總結(jié)是一個反思的過程，讓我們更加明確下一步的目標(biāo)和計劃。怎樣寫出一篇有價值、有深度的總結(jié)？閱讀總結(jié)范文可以拓寬我們的思路和觸發(fā)新的靈感。
我閱讀我收獲了快樂篇一
秋天，人們會收獲紫盈盈的葡萄，黃澄澄的橙子，紅彤彤的蘋果而我，收獲的卻是一種美美的情緒，那就是快樂。
那是一個陽光明媚的星期六下午，我來到青城棋院學(xué)棋。我所在的沖段班，高手云集，我總會一不小心就輸?shù)煤軕K。老師想鍛煉我，給我安排了一個以前我只要一遇到，就必輸無疑的對手。
終于，我戰(zhàn)勝了恐懼，把他當(dāng)成和我水平一樣的人下，第一盤棋順利下完了。數(shù)棋是一個關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，也是我最緊張的時候。因?yàn)閿?shù)完棋，就可以知道輸贏了。當(dāng)時，我覺得我可以贏他，就像做夢一般，真是異想天開?？墒?，我錯了，我竟然贏了，還贏了24顆棋，那可是整整48目。我不得不對自己說：我勝利了！
上完了課，老師給我安排了另一個對手。第一盤棋開始了，他的一條長長的大龍死了，這對他來說可是天大的事，他只好投子認(rèn)輸了。我眉開眼笑，開心得分不清東南西北。
然后，他主動向我請戰(zhàn)。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)了他的弱點(diǎn)斷點(diǎn)很多。于是，我每發(fā)現(xiàn)一個斷點(diǎn)，就撲上去。就這樣，我又破了很多空。
老師，數(shù)棋。下完了，我就大聲叫起來。
150，160，170，180。
太好了，我贏了！我歡快地叫起來。
放學(xué)了，我迫不及待地向媽媽講了我贏得比賽的故事。這真是快樂的一天。這快樂的一天將會永遠(yuǎn)刻在我的記憶里。
我閱讀我收獲了快樂篇二
我閱讀，我收獲了快樂翻開中外名著，無數(shù)可歌可泣的英雄人物與事跡一幕幕在眼前展開。
“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過，當(dāng)他回首往事時不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧，那么他可以自豪地說：‘我的生命獻(xiàn)給了祖國，為人民的解放而戰(zhàn)斗！”這是《鋼鐵是怎樣煉成的》中，主人翁保爾？柯察金站在他的戰(zhàn)友的墓前所發(fā)出的豪言壯語，讀完后，我深深地為保爾的精神所折服，我也為自己能夠了解當(dāng)時的殘酷的社會背景而感到快樂。
“妖精，哪里跑？”在婦孺皆知的《西游記》中，孫悟空為我們展示了他的懲惡揚(yáng)善的美好品質(zhì)，暢游其中，我會為唐僧的善良而感動。為豬八戒的不明是非而憤慨，為沙僧的任勞任怨而感動，更為孫悟空的疾惡揚(yáng)善，疾惡如仇的高貴品質(zhì)而贊嘆不止。讀完后，我能深深感到當(dāng)時人民對善與惡很分明，追求善，除掉惡，字里行間都表現(xiàn)出作者吳承恩先生對美好生活的無限向往。
《童年》時一部感情基調(diào)十分悲傷的外國名著，反映了當(dāng)時七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況，主人翁“阿廖沙”的外祖父和舅舅十分的蠻恨，自私，殘暴，貪婪，吝嗇而他的外祖母卻非常的慈祥善良，聰明能干，熱愛生活，對誰都能忍讓，有著圣徒一般的寬大胸懷正如高爾基后來寫到“在她來之前，黑暗充滿我的心靈，她來之后，為我的的心靈打開了一扇窗?！弊x完后，我能感到作者在描寫那“鉛一樣沉重的往事”時，心情是不可能輕松的，但作者以一個小孩的角度來寫仿佛給小說蒙上了一層天真浪漫的色彩，使人讀起來沉重但不過于悲哀，反映了作者對美好生活的強(qiáng)烈向往。讓我明白了美好生的重要性。
暢游書海，在書海中，理想的彼岸就在我眼前，想上去，卻不能，我要揚(yáng)起船帆，劃漿努力在書海中駛向成功的彼岸。
我閱讀我收獲了快樂篇三
我是一個快樂的女孩，我的身邊無時無刻不洋溢著快樂。
玩游戲是快樂的。大家玩丟手絹、貼藥膏時，那哈哈大笑聲告訴大家，我們的友誼天長地久。原來，收獲友情是一種快樂！
別人認(rèn)為學(xué)習(xí)是苦差，可我覺得學(xué)習(xí)也是快樂的。就如英語吧，每一堂課，我都能認(rèn)識許多單詞朋友、句子朋友。在讀媽媽的化妝品說明書時，原來陌生的英語單詞就像老朋友一樣一個一個跳出來，爭先恐后地和我打招呼，這樣一來，全英文的說明書竟也難不倒我！此時，我深深感到：收獲知識是一種快樂！
干家務(wù)活很快樂，洗碗，掃地……，我就一邊唱著歌，一邊做家務(wù)，很快就完工了。看著煥然一新的客廳，看著媽媽甜甜的笑容，此刻，我心里便有一種說不出的滿足：原來，收獲勞動是一種快樂。
快樂一直圍繞在我的身邊，可我覺得，和爸爸媽媽一起游覽全國各地，那才快樂！
今年暑假，我們一家出游，從祖國的東邊游到西邊，橫貫全國，我一路游覽，不僅飽覽了祖國的美好河山，還增長了知識，收獲了許許多多不同的見識！擁著沉甸甸的收獲，我不說，你們也應(yīng)該感受到我的快樂了吧！
