總結(jié)使我們能夠更清晰地了解自己的目標和愿景。情感表達是情感智能的重要組成部分，需要我們不斷提高和培養(yǎng)。這里有一些經(jīng)典的文學(xué)作品推薦給大家，歡迎閱讀和交流。
同學(xué)與我同行篇一
抱琴未須鼓，天地自知音。
蟬鳴樹深，夏織錦瑟。20xx年的夏天，時間流逝得像個蹣跚的老人，那年我第一次見到它。我看見我稚嫩的手捧起它，在夏天的烘焙里，我的血液溫?zé)?，趨于沸騰，感覺我的血液變成一波波紅色的浪潮，以從未有過的方式拍打我的經(jīng)脈。它那時才標準琴的八分之一高，適合那時我的小小身軀。歪歪斜斜地架起琴，它發(fā)出了在這世界上的第一音，那個歪歪斜斜的音，猶如懸崖上學(xué)飛的小鷹，又似剛出生時站不穩(wěn)的小鹿，我們一起，走進清涼的山谷。
后來我長大，它也長大了，達到標準琴的二分之一。二年級的我在操場上跑得飛快，風(fēng)追著我跑，它們千方百計地掛在我的發(fā)絲上，鉆進我的毛孔里，它們扯著我，讓我跑慢點，不然我會飛起來，像是斷了線的風(fēng)箏一樣，自由又孤獨。周三下午有一節(jié)大課間，無論我跑得多快，總會像小雞一樣被拎去見它。鉆進悶熱的房間，我看見它輕蔑的眼神。斥責(zé)我為什么沒有同它一起玩。我漲紅著臉把風(fēng)扇開得呼呼響，而琴音就像蚊子一般在風(fēng)扇中氣若游絲地飄蕩。
等它長成琴中的少年，我開始帶著它參加比賽。我發(fā)現(xiàn)，不知不覺中我越來越喜歡它了。而它的聲音也越發(fā)的婉轉(zhuǎn)。這個春天最后的桃花，獨自在無人的懸崖開落。鳥鳴聲從山谷傳遞出來，像風(fēng)吹動水晶穗子的鈴鐺。我和它一起準備曲目，音樂如剛?cè)诨纳饺?，總帶著一絲冰晶的聲音，那是我和它猶存的一絲稚嫩。偶爾煩躁，便和他大聲爭吵，它傷心地把音樂剪得支離破碎。我緊緊抱著它，流下后悔的淚。背著它，坐在巴士里看傍晚染紅的夕陽到入夜燦爛的霓虹，看孤零零的星宿。從家到音樂廳的那輛巴士收集了好多人的故事，其中也有我們的。
它終于長成了標準琴，我也步入了初中。不曾帶它去新的學(xué)校，看出它有些失落。20xx年的一個秋日，我終于帶上它。整個操場火辣辣的眼光，快把我燙出個洞。四周靜謐，只聽見我的鞋子踩在舞臺上“咯噔咯噔”的聲音，像是在催促所有的人用秒針奔跑。它輕聲安慰我，我眨眨眼睛，音符隨著我們默契的配合緩緩流出，潺潺不絕。風(fēng)輕輕吹開我灰藍色的長裙，也把我們的音樂吹得很遠很遠。那天我和它都很快樂，我抱著它看學(xué)校的夕陽。晚霞絢麗，天地靜悄悄的，有一首樂曲在我心中升起，繁華，壯麗。
恍惚間回頭。我發(fā)現(xiàn)，它一直與我同行，陪我長大。我與它一起體會著音樂的快樂，雖然我因?qū)W業(yè)與它有所疏遠，可既得琴中趣，何勞弦上音？我中有它，它中有我，小提琴已經(jīng)匯入了我的生命之河。
這條河流，一路歌唱，穿過巉巖，流經(jīng)平沙，拂過夾岸的野花，一路向前。我的琴，與我同行，奏響華美的樂章。
同學(xué)與我同行篇二
想象力無形地存在于人類的思想之中，而有形地改變著人類的'生產(chǎn)活動。我不禁想起刻在美國肯尼迪宇航中心大門上的一句話：“只要我們能夢想的，我們就能夠?qū)崿F(xiàn)。”在想象力的幫助下，人們在心中創(chuàng)造出一個美好的世界，那里刻畫著我們的夢想與希望。而每個人都有屬于自己的想象，因此我們有了追求，有了信仰，并為實現(xiàn)自己的夢想持之以恒地進行創(chuàng)造與創(chuàng)新。想象猶如泉眼，噴涌出人類不竭的創(chuàng)造之水；想象又如甘露，讓人們忘卻了眼前的茍且而望向詩和遠方；想象又好比明燈，照亮了人類前行的道路。
當然，同時代的進步一樣，想象并不是一成不變的。復(fù)雜而多元開始逐漸取代單純與簡單，成為如今想象的顯著特征，這種趨勢已被大多數(shù)人所默認。的確，過去簡單的想象已經(jīng)無法滿足需要，想象變得復(fù)雜而多元是時代發(fā)展的結(jié)果。
但是，當人們的想象不再單純的時候，它還能夠一如既往地為人類正確地利用嗎？答案顯然是不確定的。城市雖然繁華美麗，但其外表之下卻彌漫著浮躁。在名譽，功利，金錢面前，許多人的想象已然成為一種貪婪的欲望，他們想象著自己能夠成為所謂成功人士，走上人生巔峰。于是在這種病態(tài)想象的驅(qū)使下，他們不惜代價，甚至做出危害他人，危害社會的行為。除此之外，更有許多人懷揣著這份空想，茍活于世間，終日郁郁寡歡，活生生將自己掩埋于蕓蕓眾生之中。
