方案是指為解決特定問題或?qū)崿F(xiàn)特定目標而制定的計劃或策略。在制定方案時，要充分考慮相關(guān)的資源和時間限制。以下是小編為大家收集的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
防地震實施方案篇一
為保證地震災(zāi)害發(fā)生后重大傳染病疫情得到及時、科學、規(guī)范處置，最大限度地減少災(zāi)后重大傳染病疫情對公眾健康造成的危害，保障全市人民的身心健康與生命安全，特制定本工作方案。
本工作方案根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預案》、《抗震救災(zāi)防疫工作方案》《四川省突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例實施辦法》、《四川省突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預案》、《成都市突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例實施辦法》、《成都市突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預案》、《彭州市突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預案》及有關(guān)法律、法規(guī)、政策，結(jié)合我市實際制定本工作方案。
（一）預防為主，常備不懈。
加大宣傳教育，增強全市人民對災(zāi)后重大傳染病的防范意識；堅持不懈地做好人員、技術(shù)、物資和設(shè)備的應(yīng)急準備工作，落實各項預防措施；對我市可能發(fā)生的災(zāi)后重大傳染病及其危險因素進行監(jiān)測、分析、預警，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處理。
（二）統(tǒng)一指揮，分級負責。
對災(zāi)后疫情實行屬地化分級管理，各鎮(zhèn)對本轄區(qū)內(nèi)的災(zāi)后防病工作和災(zāi)后疫情事件應(yīng)急處理實施統(tǒng)一領(lǐng)導和指揮，并接受上級政府的領(lǐng)導和市衛(wèi)生局的指導。
（三）依法規(guī)范，措施果斷。
各鎮(zhèn)人民政府、市衛(wèi)生局按照相關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)章的規(guī)定，完善災(zāi)后防病工作應(yīng)急體系，建立健全系統(tǒng)、規(guī)范的災(zāi)后防病處理工作制度，制定應(yīng)急技術(shù)方案，對災(zāi)后重大傳染病疫情做出快速反應(yīng)，及時、有效開展監(jiān)測、報告和處理工作。
（四）加強合作，廣泛動員。
各相關(guān)部門和單位要明確職責、通力合作，資源共享、信息互通，有效應(yīng)對災(zāi)后重大傳染病疫情，要組織、動員公眾廣泛參與災(zāi)后重大傳染病疫情的應(yīng)急處理。
本市災(zāi)后重大傳染病疫情應(yīng)急指揮機構(gòu)分市鎮(zhèn)兩級。
1、機構(gòu)組成：
為應(yīng)對災(zāi)后重大傳染病疫情，市政府成立市災(zāi)后重大傳染病疫情應(yīng)急指揮部。市政府分管副市長擔任指揮長，市衛(wèi)生局局長任副指揮長，成員由市級有關(guān)部門組成，并商請駐彭有關(guān)單位協(xié)助配合。指揮部負責全市災(zāi)后重大傳染病疫情應(yīng)急處理的領(lǐng)導和指揮協(xié)調(diào)。
指揮部下設(shè)辦公室，辦公室主任由市衛(wèi)生局局長兼任，其主要職責是：收集災(zāi)后重大傳染病疫情發(fā)生、發(fā)展及處理的有關(guān)信息，掌握動態(tài)，實時分析，為領(lǐng)導決策提供依據(jù)；組織專家制定災(zāi)后重大傳染病疫情的應(yīng)急策略和預防控制措施，開展效果評價；對指揮部組織實施的各項預防控制措施，落實情況進行督查。
市地震災(zāi)后重大傳染病疫情應(yīng)急指揮部成員單位有：市政府應(yīng)急辦、市政府目督辦、市衛(wèi)生局、市教育局、市公安局、市監(jiān)察局、市民政局、市財政局、市人勞局、市交通局、市水務(wù)局、市畜牧局、市林業(yè)園林局、市商務(wù)局、市環(huán)保局、市城管局、市文體廣電新聞出版局、市工商局、市質(zhì)監(jiān)局、市食品藥品監(jiān)管局、市旅游局、市政府法制辦、市電視臺、移動公司、電信公司。
市政府應(yīng)急辦：負責指揮協(xié)調(diào)全市災(zāi)后重大傳染病疫情控制工作，統(tǒng)一調(diào)配應(yīng)急資源，及時協(xié)調(diào)解決應(yīng)急工作中的困難和問題。
市衛(wèi)生局：負責制定災(zāi)后重大傳染病疫情應(yīng)急處理的技術(shù)方案；及時上報傳染病疫情相關(guān)情況，統(tǒng)一組織實施應(yīng)急醫(yī)療救治工作和各項預防控制措施，并進行檢查、督導；根據(jù)預防控制工作的需要，依法提出隔離、封鎖有關(guān)地區(qū)建議；設(shè)立衛(wèi)生應(yīng)急辦公室，組織開展災(zāi)后重大傳染病疫情監(jiān)測、預測、預警工作；組織公共衛(wèi)生和醫(yī)療救護專業(yè)人員進行有關(guān)應(yīng)急知識和處理技術(shù)的培訓；指導實施災(zāi)后災(zāi)后重大傳染病疫情預案和組織應(yīng)對其他突發(fā)事件的醫(yī)療救治工作，以及疫情監(jiān)測、食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督監(jiān)測和消毒處理；負責組織全市開展愛國衛(wèi)生運動，開展全社會除“四害”等愛國衛(wèi)生活動；開展全民健康教育和宣傳活動。
市文體廣電新聞出版局、市電視臺：普及災(zāi)后防病知識，正確引導輿論。
市政府目督辦：督促相關(guān)單位落實市委、市政府、市地震災(zāi)后重大傳染病疫情應(yīng)急指揮部安排部署的各項工作。
市教育局：在專業(yè)部門的指導和協(xié)助下，組織實施學校和托幼機構(gòu)中的災(zāi)后疾病預防控制措施，防止災(zāi)后重大傳染病疫情在學校和托幼機構(gòu)內(nèi)發(fā)生和發(fā)展，做好在校學生、教職工的宣傳教育和自我防護工作。
市公安局：密切注視災(zāi)后重大傳染病疫情動態(tài)和與事件有關(guān)的社會動態(tài)，依法、及時、妥善地協(xié)助處置災(zāi)后重大傳染病疫情，查處打擊違法犯罪活動，維護社會穩(wěn)定。協(xié)助市衛(wèi)生局查找病人和密切接觸者，依法采取強制措施；按照應(yīng)急指揮部的.安排對災(zāi)后重大傳染病疫情發(fā)生區(qū)域進行封閉及現(xiàn)場治安管理工作；負責疫區(qū)的交通管制工作。
市監(jiān)察局：負責對國家機關(guān)及其工作人員和國家機關(guān)任命的其他人員在災(zāi)后重大傳染病疫情處理工作中履行職責的情況實施監(jiān)察，對調(diào)查處理工作進行監(jiān)督，對謊報、瞞報災(zāi)后重大傳染病疫情重要情況和其他應(yīng)急管理工作中失職、瀆職等違紀違法行為進行查處，并追究有關(guān)責任人的責任。構(gòu)成犯罪的，移交有關(guān)部門依法追究刑事責任。
市民政局：負責處理救災(zāi)事宜，指導全市災(zāi)后重大傳染病疫情救助工作；協(xié)助相關(guān)鎮(zhèn)做好受災(zāi)群眾的緊急轉(zhuǎn)移、安置工作，負責對受事件影響的救助對象進行生活救助和醫(yī)療救助；協(xié)調(diào)做好死亡人員的處理和其他善后工作。
市財政局：保證必要的經(jīng)費支持，確保災(zāi)后重大傳染病疫情處置所需工作經(jīng)費，并做好經(jīng)費和捐贈資金的監(jiān)管工作。
市人勞局（市社保局、市醫(yī)保局）：做好災(zāi)后重大傳染病疫情應(yīng)急處理工作人員發(fā)生工傷后有關(guān)政策待遇的落實工作；協(xié)助做好災(zāi)后務(wù)工流動人員的檢疫、留驗和衛(wèi)生學處置。
市交通局：協(xié)助市衛(wèi)生局對乘坐交通工具的人員進行檢疫、查驗；做好疫區(qū)的交通管理工作，確保應(yīng)急事件處置人員以及防治藥品、器械等應(yīng)急物資的及時運送。負責管轄范圍內(nèi)交通工具、人流物流站（點）的檢疫、留驗和衛(wèi)生學處置；做好城市公共交通運輸工具的消毒及處理工作。
市水務(wù)局：負責督促城市供水企業(yè)做好城市供水安全保障工作。
市畜牧局：負責組織動物疫情的監(jiān)測、調(diào)查、控制、撲滅等應(yīng)急工作，加強與人類接觸密切的動物相關(guān)傳染病的監(jiān)測和管理工作，并及時向市地震災(zāi)后重大傳染病疫情應(yīng)急指揮部通報相關(guān)信息。
市林業(yè)園林局：組織開展野生動物間相關(guān)傳染病的監(jiān)測和調(diào)查處理工作，及時提出相關(guān)預警信息，通報相關(guān)部門。
