小學(xué)暑假閱讀活動倡議書(精選23篇)

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小學(xué)暑假閱讀活動倡議書(精選23篇)
時間:2023-12-09 15:08:13     小編:溫柔雨

總結(jié)是沉淀思考,提升自我,開啟新征程的必經(jīng)之路??偨Y(jié)是思考和反思的過程,通過總結(jié)我們可以提高自己的學(xué)習(xí)和工作效率。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家一些啟發(fā)和參考。

小學(xué)暑假閱讀活動倡議書篇一

尊敬的家長朋友:

您好!

曾經(jīng)有位專家說過:“一個不重視閱讀的學(xué)生,是一個沒有發(fā)展前途的學(xué)生;一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學(xué)校,是一個乏味應(yīng)試的學(xué)校;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族?!焙脮粌H可以陶冶我們的情操,還可以增長我們的見識,提升我們的境界。為此我們努力營造校園濃郁的讀書氛圍,如:走廊的開放書架、天天開放的圖書閱覽室、各班教室后面的圖書柜等,讓學(xué)生在學(xué)校能擁抱、親近大量的書籍,汲取更多的文化營養(yǎng),豐厚其文化積淀。

放暑假了,有些學(xué)生就不能像在學(xué)校那樣享受隨時讀書的快樂了,所以為了滿足您孩子的讀書需求,我們誠摯的向您發(fā)出倡議:

1、給孩子提供靜心閱讀時間、空間和足夠多的好書。

給孩子一個讀書的.空間,要有一個書架、一個書桌,一些有用、有趣的好書,讓孩子可以自由閱讀,靜心閱讀。每天讓孩子堅持半小時課外閱讀。

2、和孩子一起共享閱讀的好時光。

如果你的孩子到現(xiàn)在還沒有養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣和興趣,那么能否請你每天早一點關(guān)電視,和孩子一起讀書。每天30分鐘,以后孩子就會有興趣自己閱讀。每天堅持讀30分鐘,一生就可以讀非常多的書。

3、給孩子足夠的鼓勵,并和孩子談閱讀后的感受,與孩子一起與其他同學(xué)一起交流讀書的感受。

如果過去你經(jīng)常因為孩子學(xué)習(xí)有進步、表現(xiàn)好帶孩子到肯德基、麥當(dāng)勞等快餐店,那么現(xiàn)在你可以說:今天你表現(xiàn)很好,我們到書店去。在他閱讀的時候,給他盡可能多的鼓勵。如果可能,和他談?wù)劰沧x一本書后的感受,和孩子一起讀書、一起進步!

希望我們的倡議能得到家長朋友們的支持,也讓我們攜起手來,和孩子們一起全身心投入到讀書活動中去,分享讀書的快樂,體驗閱讀的幸福!讓每一個孩子在老師、家長的精心呵護與引領(lǐng)下,都成為愛讀書、會讀書的人!

小學(xué)暑假閱讀活動倡議書篇二

親愛的少先隊員們:

暑假又將到來,為了使大家能夠度過一個安全、休閑、快樂而有意義的假期,也為了讓大家儲備更多的能量,用于今后更好地學(xué)習(xí)與生活。學(xué)校少先隊大隊部決定開展“陽光假日”活動,現(xiàn)倡議如下:

一、讓生命充滿陽光。

1、注意安全。生命只有一次,為了我們健康成長,讓我們共同遵守學(xué)校安全教育的要點,撐起生命的藍天。

2、加強鍛煉。假期的放松,無窮的美食,都對大家的健康提出新的挑戰(zhàn)。所以我們一定要勞逸結(jié)合,不要讓眼睛過度疲勞,適當(dāng)?shù)綉敉膺M行體育鍛煉,到廣場上、到陽光下、到大自然中去,讓陽光體育伴隨著我們生活的'每一天。

3、體驗勞動。在家、在社會上尋找一兩個勞動崗位,學(xué)會一兩種勞動技能,幫助父母親做一些力所能及的家務(wù),做一個對社會有用的人。

二、讓學(xué)習(xí)灑滿陽光。

1、“和好習(xí)慣交朋友”。制定一份假日計劃,不用家長提醒和督促。每天仍然早睡早起,合理安排休閑與學(xué)習(xí),自覺、認真地完成暑假作業(yè),看電視、上網(wǎng)不要太長,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。

2、“和好書交朋友”。每天除完成必要的作業(yè)后,能堅持半小時的看書時間。多去書店少上網(wǎng)吧,多買新書少吃零食,讓自己多一份文化積淀。

3、“和自己愛好交朋友”。集中精力做一件自己感興趣的事,讓自己的愛好特長充分發(fā)揮,如繪畫、書法、南音、樂器、象棋,明年的興趣小組活動一定少不了你的一份精彩。

三、讓他人感受陽光。

1、實實在在獻愛心。我們是陽光的孩子,微笑的天使,傳遞“奉獻、友愛、互助、和諧”是我們新一代少先隊員的責(zé)任和義務(wù),暑假期間,讓我們共同伸出友愛之手,用微笑和愛心,更多地去孝敬長輩,愛護幼小,幫助需要幫助的人們,讓我們的家園更加溫暖!

2、扎扎實實講節(jié)約。讓我們一起把校園的節(jié)約帶到家庭,帶到社會,從節(jié)約一滴水、一度電、一粒糧、一張紙做起,以實際行動支持災(zāi)區(qū)重建家園。

隊員們,行動起來吧,讓我們用稚嫩而靈巧的雙手,天真而陽光的童心,描繪七彩的假日生活,度過愉快而充實的暑假。

小學(xué)暑假閱讀活動倡議書篇三

親愛的同學(xué)們:

書香潤澤校園,閱讀豐富人生。讀書讓濃郁書香溢滿校園,增添人文氣息;讓年輕心靈徜徉書海,積淀智慧金砂!“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華?!?0__年4月23日是第__個“世界讀書日”,借此我們向鰲江小學(xué)全體同學(xué)發(fā)出倡議:

1、收集讀書名言5條以上,將讀書名言摘抄到讀書筆記本上,可以張貼在房間,激勵自己。

2、“讓書動起來”,同學(xué)們將自己已經(jīng)看過的書和同學(xué)進行交換,可以自由選擇交換對象,班級同學(xué)間互換。

3、全校安靜讀書一節(jié)課(周三下午第二節(jié)),師生共同靜靜享受閱讀。

4、“爸媽送我一本書”,請家長為孩子買一本(一套)書作為讀書節(jié)的禮物,并且與孩子共同閱讀。

5、家里設(shè)置書架、書柜或?qū)iT的閱讀區(qū),養(yǎng)成每天閱讀的習(xí)慣,每天至少讀書30分鐘。

6、與同學(xué)分享讀書樂趣,談?wù)劯髯缘淖x書感受,積極參加學(xué)校組織的各項讀書比賽活動,為讀書節(jié)增添光彩。

7、“讀書日——一個有意義的周末晚上”,讀書日當(dāng)天,家里電視關(guān)閉1小時,在溫馨安靜的環(huán)境里共享親子閱讀的快樂。

讀書好,讀好書,好讀書。讓我們捧起書本,與書為友,與經(jīng)典為友。讓我們記住:閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始!讓我們點燃讀書的激情,在書海中揚帆、成長!