上帝既然賜予我們想象的能力，我們何不把握和珍惜？對于想象的日益變化，我們應(yīng)該在單純與復(fù)雜之間努力尋求一個平衡點，讓想象在你我之間，在大千世界，不被世俗所左右，不為滿足而停滯。相反，我們理應(yīng)讓想象成為拓展生活的不竭動力，成為升華自我的絢麗光環(huán)。
讓想象與你我同行，一起去探索，去發(fā)現(xiàn)，去創(chuàng)造吧！
同學(xué)與我同行篇三
夢是一種理想，是一種力量，一種對遠方的眺望，而尋夢的路是從腳下開始的，從尋常的學(xué)習(xí)生活開始。要給夢一個堅實的支點，否則夢想就成了空想，夢想就是我們希望的力量。
每個人都應(yīng)該有自己的夢想，只有有了夢想，才會有奔頭，并朝著自己的夢想不斷前進。我也有我自己的夢想，并且為了這個夢想我不斷的在努力追求圓夢。我的夢想是做一名老師，小時候老師在我心中的形象就很高大，有一種尊嚴感和神圣，我也對老師格外尊重。所以我要為了我的夢想努力讀書，這么多年，我的夢想從未改變。但是，有一次，我的夢想差一點被澆滅，那是上六年級的時候，因為有一段時間我很貪玩，到快考試的時候還收不住心，所以考試成績也是極差，當時我就沮喪極了，以為自己永遠都是這樣了，夢想也永遠不能實現(xiàn)了，于是我產(chǎn)生了自卑的心理，不管老師怎么找我談話，我依然很自卑，不會再相信自己還能考出好成績，就這樣我的夢想就要被淹滅了，媽媽知道了這件事，就找我談話。媽媽說：“你忘了自己的夢想了么？怎么就考了一次壞成績就沮喪成這樣了，你不想圓夢了么？”我傷心的說：“我想么！現(xiàn)在成績壞成這樣了，還圓什么夢！肯定沒有希望了，就這樣吧?！蔽乙詾閶寢寱R我，誰知道她很平靜地說：“孩子，人都要有自己的夢想，有了夢想才會有希望，但在這圓夢的過程中少不了挫折，你也不能因為這一次小小的挫折而放棄自己的夢想，現(xiàn)在只要你肯改正，希望之火就會重新點燃。”我呆呆地看著媽媽，是啊，我不能因為這次小小的失敗放棄自己的夢想，我要堅持！
從此，我發(fā)奮圖強，努力讀書，終于又趕上了以前的成績，我特別高興，因為我努力了，我成功了！
夢想與我同行，圓夢的路上少不了挫折，但那一點小小的挫折又算什么呢？只要我們肯努力，就一定會成功，一定會圓夢，我們一定要為夢想不懈的努力！
同學(xué)與我同行篇四
太陽把光和熱投向鮮花，使鮮花盛開；春雨把甘霖灑向小草，使小草茁壯成長；大地把蜿蜒低回留給小溪，使小溪歡快歌唱；母親把詢問和叮嚀捧給孩子，使孩子感到時刻有呵護的影子相伴；老師把撫摸和微笑獻給學(xué)生，使學(xué)生一步步走向未來。
鮮花在愛中盛開、小草在愛中成長、小溪在愛中歌唱、孩子在愛中陶醉、學(xué)生在愛中收獲。大自然的萬事萬物永遠都在與愛相伴，人間的男女老少永遠都在與愛同行。
冬日的白雪在陽光下融化，那是太陽送給鮮花的愛的瓊漿；冰封的田野在春雨中蘇醒，那是春雨送給小草的愛的汁液；畸形的石頭在大地顯現(xiàn)，那是大地送給小溪的愛的樂器；笑聲中的淚花在母親臉上綻放，那是母親送給孩子的愛的欣喜；深情的眼神在老師微笑中閃亮，那是老師送給學(xué)生的愛的欣賞。
我不敢想象，如果沒有太陽，鮮花是否還能綻放；如果沒有春雨，小草是否還能生長；如果沒有大地，小溪是否還能歌唱；如果沒有母親，孩子是否還能幸福歡樂；如果沒有老師，學(xué)生是否還能選準方向。
我要說，沒有太陽，鮮花決不會綻出芳香；沒有春雨，小草決不會有榮昌；沒有大地，小溪決不會源遠流長；沒有母親，孩子只會像霧一樣迷茫；沒有老師，學(xué)生只會像云一樣流浪。
愛在哪里，愛就在我們身旁；愛在哪里，愛與我們同行同往。
鮮花不要抱怨太陽的熾熱，小草不要抱怨春雨的連綿，小溪不要抱怨大地的起伏，孩子不要抱怨母親的啰嗦，學(xué)生不要抱怨老師的教誨。只要我們用心去品讀，就會發(fā)現(xiàn)這一切的一切都是愛的結(jié)晶。
我們在愛中進步，我們在愛中成長。
我們生病時，父母徹夜陪伴；夏日停電時，母親為我們扇扇；我們睡覺時，父母為我們蓋好被子；冬日夜晚，母親默默地為我們送來一杯杯熱茶、一個個剛煮熟的雞蛋；我們遭受挫折時，母親陪我們傷心落淚，父親總是說“哭什么，挫折能幫你長大”。我們上課走神時，老師給我們講一個個開心的笑話；我們作業(yè)出錯時，老師不顧上課的疲勞，循循善誘地啟發(fā)我們找出錯誤的原因；我們彷徨時，老師及時給我們指明方向；我們?nèi)〉贸晒r，老師向我們投來贊許的目光，和同學(xué)們一起送來陣陣鼓勵的掌聲。
