小手拉大手綠色出行倡議書(實(shí)用17篇)

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小手拉大手綠色出行倡議書(實(shí)用17篇)
時(shí)間:2023-12-09 14:33:15     小編:書香墨

近年來,隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,我們逐漸意識(shí)到其它方面的重要性。怎樣提高自己的學(xué)習(xí)效率是學(xué)生們共同探索的問題,我們可以尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法??偨Y(jié)范文中包含了一些實(shí)用的寫作技巧和方法,可以幫助我們提升寫作水平。

小手拉大手綠色出行倡議書篇一

敬愛的家長(zhǎng),親愛的同學(xué):

你們好!文明、和諧、有序的環(huán)境不僅是一個(gè)城市良好形象的標(biāo)志,更是市民文明素質(zhì)的具體體現(xiàn)。為認(rèn)真貫徹全市深入推進(jìn)“迎世博、迎亞運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng),爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市“三連冠”動(dòng)員大會(huì)精神,我們向全體學(xué)生和家長(zhǎng)發(fā)出“小手拉大手,爭(zhēng)做文明使者”的倡議:

1、文明騎車:要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則、交通信號(hào)和交通標(biāo)志。做到禮讓行人,紅燈不越線,黃燈不搶行,不騎車帶人,不互相追逐,遇到老弱病殘動(dòng)作遲緩的,要給予諒解,主動(dòng)禮讓。

2、文明乘車:在規(guī)定地點(diǎn)候車,依次排隊(duì)購(gòu)票,按順序乘車,不強(qiáng)上強(qiáng)下。自覺遵守、維護(hù)乘坐秩序,舉止文明,相互禮讓。保持站內(nèi)、車內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,不高聲喧嘩。愛護(hù)車站、車內(nèi)設(shè)施,不蹬踏座椅,不亂寫亂畫,不損壞公物。上車后不要搶占座位,主動(dòng)為老弱病殘?jiān)谐丝妥屪?/p>

3、文明行路:要遵守道路交通規(guī)則,走人行道,相互禮讓;不逆行、不闖紅燈,不亂穿馬路,不翻越護(hù)欄;自覺服從交-警指揮,保持交通暢通。

4、文明游覽:在公共場(chǎng)所,自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂丟紙屑果皮;愛護(hù)公共設(shè)施,不亂涂亂畫;遵守秩序,注意安全,互相禮讓;舉止端莊,保持安靜。

5、文明觀看:自覺遵守影劇院、體育場(chǎng)(館)規(guī)定,憑票按時(shí)按順序入場(chǎng),對(duì)號(hào)入座。注意衣著整潔、舉止文明,保持清潔衛(wèi)生。觀看演出和比賽時(shí)要有禮貌,尊重演員、運(yùn)動(dòng)員和裁判員,不無故提前退場(chǎng);不高聲喧嘩評(píng)論,不喧鬧起哄。

承諾人:(學(xué)生簽名)????????????(家長(zhǎng)簽名)

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!

我們生活在中華龍鄉(xiāng)——濮陽(yáng)。她是一座歷史悠久、文化濃郁的古城,更是一座正在崛起的現(xiàn)代化城市。當(dāng)前,我市正舉全市之力,聚萬眾之心,爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市。作為這座城市的主人,弘揚(yáng)城市文明是我們每一位公民義不容辭的責(zé)任。因此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:

一、全體教職員工嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》:愛國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)。自覺維護(hù)城市公共秩序和城市形象,說文明話,做文明事,當(dāng)文明人。爭(zhēng)做優(yōu)秀教師、優(yōu)秀公民。

二、全體學(xué)生嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,摒棄陋習(xí),崇尚文明禮儀,提高文明素養(yǎng),爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生。積極參加“小手拉大手,共建文明城” 實(shí)踐活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)文明創(chuàng)建員:1、注重自身形象:語(yǔ)言文明、衣著整潔、舉止高雅。2、創(chuàng)建和諧友善的人際關(guān)系,與家人、鄰居、同學(xué)、朋友友好相處,并熱心幫助有困難的人。3、自覺遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,不逆行,不亂穿馬路、翻閱交通護(hù)欄。4、積極維護(hù)城市市容,不隨地吐痰,不亂扔垃圾、不亂貼亂畫,自覺清除小廣告,爭(zhēng)做“城市美容師”。努力通過我們的行為帶動(dòng)他人告別陋習(xí)、踐行文明。

三、積極參加“小手拉大手?共建文明家庭” 監(jiān)督活動(dòng)。優(yōu)良的示范是最好的說服,我們要在實(shí)踐自己文明承諾的同時(shí),當(dāng)好家長(zhǎng)的文明監(jiān)督員,并在與家長(zhǎng)的互相監(jiān)督中,認(rèn)真糾正不文明行為,提高家庭的整體文明程度,努力做到“一個(gè)文明學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭、文明整個(gè)社會(huì)”。

“不知禮,無以立也。”“人有禮則安,無禮則危?!崩蠋焸儭⑼瑢W(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,從我做起,從我家做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,澆灌出絢麗多彩的文明之花,為創(chuàng)建全國(guó)文明城市,建設(shè)富裕和諧美麗新濮陽(yáng)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

濮陽(yáng)油田第十中學(xué)

2011年3月25日

同學(xué)們:

又到了農(nóng)忙季節(jié),農(nóng)民伯伯辛勤的汗水快要變成豐收的果實(shí)。然而每年收割過后,秸稈大部分被廢棄或燃燒,污染環(huán)境,危害群眾健康和交通安全。為了保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境,美化我們的家園,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部受校長(zhǎng)室委托,向全校廣大師生發(fā)出倡議:

一、要積極宣傳焚燒秸桿危害。運(yùn)用我們所學(xué)的.知識(shí)向農(nóng)民朋友大力宣傳焚燒秸桿的危害,做到秸稈焚燒危害家喻戶曉。

危害一:污染空氣環(huán)境,危害人體健康。

危害二:引發(fā)火災(zāi),威脅群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。

危害三:引發(fā)交通事故,影響道路交通和航空安全。

危害四:破壞土壤結(jié)構(gòu),造成農(nóng)田質(zhì)量下降。

危害五:焚燒秸稈所形成的滾滾煙霧、片片焦土,對(duì)一個(gè)城市的環(huán)境形象是最大的破壞。

二、要帶頭勸阻親友焚燒秸桿。從身邊做起,從親友做起,勸阻父母、鄰居、親朋好友停止焚燒秸稈,帶頭響應(yīng)政府號(hào)召,為保護(hù)環(huán)境出一份力。明天,學(xué)校將組織農(nóng)村或城郊村的同學(xué)回去讓自己的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽在《秸桿禁燒承諾書》上簽字,用我們的小手拉住長(zhǎng)輩的大手,希望同學(xué)們把這個(gè)事情做好。

三、要自覺承擔(dān)保護(hù)環(huán)境責(zé)任。要站在抵制秸稈焚燒工作的前沿,敢于同焚燒秸稈的壞人壞事作斗爭(zhēng),積極爭(zhēng)創(chuàng)環(huán)保小勇士。對(duì)不聽勸阻、肆意焚燒秸稈的人和事,要積極向有關(guān)部門舉報(bào),共同構(gòu)筑禁止秸稈焚燒的堅(jiān)固防線。

伸出你的手,伸出我的手,讓一個(gè)人帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)班級(jí)帶動(dòng)一個(gè)村莊,一所學(xué)校帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)。親愛的同學(xué)們,讓我們共同攜起手來,為維護(hù)生態(tài)環(huán)境、共創(chuàng)園林城、生態(tài)城貢獻(xiàn)出自己應(yīng)有的力量!

興化市茅山中心校

2015-5-7

“小手拉大手,清潔家園”活動(dòng)倡議書

保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)我們的家園是我們大家共同的責(zé)任。在這次“小手拉大手,清潔家園”活動(dòng)中,希望全體師生發(fā)揮率先模范作用,人人爭(zhēng)當(dāng)文明行為宣傳員,以自己的行為帶動(dòng)身邊的人,形成人人自覺參與衛(wèi)生整治工作,人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員,每個(gè)師生都要認(rèn)真履行維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的職責(zé),對(duì)損害環(huán)境衛(wèi)生的行為進(jìn)行勸導(dǎo)、制止,形成人人關(guān)心環(huán)衛(wèi)、人人參與環(huán)衛(wèi)、人人支持環(huán)衛(wèi)的濃厚氛圍,個(gè)個(gè)主動(dòng)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的良好局面。就這次活動(dòng)向全體師生發(fā)出如下倡議:

1、能夠積極使用禮貌用語(yǔ)、舉止文明大方,不說粗話、臟話,不叫他人綽號(hào),見到師長(zhǎng)和外來客人能主動(dòng)問好。

2、不在走廊、樓道追打、游戲,上下樓梯不擁擠,不搖扶手,不串班,不在操場(chǎng)、跑道上挖沙玩沙。

3、文明玩耍,不追逐打鬧,不打架斗毆,不欺負(fù)低年級(jí)同學(xué),不吃檳榔,不去網(wǎng)吧上網(wǎng),不玩爆竹不玩火,不帶危險(xiǎn)物品到學(xué)校。

4、愛護(hù)公物,不亂寫亂畫,不攀爬升旗臺(tái)、車站候車亭等,愛護(hù)花草樹木,節(jié)約水電。

5、校內(nèi)校外不隨便亂丟垃圾,并能教育身邊的人也養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣,看到垃圾能主動(dòng)撿起來丟進(jìn)垃圾桶。

