寫心得體會可以提高我們的思維能力和表達(dá)能力，培養(yǎng)我們的邏輯思維和思辨能力。寫心得體會時，我們可以借鑒他人的經(jīng)驗和觀點，但要注意保持自己的獨特性和個人觀點。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會范文，希望對大家有所啟發(fā)。
意林的讀書心得體會篇一
最近，我喜歡上了看《意林》。原因是這一期的和以前的很不一樣，是全彩的，而且封面又很漂亮。這一期的是少年勵志館17~20卷，每一卷開篇都有一個勸告我們青少年要用功讀書、珍惜時間的故事。如“一日之計在于晨”、“書到用時方恨少”。
最妙的是這一期的每一卷里都有一個介紹明星的章節(jié)，這使我們更愛看了，里面的明星大都經(jīng)歷坎坷，經(jīng)過自己巨大的努力才當(dāng)上明星的。這對我們更有教育意義。
這里面最多的便是感人故事。在第20卷有一個章節(jié)《沉甸甸的愛》，很多的愛并不來自于親生父母，而是繼父、繼母，或撫養(yǎng)自己長大的親人。當(dāng)我讀到這一章節(jié)時，幾乎是帶著淚光讀的，心酸帶著鼻酸。我沒有經(jīng)歷過他們經(jīng)歷的挫折，我應(yīng)該慶幸我有個完美的家庭。
《意林》讓我學(xué)到了很多，我喜歡上了閱讀!
意林的讀書心得體會篇二
歌德說：“讀一本好書，就像和許多高尚的人談話?！彼?，我要讀一本好書，那本好書當(dāng)然是《意林》，這本書有93頁。其中記錄了一個個動人的故事。
在大海的岸邊，端坐著兩個垂釣者，一位老人，一位年輕人。有所不同的是，老人忙繁繁忙地下鉤、起竿。然后將釣上的小魚摘下放進(jìn)身后的水桶里，而年輕人卻安安靜靜，偶爾提起魚竿，也只是空的，沒有一條魚。原來，老人用的是五六只小鉤，每只鉤差不多都能釣上一條小魚，年輕人的魚鉤卻碩大無比，他一心想釣大魚，在他眼中，老人是在糟踐釣魚者的形象，他對那些小魚簡直不屑一顧。
夕陽西下的時候，老人挑起沉甸甸的擔(dān)子高快樂興地回家了，年輕人卻照舊端坐在那里企盼有驚喜的出現(xiàn)——釣上大魚。一連好幾天過去了，老人每天都滿載而歸，年輕人卻兩手空空。老人似乎并沒有多大欲求，可他體味到了收獲的樂趣。年輕人雖然意志堅決，卻因目的過大，難以實現(xiàn)，因此一無所獲。在人生的追求中，不要一開始就把目的定得太大，其實，目的越小，越集中，越容易接近目的`；目的越大，越廣泛，越容易偏離目的。
要進(jìn)步人生成功的概率，每一次實現(xiàn)人上小目的就可以了，積小目的為大目的，最終會創(chuàng)造出一個充滿奇跡的人生。
意林的讀書心得體會篇三
四年前，我訂了一本叫《意林》的雜志，里面的故事內(nèi)容豐富多彩，情節(jié)生動感人，讓我明白了許多道理，也學(xué)到了不少知識。
其中，11期的那篇“有個理科生腦袋的漢字冠軍”的文章深深地觸動了我。故事中的女孩陸佳蕾原本是個語文成績排在班里倒數(shù)第十名的一個女孩。可她不允許自己掉隊，為了寫好作文，進(jìn)行了各種嘗試：把歌詞擴(kuò)寫成故事，把老太太摔倒沒人扶的新聞作為素材寫進(jìn)小說里。兩年后，她的語文成績列入了班里的前十名。
同時，陸佳蕾認(rèn)真地學(xué)習(xí)《現(xiàn)代漢語詞典》，她幾乎把里面5.6萬個詞條都畫花了。在參加中國漢字聽寫大賽中，她氣定神閑地寫出了“婉孌”，“珉玉”，“裂罅”，“海宴河清”等11個詞，最終奪得了那一期的冠軍。看完這篇文章后，我被陸佳蕾那不服輸，堅持不懈的學(xué)習(xí)精神所折服。想一想，5.6萬個詞條是什么概念，那得用多少時間去學(xué)，去記啊!
四年級暑假的時候，語文老師布置了一項作業(yè)，叫全班同學(xué)練習(xí)漢字聽寫，讓我們每天聽寫一些容易寫錯記錯的和一些沒學(xué)過的漢字。剛開始，我學(xué)習(xí)興趣很濃，一天就記了三十多個漢字，連挑剔的媽媽都夸我學(xué)習(xí)能力強(qiáng)呢!可是幾天之后，我一看到那些漢字就頭痛，感覺每天聽寫這些不認(rèn)識的漢字好枯燥，都有點想放棄了?？梢幌氲疥懠牙?，我就振奮起來，她能把那么多詞記住，我也一定行!
