健康的生活習(xí)慣是保持身體健康的基礎(chǔ)。閱讀時(shí)可以嘗試多種閱讀策略，提高閱讀技巧。經(jīng)濟(jì)是社會(huì)資源分配和利益協(xié)調(diào)的學(xué)科，關(guān)系到社會(huì)的繁榮和穩(wěn)定。那么我們?cè)撊绾翁岣咦约旱臄?shù)學(xué)水平呢？以下是小編為大家整理的一些數(shù)學(xué)題目，希望能幫助到大家。
全國(guó)助殘日活動(dòng)倡議書篇一
尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們：
家長(zhǎng)們、孩子們，面對(duì)這些急需我們幫助的弱勢(shì)群體，難道我們不應(yīng)該伸出雙手，捧出友愛(ài)的心去幫助愛(ài)護(hù)他（她）們嗎？每5月的`第三個(gè)星期日是我國(guó)法定的助殘日，今年是全國(guó)第26個(gè)助殘日，為了給殘疾人以實(shí)實(shí)在在的幫助，為了讓殘疾人在節(jié)日期間感受社會(huì)大家庭的溫暖和關(guān)愛(ài)，實(shí)現(xiàn)他們并不殘缺的人生，海安市海北幼兒園向全園發(fā)出如下倡議：
一、同伴之間和睦相處，不歧視殘疾兒童，不拿殘疾幼兒的生理缺陷開玩笑，不諷刺、挖苦殘疾孩子。
二、在公共場(chǎng)合，主動(dòng)幫助殘疾人，如過(guò)馬路、公交車上讓座等。
三、應(yīng)公平對(duì)待殘疾人。殘疾人是社會(huì)主義大家庭中的平等一員，這個(gè)特殊而困難的群體，與健全人相比，往往在現(xiàn)實(shí)生活中失去很多平等競(jìng)爭(zhēng)的條件，我們應(yīng)該給殘疾人以平等的地位和均等的機(jī)會(huì)，共享社會(huì)物質(zhì)文化發(fā)展的成果。
四、尊重殘疾人。或許我們不能在物質(zhì)上給他們提供很大的幫助，但是，我們應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心地去關(guān)心他們，給他們應(yīng)有的尊重。
五、對(duì)殘疾人給予精神幫助。我們助殘不能僅限于物質(zhì)方面，助殘更要助志。殘疾人比健全人有著更強(qiáng)的自尊心，他們需要的關(guān)心不是同情和施舍。和諧社會(huì)為每一個(gè)人的和諧，助殘是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要內(nèi)容。
xx市殘疾人聯(lián)合會(huì)。
20xx年5月6日。
全國(guó)助殘日活動(dòng)倡議書篇二
同學(xué)們：
當(dāng)許多的孩子的健康成長(zhǎng)，和唱歌，享受快樂(lè)，你永遠(yuǎn)在我們身邊，和一群這樣的孩子，他們的外表看起來(lái)正常，沒(méi)有不同，但他們是天生的比我們遺漏了什么東西，他們沒(méi)有聲音，沒(méi)有旋律，他們不會(huì)叫“媽媽”，不能聽父親的電話，他們只能通過(guò)簡(jiǎn)單的手勢(shì)來(lái)表達(dá)他們的情感，這幅畫生活的無(wú)奈。
他們會(huì)為了送出1“啊”，進(jìn)來(lái)淚水和汗水的路上艱難旅行。
同學(xué)們，在我們感到生活的美好，在寬敞的教室里學(xué)習(xí)，不知道沒(méi)有思想，所以一些迫切需要幫助的社會(huì)弱勢(shì)群體：失聰兒童、弱智兒童，他們多么需要我們照顧!雖然我們給所有的殘疾兒童籌集資金建造大樓，辦學(xué)條件得到了較大的改善，但殘疾兒童的學(xué)習(xí)和生活最基本的設(shè)施不是，學(xué)校和孩子們都很困難，但是這所學(xué)校和孩子們沒(méi)有悲觀，沒(méi)有放棄。他們“教室”只能用手和眼睛的戰(zhàn)平的知識(shí)，與他們特殊的方式感到“陽(yáng)光”和“雨”。他們飛在青春激情的年輕歲月，努力用雙手去改變自己的生活。他們跟著老師學(xué)習(xí)繪畫，學(xué)會(huì)跳舞，學(xué)習(xí)剪紙全國(guó)助殘日：募捐倡議書，他們使用了毅力和堅(jiān)強(qiáng)，努力提高自身素質(zhì)和適應(yīng)社會(huì)的能力。批量殘疾兒童測(cè)試更高的tejiao參加，充分確認(rèn)他們是一步一步地實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想。
我們開始這一倡議，呼吁所有關(guān)心他人的中小學(xué)生在一起參加這個(gè)籌款活動(dòng)，“放下瓦礫，放入一個(gè)山”，讓我們幫助他們提高一點(diǎn)點(diǎn)這些籌款的生活全國(guó)助殘日：募捐倡議書，讓他們感到一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)心。也許我們有捐款，他們只是杯水車薪，但每一分錢都收集在我們的愛(ài)，我們的責(zé)任，他們將會(huì)對(duì)你的幫助和快樂(lè)。如果你愿意讓真相不斷轉(zhuǎn)移，如果你愿意圓一個(gè)殘疾兒童的夢(mèng)想，贈(zèng)人玫瑰，救了，讓我們來(lái)做!給自己一個(gè)幸福、殘疾兒童一個(gè)希望!
