演講屬于現(xiàn)實(shí)活動范疇。它是演講家通過對社會現(xiàn)實(shí)的判斷和評價(jià),直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對大家能夠有所幫助。
班主任大賽演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
做了教師我才體會到什么是魂?duì)繅衾@,多少次半夜醒來,夢境中全是學(xué)生。而且要教育好學(xué)生,你面對不只是一名學(xué)生,而是他的整個(gè)家庭,他的家庭背景,他的成長環(huán)境,你要操心的不只是他們的學(xué)習(xí)還有他們的精神生活和內(nèi)心世界。要用真情和愛心,去溫暖學(xué)生的心靈;用智慧和坦誠,去開啟學(xué)生的心鎖。農(nóng)村學(xué)生由于交通條件限制,絕大部分學(xué)生在校住宿,離開父母的`呵護(hù),來到學(xué)校獨(dú)立生活,他們更需要班主任“媽媽”的關(guān)懷:走進(jìn)教室,看看學(xué)生的一日三餐如何,能不能吃飽;晚休時(shí)查看一下宿舍情況,幫學(xué)生掖好被角;起床后,手把手地教給他們整理內(nèi)務(wù);天冷了,叮囑學(xué)生添加衣服;辦公桌的抽屜里準(zhǔn)備幾盒常用藥,以備不時(shí)之需。
這些看似簡單平常的小事,卻能使學(xué)生時(shí)時(shí)處處事事感受到班主任的暖暖愛意,這深深的情意化作無聲的語言催人奮進(jìn)。班級里最容易出狀況,同時(shí)也是最需要關(guān)心的莫過于那些單親或父母離異的學(xué)生,我的班里有這樣一位學(xué)生,他的父母離異后,他跟著父親,一年前父親又結(jié)婚了并且后母帶來一個(gè)妹妹。該生性格倔強(qiáng),常孤僻、多疑、自己封閉,對集體生活疏離感明顯,待人冷淡,各方面都表現(xiàn)出不滿情緒。在家他的父親不允許他犯任何錯(cuò)誤。否則非打即罵,當(dāng)他犯錯(cuò)誤時(shí),便是拳打腳踢,由此他對父親產(chǎn)生了較強(qiáng)的逆抗心理,并對學(xué)習(xí)生活煩躁,極其消極,父母束手無策,漠然待之,也只好聽之任之。我一次次地找他談心,他當(dāng)面表示改正,可一轉(zhuǎn)臉,又進(jìn)網(wǎng)吧了。有一次晚自習(xí),我發(fā)現(xiàn)他又沒來,于是我便在縣城網(wǎng)吧最集中的地方一個(gè)一個(gè)挨著去找!找到夜里十點(diǎn)多的時(shí)候,終于在一個(gè)不起眼的網(wǎng)吧中找到了打游戲正入迷的他那種專注的眼神是學(xué)習(xí)上從來沒有的,當(dāng)時(shí)我很生氣,但是劈頭蓋臉地大聲斥責(zé)或施以暴力,無疑會激發(fā)起他的逆反心理;冷靜面對,認(rèn)真尋找原因和研究妥善處理方法,結(jié)果說不定會柳暗花明。過了僅僅兩個(gè)星期,他又開始逃課了。于是我又開始一家網(wǎng)吧接一家網(wǎng)吧地去找他。他的父母對我說:“老師,你別在他身上費(fèi)心了。對他,我們都沒信心了?!睂W(xué)生也勸我說:“老師,算了吧。都這么大了,應(yīng)該什么都知道的。你已經(jīng)盡心了?!蔽覅s說:不,既然你們的父母把你們交給了學(xué)校,既然學(xué)校把你們交給了我,把你們帶好就是我義不容辭的責(zé)任。在我的感化下,這位學(xué)生終于穩(wěn)下心來,在經(jīng)歷了一翻拼搏之后,最終也順利畢業(yè),并找到了一份好工作。去年春節(jié)放假回來,約了幾個(gè)學(xué)生一起來看我,向我深深行了禮,他非常感慨地說:“老師,你用實(shí)際行動告訴了我們什么是真誠和愛!如果不是您,我現(xiàn)在已經(jīng)走在另一條路上了?!?/p>
學(xué)生在畢業(yè)后經(jīng)常發(fā)來問候的信息,還有的學(xué)生說“老師孩子那么小,您就別當(dāng)班主任了?”有時(shí)看著懂事的兒子,我也覺得有些愧疚,沒有更多的時(shí)間陪他。有一天,我送兒子去幼兒園,兒子高興地說,“媽媽我要你天天接送,好不好?”看著兒子稚嫩的臉龐,我不知道說什么好。哪個(gè)父母不愛自己的孩子,不想陪著孩子?可是作為一名班主任,更是一名黨員教師,我義不容辭的需要把更多的時(shí)間和精力投入到工作中去。
有人說老師是人類靈魂的工程師;有人說老師是燃燒自己,照亮別人的蠟燭;有人說老師是甘為人梯,默默耕耘;我只愿做那一顆小小的鋪路石,靜靜地躺在泥土里,雖然它沒有水晶的純靜,沒有寶石的艷麗,沒有鉆石的光芒。新一代走在我們鋪就的平坦而寬闊的道路上奔向前方!大愛無疆,大愛無痕。
還有比愛更神奇的法寶嗎?我要將愛心化作明燈,為學(xué)生照亮通向未來的道路!
班主任大賽演講稿篇二
各位評委老師,下午好!