倡議人:

日期:

小學(xué)暑假閱讀活動倡議書篇四

親愛的同學(xué)們:

2015年的暑假邁著輕盈的步伐走向了我們,我們可以暫時告別學(xué)校,深入社區(qū)、融入社會,盡情地享受成長歷程中的另一番樂趣。面對即將開始的暑假,我們該怎樣將這個假期安排得充實而有意義呢?在此,少先隊大隊部向全體同學(xué)發(fā)出倡議,讓我們圍繞“快樂假日,多彩體驗”的主題,積極參加暑期社區(qū)教育實踐活動,在學(xué)習(xí)、實踐中獲取新知識,掌握新技能,尋找新樂趣,度過一個安全、文明、快樂、充實而有意義的假期。

一、科學(xué)合理有規(guī)律,爭當(dāng)快樂好少年。

合理安排學(xué)習(xí)、休息和娛樂時間,每位學(xué)生制定一份暑假計劃,科學(xué)、合理地安排學(xué)習(xí)、運動和娛樂生活,保持良好的生活習(xí)慣,起居有規(guī)律,不要在電視及其他娛樂媒體上耗費過多時間。做一個有規(guī)劃、有計劃的人。

二、談古論今多讀書,爭當(dāng)勤學(xué)好少年。

讀書之樂,樂在所得。我們要多讀書,讀好書,讀一些古今中外的經(jīng)典名著,讀一些充滿情趣和內(nèi)涵的書,讀一些有閃光思想和高貴語言的書,讀一些能撼動你的心靈,激發(fā)你的思考的書。讓閱讀增長我們的知識,讓閱讀開拓我們的眼界,讓閱讀豐富我們的.生活,爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的好少年。

暑假期間,每位同學(xué)應(yīng)至少閱讀1—2本好書,其中一本為與抗戰(zhàn)題材有關(guān)的圖書,并以讀書日記的形式略述讀書過程和讀書感受,完成1篇高質(zhì)量的抗戰(zhàn)題材讀書筆記。

三、成長快車促實踐,爭當(dāng)陽光好少年。

“實踐出真知”。我們要努力提升各方面素質(zhì),到綜合實踐基地、到社區(qū)教育中心、到青少年宮等實踐基地開展學(xué)術(shù)沙龍,參加舞蹈、器樂等興趣培訓(xùn),豐富知識,提升素質(zhì)。我們要善于創(chuàng)新,聽科普講座、做科技小作品、想科普金點子、寫科普小論文,讓科普激發(fā)我們思考的靈感,發(fā)揮我們的創(chuàng)新才能。將家中的廢舊物,如衣物、書報、玩具等重新組合,變廢為寶。結(jié)合生活實際,設(shè)計制作一件簡單的工藝品或科技小作品。

四、家庭服務(wù)我快樂,爭當(dāng)家庭好少年。

1、每天做一件自己力所能及孝敬父母長輩的事情,如掃地、洗衣服、打掃房間、洗菜、做飯等簡單的勞動,同時鍛煉了身體,達到勞逸結(jié)合的效果。

2、開展“爸爸、媽媽去哪里”活動,暑假期間參與爸爸、媽媽的工作,用心體驗父母至少一天工作、生活的辛勞,寫一篇感想或者調(diào)查報告。

五、社區(qū)服務(wù)我快樂,爭當(dāng)社區(qū)好少年。

為社區(qū)做一件力所能及的好事。開展社區(qū)實踐服務(wù)活動,打掃公共樓道,整理公共花壇、爭做敬老、愛老、助老的好事。

六、銘記歷史我先行,爭當(dāng)愛國好少年。

今年是世界反法西斯暨中國抗日戰(zhàn)爭勝利七十周年,為了讓同學(xué)們更加了解中國人民艱苦卓越的抗日戰(zhàn)爭歷史,激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情,珍惜今天來之不易的幸福生活。同學(xué)們可以充分利用假期參觀博物館、紀念館、主題廣場等場館,在家里、電影院觀看一場愛國電影,將自己看到的結(jié)合自己的想象創(chuàng)作一幅與抗戰(zhàn)有關(guān)的繪畫作品。

七、文明禮貌我快樂,爭當(dāng)文明好少年。

做一個社會主義精神文明倡導(dǎo)者,樹立小學(xué)生的良好社會形象。自覺維護公共秩序,注意公共衛(wèi)生,不說臟話,不隨地吐痰;不亂扔亂倒垃圾,不亂寫、亂畫、亂張貼。節(jié)約能源、保護環(huán)境,做到“節(jié)省一度電、開低一度空調(diào)、節(jié)約一滴水”。進一步增強自我保護意識和安全防范能力,確保自身的生命和財產(chǎn)安全。

八、生命安全銘于心,爭當(dāng)健康好少年。

熱愛游泳或其他運動的同學(xué),在暑假期間可以去長沙縣政府為全縣中小學(xué)生定點免費體育鍛煉場館進行身體鍛煉。也請每一位同學(xué)在運動、游玩時遵守交通法規(guī),注重安全,遠離禍患。樹立科學(xué)的生活方式,自覺抵制各種不良行為的誘惑和侵害。爭當(dāng)珍惜生命、熱愛運動的健康好少年。

同學(xué)們,行動起來吧,讓我們走進社區(qū)大課堂,在奉獻中服務(wù)社會,參與社會實踐,在實踐中鍛造自我,為這個假期抹上一道更燦爛的陽光吧。最后,再次祝大家度過一個安全、文明、快樂、充實而有意義的假期!

小學(xué)部少先隊大隊委員會。

小學(xué)暑假閱讀活動倡議書篇五

暑假將至,為了讓同學(xué)們過一個愉快、健康、有意義的假期,確保同學(xué)們的人身安全,學(xué)校向同學(xué)們倡議如下:

3、不到河、水庫、池塘、水井、湖(海)等有危險的地方玩耍、游泳,注意人身安全;

4、不參加不文明、不健康的娛樂活動;堅持自尊、自重、自謹;

5、不參加傳銷活動,不迷戀網(wǎng)絡(luò);遠離傳銷,不沉迷網(wǎng)吧,遠離毒品;

6、不參加非法社會組織,不搶、不偷、不參與危害社會、人民生命安全的活動;

7、崇尚科學(xué)、破除迷信,不聽、不信、不傳、不參加封建迷信活動;

8、勤儉節(jié)約、不亂花錢,積極參加社會生產(chǎn)勞動,為家庭增加收入,減輕經(jīng)濟負擔(dān);

9、注意飲食衛(wèi)生,不買不潔凈、不達衛(wèi)生標準、過期變質(zhì)零食,預(yù)防食物中毒。

10、合理安排假期的時間,除做一些力所能及的家務(wù)外,積極完成暑假安排的活動。

以上倡議望同學(xué)們自覺遵守,度過一個充實的假期。

倡議人:

年 月 日

小學(xué)暑假閱讀活動倡議書篇六

親愛的同學(xué)們:

一、我希望學(xué)校開展圖書室或建立每周讀書日,讓同學(xué)們多讀書,愛讀書,讀好書。

二、開展圖書室,要制定好每周借書日。借書時,要在紀律委員那里記錄標注姓名、班級、所借書名和還書日期。每周讀書日可利用一節(jié)課時間,讓同學(xué)們一起閱讀。

三、同學(xué)們在讀書的時候可以用多種讀書方法:

1、摘抄法,讀書時可以把名詞名句摘抄下來。

2、品味法,讀書時慢慢的品,細細的嚼,仔細的品味語句中的奧秘。

3、疑問法,帶著疑問去讀書,并把疑問一個個解開。

四、終身讀書,我們要每天讀書,每天讀一部分。如果是上學(xué)期間,可以利用課間時間去讀。

五、讀用合一,我們讀書時學(xué)到的東西,要與生活中的言行結(jié)合,從而真正的實現(xiàn)知行統(tǒng)一。

六、讀寫結(jié)合,我們要把從書中學(xué)到的名言名句運用到。

大家行動起來吧!讓我們多讀書,好讀書,讀好書。讀書能使我們更加博學(xué)多才。希。

倡議人:

日期:

小學(xué)暑假閱讀活動倡議書篇七

暑假將至,大家都要回到自己闊別幾個月的家鄉(xiāng),就要見到自己的親人,享受天倫之樂。圖書館全體工作人員,向全體師生們致以最真誠的祝福。祝大家暑假愉快!合家歡樂!

讀書為了給大家營造一個積極向上、清新高雅、健康文明的假期,激發(fā)師生閱讀興趣,學(xué)校圖書館結(jié)合各地不同的文化特點,計劃開展“八方飄香”假期讀書活動。提倡大家都要到圖書館借幾本書帶在身邊,作為精神食糧,隨時為自己充電學(xué)習(xí)。希望大家踴躍參加到這項活動中,把我們在學(xué)校好的讀書習(xí)慣帶到祖國的四面八方,使讀書成為我們假期生活的一個重要的組成部分。

大家知道學(xué)習(xí)是生活中永恒的主題,只有邊工作邊學(xué)習(xí)、邊實踐邊學(xué)習(xí),使書本上的理論與社會實踐相結(jié)合,才能使人睿智、使人高尚、使人永遠立于不敗之地。詩人狄金森說:“沒有一艘船能像一本書,也沒有一匹駿馬能像一頁跳躍著的詩行那樣,把人帶往遠方。”為此我們向全校師生發(fā)出如下倡議:

1.要崇尚讀書。讀書可以體味人生,感悟生命;讀書可以陶冶情操,健全人格;讀書可以提高生活品位;讀書可以讓你成長成才。

2.要多讀書。

讓我們把走進圖書館當(dāng)作回家一樣,選擇幾本好書,靜靜閱讀,細細品味,暢游在書海中。

3.要讀好書,要多品讀經(jīng)典。

與書為友,益智明理,從經(jīng)典名著中汲取精華,從圣賢哲思中感悟真理。閱讀經(jīng)典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼,傳承五千年的中華文明!

