在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
感恩題目擬篇一
在我們的生活中，每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感恩身邊的人和事，感恩自己的生命。感恩心是一種內(nèi)在的美德，它能夠讓我們更加從容面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)，更加深入的去體驗(yàn)生命的真諦。在感恩之路上，我們需要思考和反思，在進(jìn)步中去體驗(yàn)感恩的滋味。而在我自己的感恩之路上，也是有很多值得體會(huì)的心得，今天我就想分享一下我的感恩心得體會(huì)。
第一段：心懷感恩能夠帶來豐富的人際關(guān)系
感恩能夠讓我們更容易建立和諧的人際關(guān)系，更加感受到人與人之間的溫暖和情感。每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開親人、老師、朋友、同事等等的陪伴和幫助，在這個(gè)過程中，如果我們常常心懷感恩，就會(huì)把這份感激和友情轉(zhuǎn)化為一份更加深刻的情感紐帶，這會(huì)讓我們的交往更加和諧，更加順暢。從自己的身邊開始，我們可以更加關(guān)注和傾聽他人的需要，積極的去關(guān)心幫助他人，這樣我們也會(huì)在他人的心中留下一個(gè)好的印象和友情，同時(shí)也會(huì)收獲到許多來自心靈感恩的溫暖與支持。
第二段：感恩讓我們更加心懷感恩的能量
感恩是一種符號(hào)，代表著一種生命的力量，一種內(nèi)在的情感狀態(tài)。當(dāng)我們真正有了感恩的心態(tài)，我們就能夠感受到一種從內(nèi)心中升騰而起的平靜、安逸和快樂。在這種狀態(tài)下，我們能夠更加積極的面對(duì)生活中的艱辛和挑戰(zhàn)，去發(fā)現(xiàn)看到身邊一切美好的事物。同時(shí)，這份能量也會(huì)感染身邊的人，帶給他們更多的力量和動(dòng)力，讓他們也產(chǎn)生一份心懷感恩的心態(tài)。
第三段：感恩讓我們更加深入和體驗(yàn)生命的真諦
感恩是一種哲學(xué)思考，這種哲學(xué)思考的核心在于如何看待人生，在于如何深入和體驗(yàn)生命的真諦。感恩讓我們更加深入的反思生命有意義的根本性。我們常?？梢詮母卸鞯男膽B(tài)中反思我們所需要的是什么，重要的是什么，在人生的選擇和篩選中去去主動(dòng)的調(diào)整自己的生命軌跡。感恩心態(tài)在這里可以成為我們引領(lǐng)自己生命意義的導(dǎo)航標(biāo)志，帶著我們更深入的去體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)生命。
第四段：感恩讓我們更加從容面對(duì)挑戰(zhàn)和機(jī)遇
在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時(shí)代，我們需要一個(gè)從容堅(jiān)定的心態(tài)去迎接這些機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在感恩的路上，我們不僅要感恩生命中的美好和善意，也要感恩那些曲折和險(xiǎn)阻。這些經(jīng)驗(yàn)可以教會(huì)我們?nèi)绾蚊鎸?duì)并化解人生中的各種困難。在面對(duì)挫折和挑戰(zhàn)時(shí)，我們可以從感恩的角度來看待問題，從中探尋到更深層次的意義和能量。
第五段：總結(jié)感恩的體會(huì)
在感恩的路上，我們不僅是在學(xué)習(xí)感恩，也是在學(xué)習(xí)如何思考和生活。我們通過感恩去認(rèn)識(shí)自己，去發(fā)現(xiàn)美好和善意，去積累生命經(jīng)驗(yàn)和智慧。感恩是一條非常美好的感悟之路，在這個(gè)路上，我們可以找到很多的力量和溫暖。
感恩題目擬篇二
第一段：感恩祖國(guó)是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)。祖國(guó)給予我們以生命，給予我們以生存的環(huán)境，給予我們以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，給予我們以施展才華的平臺(tái)。正是因?yàn)橛辛俗鎳?guó)的保護(hù)和支持，我們才能夠安居樂業(yè)，追求自己的夢(mèng)想，擁有美好的人生。因此，對(duì)于祖國(guó)，我們應(yīng)該心存感激，盡自己的力量回報(bào)這個(gè)偉大的國(guó)家。
第二段：感恩祖國(guó)需要每個(gè)人的付出和努力。祖國(guó)發(fā)展壯大離不開每一個(gè)人的辛勤努力。只有當(dāng)每個(gè)人都以感恩之心行動(dòng)起來，才能凝聚成強(qiáng)大的力量，推動(dòng)祖國(guó)的進(jìn)步與發(fā)展。在工作崗位上，我們應(yīng)該盡心盡力、盡職盡責(zé)，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量；在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，提升自己的綜合素質(zhì)，成為更有用的人才。只有通過個(gè)人的付出和努力，我們才能實(shí)現(xiàn)對(duì)祖國(guó)最真摯的感恩之情。
