傳染病培訓方案(專業(yè)19篇)

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傳染病培訓方案(專業(yè)19篇)
時間:2023-12-09 14:47:07     小編:紙韻

制定方案需要科學的方法和合理的思路,既要清晰目標又要靈活應對變化。方案的溝通和宣傳是成功實施的關(guān)鍵,可以采用多種方式進行有效傳達。方案的成功案例可以啟發(fā)我們對問題的思考和解決方式。

傳染病培訓方案篇一

為全面貫徹實施《傳染病防治法》,認真做好傳染病防治法的宣傳與培訓工作,按照上級衛(wèi)生行政部門的要求,開展了傳染病防治相關(guān)知識陪訓,現(xiàn)總結(jié)如下。

1、領導重視,組織動員到位。我院領導強調(diào)舉辦傳染病防治知識培訓的重要性,保證全員培訓率達到90%以上。

2、組織落實到位。明確培訓內(nèi)容、培訓對象、時間安排和考試方法。

3、培訓對象單位所有醫(yī)務人員共有18人。

4、培訓時間20xx年2月25日6時至9時

5、學習:本次培訓的教材采用《傳染病防治法》、《傳染病報告信息管理規(guī)范》、《手足口病、甲型h1n1流感等傳染病診斷防治相關(guān)文件》,并組織傳染病防治知識全員考試,共有18名醫(yī)療技術(shù)人員參加。

通過全員培訓,進一步提高了我院衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的傳染病防治知識水平和防控能力,使我院傳染病防治工作科學、有序、規(guī)范地進行打下了良好的基礎。

傳染病培訓方案篇二

各村中心校、幼兒園:

為切實加強學校傳染病防控工作,維護學校的正常教學秩序,保障廣大師生的身體健康,根據(jù)《威信縣教育局20xx年學校傳染病防控實施方案》要求,現(xiàn)將《羅布鄉(xiāng)中心學校20xx年學校傳染病防控實施方案》下發(fā)給你們,請各校擬定相應的實施方案認真抓好此項工作。

1.各學校要建立以校(園)長為組長,學校分管副校(園)長為副組長的安全領導小組,形成學校領導、分管領導、教師、學生四級傳染病防控管理網(wǎng)絡,校(園)長是傳染病防控工作的第一責任人。各學校還要設立一名傳染病防控聯(lián)絡員,負責日常情況的收集與上報工作。

2.學校傳染病防控領導小組職責:制定傳染防控工作應急預案,建立健全人、財、物等傳染病防控保障機制,完善衛(wèi)生室的功能,加強對學生飲食的管理工作,組織開展學校傳染病健康教育,積極防控傳染病。收集、匯總有關(guān)信息,按照有關(guān)規(guī)定及時向鄉(xiāng)中心校和疾病預防控制部門報告疫情,協(xié)助疾病預防控制部門做好對疑似病人的監(jiān)測處理及環(huán)境消毒工作。要定期組織開展重點傳染病防控的應急演練,以科學應對突發(fā)傳染病事件。

各學校應建立和完善學校傳染病防控工作預案,并組織學校師生學習和演練。學校傳染病應急預案內(nèi)容:學校傳染病防治工作的組織管理、傳染病監(jiān)測網(wǎng)絡、傳染病預警系統(tǒng)、傳染病報告制度、發(fā)生傳染病時的應急控制措施、傳染病的日常預防措施,還應包含在傳染病流行季節(jié)(如冬春季呼吸道傳染病、夏秋季腸道傳染病)、特殊重大傳染病流行(如非典、甲流感),對確診病例、疑似病例和可疑病例及密切接觸者所采取的措施、確保疫情得到及時控制等內(nèi)容。

(二)加強教育和管理工作。

1.各學校要把健康教育納入教學計劃,按照規(guī)定開設健康教育課。

根據(jù)傳染病流行的季節(jié)特點,每學期至少集中開展2次以上的傳染病防治知識宣傳教育,充分利用板報等多種形式對學生進行傳染病預防知識宣傳,切實增強學生的衛(wèi)生防病意識和公共衛(wèi)生責任感。要教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,努力做到“四勤”(勤洗手、勤通風、勤曬衣被、勤鍛煉)、“四不”(不隨地吐痰、不喝生水、不共用毛巾牙刷和口杯、不過度緊張和疲勞)。

2.各學校要加強學生的飲食管理,保證學生飲食安全。

要建立傳染病疫情管理檔案。各學校領導要熟悉學校衛(wèi)生管理工作的特點和規(guī)律,特別要依據(jù)傳染病發(fā)病規(guī)律將有可能暴發(fā)或流行的病種納入重點檢查內(nèi)容。經(jīng)常了解學校師生對學校衛(wèi)生管理工作的意見,經(jīng)常查看學生食堂、教室等場所的衛(wèi)生狀況,經(jīng)常檢查督促有關(guān)人員認真履行職責,把傳染病防治工作納入績效考核,落實獎懲制度,每星期至少進行一次衛(wèi)生檢查,做好記錄并進行公示。

(三)建立學生晨檢制度。

各級學校必須嚴格落實晨檢、午檢制度,在學校兼職校醫(yī)的指導下,由班主任或班級衛(wèi)生員對每個學生進行觀察、詢問,了解學生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病癥狀時,應當及時告知學校兼職校醫(yī)進行進一步核實排查,必要時將患者送正規(guī)醫(yī)院就診,保證對傳染病病人早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療。

(四)建立學生因病缺勤病因追查和登記制度。

班主任應當密切關(guān)注本班學生的出勤情況,對于因病缺勤的學生,應當了解學生的患病情況和可能的病因,如懷疑為傳染病,要及時報告給學?;蚣媛毿at(yī)。學校接到報告后應及時追查學生的患病情況和可能的病因。

各學校按照規(guī)定做好教室、、圖書室、食堂等人群聚集場所的通風換氣、消毒工作,保持室內(nèi)空氣清新。氣溫較低時要在課前和課間休息期間利用教室和走廊的窗戶開窗換氣,氣溫回暖后則要實行全日開窗的方式換氣。同時,要做好校園內(nèi)公共設施和公共用具的清潔和消毒工作,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。

(六)嚴格執(zhí)行傳染病疫情報告制度。

1.報告內(nèi)容及時限。

在同一班級(相鄰班級),1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水時;個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時;學校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,班主任應當在第一時間內(nèi)向?qū)W校主要領導上報相關(guān)信息,為各級在第一時間內(nèi)逐級上報打開安全通道。

2.報告方式。

當出現(xiàn)符合上述規(guī)定的報告情況時,學校分管安全的副校長應當以最快捷的方式在第一時間內(nèi)報告鄉(xiāng)中心校及當?shù)貍魅静》乐尾块T。

3.疫情處理。

各相關(guān)學校要積極配合有關(guān)部門對本單位發(fā)生的傳染病疫情進行調(diào)查和處理,做好學生及學生家長的思想工作,保證傳染病防控工作的順利進行。

(一)鄉(xiāng)中心校將傳染病防治工作納入到學校的目標考核之中。

(二)鄉(xiāng)中心校將會同有關(guān)部門加強對學校傳染病防控工作的檢查指導,對防控工作不力造成傳染病疫情蔓延的學校,要追究學校領導的責任。

傳染病培訓方案篇三

為提高我院醫(yī)務人員的傳染病專業(yè)知識、傳染病監(jiān)測及網(wǎng)絡直報素質(zhì)以及醫(yī)務人員對傳染病防治重要性和緊迫性的認識,從而更好地做好傳染病防治工作。按照上級要求,我院防疫科于2013年10月5日上午對本院醫(yī)務人員進行了相關(guān)業(yè)務知識培訓?,F(xiàn)將培訓情況總結(jié)如下:

