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一次緊張的英語(yǔ)考試篇一
“滴答，滴答，滴答……”
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我的鼻尖沁出了細(xì)汗。鐘表上的秒針一刻不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，我心中懸著的石頭也一直沒(méi)有落下——這是我人生當(dāng)中遇到的第一次英語(yǔ)考試。
我一直對(duì)英語(yǔ)這門學(xué)科有著敬畏心理。不僅因?yàn)槲以谝欢昙?jí)時(shí)從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)英語(yǔ)，更因?yàn)槲液ε驴匆?jiàn)英語(yǔ)書和試卷上那密密麻麻的英語(yǔ)單詞。
可是，困難總是在我們害怕時(shí)出現(xiàn)。這不，隨著英語(yǔ)課的鈴聲響起，英語(yǔ)老師抱著一沓試卷款款地走進(jìn)了教室。我下意識(shí)的咬緊牙關(guān)、攥緊拳頭，強(qiáng)迫自己不要緊張，迅速掏出需要用的文具，緊緊盯著那一張張?jiān)嚲?，從一只小手上傳到另一只小手上?/p>
該來(lái)的總會(huì)來(lái)的`——試卷輕輕地落到了我的手中，它在我手里是那樣的珍貴。我深吸一口氣，寫好班級(jí)、姓名，隨后馬不停蹄地開(kāi)始做題。
試題似乎并沒(méi)有我想象中的那么容易，這使我更加不敢有半點(diǎn)馬虎。教室里靜悄悄的，同學(xué)們?nèi)紣炛^一個(gè)勁兒地寫著試卷。老師站在講臺(tái)上，一改往日溫柔淑良的風(fēng)格，用鷹般犀利的目光冷冷地掃視著全班，連平日那對(duì)溫潤(rùn)如水的眸子似乎也被凍住了，閃爍著點(diǎn)點(diǎn)寒光。
“咦？對(duì)劃線部分提問(wèn)……對(duì)劃線……這一題好難??！”
果然，沒(méi)過(guò)多久，就有一道句型轉(zhuǎn)換題難住了我，疲憊的筆尖不得不顫顫巍巍的停了下來(lái)。我慌了。怎么辦？才第一場(chǎng)英語(yǔ)考試就遇到了困難！手足無(wú)措的我不斷地告誡自己要沉著冷靜。
“老師以前說(shuō)過(guò)，遇到這種題型時(shí)應(yīng)該……”我將大腦中的雜念統(tǒng)統(tǒng)趕走，飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著?？蛇^(guò)了好久，這道題我還沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。我決定暫且放棄它，抓緊時(shí)間完成下面的題目。
“距離考試結(jié)束還剩5分鐘?！?/p>
試卷從我手中劃過(guò)的瞬間，我倍感輕松。
記得今早媽媽送我到學(xué)校時(shí)，還在與我一同梳理曾學(xué)過(guò)的英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)。尚小的我仔細(xì)思忖過(guò)后，謹(jǐn)慎回答媽媽提出的每一個(gè)問(wèn)題。而這些日子，正是我口中“最艱難的時(shí)光”。每天晚上，我都認(rèn)真復(fù)習(xí)，唯恐落到“三4班”這個(gè)大隊(duì)伍后面。我對(duì)英語(yǔ)，就像上面所說(shuō)的那樣：畏懼，又不敢疏忽怠慢！
過(guò)了兩天，神圣的時(shí)刻終于到來(lái)了——老師開(kāi)始發(fā)批好的試卷。我的心就像15個(gè)吊桶打水一般——七上八下。
“雨繆。給，你的試卷！”
我緊張得閉上眼睛，不敢看試卷上的分?jǐn)?shù)。
“哇，你真厲害！”同桌湊了過(guò)來(lái)。
俗話說(shuō)“世上無(wú)難事，只怕有心人”。那100分的成績(jī)正是我付出和努力后的成果。相信面前的你只要肯堅(jiān)持，肯拼搏，就一定能得到應(yīng)有的回報(bào)！
一次緊張的英語(yǔ)考試篇二
我是多么期待英語(yǔ)考試考九十分以上??！
