人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
英語美文抄寫篇一
在學習英語的過程中，閱讀美文是一項非常重要的能力培養(yǎng)方式。閱讀美文不僅能夠提高我們的語言水平和閱讀能力，還能夠給我們帶來心靈上的滿足和啟發(fā)。在我閱讀了許多英語美文之后，我深受啟發(fā)和感動，對此我有了一些體會。
第二段：感悟一——極大拓展了詞匯量
閱讀英語美文能夠給我們帶來豐富的詞匯量。美文中常常會用一些高級詞匯和表達方式，這使得我能夠接觸到更多的新單詞和詞組。然而，僅僅知道這些單詞的意思是遠遠不夠的，更重要的是要學會正確地使用這些詞匯。通過閱讀美文，我能夠學習到不同句法結構和表達方式，進而更加準確地運用這些詞匯。閱讀美文給我提供了一個廣闊的學習平臺，使我能夠不斷拓展我的詞匯量。
第三段：感悟二——培養(yǎng)了閱讀能力
閱讀美文能夠培養(yǎng)我們的閱讀能力。美文中常常提供了許多精彩的故事和生動的描寫，這使得我能夠更好地理解作者的意圖和思想。通過不斷地閱讀美文，我提高了對文章結構和邏輯的把握能力，學會了如何有效地提煉重點和歸納總結。同時，通過不斷的閱讀，我也提高了閱讀理解的速度和準確度。閱讀美文使我不僅能夠欣賞其中的美，還能夠通過閱讀的過程中提升自身的閱讀能力。
第四段：感悟三——豐富了視野和思維方式
閱讀美文能夠極大地豐富我們的視野和思維方式。美文中常常介紹了各種各樣的人物、地點和事件。通過閱讀，我能夠了解到不同國家和文化的差異，開拓了自己的眼界。同時，美文中也常常涉及到一些啟發(fā)性的思考，讓我對世界和生活有了更多的思考。這使得我能夠擁有更多角度的思考方式，培養(yǎng)了自己的思維能力。通過閱讀美文，我獲得了更多的知識和見解，這對于我個人的成長和發(fā)展非常寶貴。
第五段：總結
總之，閱讀英語美文對于我們的英語學習和個人成長都是至關重要的。通過閱讀美文，我們不僅能夠擴充自己的詞匯量，還能夠提升閱讀能力和拓展視野。因此，我們要養(yǎng)成每天閱讀美文的習慣，不斷地提高自己的英語水平和個人素質。閱讀美文能夠帶給我們深深的感動和啟發(fā)，讓我們感受到英語世界中的美妙和奇跡。
英語美文抄寫篇二
英語朗誦美文是一種學習英語語言和文化的重要途徑。通過朗誦美文可以提高口語表達能力，豐富文化背景知識，培養(yǎng)閱讀理解能力。在過去的幾個月里，我有幸參加了一次英語朗誦比賽，并有了一些體會和收獲。
第二段：提高口語表達能力
在朗誦美文的過程中，我發(fā)現(xiàn)這是提高英語口語表達能力的一種有效方法。朗誦美文需要準確地發(fā)音、流利地表達，并注意語調和語氣的運用。通過大量的練習，我逐漸掌握了語音語調的要領，提高了我的英語口語表達能力。同時，通過朗誦美文，我也學會了如何用合適的語速和有感情的語調來表達，使我的口語更加地生動有趣。
第三段：豐富文化背景知識
朗誦美文不僅僅是學習英語本身，還涉及到了文化背景知識的學習。因為美國、英國等英語國家有著悠久的文化歷史，朗誦美文也是了解和體驗這些文化的一種方式。在準備朗誦的過程中，我讀了很多關于美國文化和歷史的文章，了解了美國詩詞、散文和戲劇的發(fā)展歷程。這使我對英語的學習更加有動力，也培養(yǎng)了我對其他國家文化的興趣。
第四段：培養(yǎng)閱讀理解能力
朗誦美文需要準確理解文本的含義和情感，并進行適當?shù)谋磉_。這要求我們通過仔細閱讀和分析來理解文本，同時要能準確明了地傳達這些信息。在我的朗誦練習中，我發(fā)現(xiàn)逐漸培養(yǎng)了對英文文本的理解能力，也學會了如何通過詞匯、語法和語氣等來傳達信息。
第五段：結語
通過參加英語朗誦比賽，我深刻體會到朗誦美文對于提高英語口語表達能力、豐富文化背景知識和培養(yǎng)閱讀理解能力的重要性。朗誦美文不僅僅是一種練習，更是一種享受，使我更加喜歡英語學習。我相信，通過持續(xù)的努力和練習，我會在朗誦美文的道路上取得更多的進步。