第三段：感恩祖國(guó)需要保護(hù)祖國(guó)的利益和形象。祖國(guó)是我們共同的家園，我們每個(gè)人都應(yīng)該為她的利益著想，為她的形象負(fù)責(zé)。我們應(yīng)該愛護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們的資源，共同維護(hù)祖國(guó)的生態(tài)平衡；我們應(yīng)該遵守法律法規(guī)，樹立正確的價(jià)值觀，維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定與和諧；我們應(yīng)該積極傳播祖國(guó)的文化，讓更多的人了解和認(rèn)同祖國(guó)的歷史和文化。只有當(dāng)我們守護(hù)祖國(guó)的利益和形象時(shí)，我們才能真正地展示對(duì)祖國(guó)的感恩之心。
第四段：感恩祖國(guó)需要傳承與發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)。祖國(guó)有著悠久的歷史和燦爛的文化，這是我們的寶貴財(cái)富。我們應(yīng)該傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，讓祖國(guó)的文化在我們手中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。我們可以通過學(xué)習(xí)經(jīng)典著作、參與傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)、弘揚(yáng)民族音樂和舞蹈等方式，傳承和弘揚(yáng)祖國(guó)的文化。只有當(dāng)我們將祖國(guó)的文化薪火傳承下去，我們才能真正地感恩祖國(guó)。
第五段：感恩祖國(guó)需要積極參與社會(huì)公益事業(yè)。作為祖國(guó)的一份子，我們應(yīng)該積極參與社會(huì)公益事業(yè)，回饋社會(huì)。我們可以參與慈善活動(dòng)，幫助有需要的人；我們可以為社區(qū)做貢獻(xiàn)，關(guān)心關(guān)愛老人和兒童；我們可以關(guān)注環(huán)保事業(yè)，共同保護(hù)我們的地球家園。通過積極參與社會(huì)公益事業(yè)，我們不僅能夠幫助他人，也能夠?yàn)樽鎳?guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：感恩祖國(guó)是我們每個(gè)人應(yīng)有的情感和責(zé)任，需要我們每個(gè)人從自身做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)祖國(guó)的恩情。只有當(dāng)每個(gè)人都將感恩之心融入到自己的生活與行動(dòng)中，我們才能真正感恩祖國(guó)，讓祖國(guó)更加強(qiáng)大、繁榮。
感恩題目擬篇三
老師是每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)中至關(guān)重要的存在，他們不僅僅是知識(shí)的傳授者，更是學(xué)生人生中的導(dǎo)師和朋友。在學(xué)生的成長(zhǎng)中，老師負(fù)責(zé)引導(dǎo)、教育和塑造學(xué)生的心態(tài)和人生觀，因此我們應(yīng)肩負(fù)起感恩老師的責(zé)任，向老師表達(dá)我們的感激之情。
第二段：感恩天恩
我們應(yīng)該意識(shí)到，我們能夠有機(jī)會(huì)接受良好的教育，首先要感激的是上天。是上天賜予了我們有著出色的老師和學(xué)校，同時(shí)也給了我們一個(gè)健康、快樂的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該記住，不是每個(gè)人都有如此幸運(yùn)的機(jī)會(huì)，因此，我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，好好學(xué)習(xí)，人生聚少離多。
第三段：感恩師恩
在我們成長(zhǎng)的過程中，我們遇到的好老師，比我們遇到的好同學(xué)更難得。因?yàn)槔蠋煏?huì)花更多的心思和時(shí)間去關(guān)心學(xué)生，給學(xué)生提供更多的幫助和支持。有的老師會(huì)認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè)，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的進(jìn)步與退步；有的老師在課堂上分享他的生活中的趣事和感悟，給學(xué)生寬闊的思路和視野。這些老師不僅僅是傳授學(xué)科知識(shí)的導(dǎo)師，更是我們名為師恩的人們。我們要感恩這些恩情，讓他們成為我們心中的明燈。
第四段：感恩恩師
在我們的學(xué)生時(shí)代內(nèi)，我們遇到了許許多多的恩師，有為我們提供幫助的班主任，有對(duì)我們保駕護(hù)航的各類老師，也有在我們難過傷心時(shí)給我們支持和鼓勵(lì)的老師。每一個(gè)老師都有讓我們數(shù)據(jù)記憶，如數(shù)家珍的獨(dú)家記憶，他們?cè)谖覀內(nèi)松猛局邪缪葜苤匾慕巧?。因此，我們?yīng)該記住他們，會(huì)心地向他們問候一聲：“老師，您好嗎？”
第五段：感恩老師長(zhǎng)期給與的助力