6、服裝整潔,紅領(lǐng)巾佩戴整齊,注重儀容儀表,講究個(gè)人衛(wèi)生,班干部、老師能認(rèn)真完成自己的各項(xiàng)工作。

7、自已能做的事自己做,飯后自己洗碗,能主動(dòng)幫助其他有困難需要幫助的同學(xué),文明入廁,并能做到手紙入坑。

8、食堂就餐能排隊(duì)打飯打菜,不擁擠,不插隊(duì),不把飯菜帶到教室吃,不從家里帶飯菜來學(xué)校吃,不要學(xué)生幫老師打飯菜。

9、孝敬、體貼父母,能夠做力所能及的家務(wù)事,協(xié)助家長(zhǎng)每天收集家中垃圾集中處理,逐漸養(yǎng)成不亂扔亂倒垃圾的良好衛(wèi)生習(xí)慣,保證居室環(huán)境整潔。

10、垃圾倒進(jìn)垃圾桶或焚燒池,無亂潑亂倒現(xiàn)象,雜物、柴草、生活用具擺放整齊,排水溝暢通無臭,家禽牲畜圈養(yǎng),無亂拉糞便,垃圾清掃、焚燒、運(yùn)轉(zhuǎn)及時(shí)。

在這次活動(dòng)中,每班每月評(píng)選“文明禮儀之星”鎮(zhèn)級(jí)、校級(jí)、班級(jí)各2名。被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)、校級(jí)“文明禮儀之星”的學(xué)生將政府、學(xué)校出資進(jìn)行精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),班級(jí)“文明禮儀之星”在班里進(jìn)行表彰。

老師們,同學(xué)們,地球只有一個(gè),如果我們不好好愛惜,將來留在地球上的最后一滴水將是我們的眼淚,讓我們行動(dòng)起來,從我做起,從今天做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,在學(xué)校掀起一個(gè)愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生活動(dòng)的新高-潮,以實(shí)際行動(dòng)讓我們家園更美麗。

麻塘鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部

2015年11月

重慶市渝中區(qū)是一座歷史文化名城,是我們共同的美麗家園,我們廣大小學(xué)生也要為家鄉(xiāng)建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該從日常生活中的點(diǎn)滴小事做起,養(yǎng)成文明的好習(xí)慣,同時(shí)帶動(dòng)我們的親朋好友一起,使我們的家園多一份和諧,添一份文明。在此,我向廣大同學(xué)們發(fā)出以下倡議:

第一、做言行文明的小使者。要講文明話,不講污言穢語(yǔ);講禮貌話,不講粗言俗語(yǔ);講熱情話,不講冷言惡語(yǔ);講普通話,不講方言土語(yǔ),學(xué)習(xí)文明禮儀,宣傳文明禮儀,實(shí)踐文明禮儀,爭(zhēng)做文明小使者。

第二、做公共文明的小使者。要保護(hù)公共衛(wèi)生,不亂吐亂扔;愛護(hù)公共財(cái)物,不亂涂亂畫;保護(hù)生態(tài)環(huán)境,不攀折花木;遵守公共秩序,不喧嘩吵鬧。

第三、做鄰里文明的小使者。鄰里之間要互相尊重、互相幫助,加強(qiáng)溝通,增進(jìn)友誼;保持居住環(huán)境整潔,不亂寫亂畫、不亂扔垃圾、不亂倒污水、不高空拋物。

第四、做行路文明的小使者。自覺遵守交通規(guī)則,走人行道,相互禮讓;不逆行、不闖紅燈,不亂穿馬路,不翻越護(hù)欄;自覺服從交-警指揮,保持交通暢通。

第五、做乘車文明的小使者。自覺遵守、維護(hù)乘坐秩序,排隊(duì)上車,愛護(hù)車站、車內(nèi)設(shè)施,不蹬踏座椅,不亂寫亂畫,不損壞公物,不亂丟亂扔,不高聲喧嘩。上車后不搶占座位,主動(dòng)為老弱病殘?jiān)谐丝妥屪?/p>

第六、做上網(wǎng)文明的小使者。堅(jiān)持文明上網(wǎng),不瀏覽不健康、有害信息,合理使用網(wǎng)絡(luò)幫助學(xué)習(xí),不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離“黑網(wǎng)吧”。

第七、做情牽大手的小使者。要向家長(zhǎng)、親戚、鄰居做好文明宣傳活動(dòng),影響帶動(dòng)身邊的人,勇于指出和糾正父母及身邊人的不文明行為,用我們的愛心、耐心和責(zé)任心來影響周圍環(huán)境,當(dāng)好現(xiàn)代文明的傳播者。

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,“小手拉大手,文明齊步走!”

小手拉大手綠色出行倡議書篇二

今年是__市全力爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市的.關(guān)鍵一年。作為__市民,特別是在校學(xué)生,有責(zé)任、有義務(wù),也有能力為__創(chuàng)建全國(guó)文明城市,構(gòu)建和諧美好家園出力。為積極響應(yīng)市委、市政府爭(zhēng)創(chuàng)“全國(guó)文明城市”的號(hào)召,引導(dǎo)廣大家庭積極參與,普及文明禮儀知識(shí),提高全市家庭成員文明素質(zhì),學(xué)校特向全體同學(xué)及其家長(zhǎng)發(fā)出以下倡議:

第一、遵守社會(huì)公德,爭(zhēng)當(dāng)文明的維護(hù)者。自覺增強(qiáng)公德意識(shí),熱心公益事業(yè)。講文明、守秩序,以主人翁姿態(tài)積極為爭(zhēng)創(chuàng)“全國(guó)文明城市”獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,主動(dòng)勸阻不文明的人和事,同不文明言行做斗爭(zhēng),竭力維護(hù)城市文明形象。

第二、弘揚(yáng)家庭美德,爭(zhēng)當(dāng)文明的建設(shè)者。家庭內(nèi)部、鄰里之間,以睦為本,以和為貴,尊老愛幼。大力倡導(dǎo)文明新風(fēng),努力增強(qiáng)文明意識(shí),用文明美德、健康理念、科學(xué)生活方式提高生活質(zhì)量。注重言傳身教,以德修身,以德齊家,努力營(yíng)造文明和諧的家庭環(huán)境。

第三、修好個(gè)人品德,爭(zhēng)當(dāng)文明的傳播者。努力提高自身素質(zhì),用優(yōu)秀品質(zhì)和人格魅力去影響他人,影響社會(huì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)禮儀知識(shí),提高文明素養(yǎng),做到用文明之語(yǔ),行文明之事,養(yǎng)文明習(xí)慣,樹文明形象,讓微笑的臉龐、問好的聲音、文明的舉止充滿__的每一個(gè)角落。

__是我們的家園。爭(zhēng)創(chuàng)文明城市,是時(shí)代要求,也是城市發(fā)展必須。文明城市呼喚文明市民,文明市民創(chuàng)建文明城市!你的每一份努力都讓我們的城市離文明更近了一步,都會(huì)激起更多人文明意識(shí)的養(yǎng)成和責(zé)任意識(shí)的增強(qiáng)。讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓儀表美、言行美、環(huán)境美成為每一個(gè)__家庭的自覺追求,共同努力,為把__創(chuàng)建成為全國(guó)文明城市貢獻(xiàn)自己的力量!

小手拉大手綠色出行倡議書篇三

拐彎路面尚危險(xiǎn),降速行駛好相閃,雖然車輛有投險(xiǎn),安全意識(shí)不得減。下面是本站小編為大家收集關(guān)于20xx小手拉大手文明出行齊步走。

倡議書。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是20xx級(jí)5中隊(duì)的,愉快的暑假已經(jīng)過去,今天我們又站在了新學(xué)期的起點(diǎn)上,我們的心情正如這個(gè)火熱的夏天一樣熱烈奔放,充滿激情,充滿希望。我們的家鄉(xiāng)揚(yáng)州創(chuàng)建全國(guó)文明城活動(dòng)開展得如火如荼,街道、社區(qū)隨處可見志愿者小紅帽的身影,是他們扮靚了揚(yáng)州城,是他們點(diǎn)燃了揚(yáng)州人的熱情,是他們深深地感染著我。

但在我們?nèi)粘5纳钪?,大家可能都有切身感受,每逢學(xué)校早8點(diǎn),晚5點(diǎn)上學(xué)、放學(xué)時(shí)段,狹窄的馬路上總是擁堵不堪,大量的私家車排起了長(zhǎng)龍,摩托車、電瓶車只能在狹縫中寸步穿行,喇叭聲、車鈴聲、吆喝聲、埋怨聲此起彼伏,一片鼎沸,交通嚴(yán)重堵塞,滯留等待中的汽車產(chǎn)生的尾氣加大了對(duì)環(huán)境的污染,這不僅對(duì)周圍居民的生活環(huán)境造成惡劣影響,而且還嚴(yán)重?fù)p害了“創(chuàng)建文明城”的良好形象。同時(shí),我們也注意到汽車并不能比自行車、電動(dòng)車快,汽車在等待中,消耗了汽油,排放出大量的尾氣,污染著環(huán)境,如果我們采用步行或者乘坐公交車的方式上學(xué)放學(xué),就可以減少二氧化碳的排放,能源的消耗,也可以減輕交通的擁擠。