市商務(wù)局：加強對重要商品的儲備和調(diào)度，保障災(zāi)后重大傳染病疫情涉及地的市場供應(yīng)；配合相關(guān)部門做好參加外經(jīng)貿(mào)活動人員的衛(wèi)生防病宣傳、登記、觀察工作，防止災(zāi)后重大傳染病疫情在外經(jīng)貿(mào)活動期間發(fā)生跨地區(qū)傳播擴散。
市環(huán)保局：負責組織環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測與環(huán)境保護監(jiān)督執(zhí)法，維護環(huán)境安全；負責調(diào)查處理環(huán)境污染事件，做好災(zāi)后重大傳染病疫情中垃圾無害化處理和危險廢棄物處理。
市城管局：負責做好城鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生管理，防止因垃圾堆放引起疫情傳播。
市食品藥品監(jiān)管局：負責組織應(yīng)急疫苗、藥品、醫(yī)療設(shè)備和器械、衛(wèi)生防護用品的儲備和調(diào)度，保證應(yīng)急供應(yīng)及應(yīng)急處理藥械的質(zhì)量監(jiān)督和管理；負責食品藥品質(zhì)量監(jiān)管，在職責范圍內(nèi)組織開展食品重大事故的查處。
市工商局：打擊災(zāi)后重大傳染病疫情發(fā)生時擾亂市場的行為，查處制假售假等違法行為，維護市場秩序；負責對流通環(huán)節(jié)發(fā)生的食品違法行為進行調(diào)查處理。
市質(zhì)監(jiān)局：加強對災(zāi)后重大傳染病疫情應(yīng)急處理所需的應(yīng)急物資的質(zhì)量監(jiān)督；負責對生產(chǎn)領(lǐng)域食品污染引起食物中毒的污染食品進行調(diào)查處理。
市旅游局：做好旅游團隊和景點工作人員的衛(wèi)生防病管理；對旅行社、導游和旅游從業(yè)人員開展衛(wèi)生防病知識宣傳及登記、觀察工作。
市政府法制辦：指導有關(guān)部門依據(jù)上級法規(guī)并結(jié)合本市實際情況草擬應(yīng)對災(zāi)后重大傳染病疫情的規(guī)范性文件。
移動公司、電信公司：為災(zāi)后重大傳染病疫情應(yīng)急處理（報告）提供通訊保障；迅速開展損壞線路的修復，排除通信故障。
其他有關(guān)部門：根據(jù)災(zāi)后重大傳染病疫情處理的需要和本部門職責，組織好市場監(jiān)督管理、污染擴散的控制、相關(guān)法規(guī)的制定以及市政府或市災(zāi)后重大傳染病疫情應(yīng)急指揮部交辦的相關(guān)工作任務(wù)。
3、商請相關(guān)駐彭單位工作內(nèi)容。
駐彭部隊：應(yīng)地方商請，經(jīng)批準調(diào)動部隊參與地方災(zāi)后重大傳染病疫情的應(yīng)急處理行動，調(diào)集軍隊衛(wèi)生資源支援地方災(zāi)后重大傳染病疫情的應(yīng)急處理工作，負責組織軍隊有關(guān)單位按照地方政府部署落實應(yīng)急防控措施。
武警部隊：應(yīng)地方商請，組織指揮武警部隊參與災(zāi)后重大傳染病疫情的應(yīng)急處理行動，配合、協(xié)助公安機關(guān)做好事件現(xiàn)場的控制工作。
（二）各鎮(zhèn)人民政府地震災(zāi)后重大傳染病疫情應(yīng)急指揮組。
各鎮(zhèn)人民政府按照上級災(zāi)后重大傳染病疫情應(yīng)急預案的要求，或者根據(jù)市衛(wèi)生局的建議及災(zāi)后重大傳染病疫情應(yīng)急處理的需要，成立鎮(zhèn)地震災(zāi)后重大傳染病疫情應(yīng)急指揮組，負責本行政區(qū)域內(nèi)災(zāi)后重大傳染病疫情的應(yīng)急指揮工作。
（一）疾病監(jiān)測和疫情報告。
市衛(wèi)生局要負責災(zāi)區(qū)傳染病疫情的監(jiān)測，特別加強對當?shù)卦泻蜑?zāi)后易發(fā)傳染病以及急性水樣腹瀉、出血性腹瀉、發(fā)燒、出疹、咳嗽、嘔吐、頸項強直、黃疸、出血、急性麻痹或虛弱、分泌增加等癥候群的監(jiān)測，一旦發(fā)現(xiàn)疫情，應(yīng)及時上報。
（二）應(yīng)急響應(yīng)。
1、一般流行病學調(diào)查處理。
災(zāi)民集中安置點、村、學校、托幼機構(gòu)等單位，出現(xiàn)1例及以上細菌性痢疾、傷寒、副傷寒、鉤端螺旋體病、乙腦、甲肝、流行性出血熱、炭疽、布病、瘧疾、腮腺炎、麻疹、黑熱病、手足口病時，或一周內(nèi)出現(xiàn)5例及以上急性出血性結(jié)膜炎、感染性腹瀉、流感樣病例和水痘病例時，市衛(wèi)生局必須進行流行病學調(diào)查和處理。
2、深入流行病學調(diào)查處理與書面報告。
災(zāi)民集中安置點、村、學校、托幼機構(gòu)等單位，出現(xiàn)1例及以上鼠疫、霍亂、炭疽、不明原因肺炎病例，1周內(nèi)發(fā)生3例及以上鉤端螺旋體病、甲肝、戊肝、乙腦或1例及以上死亡，1周內(nèi)發(fā)生5例及以上麻疹、風疹、黑熱病、腮腺炎、手足口病病例、細菌性痢疾、傷寒、副傷寒、布病、流行性出血熱、瘧疾病例或1例及以上死亡，1周內(nèi)發(fā)生20例急性出血性結(jié)膜炎、感染性腹瀉、流感樣病例、水痘病例或1例及以上死亡時，必須進行深入流行病學調(diào)查并書面逐級上報調(diào)查處理情況。
3、按照突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預案分級響應(yīng)。
對達到《彭州市突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預案》中分級標準的傳染病疫情，啟動相應(yīng)級別的預案措施。
（一）病例的隔離救治。
3、具體隔離期限由執(zhí)行任務(wù)的有關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)根據(jù)不同傳染病傳染期確定。
（二）流行病學調(diào)查處置。
1、一旦接到傳染病病例或疑似病例報告，市衛(wèi)生局應(yīng)按照相關(guān)技術(shù)方案立即核實診斷，并開展流行病學調(diào)查，搞清傳染源、傳播途徑和相關(guān)危險因素，為市地震災(zāi)后重大傳染病疫情應(yīng)急指揮部控制和處置疫情提供科學依據(jù)。
2、對確診或疑似傳染病病例的密切接觸者均需進行醫(yī)學觀察，醫(yī)學觀察點應(yīng)相對獨立于集中安置帳篷，觀察期限根據(jù)相應(yīng)傳染病病種確定。對病例排泄物、衣物及可能污染的環(huán)境等按照相關(guān)技術(shù)規(guī)范和標準進行消毒處理。
3、在災(zāi)區(qū)儲備適量的霍亂、鉤端螺旋體病、傷寒、流行性出血熱、甲肝、狂犬病等疫苗，在疫情發(fā)生時及時進行易感人群應(yīng)急接種。
4、當發(fā)生鼠疫、霍亂、肺炭疽等重大傳染病時，按照《傳染病防治法》相關(guān)要求，依法進行疫區(qū)的確定、交通檢疫與疫區(qū)封鎖，做好人員的隔離與疏散安置工作。
（三）信息發(fā)布。
地震災(zāi)區(qū)重大傳染病疫情的信息發(fā)布按照《衛(wèi)生部法定傳染病疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息發(fā)布方案》實行。
（一）技術(shù)保障。
市衛(wèi)生局要組織開展災(zāi)后重大傳染病疫情應(yīng)急處理相關(guān)知識、技能的培訓，推廣最新知識和先進技術(shù)。
（二）物資保障。
市政府相關(guān)部門要根據(jù)應(yīng)急工作需要，建立災(zāi)后重大傳染病疫情應(yīng)急物資儲備庫，保證應(yīng)急第一時間的供應(yīng)和保障應(yīng)急處理的全程需要。
（三）經(jīng)費保障。
市政府按照多方籌集，分級投入，逐步實施，加強管理的原則，建立以政府投入為主的災(zāi)后重大傳染病疫情應(yīng)急物資儲備、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、設(shè)備購置和應(yīng)急救援經(jīng)費保障機制。
（四）交通運輸保障。
交通部門應(yīng)按照《突發(fā)公共衛(wèi)生事件交通應(yīng)急規(guī)定》（衛(wèi)生部、交通部令〔2004〕2號），保障應(yīng)急人員和物資運輸暢通。
防地震實施方案篇二
地震的威力是巨大的，如何提高小孩子在地震中保護自己的意識?下面就跟隨百分網(wǎng)小編一起來了解一下《防地震》小班教案吧!想了解更多相關(guān)信息，請持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
1、 教育幼兒遇到地震時能聽從老師和成人的指揮，做出基本的自救行為。
2、 培養(yǎng)幼兒防震減災(zāi)的安全意識和自我保護能力。
：培養(yǎng)幼兒防震減災(zāi)的安全意識和自我保護能力。
：掌握正確的自救方法。
：
：知道地震是一件很危險的事情，有一些基本的常識。
：1、錄像和圖片
2、了解地震中自救的基本常識。
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1、講述地震來臨時的情況。
看錄像
知道遇到地震時不要慌，要聽從老師的指揮，有序地撤離可以避免危害的發(fā)生。
那地震來了我們要怎么辦?(幼兒討論)
2、看錄像(ppt)
人們安全撤離的圖片(錄像)
1、學習正確的.撤離動作.