回首我們的學(xué)生時(shí)代，我們可以看到老師們同我們的一路，是一路的陪伴，是一路的指導(dǎo)。他們一步一步地給我們扶持、支持、鼓勵(lì)、贊美、嚴(yán)格要求……這些細(xì)微的恩情都深深地烙印在了我們心里。因此，我們珍惜的不只是這片校園，更是心底的那份感恩，尊重老師，珍字學(xué)生時(shí)代所收獲的一切。
結(jié)尾：
感恩老師，我們就要用心去表達(dá)，尊重師長(zhǎng)以表達(dá)對(duì)他們的尊重和感激之情。在我們自己的成長(zhǎng)歷程中，也要銘記老師恩情，在教育孩子時(shí)，也會(huì)把這份恩情傳遞給下一代。我們通過感恩老師，來見證我們成長(zhǎng)的記錄，也展現(xiàn)了我們理性、感性、尊重、踏實(shí)的高度。
感恩題目擬篇四
第一段：引言（120字）
感恩是一種美德，它源自對(duì)他人的關(guān)愛和對(duì)生活的感激。在忙碌的現(xiàn)代社會(huì)，人們常常忽略了感恩的重要性。然而，只有真正懂得感恩的人才能擁有真正幸福的人生。在我看來，感恩是我們每個(gè)人應(yīng)該培養(yǎng)的良好習(xí)慣，它能給我們帶來無盡的力量和快樂。
第二段：父母之恩（240字）
首先，我們要感恩的是父母。父母是給予我們生命和無私愛的人。他們經(jīng)歷了無盡的辛苦和付出，為了我們的成長(zhǎng)和幸福默默付出。每個(gè)人都有被哺育成長(zhǎng)的時(shí)候，而這一切都應(yīng)感恩于父母。在我幼小的時(shí)候，父母不厭其煩地教我知識(shí)，給我溫暖和關(guān)心。他們辛勤工作，為我提供了良好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境。正是父母的愛讓我成為了今天的我，我將永遠(yuǎn)感激他們。
第三段：師長(zhǎng)之恩（240字）
除了父母之外，我們還應(yīng)該感恩于師長(zhǎng)。老師是我們?cè)趯W(xué)校里的恩師，他們用自己的知識(shí)和智慧為我們指引方向。每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的困難時(shí)，老師總是耐心地教導(dǎo)我，給予我溫暖和支持。他們默默地付出，并且時(shí)刻鼓勵(lì)著我們?nèi)プ非蟾玫奈磥怼Ｕ菐熼L(zhǎng)們的教誨讓我明白了諸多道理，開闊了我的視野。因此，我深深感受到了師長(zhǎng)之恩，將永遠(yuǎn)懷著感激之心。
第四段：朋友之恩（240字）
在人生的旅途中，我們還要感恩于朋友。朋友是我們?cè)谏钪械陌閭H和知己，他們給予了我們無盡的陪伴和支持。無論是快樂還是困難，他們總是在我身邊，為我?guī)砹藷o盡的歡樂和溫暖。友情是一種寶貴的財(cái)富，它讓我們從孤獨(dú)中走出來，讓我們的生活充滿了陽光。我親愛的朋友們，無論你們?cè)诤翁?，我都將永遠(yuǎn)懷著感激之心，感謝你們的陪伴和互助。
第五段：結(jié)尾（360字）
總結(jié)一下，感恩是我們每個(gè)人都應(yīng)該培養(yǎng)的美德。我們應(yīng)該感恩于父母的養(yǎng)育之恩，師長(zhǎng)的教導(dǎo)之恩，朋友的陪伴之恩等等。感恩不僅使我們成為一個(gè)溫暖和善良的人，還能讓我們擁有更加積極向上的人生態(tài)度。因此，我們要時(shí)刻保持感恩之心，用行動(dòng)回報(bào)他人的關(guān)愛和幫助。只有在感恩的基礎(chǔ)上，我們才能真正理解生活的美好，并且在人生中獲得無盡的快樂和滿足。
第一個(gè)段落是引言，提出了感恩的重要性并闡述了感恩的力量和快樂。
第二個(gè)段落從感恩父母的角度進(jìn)行論述，強(qiáng)調(diào)父母的辛勤付出和給予我們生命與愛的重要性。
第三個(gè)段落繼續(xù)擴(kuò)展了感恩的對(duì)象，闡述了感恩于師長(zhǎng)的原因和重要性。
第四個(gè)段落繼續(xù)拓展感恩的范圍，講述了感恩朋友的意義和他們?cè)谖覀兩钪械挠绊憽?/p>
最后一個(gè)段落是結(jié)尾，總結(jié)了感恩的重要性，并強(qiáng)調(diào)了感恩對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和幸福的積極影響。最后呼吁大家時(shí)刻保持感恩之心，用行動(dòng)回報(bào)他人的愛與幫助。
感恩題目擬篇五
【三八婦女節(jié)作文1】
又到陽春三月，微微的春風(fēng)拂過，太陽從云層中露出嫵媚的笑臉，迎春花撐起嫩黃的小花傘，仿佛在告訴人們春天來了。
每到三月，愛做夢(mèng)的女同事就開始寄予希望，憧憬今年單位里會(huì)組織去哪里游玩。平日里看不到半邊天的領(lǐng)導(dǎo)，這時(shí)候一定會(huì)語重心長(zhǎng)地拍拍女同事的肩膀，“不行呀，你們都是單位的頂梁柱，都走了怎么辦?”這時(shí)節(jié)，不只是領(lǐng)導(dǎo)還有我們自己才恍然大悟，原來對(duì)于單位的正常運(yùn)轉(zhuǎn)我們女同志還真是不能或缺的呢。
年復(fù)一年，我漸漸明白，女人的節(jié)日只有“三.八”這一天。于是，對(duì)這一天我再也沒有期待和欣喜，有的只是越來越無言的悲哀?？粗峭瑢W(xué)的老公每日充實(shí)地為工作忙碌，雖然辛苦，但畢竟有期盼，有成就感。而我，在我們這樣行政性質(zhì)的事業(yè)單位里，再怎么熟悉業(yè)務(wù)也越不過女人的半邊天，只得望天興嘆。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同?