以上就是我在英語朗誦美文中的心得體會，希望可以與大家分享。英語朗誦美文是一條漫長的學習道路，但這是一段有趣而充實的旅程。讓我們一起走進美文的世界，享受學習和感受英語的魅力。
英語美文抄寫篇三
在學習英語的過程中，讀英語美文是一項重要的任務。通過閱讀英語美文，我們不僅可以提高英語閱讀能力和詞匯量，還可以了解英語國家的文化和思維方式。在我的學習過程中，我積極閱讀了許多英語美文，并從中獲得了豐富的收獲和深刻的體會。
第二段：閱讀英語美文的益處
閱讀英語美文對于提高英語水平來說具有諸多的益處。首先，它能夠擴大我們的詞匯量。英語美文中包含了豐富多樣的詞匯，并且這些詞匯往往是形象生動的，通過閱讀我們能夠更好地理解詞義并靈活運用。其次，閱讀英語美文對于培養(yǎng)語感和提高閱讀速度也非常有幫助。在閱讀的過程中，我們漸漸熟悉英語句子的結構以及常見的表達方式，從而能夠更流利地閱讀和理解。此外，閱讀英語美文還能夠幫助我們了解英語國家的文化和傳統(tǒng)，促進我們對英語國家的認識和理解。
第三段：選擇適合自己的英語美文
在閱讀英語美文時，我們應該注重選擇適合自己水平的文章。初學者可以選擇一些簡單易懂，篇幅短小的美文，如一些動物故事、童話故事等。通過閱讀這些文章，初學者可以在提高英語水平的同時也提高閱讀興趣。當我們逐漸掌握了一定的英語基礎后，可以選擇一些稍微復雜一些的文章，如新聞報道、科普文章等，這些文章不僅能夠提高我們的閱讀能力，還能夠幫助我們了解更廣泛的話題。
第四段：閱讀英語美文的方法與技巧
閱讀英語美文并不僅僅是簡單地閱讀。為了更好地提高英語水平，我們需要運用一些方法與技巧。首先，我們可以使用詞典來查閱生詞，通過了解生詞的意思和用法，提高我們對文中內容的理解。其次，我們可以嘗試對文中重要的句子和段落進行標注，提煉出關鍵信息，以便以后復習和記憶。此外，我們還可以將一些精彩的句子和段落背下來，并嘗試模仿其中的表達方式和句式結構，提升我們的寫作能力。
第五段：我的收獲與體會
通過閱讀英語美文，我不僅提高了英語水平，還收獲了很多意想不到的收獲。首先，我發(fā)現(xiàn)英語美文中所傳達的思想和價值觀與中國的很多傳統(tǒng)有共通之處，這讓我更加深入地理解了人類共同的價值觀念。其次，我在閱讀的過程中培養(yǎng)了一種耐心和堅持的精神，不再輕易放棄。最后，我通過閱讀不同類型的英語美文，擴寬了自己的知識面，了解了許多不同領域的知識。
總結：
總而言之，閱讀英語美文對于提高英語水平和人文素養(yǎng)來說都具有非常重要的作用。我們通過閱讀英語美文可以提高詞匯量、培養(yǎng)語感、了解英語國家的文化以及開拓我們的視野。同時，我們也需要選擇適合自己水平的英語美文，并運用一些方法與技巧來提高閱讀效果。通過閱讀英語美文，我們不僅提高了英語水平，還收獲了很多其他方面的收獲。我相信，通過持續(xù)不斷地閱讀英語美文，我們一定能夠取得更好的學習效果。
英語美文抄寫篇四
為什么這么說呢。在英語任何一個類型的知識運用中，都是以堅實的詞匯量為基礎的，但恰恰學生們對詞匯量的掌握就不是很好，所以導致在學習的過程中英語成績也不理想。
作文實際上也是學生們口語、表達、運用等各方面的綜合的體現(xiàn)，當然提升寫作能力的前提就是詞匯量。
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英語美文抄寫篇五
近日，我參加了一場英語美文朗誦比賽，這是我第一次經(jīng)歷這樣的挑戰(zhàn)。通過這次比賽，我受益良多，不僅在語言能力上有所提升，更重要的是培養(yǎng)了自信心和表達能力。下面就我對此的心得體會進行分享。
首先，美文朗誦是一種很好的提高英語口語能力的方式。在準備比賽的過程中，我要對美文進行反復地模仿和朗讀。通過模仿，我學到了很多關于發(fā)音、語調和語速的技巧。再通過朗讀，我逐漸找到了自己的節(jié)奏和感覺，在提高口語流利度的同時，也提高了對語言的把握能力。