針對全院醫(yī)務人員在重點傳染病防治工作中擔負的任務,培訓的內(nèi)容與重點各不相同,在培訓前我院防疫科強化了組織領導,精心準備了課件和培訓資料,在選取資料的時候注意了理論政策和時效性,有豐富了培訓內(nèi)容,為此次培訓成功打下了基礎。

開展重點傳染病防治知識培訓是在職醫(yī)務人員學習和提高自身業(yè)務水平的有效途徑。為了使我院的傳染病報告管理上一個新臺階,培訓是保障。所以在尋配教材選用上,我們既選用了法律法規(guī),又引用了大量的規(guī)范文件;在培訓結(jié)束后還采取了書面考核對所學進行了鞏固。

此次培訓內(nèi)容我們以腎綜合征出血熱、布病、手足口病、甲型h1n1流感、艾滋病、細菌性痢疾、病毒性肝炎(重點為乙型肝炎)和呼吸道傳染病等防治現(xiàn)狀;病源學和致病機理;病毒感染者的臨床表現(xiàn)和實驗室檢測、診斷程序和診斷標準及鑒別診斷;傳染病相關(guān)疾病;傳染病防治宣傳和健康教育以及傳染病網(wǎng)絡報告等相關(guān)知識為重點。采取理論學習與實際演練相結(jié)合,形成了多渠道、多形式,立體式的培訓格局,滿足了醫(yī)務人員的學習需要,確保了培訓實效。

此次培訓的開展,得到了廣大醫(yī)務人員的歡迎和好評,參訓人員基本掌握了今冬明春重點傳染病防治的基本知識,同時對重點傳染病有了更深刻的認識。

傳染病培訓方案篇四

為提高我院醫(yī)務人員的傳染病專業(yè)知識、傳染病監(jiān)測及網(wǎng)絡直報素質(zhì)以及醫(yī)務人員對傳染病防治重要性和緊迫性的認識,從而更好地做好傳染病防治工作。按照上級要求,我院防疫科于20xx年10月5日上午對本院醫(yī)務人員進行了相關(guān)業(yè)務知識培訓?,F(xiàn)將培訓情況總結(jié)如下:

針對全院醫(yī)務人員在重點傳染病防治工作中擔負的任務,培訓的內(nèi)容與重點各不相同,在培訓前我院防疫科強化了組織領導,精心準備了課件和培訓資料,在選取資料的時候注意了理論政策和時效性,有豐富了培訓內(nèi)容,為此次培訓成功打下了基礎。

開展重點傳染病防治知識培訓是在職醫(yī)務人員學習和提高自身業(yè)務水平的有效途徑。為了使我院的傳染病報告管理上一個新臺階,培訓是保障。所以在尋配教材選用上,我們既選用了法律法規(guī),又引用了大量的規(guī)范文件;在培訓結(jié)束后還采取了書面考核對所學進行了鞏固。

此次培訓內(nèi)容我們以腎綜合征出血熱、布病、手足口病、甲型h1n1流感、艾滋病、細菌性痢疾、病毒性肝炎(重點為乙型肝炎)和呼吸道傳染病等防治現(xiàn)狀;病源學和致病機理;病毒感染者的臨床表現(xiàn)和實驗室檢測、診斷程序和診斷標準及鑒別診斷;傳染病相關(guān)疾病;傳染病防治宣傳和健康教育以及傳染病網(wǎng)絡報告等相關(guān)知識為重點。采取理論學習與實際演練相結(jié)合,形成了多渠道、多形式,立體式的培訓格局,滿足了醫(yī)務人員的學習需要,確保了培訓實效。

此次培訓的開展,得到了廣大醫(yī)務人員的歡迎和好評,參訓人員基本掌握了今冬明春重點傳染病防治的基本知識,同時對重點傳染病有了更深刻的認識。

神堂衛(wèi)生院

20xx/10/06

傳染病培訓方案篇五

為切實加強學校傳染病防控工作,維護學校的正常秩序,保障廣大師生的身體健康,根據(jù)《威信縣教育局20xx年學校傳染病防控實施方案》要求,現(xiàn)將《羅布鄉(xiāng)中心學校20xx年學校傳染病防控實施方案》下發(fā)給你們,請各校擬定相應的實施方案認真抓好此項工作。

一、建立組織明確職責。

1、各學校要建立以校(園)長為組長,學校分管副校(園)長為副組長的安全領導小組,形成學校領導、分管領導、教師、學生四級傳染病防控管理網(wǎng)絡,校(園)長是傳染病防控工作的第一責任人。各學校還要設立一名傳染病防控聯(lián)絡員,負責日常情況的收集與上報工作。

2、學校傳染病防控領導小組職責:制定傳染防控工作應急預案,建立健全人、財、物等傳染病防控保障機制,完善衛(wèi)生室的功能,加強對學生飲食的管理工作,組織開展學校傳染病健康教育,積極防控傳染病。收集、匯總有關(guān)信息,按照有關(guān)規(guī)定及時向鄉(xiāng)中心校和疾病預防控制部門報告疫情,協(xié)助疾病預防控制部門做好對疑似病人的監(jiān)測處理及環(huán)境消毒工作。要定期組織開展重點傳染病防控的應急演練,以科學應對突發(fā)傳染病事件。

各學校應建立和完善學校傳染病防控工作預案,并組織學校師生學習和演練。學校傳染病應急預案內(nèi)容:學校傳染病防治工作的組織管理、傳染病監(jiān)測網(wǎng)絡、傳染病預警系統(tǒng)、傳染病報告制度、發(fā)生傳染病時的應急控制措施、傳染病的日常預防措施,還應包含在傳染病流行季節(jié)(如冬春季呼吸道傳染病、夏秋季腸道傳染病)、特殊重大傳染病流行(如非典、甲流感),對確診病例、疑似病例和可疑病例及密切接觸者所采取的措施、確保疫情得到及時控制等內(nèi)容。

(二)加強教育和管理工作。

1、各學校要把健康教育納入教學計劃,按照規(guī)定開設健康教育課。

根據(jù)傳染病流行的季節(jié)特點,每學期至少集中開展2次以上的傳染病防治知識宣傳教育,充分利用板報等多種形式對學生進行傳染病預防知識宣傳,切實增強學生的衛(wèi)生防病意識和公共衛(wèi)生責任感。要教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,努力做到“四勤”(勤洗手、勤通風、勤曬衣被、勤鍛煉)、“四不”(不隨地吐痰、不喝生水、不共用毛巾牙刷和口杯、不過度緊張和疲勞)。

2、各學校要加強學生的.飲食管理,保證學生飲食安全。

要建立傳染病疫情管理檔案。各學校領導要熟悉學校衛(wèi)生管理工作的特點和規(guī)律,特別要依據(jù)傳染病發(fā)病規(guī)律將有可能暴發(fā)或流行的病種納入重點檢查內(nèi)容。經(jīng)常了解學校師生對學校衛(wèi)生管理工作的意見,經(jīng)常查看學生食堂、教室等場所的衛(wèi)生狀況,經(jīng)常檢查督促有關(guān)人員認真履行職責,把傳染病防治工作納入績效考核,落實獎懲制度,每星期至少進行一次衛(wèi)生檢查,做好記錄并進行公示。

(三)建立學生晨檢制度。

各級學校必須嚴格落實晨檢、午檢制度,在學校兼職校醫(yī)的指導下,由班主任或班級衛(wèi)生員對每個學生進行觀察、詢問,了解學生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病癥狀時,應當及時告知學校兼職校醫(yī)進行進一步核實排查,必要時將患者送正規(guī)醫(yī)院就診,保證對傳染病病人早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療。