昨晚，12歲的女兒晚自習(xí)回家，一進(jìn)門就大呼小叫：“媽媽，媽媽，快看，我送你的?！边@是一張手工制作的賀卡，女兒神采飛揚(yáng)，非常得意，說是班里的同學(xué)都羨慕她呢。賀卡上畫了兩顆心，一大一小，邊角上還畫了一支鮮紅的玫瑰，整張賀卡用橡皮泥做的'花草裝點(diǎn)著，很是新穎別致。打開卡片是幾句稚嫩的話語：“親愛的媽媽：祝您越長(zhǎng)越漂亮，越活越年輕，笑口常開，三.八節(jié)快樂!”看著興奮的女兒，迎著她滿懷期待的眼睛，我感動(dòng)地拉過女兒說了聲“謝謝”，并在她紅撲撲的臉蛋上親了親。黑夜里，似乎有一縷曙光在向我快樂地招手。
都說好事總是接連不斷。晚11點(diǎn)半，我正準(zhǔn)備休息時(shí)收到一條短信：“袁姐，預(yù)祝你節(jié)日快樂!”這是一位小妹，兩年前曾為我做過美容護(hù)理，現(xiàn)在隨男友在廣州發(fā)展。我們姐妹般相處，雖然她手機(jī)號(hào)變了又變，但不時(shí)的短信問候卻從未斷過。人世間有些情誼就是這樣美麗，美麗得有如朝陽般燦爛溫馨。
三月八日，女人的節(jié)日，春天的陽光終于讓這一天云消霧散而格外溫暖。
在不解的思索中，我的手機(jī)又一次閃爍。這次，差點(diǎn)讓我大跌眼鏡地笑出聲。是老公發(fā)來的短信：“老婆并可愛的女兒節(jié)日快樂，萬事如意!”這個(gè)呆子，一向和浪漫不沾邊，今天太陽難道打西邊出來了?!我一邊笑一邊嗔怪他把女兒早早盼成了成人，回家一定得好好教他把概念弄清不可。
今天真是個(gè)特別的日子，不由得我不信了。年長(zhǎng)我一輪，還不太會(huì)用手機(jī)的同事鄧姐竟給我發(fā)來了祝福短信;久不去情懷的我收到了情懷姐姐的精彩flash;還有幾位網(wǎng)友從寒冷的北方給我捎來了暖心的祝福。來到，迎面是小村老壞和一劍驚鴻等朋友的帖子，字里行間全是對(duì)女性的關(guān)愛和祝福。也許作為女人，我還會(huì)時(shí)常為女性悲哀;但是今天，xx年的三月八日，作為女人，我是快樂的，我是快樂得幸福的。
【三八婦女節(jié)作文2】
今年的三月八日，是我調(diào)入農(nóng)業(yè)廳工作以來經(jīng)歷的第一個(gè)婦女節(jié)，又恰逢“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)1紀(jì)念日，廳婦委會(huì)圍繞百年慶典組織了豐富多彩的紀(jì)念活動(dòng)，身處其中，既享受到參與活動(dòng)所帶來的快樂，又能感受到農(nóng)業(yè)廳上下尊重支持婦女工作的濃厚氛圍，更為自己能夠成為農(nóng)業(yè)戰(zhàn)線婦女隊(duì)伍中的一員感到自豪和欣慰。
作為一名女性，多年來由于工作環(huán)境和工作性質(zhì)的特殊性，女性性別已在有意無意中被漸漸模糊。記憶中大概十幾年前，因?yàn)閰⑴c組織婦女活動(dòng)，而有過“三八”節(jié)的經(jīng)歷，其中操心忙碌多于享受快樂。近六、七年以來，由于工作角色的變化，“三八”節(jié)日概念已漸漸淡出我的生活。所以今年親歷“三八”，感受“三八”，感到無比親切。撫今追昔，讓我不禁心潮起伏，情難自已。
翻開之前各年度的工作筆記，大概從開始，每年的3月8日這一天都有諸如會(huì)議、出差、迎接上級(jí)工作檢查等記錄，內(nèi)容不同、經(jīng)歷不同，感悟不同，但相同的都是在忙碌中，送走了自己作為女性應(yīng)該享受節(jié)日祝福和快樂的一天。
20的“三八”節(jié)，自己作為一個(gè)海島漁鄉(xiāng)的鄉(xiāng)長(zhǎng)，組織全鄉(xiāng)漁養(yǎng)干部和養(yǎng)殖大戶遠(yuǎn)赴遼寧長(zhǎng)?？h學(xué)習(xí)借鑒蝦夷貝養(yǎng)殖技術(shù)?；剜l(xiāng)后，迅速規(guī)劃確權(quán)養(yǎng)殖海區(qū)，制定鼓勵(lì)發(fā)展生產(chǎn)的扶持政策，當(dāng)年全鄉(xiāng)蝦夷貝養(yǎng)殖規(guī)模擴(kuò)大了一倍，第二年蝦夷貝養(yǎng)殖效益居各鄉(xiāng)鎮(zhèn)之首。
的“三八”節(jié)，是在福建霞浦的漁排上度過的。當(dāng)時(shí)我任鄉(xiāng)黨委書記。由于當(dāng)時(shí)鮑魚市場(chǎng)大幅波動(dòng)，影響到鮑魚養(yǎng)殖的信心。為穩(wěn)定鮑魚南北循環(huán)養(yǎng)殖，我和鄉(xiāng)村有關(guān)負(fù)責(zé)人到福建霞浦鮑魚養(yǎng)殖基地，看望慰問基地工作人員，詳細(xì)了解生產(chǎn)生活情況，協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)卣鉀Q相關(guān)問題，幫助養(yǎng)殖企業(yè)度過了難關(guān)。
的“三八”節(jié)，我和鄉(xiāng)村兩級(jí)有關(guān)人員北赴大連，招商引資，成功引進(jìn)裙帶菜養(yǎng)殖和蝦夷貝加工2個(gè)項(xiàng)目，促進(jìn)了當(dāng)?shù)仞B(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展。
，是我進(jìn)入長(zhǎng)島縣委、政府領(lǐng)導(dǎo)班子的第一年，“三八”節(jié)期間，適逢渤海海面油污染事件發(fā)生，作為分管環(huán)保工作的領(lǐng)導(dǎo)，我?guī)ьI(lǐng)有關(guān)部門出海查看油污染情況，了解掌握第一手資料，及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況，研究制定應(yīng)對(duì)措施，有效降低災(zāi)害損失。
的“三八”節(jié)，是在參加縣委、縣政府重點(diǎn)項(xiàng)目推進(jìn)會(huì)議中度過的，會(huì)后，片刻不敢耽擱，立即投入到各項(xiàng)工作的落實(shí)中。