為什么呢？只為完成和媽媽的一個(gè)約定。媽媽說(shuō)如果英語(yǔ)聽(tīng)寫或考試90分以上就可以吃雪糕。上周我向媽媽預(yù)支，先吃了樓下的一個(gè)美味雪糕，所以這周要補(bǔ)上，考出90分，否則可要雙倍賠償了！我坐立不安地等待著老師的到來(lái)。老師笑瞇瞇走進(jìn)教室，宣布考試，我的心卻“咚咚咚”地跳個(gè)不停。
考試開(kāi)始了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著考卷，生怕35分鐘不夠，又怕漏過(guò)了會(huì)做的題目。不過(guò)還好，沒(méi)過(guò)多久，我就已經(jīng)答了三道題了，復(fù)習(xí)的還可以，我安慰自己。
大約1分鐘后，題目變難了，我答題的速度變慢了，不過(guò)，我也已經(jīng)進(jìn)入了狀態(tài)。答了8題了。在做第二大題時(shí)，括號(hào)里有提示：將你改成你的，我在好幾個(gè)地方卡住了，我緊張極了，摸了一下頭！大腦給出了提示：躍過(guò)去。我明智地躍了過(guò)去。
又過(guò)了5分鐘，我進(jìn)入了第三大題?？墒堑谝活}就把我給難住了。我知道橫線的答案是國(guó)籍的單詞，這個(gè)單詞早上還背過(guò)呢，我暗自高興，正要寫，卻發(fā)現(xiàn)單詞的后半部分給忘記了。只好瞎蒙了，成了“niornality”看運(yùn)氣了。
忽然，老師大聲的宣布：“只有十二分鐘了”。我趕緊看了一下題目，幸好我已經(jīng)做到最后一題了。我長(zhǎng)舒了一口氣，繼續(xù)埋頭答題，再一看題，這一題的答案競(jìng)?cè)缓偷谌箢}一模一樣。剛才可是蒙的呀！我暗自叫苦，卻再也想不出正確的答案，也只好將蒙的答案抄了了下來(lái)。
“還道剩五分種了?！崩蠋熣f(shuō)。我舉手問(wèn)了一下不理解的單詞，然后根據(jù)平時(shí)上課時(shí)的印象，一一將答案填滿。老師看了看手表說(shuō)：“還剩四分鐘！”此時(shí)，我已經(jīng)開(kāi)始不緊不慢的地檢查了。
十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、零。
卷子被收上去了，我心里胸有成竹，覺(jué)得完成約定沒(méi)有問(wèn)題了。
一次緊張的英語(yǔ)考試篇三
期末考試即將到來(lái)，原本吵鬧的教室變得安靜起來(lái)，大家都開(kāi)始復(fù)習(xí)了，我的心也緊張起來(lái)，真希望能考好！
考試前，我的心里像提了十五只吊桶，七上八下。我再次打開(kāi)課本看了一會(huì)，先復(fù)習(xí)了詞語(yǔ)填空，又看了幾篇閱讀，再看了作文，慢慢地，懸著的心才放了下來(lái)。
終于考試了，老師給我們發(fā)了考試卷，讓我們寫上學(xué)校、班級(jí)、姓名和學(xué)號(hào)?？荚団徱豁懀覀兙蛣?dòng)筆寫了，只聽(tīng)見(jiàn)筆頭“刷刷刷”的寫字聲。語(yǔ)文考試，我本來(lái)覺(jué)得題很簡(jiǎn)單，可是我做著做著就覺(jué)得有難度了。一道閱讀題將我卡住了，于是我又回到文章中，仔細(xì)閱讀短文，可還是不會(huì)。我憑我超級(jí)好的視力去瞄我的同桌，哎，沒(méi)瞄到，又陷入苦思冥想之中，絞盡腦汁還是想不出來(lái)，沒(méi)辦法了，于是蒙了一個(gè)答案寫上去，考試即將結(jié)束，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都控制不住自己激動(dòng)的心情，個(gè)個(gè)都往外望。
終于考完了語(yǔ)文考試，教室里瞬間熱鬧起來(lái)，沒(méi)過(guò)多久，又安靜下來(lái)了，大家都投入到數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)之中。我先復(fù)習(xí)了我的弱項(xiàng)——填空題，又復(fù)習(xí)了選擇、判斷、解決問(wèn)題，都把握了，才放下了那顆提著的心。考試又開(kāi)始了，我進(jìn)展得十分順利，可是做到后面，我又遇到了一個(gè)困難，那道題，我想了許久也沒(méi)想出來(lái)，最終放棄了?？纪暝嚭笪也胖溃鞘强梢苑植郊臃值?，有幾步我的思路還是對(duì)的呢。