我演講的題目是:《結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,談?wù)勀銓Α敖虒W(xué)相長”的理解》。一位美國教育家在他的一次演講中這樣說道:“我們有很多事情可以等待,但孩子卻不能等待,他們的骨骼正在成形,他們的血液正在生長,他們的心靈正在發(fā)展,我們不能把希望寄托于他們的明天,而要把握住他們的今天?!逼鋵?shí),作為今天的孩子的老師,不僅僅是孩子在今天的學(xué)習(xí)中成長了,作為他們的老師也在成長,正所謂“教學(xué)相長”。下面就具體談?wù)勎沂窃趺磥砝斫狻敖虒W(xué)相長”的,我將從兩個(gè)方面進(jìn)行闡述。
第一個(gè)方面,我將從以往的教學(xué)和現(xiàn)在的教學(xué)對比中談對“教學(xué)相長”的理解。舉個(gè)例子,數(shù)學(xué)中的計(jì)算教學(xué)。很多年前我進(jìn)行計(jì)算教學(xué),那時(shí)的認(rèn)識很膚淺,以為只要讓學(xué)生會計(jì)算、能計(jì)算正確就好,如果學(xué)生在計(jì)算達(dá)標(biāo)中得到了100分就會覺得自己很成功,連家長們也一直覺得自己孩子的計(jì)算能力很強(qiáng)很棒。而現(xiàn)在,我再一次地進(jìn)行計(jì)算教學(xué)時(shí),知道了那些計(jì)算的內(nèi)容只不過都是學(xué)生學(xué)習(xí)的載體,我們老師要做的是以計(jì)算教學(xué)內(nèi)容為載體,努力挖掘計(jì)算教學(xué)背后的育人價(jià)值,在這樣計(jì)算教學(xué)的課堂上,學(xué)生不僅學(xué)到了知識本身,而且掌握了解決這類問題的基本方法,培養(yǎng)了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的新習(xí)慣,發(fā)展了學(xué)生的思維。在同一內(nèi)容的前后教學(xué)的對比中,我能感受到的是,教師的“長”確實(shí)能帶來學(xué)生的“長”。因?yàn)榻處煹囊曇伴_闊了、認(rèn)識深刻了,就會帶來課堂教學(xué)方式的變化,就會讓我們一屆屆的學(xué)生在不斷變化的節(jié)點(diǎn)上獲得更大的發(fā)展。
第二個(gè)方面,我將從目前的教學(xué)中談對“教學(xué)相長”的理解。在新課程理念的指引下,我們的數(shù)學(xué)課堂變得更開放,給予學(xué)生的空間也更大了。當(dāng)我們把一個(gè)大問題放下去之后,學(xué)生就會出現(xiàn)很多的資源,作為老師,挑戰(zhàn)也就變得更大,必須要去適時(shí)捕捉各種有利于教學(xué)的資源,及時(shí)地反饋和交流各種資源。事實(shí)上,由于我們課堂的開放,學(xué)生的思維也更加的開放,在這樣的教學(xué)氛圍中,一定會有學(xué)生思維的火花閃現(xiàn),這樣的思維火花不在你的預(yù)設(shè)之中,它出乎你的意料卻又十分智慧,如果老師及時(shí)捕捉了它,那它將成為推動課堂教學(xué)不斷往更寬更深處發(fā)展的優(yōu)質(zhì)資源,此時(shí)這位學(xué)生的“長”不僅帶給了其他學(xué)生的“長”,也同時(shí)帶給了老師的“長”,那將是真正的充滿智慧、充滿靈動、充滿生命的課堂!
新課程標(biāo)準(zhǔn)提出:我們的教學(xué)是師生積極參與、交往互動、共同發(fā)展的過程,是教師的教與學(xué)生的學(xué)和諧統(tǒng)一的過程。我認(rèn)為,也是一個(gè)“教學(xué)相長”的過程,是一個(gè)“堅(jiān)持”和“創(chuàng)造”的過程。能長期堅(jiān)持這樣的理念是不容易的,但我相信,堅(jiān)持是一種修行!我也堅(jiān)信,教師視野有多寬闊,教師創(chuàng)造的空間就有多大!
以上是我對“教學(xué)相長”的理解,謝謝各位評委老師!
班主任大賽演講稿篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師:
大家好!
今天我演講的題目是《只要心中有愛》。
我試著以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個(gè)學(xué)生的心門,我成功了。愛心讓我發(fā)現(xiàn),每一扇門的后面,都是一個(gè)不可估量的宇宙;每一扇門的開啟,都是一個(gè)無法預(yù)測的未來。講臺下,我所面對的不止是幾十雙求知的眼睛,而是一個(gè)需要用愛來傾注的浩瀚的海洋。
我是年月日開始做班主任的,一聽這個(gè)日期,大家就會明白這不是一個(gè)正常的上任時(shí)間,對,我是接了別人的班,實(shí)在點(diǎn)講,我是接了一個(gè)爛攤子的。當(dāng)時(shí)班上接連發(fā)生了幾件惡性的事件,比如學(xué)生當(dāng)堂頂撞老師,老師教育學(xué)生發(fā)脾氣拍桌子,學(xué)生就當(dāng)著老師的面,拿凳子把課桌砸個(gè)稀巴爛,然后和班主任在走廊里大喊大叫。這就是我接班時(shí)的大體情況。兩年后我離開的時(shí)候,這個(gè)班是全校自主管理的樣板班級。
愛的力量是如此巨大,我用愛留下了一串串堅(jiān)實(shí)的腳印,孩子們的驕橫、多疑、自私和冷漠少了,班上出現(xiàn)了團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助的好氣象。同學(xué)們比學(xué)趕幫超,師生間談笑風(fēng)生,平等互助,在師生的共同呵護(hù)下,我們班成了一個(gè)學(xué)習(xí)、生活和成長的樂園。年春季,教師優(yōu)質(zhì)課比武,初中部個(gè)班級,節(jié)優(yōu)質(zhì)課,個(gè)參賽老師選用了我班上的學(xué)生上課。年月,我們第一個(gè)拿到了“免檢班級”,接著又評上了唯一的“樣板班級”。
我永遠(yuǎn)記得這個(gè)日子,農(nóng)歷年月日,星期。那天是我歲生日,當(dāng)天正好輪到我休息,一天下來,接到幾個(gè)朋友的電話,尤其是父母的電話,心里多少有點(diǎn)想家,可晚上6點(diǎn)半,還要到班上帶晚自習(xí),心情比較低落。低著頭,推開教室的前門,原本安靜的教室里突然聽到一聲“預(yù)備,起”,我抬起頭,看到全班個(gè)孩子手打著拍子從座位上站起來,齊聲唱著“祝你生日快樂”,祝福寫在他們帶笑的眼神里,關(guān)愛寫在他們綻開的笑臉上,我的眼睛慢慢變得模糊,模糊,直到歌聲唱完,一聲“老師,我們愛你,生日快樂”!我的淚水控制不住地流滿了臉頰。
老師們,沒有教不好的孩子,短短年的教書生涯,讓我感受到了真愛的無價(jià),教育孩子的同時(shí)我教育了自己。自從當(dāng)上了班主任,我的人生觀得到了徹底的轉(zhuǎn)變和升華,我再也不覺得“愛學(xué)生”是口號,是肉麻,是虛偽,我深深體會到愛學(xué)生那是超越了親人和朋友的人間真愛!
后來,我離開了我的學(xué)生,原因是什么?仍然是愛,當(dāng)時(shí)我認(rèn)為我已經(jīng)把全部給了學(xué)生,我已不能再超越自己,不能把我可愛的學(xué)生帶入更高的精神境界和意識層次,我感到一種誤人子弟的害怕,我應(yīng)該舉賢讓能,在跟校長長談后,我絕然地拒絕了真心地挽留,離他們而去!當(dāng)時(shí)我是那么難受,真正嘗到了忍痛割愛的滋味,最后一次關(guān)上我所熟悉的教室的門,任憑淚水無聲的流進(jìn)嘴里,那種苦味,至今我記憶猶新!
