糧食安全學(xué)習(xí)心得體會(實用19篇)

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糧食安全學(xué)習(xí)心得體會(實用19篇)
時間:2023-12-09 15:00:08     小編:薇兒

心得體會可以是對一本書、一次旅行、一次活動等的思考和感悟。總結(jié)時要客觀公正,不要偏聽偏信。閱讀這些心得體會范文,可以幫助我們拓寬思路,提高寫作能力。

糧食安全學(xué)習(xí)心得體會篇一

糧食安全一直是一個不容忽視的問題,尤其是在現(xiàn)代社會,食品安全和質(zhì)量問題愈演愈烈。對于我們普通人而言,學(xué)習(xí)糧食安全知識顯得格外重要。在這篇文章中,我將分享我在學(xué)習(xí)糧食安全方面的心得體會。

第二段:了解糧食安全面臨的問題。

在學(xué)習(xí)糧食安全時,我們需要了解糧食安全面臨的問題。糧食安全問題并不僅僅局限于質(zhì)量、添加劑等問題,更多的是涵蓋了農(nóng)藥殘留、轉(zhuǎn)基因、真?zhèn)蔚榷鄠€方面。同時,糧食安全不僅僅在生產(chǎn)和經(jīng)營環(huán)節(jié),我們作為消費者在購買、處理和烹調(diào)時也需要注意。

學(xué)習(xí)糧食安全知識,不僅是為了自我保護,也是為了能夠影響周圍的人,讓更多的人了解和掌握糧食安全知識。在這個過程中,我們可以通過各種途徑來獲取糧食安全知識,如網(wǎng)絡(luò)、書籍、專業(yè)培訓(xùn)等方式。在學(xué)習(xí)的過程中,我們需要時刻保持警覺,謹(jǐn)防吸收到錯誤或偏激的信息。

第四段:采取相應(yīng)的措施保障糧食安全。

在學(xué)習(xí)糧食安全知識后,我們也需要學(xué)會采取相應(yīng)的措施來保障糧食安全。我們可以從以下幾個方面入手:選擇正規(guī)渠道購買食品、保持基本的衛(wèi)生習(xí)慣、注意飲食搭配、盡量避免過度加工等。同時,我們也要重視食品的保存和儲存,尤其是從農(nóng)村地區(qū)遷入城市的人,更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握保存儲存的相關(guān)知識。

第五段:總結(jié)體會。

通過學(xué)習(xí)糧食安全知識,我收獲了許多,同時也深刻意識到保障糧食安全的重要性。在這個過程中,我不僅在日常生活中有意識地做出改變,也在工作中積極傳遞糧食安全知識,讓更多人認(rèn)識到糧食安全問題的嚴(yán)重性??傊?,學(xué)習(xí)糧食安全知識不僅僅是生活中的一種要求,更是為了能夠擁有健康而美好的未來。

糧食安全學(xué)習(xí)心得體會篇二

我是糧食戰(zhàn)線上的一名新兵,-年調(diào)入新單位。在領(lǐng)導(dǎo)的重視和親自安排下,我和同志們一起進行了為期一個多月的業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)。重點學(xué)習(xí)了《糧食行政執(zhí)法實用手冊》上下冊《糧食流通管理條例》三本書,在學(xué)習(xí)中,我作了讀書筆記,并就一些疑難問題請教了單位的老同志,然后進行了認(rèn)真的思考和總結(jié)。

通過學(xué)習(xí),我初步了解和掌握了一些糧食行業(yè)的基本知識和我國目前的糧食政策、法律、法規(guī)及相關(guān)的規(guī)定。逐步理解和認(rèn)識到全面推進依法行政是糧食流通市場化改革的必然要求,也是糧食行政管理部門職能轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵?!都Z食流通管理條例》賦予了糧食行政管理部門明確的行政執(zhí)法職能。在糧食購銷市場化改革不斷深入的新形勢下,認(rèn)真落實好糧食流通監(jiān)督檢查行政執(zhí)法工作,是糧食行政管理部門實現(xiàn)國家糧食調(diào)控目標(biāo)、確保國家糧食安全的重要保證。

在《糧食行政執(zhí)法實用手冊》一書中,我主要學(xué)習(xí)行政執(zhí)法與執(zhí)法監(jiān)督基礎(chǔ)理論及糧食流通監(jiān)督檢查行政執(zhí)法實務(wù)兩大塊內(nèi)容以及糧食行政管理部門行政執(zhí)法依據(jù)。通過第一篇的學(xué)習(xí),我初步了解了什么叫行政執(zhí)法(包括行政執(zhí)法的特征及種類以及行政執(zhí)法的基本原則),行政執(zhí)法的依據(jù)(憲法、法律、法規(guī)、規(guī)章、條例等);什么是行政執(zhí)法的主體以及行政執(zhí)法的特征和種類。接著我們又學(xué)習(xí)了行政執(zhí)法的行為(行政許可、行政征收、行政處罰、行政強制)及行政執(zhí)法監(jiān)督(層級監(jiān)督、行政復(fù)議、行政訴訟、行政賠償)。通過第二篇的學(xué)習(xí),我基本掌握了糧食流通監(jiān)督檢查工作程序,明確了我們糧食行政職能部門最終目標(biāo)只有一個,就是確保國家糧食安全。為了實現(xiàn)這一總目標(biāo),糧食行政管理部門需要兩個抓手,一是執(zhí)行宏觀調(diào)控的載體,包括企業(yè)和市場。二是實現(xiàn)政策目標(biāo)的機制,包括發(fā)揮載體調(diào)控作用的機制和市場監(jiān)管的機制。認(rèn)識到新時期做好糧食流通監(jiān)督檢查的意義有以下五點:

一、維護糧食市場流通秩序,保護種糧農(nóng)民、糧食經(jīng)營者和消費者的合法權(quán)益。

二、打擊不法經(jīng)營者的違法經(jīng)營行為,維護國家糧食法律法規(guī)的嚴(yán)肅性。

三、保障國家糧食宏觀調(diào)控政策的貫徹落實,為確保國家糧食安全服務(wù)。

四、保證糧食流通統(tǒng)計數(shù)據(jù)的真實,為國家宏觀調(diào)控提供可靠依據(jù)。

五、檢驗糧食流通法律、法規(guī)、政策效果和反饋完善政策的建議。

以上是我學(xué)習(xí)的一點粗淺的體會。

糧食安全學(xué)習(xí)心得體會篇三

1、誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

2、節(jié)約資源,健康生活,讓我們從珍惜糧食開始。

3、創(chuàng)建節(jié)約型社會,從珍惜糧食開始。

4、端牢國人飯碗,保障糧食安全。

5、節(jié)約糧食,從我做起,從現(xiàn)在做起。

6、節(jié)約糧食是每個公民的義務(wù)。

7、粒粒糧食,滴滴汗珠,愛惜糧食,造福人類。

8、節(jié)約糧食光榮,浪費糧食可恥。

9、節(jié)約糧食,從我做起,從現(xiàn)在做起!

10、節(jié)約糧食是每個公民的義務(wù)。

11、珍惜糧食,養(yǎng)成節(jié)約好習(xí)慣。

12、桌上一粒飯,農(nóng)民一滴汗。

13、存糧如存金,有糧不擔(dān)心。

14、愛惜糧食,從娃娃抓起!