愛是無私的，愛是無索取的，但愛是輪回的。
鮮花回報給太陽美麗與芬芳，小草回報給春雨的是綠色和生機，小溪回報給大地的是跳動音符的婉轉(zhuǎn)悠揚，可我們是孩子，我們回報給母親的是什么？是不是一句充滿愛的問候？可我們是學(xué)生，我們回報給老師的又是什么？是不是一篇閃耀著思想火花的文章。
愛與我們同行，我們也要與愛同行。你是否凝視過父親布滿皺紋的臉，你是否留心過母親頭上新添的白發(fā)，你是否端詳過老師布滿血絲的眼睛?；氐郊依?，為忙碌的日趨佝僂的父親遞上一條毛巾、打上一盆洗臉水；為母親捶捶后背、揉揉肩，替母親梳理梳理她那日漸稀少而花白的頭發(fā)。到學(xué)校，見到老師，主動說聲“老師好”；替老師擦擦黑板，為老師送去充滿溫馨祝福話語的生日賀卡。
愛與我們同行，我們才能健康成長；我們與愛同行，明天的世界才會更加美好、才會一片華光。
同學(xué)與我同行篇五
放暑假了，爸爸帶我去醫(yī)院探望一位叔叔。我看見叔叔的'腳上罩著一個像鳥籠一樣的東西，很可怕，可我又不敢問。
我坐在旁邊聽爸爸和叔叔說話，才知道原來那個鳥籠一樣的東西是鈦合金鋼板，利用它把叔叔的小腿固定住，我趕緊問：“叔叔，您是怎么啦？”叔叔摸著我的腦袋，說：“被一個輛摩托車撞了，這不，腿斷了！”我點點頭?；貋淼穆飞喜怕牥职终f，原來是叔叔要橫穿馬路的時候，一個年輕人從后面急速駛來，來不及剎車撞了上去，叔叔被彈得老遠。爸爸還告訴我，叔叔有可能會殘疾。真可怕！
現(xiàn)實生活中，當你在馬路上行走時，走人行道，這是安全；當你要過馬路時，走斑馬線，看紅綠燈，這也是安全……其實，安全就是那么簡單，但必須強調(diào)的是：只有我們真的將安全牢記于心，落實于行時，安全才會伴隨我們左右，伴著我們快樂成長。同學(xué)們：讓我們從小做起，從小事做起，自覺遵守交通規(guī)則。
同學(xué)與我同行篇六
書—就是我前進的階梯。那白紙黑字上淡淡的油墨清香總能讓我忘乎所以，沉醉其中。拿一本優(yōu)美的小說，在午后陽光的沐浴下，靜靜的讀書，那是多么的美好?。?/p>
是的，我喜歡看書，愛在書的海洋里暢游，讓身心得到最好的滋養(yǎng)。我常?？吹臒o法自拔，那圓潤的詞句，美好的情節(jié)，就像磁石一般吸引我。
有一次，我正在書桌前靜靜的閱讀《窗邊的小豆豆》，我沉浸在作家筆下小豆豆的童心世界里，只有書和我。我忘了一切，小豆豆那活潑可愛的身影仿佛就在眼前。正當我以為整個世界都變得寂靜無聲的時候。突然，媽媽叫我吃飯了，聽到這一句話，但卻不愿意離開書的海洋。媽媽安靜了一會兒，便自己走進房間，拉我去吃飯，吃飯時我說：“小豆豆來了沒？”，爸爸媽媽先是一愣，繼而便哈哈大笑，這我才回過神來，也情不自禁的笑了。
這是一個中午，我獨自在家。我想看電視，但是停電了。我拿起一本《木偶奇遇跡》坐在沙發(fā)上津津有味的看了起來，我咀嚼著書中每一個字，這一刻我仿佛是木偶匹曹諾，仿佛是揮舞著魔法棒的小仙子。時間一分一秒的過去，已經(jīng)是下午四點了，聽見爸爸的'開門聲，一看鐘頭四點了，我在想“時間過的真快??！”
書，一本一本有趣的書，一個又一個富有哲理的故事。這一切的一切都讓我如癡如醉地閱讀。我相信，我的小船一定會到終點的。
書伴我一路走，縈繞在書中的淡淡香味，與我同路……。
同學(xué)與我同行篇七
從我家到我們學(xué)校有一條小路，在這條小路上，凝結(jié)著我和媽媽的母女情深，滿載著我和媽媽的歡聲笑語。
時光荏苒，我上了小學(xué)，我和媽媽依然走在這條小路上。我站在自行車的后座上，摟著媽媽的脖子，親密無間地談?wù)撝覀儗W(xué)校發(fā)生的事，談?wù)撝医裉於紝W(xué)了什么，談?wù)撝妒f個為什么》。
小路向前方逐漸延伸變寬，母愛將伴隨著我走向成熟。
同學(xué)與我同行篇八
有人會問你，你的夢想是什么?你是怎樣實現(xiàn)你的夢想的?我想啊，夢想，是我們每個人生活的動力;夢想，是一個人前進的方向;夢想，鍛煉了人的意志;夢想，持之以恒。中華民族五千年歷史傳承著一個長長的夢，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，經(jīng)歷浮沉，時至今日，匯聚成了一個夢—中國夢。
——題記。