現(xiàn)在看來,離開他們很傻,很錯(cuò)!孩子們并沒有因?yàn)槲业碾x開而得到更好的教育,相反,我離開后,孩子們因?yàn)檎鞂ξ业乃寄詈鸵缿俣绊懙綄W(xué)習(xí),不肯接受新的班主任和新的管理方式,很多人生活在過去里,我離開后的第三個(gè)月,學(xué)校舉行冬季運(yùn)動會,在運(yùn)動會結(jié)束前的半個(gè)小時(shí),他們就以決對的優(yōu)勢把第一名穩(wěn)穩(wěn)拿下,有一個(gè)孩子寫下了這樣的喜悅走到廣播站,并要求親自讀:“祝賀班榮獲年冬季運(yùn)動會第一名,在此,我們最想對千里之外的老師說“老師,我們沒有讓您失望!你的孩子們永遠(yuǎn)都不會讓你失望”,廣播在哭泣聲中讀完,周邊在場的同事,眼淚打濕了眼圈,打電話告訴我時(shí),我無法控制自己的感情,大聲啜泣,老師們,這就是愛啊,讓我如何不感動!
說實(shí)話,來到我們后,我曾動搖過,想過要回去,然而,愛人告訴我“離開已經(jīng)錯(cuò)了,回去不是又錯(cuò)?”再說,的孩子也需要我,給了我更廣闊的空間。是鷹總會搏擊長空,是愛總會讓人感動,于是我堅(jiān)定地留下來,以更加百倍的勤奮和熱情把自己奉獻(xiàn)給我熱愛的教育,奉獻(xiàn)給這塊熱情的教育圣土!只要心中有愛,我相信,我一定會成功!
謝謝,我的演講完了,謝謝!
班主任大賽演講稿篇四
前幾年做班主任工作,我?guī)е活w心,是一顆熱情的心;近幾年做班主任工作,我也帶著一顆心,是一顆真誠理智的心。班主任工作需要用心,因?yàn)槲覀兠鎸Φ氖菐资畟€(gè)有頭腦、有思想、甚至是有個(gè)性的孩子,我們只有對他們付出了真心、耐心和愛心,才會讓這些孩子成為有孝心、有愛心、有信心的好青年。
記得有場經(jīng)驗(yàn)報(bào)告會曾經(jīng)說過“班主任在,學(xué)生能做好,這個(gè)班主任基本合格;班主任不在,學(xué)生能做好,這個(gè)班主任很優(yōu)秀;可是,如果班主任在,學(xué)生仍不能做好,那么這個(gè)班主任無疑是失敗的?!蔽也幌胱鲆幻〉陌嘀魅?。如果說學(xué)生是產(chǎn)品,那么班主任這一角色,時(shí)時(shí)刻刻影響著每個(gè)產(chǎn)品;班主任不經(jīng)意的一句話,時(shí)時(shí)刻刻影響著學(xué)生的一生;班主任無意間的一個(gè)動作,也許能令一個(gè)不理想的“扭轉(zhuǎn)乾坤”。因此,可以說學(xué)生是班主任的影子,時(shí)間長了,學(xué)生和你從性格到行為做法,到言行舉止,到看問題的方式方法,都越來越相近。所以,在做班主任工作中,我從來不敢懈怠。
多年的班主任工作中,所遇的故事很多很多,忙碌時(shí)從不曾將他們想起,閑暇時(shí)想起覺得回味悠長。
那是一個(gè)關(guān)于愛的故事。那天我正在班里和學(xué)生們一起上自習(xí),突然,一個(gè)農(nóng)村婦女破門而入,她沒有和我說任何話,就對著我班同學(xué)大聲喊道:紀(jì)遠(yuǎn),快回家,你媽不行了。我班陳紀(jì)遠(yuǎn)同學(xué)從座位上站起來,也沒有和我說任何話,拔腿就跑。轉(zhuǎn)眼之間,這兩個(gè)人都走遠(yuǎn)了,只剩下呆愣愣的我和被震驚的全班同學(xué)。我已經(jīng)沒有心情評論兩人有沒有禮貌,我的心被這個(gè)可憐的孩子揪的生疼。事后,我得知這個(gè)孩子的母親當(dāng)天去世了。想到這個(gè)孩子所承受的巨大悲痛,我決定號召我班每個(gè)同學(xué),包括我,給這個(gè)孩子寫一封信,鼓勵(lì)他,支持他,安慰他。五十六封信折成心形、鶴形,裝到一個(gè)大袋子里送到了這個(gè)孩子家里。后來,這個(gè)孩子的殘疾父親以無比感激的口吻給我們?nèi)嗷亓艘环庑?,信中寫道:老師和同學(xué)們給我兒子的信,當(dāng)我在班上讀著封信的時(shí)候,我哭了,同學(xué)們也哭了。大家在那一刻似乎更加知道了親情的可貴。這個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)成績很不好,但在后來的學(xué)習(xí)中一直非常上進(jìn),而且關(guān)心集體。我知道是我的愛心讓一個(gè)差點(diǎn)輟學(xué)的孩子有勇氣在校園里呆了三年。那是一件關(guān)于誠信的事。那是我?guī)蠈脤W(xué)生發(fā)生的一件事,放在我班班長書包里的一百八十元半費(fèi)在一天中午不翼而飛,我斷定是我班孩子拿走得,沒有讓班長張揚(yáng)出去,在暗中打聽誰這幾天花錢多,狐貍終于露出了尾巴,在我的心理攻擊下,我班一個(gè)男孩終于承認(rèn)是他拿了,但他請求我不要告訴別人,由他慢慢償還花掉的錢,當(dāng)時(shí)錢已被他花了一百六十元,只剩二十元,為了不驚動其他孩子,我決定自己先把錢墊上,然后讓孩子還我。后來,這個(gè)孩子用一年多的時(shí)間把錢還清了。畢業(yè)后,她給我發(fā)過一條短信,是這樣說的:老師,謝謝你替我保守秘密,我以后再也不會拿別人東西了,這一年多我總是和家里撒謊要錢換您,這滋味太難受了。我知道,是我的誠心讓一個(gè)差點(diǎn)失足的孩子不再向深淵邁近一步。
最后,我想用全國優(yōu)秀班主任李鎮(zhèn)西老師在《愛心與教育》中說的一句話來結(jié)束我的話,“我們所做的都是必須要做的。我們感受了學(xué)生太多的愛,我們只有用更多的愛去回報(bào)我們的學(xué)生?!蔽蚁胫灰覀円匀藶楸荆越鹱影愕膼坌膩韺Υ龑W(xué)生,多一分尊重,多一分寬容,多一分理解,善待每位學(xué)生,相信學(xué)生未來的輝煌,就在我們的無限熱愛中。
我的演講完畢,謝謝大家!