后面我得知：我的語(yǔ)文89分，數(shù)學(xué)98+3分，有些可惜，不過(guò)還要繼續(xù)努力。
通過(guò)這次考試，我懂得了要跟自己競(jìng)爭(zhēng)，讓自己更加用心、努力。
一次緊張的英語(yǔ)考試篇四
“叮鈴鈴……”伴著上課鈴聲，滿頭大汗的我，一個(gè)箭步跑回了教室。
哇！今天太陽(yáng)從西邊升起了啊――教室里鴉雀無(wú)聲。平日里唧唧喳喳的同學(xué)，好似被擊敗了的戰(zhàn)兵一樣。我忽然想到：這次是閱讀考試，考得不好，下學(xué)期要補(bǔ)考，補(bǔ)考多丟臉啊！更何況要被老師批，爸媽罵。
我準(zhǔn)備趕緊復(fù)習(xí)，可時(shí)間不留人――張老師已經(jīng)拿著一大堆試卷進(jìn)來(lái)了。一張張雪白的.試卷映入眼簾，我的心頓時(shí)跌入緊張的無(wú)底洞。連考試一向不錯(cuò)的王夢(mèng)凡也愣住了，哀聲嘆氣到：“完了完了！”
一次緊張的英語(yǔ)考試篇五
這天，我和我最要好的朋友發(fā)生了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。那時(shí)，我的'心里真不是滋味兒。
我一向心胸都很寬闊，可以原諒他人，但這件事，她使我在老師面前丟盡了面子……。
我準(zhǔn)備這一周再也不想理她了！但是我倆畢竟是好朋友嘛！向她道歉吧！不行，我又沒(méi)犯錯(cuò)！憑什么向她道歉！也許她也有悔意，不能總與她鬧情緒！對(duì)！我打了個(gè)響指，與她和好去！
于是，我站在她的位置旁邊，對(duì)她說(shuō)：“我，我，我想”，我流下了豆大的汗珠，小腿有點(diǎn)兒發(fā)抖，差點(diǎn)兒摔倒,“與，與你”，“有事快說(shuō)！別婆婆媽媽的！耽誤我寫作業(yè)！煩死了！”她顯得非常煩躁，生氣地對(duì)我說(shuō)?！拔蚁肱c你和好！”我閉著眼睛，咬著嘴唇喊道。我很害羞，立刻跑回了我的座位上。緊接著，她來(lái)到我面前，對(duì)我說(shuō)：“你剛才說(shuō)什么？”，我埋著頭，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我，我想與你和好?！彼谷涣⒖剔D(zhuǎn)變了臉色，微笑著對(duì)我說(shuō)：“大姐，你怎么不早說(shuō)！”我倆說(shuō)說(shuō)笑笑，哈哈！和好成功！
最后，我認(rèn)為與朋友和好，并不是想象中那樣困難！只要你誠(chéng)心誠(chéng)意。友誼是天長(zhǎng)地久的，不要因?yàn)榘l(fā)生了一些雞毛蒜皮的小事，而破壞了它。做事一定要大度，寬容！
一次緊張的英語(yǔ)考試篇六
一眨眼，短短的幾個(gè)鐘頭過(guò)去了，我們來(lái)到了第三節(jié)課。
原本哄堂一片的聲音，突然消失了，教室里絲毫沒(méi)有一點(diǎn)聲音，教室里彌漫這“火藥味”。
我手中的汗水已經(jīng)浸濕了我的中性筆，真想使自己平靜下來(lái)，可終究沒(méi)有停下，因?yàn)檫@是開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一次考試，也是我最為緊張的一次，我的心跳不斷的加速：“咚咚、咚咚……”
我一直在提醒著自己：加油!奮斗!不要緊張!你一定可以的!我的腦海中浮現(xiàn)出了爸爸、媽媽、老師的眼睛，更加緊張，簡(jiǎn)直控制不住自己了，唉!
我開(kāi)始讀題“一、……”這些字閃電般的反映到我的大腦，我立刻明白了什么意思，我忘記周圍所有的一切，開(kāi)始奮筆疾書!
寫著寫著，我被第10題給難住了，我嘴里不停地叨叨：怎么做?怎么做?哎呀!怎么辦?算了，越過(guò)這道題，先做別的題吧!
時(shí)間流逝著，我順利的“披荊斬棘”，終于做完了，我開(kāi)始反復(fù)檢查，剛剛做完，鈴聲就突然響了，讓我從噩夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)，我忽略的看了一下應(yīng)用題，前面的題幾乎沒(méi)太注意，真是失敗呀!我開(kāi)始責(zé)罵著自己!