其次，朗誦美文還能培養(yǎng)對文學的審美和理解能力。美文不僅僅是一種語言表達方式，更是一種文學藝術形式。通過反復的朗誦，我逐漸感受到了美文獨特的韻律和節(jié)奏，同時也對其中蘊含的情感和意義有了更深入的理解。這種對文學的感悟不僅豐富了我的內心世界，也讓我更加熱愛英語文學，愿意去探索更多有關于英語文學的知識。
第三，朗誦美文還能提高我在公眾場合的演講和表達能力。在比賽的時候，我要站在舞臺上，面對臺下的評委和觀眾，毫無保留地展示自己的表達能力。這種體驗對我來說是一次很好的鍛煉，讓我在緊張中迅速適應環(huán)境，以自信和穩(wěn)定的姿態(tài)進行演講。這樣的經(jīng)歷也讓我在今后的社交和工作中更加從容和自信。
此外，朗誦美文還能品味到不同文化之間的交流和融合。在準備比賽的過程中，我選擇了一篇融合了中西方文化的美文，通過誦讀這篇美文，我不僅僅是在理解其中的英語表達，更是在理解其中的文化內涵和背景。這樣的交流讓我更加開闊了視野，也讓我對其他文化更加尊重和包容。
最后，朗誦美文也讓我對自己的英語學習有了新的認識和要求。在比賽中，我看到了其他同學的優(yōu)秀表現(xiàn)，他們的發(fā)音純熟、語調流暢，深深地激勵了我。通過他們的表現(xiàn)，我意識到自己在英語學習上還有很多需要提高的地方，比如運用生動的表情和手勢來增強表達力，增加詞匯量，練習更多的聽力材料等等。這次比賽為我找到了繼續(xù)努力學習的動力和方向。
總而言之，參加英語美文朗誦比賽是一次很有意義的經(jīng)歷，通過這次比賽，我對英語語言和文學有了更深入的體驗和理解，也得到了很多在其他方面的提升和啟發(fā)。我會珍惜這次機會，繼續(xù)努力提高自己的英語能力，不斷發(fā)掘和展示自己的潛力和才華。
英語美文抄寫篇六
英語朗誦美文是英語學習中重要的一環(huán)。通過朗誦優(yōu)美的英文文章，我們既能理解和掌握英語的語音、語調和語感，又能提高自己的口語表達能力。在過去的一段時間里，我參加了英語朗誦比賽，并從中獲得了許多寶貴的體會和收獲。
第二段：提升語音語調
在朗誦比賽中，我意識到語音語調對于演繹英文文章的意境和韻律非常重要。通過反復練習，我能逐漸把握準確的發(fā)音和語調。通過模仿英文的抑揚頓挫和語調的變化，我能更好地傳達文章的情感和表達。此外，我還了解到適當?shù)耐ｎD和呼吸對于提高朗誦的效果有著重要的作用。
第三段：提高語感
通過朗誦美文的過程，我逐漸培養(yǎng)出對英語的敏感和對音的掌控能力。朗誦美文要求我們深入分析文章內容，理解每個詞匯和句子的內涵，從而把握文章的整體結構和主旨。通過不斷朗讀和理解，我能更好地理解文化背景和作者表達的意圖。這種對語感的磨練也使我更加熟悉英文的慣用表達和辭藻，從而提高我的表達能力和寫作水平。
第四段：培養(yǎng)自信心和展示能力
在朗誦比賽的舞臺上，我學會了如何展示自己的能力和自信心。朗誦要求我們面對觀眾，在有限的時間內傳達文章的主旨和情感。這對于克服緊張和提高表演能力是一個很好的機會。每一次比賽，在舞臺上展示自己的朗誦技巧和獨特的解讀方式，讓我更加自信，也讓我更加享受英語的學習過程。
第五段：培養(yǎng)審美和文化素養(yǎng)
朗誦美文不僅僅是為了磨練語音和表演能力，更是為了培養(yǎng)審美和文化素養(yǎng)。通過接觸不同領域和不同題材的英文文章，我能更加了解和欣賞不同的文學風格和寫作手法。美文朗誦過程中，我深入體悟到了作者的情感和思想，這不僅加深了對英文文學的理解，也豐富了我的內心世界。同時，我也對其他國家的文化有了更深入的了解，增強了跨文化交流的能力。
結語：
通過英語朗誦美文的學習與實踐，我深刻認識到其對于提高英語口語表達能力和寫作水平的重要性。朗誦不僅僅是簡單的背誦，更是一種對文學的理解和感悟。通過不斷地朗誦與表演，我能更好地表達自己的思想和情感。在將來的學習和生活中，我將繼續(xù)努力，更多地涉獵優(yōu)美的英文文章，不斷提升自己的英語水平和文化素養(yǎng)。
英語美文抄寫篇七
不怕學霸更努力，就怕學霸有方法！