(四)建立學生因病缺勤病因追查和登記制度。

班主任應當密切關(guān)注本班學生的出勤情況,對于因病缺勤的學生,應當了解學生的患病情況和可能的病因,如懷疑為傳染病,要及時報告給學?;蚣媛毿at(yī)。學校接到報告后應及時追查學生的患病情況和可能的病因。

各學校按照規(guī)定做好教室、、圖書室、食堂等人群聚集場所的通風換氣、消毒工作,保持室內(nèi)空氣清新。氣溫較低時要在課前和課間休息期間利用教室和走廊的窗戶開窗換氣,氣溫回暖后則要實行全日開窗的方式換氣。同時,要做好校園內(nèi)公共設施和公共用具的清潔和消毒工作,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。

(六)嚴格執(zhí)行傳染病疫情報告制度。

1、報告內(nèi)容及時限。

在同一班級(相鄰班級),1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水時;個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時;學校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,班主任應當在第一時間內(nèi)向?qū)W校主要領導上報相關(guān)信息,為各級在第一時間內(nèi)逐級上報打開安全通道。

2、報告方式。

當出現(xiàn)符合上述規(guī)定的報告情況時,學校分管安全的副校長應當以最快捷的方式在第一時間內(nèi)報告鄉(xiāng)中心校及當?shù)貍魅静》乐尾块T。

3、疫情處理。

各相關(guān)學校要積極配合有關(guān)部門對本單位發(fā)生的傳染病疫情進行調(diào)查和處理,做好學生及學生家長的思想工作,保證傳染病防控工作的順利進行。

三、檢查督導。

(一)鄉(xiāng)中心校將傳染病防治工作納入到學校的目標考核之中。

(二)鄉(xiāng)中心校將會同有關(guān)部門加強對學校傳染病防控工作的檢查指導,對防控工作不力造成傳染病疫情蔓延的學校,要追究學校領導的責任。

傳染病培訓方案篇六

1、了解傳染病的相關(guān)知識。

2、能說出并掌握預防傳染病的方法。

3、增強自身預防疾病的意識。

幻燈片、白板、胸卡

2、活動展開討論什么是傳染病?醫(yī)生阿姨是怎么說的?

1、教師組織孩子們討論傳染病的傳播方式有哪些?

2、教師小結(jié):傳染病是日常生活中最常見的疾病之一,它能通過呼吸、身體接觸等方式傳播病菌。如果有小朋友或者小動物得病,就有可能會傳染給其他人,所以叫做傳染病。

3、教師提問:常見的傳染病有哪些?孩子們回答后教師總結(jié)小朋友容易得的傳染病有流行性感冒、水痘、腮腺炎、紅眼病等。

4、教師隨便說出一種病請孩子們判斷它是否是傳染?。考由詈⒆訉魅静〉恼J識和理解。

2、孩子們討論后回答傳染病的預防方法。

3、出示幻燈片瀏覽總結(jié)預防傳染病的方法:多吃蔬菜水果,可以提高身體抵抗疾病的能力;勤洗手可以消除病菌;保證充足的睡眠;可以增強免疫力;接種流感疫苗可以預防流感;打噴嚏時要用手或手帕遮起來,避免對著他人打噴嚏;在傳染病的多發(fā)季節(jié)避免去人多的地方;情況嚴重時需要戴口罩。

4、討論:還有哪些方法可以預防傳染病?

每人取一張胸卡戴在胸前,將孩子們分成a、b兩組,教師提出問題后搶答,給回答正確的那一組添加一個圓形,最后圓形多的那組就是勝者。

傳染病培訓方案篇七

20xx年衛(wèi)生技術(shù)人員重點傳染病防治知識培訓工作中,要重點抓好手足口病、甲型h1n1流感、艾滋病、肺結(jié)核、人感染高致病性禽流感、鼠疫、霍亂、麻疹、流行性腮腺炎、細菌性痢疾、傷寒與副傷寒、病毒性肝炎(重點為乙型肝炎)等12種重點傳染病防治知識的培訓。對各科室的衛(wèi)生技術(shù)人員,要逐步建立傳染病防治知識培訓長效機制,將臨時性、應急性的培訓模式逐步轉(zhuǎn)變?yōu)殚L期性、制度化的培訓模式。把重點傳染病防治知識培訓納入住院醫(yī)師規(guī)范化培訓、繼續(xù)

醫(yī)學教

育、崗位培訓制度中管理,將傳染病防治知識作為衛(wèi)生技術(shù)人員業(yè)務培訓的主要內(nèi)容,并進行重點考核。與獎金掛鉤,各科室要結(jié)合實際,制定切實可行的做好培訓工作,提出培訓工作的具體要求。全體衛(wèi)生技術(shù)人員培訓每人每年不少于20學時,直接從事傳染病防治的.重點人員培訓時間適對延長。

在20xx年在崗衛(wèi)生人員傳染病防治知識培訓工作中,重點抓好手足口病、甲型h1n1流感、艾滋病、結(jié)核病、鼠疫、霍亂和呼吸道傳染病防治知識的培訓。通過培訓,達到下列目標:

(一)使本院醫(yī)務人員掌握甲型h1n1流感等重點傳染病的發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)、診斷與鑒別診斷、醫(yī)療規(guī)范、流行病學知識、醫(yī)療關(guān)懷及相關(guān)法律、法規(guī),不斷提高醫(yī)療救治技術(shù),降低病死率,做好自身防護,杜絕院內(nèi)感染。

(二)臨床一線的專業(yè)人員,加強對甲型h1n1流感等重點傳染病的基本知識、流行病學知識、流行病學調(diào)查方法、預防控制措施、消毒、隔離、防護等知識和技能,以及相關(guān)法律、法規(guī),有效控制傳染源,切斷傳播途徑,并做好自身防護工作。

(三)使本院衛(wèi)生人員,掌握甲型h1n1流感等重點傳染病的基本知識、流行病學知識、基本防護措施、疫情報告程序及公眾預防指導原則。

甲型h1n1流感等重點傳染病防治知識培訓工作要覆蓋各科醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員和其他從事與傳染病防治工作有關(guān)的人員。包括:預防保健、臨床醫(yī)藥護技、檢測檢驗、管理、宣傳教育等。

培訓內(nèi)容包括有關(guān)法律、法規(guī)和與甲型h1n1流感等傳染病防治有關(guān)的專業(yè)知識。

(一)法規(guī)部分

《傳染病防治法》、《傳染病防治法實施辦法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《醫(yī)院感染管理規(guī)范》(試行)等。

(二)專業(yè)部分

艾滋病、甲型h1n1流感、結(jié)核病、霍亂、鼠疫、手足口病和呼吸道傳染病等防治現(xiàn)狀;病源學和致病機理;診斷程序和診斷標準及鑒別診斷;傳染病相關(guān)疾病;職業(yè)感染和職業(yè)防護;傳染病防治宣傳和健康教育以及傳染病

網(wǎng)

絡報告等相關(guān)知識。

全員培訓采取靈活多樣的方式,以授課培訓為主,充分利用互聯(lián)

網(wǎng)

、多媒體等現(xiàn)代教育技術(shù)手段。組織相關(guān)會議時要注意安排甲型h1n1流感等重點傳染病防治知識培訓的內(nèi)容,把培訓作為重點內(nèi)容。醫(yī)院感染科、內(nèi)科醫(yī)生、本院傳染病主診醫(yī)生等直接從事傳染病防治工作的專業(yè)人員采取集中培訓等形式進行培訓。