15、好處安身,苦處用錢。

16、節(jié)約糧食光榮,浪費糧食可恥。

17、黃金本無種,出自勤儉家。

18、一粥一飯,當(dāng)思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。

19、一斤糧,千粒汗,省吃儉用細(xì)盤算。

20、有荒節(jié)約度荒,天荒節(jié)約備荒。

21、普及節(jié)糧知識,提高節(jié)糧意識。

22、生命誠可貴,糧食價更高!

23、節(jié)約需從點滴起。

24、桌上一粒飯,農(nóng)民一滴汗。

25、手中有糧,心里不慌。

26、一米一粟當(dāng)思來之不易,愛糧節(jié)糧須知人人有責(zé)。

27、節(jié)約的就是利潤,浪費的就是財富。

28、普及節(jié)糧知識,提高節(jié)糧意識。

29、米粒雖小,尤見禮義廉恥,節(jié)儉事微,可助興國安邦。

30、愛糧節(jié)糧,建設(shè)節(jié)約型社會。

糧食安全學(xué)習(xí)心得體會篇四

通過對糧食安全的學(xué)習(xí),我更加深刻的理解到了安全的重要性,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識,增強自身素質(zhì)的同時,加強對安全知識的學(xué)習(xí),提高防范意識。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識,提高自身的安全意識。

二、積極參加各級安全知識培訓(xùn)活動,不斷提高安全素質(zhì)。

通過對安全知識的學(xué)習(xí),要做到“三個結(jié)合”:一是把安全放在第一位,爭取年一次全國性的安全事故報告會,把各種安全事故都消滅在萌芽狀態(tài);二是把平時中隊中隊中隊中隊員對各種安全規(guī)定、安全作規(guī)程的認(rèn)識與理解,杜絕各類事故的發(fā)生;三是把安全生產(chǎn)的重點放在抓好平時的安全教育和宣傳,使安全警示深入人心。

三、認(rèn)真學(xué)習(xí)各類安全法規(guī),提高自己的安全意識和自我保護能力。

通過對安全知識的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),要做到“三個結(jié)合”:一是把安全知識學(xué)習(xí)納入安全生產(chǎn)日?;芾碇?,提高中隊中隊員的安全意識;二是把學(xué)習(xí)安全法規(guī)和安全防范知識,使自己的安全意識和安全防范能力得到提高;三是安全知識學(xué)習(xí)與平時業(yè)務(wù)工作相結(jié)合,提高安全素質(zhì),做到“安全無小事,安全責(zé)任重于泰山”。

總之,在今后的工作中,要時刻保持清醒的頭腦,牢記安全工作的重要性,時刻牢記“安全責(zé)任重于泰山”,把安全工作放在自己工作的最重要的位置,在思想和行動上與公司保持高度一致,與全體中隊員工共同努力,讓我們的中隊形成一個“關(guān)系網(wǎng)”,成為一個堅實的“堡壘”,使我們中隊的每一位成員,都能夠在安全工作上有較大的提高,確保中隊的安全形勢的穩(wěn)定。

糧食安全學(xué)習(xí)心得體會篇五

“我們對袁隆平同志的最好紀(jì)念,就是學(xué)習(xí)他熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民,信念堅定、矢志不渝,勇于創(chuàng)新、樸實無華的高貴品質(zhì),學(xué)習(xí)他以祖國和人民需要為己任,以奉獻祖國和人民為目標(biāo),一輩子躬耕田野,腳踏實地把科技論文寫在祖國大地上的崇高風(fēng)范?!?/p>

“人就像一粒種子,要做一粒好種子。”袁隆平用一粒種子改變了世界,而他本人就是一粒卓越的種子?!昂滔鲁藳鰤簟?,“雜交水稻覆蓋全球的夢”,袁隆平用一生去追求、去奮斗、去耕耘,在他最熱愛、最熟悉的田地里結(jié)出了豐碩的果實。雜交水稻技術(shù)的研究、應(yīng)用與推廣,成為袁隆平畢生的志業(yè)。今天人們訴不完的懷念、道不盡的哀思,正是因為他窮盡畢生精力,讓14億中國人乃至世界人民遠離饑餓。袁隆平的水稻增產(chǎn)技術(shù),多養(yǎng)活了多少人,難以計數(shù)。讓中國人遠離饑餓、幫助中國人“端牢飯碗”的袁隆平,值得世世代代的中國人永遠感恩、銘記于心。

傳承,是最好的紀(jì)念。袁隆平帶著種子的夢去向遠方,無數(shù)個種子的夢生根發(fā)芽。送別袁隆平的花海中,人們寫下肺腑之言,不僅表達深切緬懷,也寄托了學(xué)習(xí)之志、繼承之志?!跋裨瑺敔斠粯佑眯墓ぷ鳎鲆粋€小齒輪,完成分內(nèi)的事”“有一分熱,便發(fā)一分光,用自己微小的光去照亮他人”“像袁隆平那樣做一粒好種子”。湘雅醫(yī)院門口,有人送來三束帶著泥土的水稻,那是他留給人民的饋贈,也是人民為他送別的禮物。

做一顆愛黨愛國愛人民的種子。袁隆平說,“我要為讓中國人吃飽飯而奮斗”,最樸素的愿望里滿載著他對黨、對國家、對人民的拳拳之心。他曾親眼見過群眾飽受饑餓折磨,從學(xué)生時代便立下學(xué)農(nóng)的志向,決心用知識尋找“不再餓肚子的方法”;面對美國經(jīng)濟學(xué)家“誰來養(yǎng)活中國”的疑問,他帶領(lǐng)科研團隊幾十年如一日埋頭苦干,一次次刷新世界紀(jì)錄,又一次次向著更高的目標(biāo)進軍。保障國家糧食安全、讓每一個中國人都能吃飽飯,他念茲在茲、始終不忘。有了這份最深沉、最持久的情感,才能在取得成績時永不滿足,才能在遇到挫折時永不言敗,堅定必勝的信心和決心。

做一顆創(chuàng)新、奮斗的種子。袁隆平說,“書本電腦里面種不出水稻來,只有在田里才能種出水稻來?!弊詈唵蔚牡览碇?,蘊藏著他腳踏實地、孜孜奮斗的做人做事風(fēng)范。作為一名“稻田的守望者”,他像普通農(nóng)民一樣貼近大地,雙腳堅實地踩在田間地頭。2019年9月,在北京參加“共和國勛章”頒授儀式后,袁隆平心心念念:“回去第一天就要去下田!”即便在人生最后的時間里,他念念不忘的仍然是稻田,擔(dān)心溫度高了對雜交稻成熟有影響。傳承這份躬行實踐的赤誠之心,用汗水澆灌收獲、以實干篤定前行,才能讓更多的夢想綻放。

“風(fēng)吹過稻田我就會想起您?!蔽覀兠總€人都要像袁隆平一樣做一粒好種子,將個人夢融入中國夢,在祖國的大地上生根發(fā)芽、培養(yǎng)澆灌,在平凡的崗位上執(zhí)著堅守,在自己的領(lǐng)域里創(chuàng)造成績,不負(fù)偉大時代,開拓偉大事業(yè)。

糧食安全學(xué)習(xí)心得體會篇六

糧食是我們?nèi)祟愖罨镜纳嫘枨笾唬彩俏覀內(nèi)粘o嬍持斜夭豢缮俚臇|西。但是,近年來糧食安全問題屢屢發(fā)生,為了避免這種情況的發(fā)生,我們每個人都該學(xué)習(xí)糧食安全知識,保障自己和家人的健康。在此,本文將對糧食安全的學(xué)習(xí)心得進行分享。