班主任大賽演講稿篇五
各位評委教師,各位同仁,大家好。我今天給大家講的故事主題是:愛是讓心靈飛翔的翅膀。
大家都知道,教育無定法,教育的方法需要審時(shí)度勢,時(shí)刻更新但我認(rèn)為,教育的方法總是被一條線串著,這條線就是對學(xué)生的真愛。也就是我們對學(xué)生投入的真心真感情。為師者要把這份真投遞到學(xué)生心靈的深處,點(diǎn)燃學(xué)生的心燈。讓學(xué)生的心在愛的光環(huán)里飛起來!
我想講講我和一個(gè)叫馬宏的孩子的故事。去年新學(xué)年的第三天,當(dāng)我第四次收到他的扣分通知單的時(shí)候,我的情緒有些怒不可遏。當(dāng)時(shí)我閉上眼睛,心里默念著兩個(gè)字:制怒。但我已經(jīng)暗下決心要迫使他自己走。有個(gè)這個(gè)打算,所以我從收到通知單那一時(shí)刻起,就默不作聲。馬宏一看我這樣,就故意在面前出怪聲,夸張地說話,夸張地做各種動作,(拿只筆當(dāng)煙抽兩口啦照照鏡子等等)。我全當(dāng)沒看到也沒聽到。直到晚自習(xí)的第三節(jié)課的時(shí)候,馬宏故意跟我請假上廁所,我用眼神告訴他那不可能。所以他就用一點(diǎn)沒有黑眼珠的白眼盯著我。整得我的心直發(fā)緊。我堅(jiān)持一瞬不瞬地和他對視,,這種對視大概持續(xù)有五分鐘,馬宏終于敗下陣來。
就寢鈴快響起的時(shí)后,我站在宿舍門口,觀察學(xué)生的言行紀(jì)律等情況。
“x貨!尿x去了!”馬宏用這樣極其粗俗的語言約同伴上廁所。我還是不動聲色?!皸罱處?,明天把我調(diào)到你們班吧?!彼植桓市牡貙α硪粋€(gè)教師囔囔。我還是沒搭他的茬。我的目的就是讓他心里打鼓,所以堅(jiān)決不亮我的底牌。
“回家后和你爸爸商量一下,這學(xué)怎么上,然后請你爸給我打個(gè)電話?!蔽疫@樣說的真實(shí)目的就是想把這個(gè)孩子弄走。我相信我的威嚴(yán)以及我的仁至義盡會迫他自己走。那么我們班所有的棘手的問題就都迎刃而解。
"教師,讓我媽給您打行嗎?”他一改以往張揚(yáng)的語氣。
“為什么,你不是和爸爸一起生活么?”我很詫異。
“我和我爸不說話?!?/p>
“已經(jīng)多久不說話了,為什么?”
“快兩個(gè)月了。他跟我媽說不想要我?!?/p>
"那媽媽要你嗎?”
“我媽說現(xiàn)在她沒這個(gè)能力!”
"暑假時(shí)和誰呆在一起?”
“沒有人,我自己。”
所以,我把積攢的所有這孩子的曾經(jīng)在他面前一并撕毀。我相信自己有能力用愛來牽起全班同學(xué)的手,將集體的溫暖灑向這孩子的心田。
當(dāng)然,后來對馬宏的教育會依然固我的不順利,但我絕對以理解寬容更是嚴(yán)厲的真心待他。他會把我氣得半死,也會把我感動得一塌糊涂。不管怎樣,我都想讓他的心在我這里不再受傷。后來,他自己選擇去了職中上學(xué)。走時(shí)他送了我一個(gè)很精致的蝴蝶標(biāo)本并附有一封簡短的信,上面寫道:教師,謝謝給我機(jī)會。在您的手下我的心感到是輕松的。我雖愛鬧,但不善于表達(dá),不知該對您說什么,所以買了這個(gè)禮物。這是一個(gè)學(xué)生對教師的尊敬與崇敬。我會記得,無論我飛多遠(yuǎn),我都來過這里!
其實(shí),我和馬宏的故事再平常不過了。我和他的故事也只不過是我和孩子們相處的一個(gè)縮影。班主任的工作平凡而瑣碎,但是只要拿出真心來待孩子,即便你是拿著棍棒,拿著冷漠,拿著憤怒的呵斥,你都會向孩子傳遞出心的溫暖。而最終我們會手捧著孩子們回饋的溫暖而幸福著!天長地久有時(shí)盡,此愛綿綿無盡期。真情真愛,堅(jiān)持長久,就能做到心與心交融。付出真情真愛,那份快樂,不僅僅是屬于學(xué)生的,更屬于我們自己。今年教師節(jié),我收到了一份特別的禮物,我原班的學(xué)生集體給我買了一件t—恤,純白色,彬伊奴牌。上面是我班全體同學(xué)的簽名。孩子們讓我收獲的是一份真實(shí)的感動,我用真愛獵捕他(她)們的心。不是虛偽的謊言,當(dāng)我原班的同學(xué)齊刷刷站在我面前的時(shí)候,我感覺真的是被真愛的箭射中了,無法不流淚。今天,我也把這件t—恤帶到了這里。我還打算到寒假時(shí),我會一針一線把這些名字都繡下來,讓這份感動伴我生命永恒。我用我的一片摯誠,讓孩子們的雄心,斗志,渴望,依戀,感恩等等情結(jié)飛揚(yáng)的同時(shí),我的心也同樣在飛,飛向幸福!
所以我說,愛是讓心靈飛翔的翅膀!
班主任大賽演講稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
您們好!