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學習英語的目的不是讓大家會做選擇題，而是為了培養(yǎng)學生的聽、說、讀、寫四項基本功。而作文是最能反映學生的思維能力和表達能力的，可以說只要是善于寫作的學生，英語成績絕對不會差。
但是很多學生卻是本末倒置，憑借自己背會的一點單詞，在考試之中選擇題做得不錯，但是作文卻是一塌糊涂。所以到了初二，這類學生第一個就出現(xiàn)了嚴重的滑坡現(xiàn)象。平時我們老師教課也是從字詞句和文章開始的，而不是選擇題，所以對于作文我們更是不能放松。
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（完整文檔，文末獲得，含有答案詳解）
英語美文抄寫篇八
作者舒生，行智學院發(fā)起人，長期研讀蘇格拉底和王陽明。
我手上的《懶惰哲學趣話：外國名家人生美文66篇》大約買于大一那一年，應該是在貴陽師大附近的書店打六折買的。這是一本很廉價的書，裝幀也很普通。書紙泛黃，摸著有些粗糙，不如普通的正版書籍摸著光滑。
66篇美文，選的都是外國名作家的優(yōu)秀散文、隨筆，并由國內知名學者翻譯。這些美文，按照內容主題劃分，分為“初遇生命”“時光倒影”“靈魂的足音”“心靈紀程”四個部分。
這些美文我讀了不到一半。沒有讀的文章，不是不喜歡，而是沒有耐心閱讀。至于讀了的部分，總體感覺很好。
我這種尋尋常常的頭腦，大概是最適合讀哲理美文的。讓我啃《精神現(xiàn)象學》《純粹理性批判》《存在與時間》這樣的哲學巨著，一方面我啃得很艱辛，一方面我還消化不良，感覺不到多少切己的東西。反倒是部分美文給我留下了深刻的印象，給我了讀了后很是割舍不下的啟迪。
其中，茨威格《成功的秘訣》我讀得最多。當時是和另一個譯本進行對比閱讀的。這篇文章在語文課本上的題目叫《羅丹的啟示》。兩相比較，《羅丹的啟示》更委婉含蓄，《成功的秘訣》則更直白更吸引人一些。但是有必要提醒未讀過或讀過但讀得比較淺表的讀者，茨威格說的“成功的秘訣”并非僅是為了功成名就，更是一種通過專注來全力以赴，最后在忘我的創(chuàng)造中獲得深沉幸福的法寶。
這本書以后恐怕是不會閱讀了，所以“扔掉”之前特別尋找摘句，一是為了紀念，一是為了物盡其用，讓它不至于白白跟我一場。
說是摘錄，其實也是在書中認識自己，也是在借這些句子來表達自己，充實自己。
01
約翰遜《快樂的期待》
最明亮的歡樂火焰大都是由意外的火花點燃的。人生道路上不時散發(fā)出芳香的火花，也是偶然落下的種子自然生長起來的。
希望雖然常受欺騙，但卻非常必要，因為，希望本身就是幸福。
02
斯蒂文森《厄爾杜拉多》
快樂的生活乃是前進的生活，其中每件事都要導向更高的事物，而且永無止息。
真正的快樂在于我們開始得怎樣，而不在于我們結束得怎樣。
一個徒步外出，行囊之中僅僅有書一卷的人，讀起書來必然格外細致周到，他會時而停下來思索一番，或者掩卷瀏覽一下周圍事物，看看旅店璧上的圖片；他生怕那有趣的書一下讀完，結果最后一段路上會非常寂寞。
亞歷山大大帝曾因為世界上再沒有地方可去征服而痛哭流涕。
滿懷希望的旅行更勝似抵達，而真正的成功則是勞動。
03
羅·鄧肯《三顆核桃》
“實現(xiàn)雄心壯志的唯一價值是你發(fā)現(xiàn)它們都不值得追求?！?/p>
04
安徒生《光榮的荊棘路》
世界的歷史像一個幻燈。它在現(xiàn)代的黑暗背景上，放映著明朗的片子，說明那些造福人類的善人和天才的殉道者在怎樣走著荊棘路。
……每張片子只映著幾秒鐘，但是它卻代表整個的一生——充滿了斗爭和勝利的一生。
05
茨威格《成功的秘訣》
一切藝術、一切事業(yè)成功的秘訣——聚精會神；集中所有的力量以完成不論大小的一件工作；把我們容易分散、容易旁騖的意志貫注在小小的一點。
06
米蘭昆德拉《藝術作品般的人生》
一個人一旦投身于政治，便不再是自己生活的主宰，所有的人都企圖主宰他的生活。
07
黑利《夢想悠悠》