提問:我們撤離的時候如何在運動的過程中保護自己?幼兒討論尋找最有效的保護方法。(雙手抱頭、上身向前彎曲，快速撤離)
2、出示班級撤離圖(后門到操場空曠的地方)
觀察并找出班級在緊急情況下撤離的路徑和位置。引導幼兒討論：為什么撤離時要走圖中標注的路徑?使幼兒了解圖中標注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道。
3、啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項。如按順序，不擁擠;聽老師的指揮等。
(1)大地震的危險振動期大約只有一分鐘。強裂地震發(fā)生時，在家中的人可暫躲較堅實的家具如床、桌旁邊(注意不是下面)、或躲在跨度小、剛度強的小房間暫避，如廚房、衛(wèi)生間等處。主震后應(yīng)迅速撤離到戶外，撤離時要注意保護頭部，可用枕頭等軟物將頭部護住。要注意關(guān)閉煤氣，切斷電源。住在高層建筑里的人不能使用電梯，也不要跑到陽臺上，尤其是不能跳樓。
(2)正在上課的學生和幼兒園的小朋友應(yīng)躲在課桌和小床旁邊(注意不是下面)。要聽從老師的安排，不要亂跑。在影劇院或其它公共娛樂場所的人們應(yīng)因地制宜躲避到舞臺下、樂池、桌子、柜臺兩側(cè)，保護好頭部，切不可一齊擁向出口。
(3)車上的乘客要抓住座椅或車上的牢固部件，不要急于下車。正在運行的車輛應(yīng)減速停車，設(shè)法停在開闊處。
(4)如果正在過橋，則要緊緊抓住橋欄桿，主震后立即向靠近的岸邊轉(zhuǎn)移。
(5)在街道上行走的人員不要在狹窄的巷道停留，不要躲進電線、變壓器、煙囪及高大建筑物附近。
防地震實施方案篇三
琿春市教育局根據(jù)《關(guān)于州教育局關(guān)于貫徹落實教育部等九部門關(guān)于防治中小學生欺凌和暴力的指導意見的通知》（延州教安字〔2017〕7號）精神，并結(jié)合近年來發(fā)生在學生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段，實施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌事件，損害了學生身心健康，引起了社會高度關(guān)注。為加強對此類事件的預防和處理，加強對校園欺凌的預防和處理，我市決定開展校園欺凌專項治理，特制訂如下方案：
一、治理目的。
通過專項治理，加強法制教育，嚴肅校規(guī)校紀，規(guī)范學生行為，促進學生身心健康，建設(shè)平安和諧校園。
二、治理范圍。
全市所有學校學生。
三、工作安排。
1
―開展教育。
集中對學生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育，開展思想品德教育、心理健康教育、校紀校規(guī)教育、遵紀守法教育、行為規(guī)范教育和安全防范知識教育，要充分利用校園廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體，采取多種喜聞樂見的方式，集中開展豐富多彩、形式多樣的宣傳教育活動，積極營造全體師生了解《意見》、宣傳《意見》、落實《意見》，主動邀請公安、司法等相關(guān)部門到學校開展法制教育。組織教職工集中學習對校園欺凌事件預防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等。
2
―主題隊會。
結(jié)合全國發(fā)生的一些校園欺凌事件，要求學校根據(jù)實際進行討論反思。提高學生對欺凌和暴力行為嚴重危害性的.認識，增強自我保護意識和能力，自覺遵守校規(guī)校紀，()做到不實施欺凌和暴力行為。通過班會，幫助學生樹立紀律觀念、法制觀念，建立良好的人際關(guān)系，學會與人交往、溝通、交流能力。
3
―完善制度。
要求各校制定完善校園欺凌的預防和處理制度、措施，建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預案，明確相關(guān)崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè)，充分利用心理咨詢室開展學生心理健康咨詢和疏導，公布學生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負責人。
4
―排查建檔。
學校班主任及任課教師要高度重視學生之間的矛盾排查和化解工作，要通過與學生談心交流，隨時了解學生的思想動態(tài)，認真排查學生之間的矛盾糾紛，做好矛盾化解工作，避免矛盾激化，發(fā)生過激行為。對與學校、教師和學生家長存在糾紛和積怨的人員、精神異常人員、有暴力傾向或過激行為人員、仇視社會或揚言滋事報復人員等重點對象和人員，進行細致排查，并逐一建檔，落實專人加強管控，對管制刀具和其他可能危及校園安全的物品進行清查。
4
工作要求。
1.高度重視校園安全工作，深刻汲取以上事故教訓，結(jié)合實際，舉一反三，嚴防此類事故再次發(fā)生。加強安全防范能力建設(shè)，進一步增強做好安全工作的責任感和緊迫感，切實落實安全工作責任，嚴格落實安全工作黨政一把手負責制，形成“一把手”親自抓，分管領(lǐng)導具體抓，相關(guān)部門和教職工各司其職、各負其責的工作機制，堅決防止有規(guī)定不執(zhí)行、有制度不落實、有責任不追究的傾向。
2.把安全教育管理工作的好壞與個人的提拔任用、評先評優(yōu)、職稱評定、績效工資掛起鉤來，嚴格落實“一票否決制”,使安全教育管理工作走上規(guī)范化、制度化的軌道。按照有關(guān)規(guī)定，各校要及時上報安全工作信息，尤其對重大情況和突發(fā)性事件要第一時間上報，發(fā)生遲報、漏報、瞞報現(xiàn)象的將追究相關(guān)責任人的責任。
琿春市教育局。
2017年3月22日。
防地震實施方案篇四
2008年5月12日的四川汶川大地震牽動著全國人民的心，也牽動著孩子們善良的心，孩子們來到幼兒園談?wù)摰脑掝}，都是有關(guān)此次地震的心情和感受，有孩子還問起老師："老師，你那天在干什么？害怕嗎？災(zāi)區(qū)的房子都毀壞了，他們住哪？他們會冷嗎？那里的小朋友他們還上幼兒園嗎？他們的爸爸媽媽呢？"可見幼兒對身邊發(fā)生的事，想了解的欲望是多么強。我們在與孩子們的交談中，了解到很多孩子對地震的知識了解甚少，不會安全避震，大部分的孩子只知道慌忙地跑出家門，跑出樓道。針對這種情況，我設(shè)計了本次活動，目的是讓幼兒在活動中了解一些地震知識；學會安全的自救方法；激發(fā)對災(zāi)區(qū)人民的愛心，使幼兒從小學會關(guān)心、關(guān)愛他人，主動參與社會活動。
防地震實施方案篇五
今年5月12日是我國“防災(zāi)減災(zāi)日”。為進一步深入宣傳地震科普知識，增強廣大師生的防震減災(zāi)意識，提高自救互救能力，按照省、市有關(guān)要求和年初工作安排，決定在全市中小學幼兒園繼續(xù)組織開展以地震、防火等為內(nèi)容的“防震減災(zāi)”專題教育宣傳月暨“5.12”安全演練活動。
20xx年5月12日前后，具體時間由各校自定。
全市中小學幼兒園全體師生。寄宿制學校以消防演練為主，非寄宿制學校以地震演練為主。
（一）全面開展“五個一”教育宣傳活動。
2、加大應(yīng)急演練活動力度，在“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動期間，每所學校、幼兒園至少集中開展一次地震避險或火災(zāi)逃生自救互救應(yīng)急演練。做到每一名學生兒童都要參加1次以上的演練。
3、組織觀看一個專題教育片。每所學校在活動期間，每周至少播放1次專題片；學生至少寫一篇體會文章。
4、布置制作一個防震減災(zāi)教育圖片展示板或櫥窗。做到每所學校都有一塊專題教育展示板或櫥窗宣傳欄，專題內(nèi)容至少保留1個月。
5、開展一次“尋找安全避險位置”活動。學生與老師或家人一起尋找教室、家庭等場所室內(nèi)外最安全的.避險位置。做到參加活動的師生、家長等人人知曉。