按照統(tǒng)籌兼顧、分類指導、逐級負責、注重實效的原則開展全員培訓工作。

根據(jù)不同的培訓對象和培訓方式,并由院

領導

小組按標準要求進行監(jiān)督、檢查和考核。

建立、健全培訓檔案,對培訓情況進行登記考核。各科在全員培訓過程中要及時

總結(jié)

經(jīng)驗、加強組織與管理,及時解決培訓中發(fā)現(xiàn)的問題。

傳染病培訓方案篇八

為貫徹落實市衛(wèi)生局《關(guān)于加強手足口病等腸道病毒感染性疾病防控工作的通知》切實做好我鎮(zhèn)手足口病等夏秋季傳染病防控工作,根據(jù)市衛(wèi)生局《關(guān)于切實做好ev71病毒引起的手足口病等夏季傳染病防控工作的通知》要求,6月x日,在新州鎮(zhèn)衛(wèi)生院會議室組織召開了夏秋季傳染病防控工作培訓會。

參加培訓會議的人員有:本院領導、防保人員、本鎮(zhèn)鄉(xiāng)醫(yī)、防保組長,以及住院部、門診部內(nèi)科、兒科醫(yī)師,參加培訓會議的人員共25人。其中:本衛(wèi)生院11人,個體診所14人。

培訓會由院長王宜仁主持。會上,王宜仁院長傳達了市衛(wèi)生局和市站有關(guān)夏季傳染病防控工作會議精神,并對我鎮(zhèn)今年夏秋季傳染病防控工作作了安排部署;我院防保組長郭冠日培訓了重點傳染病有關(guān)知識(霍亂、手足口病、麻疹、登革熱);王宜仁院長傳達了市衛(wèi)生局和市站的命令對手足口病和腹瀉病人鄉(xiāng)醫(yī)不得收治,并要動員患者到醫(yī)院就診;對腹瀉病人要求作零報告;吳海聯(lián)培訓了標本采集、運送中的注意事項。

通過學習和考試,人員提高了對夏秋季傳染病防控的認識,增強了防控能力,特別是近期我鎮(zhèn)下大雨的防控工作。

新州鎮(zhèn)衛(wèi)生院。

傳染病培訓方案篇九

夏秋季是腹瀉病的高發(fā)季節(jié),為加強腸道傳染病疫情的監(jiān)測,提高腹瀉病就診病人的登記率、報告率,防止以霍亂為重點的腸道傳染病的發(fā)生和流行,根據(jù)縣疾病預防控制中心轉(zhuǎn)發(fā)的山西省疾控中心《關(guān)于進一步加強腸道傳染病防控工作的通知》要求,我院舉行了5月10日的腸道傳染病全員培訓,應到26人,實到25人。培訓結(jié)束后進行了簡單的培訓考核,試卷平均分達無不及格人員。

本次培訓主要內(nèi)容是加深對腸道傳染病的臨床表現(xiàn),診斷與鑒別診斷,治療規(guī)范,流行病學知識及相關(guān)法律、法規(guī)及報告制度的認識,提高衛(wèi)生院全體職工及各村衛(wèi)生室村醫(yī)自身防護、預防和控制,避免醫(yī)務人員職業(yè)暴露及醫(yī)源性感染的發(fā)生。從而提高我鄉(xiāng)傳染病防治的整體水平。

通過這次學習,我鄉(xiāng)衛(wèi)生技術(shù)人員傳染病防治知識有了很大提高,但也存在不少問題,集中表現(xiàn)在:

一、一部分村醫(yī)基礎水平不高,在今后工作中應對這一部分人員加強培訓,使其能適應新形勢下的需要。

二、極個別人員存在麻痹思想,對傳染病形勢過于樂觀。在今后的工作中,我們應不斷學習,提高我們的技術(shù)水平,為全鄉(xiāng)廣大群眾健康服務。

傳染病培訓方案篇十

根據(jù)《x省人民政府關(guān)于加強新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的通告》的要求,為做好學校疫情防控工作,保障師生員工的身體健康和生命安全,結(jié)合學校實際情況,特制訂本工作方案。

學校成立疫情防控工作領導小組(以下簡稱領導小組),具體名單如下。

成員:各學院院長、各處室負責人、后勤服務中心負責人、校醫(yī)院院長根據(jù)工作需要,各單位應確定一名工作人員作為疫情防控工作聯(lián)絡員,接受領導小組統(tǒng)一領導、統(tǒng)一指揮,及時處理突發(fā)事件,保持信息暢通,保證疫情防控各項工作任務落實完成。

2.校醫(yī)院負責與上級疾病防控部門的聯(lián)系、取得工作支持,制定學校疫情防控的具體實施方案,嚴格執(zhí)行24小時值班制度,處置師生疫情突發(fā)事件,做好藥品和醫(yī)療器械采購。

3.宣傳處負責利用多種宣傳平臺做好疫情防控的知識宣傳,24小時對網(wǎng)絡輿情進行監(jiān)控。

4.保衛(wèi)處負責對學校各大門進行嚴格管理,對進出學校的外來人員和車輛進行檢查、登記,必要時封閉校園,維護學校安全穩(wěn)定。

5.資產(chǎn)處負責制定物資采購計劃,確保學校教學、科研、師生生活不受影響,為教學樓配備體溫檢測設備、在公共場所配備消毒液、洗手液。

6.后勤服務中心負責全校公共場所、食堂的衛(wèi)生管理和消毒工作,確保學校各類生活物資供應,確保師生就餐、用電、用水正常。

7.學工處和國際處負責制定有針對性的工作實施方案,摸清學生基本情況,加強學生的疫情防護和安全教育。

8.各學院、各單位負責本單位師生員工的防控教育和信息收集,完成領導小組安排的各項工作任務。

1.開展預防宣傳教育。各單位應根據(jù)實際情況,利用qq、微博、微信、電話、短信等各類通訊工具主動、及時、準確的向每位師生公布政府、學校疫情防控信息,開展多種形式的疫情預防宣傳,正確引導、穩(wěn)定師生的情緒,消除緊張和恐懼心理,要求師生不信謠、不傳謠。同時,各單位也要注意加強教育,增強廣大師生衛(wèi)生意識和自我保護能力,倡導師生不去人口密集、人員流動性大的地方,出門佩戴口罩,勤洗手,身體不適務必及時就醫(yī)。

2.建立疫情防治信息“零報告”制度,各學院、各單位務必每日收集師生的健康信息并于17:00前向領導小組報告,有問題報問題,無問題報平安,一旦發(fā)現(xiàn)疑似傳染癥狀的師生應立刻向領導小組報告。

3.嚴格管控校園。鑒于武漢市目前疫情發(fā)展態(tài)勢嚴峻,除學校大門以外,學校西區(qū)大門和側(cè)門關(guān)閉,保衛(wèi)處加強學校大門管理,對進出校園的外來人員和車輛進行檢查、登記。

4.積極處置突發(fā)疫情。師生在校期間有疑似病癥出現(xiàn),各單位應立即向領導小組匯報,由校醫(yī)院向上級疾病防控部門匯報并取得醫(yī)治幫助。

(一)疫情防控事關(guān)學校師生健康和生命安全,責任重大,不容有失。各單位要切實把思想和行動統(tǒng)一到黨、國務院關(guān)于疫情防控的決策部署上來,要充分意識到疫情防控工作的重要性,把疫情防控擺在最重要的位置,杜絕麻痹大意和僥幸心理,做到思想重視、責任落實、工作到位。