當作家與發(fā)表作品之間有很大差別。這些人大多夢想的是財富與名聲，不是打字機旁漫長時間的孤軍奮戰(zhàn)。“你是想發(fā)表作品，”我對他們說，“不是想做作家?！?/p>
寫作是一種孤寂、隱遁、不賺錢的事情。每一位受到司命女神青睞的作家背后，都站著千萬個終生壯志未酬的人們。那些成功者都經(jīng)受過長期的冷遇與貧窮。
08
阿羅賓諾《人：一種無常的存在》
人不過是虛無而已，但人充滿了欲望，他是著迷于高度的侏儒，卑微地要達到那高不可攀的富麗與堂皇。
人的偉大不在于他是什么，而在于他可能是什么。
09
法郎士《童年的鼓》
生活就是希望。你認為這希望是沒好的或者苦澀的，就可以判斷生活是好還是壞。
熱情能彌補一切。
10
埃·巴贊《死亡不僅僅是我們不在而已》
死亡乃是一種恒常的激勵。
整個社會因為成千上萬的保護措施而不僅可以被稱為捍衛(wèi)生命的大企業(yè)，而且可以被看作一出反抗死亡的戲劇，一臺能夠在娛樂劇院上演的好戲，或者是一臺能夠直接表現(xiàn)虛構的（電影）或真實的（斗士）死亡的“順勢療法”悲劇，兩者均是為了替活生生的看客驅邪驅魔。
11
尤內斯庫《零碎的日記》
習慣磨礪著時間，擦亮了時間，并像在打蠟地板上似的滑行在時間的表面。
我很難同許多人溝通，或者根本無法溝通，或者很少能夠溝通，因為我同自己都難以溝通。
痛苦、磨難、失敗在我看來總是比成功和歡樂更為真實可信。
我一直努力生活，但一生都在生活的側旁活著。
生命是個惡時辰?？蛇@并不妨礙我愛生命勝于死亡，愛生存勝于非生存，因為一旦失去生存，我無法保證自己還能存在。生存是我所知的唯一的存在方式，我將繼續(xù)牢牢抓住它，因為，遺憾的是，除卻生存，我還想像不出任何其他存在方式。
一旦你知道你講死亡，童年也就結束了。
當事物不再驚人時，童年便不復存在。
被逐出童年便意味著被逐出天堂，便意味著長大成人。
愿望和憂慮無處不在，阻礙著你通向基本的真理。
我如此拼命地追逐生活，以至于生活總是不斷從我手中逃脫，我追逐，既沒有遲緩，也沒有超前，然而卻從未抓住過它：仿佛我一直在與它并行奔跑。
我無需移動，一覺醒來，我已卷入運動，卷入旋渦。
12
泰勒《死得崇高》
當一個人能夠飲食自理，或是獨立行走了，當他能夠揮拳相向或生兒育女了，我們切莫以為，這個時候人的生命開始了；因為這樣他便跟一頭駱駝或一頭牛相差不多。等到他漸漸力所能及，穩(wěn)當?shù)剡\用理性了，這時才初次為人。
13
勞倫斯《欲望》
有一種利己主義比殘暴的個人更可怕。那便是羊群的利己主義。
比固定和晦澀的孤立個人的意志更糟的是可怕的群體意志。它阿諛奉承，夾著尾巴像狗一樣，它們是一群畜生，一群令人作嘔的牧群，在整體上堅持一個穩(wěn)定的溫度。
14
齊澳朗《筆記選》
自由如同健康：唯有當你失去它時，它才有價值，你也才會意識到它。對于那些擁有它的人，它既不能成為一種理想，也不會構成一種魅力。所謂的“自由世界”對于它本身而言，只是一個空空蕩蕩的世界。
我毫無哲學天分：我僅僅對姿態(tài)，對思想的感人性發(fā)生興趣。
惟有我們隱藏的感情才是深沉的。那些卑賤的感情的力量恰恰源于此。
我總是本能地站在失敗者一邊，即便他們的事業(yè)應受譴責。
我們必須首先摧毀自己，才能最終找到自己。
本質并非文學的關鍵點?？梢哉J為，對一位作家而言，重要的恰恰是他呈現(xiàn)偶然和細微的方式。藝術中，要緊的是細節(jié)，其次才是整體。精湛必須以限定為前提。
精神需要一個可以忍耐的枷鎖。
年齡越大，我就越清楚地感到我同原籍的聯(lián)結有多深。
真正的詩在詩之外；哲學以及所有一切皆如此。
15
考利《論孤獨》
人類的本性中有一種非常古怪而矛盾的特點，那就是人們雖然愛自己勝過任何事物，卻又永遠無法忍受自己單獨相處。
孤獨只適合于極少數(shù)的人。他們必須有足夠的知識來明了世事，看透一切虛榮浮華；有足夠的道德素養(yǎng)來鄙視虛榮；一個人倘若思想被欲望或激情所占據(jù)，他最好還是身處鬧市，而不要獨處林中。
是否有深刻的思想，是一個孤獨的人和一頭孤獨的野獸的區(qū)別。
