奮斗和奉獻(xiàn)的偉力。敬愛(ài)的老師,我們等不到桂子飄香的秋季在教師節(jié)時(shí)再深深道一句謝謝您的培養(yǎng),請(qǐng)讓我在這里帶表全體高三同學(xué)向您道一聲:“老師您辛苦了."敬愛(ài)的老師,我們永遠(yuǎn)記得福州第十七中學(xué)這生機(jī)盎然的校園,無(wú)論我們走到何方,這里是我們永遠(yuǎn)的家。同學(xué)們,讓我們?cè)僖淮文暽砼缘耐瑢W(xué),是彼此互相攙扶,互相鼓勵(lì)攜手追逐心中的夢(mèng)想,人的一生當(dāng)中能有多少人能朝夕相處,寄心于三年之中?過(guò)了今天也許如今近在咫尺的同學(xué)將會(huì)飛向四面八方,但高中三年將被暫時(shí)塵封的記憶會(huì)把我們永遠(yuǎn)吸引.高中三年,我們穿越人生的雨季,走向燦爛的花季;高中三年,我們飛過(guò)一個(gè)青春航程,又站到了新的人生起跑線上!高中的洗禮,磨去了青春少年的輕狂膚淺,造就了有志青年的沉穩(wěn)老練;高中的洗禮,褪去了懵懂靦腆的天真稚氣,張揚(yáng)了自我選擇的堅(jiān)定理念。生命的完整,在于循序漸進(jìn)的環(huán)環(huán)相扣,生命的價(jià)值,在于跌宕起伏的步步相連。這一切,少了高中,就會(huì)留下無(wú)盡的遺憾,這一切,有了高中,才會(huì)豐富人生的體驗(yàn)。浸透了學(xué)子心血的艱苦的高中三年,見(jiàn)證了學(xué)子奮斗的是難忘的高中三年。
這段時(shí)光、這片土地、這里曾經(jīng)的一切,給了我們青春和驕傲,光榮和夢(mèng)想,勇氣和執(zhí)著。
有人說(shuō),悲傷屬于告別的時(shí)刻。我倒寧愿相信:是離別,讓我們懂得了珍惜。是畢業(yè),讓一切的平凡變得不再平凡下去。十八歲,我們出門遠(yuǎn)行!從今天起,我們福州第十七中學(xué)給予的統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)行囊,踏上新的征程。
我的演講完畢,謝謝!
高三畢業(yè)學(xué)生發(fā)言稿篇九
大家上午好!
今天是屬于在座每一位學(xué)生的特殊日子,因?yàn)閺慕裉炱鹉銈兙晚樌貜膞xx高中正式畢業(yè)了。我是高三一班劉xxx同學(xué)的家長(zhǎng),今天受學(xué)校老師委托,作為xxx級(jí)高三學(xué)生家長(zhǎng)的代表,參加高三學(xué)生的畢業(yè)典禮,能見(jiàn)證我女兒和同學(xué)們成長(zhǎng)中這重要的時(shí)刻,我感到非常榮幸與激動(dòng)。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)生家長(zhǎng)向尊敬的xxx校長(zhǎng)榮躍科先生、以及xxx的全體老師、教職員工致以崇高的敬意和誠(chéng)摯的感謝!感謝你們?nèi)陙?lái)對(duì)我們孩子的關(guān)心培育。三年來(lái)你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)不知灑下了多少辛勤的汗水和熱血。謝謝你們!在此也向今天畢業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!祝賀你們高中畢業(yè),真正長(zhǎng)大成人。同時(shí)也感謝學(xué)校能給我這個(gè)機(jī)會(huì)在這里講幾句話,與老師、同學(xué)及家長(zhǎng)們分享我和孩子xxx高中三年學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
回想三年前孩子初中畢業(yè),由于中考成績(jī)的不理想,以及孩子眼睛的深度近視,不得不面臨高中擇校的困境。后來(lái)在網(wǎng)上看到xxx的高中招生簡(jiǎn)章,“人人發(fā)展、個(gè)個(gè)成才”,“突出外語(yǔ)、強(qiáng)化素質(zhì)、以人為本、和諧發(fā)展”,“有利于師生身心健康、有利于師生未來(lái)發(fā)展、有利于師生一生幸?!保@些字眼深深吸引著我打動(dòng)著我,當(dāng)我看到了這些,像是找到了救星一樣,我明白孩子高中終于有學(xué)??缮狭恕?/p>
20xx年的夏天我?guī)е⒆幼哌M(jìn)了xxx的校園,綠樹(shù)成蔭、花香四溢,給我們留下了深深的印象。還記得20xx年的9月,孩子寫下了《快樂(lè)充滿了每一個(gè)縫隙》一文,新學(xué)期的快樂(lè)生活在她筆下快樂(lè)呈現(xiàn)??磥?lái)選擇xxx,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是合適的。