第二段:加強知識學(xué)習(xí)。

要想學(xué)習(xí)好糧食安全知識,首先要了解糧食的上游產(chǎn)業(yè),包括種植、加工和輸送過程。掌握這些知識后,需要加強學(xué)習(xí)如何挑選優(yōu)質(zhì)糧食的方法,比如檢查包裝標(biāo)簽、聞味道、看顏色等。此外,了解怎樣保存和烹調(diào)不同的糧食也是非常必要的,這不僅能有效保留營養(yǎng)物質(zhì),還能讓人們更好地享用糧食。

第三段:注意飲食習(xí)慣。

要保證糧食安全,飲食習(xí)慣也是非常重要的。在日常飲食中,應(yīng)盡量吃新鮮、自然的食物,避免食用過度加工、添加大量調(diào)味品的食品。此外,吃飯時也要注意安全衛(wèi)生,保持個人衛(wèi)生習(xí)慣,不食用過期、變質(zhì)的食物。

第四段:踐行環(huán)保理念。

糧食安全問題與環(huán)保理念息息相關(guān),在日常生活中,人們應(yīng)該積極踐行環(huán)保理念,保護水源、土壤、空氣等自然資源,從根本上保障糧食的質(zhì)量和安全。在選擇食品和飲食餐廳時,也應(yīng)盡量選擇對環(huán)境友好的、有機的、自然的產(chǎn)品和地方,這樣的做法不僅能保障個人健康,還能推動社會發(fā)展和環(huán)保事業(yè)。

第五段:總結(jié)。

通過對糧食安全學(xué)習(xí)的總結(jié),我們可以得出,保證糧食安全需要從多個方面入手,如學(xué)習(xí)知識、培養(yǎng)飲食習(xí)慣、踐行環(huán)保理念等。在日常生活中,每個人都應(yīng)密切關(guān)注糧食安全問題,自我保護和防范,同時也應(yīng)積極傳播糧食安全知識,促進社會的科學(xué)發(fā)展及人民的健康生活。

糧食安全學(xué)習(xí)心得體會篇七

透過對“學(xué)校安全教育”的學(xué)習(xí)使我明白了:學(xué)校安全工作事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。所以,我們始終要把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置,從增強師生安全意識,強化學(xué)校安全管理入手,透過明確職責(zé),落實措施,努力營造一個安全、禮貌、健康的育人環(huán)境。

這次學(xué)習(xí)必須會指導(dǎo)我們的實際工作。一是提高了對學(xué)校安全工作重要性認(rèn)識,增強了我對作好安全工作的職責(zé)感、緊迫感、使命感。明確了學(xué)校安全管理的方針就應(yīng)是用心預(yù)防、依法管理、社會參與、各負(fù)其責(zé)。二是系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點,懂得了學(xué)校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有其規(guī)律可尋,只要我們把握住,就能夠解決。

學(xué)校是培養(yǎng)人的場所,是社會知識和智慧的中心,是國家發(fā)展的期望所在,然而學(xué)校的不安全隱患比比皆是,近年來,在校學(xué)生人身傷害事故更是頻頻發(fā)生,不僅僅給學(xué)生本人及其家長帶來了無可挽回的痛苦和損失,而由此引起的糾紛更是糾纏不清,往往給學(xué)校管理帶來巨大困擾,甚至影響正常教育教學(xué)。如何保證學(xué)生在學(xué)校的安全是家長最關(guān)心的問題,造成這些事故的原因很多,想創(chuàng)造一個絕對安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境是不現(xiàn)實的,可是我們能夠預(yù)測這些不安全因素,及早作好預(yù)防的準(zhǔn)備,防止事故的發(fā)生或減少事故造成的影響。所以學(xué)校要將安全事故的預(yù)防放在首位,把"安全第一,預(yù)防為主"作為學(xué)校安全工作的指導(dǎo)方針。適時的對學(xué)生進行安全教育,及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患并排除,建立相對有效的安全事故處理流程,最快處理突發(fā)的安全事故并對安全事故發(fā)生的原因展開調(diào)查,進行研究,以積累安全事故預(yù)防經(jīng)驗,僅有這樣才能盡量減少安全事故的發(fā)生,以保障師生的安全,保障學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

適時地對學(xué)生進行安全教育是安全事故預(yù)防最有效的途徑。要想有針對性的對學(xué)生進行安全教育,首先要了解學(xué)生安全事故的特點和造成原因。學(xué)生在校發(fā)生的安全事故與一般生產(chǎn)安全事故有很大區(qū)別,在校安全事故的主體都是不滿18歲的未成年人。從身心發(fā)展角度來看,這一年齡段的學(xué)生個性頑皮、好動,對新鮮事物充滿好奇,對未嘗試過的事情躍躍欲試?;顒臃秶?,喜歡去一些成年人不注意的"神秘"場所。本身又不具備成年人自我保護潛力和預(yù)見行為后果的潛力,膽子很大,容易受到傷害而不計后果。造成學(xué)校安全事故的原因有很大程度在于學(xué)生,學(xué)生的注意品質(zhì)、認(rèn)知、情緒、決定潛力、安全態(tài)度、性格傾向等多種心理因素上的缺陷,都可能造成事故的發(fā)生,而對于這些心理缺陷是能夠透過安全教育糾正的,安全教育對事故預(yù)防是明顯有效的,這樣能夠大大降低安全事故發(fā)生率,安全教育是與學(xué)生最密切相關(guān)的安全對策,作為學(xué)校要首先明確安全教育的資料,從而制定安全教育計劃,定期對學(xué)生進行安全教育。

安全教育的主要資料應(yīng)注意以下幾方面:

一、學(xué)生不良情緒的控制與心理調(diào)節(jié)。

緒,當(dāng)學(xué)生受到太大的壓力或理解過分的要求,比如家長會之后,學(xué)生容易害怕,感知遲鈍,思維決定失常。以上這些不良情緒都對學(xué)生有很大影響,容易發(fā)生安全事故,如何培養(yǎng)學(xué)生調(diào)整自我的心態(tài),控制這些不良情緒呢?就是要用良好的情緒去制約或淡化消極不良的情緒。首先要幫忙學(xué)生培養(yǎng)自我用心向上、健康樂觀的情緒,這是控制不良情緒的基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生敢于應(yīng)對困難,用用心的態(tài)度看待挫折,培養(yǎng)正確的人生觀和價值觀,從完美的一面看待周圍的同學(xué),看待自我的生活,給自我制定一個切合實際的目標(biāo),使自我持續(xù)用心樂觀的情緒。第二,培養(yǎng)學(xué)生用冷靜的理智控制自我過激的情緒,古人提倡"每臨大事有靜氣",遇事要思考,平心靜氣的分析,不能急于做決定,培養(yǎng)學(xué)生寬容的美德,提高自我的個人修養(yǎng),才能遇事做出冷靜的決定。第三,幫忙學(xué)生克服自卑,做一個自信的人,努力激發(fā)學(xué)生的自尊心、自信心,降低目標(biāo)要求,發(fā)現(xiàn)自我的優(yōu)點長處,鼓勵學(xué)生階段性的成績,使學(xué)生樹立自信。另外,要培養(yǎng)學(xué)生安排好自我的學(xué)習(xí)和生活,要有張有弛,持續(xù)適度的緊張。這些都能夠幫忙學(xué)生控制不良情緒。