今天我代表全體少先隊(duì)大隊(duì)委向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議:“低碳生活,綠色出行,做文明幸福揚(yáng)州人”。這里我懇請(qǐng)老師們上班時(shí)盡量采用綠色出行方式,不要開汽車上班,因?yàn)槟銈兪俏覀兊陌駱樱銈兊囊慌e一動(dòng)時(shí)刻是我們學(xué)習(xí)的對(duì)象。在這里,我還要呼吁同學(xué)們從現(xiàn)在開始,從自身做起,采用步行,騎自行車、電動(dòng)車或乘坐公交車等綠色出行方式,用我們的實(shí)際行動(dòng)努力踐行“低碳生活,綠色出行”,為家鄉(xiāng)“創(chuàng)建文明城”活動(dòng)貢獻(xiàn)力量。也希望全體少先隊(duì)員們能將我們“低碳生活,綠色出行,做文明幸福揚(yáng)州人”的理念轉(zhuǎn)達(dá)給自己的家長(zhǎng)。我們知道,爸爸媽媽為了能讓我們?cè)谏蠈W(xué)的路上不被風(fēng)吹日曬,省吃儉用地購(gòu)置了汽車,可是大家有沒有想過,在每天上學(xué)放學(xué)的高峰期,我們所有的少先隊(duì)員、家長(zhǎng)、老師組成了一個(gè)巨大的“吸塵器”,吸進(jìn)大量的汽車尾氣,而這些污染的源頭,正是我們上學(xué)時(shí)乘坐的私家車。我們要告訴爸爸媽媽,他們對(duì)我們的愛我們都能感受到,可我們更需要的是一種理性的愛而不是自私的愛,我們要告訴他們:“爸爸媽媽,揚(yáng)州很美麗,也很小,這短短的距離我能走!”

人的力量是有限的,但我們大家團(tuán)結(jié)起來共同參與的力量是無限的,“低碳生活,綠色出行,做文明幸福揚(yáng)州人”,有了我們大家的支持和參與,我們的城市及家園將會(huì)更加綠色,更加優(yōu)美!

社會(huì)的發(fā)展令機(jī)動(dòng)車的增長(zhǎng)速度越來越快,車輛劇增帶來了空氣污染、噪聲污染、道路擁擠等過多問題,降低了人們的生活品質(zhì)。調(diào)查顯示城市中的二氧化碳、一氧化碳、氮氧化合物、碳?xì)浠衔镆约安糠治廴疚⒘?,大部分自于機(jī)動(dòng)車尾氣,這些隱形殺手正在漸漸吞噬著我們的健康和生命。

作為優(yōu)秀的縣人民醫(yī)院人,是有強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感的公民,您也許已經(jīng)是有車一族,或者是未來潛在的機(jī)動(dòng)車消費(fèi)者,我們向您發(fā)出如下倡議:

綠色出行,共享低碳生活!讓我們減少開車,選擇綠色交通工具——自行車出行,共建美好家園!

從科學(xué)角度講,自行車是能源轉(zhuǎn)化效率最高的一種交通工具,騎車者80%的能量轉(zhuǎn)化到自行車的運(yùn)動(dòng)過程中。自行車鍛煉不限時(shí)間、不限速度,不但可以減肥還可以使身材勻稱。騎自行車是有氧運(yùn)動(dòng),可以強(qiáng)化心臟功能,防止高血壓。騎自行車壓縮血管,使得血液循環(huán)加速,大腦攝入更多的氧氣,會(huì)讓我們擁有更清晰的大腦。

也許您曾抱怨過空氣的污濁,也許您曾抱怨過道路的擁擠,那么您可曾意識(shí)到自身的一份責(zé)任?讓我們少些抱怨多點(diǎn)行動(dòng),綠色出行,減少開車上班,外出辦公盡量使用公共自行車。

讓我們一起行動(dòng)吧,綠色出行,一路暢通,健康相伴!

尊敬的老師、家長(zhǎng)朋友們,親愛的同學(xué)們:

文明讓城市更靚麗,城市讓生活更美好。20xx年我市全面啟動(dòng)創(chuàng)建全國(guó)文明城市、國(guó)家衛(wèi)生城市。倡導(dǎo)文明新風(fēng),共建美好家園是我們共同的心愿。在此,我們向全市所有老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們發(fā)出倡議:小手拉大手,文明齊步走,共建“好心茂名”。

一、用自信心和自豪感激發(fā)共創(chuàng)熱情。茂名是座魅力之城、文明之城、好心之城,越來越美好的社會(huì)環(huán)境讓我們的生活更加舒適,越來越進(jìn)步的城市文明讓我們的幸福指數(shù)更高。讓我們共同了解和感受茂名近年巨大發(fā)展變化和文明創(chuàng)建歷程,用同為冼太故里兒女的自信心和自豪感,激發(fā)共建文明城市、共享文明成果的無限熱情。

二、用小手拉起大手讓城市更加美麗。各位同學(xué),你們是祖國(guó)的花朵、未來的棟梁和希望,創(chuàng)建全國(guó)文明城市,你們要爭(zhēng)做文明小市民,講學(xué)習(xí)、講紀(jì)律、講文明。愛護(hù)花草樹木、愛護(hù)公共設(shè)施、愛護(hù)公共環(huán)境,不隨地吐痰、不亂丟垃圾、不亂涂亂畫,遵守交通規(guī)則、不亂闖紅燈、不乘坐無牌證車輛。在家中學(xué)做家務(wù)、孝敬父母、和睦鄰里,在學(xué)校尊敬老師、友愛同學(xué)、遵守紀(jì)律。要當(dāng)好文明宣傳員、勸導(dǎo)員、小衛(wèi)士,主動(dòng)向父母、長(zhǎng)輩和身邊人宣傳創(chuàng)建全國(guó)文明城市、國(guó)家衛(wèi)生城市有關(guān)知識(shí),積極參與“雙創(chuàng)”主題征文、演講、墻報(bào)等宣傳教育活動(dòng),對(duì)身邊的不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo),與不文明行為作斗爭(zhēng),拉起家人、親戚、鄰居們的大手,文明幸福路上齊步走。

三、用老師的榜樣力量為孩子指引方向。各位老師,你們是人類文明薪火相傳的辛勤園丁,是孩子們?nèi)松闹匾啡?。你們的一言一行,?huì)對(duì)孩子產(chǎn)生直接而深刻的影響。因此,一定要率先做到德高為師、身正為范,當(dāng)好全國(guó)文明城市、國(guó)家衛(wèi)生城市創(chuàng)建的先行者和建設(shè)者,積極參加學(xué)校、社區(qū)開展的創(chuàng)建文明城市活動(dòng)和志愿服務(wù)活動(dòng),引領(lǐng)和帶動(dòng)廣大學(xué)生踴躍投身到文明校園、文明家庭和文明城市的創(chuàng)建中來。

四、用家長(zhǎng)的言傳身教形成文明家風(fēng)。各位家長(zhǎng)朋友,你們是城市建設(shè)的主力軍,更是孩子的第一任老師。請(qǐng)用你們文明有力的大手,帶領(lǐng)孩子積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,參與學(xué)校、社區(qū)開展的文明交通勸(引)導(dǎo)、城鄉(xiāng)清潔工程、扶貧扶弱助殘等志愿服務(wù)活動(dòng);在工作崗位上愛國(guó)守法、誠(chéng)信友善、敬業(yè)奉獻(xiàn),做到文明服務(wù)、文明執(zhí)法、文明經(jīng)營(yíng);在日常生活中自覺遵守交通規(guī)則、公共秩序、社會(huì)公德,做到文明用餐、文明出行、文明旅游。

親愛的同學(xué)們,尊敬的老師和家長(zhǎng)朋友們,讓我們通過“小手拉大手”,教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響一個(gè)社區(qū),文明整個(gè)社會(huì),使我們的孩子更健康、家庭更和諧、城市更文明、社會(huì)更美好!

尊敬的家長(zhǎng)朋友,親愛的同學(xué)們:

大家好!

自20xx年3月以來,由中山華附各年級(jí)家長(zhǎng)組成的家長(zhǎng)義工隊(duì)輪流在校門口擁擠路段協(xié)助指揮交通,緩解擁堵狀況,使學(xué)校節(jié)假日學(xué)生放假、返校高峰期的交通現(xiàn)狀有了明顯改觀!

對(duì)于父母而言,最幸福的時(shí)光,莫過于陪伴自己孩子的時(shí)光。每一個(gè)周末對(duì)于每一個(gè)家庭來說都彌足珍貴。近一年來,我們的家長(zhǎng)義工們,卻放棄了和你們一樣的陪伴家人的寶貴時(shí)光,在車水馬龍中,在密集的尾氣里,在曝曬的陽(yáng)光下,甚至在狂風(fēng)暴雨里,始終辛勤堅(jiān)守,默默奉獻(xiàn),犧牲了自己的時(shí)間換來了更多家庭的時(shí)間!

中山華附絕大多數(shù)家長(zhǎng)朋友,不僅為這些了不起的家長(zhǎng)們大聲點(diǎn)贊,而且以自己的實(shí)際行動(dòng)來支持、配合家長(zhǎng)義工隊(duì)工作,這十分令人欣慰。遺憾的是,也有極個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)家長(zhǎng)義工隊(duì)的工作不配合,不尊重,甚至言行惡劣。面對(duì)這樣的家長(zhǎng),家長(zhǎng)義工們想說的是:“我們參加義工隊(duì)的目的,不僅僅在于明顯改善交通,更重要的是以家長(zhǎng)的行動(dòng)感染孩子,感染其他家長(zhǎng),為他們傳遞正確的價(jià)值觀。希望每一位家長(zhǎng)都能用實(shí)際行動(dòng)為自己的孩子做出榜樣!”