那年開學(xué)后，我參加了學(xué)校年段的漢字聽寫比賽，并很榮幸地獲得了一等獎，我知道，這是意林間接地幫助了我。是它讓我克服了自己的懶惰，讓我懂得了只要堅持不懈，就一定會成功!
意林的讀書心得體會篇四
一個偶然的機(jī)會，讓《意林》成了我成長中不可缺少的一部分，讓我喜歡的到了廢寢忘食的地步。
老師還讓同學(xué)們互相交換自己的課外書。這時，我們班王祎同學(xué)把他的《意林》拿給我看。
回家后我想了想同學(xué)們都講得靜靜有味，我何不為自己看一看呢?我看了沒幾頁就被里面的人物給吸引住了。那里面我最喜歡文章。
以后我要多看一些課外書來增加知識提高寫作。
在買《意林》之前，我認(rèn)為它會像其他書一樣嚼之無味。其實我錯了，它每個故事都深深地吸引了我。
《意林》一書中有父母深沉的愛、有朋友真摯的.友情、還有天馬行空的科幻故事……每一篇文章都十分感人。當(dāng)你感到浮躁和不安時，讀讀它吧!它會給你安寧，讓你發(fā)現(xiàn)原來一個人獨處，也會那樣快樂。
讀了這本書，讓我懂得了沒有經(jīng)過逆境的磨練，再聰明的人也難成大器。我們應(yīng)該在少年時打下牢固的基礎(chǔ)，銳意進(jìn)取，奮發(fā)向上。
讀了《意林》這本書，我最感興趣的是殺不死的黑斑。
這篇主要講了這條黑斑狗他非常的能吃，但是他吃不干活。主人就非常的生氣，把黑斑帶到了森林里想用左輪把黑斑打死，但是黑斑用機(jī)靈的眼睛逃離了死亡，然后要把他買了30多次但最后他還是回來了，后來又把他留在島上，但他還是游了回來。
再有一次，他又去偷丁文迪少校家的一塊肉差點被丁文迪少校拿槍打死，又把黑斑推到冰窟窿里但黑斑又往下游就到了岸立馬跑回了家，但是有一天黑斑離開了主人過了兩個月才回了，回來后才明白在阿拉斯加是一個偏遠(yuǎn)的地方，那里的食物不足他把那些狗都?xì)⒌舫粤?，最后黑斑又回來了?/p>
我們不能像黑斑一樣耍小聰明，偷東西。
《意林》是一本好書!這本書不僅僅幫忙我拓展了知識面，也教會了我不少人生哲理，令我收獲很大。
我印象最深的是《最沉重的土豆絲》，里面講到了一個獨生女的故事。她的父母從小對她要求嚴(yán)厲，小女孩兒感到十分孤獨，養(yǎng)成了寫日記的習(xí)慣。在她考上中學(xué)后，因為學(xué)校離家遠(yuǎn)，她每一天上學(xué)都要帶午飯，每到吃午飯時，她和同學(xué)們免不了會談?wù)撜l帶的飯菜好，她會把結(jié)果寫到日記里。之后小女孩兒發(fā)現(xiàn)只要自我記過的菜，隔上一兩天，媽媽就會讓它出此刻自我的飯盒里，是爸爸媽媽偷看了她的日記，她感到十分生氣，為此她很長一段時間不和家人說話。之后她懂得了爸爸媽媽的良苦用心，明白他們所做的都是為了自我好。
爸爸媽媽給我們的都是無私的無盡的愛，可是他們都有犯錯的權(quán)利，也有在人生中學(xué)習(xí)的權(quán)利。如果父母的愛能理解我們，我們的愛也能理解父母，那么這兩種愛能夠融會成我們生命中最重要的最寶貴也最完美恒久的財富。
這個學(xué)期給我訂了一份雜志叫《意林》。
前幾天爸爸拿來了兩本，我一看見這本書的封面就喜歡的不得了。我小心翼翼地翻開了第一頁，我認(rèn)認(rèn)真真地讀完了第一篇文章，讀完之后，我就愛上了這本書。
它帶給我的影響很大，告訴了我許多的道理：犯了錯誤要勇于承認(rèn)，不要和家長一起隱瞞;有好事要先想大家，在想自己;做任何事情都不能急于求成，要循序漸進(jìn)，一步一個腳印去做，這樣才能為成功打下結(jié)實的基礎(chǔ)。
在日常生活中，他讓我改變了許多：在我想趕緊寫完作業(yè)時我忽然想到不要著急，要一步一個腳印去做;在朋友犯了錯時，我會勸他去承認(rèn)錯誤，大家一定會原諒他;在有了好東西時我第一個想到的是大家。
這本書讓我懂得了許多道理，讓我改變了許多，我喜歡這本書。
今日我讀完了一本《意林》，里面的一篇篇文章那都是激勵人心，感人肺腑啊!異常是我讀到許多殘疾人經(jīng)過比常人多不知多少的倍的時間，去達(dá)成自我的夢想。這一路上所付出的心血有多少，這一條路走得有多么艱難。
而我們呢用句通俗點的話就是：金絲雀。它沒有自由，不會向外飛翔看廣闊完美的大地，不會用生命去譜寫一首曲歌，不會用翅膀去烘托大地，給世界創(chuàng)造一道靚麗的風(fēng)景線。它是好好地保護(hù)在金籠之中。它似乎更似我們，被父母好好地保護(hù)在懷中，不受外來的侵害。那些個在我們眼中的殘疾人卻為世界創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。我們自認(rèn)不比他們差，那只是從出生開始，出生后他們不斷努力，，比我們這些平庸的人還要上進(jìn)，最終”一份耕耘，一份收獲“他們得到了應(yīng)有的回報。我們不努力，一無所有，甚至還在渾渾噩噩的過日子，過一天算一天，時光匆匆亦如流水，一去不復(fù)返。
我們此刻所做的只是要珍惜時間，不要把時間浪費(fèi)。
我看了許多關(guān)于殘疾人不懈努力取得成功的文章，那不是弄虛作假，而是真真實實的。殘疾人尚且能成功，而我們這些四肢健全的人就要平庸的過一輩子嗎我不甘心!或許這真的很難，可是我要堅持。
我必須會堅持下去，并且向世界證明!或許這一條道路上有多重困難，但我必須不會放棄，就如那”水滴石穿“一般的精神!