二、運動傷害的預(yù)防。

學(xué)校的體育課及各項課外體育活動由于課程性質(zhì)的特殊性,很容易發(fā)生意外傷害事故,如擦傷、碰傷、骨折等,有的甚至造成殘疾或死亡。首先要抓好這些課程的安全保護措施,在做運動之前,教師要把安全防護知識對學(xué)生講清楚,個性是有安全隱患的運動器械,要讓學(xué)生在使用之前了解使用規(guī)則和注意事項。另外要注意一些容易被教師忽略的環(huán)節(jié),如體育課前課后教師不在的時光就很容易發(fā)生事故,如某校體育課之前,學(xué)生在體育教師沒到的狀況下私自上單杠,不慎摔下后造成大腿股骨頭粉碎性骨折,給學(xué)生帶來很大痛苦,并且事故職責(zé)很難認(rèn)定,諸如此類事故都要求學(xué)校提前做好體育活動的安全教育。

三、課余傷害的預(yù)防。

學(xué)生在學(xué)校有很多課余時光,學(xué)生分布區(qū)域廣泛,在操場、教室、走廊、樓梯等地活動,狀況復(fù)雜,不易受教師控制,學(xué)校應(yīng)加強這一時光的管理巡視,教育學(xué)生在課余時光如何選取安全有益的活動和游戲,在指定的安全區(qū)域活動,教育學(xué)生在發(fā)生安全事故時,及時報告教師并到醫(yī)務(wù)室就診。

四、宿舍安全事故的預(yù)防。

寄宿學(xué)校的宿舍是安全事故多發(fā)地,學(xué)生經(jīng)過一天的緊張學(xué)習(xí),回到宿舍,突然放松下來,產(chǎn)生松懈情緒,容易發(fā)生安全事故。所以,寄宿學(xué)校要健全宿舍管理制度,設(shè)立安全巡視人員,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好生活就寢習(xí)慣,并努力搞好宿舍文化建設(shè),營造溫馨、舒適的生活環(huán)境。

五、群眾活動安全事故預(yù)防。

學(xué)校的群眾活動是比較多的,如上操、升旗、集會、演出、放學(xué)、防火防震演習(xí)、安全撤離等等,學(xué)生群眾上下樓梯,群眾進出同一場所,十分容易發(fā)生嚴(yán)重安全事故,由此造成的學(xué)生傷亡事例已屢見不鮮。所以,務(wù)必將通道和進出口按班級分開,每個學(xué)生都要十分清楚自我就應(yīng)走哪側(cè)樓梯,哪個門口,并在日常養(yǎng)成習(xí)慣。

六、學(xué)生隨意走進危險區(qū)域或觸及危險物引起的安全事故預(yù)防。

學(xué)校里有很多區(qū)域是存在安全隱患的,如配電室、車庫、鍋爐房、實驗準(zhǔn)備室、樓頂、地下室等等,也是學(xué)生十分感興趣"神秘"場所,其中的物品更是吸引學(xué)生的危險品,這些場所都應(yīng)有明顯的禁入標(biāo)志,并教育學(xué)生選取安全的地點活動。

糧食安全學(xué)習(xí)心得體會篇八

中國加入世界貿(mào)易組織已有十余年,在農(nóng)業(yè)對外全面放開的背景下,我們必須用全球視野、戰(zhàn)略眼光來理解中國的糧食安全問題。一方面,擴大農(nóng)業(yè)對外開放,實施全球農(nóng)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,是確保主要農(nóng)產(chǎn)品有效供給、緩解農(nóng)業(yè)資源環(huán)境矛盾的重要途徑。另一方面,中國有能力、也有責(zé)任幫助發(fā)展中國家提高農(nóng)產(chǎn)品供給能力,建設(shè)持續(xù)、穩(wěn)定、安全的全球農(nóng)產(chǎn)品供給網(wǎng)絡(luò),改善全球農(nóng)業(yè)治理。中國正在推進“一帶一路”建設(shè),奉行互利共贏的開放戰(zhàn)略,建設(shè)開放型經(jīng)濟新體制,提高中國在全球治理中的制度性話語權(quán),這些都需要我們努力構(gòu)建廣泛的人類命運共同體。

顯然,食物不足發(fā)生率是衡量飲食能量缺乏的一項指標(biāo),但是它仍舊無法反映食物安全和貧困人口面臨的窘狀。聯(lián)合國糧農(nóng)組織一再強調(diào)糧食安全的四個維度:糧食可供量、糧食獲取的經(jīng)濟和物質(zhì)手段、糧食的利用以及一段時間的穩(wěn)定性。其實,概括地說,糧食供給不足和缺乏購買力是部分國家糧食不安全的重要原因。正如著名發(fā)展經(jīng)濟學(xué)家阿馬蒂亞·森所言,饑荒并非因糧食總量不足引起的,而是由于分配不均導(dǎo)致的。對于完全依賴進口或糧食不能自給的國家,如果經(jīng)濟收入水平較高,那么其糧食只是一個供給問題而不是經(jīng)濟問題;如果經(jīng)濟收入較低,其糧食安全則不僅供給問題,還有經(jīng)濟調(diào)查。_年以來,全球糧價飆升,伴隨著囤積現(xiàn)象和糧食貿(mào)易禁運,大大剝奪了消費者的食品安全感,惡化了窮人的福利。所以,提高糧食產(chǎn)量、增加可支配收入、擴大糧食自由貿(mào)易、穩(wěn)定全球糧食價格對于他們至關(guān)重要。然而,作為迅速崛起的大國,中國應(yīng)當(dāng)在這個過程中扮演重要角色。

從歷史來看,中國一直都有自己的責(zé)任意識和責(zé)任觀。改革開放以來中國逐步確立了“負(fù)責(zé)任大國”的身份,也較為全面地參與國際政治、經(jīng)濟、安全、軍控、環(huán)保、人權(quán)等各分支體系,越來越多地與國際體系實現(xiàn)了融合與互動。在融入國際社會的同時,中國在國際體系內(nèi)既享有應(yīng)有的權(quán)利,也認(rèn)真履行應(yīng)盡的國際責(zé)任和義務(wù),正在構(gòu)建新的經(jīng)濟和政治秩序,這也是中國為國際社會提供的公共物品,使世界上大多數(shù)國家受益。作為正在崛起的大國,中國將以更加積極的姿態(tài)參與國際事務(wù),發(fā)揮負(fù)責(zé)任大國作用。毫無疑問,中國在人民幣、軍事等方面為全球提供的公共物品有限,但是當(dāng)前在全球食物供給與治理方面,中國還有較大的努力空間,中國有意愿、也有能力去改善全球糧食不安全狀況。

糧食安全學(xué)習(xí)心得體會篇九

通常一提到人類對月球進行探測,大家多會想到美國第一次載人登月的時候,算起來也有51年了,中國起步較晚這一點不得不去承認(rèn)。但若就此認(rèn)為中國航天技術(shù)一直落后于美國就錯了,這完全是兩碼事。

以往月球探測器返回時,是從月面起飛直接飛回來的,但嫦娥五號不一樣,它采用的是全球最先進的月球軌道交會對接。比起地軌對接,月軌對接的難度要大多了,想要搭建月軌空間站,該技術(shù)是基礎(chǔ),想要打造月球基地,該技術(shù)是支撐。

在過去的十年里,美蘇等國掌握了先進的航天技術(shù),卻堅決不肯吐露給中國分毫,所以嫦娥五號才會承載和44年前蘇聯(lián)月球探測器一樣的任務(wù),但是實現(xiàn)技術(shù)的途徑卻大不相同,以致于實現(xiàn)成本也是天差地別,這就是技術(shù)優(yōu)勢的好處。