為了共同促進(jìn)學(xué)校高峰期交通更加暢通,學(xué)校以及學(xué)校家校合作委員會(huì)特向全體家長(zhǎng)、全體同學(xué)發(fā)起“小手拉大手”活動(dòng),提出以下倡議并邀請(qǐng)每一位同學(xué)對(duì)父母的行為進(jìn)行監(jiān)督和提醒:

一、家長(zhǎng)接送孩子時(shí)請(qǐng)?zhí)崆鞍衍囃:?,盡量靠邊停車,務(wù)必保留一條順暢的通道,切勿停在通道上擋道。

二、家長(zhǎng)送孩子上學(xué)時(shí)請(qǐng)盡量提前將物品收整好,下車時(shí)即停即走,切勿在路邊逗留,以免堵塞交通。

三、車輛行駛中請(qǐng)遵守交通規(guī)則,切記不要調(diào)頭,每次調(diào)頭都會(huì)導(dǎo)致前后通道全部堵塞,這樣的行為節(jié)省了自己的時(shí)間卻損耗了更多家長(zhǎng)的時(shí)間。

四、請(qǐng)尊重每一位執(zhí)勤的家長(zhǎng)義工,他們所做的一切都是為了讓您減少更多的擁堵時(shí)間。

五、如家長(zhǎng)義工隊(duì)執(zhí)行任務(wù)中發(fā)現(xiàn)有違停家長(zhǎng),學(xué)校會(huì)請(qǐng)違停車輛車主的孩子,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行提醒和教育,并請(qǐng)孩子邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與下階段的義工行動(dòng)。

六、建議非城區(qū)居住的家長(zhǎng)可選擇保利國(guó)際方向路線到學(xué)校。(學(xué)校周邊的交通線路詳見附圖,綠色部分新建路線預(yù)計(jì)近期可建成通行)。

全體玉泉學(xué)子們:

我們是祖國(guó)的未來和希望。為全面樹立小學(xué)生文明健康的良好形象,大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,抵制各種不良社會(huì)現(xiàn)象,做好講文明樹新風(fēng)的踐行者、帶動(dòng)者,現(xiàn)向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

一、爭(zhēng)做尊老愛親好學(xué)生。尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)愛親人。感恩父母,孝敬父母;關(guān)心愛護(hù)每一位家庭成員,主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),照顧家人;在親人遇到困難時(shí)守護(hù)相助,盡心盡責(zé)。

二、爭(zhēng)做助人為樂好學(xué)生。樂于幫助他人,無私奉獻(xiàn)。富有愛心,熱心公益,為他人排憂解難;拾金不昧、見義勇為;積極參加各類社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)和文明創(chuàng)建活動(dòng);熱愛集體,積極為班級(jí)、學(xué)校做貢獻(xiàn)。

三、爭(zhēng)做自強(qiáng)自立好學(xué)生。自強(qiáng)不息,自立有為。熱愛生活,奮發(fā)進(jìn)取,積極樂觀;身處逆境不屈服,身處困境不不妥協(xié);面對(duì)困難敢挑戰(zhàn);努力向上,自強(qiáng)不息,吃苦耐勞;培養(yǎng)較強(qiáng)的生活自理能力,不依賴父母,自己的事情自己做。

四、爭(zhēng)做明禮守信好學(xué)生。恭謹(jǐn)有禮,誠(chéng)實(shí)守信。知禮儀、行禮儀、重信用、守承諾;言行一致,表里如一,恭謹(jǐn)謙讓,真誠(chéng)待人;知榮辱,守公德,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,遵守并帶動(dòng)影響家庭成員和他人共同遵守社會(huì)公德。

五、爭(zhēng)做勤學(xué)善思好學(xué)生。勤于學(xué)習(xí),善于思考。勤學(xué)好問,謙虛謹(jǐn)慎,全面發(fā)展,成績(jī)優(yōu)異;刻苦鉆研,愛好廣泛,積極創(chuàng)新,耐心解答同學(xué)求助問題,幫助和帶動(dòng)其他同學(xué)共同進(jìn)步。

六、爭(zhēng)做勤儉節(jié)約好學(xué)生。勤儉節(jié)約、艱苦樸素。生活儉樸、反對(duì)浪費(fèi);熱愛自然,保護(hù)環(huán)境;積極參加愛綠植綠護(hù)綠和節(jié)能環(huán)保等各種生態(tài)文明實(shí)踐活動(dòng)。

同學(xué)們,爭(zhēng)做文明學(xué)生,共創(chuàng)文明新風(fēng)。讓我們積極行動(dòng)起來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,帶動(dòng)家長(zhǎng)破除陳規(guī)陋習(xí),樹立文明新風(fēng),讓家庭成為文明阜南的一縷春風(fēng),讓它吹遍社會(huì)的每一個(gè)角落,讓文明在整個(gè)社會(huì)開花、結(jié)果。

小手拉大手綠色出行倡議書篇四

親愛的同學(xué),尊敬的家長(zhǎng):

為貫徹落實(shí)張秀武書記在全縣干部大會(huì)上關(guān)于“加強(qiáng)社會(huì)建設(shè),更加注重民生,推動(dòng)和諧發(fā)展,建設(shè)山清水秀林茂的生態(tài)__縣”的指示精神,目前我校正在實(shí)施的“衛(wèi)生文明平安校園創(chuàng)建”活動(dòng)。更是符合校情。藍(lán)天碧水、鳥語(yǔ)花香,是我們夢(mèng)寐以求的美麗家園,創(chuàng)建和諧平安校園是我們?nèi)熒囊患笫?。我們將組織全校師生開展“小手拉大手”活動(dòng),積極構(gòu)建社會(huì)、學(xué)校、家庭“三位一體”的參與和諧家園的建設(shè)體系。當(dāng)前我校師生正以高昂的熱情和百倍的信心積極投身“和諧校園”、“和諧家園”的創(chuàng)建活動(dòng)中。建設(shè)“和諧校園”、“和諧家園”是提升社會(huì)文明程度,塑造尉郭初中新形象的內(nèi)在需要。

打造一個(gè)衛(wèi)生整潔、環(huán)境優(yōu)美、健康文明的新家園是我們共同的追求,也是全校師生義不容辭的責(zé)任。目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)必須依靠每位同學(xué)的廣泛參與,共同營(yíng)造和諧美麗的家園。為此,我們向同學(xué)和家長(zhǎng)發(fā)出倡議:

一、“小手拉大手”全民動(dòng)手,積極參與共建活動(dòng)。

“尉郭是我家,整潔靠大家”,創(chuàng)建和諧家園,人人有責(zé),家家受益,每個(gè)同學(xué)及家長(zhǎng)要以主人翁姿態(tài)投身到“創(chuàng)衛(wèi)”、“創(chuàng)平安”、“建和諧”活動(dòng)中去,自覺講文明語(yǔ)言,行文明禮儀,樹文明形象;自覺遵守法紀(jì)法規(guī)和公民道德規(guī)范;自覺參加環(huán)境整治,維護(hù)社會(huì)秩序和公共環(huán)境衛(wèi)生。

二、從我做起,倡導(dǎo)文明。

在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生,形成文明健康、積極向上的學(xué)校新風(fēng)尚;在單位做一個(gè)好員工,大力倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),服務(wù)群眾,奉獻(xiàn)社會(huì)的行業(yè)新風(fēng)尚;在家庭做一個(gè)好成員,弘揚(yáng)尊老愛幼,勤儉持家、清潔衛(wèi)生、文明健康的家庭新風(fēng)尚;在社會(huì)做一個(gè)好公民,樹立文明禮貌,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,遵紀(jì)守法的社會(huì)新風(fēng)尚。

三、齊心協(xié)力,弘揚(yáng)新風(fēng)。

同學(xué)們要積極宣傳“共建和諧家園”,“小手拉大手,創(chuàng)建齊動(dòng)手”以自己的模范行為帶動(dòng)家長(zhǎng),共同自覺遵守公共衛(wèi)生管理的有關(guān)規(guī)定,不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑、煙蒂,不亂倒垃圾、糞便、污水,不亂搭建和亂掛衣物,不占道擺賣和亂堆放雜物,不攜帶犬、貓等寵物進(jìn)入公共場(chǎng)所;自覺搞好家庭、單位室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,使環(huán)境更加靚麗整潔;堅(jiān)決抵制不符合衛(wèi)生要求的食品和生活用品?;ハ嗵嵝?,互相監(jiān)督,共同維護(hù)良好的衛(wèi)生環(huán)境。

保護(hù)家園,就是保護(hù)自己,“小手拉大手,文明一起走”;熱愛家園,就是熱愛生命。讓我們迅速行動(dòng)起來,并肩攜手,從我做起,從現(xiàn)在做起,用我們的愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用我們的熱情去傳播創(chuàng)建的觀念,用我們的行動(dòng)去共建和諧美麗的新家園吧!

小手拉大手綠色出行倡議書篇五

親愛的同學(xué)們:

大家好!