4.讀書要學(xué)以致用。

“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行”。我們要將讀書與生活有機的結(jié)合起來,積極的實踐、細細思考、認真總結(jié),寫好暑假讀書的心得體會。

5.把好書帶給家人,共同閱讀,共同進步。

讓知識成為我們的家庭奔向小康的理論指導(dǎo),使家庭盡快的富裕起來,使家庭成員成為有文化、遵紀守法、品味高尚的群體。

6.讓我們放下手機拿起書,讓我們與書為友。

熱愛閱讀,讓讀書成為一種習(xí)慣,讓這美好的習(xí)慣豐盈我們的生命。

讀書閱讀沐浴心靈,書籍豐滿人生,通過讀書活動的開展,讓書籍成為我們一生的朋友,讓閱讀像呼吸一樣自然,讓讀書成為生活習(xí)慣,在讀書中不斷陶冶情操,凝聚智慧,提升品味,幸福人生。相信,讀書就會快樂,同學(xué)們,請加入到讀書的行列中,讓我們做一個多讀書、讀好書的快樂讀書人吧!讓書香伴隨我們度過一個健康積極的暑假,讓書香飄向祖國的四面八方。讓我們用書籍來塑造自己,拓展生命的寬度,踏上征服未來的路途?!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”。讓我們一起來閱讀吧!

倡議人。

小學(xué)暑假閱讀活動倡議書篇八

親愛的同學(xué)們,尊敬的家長朋友們:

20暑假已到,首先祝大家假期愉快、健康快樂!為了使同學(xué)們度過一個愉快而有意義的暑假,學(xué)校提出如下倡議:

一、今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,家長要鼓勵孩子在暑假積極參與熱愛黨、熱愛祖國、熱愛xx、熱愛學(xué)校的各項有意義的活動,多了解中華傳統(tǒng)文化,增強民族自豪感,培養(yǎng)愛國情操,引導(dǎo)孩子深刻理解“中國夢”主題思想教育的內(nèi)涵,從而懂得感恩社會、報效祖國,樹立為實現(xiàn)民族復(fù)興的偉大中國夢而刻苦學(xué)習(xí)的崇高理想。

二、時刻以校訓(xùn)“向善向上”來嚴格要求自己,希望家長和同學(xué)們要延續(xù)學(xué)校的文明禮儀教育,處處爭做懂文明守禮儀的xx人。

三、同學(xué)們要牢固樹立安全意識,自覺遵守公共秩序和交通規(guī)則,未經(jīng)家長同意,不得跟陌生人外出或在外留宿;家長要教會孩子注意飲食衛(wèi)生和個人衛(wèi)生習(xí)慣,掌握安全用電、防火、防盜、防溺水、防煤氣中毒等基本安全常識并通過簡單訓(xùn)練使孩子具有一定的自護自救能力;如果游泳必須由家長陪同去公眾游泳池,不私自到泳池、江、河、湖、塘等有水的地方玩。

四、在暑假期間,同學(xué)們要自覺學(xué)習(xí)一些有趣的課外知識。每位同學(xué)都要積極參加第八屆廣東省中小學(xué)“暑假讀一本好書”活動:低年級同學(xué)跟父母講書中故事;中高年級可寫讀后感,交流學(xué)習(xí)心得。家長要與孩子共同制訂暑假學(xué)習(xí)計劃,督促孩子認真完成包括暑假作業(yè)在內(nèi)的暑假學(xué)習(xí)計劃,培養(yǎng)孩子自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

五、家長要引領(lǐng)孩子多接觸社會,有計劃地領(lǐng)孩子外出旅游,使孩子開拓視野、增長見識;引導(dǎo)孩子參加各種公益活動,例如打掃公共衛(wèi)生、慰問、幫助孤寡老人或殘疾人,傳遞xx學(xué)子“向善向上”的正能量。

六、同學(xué)們在學(xué)校是個好學(xué)生,在家里要做個好孩子,在社會上要做個好公民。家長應(yīng)引導(dǎo)孩子文明有禮地待人接物,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣,不隨意損壞公共財物,不隨地吐痰、扔垃圾,教育孩子爭做一個有素質(zhì)、有涵養(yǎng)、有道德的人。

七、同學(xué)們要以良好的'言行表現(xiàn)來感恩父母,堅持自己的事情自己做,自己不會做的事學(xué)著做。家長要讓孩子承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)勞動,例如洗碗筷、掃門庭、整理床鋪、疊好衣服、拖地擦桌等,增強孩子的勞動意識和生活自理能力。

八、同學(xué)們要按時作息,積極參加有益身心健康的活動,不沉迷電視、游戲和網(wǎng)絡(luò),自覺遵守《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》。家長要加強對孩子的思想教育和行為監(jiān)督,教育孩子遠離毒品,不抽煙、不賭博、不看黃色音像制品和書刊,不進入網(wǎng)吧、酒吧等不適宜青少年活動的場所。

九、新學(xué)期返校時間:8月31日,三、五年級8:00~10:00。二、四年級10:00~11:00。六年級14:00~15:00。一年級新生15:00~17:00。二至五年級插班生8:00~10:00。(本學(xué)期學(xué)生第一次上學(xué),不安排公交車接送。)請大家互相提醒、互相督促,規(guī)劃好時間,嚴格按規(guī)定的時段返校,以免交通過度擠塞。

祝同學(xué)們身體健康、新學(xué)年進步!祝家長朋友們家庭幸福、萬事如意!

xx市xx小學(xué)。

年7月10日。

小學(xué)暑假閱讀活動倡議書篇九

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

是什么,與我們終日相伴?是什么,為我們指點迷津?又是什么,讓我們?nèi)绨V如醉?那便是書!一本書就像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向無限廣闊的生活海洋。

偉大的文學(xué)家高爾基說過:書籍是進步的階梯。讀書,關(guān)系到一個人的人文素質(zhì);讀書,關(guān)乎一個學(xué)校的文化品位。親近圖書,以讀書求新知,以讀書求進步,以讀書求發(fā)展,是提高全校師生文化素質(zhì)、提升辦學(xué)水平的重要渠道。引導(dǎo)和激勵全體師生努力讀書求知,在全校形成“人人崇尚讀書”的良好校園風(fēng)氣。為認真落實學(xué)校開展讀書活動的有關(guān)決定,迅速掀起讀書活動的熱潮,我們誠摯地向全校師生發(fā)出如下倡議:

一、開卷有益——我們愛讀書!

書籍是人類的精神糧食,是人類走向文明與進步的階梯,是幸福和快樂之源。把讀書作為自己追求的目標,豐富自己的學(xué)識,陶冶自己的情操,促進自己的全面發(fā)展。不論專業(yè)志向如何,從愛書開始,培養(yǎng)讀書的興趣,人人養(yǎng)成愛書、愛讀書的好習(xí)慣。定期舉行讀書暢談,交流讀書所感所悟,發(fā)現(xiàn)讀者彼此的.差距,鼓勵自己愛讀書。

二、良師益友——我們讀好書!

好書是能遮擋風(fēng)雨的傘,好書是明亮的燈塔,好書是智慧的源泉。我們要有選擇地讀書,和好書為友,與知識同行。在讀好書中體味人生,感悟生命;在讀好書中陶冶情操、健全人格;在讀好書中提高生活品位。定期進行好書推存,收集讀書的書評和感悟,篩選出評價高的書在適合的社團平臺推存給其他同學(xué)。

三、行萬里路——我們多讀書!

古人云:“行萬里路,讀萬卷書”。我們倡議互助共學(xué),廣泛開展讀書交流活動,以文會友,互幫互學(xué),共同進步,做到“一人所學(xué)為眾人所學(xué),一個所長為眾人所長”。同時讓讀書成為習(xí)慣,讓讀書成為一種美德,生命因讀書而更加充實。

四、學(xué)海無涯——我們勤讀書!

時間像海綿里的水,擠一擠總會有的。讓我們充分利用時間的邊角料,珍惜每一個瞬間,讓目光隨時駐留在書籍匯成的海洋中,在書的海洋里執(zhí)著探索,去收獲智慧的果實。一起讀書吧!讓讀書在書香飄溢的校園蔚成風(fēng)尚,讓我們用書展示職教人的精神風(fēng)貌,用書彰顯職教人的風(fēng)采!