我們每個人都有一個真實的夢想，關(guān)鍵在于你是否努力去實現(xiàn)它。古今中外有多少英雄豪杰為了他們的夢想，拋頭顱、灑熱血，努力拼搏，最終實現(xiàn)了自己的偉大報負。漢高祖劉邦年輕時在沛縣當泗水亭長時，他看到人民苦于秦朝繁重的徭役，他就下定決心要建立一個徭役輕、人民安居樂業(yè)的王朝。后來他經(jīng)過不懈努力，終于建立了聞名歷史的大漢王朝。
秦末時，有個青年與別人一起為主人家耕田。休息時，他對身邊的同伴說：“假如有一天我們富貴了，千萬不能忘記彼此啊!”。鄰近的人都笑他癡心妄想。他感嘆道：“燕雀安知鴻鵠之志哉!”，而后他在大澤鄉(xiāng)揭竿而起，反抗秦朝成就了一番佳話。他就是陳王，陳涉。
漢朝史官司馬遷繼承了父親的遺愿，立志要編撰一部書籍。他十七年見跋山涉水，親自搜尋歷史資料，每日粗糧充饑，泉水解渴。期間還被漢武帝處以宮刑，打入大牢。但他仍然忍辱負重，不放棄自己的夢想，在牢里完成了《史記》這一聞名中外的歷史巨作。劉邦、陳涉、司馬遷他們心中都懷有偉大的抱負和夢想，并為之而努力奮斗，決不放棄，最終成就了一番佳話。
我的夢想很簡單，成為一名計算機工程師，利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開發(fā)有利于人類和地球環(huán)境的環(huán)保資源。雖然我一個人的力量很微小，但我決不放棄。因為我相信如果大家都把力量投身于造福人類和地球的行動中，這股力量將不可小覷。我要為了這個夢想，努力沖刺，發(fā)展自身潛能，造福全人類。
我們偉大的中國也有夢想，從古代建筑起萬里長城，抵御匈奴侵犯的堅強;到近代，嚴守海關(guān)，阻止西方列強侵略中華大地的領(lǐng)土權(quán);再到上個世紀二三十年代，抗日戰(zhàn)爭、八年內(nèi)戰(zhàn)、抗美援朝，不讓日本帝國、美國侵略軍攻占中國;最后到現(xiàn)代，中國經(jīng)濟發(fā)展迅速，很快躋身世界前列。同時，中國也正在研發(fā)新的國防武器。中國這頭沉睡的狂獅已經(jīng)醒來，發(fā)出自己的吼聲，沉睡的巨龍已經(jīng)騰飛，向全世界展示自己的新面貌。
你我心心相印，心照不暄，一條聲音喊到底;你在追尋，我在追尋，擁有一顆振興中華的決心。這就是你的夢，這就是你們的夢，這就是我們的中國夢。中國夢啊，文明夢;中國夢啊，和諧夢。沿著夢想的足跡，我們共同努力!
同學(xué)與我同行篇九
從幼年起，我便與書結(jié)下了不解之緣：3歲的時候，爸爸媽媽便開始給我讀故事、講故事；我7歲后，上了小學(xué)，漸漸地跟著老師學(xué)習(xí)認字，便開始自己讀書，遇到不認識或不明白的地方，就向爸爸媽媽請教。我與書的故事就從這里開始了。
在書的海洋里，我體會到了先哲們?yōu)槭裁窗l(fā)出“書中自有黃金屋”、“讀書破萬卷，下筆如有神”、“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”之類的感慨了。
一本好書是綿軟甘醇的美酒，讓人回味無窮；一本好書是色彩繽紛的花園，讓人流連忘返；一本好書是旋律優(yōu)美的音樂，讓人忘我陶醉。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”我與書，書與我，將相伴一生！
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同學(xué)與我同行篇十
我是小草，你是土地，讓我有了根基不再動搖；我是小草，你是春風(fēng)，為我的成長帶來一份清涼。感謝那個有雨的中午，你讓我知道了母愛伴我成長。
還沒上學(xué)時，我是一個非常頑皮的小孩，但是，經(jīng)過那一次意外，我再也不敢頑皮了。那天，外面下著小雨，媽媽帶我去玩具店選玩具，我趁媽媽不注意，一溜煙兒就跑了出去，還沒站穩(wěn)腳跟，我就被一只手拉回到玩具店里，我定睛一看，拉我的人竟然是媽媽，原來是我跑得太快，沒看見從我身邊飛馳而過的摩托車，幸好媽媽及時把我拉進屋里，否則后果不堪設(shè)想。
長大后，每天，都有一個熟悉的身影伴我左右，那就是我的媽媽，每天一放學(xué)回家，就能聽見媽媽的嘮叨聲："兒子，今天考試了嗎？考好了嗎？餓不餓？作業(yè)多不多？快寫吧！”剛寫不一會兒，廚房就會響起那獨特的聲響：叮叮當、呲啦、呲啦、叮?！龠^一會兒就能聽到媽媽溫柔的聲音：“兒子，吃飯啦?！蔽艺f：“哦，來了?！泵刻煳覀円患叶甲鲋瑯拥氖拢@一直堅持的力量便是母愛。