和諧是金,平安是福。當(dāng)前,我市上下正全力以赴投入到“維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、建設(shè)和諧宿遷”的熱潮之中。大家知道,要建設(shè)和諧宿遷,創(chuàng)建文明城市,營(yíng)造安全、文明、暢通的交通環(huán)境是重要的一環(huán)。我市組織開展以“安全乘車、安全乘船、安全騎車、安全走路”為主題的道路交通安全宣傳月活動(dòng),目的就在于營(yíng)造全社會(huì)“人人關(guān)心交通安全,人人遵守交通安全法規(guī)”的良好氛圍,推動(dòng)全社會(huì)文明意識(shí)的提高。我們作為宿遷的小公民,更應(yīng)該發(fā)揮主人翁作用,以積極的姿態(tài),全身心投入到宣傳教育活動(dòng)中去,因此,我們特向全校學(xué)生提出“小手拉大手,共走平安路”的倡議:

一、自覺養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣。自覺學(xué)習(xí)和遵守交通法規(guī),掌握交通安全意識(shí),增強(qiáng)交通安全法制意識(shí),提高自我保護(hù)能力,做遵守交通法規(guī)的模范。

二、學(xué)會(huì)安全走路。走路要走人行道,沒有人行道的靠右走,不在路邊看書或打鬧,不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具;橫過馬路要走人行道,要做到“一慢二看三通過”;不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護(hù)欄。

三、學(xué)會(huì)安全騎車。騎自行車不上機(jī)動(dòng)車道,不搭人,不互相攀肓,不曲折競(jìng)駛;未滿12周歲的不騎自行車,未滿16周歲的不駕駛電動(dòng)自行車,未滿18周歲的不駕駛機(jī)動(dòng)車。

四、學(xué)會(huì)安全乘車。不乘坐無牌無證及由無證人員駕駛的機(jī)動(dòng)車、電瓶車和拖拉機(jī),不乘坐車況差、超載的車輛和違規(guī)經(jīng)營(yíng)的車輛;搭乘摩托車載安全頭盔,搭乘小客車系好安全帶,要聽從司機(jī)的吩咐;在站臺(tái)或人行道上等候公交車,車輛停穩(wěn)后依次先下后上,遵守“前門上車、后門下車”的規(guī)則。

五、勇于糾正違反交通法規(guī)的行為,教育和影響周圍人,小手拉大手,共同維護(hù)交通秩序。

同學(xué)們,讓我們共同攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,珍愛生活,注意交通安全,為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、建設(shè)和諧宿遷、爭(zhēng)創(chuàng)文明城市而一起努力吧!

倡議人:xxx。

時(shí)間:xxxx年xx月xx日。

p副標(biāo)題e。

小手拉大手綠色出行倡議書篇六

尊敬的家長(zhǎng)、孩子們:

生命對(duì)于我們每一個(gè)人只有一次,請(qǐng)珍視和關(guān)愛自己和他人的生命,遵守道路交通法規(guī)是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),在社會(huì)高速發(fā)展交通面貌日新月異、交通路網(wǎng)四通八達(dá)、交通車輛川流不息的今天,道路交通安全對(duì)于我們每個(gè)人來說尤為重要。為了你和他人的生命安全,尤其需要廣大家長(zhǎng)、孩子的密切配合,積極協(xié)作。為此,我們希望廣大家長(zhǎng)、孩子做到以下幾點(diǎn):

一、自覺遵守交通法規(guī),不無證駕駛無牌照機(jī)動(dòng)車,不將機(jī)動(dòng)車交與無駕駛證的人駕駛,未戴頭盔不駕駛或乘坐摩托車,不坐超載機(jī)動(dòng)車,養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣,告別交通陋習(xí),爭(zhēng)做遵章守法好公民。

二、文明交通、各行其道,遵守交通信號(hào),不搶車道,不闖紅燈,服從交通警察的指揮和管理。

三、行人自覺走人行道,過馬路走斑馬線或人行天橋,不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護(hù)欄;不再馬路上追逐玩耍,不三五成群并肩行走或聚集停留;不在道路上使用滑板、滑行車、旱冰鞋等滑行工具。

四、未滿12周歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車;做到不闖紅燈,不走快車道,不扶身并行、猛拐、互相追逐;不牽引、攀扶車輛,不雙手離把;騎自行車過機(jī)動(dòng)車道時(shí),應(yīng)下車推行;不騎車帶人,不違章載物;不打傘騎車;步行或騎自行車過馬路時(shí)要做到“一停、二看、三通過”。要確保自行車閘、鈴、鎖、牌齊全有效,要在劃有停車區(qū)域停放車輛,不亂停、亂放。

五、駕駛機(jī)動(dòng)車接送子女上下學(xué)要服從交警指揮和管理,按指定位置停放車輛,不逆向行車、停車,不阻塞校門、馬路。

六、駕駛摩托車不搭載未滿12周歲兒童,不在摩托車前排搭載兒童。

七、家長(zhǎng)要自覺遵守交通法規(guī),為子女樹立榜樣,教育和引導(dǎo)學(xué)生子女遵守交通法規(guī)。

平平安安出門,快快樂樂回家。讓我們從自己做起、從小事做起、從今天做起,為了家庭的幸福、社會(huì)的安定,積極行動(dòng)起來,珍惜彼此寶貴的生命,自覺遵守交通法規(guī),共同營(yíng)造一個(gè)講交通安全、守交通法規(guī)的良好氛圍,一起走向更加美好的明天!

南靖縣靖城中心小學(xué)。

南靖縣公安局靖城派出所。

xx中心幼兒園。

20xx年9月25日。

小手拉大手綠色出行倡議書篇七

親愛的同學(xué)們:

大家好!隨著社會(huì)的進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和車輛的猛增,我們的交通條件也日趨完善。大家在享受這種便利的同時(shí),一些違反交通安全秩序的行為也時(shí)有發(fā)生。我們面臨的交通安全形勢(shì)是相當(dāng)嚴(yán)峻和復(fù)雜的,不安全的因素時(shí)時(shí)在威脅著同學(xué)們的安全。

重視交通安全是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每位同學(xué)的責(zé)任。我們要牢固樹立交通安全意識(shí),自覺遵守交通法規(guī),掌握交通安全知識(shí),提高自我保護(hù)能力。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,珍愛彼此的生命吧!在此,學(xué)校團(tuán)委向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》,牢固樹立安全行路的意識(shí),增強(qiáng)交通法制觀念。

2、行人應(yīng)在人行道上行走,如無人行道,靠路邊右側(cè)行走,橫過道路走斑馬線;步行或騎自行車過馬路時(shí),做到“一停、二看、三通過”。

3、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍,不越護(hù)欄、不追車、不拋物擊車。

4、出行時(shí),不乘坐非法營(yíng)運(yùn)的交通工具,不搭載輕便摩托車或改裝電動(dòng)車;坐車時(shí)不向窗外亂扔?xùn)|西。

5、騎車靠右,不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐;騎車時(shí)不載人、不戴耳塞聽音樂。

6、上學(xué)時(shí),必須在校門前下車,推車進(jìn)校,服從學(xué)校管理人員的指揮,按學(xué)校規(guī)定有序停放,停放整齊;校內(nèi)不得騎單車,嚴(yán)禁堵車行為,確保校園道路暢通。

7、嚴(yán)禁學(xué)生駕駛機(jī)動(dòng)車到校上課。

8、主動(dòng)宣傳交通安全法規(guī),積極參加交通安全社會(huì)公益活動(dòng)。

9、愛護(hù)交通標(biāo)志、標(biāo)線,不在綠地護(hù)欄、交通標(biāo)志等物體上栓、鎖自行車,不隨意移動(dòng)、遮擋甚至破壞交通標(biāo)志、標(biāo)線。

10、積極協(xié)助學(xué)校做好交通監(jiān)督管理工作,發(fā)現(xiàn)不文明交通行為,應(yīng)主動(dòng)勸阻,對(duì)不聽勸告者應(yīng)盡快向保衛(wèi)處反映;遇交通事故主動(dòng)報(bào)警。

同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,珍視安全,珍愛生命,自覺遵守交通法規(guī),從自己做起、從小事做起、從今天做起,共同營(yíng)造一個(gè)道路暢通、交通和諧、出行文明的平安校園。

xx山中學(xué)委員會(huì)。

20xx年3月3日。

小手拉大手綠色出行倡議書篇八

親愛的少先隊(duì)員們:

為了美化、凈化我們的家園,進(jìn)一步促進(jìn)我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,我向全體少先隊(duì)員發(fā)出如下倡議:

通過報(bào)刊、圖書、、影視、展覽等多種渠道學(xué)習(xí)“創(chuàng)城”知識(shí)及相關(guān)要求,并在此基礎(chǔ)上用板報(bào)、墻報(bào)等多種形式宣傳“創(chuàng)城”的重要性和“創(chuàng)城”知識(shí)。

不隨地吐痰,不亂倒垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫,旅游時(shí)將廢物倒進(jìn)垃圾箱里,做到“人在一方,凈一處環(huán)境,美一處環(huán)境”。

誠(chéng)信做人,誠(chéng)信辦事;以誠(chéng)待人,說話算數(shù),有錯(cuò)就改;遵規(guī)守紀(jì),踐行社會(huì)公德,遵守公共秩序。

熱愛書籍,熱愛學(xué)習(xí),熱愛生活。拒絕不健康讀物、童謠和

網(wǎng)

吧,遠(yuǎn)離毒品和危險(xiǎn),人人健康成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)和社會(huì)放心。

少先隊(duì)員們,創(chuàng)建全國(guó)文明城市是一項(xiàng)十分光榮、艱巨而又緊迫的任務(wù)。我們要做到人人參與、人人動(dòng)手;從我做起,從現(xiàn)在做起、從小事做起;人人爭(zhēng)做文民小公民,為創(chuàng)建全國(guó)文明城市做貢獻(xiàn)。

 xx

xx年xx月xx日

小手拉大手綠色出行倡議書篇九

親愛的同學(xué)們:

和諧校園,熠熠生輝,我們是校園文明的受益者,更是校園文明的創(chuàng)造者!