一分錢光一個(gè)美好的童年!一毛錢收獲的微笑保持青春不謝!
一元錢轉(zhuǎn)移厚重的愛(ài)!一個(gè)愛(ài)打開一個(gè)童年的夢(mèng)想!!!!!
丹江口城市局。
20xx年5月7日。
全國(guó)助殘日活動(dòng)倡議書篇三
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
我們每個(gè)人都渴望擁有一份美好的生活，然而上蒼在把美好賜予人間的同時(shí)，也把不幸?guī)У搅诉@個(gè)世界上。在你們享受幸福生活的'時(shí)候，請(qǐng)不要忘記，我們身邊無(wú)數(shù)的殘疾人仍然摸索在寂靜的世界、蒼涼的黑暗或者坎坷的路途中。因?yàn)樽陨淼臋C(jī)能缺陷和外部的環(huán)境障礙，他們?cè)诳祻?fù)、教育、基本生活、輔助用品適配等方面存在著許多健全人無(wú)法想象的困難，他們的生活與心靈比常人經(jīng)受著更多的艱辛與酸楚。他們?cè)谄谂沃却?，你我伸出友?ài)和援助的雙手。
古人說(shuō)：“施比受更有?！?，今人說(shuō)：“送人玫瑰，手有余香”。我們每幫助一名殘疾人，都是一次精神的洗禮，都是一次品德的升華。你奉獻(xiàn)給這個(gè)世界的不僅僅是一份幸福和美好，更是推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步的力量和構(gòu)建和諧社會(huì)的一磚片瓦。
“人”字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐。值此第十九次“全國(guó)助殘日”之際，我們倡議：讓我們共同行動(dòng)起來(lái)吧，為需要幫助的兄弟姐妹們奉獻(xiàn)一份愛(ài)心、一份真情，用愛(ài)心播種希望，以善行收獲幸福。
全國(guó)助殘日活動(dòng)倡議書篇四
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
今年的5月16日是我國(guó)的第xx個(gè)“全國(guó)助殘日”，今年助殘日的主題是“關(guān)愛(ài)幫扶農(nóng)村貧困殘疾人”。在黨中央、國(guó)務(wù)院大力倡導(dǎo)以人為本、關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體，努力構(gòu)建社會(huì)主義和-諧社會(huì)的今天，在市委、市政府的親切關(guān)懷下，在社會(huì)各界的大力支持下，我市殘疾人教育事業(yè)取得了長(zhǎng)足進(jìn)步。然而，在我們身邊仍然還有一群殘疾孩子，他們也是我們的小伙伴，和我們相比，他們無(wú)法分享象我們一樣的健康快樂(lè)的童年，他們的人生更為坎坷，他們的處境更為艱難，且大多數(shù)出身于貧困家庭。他們長(zhǎng)期飽受著生理缺陷、學(xué)習(xí)困難、生活無(wú)助之苦。雖然，他們自身的生理障礙已無(wú)法改變，但他們渴望在心理上能得到安慰，在生活上得到救助!他們也渴望享受正常的學(xué)習(xí)生活!雖然他們也許不善于用流利的語(yǔ)言表達(dá)豐富的情感，但是對(duì)真、善、美的感悟和追求，并不亞于我們健康孩子。面對(duì)這一群可憐的殘疾兒童，我們不可能無(wú)動(dòng)于衷。因?yàn)榉鲐殱?jì)困、樂(lè)善好施是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體，共享一片藍(lán)天是我們共同的期待，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心，構(gòu)建和-諧社會(huì)是我們義不容辭的責(zé)任。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
快快行動(dòng)起來(lái)吧。讓我們出一份力，獻(xiàn)一份愛(ài)，攜手相助，為殘疾孩子這個(gè)弱勢(shì)群體撐起一片藍(lán)天，共同構(gòu)建和-諧的社會(huì)，共享幸福的人生!