冰心說：“愛在左，而情在右，走在生命路的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點綴得花香彌漫?！背砷L有時并不復(fù)雜，有時思想上邁出一大步只在一瞬間，那個帶雨的中午讓我感受到我在母愛中成長。母親??！你伴隨著我成長，母親?。∧愕膼圩屛矣辛藞猿植恍傅牧α?，而這愛便是無可取代的――母愛。
作者：趙士博。
同學(xué)與我同行篇十一
從一年級到六年級我一共走過多少艱辛又快的旅程??！而能從一年級就陪伴我的同學(xué)就是――畢然。
畢然是一個和我有共同語言的“死黨”，下面我就來給你介紹介紹他吧！
小學(xué)一年級我還只是一個無知的happyboy！我對身邊的一切事物都充滿好奇，哪有人就避免不了：跌打損傷，磕磕碰碰，摔這摔那，把自己的一身“小脆骨”摔得“泣不成聲”。但自從我認識了學(xué)習(xí)好的畢然以后，我的生活發(fā)生了翻天覆地的改變：上課不吃東西，不玩玩具，不打瞌睡，甚至發(fā)展到了上課認真聽講、認真回答問題、認真思考；這一系列的改變不但使我成績上升，而且我也變得更愛學(xué)習(xí)，更愛與社會交流了。使我更加崇拜他。
畢然不但學(xué)習(xí)好，而且還很樂于助人呢！
記得在一個寒風(fēng)呼嘯的冬天的早晨，班上大多數(shù)同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地來到了教室。大家雖然聊得很起勁，但內(nèi)心深處表現(xiàn)著對這爛天氣的感嘆，“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”這一句詩害得我們大大地打了一個噴嚏（因為這是一個很冷的詩句），大家紛紛責(zé)怪那位嘩眾取寵的同學(xué)。但我仿佛因為發(fā)燒而沒有力氣責(zé)怪他，畢然卻看見了我這奇怪的舉動，因為我平時遇到這樣的情況是又打又罵，畢然心想：莊錦寅不可能不打他，這不是莊錦寅的性格。于是前來詢問我原因，我則重重地打了一個噴嚏說：“沒什么，只是一點小小的感冒而已?！彪m然我覺得不足為奇，但身為死黨的畢然卻認為這是一個大問題。他不停的幫我倒熱水吃藥，照顧我。
在這短暫的六年的小學(xué)時光里，有一些人值得一生去信任，去守護。畢然我想對你說――和你同行真好！
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同學(xué)與我同行篇十二
當2016的鐘聲在神州大地上回蕩著，當新春的煙火在黑夜中綻放著，當人們滿懷一顆顆喜悅激動之心時，夏季奧運圣會正在一天一天的向我們逼進。
我們是二十一世紀的新少年，我們有著不一樣的新風(fēng)采和新面貌，我們愿意為北京奧運的進行貢獻一份自己的力量，我們愿意高喊：“我要與北京奧運同行!”
但是我們愿意與奧運同行，為奧運的舉辦貢獻自己的力量。
我們卑微而渺小，似路邊那不知名的小草，雖然我們不能開出美麗的花，但是我們依舊可以驕傲的在春風(fēng)里、在春雨中，燦爛而光輝的展現(xiàn)我們獨有的風(fēng)姿。就像這樣，我們依舊可以為奧運帶來一份禮物。
講文明，樹新風(fēng)，迎奧運，這是我們聽的最多的宣傳口號。中國作為一個擁有幾千年文化傳統(tǒng)的古國，文明禮儀更是我們應(yīng)做好的地方。中國古代對禮儀的要求是十分苛刻的，而近代卻有幾分松懈?，F(xiàn)在我們作為奧運會的主辦方，更應(yīng)用一個禮儀氛圍濃厚的新面貌去迎接那些來自世界個地的人們，讓他們感受到我們的熱情，感受到我們的期待。
所以我們應(yīng)該從身邊的點滴做起，用微笑，用真情，用禮貌去對待每一個人。
你幫我，我?guī)湍?，共同進步，共同迎奧運。我們是學(xué)生，每天坐在教室里接受著不同文化的熏陶，接受著各種各樣的知識，我們學(xué)的越多，自身的.文化修養(yǎng)、待人處事的能力就越高;我們學(xué)的越多，我們?yōu)樽鎳呢暙I也就越大。
所以我們應(yīng)該與同學(xué)互幫互助，和-諧共處，共同努力，與北京奧運共同進步…。
站在新的起跑線上，我們滿懷希望，斗志昂揚。我們努力奔跑，與奧運同行…。
同學(xué)與我同行篇十三
昆山的經(jīng)濟在飛速地發(fā)展，可文明一點也不落后，大家都在不知不覺中當上了文明昆山人。不信，你瞧!
“轟隆——”天空飛快地閃過一道光，然后一陣雷聲布天蓋地地響了起來。站在站臺前的我煩得皺了皺眉頭，嘴里埋怨道：“今天放學(xué)就晚了那么一點點，公交車到了這個時候怎么還不來?老天你是不是存心和我作對呀!”