16
阿蘭《向遠處看》
國家應該像開辦醫(yī)學院一樣開辦智慧學院。
基督徒愛說：“我的故鄉(xiāng)在天上”，他無意中道出了一個重要的真理。向遠處看吧。
17
埃切加賴《人》
對一件事情稍微理解一點便覺得，不理解的東西太多了，這是最令人欽佩的，其中相當鼓舞人的是事物的神秘性。真理的魅力，由于未完全裸露而更為吸引人。
如果老年不隨之帶來生活的平靜，什么獎賞能夠安慰人的青春和在斗爭與不眠中消耗的生命？……最令人傷心的是看到：平靜還沒有到來，歲月已迅速消失。
18
糠皮什《幽寂之上》
伴隨智者的災難遠比傻瓜的幸福可取。
愚蠢總同自己和平相處，而智慧不懼怕自我否定。
思考者，礙事人。
越運用智慧，就越懷疑大量的假設。
正是憑借不安和疑問，我們獲得少許確信。
惡有時僅是過度的善。
倫理學者從事靈魂的活體解剖。
必須永遠跟上時代，哪怕是為了厭惡它。
許多人，當他們發(fā)現(xiàn)別人身上的弱點時就像嗅到血腥的猛獸。
路人憑伊橋欄對溺水者叫喊：如果我處在您的位置，我會從水里出來的——我們在生活中聽到的建議大都屬于這種類型。
每個體系都建立在特有的神話上：民主——人民的統(tǒng)治權；獨裁——歷史的需要；封建——神權。
最好的政體：人們尚未試驗的政體。
沉默是自由的最后庇所。
知識分子是沒有上帝的城市里的神甫。
有你喜歡的句子嗎？有沒有一句擊中你內心的話？如果都沒有，那我們的交集就太貧乏了；如果你很喜歡其中的句子，而我又知道你也喜歡，那我的心就有皆大歡喜了。
英語美文抄寫篇九
男：我是四(1)中隊的。
女：我是四(1)中隊的。
男：今天，我們紅領巾廣播的主題是——《繽紛十一月》，希望大家能夠喜歡。
女：說起十一月，我倒要考考你，你知道十一月都有些什么節(jié)日嗎？
11月最后一個星期四：感恩節(jié)
女：哇！十一月份的節(jié)日真多啊，怪不得要稱它為“繽紛十一月”呢。：
男：是??！你可知道最近我校開展了哪些活動呢？
女：昨天上午，我校舞蹈隊去實驗初中參加了東臺市小學文藝會演。
男：11月，我校將組織部分同學參加東臺市詩文誦讀比賽。
女：11月，我們將繼續(xù)參加“雅家樂杯”中小學生作文大賽，十一月份的主題為：與愛同行同學們把我們記憶當中要感謝的人和事寫下來參加比賽吧！：
男：11月還有一件最重要的事，就是本周我們要進行期中考試，請大家做好復習工作，以優(yōu)異的成績向老師、向家長匯報。
女：我們喜歡閱讀，喜歡溢滿書香的校園，讓我們浸潤在經(jīng)典文章里。
男：今天我給大家?guī)淼拿牢氖恰肚铩?/p>
女：雪白的隆冬，嫩綠的新春，火紅的盛夏。沿著美的蹤跡，我幼稚的心又融進了金色的秋天。
男：原野被染熟了，坦蕩的稻田，一層層的金色浪頭涌向無盡的天邊。果園被染透了，黃澄澄的柿子，紅彤彤的蘋果，亮晶晶的葡萄，金燦燦的鴨梨，芬芳在透明光中流淌。
女：金秋，最引人注目的還是那滿眼的葉子，千萬張葉子，載滿了冬的孕育，夏的茁壯，春的萌發(fā)，憑借強烈的生命力，借助一秋爆發(fā)，達到了生命的沸點。好一片成熟的金黃！有的綠，有的淺，有的偏綠，有的透紅。它們以不同的姿態(tài)迎接陽光，而今又以不同層次的色彩染遍了大地，并且孕育在春的藍圖之中。
男：秋天的美是成熟的，它不像春那么羞澀，像夏那么袒露，像冬那么含蓄。常言道“春華秋實”，萬物始于春，成于秋。秋天——洋溢著豐收的喜悅，孕育了成功的希望。
女：接下來是每周一詩時間，請大家開始誦讀吧！
男：下面是每周一算時間，老師、同學們開始吧！
女：英語每周一練時間到時，同學們開始英語對話吧！
男：最后是每周一歌，本周請大家欣賞。
男：每一次的相約，都傾注了我們切切的期待。
女：每一次的離別，意味著下一次更清新的回來。
男：短短的20分鐘時間即將過去，感謝大家的收聽。
女：我們下次再會。
男：再見
英語美文抄寫篇十
在學習英語的過程中，朗讀是非常重要的一種方法。通過朗讀英語美文，我們可以提高自己的口語表達能力，增加自信心，拓寬自己的視野。在這段時間里，我也深刻地體會到了朗讀的重要性，并收獲了很多。