(二)本工作方案自發(fā)布之日起施行,終止日期另行通告。

傳染病培訓方案篇十一

當前,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢嚴峻,市教育局、區(qū)教育局已印發(fā)專門防控方案,明確了工作任務和要求,本著對廣大師生生命安全和身體健康高度負責的態(tài)度和肩負起應有的社會責任,育才中學成立防控應急領導小組,制定應急方案,認真落實相關(guān)工作,以做好假期及開學前后的疫情防控工作。請各位家長和同學高度重視,科學理性認識疫情,全力做好防控工作,我們共同維護師生健康,共同守護校園安全。

1.了解和掌握師生假期動向,并做好排查登記,按照區(qū)教育局部署,做好假期去往武漢、經(jīng)停武漢、武漢親朋來深等以上三類人員名單臺賬,并及時上報數(shù)據(jù)。相關(guān)人員返校前要嚴格健康監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)疑似感染新型冠狀病毒的,要及時逐級報告,同時要求師生不要去武漢和其他疫情嚴重的地區(qū)。由學生處(學生發(fā)展中心)、年級組負責學生統(tǒng)計,辦公室負責教師統(tǒng)計和每天上報數(shù)據(jù)。

2.提前做好開學前的準備工作,儲備足量的個人防護用品(如醫(yī)用外科口罩、手套、洗手液)和消毒劑(漂白粉、醫(yī)用酒精等)、紅外額溫計,洗手間必須配備肥皂或洗手液,校醫(yī)室提前與轄區(qū)醫(yī)院、社康中心建立聯(lián)系,尋求幫助支援和專業(yè)指導。由總務處負責采購物資、學生處和校醫(yī)室負責將物資分配到宿舍、年級組、各班級。

3.提前做好開學后教務工作安排,做好開學后師生無法及時返校上課等處理調(diào)配工作。由教務處負責。

4.做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。嚴格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進貨嚴格落實索證索票,不使用來源不明的家禽家畜或野生動物。在衛(wèi)生健康部門的指導下加強對自備水源的防護,做好供水設施(自備水源、二次供水設施、食堂蓄水池、飲水機等)的清潔、消毒工作。通過自備水源、二次供水設施提供的學生生活飲用水,開學前必須監(jiān)測合格后才能使用。由總務處負責。

5.開展愛國衛(wèi)生專項行動。按照《市愛衛(wèi)會關(guān)于組織開展冬春季愛國衛(wèi)生專項行動的通知》要求,在假期科學開展校園內(nèi)環(huán)境清潔整治行動,重點做好滅鼠、清除越冬蚊卵的專項行動。特別是在師生返校前,要持續(xù)、深入開展環(huán)境衛(wèi)生整治,徹底清除各類病媒生物孳生環(huán)境,推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和室內(nèi)外場所環(huán)境衛(wèi)生改善整治行動,做到日常通風換氣,保持室內(nèi)空氣流通,全力營造一個干凈衛(wèi)生的環(huán)境迎接師生返校。由總務處負責。

6.學校通過微信公眾號等方式,及時發(fā)布相關(guān)疫情防控知識和核心信息,但要注意發(fā)布紀律,各類信息要以市衛(wèi)生健康委發(fā)布為準。由教師發(fā)展中心負責。

7.如有緊急情況,請與學生處(學生發(fā)展中心)或年級組聯(lián)系。

傳染病培訓方案篇十二

教學目標:

1、引導學生了解常見傳染病知識,知道常見的傳染病原有哪些,傳染途徑有哪些。

2、培養(yǎng)學生講究環(huán)境衛(wèi)生的良好習慣。

3、了解甲型h1n1流感的.癥狀及預防措施。

教學重難點:

1、常見傳染病的類型及預防。

2、甲型h1n1流感的癥狀及預防。

教學過程:

一、談話導入:

二、常見的傳染?。?/p>

1、流感:由流感病毒引起的一種傳染病,特點是傳染性很強,傳播速度很快,流行廣。

2、沙眼:是一種通過手指、手帕、毛巾、臉盆及其他公共物品傳播的傳染病。

3、水痘:主要發(fā)生于兒童身上的急性傳染病,冬、春季發(fā)病較多。

4、細菌性痢疾:多發(fā)生在夏、秋季節(jié)?;忌狭〖埠螅瑫邪l(fā)燒、腹痛、腹瀉、排膿血樣大便等癥狀。

5、甲型h1n1流感:甲型h1n1流感的早期癥狀與普通人流感相似,包括發(fā)熱、咳嗽、喉痛、身體疼痛、頭痛等,有些還會出現(xiàn)腹瀉或嘔吐、肌肉痛或疲倦、眼睛發(fā)紅等。部分患者病情可迅速進展,來勢兇猛、突然高熱、體溫超過39℃,甚至繼發(fā)嚴重肺炎、急性呼吸窘迫綜合癥、肺出血、胸腔積液、全身血細胞減少、腎功能衰竭、敗血癥、休克及reye綜合癥、呼吸衰竭及多器官損傷,導致死亡?;颊咴械幕A疾病亦可加重。潛伏期,較流感、禽流感潛伏期長,具體時間暫不確定。

三:傳染病的預防:

1、預防流感:

(1)避免接觸流感樣癥狀(發(fā)熱、咳嗽、流涕等)或肺炎等呼吸道病人。

(2)注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打噴嚏后.

(3)避免接觸生豬或前往有豬的場所.

(4)避免前往人群擁擠場所。

(5)咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻,然后將紙巾丟進垃圾桶。

(6)食用處理得當?shù)氖熵i肉和豬肉制品.烹制豬肉時將豬肉烹制內(nèi)部溫度達到,可殺死細菌和病毒。

2、其他預防:

(1)早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早報告、早治療。

(2)將病人的衣物、用具進行徹底消毒。

(3)對患有傳染病的動物要及時處理,徹底消毒和深埋。

(4)注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常使用肥皂和清水洗手;盡量不到人群擁擠的公共場所,減少被感染的機會;咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻,然后將紙巾丟進垃圾桶等等。

(5)強化教室衛(wèi)生。及時清掃,使教室、走廊整潔優(yōu)雅,經(jīng)常開窗,保持教學和生活場所空氣流通清新。

傳染病培訓方案篇十三

請我們再次用熱烈的掌聲歡迎縣疾控中心領導及龍街鎮(zhèn)鎮(zhèn)長在百忙之中前來參加我院20xx年上半年免疫規(guī)劃工作總結(jié)暨傳染病相關(guān)工作培訓會議。

各位村醫(yī),20xx年已過去5個月,首先我代表醫(yī)院院會、公會及各科室向你們這半年以來辛勤的工作表示感謝!大家辛苦了。今天在這里一起回顧這5個月的工作,具體細節(jié)我不在這里闡述,等會周波會給大家通報20xx年大家者半年來工作的完成情況?,F(xiàn)在我主要從以下幾個方面強調(diào)工作:

各位村醫(yī)要每月請認真摸清本村新增目標兒童,按時建卡建證,認真追蹤縣醫(yī)院乙肝轉(zhuǎn)卡兒童,給予及時建立卡、證。從前個月督導結(jié)果來看,部分村對此項工作仍然沒有認真完成,今天在這里再次強調(diào)以后,我們將按照相關(guān)規(guī)定予以懲罰。

要認真熟悉接種程序,認真填寫,做到打一針,填一針,接種卡上的各個項目盡量填寫完整。

經(jīng)信息化系統(tǒng)上數(shù)據(jù)顯示,乙肝第三針、脊灰第3、4針、百白破第4針、甲肝、a+c疫苗的接種率低,我相信大部分村醫(yī)都按時完成了各項疫苗的接種,但是你們的軟件資料沒有做好,請回去后認真查看卡冊,做好各項疫苗接種登記。