倡議人：
日期：
全國(guó)助殘日活動(dòng)倡議書篇五
各單位及社會(huì)各界:。
今年的5月17日，是第xx次“全國(guó)助殘日”。今年活動(dòng)主題是：關(guān)注殘疾兒童，重視孤獨(dú)癥兒童，走向美好未來(lái)。
殘疾兒童是一個(gè)特殊而困難的群體。近年來(lái)，在黨和政府的關(guān)懷重視下，在社會(huì)各界的關(guān)心幫助下，我區(qū)采取了多項(xiàng)措施加強(qiáng)殘疾兒童的康復(fù)教育救助工作，開展貧困殘疾兒童搶救性康復(fù)項(xiàng)目；由于殘疾兒童發(fā)病情況的特異性和嚴(yán)重性，大多數(shù)患病兒童難以得到有效的康復(fù)訓(xùn)練和服務(wù)，他們面臨的困難和問(wèn)題需要全社會(huì)給予關(guān)心幫助和大力支持。
在今年“全國(guó)助殘日”即將到來(lái)之季，為在全社會(huì)大力弘揚(yáng)人道主義思想，倡導(dǎo)友愛(ài)、互助的理念，形成扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚，結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐“訪惠聚”活動(dòng)，區(qū)殘疾人聯(lián)合會(huì)特向各單位、社會(huì)各界發(fā)出倡議：
三、廣泛開展“志愿者助殘”、“送學(xué)送教、紅領(lǐng)巾助殘”、“科技扶殘”等助殘活動(dòng)，提高殘疾人的整體素質(zhì)和參與社會(huì)的能力；走進(jìn)殘疾人家庭和殘疾人集中的企事業(yè)單位，為殘疾人及其家庭送溫暖，辦實(shí)事，做好事。勉勵(lì)孤獨(dú)癥兒童及其家庭自強(qiáng)、自立，并幫助他們解決生活中的實(shí)際困難。
xx區(qū)殘疾人聯(lián)合會(huì)。
20xx年5月5日。
全國(guó)助殘日活動(dòng)倡議書篇六
親愛(ài)的博友們：
當(dāng)我們?cè)诨@球場(chǎng)上颯爽英姿的時(shí)候；當(dāng)我們踏著節(jié)拍翩翩起舞的時(shí)候；當(dāng)我們參加體育鍛煉的時(shí)候；當(dāng)我們?cè)诟柙伇荣愔幸徽垢韬淼臅r(shí)候；在我們行走在上班的路上到時(shí)候……博友們，我們可曾想到在我們生活的這片藍(lán)天下，還生活著一個(gè)特殊而困難的群體——?dú)埣踩恕?/p>
生活對(duì)于殘疾人來(lái)說(shuō)是殘酷的，每一位殘疾人心中都有一段辛酸的故事，每一個(gè)殘疾人家庭都籠罩著一抹驅(qū)不散的.愁云。許多聾啞孩子因戴不起助聽器，難以告別無(wú)聲的世界；許多盲人因配不起助視器，做不起復(fù)明手術(shù)，伴隨他們的只有黑暗和寂寞；許多肢殘人因買不起輪椅、假肢，無(wú)法走出戶外享受燦爛的陽(yáng)光……對(duì)他們來(lái)說(shuō)，擁有一個(gè)溫暖的“家”還是一個(gè)夢(mèng)想。
今年的5月19日（每年五月第三個(gè)星期日，為全國(guó)助殘日）是第二十三個(gè)法定“全國(guó)助殘日”，讓我們把愛(ài)心匯聚在殘疾人身上吧。愛(ài)可彌補(bǔ)昨天的缺陷，愛(ài)能造就今天的真情。也許由于你的付出和善舉，可以讓他們的笑容如向日葵般燦爛。為此，我們向廣大博友們發(fā)出愛(ài)心助殘倡議：伸出援助之手，幫一幫孤殘人。送人玫瑰，手有余香，您的愛(ài)心和善舉會(huì)給生活在貧困中的殘疾人帶來(lái)溫情和希望，同時(shí)，您的人生也因此增添一分亮麗，一分欣慰，一分成功的快樂(lè)！
為了讓我們的社會(huì)、人與人之間變得更加和諧；讓殘疾人特別是殘疾孩子也和我們一樣有更多的快樂(lè)和幸福。博友們，讓我們攜起手來(lái)，為殘疾人提供力所能及的幫助和扶持，讓我們“幫扶貧困殘疾人”，奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心，讓殘疾人也同我們一樣共享一片蔚藍(lán)的天空！
倡議人：
20xx年xx月xx日。
全國(guó)助殘日活動(dòng)倡議書篇七
倡議書是為倡議、發(fā)起某項(xiàng)活動(dòng)而寫的號(hào)召性的公開提議性的專用書信。下面小編給大家?guī)?lái)全國(guó)助殘日募捐活動(dòng)倡議書，歡迎閱讀!
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好!