的3月8日，是我到省農(nóng)業(yè)廳掛職后的第一個(gè)“三八”節(jié)，工作上的牽累相對(duì)少了，然而我的婆婆正好在這一天去世，悲傷和操勞占據(jù)了我的整個(gè)生活，好長(zhǎng)時(shí)間過去以后，才發(fā)覺自己又錯(cuò)過一個(gè)女人的節(jié)日。
今年的“三八”節(jié)，我是在一份久違的感動(dòng)中度過的。之前廳婦委會(huì)專門就開展百年“三八”紀(jì)念活動(dòng)發(fā)出了通知，開展婦女征文、婦女趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)以及赴德州考察實(shí)踐等活動(dòng)，這些活動(dòng)在設(shè)計(jì)上緊扣慶祝“三八”節(jié)主題，貼近婦女工作實(shí)際，有利于加強(qiáng)婦女之間的交流，促進(jìn)各項(xiàng)工作開展。在參與活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)從廳領(lǐng)導(dǎo)到各處室領(lǐng)導(dǎo)都非常重視關(guān)心支持婦女工作，熱情參與各項(xiàng)活動(dòng)。廳婦委會(huì)在組織工作中，熱心積極，周到細(xì)致，真正發(fā)揮了婦女“娘家人”的職責(zé)和作用。全廳從機(jī)關(guān)到事業(yè)單位的婦女同志積極響應(yīng)，熱情參加，體現(xiàn)出農(nóng)業(yè)系統(tǒng)婦女同志的較高素質(zhì)和婦女組織較強(qiáng)的凝聚力和向心力。我在各項(xiàng)活動(dòng)的參與中，加強(qiáng)與各單位婦女姐妹的接觸和了解，特別是在向一些婦女領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀婦女代表的學(xué)習(xí)中，陶冶了個(gè)人情操，豐富了人生閱歷，提升了思想境界。
感恩題目擬篇六
感恩是一種美德，是人與人之間最重要的情感紐帶。每個(gè)人都應(yīng)該時(shí)刻銘記感恩并付諸行動(dòng)。通過與家人、朋友、老師和社會(huì)各界人士的交往，我深切體會(huì)到感恩的重要性。在這個(gè)充滿著物質(zhì)誘惑和競(jìng)爭(zhēng)壓力的社會(huì)，要時(shí)刻保持感恩的心態(tài)并不容易，但只有學(xué)會(huì)感恩，才能真正體驗(yàn)到人生的幸福與快樂。
首先，我要感恩父母。父母是我們一生中最最親近的人，他們給予我們無私的關(guān)愛和支持。每當(dāng)我遇到難題或者遭遇挫折，父母總是第一時(shí)間出現(xiàn)在我身邊，給予我鼓勵(lì)和指導(dǎo)。我明白到，我生活中的一切，都離不開他們的付出和犧牲。我要感謝他們無私的愛，同時(shí)也要對(duì)他們的辛勤工作和付出負(fù)責(zé)。因此，我要好好學(xué)習(xí)、努力工作，將來能夠回報(bào)他們的養(yǎng)育之恩。
其次，我要感恩友情。真摯的友情是生活中的一份寶貴財(cái)富。朋友在我們的成長(zhǎng)中起到了重要的作用，他們給予我們關(guān)注、理解和支持，使我們每個(gè)人都能更好地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。我曾有幸結(jié)交了許多好朋友，在他們身上我看到了友情的真諦。無論是共同度過的快樂時(shí)光，還是相互扶持的困難時(shí)刻，我們始終攜手并肩。我常常想起他們，感嘆著友情的偉大和珍貴。因此，我要對(duì)每一個(gè)和我走過風(fēng)雨的朋友表示感謝，并在需要的時(shí)候給予他們無私的幫助和支持。
再次，我要感恩老師。老師是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中的引路人，他們給予我們知識(shí)的指導(dǎo)和身心的培養(yǎng)。我遇到的每一位老師都是那樣的熱情和敬業(yè)，他們用心教誨、引導(dǎo)我們走上正道。我從他們身上學(xué)到了無盡的智慧和堅(jiān)韌的品質(zhì)。在即將離開學(xué)校的時(shí)候，我真切地感受到了老師對(duì)我們的關(guān)心和擔(dān)憂。因此，我要感謝每個(gè)老師，感謝他們的辛勤付出和無私奉獻(xiàn)，希望有一天我能夠成為一位優(yōu)秀的老師，回報(bào)教育的偉大事業(yè)。
最后，我要感恩社會(huì)。社會(huì)上有許多默默奉獻(xiàn)的人們，他們?yōu)榱松鐣?huì)的進(jìn)步和美好，無私地奉獻(xiàn)了自己的力量和智慧。從醫(yī)生護(hù)士到志愿者，從義務(wù)教育到社區(qū)服務(wù)，無數(shù)人在各自的領(lǐng)域默默耕耘。我常常想起這些人，深深感受到社會(huì)的溫暖和幫助。因此，我要以感恩的心態(tài)面對(duì)社會(huì)，將來盡自己微薄之力去回饋社會(huì)，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
在感恩的路上，我會(huì)繼續(xù)前行。感恩是一種美德，一種情感傳承，一種生活態(tài)度。只有掌握了感恩的精髓，我們才能真正明白人生的價(jià)值和意義。因此，讓我們用真摯的心感恩家人、朋友、老師和社會(huì)，讓我們用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)他們，讓感恩的心在每個(gè)人的心中永遠(yuǎn)綻放。
感恩題目擬篇七
親愛的老師、同學(xué)們：大家好！
“爸爸，媽媽”是一個(gè)無比親切的稱呼，父愛母愛，一個(gè)蘊(yùn)含了無限感動(dòng)的詞匯，。在這個(gè)世界上，惟有母親對(duì)孩子的愛是最真摯，最無私的。可是，父母懂得愛，父母懂得奉獻(xiàn)，我們?yōu)槭裁淳筒荒苡幸活w感恩的心呢？所以我今天演講的題目是“感恩的心”。