別小看這些成本,在美蘇爭霸的歲月里,太空競賽也被很多人看做是將蘇聯(lián)拖垮的罪魁禍?zhǔn)字?,因為美蘇兩國均在太空探測的問題上投入了重金,讓整個國家都蒙受了沉重的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。所以,蘇聯(lián)剛一解體,美國就開始不斷縮小太空探測的規(guī)模。

當(dāng)中國開始探月工程的時候,有不少人都擔(dān)心這得要投入多少錢才夠,中國的經(jīng)濟水平能否扛得住。單用性價比這個詞來形容中國探月工程的經(jīng)濟性已經(jīng)不足夠了。按照葉培建的話說,中國是花小錢辦大事,按照媒體的說法,中國是在用白菜價換取含金量十足的太空探索科研項目。

在很長一段時間里,但凡被中國拿下的尖端科技,價格就會跌到堪比白菜,很多人認(rèn)為這是中國用工成本低的原因,主動放棄了暴力,其實這是技術(shù)升級造成的。設(shè)備作用相同,但實現(xiàn)技術(shù)的形式不同,成本自然也有所區(qū)別,技術(shù)優(yōu)勢就有這樣的好處。

中國的探月工程根本談不上是費錢費力,無論是經(jīng)濟還是科技,一切都是水到渠成,任何太空競賽都不足以令中國畏懼。反觀美國那從滿心不屑轉(zhuǎn)變成緊盯不放的態(tài)度,每當(dāng)中國在某領(lǐng)域取得技術(shù)突破以后,美國都要高喊著中國要豁達一些,把技術(shù)分享給全世界,為全人類造福,這一次也是一樣。

雖然美國人的做法已經(jīng)沒什么稀奇,但這份呼吁卻值得人們深思。畢竟美國早在1969年就實現(xiàn)了載人登月,中國是在51年后才完成這項任務(wù),中國手中獲得的這些數(shù)據(jù)對美國人而言真那么有價值嗎?美國人的反應(yīng)告訴了我們答案,他們真正重視的是中國探月工程的技術(shù)路徑,他們也想花最少的錢辦最大的事。

糧食安全學(xué)習(xí)心得體會篇十

揚中華傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康文明、低碳消費的好習(xí)慣。我校號召全校師生節(jié)約糧食,抵制“舌尖上的浪費”。因此,學(xué)校政教處向全校學(xué)生發(fā)出“節(jié)約糧食拒絕浪費從我做起”倡議,召開動員大會,在全校范圍內(nèi),舉行以“節(jié)約糧食拒絕浪費從我做起”為主題的專題教育系列活動。

1.利用板報,紅領(lǐng)巾廣播站、班隊會等加強對節(jié)約糧食的宣傳。

主要就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現(xiàn)狀進行充分的分析和討論,樹立節(jié)約意識。

2.組織四、五、六年級學(xué)生開展“節(jié)約糧食拒絕浪費從我做起”征文活動。

教育學(xué)生用實際行動參與到節(jié)約糧食行動中來,用實際行動爭做“勤儉節(jié)約”的好少年,讓“節(jié)約光榮、浪費可恥”的觀念在校園內(nèi)蔚然成風(fēng),為養(yǎng)成良好生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,為建設(shè)文明、和諧的學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻!

3.明確責(zé)任,強化分工。

學(xué)校成立了教育糧食反對浪費活動領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對此項工作的領(lǐng)導(dǎo)和督促,明確小組成員工作職責(zé),制定了節(jié)約糧食反對浪費教育活動方案。要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員切實發(fā)揮表率作用,帶頭做好節(jié)約糧食、反對浪費工作,對發(fā)現(xiàn)問題及時通報批評,限期整改,領(lǐng)導(dǎo)小組及時進行督查。

通過學(xué)生自身實踐活動,引起他們對糧食問題的關(guān)注,讓他們了解糧食安全的意義和糧食浪費的危害,初步養(yǎng)成節(jié)約糧食的意識和行為習(xí)慣。

糧食安全學(xué)習(xí)心得體會篇十一

珍惜糧食是人人都要做到的,在生活中,有很多關(guān)于珍惜糧食的名言,可是知道了卻做不到。你們有想過糧食是哪來的嗎?是從天上掉下來的?還是魔術(shù)師變出來的?這些都不是,是農(nóng)民辛辛苦苦種出來的,肉類也是他們辛辛苦苦養(yǎng)出來的。

有些孩子吃飯總是挑三揀四的,一點青菜也不吃,只吃肉,這樣不但會對自己身體不好,也會浪費糧食。還有些孩子在吃飯時,總是找各種理由不吃飯,還有時候趁媽媽不在的時候把飯倒掉。我小時候不懂什么叫珍惜,我吃飯時總是吃到一半就不要了,媽媽也總跟我說非洲人民吃不上飯的`故事,可我總是左耳進右耳出。直到我漸漸長大,懂得非洲人民的苦難,這時我才明白,原來還有許多人是吃不上飯的,媽媽說非洲人饑餓到只能吃土,可我還是不相信。直到我在電視上睇到,包括我們中國好多山區(qū)的孩子都食不上飯,這時才真正明白,糧食是多么可貴。后來,我再也不浪費糧食,我每天都堅持做到光碗行動,不剩一粒在碗里。

珍惜糧食,人人有責(zé)!就算你遇到自己不愛吃的菜,也要堅持吃完。當(dāng)你去別人家吃飯時,別人沒有堅持吃完,你也要告訴他不可以浪費糧食。每一粒米,每一道菜,每一塊肉,都是農(nóng)民為我們而做,他們留下的一滴汗水都是可貴的,你們必須記住:糧食,是我們的生命之源,我們必須憐惜它。今天,開啟我們的光碗行動。節(jié)約糧食,從我做起,從現(xiàn)在做起。

糧食安全的心得體會篇記得小時候,語文老師教過我們一首詩:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這首詩也在教育我們要珍惜糧食,愛惜糧食,每一粒糧食來之不易,不能浪費。在生活中,我的奶奶是非常珍惜糧食的人,為我做了榜樣,她在洗米時總是很小心地淘米,把掉落的米粒小心翼翼地?fù)炱饋矸胚M鍋里。這使我懂得了愛惜糧食。

在學(xué)校里,我們總能發(fā)現(xiàn)一些浪費糧食的現(xiàn)象,同學(xué)們午餐飯菜沒吃完,看心情吃飯,吃一點就不吃,直接倒垃圾桶了,白花花的米飯堆了老高了。在餐廳里,人們習(xí)慣多點幾個菜,吃不完就倒掉,嚴(yán)重的浪費糧食,也浪費金錢。看到這種現(xiàn)象,真;令人痛心。

我們家奶奶和爸爸媽媽都珍惜糧食,節(jié)約糧食。小時候,跟著爸爸媽媽去飯店吃飯,吃不完,媽媽會拿一個打包盒將剩下的一些飯菜帶走。媽媽說:"糧食來之不易,吃多少,點多少,節(jié)約糧食,很多人好吃不飽呢。要珍惜糧食,愛護地球資源。“媽媽言傳身教,我懂了要做一個珍惜糧食,節(jié)約糧食的人。

珍惜糧食要從自我做起,要有節(jié)約意識,之后做起來很簡單:吃飯時能吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。糧食,對人們來說太重要了,糧食是人們的生存需求的必需品,節(jié)約和愛惜糧食是大家需要的事情。讓我們行動起來,以節(jié)約為榮,以浪費為恥,養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣。