今天我懷著激動不已的心情站在這里講述我的班主任工作,以嶄新的理念展示我個(gè)性的班級。我演講的題目是:
我的班會
管理既是藝術(shù),也是學(xué)問,而主題班會則是我們管理班級的一個(gè)重要手段。我任班主任期間,每周一的班會必開,一般情況下周五就給班會主題定下,然后確定那兩位同學(xué)召開,讓他們趁星期天在家準(zhǔn)備,這樣可以充分調(diào)動他們管理班級的積極性。現(xiàn)在的中學(xué)生思想復(fù)雜、叛逆、張揚(yáng),不再是幾句說教就能解決問題的,因此,我針對學(xué)生青春期出現(xiàn)的不同問題開展各類主題班會。
孩子們自私,小心眼,我便開展了以“寬容”為主題的班會,并列舉了真實(shí)的例子。還通過拆字讓學(xué)生理解“寬容”的真正內(nèi)涵。
班上男生出現(xiàn)抽煙的現(xiàn)象,我就開展了“吸煙,健康的天敵”主題班會,還在網(wǎng)上搜索了吸煙者的肺等圖片,學(xué)生看了觸目驚心,再也不吸了。
針對中學(xué)生早戀的問題,開展“從‘被愛打擾的日子’說開去”的主題班會。我告誡學(xué)生愛需要學(xué)習(xí)、愛需要能力。與其匆匆步入愛河,不如靜靜等待成長!通過班會,學(xué)生認(rèn)識到了早戀的危害,端正了學(xué)習(xí)的態(tài)度,班級的學(xué)風(fēng)更濃了。
進(jìn)入初三,學(xué)生中開始出現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象,學(xué)生在學(xué)習(xí)上和心理上存有很多的困惑:成績優(yōu)秀學(xué)生心理壓力過大;學(xué)習(xí)較差的學(xué)生有自暴自棄的傾向;而中游的學(xué)生努力了卻不見太多收獲,畢業(yè)后是繼續(xù)升學(xué)還是打工就業(yè)將是他們無法回避的選擇。開展了《我的未來不是夢》主題班會班會。通過這次主題班會,使同學(xué)們明確了人生的奮斗目標(biāo),增加了學(xué)習(xí)的動力和熱情。并認(rèn)識到實(shí)現(xiàn)理想的路途充滿艱辛,需要靠同學(xué)們腳踏實(shí)地,不懈地努力,才能實(shí)現(xiàn)心中美好的理想,使美夢成真。
為了搞好“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,爭當(dāng)現(xiàn)代好公民”暨深化“感恩教育”系列活動,使這項(xiàng)活動深入人心,讓學(xué)生真正從中受到教育,我班開展“感恩”主題班會活動。
近年來,全國各地各種校園內(nèi)外意外事故頻繁發(fā)生,我開展了《安全在我心中》主題班會,通過此次班會的活動,在全班形成一個(gè)“人人關(guān)心校園內(nèi)外安全”的濃厚氛圍。
考試過后總結(jié)往往是我們最容易忽視,實(shí)際卻很重要的一步。為此,每次考后都召開《考試分析》主題班會。通過總結(jié),讓學(xué)生查漏補(bǔ)缺,找到新的目標(biāo),為之努力。
教育改革家魏書生老師說過:“一個(gè)成功的班主任不會為難任何一個(gè)學(xué)生,也不會放縱任何一個(gè)學(xué)生?!笔堑?,我做到了,我沒有放棄過任何一個(gè)學(xué)生,成就了孩子們,也成就了我自己。
班主任大賽演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師們:
有人說:“學(xué)生的進(jìn)步是教師的成功?!弊鳛榘嘀魅?,我對本班34名學(xué)生的基本情況都了如指掌,跟每個(gè)學(xué)生都談過心、進(jìn)行過家訪。在日常工作中,我隨時(shí)對學(xué)生“望、聞、問、切”,發(fā)現(xiàn)問題傾向,對癥下藥,避免學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)出現(xiàn)退步現(xiàn)象。
“兒童的尊嚴(yán)是人類最敏感的角落,保護(hù)兒童的自尊心,就是保護(hù)兒童前進(jìn)的潛在力量?!蔽野嗟囊晃恍∨⒂型的脛e人東西的毛病。有一次,她偷拿了同班同學(xué)六元錢。我想:如果這個(gè)女孩的自尊心受到傷害,她的毛病即使改了,心中也會埋下怨恨,不利于成長。經(jīng)過我調(diào)查分析她的可疑性很大,我并沒有及時(shí)地指問她可及時(shí)地進(jìn)行了班級教育,在課后她主動向我承認(rèn)了錯(cuò)誤,這讓我感到很意外,而后我又把丟錢的同學(xué)叫來對她說:“你就對同學(xué)們說錢有人主動偷偷送回來了。我們要給她改正錯(cuò)誤的機(jī)會。這件事對這個(gè)學(xué)生的觸動很大,經(jīng)過耐心幫助,她終于改正了這個(gè)壞毛病,學(xué)習(xí)勁頭也比以前更大了。
親其師,才能信其道。我上課時(shí),學(xué)生們都能認(rèn)真聽講,積極思考,學(xué)習(xí)成績逐步提高。所以我說:我用真誠引發(fā)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣!
班風(fēng)正了,學(xué)生們有了學(xué)習(xí)的積極性,怎樣才能讓我的班集體更有凝聚力呢?現(xiàn)代教育家葉圣陶說過:“教是為了不教?!蔽艺J(rèn)為一個(gè)良好的班集體要做到民主管理、和諧向上。在期中考試期間我充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)激情,形成你追我趕互幫互助的良好學(xué)習(xí)氛圍。我擔(dān)任的數(shù)學(xué)在這次期中考試中以平均95.5分的好成績獲全鎮(zhèn)第一名。我班的語文、英語、科學(xué)各科也都取得了優(yōu)異的成績。真正讓我理解了什么是一分耕耘,一分收獲。
沒有最好,只有更好。我會一如既往,與我的班集體一同迎接明天的太陽!