五、學(xué)以致用——我們善讀書!

“讀書破萬卷,下筆如有神”,從書本中汲取先知,從知識中提升能力,于讀書中陶冶情操。讓我們將讀書與思考相結(jié)合,與寫作相結(jié)合、與實際生活相結(jié)合。把自己的感悟體會,及時創(chuàng)作,發(fā)表學(xué)校官方微信平臺。

當(dāng)今社會,需要的是仁、智、勇兼修的人。一個人的人文素養(yǎng)的優(yōu)劣、綜合素質(zhì)的高低、個人能力的大小,很大程度上在于書籍的陶冶和讀書的多寡。對我們教師而言,讀書可以使教育理念不斷得到更新,可以使教育教學(xué)藝術(shù)水平更上層樓;對我們同學(xué)而言,閱讀使我們博學(xué)明理,學(xué)會做人,閱讀使我們的視野更加開闊,心胸更加寬廣,更好地提高鑒賞美的能力、道德情操和綜合素質(zhì)。

與書為伴,是你我今生的所愿,書能引導(dǎo)我們走向光明,走向勝利的彼岸,在彼岸的盡頭,我們看到的是真理,而書恰是一葉橫渡人生的扁舟。辛勤的園丁、親愛的同學(xué)們,為了我們美好的未來,讓我們一起讀書吧!

古人云:“布衣暖,菜根香,惟有讀書滋味長”。愿讀書常駐校園!愿書香與我們相伴到永遠。

小學(xué)暑假閱讀活動倡議書篇十

暑假將至,為了讓同學(xué)們過一個愉快、健康、有意義的假期,確保同學(xué)們的人身安全,學(xué)校向同學(xué)們倡議如下:

4、不參加不文明、不健康的娛樂活動;堅持自尊、自重、自謹;

5、不參加傳銷活動,不迷戀網(wǎng)絡(luò);遠離傳銷,不沉迷網(wǎng)吧,遠離毒品;

6、不參加非法社會組織,不搶、不偷、不參與危害社會、人民生命安全的活動;

7、崇尚科學(xué)、破除迷信,不聽、不信、不傳、不參加封建迷信活動;

8、勤儉節(jié)約、不亂花錢,積極參加社會生產(chǎn)勞動,為家庭增加收入,減輕經(jīng)濟負擔(dān);

9、注意飲食衛(wèi)生,不買不潔凈、不達衛(wèi)生標準、過期變質(zhì)零食,預(yù)防食物中毒。

10、合理安排假期的時間,除做一些力所能及的家務(wù)外,積極完成暑假安排的活動。

以上倡議望同學(xué)們自覺遵守,度過一個充實的假期。

倡議人:

小學(xué)暑假閱讀活動倡議書篇十一

同學(xué)們:

暑假到來,你們的活動空間廣闊,安排自由,為了你們的身心健康,為了你們的平安快樂,我們學(xué)校全體教師向你們發(fā)出暑期安全倡議:

1、不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍。

2、不攀爬電桿、樹木、欄桿、平房、橋梁、土坡,不做有危險性的活動。

3、不玩火,不觸摸帶電物體,正確操作、使用一般家用電器,不做違害他人的事。

4、遵守交通法規(guī),不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛,不乘無證、超載車輛,不橫穿馬路。

5、多了解防雷電和自然災(zāi)害知識,緊急情況下做好自護自救。

6、不吃腐爛、霉變、有毒、變質(zhì)的食物。不飲用生水。

7、不到舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧、錄相廳玩耍,不唱不健康的歌曲。不說臟話,更不能打架,維護班級、學(xué)校榮譽。

8、外出、回家要與家長打招呼,未經(jīng)家長同意不在外吃飯、住宿。

9、不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不準讓陌生人隨便出入家門。

10、認真遵守《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,相互監(jiān)督,相互約束。

望各位家長,暑期對孩子加強安全教育,督促他們完成暑假作業(yè),如孩子參加各類暑期培訓(xùn)班,家長提前要做好考察工作。

最后,祝同學(xué)們度過一個快樂的暑假!

倡議人:

年 月 日

小學(xué)暑假閱讀活動倡議書篇十二

1.神秘的預(yù)言果——拇指班長奇妙假期4(商曉娜著)。

2.昆蟲也要排名次——天神幫幫忙(子魚著)。

3.去問貓巧可——彩虹橋系列橋梁書(王淑芬著)。

4.叮當(dāng)響村莊——王一梅精品童話典藏版(王一梅著)。

5.煩惱的大角——蝸牛童話房子(冰波著)。

6.星空動物園——小太陽童詩館(山鷹著)。

7.猜猜海洋——彩虹橋名家名作(林世仁著)。

8.給大怪龍洗澡——小巴掌童話(張秋生著)。

9.昆蟲軍團與植物王國(學(xué)習(xí)樹著)。

10.第一??圩?1—2)(馮天瑜著)。

11.烏鴉理查——彩烏鴉系列([奧地利]埃迪特?施萊伯爾?維克著)。

12.狐貍冤案——神犬探長系列(楊紅櫻著)。

13.正月正—閩南童謠繪本(謝武彰/編,曹俊彥/繪)(*適合廈門、泉州、漳州地區(qū))。

14.火金姑—閩南童謠繪本(謝武彰/編,王金選/繪)(*適合廈門、泉州、漳州地區(qū))。

15.落大雨—閩南童謠繪本(王金選/著,劉伯樂等/繪)(*適合廈門、泉州、漳州地區(qū))。

16.福建省中小學(xué)文明行為教育讀本—誠信教育篇(一年級)。

17.福建省中小學(xué)文明行為教育讀本—誠信教育篇(二年級)。

《小學(xué)生必背75首古詩》(1-20)。

小學(xué)暑假閱讀活動倡議書篇十三

1.嚴格執(zhí)法,熱情服務(wù)。依法嚴厲打擊各種違法違規(guī)行為,切實保障公眾飲食用藥安全;嚴格實行首問負責(zé)制和限時辦結(jié)制,杜絕辦事推諉、扯皮、拖拉現(xiàn)象,全面優(yōu)化服務(wù)環(huán)境。

2.加強教育,規(guī)范管理。按照加強執(zhí)法監(jiān)管與教育整改相結(jié)合的原則,加強對藥品、醫(yī)療器械生產(chǎn)、經(jīng)營、使用單位的監(jiān)管,指導(dǎo)和幫助管理相對人依法從事生產(chǎn)、經(jīng)營活動,全面優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。

3.簡政放權(quán),提高效率。除藥品批發(fā)、零售連鎖企業(yè)以外,將其它藥品零售企業(yè)的行政許可和監(jiān)管職能,按照屬地管理的原則,下劃到各縣、區(qū)(市)衛(wèi)生和食品藥品監(jiān)督管理局;除保留四家餐飲服務(wù)單位監(jiān)管事權(quán)外,將其它原由市局直接監(jiān)管餐飲服務(wù)單位,按屬地管理的原則,下劃到兩城區(qū)衛(wèi)生和食品藥品監(jiān)督管理局和市局駐新蒲新區(qū)辦事處,負責(zé)許可和監(jiān)管;將市局涉及的8項行政審批和行政服務(wù)事項,按“兩集中三到位”的要求全部納入市政務(wù)中心窗口受理,并按照有關(guān)標準,對申報材料做到當(dāng)場審核,當(dāng)天受理;授權(quán)市政務(wù)中心窗口工作人員,在窗口完成申請事項的受理、審批、收費、發(fā)證全部流程,并承諾所有行政審批和行政服務(wù)事項的辦理,比法定時限縮短30%以上。

4.科技保證,電子監(jiān)管。督促全市所有生產(chǎn)基本藥物品種的中標企業(yè)3月30日前在上市產(chǎn)品最小銷售包裝上加?。ㄙN)統(tǒng)一標識的'藥品電子監(jiān)管碼,并通過電子監(jiān)管網(wǎng)進行數(shù)據(jù)采集報送和監(jiān)管。督促全市所有批發(fā)企業(yè)從4月1日起,對所有基本藥物目錄藥品實施電子監(jiān)管。

5.加強藥品不良反應(yīng)監(jiān)測體系建設(shè)。督促全市藥品生產(chǎn)批發(fā)企業(yè)和基層醫(yī)療機構(gòu)10月底前開通藥品不良反應(yīng)基層用戶,并按要求開展藥品不良反應(yīng)監(jiān)測和上報。