（二）全面排查校園安全隱患。
1、在學校全面開展安全隱患排查整改基礎(chǔ)上，各縣市區(qū)教體局要對轄區(qū)內(nèi)中小學、幼兒園安全隱患排查工作進行再動員、再部署，加強具體指導，掌握隱患排查情況，全面細致地排查校園內(nèi)部和周邊環(huán)境的安全情況，重點對教室、圍墻、宿舍、體育器材、水電設(shè)施等進行排查，及時整改落實，建立完善臺賬。
2、對達不到抗震設(shè)防要求的建筑和存在安全隱患的建筑、裝飾構(gòu)件，要依法依規(guī)盡快予以加固或拆除，做好d級危房拆除工作，消除校舍安全隱患。
1、切實加強組織領(lǐng)導。各縣市區(qū)教體局、各級各類學校要高度重視學校防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作，切實加強組織領(lǐng)導，認真組織，精心策劃和指導、督促學校幼兒園全面開展“五個一”教育宣傳活動。
2、加強教育宣傳。以“防災(zāi)減災(zāi)日”等節(jié)點為契機，深入開展防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)主題宣傳教育活動，向廣大師生宣傳普及預防災(zāi)害風險知識。通過家長會、《致家長的一封信》等多種形式，向?qū)W生家長宣傳防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)知識，提醒學生家長配合做好災(zāi)害防范工作。
3、周密制定演練方案。按照教育部辦公廳印發(fā)的'《中小學幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》文件要求，結(jié)合校舍布局、學生年齡段等實際，精心制定各類應(yīng)急演練具體方案。
4、演練中，要統(tǒng)一指揮，層層落實責任，采取有效措施，特別是要在每個樓道安排值班，做好引導。對有特異體質(zhì)的學生，要做好保護，不要求參加演練，確保演練安全順利進行和取得實效。
5、認真總結(jié)活動開展和演練情況。各校要做好安全演練活動的資料收集整理工作，拍攝影像資料保存，總結(jié)經(jīng)驗，解決演練中出現(xiàn)的問題，不斷提高演練的實效性。各縣市區(qū)教體局、市直學校于5月15日前將“5.12”安全演練情況（總結(jié)和活動信息、照片電子版）分別報市教體局。
防地震實施方案篇六
六一班教室。
向?qū)W生介紹地震的有關(guān)知識，使學生能夠科學地對待地震。
介紹講解，交流發(fā)言。
一、地震的成因和分布。
二、地震前兆異常。
（在介紹地震的成因和分布的過程當中，班級的同學都積極地參與到其中，運用所學的地理等知識來解釋，每個同學都發(fā)表了自己的意見，氣氛熱烈。）。
三、地震預防知識。
1、學習地震知識。
（1）學習地震知識可使你在地震時不害怕、不驚慌，避免不必要的傷亡。
（2）了解家庭、學校和辦公房所處的地質(zhì)構(gòu)造情況。
（3）掌握基本的地震防御辦法。
（4）注意身邊自然界的.異?，F(xiàn)象。
（5）不要聽信和傳播地震謠言。
2、室內(nèi)防震措施。
（1）高柜要和墻體固定在一起，以免傾倒砸人或堵塞逃生之路。
（2）較高的家具上面堆放笨重物品。
（4）固定桌面上的貴重物品，如計算機等。
（5）系緊或加固懸掛物，如燈具、掛鐘鏡框和廚房用品等。
（6）取下陽臺圍欄上的花盆、雜物。
（7）臥室，尤其是老人或兒童的臥室盡量少放家具和雜物，尤其不要放高大物品。
（8）有條件的家庭，可設(shè)計一個室內(nèi)避震空間。如重點加固一間居室或在床上增設(shè)結(jié)實的抗震框架等。
（9）每個家庭成員都要熟悉電、水、氣閥門的位置，掌握正確的關(guān)閉方法。
（10）不要把易燃、易爆物或農(nóng)藥、有毒物品放在屋內(nèi)。
3、室外防震措施。
（1）正門、樓道、走廊不堆放雜物，以利人員疏散。
今天，我們了解了有關(guān)地震的知識，希望同學們能夠科學地對待地震。
班會效果：通過班會同學們了解了有關(guān)地震的知識，克服了懼怕地震的心理，掌握了有關(guān)地震的防護知識，能夠科學地對待地震。
防地震實施方案篇七
教學目的：
為構(gòu)建平安校園，促進學校和諧發(fā)展，根據(jù)各級政府的指示和教育部門的要求，樹立安全發(fā)展的理念，保障全體學生的生命安全，通過有計劃、有步驟、有針對性的組織開展安全疏散演練活動，進一步增強學生的安全意識，提高學生自護、自救抵御災(zāi)害事故的能力，確保人身安全，并保證在緊急情況下及時疏散，順利逃生。教學要求：
知識方面：了解有關(guān)防火、防震知識；明確校園不安全的行為。能力方面：通過學習，時刻提高警惕，自覺做好防范工作。覺悟方面：認識安全隱患存在的必要性，樹立自我安全意識，增強自我保護能力。
教學重點：疏散要求、紀律要求和疏散演練。
教學難點：快速、安全、有序地進行疏散演練。
教學過程。
（一）情景導入。
創(chuàng)設(shè)一種情景：（防火、防震逃生演練）同學們假如現(xiàn)在火災(zāi)（地震）已經(jīng)發(fā)生，我們第一時間該怎么辦？拉響警報演練開始。（兩分鐘返回教室）再進行下一次逃生演練。
學生：毛巾捂住口鼻，有秩序快速撤離教室，教師隨后，攝像、拍照。
（二）新授課。
引入：多媒體課件播放剛才拍的錄像，讓學生從視頻中學習怎樣快速有效地撤離到安全地方，從細節(jié)中感知安全。
學生自學：通過觀看錄像學生自由談剛才逃生演練中發(fā)生的細微不足，該如何避免和改進。
學生交流：逃生過程中上下樓梯我們應(yīng)該注意什么？如果濃煙很大，我們又該怎么辦？根據(jù)照片、視頻學生分組進行交流。
互助解疑：解決方法：
如果是火災(zāi)發(fā)生，濃煙很大，我們要冷靜，注意觀察撤離。
路線，避開著火區(qū)域。疏散過程中，我們必須做到：降低重心、小步快走、右側(cè)通行；不推、不超、不沖，前后保持一定距離。條件允許的情況下用濕手絹或布掩住口鼻，盡量減少濃煙進入口中。切忌亂沖亂撞和不必要的大聲呼叫。
持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離教室。應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。
疏散過程中，我們必須做到：降低重心、小步快走、右側(cè)通行；不推、不超、不沖，前后保持一定距離。要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。
（三）其他注意事項：
1、在演練期間聽到校園廣播警報聲，全體師生不必驚慌，立即停止正在進行的一切教育教學活動，投入演練活動。在辦公室的老師立即到所在班級了解教師到崗情況，及時到崗或及時到替代你崗位老師相應(yīng)的空缺崗位上去。
2、學生撤離一定要做到安全、有序，特別在下樓梯或轉(zhuǎn)彎時，老師及時進行處理組織，絕對不可出現(xiàn)擁堵或踩踏的事件發(fā)生。
3、班級如有行動不便學生，應(yīng)確定老師或?qū)W生進行幫助，不可一人留在教室。
練習：
學生們再次進行防火、防震演練。（演練完畢結(jié)合在操場）。
（四）課堂小結(jié)。
針對校園疏散活動，全校師生積極參與配合，緊張激烈而又有條不紊地進行，所有學生要聽從老師安排，有效、有序、快速進行疏散撤離，做到心中時刻有平安，平安永在我身邊。
（五）應(yīng)急疏散四字歌。
（六）作業(yè)布置。
回家要向家人及親戚朋友宣傳安全意識，只有緊繃安全意識的弦，才能彈出平安快樂的調(diào)，小手拉大手，我們與安全同在。
防地震實施方案篇八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領(lǐng)導提供多種工作方案。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一、演練目的。