我們每個(gè)人都渴望擁有一份美好的生活，然而上蒼在把美好賜予人間的同時(shí)，也把不幸?guī)У搅诉@個(gè)世界上。在你們享受幸福生活的時(shí)候，請(qǐng)不要忘記，我們身邊無(wú)數(shù)的殘疾人仍然摸索在寂靜的世界、蒼涼的黑暗或者坎坷的路途中。因?yàn)樽陨淼臋C(jī)能缺陷和外部的環(huán)境障礙，他們?cè)诳祻?fù)、教育、基本生活、輔助用品適配等方面存在著許多健全人無(wú)法想象的困難，他們的生活與心靈比常人經(jīng)受著更多的艱辛與酸楚。他們?cè)谄谂沃却?，你我伸出友?ài)和援助的雙手。
古人說(shuō)：“施比受更有?！保袢苏f(shuō)：“送人玫瑰，手有余香”。我們每幫助一名殘疾人，都是一次精神的洗禮，都是一次品德的升華。你奉獻(xiàn)給這個(gè)世界的不僅僅是一份幸福和美好，更是推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步的力量和構(gòu)建和諧社會(huì)的一磚片瓦。
“人”字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐。值此第二十六次“全國(guó)助殘日”之際，我們倡議：讓我們共同行動(dòng)起來(lái)吧，為需要幫助的兄弟姐妹們奉獻(xiàn)一份愛(ài)心、一份真情，用愛(ài)心播種希望，以善行收獲幸福。
全國(guó)助殘日活動(dòng)倡議書篇八
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
人有旦夕禍福，月有陰晴圓缺。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成溫暖的人間。
學(xué)院物班的同學(xué)，最近被確診為患有病，這一如晴天霹靂突來(lái)的消息讓他的所有親人、朋友同學(xué)都萬(wàn)分難過(guò)。同學(xué)平時(shí)在校學(xué)習(xí)期間思想進(jìn)步、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心同學(xué)、樂(lè)于助人、學(xué)習(xí)努力。為了幫助家庭減輕負(fù)擔(dān)，每學(xué)期都參加勤工儉學(xué)，并在崗位兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，是我院一名優(yōu)秀的學(xué)生。該同學(xué)在回家檢查身體后，當(dāng)?shù)弥约翰∏楹?，為了不想給學(xué)校的師生添麻煩，沒(méi)有把此事告知學(xué)校，在家庭實(shí)在無(wú)力承受的情況下，他姐姐才把情況告訴了學(xué)校。
同學(xué)家境貧寒，父親不幸在煤窯中遇難，母親失去勞動(dòng)力，他是家中男丁，目前每天的醫(yī)藥費(fèi)就要幾千塊。為了治療，已花盡了家里微薄的積蓄，母親日漸消瘦，精神瀕臨崩潰的邊緣，目前僅靠家庭并不富裕的姐姐苦苦支撐。但是和他的家人面帶微笑，懷著對(duì)生命的珍惜、對(duì)生活的熱愛(ài)、對(duì)未來(lái)的憧憬，奔走在艱辛的康復(fù)之路上。
滴水匯成河，碎石堆成島，只要人人都能獻(xiàn)出一份愛(ài)心，美好的生命必會(huì)得到挽救!您的愛(ài)心和真情，將如春風(fēng)一般為他的'生活送去一縷最溫暖的陽(yáng)光，將像星星之火點(diǎn)燃人們心中希望的曙光，愿你我的點(diǎn)滴付出匯成愛(ài)心的暖流，讓暗淡的生命重新迸發(fā)出燦爛的霞光，讓希望的光芒照亮人們的人生前程，相信，你我的行動(dòng)必將帶動(dòng)更多的人們加入到捐款的行動(dòng)之中。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
全國(guó)助殘日活動(dòng)倡議書篇九
您可曾想過(guò)，有這樣一群特殊而困難的人：他們雖然有眼，但看不見(jiàn)五彩繽紛的大千世界;他們雖然有耳，但聽不到時(shí)代的呼喚;他們雖然有口，但無(wú)法吐露真誠(chéng)的心聲;他們雖然有腳，但卻在人生的里程中艱難地爬行……他們多么渴望有社會(huì)的關(guān)愛(ài)，有溫馨的'生活!他們是我們這個(gè)社會(huì)中一個(gè)特殊的困難群體——?dú)埣踩藢W(xué)生，他們?cè)谏畋Ｕ?、醫(yī)療康復(fù)、文化教育、平等參與社會(huì)生活以及維護(hù)自身合法權(quán)益等方面都存在著一定的障礙，需要全社會(huì)的理解、支持、關(guān)心和幫助。殘疾兒童能否正常接受教育，不僅關(guān)系著他們自身的前途命運(yùn)和無(wú)數(shù)個(gè)家庭的幸福安寧，也關(guān)系著整個(gè)社會(huì)的文明和諧。
每年5月的第三個(gè)星期日是我國(guó)法定的助殘日，為了給殘疾學(xué)生以實(shí)實(shí)在在的幫助，實(shí)現(xiàn)他們并不殘缺的人生。我校德育處向全校師生發(fā)出呼吁：愛(ài)心無(wú)止境，助殘見(jiàn)真情;捐款不在多少，貴在有份愛(ài)心;伸出我們友愛(ài)的雙手，盡你我微薄之力;點(diǎn)燃?xì)埣埠⒆幼穳?mèng)希望，幫助殘疾孩子健康成才。
天圓地方，我們共享一片藍(lán)天;心篤人睦，我們同居一方熱土。讓我們行動(dòng)起來(lái)，用心感動(dòng)每個(gè)人，用愛(ài)擁抱每一天。我們堅(jiān)信，眾人拾柴火焰高，我們堅(jiān)信，愛(ài)人者，人恒愛(ài)之!