第二段：朗讀對口語表達的影響
朗讀英語美文對我提高口語表達能力有著非常顯著的影響。通過朗讀，我能夠更好地理解英語的發(fā)音規(guī)則，掌握英語的語調和語音節(jié)奏。同時，朗讀也鍛煉了我的口腔肌肉，使得我在發(fā)音時更加準確，更加地自然流暢。通過不斷地朗讀，我發(fā)現(xiàn)自己在日常交流中說英語的時候更加得心應手，不再擔心發(fā)音錯誤或者語法錯誤，提高了自信心和流利度。
第三段：朗讀對閱讀理解的幫助
朗讀英語美文不僅對口語表達有幫助，同時也對閱讀理解能力的提升至關重要。通過朗讀，我能夠更好地理解文本的含義和作者表達的情感。在朗讀過程中，我深入思考每個單詞的意思，推敲每個句子的用詞和結構，加深了對文章的理解。此外，朗讀也有助于提高語感，尤其是對于感受英語的韻律和節(jié)奏。閱讀一篇英語美文之后，我會將其朗讀出來，仿佛與作者進行了一次心靈的交流，進一步提高了閱讀理解的能力。
第四段：朗讀對詞匯積累的幫助
在朗讀英語美文的過程中，我積累了大量的詞匯。通過遇到生詞并主動查找其意義，我能夠更好地理解文章，同時也加深了對這些生詞的記憶。而對于一些熟悉的單詞，通過朗讀和重復，我能夠更好地掌握其用法和搭配。這樣的方法不僅有效地提升了自己的詞匯量，也增加了對于不熟悉的單詞的應對能力，提高了閱讀和口語表達的能力。
第五段：朗讀對思維的影響
朗讀英語美文不僅僅是為了提高口語和閱讀能力，同時也對我的思維方式產(chǎn)生了積極的影響。通過朗讀優(yōu)秀的英語美文，我能夠更好地欣賞作者的思維方式和表達技巧。這些優(yōu)秀的作品對于我自己的寫作有很大的啟發(fā)，讓我能夠以更多樣的思維模式去思考問題，并將其運用到自己的寫作中。朗讀英語美文不僅是技能的學習，更是對思維的開拓和提升。
總結：
通過朗讀英語美文，我深切體會到了它的重要性和價值。朗讀不僅僅是提高口語和閱讀的方法，更是一種思維方式的培養(yǎng)。通過不斷地朗讀，我提高了自己的口語表達能力、閱讀理解能力和詞匯積累能力。同時，也從中受益良多，提升了對于英語文學的欣賞和理解能力。在以后的學習中，我將繼續(xù)堅持朗讀英語美文，讓英語學習之路更加豐富多彩。
英語美文抄寫篇十一
來源：環(huán)球文摘精選公眾號
01
空白也是一種色彩
人們每天忙忙碌碌，爭取金錢和地位，沉溺于瑣事和俗務，這些事物充斥著人生。
這種沒有空白的生命，最終有幾個不是贏了別人，輸了自己。
沒有空白的人生，永遠都不會有心靈的寧靜和精神的愉悅。在這個世界上，生活的藝術，有時就是一門留白的藝術。
02
活法不止一種
生命有無數(shù)種形式，在這個世界上，過自己喜歡過的日子，就是最好的活法。
在人生的道路上，學會享受生命，堅持尋找心中最讓自己舒適的一種活法，就是最好的。
03
幸福是靈魂的香味
蕓蕓眾生，執(zhí)著地活著，追求愛情的甜蜜、婚姻的圓滿、事業(yè)的成功，都是為了尋找靈魂的香味——幸福。
幸福是上天擲到人間的一塊最費思量的誘餌，沒有得到的時候，它讓你魂牽夢縈，一旦得到，又讓你感到味道索然。
因此，滿足才是最大的幸福。
04
回歸到零
早晨太陽從東方升起，一夜之后它又回歸到東方。
競技場上，無論你跑五千還是一萬，若不回到起點，你的成績永遠以零計算。
一切從零開始，還要回歸到零。
這是世界上最簡潔、樸素、淺顯的哲學?；貧w，溫柔而有力，回歸的真正面目是圓滿。
05
天生其人必是才
天生其人必是才，天生其才必有用。這是亙古不變的真理。
造物主讓我們出生，必賦其使命。
為了讓我們有能力完成使命，它還給我們注入了潛能，這種潛能就是我們的長處，就是我們打開成功大門的鑰匙。
06
人無可比性
樹上每一片葉子都是相似的，每一片葉子又都是不同的。
蕓蕓眾生也是各有特色，各有所長。他有統(tǒng)帥三軍之才，你有詩文辭賦之長；他善歌，你善舞。
人最智慧的處世方式是珍愛自己，守住自己的精神園地，保持自己的個性尊嚴，使自己成為一個最好的自己。
07
痛苦是智慧的第一抹曙光