炎熱的夏天已經(jīng)悄悄來臨,然而不經(jīng)意間就會(huì)發(fā)現(xiàn)在我們美麗的升達(dá)園出現(xiàn)了一些不文明、少禮貌、不文雅、欠規(guī)范的言行,這些都是與《大學(xué)生行為守則》及公民道德背道而馳的。事實(shí)上,基礎(chǔ)文明和基本素質(zhì)的培養(yǎng)與提高是每個(gè)人立世做事之本,大學(xué)生是社會(huì)精神文明的踐行者;高尚的.品德、文明的言行,是每個(gè)當(dāng)代大學(xué)生所必備素質(zhì),而營(yíng)造健康、文明、清新的校園文明環(huán)境是每一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任,為此,資訊系團(tuán)委向全院學(xué)生發(fā)出以下倡議:

3、舉止文明,不隨地吐痰、不亂扔垃圾,不吸煙酗酒,不大肆喧嘩;

4、愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,堅(jiān)決杜絕“課桌文化”;

5、遵守食堂就餐制度,做到文明就餐;

6、自覺遵守宿舍管理制度,不違章用電,不飼養(yǎng)寵物,不影響他人;

7、尊師重教,誠(chéng)實(shí)守信,不剽竊抄襲,不考試作弊;

8、遵守公共規(guī)則,維護(hù)校園秩序!

“天下大事,必行于細(xì)”,“千里之行,始于足下”,希望大家從小事做起,從自我做起,從現(xiàn)在做起,倡文明之風(fēng),踐文明之行,爭(zhēng)當(dāng)文明大學(xué)生,共創(chuàng)和諧校園,展現(xiàn)我們升達(dá)學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌!

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20xx年xx月xx日

小手拉大手綠色出行倡議書篇十

尊敬的市民朋友們:

當(dāng)城市里穿行的汽車越來越多,道路顯得越來越狹窄時(shí);當(dāng)路上花費(fèi)的時(shí)間越來越長(zhǎng),出行不再便捷時(shí);當(dāng)我們呼吸的空氣越來越差,藍(lán)天白云難以再見時(shí),我們有理由思考,如何改變我們的自身行為,重新考慮出行方式。

環(huán)保低碳、綠色出行是貫徹落實(shí)國(guó)家建設(shè)節(jié)約型社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略的必要舉措,也是文明城市的.重要指標(biāo)之一。作為工作、學(xué)習(xí)、生活在一員,我們是城市的主人,建立和諧文明、生態(tài)環(huán)保的城市環(huán)境,需要大家的共同參與。

為樹立生態(tài)文明的xx城市形象,中國(guó)綠化基金會(huì)、xx市創(chuàng)建全國(guó)文明城市指揮部辦公室、格力電器國(guó)際半程馬拉松組委會(huì)攜手發(fā)起“文明綠色出行日”活動(dòng),倡導(dǎo)廣大市民朋友在馬拉松比賽當(dāng)日低碳出行、健康出行、文明出行,具體如下:

一、爭(zhēng)做綠色出行的先行者。我們倡議各黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位“有車族”在格力電器國(guó)際半程馬拉松賽事當(dāng)天帶頭選擇乘坐公共汽車、騎自行車或步行等方式出行,堅(jiān)持在“文明綠色出行日”少開一天車,多使用公共交通出行。讓我們的家園多一些綠色,多一路暢通,多一份健康、多一份幸福。

二、爭(zhēng)做綠色出行的倡導(dǎo)者。通過參與“文明綠色出行日”活動(dòng),提高廣大市民環(huán)保意識(shí),積極向群眾和親朋好友宣傳“文明綠色出行日”活動(dòng)意義,主動(dòng)承擔(dān)起綠色宣傳的責(zé)任和義務(wù)。人人爭(zhēng)做綠色出行的宣傳者、推廣者、倡導(dǎo)者。

親愛的市民朋友們,環(huán)保是一種時(shí)尚,與人方便,自己方便,您的正確選擇將為幸福帶來不一樣的精彩!讓我們大家行動(dòng)起來,一起綠色出行,為建設(shè)幸福給力加油!

xxx。

20xx年xx月xx日。

小手拉大手綠色出行倡議書篇十一

各位司機(jī)叔叔、阿姨們:

你們好!

我是一名小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,記得我還在讀幼兒園的時(shí)侯,總是爸爸媽媽接送我,那時(shí)我真的感覺好幸福。那時(shí)還小的我看見路上飛馳的汽車感覺世界是多么的美好啊??墒锹碾S著我的長(zhǎng)大,現(xiàn)在已經(jīng)十歲的我還是要爸爸媽媽的接送。不是我不會(huì)走,也不是我一個(gè)人害怕,而是父母不放心我在路上的安全,有時(shí)當(dāng)我不得已一個(gè)人上學(xué)時(shí)他們總是千叮呤萬囑咐,要我小心安全。我知道這一切都是因?yàn)楝F(xiàn)在的交通不安全造成的?,F(xiàn)在國(guó)家發(fā)展了,交通也發(fā)達(dá)了,可是人們的交通安全意識(shí)卻沒有了。在一樁樁血的交通事故中為什么就沒有人警醒呢?一個(gè)個(gè)年輕幼小的生命離我們而去,我們?cè)谄矶\的同時(shí)更應(yīng)該牢記交通安全長(zhǎng)識(shí)。我希望我以后能自己一個(gè)人快快樂樂的背著書包上學(xué)。和諧社會(huì)我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則,文明行路我們應(yīng)該理讓三分。我是一名少先隊(duì)員,讓我們從自己做起,從我做起,小手拉大手,文明起步走。

司機(jī)叔叔、阿姨們你們知道嗎?你們遵守交通法規(guī),就保證了社會(huì)的和諧。如果因?yàn)槟銈儾蛔袷亟煌ǚㄒ?guī),就會(huì)傷害到很多人,你們的幸福,家人的快樂,也許還有更多的生命。叔叔、阿姨們你們一定不能喝酒駕車。生活中有許多這樣的悲劇發(fā)生。所以我倡議所以的司機(jī)們,你們一定要記住“喝酒不駕車,駕車不喝酒?!蔽艺?qǐng)求你們一定要遵守交通法規(guī),既保障了自己的安全,又保證了社會(huì)的和諧。

祝你們

身體健康!

????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ??????????????一名小學(xué)生

親愛的同學(xué)們、家長(zhǎng)同志們:

你們好!

目前,全區(qū)上下正在全力以赴創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市,這是美化市容市貌、提升城市品位、改善市民生活環(huán)境、提高群眾幸福指數(shù)的重要舉措。加大環(huán)境衛(wèi)生綜合整治力度,進(jìn)一步改善長(zhǎng)清的環(huán)境面貌和形象,營(yíng)造一個(gè)更加有序、整潔、舒適、和諧的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境,讓長(zhǎng)清的天更藍(lán)、樹更綠、水更清、路更暢、城更美,是廣大市民的共同心愿和責(zé)任,更應(yīng)該成為大家的自覺行動(dòng)。為此,我們發(fā)出如下倡議:

各位同學(xué)要自覺愛護(hù)和保持好學(xué)校和教室的清潔;要維護(hù)公共場(chǎng)所的衛(wèi)生和秩序,告別亂停亂放、亂丟亂吐、亂貼亂畫等不文明行為;要改掉不良衛(wèi)生習(xí)慣,特別是要糾正課間、放學(xué)后在小攤小販處購(gòu)買快餐、煎、炸、烤等不衛(wèi)生食物,以及亂丟亂扔快餐盒、包裝袋、飲料瓶等垃圾的不良行為;要學(xué)習(xí)和掌握衛(wèi)生防病和健康教育知識(shí);要講文明、講禮貌,養(yǎng)成良好的`健康向上的生活習(xí)慣和行為規(guī)范;要幫助家長(zhǎng)搞好家庭衛(wèi)生;爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)衛(wèi)志愿者,爭(zhēng)做創(chuàng)衛(wèi)宣傳和監(jiān)督小衛(wèi)士。

各位家長(zhǎng)要搞好家庭衛(wèi)生,履行“門前三包”責(zé)任,教育孩子參與創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng),為您的孩子樹立良好的榜樣;搞好單位、社區(qū)衛(wèi)生,做好單位責(zé)任區(qū)保潔或“門前三包”工作,為您的同事和鄰居樹立良好的榜樣;愛護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生,遵守公共秩序,為廣大市民樹立良好的榜樣。同時(shí),要做創(chuàng)衛(wèi)的主人翁,做創(chuàng)衛(wèi)的宣傳員,讓家人及身邊的同事、朋友了解創(chuàng)衛(wèi)、參與創(chuàng)衛(wèi),形成“人人是形象,個(gè)個(gè)都創(chuàng)衛(wèi)”的良好社會(huì)氛圍。

親愛的同學(xué)們:

藍(lán)天碧水、陽(yáng)光明媚、鳥語(yǔ)花香、空氣清新的生活環(huán)境是我們共同的希望;景秀人和、活力富強(qiáng)的鄒平是我們共同的家園。然而在我們身邊存在著許多不文明的現(xiàn)象,破壞環(huán)境的行為時(shí)有發(fā)生,影響了我們的縣容縣貌和居住環(huán)境。在此,我們向全體學(xué)生發(fā)出如下倡議:

一、“小手拉大手,衛(wèi)生齊動(dòng)手”。“鄒平是我家、整潔靠大家”,創(chuàng)建美麗家園,人人有責(zé),家家受益,每個(gè)同學(xué)要以主人翁姿態(tài)投身到活動(dòng)中來,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不亂潑污水,不亂堆雜物,不亂涂亂貼,不損壞公共設(shè)施。

二、爭(zhēng)做?!靶l(wèi)”宣傳員。讓我們向自己的爸爸、媽媽、親戚、鄰居宣傳衛(wèi)生理念,看見破壞環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時(shí)勸說和制止,用我們的“小手”牽動(dòng)家長(zhǎng)的“大手”,共同維護(hù)鄒平的環(huán)境衛(wèi)生。

三、養(yǎng)成保“衛(wèi)”好習(xí)慣。從小樹立“愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生光榮,破壞環(huán)境衛(wèi)生可恥”的理念,每天打掃一次衛(wèi)生或清理一次垃圾,自覺維護(hù)街(樓)道、村(社區(qū))衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式。

四、爭(zhēng)做?!靶l(wèi)”小天使。讓我們深入村莊、街道、社區(qū)、居民院落,踴躍參加揀拾垃圾、環(huán)境清掃、植樹護(hù)綠等活動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)為自己的家園做一次美容,以自己的模范作用帶動(dòng)影響身邊的小朋友,我手牽你手,共建美好家園。

保護(hù)家園,就是保護(hù)自己;熱愛家園,就是熱愛生命。讓我們迅速行動(dòng)起來,小手拉大手,人人參與,人人動(dòng)手,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,人人爭(zhēng)做衛(wèi)生小標(biāo)兵,為美麗鄒平做貢獻(xiàn)!

韓店鎮(zhèn)肖鎮(zhèn)小學(xué)

2015年11月25日

小手拉大手綠色出行倡議書篇十二

廣大市民和機(jī)動(dòng)車駕駛員朋友們:

為傳承中華民族傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,我們將在全市廣泛開展“儉約臨滄”主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)?!拔拿鹘煌āぞG色出行”是“儉約臨滄”實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)重要內(nèi)容,它對(duì)于增強(qiáng)臨滄市民現(xiàn)代交通意識(shí)和文明交通觀念,形成良好的交通秩序,具有重要意義。在此,我們向廣大市民朋友發(fā)出倡議:低碳出行、健康出行、綠色出行、文明出行,爭(zhēng)做文明出行示范者,為城市文明做出貢獻(xiàn)!

一、樹立意識(shí),分享理念,爭(zhēng)做綠色出行、文明交通的宣傳者。生態(tài)環(huán)保已成為社會(huì)發(fā)展的共識(shí),我們要積極主動(dòng)學(xué)習(xí)低碳環(huán)保知識(shí),并向身邊的人宣傳“文明交通·綠色出行”活動(dòng),倡議大家樹立低碳環(huán)保、文明行車?yán)砟?,帶?dòng)更多的人自覺參與文明交通,共建共享安全、有序、文明、暢通的`交通環(huán)境。

二、積極行動(dòng),踴躍參與,爭(zhēng)做綠色出行、文明交通的倡導(dǎo)者。我們要帶頭選擇乘坐公共交通工具,或選用自行車、步行等方式,減少汽車和摩托車的使用,努力做到“每周少開一天車、家庭成員同遵守”,用實(shí)際行動(dòng)緩解城市交通壓力,有效減少環(huán)境污染,改善城市人居環(huán)境,提高生活質(zhì)量。

三、身體力行,率先垂范,爭(zhēng)做綠色出行、文明交通的踐行者。

一是文明行車。要自覺遵守《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》等法律、法規(guī),以身作則,帶頭開文明車、行文明路、做文明人,駕駛車輛自覺做到不亂停車、亂變道、亂轉(zhuǎn)彎,不闖紅燈、不違規(guī)使用遠(yuǎn)光燈、不違反標(biāo)志標(biāo)線,不開“特權(quán)車”、“霸王車”、“違法車”,禮讓行人,嚴(yán)格做到“酒后不駕車、開車不超速、斑馬線上不爭(zhēng)先、紅綠燈前不搶行”,努力營(yíng)造文明行車、安全有序的良好氛圍。

二是文明乘車。在規(guī)定地點(diǎn)候車,依次排隊(duì)購(gòu)票,按順序乘車,不強(qiáng)上強(qiáng)下;自覺遵守、維護(hù)乘坐秩序,舉止文明,互相禮讓,保持站內(nèi)、車內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,不高聲喧嘩;愛護(hù)車站、車內(nèi)設(shè)施,不蹬踏座椅,不亂寫亂畫,不損壞公物;上車后不要搶占座位,主動(dòng)為老弱病殘?jiān)姓咦屪?/p>

三是文明停車。要將汽車規(guī)范停放在道路兩側(cè)的機(jī)動(dòng)車停車泊位上;車輛停放不一車占用兩泊位,不超出泊位劃線以外停放;需臨時(shí)停車上下客時(shí),應(yīng)選擇合適的臨時(shí)停車點(diǎn),并照顧他人的行車安全,避開十路口、機(jī)動(dòng)車道、人行橫道等可能影響他人通行安全的地點(diǎn),做到快上快下。

四是文明行路。要遵守道路交通規(guī)則,走人行道,互相禮讓;不亂穿馬路,不闖紅燈,不翻越護(hù)欄;不在機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行走,不違反交通信號(hào)指示通行;自覺服從交警指揮,保持交通通暢。

廣大市民和機(jī)動(dòng)車駕駛員朋友們,讓我們共同攜手,積極支持、熱情參與到“文明交通·綠色出行”活動(dòng)中來,樹立綠色出行理念,養(yǎng)成文明交通習(xí)慣,爭(zhēng)做文明有禮的臨滄人,為營(yíng)造安全、暢通、文明、和諧的道路交通環(huán)境,為“樹儉約新風(fēng)、建美麗臨滄”貢獻(xiàn)自己的一份力量。

xxx。

20xx年xx月xx日。

小手拉大手綠色出行倡議書篇十三

親愛的老師、同學(xué)們:

師大校園是我們的家。無論是清晨迎著第一縷陽(yáng)光晨讀、晨煉,還是邁著匆忙的腳步走進(jìn)教室、實(shí)驗(yàn)室授課或?qū)W習(xí);無論午后與朋友一齊漫步、交流,還是晚上在林蔭道上享受落日余暉。一個(gè)安全、完美、和諧的校園環(huán)境是我們大家學(xué)習(xí)、生活的最好保障。然而,身邊仍然存在一些不禮貌現(xiàn)象,給廣大師生的工作、生活、學(xué)習(xí)增添了莫名的困擾。為響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,共同參與校園禮貌建設(shè),用心營(yíng)造完美的校園環(huán)境,我們特向全校師生發(fā)出倡議:

一、為人師表,行為規(guī)范。大力加強(qiáng)師德修養(yǎng),自覺維護(hù)教師形象,儀表大方、行為端莊,踐行健康向上的生活方式,以高尚的人格和品德去教育、影響學(xué)生,努力成為學(xué)生的表率和楷模。

二、教書育人,敬業(yè)樂群。認(rèn)真履行教書育人的神圣職責(zé),用心培養(yǎng)學(xué)生良好的

思想

品德和創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)

精神

。用心鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng),在溫馨的人文關(guān)懷中建立起平等、和諧、教學(xué)相長(zhǎng)的師生關(guān)系。

三、以人為本,尊師愛生。學(xué)生要尊敬師長(zhǎng),教師要愛護(hù)學(xué)生。學(xué)校要進(jìn)一步確立學(xué)生是學(xué)校的主體,教師是學(xué)校的主導(dǎo)的地位,尊重知識(shí)、尊重學(xué)術(shù),尊重每一個(gè)員工,尊重每一個(gè)崗位。

四、遵守公德,愛校如家。愛惜校園一草一木,一桌一椅,杜絕“課桌文化”、“廁所文化”和“墻體文化”。禮貌修身,不在教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)等公共區(qū)域,大聲播放音響進(jìn)行健身鍛煉或從事其他活動(dòng)。

五、濃厚學(xué)風(fēng),發(fā)奮成才。廣大青年學(xué)生要樹立遠(yuǎn)大理想,自覺遵守校紀(jì)校規(guī),勤奮刻苦,自強(qiáng)不息,志向高遠(yuǎn)。做到不遲到、不早退、不曠課。

六、團(tuán)結(jié)協(xié)作,顧全大局。熱愛學(xué)校,關(guān)心群眾,服務(wù)師生,團(tuán)結(jié)同志,無私奉獻(xiàn),共創(chuàng)和諧校園,共謀教育發(fā)展,樹立學(xué)校禮貌形象。

七、尊重勞動(dòng),勤儉節(jié)約。自覺弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng),從自我做起,從小事做起,從此刻做起,節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一滴油、一粒米。堅(jiān)決反對(duì)享樂主義、奢侈浪費(fèi)之風(fēng)。

八、禮貌守紀(jì),安全有序。增強(qiáng)安全意識(shí),自覺遵守校園交通規(guī)則,校內(nèi)行車減速慢行,禮貌禮讓。科學(xué)防范,做到防火、防盜、防爆、防觸電、防中毒、防意外傷害。

營(yíng)造安全、完美、和諧的校園環(huán)境,需要每一位老師和同學(xué)的參與;維護(hù)校園的'良好環(huán)境,體此刻大家的一言一行與舉手投足之間。讓我們一齊用用心的行動(dòng)呵護(hù)我們的校園,讓我們的校園更加美麗,讓我們的生活更加精彩!