快樂其實(shí)在每個人身邊，享受快樂是每個人的追求：付出是快樂，滿足是快樂，寬容是快樂，收獲更是一種快樂，讓我們擁有寬容，樂于付出，容易滿足，我們就能收獲無盡的快樂！
我閱讀我收獲了快樂篇四
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編收集整理的我閱讀我快樂我收獲策劃方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
1、引導(dǎo)隊(duì)員明確學(xué)習(xí)目的，知道自己是祖國的未來，并樹立遠(yuǎn)大的理想。
2、通過活動提高隊(duì)員對讀書重要性的認(rèn)識，促使他們努力學(xué)好科學(xué)文化知識，提高學(xué)習(xí)積極性，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
3、通過搜集、背誦與讀書求知有關(guān)的名人名言、名人小故事，重點(diǎn)引導(dǎo)隊(duì)員學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度及勇于創(chuàng)新的精神。
4、通過活動引導(dǎo)隊(duì)員合理支配自己的課外閱讀時間，根據(jù)自己的年齡特點(diǎn)和接受水平，有選擇地進(jìn)行閱讀，抵制不良文化的侵蝕，多讀好書好報，培育健康的生活情趣。。
一、儀式預(yù)備
中隊(duì)長：各小隊(duì)整隊(duì)！
各小隊(duì)檢查人數(shù)?。ㄕ?duì)、報數(shù)）
各小隊(duì)匯報人數(shù)！
小隊(duì)長：（敬禮）報告中隊(duì)長，第一小隊(duì)?wèi)?yīng)到5人，實(shí)到5人，無人缺席。報告完畢！（敬禮）
中隊(duì)長：（敬禮）接受你的報告?。ň炊Y）
中隊(duì)長：（敬禮）報告輔導(dǎo)員老師，四（2）中隊(duì)?wèi)?yīng)到43人，實(shí)到43人，無人缺席。今天我們準(zhǔn)備舉行“學(xué)會感恩”班隊(duì)活動，報告完畢。（敬禮）
輔導(dǎo)員：（敬禮）接受你的.報告。祝活動取得圓滿成功。
中隊(duì)長：謝謝輔導(dǎo)員老師，并真誠地邀請你參加我們的中隊(duì)活動。
輔導(dǎo)員：很樂意接受你的邀請。
二、儀式開始
中隊(duì)長：出旗?。ㄗ鄻罚┚炊Y！
中隊(duì)長：禮畢！唱隊(duì)歌！
中隊(duì)長：全體坐下。今天的中隊(duì)活動由、擔(dān)任主持，大家歡迎。
三：活動過程
甲：讀書開闊了我們的眼界。
乙：讀書打開了我們心靈的窗戶。
甲：讀書使我們增長了知識。
乙：讀書讓我們廣交了世界的朋友。
甲：下面就請我們的隊(duì)員說說自己的讀書收獲吧！
學(xué)生發(fā)言：
從《海的女兒》中，我學(xué)會了怎樣去關(guān)愛別人。
從《賣火柴的小女孩》中我懂得了人間的疾苦。
從《環(huán)球八十天》中我認(rèn)識了世界。
從書中我還結(jié)識了勤奮好學(xué)的華羅庚；自強(qiáng)不息的海倫。
從《三毛流浪記》中認(rèn)識了樂觀向上的三毛，知道我們現(xiàn)在的生活是多么幸福。
乙：大家的收獲可真多呀！
甲：我們現(xiàn)在看書的條件可好啦！學(xué)校有圖書館，班級有圖書角，如果我們要買書，爸爸媽媽一定會很樂意給我們買的，可是你知道名人小時候是怎么讀書的嗎？我們來聽兩則故事吧！
學(xué)生講故事：1《魯迅嚼辣椒驅(qū)寒》、2、《毛澤東為鍛煉意志到鬧市學(xué)習(xí)》
乙：這兩個故事真感人，是呀，他們用一生的勤奮去讀書，我們要學(xué)習(xí)他們勤奮讀書的精神。
下面請欣賞詩歌朗誦：《書》。
甲：我想考考大家：你們知道哪些關(guān)于讀書的名人名言？
乙：這可難不倒我們，請聽聽大家是怎么說的吧！
學(xué)生發(fā)言：名人名言
乙：有請我們的古詩大王們
學(xué)生表演背誦古詩
甲：書。搭起了人與人之間交流的橋梁。
乙：書，拉近了人與人之間心靈的距離。
甲：可是有些書卻是毒害我們的毒藥。
甲：到底哪些書才適合我們看呢？怎樣的書才是我們的好朋友呢？
乙：下面請把你讀的好書推薦給大家吧！
學(xué)生推薦好書。
甲：讓我們多讀好書，多看好報，吸取智慧和營養(yǎng)。
乙：讓我們多讀好書，多看好報，讓書香伴我們快樂成長。讓大家一起分享閱讀的快樂與收獲。
十、中隊(duì)長宣布：本次中隊(duì)活動到此結(jié)束。
我閱讀我收獲了快樂篇五
我與一起插過隊(duì)的楊二哥、心戰(zhàn)、旦哥是保持了多年的交情至交。此次國慶自然免不了在一起坐坐聚聚。家鄉(xiāng)的羊羔肉是西北名貴的土特產(chǎn)。多月不見，當(dāng)然要來點(diǎn)好的、葷的；我們四人點(diǎn)了4斤，于是邊吃邊聊、邊侃。無酒不成席，以往的慣例上辣的、白的、刺激的?？扇缃?，隨著年齡的福增，身體的福態(tài)，辣的白的就免了。同時，這也表面在喝的方面，家鄉(xiāng)人曾經(jīng)的豪邁和仗義性格，也在悄然變化著，這變化不是量、是質(zhì)量。品牌啤酒一般有蘭州黃河、北京雪花、青島靚禮等，由于今年北京奧運(yùn)的緣故，我們特意點(diǎn)了北京雪花。4斤羊肉和著歡笑、輕松，很快被打掃干凈，隨后將事先點(diǎn)好的6個涼盤一起端上來。從前是海吃海喝，如今文雅紳士多了，從前是猜拳吶喊，如今是撲克牌，玩法是夢幻猜點(diǎn)子。當(dāng)然，適當(dāng)時候，也點(diǎn)綴一次大拳、小拳，用以調(diào)整氣氛。不到3個鐘頭很快就過去。