記得那個(gè)夏天的早晨，雨下得很大，我說：“媽媽，雨這么大，別上學(xué)了，”媽媽一邊拿傘，一邊說：“這么點(diǎn)雨，就把你嚇著了，快，上來吧！”說著媽媽蹲下身子，等著背我，我遲疑的說：“媽媽，別背我了，”因?yàn)槲抑?，媽媽的腿本來就不好，而且前天剛得了感冒，媽媽笑著說：“你怕媽媽背不動(dòng)你嗎？”我笑了，順從地伏在媽媽結(jié)實(shí)的背上，雨水砸在地上，踐起無數(shù)的水泡，我舉著傘，緊緊伏在媽媽的背上，媽媽在風(fēng)雨中深一腳，淺一腳地往前走，她還說：“把傘往后打，要不然淋濕了你的背?！蔽铱蘖?，我無法用語言形容當(dāng)時(shí)的心情，第二天，媽媽的病情加重了，可她卻高興地說：“幸好你沒感冒！”
現(xiàn)在的我已懂得：感恩，是心與心的撞擊，它可以迸發(fā)出愛的火花，我真誠(chéng)的希望天下兒女都有一顆感恩的心。
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感恩題目擬篇八
五一勞動(dòng)節(jié)，學(xué)校放三天假，我們一家回老家。
老家的櫻桃紅了，一個(gè)又紅又大，水靈靈的，其次天，我就拿著帶子下樓摘櫻桃了，有一些櫻桃都被小鳥吃了，外公和外婆只好用袋子給包起來。
開頭摘了，那滿樹都是櫻桃，我都不知道該摘哪個(gè)好……洗好了，啊，好甜呀！肉多殼少，這種櫻桃最好吃了。
千里之行，始于腳下。
我雖然沒有出去玩，但是在老家，也很好玩。我的老家，有水，有樹，有花，有草……不比其他地方差。
阿姨家的豬，就快生豬寶寶了，豬寶寶生下來確定很小，跟剛生下來的小兔子一樣。
可是，小豬生下來和小狗一樣大小，不過特別可愛。一共有四只小豬，一只是棕色的'，一只花的，還有是兩只是白色的。
??！五一真歡樂！
感恩題目擬篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
我是三年一班的xx，今天我演講的主題是“感恩老師”。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?我要感恩我的老師。
老師的愛，叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候，為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬分開心;一句溫暖的問候，使我感受到第二種親情。
我感謝老師們辛勤的教育，感恩于他的諄諄教誨，然而，再多贊美的.言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。
當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí)，老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。我懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí)，您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路，帶我走進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí)，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí)，您善意的提醒給我以謙虛。
不論我遇到了什么，您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切!”
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩;放學(xué)了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對(duì)老師的感恩。
同學(xué)們，老師們?yōu)榱耸刮覀儗W(xué)有所成，金榜題名，天天披星戴月，不辭勞苦無一句怨言;為了使我們形成健全的人格，言傳身教，身體力行，不辭勞苦。同學(xué)們，縱使再多的話語，也道不盡我們對(duì)老師的一片敬佩之情，也說不盡我們對(duì)老師的愛，就讓我們用愛和具體的行動(dòng)來感謝老師的培育，因?yàn)槔蠋熓俏覀冃闹凶羁捎H，最可敬的人!只有擁有一顆真誠(chéng)的心，擁有一顆感恩的心，生活才會(huì)在我們的感恩中變得更加美好，變得更加溫馨。
我的演講完畢，謝謝大家!
感恩題目擬篇十
段落一： 知足常樂
感恩之道源自人們的內(nèi)心，它是一種處世態(tài)度和生活方式。在物欲橫流的社會(huì)，人們往往追求更多的財(cái)富和權(quán)力，而忽略了身邊已經(jīng)擁有的一切。然而，當(dāng)我們學(xué)會(huì)感恩的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己的內(nèi)心變得寬容、充實(shí)，同時(shí)，我們也會(huì)更加珍惜和享受生活的美好。
段落二： 感恩之源
感恩的心態(tài)來自于對(duì)生命的珍視和對(duì)他人的關(guān)愛。當(dāng)我們意識(shí)到自己擁有健康的身體和勤勞的雙手時(shí)，我們會(huì)感到無比地幸福和滿足。同時(shí)，生活中的每一個(gè)人都離不開他人的幫助，從家人、朋友到陌生人，每一個(gè)人都可能給我們帶來幫助和溫暖。因此，我們要感恩家人的愛，朋友的陪伴，甚至是為陌生人的微笑。
段落三： 感恩之善
感恩不僅是一種情感表達(dá)，更是行動(dòng)的體現(xiàn)。當(dāng)我們被別人幫助時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)真心地說聲“謝謝”；當(dāng)我們看到別人有困難時(shí)，我們應(yīng)該伸出援助之手；當(dāng)我們得到一份禮物時(shí)，我們應(yīng)該用真誠(chéng)的心去回饋。感恩的行為不僅能夠促進(jìn)人與人之間的情感交流，還能夠傳遞溫暖和善意。
段落四： 感恩之困