我不會浪費(fèi)每一分每一秒，我會好好利用!我不會浪費(fèi)上帝賜予我健全的身體，我會好好珍惜!我不會退縮的小人，遇到困難就止步前行。我會勇往直前。
前方的路在等我，我會堅持走下去，為人生贏得精彩。已不記得誰以往說過：”人生只為精彩”。
寒假期間，我讀了幾本自我喜歡的書。當(dāng)我讀完《意林》里《榆樹的傷疤》這篇文章時，感觸很大。
文章講的是有一棵榆樹，樹干上綁了一條鐵鏈用來拴牛，之后，養(yǎng)牛的人把牛牽走了，但留下了這條鐵鏈仍然綁在樹上。隨著時間的推移，樹干越長越粗，樹皮漸漸覆蓋了鐵鏈。不久，一場嚴(yán)重的災(zāi)難——荷蘭榆樹病傳到了那里。這種病菌橫掃那里的榆樹，但惟有這棵帶鐵鏈的榆樹沒有受到傷害，原因是榆樹從鐵鏈里吸收了很多的鐵，所以幸存下來!
這件事告訴我們：“創(chuàng)傷能使我們變得更加堅強(qiáng)!”
對于創(chuàng)傷，我們還要有足夠的勇氣應(yīng)對，如果我們不能勇敢的承受，創(chuàng)傷還會使人一蹶不振的!
創(chuàng)傷使我們變得更加堅強(qiáng)!
最近，我喜歡上了看《意林》。原因是這一期的和以前的很不一樣，是全彩的，并且封面又很漂亮。這一期的是少年勵志館17~20卷，每一卷開篇都有一個勸告我們青少年要用功讀書、珍惜時間的故事。如“一日之計在于晨”、“書到用時方恨少”。
最妙的是這一期的每一卷里都有一個介紹明星的章節(jié)，這使我們“追星一族”更愛看了，里面的明星大都經(jīng)歷坎坷，經(jīng)過自我巨大的努力才當(dāng)上明星的。這對我們更有教育意義。
那里面最多的便是感人故事。在第20卷有一個章節(jié)《沉甸甸的愛》，很多的愛并不來自于親生父母，而是繼父、繼母，或撫養(yǎng)自我長大的親人。當(dāng)我讀到這一章節(jié)時，幾乎是帶著淚光讀的，心酸帶著鼻酸。我沒有經(jīng)歷過他們經(jīng)歷的挫折，我應(yīng)當(dāng)慶幸我有個完美的家庭。
《意林》讓我學(xué)到了很多，我喜歡上了閱讀!
今天我讀了《意林》使我感受極深。
劉心武的《長吻蜂》，其中有段話頗有同感：“生命單純，然而美麗?；钪婧?，尤其是能與自己以外的一切美好的東西相親相愛，融為一體!生命能沉浸在自己喜歡、利己也利他的境界里，樸實灑脫，也就是幸運(yùn)，也就是幸福?！眲e人為我為何教書，我不敢說我喜歡但我真真切切感覺到上班我喜歡，沒什么充分的理由，更不是因為矯情才這么說，就是喜歡。每天早上起床盡管也想睡懶覺，可爬起來去上班一點都沒感覺到負(fù)擔(dān)?；蛟S更喜歡的同事間的那種氛圍吧，還有就是喜歡上課時的感覺，盡管有時感覺到嗓子冒煙，看到一個個小孩子感覺好可愛，特別喜歡的是低年級孩子，不是我教的，見到卻仍大聲喊我“錢老師好!”最愛看每天早上出操時，張穎那甜甜的，毫無學(xué)生跟老師之間那種距離感的笑容，真好!