班主任大賽演講稿篇八
各位評委、老師們:
大家好!我演講的題目是《永遠(yuǎn)擁有一顆愛學(xué)生的心》。
泰戈?duì)栐谠娭袑懙溃夯ǖ氖聵I(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)樗偸侵t遜地低垂著它的綠蔭。帶著對綠葉的追求,帶著對教師職業(yè)的崇拜,帶著對教育事業(yè)的熱愛,十四年前,我走上了班主任的工作崗位。面對幾十雙渴求知識的眼睛,我立下誓言:為人師表,當(dāng)一名優(yōu)秀的班主任,讓所有的學(xué)生健康的成長。
我愛自己的事業(yè),更愛我的學(xué)生。尤其是那些家庭有困難的孩子,更是倍加關(guān)愛。五(2)班的高瓊,由于父親病逝,欠下許多藥費(fèi),只靠母親做保姆養(yǎng)家,生活非常困難。一個(gè)自習(xí)課,我發(fā)現(xiàn)她抄同桌的課外書,她輕聲對我說:“先抄下來,回家做?!蔽乙魂囆乃?,當(dāng)即把我的課輔給了她,我知道書本知識滿足不了她的需求,又給她買了全套課外書。第二天早晨,他和哥哥來送錢,我告訴她:“這是老師送你的,不要錢。以后聽媽媽的話,好好學(xué)習(xí)。”后來,我時(shí)常會送她一些作業(yè)本、鉛筆之類的學(xué)習(xí)用品。升六年級時(shí),小高瓊?cè)〉昧四昙壍诙暮贸煽?。放假那天她拿著兩個(gè)蘋果來到我家,說:“李老師,我能有今天全靠你,這兩個(gè)蘋果給小妹妹吃吧?!蔽艺f:“你的成績就是送給老師的最好的禮物?!薄袄蠋?,這是我的心意……”這分明是學(xué)生對老師的一片深情。我收下了她的蘋果,說,“老師送你兩個(gè)筆記本?!彼舆^筆記本,卻沒有挪步,憋了好半天,輕輕地說:“李老師,你比我媽還關(guān)心我,我能叫你一聲媽媽嗎?”聽到孩子發(fā)自肺腑的聲音,我的心頭是一陣發(fā)熱,激動地點(diǎn)了點(diǎn)頭“能”。她突然展開雙臂,深情地叫了一聲“媽媽”,就撲在我的懷里。我久久地抱著她,沉浸在無比的幸福之中。她的媽媽逢人便說:“李老師為我們做的事兒,就像天上的星星看得見,數(shù)不清?!弊霭嘀魅问哪陙恚玫轿屹Y助的學(xué)生有十六人,他們都在健康地成長著。
生活中我們有目標(biāo),學(xué)習(xí)上也不例外。在一次《我的夢想》的主題班隊(duì)會上,我給大家講了美國紐約州第一位黑人州長羅爾斯的故事,告訴大家只要有堅(jiān)定的信念就會成功!我們必須時(shí)刻準(zhǔn)備著,一旦機(jī)會來臨,你就會成功!我在他們的日記本上悄悄地記下各自的未來:唐倩會成為作家,孔繁星科技工作者,孫曼數(shù)學(xué)家……我知道學(xué)生的成績與老師的期望值成正比。在我的眼中,每個(gè)學(xué)生都是可塑之才,都有閃光點(diǎn)。所以,我要結(jié)合他們的實(shí)際情況,確立一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)。我連續(xù)帶了兩屆畢業(yè)班,在全縣六年級水平測試中孔繁星20xx年全縣總分第一,孫曼20xx年全縣總分第一,其中20xx年全縣總分前10名,我班就有3名。班上很多家長都說,孩子在李老師班上真是幸運(yùn)!
為了培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)語文的興趣,我在班上開展了學(xué)做小導(dǎo)游、小記者的活動。為當(dāng)好一名記者,同學(xué)們四處找資料,深入社會調(diào)查,為了一個(gè)動作,一個(gè)問題,幾個(gè)同學(xué)在一起爭論不休……看到同學(xué)們那認(rèn)真的樣子,我真的很欣慰,那活躍的課堂不正是我所追求的嗎?語文課堂上讓同學(xué)們的個(gè)性得到了張揚(yáng),學(xué)生語文成績非常優(yōu)秀,及格率每年都是100%,位居年級第一。我利用放學(xué)后和節(jié)假日開展學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作,尤其是孤兒、單親學(xué)生家訪次數(shù)更多。迄今為止,轉(zhuǎn)化學(xué)困生48人,培養(yǎng)特長生200多人。我的這一做法得到了領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評。愛人脫崗去讀研究生,我一個(gè)人忙里忙外,為了班里的孩子,常忙到天黑才去幼兒園接兒子,最后被接走的總是自己的孩子。兒子看見媽媽,總會撲上來哭喊著:“媽媽,天明來接飛飛!”我的心碎了……我愧對孩子,愧對家庭……我是教師,是教師就要失去,就要付出,就要奉獻(xiàn)。
春華秋實(shí),付出了就會有收獲。十四年來,我先后被評為縣、市級模范教師,班級管理能手等,班級管理流動紅旗常定居在我班。
榮譽(yù)是辛勤的汗水換來的。我愛學(xué)生,學(xué)生也愛我。因?yàn)橛辛藧?,地更闊,天更藍(lán)。因?yàn)橛辛藧?,草更綠,花更艷。有了愛,才有了我的班集體,才有了我充實(shí)的人生。教育教學(xué)既是一種職業(yè),更是一門藝術(shù),我在實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的同時(shí),也享受著充實(shí)的人生。我將在教書育人的道路上走下去,不求轟轟烈烈,但求踏踏實(shí)實(shí),用愛心呵護(hù)學(xué)生,用生命鑄造不朽的師魂,直到生命的終結(jié)!
我的演講完了,謝謝大家!
班主任大賽演講稿篇九
教育無定法,教育的方法需要審時(shí)度勢,時(shí)刻更新。教育的方法總是被一條線串著,這條線就是對學(xué)生的真愛。本站小編為大家整理了3篇班主任素質(zhì)大賽
演講稿
,歡迎大家閱讀。一位名師說過:如果一個(gè)教師不當(dāng)班主任,那是不完美的教師,是教師生涯中的遺憾。此話道出了所有班主任的心聲。多年的班主任工作,曾經(jīng)給我的生活帶來無窮的樂趣,給予我很多人生哲理。在內(nèi)心永遠(yuǎn)儲存著一句話:我自豪,我是班主任。
新學(xué)期播下希望的種子 班級建設(shè)初始,我早就準(zhǔn)備好一篇精彩的演講稿,我寫道:孩子們,迎著新學(xué)期第一天的燦爛陽光,經(jīng)過了一個(gè)假期休整的你們精神飽滿地背著書包步入校園,我們又相會在這片芳草地,共同迎接又一個(gè)新的開始。同學(xué)們,就讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,盡快收回心思,投入到緊張的學(xué)習(xí)工作中去。人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長一樣?!賶巡慌?,老大徒傷悲’這樣的內(nèi)容主要是鼓勵(lì)孩子們奮發(fā)向上的,告知他們昨天像日歷一樣,記住精彩,更重要的是培養(yǎng)孩子們的自信,強(qiáng)迫自己好好學(xué)習(xí)、好好做人,因?yàn)槔蠋熂挠韬裢?。播下希望的種子,讓這些種子躍動起來。
零距離接觸,心與心的交換。也是新學(xué)期初始必不可少的工作起點(diǎn)。因?yàn)橐粋€(gè)人在和另一個(gè)人溝通的時(shí)候,就像一臺收音機(jī)要接受空中的電波一樣,兩者需要調(diào)整同一頻道上,得知彼此的心聲。作為一個(gè)班主任絕不能小瞧課下的十分鐘。沒有特殊情況,不要離開教室。因?yàn)槟抢锸悄愕母鲌@地,是你與孩子們釋放能量,共享幸福、快樂的地方。
因?yàn)槲覀兊慕逃康氖牵呵Ы倘f教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。作為班主任勤字當(dāng)頭,勤觀察班里的集體動態(tài)、勤詢問班里的發(fā)生的事情做到心里有數(shù)、勤跑腿、勤與家長聯(lián)系聯(lián)系、勤交流、放下教師架子,走入學(xué)生行列中,做到心與心的碰撞;勤動手,班主任不是指揮官,要率先垂范。寒冷的冬天是衛(wèi)生工作最難的階段,冷水刺骨,教室的窗臺、講桌每天必擦,可我們師生每天卻爭先恐后。因?yàn)樗麄冎览蠋煹氖钟袃霪?,怕冷水,他們心疼我,我更關(guān)愛他們,教室里總是暖融融的。
俗話說:兵無常勢,水無常態(tài)。多用師生角色交換律、師生關(guān)系結(jié)合律、是愛分配律,班級才會披上民主和諧向上的色彩。
老師們世界也許很小很小,心的領(lǐng)域卻很大很大。班主任是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè),這一職業(yè)應(yīng)該是神圣的。愿我們以神圣的態(tài)度,在這神圣性的崗位上,把屬于我們的那片園地管理得天清日朗,以使我們無愧于自己的學(xué)生,以使我們的學(xué)生無愧于生命長河中的這段歷史。讓我們攜手并肩做優(yōu)秀的班主任吧!因?yàn)橐粋€(gè)生音回蕩在青青芳草地:我自豪,我是班主任!