正因?yàn)楦卸鞯牧α總ゴ?，所以我們?cè)诟卸鞯牡缆飞喜豢杀苊獾貢?huì)遇到困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)，我們會(huì)因?yàn)榈玫降牟蝗鐒e人或者失去了某些東西而感到不滿和失落，但這時(shí)候，我們需要告訴自己，要從心底感恩。因?yàn)槊恳粋€(gè)得到的和失去的，都是生命的一部分，都在塑造我們的成長(zhǎng)和人生。
段落五： 感恩的意義
感恩心得體會(huì)給了我們一種積極的生活態(tài)度，讓我們更加從容地面對(duì)困難和挫折。當(dāng)我們把心思放在感恩上，我們的焦點(diǎn)從不足和負(fù)面轉(zhuǎn)移到了珍貴和美好。感恩的心態(tài)使我們?cè)谏钪懈雨P(guān)注他人，給予和分享，這也使我們得到了更多的情感滿足和快樂。
總結(jié)：
感恩之道是一種寶貴的心靈財(cái)富。只有當(dāng)我們從心靈深處理解和體驗(yàn)感恩的意義，我們才能真正擁有一顆感恩的心。讓我們常常反思和感恩，做一個(gè)知足常樂、善于分享、充滿感恩的人。
感恩題目擬篇十一
鄒老師是我們班的語文老師，也是我們班的班主任。她今年35歲，身材苗條，白嫩嫩的臉上戴著一幅黑邊眼鏡，頭上扎著一條馬尾辮，還長(zhǎng)著一雙會(huì)說話的眼睛。
鄒老師對(duì)我們非常嚴(yán)格。有一次，我急著出去玩，做作業(yè)時(shí)就寫得很快，字寫得很丑。我寫完了，準(zhǔn)備出去玩的時(shí)候，鄒老師走進(jìn)來說：“拿作業(yè)給我檢查。”我非常緊張地走到座位上拿作業(yè)給鄒老師檢查，只見鄒老師的眉頭皺了起來，眼睛瞪得大大地望著我，生氣地對(duì)我說：“你的字怎么那么丑啊?”說著鄒老師把字全擦了，說：“給我重新寫一次?！蔽一氐阶簧现匦聦懥艘淮危@次我把字寫得很漂亮，我寫完了，交上去給老師檢查，老師摸摸我的頭說：“下次不要寫這么丑了?！?/p>
鄒老師對(duì)我真嚴(yán)格，我愛鄒老師。
作文題目老師一年級(jí)2
我要寫的老師姓吳，她是一位漂亮的女老師，她不但教我們班的語文課，而且還是我們的班主任，吳老師中等個(gè)子，圓圓臉上一雙眼睛總是笑咪，講起話來也總是輕聲細(xì)語的，扎著一條卷卷的馬尾辮，走路的時(shí)候辮子會(huì)在腦后蕩來蕩去的，很好看。
吳老師特別喜歡笑，她笑起來的樣子特別甜!我和同學(xué)們也特別喜歡看吳老師笑，不過上語文課的時(shí)候她有時(shí)會(huì)很嚴(yán)肅，特別是有些同學(xué)調(diào)皮不聽話的時(shí)候，吳老師的笑容一下子就會(huì)不見了，繃起臉皺起眉頭，她生氣的時(shí)候樣子非?？膳拢液屯瑢W(xué)們都很害怕吳老師生氣的樣子，如果看到吳老師笑的時(shí)候，我們也會(huì)特別開心，如果看到吳老師生氣的樣子，我們心情也特別不好。原來笑容也是會(huì)傳染的呀，我想告訴吳老師，您的笑容對(duì)我很重要，我希望天天都能看到吳老師的笑容。
作文題目老師一年級(jí)3
我心中的李老師是很嚴(yán)格的，寫錯(cuò)一個(gè)字，就要抄三遍，寫字寫得不好看，就要留堂寫到好看為止……有一次，我的作文寫得不及格，就叫我留堂，再寫一篇。第一篇寫完的時(shí)候，我自己覺得很滿意，誰知一交上去，李老師就說：“這一篇作文寫得不夠生動(dòng)、形象?！蔽业牡谝黄魑摹皵〗o”了李老師。第二篇寫完的時(shí)候，我想，這次應(yīng)該可以了吧!當(dāng)我交上去的時(shí)候，李老師又說：“這一篇作文寫得不具體。”我的第二篇作文也“敗給”了李老師。就當(dāng)我無精打采地寫完第三篇時(shí)，李老師說：“這一篇作文寫得很好。”我終于松了一口氣，我說：“時(shí)間不早了，我要回家了，老師再見。”
李老師真嚴(yán)格啊!我以后要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)。
作文題目老師一年級(jí)4
我就讀于定海小學(xué)二年級(jí)五班。學(xué)校位于昌東新村三十三號(hào)。
那里環(huán)境優(yōu)美，我喜歡在那樣的環(huán)境里讀書，有語文課，數(shù)學(xué)課……我喜歡這些老師，因?yàn)樗齻兌己芎吞@可親，平時(shí)也很關(guān)心我們，對(duì)我們的學(xué)習(xí)也認(rèn)真負(fù)責(zé)。
我們班的班主任是陳老師，是名女教師。她大約四十歲左右，頭發(fā)是卷起來的，眼睛大大的，身材很苗條。平時(shí)對(duì)我們很照顧，我感覺像我的親人。不過在上語文課，對(duì)我們很嚴(yán)格。有些同學(xué)在上課時(shí)很調(diào)皮，陳老師就會(huì)批評(píng)甚至?xí)淹瑢W(xué)拉到外面罰站。她講課很認(rèn)真，手機(jī)響了也不接，直到下課才去回電話。我喜歡陳老師的課，因?yàn)樗险n就像在講故事一樣，讓我聽得津津有味。我相信我的語文成績(jī)一定會(huì)提高。
我在這個(gè)學(xué)校里感受到了關(guān)愛、溫暖，我喜歡在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我愛我的學(xué)校，我愛我的老師。
作文題目老師一年級(jí)5
今天早上有一位年輕漂亮的老師到我們班來了，給董老師說：今天下午第二節(jié)課是什么課，董老師問我們說：“下午第二節(jié)課課是什么課，大家說：是數(shù)學(xué)課，那位年輕漂亮的老師說：第二節(jié)課我能不能在你們班試講呢?董老師說：好吧!，我們睡覺的時(shí)候薛老師讓很多同學(xué)在班里打掃衛(wèi)生，因?yàn)椋何覀儼嗟牡厣嫌泻芏嗬?，把班里的垃圾掃干凈來迎接給我們上數(shù)學(xué)課的老師。
下午我一睜開眼睛我感覺就像換了一間漂亮干凈的教室，第二節(jié)課這位年輕漂亮的老師給我們講的內(nèi)容是分桃子就是平均分的意思，還給我們發(fā)了一個(gè)平均分的小書這本可愛的小書里面的內(nèi)容可多了，這節(jié)課我知道了平均分就是每份分得一樣多，這節(jié)有趣的課還真好玩。
作文題目老師一年級(jí)
感恩題目擬篇十二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好!