為進一步加強學校安全工作，提高全體師生的防震減災(zāi)意識和自救自護逃生的能力，我校決定舉行防震應(yīng)急避險和疏散逃生演練，旨在使學生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識，掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法，最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害，從而提高學生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力，為打造“平安校園”提供良好的校園安全環(huán)境。
二、組織機構(gòu)。
(一)領(lǐng)導小組。
總指揮：xx。
副總指揮：xx。
成員：xx。
信號員：xx。
主持人：
(二)教室內(nèi)指導組。
各班班主任或當堂上課教師。
職責：
1.“地震警報”發(fā)出后，指導學生進行室內(nèi)避震，糾正學生的不正確動作和姿勢。
2.“地震警報”解除后，帶領(lǐng)學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”：學校內(nèi)操場，并立即對學生數(shù)進行清點報告。
3.班主任要自始至終跟隊，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護活動紀律，防止意外發(fā)生。
4.合理調(diào)節(jié)學生疏散的進度，特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。
5.處理學生疏散過程中的偶發(fā)事件。
(三)樓梯口及拐角處保護組。
一樓樓梯口：xx二樓樓梯口：xx。
三樓樓梯口：xx。
(四)醫(yī)療救護組。
三、演練安排。
1.內(nèi)容：
(1)防震知識學習(視頻)。
(2)應(yīng)急避震演練。
(3)緊急疏散演練。
2.對象：全校師生及員工。
3.時間：xx年5月17日10點10分。
4.警報信號：應(yīng)急避震和疏散以警報聲作為啟動信號。
地震發(fā)生的信號：短促哨聲，代表發(fā)生地震，學生應(yīng)急避震。
地震發(fā)生后1分鐘，組織疏散的信號：一聲長哨，代表主震結(jié)束，組織學生按預訂方案路線進行疏散。
四、演練準備。
1.演練前讓學生熟悉應(yīng)急避震的正確方法，分析學校應(yīng)急避震的環(huán)境條件，闡述地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預防性、模擬性練習，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
2.演練前對疏散路線和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
五、演練要求。
1.不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
2.保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3.按規(guī)定線路疏散，不得串線。
六、演練程序。
(一)防震演練。
1.啟動程序：
主持人：老師們、同學們：
今天，我們xx五小組織全體師生員工舉行摸擬地震應(yīng)急疏散演練，這是我校著眼于不斷提高全體師生，在緊急狀況下做到快速反應(yīng)，快速集合，快速疏散的能力，維護全體師生生命財產(chǎn)安全，構(gòu)建和諧校園的一項重大舉措。
我校地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準備，班主任、樓梯口保護人員和相關(guān)人員各就各位。
下面，我先宣讀應(yīng)急演練注意事項：
(1)地震發(fā)生時，做到不驚慌，采取就近桌邊避險;。
(2)主震過后，應(yīng)急疏散必須按疏散線路撤離，以免產(chǎn)生碰撞、擁護、踩踏;。
(3)班主任或當堂教師負責指揮學生按緊急疏散路線快速、有序撤離，任何教師不得擅離崗位、應(yīng)該斷后。
(4)地震一開始強度很大時，教師要及時組織學生就地緊急避震，而不是馬上跑出教室，全體學生在教室承重墻角落或者彎腰低頭靠近課桌，一手抓住桌腳或其他固定物，一手護住眼睛。
(5)撤離過程中，以雙手護頭或用書包、書本護頭以防被墜落物砸中。
(6)各班級學生撤至安全地帶后應(yīng)蹲下護住頭部，班主任或委托班長立即清點人數(shù)，及時發(fā)現(xiàn)沒到學生，并將數(shù)據(jù)及情況向安保處主任報告，以便采取緊急施救措施。
下面請校長宣布演練開始。
校長：我宣布，xx年xx市xx小學防地震應(yīng)急演練現(xiàn)在開始!
(二)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練。
1.信號員發(fā)出“地震警報”信號(短促哨聲)。
2.上課教師(演練時為班主任)立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負責人。
主持人：全體師生注意，地震來了，請大家不要慌張，聽從老師的指揮，迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包或書本保護頭部。(時間為1分鐘)。
3.1分鐘后，信號員發(fā)出“應(yīng)急疏散警報”信號(一聲長哨)。
主持人：同學們，地震主震波已過，各班級按照預定方案，進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。請樓梯口、道路拐角處保護老師保護學生有序撤離。
(三)緊急疏散演練。
1.學生在老師帶領(lǐng)下有秩序撤離，并按照預定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(校園操場)。
2.演練各班撤離路線安排：
《一樓學生疏散路線圖》。
《二樓學生疏散路線圖》。
《三樓學生疏散路線圖》。
說明：每層樓兩邊同時進行，左手邊靠樓梯扶手下來，最后從面對校門口樓梯下來，右手邊靠墻下來，最后從面對操場樓梯下來，六年級跟在三1后從對面操場樓梯下來。
3.班主任或班長立即開始清點學生人數(shù)及缺席學生，并向安保處主任報告。
(四)應(yīng)急演練點評。
主持人：請全體學生起立，保持安靜。下面請校長做演練點評。
點評人：
校長：今天的防震演練孩子們表現(xiàn)的特別好，反應(yīng)快，有秩序，在警報聲響起之后大家能迅速的找最近桌子躲避，當大家聽到撤離信號是，能有序的靠著墻壁或扶手撤離教室，希望大家把今天學到的這項避災(zāi)技能向你們的朋友，家人和親戚講解，讓他們也知道當?shù)卣饋砼R時怎么去避災(zāi)。
校長：我宣布，xx年xx市xx第五小學防地震應(yīng)急演練圓滿結(jié)束。
七、演練結(jié)束。
主持人：通過防地震疏散演練活動，全體師生逐步掌握地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識和方法，提高了自救自護和應(yīng)變的能力，達到了演習預防的目的。
xx市xx第五小學防地震應(yīng)急演練活動到此結(jié)束，請各班級在班主任的帶領(lǐng)下按次序返回教室。
防地震實施方案篇九
1、讓幼兒掌握一些地震的基本知識。
2、教育幼兒發(fā)生地震時不慌張，到安全的地方躲避。
有關(guān)地震知識的錄像帶、廣播錄音、電教設(shè)備、實驗材料（制作的社區(qū)模型）；
幼兒操作材料：各種半成品的“樓房”’、易拉罐、錄音帶等。
一、廣播新聞，引起幼兒的興趣及注意。
播放新聞吸引幼兒注意：各位聽眾現(xiàn)在是新聞播報，新聞的內(nèi)容是：xxxx年5月12日14時28分，四川汶川發(fā)生了8、0級的地震，在這次地震里，有大量的房屋倒塌，截至5月20日18時，四川汶川8級地震已造成40075人遇難，247645人受傷；至20日12時，累計失蹤32361人。其中，汶川、理縣、茂縣等8個縣是重災(zāi)區(qū)。此次地震波及北京、重慶、湖南、湖北、山西、陜西、河北、等近半個中國有震感。新聞報告完了，有新的消息隨時向各位聽眾報道。