糧食安全學(xué)習(xí)心得體會篇十二

電視里有則公益廣告,一個小孩對著滿桌的食物還不?!拔乙疫€要”地嚷嚷,他爹模樣的男子趕緊喊來服務(wù)員大方地滿足了孩子要求,然后扔下一桌剩菜走了······畫外音說,中國人由于缺乏節(jié)儉意識,外出進餐都會點很多菜,吃不完又很少愿意打包,使得餐桌浪費率高達20%,粗略統(tǒng)計,每年浪費的糧食足夠養(yǎng)活兩億人,其價值在1000億元以上。

這個數(shù)字有些“親切”??刹皇锹?,前些天才聽了另一組數(shù)字:我國目前仍有一億多貧困人口,他們每天的生活費平均只有6塊3毛錢。許多偏遠地區(qū)的孩子,連午餐都吃不上,以至于志愿者要發(fā)起募捐3塊錢的“午餐革命”。當(dāng)那些面有菜色的孩子心滿意足地吞吃著“愛心午餐”的時候,我們心里真有些不是滋味。而另一個司空見慣的現(xiàn)象是,許多人卻在因為吃得太多而拼命消化,為營養(yǎng)過剩發(fā)著愁。后者自然不在乎桌上堆著的食物,更不會在乎潲水缸中的剩菜剩飯。

咱中國人在吃飯方面已經(jīng)吃成了聞名天下的飲食文化,這本不是什么壞事,化庸常為神奇能把吃飯吃成文化,也是值得自豪一下的。我們嘗說民以食為天,所以吃飯的事情如何重視都不過分??上У氖牵壑袊藦墓胖两?,吃飽和吃不飽的時候幾乎總是交織在一起,而且吃不飽的記憶更加刻骨銘心。大約是吃飽不一定記得,饑餓的感覺才驅(qū)之不散吧。饑餓的記憶如此深刻,原因是在幾千年的歷史的長河中,常常見到“餓殍遍地”、“人相食”之類的極端字眼,飽食終日的時候并不多而且只是少數(shù)人的特權(quán)。到了我們這代人,饑餓記憶當(dāng)然有,但比起我們前一代人已經(jīng)少多了。聽到過父兄那些人關(guān)于“自然災(zāi)害”年代的回憶,那些事現(xiàn)在人聽起來仿佛天方夜譚了,可卻是千真萬確的事實。但我們這代人的溫飽不成其為問題的時間似乎并不很長,三十年來時間吧,所以很多人不應(yīng)該徹底忘記饑餓?,F(xiàn)在許多人吃飽已經(jīng)不是問題,所以很容易就忘了饑餓時難受的感覺。據(jù)說現(xiàn)在正由溫飽向小康社會轉(zhuǎn)型,可正如前述資料所說的那樣,一億多貧困人口的存在,絕對數(shù)字相當(dāng)龐大,他們的溫飽問題依然突出。

這些道理許多人都明白,然而到了特定場合就不起作用了,如果說公款吃喝浪費不心疼的話,就算是自己掏腰包的人一上餐桌好像也不太注重節(jié)儉了,似乎盤子中剩些菜飯才顯得有面子。很多人下館子都像是最后晚餐,一副明天就不過了的樣子,請人吃飯吃不吃得完尚在其次,重要的是必須要有面子。有面子的主要表現(xiàn)就是桌子上食物的多少,吃不完又很少有人主動打包,因為那是十分沒面子的事情。只是這“面子”的成本著實高了點,能夠養(yǎng)活兩億人口的糧食就白白扔掉了。不錯,我國糧食每年都在增產(chǎn),而且幅度還比較大,但產(chǎn)量再大也有限度,相對于需求而言,糧食永遠是個稀缺品,再多也經(jīng)不住無度浪費。

糧食最大的功用當(dāng)然是“口糧”,它是人類得以生存的必要保證,如果有一天缺少了糧食,哪怕錢再多,經(jīng)濟再發(fā)達也是無濟于事的,因為人既不可以拿錢來填飽肚子,也不可以將所謂經(jīng)濟當(dāng)大餅啃。小時候受過很多“粒粒皆辛苦”教育,這種教育有時候還比較嚇人,我奶奶就鄭重其事地告訴我,人一生糧食是由定量的,吃完了或者糟蹋完了,人的壽命也就終止了。浪費糧食是罪過,就算偷著糟蹋,“雷公老子”也要發(fā)怒······這種說法具有迷信色彩,大概只是嚇唬小孩子的,可不能說沒有作用,它至少讓我對糧食有了敬畏,不敢輕易浪費之。因為浪費的不僅僅是糧食,而是糟蹋自己的壽命,何況雷公還要干預(yù)。迷信嗎?還真不見得。

如若一個社會浪費糧食成為習(xí)慣,人貌似有了面子,但全社會的面子會越來越難看,越來越猙獰。

糧食安全學(xué)習(xí)心得體會篇十三

糧食作為人們的生活必需品,是日常生活不可或缺的重要組成部分。然而,隨著國內(nèi)人口數(shù)量的不斷上升和社會經(jīng)濟的快速發(fā)展,糧食安全問題顯得尤為重要。保障糧食安全,筑牢糧食安全防線,是全社會共同的責(zé)任和義務(wù)。本文將從個人角度出發(fā),探討如何筑牢糧食安全的心得體會和實踐經(jīng)驗。

了解糧食安全問題是筑牢糧食安全的基礎(chǔ)。個人可以通過多種途徑了解糧食安全狀況,如通過媒體、互聯(lián)網(wǎng)等渠道收集相關(guān)信息。在了解過程中,要注意區(qū)分信息真?zhèn)危x擇可信的渠道獲取權(quán)威信息。此外,也可以參加一些專業(yè)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等活動來加深了解。

第三段:改變個人飲食習(xí)慣。

飲食習(xí)慣的改變可以對筑牢糧食安全產(chǎn)生積極的影響。首先,個人可以選擇質(zhì)優(yōu)價廉的糧食。通過選購具有優(yōu)質(zhì)屬性的食品,不僅可以確保食品的安全性,還可以降低食品的成本。其次,可以減少浪費,合理分配每餐的食量,養(yǎng)成節(jié)約用糧的習(xí)慣。最后,注重食品的種類和搭配,合理選擇膳食結(jié)構(gòu),避免單一飲食習(xí)慣帶來的營養(yǎng)不良問題。

第四段:參與志愿活動。

參與志愿活動,是一種主動參與社會行動的方式,也是筑牢糧食安全的有效手段。通過參與志愿活動,個人可以更深入地了解社會的狀況和需要,同時也可以積極參與到糧食安全的實際工作中來。志愿活動的種類和形式多種多樣,可選擇農(nóng)村支教、農(nóng)民培訓(xùn)、糧食儲備等領(lǐng)域開展志愿服務(wù),從而更好地貢獻自己的力量。

第五段:參與協(xié)作,共同推進糧食安全事業(yè)。

參與協(xié)作,共同推進糧食安全事業(yè),也是筑牢糧食安全的重要手段。糧食安全是全社會的事業(yè),未來的筑牢和堅持,需要大家共同努力。個人可以通過參加各種糧食安全教育、宣傳等活動,加強宣傳、學(xué)習(xí)和交流。此外,與同行業(yè)、同領(lǐng)域的人員協(xié)作,共同推進糧食安全工作,互相幫助,共同進步。