請你們認真做好麻疹及脊灰的強化免疫工作。大家都知道我縣麻疹發(fā)病率只允許百萬分之一,從某種意義上講,麻疹防控工作已上升政治性的工作。請大家務必做好。

同志們,馬上我們又要迎來新的工作,其實這是老工作,也是計劃免疫的常規(guī)工作,一年2次的人口摸底、卡證核查、查漏補種、接種率調(diào)查工作馬上就要開始了,請你們提高認識,端正態(tài)度,認真搞好20xx年人口摸底、卡證核查、查漏補種、接種率調(diào)查相關(guān)工作。大家都知道,只有認真搞好本村的人口摸底工作,掌握本村計劃免疫的.管理底數(shù),我們的計劃免疫工作才能順利完成,才能輕松完成,希望同志們認清本村工作的重要性,切勿弄虛作假,閉門造車。

計劃免疫是一項長期持久的工作,也是一份艱巨的工作,希望我們共同努力,認真貫徹落實市縣級相關(guān)精神,后發(fā)趕超,為我鎮(zhèn)計劃免疫得到很好的成績而努力奮斗,謝謝大家!

傳染病培訓方案篇十四

為提高衛(wèi)生技術(shù)人員對傳染病防治重要性和緊迫性的認識,全面掌握傳染病防治的基本知識和技能,我院根據(jù)相關(guān)文件精神,并結(jié)合我院實際,于4月15日和4月20日分別對我院衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員(重點是新增人員)和村衛(wèi)生室人員進行了傳染病管理法律法規(guī)及防治知識全員培訓,取得了較好的成效,現(xiàn)將培訓情況總結(jié)如下:

針對衛(wèi)生人員分布廣泛、專業(yè)多、層次多和在重點傳染病防治工作中擔負的任務、培訓的內(nèi)容與重點各不相同的.實際情況,在培訓前我院強化了組織領導,精心準備了課件和培訓資料,在選取資料的時候注意了理論政策和實效性,又選派年輕業(yè)務能力強的骨干到縣里學習回來成師資,突出了師資力量,又豐富了培訓內(nèi)容,為此次培訓成功打下了基礎。

開展醫(yī)務人員重點傳染病防治知識培訓是在醫(yī)職務工作者學習和提高的有效途徑。為了使我鎮(zhèn)的傳染病報告管理及突發(fā)事件處置上一個新臺階,培訓是保障。所以在培訓教材選用上,我們既選用了法律法規(guī),又引用了大量的規(guī)范文件;既考慮了農(nóng)村的多發(fā)病常見病,也準備了重大傳染病的防治知識。在培訓結(jié)束后還采取了測試對所學進行了鞏固。

此次培訓內(nèi)容我們以傳染病防治法、傳染病報告信息管理規(guī)范、各級關(guān)于傳染病防制的文件及傳染病常規(guī)分析方法等,我們采取理論學習與實際演練相結(jié)合,形成了多渠道、多形式、立體式的培訓格局,滿足了專業(yè)衛(wèi)生人員的學習需要,確保了培訓實效。

開展重點傳染病防治知識培訓,得到了廣大衛(wèi)生人員的歡迎和好評:對衛(wèi)生應急法律法規(guī)培訓,有利于開展衛(wèi)生服務工作,提高醫(yī)療服務質(zhì)量;培訓流行病學調(diào)查和傳染病報告,艾滋病、結(jié)核病、麻風病、等常見病、多發(fā)病、地方病和計劃免疫相關(guān)病的診斷治療,使全院醫(yī)務人員對傳染病法、重點疾病有了更深的認識。培訓的實施提高了廣大隊伍對傳染病的整體防治能力,取得了顯著的成效,以科為單位覆蓋率達100%,衛(wèi)生技術(shù)人員覆蓋率達90%以上。參訓人員基本掌握了傳染病防治的基本知識,傳染病報告意識得到了提升,培訓后的理論考試成績平均達到了98分以上;衛(wèi)生人員對傳染病疫情處置能力應該有了明顯提高,能及時發(fā)現(xiàn)和報告?zhèn)魅静∫咔?,并迅速采取防治,隔離和防護措施,有效地防止了疫情的擴大與蔓延。

傳染病培訓方案篇十五

20xx年上半年的傳染病培訓工作,在上級領導的正確指導下,以完善公共衛(wèi)生體系為工作重心,以保障本鄉(xiāng)人民生命安全和身體健康為出發(fā)點。切實為提高東三家子鄉(xiāng)醫(yī)務人員的傳染病專業(yè)知識、傳染病監(jiān)測及網(wǎng)絡直報素質(zhì)、突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)知識,以及醫(yī)務人員對傳染病防治重要性和緊迫性的認識,從而更好地做好傳染病防治工作。xxxx年東三家子鄉(xiāng)衛(wèi)生院對全鄉(xiāng)村醫(yī)、衛(wèi)生院相關(guān)科室工作人員進行了相關(guān)知識培訓?,F(xiàn)將上半年培訓情況總結(jié)如下:

加強管理、提高認識、責任到人。根據(jù)《傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》的要求,成立了東三家子鄉(xiāng)衛(wèi)生院傳染病培訓領導小組,明確了工作職責。針對全鄉(xiāng)醫(yī)務人員專業(yè)多、層次多和在重點傳染病防治工作中擔負的任務、培訓的內(nèi)容與重點各不相同的實際情況,在培訓前強化了組織領導,精心準備了課件和培訓資料,在選取資料的時候注意了理論政策和時效性,豐富了培訓內(nèi)容,為培訓成功打下了基礎。

開展全鄉(xiāng)醫(yī)務工作者傳染病培訓是醫(yī)務工作者學習和提高的有效途徑。為了讓傳染病報告管理及突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置上一個新臺階,培訓是保障。所以在尋配教材選用上,我院既選用了法律法規(guī),又引用了大量的規(guī)范文件;考慮了多發(fā)病常見病,準備了重要傳染病的防治知識,在培訓結(jié)束后還采取了書面考核對所學進行了鞏固。

上半年培訓以《傳染病防治法》及《突發(fā)公共衛(wèi)生應急條例》等為主要依據(jù),結(jié)合季節(jié)性高發(fā)傳染病的流行病學及衛(wèi)生主題宣傳日做全面細致的培訓課程。培訓內(nèi)容主要為:

1、甲型h1n1流感的防治知識。

2、手足口病的防治知識。

3、結(jié)核病的防治知識。

4、人感染h7n9禽流感防治知識。

5、鼠疫的防治知識。

6、細菌性痢疾的防治知識。

通過采取幻燈片教學形式,圖文并茂滿足了醫(yī)務人員的學習需要,確保了培訓實效。

上半年培訓的開展,得到了全鄉(xiāng)廣大醫(yī)務人員的歡迎和好評,有利于發(fā)展衛(wèi)生服務工作,提高醫(yī)療服務質(zhì)量,同時對傳染病法,重點傳染疾病有了更深刻的認識。

在充分肯定成績的同時,應當看到我鄉(xiāng)傳染病防治任務仍十分艱巨,有些問題必須引起高度重視,認真解決。由于長期投入不足和技術(shù)力量整體水平不高,應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病的.能力還有待進一步提高。