我的演講完了,謝謝大家!
尊敬的各位評委、老師們:
大家好!我演講的題目是《用率真的心和孩子一起生活》!
十年班主任工作的磨礪,讓我懂得,一個(gè)稱職的班主任應(yīng)該儼如慈愛的母親、嚴(yán)厲的父親、真心的朋友、學(xué)習(xí)的榜樣。做到這一切需要我們用率真的心和孩子們一起生活。
一、用愛心做學(xué)生的慈母,為班級德育工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在班級管理中班主任對學(xué)生的關(guān)愛是做好班級德育工作的基礎(chǔ)。只有熱愛學(xué)生的老師,才能博得學(xué)生的信任、擁戴。我班有一個(gè)女生因?yàn)楦改鸽x異使她對母親非常憎恨,她學(xué)習(xí)不努力,性格孤僻。面對這種情況我跟她交談:我們還小,不能理解父母的苦衷,不要把父母的事放在心上,要讓自己快樂的生活。我很想做你的姐姐,非常愿意幫助你。這樣的交談,使她對我特別信任。記得有一次,我發(fā)現(xiàn)她的作業(yè)本里有一個(gè)小紙條,上面寫著:老師,今天是我生日,你能祝我生日快樂嗎?看到孩子的心愿我既高興又心酸,我組織同學(xué)們?yōu)樗崭?,并送給她一個(gè)精美的筆記本做生日禮物,鼓勵(lì)她好好學(xué)習(xí),她非常感動。在期中考試中他取得了優(yōu)異的成績。對班級里的每一位同學(xué)我都向慈母一樣關(guān)心他們,同學(xué)生病了我找藥送水,雨天我親自送同學(xué)回家。用心關(guān)愛使我贏得了學(xué)生的擁戴,而且也為學(xué)生做好了表率,班內(nèi)同學(xué)像兄弟姐妹一樣互相關(guān)心著、幫助著,真是其樂融融!
二、用真心做學(xué)生的嚴(yán)父,為形成良好班風(fēng)做保障。
現(xiàn)在的學(xué)生大多是獨(dú)生子女,家長的溺愛,使他們養(yǎng)成了自私、嬌氣等壞習(xí)慣,而這種種懷習(xí)慣又極易形成不良的班風(fēng),面對這一問題,嚴(yán)厲的父愛是一劑最好的藥方。要嚴(yán)就要在細(xì)恒上做功夫。從升旗儀式到出操列隊(duì),從儀表整潔到教室衛(wèi)生,從說話禮貌到敲門報(bào)告,從上課坐姿到提問回答,我就像一位嚴(yán)厲的父親,樣樣都嚴(yán)格要求。為此我班的行為習(xí)慣評比一直都名列學(xué)校前茅。
三、用童心做學(xué)生的朋友,為形成團(tuán)結(jié)的班集體凝聚力量。
一位哲人說過;人類是用愛來交換愛,用信任來交換信任。作為一名教師,我們要想懂得學(xué)生,就得會變成孩子,這樣才能真正走進(jìn)學(xué)生的心靈。在工作中,我盡量使自己具備學(xué)生的心靈,站在學(xué)生的角度來看問題。操場上,有我跟孩子們刻苦訓(xùn)練,備戰(zhàn)運(yùn)動會的身影;大課間我和學(xué)生們一起跳繩、歡笑;與學(xué)生的談話中,我會聽到那些連父母都不肯告訴的小秘密……童心使我們師生的心緊緊凝聚在一起,形成了一個(gè)愛的集體、團(tuán)結(jié)的集體。
四、用誠心做學(xué)生的表率,為班集體當(dāng)好引路人。
教師被譽(yù)為人類靈魂的工程師,學(xué)生只有看到優(yōu)秀的品行在自己的老師身上體現(xiàn)出來,他們才會信服,才會效仿,才會激發(fā)內(nèi)心對真、善、美的追求。在工作中,我總是嚴(yán)格要求自己,為學(xué)生做好表率:上課從不遲到早退、自習(xí)課和學(xué)生們一起讀書、放學(xué)和學(xué)生們一起值日。無論是學(xué)習(xí)還是生活,我都和學(xué)生坦誠相見,正是這種潛移默化,使學(xué)生受到良好的熏陶,在我的帶領(lǐng)下,我所帶的每一個(gè)班級都班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,我班年年被評為校級、鎮(zhèn)級優(yōu)秀班集體,教學(xué)成績也年年居鎮(zhèn)上游。xx年我班的小考成績居全區(qū)第四。
五、用精心組織活動,為學(xué)生搭建實(shí)踐的舞臺。
一個(gè)好的班集體需要通過活動來帶動,每年學(xué)校組織藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)等活動,我都會積極組織學(xué)生參加,讓學(xué)生在活動中鍛煉。同時(shí)我們也獲得了很多榮譽(yù):合唱比賽一等獎(jiǎng),匯操比賽一等獎(jiǎng),拔河比賽第一。在個(gè)人項(xiàng)目中,畢子萱、畢志明同學(xué)連續(xù)兩年被評為校優(yōu)秀主持人,畢子萱同學(xué)曾多次參加區(qū)演講、講故事比賽獲一等獎(jiǎng)。畢云昊同學(xué)更是出了名的校園小明星,去年六一兒童節(jié)他扮演小沈陽,逗得在場所有的觀眾捧腹大笑。
一路艱辛一路歌,轉(zhuǎn)眼間,我已在教育舞臺上奮斗了十年。十年來,我用對教育事業(yè)的真摯、執(zhí)著作為愛的支撐點(diǎn),用真誠和學(xué)生溝通,用率真和學(xué)生交流,為他們撐起一片美麗的藍(lán)天。在澆灌和培育的同時(shí),作為年青的教育工作者,我也在不斷地成長。路漫漫兮修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!