6.加強全市藥品醫(yī)療器械抽驗工作。全年完成600批次藥品抽樣和60批次的醫(yī)療器械抽樣。藥品抽樣覆蓋全市14個縣、區(qū)(市),抽樣覆蓋率達到100%。藥械抽樣工作按計劃在10月全面完成。

7.完善藥品信用體系建設(shè)。在全市藥品零售企業(yè)中將采取分段推進、穩(wěn)步實施的辦法開展藥品安全信用體系建設(shè),對被認定為守信等級的,給予政策支持;對被認定為警示、失信或者嚴重失信等級的,采取防范、提示、加強日常和專項監(jiān)管等措施予以懲戒。

監(jiān)督電話:****-8230***。

小學(xué)暑假閱讀活動倡議書篇十四

去年,我。

們開展了排頭兵實踐活動,為進一步深化教育成果,深入貫徹黨的十六屆六中全會精神和省、市、縣委工作部署,今年,我們開展以“三服務(wù)一促進”為主題的排頭兵實踐活動,這有利于時代發(fā)展的需要,政府職能部門推進服務(wù)型機關(guān)建設(shè)的需要。通過實踐活動可以提高機關(guān)工作人員服務(wù)基層、服務(wù)群眾、服務(wù)大局所必需的綜合素質(zhì),確保構(gòu)建和諧社會,推動經(jīng)濟和社會的發(fā)展。

二、必須克服麻痹松懈思想。

近年來,不管政府機關(guān)還是各級各部門都紛紛開展教育活動,而且教育活動形式多樣,但每個時期開展的教育學(xué)習(xí)活動,其內(nèi)容不同,對象不同,重點不同,但目的都是提高廣大干部的整體綜合素質(zhì)。為此,我們必須克服麻痹松懈思想,由要我學(xué)變?yōu)槲乙獙W(xué),不斷提高自己的綜合素質(zhì),做到有的放矢,提高認識,積極投入,真正使實踐活動達到良好效果。

三、對“三服務(wù)一促進”的有深刻認識。

在勞動保障工作中,要牢固樹立以人為本的理念,把工作重點放在基層,強化服務(wù)意識,提高服務(wù)水平,切實解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題。尤其要以大局為重,自覺服務(wù)于上級機關(guān)和縣委、縣政府的工作大局,最終以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局,以科學(xué)發(fā)展促進社會和諧。

四、必須下功夫,求實效。

首先要在服務(wù)上下功夫,做到服務(wù)水平有新突破。一是解決好服務(wù)意識問題,要重點破除重管理輕服務(wù)思想,牢固樹立管理與服務(wù)并重,寓管理于服務(wù)中的觀念;破除重高高在上聽取匯報輕深入基層調(diào)查研究的思想,牢固樹立工作重心下移,深入調(diào)研及時為基層排憂解難的觀念;破除重部門利益輕大局利益的思想,牢固樹立以大局為重,執(zhí)法為民、群眾利益高于一切的觀念。二是要解決好服務(wù)到位問題,要緊緊抓住牽動全局的主要工作,抓住影響隊伍穩(wěn)定的主要矛盾,抓住工作中的薄弱環(huán)節(jié),推出服務(wù)舉措,確保服務(wù)到位。

其次是要在促進上下功夫,做到促進社會和諧有新舉措。我們要按照勞動保障工作的總體部署,著眼于促進社會和諧的目標,把勞動保障的職能在構(gòu)建和諧社會的大局中,來定位和思考其應(yīng)該發(fā)揮的作用,立足實際,找準在促進社會和諧方面的著力點和突破口,推出新舉措。與此同時,通過學(xué)習(xí)討論使我感到必須運用新思想、新觀點、新方法,才能認識我縣勞動保障工作的形勢,遇到的新情況、新問題,必須發(fā)揮職能作用,才能更好地促進社會和諧。

第三要在成效上下功夫,做到推動勞動保障工作又好又快發(fā)展有新成效。通過學(xué)習(xí)討論使自己進一步提高思想認識,在貫徹執(zhí)行上級機關(guān)和縣委縣政府的決策部署上,努力做好本職工作,爭取取得新的成效。特別是聽了我縣模范農(nóng)村黨支部書記的先進事跡報告團的報告后,我深有感觸,要想自己的價值和創(chuàng)造性得于體現(xiàn),必須把自己更好地融入到為基層服務(wù)、建設(shè)和諧社會中來,做好工作,真正做到在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績。

小學(xué)暑假閱讀活動倡議書篇十五

為貫徹黨的十七大提出的“建立健全黨內(nèi)激勵、關(guān)懷、幫扶機制”的要求,落實“基層黨組織建設(shè)年”活動,激勵廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用,提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,根據(jù)學(xué)校實際,制定如下實施方案:。

一、指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十七屆六中全會精神為指導(dǎo),全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,積極探索黨員教育管理新機制。真情關(guān)懷、真心愛護黨員,提高黨員素質(zhì),幫助黨員成長成才,為黨員想干事業(yè)、干成事業(yè)創(chuàng)造條件,為黨員發(fā)揮作用搭建平臺。

二、活動原則。

1、堅持以黨章為標準和依據(jù)。把落實黨員的民主權(quán)利與督促黨員履行好各項義務(wù)、關(guān)愛黨員與關(guān)愛群眾有機結(jié)合起來。

2、堅持以激發(fā)黨員內(nèi)動力為根本。采取靈活有效的方式關(guān)懷和幫助黨員,增強黨員的榮譽感、責(zé)任感和使命感。

3、堅持以促進各項工作為目的。結(jié)合學(xué)校實際,通過關(guān)心愛護黨員,促使黨員強化大局觀念和服務(wù)意識,增強黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,更好地促進教育教學(xué)健康快速發(fā)展。

4、堅持以分類指導(dǎo)為基本方法。尊重黨員意愿,分門別類地確定關(guān)愛的內(nèi)容和方式,確保針對性和實效性。

(1)、“每月初給所轄黨員發(fā)一條紅色短信。

(2)、每季度組織一次黨代表與黨員懇談會。

(3)、黨員政治生日寄一張紅色賀卡。建立黨員“政治生日”冊,將黨員名單按入黨日期排出“政治生日”序列。黨員政治生日贈送一張紅色賀卡”。由支部書記與黨員談話,了解掌握黨員的思想動態(tài)和實際困難,做好黨員的思想政治工作,幫助黨員解決工作、生活困難。

五、活動要求。

1、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。站在加強基層黨組織建設(shè)、提高黨員隊伍素質(zhì)、增強黨組織凝聚力、促進學(xué)校發(fā)展的高度,認真抓好這項體現(xiàn)組織關(guān)愛、利于黨員進取的工作。

2、搞好調(diào)研,認真落實。調(diào)查分析黨員的基本情況,準確掌握黨員思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的狀況,把黨組織對黨員的要求與黨員的自身需求結(jié)合起來,既注重對整體黨員的關(guān)愛,又確定重點關(guān)愛對象,并制定具體關(guān)愛措施,有計劃、有重點地開展關(guān)愛活動,不斷創(chuàng)新方式、及時總結(jié)經(jīng)驗、宣傳活動成果,以形成黨內(nèi)一項經(jīng)常性工作和長效機制。

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小學(xué)暑假閱讀活動倡議書篇十六

親愛的同學(xué)們,大家盼望已久的暑假即將到來,為了讓同學(xué)們度過一個安全、愉快、健康、有意義的假期,我們將開展以下活動:

1、認真完成老師布置的學(xué)科作業(yè)。有計劃地完成《暑假生活》,復(fù)習(xí)鞏固。

2、練習(xí)普通話,規(guī)范漢字書寫。每天一篇硬筆書法,一篇詩文誦讀,作好記錄。

3、電視網(wǎng)絡(luò)開視野,百科知識我知道。看電視上網(wǎng)有限度、有選擇,在保護視力的前提下,看健康有益的節(jié)目。制作百科知識卡片,爭當(dāng)小博士。

1、關(guān)注倫敦奧運會,辦一期體育或奧運為主題的手抄報。(一二三級k紙,四五級k紙)。

2、每天鍛煉一小時,作好記錄。

1、請用攝影或繪畫的'形式,展示你繽紛多彩的暑假生活。(照片十寸以上,字介紹;繪畫k紙)。

2、我有一雙小巧手,小發(fā)明、小制作、小實驗、小手工藝品……比比誰的手更巧。

1、關(guān)注身邊人,關(guān)心身邊事。制作“愛心”新聞剪貼報。(k紙)。

2、孝親敬長,主動幫助父母分擔(dān)家務(wù),每天記錄自己做的家務(wù),請激寫上評語。

漫長的假期是讀書讀報、鍛煉寫作能力的好時機。我們將結(jié)合十三屆華人少作文比賽,開展讀書寫作活動。

1、主題:愛在身邊。

提示:成長,是一個發(fā)現(xiàn)愛、感受愛、學(xué)會愛的過程。這“愛”,來自身邊的人,比如親人對你的關(guān)懷,朋友對你的幫助……這“愛”,也可以來自你的內(nèi)心,比如你對別人的愛,對大自然的愛,對一切美好事物的愛……只要你心中有愛,就一定可以寫出一篇好作文!