傳染病培訓的實施取得了顯著的成效,參訓人員基本掌握了傳染病防治的基本知識,傳染病以及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告意識得到了提升。通過傳染病培訓,大力提高了全鄉(xiāng)醫(yī)務人員隊伍的整體素質(zhì)。圍繞傳染病防治工作和提高應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力要求,切實解決好傳染病防治工作中遇到的關(guān)鍵和疑難問題。對現(xiàn)有醫(yī)護人員進行的有計劃、有針對性和實效性的系統(tǒng)培訓和業(yè)務指導,不斷提高應急處理能力和救治水平,以推動防治傳染病工作扎實有效的順利開展。為保障人民群眾健康和生命安全,構(gòu)建和諧社會做出新的貢獻。

傳染病培訓方案篇十六

按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測信息報告管理辦法》及《浙江省傳染病報告細則》的精神,認真組織并籌劃傳染病的報告、監(jiān)測及防治相關(guān)的培訓內(nèi)容及方案,開展了一年一度的對全院新上崗醫(yī)務人員崗前集中學習與培訓。通過學習傳染病的臨床表現(xiàn),診斷與鑒別診斷,流行病學知識及相關(guān)法律、法規(guī)及報告制度,并能注重自身防護、預防和控制。并學習了突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告范圍及要求。通過此次集中學習與培訓提高了我院新上崗醫(yī)務人員的.傳染病診斷水平及報告處置等實際工作能力。為上崗后對傳染病和公共衛(wèi)生事件的發(fā)現(xiàn)報告及處置打下了良好的基礎。

通過這次培訓,使我院新上崗的醫(yī)務人員的傳染病防治知識有了很大提高,但尚存在一定問題,主要表現(xiàn)在一部分人員存在麻痹思想,對傳染病形勢過于樂觀。在今后的工作中,我們應不斷學習,以提高醫(yī)院醫(yī)務人員的傳染病防治整體水平,更好地為社會服務、為廣大群眾健康服務。

傳染病培訓方案篇十七

x年衛(wèi)生技術(shù)人員重點傳染病防治知識培訓工作中,要重點抓好手足口病、甲型h1n1流感、艾滋病、肺結(jié)核、人感染高致病性禽流感、鼠疫、霍亂、麻疹、流行性腮腺炎、細菌性痢疾、傷寒與副傷寒、病毒性肝炎(重點為乙型肝炎)等12種重點傳染病防治知識的培訓。對各科室的衛(wèi)生技術(shù)人員,要逐步建立傳染病防治知識培訓長效機制,將臨時性、應急性的培訓模式逐步轉(zhuǎn)變?yōu)殚L期性、制度化的培訓模式。把重點傳染病防治知識培訓納入住院醫(yī)師規(guī)范化培訓、繼續(xù)醫(yī)學教育、崗位培訓制度中管理,將傳染病防治知識作為衛(wèi)生技術(shù)人員業(yè)務培訓的主要內(nèi)容,并進行重點考核。與獎金掛鉤,各科室要結(jié)合實際,制定切實可行的做好培訓工作,提出培訓工作的具體要求。全體衛(wèi)生技術(shù)人員培訓每人每年不少于20學時,直接從事傳染病防治的重點人員培訓時間適對延長。

在20xx年在崗衛(wèi)生人員傳染病防治知識培訓工作中,重點抓好手足口病、甲型h1n1流感、艾滋病、結(jié)核病、鼠疫、霍亂和呼吸道傳染病防治知識的培訓。通過培訓,達到下列目標:

(一)使本院醫(yī)務人員掌握甲型h1n1流感等重點傳染病的發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)、診斷與鑒別診斷、醫(yī)療規(guī)范、流行病學知識、醫(yī)療關(guān)懷及相關(guān)法律、法規(guī),不斷提高醫(yī)療救治技術(shù),降低病死率,做好自身防護,杜絕院內(nèi)感染。

(二)臨床一線的專業(yè)人員,加強對甲型h1n1流感等重點傳染病的基本知識、流行病學知識、流行病學調(diào)查方法、預防控制措施、消毒、隔離、防護等知識和技能,以及相關(guān)法律、法規(guī),有效控制傳染源,切斷傳播途徑,并做好自身防護工作。

(三)使本院衛(wèi)生人員,掌握甲型h1n1流感等重點傳染病的基本知識、流行病學知識、基本防護措施、疫情報告程序及公眾預防指導原則。

甲型h1n1流感等重點傳染病防治知識培訓工作要覆蓋各科醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員和其他從事與傳染病防治工作有關(guān)的人員。包括:預防保健、臨床醫(yī)藥護技、檢測檢驗、管理、宣傳教育等。

培訓內(nèi)容包括有關(guān)法律、法規(guī)和與甲型h1n1流感等傳染病防治有關(guān)的`專業(yè)知識。

(一)法規(guī)部分。

《傳染病防治法》、《傳染病防治法實施辦法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《醫(yī)院感染管理規(guī)范》(試行)等。

(二)專業(yè)部分。

艾滋病、甲型h1n1流感、結(jié)核病、霍亂、鼠疫、手足口病和呼吸道傳染病等防治現(xiàn)狀;病源學和致病機理;診斷程序和診斷標準及鑒別診斷;傳染病相關(guān)疾病;職業(yè)感染和職業(yè)防護;傳染病防治宣傳和健康教育以及傳染病網(wǎng)絡報告等相關(guān)知識。

全員培訓采取靈活多樣的方式,以授課培訓為主,充分利用互聯(lián)網(wǎng)、多媒體等現(xiàn)代教育技術(shù)手段。組織相關(guān)會議時要注意安排甲型h1n1流感等重點傳染病防治知識培訓的內(nèi)容,把培訓作為重點內(nèi)容。醫(yī)院感染科、內(nèi)科醫(yī)生、本院傳染病主診醫(yī)生等直接從事傳染病防治工作的專業(yè)人員采取集中培訓等形式進行培訓。

按照統(tǒng)籌兼顧、分類指導、逐級負責、注重實效的原則開展全員培訓工作。

根據(jù)不同的培訓對象和培訓方式,并由院領導小組按標準要求進行監(jiān)督、檢查和考核。

建立、健全培訓檔案,對培訓情況進行登記考核。各科在全員培訓過程中要及時總結(jié)經(jīng)驗、加強組織與管理,及時解決培訓中發(fā)現(xiàn)的問題。

傳染病培訓方案篇十八

都說一個人是做不成“大工作”的,但如果一個人的工作都不能做好,那又怎么做好“大工作”呢?看了這篇由工作總結(jié)之家提供的《傳染病培訓總結(jié)》,相信你會有諸多收獲,祝您參考順利!

為提高我院醫(yī)務人員的傳染病專業(yè)知識、傳染病監(jiān)測及網(wǎng)絡直報素質(zhì)以及醫(yī)務人員對傳染病防治重要性和緊迫性的認識,從而更好地做好傳染病防治工作。按照上級要求,我院防疫科于20xx年10月5日上午對本院醫(yī)務人員進行了相關(guān)業(yè)務知識培訓?,F(xiàn)將培訓情況總結(jié)如下:

針對全院醫(yī)務人員在重點傳染病防治工作中擔負的任務,培訓的內(nèi)容與重點各不相同,在培訓前我院防疫科強化了組織領導,精心準備了課件和培訓資料,在選取資料的.時候注意了理論政策和時效性,有豐富了培訓內(nèi)容,為此次培訓成功打下了基礎。

開展重點傳染病防治知識培訓是在職醫(yī)務人員學習和提高自身業(yè)務水平的有效途徑。為了使我院的傳染病報告管理上一個新臺階,培訓是保障。所以在尋配教材選用上,我們既選用了法律法規(guī),又引用了大量的規(guī)范文件;在培訓結(jié)束后還采取了書面考核對所學進行了鞏固。