二、播放地震的錄像片斷，讓幼兒了解地震造成的危害。如：地表裂痕圖、樓房倒塌圖。
小結(jié)：地震時，地面劇烈震動，房屋倒塌，地面裂開大縫。公路扭彎了，汽車被砸扁了，房屋倒了后，家里的東西都被壓壞了，有時我們的生命也受到威脅。
現(xiàn)在，我們來做個小實驗，看看地震的時候，周圍的景物是怎樣的？（教師邊做實驗邊提問）突然地面搖晃起來。這時地震的情況怎樣？（很弱）你們看，弱的時候是怎樣的？（周圍不會有太大的變化，我們只感受到地面動了一動）現(xiàn)在，地震的情況又怎樣？（很強，房子倒塌……）。
四、討論：引導幼兒怎樣幫助四川人民，培養(yǎng)幼兒關(guān)心別人的'良好品德。
（幼兒討論）我們怎樣幫助他們？
五、教育幼兒在發(fā)生地震時，不慌張，及時躲藏。
地震雖然很厲害，但是小朋友不能慌張，在地震發(fā)生時，地面開始搖動后，有很短的時間可以用來躲避，如果在這短時間內(nèi)躲到安全的地方，就不會被砸傷。
1、發(fā)生地震時，怎樣做是不安全的？（幼兒討論。看錄像后，老師解釋這些地方為什么不安全）。
2、發(fā)生地震時，什么地方是安全的？（幼兒討論。看錄像后，老師解釋這。
些地方為什么安全）。
3、發(fā)生地震時應(yīng)該怎么辦？
幼兒自由發(fā)揮。
小結(jié)：為了自己人身安全請躲在桌子等堅固家具的下面；搖晃時立即關(guān)火，
失火時立即滅火；不要慌張地向戶外跑；將門打開，確保出口；戶外的場合，要保護好頭部，避開危險之處；在發(fā)生地震、火災(zāi)時，不能使用電梯；為了不妨礙避難疏散的人和緊急車輛的通行，要讓出道路的中間部分；避難時要徒步，攜帶物品應(yīng)在最少限度。
六、動手操作：重建家園，
這次地震給四川汶川的人民帶來了嚴重的災(zāi)害，剛才小朋友說：給汶川的人民買衣服、買食品，捐錢給他們，接他們到璜土來，小朋友都說得很好?，F(xiàn)在，我們組織了很多的救援的人和志愿者到汶川去，幫他們重建家園，讓他們都擁有一個新家?，F(xiàn)在我們也一起當一名自愿者到汶川去。組織幼兒建馬路、天橋、高樓等。
防地震實施方案篇十
??1、學校成立事故應(yīng)急處理領(lǐng)導小組：
??組長：楊會年。
??副組長：于農(nóng)、繆獻文、汪義泉。
??成員：汪洪、楊偉、姚軍、陳懷喜、宋貞文、王桂友、張代娣。
??2、領(lǐng)導小組主要職責：
??（1）盡速到達現(xiàn)場，了解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態(tài)發(fā)展，并研究事故處理的具體策略。
??（2）在第一時間向上級有關(guān)部門報告情況。
??（3）組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。
??（4）密切配合有關(guān)部門對事故進行處理。
??（5）認真執(zhí)行上級教育行政部門和政府部門的有關(guān)指示。
??（6）負責事故的調(diào)查、分析和處理，查找原因和落實責任。
??3、臨時組建四個小組，各小組成員及職責如下：
??應(yīng)急救護組。
??組長：分管安全副校長成員：現(xiàn)場及附近教師、安全督查員、年級主任、班主任、校醫(yī)等等。
??（1）控制現(xiàn)場，搶救受傷人員，維護秩序，防止發(fā)生混亂局面。
??（2）組織引導學生疏散到安全區(qū)域，排查受傷人員，送傷員到醫(yī)院救治。
??（3）配合醫(yī)院的救治工作并跟蹤了解傷病情動態(tài)。
??（4）接應(yīng)趕到醫(yī)院的家長，做好家長的安撫工作，防止出現(xiàn)情緒過激情況。
??聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組。
??組長：德育主任成員：安全督查員、大隊輔導員。
??（1）按照指揮領(lǐng)導小組的決定，在第一時間向上級通報事故情況。
??（2）做好學校內(nèi)部的通信聯(lián)絡(luò)工作。
??（3）根據(jù)情況需要，及時撥打120、110報警。
??事故調(diào)查組。
??組長：教學副校長成員：教務(wù)處人員。
??（1）盡早向知情者、見證人了解事故發(fā)生情況。
??（2）采集事故全過程的各種信息資料。
??（3）撰寫事故的書面報告，整理取證材料。
??善后處理組。
??組長：分管德育副校長成員：工會主席、總務(wù)主任。
??（1）做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場控制等支援配合工作。
??（2）做好家長接待工作，做好上級工作組現(xiàn)場辦公的服務(wù)工作。
??4、因外出公干等特殊情況無法達到現(xiàn)場或不能履行職責，由下一級成員代履行職責。
??5、本著以人為本，救人為先的原則，聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組、事故調(diào)查組、善后處理組必須在協(xié)助應(yīng)急救護組有序開展救護工作基礎(chǔ)上再落實本組相關(guān)工作。
防地震實施方案篇十一
??（一）地震逃生知識：
??1.地震具有突發(fā)性，使人措手不及，地震開始時，如果正在屋內(nèi)，切勿試圖沖出房屋，這樣砸死的可能性極大。權(quán)宜之計是躲在堅固的床或桌下，倘若沒有堅實的家具，應(yīng)站在門口，門框多少有點保護作用。應(yīng)遠離窗戶，因為窗玻璃可能震碎。
??2.如在室外，不要靠近樓房、樹木、電線桿或其他任何可能倒塌的高大建筑物。盡可能遠離高大建筑物，跑到空地上去。為免地震時失去平衡，應(yīng)躺在地上。倘若附近沒有空地，應(yīng)該暫時在門口躲避。
??3.切勿躲在地窯、隧道或地下通道內(nèi)，因為地震產(chǎn)生的碎石瓦礫會填滿或堵塞出口。除非它們十分堅固，否則地道等本身也會震塌陷。
??4.地震時，木結(jié)構(gòu)的房子容易傾斜而致使房門打不開，這時就會眼睜睜地把命丟掉。所以，不管出不出門，首先打開房門是明智之舉。
??5.發(fā)生大地震時，擱板上的東西及書架上的書等可能往下掉。這時，保護頭部是極其重要的。在緊急情況下可利用身邊的棉坐墊、毛毯、枕頭等物蓋住頭部，以免被砸傷。
??6.即使在盛夏發(fā)生地震，裸體逃出房間也是不雅的，而且赤裸裸的身體容易被四處飛濺的火星、玻璃及金屬碎片傷害。因此，外出避難時要穿上盡可能厚的棉衣和棉制的.鞋襪，并且要避免穿上易著火的化纖制品。
??7.如在醫(yī)院住院時碰到地震，鉆進床下才是最好的策略。這樣，可防止從天窗或頭頂?shù)粝挛锲范覀?/p>
??8.地震時，不要在道路上奔跑，這時所到之處都是飛瀉而下的招牌、門窗等物品。因此，此時到危險場合最好能戴上一頂安全帽子之類的東西。
??9.地震時，大橋也會震塌墜落河中，此時停車于橋上或躲避于橋下均是十分危險的。因此，如在橋上遇到地震，就應(yīng)迅速離開橋身。
??（二）雷電安全預防知識。
??（三）演練注意事項。
??1、參加演練的人員，在演練時，冷靜、有序地組織撤離。
??2、演練前5分鐘，演練指揮小組所有成員必須各就各位，如有參加演練人員摔倒，可立即中止演練，確保演練過程中不發(fā)生傷害事故、踩踏事故。
??3、演練時,人員從左右房間出來后在樓梯處以2縱隊列撤離。
??4、撤離時以小跑行進，不得急速奔跑，杜絕擁擠踩踏事故，直至最后一名人員離開。
??5、演練開始后，參加演練人員不得擅自離開。
??6、如發(fā)生演練意外事故，立即停止演練并報告演練總指揮，第一時間救護傷員。
??7、雷電救援演練時救援隊員嚴格按照指揮長的指揮，穩(wěn)準不亂。
防地震實施方案篇十二
5月12日下午，四川省的汶川地區(qū)發(fā)生了8級地震。通過不間斷的電視新聞，我痛心的看到在倒塌的廢墟中有很多的學校，正在上課的學生們一瞬間就被無情的災(zāi)難奪去了生命，還有很多的學生還在學校的廢墟中呻吟，呼救……看到這一些，我難過地流下了眼淚。