不知上天是不是聽了我的話，在我剛剛說完時，“嘟——嘟——”的聲音響了起來，大家聞聲向馬路上望去。呀!是33路公交車!我飛奔過去，到了車門口卻是規(guī)規(guī)矩矩地排起隊來。大家有秩序地排隊上車，可我前面有個女生還是腳滑了一下，我馬上扶住了她?！皩Α瓕Σ黄??！迸⑦B忙對我道歉?！皼]關(guān)系，你沒事就好?！蔽冶虮蛴卸Y地回答道。
輪到我上車了，我一瞧，車上人不多，座位卻是坐滿了的。大家都很關(guān)心老弱病殘者，看到他們就讓座，可還是有那么幾個年輕人不讓，而且還大聲喧嘩。我隨便找了個位置站著。這時，一位中年婦女從座位上站了起來，好像要下車了，好幾個站著的小學(xué)生虎視眈眈地盯著她的座位，準備抓好機會坐上去。
突然，一個小女孩沖了上去，正要把書包甩在座位上時，一只瘦瘦的小手攔住了她。人們順著小小的手尋找它的主人，原來是一個上二三年級，戴著紅領(lǐng)巾的小男孩的手。我打量這個小朋友，他長得非?？蓯郏核`靈的眼睛一眨一眨的，小臉鼓了起來，朱紅色的小嘴不滿地翹了起來，似乎對那位女孩的做法很不滿意。小男孩說：“這個座位是我先看到的，你不準坐!”“是我先來的，要先來后到?！迸⒉环饬??！皩ρ剑覄偛艛r住你，不是我先來嗎?”大家仔細想了想，的確是男孩先來的，都暗暗地點頭。女孩急了，喊道：“不行!不行!”“這女孩臉皮真厚，明明是別人先來，她還耍賴皮。”一個人小聲說?！笆前。前?。”有人也同意?！安皇堑?，不是的，我要讓那邊的老奶奶坐?！蔽覀兛戳丝窜嚴?，果真有個年過七八十的老奶奶?！霸趺矗阋彩?”女孩似乎明白了什么，也問：“你也是?”倆人會心一笑，一同說：“奶奶，這邊坐?！崩夏棠套吡诉^來，笑著問：“你們叫什么名字呀?”小男孩眼珠子一轉(zhuǎn)，向女孩指著紅領(lǐng)巾，女孩也懂了，他們再一次同聲道：“我們叫紅領(lǐng)巾!”
大家伙兒都笑了，為啥呀?他們在學(xué)雷鋒做好事不留名呢!
文明就在身邊，可能是一句道歉，可能是一個禮貌的動作，可能是一聲親切的問候……不管你做的事是大是小，但你文明了，不是嗎?這樣一點一滴地積累起來，你很快就養(yǎng)成了文明的好習(xí)慣，就是文明昆山人了!
同學(xué)與我同行篇十四
仍是一個北風(fēng)呼嘯的早晨，裹了裹厚重棉衣，疾步向車站走去。車，還未來。我約定俗成在兩塊巨大的廣告牌之間，心中叨念著：春天怎么還不到呀！不是說全球氣候變暖了么？又是一陣風(fēng)，我只好更靠近廣告牌之間。車終于來了，看著左轉(zhuǎn)的信號燈一閃閃的，我飛快地沖了過去。唉！又是座無虛席，“雖不容一席之地也”。好不容易站穩(wěn)了腳跟，卻又被車上的一對母女吸引住了。母親斜倚在靠背上，微瞇著眼，溫柔的注視著小女兒，小女兒長著一雙水汪汪洋娃娃般的大眼睛，是那種一眼能夠望見心底的透澈，她拍著小手兒，奶聲奶氣的唱著兒歌，眼睛卻始終堅定不移地望著母女坐位之間的縫隙，我定睛一看，是一個小小的塑料瓶剪成的“花盆”，一棵小苗正從泥土里探出頭來，可這是一株什么草？要隨身攜帶呢？那位母親似乎看出了我的疑惑，笑著說：“今天帶她去烈士公園，那邊在裝修，一塊地方連個草屑都沒有，但在一塊磚邊有一棵羸弱的草，傾斜著，她看見了就對我說：“媽媽，這個小草一個人在這，好孤單呀！我們把它帶回家，等其它的草長出來了，再送它回去好不好？所以就帶著這個啰！”說完甜甜地對她的女兒笑了一下。心底忽而騰起一陣甜蜜的暖意，同時也為女孩的愛心而肅然起敬。回到家，看見早已荒廢的花盆中竟冒出一點令人驚嘆的綠來，剎那，仿佛見到蝶兒，蜜蜂圍繞著一株開得正浪漫的小花飛舞，滿屋都是醉人的香味兒。書包都未放下的我，沖到威望翻找起來。找到了！就是這個——灑水器我高呼，我小心翼翼的澆灌起這株可愛的野草來。現(xiàn)在它越長越高，應(yīng)該離含苞待放的時間不遠了吧！
同學(xué)與我同行篇十五
奶奶的愛與我同行，讓我貼心；奶奶的愛鞭策我，讓我學(xué)習(xí)優(yōu)秀；奶奶的愛指引我，讓我更加快樂。
我的奶奶年近六旬，留著一頭短發(fā)，兩顆烏黑的眼睛在陽光下“閃閃發(fā)光”，說起話來聲音洪亮。盡管她很老了，但是還像以前那樣關(guān)心愛護我。
奶奶愛勞動。這不，今年又讓我們和她播種，收割。雖然我不想勞動，但奶奶憑她“三寸不爛之舌”終于把我“降服”了。學(xué)校大掃除，我竟然沒花多少功夫，就把十幾張桌子擦得干干凈凈，這可是奶奶讓我勞動換來的成功回報，這全是奶奶的功勞呀!