聚的開心，吃的開心，侃的也開心。
然而，次日早上，節(jié)日后遺癥終于爆發(fā)。牙痛：是的。口福是大飽了，肚皮也滿意，虧了牙齒。啤酒加羊肉的綜合效力，一起發(fā)作，那個痛，不叫痛，慢慢來之，輕輕發(fā)作。先是隱隱作痛，持續(xù)達(dá)數(shù)小時，繼而是刃刃的，似針刺、勝似針刺，直至刺到心里。就這樣，痛苦持續(xù)到現(xiàn)在，不肯罷休。
我忽然記得，曾經(jīng)的曾經(jīng)，也是這樣的牙痛，啤酒羊肉；我還記得，痛的時間持續(xù)達(dá)整整一周多。此次發(fā)作，我想，至少也是這個時間周期了。
我閱讀我收獲了快樂篇六
窗外雨，淅淅瀝瀝下個不停，天陰沉沉的，好像沒有顏色的夢。
近日的天氣，總是那樣一蹶不振。閑逸的安靜中，血液都不平靜，它翻騰著，咆哮著，始終沖不破血管的阻撓。躁動的心不知何時就這樣被征服，愛上了雨天！
于是，干脆拋開一切局限，痛痛快快地去雨里沐浴吧！
伸開雙手，接受上天的賜予，仰望天空，目睹灰蒙蒙的天，冰涼的雨滴落在我臉上，絲絲縷縷鉆入我心田，帶給我一陣陣的清涼。和上天擁抱，與雨水親吻，為她增添自然的音符，與她組成一道最美的風(fēng)景線。連綿的雨珠，蒙蒙的水霧帶走了心中的惆悵，心中充滿的只是快樂和愉悅，獨(dú)自享受著獨(dú)到的氛圍。漫步在街上，任憑雨水敲打著臉，別有一番恬靜的風(fēng)情與韻味。
有人說，這個世界上只要有一件事讓你沉浸，就是一種快樂，我認(rèn)為對于我來說，下雨便是如此。
看著地上濺起的水花，才發(fā)覺這也是一種美，那聲音輕輕地敲打著心扉，漫步也許也是一種浪漫吧。許多人十分討厭雨天，認(rèn)為雨水淋濕了衣服，也淋濕了心，怪難受的。而他們并沒有深入去體會雨，了解雨，我覺得它所帶來的是心靈上的一種慰藉，一種快樂。所以每當(dāng)下雨時，我收獲了無限快樂。無數(shù)下雨天，我都這樣想：一片好心情，凡事積極，連寫字都用力。
我閱讀我收獲了快樂篇七
立秋時候，看見枯葉紛紛落下來，好像是一只只凋零的蝴蝶，無助的飄飛，厚實(shí)的落在地上，歸根。習(xí)慣了如此的蕭瑟，卻轉(zhuǎn)變視角鋪開另一張大肆的油彩畫卷——豐收的喜慶啊。
腦海里立馬就蹦出了那樣一副豐收鑼鼓的場面，樸實(shí)的農(nóng)民臉上綻放出喜悅的表情，慶賀著今年的豐收，敲鑼打鼓，很是熱鬧。每家每戶的庭院中都積滿了今年豐收的糧食，苫蔽成丘，好像是堆了很多的希望在心田里——是金錢，是生命。
然而現(xiàn)在，雖沒有了那樣的排場，但還是決定一定要去感受一下秋天的樂趣，體驗(yàn)一下原生態(tài)的采摘。
一路顛簸，來到了棗園。一下車，眼簾中就映進(jìn)了一棵棵果樹就好像是守衛(wèi)著家園的戰(zhàn)士，低矮的樹木，好像是觸手可及。分列成了三排，樹上的碩果累累，放眼望去一大片的土地，心里突然覺得很踏實(shí)，腳踩著松松的土壤，卻很有分量——原是因?yàn)樽甜B(yǎng)了著一排排的果樹啊，我們早已按捺不住自己的情緒——“開工吧?！?/p>
分兩隊(duì)，我和媽媽一隊(duì)，專挑那些長得飽滿，位置較低的棗摘來放進(jìn)背包里。這樣的隨手拈來，很輕松，可能媽媽覺得沒有挑戰(zhàn)性吧，媽媽突然爬上了其中的一棵棗樹，要去摘那最上邊的紅紅的大棗。看著媽媽頭向上仰著，極力想抓住那顆很高的棗，然而卻觸不到，這可急壞了媽媽。但是也委屈了在下面的我——“媽媽，這個棗可以么？它好不好啊，能吃么，好吃么？”我焦急的等待著媽媽的回答，然而媽媽卻一直盯著那顆觸摸不到的棗，極大地觸碰了母親的好奇心。然而父親一掂腳尖，卻把棗摘下來了，我和母親目瞪口呆，頓覺欽佩極了。
我總是很不自信的不停的問母親，這個好不好，那個好不好，母親一開始還挺開心的幫我辨識，后來就不理我，讓我自己去一個個挑選了。我很小心的把我細(xì)心挑選的棗放進(jìn)小筐中，速度很慢。但是后來還是也被媽媽表揚(yáng)“瞧，這都是精品?！蔽液蛬寢屢黄鹞⑽⑿Γ碓谌展饫?，秋風(fēng)里。
就這樣，忙忙碌碌了幾個小時，終于把帶來的兩個麻袋全塞得滿滿，心里也好充實(shí)。背上的汗不一會兒就被秋風(fēng)吹干。我和母親仔細(xì)的看著那紅的發(fā)紫的大棗，豐收的喜悅也慢慢溢滿了我們的心。
——除了滿載而歸的棗外，還有一車的溫馨快樂。
車一路向北，我們一路上喋喋不休，商量著如何吃掉這些棗，生著吃，蒸著吃，曬干了吃。我們一路都在說說笑笑，心里埋下的那個名為快樂的種子，生根、發(fā)芽，終于在今天完美的收獲——收獲快樂。
我閱讀我收獲了快樂篇八