請結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,圍繞“愛”寫一篇記敘文,可根據(jù)內(nèi)容自擬題目。

2、主題:我喜愛的一本書(我喜愛的一本雜志)。

提示:古今中外有成就的人,都喜愛讀書。少朋友們也讀過一些書,訂閱過一些雜志,這里面肯定有喜愛的一本書或一本雜志。它給你什么啟發(fā)?你讀后有什么收獲?請你寫出來,讓少朋友們享讀書的樂趣。

xx小學(xué)德育處、大隊部--。

小學(xué)暑假閱讀活動倡議書篇十七

1.我的情緒我掌控(全二冊)([英]莫伊拉?巴特菲爾德著)。

2.我的感覺我知道(全二冊)([英]莫伊拉?巴特菲爾德著)。

3.好亂的節(jié)日會(童真童趣暖心故事繪本)([德]蘇菲?施密德著)。

4.尋找避風(fēng)港(童真童趣暖心故事繪本)([法]塞琳?克萊爾著)。

5.“可怕”的新鄰居(童真童趣暖心故事繪本)([德]夏洛特?哈貝薩克著)。

6.別著急,總會長大的(動物寶寶兒童情商與習(xí)慣培養(yǎng)繪本)([德]安德莉亞·萊特邁爾著)。

7.別淘氣,看我追上你(動物寶寶兒童情商與習(xí)慣培養(yǎng)繪本)([德]安德莉亞·萊特邁爾著)。

8.沒關(guān)系,你也能做到(動物寶寶兒童情商與習(xí)慣培養(yǎng)繪本)([德]安德莉亞·萊特邁爾著)。

9.不好吃,我就不吃嘛(動物寶寶兒童情商與習(xí)慣培養(yǎng)繪本)([德]安德莉亞·萊特邁爾著)。

10.猴子撈月(中華傳統(tǒng)經(jīng)典故事繪本)(哈皮童年編繪)。

11.龍的傳說(中華傳統(tǒng)經(jīng)典故事繪本)(哈皮童年編繪)。

12.金魚一號金魚二號——林良童心繪本(林良著)。

13.汪汪的家——林良童心繪本(林良文鄭明進圖)。

14.動物冠軍——親親自然幼兒科普書系(親親文化著)。

15.科學(xué)好好玩——親親自然幼兒科普書系(親親文化著)。

16.紅龜粿--閩南童謠繪本(王金選著曹俊彥繪)(*適合廈門、泉州、漳州地區(qū))。

17.指甲花--閩南童謠繪本(王金選著洪義男繪)(*適合廈門、泉州、漳州地區(qū))。

18.點心攤--閩南童謠繪本(王金選著/繪)(*適合廈門、泉州、漳州地區(qū))。

小學(xué)暑假閱讀活動倡議書篇十八

為進一步貫徹落實《政協(xié)臨汾市委員會關(guān)于在全市政協(xié)委員中開展“三個一”活動的決定》,扎實有效地組織開展好我縣的“三個一”活動,根據(jù)市政協(xié)《關(guān)于組織開展“三個一”活動的實施方案》(臨協(xié)發(fā)〔xxx〕3號),特制定我縣實施方案如下:。

一、指導(dǎo)思想。

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),牢牢把握團結(jié)民主兩大主題,按照縣政協(xié)七屆一次會議確定的總體工作思路和要求,充分發(fā)揮人民政協(xié)人才薈萃、智力密集、聯(lián)系面廣的優(yōu)勢,以“三個一”活動為載體,緊緊圍繞我縣確定的“加快建設(shè)臨汾衛(wèi)星城,挺進全省山區(qū)十強縣”的發(fā)展戰(zhàn)略,為全面落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧浮山、促進我縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展做出應(yīng)有貢獻。同時,通過開展“三個一”活動,進一步提升我縣政協(xié)履行職能的質(zhì)量和水平,開創(chuàng)我縣政協(xié)工作的新局面。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

xxxxxxxxxxxxxxxx。

領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,辦公室主任由劉文科同志兼任。

三、活動內(nèi)容及目標任務(wù)責(zé)任人。

以“三個一”活動(即提出一個好建議、反映一條好信息、辦成一件實事)為主要內(nèi)容。

(一)提出一個好建議。

緊緊圍繞縣委、政府工作中心,按照縣政協(xié)的工作安排,積極組織調(diào)研視察,認真思考歸納,為縣委、政府科學(xué)民主決策建言獻策提供智力支持。每年至少提交一份高質(zhì)量的提案或撰寫一份具有參考價值的調(diào)研報告、議政發(fā)言材料等。

責(zé)任人:劉文科負責(zé)收集整理信息、建議及時匯總上報。

(二)反映一條好信息。

圍繞各級黨委、政府決策需要和事關(guān)人民群眾切身利益的熱點、難點問題深入調(diào)研,積極反映社情民意,把委員意見和建議及時報送給各級上級領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門單位,為領(lǐng)導(dǎo)干部了解下情、體察民意、科學(xué)決策提供重要參考。每年至少反映一條能夠被縣市級以上領(lǐng)導(dǎo)批示和市級以上相關(guān)刊物采用的社情民意信息。

責(zé)任人:郭萬兵負責(zé)收集整理信息、建議及時匯總上報。

(三)辦成一件實事。

圍繞事關(guān)群眾切身利益的最現(xiàn)實、最迫切、最關(guān)心的問題,力所能及地提供支援和幫助,特別要在奉獻慈善和社會公益事業(yè)等方面,每年為社會、為群眾至少辦成一件有影響有效果的實事好事。

責(zé)任人:楊波負責(zé)協(xié)調(diào)有關(guān)單位,鼓勵政協(xié)委員為社會、為群眾辦成一件有效果的實事好事,收集匯總委員辦實事情況。

四、考核評優(yōu)組及范圍。

責(zé)任人:趙煜(組織“三個一”活動領(lǐng)導(dǎo)組有關(guān)成員對各參評單位和委員活動情況每半年進行一次審核匯總,按標準予以記分。)。

范圍:全體政協(xié)委員、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政協(xié)聯(lián)絡(luò)組、政協(xié)各參加單位。

五、組織實施。

(一)縣政協(xié)“三個一”活動領(lǐng)導(dǎo)組在主席會議的直接領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。由領(lǐng)導(dǎo)組辦公室具體負責(zé)“三個一”活動的組織實施、綜合協(xié)調(diào)、督促、檢查、指導(dǎo)及考核評比的全面工作,領(lǐng)導(dǎo)組成員分別聯(lián)系1-2名政協(xié)委員,主要職責(zé)如下:。

2.做好日常統(tǒng)計工作,統(tǒng)一建立各參評單位和縣政協(xié)委員的活動檔案;。

5.加強與報刊、電視電臺、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體的聯(lián)系,做好“三個一”活動的宣傳報道工作,在全社會擴大政協(xié)影響,樹立政協(xié)形象,從而推動我縣政協(xié)“三個一”活動的順利開展。

(二)各參評單位組織的有關(guān)會議、調(diào)研視察和其他活動,應(yīng)視需要邀請“三個一”活動領(lǐng)導(dǎo)組及其辦公室成員參加,以便及時了解和掌握相關(guān)情況。

六、實施程序。

采取自上而下,統(tǒng)分結(jié)合,分類排隊,綜合評比的工作程序。

(一)每位縣政協(xié)委員每半年向所屬專委會以書面材料實事求是地匯報一次本人“三個一”活動情況。

(二)縣政協(xié)“一室五委”每半年向“三個一”活動領(lǐng)導(dǎo)組辦公室分別報送一次各參評單位和全體委員提交提案、反映社情民意、撰寫調(diào)研視察建議報告、參加會議及其他活動等情況的書面材料。