奶奶很愛“嘮叨”，她平時總愛問我：“今天犯什么錯沒有呀？什么時候考試呀……”只要奶奶知道快要考試了，比我還“急”，一會兒讓我寫字，一會兒讓我記單詞，一會兒讓我演題，讓我忙得不知道該復(fù)習(xí)什么。我只好撒嬌似地說：“奶奶，你讓我休息一下吧，我有點手忙腳亂，踹不過氣來。”然后又很自信地說“奶奶你放心，我一定考第一名！”奶奶的臉笑得像一朵花，說“好，小淘氣！”哎！奶奶比我媽還要緊張。
奶奶做事很有“分寸”。只要她知道我犯了錯，就用她那“重則挨打，輕則跪地”的原則，讓我明辨是非，明白對錯。我深深感到“嚴是愛，溺是害”的道理。
隨著時間的流逝，年齡的增加，生活細心、嚴謹?shù)哪棠桃灿写中耐碌臅r候。
我有一本非常重要的書必須帶到學(xué)校。我請奶奶幫我記住，奶奶滿口答應(yīng)。當我走時，奶奶卻把我的事，忘得一干二凈。結(jié)果被老師批評了一頓，我真是“啞巴吃黃連——有苦說不出”。我感到委屈就對奶奶“傾訴”，奶奶讓我懂得了自己應(yīng)該用心“做”自己的事，讓我知道沒有經(jīng)過挫折就不會變得成熟。
這些小事一點一滴沉積在我的心底，時時就像一縷溫暖的陽光照耀著我，又像一股清泉浸入我的心田，這就是愛的意義。
奶奶，您如同綠得發(fā)亮般的葉子，我如同一朵小花。您給我營養(yǎng)，把我襯托得更加嬌貴鮮艷。這朵美麗的，充滿愛的花，將在您的呵護下，開得更加耀眼奪目！
同學(xué)與我同行篇十六
每朵桃花是一顆塵世的心，被春天的芬香斟滿；每瓣荷花都是一顆五彩的心，被夏天的芬香鋪滿；每片落葉都是一顆悲哀的心，僅剩的余香被秋天填滿，每朵梅花都是一顆圣潔的心，被冬天的芬香鋪滿。芬香，似流水淌過，伴著我同行。
花香彌漫。
走在幽深的下徑上，皎潔的月光被夜的絲巾包裹。夜的氤氳在慢慢稀疏。在遠處的紫羅蘭散發(fā)著自己獨特的芬香。這種芬香愈來愈濃，讓人如癡如醉。漸漸地，漸漸地，看到了紫羅蘭的模樣，它是那么玲瓏剔透。讓我感悟到生命的真諦，感受到世界如此美妙，讓我那純潔的心久久蕩漾在自然中。一句“一花獨放不是春，萬紫千紅滿園春”讓我深深地銘記。
書墨飄香。
拿起一捧詩，吟誦著書中的芬香，會讓你感到耳畔縈繞。隨意拿起一本《。
散文。
詩》在吟誦：“回憶是杯中的黑咖啡，苦澀而且濃香……”詩意繚繞，回蕩心間。一句耐人尋味的一句話：“被夢漂洗過的那朵花，開在相思里?！边@一朵花好似自己的夢想。這一句話使我讀到書中說不出的芬香，是玫瑰的芬香，是炊煙的芬香，是書中獨特的芬香。書里有令人陶醉的芬香。書的芬香，伴隨我一路同行。
夢境，蕩漾著神秘的芬香，仿佛飄蕩在我的心靈里。
同學(xué)與我同行篇十七
有人說：“女兒是父親的貼心小棉襖。所以父親更加疼愛女兒”我的爸爸就非常疼愛我。爸爸的愛讓我感到自由，快樂，放松。有時候爸爸的疼愛會泛濫到無原則。
爸爸長帶我去萬達影城看電影，在等候的時候我看見了一個賣阿根達斯冰點的地方。我好奇地走過去看。爸爸笑瞇瞇的也走過來。對我說：“想不想要，想要爸爸給你買一個?！蔽沂箘诺狞c點頭。爸爸剛要掏錢給我買，媽媽看了一眼標價說：“這么貴，就那么一個小球，兩三口就吃完了，你還舍得給孩子買呀！”我看了一眼標價58元一個小球，確實太貴了，要知道爸爸掙錢是多么不容易??！我立刻把口水咽了回去，說：“爸爸，我不要了?！卑职纸o我選了個我愛吃的香草味的。遞給了我，“愛吃下次還給你買?！眿寢屧谝慌云财沧煺f：“太奢侈了吧！”“窮養(yǎng)兒子，富養(yǎng)女，沒聽說過嗎？”我在一邊挖著冰點吃，冰點里不僅有香甜的牛奶味，也有深深的父愛。有人經(jīng)常問我：“爸爸好？媽媽好？”我不管爸爸媽媽在不在身邊，總是不假思索的脫口而出“爸爸好！”。媽媽因為嫉妒我和爸爸的好，經(jīng)常吃醋。爸爸眼睛流露出得意的神情說“孩子還小，不懂事?！?/p>
老爸疼我，愛我，讓我感到無比幸福。爸爸的愛有時是無原則的。記得有一次，我去同學(xué)家玩，看見了同學(xué)有ipad?；氐郊椅覠o意中在爸爸面前提到了。爸爸就認我我想要。帶我去商場逛時，老爸知道，媽媽在身邊肯定不讓亂花錢，就說口渴支走媽媽去別的地方買兩瓶水。媽媽剛走開，爸爸就帶著我偷偷地溜進了ipad店。問我：“卓卓，你要不要？要的話，爸爸馬上給你買個?！薄拔也灰娴牟灰?。”“真的不要嗎？”“是的，老爸我真的不要?！卑职指嬖V我，這件事要保密，不告訴媽媽。爸爸就是這樣寵愛我。他知道我喜歡吃什么，玩什么，特別懂我。了解我。爸爸非常寵愛我，也非常注重我的心理素質(zhì)，給我買了很多的課外書籍，開闊我的眼界。雖然偶爾也會批評我兩句，但絕不是板著臉，而是語重心長的慈父。
父愛像春天的陽光，暖暖的，灑滿我的心田。父愛如山，讓我感到無比厚重。父愛像泓清泉，滋潤著我的生命。
同學(xué)與我同行篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
古人云，“不學(xué)禮，無以立”。就是說，人不學(xué)“禮”，就沒法在社會中立身。文明禮儀，不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的顯現(xiàn)，還是單位和地方的形象和臉面。
禮儀作為律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。說到這兒，我想到了一個真實的故事：前不久，安康某大公司高薪招聘，引來一大批高素質(zhì)人才競相角逐，經(jīng)過一系列的挑選，剩下五人，接受最后面試。這些人都一路過關(guān)斬將，以為最后的面試只是走走過場而已,于是他們都滿懷信心地走進經(jīng)理辦公室。這時，經(jīng)理說，不好意思，年輕人，我有點事要暫時出去二十分鐘，你們能等我嗎?五人異口同聲地說，當然可以。經(jīng)理出去了，無聊等待的他們看到辦公桌上有很多文件，便都湊過去，一摞摞地翻看，不亦樂乎。二十分鐘后，經(jīng)理準時回來了，說，面試到此結(jié)束。幾個年輕人莫名其妙，不禁問，我們還在等你呢，怎么就結(jié)束了?經(jīng)理說，我出去的二十分鐘就是你們的面試時間，我們公司不需要未經(jīng)人同意便隨便翻看別人東西的人，雖然你們都很優(yōu)秀，但我們不要。五人啞口，深為自己的魯莽而懊悔。小行不檢，鑄成大過!