我的演講完了,謝謝大家!
各位評委、老師們:
大家好!我演講的題目是《永遠(yuǎn)擁有一顆愛學(xué)生的心》。
泰戈?duì)栐谠娭袑懙溃夯ǖ氖聵I(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)樗偸侵t遜地低垂著它的綠蔭。帶著對綠葉的追求,帶著對教師職業(yè)的崇拜,帶著對教育事業(yè)的熱愛,十四年前,我走上了班主任的工作崗位。面對幾十雙渴求知識的眼睛,我立下誓言:為人師表,當(dāng)一名優(yōu)秀的班主任,讓所有的學(xué)生健康的成長。
我愛自己的事業(yè),更愛我的學(xué)生。尤其是那些家庭有困難的孩子,更是倍加關(guān)愛。五(2)班的高瓊,由于父親病逝,欠下許多藥費(fèi),只靠母親做保姆養(yǎng)家,生活非常困難。一個(gè)自習(xí)課,我發(fā)現(xiàn)她抄同桌的課外書,她輕聲對我說:先抄下來,回家做。我一陣心酸,當(dāng)即把我的課輔給了她,我知道書本知識滿足不了她的需求,又給她買了全套課外書。第二天早晨,他和哥哥來送錢,我告訴她:這是老師送你的,不要錢。以后聽媽媽的話,好好學(xué)習(xí)。后來,我時(shí)常會送她一些作業(yè)本、鉛筆之類的學(xué)習(xí)用品。升六年級時(shí),小高瓊?cè)〉昧四昙壍诙暮贸煽?。放假那天她拿著兩個(gè)蘋果來到我家,說:李老師,我能有今天全靠你,這兩個(gè)蘋果給小妹妹吃吧。我說:你的成績就是送給老師的最好的禮物。老師,這是我的心意……這分明是學(xué)生對老師的一片深情。我收下了她的蘋果,說,老師送你兩個(gè)筆記本。她接過筆記本,卻沒有挪步,憋了好半天,輕輕地說:李老師,你比我媽還關(guān)心我,我能叫你一聲媽媽嗎?聽到孩子發(fā)自肺腑的聲音,我的心頭是一陣發(fā)熱,激動地點(diǎn)了點(diǎn)頭能。她突然展開雙臂,深情地叫了一聲媽媽,就撲在我的懷里。我久久地抱著她,沉浸在無比的幸福之中。她的媽媽逢人便說:李老師為我們做的事兒,就像天上的星星看得見,數(shù)不清。做班主任十四年來,得到我資助的學(xué)生有十六人,他們都在健康地成長著。
生活中我們有目標(biāo),學(xué)習(xí)上也不例外。在一次《我的夢想》的主題班隊(duì)會上,我給大家講了美國紐約州第一位黑人州長羅爾斯的故事,告訴大家只要有堅(jiān)定的信念就會成功!我們必須時(shí)刻準(zhǔn)備著,一旦機(jī)會來臨,你就會成功!我在他們的
日記
本上悄悄地記下各自的未來:唐倩會成為作家,孔繁星科技工作者,孫曼數(shù)學(xué)家……我知道學(xué)生的成績與老師的期望值成正比。在我的眼中,每個(gè)學(xué)生都是可塑之才,都有閃光點(diǎn)。所以,我要結(jié)合他們的實(shí)際情況,確立一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)。我連續(xù)帶了兩屆畢業(yè)班,在全縣六年級水平測試中孔繁星20xx年全縣總分第一,孫曼20xx年全縣總分第一,其中20xx年全縣總分前10名,我班就有3名。班上很多家長都說,孩子在李老師班上真是幸運(yùn)!為了培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)語文的興趣,我在班上開展了學(xué)做小導(dǎo)游、小記者的活動。為當(dāng)好一名記者,同學(xué)們四處找資料,深入社會調(diào)查,為了一個(gè)動作,一個(gè)問題,幾個(gè)同學(xué)在一起爭論不休……看到同學(xué)們那認(rèn)真的樣子,我真的很欣慰,那活躍的課堂不正是我所追求的嗎?語文課堂上讓同學(xué)們的個(gè)性得到了張揚(yáng),學(xué)生語文成績非常優(yōu)秀,及格率每年都是100%,位居年級第一。我利用放學(xué)后和節(jié)假日開展學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作,尤其是孤兒、單親學(xué)生家訪次數(shù)更多。迄今為止,轉(zhuǎn)化學(xué)困生48人,培養(yǎng)特長生200多人。我的這一做法得到了領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評。愛人脫產(chǎn)去讀研究生,我一個(gè)人忙里忙外,為了班里的孩子,常忙到天黑才去幼兒園接兒子,最后被接走的總是自己的孩子。兒子看見媽媽,總會撲上來哭喊著:媽媽,天明來接飛飛!我的心碎了……我愧對孩子,愧對家庭……我是教師,是教師就要失去,就要付出,就要奉獻(xiàn)。
春華秋實(shí),付出了就會有收獲。十四年來,我先后被評為縣、市級模范教師,班級管理能手等,班級管理流動紅旗常定居在我班。
榮譽(yù)是辛勤的汗水換來的。我愛學(xué)生,學(xué)生也愛我。因?yàn)橛辛藧?,地更闊,天更藍(lán)。因?yàn)橛辛藧?,草更綠,花更艷。有了愛,才有了我的班集體,才有了我充實(shí)的人生。教育教學(xué)既是一種職業(yè),更是一門藝術(shù),我在實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的同時(shí),也享受著充實(shí)的人生。我將在教書育人的道路上走下去,不求轟轟烈烈,但求踏踏實(shí)實(shí),用愛心呵護(hù)學(xué)生,用生命鑄造不朽的師魂,直到生命的終結(jié)!
我的演講完了,謝謝大家!
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