(三)縣政協(xié)“三個一”活動辦公室對政協(xié)委員“三個一”活動情況進行初審并進行匯總,每半年向“三個一”活動領(lǐng)導(dǎo)組辦公室交一份報告,專報委員在“三個一”活動中具體落實情況。

(四)“三個一”活動領(lǐng)導(dǎo)組辦公室要把各單位經(jīng)過初審后上報的材料及時歸納整理,統(tǒng)一建立各參評單位和全體縣政協(xié)委員活動情況檔案,在認真核實的基礎(chǔ)上根據(jù)考核評分標準,予以認定記分,年終總評,做出全年通報,作為評優(yōu)依據(jù)。

七、評優(yōu)條件。

忠實實踐“三個代表”重要思想,認真履行政協(xié)職能,積極參加“三個一”活動,并做出突出成績者。

2.每年至少辦成一件有影響、有價值、有意義的實事好事;。

小學(xué)暑假閱讀活動倡議書篇十九

院黨支部組織了三個一活動,我積極響應(yīng)了黨支部的號召。這次活動可以給黨員發(fā)揮模范帶頭作用,幫助同學(xué),服務(wù)同學(xué)的一個平臺?!叭齻€一”是指一名積極分子幫助一個同學(xué),一名黨員幫助一個宿舍,一個黨支部帶好一個吧。這種舉措,在明確了黨員尤其是學(xué)生黨員義務(wù)的同時,也實實在在可以給同學(xué)、班級、宿舍帶來一定的幫助,服務(wù)同學(xué),提升自己,在某種程度上來說,這個活動還是發(fā)揮了一定的作用的。

活動之初,在確定幫助對象時,我綜合考慮了我們班的女生相對比較強一點,男生稍弱的狀況,選擇了班上的楊超同學(xué)作為幫助對象。

首先回顧一下楊超同學(xué)進入大學(xué)以來的學(xué)習(xí)狀況:剛?cè)雽W(xué)時,他就很認真的學(xué)習(xí),認真的學(xué)習(xí)態(tài)度是毋庸置疑的,但可能是由于高中升大學(xué)時的基礎(chǔ)有些薄弱,或者是他最初的學(xué)習(xí)方法不太適合大學(xué)的學(xué)習(xí),又可能是第一次離家在外念書對他有些影響,在大一上學(xué)期結(jié)束時,他的有些科目考試分數(shù)不是很高,有些科目他認為學(xué)得還不錯的都考得不是很好,這對一直認真的學(xué)習(xí)的應(yīng)該是一個不大不小打擊吧!大一下學(xué)期時,他并未沮喪,自我調(diào)節(jié)后繼續(xù)努力認真學(xué)習(xí),尤其不放松自己比較薄弱的科目,比如說英語。在大一結(jié)束時,成績有了不小的提高,并在大一下學(xué)期通過了英語四級。

確定他為幫助對象后,了解了他平時的學(xué)習(xí)習(xí)慣之前的學(xué)習(xí)成績,我們大體制定了一些措施:

首先,對于導(dǎo)員制定的“三早一晚”政策,他一直還比較認真的執(zhí)行,我就在此基礎(chǔ)上督促他繼續(xù)保持,不要懈怠;其次,對于平時的課程學(xué)習(xí),上課時盡量坐一塊且坐在前排,以便他和自己都能夠認真的聽講;再次,對于他的較薄弱學(xué)科,讓他多發(fā)點時間學(xué)習(xí),如果有不懂之處問我,我會盡力解答,同時早讀時盡量督促他看英語,背英語單詞或看英語方面雜志,平時休閑時可以看看英文電影以提高自己對英語的感覺;最后,也是比較重要的就是,要監(jiān)督他按時獨立的完成老師布置的作業(yè)。。。。。。

通過一些措施的實施和執(zhí)行過程中根據(jù)出現(xiàn)的問題做出的改進以及他自身堅持不懈的努力,在大二上學(xué)期的期末考試中,他取得了很不錯的成績,同時順利的通過了英語六級。但還有一點不盡如人意,就是他參加活動一直不是很多,在好好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上可以適當(dāng)參加一些課外活動的,這點有待改進。

在思想方面,剛?cè)雽W(xué)時,他的.政治面貌是群眾,給人一種不是特別積極的向黨組織靠攏的感覺,但他是肯定擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的,確定了要幫助他以后,我平時沒事會向其宣傳一些黨的基本知識,同時督促其多多了解國家大事,同時就此使其了解一些黨執(zhí)政的一些政策還有黨的一些相關(guān)知識,有時聽聽他對一些時事的看法,這方面交流的成分比較多了。到目前為止,他的思想有了一些進步,對黨有了更多的了解,了解了黨的執(zhí)政地位等等,積極向黨組織靠攏。

自從“三個一”活動開展以來,楊超同學(xué)的思想學(xué)習(xí)都有了很大的進步,在此過程中,我自己也學(xué)到了很多,這是個互相幫助,互相影響,互相提高的過程。要經(jīng)常與被幫扶對象進行一對一談話,了解學(xué)生思想狀況。同時,被幫扶者要積極主動配合,客觀反映自己思想學(xué)習(xí)情況,消除顧慮,根據(jù)自己實際改變學(xué)習(xí)態(tài)度、方法。不光要在學(xué)習(xí)方面,生活方面也需要幫助,為提高學(xué)習(xí)效率創(chuàng)造良好環(huán)境。在此過程中,我發(fā)現(xiàn)無論做什么事情,都要與人有很好的交流,讓人心甘情愿、心平氣和的接受你提出的建議,同時,在交流過程中,要放低自己的姿態(tài),不要有高高在上的感覺,與人平等的交流。

這個活動旨在充分發(fā)揮黨組織和黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用,促進和諧校園,培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀律”的優(yōu)秀黨員,充分發(fā)揮全員育人機制的作用。參加這一活動,是一件光榮的事,也是一件實在的事。光榮,在于我們身為一名黨員,應(yīng)該從關(guān)心身邊需要幫助的同學(xué)做起,來踐行“為人民服務(wù)”這一宗旨。在這里,人民指的就是同學(xué),就是學(xué)習(xí)上、生活中需要幫助的同學(xué)。關(guān)注幫助后進生同學(xué)的學(xué)習(xí)生活,是鍛煉我們黨員和提升自己能力的一個機會;實在,在于它可以促進同學(xué)們的發(fā)展,幫助者與被幫助者取長補短。

這個活動取得了不錯的反響,可以繼續(xù)執(zhí)行下去,我會更加盡責(zé)的幫助楊超同學(xué),以使其取得更大的進步。

小學(xué)暑假閱讀活動倡議書篇二十

在這個萬物復(fù)蘇的陽春三月,公司組織開展了“三個一”主題教育。通過學(xué)習(xí)我了解到“三個一”就是“一個好的精神狀態(tài)、一個好的工作作風(fēng)、一個好的工作業(yè)績”。通過學(xué)習(xí)張慶黎在河北省紀委八屆二次全會講話“精神”結(jié)合公司的形勢任務(wù)教育,不僅使我認識到公司當(dāng)前的形勢,而且引起了我對自身工作情況、工作態(tài)度、思想認識方面的反思。結(jié)合公司對職工的總體要求,對于提高自身方面有幾點深刻的體會:

一、以最佳精神狀態(tài)對待工作,盡自己力量做好本職工作。

用最飽滿的熱情對待自己的工作,首先要從點滴細節(jié)做起:

在工作中不遲到、不早退。每天總結(jié)自己的工作情況,前一天做了什么,今天有什么工作需要做,按照工作緊急、重要情況分出主次,依次認真、細致地完成工作。認真貫徹**鐵礦:艱苦創(chuàng)業(yè)、精細管理、科學(xué)發(fā)展、勇爭一流的方針。做好**鐵礦的一顆釘。

其次在工作中盡量全地考慮問題:

1在做一個工作任務(wù)的時候盡量將會導(dǎo)致的問題考慮全面。

2學(xué)習(xí)大格局的思想,站在更高的角度想想還有什么需要改。

進的地方。

3工作中有疑問的地方多向領(lǐng)導(dǎo)及經(jīng)營豐富的同事請教。

將每份自己經(jīng)手的工作都做到最好。用自己的工作結(jié)果回報。

公司、領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng)。

二、工作過程中遵守公司規(guī)定,從公司角度出發(fā),維護公司利。

益。

每天以飽滿的精神迎接工作是一個良好的開端。一個良好的。

工作作風(fēng)也是做好工作的前提。在工作中遵守公司各方面管理規(guī)定,日常工作事物中不給公司、不給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩。在工作中出現(xiàn)的問題要勇于擔(dān)當(dāng),首先從公司的“大我”方向著想,成就“大我”才能真正收獲“小我”達到雙贏。