結(jié)尾。

筑牢糧食安全防線,是當(dāng)前社會面臨的共同問題。個人可以從了解糧食安全問題、改變飲食習(xí)慣、參與志愿活動、參與協(xié)作等多個方面入手,共同推進糧食安全事業(yè),為建設(shè)和諧、穩(wěn)定、安全的社會作出貢獻。

糧食安全學(xué)習(xí)心得體會篇十四

得小時候,語文老師教過我們一首詩:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!边@首詩也在教育我們要珍惜糧食,愛惜糧食,每一粒糧食來之不易,不能浪費。在生活中,我的奶奶是非常珍惜糧食的人,為我做了榜樣,她在洗米時總是很小心地淘米,把掉落的米粒小心翼翼地?fù)炱饋矸胚M鍋里。這使我懂得了愛惜糧食。

在學(xué)校里,我們總能發(fā)現(xiàn)一些浪費糧食的現(xiàn)象,同學(xué)們午餐飯菜沒吃完,看心情吃飯,吃一點就不吃,直接倒垃圾桶了,白花花的米飯堆了老高了。在餐廳里,人們習(xí)慣多點幾個菜,吃不完就倒掉,嚴(yán)重的浪費糧食,也浪費金錢??吹竭@種現(xiàn)象,真;令人痛心。

我們家奶奶和爸爸媽媽都珍惜糧食,節(jié)約糧食。小時候,跟著爸爸媽媽去飯店吃飯,吃不完,媽媽會拿一個打包盒將剩下的一些飯菜帶走。媽媽說:"糧食來之不易,吃多少,點多少,節(jié)約糧食,很多人好吃不飽呢。要珍惜糧食,愛護地球資源?!皨寢屟詡魃斫?,我懂了要做一個珍惜糧食,節(jié)約糧食的人。

珍惜糧食要從自我做起,要有節(jié)約意識,之后做起來很簡單:吃飯時能吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。糧食,對人們來說太重要了,糧食是人們的'生存需求的必需品,節(jié)約和愛惜糧食是大家需要的事情。讓我們行動起來,以節(jié)約為榮,以浪費為恥,養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣。

糧食安全學(xué)習(xí)心得體會篇十五

俗話說:“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃,餓得慌。”民以食為本,我們愛吃,更因為我需要吃飯。只是對于吃飯,我覺得現(xiàn)在最多的問題,不是吃不吃的飽,吃不吃的好,又或者健康不健康。而是,對于食物,我們的態(tài)度。

在我的家庭中,就有這樣的明顯差距。老一輩的人,舍不得丟,小一輩的人,不愿意吃。中間人,難做。

老人們經(jīng)受過那些苦頭,知道食物的來之不易。別說浪費糧食,就是一點飯渣子,都不帶放過的。固執(zhí)一點的老人,就算你和他說隔夜的飯菜對身體不好,他們甚至都會說自己沒多久可活,不怕。我不知道這算什么,但是人在哪個年紀(jì),都應(yīng)該珍惜生命。對于我們來說,健康是最重要的。所以,我們應(yīng)該盡最大的努力,將老人們帶向正軌,讓他們知道生活已經(jīng)不是過去的時代,應(yīng)該學(xué)著對自己好一點了。

說起吃飯,相信每個人都有那么一個階段,開始嫌棄家里的飯菜不好吃,就是我們這群小屁孩了。我不是一個挑食的人,基本沒有什么討厭的食物,可能也是小的時候窮,能夠有的'吃,就不錯了。但是,我也確確實實看過那些挑剔的孩子,比如我的表妹,我能夠感受到,她是怎樣讓人討厭的。

小孩子吃飯都比較麻煩,任性一點的,沒吃完就想要逃離飯桌了。剛開始和表妹一起吃飯,我就深深的覺得,自己小時候,還好窮。小孩子吃飯靠哄,不僅要做的他們喜歡吃,還要“騙”著吃,一會嚇?biāo)怀詣赢嬈姆磁山巧珪鷼猓粫f再吃一口就好了,吃了幾口之后還要夸兩句。真的很是麻煩。要是拍拖太久,大人也真的會經(jīng)受不住,發(fā)起脾氣,又成了一場大人和孩子之間的戰(zhàn)爭。

再大一些的我們,吃也懂得自己喜歡吃什么,不會要人哄著吃,我們也知道什么東西是不健康的,要少吃或者盡量不吃。可是,對于幸福的我們來說,美食多,誘惑大,我們最容易被美食牽著鼻子走,時而會浪費糧食。哪怕你覺得原本可以吃下,哪怕你打包回家基本就沒有人動過,對于食物來說,都是一種浪費,一種不尊重。

我想,我們對于吃,越來越講究了。可是我們最應(yīng)該做的,不是想吃什么好,而是要先想好,自己適不適合吃,能不能吃,又能吃多少。一定要有控制自己的能力。

大多數(shù)人的日子是越來越好了,不管是誰,都要吃飯。有時候,吃飯是一件維持生命的任務(wù),可是,有的時候,吃飯卻是一種享受。我們要吃,就要尊重糧食,不奢望吃飯的時候,想農(nóng)民的苦,想土地的偉大,僅僅是一種對自己的要求和對食物的尊重。

糧食安全學(xué)習(xí)心得體會篇十六

俗話說:“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃,餓得慌?!泵褚允碁楸荆覀儛鄢?,更因為我需要吃飯。只是對于吃飯,我覺得現(xiàn)在最多的問題,不是吃不吃的飽,吃不吃的好,又或者健康不健康。而是,對于食物,我們的態(tài)度。

在我的家庭中,就有這樣的明顯差距。老一輩的人,舍不得丟,小一輩的人,不愿意吃。中間人,難做。

老人們經(jīng)受過那些苦頭,知道食物的來之不易。別說浪費糧食,就是一點飯渣子,都不帶放過的。固執(zhí)一點的老人,就算你和他說隔夜的飯菜對身體不好,他們甚至都會說自己沒多久可活,不怕。我不知道這算什么,但是人在哪個年紀(jì),都應(yīng)該珍惜生命。對于我們來說,健康是最重要的。所以,我們應(yīng)該盡最大的努力,將老人們帶向正軌,讓他們知道生活已經(jīng)不是過去的時代,應(yīng)該學(xué)著對自己好一點了。

說起吃飯,相信每個人都有那么一個階段,開始嫌棄家里的飯菜不好吃,就是我們這群小屁孩了。我不是一個挑食的人,基本沒有什么討厭的食物,可能也是小的時候窮,能夠有的吃,就不錯了。但是,我也確確實實看過那些挑剔的孩子,比如我的表妹,我能夠感受到,她是怎樣讓人討厭的。

小孩子吃飯都比較麻煩,任性一點的,沒吃完就想要逃離飯桌了。剛開始和表妹一起吃飯,我就深深的覺得,自己小時候,還好窮。小孩子吃飯靠哄,不僅要做的他們喜歡吃,還要“騙”著吃,一會嚇?biāo)怀詣赢嬈姆磁山巧珪鷼?,一會說再吃一口就好了,吃了幾口之后還要夸兩句。真的很是麻煩。要是拍拖太久,大人也真的會經(jīng)受不住,發(fā)起脾氣,又成了一場大人和孩子之間的`戰(zhàn)爭。

再大一些的我們,吃也懂得自己喜歡吃什么,不會要人哄著吃,我們也知道什么東西是不健康的,要少吃或者盡量不吃??墒牵瑢τ谛腋5奈覀儊碚f,美食多,誘惑大,我們最容易被美食牽著鼻子走,時而會浪費糧食。哪怕你覺得原本可以吃下,哪怕你打包回家基本就沒有人動過,對于食物來說,都是一種浪費,一種不尊重。