方案成果展示在周五寒冷的早上開始了，我懷著興奮而又緊張的心情來到了班上，準(zhǔn)備展示前的工作。當(dāng)知道我們在102和101班時，心里難免會有一點(diǎn)傷心，因?yàn)槲覀儾荒茉陲L(fēng)雨操場展示，我想可能是我們組是有組員不讓老師省心，不過說不定有其他原因呢！去樓下展示之前，老師給了組長們一張紙條，說：“你們要把展示過程中表現(xiàn)好和不好的記下來，特別是老師們的評價！”我想：慘了！我們是紀(jì)律最差的小組，肯定老師的評價是良！其他組員都跟我說：“不要記我！”哼，我才不會“筆”下留情呢！
我們?nèi)w組員帶著展板去了102班，在途中，我又再一次提醒大家要注意紀(jì)律。
一會兒，方案研究展示正式開始了。開始時，我的心一直都在砰砰地跳著。我們先自我介紹，然后開始講解自己的資料，還有意義和收獲。全體組員都能倒背如流地說出自己的資料并流利回答同學(xué)和家長提出的問題。在整個過程中我們都表現(xiàn)的非常出色。當(dāng)我們要下去時，102班的易老師還夸我們每名組員聲音宏亮，并給我們組“優(yōu)”的好評！我們開心極作文了！我萬萬沒想到，我們竟然得到了“優(yōu)”的好評。真讓我驚訝！
第一次展示很快就過去了。曹老師為了讓我們緩解緊張的心情，中場休息時就讓我們看書放松?？墒俏覅s一邊看書，一邊腦子里還想著下一場的展示，下一場我該怎么做？我們上臺怎么才能展示得更好？真希望下一場我們能取得更大的成功，我也希望組員們繼續(xù)保持！
中場休息眨眼就到了，當(dāng)我們再次上場時，我們?nèi)w組員配合的更加默契。當(dāng)有同學(xué)在臺上沒站好時，我會用眼神提醒，他們會馬上領(lǐng)會站好。加誠同學(xué)也更加自信了，講話時也不再盯著我們，而是看著下面的同學(xué)和家長。我們更快地充滿自信地回答同學(xué)和家長提出的問題。101班的吳老師也給了我們“優(yōu)”的好評，我們都興奮的跳起來。我蹦了起來，差點(diǎn)一蹦三尺高！
這次方案教學(xué)，作為組長的我，有許多煩惱和心得，比如；當(dāng)組員亂成一鍋粥，束手無策的煩惱；畫主題網(wǎng)遇到的困惑，召集組員討論時間的安排，做調(diào)查問卷遇到的難題，展板設(shè)計等問題，讓我感到做組長真不容易。當(dāng)然兩個月方案教學(xué)中，我也收獲到知識，友誼……也知道了怎么收集資料找重點(diǎn)，再匯報中增強(qiáng)了自信。懂得了怎樣和同學(xué)去合作，更知道“團(tuán)結(jié)就是力量”的真諦！
我閱讀我收獲了快樂篇九
星期三的下午，我邁著沉重的腳步獨(dú)自走在回家的路上。雨后的小路濕漉漉的，小路上有許多水汪汪的小水塘。兩旁的大樹隨著風(fēng)的節(jié)奏，歡歡快地擺動著剛發(fā)出嫩芽兒的樹葉。顯得一派生機(jī)勃勃的景象。
我無心欣賞著美麗的景象，只想快點(diǎn)回家。忽然，我耳旁仿佛響起了一陣呻吟聲，我四下望了望，在一顆大樹下，躺著一只受傷的小鳥。望著小鳥那痛苦的表情，我眼里充滿了同情。我想，小鳥一定是被雨淋濕了翅膀，又加上這宛如淚珠般的雨滴不停地打在小鳥的身上，才導(dǎo)致小鳥受傷。我明知小鳥這次是難逃一劫，而我卻偏偏把它帶回了家。
這只小鳥有著兩只小小的、紅紅的小爪子，尖尖的小鼻子下面長著一張小嘴巴，一身黃色的羽毛就像一件黃色的大棉襖保護(hù)著它的身體。顯得小巧玲瓏。
我每一天都會給小鳥喂食、喝水，身體也在漸漸的好轉(zhuǎn)，我為此感到非常的高興。
功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在小鳥已經(jīng)康復(fù)了，已經(jīng)能自己飛翔了，我也可以放輕松了。有一天，我看見小鳥正在使勁的啄籠子的門，我以為它只是悶得慌，就把籠子的門給打開了，小鳥箭一般地沖出了鳥籠，還沒等我緩過神來，小鳥又飛到窗戶前去啄窗子，這次我明白了，原來小鳥是想家了。
我?guī)е▲B來到了一塊草地，把鳥籠的門打開了，小鳥飛出了鳥籠，在我頭頂盤旋了幾圈，飛向了遠(yuǎn)方。我心里有一種說不出的難過，但我很開心快樂，因?yàn)槲沂斋@了快樂，這份快樂是我自己勞動的成果。
我閱讀我收獲了快樂篇十
什么是快樂？對我來說快樂就是開心的玩耍。（哈哈?。┳蛱煜挛绨职志蛶铱鞓妨艘换?。
我們先做出租車先“飛”到了解放電影院，進(jìn)大廳一看，大廳里冷清清的，就幾個人來看電影，我“掃描”了一下今天有什么電影之后作出了“神圣”的決定：不在這里看電影，去元一時代廣場（以下簡稱為（“元一”）的五星級影院看電影，“元一”的影院可是全合肥市最好的影院，座位寬場，電影聲音大，聽不見的人都能聽見電影的聲音。（太夸張了點(diǎn)，可是，聲音確很大！）。
我們到了“元一”，去電影售票處買了兩張電影票，電影名叫《博物館奇妙夜》，一張票是7排2座，另一張是7排4座。可電影開始放是17：10分，而我們買完票以后才15：25，還相差1個多小時呢！于是，爸爸又帶我去“元一”的歡樂谷玩。
轉(zhuǎn)眼間，已是17：05分了，我和爸爸去“元一”電影院一號廳，爸爸還給我買了一桶爆米花和一瓶小形的'礦泉水。進(jìn)了電影院，剛坐上位子，電影就開播了！我還記得，電影的內(nèi)容大致是這樣的：有一個人和妻子離婚了，他們有個十歲大的兒子，但這個人沒有一個固定的工作，他想找個工作，過了幾天，他終于找到了一份工作――――自然博物館保安，最有趣的是這博物館的東西在夜晚都會活起來，后來這個人把他的兒子帶博物館來玩，玩得都不想回家了。