汶川地區(qū)大地震，事先沒有預報，人們也毫無思想準備，對此，我感到很奇怪。因為我在《十萬個為什么》中知道，在地震發(fā)生前會有很多的預兆，比如：在地震前常有小地震，許多動物在臨震前會表現(xiàn)出驚惶不安的異常狀態(tài)。更重要的是我們國家在地震預報上是比較先進的，現(xiàn)在還有了先進的觀察儀器和衛(wèi)星圖像，可這次沒有一點預報，這是為什呢？看來我們在預報自然災(zāi)害上還有很大的差距啊！
當?shù)卣饋砼R時，我們該怎么辦？震時是跑還是躲，我國多數(shù)專家認為：震時就近躲避，震后迅速撤離到安全地方，是應(yīng)急避震較好的`辦法。避震應(yīng)選擇室內(nèi)結(jié)實、能掩護身體的物體下、易于形成三角空間的地方。如果地震來臨時，我們正在上課時，要在老師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下，等地震停止后，應(yīng)當有組織地撤離。如果地震來臨時，我們在操場或室外時，可原地不動蹲下，雙手保護頭部，注意避開高大建筑物或危險物。震后應(yīng)當有組織地撤離。不要回到教室去。千萬不要跳樓！不要站在窗外！不要到陽臺上去！必要時應(yīng)在室外上課。如果一旦不幸被埋在廢虛下，一定要堅強，不要嚇得大減大叫。要保存體力，利用一切資源自救。面對災(zāi)難，我們要保持求生欲，不要被災(zāi)難嚇倒。
防地震實施方案篇十三
??（一）加強領(lǐng)導，認真貫徹執(zhí)行有關(guān)法規(guī)和要求。
??（二）制定地質(zhì)災(zāi)害防御預案，落實預防措施，分戶發(fā)放防災(zāi)工作明白卡。
??（三）建立“群測群防、群專結(jié)合”的監(jiān)測體系。
??防御地質(zhì)災(zāi)害是一項社會公益性工作，“群測群防、群專結(jié)合”是防御地質(zhì)災(zāi)害的根本方針。大力宣傳和普及地質(zhì)災(zāi)害防治的科普知識，使廣大干部群眾掌握基本的地質(zhì)災(zāi)害識別、監(jiān)測、預報知識和避讓措施，強化防災(zāi)、減災(zāi)和救災(zāi)意識。增強全社會防御地質(zhì)災(zāi)害的主動性和自覺性。有關(guān)部門和責任人在災(zāi)情發(fā)生時應(yīng)及時出動，確保汛期地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急調(diào)查及時監(jiān)測方法得當，組織避險措施得力，險情信息反饋迅速。
??（四）完善制度，協(xié)調(diào)配合，增強應(yīng)急反應(yīng)能力。
??紅白鎮(zhèn)已成立地質(zhì)災(zāi)害防御領(lǐng)導機構(gòu)，完善汛期值班制度，建立應(yīng)急指揮系統(tǒng)，加強與防洪、氣象、地震、救災(zāi)等相關(guān)部門的聯(lián)系，及時掌握雨情、水情、災(zāi)情，為制定當?shù)氐刭|(zhì)災(zāi)害防治措施提供正確依據(jù)。確保鎮(zhèn)、村、組三級之間信息暢通，聯(lián)系密切。
??組織有關(guān)負責人和責任人定期或不定期對本地區(qū)重點地質(zhì)災(zāi)害和危險區(qū)進行巡回檢查，了解其發(fā)展趨勢，督促有關(guān)部門落實預防措施，努力變被動救災(zāi)為主動防災(zāi)、減災(zāi)。
??根據(jù)地質(zhì)災(zāi)害分布情況，安排以下幾條汛期巡回檢查路線：
??1、紅白——西部驚奇歡樂谷；
??2、紅白——峽馬口——鐘鼎寺；
??3、紅白——觀通橋——金蓮池。
??重點預防區(qū)域：
??（一）趙家坪地面塌陷。
??1、采空區(qū)回填，采區(qū)預留保安礦柱，防止塌陷繼續(xù)下陷和誘發(fā)新的地質(zhì)災(zāi)害。
??2、坑道閉坑道應(yīng)嚴格按規(guī)范驗收，特別是對采空區(qū)的處理，閉坑報告的提交應(yīng)嚴格按程序，并要求真實客觀反映井下情況。
??3、禁止非法進入礦井挖掘殘余礦柱。
??4、搬遷采空區(qū)上部及塌陷影響區(qū)居民。
??（二）岳家山泥石流。
??1、首先應(yīng)要求治理泥石流上游形成區(qū)的滑坡、崩塌防止河道兩岸的松散殘坡積物淤積河道，切斷泥石流的物質(zhì)來源。
??2、清本文章共2頁，當前在第2頁上一頁[1][2]理河道中已經(jīng)淤粉的松散堆積物，保證水流暢通，避免洪水直接沖刷坡積物。
??3、重要建筑設(shè)施前方應(yīng)修建楔形分流堤，防止被泥石流直接沖擊。
??4、關(guān)停區(qū)域內(nèi)不合法小礦井。
??5、未作治理工程時，應(yīng)以避讓為主，建議搬遷泥石流影響區(qū)居民，并禁止在該區(qū)域修建長久性建筑物。
??6、應(yīng)急路線應(yīng)由中間向兩側(cè)撤離，隨時保證道路的暢通無阻。
??7、汛期應(yīng)有雨情、水位、泥位專職值守，定期觀測，形成數(shù)據(jù)體系。并定期上報。
??（三）樺頭尖泥石流。
??1、完善群防群測體系，長期應(yīng)有專人觀測雨情及泥位變化。
??2、治理分水嶺附近的滑坡，可采用坡改梯，坡面種草，坡腳穩(wěn)攔，以防止大量松散物淤積河道。
??3、河道被阻塞段應(yīng)采用排導的方式，同時巖坡植樹種草，減少水土流失。
??4、徑流區(qū)分段設(shè)立擋墻，逐級降低泥石流的沖擊。
??（四）紅白鎮(zhèn)松林村四組至木瓜坪村。
??由于“5.12”特大地震后，該區(qū)域形成了一個地質(zhì)災(zāi)害帶，雖然該村村民已全部搬遷到紅白鎮(zhèn)集鎮(zhèn)區(qū)域臨時安置，但也嚴重影響了行人和車輛的安全。
??綜合上述，應(yīng)采取主要措施如下：
??（一）加強領(lǐng)導，增強防危意識；
??我鎮(zhèn)非常重視該項工作，成立了以鎮(zhèn)長為組長，鎮(zhèn)有關(guān)部門負責人、各村支部書記為成員的防危領(lǐng)導小組，全面負責協(xié)調(diào)處理防危工作。
??（二）根據(jù)各村災(zāi)害點情況，全面落實了預防方案和措施，落實了防御責任人，值班報警制度，重點地質(zhì)災(zāi)害長期監(jiān)測，監(jiān)測人員要做好記錄，建立了鎮(zhèn)、村、組三級地質(zhì)災(zāi)害防御體系。把災(zāi)害減輕到最低，確保人民群眾生命財產(chǎn)安全。
??組織機構(gòu)：
??為了更好地落實汛期防災(zāi)預案、險情巡查、汛期值班、災(zāi)情速報、應(yīng)急調(diào)查等各項汛期地質(zhì)災(zāi)害防治制度和措施，最大限度降低地質(zhì)災(zāi)害造成的損失，鎮(zhèn)政府決定建立紅白鎮(zhèn)地質(zhì)災(zāi)害防治應(yīng)急搶險隊。組成人員名單如下：
??指揮長：
??副指揮長：
??應(yīng)急分隊成員：
??紅白鎮(zhèn)汛期地質(zhì)災(zāi)害防治應(yīng)急指揮系統(tǒng)由紅白鎮(zhèn)汛期地質(zhì)災(zāi)害防治應(yīng)急指揮部以及各村、礦山企業(yè)汛期地質(zhì)災(zāi)害防治應(yīng)急領(lǐng)導小組和搶險隊組成。
防地震實施方案篇十四
??（1）發(fā)緊急撤離、集中信號。
??（2）立即停止一切教學活動，所有在場教師參加救援和疏導。在上課時由各任課教師帶領(lǐng)學生按指定線路到指定地點集中，班主任立即到班，老師在確認沒有學生時最后一個撤離。
??（3）科任教師、班主任應(yīng)按照平時消防演練逃生的路線有組織、迅速地疏散學生，地震、火災(zāi)發(fā)生時等其他災(zāi)害如安全通道被破壞無法安全撤離時要穩(wěn)定學生情緒，并引導學生轉(zhuǎn)移到相對安全區(qū)等待救援。
??（4）緊急撤離時，學生應(yīng)停止一切活動，不得攜帶書包，迅速離開現(xiàn)場，聽從老師指揮，互相照顧，幫助弱小、有病同學撤離。