還有一篇讓我感動流淚的是《愛心傳承》。講述的是一對為了大山里的孩子能上學(xué)而把自己的所有都奉獻(xiàn)給教育事業(yè)的父女的故事。因為父親的愛心和愿望，把自己的女兒和一批批孩子送出了大山。又因為父親的故園情結(jié)，女兒在師范畢業(yè)后又回到了大山深處，自己最美好的青春年華獻(xiàn)給了關(guān)山的孩子，用心血和汗水為關(guān)山的孩子們托起了金色的希望。說不上到底是因為故事情節(jié)還是因為作者的寫作水平感動我，但讀著，是真的被感動了。也許是為在這物欲橫流的社會還能有這么多心靈的凈土，所以被感動，也或許是同為教育工作者，更能體會其中的艱辛，所以有同感?？蛇@一切，都只是發(fā)出了一點感慨而已，也許過了明天，我就不再想起這個故事了。記錄下這些，只因為那一刻心靈的被觸動。慶幸的是，對這一切，我還沒到無動于衷的地步，我的心還有柔軟的地方還有潔凈的一方。
我讀了《意林》這本書，里面寫的有母愛、友愛和人間真情，每當(dāng)我讀這本書的時候，我總能在感覺到自己就是那個主人公，走進(jìn)每個故事里。
其中有一篇故事給我印象最深——"讓女王給我道歉"。故事中一位名叫西雅的小姑娘被女王的天鵝啄傷了，對于女王來說，這是件微不足道的小事，女王根本就不知道，更不會有人告訴她這件事，但西雅用嫩稚的語調(diào)寫了一封信給女王，并期待著女王的回信。幾天后，女王收到信后立刻拿起筆回信，信中對小姑娘的這種行為大為贊賞，同時表達(dá)了對西雅深深的歉意。
這封致歉信引起了軒然大波，誰也不會想到，天鵝啄傷小姑娘這樣一樁不起眼的小事，女王都親自回信道歉，她那細(xì)膩、仁慈的關(guān)愛之心，深受廣大市民贊譽(yù)和擁戴。而一個僅有6歲的小姑娘，為了討還"公道"竟然不惜心動女王，這是一顆珍貴的童心和不屈的勇氣，令人們驚嘆和反思。
我看了這個故事后，我想如果換成我，可能不會想到去給女王寫信，光憑這一點，我就非常敬佩西雅的勇氣。
意林的讀書心得體會篇五
今天我讀了《意林》這本是的一則，這則名叫《最溫暖的女人》。這則故事告訴了我什么是親情，什么是友情，什么是愛。
安妮，一歲時雙目失明，后來經(jīng)過手術(shù)治療雙眼康復(fù)。又一次，有一個人與她講，在這個世界上，有個孩子，既雙目失明、又聾、又啞。那個孩子叫做海倫。她非常同情這個孩子，也明白這樣的感受，所以，她決定要親自去照顧這個孩子。
安妮去到海倫家的時候，海倫正在睡覺，臉上還掛著淚珠。一會兒，海倫醒了，她好奇的摸了摸安妮的手，又摸了摸安妮的臉，還笑嘻嘻的把自己的貼在安妮的臉上。最近的幾天，安妮都寸步不離的守在海倫身旁，這不，過了幾年，安妮竟奇跡般的教會了海倫說話，聆聽，甚至還教會了海倫英語、法語、拉丁語、希臘語。然而就因為這件事，安妮被公認(rèn)是“教育史上最偉大的成就”!
之后海倫正式進(jìn)入創(chuàng)作生涯了，她一鳴驚人，她的著作被翻譯成50余種文字，風(fēng)靡了五大洲的各個角落。
意林的讀書心得體會篇六
一個偶然的機(jī)會，讓《意林》成了我成長中不可缺少的一部分，讓我喜歡的到了廢寢忘食的地步。
老師還讓同學(xué)們互相交換自己的課外書。這時，我們班王祎同學(xué)把他的《意林》拿給我看。
回家后我想了想同學(xué)們都講得靜靜有味，我何不為自己看一看呢?我看了沒幾頁就被里面的人物給吸引住了。那里面我最喜歡文章。
以后我要多看一些課外書來增加知識提高寫作。
意林的讀書心得體會篇七
我讀《意林》這本書已經(jīng)幾個月了。是《意林》這本書讓我懂得了大家的力量和起來有多么的強(qiáng)大。
在這本書當(dāng)中，我讀到了這樣的一個故事：從前，有一個老人，在他臨死前，老人把他那三個不團(tuán)結(jié)的兒子叫到了一起，發(fā)給他們一人一根筷子，說：“你們?nèi)齻€各自把自己手里的那根筷子掰折?！闭f完，三個兒子在同一時間里很容易的就把筷子掰折了。之后，父親又把一大把筷子分別讓三個兄弟掰，及使用了很大的勁兒，他們也沒有掰開。后來，父親說：“你們?nèi)齻€齊心合力，一起掰這把筷子，看看能不能掰折？”三兄弟試了試，果然，很輕松的就把筷子掰折了。
顯然，這個故事的真正含義并不是讓三兄弟掰筷子，而是讓我們懂得齊心合力的力量才是最強(qiáng)大的。