考試結(jié)束了，我的卷子從桌面上消失。我的心放松了下來(lái)，不禁有一絲莫名其妙的解脫感。
一次緊張的英語(yǔ)考試篇七
監(jiān)考老師走進(jìn)考場(chǎng)，發(fā)好試卷，我就開(kāi)始提筆做題了。前面的題目比較簡(jiǎn)單，都難不倒我，我也做得比較順利。做到一小半，我忽然被一道題給難住了。我絞盡腦汁想了一會(huì)兒，還是沒(méi)做出來(lái)。這時(shí)，監(jiān)考老師說(shuō)：“同學(xué)們，不會(huì)做的題目先空著，把下面會(huì)做的題目先做完再做吧！”于是，我先做了下面的題。這時(shí)我心想：嘿，這下死定了！
做到試卷最后是寫作文了。寫作文我最在行，“唰唰唰”一下子我就寫好了（老師點(diǎn)評(píng)：真是快寫大王?。?。于是我接著做那道沒(méi)做出來(lái)的題。我想呀想，寫呀寫，擦呀擦……呀，終于寫出來(lái)了（老師點(diǎn)評(píng)：可真不容易）！我這心里比刷了蜜還甜！我想，語(yǔ)文這下分?jǐn)?shù)不會(huì)差了。
快要放學(xué)了，語(yǔ)文老師終于公布成績(jī)了。我仔細(xì)地聽(tīng)著，終于報(bào)到我了。我一下子緊張起來(lái)，眼睛瞪得像個(gè)燈泡。只聽(tīng)老師說(shuō)：“郁臻，98分，全班最高分（老師點(diǎn)評(píng)：真厲害）！”聽(tīng)到這，我懸著的.心才放了下來(lái)。
現(xiàn)在回想起那次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)，我依然感覺(jué)到膽戰(zhàn)心驚。
一次緊張的英語(yǔ)考試篇八
說(shuō)到令我最緊張的時(shí)刻，我腦子里閃出的第一個(gè)答案就是：奧數(shù)小測(cè)的時(shí)候。
每到周六下午的奧數(shù)課，自然都會(huì)有小測(cè)。而就在上周六，我經(jīng)歷了一次我經(jīng)歷過(guò)的最緊張的一次小測(cè)。
“………那么接下來(lái)，小測(cè)?！崩蠋熜嫉?。“嘩嘩嘩……”講臺(tái)下全是傳卷子的聲音。“沙沙沙……”傳卷子的聲音當(dāng)中夾雜著寫字的聲音。
“要寫答句?！崩蠋熣f(shuō)?！盀槭裁矗俊比喽继鹆祟^，用疑問(wèn)的目光看向老師?！耙?yàn)槭菓?yīng)用題?！崩蠋煵患铀妓鞯拇鸬?。
“好了，從后面把卷子傳上來(lái)。”老師高聲說(shuō)道。我突然有了思緒，便飛快地寫了起來(lái)，一邊在心里想著：“老師，再給我半分鐘，就半分鐘……”，終于我在最后一秒的時(shí)間里寫上了句號(hào)。
小測(cè)一結(jié)束，班里立刻吵鬧了起來(lái)，有的在后悔和嘆息，有的則歡呼著；“學(xué)神”的粉絲們則圍著“學(xué)神”問(wèn)題怎么做；坐在我旁邊那個(gè)愛(ài)打扮的女生不停地打擾著我，但我卻在反思我的小測(cè)。
那次，我的小測(cè)雖然還是得了滿分，但我意識(shí)到了我的錯(cuò)誤，它也讓我明白了一個(gè)道理：學(xué)過(guò)的知識(shí)一定要復(fù)習(xí)，溫故而知新，才能學(xué)到更多知識(shí)。
一次緊張的英語(yǔ)考試篇九
一眨眼，短短的幾個(gè)鐘頭過(guò)去了，我們來(lái)到了第三節(jié)課。
原本哄堂一片的聲音，突然消失了，教室里絲毫沒(méi)有一點(diǎn)聲音，教室里彌漫這“火藥味”。
我手中的汗水已經(jīng)浸濕了我的中性筆，真想使自己平靜下來(lái)，可終究沒(méi)有停下，因?yàn)檫@是開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一次考試，也是我最為緊張的一次，我的`心跳不斷的加速：“咚咚、咚咚……”
一次緊張的英語(yǔ)考試篇十
“叮零零！”老師抱著一沓試卷來(lái)到教室說(shuō)，“今天考試！”瞬間，我的心情就不好了，哎，一個(gè)單元也沒(méi)看，就突然考試，這下我緊張的滿頭大汗，就手掌心也有。
老師發(fā)卷了，我趕緊奮筆疾書寫完了第一頁(yè)，又看了看第二頁(yè)，心想：“天??！這么多不會(huì)的，誰(shuí)來(lái)救救我呀！我的頭要炸了?！睂?duì)了，我可以偷看呀？反正老師也不知道，但作弊也不好，這不是我們自己的實(shí)力，這一百分也不是我考的。想到這，我縮回了剛伸出的手，放下了包里的書，“沙沙”地寫了起來(lái)。
考試時(shí)間到，老師發(fā)號(hào)施令：“收卷?！睌?shù)學(xué)組長(zhǎng)匆匆地走來(lái)拿走了我們的考試卷。下課了，每個(gè)人都大搖大擺走出了教室門，只留下幾個(gè)人在奮筆疾書，冥思苦想，可能都是考不好的。唉，這次肯定又要考不好，被老師罵了，說(shuō)不定，家長(zhǎng)也會(huì)打罵。這時(shí)我垂頭喪氣。但是，轉(zhuǎn)念一想，今天我沒(méi)有作弊，這又讓我感到自豪。