哦，不說了，我也要去玩了！
我閱讀我收獲了快樂篇十一
期盼已久的冬天終于到了，那種久違的冷讓我感到安逸。
冬天的快樂是簡單的，不似春天的萬物復(fù)蘇，不似夏天的熱烈燦爛，不似秋天的成熟豐收。冬天，簡單，快樂。我喜歡在冬天的街道上慢慢的`踱著，沒有方向，沒有目標(biāo)，就這樣慢慢的踱著?？搓庩幍奶炜?，看匆匆的人們，看在冬天被封存的一切，享受冬天帶來的喜悅。一絲絲冷風(fēng)吹來，它們鉆進(jìn)人們的脖子里，冷得他們抱怨道：“這個冬天真冷?！倍覙酚谙硎苓@一切。冷風(fēng)在我的脖子周圍織了一條圍巾，我雖看不見，但我想那一定很漂亮。有時，我會在冬天的街道上一邊慢慢的踱著，一邊想著一些往事而不怕被人打擾。想初三緊張，快樂而又充實(shí)的日子，想高一生活的感受，想以后的路該怎樣走，想這個冬天會停留多久。想一切與我無關(guān)或有關(guān)的事，簡簡單單，快快樂樂。
我經(jīng)常會走到一家叫“三彩”的畫室里，去欣賞里面美麗的畫。我曾問畫室的姐姐為何畫室取名叫“三彩”，她答：“‘三彩’，乃多彩之意?！比?，多彩，妙。姐姐曾說過我畫畫很有一種悠然的感覺，很有靈氣。我想那一定是冬天賦予我的。我常在“三彩”買一些素描紙來畫畫，在紙上慢慢的勾勒出冬天的輪廓，在紙上慢慢的描出冬天的快樂。
冬天的快樂是簡單的，又或是多彩的，如“三彩”一般，形似簡單，內(nèi)涵卻豐富多彩。冬天，一個披著簡單外衣的美人，她的內(nèi)涵似乎無人知曉。我想我一定愛上她了。
冬天，簡單快樂。
我閱讀我收獲了快樂篇十二
不經(jīng)意間，快樂老人會突然降臨，帶給人們一份驚喜。一天，我來到學(xué)校，陳陣同學(xué)拿著報紙，大喊：“我在報紙看到夏旱霖的作文了!”全班同學(xué)聽了，都向我涌來。我說：“不可能，別開玩笑了!”“真的，白紙黑字，清清楚楚!”我從他手上接過報紙，果然，我的.作文《過生日》登上了報紙?！耙?”我吶喊!我成功了，成功了，終于成功了!我拿著報紙歡呼著，跳躍著。
春的播種，秋的收獲，伴隨著我快樂的成長。
我閱讀我收獲了快樂篇十三
姐姐說，學(xué)習(xí)最快樂；哥哥說，勞動最快樂；弟弟說，玩耍最快樂；而我卻說，贈予他人物品和幫助他人最快樂！
有一次，我在學(xué)校積極舉手發(fā)言得到了一顆巧克力。回到家，我剛把巧克力拿出來，就被弟弟看到了，他那水汪汪的大眼睛直溜溜地盯著我手中的巧克力，口水不禁從嘴角滑落，看到他這副模樣，我偷偷地笑了起來，說道：“姐姐把巧克力帶回家就是給你吃的，不給你吃，我怎么會帶回來呢？”我伸出手來，把巧克力放在弟弟手心里，他一下子把巧克力放在嘴里，樂呵呵地去看電視了?？粗切臐M意足的樣子，我的嘴角也露出了微笑，心想：“我一定要更加積極舉手發(fā)言，得到更多巧克力，帶回家給弟弟吃?！?/p>
贈予他人物品讓我快樂，幫助他人更讓我快樂！
去年冬天，我和爸爸、媽媽、弟弟一起去餐館吃飯。吃過飯后，來收拾餐桌的是一位60多歲的老奶奶，她手腳麻利，撿碗、疊碗、撿盤子、疊盤子、抹桌子……一看就知道對這項(xiàng)工作了如指掌。奶奶把盤子摞在一起，有一個盤子一點(diǎn)也不聽話，突然滑落下來。我眼疾手快，伸手一下接住了盤子，還給了老奶奶。她笑著對我說了聲謝謝，看著老奶奶的笑容，聽著她的聲音，這聲音是多么溫暖，好似一縷春風(fēng)，吹拂過我的心頭。爸爸媽媽也表揚(yáng)了我，對我豎起了大拇指。
快樂無處不在，只要你用心感受，就一定能夠收獲快樂。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
我閱讀我收獲了快樂篇十四
秋高氣爽，天高云淡，遼闊的原野。原野上，是一群群忙碌的收獲者。
看呢，一嘟嚕一嘟嚕的花生被孩子們拽出地面，那上面是濕潤的新鮮的泥土，抖一抖，看到的是大大小小的花生娃娃！“快看呢，好多呀！”“舉起來，拍張照片！”照片上，是一張張燦爛的笑顏，那是豐收的喜悅，那是勞動的快樂。摘下一粒粒的花生時，有時會情不自禁地剝開一粒，里面的'花生“笑”成了各種顏色，黑色、紅色、白色、粉色、棕色，哈哈，看我72變！這真是色彩斑斕的收獲啊！
那片紫薯地，帶給孩子們的又是另一種新奇的感受。扯開瓜秧后，是一壟壟的紫薯的家。扒開上面的泥土，小心地尋找紫薯寶寶，小鏟子，小耙子，小鉤子，哪怕是一塊小小的紫薯被挖出土地的時候，迎接它的都將是一陣歡呼。慢慢地，越來越多的紫薯寶寶從泥土里鉆了出來，大家的袋子里，書包里，都塞得滿滿的。看著挨挨擠擠的紫薯寶寶，哈哈，這真是沉甸甸的收獲呀！
春華秋實(shí)，秋天，真是一個碩果累累的季節(jié)！看著遼闊的原野，我想，這黑黒的泥土下，還會隱藏著多少迷人的寶貝呀！
我閱讀我收獲了快樂篇十五
張愛玲曾說：“很多事情必然會迎來結(jié)果和得失，但重要的是享受過程，投入進(jìn)去就好了?！钡拇_，只有傾心投入，才能收獲快樂。
投入是集生命所有力量于一點(diǎn)的一種狀態(tài)，更是一種境界。古今中外，在傾心投入中收獲快樂的人可還少？投入，方能享受過程，便會收獲滿足與快樂。