??（5）門衛(wèi)聽到信號后就打開所有大門，總務(wù)處工作人員立即檢查應(yīng)急通道是否打開暢通。
??（6）發(fā)生漏水現(xiàn)象危及學生安全的應(yīng)立即切斷水源（消防用水源除外）。
??（7）在報警的同時校領(lǐng)導應(yīng)立即到一線進行指揮，校園應(yīng)急領(lǐng)導小組迅速做出反映指揮成立疏散引導小組、通信聯(lián)絡(luò)小組、應(yīng)急救護小組、后勤保障小組，各小組迅速到達指定位置。
防地震實施方案篇十五
地震——群災(zāi)之首！1976728唐山大地震、汶川大地震等都是突如其來的“洪水猛獸”，在你毫無預警的情況下無情地降臨，致使重大傷亡事故的發(fā)生。由此可見，地震小知識、避震小訣竅、如何保護自己等基本的防護措施從現(xiàn)在開始就要學習一些，掌握一些，防患于未然。讓孩子們提高防震意識，在災(zāi)難到來的時候，能更好的保護自己，更好的掌握逃生技巧。在大災(zāi)大難面前不驚惶！
1、讓幼兒了解一些地震的基本知識。
2、教育幼兒發(fā)生地震時不慌張，到安全的地方躲避，知道必要的逃生技巧。
1、《地震現(xiàn)場》影像資料、《小蟾童》防震減災(zāi)科普動畫片、《地震生存手冊》漫畫版圖片6張。
2、一些小道具：枕頭、書包、臉盆、毛巾等。
一、談話引入，引起幼兒的注意。
師：“小朋友們，在5月12日四川汶川發(fā)生一件很可怕、很悲慘的事情，我們一起去看一看是什么事情這么嚴重?！?/p>
二、播放一段“512“汶川大地震的錄象，采用觸目驚心的地震情景引入課題。
三、圍繞錄像與幼兒展開討論：
1、剛才你看到了什么？（告訴幼兒這個就是地震。）。
2、師小結(jié)：地震時，地面劇烈震動，房屋倒塌，地面裂開大縫。公路扭彎了，汽車被砸扁了，房屋倒了后，家里的東西都被壓壞了，有時我們的生命也受到威脅。
四、播放課件《地震生存手冊》（漫畫版），教育幼兒在發(fā)生地震時，不慌張，及時躲藏。
師：“小朋友，地震雖然很厲害，但是小朋友不能慌張，在地震發(fā)生時，地面開始搖動后，有很短的時間可以用來躲避，如果在這短時間內(nèi)躲到安全的地方，就不會被砸傷?！?/p>
引導幼兒逐一觀察課件，并向幼兒說明地震來了，該如何應(yīng)變才是安全的。
1、搖晃時立即關(guān)火，失火時立即滅火。
2、不要慌張地向戶外跑。
3、將門打開，確保出口。
4、戶外的`場合，要保護好頭部，避開危險之處。
5、在百貨公司、劇場時依工作人員的指示行動。
6、汽車靠路邊停車，管制區(qū)域禁止行駛。
7、務(wù)必注意山崩、斷崖落石或海嘯。
8、避難時要徒步，攜帶物品應(yīng)在最少限度。
9、不要聽信謠言，不要輕舉妄動。
五、讓幼兒觀看地震專題動畫《小蟾童》，通過動畫的形式讓幼兒了解地震，鞏固防震、避震的方法。
七、活動延伸：
學習兒歌《震前動物有預兆》，利用簡單、清楚的動物形象讓幼兒知道一些震前的預兆。
孩子們是第一次感受地震的感覺，也是第一次進行地震演習活動，感覺非常新奇、有趣，每一個幼兒都表現(xiàn)得很熱烈。他們對發(fā)生地震時應(yīng)該如何應(yīng)變，毫無經(jīng)驗可言，大部分幼兒都不知道該如何應(yīng)變和逃生，但經(jīng)過這一次活動之后，幼兒都掌握了發(fā)生地震該如何逃生的安全知識和技能。個別幼兒的應(yīng)變能力有待提高，機智性不高，能力未能達到預期的水平。此外，個別幼兒鉆的技能較低，今后需加強鍛煉。
防地震實施方案篇十六
??疏散方針原則：預防為主，措施得力，堅守崗位，履行職責，患者至上，遇震不亂，減少損失，避免傷亡。
??1、指揮員立即到達指揮位置行使抗震救災(zāi)指揮權(quán)?？拐鹬笓]部位置：院內(nèi)空地臨時指揮部。
??2、總指揮抗震救災(zāi)時在醫(yī)院的職務(wù)一一最高領(lǐng)導。
??白天：院長、副院長，依次類推。
??夜間：值班醫(yī)師、護士。
??3、各病區(qū)醫(yī)務(wù)人員堅守崗位，穩(wěn)定患者情緒，讓患者遠離玻璃門窗、吊燈等頭頂上的裝飾物，保護好頭部，就近躲在堅固的床下、桌子下或墻角，關(guān)閉空調(diào)、照明電源，保護好患者，防止發(fā)生患者跳樓摔傷、電擊傷、踩傷等意外事故。
??4、手術(shù)室醫(yī)務(wù)人員停止手術(shù)，堅守崗位，按急救處理原則用無菌物品保護傷口，防止感染，并將手術(shù)患者轉(zhuǎn)移至遠離玻璃門窗、頭頂無裝飾物的無菌安全地區(qū)，保護患者體位，使用簡易呼吸器，保證患者吸呼道暢通，靜脈通道暢通，地震停止，繼續(xù)實施手術(shù)。
??5、對病房監(jiān)護室的重癥患者及術(shù)后患者，醫(yī)務(wù)人員應(yīng)堅守崗位，穩(wěn)定患者情緒，守候在患者床前，做好患者心理護理，保證患者呼吸、血壓正常，靜脈通道通暢，對可能發(fā)生的情況，及時采取治療措施，最大限度地保證患者生命安全。
??6、門診醫(yī)務(wù)人員立即停止各種檢查，堅守崗位，關(guān)閉各種儀器及電源。將病人就近躲避在堅固的辦公桌下、床下及墻角處，防止砸傷。
??7、財務(wù)人員立即將現(xiàn)鈔和支票鎖在保險柜內(nèi)，帶好鑰匙，鎖好門窗，就近隱蔽在安全區(qū)。
??8、職能科室人員立即關(guān)閉電源，鎖好門窗，到達指定位置，接受指揮部的領(lǐng)導、調(diào)遣。
??9、藥庫、藥房工作人員鎖好門窗及毒麻、貴重藥品，防止被盜、丟失，就近躲避在安全區(qū)，震后及時檢對，并將情況報指揮部。
??10、節(jié)假日及夜間地震時，全體醫(yī)務(wù)人員接到通知后應(yīng)迅速到達醫(yī)院，聽從指揮抗震工作。
防地震實施方案篇十七
全體工作人員：
今年5月12日是我國第x個“防災(zāi)減災(zāi)日”，我們本著以保障全體工作人員及老年朋友生命安全為根本，以提高公寓預防和應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的減災(zāi)能力為重點，通過開展“防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳周”活動（5月x日—5月x日），全面普及全體人員的災(zāi)害自救互救知識，切實增強大家的防災(zāi)減災(zāi)意識，切實提高全體人員及老年朋友的避災(zāi)自救能力，推進全公寓防災(zāi)減災(zāi)工作，確保公寓和諧穩(wěn)定。
我們國家連續(xù)經(jīng)歷了汶川、玉樹兩次大地震、數(shù)次的火災(zāi)，沉痛的事實擺在了我們面前，讓我們從現(xiàn)在起，擦干眼淚，挺起胸膛，用自己的實際行動為生還者祝福，為逝去者祈禱；讓我們發(fā)揚救災(zāi)時無數(shù)人身上可歌可泣的救災(zāi)精神，為社會奉獻自己微薄的力量。在此，倡議全體工作人員：希望全體工作人員以本次防災(zāi)減災(zāi)活動為契機，切實增強防災(zāi)減災(zāi)意識，學習防災(zāi)減災(zāi)知識和技能，熟悉緊急疏散的程序和線路，掌握應(yīng)急避險的正確方法和基本技能，提高在各種突發(fā)事件來臨時的應(yīng)急和自救互助能力。珍愛生命，平安幸福地過好每一天，努力構(gòu)建平安溫馨的校園。
防地震實施方案篇十八
??1、醫(yī)務(wù)人員迅速對摔傷、砸傷、燒傷、踩傷的病人實施救治。
??2、醫(yī)務(wù)人員對本病區(qū)的患者逐一檢查、治療，病房主任將本病區(qū)地震中病人情況向主要領(lǐng)導匯報。
??3、財務(wù)科人員及時核對賬目，向科長匯報，科長將賬目情況向院長匯報。
??4、醫(yī)護人員除對住院患者實施救治外，還要承擔社會因地震受傷及其他患者的救治工作。
??xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院。
??。
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