平時，體育老師總是讓我們四2班女生和四1班男生比賽長繩。我們班女生并沒有四1班男生跳得好，但我們班女生很團(tuán)結(jié)，假設(shè)在比賽時輸了，我們不會互相責(zé)備，只會沒有為班級獲得榮譽(yù)而傷心。相反，四1班男生在比賽時有誰壞了一個繩，其他男生會對他大喊大叫。因此，我們班女生常常贏了他們班的'男生。所以，這就顯出了團(tuán)結(jié)的力量是最偉大的。
是?。F(tuán)結(jié)的力量是最偉大的，假設(shè)，在比賽時，我們不批評對方，而是伸出雙手幫他一把，那么，即使沒有拿第一，也是榮耀的。
意林的讀書心得體會篇八
信心成就經(jīng)典，被喻為美國最偉大的田園詩人惠特曼，他的第一本詩集《草葉集》在世界各地都有譯本，歷經(jīng)一百多年而不墜。但是，當(dāng)時卻沒有一個出版商愿意印這本書。
這是一個在《意林》里的小故事：惠特曼把《草葉集》完成時，竟然連手稿都沒有出版社有興趣，這本好不容易出版的《草葉集》，贈出的數(shù)量卻比賣出的數(shù)量大許多，不但銷售失敗，一些文學(xué)評論家對《草葉集》的負(fù)面評論也很多。
但是，這些打擊沒有打倒惠特曼，他仍堅守著自我崇尚自由，贊美大自然的本性。
終于，一家出版社要出版他的詩，因此，更多版本的《草葉集》出版了，銷售情況也好多了，人們逐漸接受惠特曼在詩中所要傳達(dá)的信息。
從惠特曼的事例，我感受到，對自已要有信心，不輕易放棄，不因為別人的言語而改變，要學(xué)會忍耐，不要輕易承認(rèn)失敗。
信任自已，最后別人也會接納你，欣賞你，這就取得了成功，抓住成功的“階梯”，或許夢想還很遙遠(yuǎn)，但是，有了那些“階梯”，那夢想就會接近你，是金子總會發(fā)光的。
是寶石，無論陷入泥土多久，遲早會被發(fā)現(xiàn)，綻放出無限光彩的。
你要問最喜歡的書是什么，我會豪不猶豫的`回答：“《意林》。
《意林》告訴了我什么是親情，什么是友情，什么是尊嚴(yán)，做人要有堅強(qiáng)，告訴我要誠實，要對自我有信心……其中有篇文章對我感受很深：一位父親和兒子在放風(fēng)箏，風(fēng)箏被墻上的野花纏住了。孩子立刻爬上梯子，把風(fēng)箏解開，爸爸突然說：“你跳下來吧!我把你之后。”兒子跳了下來，就在落入父親手中的那一秒鐘，父親把手縮了回去，兒子掉在地上了?？拗鴨柛赣H：“你為什么把手縮回去?”“因為我想讓你明白，有些人的話不可信，再來一次。”父親說兒子又跳下來，父親緊緊地抱著兒子說：“別人的話，有時可信，有時不可信?！?/p>
讀完意林，我心里想：那還有比這本書更精彩，更好玩，更有道理的書。我覺得，只要你去深深地鉆研《意林》，必須會覺得很趣味，也很好玩。它的里面有無數(shù)個有道理的故事讓人讀后有歡笑也有淚水。我愛讀《意林》。
《意林》是一本好書!這本書不僅僅幫忙我拓展了知識面，也教會了我不少人生哲理，令我收獲很大。
我印象最深的是《最沉重的土豆絲》，里面講到了一個獨生女的故事。她的父母從小對她要求嚴(yán)厲，小女孩兒感到十分孤獨，養(yǎng)成了寫日記的習(xí)慣。在她考上中學(xué)后，因為學(xué)校離家遠(yuǎn)，她每一天上學(xué)都要帶午飯，每到吃午飯時，她和同學(xué)們免不了會談?wù)撜l帶的飯菜好，她會把結(jié)果寫到日記里。之后小女孩兒發(fā)現(xiàn)只要自我記過的菜，隔上一兩天，媽媽就會讓它出此刻自我的飯盒里，是爸爸媽媽偷看了她的日記，她感到十分生氣，為此她很長一段時間不和家人說話。之后她懂得了爸爸媽媽的良苦用心，明白他們所做的都是為了自我好。
爸爸媽媽給我們的都是無私的無盡的愛，可是他們都有犯錯的權(quán)利，也有在人生中學(xué)習(xí)的權(quán)利。如果父母的愛能理解我們，我們的愛也能理解父母，那么這兩種愛能夠融會成我們生命中最重要的最寶貴也最完美恒久的財富。
少年版《意林》是少年兒童生活中必不可少的一本書，文中有勵志故事，童趣故事。從中，我最為欣賞的是《人人面前都有一根欄桿》這篇文章。講的是一個人因為家境貧困不想去學(xué)跳高了，但它的教練卻說：“別把不好的家境做阻力，而要讓它成為你的動力”。它同意了，后來竟跳了191米的高度。這就是巴拉斯。
從這篇文章中，我明白了其實阻止我們的都是我們的內(nèi)心，每個人面前都有欄桿，有的是災(zāi)難，還有的是貧窮，或是種種不如意。但只要當(dāng)成一根欄桿來跳，跳過了，你也就成功了。這些都是《意林》告訴我的，它就象一位啞巴老師，無時無刻的不在教導(dǎo)著我。
我愛《意林》，它讓我的生活充滿快樂。讓我學(xué)習(xí)的步伐跑得更快。讓我的知識更加豐富。我愿《意林》陪伴全天下的孩子走過快樂的童年。