投入精力，方能收獲快樂。著名的物理學(xué)家居里夫人為探尋鐳的真面目做了上百次的實(shí)驗(yàn)，她卻在這番探索真理的過程中自得其樂。發(fā)現(xiàn)鐳的那一刻她前傾的姿態(tài)以及她眼中的'光彩，正映證了她口中所說的“快樂的源泉”，而這也正是她取得傲人成就的基礎(chǔ)。發(fā)明震驚世界的炸藥的諾貝爾，他把他畢生的精力全部付諸科研，上千次的實(shí)驗(yàn)沒有讓他感到厭煩，反而增強(qiáng)了他的求知欲，讓他沉浸其中，不可自拔，體驗(yàn)常人沒有的快樂。如今我們懷念諾貝爾，不僅僅是為他的成就，更是為了銘記他為科學(xué)投入所有精力的一種品格和態(tài)度。做任何事情都是這樣，唯有投入全部的精力，才能獲得一種超乎現(xiàn)實(shí)之上的專注，而這種專注則能不斷給予我們的精神世界以充實(shí)，在把事情做好的同時，又得到了真正的快樂。
投入時間，方能收獲快樂。韓寒曾說：“時間就像一張網(wǎng)，你撒在哪里，你的收獲就在哪里?！爆F(xiàn)在看來，確實(shí)是這個道理。司馬遷為完成《史記》付出了13年的時間，即使在遭受屈辱后仍每天奮筆疾書十六七個小時，而在他落筆的那一刻，他是享受而心安的，一股責(zé)任感和成就感讓他快樂。人人欽佩的劉翔也同樣每天訓(xùn)練十幾個小時，在雷鳴般的掌聲中他為自己而自豪，在國家榮譽(yù)面前他獲得了一種至高無上的快樂。“洪荒少女”傅園慧，08年進(jìn)入省隊(duì)后，投入所有時間參與訓(xùn)練和比賽，訓(xùn)練對她而言不再是枯燥無味的，她如迅速成長的美人魚，徜徉在泳池，舒展身姿，磨煉技巧，濺起的水花是她快樂的見證。雖無緣里約奧運(yùn)冠軍，但她卻為自己多年的時間投入與最終的表現(xiàn)畫上了一個完美無憾的句號，比賽結(jié)束的那一刻，她在鏡頭前展露的笑臉讓我們看到了來自她內(nèi)心的滿足和快樂。從司馬遷到劉翔再到傅園慧，他們在投入時間的過程中，放下了自己，將自己的生命與事業(yè)融為一體，于是，時間見證著他們的喜悅，他們的滿足，以及他們的精彩。
做任何事情，只有傾心投入，才能收獲真正的快樂。人各其志，人各其為，重要的是你是否把生命毫無保留地投入到了追求的過程之中。傾心投入，終將收獲至純快樂！
我閱讀我收獲了快樂篇十六
在我記憶的長河中，有成功的喜悅，有失敗的悲傷，有艱苦的努力……一次摘山楂的經(jīng)歷，讓我不僅收獲了果實(shí)，而且也收獲了快樂。
我左思右想，大喊著讓爸爸來幫忙，并把撿來的幾根木棍連在一起，用繩子捆結(jié)實(shí)，在爸爸的幫助下，我揮舞著長長的木棍，樹上紅彤彤的山楂頃刻間像冰雹一樣落下來，有些砸在了頭上，還真有點(diǎn)痛，可是我覺得太過癮了，太好玩了，也就顧不了那么多了，看著那紅彤彤的.山楂，忍不住留下了口水，也顧不上干凈不干凈，邊撿邊吃，山楂的味道酸酸的，有一點(diǎn)甜，我品嘗著那新鮮的山楂，心里別提有多美了。我要把收獲的果實(shí)帶給辛勤的老師和與我朝夕相處的同學(xué)們，讓他們與我共同分享收獲的果實(shí)與快樂。
由于對山楂的知識了解的不多，那天我吃了太多的山楂，之后很長一段時間都覺得牙疼、牙酸，連飯都吃不下，難受勁就別提了。之后我上網(wǎng)查詢了許多關(guān)于山楂的知識，知道了山楂有很多的用途。光山楂的吃法就很多，做成冰糖葫蘆、山楂糕、山楂汁、山楂酒……山楂還可以用來開胃等等，另外山楂還有很多的藥用價值。但應(yīng)該少吃。
生活是平淡的，生活也是多姿多彩的。生活中往往蘊(yùn)藏著一個個樸素的真理等待著你去發(fā)現(xiàn)。采摘之后，我懂得了成功帶給我的自信，教訓(xùn)帶給我的成長，在失敗與成功之間我體會著快樂。
我閱讀我收獲了快樂篇十七
五月的風(fēng)兒輕輕，吹來了勞動的氣息；五月的小鳥歡唱，長出了勞動的快樂；五月的我們勞動，在勞動中。
這天媽媽在家里大掃除，看她這么辛苦，我便產(chǎn)生了一個念頭：幫媽媽干活。
說干就干。我找來一塊抹布，先把抹布在水中浸濕，再用手?jǐn)Q干，然后開始擦窗戶，我上擦下擦，左擦右擦，不一會兒，變累得上氣不接下氣了。雖然我很想休息一會兒，但一看到媽媽氣喘吁吁的樣子，我就又打起精神，挽起袖子，用力擦窗戶。我擦得十分認(rèn)真，每一粒細(xì)小的灰塵都不放過。終于，窗戶被我擦得干干凈凈。媽媽看見了一塵不染的窗戶之后，直夸我能干，我心里比吃了蜜還甜。
接著，我又整理臥室、掃地、拖地板……忙得不可開交。干完了這些家務(wù)活之后，我就趴在沙發(fā)上起不來了，雖然我累得筋疲力盡，但我心里卻十分開心，十分充實(shí)，因?yàn)槲以趧趧拥倪^程中收獲了勞動的快樂，同時也明白了一個道理：只有勞動，才有收獲。
勞動是這個世界上最光榮的事情，沒有勞動，世界將不再前進(jìn)；人生將不再快樂；沒有勞動，生活將不再充實(shí)。勞動的辛苦過后，懸掛在生活背景上的，永遠(yuǎn)是絢麗的彩虹。
我閱讀我收獲了快樂篇十八
清晨，我懶洋洋的爬了起來，一陣陣的冷風(fēng)吹來，把窗戶打開，外面下起了大雪，我想：這一定是雪姑娘來了，在雪地里翩翩起舞，每一片雪花都像可愛的小娃娃，在給雪姑娘伴舞呢。這是真的嗎？我有點(diǎn)迷惑。”哦！這是真的“我興奮極了。
我跑出屋去，高興地跳著，蹦著，我叫來姐姐，一片片雪花從天而降，一片片雪花在天空中飛揚(yáng)，一片片雪花降落在我的身上，仔細(xì)一看，這些雪花美麗極了，每個雪花都有著不同的'形狀。