通過(guò)這次考試，我明白了：以后學(xué)過(guò)的知識(shí)一定要復(fù)習(xí)，上課也一定要聽(tīng)講，因?yàn)檫@樣我們才能學(xué)到更多知識(shí)。
一次緊張的英語(yǔ)考試篇十一
今天第二節(jié)課班級(jí)要考試，每次考試我都會(huì)覺(jué)得自己像上了戰(zhàn)場(chǎng)一樣，卷子一發(fā)下來(lái)，我先把卷子簡(jiǎn)單的看了一看，在演算本上寫了幾道題的答案。這時(shí)老師突然出現(xiàn)在教室說(shuō)：“開(kāi)始答卷……”
過(guò)了一會(huì)老師讓組長(zhǎng)收卷兒，我交出了我的戰(zhàn)斗成果，過(guò)了一節(jié)課成績(jī)出來(lái)了，我打了95分，我的心情格外的好，放學(xué)時(shí)候我走在去輔導(dǎo)班的路上，覺(jué)得天空格外的藍(lán)，太陽(yáng)也在沖著我點(diǎn)頭微笑。
這次的考試，我的成績(jī)雖然不是很優(yōu)秀，但我下次一定會(huì)認(rèn)真努力，再上戰(zhàn)場(chǎng)，一定要取得更好的成績(jī)。
一次緊張的英語(yǔ)考試篇十二
我的記憶中有許多讓我心兒怦怦跳的事情，其中一件至今令我記憶猶新。
記得大隊(duì)委評(píng)選的前一個(gè)晚上，我在家背演講稿，心里既激動(dòng)又緊張，久久不能入睡，一直想著這件事，直到很晚才睡著。
第二天，我抓住所有的零碎時(shí)間練習(xí)，每到課間就拿出演講的稿子一邊讀一邊背。時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼的功夫，就到了下午，我和另一位同學(xué)奔赴評(píng)選的“戰(zhàn)場(chǎng)”——四樓綜合教室。那里面已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了許多老師和同學(xué)，我激動(dòng)地坐到了椅子上，等著其他班同學(xué)的到來(lái)，心里憧憬著當(dāng)選大隊(duì)委的情形。沒(méi)過(guò)多久，老師宣布評(píng)選正式開(kāi)始，有的同學(xué)信心滿滿地走上講臺(tái)，有的同學(xué)則顯得惶恐不安，還有的同學(xué)緊張得滿臉通紅，就像一個(gè)大蘋果。同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地走上講臺(tái)，馬上就輪到我了，此刻我的心兒就像一個(gè)失去控制的乒乓球，在我的胸膛里怦怦直跳。
前面同學(xué)都演講完了，我慢慢地走上講臺(tái)，看著那么多的老師和同學(xué)，我緊張得后背直冒冷汗，大腦變成了空白一片。我深呼吸平復(fù)緊張的情緒，仔細(xì)認(rèn)真地回想，終于想了起來(lái)，并順利地背了出來(lái)。
雖然演講結(jié)束了，但是我還是提心吊膽，到底有沒(méi)有成為大隊(duì)委呢？老師把入選的名字一個(gè)一個(gè)地念出來(lái)，還沒(méi)有我的名字，我更加坐立不安了，最后一個(gè)人了，會(huì)是誰(shuí)呢？我的心緊緊地揪在一起，結(jié)果那個(gè)人正是我！我一下子放松下來(lái)，心花怒放，好像開(kāi)心到已經(jīng)飛了。
雖然那次心兒怦怦跳的經(jīng)歷讓我很煎熬，但是只要基本功扎實(shí)提前做好練習(xí)，那么演講就都不在話下了。
一次緊張的英語(yǔ)考試篇十三
已經(jīng)來(lái)臨了，這段時(shí)間里，同學(xué)們都異常緊張，生怕考不好了，回家被家長(zhǎng)挨罵。并且也都希望再考試前再加一把勁，爭(zhēng)取能在月考考出一個(gè)好成績(jī)。前幾天就是我們期待已久的月考?？颊Z(yǔ)文時(shí)當(dāng)卷紙發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我快速的掃視了一下，突然我的心慌了，因?yàn)橛幸坏李}很難，所以我先把其他部分做完了，最后來(lái)思考這一道題。正在我百思不得其解的時(shí)候，一個(gè)念頭給了我靈感：回答不都是清楚的嗎？空氣不都是清新的嗎？汽水不都是清涼的嗎？湖水不都是清澈的么？……所以，我做完了整張卷紙，也長(zhǎng)吁了一口氣。數(shù)學(xué)和英語(yǔ)考的也有一點(diǎn)坎坷，但是還是做完了卷紙。這次月考讓我知道了時(shí)間前進(jìn)的步伐有多么的快，因?yàn)轳R上就要期末考試了，馬上就要過(guò)年了。誒！時(shí)間過(guò)得好快啊！
一次緊張的英語(yǔ)考試篇十四
時(shí)間過(guò)得真快呀!眨眼間,短短的幾個(gè)鐘頭過(guò)去了,我們就來(lái)到了第三節(jié)課.