我讀了《意林之天生我材必有用》，上面有許多故事，如《19床是艾滋媽媽》講述了純潔、神圣的母愛;還有許多感人的或有趣的故事。但其中最令我感動的故事是《瘋姐》。
這個故事講述了我有一個瘋姐姐，雖然她瘋但是她非常疼愛我，后來我懂事了，覺得姐姐是我的恥辱，令我蒙羞，便不在及她說話;有一次因為我貪玩不聽姐姐的告誡而掉進(jìn)水里，姐姐為了救我被淹死了。我這才如夢初醒，知道姐姐多么愛我，可惜已經(jīng)晚了。
我也是一位姐姐，可是及她相比我差遠(yuǎn)了，我經(jīng)常欺負(fù)妹妹，在及她做游戲的時候把她的玩具藏起來，故意氣她。讀了這個故事讓我想起了這些事，我非常后悔。
瘋姐姐雖然瘋，但她懂得愛護(hù)妹妹，為了救妹妹犧牲了自己，很偉大。從現(xiàn)在起，我也要做一個象她一樣的好姐姐。
意林的讀書心得體會篇九
這周我們班又開始讀漂流了，讀的號是《意林》！譯林有很多短篇小說，我覺得最深刻的是《狼奶》！
《狼奶》這篇文章主要講：加姑的老婆懷孕了，但是臉上長滿了膿液。這時，有人給了一個偏方，說：“狼先來，狼奶！”加姑趕緊答應(yīng)了，去打狼了。突然，他看到了三只小狗。然后他想，有沒有崽怕沒有雌的？加古馬上做了一個抓動物的白色陷阱。很快，母狼被抓住了。惡毒的加古為了清除雜草，把死去的嬰兒放在面前，把所有的嬰兒都?xì)⒘恕５@時候母狼已經(jīng)斷了一條腿，被加古鎖在一個大籠子里。她擠出他的牛奶給了他的`妻子。然而，半個月后，她的妻子流產(chǎn)了。醫(yī)生說是因為母狼有怨氣，進(jìn)了奶，形成熱毒。加姑回家時，母狼已經(jīng)死了。
看了這個故事，我深深體會到了人類的自私。加姑用母狼的心，一步步引導(dǎo)母狼進(jìn)入陷阱。但是，如果他變成了一個人，變成了一個母親，他會不顧自己的生命去救自己的孩子嗎？加姑覺得人類的孩子很重要，但我們?nèi)f萬沒有想到，三只崽也是母狼帶大的，一家人原本是幸福的。但是因為人類需要狼奶，所以就殺了他的寶寶。人類太自私了，讓加姑的妻子流產(chǎn)是上帝對加姑最大的懲罰，也讓加姑飽受失去愛子之苦。這個故事讓我感受到了人類的殘酷。大家應(yīng)該還記得前幾周在歸真堂吃熊膽的事件吧。當(dāng)人們批評和質(zhì)疑它們的時候，它們會直截了當(dāng)?shù)卣f：“這樣拿熊膽讓熊覺得很舒服！”但是，人們有沒有想過，如果人來活著是為了掙人的勇氣，人們也會說自己很舒服？雖然熊不會說話，但它們懇求的聲音已經(jīng)充分證明它們在受苦。我們在殺動物的同時，一定要互相看看，想想動物的痛苦。
意林的讀書心得體會篇十
意林雜志是一個以文學(xué)為主線的綜合性學(xué)術(shù)期刊，一直以來都備受讀者們的喜愛與追捧。近日，我有幸閱讀了一期意林雜志，讓我受益匪淺，體會頗多。
首先，意林的文章質(zhì)量非常高。這一期的意林雜志中，選入了多篇經(jīng)典文學(xué)作品，其中不乏名家之作。所有文章都給人一種沉浸其中的感覺，每一篇作品都有內(nèi)在深度。閱讀完一篇篇文章，我仿佛經(jīng)歷了一場心靈的洗禮，深受感動。例如，有一篇文章以鄉(xiāng)村老師的身份為背景，講述了她默默耕耘的故事。作者通過細(xì)膩的描寫，讓人仿佛親眼目睹了那些平凡而偉大的瞬間。這種高質(zhì)量的文章，在當(dāng)今快速消費(fèi)的時代非常珍貴。
其次，意林的專欄內(nèi)容豐富多樣。不僅有文學(xué)創(chuàng)作，還有評論、隨筆、散文等各類文章。這些專欄內(nèi)容不僅給讀者提供了多種選擇，從而滿足讀者們對不同文體的需求，而且也給了那些正在進(jìn)軍文壇的創(chuàng)作者們一個展示作品的平臺。此外，意林還有一些專欄圍繞社會熱點議題展開探討，如環(huán)境保護(hù)、教育改革等，增加了雜志的時事性。我讀完這些專欄文章后，對一些社會問題有了更深刻的理解，也拓寬了自己的視野。
印象深刻的是，意林雜志倡導(dǎo)了“關(guān)注自然、珍惜生活”的理念，使我在現(xiàn)實生活中有所啟發(fā)。通過閱讀意林雜志，我對大自然充滿了敬畏之心，明白了保護(hù)環(huán)境的重要性。在城市中生活久了，我很少關(guān)注到身邊的自然風(fēng)光和生活細(xì)節(jié)，而這些正是意林雜志所倡導(dǎo)的“關(guān)注自然、珍惜生活”的核心理念。在讀完之后，我開始注重身邊的環(huán)境，體會到了生活的美好與珍貴。我開始探索自然風(fēng)光，欣賞晨曦和夕陽，體驗大自然給我?guī)淼膶庫o和愉悅。