全國(guó)助殘日活動(dòng)倡議書篇十
各單位及社會(huì)各界:。
今年的5月17日，是第xx次“全國(guó)助殘日”。重視孤獨(dú)癥兒童，走向美好未來(lái)。
殘疾兒童是一個(gè)特殊而困難的群體。近年來(lái)，在。
黨
和政府的關(guān)懷重視下，在社會(huì)各界的關(guān)心幫助下，我區(qū)采取了多項(xiàng)措施加強(qiáng)殘疾兒童的康復(fù)教育救助工作，開展貧困殘疾兒童搶救性康復(fù)項(xiàng)目;由于殘疾兒童發(fā)病情況的特異性和嚴(yán)重性，大多數(shù)患病兒童難以得到有效的`康復(fù)訓(xùn)練和服務(wù)，他們面臨的困難和問(wèn)題需要全社會(huì)給予關(guān)心幫助和大力支持。
在今年“全國(guó)助殘日”即將到來(lái)之季，為在全社會(huì)大力弘揚(yáng)人道主義思想，倡導(dǎo)友愛(ài)、互助的理念，形成扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚，區(qū)殘疾人聯(lián)合會(huì)特向各單位、社會(huì)各界發(fā)出倡議：
三、廣泛開展“志愿者助殘”、“送學(xué)送教、紅領(lǐng)巾助殘”、“科技扶殘”等助殘活動(dòng)，提高殘疾人的整體素質(zhì)和參與社會(huì)的能力;走進(jìn)殘疾人家庭和殘疾人集中的企事業(yè)單位，為殘疾人及其家庭送溫暖，辦實(shí)事，做好事。勉勵(lì)孤獨(dú)癥兒童及其家庭自強(qiáng)、自立，并幫助他們解決生活中的實(shí)際困難。
xxx。
20xx年xx月xx日。
全國(guó)助殘日活動(dòng)倡議書篇十一
20xx年5月19日是第xx次“全國(guó)助殘日”。每年5月的第三個(gè)星期日是我國(guó)法定的“全國(guó)助殘日”。殘疾人是社會(huì)大家庭的一份子，也是社會(huì)的弱勢(shì)群體，而殘疾兒童更是這個(gè)群體中的弱勢(shì)，他們和健全兒童頭頂同一片藍(lán)天，腳踩同一片大地，這世界是我們的，也是他們的，他們也像正常孩子一樣是“早晨的太陽(yáng)，光輝燦爛”。他們生活中雖然承受著苦難和痛苦，但他們也和我們一樣，他們?yōu)榱嗣篮玫奈磥?lái)堅(jiān)持不懈的在康復(fù)道路上奮斗著。他們就生活在我們周圍，只是他們更需要社會(huì)的關(guān)注。
“尊重殘疾人、關(guān)心殘疾人、幫助殘疾人、服務(wù)殘疾人”是構(gòu)建和諧社會(huì)、促進(jìn)社會(huì)不斷進(jìn)步的大愛(ài)之舉，值第xx個(gè)(5月19日)“全國(guó)助殘日”到來(lái)之際，xx義工向全社會(huì)發(fā)出倡議：尊重殘疾兒童、關(guān)愛(ài)殘疾兒童，他們一樣是祖國(guó)的花朵，更是國(guó)家和未來(lái)的希望，讓我們攜手，從我做起，從點(diǎn)滴做起，把愛(ài)心奉獻(xiàn)給每一個(gè)需要幫助的'貧困殘疾兒童家庭，讓殘疾兒童和健全兒童一樣能在同一片藍(lán)天下快樂(lè)生活、快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)，因?yàn)椤熬适澜纭覀円彩墙M成的一部分”。
希望我們這些有愛(ài)心的朋友從身邊做起，多和孩子們進(jìn)行溝通、交流，充分的讓他們感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛(ài)!一句祝福讓他們感到春天的明媚;一本畫冊(cè)讓他們感到夏天的熱情;一件玩具讓他們感到秋天的收獲;一支鉛筆讓他們感受到冬天的溫暖，當(dāng)每一位殘疾兒童都張開他們的笑臉時(shí)，您會(huì)看到，那里也有您的一份燦爛。
xx義工。
二0xx年五月十六日。
全國(guó)助殘日活動(dòng)倡議書篇十二
各位家長(zhǎng)：
大家好！
5月15日是第二十六次法定“全國(guó)助殘日”，特此我園將開展青年志愿者“關(guān)愛(ài)殘疾兒童，讓愛(ài)灑滿人間”玩具義賣活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行一次生動(dòng)的“真愛(ài)無(wú)言、大愛(ài)無(wú)疆“的愛(ài)心教育。
在這里，我們向全體家長(zhǎng)、孩子發(fā)出倡議：請(qǐng)您將家中閑置的`玩具、圖書等捐贈(zèng)出來(lái)參加由幼兒園組織的愛(ài)心義賣活動(dòng)。讓我們一起為資源利用、環(huán)保、助學(xué)做出一次貢獻(xiàn)！本次義賣活動(dòng)所得所有的愛(ài)心義賣款都將由老師和家委會(huì)代表進(jìn)行仔細(xì)登記，存檔，最后捐贈(zèng)給張林中心小學(xué)特教班小朋友。具體活動(dòng)內(nèi)容如下：
1、請(qǐng)您和孩子一起整理家中的閑置物品（七成新以上），帶1件或多件屬于自己家庭的物品，于5月10日（星期二）前交至班級(jí)老師處，做好登記工作。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)事先給孩子進(jìn)行活動(dòng)的宣傳工作，讓孩子能主動(dòng)愿意提供玩具等物品參加此活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒有愛(ài)心、愛(ài)幫助別人的良好品德。
3、義賣物品規(guī)定：
每位幼兒可準(zhǔn)備一至多件義賣物品，義賣物品需經(jīng)您同意。
可以是學(xué)習(xí)用品，用過(guò)的玩具及多余的小擺設(shè)。如：玩具、圖書、工藝品、衣物、小裝飾、生活用品或家用小電器等。
所有物品規(guī)定品質(zhì)完好，必須保持六、七成新以上。
義賣物品規(guī)定健康、衛(wèi)生、安全，義賣物品應(yīng)給班級(jí)老師驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣場(chǎng)。
期待您的參與！
倡議人：
20xx年xx月xx日。
全國(guó)助殘日活動(dòng)倡議書篇十三
親愛(ài)的市民朋友們：