原本吵吵鬧鬧的教室突然安靜了下來(lái)。教室里絲毫沒(méi)有一點(diǎn)聲音,教室里彌漫一股“火藥味”.
我的手早已沁出冷汗,真想使自己平靜下來(lái),可終究沒(méi)有停下,因?yàn)檫@是開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一次考試,也是我最為緊張的一次,我的心跳不斷的加速：“咚咚、咚咚……”
我一直在提醒著自己：加油!奮斗!不要緊張!你一定可以的!我的腦海中浮現(xiàn)出了爸爸、媽媽、老師的眼睛,更加緊張,簡(jiǎn)直控制不住自己了,唉!
我開(kāi)始讀題“一、……”這些字閃電般的反映到我的大腦,我立刻明白了什么意思,我忘記周圍所有的一切,開(kāi)始奮筆疾書!
寫著寫著,我被第10題給難住了,我嘴里不停地叨叨：怎么做?怎么做?哎呀!怎么辦?算了,越過(guò)這道題,先做別的題吧!
時(shí)間流逝著,我順利的“披荊斬棘”,終于做完了,我開(kāi)始反復(fù)檢查,剛剛做完,鈴聲就突然響了,讓我從噩夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái),我忽略的看了一下應(yīng)用題,前面的題幾乎沒(méi)太注意,真是失敗呀!我開(kāi)始責(zé)罵著自己!
考試結(jié)束了，卷子收上去后，我的心放松了下來(lái),終于癱在椅子上。
一次緊張的英語(yǔ)考試篇十五
今天晚上我要上珠心算興趣班的，但放學(xué)后回到家里，我突然想到珠心算的很多作業(yè)還沒(méi)有完成，哎呀！糟糕！有足足19頁(yè)的作業(yè)呢！我一下子急了，太多了，這么多的.作業(yè)哪做得完呀，我連忙拿來(lái)算盤開(kāi)始做起來(lái)，但只做到一半時(shí)，我實(shí)在感到很累了，急得快哭了。后來(lái)，在媽媽的鼓勵(lì)下，終于大功告成了！我深深地松了口氣，高高興興地上興趣班去了。
來(lái)源：m.01/。
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一次緊張的英語(yǔ)考試篇十六
那是五年級(jí)時(shí)候的事了。
班主任拿著一疊試卷走了進(jìn)來(lái)，我的心不由地提到了嗓子眼。不禁用發(fā)抖的語(yǔ)調(diào)對(duì)同桌說(shuō)：“老……老師怎么改卷子這么……快呀？”
天氣并不冷，而我卻不由得打了個(gè)激靈，腿也不住地發(fā)抖起來(lái)。我撇撇嘴，在心里祈禱著：“阿彌陀佛，圣僧保佑，我保證以后不會(huì)寫字潦草，保證會(huì)每天第一個(gè)交作業(yè)，保證作業(yè)本上沒(méi)有一個(gè)錯(cuò)題，保證不再聽(tīng)mp3，請(qǐng)保佑我考好，否則我就會(huì)變成一個(gè)肉餅了?！?/p>
開(kāi)始讀分?jǐn)?shù)了，我雙手抱拳，用牙咬著嘴唇。忽然，感覺(jué)嘴里咸咸的。糟了，我把嘴咬破了。不由得，我的手中以出了汗。我瞟瞟其他人，其他人好像胸有成竹，志在必得，這更加重了我心中的恐懼。我似乎看到老師把我的試卷扔在臉上，那一個(gè)個(gè)大紅叉叉似乎也在嘲笑我，所有人輪流扇了我?guī)装驼疲驗(yàn)槲沂俏覀儼嘀械淖畹头?。考試后，我和班上的同學(xué)對(duì)過(guò)答案，我已經(jīng)錯(cuò)了好幾道題。
“李亦澳……”我的名字，是我的名字嗎？我的呼吸忽然變得急促，眼神呆滯?！袄钜喟?，上來(lái)領(lǐng)試卷?！崩蠋煹脑掜懺谖业亩?，這才把我拉了回來(lái)。糟了，老師的話如此的生硬，我準(zhǔn)時(shí)考砸了。邁著沉重的步伐，木訥的走完了這“漫長(zhǎng)”的全程，領(lǐng)走了我的試卷，我竟忘了看分?jǐn)?shù)！下面的同學(xué)都用異樣的眼光看著我，我有種說(shuō)不出的滋味?；氐阶唬掖蜷_(kāi)卷子看到一個(gè)“6”，我的手立馬如觸電一般縮了回去，帶著哭腔，沙啞的對(duì)同桌說(shuō)：“完了，我才考了60多分?！?/p>
我打開(kāi)卷子準(zhǔn)備看我的錯(cuò)誤，但卻出現(xiàn)了戲劇性的一幕，我竟考了96分，同時(shí)，班主任的話回蕩在我的耳畔：“李亦澳同學(xué)是這次的全級(jí)最高分！”我的恐懼，緊張更是在全班的掌聲中灰飛煙滅，高興的都快上天了，臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。我都快哭了，那是高興的，激動(dòng)的。