我想,我們對于吃,越來越講究了。可是我們最應(yīng)該做的,不是想吃什么好,而是要先想好,自己適不適合吃,能不能吃,又能吃多少。一定要有控制自己的能力。

糧食安全學(xué)習(xí)心得體會篇十七

糧食是人類生活的基本需求之一,是人們的“生命之源”。近年來,隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展和人民生活水平的提高,人們不再只滿足于填飽肚子,而是開始更加注重糧食質(zhì)量和健康飲食。為了更好地了解糧食的生長過程和科學(xué)的食用方式,我參加了一系列的糧食學(xué)習(xí)活動,收獲頗豐。

第一段:參觀農(nóng)田,了解糧食的生長過程。

我參觀了位于農(nóng)村的一家農(nóng)場,親眼目睹了糧食的生長過程??粗黄瘘S色的麥田,我感到無比神奇。農(nóng)民告訴我,糧食從播種到成熟需要經(jīng)歷陽光、水分、土壤等一系列條件的影響,糧食的生長需要科學(xué)管理和正確的耕作方法。我了解到,只有保證糧食生長環(huán)境的良好和耕作的科學(xué)合理,才能獲得高產(chǎn)量和優(yōu)質(zhì)的糧食。

第二段:觀摩加工過程,學(xué)習(xí)糧食的加工技術(shù)。

在一個大型糧食加工廠,我參觀了糧食的加工流程。從去除雜質(zhì)、研磨到篩選,再到精加工,我看到了一道道復(fù)雜的工序。工人們有條不紊地操作著機器,將原始的糧食加工成一袋袋潔白的糧食產(chǎn)品。在這個過程中我了解到,糧食加工需要專業(yè)的設(shè)備和技術(shù),合理的加工過程能夠確保糧食的營養(yǎng)價值和質(zhì)量。

第三段:品嘗糧食,享受健康的飲食。

通過學(xué)習(xí),我深刻地認(rèn)識到糧食對人體健康的重要性。經(jīng)過加工,糧食中的糖、脂肪等營養(yǎng)元素會發(fā)生一定變化,飲食時需要根據(jù)自己的身體情況選擇適當(dāng)?shù)氖秤?。我逐漸改變了自己的飲食習(xí)慣,增加了對谷物類食物的攝入,并且選擇了精細(xì)加工程度較低的糧食。這樣的健康飲食讓我感到更有活力和身體健康。

第四段:了解糧食的文化內(nèi)涵,感受傳統(tǒng)的風(fēng)味。

糧食不僅僅是人類生活的基本需求,也蘊含了豐富的文化內(nèi)涵。我參加了一次傳統(tǒng)的糧食文化節(jié),在活動中了解到了許多傳統(tǒng)糧食的制作工藝和獨特風(fēng)味。我嘗試著自己動手制作了一些傳統(tǒng)糧食,并和家人朋友一起品嘗。從中我體會到了傳統(tǒng)文化的魅力,也更加珍惜了糧食所代表的豐收和快樂。

第五段:加強糧食安全意識,維護國家糧食安全。

通過糧食學(xué)習(xí),我了解到糧食安全是國家安全的重要組成部分。糧食是人民群眾基本的生活必需品,保證糧食安全對于國家的發(fā)展和社會的穩(wěn)定非常重要。我認(rèn)識到每個人都應(yīng)該積極參與到糧食安全中來,減少浪費,科學(xué)合理地購買和食用糧食,共同維護國家的糧食安全。

通過這次糧食學(xué)習(xí),我對糧食有了更加深入的了解,不僅僅是對糧食本身的了解,更是對其背后的文化和意義的鑒賞。同時,我也更加重視糧食的健康食用和保護,致力于促進我國的糧食安全。希望未來有更多的人參與到糧食學(xué)習(xí)中來,更好地關(guān)注和保護我們的“生命之源”。

糧食安全學(xué)習(xí)心得體會篇十八

“餐飲浪費現(xiàn)象,觸目驚心、令人痛心!”

從未過時,在米粒里?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”,每個人踏入小學(xué)階段學(xué)的第一首詩便是《憫農(nóng)》,字里行間都在告訴人們不能浪費糧食。從三國時期諸葛亮的“靜以修身,儉以養(yǎng)德”,唐代李商隱的“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,到宋代朱柏廬的“一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱”,再到明代薛瑄的“節(jié)儉樸素,人之美德?!薄腥A民族上下五千年的文明史,“節(jié)儉”二字一以貫之,代代相傳,從未過時。

居安思危,在米粒里。上世紀(jì)60年代初,在三年自然災(zāi)害時期,人們餓得啃樹葉樹皮,哪里還有糧食可浪費呢?一粒米就是活下去的希望,怎么能浪費呢?然而隨著生活水平的不斷提高,在不愁溫飽的情況下很多人漸漸忘卻了糧食的珍貴。據(jù)央視報道,國人每年在餐桌上浪費的糧食價值高達2000億元,被倒掉的食物相當(dāng)于2億多人一年的口糧。作為人口大國,任何個人小事乘以14億,都是關(guān)乎安危的國之大事?!帮枙r不忘餓時饑”,特別是在新冠肺炎疫情的影響下,對于糧食安全我們更應(yīng)該始終保持危機意識,倉廩足也應(yīng)居安思危。

達成共識,在米粒里。節(jié)約糧食絕不是一句標(biāo)語,一句口號,而應(yīng)該實實在在轉(zhuǎn)化為每個人的自覺行為?!傲C纂m小猶不易,莫把辛苦當(dāng)兒戲?!眻詻Q制止餐飲浪費行為,除了需要廣泛宣傳浪費可恥、節(jié)約為榮的思想觀念,大力弘揚中華民族勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的美德外,還應(yīng)該從法制層面建立起長效管理機制。應(yīng)不斷完善立法,強化監(jiān)管,扎緊制止餐飲浪費的制度籠子,讓人們從“不敢浪費”“不能浪費”,逐步形成“不想浪費”的良好風(fēng)尚,真正讓節(jié)約糧食成為一種國民共識。

米粒雖小,卻關(guān)乎文明,關(guān)乎安危,關(guān)乎發(fā)展。珍重每一粒米,從這一刻開始。

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糧食安全學(xué)習(xí)心得體會篇十九

20__年10月16日是世界糧食日,所在周是我國全國愛糧節(jié)糧宣傳周。為增強學(xué)生珍惜糧食的意識,__中學(xué)在本周開展20__年世界糧食日和全國愛糧節(jié)糧宣傳周活動。

10月16日星期一升旗儀式上,學(xué)校安排學(xué)生作以《愛糧節(jié)糧從我做起》的國旗下講話,呼吁全體師生節(jié)約珍惜糧食,拒絕浪費。同時,學(xué)校在食堂外設(shè)立監(jiān)督崗,由值周班文明示范組同學(xué)擔(dān)任監(jiān)督員,勸導(dǎo)每一位同學(xué)從我做起,牢記“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的古訓(xùn)。

10月19日,全校以班級為單位開展《愛糧節(jié)糧從我做起》主題班會。同學(xué)們積極踴躍地參與班會活動,進一步了解了糧食短缺的現(xiàn)狀,深刻體會到“一粥一飯當(dāng)思來之不易”。

此次宣傳周活動在廣大師生中引起較好的反響,活動取得圓滿成功。

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