此外，我還對意林雜志的設(shè)計和編輯感到非常滿意。雜志的設(shè)計簡潔大方，每一篇文章都有一個獨特的排版和配圖。圖片令人賞心悅目，與文章融為一體，更好地傳達(dá)了作者的意圖。編輯也非常用心，每一篇文章的節(jié)奏把握得恰到好處，給人讀完一篇篇文章的欲望。整個雜志的編排非常有序，不僅讓讀者一目了然，還展現(xiàn)出了雜志團(tuán)隊的專業(yè)素養(yǎng)。
總之，閱讀意林雜志是一次愉快的體驗，讓我受益匪淺。通過意林，我領(lǐng)略到文學(xué)的魅力，感受到生活的美好。雜志中高質(zhì)量的文章、豐富多樣的專欄內(nèi)容、積極向上的核心理念，以及精心設(shè)計的版面和編輯，都使意林成為一本值得收藏和品味的文化精品。希望意林能繼續(xù)傳承發(fā)揚(yáng)，為讀者們帶來更多的精神享受和思想碰撞。我相信，在意林的指引下，我們可以在現(xiàn)實生活中追求精神的滿足，擁有更豐盛的內(nèi)心世界。
意林的讀書心得體會篇十一
老師讓我們訂雜志，我一眼就看中了《意林·少年版》這本雜志，我把它訂了下來，當(dāng)新書發(fā)了下來，我就有一種，以前從未有過的高興、快樂。
當(dāng)我接到它時，我就被它的精美封面絢麗的色彩吸引住了。封面上大大的寫著《意林》少年版幾個字，一則故事，改變一生是意林創(chuàng)刊的信念，封面的插圖非常有創(chuàng)意，首先出來的就是一首小詩，配上插圖畫，讓人覺得身臨其境。上面還寫著很多故事的題目，讓人一看就覺得它是本好雜志。打開雜志目錄，里面的插圖豐富多彩，讓我吃了一頓視覺午餐。翻開正文，里面的故事一個個好看極了，還分成了許多個版塊：愛心糖呀，粉紅記事簿呀，守望天使、潘多拉夾子呀，等很多版塊，故事題目的'上方也都有對應(yīng)題目的好句子。故事有的感人肺腑，有的精彩紛呈，里面的漫畫、笑話都讓我開懷大笑，中間還夾有智力題、懸疑案件等內(nèi)容，都讓無味的書籍變的快樂有趣起來。后幾頁有學(xué)生的優(yōu)秀文章，好看的童話，封底是想入飛飛，上面有圖和提示，給大家一片想象的汪洋大海。
讀了這本雜志，對我的影響很大，它讓我變得有自信了，讓我變得愛動腦筋了，總之是《意林》改變了我，我要感謝《意林》少年版帶給我的智慧、自信和推不倒的信念！
意林的讀書心得體會篇十二
我，一個不愛讀書的人，也撿了一本書，《意林》。當(dāng)初看這本書的原因是里面的故事比較短。我是一個沒有太多耐心看長篇大論的人，但是看完之后又放不下。
我覺得《意林》是一本啟迪心智，凈化靈魂的書。書中的每一篇文章，都是每一個作者對生活的真實感悟。它告訴我們?nèi)绾尾拍軗碛姓嬲男腋?，這不僅感動了我們，也教會了我們做人的道理。
記得書中有一個類似《給別人的幸福讓道》的小故事：那天早上，一輛公交車正在行駛，車上坐滿了上班的人。突然，一輛車沖出了支路，公共汽車突然停下來。那是一輛婚禮攝像車，后面跟著長長的隊伍。乘客開始抱怨上班遲到，但公交車司機(jī)靜靜地坐著，不時按喇叭。有人對司機(jī)說：“你不能只按喇叭。他們不會給你指路的。還不如沖過車隊的.缺口?！彼緳C(jī)回頭笑著說：“我沒有按喇叭催他們給我讓路，我祝福他們！”定了定神，他說：“別人結(jié)婚是件幸福的事。我們都有機(jī)會給別人的幸福讓路。這不也是一件幸福的事嗎？”一輛載滿乘客的汽車突然安靜下來。
給別人的幸福讓路是一件幸福的事；一個有這樣心情的人，一定是一個快樂的人。老師不也應(yīng)該有這種心態(tài)嗎？以健康快樂的心態(tài)面對每一天，枯燥的工作會變得生動。
靜下心來細(xì)細(xì)品味這本書，你會發(fā)現(xiàn)，這是開啟你幸福之門的鑰匙；讀完這本書，你就會明白，做一個為自己開心，給別人帶來快樂的人是幸福的；傳達(dá)快樂是最大的快樂。讓我們一起把快樂傳遞給每個人！
意林的讀書心得體會篇十三
今天看了一篇《意林》少年版的文章叫《有一種力量叫責(zé)任》。在印度尼西亞的蘇門答臘島，一個小女孩悲傷的哭聲從遠(yuǎn)處的湖里傳來。我看見一條鱷魚在咬一個女孩的腿。就在這個緊要關(guān)頭，一個40歲的女人突然從人群中跑了出來。她跳入湖中，與鱷魚搏斗了一會兒。鱷魚終于松手了，女孩逃不掉了。當(dāng)鱷魚驚恐地撤退時，這位英雄般的女人血流如注.