剛剛過(guò)去的5月19日，是自1991年5月15日正式實(shí)施的《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》規(guī)定，每年五月份第三個(gè)星期日為助殘日，以來(lái)的第xx個(gè)全國(guó)助殘日。
xx年來(lái)，每到這一天，殘障群體都會(huì)得到國(guó)家、政府和全社會(huì)各界廣泛而特別的關(guān)注。以助殘日為契機(jī)，扶殘助殘逐漸成為社會(huì)的風(fēng)尚，對(duì)推動(dòng)中國(guó)殘障人事業(yè)的發(fā)展具有重要的意義。不可否認(rèn)，助殘日的設(shè)立對(duì)人們了解、幫助殘障人起到了非常重要的作用。
近幾年，中國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展發(fā)生了巨大的變化，并且越來(lái)越多的參與到國(guó)際事務(wù)中去。外部環(huán)境的變化，必然給新形勢(shì)下的中國(guó)殘障人事業(yè)帶來(lái)了發(fā)展契機(jī)和新的挑戰(zhàn)，特別是20xx年，中國(guó)批準(zhǔn)加入聯(lián)合國(guó)《殘疾人權(quán)利公約》和北京殘奧會(huì)的成功舉辦，以及20xx年聯(lián)合國(guó)殘疾人權(quán)利委員會(huì)審議中國(guó)政府提交的第一次履約報(bào)告，都極大地促進(jìn)了中國(guó)國(guó)內(nèi)殘障人事務(wù)在理念、行動(dòng)等各方面的轉(zhuǎn)變和重要程度的提升。
盡管如此，在中國(guó)社會(huì)環(huán)境下的殘障人事務(wù)依然面臨諸多現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，首當(dāng)其沖的是社會(huì)觀念。長(zhǎng)期以來(lái)，社會(huì)對(duì)殘障人的愛(ài)心和幫助是主旋律，這一點(diǎn)我們并不排斥，因?yàn)樗俏覀兩鐣?huì)美好和諧的促進(jìn)劑。只是對(duì)于殘障人來(lái)說(shuō)，比關(guān)愛(ài)更重要的是尊重與認(rèn)可。
在當(dāng)下，殘障群體從社會(huì)得到更多的，是愛(ài)心、施舍與憐憫。如果只是這樣，那么，殘障群體很容易因?yàn)檫@種愛(ài)心，而被社會(huì)視為無(wú)能，只能接受幫助，無(wú)法產(chǎn)生價(jià)值。一方面，這限制了殘障人潛能的開發(fā)和價(jià)值的發(fā)揮，另一方面也是社會(huì)在用限制殘障人的方式給自己增添負(fù)擔(dān)，如此下去，懶人和窮人會(huì)越來(lái)越多。
如果能夠給予殘障人各方面公平的機(jī)會(huì)，如果能夠保障殘障人的基本權(quán)利，以公約為綱，接受幫助，無(wú)法產(chǎn)生價(jià)值。一方面，這限制了殘障人潛能的開發(fā)和價(jià)值的發(fā)揮，另一方面也是社會(huì)在用限制殘障人的方式給自己增添負(fù)擔(dān)，如此下去，懶人和窮人會(huì)越來(lái)越多。
如果能夠給予殘障人各方面公平的機(jī)會(huì)，如果能夠保障殘障人的基本權(quán)利，以公約為綱，不把殘障視為一種問(wèn)題。想必，殘障人站在社會(huì)的一份子的角度上，能夠?yàn)橹龀龅呢暙I(xiàn)，必定是巨大的。相信那些能夠依靠己身突破限制的優(yōu)秀殘障人，已經(jīng)給社會(huì)做出了良好的示范。但就像每一個(gè)群體一樣，還是普通人比較多。每一個(gè)普通人的生存與發(fā)展，都需要社會(huì)為其提供平等的'機(jī)會(huì)與條件，殘障人也不例外。如果能夠在平等和尊重的基礎(chǔ)上，再對(duì)面臨障礙的殘障人給予關(guān)愛(ài)和支持，相信這樣的社會(huì)，這樣的中國(guó)，才更為美麗吧。
另外，每年的12月3日是國(guó)際殘疾人日，對(duì)比中國(guó)的稱謂：全國(guó)助殘日，僅從這一點(diǎn)，我們自然能夠看出國(guó)內(nèi)與國(guó)外的觀念不同，更重要的是差距。
基于此，我們倡議：將每年五月份第三個(gè)周日的助殘日，更名為中國(guó)殘障（疾）人日。這樣做可以：
3、最大限度開發(fā)殘障人的價(jià)值，給予其機(jī)會(huì)平等，促進(jìn)其為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)己身力量。
我們知道，此倡議的實(shí)現(xiàn)在操作中一定會(huì)遇到很多現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，可以預(yù)見(jiàn)的有：
2、在理念轉(zhuǎn)變的基礎(chǔ)上，如果修訂《殘疾人保障法》的相應(yīng)條文，必然需要一定的程序和時(shí)間，需要全國(guó)人大、國(guó)務(wù)院殘工委、中國(guó)殘聯(lián)等各方努力，可否將20xx年作為修改的時(shí)間結(jié)點(diǎn)，因?yàn)槟且荒曛袊?guó)政府將再次向聯(lián)合國(guó)提交履約報(bào)告。
3、在“殘疾”和“殘障”的具體文字表述上（還有提法是：身心障礙），每一次的變化都是一次全方位的轉(zhuǎn)變，但是鑒于“殘疾”一詞，在國(guó)家各類政策、法規(guī)中，以及中國(guó)殘聯(lián)的名稱都廣泛使用；此外，民間社會(huì)對(duì)此的意見(jiàn)還沒(méi)有得到統(tǒng)一，即便我們以漸進(jìn)為目的，建議修改為“殘障”，那么，修改確實(shí)需要一個(gè)過(guò)程，不能一步到位，全國(guó)殘疾人日，也是可以接受的。
綜上所述，我們?cè)俅纬h：將每年五月份第三個(gè)周日的助殘日，更名為中國(guó)殘障（疾）人日！并期待不遠(yuǎn)的未來(lái)，倡議成為現(xiàn)實(shí)！
倡議人：
xx年xx月xx日。
全國(guó)助殘日活動(dòng)倡議書篇十四
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好!