三、項目施工建設(shè)過程中時刻關(guān)注井巷施工進度,多去現(xiàn)場了。

解情況。為施工建設(shè)多提出有利建議。

田興鐵礦目前工程項目主要是井巷施工。為加快工程進度盡。

自己一點力,我會時刻關(guān)注井巷施工工程進度,尤其是在施工建設(shè)過程中每天記錄設(shè)備維修情況的同時還要看看自己承包井巷的進度,做到詳細了解。在去現(xiàn)場充分了解情況的前提下,發(fā)現(xiàn)問題及時反映,并且盡量多思考有利工程建設(shè)的方法,提出小建議。

四、加強學(xué)習(xí)專業(yè)及業(yè)務(wù)知識,為今后工作中可能出現(xiàn)的問題。

做好充分準備。

在做好本職工作的同時,加強學(xué)習(xí)本崗位的專業(yè)知識和工作。

中用到的業(yè)務(wù)知識,提升自己的專業(yè)能力及業(yè)務(wù)能力。本崗位的專業(yè)知識方面,通過網(wǎng)絡(luò)搜索視頻教程、購買相關(guān)書籍及動手練習(xí)等多種渠道學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)管理相關(guān)知識。業(yè)務(wù)知識方面,一方面積極參加本單位組織的各種培訓(xùn),另一方面多搜集有關(guān)于業(yè)務(wù)的資料進行學(xué)習(xí)。

公司雖然面臨著諸多困難,但是我相信通過我們每一位。

員工的轉(zhuǎn)變作風(fēng),從自身情況出發(fā)做好本職工作的努力推動下,克服困難,完成20工作目標。

小學(xué)暑假閱讀活動倡議書篇二十一

20xx年夏令營活動通過全方位,立體化,直觀性的夏令營交流活動,使學(xué)生快樂、收獲、健康。

通過多元訓(xùn)練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì):通過組織豐富多彩的益智游戲,強調(diào)對營員體能和技能的訓(xùn)練,鍛煉營員動手、動腦能力;培養(yǎng)營員堅強、獨立自主的品質(zhì)和良好的團隊合作意識;引導(dǎo)營員樹立敢面對困難和戰(zhàn)勝困難的自信心;幫助營員戒除不良行為,矯正心理偏差,架起父母和子女心靈溝通的金橋。

內(nèi)容豐富的活動,進一步豐富營員生活的同時,能讓每個營員在活動中都有所收益。通過拓展訓(xùn)練,營員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,在克服心理惰性的同時認識自身潛能,增強自信心。同時增進對集體的參與意識與責(zé)任心,改善人際關(guān)系,學(xué)會關(guān)心,更為融洽地參與群體合作,提高團隊合作精神。學(xué)會欣賞、關(guān)注和愛護大自然,啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力,從而更進一步的促進學(xué)生的全面發(fā)展。

“在這里,平凡的孩子將變得優(yōu)秀,優(yōu)秀的孩子將成為精英”,讓他們收獲一個有汗水,有淚水,有快樂,有思想的假期。

二、夏令營特色。

名師授課,求知健心,形式多樣,多元技能。

三、夏令營主題。

健康運動陽光未來。

四、夏令營活動基地。

東街口營地。

五、承、主辦單位。

主辦單位:xxxx,承辦單位:xxxx。

六、參加對象和名額。

5—12歲之間的小朋友。

七、營員條件。

1、對夏令營活動感興趣的。

2、有一定紀律性家長支持的。

八、活動時間。

20xx年7月初—20xx年8月底(具體時間待定)。

九、相關(guān)事項。

收費xx元/人。

證書:在活動結(jié)束之后為營員頒發(fā)訓(xùn)練營結(jié)業(yè)證書。膳食:專業(yè)配餐,實行分餐制。

贈送物品:營服一套,營帽及胸牌,教師、營員通訊錄,全體師生合影。

小學(xué)暑假閱讀活動倡議書篇二十二

20__年下學(xué)期已經(jīng)開始了,同學(xué)們有沒有新的學(xué)習(xí)計劃呢?我有,我制定了以下的學(xué)習(xí)計劃,時刻提醒自己在今后的學(xué)習(xí)中要努力。

第一,每天看書半小時。我們吳老師說的對,如果想語文成績好,平時除了把課文中的內(nèi)容、知識掌握好以外,還應(yīng)多看課外書。

第二,認真對待每一次的作業(yè)。語文作業(yè)要書寫工整;數(shù)學(xué)作業(yè)不能馬虎,完成后要檢查;英語作業(yè)書寫工整,多讀多聽。

第三,每周六下午認真跟教練學(xué)習(xí)下象棋的本領(lǐng),平時多練習(xí)殘局,多下棋,多總結(jié)。

第四,我要鍛煉身體。我喜歡打乒乓球,我每周日上午繼續(xù)堅持上乒乓球課,目標打敗我的媽媽。

最后,我也安排了周六日玩一個小時電腦,如果我表現(xiàn)好,媽媽就一定同意的。

同學(xué)們,你們覺得我的學(xué)習(xí)計劃有意思嗎?我一定要為所定的目標而努力!

學(xué)生防溺水安全常識。

一、如何預(yù)防溺水事故發(fā)生?

(1)不要獨自一人外出游泳,更不要到不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

(2)必須在家長、老師或熟悉水性的.人的帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。

(3)要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

(4)對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

(5)在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

(6)學(xué)生洗澡過程中若發(fā)生漏電或煤氣中毒事故,也可能因失去意識而倒在浴缸、澡盆、馬桶中而發(fā)生溺水事故。

二、如何預(yù)防游泳時下肢抽筋?

(1)游泳前一定要做好熱身運動。

(2)游泳前應(yīng)考慮身體狀況,如果太飽、太餓或過度疲勞時,不要游泳。

(3)游泳前先在四肢淋些水再下水,不要立即下水。

(4)游泳時如胸痛,可用力壓胸口,等到稍好時再上岸。

(5)腹部疼痛時,應(yīng)上岸,最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖。

三、如何在水中實施自救?

游泳中常會遭遇到的意外是抽筋、疲乏、漩渦、急浪等,這時,要沉著冷靜,按照一定的方法進行自我救護,同時,發(fā)出呼救信號。

小學(xué)暑假閱讀活動倡議書篇二十三

親愛的家長、小朋友們:

書籍是人類進步的階梯。讀書是中華民族千百年來的優(yōu)良傳統(tǒng)?!白x書可以讓人保持思想活力,讓人得到智慧啟發(fā),讓人滋養(yǎng)浩然之氣”。在為實現(xiàn)中國特色社會主義和中國夢而奮斗的今天,讀書更成為了一種責(zé)任,一種使命。在此,兵團婦聯(lián)特向全兵團的家長和小朋友們發(fā)出“每天半小時、書香伴成長”親子閱讀行動倡議。

我們倡議:廣大家長和孩子每天共同閱讀半小時。一個故事,一本書,都有可能觸動孩子幼小的心靈,成為他們永恒的回憶。家長們,無論您的工作有多么忙碌,請您每天都留出半小時作為親子閱讀時間,離開電視,放下手機,與孩子緊緊依偎在一起,共同享受幸福的閱讀時光。

我們倡議:廣大家長和孩子把親子閱讀作為家庭生活中的基本生活方式。家庭中建立“愛讀書、多讀書、讀好書”的閱讀習(xí)慣,家長和孩子共同制定家庭讀書計劃。把交流閱讀體會作為家庭茶余飯后的經(jīng)常話題,讓書香充溢每一個家庭,用閱讀來傳遞良好的家風(fēng)家教。

我們倡議:廣大家長和孩子積極嘗試豐富多樣的'親子閱讀方式。家長和孩子每月至少進一次書店,進一次圖書館,一起徜佯在書的海洋中,感受書籍的芬芳,共同享受健康優(yōu)質(zhì)的數(shù)字資源,開啟親子閱讀新風(fēng)尚。

讓我們行動起來吧!以書為媒,啟智修德,讓我們共同感受親子閱讀的樂趣與魅力,讓我們共同享受美好的親子閱讀時光,讓我們的家庭生活更加溫馨健康,讓我們共同營造文明和諧的家庭風(fēng)尚!

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