在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,我和孩子越來(lái)越深刻地體會(huì)到xxx的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色和辦學(xué)目標(biāo),它們不僅僅寫在了學(xué)校簡(jiǎn)介里,更是在學(xué)校的每一次活動(dòng)中一步步踐行著?!坝⒄Z(yǔ)文化節(jié)”、“日語(yǔ)興趣班”、“合唱團(tuán)”、“校廣播站”、“校園之星”、“圣誕晚會(huì)”、“元旦文藝匯演”、“春游”、“野炊”,各種豐富多彩的活動(dòng)在xxx開(kāi)展著,很難想象孩子緊張的高中學(xué)習(xí)生活是如此的豐富多彩,這是我們選擇xxx一個(gè)非常大的意外收獲。素質(zhì)教育在這里不再是句口號(hào),而是真正的踐行者。在這里,我要特別感謝張莉梅老師,謝謝你對(duì)孩子的關(guān)心與支持。你沒(méi)有因?yàn)楹⒆拥牟粌?yōu)秀而拒絕,當(dāng)孩子說(shuō)出她想去校廣播站播音的理由是因?yàn)樽约浩綍r(shí)語(yǔ)文成績(jī)不怎么好想借此機(jī)會(huì)鍛煉時(shí),你竟然同意了,并且在后來(lái)的工作中將她推向了校廣播站負(fù)責(zé)人的舞臺(tái)。謝謝你給孩子的這次難得的鍛煉機(jī)會(huì),讓孩子學(xué)到了一些書本上學(xué)不到的知識(shí),同時(shí)也鍛了自己的膽量。
如果說(shuō)高一的學(xué)習(xí)生活是簡(jiǎn)單、快樂(lè)、輕松的,那么高二的迷茫、叛逆、躁動(dòng),則是之前不曾預(yù)料的。由于孩子年齡比一般同學(xué)較小,成長(zhǎng)期的.問(wèn)題在關(guān)鍵的高二階段暴露出來(lái),在這里,我要感謝孩子的班主任陳元?jiǎng)偫蠋?,謝謝你在孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵期與家長(zhǎng)及時(shí)取得溝通,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子成長(zhǎng)中出現(xiàn)的問(wèn)題,并讓問(wèn)題得到及時(shí)解決。在這里我還要向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)老師說(shuō)聲對(duì)不起,由于孩子的不懂事,給學(xué)校的管理帶來(lái)了一些困擾,還請(qǐng)多多原諒。相信孩子在以后的成長(zhǎng)中一定不會(huì)忘記這些教訓(xùn)的。
告別了高一的輕松快樂(lè)、高二的迷茫躁動(dòng),迎接高三的則是壓力山大。到了高三,孩子和我的壓力沒(méi)有誰(shuí)重誰(shuí)輕,沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力。高三最后一學(xué)期,為了孩子更好地學(xué)習(xí),我為她開(kāi)了通學(xué),每天陪著孩子騎車上下學(xué),一是為了孩子上下學(xué)路上的安全,二是鍛煉孩子的身體,讓她心理上的壓力通過(guò)身體的鍛煉得到釋放。也謝謝學(xué)校人性化的管理,讓我和孩子有了這次難得的親子交流的機(jī)會(huì)。還要感謝學(xué)校在高三高考期間,為孩子們特意準(zhǔn)備的高考營(yíng)養(yǎng)餐,并在網(wǎng)上提前公布,學(xué)校在細(xì)節(jié)上做得如此溫馨,讓家長(zhǎng)們一百個(gè)放心。還要感謝高考期間,照顧孩子們高考的各位老師,有了你們的付出,才讓家長(zhǎng)們省去了勞頓之苦,謝謝你們!
回顧孩子三年的學(xué)習(xí)生活,對(duì)于當(dāng)初的選擇,我們沒(méi)有后悔,選擇xxx沒(méi)有錯(cuò)。
今天對(duì)于畢業(yè)的同學(xué)是個(gè)特別的日子,既是一個(gè)圓滿的終點(diǎn),又是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。我相信,在xxx學(xué)習(xí)的過(guò)程將是同學(xué)們一段獨(dú)特和難忘的時(shí)光,我更相信,同學(xué)們一定會(huì)帶著感恩的心,銘記老師的教誨,不斷地充實(shí)和完善自己,用勤奮和智慧,書寫精彩的人生,無(wú)愧于母校,無(wú)愧于恩師,無(wú)愧于父母,無(wú)愧于你們的青春!讓母校因你們而驕傲!
最后衷心祝福:全體領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)們身體健康!家庭幸福!xxx越辦越好!桃李滿天下!
衷心祝愿:全體畢業(yè)生,帶著夢(mèng)想和激情走上各自的成長(zhǎng)之路,靠自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和愿望!xxx年再創(chuàng)佳績(jī)!
謝謝!
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