我們每個(gè)人都渴望擁有一份美好的生活，然而上蒼在把美好賜予人間的同時(shí)，也把不幸?guī)У搅诉@個(gè)世界上。在你們享受幸福生活的時(shí)候，請(qǐng)不要忘記，我們身邊無(wú)數(shù)的殘疾人仍然摸索在寂靜的世界、蒼涼的黑暗或者坎坷的路途中。因?yàn)樽陨淼臋C(jī)能缺陷和外部的環(huán)境障礙，他們?cè)诳祻?fù)、教育、基本生活、輔助用品適配等方面存在著許多健全人無(wú)法想象的.困難，他們的生活與心靈比常人經(jīng)受著更多的艱辛與酸楚。他們?cè)谄谂沃?，等待著，你我伸出友?ài)和援助的雙手。
古人說(shuō)：“施比受更有福”，今人說(shuō)：“送人玫瑰，手有余香”。我們每幫助一名殘疾人，都是一次精神的洗禮，都是一次品德的升華。你奉獻(xiàn)給這個(gè)世界的不僅僅是一份幸福和美好，更是推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步的力量和構(gòu)建和諧社會(huì)的一磚片瓦。
“人”字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐。值此第十九次“全國(guó)助殘日”之際，我們倡議：讓我們共同行動(dòng)起來(lái)吧，為需要幫助的兄弟姐妹們奉獻(xiàn)一份愛(ài)心、一份真情，用愛(ài)心播種希望，以善行收獲幸福。
芙蓉中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部。
20xx、xx、xx。
全國(guó)助殘日活動(dòng)倡議書篇十五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
清晨，當(dāng)你聽到小鳥歡快的叫聲時(shí)，你曾想過(guò)你是幸福的?春天來(lái)了，一片生機(jī)盎然的景象又呈現(xiàn)在你眼前時(shí)，你曾想過(guò)你是幸福的?當(dāng)你苦悶時(shí)，你能用自己想說(shuō)的語(yǔ)言痛快地向朋友傾訴，你曾想過(guò)你是幸福的?當(dāng)你開心時(shí)，你蹦啊、跳啊，你曾想過(guò)你是幸福的?也許，這些，我們?cè)缫蚜?xí)以為常，我們決不會(huì)認(rèn)為我們能聽、能看、能說(shuō)、能蹦是幸福的事!
但是，你可注意到，在我們的身邊，還生活著這樣一些人：他們有的永遠(yuǎn)生活在黑暗的世界里，不知道世界如此絢麗多彩;有的永遠(yuǎn)生活在無(wú)聲的世界里，從沒(méi)聽過(guò)小鳥歡快的叫聲，不能用話語(yǔ)表達(dá)自己的愿望，更不能用歌聲表達(dá)自己的快樂(lè);有的因雙腿殘疾而無(wú)法與同齡人快樂(lè)地游戲，有的因雙手殘疾無(wú)法正常地生活。他們就是我們平常說(shuō)的殘疾人，他們因?yàn)闅埣玻淌苤Ｈ藷o(wú)法體會(huì)的痛苦，艱難地生活著。他們也是祖國(guó)的花朵，也要絢麗綻放;他們也有夢(mèng)想，他們渴望社會(huì)的關(guān)注，愛(ài)心人的幫助;他們身殘卻志堅(jiān)，他們中有不少人也學(xué)有特長(zhǎng)，正在為社會(huì)默默奉獻(xiàn)著。
今年5月19日是第x次法定“全國(guó)助殘日”。值此第x次“全國(guó)助殘日”來(lái)臨之際，為進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，學(xué)會(huì)尊重殘疾人，幫助殘疾人，維護(hù)和保障殘疾人的合法權(quán)益，切實(shí)營(yíng)造更加濃厚的扶殘助殘良好氛圍，我校積極響應(yīng)上級(jí)精神，即將開展愛(ài)心捐款助殘活動(dòng)。我們衷心期盼全體師生加入到助殘志愿者隊(duì)伍中，切實(shí)為幫助殘疾人解決生活、學(xué)習(xí)中的困難，盡一份綿薄之力，讓殘疾人和我們共享社會(huì)發(fā)展的文明成果，和-諧幸福地生活。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”，讓我們手?jǐn)y手，共同播撒愛(ài)的種子，讓愛(ài)的陽(yáng)光溫暖每個(gè)殘疾人的身心，讓扶殘助殘的美德，在我們身上傳承、發(fā)揚(yáng)!