看完這篇文章，讓我知道有一種力量叫做責(zé)任。這種力量可以讓一個瘦弱的女人舍命救人，打敗兇猛的鱷魚；這種權(quán)力允許一個初中男老師用自己的身體去保護(hù)四個初中生，但他沒有逃脫；這種力量也能讓母親永遠(yuǎn)以跪著的姿勢保護(hù)新生兒，她死了，但新生兒充滿活力，由醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行.
記者采訪那個叫烏莉安蒂的女人為什么這么勇敢的時候，烏莉安蒂慢慢的說：我是小學(xué)老師，班里每個學(xué)生都是我的孩子，我不能允許他們?nèi)魏我粋€人受到傷害。由此可見，小學(xué)老師很愛她的`學(xué)生，把他們當(dāng)自己的孩子。
有一種力量叫做責(zé)任：責(zé)任可以讓我們把事情做得徹底，但愛可以讓我們把事情做得最好，尤麗安蒂因為作為老師的職責(zé)和責(zé)任，完成了一個史詩般的壯舉。雖然我們可能不會遇到這種事情，但是我們可以在生活中熱情地幫助別人，在別人有困難的時候及時伸出援手。
意林的讀書心得體會篇十四
《意林》作為一本廣為流傳的文學(xué)雜志，深受讀者的喜愛。通過閱讀《意林》，我不僅增長了知識，還獲得了豐富的心靈體驗。在這本雜志中，我感受到了生活的溫暖、人性的光輝和文學(xué)的力量。下面是我對《意林》的心得體會。
首先，在《意林》中我感受到了生活的溫暖。這種溫暖不僅來自作者的文字，更來自真摯的情感?！兑饬帧肥珍浟嗽S多關(guān)于家庭、友誼和愛情的文章，這些文章通過真實而細(xì)膩的描寫，讓我看到了生活中最普通人們的真心與善意。比如，《意林》中有位作者寫的一篇關(guān)于母愛的故事，講述了他們一家因為一個孩子的出生而發(fā)生的故事。這個故事讓我看到了母親對孩子的深愛和無私付出。每當(dāng)我讀到這樣的故事，都深深感受到生活中無私的關(guān)愛和溫暖。
其次，在《意林》中我感受到了人性的光輝。無論是正能量的故事，還是社會中的艱辛與困惑，《意林》都能給予我對人性的新的理解與感悟。比如，《意林》中收錄的一些反映社會現(xiàn)象的故事，讓我看到了人性的復(fù)雜與多樣性。通過讀這些故事，我領(lǐng)悟到人與人之間的互動和相互關(guān)愛是多么重要。盡管世界并不完美，但每個人都有光亮的一面，都有幫助他人的可能。《意林》為我敞開了一扇了解人性的窗口，讓我明白了人性的多樣性和光芒。
此外，在《意林》中我感受到了文學(xué)的力量。每一篇文章都是經(jīng)過精心選擇和編輯的，通過精湛的文筆和感人的故事情節(jié)，讓我對文學(xué)有了更深入的認(rèn)識和理解。無論是小說、散文還是詩歌，《意林》都能通過文字給我?guī)硪环N身臨其境的感受。通過閱讀，我不僅享受到了美麗的語言和情感的沖擊，還領(lǐng)悟到了文學(xué)作品中蘊(yùn)含的人生哲理?！兑饬帧返奈恼伦屛腋訜釔坶喿x，也激發(fā)了我對寫作的激情。
總的來說，《意林》是一本充滿溫暖、光輝和力量的雜志。通過閱讀《意林》，我能感受到生活的美好，領(lǐng)悟到人性的復(fù)雜和文學(xué)的力量。在這個喧囂的社會中，《意林》給我?guī)砹艘黄瑢庫o的天地，讓我在文字的世界中感受到心靈的升華和凈化。我相信，《意林》會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，為讀者帶來更多的溫暖與感動。我也會繼續(xù)閱讀，《意林》成為我生活中不可或缺的一部分，將其中的美好帶給更多的人。
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