此次培訓內(nèi)容我們以腎綜合征出血熱、布病、手足口病、甲型h1n1流感、艾滋病、細菌性痢疾、病毒性肝炎(重點為乙型肝炎)和呼吸道傳染病等防治現(xiàn)狀;病源學和致病機理;病毒感染者的臨床表現(xiàn)和實驗室檢測、診斷程序和診斷標準及鑒別診斷;傳染病相關(guān)疾病;傳染病防治宣傳和健康教育以及傳染病網(wǎng)絡報告等相關(guān)知識為重點。采取理論學習與實際演練相結(jié)合,形成了多渠道、多形式,立體式的培訓格局,滿足了醫(yī)務人員的學習需要,確保了培訓實效。

此次培訓的開展,得到了廣大醫(yī)務人員的歡迎和好評,參訓人員基本掌握了今冬明春重點傳染病防治的基本知識,同時對重點傳染病有了更深刻的認識。

傳染病培訓方案篇十九

1.養(yǎng)成良好生活習慣。

勤洗手、吃熟食、喝開水、勤通風、曬太陽、勤鍛煉。

2.生病及時就醫(yī)。

出現(xiàn)發(fā)熱、咽痛、咳嗽等癥狀時,戴上口罩,及時到醫(yī)療機構(gòu)就診,以免對他人造成可能的傳染。

3.接種疫苗。

鼓勵公眾根據(jù)自身情況,自愿、自費進行疫苗接種。疫苗接種是控制區(qū)域性急性傳染病流行最經(jīng)濟、有效的辦法,每年秋末,高危人群應該接種流感疫苗。老年人特別是有慢性肺部疾病的可以接種肺炎疫苗,有效地減少患肺炎的機會;兒童和學生接種流感、腮腺炎、風疹、水痘、流腦等疫苗,可預防呼吸道疾病。

4.避免受涼。

當人體受涼時,呼吸道血管收縮,血液供應減少,局部抵抗力下降,病毒容易侵入。出門在外要盡量站在空氣通暢的地方,同時盡量少到擁擠的公共場所。

5.有規(guī)律的作息時間。

充足睡眠能消除疲勞,調(diào)節(jié)人體各種機能,增強免疫力。

6.凈化環(huán)境。

保持空氣流通;盡量不要拉上窗簾讓陽光射進室內(nèi),因為陽光中的紫外線具有殺菌作用;也可用食醋熏蒸房間,起到消毒效果。

7.加強鍛煉,增強體質(zhì)。

體育鍛煉可增強血液循環(huán),提高免疫力。

8.冬季干燥,應多喝熱開水。

多吃些新鮮的蔬菜,水果以補充維生素,尤其是維生素c還具有一定的搞感冒的作用。同時豆制品,魚蝦蛋類等能夠提供優(yōu)質(zhì)的蛋質(zhì),從而增強機體的抗病能力。

二、如何預防兒童傳染病。

一、管理傳染源。

(1)經(jīng)常注意觀察孩子精神和生活情況,做到及早發(fā)現(xiàn),及早隔離,及早治療。

(2)與病人接觸者應進行醫(yī)學檢查和其它預防措施。

(3)幼兒園幼兒缺席應及早查明原因。如因患傳染病請假,要對園內(nèi)幼兒及時采取預防措施;孩子在家庭里接觸傳染病人,家長要及時通知幼兒園。

(4)對傳染疾病的`動物,無價值者,可以殺滅,有的可施行隔離和治療。

二、切斷傳染途徑。

(1)對腸道傳染病著重管理飲食、管理糞便、保護水源、除四害、用具消毒、個人衛(wèi)生等措施。

(2)對呼吸道傳染病,戴口罩為簡便易行的預防措施,保持空氣流通,必要和可能時進行空氣消毒。對以昆蟲為媒介的傳染病,可采用藥物或其它措施防蟲、殺蟲、驅(qū)蟲。

三、保護易感者。

(1)適當鍛煉與戶外活動,增強體質(zhì)。

(2)加強營養(yǎng),勞逸結(jié)合。

(3)做好預防接種工作,增強小兒免疫力。

(4)在傳染病流行期間,應盡可能避免同病人接觸,必要時可預防服藥,如接觸猩紅熱可服磺胺類藥物等。

三、預防兒童傳染病應注意哪些問題。

(1)孩子出生以后,應該和當?shù)氐尼t(yī)生取得聯(lián)系,接受醫(yī)生對兒童的保健指導。其中主要的一項就是預防接種,按照當?shù)氐囊?guī)定,給孩子接種預防傳染病的各種疫苗。這是針對兒童免疫力低和傳染病的特點,有計劃的一項一項進行的。各項預防接種中,常年列入計劃免疫的有卡介苗、小兒麻痹疫苗糖丸、白百破混合制劑、麻疹疫苗。此外,還有預防流行性腦脊髓膜炎的“a群腦脊髓膜炎多糖菌苗”,預防流行性乙型腦炎的有“流行性乙型腦炎滅活疫苗”等等。

(2)造就孩子的文明衛(wèi)生的風俗,好比,讓孩子用本身的生存用具,分外是水杯、毛巾、牙刷、手絹等。不喝生水,不隨地便溺,不消手揉眼睛,不吃不潔凈的食品,飯前便后洗手,睡前洗腳等等。

(3)應該了解兒童常見傳染病的發(fā)病特點,以便早期發(fā)現(xiàn)病情,得到早期診斷和治療。如冬春季容易發(fā)生呼吸道傳染病;夏秋季容易發(fā)生腸道傳染病和由于昆蟲傳播的傳染病。

(4)發(fā)現(xiàn)傳染病人,應該隔離治療,有利于防止傳染別人,也有利于使病人得到合理的治療。應該知道,孩子一旦接觸了傳染病人,就成為接觸者,受傳染的威脅自然更大些。這時,要在醫(yī)生指導下,采取應急措施。比如,接觸了病毒性肝炎的孩子,可以注射丙種球蛋白;接觸了流行性腦膜炎或猩紅熱的孩子,可以服用些磺胺藥;接觸了麻疹的孩子,必要時可以接種麻疹疫苗等等。

四、準媽媽如何預防呼吸道傳染病。

1、注意居室通風。

室內(nèi)空氣不流通時,其污染程度比室外嚴重數(shù)十倍,極易引發(fā)呼吸道疾病。還要及時打掃房間衛(wèi)生,清理衛(wèi)生死角,不給病菌以孳生之地;孕婦最好每周更換一次臥具。

2、提高室內(nèi)相對濕度。

孕婦平時要多喝水,防止呼吸道黏膜受損;在暖氣上放一盆水使水分蒸發(fā);在室內(nèi)晾一些潮濕的衣服、毛巾等;用空氣加濕器或負氧離子發(fā)生器等增濕。

3、加強鍛煉。

女性在懷孕前要加強體能鍛煉,提高自身抗病能力,同時保持正常的生活規(guī)律,避免過度勞累,保證充足的睡眠,減少心理壓力。懷孕后也應進行適當?shù)幕顒樱3謽酚^的情緒。

4、加強自我保護意識。

如果計劃在冬末春初懷孕,建議提前注射流感疫苗,注射疫苗2至3個月后再受孕。孕婦到醫(yī)院或人員密集處應戴口罩;飯前便后、外出歸來以及打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后,都要立即用流動水和肥皂洗手。注意防寒保暖,適時增減衣服。如果家里有呼吸道病人時,要注意做好消毒、隔離。

5、合理飲食。

孕婦要少吃辛辣食物,多吃清淡、易消化和富含維生素的水果蔬菜。有胃腸道反應時也要少食多餐,不要因惡心、嘔吐或胃腸不適而不進食,否則會導致機體的抵抗力降低,容易感染呼吸道疾病。

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