xx小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部。
20xx年5月6日。
全國(guó)助殘日活動(dòng)倡議書篇十六
朋友們：
我們都在享受現(xiàn)代文明帶來(lái)的便捷，現(xiàn)實(shí)生活中的無(wú)障礙設(shè)施的建設(shè)也日益增多，但公眾對(duì)殘疾人的認(rèn)識(shí)，多是局限在盲、聾、啞和肢殘人士的范圍。您可曾關(guān)注到有這樣一群特殊的群體——智力障礙患者。他們有個(gè)美麗的名字——慢飛天使。
由于自身的生理和心理障礙，他們?cè)谏?、學(xué)習(xí)中面臨著諸多困難。因?yàn)闅埣?，許多兒童生活難以自理，常年需要親人的陪護(hù)，造成家庭經(jīng)濟(jì)困難；因?yàn)闅埣?，許多兒童無(wú)法接受正常的教育，康復(fù)治療又需要高昂的費(fèi)用支撐，有效的教育訓(xùn)練費(fèi)用也往往給貧困的家庭雪上加霜；有許多兒童因?yàn)榧彝サ睦щy和家長(zhǎng)的無(wú)知，錯(cuò)過(guò)了最佳的康復(fù)訓(xùn)練時(shí)期；還有許多學(xué)齡期兒童，在當(dāng)?shù)卣也坏娇梢越邮芴厥饨逃膶W(xué)校。還有受過(guò)教育的成年智力障礙人士得不到勞動(dòng)的機(jī)會(huì)，閉鎖家中，出現(xiàn)了能力的退化。他們的生活和心靈比常人要經(jīng)受更多的艱辛；他們的家人更是要承受更多的挫折。他們很難完全依靠自身的力量擺脫困境，他們是社會(huì)生活中最困難的弱勢(shì)群體。他們需要我們的幫助。
今天是第23個(gè)全國(guó)助殘日，予人玫瑰，手有余香，傳遞愛(ài)心，收獲希望。也許您的愛(ài)心，會(huì)改變一個(gè)殘疾孩子的人生；也許你的義舉，將喚起千萬(wàn)人的愛(ài)心接力。當(dāng)貧困的兒童得到你的關(guān)愛(ài)得以堅(jiān)持訓(xùn)練；當(dāng)絕望的家庭因?yàn)槟膸椭辛死^續(xù)面對(duì)困苦的勇氣，您所給予的這份愛(ài)心，將變成一股永不枯竭的源泉，滋潤(rùn)更多心靈，溫暖更多的生命！
讓我們伸出關(guān)愛(ài)之手，傳遞人間溫情，用我們的愛(ài)心為這些特殊家庭和孩子們撐起一片藍(lán)天，讓更多的殘疾兒童能受到良好的教育和技能培訓(xùn)，使有能力的成年障礙者享有勞動(dòng)的權(quán)利，為他們傾注勇氣和自信，讓折翅的天使們?cè)缛罩仫w天空。我們期待每個(gè)需要幫助的天使都能感受到人間真情！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
全國(guó)助殘日活動(dòng)倡議書篇十七
殘疾人作為特殊的社會(huì)群體，是最需要關(guān)心和幫助的弱勢(shì)群體?！白鹬貧埣踩?、關(guān)心殘疾人、幫助殘疾人、服務(wù)殘疾人”是構(gòu)建和諧社會(huì)的應(yīng)有之義。
值此“全國(guó)助殘日”到來(lái)之際，我們倡儀：所有有愛(ài)心的社區(qū)居民、志愿者積極參與到關(guān)愛(ài)殘疾孩子的'隊(duì)伍中來(lái)，讓所有殘疾兒童和殘疾家庭子女都能夠感受到社會(huì)大家庭的溫暖!積極行動(dòng)起來(lái)，關(guān)注關(guān)愛(ài)身邊的每一位殘疾兒童，使他們也能像正常兒童一樣健康地成長(zhǎng)!關(guān)注關(guān)愛(ài)每一個(gè)殘疾家庭子女，使他們得到正常家庭同等教育。來(lái)吧，親愛(ài)的朋友們!讓我們共同加入扶殘助殘志愿者隊(duì)伍，讓我們一起成為愛(ài)的使者。讓關(guān)愛(ài)、支持、尊重、平等、理解成為我們和殘疾朋友的心靈橋梁，讓扶殘助殘的中華傳統(tǒng)美德在我們美麗的xx傳承發(fā)揚(yáng)!
xx街道xx社區(qū)。
20xx年5月15日。
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