不好，姐姐正向我扔雪球呢，我一躲，哈哈，躲過了，我也像姐姐扔了一個雪球，沒扔中，一聲聲歡笑，融進(jìn)了雪里。雪球在空中擊出了朵朵白花，引起了一串串銀鈴般的笑聲?？粗@么多的雪，我們玩起了堆雪人的游戲，先弄兩個大大的雪球，拿黑黑兩個扣子，當(dāng)他的眼睛，再拿一個圍巾，這樣一個既美麗又漂亮的雪人就完成了，他雄偉的站在門口，為我們趕走那些邪惡的人，直到太陽來臨。
雪中的我們，像可愛的鳥兒，在雪中嬉戲著，玩耍著，這是多么的有趣呀！
我閱讀我收獲了快樂篇十九
這本應(yīng)該是一個豐收的季節(jié)。
當(dāng)哀悼逝者的警報聲響徹中國，當(dāng)淚水模糊了災(zāi)區(qū)和所有心系災(zāi)區(qū)人們的雙眼，悲傷讓我們痛徹心扉；悲傷，也讓我們的心靈收獲了從廢墟中站起來、向前走的力量。
我們收獲的，是永不放棄的希望。
在綿竹漢旺采訪時，一位剛從山上走下來的婦女，向我攤開了一方沾滿泥土和血跡的紅紗巾。
山里長大、山里結(jié)婚生子的黃惠蘭，在這場地震中失去了她在大山里擁有的一切。沒有食物，沒有水，要走到最近的聚居點(diǎn)——清平鄉(xiāng)政府，還有５公里的路。
地震發(fā)生后第２天下午，寂靜的山谷里響起了轟鳴聲。黃惠蘭和幾個幸存的同伴們揮動著他們從廢墟中撿來的一根紅紗巾，朝著空中的直升機(jī)大聲呼喊。揮了又揮，喊了又喊，直升機(jī)又走了。
此前，一直鼓勵別人要堅(jiān)強(qiáng)的黃惠蘭，坐在地上放聲大哭。
黃惠蘭開始了走出大山的漫漫征途。紅紗巾是她唯一的行李，因?yàn)樗嘈?，直升機(jī)總會再來的。在山中跋涉了整整一夜后，她又聽到了直升機(jī)的聲響——這一次，她和同伴們撿到了空投的物資。
或許，一根小小的紅紗巾，根本不足以成為直升機(jī)的參照物。但黃惠蘭說，她會把紗巾珍藏一生，用來提醒自己，生活永遠(yuǎn)充滿希望。
我們收獲的，是人與人之間的溫情。
所有進(jìn)入災(zāi)區(qū)采訪的記者都會發(fā)現(xiàn)，志愿者，已經(jīng)成為了抗震救災(zāi)中一道獨(dú)特的風(fēng)景。前幾天從漢旺到成都的夜路上，一支由２０多輛“標(biāo)致２０６”組成的車隊(duì)引起了我的注意。一問，是車友會發(fā)起的義務(wù)接受災(zāi)群眾的活動。他們的車牌，清一色地遮住了兩位數(shù)，這讓我想起了這些天來我所接觸的各種各樣的志愿者——有工人、農(nóng)民、退伍老兵，還有與學(xué)校簽了“免責(zé)協(xié)議”的中學(xué)生，幾乎沒有人愿意透露自己的姓名。
即使日常的喧囂讓我們彼此疏遠(yuǎn)，即使這個并不完美的世界讓我們相互戒備，在災(zāi)難襲來的時刻，我們都以最善良、純真的一面坦誠相對。這，才是這個世界本來的面目。
我們收獲的，是承諾與責(zé)任的重量。
在綿陽采訪時，我得到了這樣一個故事：地震發(fā)生的那一刻，總裝駐四川某基地醫(yī)護(hù)人員正在為一名產(chǎn)婦作剖宮產(chǎn)縫合手術(shù)。當(dāng)劇烈的震動襲來，醫(yī)生李春梅立即俯身護(hù)住產(chǎn)婦，大聲招呼助理醫(yī)師和護(hù)士固定手術(shù)臺。麻醉師韋滿的第一反應(yīng)是抱住搖搖欲倒的空調(diào)，以免它砸倒在手術(shù)臺上，而已經(jīng)走出手術(shù)室的助產(chǎn)士鐘婕又返回室內(nèi)，一把扶住左搖右晃的手術(shù)燈……所有人都在用身體保護(hù)產(chǎn)婦，沒有誰選擇逃生。
從太多太多真實(shí)的故事里，從士兵們傷痕累累的肩膀上，從救援人員倒在廢墟上睡著的倦容里……我們一次又一次地讀懂了那個古老而永恒的.話題：責(zé)任。
離開汶川時，３０歲的羌族婦女郭秀蓮?fù)业谋衬依锶艘淮t櫻桃。
郭秀蓮的一句話，讓我思忖至今：“只要樹還在，明年就會結(jié)果，誰說明年不會是一個豐收年呢？”
順著她指的方向望去，那紅彤彤的一片，是山上最鮮艷的色彩……。
小題1:文章標(biāo)題為“淚水中收獲力量”，閱讀全文，說說我們從淚水中收獲到什么？（3分）。
小題2:品讀全文，說說文章所表達(dá)的主題是什么？（3分）。
小題3:選文第一段使用了什么描寫方式？此段在文章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上有什么作用？（3分）。
小題4:“郭秀蓮的一句話，讓我思忖至今：‘只要樹還在，明年就會結(jié)果，誰說明年不會是一個豐收年呢？’”一句中的“思忖”是什么意思？你是怎么理解這句話的？（3分）。
小題5:、劃線句中的“紗巾”在文中出現(xiàn)了多次。作者這樣寫的用意是什么？“一方沾滿泥土和血跡的紅紗巾”有什么值得珍藏的？請談?wù)勀愕睦斫狻＃?分）。
小題6:、讀了選文你有何感想？請拿起筆寫出你對生命價值的深切感悟。（4分）。
參考答案：
小題1:我們收獲的，是永不放棄的希望;是人與人之間的溫情;是承諾與責(zé)任的重量?；颍何覀冊诳拐鹁葹?zāi)中收獲了重新站起的力量、希望、溫情和責(zé)任。