痛苦是造物主對人類最隱匿的一種恩賜。它的到來，有時是對幸福的提醒，有時是對天才的暗示。是告訴你，你正擔當著橫空出世的重任。
人世間，每一顆心靈的深處，都有獨有的痛苦，都又有一扇面向幸福的窗戶。
痛苦，是智慧的第一抹曙光。
08
成功是貴族化的天使
成功的門大都是虛掩著的，只要你勇敢地去叩，成功就會熱情地來迎接你。成功的秘訣就是抓住目標不放。
但是，成功絕不是成功者唯我獨尊的通行證。
因為在這個世界上，所謂的成功都是某一方面的成功。懂得這個道理，你我都沒有必要把頭昂得太高。
09
悠閑是真正的生活必需品
悠閑才是真正的生活必需品，掙錢、從政、置辦產(chǎn)業(yè)只不過是生活的點綴。忙碌都是為了日后的悠閑。
享受生活，只有在悠閑的狀態(tài)下才能完成。而50歲之后的人，正是享受悠閑最好的年紀！
10
金錢是流動的財富
金錢既是天使，又是魔鬼。
金錢正好夠用，使你心滿意足時，金錢是天使；金錢讓你感到是一堆麻煩時，便成了魔鬼。
金錢是流動著的財富。有的人掙了錢對朋友不吝嗇，有的人錢多了對自己不慷慨，這里面都有天使的點化。
英語美文抄寫篇十二
高中英語作文想要寫好，詞匯、句型、范文的積累肯定少不了！
無論是新高考還是舊高考，英語作文都是必考的題型，而且分值都不低。因此，如果英語想提分，作文必須要寫好！
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英語美文抄寫篇十三
英語美文朗誦是一項具有挑戰(zhàn)性的活動，它要求我們用流利的英語表達出美文的內涵和情感。這次參加英語美文朗誦比賽是我人生中的一次重要經(jīng)歷，我從中獲得了很多收獲和體會。
第二段：準備階段
在參加英語美文朗誦比賽之前，我付出了大量的時間和努力進行準備。我首先選擇了一篇適合自己口語表達的美文，并花費了很多時間來理解其深意和內涵。然后，我開始背誦整篇美文，重點記憶每一個單詞和語法結構。背誦后，我利用錄音設備進行反復聽寫，并請老師和同學進行糾正和指導。
第三段：朗誦表演
在朗誦表演時，我全身心地投入其中，將自己完全融入到美文中所描繪的情景之中。我努力調整語調，表達出美文中的情感。此外，我還注重身體語言的配合，用肢體動作和表情來增強美文的感染力。在整個朗誦過程中，我努力保持自信和鎮(zhèn)定，以面對不同觀眾和評委的注視和考量。
第四段：收獲與成長
通過參加英語美文朗誦比賽，我不僅提高了我的英語口語表達能力，還收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和成長。首先，我意識到朗誦是一種藝術表演，需要真實地體驗和表達情感。其次，我學會了如何調控語調和音量，使朗誦更加生動有趣。此外，我還學會了如何利用肢體語言和表情來配合朗誦，使觀眾更好地理解和感受美文的魅力。最重要的是，通過準備和朗誦過程，我提高了英語的理解能力，并對美文的內涵有了更深層次的理解。
第五段：展望與感悟
通過這次英語美文朗誦的經(jīng)歷，我意識到要成為一個優(yōu)秀的朗誦者，還需要繼續(xù)不斷地提升自己。首先，我將繼續(xù)努力擴大自己的詞匯量，并加強對語法的理解。其次，我會參加更多的朗誦比賽和活動，鍛煉自己的朗誦技巧和表演能力。最后，我會利用更多的時間閱讀和欣賞英語美文，提高自己對美文的理解和欣賞能力。通過不斷地努力和精進自己，我相信我會成為一個更出色的朗誦者。
總結：
英語美文朗誦是一項挑戰(zhàn)性的活動，通過參加英語美文朗誦比賽，我不僅提高了我的英語口語表達能力，還獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和成長。通過這次經(jīng)歷，我意識到要成為一個優(yōu)秀的朗誦者，還需要繼續(xù)不斷地努力和提升自己。我相信通過持之以恒的努力，我將成為一個更加出色的朗誦者，并能夠用流利的英語更好地傳達美文的內涵和情感。
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