一次緊張的英語(yǔ)考試篇十七
老師說(shuō)：“我們?nèi)昙?jí)要舉行講故事比賽，報(bào)名的舉手！”馬上楊婷與柴羽舉起了手，我心中有些不安，因?yàn)槲遗伦约褐v不好。
但是我還是舉了手，因?yàn)闄C(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)。老師目光鎖定在我們?nèi)松砩?，把我們叫去，告訴我們回家選擇稿子，準(zhǔn)備，明天她選出一人。
晚上坐在沙發(fā)上，晚風(fēng)“呼呼”從窗外吹到身上，我感到渾身上下都在發(fā)抖，懷里像抱著一只兔子，心都要跳出嗓子眼了。我終于整理好了內(nèi)容，看著白紙黑字的故事，我心中五味雜陳。
清晨，雪白的霧氣在空中飄著，我的心情又緊張又害怕，手冰涼冰涼像是一塊冰。到了學(xué)校，老師讓我、柴羽、楊婷在講臺(tái)上表演。
楊婷一馬當(dāng)先，她邁著自信的步子，開(kāi)始繪聲繪色講起故事，看著她完美的表演，我心中升騰起一個(gè)愿望——一定要把這個(gè)故事講好。輪到我時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我也可以把故事講好，同樣得到了掌聲，我有些自豪。老師開(kāi)始選人了，她的目光在我們?nèi)酥泻孟裨趯ふ沂裁矗罱K她的目光在我身上定格，我感覺(jué)我快不能呼吸了。老師說(shuō)出來(lái)我的名字，那一刻真像是一個(gè)奇跡，因?yàn)槲乙戆嗉?jí)去比賽。
到了表演前夕，我也閑不下來(lái)，我緊張的籌備，只是為了這一刻。輪到我上臺(tái)了，我只感到眼前有一片光暈，腳下有些發(fā)麻。走上臺(tái)時(shí)，我心中不良情緒消失了，我開(kāi)始全身投入故事，在臺(tái)下千千萬(wàn)萬(wàn)的目光中，我講完了故事，臺(tái)下響起來(lái)掌聲，像是最好聽(tīng)的音樂(lè)一樣。
最后我得到了二等獎(jiǎng)，我十分感動(dòng)，也讓我明白了：你只要努力爭(zhēng)取一定會(huì)成功！
一次緊張的英語(yǔ)考試篇十八
篇一：緊張的考試馬上要考試了，“怎么辦?”我的大腦一片空白。以前學(xué)的東西怎么全想不起來(lái)了?而代替知識(shí)的是“一定要考好”的話?！傲恪?。。上課時(shí)間到了?！蔽业男囊幌伦犹岬搅嗽胱友??！白甙?該去考場(chǎng)了。
”老師的這句話，讓我心里更加忐忑不安。我邁著沉重的腳步來(lái)到了考場(chǎng)的門口，像洗了一個(gè)涼水澡，又被風(fēng)吹過(guò)一樣，坐下來(lái)，看到桌上白花花的卷子，我的手心已經(jīng)冒出了汗，我簡(jiǎn)單地掃了一眼，看到卷子的最后一道題根據(jù)閱讀題的內(nèi)容選擇答案，這是我最弱的一項(xiàng)啊!老天爺呀!為什么對(duì)我這么不公平呀?就在我因?yàn)轭}不會(huì)而苦惱時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)飛快的寫字聲，怎么辦?我的眼珠不停地轉(zhuǎn)，離交卷的時(shí)間越來(lái)越近了，對(duì)了!我想出了一個(gè)主意，抄，我向四周看了看，同學(xué)離我那么遠(yuǎn)，怎么抄?再說(shuō)了抄有些太可恥了。對(duì)了，往上蒙。哎呀!萬(wàn)一蒙錯(cuò)了怎么辦，但是不寫又特難受。這也不行，那也不行。到底怎么辦?這道題是10分啊!“時(shí)間到了，交卷吧!”我急忙把空填上，交了卷。第二天，老師走進(jìn)教室，把成績(jī)單拿出來(lái)宣讀，我多么希望趕緊念到我，但是又不想聽(tīng)到。我的心里像有一只兔子一樣，怎么也管不住它。
我一直默默地說(shuō)：“老天爺呀!保佑我吧!”突然，。老師的聲音變重了：“xxx，數(shù)學(xué)90分?！蔽业男姆帕讼聛?lái)，看來(lái)我蒙的`題一道都沒(méi)有蒙對(duì)，還好別的題都對(duì)了。太好了，我的搖分樹(shù)給我這么大的面子，看來(lái)我很幸運(yùn)呀。我開(kāi)開(kāi)心心地跑回家，連鞋都沒(méi)脫就跑到媽媽身邊。大聲地宣布了我的分?jǐn)?shù)。媽媽說(shuō)：“寶貝，你想要什么?”啊!考好了可以獲得我想要的東西。我一定要再努力，爭(zhēng)取考得更好。