這些年來，老師就像辛勤的園丁，整日的照看我們，讓我們茁壯的成長(zhǎng);老師就像太陽我們就像正在發(fā)芽的小樹，在陽關(guān)的照耀下長(zhǎng)，長(zhǎng)成國(guó)家的棟梁;老師就像我們的母親，呵護(hù)我們，不讓我們受過傷害;老師就像我們的父親，我們做錯(cuò)了事，就要接受嚴(yán)格的教育。但是我們還會(huì)得到鼓勵(lì)不在做這樣事。老師為我們付出了他的所有……我們的老師經(jīng)常加班，加到深夜，不管是冷還是熱，我以為這是校長(zhǎng)叫他們做的?？晌义e(cuò)了，一件事讓我知道了為什么。
在這里我想對(duì)所有的老師說：“老師你辛苦了!您為我們做出怎么多，我們一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您的用心良苦的!”
謝謝大家，我演講完了!
感恩題目擬篇十三
今日是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”，我準(zhǔn)備去姥姥家。
千里之行，始于腳下。
還沒到姥姥家，我心里就開頭興奮起來，由于立刻就可以見到我姐姐和弟弟了。我們姐弟三見面后就“嘰嘰喳喳”鬧個(gè)不停，姐姐建議我們到樓下去玩兒。我們開頭先捉了些螞蚱，采了些小野花，后來我們看到花壇里長(zhǎng)了高高青草，很不美觀，于是我們就開使拔了起來，姐姐說：“要不我給你們一人編一個(gè)草帽吧！”我和弟弟齊聲說：“好??！”于是姐姐用她哪靈活小手編出了兩個(gè)美麗草帽，親自給我和弟弟戴在了頭上，我和弟弟你看看我，看看你，活像倆個(gè)小八路，我們接底三人都興奮地笑了。
這就是我歡樂五一！
感恩題目擬篇十四
人的一生都會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨，然后遇到彩虹。在這條坎坷的道路上，我們一次又一次的成長(zhǎng)，從一棵小樹苗到一棵參天大樹。青春是美好的，也是充滿浪漫的，它會(huì)伴隨著他們走上人生的旅途。我年輕的時(shí)候，就像一顆荔枝，白得發(fā)亮，嫩得水汪汪的。在這樣的花季，我們臉上的笑容是最簡(jiǎn)單最幸福的，同學(xué)之間的友誼是最純粹最純粹的。在成人世界，我們還沒有涉足。我們感受不到為家庭、工作、生活奔波的感覺，感受不到為人父母的感覺。時(shí)間像流水一樣流逝。當(dāng)我們眼花繚亂的時(shí)候，我們已經(jīng)是八年級(jí)的學(xué)生了，在準(zhǔn)備明年的中考。再過幾年，我們就要高考進(jìn)入大學(xué)了。再過幾年，我們就要結(jié)婚了。我們會(huì)很少和父母在一起，有自己的家庭。
父母是我們生命中最親近的人。他們給了我們很多，也教會(huì)了我們很多。他們的言行是關(guān)心我們的，但有時(shí)我們覺得他們太啰嗦了。我們總是把他們的關(guān)心當(dāng)成廢話，不理解他們。我們總是愛頂嘴，不尊重他們。當(dāng)一個(gè)人忘記了父母的好，忘記了父母的尊重，我想即使他有能力，也不會(huì)得到別人的尊重。對(duì)于逐漸迷失自我的人，記住父母的好大于一切，不要拿一些破碎的東西去比較。面對(duì)親情和血緣，那些都不是東西。
媽媽對(duì)我的愛不能說是溫柔，但比言語的溫柔更讓人感動(dòng)。據(jù)說我們的生日是母親的好日子，這是真的。我媽十月生的我。她經(jīng)歷了各種各樣的痛苦，不得不承認(rèn)母親很偉大。我媽是鄉(xiāng)下人，沒什么文化，但是很努力，講道理，健談，踏實(shí)。想想自己做了什么，就后悔自己對(duì)媽媽的態(tài)度，和媽媽頂嘴，不理解媽媽，不理解媽媽的處境。很后悔，希望在以后的歲月里彌補(bǔ)。
母愛就像潮水，在我心里蕩來蕩去，滴落在我心里…
感恩題目擬篇十五
親愛的同學(xué)們：
大家好!
我演講的題目是：感恩父母。
親愛的`爸爸媽媽，你們?yōu)槲腋冻龅锰嗔?，你們也許不放在心上，但我將一輩子記在心里!
“媽，你辛苦了!”。記得您常常因?yàn)樽约簺]文化，不懂教我做習(xí)題而自責(zé)。請(qǐng)您不要自責(zé)，您知道嗎?您雖不識(shí)多少字，但您會(huì)講故事，您的故事總能啟發(fā)我們：要珍惜現(xiàn)在的美好生活，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了才有出息。您用愛心使我懂得了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)。謝謝您!
爸，您在我心目中和媽一樣重要，也是我最愛的人。您是我們家的經(jīng)濟(jì)支柱，沒有您的努力也就沒有我們家今日的和睦、安寧。您總是為這個(gè)家奔波忙碌，每當(dāng)看到您干活回到家那疲勞的樣子，我多么想對(duì)您說：“爸，你辛苦了!”。您對(duì)我的關(guān)懷，我更是難以用言語表達(dá)了。記得小時(shí)候您常帶我出去玩，讓我在大自然中陶冶，您知道嗎?我特別喜歡您帶我出去玩，因?yàn)槲铱偰芨械接幸还膳饔窟M(jìn)心頭，謝謝您給我的溫暖!
親愛的爸爸媽媽，在此兒子真誠(chéng)地對(duì)你們說：“謝謝你們，你們辛苦了!”。
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