學(xué)習(xí)禮儀不僅可以增強個人素質(zhì)，還可以讓自己走向成功。作為具有五千年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。我們身在社會，身份、角色在不停地變化。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。
隨著社會的發(fā)展和進步，人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高，就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問，在當前的形勢下，禮儀已不是個別行業(yè)、個別社會層次的需求，而是全民所需。
禮儀是品行的一種外在表現(xiàn)，品行則是禮儀的延伸與升華。
重品行，就是重視培養(yǎng)高尚的道德和操守?！捌贰笔恰捌返隆?，“行”是“行為”。雖然品行問題也有光榮與恥辱、崇高與庸俗之分，但在法律和紀律的范疇，卻是一個“擦邊球”。也就是說，品行主要依靠個人道德的修養(yǎng)和錘煉，沒有相應(yīng)的法紀約束。重品行的人之所以讓人佩服和尊敬，也正是因為他們自覺地把自己放在了一個令人欽佩和折服的高度。重品行的人，會“常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心”。把個人興趣、愛好、欲望等一言一行，都嚴格控制在時代的道德范圍之中。一個人的品行，就是一個人的影子。無論你走到哪里，它都會跟到哪里。只是你自己往往看不到，而你身后的人卻看得很清楚。機關(guān)干部只有“重品行”，才會牢記使命，對得起手中“俸祿”，做到俯仰無愧，成為一個高尚的人。國家機關(guān)的工作人員，要在“一日三省吾身”中升華思想境界，完善政治品行;常反省，常自新，以“日日彈塵，天天洗臉”的精神清理思想;以“如履薄冰，如臨深淵”的心態(tài)去鍛造品格。只有這樣，才能修煉出過硬的團隊群體，完成黨和人民賦予我們的神圣職責(zé)。
如果說，講禮儀是國家公務(wù)人員的基本標準，重品行是做人的基本要求，那么，樹立文明風(fēng)尚則是儀佳品優(yōu)的直接體現(xiàn)。其實，文明離我們很近很近，近得觸手可及。比如，把地上的臟東西撿起來，把沒有蓋好的井蓋蓋好，幫助別人解決困難等等，都是文明風(fēng)尚的體現(xiàn)。文明風(fēng)尚看似很小很小，但是只要每一個人都做一件文明的好事，就能使社會邁出一大步，在社會上邁出的每一小步也許微不足道，但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量，無數(shù)文明在一起就會產(chǎn)生一種無與倫比的力量，這種力量如破土的小苗，在每一個人的心里都可以萌發(fā)成長。所以呀，文明好像一滴水，聚多就是一片海。文明好像一團火，熊熊火焰可燎原。
一個個的小家庭組成的一個大家那是國。那什么是家呢?就是由一個一個成員而組成。所以，一個國家中人最重要。只有當每一個人都具備了文明素質(zhì)，那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。講文明，有時只是舉手之勞;樹新風(fēng)，有時只是一念之想;講文明，有時只是一點點關(guān)愛。這一點點關(guān)愛，也能讓人感動，感到溫馨。其實，要想成為一名“講文明，樹新風(fēng)”的時代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
樹立文明風(fēng)尚，是我們展示給別人的精神狀態(tài)。作為，我們有義務(wù)勤謹履行職責(zé)，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，行為端莊，簡化辦事程序，腳踏實地，不做表面文章、不擺花架子，用實際行動取信于民，做到政府放心、群眾滿意。作為一名市民，我們有責(zé)任當一名文明建設(shè)的示范者、傳播者。注意自己的一言一行，把最文明的風(fēng)貌展現(xiàn)出來，比如不橫穿馬路，文明行車，文明排隊，公交車上主動給需要幫助的人讓座等，不能事不關(guān)己、不聞不問，要根據(jù)自己的情況，盡自己力所能及去幫助身邊每一位需要幫助的人。而你所得到的，也必將是“贈人玫瑰，手染余香”的美麗情懷。
民的義務(wù)和責(zé)任。春風(fēng)化雨，潤物無聲，帶著一種美好的憧憬，也許我們所能做的都只是一些微不足道的小事，但是，巍巍高山始于積土，滔滔大河源于細流。
讓我們?nèi)巳藚⑴c，個個爭先，學(xué)文明禮儀，樹行業(yè)新風(fēng)，為加快建設(shè)富強、文明、和諧的新安康而努力奮斗吧!
謝謝大家。
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