篇二：今天，月考?xì)夥沼行┚o張!我和朋友一同走進(jìn)考場(chǎng)，心里一直砰砰直跳，緊張得很。首先考的是語(yǔ)文，自我感覺(jué)基礎(chǔ)題答得一般，就是閱讀題答得不怎么好，作文似乎有點(diǎn)小跑題，答完心里很復(fù)雜但不糾結(jié)。我多想批作文的老師多給幾分啊!第二節(jié)課則是考的數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)卷子有點(diǎn)小難，但感覺(jué)考的還好，心想卷子難對(duì)自我也是一種挑戰(zhàn).我答完卷子，就沒(méi)有檢查的時(shí)間了，都怪自己打得太慢沒(méi)有時(shí)間去檢查。
本來(lái)以為下午還要考英語(yǔ)，可是并沒(méi)考。當(dāng)然大家也不知道為什么不考了，但難免不讓人心里不打問(wèn)號(hào)?下午還是正常上課了，下午第一節(jié)可是歷史，歷史老師來(lái)的時(shí)候有點(diǎn)生氣，不知道是怎么啦。后來(lái)老師和我們說(shuō)我們班有人去問(wèn)他今天去不去多媒體教室上課可今天正巧趕上了停電了，根本就是去不了，在本班上，老師今天寫的是板書，字寫得小巧有力，時(shí)間就這么飛快的過(guò)去了，下課鈴聲響了，給人一種感覺(jué)好似才過(guò)十分鐘的樣子。讓人還想接著上這節(jié)課，好像永遠(yuǎn)都不要停似得，就這樣這節(jié)歷史課就這么愉快得過(guò)去了。
一次緊張的英語(yǔ)考試篇十九
上午第二節(jié)課下課后，我想：第三節(jié)就是英語(yǔ)的期末考試了，好緊張啊！
叮鈴鈴，上課鈴響了，我馬上回到自己的座位坐了下來(lái)。老師進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“同學(xué)們，請(qǐng)把你們的書桌移開(kāi)，每個(gè)同學(xué)的書桌都不能靠在一起，馬上要考試了?！苯酉聛?lái)，老師發(fā)卷了，當(dāng)卷子傳到我手上時(shí)，我拿了一張，然后傳給后面的韋佳妮。
按照老師的要求，我們先讀題，后做題。首先是聽(tīng)力題，那可難不倒我，我仔細(xì)聽(tīng)老師讀的句子和單詞，馬上寫下來(lái)。做字母題的'時(shí)候，老師說(shuō)：“字母不僅要寫得對(duì)，也要寫得漂亮，才能得滿分?！蔽野衙恳粋€(gè)字母都寫得整整齊齊、漂漂亮亮的。最后，我把卷子從頭到尾檢查了一遍，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)漏，才交給老師。
下午，老師把試卷批改完畢發(fā)下來(lái)了，我拿到自己的試卷一看，是100分。我高興得差點(diǎn)跳了起來(lái)，我要回家告訴爸爸媽媽，他們一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的！
一次緊張的英語(yǔ)考試篇二十
因?yàn)閱握{(diào)的背單詞就是要記憶的單詞是孤立松散的，按照字母順序排列的，而這些單詞和自己沒(méi)有任何直接的關(guān)系，絲毫不能提高自己的`興趣，是個(gè)非常被動(dòng)的過(guò)程，而記憶本身是主動(dòng)的。比如，你對(duì)自己非常感興趣的異性的名字你會(huì)很快記住，你對(duì)自己痛心的經(jīng)歷會(huì)記住，不是因?yàn)槟阒貜?fù)的次數(shù)多，而是因?yàn)槟闶侵鲃?dòng)的記憶者。再有單調(diào)的背單詞，即使記憶住了這個(gè)單詞的含義，但是你不會(huì)應(yīng)用。而且，單詞的含義還經(jīng)常變遷。在語(yǔ)言環(huán)境中，單詞的含義好比人的角色，一個(gè)人你知道他的名字或者護(hù)照號(hào)，是不能算得上了解了他。因?yàn)?，他可能是個(gè)丈夫，情人，父親，兄弟，老師……他有不同的角色。
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