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xx年xx月xx日

小手拉大手綠色出行倡議書篇十四

親愛的同學(xué)們:

和諧校園,熠熠生輝,我們是校園文明的受益者,更是校園文明的創(chuàng)造者!

近來校園出現(xiàn)了一些不文明、少禮貌、不文雅、欠規(guī)范的'言行,這些都是與《大學(xué)生行為守則》及公民道德背道而馳的。為此,發(fā)出以下倡議:

2、著裝大方得體,不濃妝艷抹,不著奇裝異服,不穿拖鞋、背心等進(jìn)入教學(xué)區(qū);

3、舉止文明,不隨地吐痰、不亂扔垃圾,不吸煙酗酒,不大肆喧嘩;

4、愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,堅(jiān)決杜絕"課桌文化";

7、尊師重教,誠(chéng)實(shí)守信,不剽竊抄襲,不考試作弊;

8、遵守公共規(guī)則,維護(hù)校園秩序!

"天下大事,必行于細(xì)","千里之行,始于足下",希望大家從小事做起,從自我做起,從現(xiàn)在做起,倡文明之風(fēng),踐文明之行,爭(zhēng)當(dāng)文明大學(xué)生,共創(chuàng)和諧校園,展現(xiàn)我們東職學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌!

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20xx年xx月xx日

小手拉大手綠色出行倡議書篇十五

親愛的老師、同學(xué)們:

建設(shè)文明xx、創(chuàng)立文明城市,是一件符合市情民意,惠及千家萬戶的好事,是全縣人民群眾的共同愿望,它對(duì)于提高城市管理水平,優(yōu)化人民群眾生活環(huán)境,增強(qiáng)城市的綜合競(jìng)爭(zhēng)力,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)開展和社會(huì)全面進(jìn)步,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。為此,xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部向全體師生發(fā)出建議:

創(chuàng)立文明城市是一項(xiàng)全民性的活動(dòng),是每個(gè)市民義不容辭的責(zé)任和義務(wù),同樣也是每一位學(xué)生和老師的.責(zé)任和義務(wù),我們要提高認(rèn)識(shí)、攜手同心,共同關(guān)心、支持、參與創(chuàng)立活動(dòng)。我們要增強(qiáng)“小手拉大手、大手幫小手,共創(chuàng)文明城〞的責(zé)任感、使命感和自覺性。用自己的雙手創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的校園環(huán)境,用自己的實(shí)際行動(dòng)支持創(chuàng)立活動(dòng),努力營(yíng)造天藍(lán)、地綠、水清、人美的和諧居住環(huán)境和校園環(huán)境。

創(chuàng)立文明城市使命崇高、責(zé)任重大,需要全校師生的大力支持和熱情參與。我們要從自身做起,從每一件小事做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,革除陋習(xí),倡導(dǎo)文明,主動(dòng)問好,遵守規(guī)那么,保護(hù)公物,不隨地吐痰,不亂扔雜物,不說臟話,不破壞環(huán)境。公共場(chǎng)所,輕聲交談,右行禮讓;乘車購(gòu)物,不擁擠;觀看演出比賽,文明喝彩;走人行橫道、不闖紅燈,形成尊重他人勞動(dòng)成果的新風(fēng)氣。從日常生活小事入手,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,文明習(xí)慣,爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生,文明市民。

積極參加創(chuàng)立文明城市的各種活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)立活動(dòng)的先鋒,用實(shí)際行動(dòng)支持創(chuàng)立文明城市。

熱愛家鄉(xiāng),讓我們的家園更加美麗整潔,是我們的共同心愿。實(shí)現(xiàn)創(chuàng)立文明城市的目標(biāo),全縣人民必須共同努力!我們要做創(chuàng)立文明城市的播種機(jī),要做創(chuàng)立文明城市的先鋒隊(duì)。通過“小手拉大手、大手幫小手,共創(chuàng)文明城〞的活動(dòng),邀請(qǐng)我們的父母、身邊的人,把文明意識(shí)、衛(wèi)生觀念和良好行為習(xí)慣像一粒粒種子傳播到xx的每一個(gè)地方,播種到每一位市民的心里。我們要做文明城市的義務(wù)監(jiān)督員,對(duì)影響xx形象的不良行為進(jìn)行勸阻和監(jiān)督,對(duì)有損創(chuàng)立工作的行為及時(shí)舉報(bào),做美麗實(shí)小的文明小使者。

親愛的老師、同學(xué)們,xx創(chuàng)立文明城市,實(shí)小爭(zhēng)先。為了我們美好的家園,也為了我們自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,讓我們立即行動(dòng)起來,人人動(dòng)手,萬眾一心,讓維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的文明習(xí)慣走進(jìn)我們的生活,讓我們的行動(dòng)成為實(shí)小最靚麗的一道人文景觀。我們相信明天的實(shí)小更靚麗,明天的xx更美好!

小手拉大手綠色出行倡議書篇十六

親愛的同學(xué)們:

菁菁校園,草木成蔭,洗盡鉛華,折射出大學(xué)校園特有的深厚底蘊(yùn)和大學(xué)文化的深邃精神。在校園文明氛圍的感染下,在大學(xué)文化的感召下,青年學(xué)子們一起共同進(jìn)步、見證成長(zhǎng)。作為當(dāng)代大學(xué)生,恪守文明禮儀是我們成長(zhǎng)的根基,注重文明修養(yǎng)是我們成才的前提。然而,在學(xué)習(xí)生活中,我們卻總能見到校園修讀點(diǎn)下不文明的舉止、隨手丟棄的垃圾、公共場(chǎng)合隨意吸煙、校園里騎車橫沖直撞等與大學(xué)文化、美麗校園極不和諧的現(xiàn)象與行為。

文明素養(yǎng)是生活點(diǎn)滴之中的積淀,是在一言一行中的'養(yǎng)成。同學(xué)們,讓我們一起加強(qiáng)文明素質(zhì)養(yǎng)成,立足自身,立足點(diǎn)滴,立足現(xiàn)在,為建設(shè)“健康、有序、和諧、文明”校園做出自己的一份貢獻(xiàn)。為此,我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

6、愛護(hù)宿舍,安全自律。自覺遵守宿舍各項(xiàng)管理制度,保持宿舍整潔,注意防火安全。

同學(xué)們,思想決定行為,行為決定習(xí)慣。讓我們端正思想態(tài)度,提高文明素養(yǎng),樹立良好形象,展德院風(fēng)采,創(chuàng)德院輝煌!

xxx

20xx年xx月xx日

小手拉大手綠色出行倡議書篇十七

全體少先隊(duì)員:。

“爆竹聲聲辭舊歲”。每逢新春佳節(jié),絢麗煙花、聲聲爆竹的確給節(jié)日增添了許多喜慶色彩,然而也帶來了嚴(yán)重的環(huán)境污染和安全隱患。

節(jié)日期間大量燃放煙花爆竹,會(huì)使空氣質(zhì)量急劇惡化,空氣污染和噪聲污染會(huì)給我們的身體健康帶來嚴(yán)重危害;因制造、運(yùn)輸、儲(chǔ)存和燃放煙花爆竹造成的大量安全事故,更是觸目驚心。特別是近期霧霾天氣多發(fā),減少大氣污染物排放已成為一件刻不容緩的大事。值全省少先隊(duì)員深入開展“小手拉大手共筑碧水藍(lán)天”行動(dòng)啟動(dòng)之際,團(tuán)市委等5部門向全市少先隊(duì)員發(fā)出倡議:

1、踐行綠色文明生活方式。少先隊(duì)員要建議家長(zhǎng)不購(gòu)買、不燃放煙花爆竹,做到以身作則,用實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)身邊的人。在寒假期間,少先隊(duì)員要自覺學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),通過書籍、觀看宣傳片等方式,認(rèn)識(shí)目前空氣質(zhì)量現(xiàn)狀、燃放煙花爆竹的'危害等環(huán)保知識(shí),樹立綠色環(huán)保意識(shí)。

2、選擇低碳環(huán)保的方式慶祝春節(jié)。少先隊(duì)員與家長(zhǎng)通過一起探尋年俗文化、寫春聯(lián)、剪窗花、制作中國(guó)結(jié)和燈籠等方式代替燃放煙花爆竹喜迎新春。寒假結(jié)束后,在“沒有爆竹的歡樂中國(guó)年”中隊(duì)分享會(huì)上,交流展示自己和家人環(huán)保迎新春的做法和感受。

3、做抵制燃放煙花爆竹的宣傳者。少先隊(duì)員們要積極宣傳有關(guān)燃放煙花爆竹的政策規(guī)定,宣傳燃放煙花爆竹的危害性,以此動(dòng)員廣大群眾負(fù)起責(zé)任,自覺向周圍人加強(qiáng)宣傳,自覺追求低碳環(huán)保的生活方式。

少先隊(duì)員們,我們要爭(zhēng)做文明風(fēng)尚的傳播者,小手拉大手,和爸爸媽媽一起遠(yuǎn)離煙花爆竹,度過一個(gè)文明、環(huán)保、幸福的新春佳節(jié)!共筑碧水藍(lán)天,從每個(gè)人做起,從每件小事做起!

xxx。

20xx年xx月xx日。

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