小題2:記敘了災(zāi)區(qū)人民、救援人員、志愿者抗擊災(zāi)難的動人事跡，謳歌了萬眾一心抗震救災(zāi)的頑強(qiáng)斗爭精神?；颍何覀冊诳拐鹁葹?zāi)中收獲了重新站起的力量、希望、溫情和責(zé)任。
小題3:主要運(yùn)用的是景物描寫（或“自然環(huán)境描寫”）,在結(jié)構(gòu)上：總領(lǐng)全文，與結(jié)尾遙相呼應(yīng)；內(nèi)容上：與巨大的自然災(zāi)害形成鮮明對比，有力地表達(dá)了戰(zhàn)勝災(zāi)難的強(qiáng)烈愿望。
小題4:要求學(xué)生分析和體味重點(diǎn)語句和關(guān)鍵詞語含義，考查的是學(xué)生的揣摩語言的能力。體味和推敲重要語句在語言環(huán)境中的意義，一定要結(jié)合具體的語言環(huán)境，也就是文章的整體，透過語言表象去揣摩領(lǐng)悟其中的深意。參考答案：“思忖”的意思是思量、考慮。對句子的理解：強(qiáng)調(diào)只要生命還在，只要不放棄，災(zāi)區(qū)的明天一定會更好。
小題5:考查的是對作者寫作意圖的揣摩和文章中人物情感態(tài)度的理解。劃線句中的“紗巾”在文中出現(xiàn)了多次，作者這樣寫是為強(qiáng)調(diào)其不尋常的意義。對“一張沾滿泥土和血跡的紅紗巾”值得珍藏的原因是分析，要從文章中人物的角度思考。“值得珍藏”是因?yàn)槠湟饬x不尋常，不尋常在何處是答題的關(guān)鍵。參考答案：“沾滿泥土和血跡”的紅紗巾是經(jīng)歷災(zāi)難與命運(yùn)抗?fàn)幍囊娮C，紅紗巾也是希望的象征，它具有不同尋常的意義，所以值得珍藏。
小題6:要求寫出閱讀選文后的對生命價值的深切感悟，這是一道開放性試題，也是一道語言綜合表述題，答題的前提是讀懂文章，要理解生命的價值。參考答案：在困難面前不放棄希望，在工作和學(xué)習(xí)中勤奮努力，生命才更有價值，人生才會更加精彩。
（1）這里考查理解標(biāo)題含義的能力。從近幾年試題發(fā)展趨勢看，要求闡釋標(biāo)題含義的題目不少。標(biāo)題中的關(guān)鍵詞往往為一種具體事物，具有多層含義，除了表面上意義之外，文章還賦予了它一種深刻的內(nèi)涵，甚至還有第三種更深刻、更深遠(yuǎn)的內(nèi)涵。此處標(biāo)題中我們收獲的，是永不放棄的希望;是人與人之間的溫情;是承諾與責(zé)任的重量。或：我們在抗震救災(zāi)中收獲了重新站起的力量、希望、溫情和責(zé)任。（2）這是對文章中心主題的考查。這是一種主觀性較強(qiáng)題目。學(xué)生能談出自己對文章內(nèi)容、主旨的主觀感受、領(lǐng)悟或情感的體驗(yàn)，或談由選文引發(fā)的思考，獲得人生啟迪、審美情趣等。學(xué)生理解原文的內(nèi)容、思想和情感，闡述自己感受，概括出自己的看法和體會，并能陳述理由。（3）理解文章段落的作用考點(diǎn)。某一段落在文章中的作用就是指該段在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上的作用。中考中記敘文經(jīng)常出現(xiàn)分析文章某一段在內(nèi)容或結(jié)構(gòu)上的作用。內(nèi)容上有：點(diǎn)明文章中心主旨、畫龍點(diǎn)睛等作用；而結(jié)構(gòu)上通常有：總領(lǐng)全文、承上啟下、照應(yīng)前文等作用。此處在結(jié)構(gòu)上：總領(lǐng)全文，與結(jié)尾遙相呼應(yīng)；內(nèi)容上：與巨大的自然災(zāi)害形成鮮明對比，有力地表達(dá)了戰(zhàn)勝災(zāi)難的強(qiáng)烈愿望。（4）這是對文本語句含義的理解。這類試題，往往不是要浮于語句的表面意義，如果簡單地理解為詞句的表層意思，就容易理解偏差，一般要重點(diǎn)進(jìn)行片段研讀和探究，結(jié)合語境，聯(lián)系上下文，緊扣文章中心主題，作答時，一般能表述正確的含義即可得分。這里“思忖”的意思是思量、考慮。對句子的理解：強(qiáng)調(diào)只要生命還在，只要不放棄，災(zāi)區(qū)的明天一定會更好。（5）這里考查的是對作者寫作意圖的揣摩和文章中人物情感態(tài)度的理解。劃線句中的“紗巾”在文中出現(xiàn)了多次，作者這樣寫是為強(qiáng)調(diào)其不尋常的意義。對“一張沾滿泥土和血跡的紅紗巾”值得珍藏的原因是分析，要從文章中人物的角度思考。“值得珍藏”是因?yàn)槠湟饬x不尋常，不尋常在何處是答題的關(guān)鍵。參考答案：“沾滿泥土和血跡”的紅紗巾是經(jīng)歷災(zāi)難與命運(yùn)抗?fàn)幍囊娮C，紅紗巾也是希望的象征，它具有不同尋常的意義，所以值得珍藏。（6）要求寫出閱讀選文后的對生命價值的深切感悟，這是一道開放性試題，也是一道語言綜合表述題，答題的前提是讀懂文章，要理解生命的價值。參考答案：在困難面前不放棄希望，在工作和學(xué)習(xí)中勤奮努力，生命才更有價值，人生才會更加精彩。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/18301836.html】
